范本的收集和整理需要我們對不同類型的作品進行分類和分析，從而找到它們的共性和特點。以下是一些經典的范文范本，希望能夠給大家提供一些思路和啟示。
低碳生活倡議書（模板19篇）篇一
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球，我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此，新起點幼兒園倡導大家樹立低碳理念，創造綠色家園。從現在開始：
1、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費;。
2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源;。
3、使用節能電器，電器使用后完全關閉電源，節約用電;適度使用空調;。
4、多騎自行車、多坐公交車，為節能減排出力;。
5、親近大自然，參加植樹造林活動，認養(捐植)一棵樹木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。
6、關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。
7、讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!
低碳生活倡議書（模板19篇）篇二
廣大市民：
在城市里，有好多人亂扔垃圾，空氣污染也很厲害。
就先說一下亂扔垃圾的后果吧！最近我讀了一篇童話，名字叫《地球媽媽與月亮的對話》。故事是這樣的：一天晚上，月亮被地球媽媽的咳嗽聲吵醒了，便問她：“您怎樣了，不舒服嗎？”地球媽媽慢慢地抬起頭對月亮說：“這些孩子剛出生的時候，一切都很完美，我生活的也很歡樂。但自從他們人口漸漸變多，也就不講究衛生了。好多人把又臟又臭的垃圾扔在我的身上，我的氣管就被垃圾堵住了，所以不停的咳嗽，難受極了。”月亮不停的安慰她。故事結束了，如果你想要幫忙地球媽媽，那就請你從此刻開始愛護環境吧！
你們明白空氣污染是從哪里來的嗎？此刻我告訴你，它主要是來源于汽車的尾氣。汽車雖然會給我們的通行帶來很多的方便，可是它排放出的廢氣不僅僅會污染環境還會制造溫室效應。此刻人們還不罷休，還把能制造氧氣的大樹不斷的砍伐。
如果你們不想把自我的完美家園破壞掉，那就請你們宣傳環保，低碳生活吧！
此致
敬禮
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
低碳生活倡議書（模板19篇）篇三
尊敬的校領導：
您好！
我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來深深的回憶，有幸福的，有快樂的。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學；每天下午，我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中，對學校有了的情感，學校正如我另一個家。
家中難免有美中不足的地方，最近，總聽見水龍頭的滴水聲，總看見大樹下的瓜果皮屑，總瞧見草叢上深深的腳印，總望見操場上的糖果包裝紙......
作為本校的一名學生，作為六年級的一位大姐姐，作為這個大家庭中的一份子，我提出了幾點倡議，希望校領導能在百忙之中抽出空來看看：
一、在水龍頭處，貼上關于珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水后，擰緊水龍頭，莫要浪費了地球上任何一滴水，也莫要讓水費白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上關于愛護花草樹木的廣告標語，一旦發現同學不理會或者不明白廣告標語，及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點，如有同學屢教不改、屢勸不聽，給予批評或處罰。
三、在樓梯各處，操場各處，在全校的各處安放一個或多個垃圾箱，并貼上關于保護衛生、愛護環境之類的廣告標語。如果仍有同學執意要將垃圾扔到地上，罰掃操場或其他地方一個月，再犯在罰。
以上就是我的倡議，若有錯誤或不足之處，希望校領導能給出批評，若可以實施，望采納。
