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    推廣普通話宣傳方案(優(yōu)質(zhì)19篇)

    時間:2025-06-22 作者:念青松

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    推廣普通話宣傳方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

    20xx年9月11日至17日是我國第xx屆推廣普通話宣傳周。為了更好的推廣普通話,將開展推普周活動與創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字的活動結(jié)合起來,積極開展宣傳活動。為此結(jié)合本園的實(shí)際情況,特制定本方案,具體內(nèi)容如下:

    開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。我園圍繞本屆推普周活動的主題——“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會說,推進(jìn)我園語言教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心,積極進(jìn)行家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍。

    20xx年9月11日—9月17日。

    我園推普周活動的主題——“我是中國娃,會講普通話”,“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”

    1、利用豐富多彩的推普活動,使教職工和幼兒、家長認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性。

    2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語言。

    1、布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè),通過宣傳專欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動。

    2、明確以“推普周”為契機(jī),各班圍繞推普主題,開展各類活動,延伸相關(guān)語言活動,貫穿整個學(xué)期,有效促進(jìn)幼兒語言發(fā)展。

    3、各段推普周活動具體安排如下:

    小班段:充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語言交流的樂趣。

    中班段:推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動,發(fā)動家長,宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。

    大班段:在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機(jī)互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域,積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境。

    幼兒園普通話推廣宣傳周活動方案,九月的第三個星期是普通話推廣宣傳周,普通話對于國人來說是最重要的一門語言,學(xué)習(xí)普通話應(yīng)該要從小做起,從幼兒園的小朋友們開始領(lǐng)頭。

    推廣普通話宣傳方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

    為搞好全校推普周活動,根據(jù)綿竹市語言文字工作委員會關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實(shí)際特制定如下活動方案:

    認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《四川省貫徹國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實(shí)施意見》。

    “說好普通話,圓夢你我他”

    宣傳新時期語言文字事業(yè)的主要任務(wù);宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關(guān)系;宣傳蘊(yùn)含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化;宣傳語言文字中國夢的內(nèi)涵,結(jié)合中國夢的'教育宣傳工作,共同構(gòu)筑語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動,進(jìn)一步提高師生語言文字規(guī)范意識,促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè)。

    1.開展推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語等,營造氛圍。(后勤辦)。

    2.舉行“推普周”開幕式活動20xx年9月份第三周(9月15~21日)為全國第xx屆推廣普通話宣傳周,舉行國旗下講話。

    3.辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報(bào)活動。(各年級班主任)。

    4.開展“啄木鳥”活動。組織學(xué)生對班級黑板報(bào)等公共用字情況進(jìn)行全面檢查,對校園公共場所用語用字情況進(jìn)行檢查。(學(xué)生處)。

    5.組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。(教導(dǎo)處)。

    6.組織學(xué)生參加“圓夢你我他”征文活動”,征文以“圓夢你我他”為主題,結(jié)合自身工作、學(xué)習(xí)、交往活動,圍繞中國夢,闡述語言夢,題目自擬,文體不限。(教導(dǎo)處)。

    2.普通話是我們的校園語言。

    3.樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)。

    4.普通話是教師的職業(yè)語言。

    5.普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁。

    6.溝通——從普通話開始。

    8、愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規(guī)范字。

    推廣普通話宣傳方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

    20xx年9月15日—21日是第18屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《xx市開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動實(shí)施方案》,結(jié)合我校語言文字工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

    以十八大和十八屆四中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx—20xx年)》和國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,凸顯語言文字工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用,共筑語言文字中國夢。

    本屆推普周宣傳主題為:說好普通話,圓夢你我他。

    xx年9月15日——21日。

    圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語、推普專刊、宣傳畫等。

    1.在學(xué)校辦公網(wǎng)進(jìn)行推普宣傳。

    2.各班班主任召開推普主題隊(duì)會,宣傳普通話、規(guī)范字。

    3.紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢,向全校師生進(jìn)行大力宣傳。

    4.各班圍繞推普周制作一期壁報(bào),組織開展壁報(bào)比賽活動。

    5.開展“啄木鳥在行動”活動,對校園內(nèi)規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。

    6.各班語文老師組織各班“說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組”的同學(xué),具體檢查、落實(shí)學(xué)生平時用語、用字規(guī)范化工作,把推普工作持續(xù)不斷地做下去。

    xx年9月9日。

    推廣普通話宣傳方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

    為貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高語言文字法律法規(guī)的社會知曉率,更好地普及文化教育,實(shí)現(xiàn)幼兒園語言文字工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,我園圍繞第_周推普周宣傳主題進(jìn)一步推進(jìn)園所語言文字工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活作貢獻(xiàn)。

    二、主要活動時間。

    20__年9月13日—19日(部分推普活動持續(xù)開展)。

    三、宣傳主題。

    規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

    四、活動內(nèi)容。

    1、根據(jù)市語委的有關(guān)活動要求,召開推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議,由園長擔(dān)任組長、副園長擔(dān)任副組長,小、中、大班年級組長為組員,對本園的推普周工作進(jìn)行規(guī)劃和部署,并和全體教職工全面領(lǐng)會《通知》精神。

    2、抓好日常推普工作:要求教職工堅(jiān)持用普通話交流,并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺意識;同時把語言文字工作與幼兒園一日活動結(jié)合起來,積極引導(dǎo)幼兒用普通話進(jìn)行交流,形成全園都說普通話的良好氛圍。

    3、擴(kuò)大推普宣傳面積:通過張貼推普標(biāo)語、宣傳板報(bào),積極向家長進(jìn)行推普宣傳;同時引導(dǎo)幼兒向家長宣傳,請家長一同加入推普工作行列,讓“說普通話、寫規(guī)范字”的意識深入每個人的心里。

