通過寫作，可以培養學生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。接下來是一些優秀作文的精品范例，希望能給你們帶來一些啟示。
我的同桌是上帝范文（17篇）篇一
我花了一會兒時間，就如饑似渴的看完了《我的同桌是上帝》這本書，這本書雖然沒有那些世界名著長，但也讓我受到了不少啟發?？吹阶詈?，上帝離開了人間，我想馮離離的心一定揪成了一團，她恨自己不夠大度，沒有和上帝成為朋友，讓他留在人間。
這讓我想起了自己和同桌。我和同桌有時會鬧變扭，可誰也不愿放下面子和對方說聲“對不起”，最后，時間風化了我們的友誼，不像以前那樣堅固了。
馮離離和上帝的故事便告訴了我：應該珍惜自己和別人的'友誼。有時，同桌超過了我，我的心里便有些嫉妒，卻沒有因此而更加努力學習，發奮超過他。心中始終認為自己不會被他超過，于是就有了平時的拌嘴、吵架。
當書中講到鐘敲了六下，上帝便回去了，我真有點害怕，是不是哪一天，下課鐘敲了六下，自己和同桌的友誼也會消失了。但我的同桌不是上帝，他不會離開人間的，就算吵架也能挽回。我也這么想過，但是，如果同桌非常生氣，他會一個禮拜都不正眼瞧我一下，因為再寶貴的友誼，在一些雞毛蒜皮的小事前，也會轉瞬即逝了。
不但和同桌的友誼要刀槍不入，和同學、朋友的友誼也是這樣堅不可破。當我的同學在某個方面超過了我，我不應該帶著有色眼鏡去排斥他，而應該虛心地請教他，讓自己提高能力。
“咚、咚、咚、咚、咚、咚……”金山街的鐘敲了六下，我停下筆，我要這么對待自己的朋友，讓自己與他們的友誼更美好。
我的同桌是上帝范文（17篇）篇二
我最近讀了一本書，名字叫《我的同桌是上帝》。里面的故事深深地吸引了我，里面講了很多的故事，雖然都是童話故事，但是有許許多多的道理。
其中有一個故事講是這樣的：上帝變成了一個小學生尋求自由，條件是在一天之內和同桌交成朋友就可以獲得一年的自由。于是上帝變成了一個叫尚第的小學生進入了學校，可是因為同桌馮離離的嫉妒，所以她覺得這位叫尚第的同桌不好，沒有同意和上帝交朋友，上帝就沒有了自由的機會。
其實在我們生活中里也一樣，我們就像被關在籠子里的小鳥，沒有了自由，因為家長總是讓我們學這學那，沒有自由。但自由中也要學習知識，不能浪費大好時光，不然等我們長大了就后悔也來不及了。正如唐代的顏真卿的的《勸學》所說“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”所以我們一定要努力學習文化和知識，做一個對國家，對社會有用的人，長大后回報祖國。
上帝的離開也是因為馮離離的嫉妒，要不是馮離離的嫉妒，上帝已經和她成為了朋友，在人間休息，享受美好的時光。
在現實生活中也是一樣的：有很多同學嫉妒別人比自己的成績好或者總是產生矛盾，我們不應該為這些小事斤斤計較。
記?。鹤非笞杂傻耐瑫r，千萬不要忘了學習。在學習中不要嫉妒別同學成績比你好，應該和大家平相處，共同努力學習。
我的同桌是上帝范文（17篇）篇三
“我的名字叫尚第，請大家多多關照。”那位同學自我介紹后，全班同學哄堂大笑，竇鐵海的音量最大：“什么，他叫尚第，他是上帝，那我就是魔鬼撒旦了?！碑斈俏煌瑢W把頭抬起來時，笑聲戛然而止，他太出乎意料了。但是，在我看來，所有吸引女生的那些男同學都是一觸即碎的花瓶。
可是，我覺得我自己才越來越像花瓶，那位同學無論是語文課，數學課，英語課他都樣樣優秀：語文課上，多得念也念不熟的課文，他看一眼就能倒背如流；數學課上，老師出的數學題連我們班的“陳景潤第二”都被難住了，他拿起粉筆，上臺輕而易舉地把它搞定；他的英語口語好得讓教了一輩子書的英語老師都不得不拜他為師；體育課上測驗結果，他每一樣都破世界紀錄。
下課了，同學們像追周杰倫似的像他要簽名，我像兔子一樣飛快地跑出教室，那位同學追上來拉著我的手問：“你可以做我的朋友嗎？你要什么都可以。”我故意刁難他，因為我知道越有錢的人就越小氣：“那你給我一千萬。”他捏了個響指，一千萬美元出現在我的面前，我吃了一驚，但我對金錢并不感興趣。便讓他把錢變掉。突然古廟里的鐘聲敲響，那位同學嘆了口氣說：“我是上帝，我是創造主宰這個世界的上帝，由于我太忙了，想好好的休息一下，于是和我的天使同事商量了一整天，也就是你們的一萬年。我得走了，我得回到天使同事身邊繼續工作。我必須在6點鐘聲敲響之前，得到老師為我安排的同桌的友情，不然就沒機會了?！蓖蝗?，他頭上長出一個光圈，背上長出一對潔白的翅膀，飛上了藍天。