祝愿學校日后更加美麗！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
低碳生活倡議書（模板19篇）篇四
各位同學，各位老師:
從今天開始起，我們將在學校中進行為期一個月的“低碳生活、綠動你我”環保主題月活動。很多同學前不久的地理課上都看過了一部災難片《地球2100》，在這部影片不長的80多分鐘里，濃縮了值得令人好好深思的一個世紀。如今人們對于環境的破壞程度，以及仍然對于大自然的無休止的索齲那些電影里所謂的不可能的鏡頭，都會成為將來人類生活的折射。影片告訴我們：看來離我們很遠的世界末日，也許會在未來的某一天因為人類的貪婪而一觸即發。
看到最近國內、國際洪水頻發，而且洪水發生后滋生的更多更嚴重的二次災害。比如滑坡、泥石流、化學原料泄漏等等……難以想象，接下來，我們將面對的災難會是什么。我想，我們每一個個體也不應該只考慮現在，而應該更多為將來考慮、為我們生活的這個環境考慮，就像影片最后所說的：如果我們每個人都能改變一點點，一個世紀后的地球還應該是人類居住繁衍的天堂。美國哈佛大學的氣候學家也認為，人們不能繼續朝同樣的路線前進。他說，“如果我們的政府、工廠、構成地球60億人口的每一位普通大眾繼續按往常一樣生活，我們將看到更多的'水災，更多的旱災，更多的熱浪，更多的森林火災，更多的冰融化，海平面上升更快。人們必須在10年之內開始糾正我們的生活方式。如果還放慢步伐甚至遲疑不定，到20xx年，氣候變化對地球生態、環境的影響多數將不可逆轉，而到現在本世紀頭10年，許多物種的滅絕和島嶼的消失已經為我們敲響了警鐘。”
為了不讓悲劇發生，我們要從身邊的點點滴滴開始，保護環境。此次，我們活動所提倡的環保理念是：低碳生活，綠動你我。從身邊減少不環保的舉動，比如減少一次性筷子的使用，或在班級中進行垃圾分類等等。這都是身邊低碳、環保生活的一種體現。方法十分簡單，只是一些點點滴滴的小事，但是卻能夠使我們的環境有翻天覆地的變化。
本次活動主要分為三個部分。第一個部分為綠動你我。就是從身邊點滴開始保護環境；第二部分為綠動家庭，在是同學們能夠將環保的意識帶回家，與父母一起保護環境；第三部分是綠動社會，希望我們的活動能夠帶動身邊的每個人都加入到環保事業中來，從而在社會中帶來方方面面的影響，以此達到影響社會的目的。
本月的環保主題是低碳生活，綠動你我。為此，學校大隊部呼吁每位同學都可以為環保做一件事，形式不限：可以是為宣傳環保制作一份海報，也可以是進行一次社會調查，也可以是創作一首環保歌曲等。同時，歡迎各個班級將優秀的環保創意、作品上交給政教處。為了更好的開展環保活動，政教處向初一、初二兩個年級征集環保志愿者若干名，請關心環保的同學踴躍報名。
最后，讓我們大家從今天開始，做一名環保達人，開始全新的低碳生活。做到，保護環境，珍惜生命。低碳生活，綠動你我。
低碳生活倡議書（模板19篇）篇五
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的城市環境。而如今環境污染已開始影響到我們的'日常工作和生活。仰望同一片藍天、身處同一塊土地的我們，能為維護共同的生存環境做點什么?我們不奢望改天換地的壯舉，也不忽視滴水穿石的執著。即便不能實現“零碳”的理想，卻也不要再為環境增加負擔。為此，我們策劃了“綠地美麗北京”公益環保行主題活動，以“讓生活更美好”為宗旨，倡導“低碳生活、舉手之勞”，只要每個人從自身做起，從小事做起，我們有理由相信，天藍、水清、地綠的城市生活將離我們不再遙遠。
本次“零碳世界杯”5人制環保足球邀請賽是“綠地美麗北京”之“讓城市更美好”主題活動的重要載體之一，為了讓低碳理念真正落地，我們倡導所有參與支持本次活動的廣大市民，尤其是足球愛好者們，與我們一同實踐“零碳”理想，降低碳排放，在比賽過程中：
2、乘坐公共交通，或拼車出行，如果堵車的隊伍太長，還是先熄了火，安心等會兒吧;
3、全程承諾不吸煙，營造無煙賽區;
4、采用無紙化溝通，充分發揮新媒體的強大功能;
5、參與支持公益林碳匯營建，種樹、養樹，排多少，吸多少;
6、傳播低碳理念，影響你身邊的10個人。
踐行低碳理念，共創綠色家園。讓我們攜手營造人人了解、重視、參與的良好環保氛圍，為在城市中生活的人們能夠呼吸到新鮮的空氣、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!
過低碳生活，做綠色公民!我們一起行動吧!