    4、做好園外推普宣傳:組建“小小推普團(tuán)”,讓幼兒成為語言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”,組織教師和幼兒走出幼兒園,規(guī)范幼兒園周邊的社會用字,并走進(jìn)社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書”,在社區(qū)掀起推廣普通話的熱潮。

    5、推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員督導(dǎo)各項(xiàng)活動有序、有效地開展,并做好活動資料的積累和總結(jié)工作。

    五、具體活動安排。

    9月上旬:推普周活動準(zhǔn)備階段,推普周工作動員會。

    9月13日:國旗下講話、宣傳標(biāo)語條幅。

    9月14日:語言文字規(guī)范化相關(guān)內(nèi)容的宣傳與培訓(xùn)、教師規(guī)范漢字書寫(硬筆/軟筆)活動。

    9月15日:新生家長會的推普宣傳、“推普小使者”進(jìn)社區(qū)活動。

    9月16日:利用家長園地、網(wǎng)站、網(wǎng)站以及晨間談話等形式進(jìn)行推普宣傳。

    9月17日:中、大班組開展“古詩詞朗誦”活動,小班組開展“人人學(xué)說普通話”活動。

    9月18日——月底:繼續(xù)做好園內(nèi)外規(guī)范用字整治工作;組織教師參加語言文字知識競賽;組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書活動。

    推廣普通話宣傳方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

    全校各班:

    今年9月8日至14日是第x屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)市語委、市教育局《關(guān)于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(x市語委〔20xx〕x號),結(jié)合本學(xué)期實(shí)際情況,現(xiàn)就我校開展推普周活動提出以下意見,請各班結(jié)合實(shí)際抓好落實(shí)。

    一、活動主題。

    本屆推普周活動的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言字,助力全面建成小康社會”。緊密結(jié)合貫徹落實(shí)《浙江省貫徹〈國家中長期語言字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)〉的實(shí)施意見》,廣泛宣傳國家語言字法律法規(guī)、方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字,大力弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。

    二、活動對象。

    全體學(xué)生。

    三、活動時間。

    結(jié)合本學(xué)期實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整,利用中秋假期開展相關(guān)活動。

    四、活動安排。

    1合理利用校園宣傳陣地。在學(xué)校宣傳陣地張貼本屆推普周的宣傳海報(bào)。

    3組織形式多樣的語言字主題活動。

    4利用少先隊(duì)活動時間開展以“推廣普通話”為主題的隊(duì);利用假日實(shí)踐活動開展以“推廣普通話”為主題的宣傳活動。

    五、活動要求。

    1個班要通過家校通、qq群等渠道,將學(xué)校活動要求通知給全體學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生積極參與。

    2活動信息請及時發(fā)布到校園網(wǎng)及班級博客,并配上活動照片。

    3活動信息撰寫時要注意規(guī)范使用標(biāo)點(diǎn)符號,勿出現(xiàn)錯別字。

    4個班也可根據(jù)實(shí)際情況開展其他語言字活動以達(dá)到推廣普通話的目的。

    推廣普通話宣傳方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

    (一)各成員單位。

    1.要緊扣本屆推普周活動主題,圍繞傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化,大力弘揚(yáng)愛國主義精神和優(yōu)秀革命傳統(tǒng),宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)開展喜聞樂見的宣傳活動。廣播電視播出機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)播出推普公益廣告;新聞媒體同時做好本地推普活動的宣傳報(bào)道。

    2.在做好城市推普活動的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對農(nóng)村地區(qū)推普工作的領(lǐng)導(dǎo),加大農(nóng)村地區(qū)推普工作的力度,與縣(區(qū))域普通話普及驗(yàn)收工作緊密結(jié)合,不斷提升廣大城鄉(xiāng)干部、群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。

    (二)各學(xué)校(園)。

    各學(xué)校(園)要根據(jù)自身特點(diǎn)認(rèn)真組織開展推普周宣傳活動,充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用。積極探索推普新形式,開展新活動。以下活動為必備活動:

    1.懸掛或電子屏幕顯示一幅第21屆推普周宣傳標(biāo)語;。

    3.國旗下講話,推普宣傳。

    參加語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)的學(xué)校要走出校園,開展宣傳活動,讓民眾了解《國家通用語言文字法》以及推廣國家通用語言文字的重要性和必要性,提高民眾對國家大法和地方法規(guī)的知曉度和熟悉度。

    (三)多措并舉,助力推普脫貧攻堅(jiān)。20xx年是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略進(jìn)入決勝階段的關(guān)鍵一年,區(qū)語委辦將按照要求,加大農(nóng)村尤其是貧困戶的推普工作力度,精準(zhǔn)推普助力扶貧。對有需求的貧困戶進(jìn)行普通話培訓(xùn)。提高貧困戶對學(xué)習(xí)掌握國家通用語言文字重要性的認(rèn)識,使其具備基本的普通話交流能力。初步具備普通話交流的語言環(huán)境,為提升“造血”能力打好語言基礎(chǔ)。

    (四)加強(qiáng)培訓(xùn),提高教師普通話水平。為深化語言文字事業(yè)改革發(fā)展,引領(lǐng)廣大教育工作者自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的`意識,提高教師普通話水平,在20xx年前創(chuàng)建語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)學(xué)校,區(qū)語委辦將聘請我區(qū)省級普通話測試員對全區(qū)各級各類學(xué)校的未達(dá)標(biāo)的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)。

    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌謀劃,建立和完善分工協(xié)作、齊抓共管、準(zhǔn)確有效的推普工作機(jī)制。充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機(jī)結(jié)合。要嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,堅(jiān)持綠色發(fā)展,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動,務(wù)求實(shí)效。

    (二)各成員單位、各校(園)制定本地區(qū)推普周活動方案,并于推普周結(jié)束后對活動成效及時總結(jié)。同時在20xx年9月20日以前,報(bào)送本部門、本單位開展推普周活動的相關(guān)圖片、視頻、新聞報(bào)道網(wǎng)址。