我的同桌是上帝范文（17篇）篇四
我最近讀了一本書――《我的同桌是上帝》頗有感受，他是我明白了：在追求自由的同時，千萬不要忘記學習。
上帝變成了一個小學生尋求自由，條件是要在一天之內交一個朋友，這樣的話，上帝就可以獲得一年的自由，于是上帝變成了一個叫做尚第的小學生進入了學校，尚第人長得帥氣，有氣質，而且各項都很好，可是馮離離覺得這位叫尚第的同桌不好，她還有點嫉妒心里，馮離離認為尚第只是一個養眼的草包，所以她沒有同意和上帝交朋友，上帝就失去了自由的機會。
其實在我們在生活中里也一樣，我們就像被關在籠子里的小鳥，沒有了自由，記得我小時候媽媽就讓我學這學那的，使我沒有玩耍的時間。但是現在我明白了：即使自由了，也要認真學習知識，不能浪費大好時光，不然等我們長大了就后悔也來不及了。正如唐代的顏真卿的的《勸學》中所說“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲?！彼晕覀円欢ㄒW習知識，做一個對國家，對社會有用的人，長大后回報祖國。
上帝的離開也是因為馮離離的嫉妒，要不是馮離離的嫉妒，上帝已經和她成為了朋友，在人間休息，享受美好的時光。我想說，有嫉妒之心是好的，因為這能讓你前進，可如果你沒有嫉妒之心，卻硬要表現出來，這樣只會讓你陷入谷底。每個人面對“別人能做到的，我卻不能做到”的事會有嫉妒、不甘心，這是好的，要表現出來，這樣你才會向著目標前進。不要把嫉妒藏在心里，這樣你永遠都不會進步；也不要硬把嫉妒表現出來，這比把嫉妒藏在心里還要糟糕。所以，坦然的面對自己吧！
我覺得，這本書教會了我許多在學習中學不到的知識。
我的同桌是上帝范文（17篇）篇五
“原來眼前的一切如此美好，而我們卻不知道，也不珍惜。只有等到要失去的時候才懂得，想緊緊抓住，卻已從指縫間溜走了。”看了《我的同桌是上帝》這篇文章，我第一次這樣感慨道。
讀完這個故事，我不禁想到了全涌賢，因為他也是我的同桌，也是轉校生，而且我也沒有珍視過他對我的友誼。全涌賢是五年級下學期轉來的，剛開學時，我并沒有對他非常反感，因為他還沒有影響到我，只是安靜地畫些畫?？墒?，漸漸地，他的游戲開起來了……每天下課都有很多同學圍在他的座位一圈，我自然就免不了被?干擾，每天下課我本來都有自己的計劃，可是都因為被?干擾，不能正常進行。我本來脾氣就不是很好，于是我開始報仇——揍全涌賢，然后他繼續影響我，我不肯認輸。就這樣，全涌賢影響我，我打他，他再煩我，我打他，有時他也會還手，這樣惡性循環了至少一個月多，終于在一天下午停止了。那一天上科學課，排隊的時候我和全涌賢還在打架，被老師看見了，就讓我們兩個留下來，全涌賢留下來了，但我沒聽清，就上課去了。才剛到科學教室，就有一個同學匆忙跑來告訴我老師讓我留下來，我放下筆袋和本子，就回了教室，老師對我做了一頓思想工作，讓我好好想想，便讓我去上課了。哎，本來我是有理的，可因為打了人，就變成無理了。
我對全涌賢的討厭并沒有因為老師的教育而轉變成平常心，也沒有加深，就是認為是全涌賢，都是全涌賢，他是掃把星，全都應該怪他！我再也不要理他，省的自己麻煩更多！后來我一直沒理他，對他冷冰冰的，之前雖然打他，也是嘻嘻哈哈。一直到考試以后，我都沒有在對全涌賢好過。
其實不單他有錯，我也有錯，，可我就寧死不承認。老師讓我對全涌賢道歉，我只是說出了那幾個字而已。現在，我要對全涌賢說：“對不起！”
我真的應該珍惜我擁有的一切，不光是友誼，還有親情，老師的教育以及我的所有！
我的同桌是上帝范文（17篇）篇六
我是近讀了一本書，名字叫《我的同桌是上帝》。剛看完這本書時，我就被題目所迷惑了，上帝怎么可能是我的上帝？翻開一看，呀！里面的故事深深地吸引了我，里面講了很多的故事，雖然都是童話故事，但是有許許多多的道理。
其中有一個故事講是這樣的：上帝變成了一個小學生尋求自己，條件只是在一天之內和同桌交成朋友就可以獲得一年的自由。于是上帝變成了一個叫尚第的小學生進入了學校，可是因為馮離離的嫉妒，所以她覺得這位叫尚第的不好，沒有同意和上帝交朋友，上帝就沒有了自由的機會。
其實在我們的生活里也是一樣；我們就像被關在籠子里的小鳥，沒有了自由，因為家長總是讓我們學這學那，沒有了自由。但自由中也要學習知識，不能浪費大好時光，不然等我們長大了就后悔也來不及。正如唐代的顏真卿的《勸學》所說“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”所以我們一定要努力學習文化和知識，做一個對國家，對社會有用的人，長大要回報祖國。