提議人：
20xx年x月x日
低碳生活倡議書（模板19篇）篇六
老師、同學們大家好：
當我們在愜意的美景中郊游時，可曾想過由于人類的很多行為導致我們的地球環境逐漸惡化；可曾想過氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化已經嚴重威脅著全人類的健康與生命。保護環境、愛護環境、清潔環境、美化環境，環保意識的深入和普及將是滅絕任何災害侵蝕地球的原動力。
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經給人類生存帶來了巨大的.威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統之中，我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此，我們向全體老師和同學發出“關愛地球、還我綠色”的倡議，號召全體師生行動起來，做到：
一、在日常工作和生活中，時時刻刻注意節約用電，教師要做到在午休和下班后關掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源。學生要做到隨手關閉教室電燈、多媒體等電器設備。手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭。
二、少開或低檔使用電扇等家用電器，每天節省0。5度電。不頻繁開關電器也可有效節電。
三、參加植樹造林活動，多養幾盆花，保護公共綠色，爭做綠色文明使者。
四、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，為節能減排出力。
五、不用一次性木筷、紙杯；少用紙巾，重拾手帕。不用塑料袋，自帶環保袋。保護森林，低碳生活。
六、每張紙都雙面寫字，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林。
七、減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
八、自備水壺，少喝瓶裝水。
十、主動檢查水龍頭，發現有滴水、漏水現象，應立即予以維修。從生活細微處節約水資源。
十一、少買不必要的衣服，如果買，多選擇棉質衣服，拒絕皮革和化纖衣服，不僅環保、時尚，而且優雅、耐穿。
十二、做好計劃統計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理增強應用再生能源。
十三、多用電郵，msn等即時通訊工具，少用傳真打印機。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。希望大家共同努力，使“低碳生活”的概念傳遞給每一位同學、每一位老師的內心深處！讓我們攜起手來，以自己的行動拯救我們的大地球！
低碳生活倡議書（模板19篇）篇七
親愛的同學們:大家好。
為了你、為了我、為了他，為了我們這個賴以生存的地球大家園，更是為了明天的美好生活，從現在開始，我們要積極行動起來，節電、節氣、回收，過綠色環保的低碳生活。為此，我向全體同學發出如下倡議:
1、時刻注意節約用電，要做到隨手關閉電源。
2、少用一次性制品，進行垃圾分類，回收資源。
3、多騎自行車，多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。
4、參加植樹造林活動，爭做綠色文明使者。
5、節約使用不可再生能源，合理使用可再生能源。
從現在開始，讓我們努力為節能環保“多盡一份心，多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來，共同建設我們的綠色低碳新家園!
xx小學
xx年x月x日
低碳生活倡議書（模板19篇）篇八
__廣大干部職工:
城市是我們共同的家園，合理使用資源、推進節能減排、踐行綠色生活是我們共同的職責。隨著社會經濟快速發展和生活水平不斷提高，干部職工私家車輛猛增，尾氣排放、交通擁堵、車輛停放等問題日益凸顯，給我們生活帶來了諸多不便。為此，我們倡議機關單位全體干部職工進取行動起來，爭做低碳生活、綠色出行的倡導者、踐行者和傳播者，帶頭構成崇尚節儉、低碳環保的社會風尚。
一、做低碳生活、綠色出行的傳播者。我們倡議機關單位廣大干部職工主動承擔起綠色出行宣傳的職責和義務，進取向身邊同事、朋友、家人宣傳節能減排、綠色出行的意義，推廣科學、健康、低碳的出行方式，促進全社會不斷構成人人了解、人人參與、人人支持綠色出行的新局面。
二、做低碳生活、綠色出行的倡導者。低碳生活無處不在、無所不有，看是生活小事，但關乎長遠、影響大局。我們倡議各公共機構、廣大干部職工提高低碳意識、樹立低碳理念、倡導低碳生活，在以身示范，踐行綠色出行的同時，進取開展綠色出行勸導活動，帶動更多的人自覺參與到綠色出行行動中來，讓我們的生活多一些綠色、多一點禮貌、多一份健康。
三、做低碳生活、綠色出行的踐行者。大力倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念，進取采用勤儉節儉、低碳環保、有益健康、兼顧效率的綠色出行方式，倡議大家進取踐行“135”行動(1公里以內步行、3公里以內騎自行車、5公里以內乘坐公共交通)，少開車，將出行和運動鍛煉結合起來，構成綠色、環保、健康的出行習慣。
城市環境質量與每個人息息相關，生態禮貌建設需要你我共同參與。讓我們攜手同行，秉承低碳環保理念，倡導踐行綠色出行方式，為打造碧水藍天、建設美麗富裕幸福新臨澤做出進取的貢獻。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
低碳生活倡議書（模板19篇）篇九
各位家長、同學們：
大家好！
x是我家、呵護靠大家！新年之際，為了大家的健康和幸福生活，為了x的天更藍、水更清、山更綠，學校倡議：
一、不購買、不燃放煙花爆竹。選擇慶典音樂、電子爆竹、鮮花綠植等環保、安全的表達方式營造節日喜慶氛圍。
二、主動勸阻親朋好友及家人燃放煙花爆竹行為。
三、倡導綠色出行，主動選擇公交車或自行車等低碳出行方式，讓大自然的空氣更清新。
四、發揮小手拉大手作用，倡導家長移風易俗、摒棄陋習，積極走在踐行綠色生活、低碳生活、改善空氣質量、爭當文明市民隊伍的前列。
享受良好生活環境是我們每個人的權利，保護生態環境是我們每個人的義務！從不燃放煙花爆竹做起，從低碳出行做起，為了您和他人的健康，為了我們共同的藍天，讓我們積極行動起來，共建美麗x！
祝大家新年愉快、身體健康、闔家歡樂、萬事如意!