    推廣普通話宣傳方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

    推廣普通話, 共筑中國夢。

    突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性,積極開展行之有

    效的活動,進(jìn)一步提高我校語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。

    (一)加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行

    推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員將對全校推普工作進(jìn)行檢查,及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各部門、班級典型的做法進(jìn)行宣傳報(bào)道。

    (二)豐富推普內(nèi)容,活躍形式

    1.抓好日常推普工作。要求在全校教職工及堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時,學(xué)校在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流提高語言文字規(guī)范意識,形成大家都說普通話的良好風(fēng)氣。

    2.做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識深入到每個人的心里,通過校園廣播、學(xué)校德育宣傳陣地、宣傳櫥窗、板報(bào)等各種形式營造推普活動的濃烈氛圍形成在學(xué)校、家庭、社會等公共場所交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣。

    3.開展好推普工作,增加推普力度。鼓勵各班級學(xué)生積極開展推普周活動要結(jié)合新生入學(xué)、開學(xué)典禮、教師節(jié)、主題班會等進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的語言文字規(guī)范化教育活動,增強(qiáng)推普力度。

    1.成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組,召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實(shí)具體工作,分工明確,責(zé)任到人。

    2.各班級推選出推普員,制定出具體的切實(shí)可行的活動方案。

    3.組織教職工及學(xué)生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,深入學(xué)習(xí)了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活要求全體師生在公共場合說普通話。

    4. 各班級要開展各種形式宣傳活動,在班級醒目位置張貼推普周宣傳標(biāo)語,進(jìn)一步營造推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

    要結(jié)合本班級實(shí)際,創(chuàng)造性地開展其他推普活動,使“推普周”工作真正落到實(shí)處。

    5. 各班級要以普及普通話為主題,結(jié)合青少年特點(diǎn),開展宣傳活動,即開展一次國旗下講話活動,向師生發(fā)出“推普周”活動倡議;開展一次規(guī)范漢字書寫大賽,組織一次“啄木鳥”行動自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

    總結(jié)評比結(jié)果納入班級工作考核。

    推普領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組 長:

    副組長:

    成 員:

    推廣普通話宣傳方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

    推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當(dāng)前語言文字領(lǐng)域的重要工作。今年9月15—21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),根據(jù)教語用函[20xx]2號的文件精神,同時結(jié)合我校實(shí)際,特制定開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動實(shí)施方案。經(jīng)過此次活動,力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。

    1.進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng),使語言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的'載體與依托。

    2.全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國家軟實(shí)力建設(shè),與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來,積極開拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作的內(nèi)涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應(yīng)用水平。

    組 長:

    副組長:

    組 員: 全體教師

    “說好普通話,圓夢你我他。”

    20xx年9月15日至9月21日。

    1、利用周一(9月15日)的升旗儀式時間專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳教育,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,嚴(yán)格、認(rèn)真布置和落實(shí)推普周活動安排。

    2、組織師生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話,自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

    3、充分利用校園的櫥窗、板報(bào)、標(biāo)語口號等開展校內(nèi)宣傳活動,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

    4、在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳

    學(xué)校要通過給學(xué)生家長發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

    5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊(duì)會,學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目(課本劇、詩文朗誦等),以校組織師生進(jìn)行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽,通過組織多種形式活動的開展,增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識和普通話應(yīng)用能力的提高。

    1.全面動員,大力宣傳,擴(kuò)大影響,增強(qiáng)效果。

    2.輿論先行,以點(diǎn)帶面,認(rèn)真扎實(shí),內(nèi)容豐富。

    3.寫出書面活動方案,活動結(jié)束后寫出書面工作總結(jié)。

    推廣普通話宣傳方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

    今年9月13日至19日是第十三屆全國推廣普通話宣傳周,為開展好本屆推普宣傳活動,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定我校推普活動方案。

    一、指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的語言觀。堅(jiān)持“建設(shè)、推廣、監(jiān)督、服務(wù)”的工作原則,努力提升教職工語言文字應(yīng)用能力,為構(gòu)建和諧社會和提升學(xué)校文化品味營造良好的語言環(huán)境。

    二、宣傳主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

    三、宣傳目標(biāo)。

    要圍繞主題加大宣傳力度,貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣普通話工作方針,大力宣傳貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,逐步提高《國家通用語言文字法》的社會認(rèn)知度。充分發(fā)揮學(xué)校宣傳貫徹實(shí)施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用,把普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動同學(xué)校的教學(xué)等工作緊密結(jié)合起來,切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。

    四、活動安排:

    在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫,懸掛“我是中國娃,愛說普通話”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

    2、開展好“三個一”活動(1)一次國旗下講話。

    9月13日(星期一),在周會上由教師做主題講話,進(jìn)行學(xué)校推普周宣傳、動員;

    (2)出一期宣傳語言文字工作的專題板報(bào);低年級以“中國娃說普通話”為主題、高年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào)。9月19日進(jìn)行集中評比。(3)開展一次“啄木叫在行動”活動,對社會用字進(jìn)行差錯糾錯活動。

    3、開展“中華經(jīng)典詩文朗誦”活動。把開展誦讀納入學(xué)校全面素質(zhì)教育中,作為真行中華民族偉大復(fù)興的重要精神力量。通過誦讀,教育學(xué)生熱愛、傳承中華民族的優(yōu)秀文化,提高師生的普通話水平和文化修養(yǎng)。

    4、開展規(guī)范漢字書寫競賽活動。通過開展書寫活動教育,積極引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,提高規(guī)范漢字書寫水平,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國文字和書法藝術(shù)、傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

    1、國家推廣全國通用的普通話。

    2、積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。

    3、愛國旗,唱國歌,說普通話。

    4、普通話:神州音,華夏情。

    7、說好普通話,朋友遍天下。

    8、樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)。

    11、實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧校園。

    12、普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁。

    西平縣柏城翟莊小學(xué)2010年9月10日。

    推廣普通話宣傳方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

    推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當(dāng)前語言文字領(lǐng)域的重要工作。今年9月15—21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),根據(jù)教語用函[2014]2號的文件精神,同時結(jié)合我校實(shí)際,特制定開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動實(shí)施方案。經(jīng)過此次活動,力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。