在人間要休息，不要給小事斤斤計較，享受美好的時光。
我的同桌是上帝范文（17篇）篇七
這本書的作者是楊鵬。里面講了許多的故事：我的同桌是上帝﹑夢中小鏡、守護天使、我變成了恐龍、書中自有顏如玉、抽屜里的香格里拉、紙仙……讀了這本書讓我很快樂，愛不釋手。
“我”童年時的家庭雖然清貧但是溫馨幸福的，“爸爸”是心地善良的；“我”少年后的家庭是富有但卻沒有家的溫暖，“爸爸”是丑陋的?！鞍职帧庇绣X后背叛了“媽媽”，有錢人永遠都會花心的，這令“媽媽”說住了自己的秘密，升天走了。
雖然只是一篇不太短的童話故事，但從中我讀出了人間的“美”與“丑”、“善”與“惡”、“貪婪”與“無恥”，更明白了人心的邪惡。我們應該像“媽媽”一樣善良，不能像“爸爸”一樣貪得無厭，美好的生活要靠我們辛勤的雙手去創造，不能等著天上掉餡餅，更不能有了富有的生活后喜新厭舊。
我的同桌是上帝范文（17篇）篇八
“原來眼前的一切如此美好，而我們卻不知道，也不珍惜。只有等到要失去的時候才懂得，想緊緊抓住，卻已從指縫間溜走了?！笨戳恕段业耐朗巧系邸愤@篇文章，我第一次這樣感慨道。
讀完這個故事，我不禁想到了全涌賢，因為他也是我的同桌，也是轉校生，而且我也沒有珍視過他對我的友誼。全涌賢是五年級下學期轉來的，剛開學時，我并沒有對他非常反感，因為他還沒有影響到我，只是安靜地畫些畫?？墒?，漸漸地，他的游戲開起來了……每天下課都有很多同學圍在他的座位一圈，我自然就免不了被干擾，每天下課我本來都有自己的計劃，可是都因為被干擾，不能正常進行。我本來脾氣就不是很好，于是我開始報仇――揍全涌賢，然后他繼續影響我，我不肯認輸。就這樣，全涌賢影響我，我打他，他再煩我，我打他，有時他也會還手，這樣惡性循環了至少一個月多，終于在一天下午停止了。那一天上科學課，排隊的時候我和全涌賢還在打架，被老師看見了，就讓我們兩個留下來，全涌賢留下來了，但我沒聽清，就上課去了。才剛到科學教室，就有一個同學匆忙跑來告訴我老師讓我留下來，我放下筆袋和本子，就回了教室，老師對我做了一頓思想工作，讓我好好想想，便讓我去上課了。哎，本來我是有理的，可因為打了人，就變成無理了。
我對全涌賢的討厭并沒有因為老師的教育而轉變成平常心，也沒有加深，就是認為是全涌賢，都是全涌賢，他是掃把星，全都應該怪他！我再也不要理他，省的自己麻煩更多！后來我一直沒理他，對他冷冰冰的，之前雖然打他，也是嘻嘻哈哈。一直到考試以后，我都沒有在對全涌賢好過。
其實不單他有錯，我也有錯，，可我就寧死不承認。老師讓我對全涌賢道歉，我只是說出了那幾個字而已。現在，我要對全涌賢說：“對不起！”
我真的應該珍惜我擁有的一切，不光是友誼，還有親情，老師的教育以及我的所有！
五年級:朱詩茵。
心情日記_致我親愛的同桌_1100字。
dearpartner：
或許攀到山巔時，我早已遍體鱗傷，但我不會后悔，山頂，有我要的風景，這一路，付出的汗水，說過的放棄，都不過是過煙云煙。――一路有你。
風輕旋，凈雨滑過指縫散落一地。踮起腳尖，就會更接近天空。
不曾想過未來，只是努力做好現在。一直想對你說：“謝謝你的陪伴，讓我更堅強?！?/p>
――。
鏡頭一：“啪！”作業本已放在我的桌上?！拜p點會死?。 辈唤浰伎嫉模驼f出了這句話，馬上就后悔了。繼而像被閃電擊中，我條件反射狀的翻開，紙一頁一頁地溜過手心，一個鮮紅的“a”映入眼簾，喜悅之時卻又至悲傷，的確，是“a-”。瞥了一眼同桌的，一排排血紅的對號劃滿了整頁紙，心中透過一絲涼意，之后便是各種鄙視與質疑?！斑@題我不是沒錯嗎？”我像是問他，又像是在自言自語。他頭也沒抬：“錯了?！蔽倚绷怂谎?，略帶命令式地說道：“把你的給我看看！”接著便伸手去拿，他隨即用手一迎，說：“你自己寫，這題你好好想肯定會?！睉┣蟮恼Z氣中帶著無奈。我頓時就火了：“你給我看看不行嗎？我偏不自己想?！薄拔疫@么做是為你好，給你看不是害你嗎？”他也急了。“我一口鹽汽水……速度給我！”我邊說邊用左手在下面一抽，把作業拿了出來，打開一看：30°，盡管有些詫異，但，既然老師都判對了，我還是服了吧。他在一旁無奈的.搖搖頭。我略帶歉意的眼神掃過她的臉頰，輕輕地將他的作業本放回原位。