低碳生活倡議書（模板19篇）篇十
“低碳生活”，簡單地理解，應是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳（特別是二氧化碳）的排放的這樣一種生活。打個比方，我們都很喜歡吃漢堡，那么吃一個漢堡要消耗多少碳呢？我們可能從來沒有想到過。夾在漢堡里的肉餡或許是從美國搭飛機來的，洋蔥可能是從外省用卡車運來的，面包可能是從市郊快遞來的，這些過程中產品的“碳”加起來就是這個漢堡的“碳足跡”。有人計算過，一個漢堡的“碳足跡”約為3。1公斤二氧化碳。聽到這個數據，大家是不是有些吃驚呢？所以，我們每個人都可以從自己做起，從一件件小事做起，來減少碳的排放。
首先，我們可以從節電、節氣和回收三個環節來改變生活細節，在生活的每個細節中注重節能減耗：養成隨手關燈的習慣，避免浪費用電。短時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式。出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。中午吃飯的時候，盡量使用永久性的筷子、飯盒，避免使用一次性的餐具。自備購物袋，少用塑料袋。勸說父母親在家中多使用節能燈泡，出行盡可能使用公交或自行車等等。
其次，我們要保護我們的環境，特別是要保護“捕捉”二氧化碳的能手――樹木。每年的3月12日是植樹節，是一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別日子。哥本哈根會議后，一年一度的植樹節又有了新的內涵，“種下一棵樹，為節能減排做貢獻”，成為人們賦予植樹節的新意義。大家都知道樹木可以吸收二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數量急劇減少，我們呼出的二氧化碳就無法循環生成氧氣，對環境造成極大的破壞。可總有這樣一些人，只圖眼前的一時利益，將地球環境踐踏在腳下。就拿我們的校園來說吧，每到春天，新綠生長得十分旺盛時，總有一些同學忍不住要去破壞，踩一下草坪，摘一朵花兒。這些行為都是對綠色植物的傷害，真心希望同學們能好好愛護我們的校園環境。
環保，從我們身邊的小事做起。低碳，從我們自己做起。保護一片綠色，撐起一片藍天，不是我們每一位社會成員的責任嗎？親愛的同學們，讓我們一起行動起來，為更加湛藍的天空、更加清澈的湖水、更加綠色的大地共同努力吧！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
低碳生活倡議書（模板19篇）篇十一
各位老師、同學：
隨著經濟、社會的迅速發展和人民生活水平的不斷提高，人們對能源的需求日益增長。與此同時，觸目驚心的環境污染卻在加重，高碳能源的開發更是瀕臨枯竭。據估計，世界化石能源可維持的數是：煤炭，天然氣，石油。而我國危機更甚，煤炭，天然氣，石油，一代人都不到的時間！
對于我們每個人來說，減少碳排放，過低碳生活，其實就是在直接或間接地節約高碳能源。但在日常生活中，我們又在不知不覺地浪費著大量的能源。如何節能降耗，實現可持續發展，讓人與自然和諧相處，已成為人類生存和發展必須要關注的核心話題。
節約是傳統美德，節約是優良品質，節約是社會責任，讓我們迅速行動起來，從自我做起，從點滴做起，從每個家庭做起，真正讓“節能降耗我先行”成為一種主動意識，一種自覺行為，一種社會風尚。
充分認識加快建設節約型社會的重要性和緊迫性，深刻領會節能降耗對保障和促進國民經濟可持續發展的重要意義，增強資源憂患意識，倡導節能降耗，讓節能真正成為每個人的主動意識和自覺行為。
掌握科學用能的方法，培養良好的生活方式。如嚴格控制空調溫度，夏季不低于攝氏度，冬天不高于攝氏度；節約用電、用水、用氣、用紙等。.出一期以“節能”為主題的黑板報、手抄報。內容可以為節約能源的金點子、浪費能源的危害等。xx召開一次專題班、團（隊）會。xx開展一次能源緊缺體驗活動。通過少開一小時燈，少用一張紙，少乘一次車……活動體驗，使廣大教師、同學及其激切身感受到能源緊缺給學習、生活造成的重大影響和帶來的不便等。xx寫一篇以“節能”為主題的文章。
開展“小手拉大手，爭做低碳家庭”活動。在家庭、社區中廣泛宣傳節能降耗的重要性。提倡少用電梯，多走樓梯。不僅要節水節電，還要科學出行，提倡優先選擇使用公交通工具，盡量使用環保節能型車輛，少用或不用私嫉。
倡議人：
日期：
低碳生活倡議書（模板19篇）篇十二
家長朋友們：
大家好!