    1、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng),使語言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。

    2、全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國家軟實(shí)力建設(shè),與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的'問題結(jié)合起來,積極開拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作的內(nèi)涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應(yīng)用水平。

    組長:

    副組長:

    組員:全體教師。

    四、活動主題。

    “說好普通話,圓夢你我他。”

    20xx年9月15日至9月21日。

    1、利用周一(9月15日)的升旗儀式時間專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳教育,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,嚴(yán)格、認(rèn)真布置和落實(shí)推普周活動安排。

    2、組織師生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話,自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

    3、充分利用校園的櫥窗、板報(bào)、標(biāo)語口號等開展校內(nèi)宣傳活動,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

    4、在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。

    學(xué)校要通過給學(xué)生家長發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

    5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊(duì)會,學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目(課本劇、詩文朗誦等),以校組織師生進(jìn)行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽,通過組織多種形式活動的開展,增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識和普通話應(yīng)用能力的提高。

    六、活動要求及注意事項(xiàng):

    1、全面動員,大力宣傳,擴(kuò)大影響,增強(qiáng)效果。

    2、輿論先行,以點(diǎn)帶面,認(rèn)真扎實(shí),內(nèi)容豐富。

    3、寫出書面活動方案,活動結(jié)束后寫出書面工作總結(jié)。

    推廣普通話宣傳方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

    以黨的和黨的xx屆三中、四中全會精神為指引,深入貫徹系列重要講話精神,宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《重慶市實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實(shí)力。

    加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),落實(shí)工作方案和措施,加強(qiáng)對推普周活動的組織、指導(dǎo)、實(shí)施,充分發(fā)揮推普周的宣傳教育和引領(lǐng)示范作用,切實(shí)做好普通話的宣傳、推廣、普及工作,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),促進(jìn)社會語言生活和諧健康,推進(jìn)校園文化建設(shè)。

    20xx年9月14至20日。

    為切實(shí)加強(qiáng)第18屆推普周活動的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院成立推普周活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長:冉光學(xué)(院長)。

    副組長:丁謙(副院長)。

    成員:各處室、團(tuán)委、系部負(fù)責(zé)人。

    推普周活動工作辦公室設(shè)在公共管理系辦公室,負(fù)責(zé)推普周活動日常事務(wù)。

    (一)全院教職工帶頭推普。

    全院教職工應(yīng)起好模范作用,在對外交往和公眾活動中應(yīng)帶頭規(guī)范使用普通話。

    (二)加強(qiáng)推普督查。

    由院辦公室、人事處加大對各處室行政人員工作中普通話使用情況的檢查力度,全體教職員工在工作中必須把普通話作為工作語言;由教務(wù)處、督導(dǎo)辦加大對課堂教學(xué)中普通話使用情況的督查力度,要求所有任課教師在教育教學(xué)活動中必須把普通話作為教學(xué)語言。

    (三)各班級召開推普主題班會。

    各班圍繞推普周活動主題,開展主題班會,制定各班推普周活動方案。內(nèi)容形式多樣,如:經(jīng)典誦讀活動、漢字書寫比賽等。要求各班提供推普活動原始記錄(包括文字和視頻資料)。

    (四)組織學(xué)院首屆大學(xué)生成語大賽。

    (五)根據(jù)我院20xx年語言文字工作計(jì)劃,邀請著名學(xué)者、教授、社會活動家進(jìn)校開展弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的專題講座。

    (六)營造推普氛圍。

    1、由院組宣處負(fù)責(zé)重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院電子屏信息發(fā)布——“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”。

    2、將市教委推普文件及我院20xx推普方案上傳校園網(wǎng),廣泛宣傳。

    六、縱深推進(jìn)推普工作。

    1.組織我院20xx級2100名學(xué)生及部分教師參加普通話水平測試工作。

    2.開展我院20xx級3000名學(xué)生普通話培訓(xùn)工作,提高學(xué)生普通話水平,增強(qiáng)學(xué)生交流溝通能力。

    3.修訂學(xué)院各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,開設(shè)《中國傳統(tǒng)文化》選修課,繼承弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤學(xué)生的心靈。

    4.拓寬途徑,創(chuàng)新載體,使推普工作與傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,積極支持推普活動走向街道、社區(qū),重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)轉(zhuǎn)移,進(jìn)一步擴(kuò)大我院推普周活動的影響力。

    推廣普通話宣傳方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

    全校各班:

    今年9月8日至14日是第x屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)市語委、市教育局《關(guān)于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(x市語委〔20xx〕x號),結(jié)合本學(xué)期實(shí)際情況,現(xiàn)就我校開展推普周活動提出以下意見,請各班結(jié)合實(shí)際抓好落實(shí)。

    本屆推普周活動的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言字,助力全面建成小康社會”。今年是國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于推廣普通話的指示》x周年和《國家通用語言字法》實(shí)施x周年,各班要充分認(rèn)識國家通用語言字的法律地位,準(zhǔn)確把握語言字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé),大力宣傳國家語言字方針政策和法律法規(guī),在總結(jié)前18屆活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,緊扣“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言字,助力全面建成小康社會”這一主題,緊密結(jié)合貫徹落實(shí)《浙江省貫徹〈國家中長期語言字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)〉的實(shí)施意見》,廣泛宣傳國家語言字法律法規(guī)、方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字,大力弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。

    全體學(xué)生。

    結(jié)合本學(xué)期實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整,利用中秋假期開展相關(guān)活動。