鏡頭二：我有氣無力的趴在桌子上，唉，心情不好。在一旁的他也察覺到了，不過并未說什么。不一會兒，a同學如期而至：“哎，聽寫本借我看看?！蔽野欀碱^低聲說：“誰是‘哎’啊，我有名字?！崩^而又趴了下去。a同學開始焦躁起來。忽然，同桌的他一把甩過他的聽寫本，念念有詞地說道：“拿去，別來煩她了?！蔽颐偷匾惑@，的確，心情好多了。看我的嘴角微微上揚，他便順口說出這樣一句話：“祝你生日快樂！”“生日？誰的生日？”我左看看，右看看，突然想起來，今天是3月17日……他淡然一笑，偷偷地拿出來一本名為“花花飾界”的筆記本，吞吞吐吐地說：“嗯，本來我是幫b同學買的，嗯……一不小心拿成粉色的了……。嗯……b同學是男生不要粉的……恩，對，沒錯。”耐心的聽完了這段感覺長達幾小時的話，我偷笑了。他說的好委婉啊，呵呵！我接過筆記本，側過臉去，嘴角揚成了斜斜的月兒。
鏡頭三、鏡頭四……。
hi，同桌大人，緣，讓我們相聚在這個美麗的七年級；夢，也會讓我們分別在那個動人的八年級。謝謝你在我學習上生活上的幫助，體諒并包容我的小任性。
believemeicanfly。i’msinginginthesky。不限速，不迷路，夢的跑道我會看到你在終點微笑。等到有一天，我可以飛在那片天空時，我能驕傲地喊出，是借著你的風，讓我揮起翅膀，自由飛翔！
同桌蔡萌。
2013年3月18日。
江蘇揚州高郵市高郵市贊化學校初一:蔡萌。
俄國作家高爾基曾經說過du書是一種巨大的享樂?！苯裉?，我懷著無比激動的心情翻開陽光姐姐寫的《我的同桌是班長》,《我的同桌是班長》主要講了“搗蛋鬼”楊自熱，因為和班長蔡一心同桌，所以感到自己處處受到班長的監視和限制，而且每次和她發生了沖突時，他總覺得老師在包庇班長，有種受到不公平待遇的感覺。于是，為了爭取自己的利益，并挽回自己男子漢的尊嚴。他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或是制服班長，結果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧……在這本書中，使我印象深刻的是最后一場辯論會，辯論的主題是：“春天是不是一年中最美的季節”。由蔡一心代表的女方辯論隊為正方，由楊自熱代表的男方辯論隊為反方。之后，雙方都做了充分的準備，星期三的辯論會終于盼來了。女方的蔡一心首先發表了：“春天，是一年中最美好的、最舒服的季節！春天使人們心中充滿了對生活的熱愛和憧憬。”男方的尹鋼立即站起來反駁：“春天并不是最舒服的季節，每到春天到來，上下課時，同學們都犯了春困，個個都是哈欠連天，頭暈腦脹，痛苦難以訴說?！氨荣愒桨l激烈，”非洲皇后“陶非然說：”反方既然覺得春天是非常麻煩多變的，那么大家耳熟能詳的詩《春曉》中描寫的景物又該作何解釋？楊自熱拍桌而起：“哎呀，你妹聽過有人改編了這首詩么，”春眠不覺曉，處處蚊子咬。夜來巴掌聲，蚊子死多少?！邦D時全班哄堂大笑，卻也不禁為楊自熱的勇敢的發言鼓掌。比賽進入了尾聲，最終，鄭老師破天荒地表揚了以楊自熱為首的反方辯論隊，使楊自熱錯以為”太陽從西邊出來了?！斑@本書帶給我很深的啟示：并不是所有的差生都是壞學生，他們也有自己獨特的一面，就像“搗蛋鬼”楊自熱，他雖然調皮搗蛋，但他在最后的辯論會中表現良好，用自己的實力贏得辯論賽。所以，我們不可以光憑一個人的成績來判斷好壞，我們應全面的觀察一個人，取其精華，棄其糟粕。同時也應該尊重那些差生，而不是嘲笑他們。我們應該明白：尊重別人的同時，也會得到別人的尊重。同時我也體會到“在學會做人之前要先會學習，在學會學習之前要先會讀書。就像詩人歐陽修說的：“立身以立學為先，立學以讀書為本。”更明白一切學習的基礎都是以先學會閱讀為主。
六年級:targetsunny。
我的同桌是上帝范文（17篇）篇九
寒假老師讓我們在書香江蘇里讀一本書我找了半天，找到了《我的同桌是上帝》。一看到這本書，這本書引起了我的興趣。便下定決心要看完這本，在短短的一天了我就看完了，也大概的知道了這本書的主要內容。
剛開始，我看到上帝走時心里就起了疑心，上帝走了這本書不就寫完了。
等我看完了，才知道?！段业耐巧系邸肥怯墒鞘环N故事組成的。分別是《我的同桌是上帝》、《夢中小鏡》、《守護天使》、《我變成了恐龍》、《書中自有顏如玉》、《抽屜里的香格里拉》、《紙仙》、《當科學遇到魔法》、《心情空調》、《雪人的故事》、《魔畫》。所以作者才會寫到上帝走的時候。不然怎么寫都不會寫到下一個故事。
其中《我的同桌是上帝》里的故事，令我回味無窮。其中一個故事是這樣的。上帝變成了一個小學生尋求自有，條件是在一天內和自己的同坐成號朋友，將可以獲得一年的自有。可是因為同桌馮離離嫉妒，所以覺得這為同坐不好。沒有和同桌做好朋友，所以上帝是去了一年的自由。