當前，以全球變暖為主要特征的氣候問題日益顯現，極端天氣事件增多、生態系統失衡加劇、農業生產減收嚴重……這一切，給人類的生存和發展帶來重大危機。20__年_月，被稱為“拯救地球最后機會”的聯合國氣候變化大會在哥本哈根召開，一場“低碳革命”正在全球悄然興起，“低碳經濟”成為世界各國人們關注的焦點，更是我國實現科學發展的重要資料之一。
低碳經濟以低污染、低排放、低能耗、高效率為特征。發展低碳經濟，實質就是提高能源資源利用效率，建設清潔高效能源資源消費結構，促進資源開發利用模式和資源管理模式的根本性轉變。踐行“低碳經濟”，就是為了進一步提高全民的節約能源資源和保護環境的職責意識，倡導節約資源、保護環境的自覺行為，引導公民自覺養成減少使用浪費資源的一次性用品等良好習慣，在全社會構成共同關注和參與低碳行動的良好社會氛圍。
過低碳生活，創造綠色家園，政府和企業需要行動，我們廣大青少年朋友同樣大有可為!請相信，低碳綠色生活離我們并不遙遠，美化地球家園能夠從點滴做起，從此刻開始：
一、參與“國策宣傳”活動。
在六月五日“世界環境日”、六月二十五日“全國土地日”、七月十一日“世界人口日”用心參與學校組織的主題班會、演講賽、手抄報等國策宣傳活動，討論、講述基本國策。用心參加志愿者活動，組織開展社會調查，更多地了解社會，奉獻社會。
二、用心開展“地球一小時”宣傳與實踐活動，做好關燈一小時的節電活動。
用心響應世界自然基金會應對全球氣候變化所提出的倡議，開展“地球一小時(earthhour)”活動，期望全體同學能利用5月最后一個星期六(20：30—21：30)推薦所在的村(社區)和自己的父母自愿熄燈一小時，以證明你及其家人對節約資源保護環境的支持，努力減少資源浪費。
三、創設綠色家園活動。
1、農村同學要倡議父母少占耕地，合理利用房前屋后空閑地有效種植綠色植物;城市同學要盡力推薦家人利用陽臺、花盆架、平臺、院落等可利用的空地設置盆景盆栽，并倡議所在小區(社區)科學保養綠地。
2、慈溪水道縱橫，然而大多都不同程度地受到污染，全體同學可利用假期時間，以家附近的河道為主要實踐基地，自覺清理河道垃圾，倡議所在鎮(街道)、村(社區)在河道兩側植綠護綠。
四、做“節能減碳”的宣傳者。
結合自身實際開展學習，爭做校園節能減碳的學習者，并把好的經驗與推薦推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，營造“個人影響校園，校園影響社會”的節能減碳環保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。
2、用心參加植樹造林，減少白色污染，愛護森林資源;。
5、以公共交通代替私人車輛，以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實現城市出行的“環境友好”。
6、向家人宣傳“高效利用資源、節約集約用地”的職責意識，盡量不占和少占耕地，努力減少資源的占有使用，為“人口資源環境”的可持續發展出一份力。
珍惜地球資源，倡導低碳生活。讓我們從我做起，從身邊小事做起，從此刻做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一份資源，少開一天車，少用一度電，節約一滴水，攜手營造人人了解、重視、參與保護環境的良好氛圍，努力把節約資源體此刻日常生活的每個細節中，成為我們的生活習慣，讓降低污染的低碳生活成為未來中國的社會風尚。
過低碳生活，做綠色公民;綠色在延續，我們來行動!