    1合理利用校園宣傳陣地。在學(xué)校宣傳陣地張貼本屆推普周的宣傳海報(bào)。

    3組織形式多樣的語言字主題活動。

    4利用少先隊(duì)活動時間開展以“推廣普通話”為主題的隊(duì);利用假日實(shí)踐活動開展以“推廣普通話”為主題的宣傳活動。

    1個班要通過家校通、qq群等渠道,將學(xué)校活動要求通知給全體學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生積極參與。

    2活動信息請及時發(fā)布到校園網(wǎng)及班級博客,并配上活動照片。

    3活動信息撰寫時要注意規(guī)范使用標(biāo)點(diǎn)符號,勿出現(xiàn)錯別字。

    4個班也可根據(jù)實(shí)際情況開展其他語言字活動以達(dá)到推廣普通話的目的。

    推廣普通話宣傳方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

    一、指導(dǎo)思想:

    實(shí)踐“三個代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識,探索并創(chuàng)新活動形式與內(nèi)容,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷在我校深入和拓展,為構(gòu)建創(chuàng)設(shè)我校良好的語言環(huán)境,根據(jù)日照市教育局等八部門《關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(日語委字〔201x〕4號)等文件要求,學(xué)校決定開展推普宣傳周活動。

    二、活動主題:

    三、活動時間:

    201x年9月11日至17日。

    四、活動設(shè)計(jì)。

    (一)大力宣傳,營造氣氛。

    圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅(總務(wù)處)、張貼各種推普宣傳標(biāo)語、宣傳畫,電子屏更新推普口號等((政教處))(見附錄)。利用廣播站開展系列宣傳活動(團(tuán)委)。

    (二)開展各種專題活動。

    1.召開推普工作研討會(9月11日))。

    在全校例會上組織我校全體教師召開推普工作研討會,學(xué)習(xí)學(xué)校推普周活動方案。

    2.9月16日升旗儀式以““推廣普通話,共筑中國夢””為主題,對學(xué)校進(jìn)行教育和動員。

    3.教室內(nèi)外宣傳欄布置比賽,主題為感恩,評價指標(biāo)包括規(guī)范用字。

    4.組織推普主題廣播稿征集和播音活動。

    5.發(fā)動學(xué)生積極支持和參入所在村的推普活動。

    (三)成立年級學(xué)生誦讀隊(duì)。

    六、七、八年級分別成立年級誦讀隊(duì),由備課組長聯(lián)合語文教師抽調(diào)年級內(nèi)普通話較好的學(xué)生組成,每年級誦讀隊(duì)準(zhǔn)備兩塊節(jié)目,舉行比賽并頒獎。

    (四)積極籌備師生經(jīng)典誦讀活動。

    為進(jìn)一步傳承中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,為參加各級比賽做準(zhǔn)備,學(xué)校決定開展師生經(jīng)典誦讀比賽活動,由語文組和各年級組承辦。

    (五)結(jié)合校園文明建設(shè)工作,定期檢查校園內(nèi)用字規(guī)范化的情況及教師和學(xué)生的普通話水平,使教師和學(xué)生普通話水平全面提高,提高整體水平;學(xué)生能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話,熟練掌握和使用應(yīng)知應(yīng)會的規(guī)范漢字,熟練運(yùn)用漢語拼音,重視培養(yǎng)學(xué)生的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力,使普通話成為我校的校園語言,并以此帶動周邊環(huán)境的改善。

    五、活動要求。

    各活動承辦單位要做好各項(xiàng)推普宣傳活動圖象、文字資料的搜集、整理,建立并完善語言文字工作專項(xiàng)檔案。

    推廣普通話宣傳方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

    根據(jù)教育部等九部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高市民語言文字應(yīng)用能力,學(xué)校將開展推普周主題宣傳活動。

    xx。

    xxxx年9月15日——9月21日。

    通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

    1.學(xué)校環(huán)境宣傳:古橫橋校區(qū)在學(xué)校大門上的led顯示屏上打出宣傳標(biāo)語。辦一期推普宣傳櫥窗。

    2.“啄木鳥”查錯糾錯行動:9月xx日中午,各校區(qū)大隊(duì)部安排部分學(xué)生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進(jìn)行查錯,提高學(xué)生規(guī)范用字意識。(負(fù)責(zé)人:胡金燕,收集2張照片)。

    3.國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出活動倡議。

    4.各班布置推普角:推普周期間,給各班級發(fā)放《推普倡議書》,班內(nèi)學(xué)習(xí)并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負(fù)責(zé)人:丁偉,收集1張照片)。

    1.各班充分重視該項(xiàng)活動的發(fā)動和宣傳工作。

    2、各大隊(duì)部做好書寫比賽組織、評選工作。

    3.信息報(bào)道、活動小結(jié):xxx。

    4.資料整理、歸檔:xxx。

    推廣普通話宣傳方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

    以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大精神,緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局,堅(jiān)定“四個自信”,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為全面建成小康社會奠定良好基礎(chǔ)。

    二、突出活動主題,增強(qiáng)宣傳實(shí)效。

    在中國特色社會主義進(jìn)入新時代的關(guān)鍵歷史節(jié)點(diǎn),各部門(單位)要緊扣改革發(fā)展主題,圍繞“說好普通話,邁進(jìn)新時代”這一活動主題,自覺將語言文字工作融入到國家全面深化改革的大局中,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,增強(qiáng)宣傳效果。

    三、行業(yè)聯(lián)動,營造推普氛圍。

    全市推普周活動由市語言文字工作委員會統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各級各部門要結(jié)合本屆推普周主題和各行業(yè)的特點(diǎn),開展各具特色的宣傳活動;報(bào)刊、電臺、電視臺要積極報(bào)道推普周宣傳活動開展情況并制作播出推普口號、推普公益廣告和推普周專題節(jié)目,登載推普文章;各級各類學(xué)校要充分發(fā)揮主陣地作用,根據(jù)自身特點(diǎn)和教育熱點(diǎn),深入開展推普宣傳活動;各級共青團(tuán)和少先隊(duì)組織要通過形式多樣的宣傳和實(shí)踐活動,引領(lǐng)青少年不斷增強(qiáng)自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識。