其實我覺得我們的生活也一樣，我們都像籠子里的小鳥。幾乎沒有了自有，整天被家長逼著學這個學那個。但自由中也要知識，不能白白浪費時間。不然長大后就會后悔，而這個世界上是沒有后悔藥的。所以要珍惜每一分每一秒。
我的同桌是上帝范文（17篇）篇十
是一個胖胖的，個子高高的，帶著眼鏡，梳著歪馬尾辨的女孩。她的名字叫王思露。我平時習慣叫她“露露”。她語文特別好，同學們都叫她“語文天才”。再告訴你一件事，全班同學都很羨慕我和她，因為全班只有我們倆是兩個女孩坐在一起的。露露是一個非常搞笑的人，她總是能找到很多讓人笑到肚子痛的事來跟我說。這不，那天露露下課進跑過來找我，興奮對我說：“你知道嗎？我昨天晚上做了個夢，我夢見我和楊冪去闖關，到第三關我們站在一個大柱子上，下面有很多條蛇，楊冪就說：“我們還是一個人跳下去，把它們喂飽了另一個人再走吧！而我就堅決不同意，這個時候你猜誰出現了？”我疑惑：“是誰？”露露大聲說：“是呂萬洋（我們班班長），然后我和楊冪一致決定把他扔了下去?！薄肮?。?！蔽衣犃诵Φ枚亲佣继??！叭缓蟆摇覀兊玫搅艘粋€獎品，”露露強忍住笑說?！澳悴隆悴陋勂肥鞘裁?？”“是什么？”“是一個驢頭呀！”（呂萬洋的外號就是驢）我聽了笑得坐在了地上?？?，露露就是這樣一個搞笑的人。不僅這樣，露露還是我們班的“表情后”，她好像有種與生俱來的能力，有時她小嘴一嘟，鼓起腮幫，瞪起牛眼，都會令人捧腹大笑，一次，我跟一個同學吵架鬧別扭了，露露見我不開心，便使出了她的“殺手锏”——把臉貼在我的胳膊上，使勁地蹭來蹭去，我實在憋不住了，“卟哧”一聲笑了出來，所以露露是我們班當之無愧的“表情后”。看，我那個搞笑的同桌可愛吧！心里像喝了蜂蜜一樣覺得甜甜的，這次趕海真是太有趣了。
我的同桌是上帝范文（17篇）篇十一
他干的壞事說三天三夜也說不完，就挑幾件最可氣的事來說吧，我語文和數學都是組長，可是英語老師竟然會選他做組長，上次英語考試我考91，他考74還偏說我看他的，你想想，我如果真的看他的我還不考47呀？還不是他的手舉得高，都快伸到老師嘴巴里去了，不然組長也不會是他，更可氣的是上個星期三他上語文課的時候吃早餐，我記了他一個名字，他就叫星期五的值日班干記我的名字，還好，我福大命大，他忘記了這件事情，不過我可沒忘，星期六上復習課時，我和班長坐一起，我和她還是有交情的，我讓她星期一記楊的名字，她竟然答應了！
他還老是打人，我可受不了，
四年級作文我的同桌。一天下午他又霸占我的位置，我拿出一把尺，輕輕地劃了一下他的手指，他連忙把手縮了回去，撇了我一眼。
我語文比他好，語文考試的時候就看我的，連作文都是抄我的，不過我現在可不會親手收拾他了，我早明白了：楊杰在我面前兇得像老狼，在老師面前順得像小羊。一次數學課上，老師問：“5，6，7，題都做完了嗎？”我和楊杰都舉了手可是楊杰他沒有做完也舉手，我就把這件事告訴了老師，老師狠狠的批評了他，看他的可憐相我真巴不得放鞭炮，他下課的時候還扇了我一巴掌，我爸媽都不打我，那里輪得到他打我。
唉！你們說說我這苦日子要到什么時候呀？
我的同桌是上帝范文（17篇）篇十二
每個人在讀書生涯中都有著不一樣的同桌，而不同的同桌對自身的影響也不同，有學習好的，有淘氣的，有守紀律的。而我也有一個不一樣的同桌。
我的同桌叫小黃，黝黑的皮膚，他鼻子小小的，個子不高看起來有些矮，有著一頭秀發，面貌特別清秀，當你看到他的臉時總能想到古代那些弱不禁風的美男子。不過你只認為他真是弱不禁風的話，那就大錯特錯了，他的四肢很強壯，而且跑步速度很快，在一次跑步比賽中，裁判一說：“預備，跑”他就如脫離弦的箭一般，飛快地跑起來。身體很強壯，力氣很大。
他的學習成績并不怎么樣，屬于偏科的，而偏科就像一條腿邁入的學霸的大門，另外一條腿卻瘸在了門外邊，這是一件很悲催的事情，雖然我也偏科，但是屬于“文科生”他是“理科生”，我們兩個坐在一塊，更為是如虎添翼。我們倆個不斷的互相交換知識，而且配合很默契，而他的興趣愛好比我多許多。
他的興趣愛好分別為：打籃球，踢足球，打兵乓球，研究數學等興趣愛好，而這些給他在體育方面與學習方面帶來的巨大的幫助，使得腦力運動與體力運動統一，不會出現亞健康狀態，而他最好的是打籃球，在打籃球比賽的時候，他被對方的人困起來的，就像一只小羊被一群狼盯上一樣，但是在關鍵時刻他使出了“羚羊飛躍”把籃球灌進去了，這可是在人群萬將中取首級呀！