倡議人：___。
20__年_月_日。
低碳生活倡議書（模板19篇）篇十三
市民朋友:。
為改善城區交通秩序，方便廣大市民出行，我縣將進行城區公交線路運營調整，開通老城區公交。在此，我們倡議廣大市民“優選公交、綠色出行”。
綠色出行在身邊、文明出行靠大家，希望廣大市民朋友“優選公交、綠色出行”，并積極宣傳綠色出行的重要意義，帶動更多的人出行優選公交、首選公交，使千年古城多一片藍天，少一些污染;多一路暢通，少一些擁堵。
公共交通與人民群眾的生產、生活密切相關，是最安全、最節能的交通工具。機關、學校要減少使用公車，積極引導廣大干部、職工、家長、學生優選公交、首選公交，爭做綠色出行、文明出行的踐行者。
“有車族”朋友，每周少開一天車，多走一點路，多乘一次綠色公交，有益您的身體健康，有益城市和諧發展，是愉悅你、我、他，為創建文明縣城做貢獻的善行、義舉，請您“優選公交、綠色出行”。
市民朋友們，積極行動起來吧！讓我們“優選公交，綠色出行”，為加快構建“南工北旅生態縣”，積極創建x省文明縣城做貢獻。
此致
敬禮
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
低碳生活倡議書（模板19篇）篇十四
今年6月11日至17日是全國節能宣傳周，6月13日是全國低碳日。為弘揚創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，培育和踐行節約集約循環利用的資源觀，努力營造節能低碳的良好社會環境，我們特向全市廣大家庭和婦女姐妹發出如下倡議：
把低碳思維落實到日常家庭生活中去，自覺節約一滴水、一度電、一滴油、一張紙、一粒米，提倡家庭使用手帕，不用紙巾，不剩飯，不倒飯，減少家庭開支，以家庭的節約行動減少二氧化碳排放量。
倡導綠色消費，不使用一次性用品，在家中添花種草，減少生活垃圾，不隨地吐痰，亂扔紙屑，降低家庭生活對環境的污染，共同建設綠色生活環境，維護家園的碧水藍天。
努力把健身、健康和低碳生活緊密結合起來，平時多乘公交車，減少使用私家車，多走路、多騎車，多登樓梯、少乘電梯，多做戶外運動，不做家庭“宅人”，以更加家健康的體魄和生活引領時代風尚。
一滴滴水能匯合成大海，一棵棵樹能成長為森林!讓我們行動起來，一起加入“節能有我，綠色共享”主題活動，從家庭做起，從自身做起，從身邊的點滴小事做起，積極參與節能減排，認真開始低碳生活，愛護資源，保護環境，同享低碳生活，共建綠色家園!
市婦聯。
20xx年6月10日。
低碳生活倡議書（模板19篇）篇十五
朋友們：
金秋時節，我們圍繞“低碳生活，有你有我”這個主題，進行了廣泛的倡導。弘揚以人與自然和諧共存為核心的生態文化，倡導以“節儉、節約、節制、節用”為內容的低碳生活，正是當前弘揚生態文化，加快綠色發展，構建和諧社會，建設生態文明的緊迫任務，也是廣大民眾和全社會的共同責任。為此，我倡議：
1、珍惜資源，循環利用。節省一滴水、一度電、一張紙，讓節能、節氣、節水和回收利用等環節融入到日常生活中去；不用或少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等）；使用節能、節氣、節油產品；及時關閉電源，適度使用空調；推廣電子辦公、電子商務，重復使用紙張，雙面打印復印，不用或少用紙質賀卡。回收利用廢舊木材、廢舊紙張等可再生資源。
2、綠色采購，節制消費。優先采購認證認可產品、綠色辦公用品、綠色建材、綠色食品和簡約包裝商品；提倡適度消費，定量采購，避免因食品、物品長期大量積壓而造成浪費。
3、低碳出行，增進健康。從實際出發，提倡步行、騎自行車出行，乘坐公共交通工具出行，降低生活對小汽車的依賴；培養良好的生活習慣，踴躍參加社區文化體育活動，調節心情，增強體魄。
4、愛綠護綠，保護環境。愛護綠色生命，維護綠化成果，爭當綠色使者，共建綠色家園；自覺履行法定責任，主動參加義務植樹等社會公益活動；保護野生動物和鳥類及其棲息地；積極參與樹木、綠地、濕地等認護認養活動；減少生活垃圾，推行垃圾分類，創造生態宜居環境。