    四、結(jié)合重點(diǎn)工作,整體推進(jìn)。

    積極結(jié)合學(xué)校語言文字達(dá)標(biāo)建設(shè)和普通話基本普及縣域驗(yàn)收工作,做好推普周工作的整體推進(jìn)。繼續(xù)做好四大領(lǐng)域從業(yè)人員及外來務(wù)工人員的普通話普及和達(dá)標(biāo)工作,組織好相關(guān)人員的普通話水平測試工作。在夯實(shí)城市推普工作基礎(chǔ)的同時,加大農(nóng)村地區(qū)推普工作力度,不斷提高城鄉(xiāng)人民群眾對學(xué)習(xí)掌握國家通用語言文字重要性的認(rèn)識,提升規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。

    五、創(chuàng)新驅(qū)動,完善推普機(jī)制。

    各部門(單位)應(yīng)在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,積極探索開展投入少、效果好、群眾樂于接受的宣傳形式。在推進(jìn)宣傳手段、監(jiān)管機(jī)制、活動形式和服務(wù)方式等各方面實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。鼓勵社會單位、企業(yè)根據(jù)各行各業(yè)特點(diǎn),開展公益性推普宣傳活動。

    各部門(單位)要結(jié)合各自工作特點(diǎn),認(rèn)真策劃,周密組織。并將活動方案和活動總結(jié)分別于8月15日前、9月30日前報(bào)送市語委辦。

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    推廣普通話宣傳方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

    20xx年9月15日—21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。為開展好本屆推普中各項(xiàng)宣傳教育活動,龍都幼兒園根據(jù)上級教育部門轉(zhuǎn)發(fā)的文件精神,結(jié)合我園的具體情況,扎實(shí)穩(wěn)妥地開展我園語言文字工作,力求通過組織、開展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動,形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍,使普通話在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進(jìn)一步得到提高。推普活動情況計(jì)劃如下:

    深入開展幼兒園推普周活動,進(jìn)一步做好推廣普通話、推行規(guī)范漢字工作,凈化校園語言文字環(huán)境,使全體師生能自覺講普通話、寫規(guī)范字、做文明人,促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的提高,以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)。

    “加快農(nóng)村地區(qū)國家通用語言文字的普及,增強(qiáng)中華民族的`認(rèn)同感和自豪感”。

    本屆推普周活動以貫徹《國家通用語言文字法》為宗旨,以“我是中國娃,會講普通話”、“學(xué)說普通話從我做起”為我園推普周主題,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會說,推進(jìn)我園語言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心,積極進(jìn)行家園互動和社區(qū)的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍,從而加快農(nóng)村地區(qū)國家語言文字的普及,增強(qiáng)中華民族的認(rèn)同感和自豪感。

    20xx年9月15——21日。

    為確保推廣普通話宣傳周活動的順利開展,特成立龍都幼兒園推廣普通話宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長:

    副組長:

    組員:

    (一)布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍。

    1、召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,學(xué)習(xí)上級文件,進(jìn)一步明確“推普周”活動時間、意義,討論確定推普周活動方案。

    2、通過校園內(nèi)懸掛推普橫幅、家長園地、宣傳專欄、張貼《國家通用語言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。

    3、在新學(xué)期家長會上,向全園家長提出倡議,倡導(dǎo)全園家長講普通話。

    4、在校園網(wǎng)上開辟推普專欄。把第十七屆推普周活動的有關(guān)文件精神、活動主題、活動方案、活動內(nèi)容在校園網(wǎng)上宣傳,提高校園師生知曉度,擴(kuò)大推廣普通話的影響力。

    (二)開展豐富多彩的推普活動。

    1、推普周每天早上幼兒入園時間,幼兒園廣播播放推普故事。

    2、9月15日(星期一)升旗儀式上,園長進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話,宣布本周為我園推普宣傳周,并對全園教師和幼兒進(jìn)行一次動員,倡導(dǎo)教師身體力行,做好幼兒的榜樣,倡導(dǎo)幼兒在園和在家積極使用普通話。

    3、9月16日在園門口和幼兒園主要位置開展群眾性普法宣傳活動,即向家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》,倡導(dǎo)全園家長講普通話營造良好的語言文字氛圍。

    4、創(chuàng)設(shè)“閱讀區(qū)”。各班積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域,引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

    5、中大班的幼兒回家用普通話教自己的爸爸媽媽講一個故事或念一首兒歌,真正發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用。

    6、舉行兒歌朗誦或講故事比賽。每班推薦3名幼兒代表參賽,朗誦時間控制在3—5分鐘左右。

    7、舉辦“寫規(guī)范鋼筆字”比賽,要求全體教職工參加。

    9、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時對全體教職工進(jìn)行一次普通話培訓(xùn)。

    8、組織開展“啄木鳥”行動,在班內(nèi)、園內(nèi)進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會實(shí)踐活動。

    (一)幼兒園的每一位教師都是推普工作的帶頭人,都應(yīng)成為幼兒的模范和表率。進(jìn)一步按照《普通話水平等級標(biāo)準(zhǔn)》加強(qiáng)師幼的普通話練習(xí),提高師幼普通話水平。

    (二)要嚴(yán)格抓好推普周活動的落實(shí),做好活動組織與日常推廣普通話宣傳和語言文字其他常規(guī)工作的銜接和融合,活動中充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和幼兒的主體作用,以活動為載體,有機(jī)地將各項(xiàng)活動結(jié)合起來。

    推廣普通話宣傳方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

    一、指導(dǎo)思想:

    深入貫徹以科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,積極引導(dǎo)全校師生樹立科學(xué)的語言觀,增強(qiáng)師生說好普通話,寫好規(guī)范字的意識,提高師生國家通用語言文字的應(yīng)用能力,營造良好的語言氛圍,提升學(xué)校文化品位,促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化工作不斷深入開展。