而在上數學課中，我仿佛就像是聽天書一般，似懂非懂，而他面對那些數學題就像是關羽過五關斬六將一般，特別輕松，而那些數學題只能夠飲恨而亡。
而我面對他時，就總在想：“如果把他放到古代的話，會發生什么事情呢，要知道在古代可不注重自然科學學科”但是很快我有了別的想法，因為他非常多的興趣愛好可以幫助他。而在詢問他為什么數學怎么好的時候，他總是說：“理科最重要的是題型與基礎知識，要知道那些大題無非就是換湯不換藥，就給少你幾個條件，需要浪費的時間多些推倒出來罷了，你只需要上課認真聽講，然后坐到筆記，了解多些題型，這自然沒有什么能難到你的”
我的同桌是上帝范文（17篇）篇十三
我的同桌是一個非常胖的小男孩，臉圓圓的，肚子大大的，越看越像一只可愛的大熊貓，他就是我們班有名的小胖子——李旭。
他的優點不多，但愛幫老師干活是他最大的優點。同時，他對我也非常照顧。有一次我忘記帶水彩筆了，我問李旭：“能不能借我幾根水彩筆？”沒想到，他竟然毫不猶豫的答應了，并且還說：“全借你，我不用?！鄙险n時李旭因沒帶水彩筆被老師吵了一頓。我在旁邊坐著，真是滿臉羞愧，但他卻說：“不就挨一頓吵嘛，又不掉一塊肉?！?/p>
雖然他有一些優點，但他的缺點可不少。另老師最頭疼的就屬上課接話和上課寫作業了。雖說李旭他愛寫作業，但他老是在上課時間寫。就說這次的幾節客任課，估計老師講的什么內容他都沒聽見，只顧著寫手里的作業。老師發現了，說他幾次，他還是義無反顧。
我倆的關系還不錯，他不會做的題問我，我有不會的英語單詞也請教他。我有時帶的水果多了，自己吃不完，也會分給李旭一些。他有時也會送給我一些東西。
都說再好的朋友也會發生矛盾。記得有一次上課，老師讓我們寫學校小字，要求：不臟、無錯字、紙不爛。李旭寫完后，老師讓我幫他檢查一下再交。因為有幾個字他寫錯了，得撕了重新寫。誰知李旭撕作業時，他的手臂剛好碰到我的胳膊。筆一晃，本上立馬出現了一條“小蛇”，害得我也得重新寫了。恨得我咬牙切齒也沒辦法。
他就是我的同桌，一個胖乎乎、善良、熱情、缺點又多的大熊貓李旭。
我有一個十分幽默的同桌，他就是陳星旭！他長的可愛極了！瞧，他那寶石般的黑色眼睛，閃爍著耀眼的光芒。那櫻桃般的小嘴楚楚動人，常常能化險為夷。笑起來，就露出兩個甜甜的酒窩。
說說他的幽默吧！那次默英語單詞，老師讓我們先復習一下。我可是很想默滿分的，所以，我的找人提我背一下?？墒?，想得滿分的不只我一個人，根本找不到人，我的眉頭皺了起來。這時，我看見陳星旭正無所事事地坐在位置上，真是謝天謝地，我笑嘻嘻地對陳星旭說：“小星星，你是不是世界上最善良的人？”“當然是了！”小星星想都沒想，爽快地說。我用世界上最甜的語氣又問道：“那你提我默字唄！”“不行！”陳星旭跟剛才一樣，根本沒經過大腦考慮。實在不行就裝苦！我愁眉苦臉的對小星星說：“小星星，你是世界上最好的人了，求你了！”這回陳星旭想了一會兒，對我說：“那也行，你得讓我打一下！”他這小胳膊小腿，能把我怎么樣？這回輪到我爽快地答應了。啊，疼死我了！我在心里大叫。哼！要不是老師在這，我早就發出獅吼功了！“你這死東西！想弄死我？”我兇猛地對陳星旭說，還慢慢地把“魔抓”伸向陳星旭?！暗断铝羧?！”陳星旭急中生智，說，“你成績這么好，我跟你同步就也能考好！”說完，他就重重地把卷頭打向了自己的手。我看見了，哈哈大笑起來，也就沒有“報仇”。你看，他的幽默牛不牛！還能化險為夷呢！
小星星是我的開心果，是我學習生活中不可缺少的伙伴！
書蟲，顧名思義，就是指喜歡讀書的人。我曾經幻想過，書蟲一定是那些高個子，鼻梁上頂著一副眼鏡，走到哪里腋下總會夾著一本厚厚的書，一閑著就會讀書，甚至忘記了一切。沒想到我的同桌也竟會是個小書蟲。
我的同桌姓袁名一涵，個子不高，身子肥壯，圓潤的臉兒讓任何見到他的人都會想起小熊威尼。
袁一涵和我都喜歡閱讀，魯迅的書，曹文軒叔叔的書，冰心奶奶的詩集……我們都很喜歡。我讀書有個習慣--圈劃好詞佳句，而袁一涵好句之處都會不厭其煩的寫下批注，僅管我認為批注十分枯燥，但他幾乎讀過的書隨手寫下的批注平均二十多處一本，如果把批注改寫成小詩，也會動人心弦。記得有一次，我從家里帶來了一本魯迅的《野草》袁一涵見了更是愛不釋手。當時的情景我還記憶猶新：他雙手捧書，苦苦央求我：“你這本書借我回家閱讀吧！”我漫不經心的寫著作業，根本沒有理會，他見我無動于衷，便用手捂著嘴，在我耳邊悄悄地說：“我教你題目，你借書給我怎么樣？”我聽到他要教我題目，這才停筆眼睛一轉，給他使了個眼色，說：“灑家答應你了！”話音剛落他就翻開了書如饑似渴地讀了起來。而我也授到了他的“真傳”，英語、數學均有很大提高。