5、傳承文化，熱愛自然。自然人文資源是人類共同的財富。讓更多的人走進森林、濕地、草原，滿足回歸自然、享受自然的生態文化需求，放松心情，緩解壓力，在參與中感悟“天人合一，道法自然”的真諦，傳承中華民族文化的優良傳統，更加熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛生活。
讓我們攜起手來，一起加入“低碳生活，有你有我”的行列。從我做起，從現在做起，開源節流，聚沙成塔，自我約束，持之以恒，努力營造綠色低碳的文化氛圍和生活空間，讓綠色低碳理念進機關、進學校、進社區，進入所有的社會生活、職業生活和家庭生活，共創“自然美、生態美、行為美、心靈美”的文化氛圍，共建青山、碧水、藍天的美好家園！
低碳生活倡議書（模板19篇）篇十六
xxx你們好：
過低碳生活，創造綠色家園，我們也要行動起來。相信，低碳綠色生活離我們并不遙遠，環保可以從點滴做起，我們四（4）班發出如下倡議：
從現在開始：
1.購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費；
2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源；
4.多騎自行車、多坐公交車，為節能減排出力；
5.重復使用紙張，雙面打印，多發電子賀卡、電子郵件，保護森林；
6.親近大自然，參加植樹造林活動。
讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活；為子孫后代留下更多的青山、綠水和更好的新鮮空氣；為社會盡一份責任！
過低碳生活，做綠色公民；綠色在延續，我們來行動！
倡議人：
低碳生活倡議書（模板19篇）篇十七
全體師生員工們：
當你為忽冷忽熱的天氣和不斷肆虐的沙塵暴煩惱時，是否想過面對同一片藍天、身處在同一個地球氣候系統之中的我們，應該做些什么呢？其實保護好自然，守護好我們賴以生存的唯一家園——地球，是我們每個人都應盡的責任。
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題：頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川已經給人類生存帶來了巨大的威脅。根據科學家的測算，如果按照當前的溫室氣體排放速度，20年內就會達到升溫2℃這一地球生態警戒線，到那時則地球上將有1/3的動植物消亡。面對日益嚴峻的形勢，20xx18年12月，在哥本哈根召開的世界氣候大會向全世界發出了“低碳生活”的呼吁，世界各國包括中國政府在內都采取了“節能降耗、治污減排”的積極措施。作為我們普通大眾來說，“低碳”似乎感覺僅僅與工農業生產有關，其實“低碳”就存在于我們身邊。
我們作為人才培養者和知識傳播者，有義務、有能力拿出實際行動，從身邊做起，從點滴做起。為此，校工會向全校師生員工發出倡議：宣傳低碳生活知識，踐行低碳生活理念，攜手共建和諧美麗家園。
節能低碳生活讓我們從穿著開始
少買不必要的衣服，多選棉質、亞麻和絲綢，把舊衣服捐給那些需要的人，盡量手洗服裝。
節能低碳生活讓我們從飲食開始
提倡合理飲食，減少糧食浪費；少喝瓶裝水和飲料；盡量不用一次性產品(筷子、紙杯、紙巾、餐盒等)；勸告家人少吸煙。
節能低碳生活讓我們從起居生活開始
選用節能電器，隨手關燈，每天少開半小時電腦、電視；節約用紙；用布袋替代塑料袋；使用無磷洗衣粉；少用洗潔精；使用節水型龍頭；淘米水和洗菜水收集起來澆花或沖廁所；不用浴缸；冰箱里面食物不要儲存太滿；衣服自然晾干，減少使用烘干機；電池應統一回收，不隨便丟棄；堅持室外鍛煉，不用電動跑步機。
節能低碳生活讓我們從出行開始
多選擇公共交通出行；少乘出租車；少坐私家車；盡量騎自行車或步行上下班。
低碳是一種生活習慣，是一種自然去節約身邊多種資源的習慣，只要稍微改變一下自己的生活習慣，就可以為保護環境，抑制氣候變暖貢獻一份力量。
讓我們行動起來，一起爭做節能低碳生活的倡導者、宣傳者和實踐者！從身邊事做起，從細節做起，保護好自然，保護好人類賴以生存的生命之船——地球，進而造福人類吧！
倡議人：xxx
時間：xxx
低碳生活倡議書（模板19篇）篇十八
敬愛的老師、親愛的.同學：
大家好!