    二、活動主題:

    大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

    三、組織保障。

    組長:

    副組長:

    成員:

    四、活動時間:

    20xx年9月14日——20xx年9月20日。

    五、重點(diǎn)活動。

    1.利用升旗儀式,由學(xué)校政教處進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話,宣布9.14——9.20為“全國第xx屆推廣普通話宣傳周”,對全校學(xué)生進(jìn)行一次動員,從而在全校上下形成共識,進(jìn)一步促進(jìn)我校“推普”工作的深入開展。

    2.“推普周”期間,在校門口電子屏以宣傳語言文字工作為內(nèi)容的橫幅;。

    3.組織一、二、三年級書法比賽,組織四到六年級學(xué)生制作“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題手抄報(bào)。

    5.各班利用班隊(duì)會時間開展“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生”——“中華經(jīng)典誦讀”活動。(各班班主任負(fù)責(zé))。

    6.組織師生參加讀經(jīng)典心得體會(讀后感)活動征文活動。

    7.家校聯(lián)動,積極開展對學(xué)校周邊主要街道、社會用字進(jìn)行普查的“啄木鳥”行動,并將社會用字的問題記錄在調(diào)查表上。以貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》為己任,樹立語言規(guī)范意識,更新市民的語言觀念,使說普通話成為廣大公民的自覺行動,營造“人人學(xué)講普通話,個個爭當(dāng)文明人”的濃烈推普氛圍。

    六、工作要求。

    1.學(xué)校的每一位教師都是“推普”工作的帶頭人,都應(yīng)成為學(xué)生的模范和表率。同時各負(fù)責(zé)老師及各班語文老師要高度重視,組織本班學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動。

    2.進(jìn)一步增強(qiáng)語言文字工作力度。通過聆聽、誦讀、書寫、手抄報(bào)、征文,使青少年熟悉親近經(jīng)典、熱愛傳統(tǒng)文化,對青少年的養(yǎng)成教育、愛國情感培養(yǎng)發(fā)揮潛移默化的作用,切實(shí)發(fā)揮學(xué)校傳承中華文明、弘揚(yáng)愛國主義精神、開展社會主義核心價值體系教育主陣地的作用。

    3.各負(fù)責(zé)老師組織活動時,積極探索新的活動內(nèi)容和活動形式,寓教于樂,注重實(shí)效,把“推普”與日常教育教學(xué)活動結(jié)合起來。

    推廣普通話宣傳方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

    實(shí)習(xí)小組成員、初二年級部分學(xué)生。

    20xx年9月。

    為提高實(shí)習(xí)學(xué)校廣大師生的普通話水平,配合國家推廣普通話的相關(guān)規(guī)定,完成頂崗支教指導(dǎo)中心黨總支下達(dá)的任務(wù)。

    前期準(zhǔn)備。小組長代表全組找校領(lǐng)導(dǎo)講明我們的設(shè)想。在初二年級抽十名普通話較標(biāo)準(zhǔn),朗讀有感情的學(xué)生組成廣播小組。然后帶他們整理廣播設(shè)備,教他們使用方法等。

    活動展開。在20xx年9月19日,正式開播。在學(xué)生開始之前,我們審查他們搜集的材料,檢查他們的朗讀情況,以確保他們廣播的高標(biāo)準(zhǔn)。

    調(diào)查改正。廣播進(jìn)行幾天后,調(diào)查學(xué)生和老師,聽取了他們的意見和建議,隨后及時指導(dǎo)廣播小組改正發(fā)現(xiàn)的.問題。

    通過此次團(tuán)日活動,不僅提高我們的普通話水平,增強(qiáng)教育、指導(dǎo)學(xué)生以及與學(xué)生的溝通能力,而且也要使學(xué)校的廣大師生的普通話水平有明顯的提高。

    推廣普通話宣傳方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

    一、指導(dǎo)思想:

    為貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高語言文字法律法規(guī)的社會知曉率,更好地普及文化教育,實(shí)現(xiàn)幼兒園語言文字工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,我園圍繞第xx周推普周宣傳主題進(jìn)一步推進(jìn)園所語言文字工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活作貢獻(xiàn)。

    二、主要活動時間:

    9月13日―19日(部分推普活動持續(xù)開展)。

    三、宣傳主題:

    規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

    四、活動內(nèi)容:

    1.根據(jù)市語委的有關(guān)活動要求,召開推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議,由園長擔(dān)任組長、副園長擔(dān)任副組長,小、中、大班年級組長為組員,對本園的推普周工作進(jìn)行規(guī)劃和部署,并和全體教職工全面領(lǐng)會《通知》精神。

    2.抓好日常推普工作:要求教職工堅(jiān)持用普通話交流,并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺意識;同時把語言文字工作與幼兒園一日活動結(jié)合起來,積極引導(dǎo)幼兒用普通話進(jìn)行交流,形成全園都說普通話的良好氛圍。

    3.擴(kuò)大推普宣傳面積:通過張貼推普標(biāo)語、宣傳板報(bào),積極向家長進(jìn)行推普宣傳;同時引導(dǎo)幼兒向家長宣傳,請家長一同加入推普工作行列,讓“說普通話、寫規(guī)范字”的意識深入每個人的.心里。

    4.做好園外推普宣傳:組建“小小推普團(tuán)”,讓幼兒成為語言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”,組織教師和幼兒走出幼兒園,規(guī)范幼兒園周邊的社會用字,并走進(jìn)社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書”,在社區(qū)掀起推廣普通話的熱潮。

    5.推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員督導(dǎo)各項(xiàng)活動有序、有效地開展,并做好活動資料的積累和總結(jié)工作。

    五、具體活動安排:

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    通過撰寫培訓(xùn)心得體會,可以將自己在培訓(xùn)中所學(xué)到的知識和技能進(jìn)行系統(tǒng)性整理和歸納。請大家仔細(xì)閱讀以下培訓(xùn)心得體會范文,體會不同學(xué)員在學(xué)習(xí)和成長過程中的心路歷程。
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    優(yōu)秀作文是一種精心構(gòu)思、扣人心弦的文學(xué)作品,它能夠打動讀者的內(nèi)心。接下來是一些與時代和社會緊密相連的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對當(dāng)下問題的思考和反思。
    教案的編寫還要注重教學(xué)方法的創(chuàng)新和教學(xué)資源的合理利用,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效果。通過研讀這些教案,可以進(jìn)一步完善和優(yōu)化自己的教學(xué)方案。1.學(xué)會本課6個生率
    技術(shù)工作總結(jié)是對工作過程和成果的梳理和總結(jié),通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)不足之處,同時也可以分享經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來請看小編為大家整理的技術(shù)工作總結(jié)范文,希望能對大家有所幫助
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    寫心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步改進(jìn)和提升自己的能力和素質(zhì)。接下來是一些有關(guān)心得體會的范文,讓我們一起來參考和學(xué)習(xí)。從明白有寶寶的那一刻起,教育的問題就成
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    讀書心得可以幫助我們形成獨(dú)立的思考能力,培養(yǎng)批判性閱讀的能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀書心得范文,供大家參考和借鑒,希望對大家的寫作有所幫助。刻畫向世人呈現(xiàn)了眾
    寫心得體會是一個反思和自我反饋的過程,可以幫助我們更加客觀地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是一些值得閱讀和思考的心得體會范文,希望可以給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛蛦⑹尽?/div>
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    通過撰寫工作心得體會,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)勢和不足。工作心得體會是對自己在工作中所經(jīng)歷和學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種重要方式。在寫工作心得體會時,
    在撰寫總結(jié)范文時,我們需要注意的是要客觀、真實(shí)地反映自己的表現(xiàn)和成果。在過去的學(xué)習(xí)和工作中,我面臨了許多問題和困難,但通過堅(jiān)持不懈的努力和團(tuán)隊(duì)合作,我成功地克服
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    范文范本是寫作學(xué)習(xí)中必不可少的一部分,通過對范本的學(xué)習(xí)和分析,可以提升我們的寫作能力。希望通過閱讀這些范本,可以幫助大家找到一種適合自己的總結(jié)寫作方式和風(fēng)格。
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    工作心得不僅是對成功的總結(jié),更是對失敗和挫折的思考和反思。以下是小編為大家整理的工作心得范文,希望對大家的寫作有所啟示和幫助。1、工作中僅有用心做事,才能學(xué)到更
    實(shí)習(xí)心得體會的寫作過程也可以培養(yǎng)我們的文風(fēng)和表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)生分享的實(shí)習(xí)心得,希望對大家的實(shí)習(xí)生涯有所幫助。2011年11月30日星期三已經(jīng)實(shí)習(xí)上班
    讀后感是讀書的一個重要環(huán)節(jié),通過寫讀后感可以激發(fā)我們對書中思想的思考和探索。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟發(fā)。于是我決定讀這本
    報(bào)告范文可以幫助我們梳理思路、整理材料,提升我們的表達(dá)能力和邏輯思考能力。接下來,我們將為大家推薦一些具有權(quán)威性和可讀性的報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍?/div>
    策劃方案需要具備詳細(xì)的操作步驟和時間節(jié)點(diǎn),能夠幫助團(tuán)隊(duì)成員有序進(jìn)行工作,并且能夠及時評估和調(diào)整計(jì)劃。策劃方案的編寫需要結(jié)合具體的工作或活動來進(jìn)行,以下是一些實(shí)例
    規(guī)章制度的制定需要考慮社會價值觀以及法律法規(guī)的約束,保證其合法性和公正性。此次為大家?guī)淼囊?guī)章制度范文,其中包含了一些優(yōu)秀的設(shè)計(jì)和創(chuàng)意,希望對大家有所幫助。
    借助心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和弱點(diǎn),找到自己的潛力和機(jī)會。【示例文本八】在一段時間的學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識到知識的持續(xù)積累和自我反思對個人成長的重要性
    優(yōu)秀的作文不僅可以表達(dá)自己的思想和情感,還可以啟發(fā)讀者的思考和感悟。優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)
    讀后感是一種情感的呈現(xiàn),通過文字的方式將感受傳遞給讀者,引發(fā)共鳴和思考。小編為大家整理了一些名家名篇的讀后感,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。讀了〈狐貍和烏鴉
    優(yōu)秀作文是對自己和他人的思考和交流,它可以幫助我們更好地理解問題。為了讓大家更好地理解和掌握寫作技巧,小編精選了一些優(yōu)秀作文范文供大家參考。尊敬的常老師:您好
    更多申請書是為了向某個機(jī)構(gòu)或者企業(yè)提出申請而所寫的一種書面材料。我們可以從以下范文中學(xué)習(xí)如何有效地展示自己和撰寫更多申請書。鄭州高新技術(shù)開發(fā)區(qū)人民法院:貴院受理
    教案模板是教師在備課過程中用來規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動的一種工具,它可以幫助教師更好地組織教學(xué),提高教學(xué)效果。接下來是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師分享的教案模板,希望對大家
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    通過編寫整改報(bào)告,我們可以及時發(fā)現(xiàn)并糾正問題,提高工作質(zhì)量和效率。在整改報(bào)告范文中,我們能夠看到不同問題的解決方案和實(shí)施效果,以及對未來工作的建議和展望。
    通過月工作總結(jié),我們可以了解自己在不同工作環(huán)境下的發(fā)展?fàn)顩r,進(jìn)一步明確自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展路徑。如果你不知道如何寫一篇月工作總結(jié),不妨先來看看以下的范文,相信會
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