袁一涵有一本小本子，我曾悄悄翻閱過，里面全是他寫的語段，有的讀起來讓人身臨其境，有的則讓人回味無窮，袁一涵就是一個這樣癡迷寫作讀書的書蟲，經過一次又一次的事例，讓我十分欣賞他，欣賞他愛讀書的精神！
和同桌的你在一起發生過趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無憂無慮；像山溪中清亮的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂曲，優美動聽；像一條絡繹不絕的小溪，緩緩流進我心中。
課堂上，你像我的戰友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當我們收獲知識的碩果，會相視而笑；當我犯錯誤時，你嚴厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚。
一次，我忘記帶數學本，可老師說這節課就要寫完，正當我記得像熱鍋上的螞蟻時，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問道：“你怎么還不寫??？是不是英語本忘帶啦？”我無奈的點了點頭，原以為你會一副事不關己，高高掛起的神態笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語本來，遞給我，友好地說：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的！”我愣住了，內心不禁泛起了一陣微微的感動。“那個，謝謝了??！”我如一只溺水的螞蟻很幸運得抓住了救命稻草，生澀地答謝道?！皼]事，不就是一本練習本嘛！”你爽快的答著，露出了甜甜的微笑。
??！同桌的你便像天邊的海霞，會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意；同桌的你便像高山流水，叮咚作響的美妙動聽。俗話說：所謂朋友多的是，知己殊難得！
同桌：
你好。
自從那天我和你做了同桌以后，我認識了真正的你。我的同桌是個男生，也許不是多起眼。高挑的身高，細膩的五官，留著一頭柔柔的短發。和你坐同桌之前，我一直以為你是個十分斯文的男生，和你坐同桌之后，其實不然，你也很活潑。
嘿，我的同桌，你不知道吧？你留給我的印象，是那么過目不忘。剛和你坐同桌時，我們倆個都不說話。我孤零零地坐在一旁，一語不發，因為我找不到一起對話的事情。我們就好像兩個啞巴一樣坐在一起。有一次，語文老師檢查大家預習情況，我沒有簽名，心里砰砰跳。余光瞄到我們倆的時候，孔德恒說：“都做完了！”你不知道吧？那時我有多感動。
嘿，我的同桌，你不知道吧？你留給我的，全是溫暖。每當我有東西忘帶了，我拿你的用沒跟你說，你卻若無其事地繼續做自己的事。我的東西掉了，你也會主動幫我撿起來。你還記得么？那一次我沒有帶筆，你掏出一支筆來，我還記得那是一支“藍色的筆”我這是覺得你就像一個紳士一般。多么地帥氣！
即使我們的愛好截然不同，即使有時候我不能理解你在想什么，即使我們一個像夏天一個像秋天。我只想對你說一句：“和你同桌，和你當好朋友，和你一起度過這美好的幾個學期——真好！
祝
學習進步。
我的同桌是上帝范文（17篇）篇十四
我有一個同桌，她叫李紫庭?！按T大”的身材(只是有點肥)，白嫩紅潤的臉蛋讓眾多女生羨慕，平時除了校服著身就再也沒見她穿過其他的衣服來學校了。我寫她呢，是因為她有三大“絕招”可讓人佩服得五體投地。你們想知道是什么絕招嗎?那么就往下看吧。
她是班級里面的組長，平時星期五交作業時，總會有那么幾個人沒寫，這時，她會怎么做呢?去溫柔地教他們?或者去細心的拿本作業給他們抄?如果你是這樣想的，那就大錯特錯了，她，如一棵迎風的小樹般站得直直的，瞪圓眼睛，深深地吸一口氣，然后開始施展她的武功“獅子吼”：“秦光——快點交作業啊?！?/p>
不過，要是偶爾碰到幾個對這獅子吼免疫的人呢，或者，直接跟她“對決”起來的話，她就要施展第二個絕招了就是獅子吼+機關嘴，：“又不是我逼你，老師前幾天都布置了作業，你為什么不在當天寫?好吧，就算是你忘了，但是，第二天來學?？匆娔敲炊嗤瑢W揮筆奮斗，你為什么不寫?難道，你是想違抗老師嗎?不尊老師嗎?你難道不知道這樣會被老師罵的嗎?老師要是請家長最后遭殃的還是你，你說，你圖個什么?”