所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學生，我想與您一起追求低碳新生活，呵護我們的美麗校園。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。
在此，學生會、社團聯合會向學校全體師生提出幾點建議：
服務學習時， 避免大開水龍頭，避免在水池涮洗拖布，提倡使用水桶涮洗，提倡臉盆洗臉洗手，用完水后，要及時擰緊水龍頭。發現被損壞的水利設施，及時向宿舍維修中心報修。
(1)下班時隨手關掉飲水機、電腦、顯示器及空調等，并關閉插座開關，以免長時間電線老化引起火災。
(2)多走樓梯，少乘電梯。辦公區、教室、樓道盡量使用自然光照，隨手關閉照明燈，杜絕長明燈現象。
(3)對雙休日、假期及晚上的實驗室、實訓室、工作室空調用電加強管理。
(1)在食堂吃飯要愛惜糧食，不隨便丟棄剩菜剩飯，倡導“光盤”行動，做到舌尖文明。
(2)聚餐反對講排場、擺闊氣、搞攀比，以節約為榮、以浪費為恥，弘揚勤儉節約的傳統美德，樹立愛糧節糧的新風尚。
(3)積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。
(1)提倡雙面打印，減少紙張消耗。 盡量使用電子郵件、手機短信、微信等方式傳遞信息。
(2)開會時請盡量自帶水杯，倡導使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。
(3)減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等，促進垃圾分類回收，減少一次性用品使用。
一份倡議，一個承諾，一種責任。尊敬的老師們、親愛的同學們，讓我們全體師生立刻行動起來，從現在做起，從身邊做起。培養人人講低碳、人人會節電的良好意識，為努力建設綠色低碳校園，為創造我們美麗的校園添磚加瓦!
倡議人：xxx
日期：
低碳生活倡議書（模板19篇）篇十九
親愛的同學們：
地球只有一個，美麗和諧的.家園需要我們所有人共同努力來維護。隨著經濟的發展，環境污染已經是全人類的一大難題，節能環保是我們可持續發展的必然方向，弘揚節約美德，倡導低碳生活，建設環保型、節約型社會是我們的當務之急。為增強當代大學生的資源節約意識、環境保護意識和能源危機意識，以積極的姿態迎接五四愛國運動紀念日的到來，更好地繼承五四愛國精神，我院學生宿舍自管委員會借此契機向全體同學發出倡議：
1.離開寢室、教室牢記隨手關燈，做到無人在，無燈開。
2.手機充電結束后及時拔除充電器，全國一年省電20億度。
3.每天上網時間減少一小時，減少不必要的待機狀態。
4.空調溫度設置適當，夏季不低于26度，冬季不超20度。
5.珍惜每一滴水，洗衣洗澡時杜絕長流水。
6.節約用紙，雙面使用，珍惜有限的森林資源。
7.減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動垃圾分類回收。
8.不用一次性木筷、紙杯，就餐時自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋，自帶環保袋。
9.提倡步行，騎單車，坐公交，我鍛煉，我健康。
10.拒吃野生動物，不買野生動物制品，善待生命。
11.認識環境標志、綠色食品標志，保障自身安全。
12.愛護校園一草一木，爭做環保衛士，莫待無花空嗟嘆。
13.不在公共場合吸煙，創建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。
14.人人盡力，消減噪音，從我做起，共創寧靜校園。
15.從我做起，及時制止浪費資源、能源的行為。
古語曰：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。為此，讓我們一起從節約一滴水、一度電、一張紙開始做起。節約能源，就是延長我們的生命;保護環境，就是保護人類自己。當代大學生作為時代的先鋒，更應當積極投身到節能環保行動當中。我們期望每一位學子在我們的倡議下攜起手來，共同創造綠色美好的明天，共同締造資源節約型、環境友好型的和諧社會。讓我們攜起手來，以自己的小行動拯救我們的大地球!踐行低碳生活理念，攜手共建綠色家園!