在這絕世武功面前，就算是齊天大圣孫悟空也得跪下喊聲：“大王饒命”了啊。
這就是我的同桌，“哼哼……”咦?奇怪，身后怎么會有一股寒意?頭一看，‘龐大無比’的身軀，紅潤的臉蛋，瞪圓了的眼睛，天哪，是‘女王’駕到，快逃!
我的同桌是上帝范文（17篇）篇十五
本站：小作者擁有一個好同桌呢。下面我們一起看看這篇《我的同桌》。
我的同桌叫張喬馨，雖然我們今天是第一次見面，但是很高興認識對方。
我的同桌不胖也不瘦，在我眼中她特別可愛。她留著一頭烏黑發亮的長頭發，頭頂扎著一排麻花辮。她有著一張大大的蘋果臉，眉毛濃淡適中。她的眼睛特別大，忽閃忽閃的可有神了。她長著長長的睫毛，濃密而又漂亮。最特別的要屬她那寬厚的雙眼皮了，我可是羨慕呢。她的嘴唇紅潤，皮膚雪白。
她的性格含蓄內斂。她的愛好可多啦!有畫畫、讀書、古箏、寫。
作文。
跳繩。我知道她跳繩最厲害，她一分鐘可以跳100多個，因此她代表她們班參加了跳繩比賽，還獲得了第一名。
我真羨慕她，不僅長得漂亮還多才多藝。這就是我的同桌，是不是很棒!
我的同桌是上帝范文（17篇）篇十六
我的同桌是一個非常英俊的男孩，一頭烏黑發亮的頭發，一雙明亮的眼睛，一個高翹起來的鼻子，下面有一個小嘴巴，里面有一排排雪白的牙齒，這就是我的同桌的基本模樣。讓我來告訴你他的愛好吧！他比較喜歡打電腦游戲，是全年級的超級高手，但他也并不是天天打，和我一樣也是有時候打一次，他能成為高手是因為他的打字速度比較快，我非常佩服他這種速度。說完這些你一定會問我：他的`成績如何？他的數學通常都是98—100分還有時答對選做題加10分，語文通常會是85—90分，英語的成績是85—95分。這種成績是我們全班近十名的分數了，他是一個好學生。
有一件小事可以征明他的品質如何？讓我來跟你們講講吧：
這件小事發生在一個夏天，在火辣辣的太陽下連一絲風也沒有。只見樹下有一只小黃狗伸著舌頭喘粗氣。像知了一個勁地叫，好像在喊：“熱??！熱??！”我不停地搖著扇子，可是像豆兒一樣大的汗水照樣一個勁地往下流。
我回到家里向媽媽拿了錢買飲料，媽媽說：“3元錢拿去買吧?！蔽覛g蹦亂跳地跑到大街上。忽然，我看見對面的樹陰下，一個頭戴藍帽的小男孩站在那兒，我走近一看原來是我們班的朱林杰，我說：“咱們一起玩吧?！蔽覀冏甙∽?，走到小街邊，看見一個和我們差不多大的男孩，手里拿著一個裝了幾只青蛙的小袋子，他立既走過去叫那個小孩放生，這時，我想起在自然課上老師曾經告訴我們：“青蛙是害蟲的天敵，是莊稼里的衛仕，也曾經是人類的好朋友。保護青蛙是我們每個人的義務?！笨裳矍暗倪@位小男孩既捉青蛙又玩青蛙，這是非常殘忍的事情。朱林杰給他講了許多道理，那的男孩卻說：“用的著你講大道理嗎？要玩就一起玩，不玩就拉倒，走開，不要在這兒多管閑事?！彼了剂似?，便將口袋里的1元錢再加上我的一元錢買了兩只。我們小心翼翼地捧著小青蛙，難過地離開那兒來到池邊，將這兩只青蛙放進池里，它們消失在水中。
這件事我永遠記在心中，你們也應該出一分力，保護大自然，讓世界變得更可愛！更美麗！
我的同桌是上帝范文（17篇）篇十七
落葉在空中盤旋，那是它對大地的感恩，挫折是你成熟，成功讓你奮起……興懷感激，使我愈挫愈勇!
我敬愛的同桌：是你在我心灰意冷的時候讓我充滿自信;是你在我驕傲自滿的時候讓我明白“虛心使人進步，驕傲使人落后”是你讓我明白寬容待人、嚴于律己。你是誰?你就是我的同桌。
同桌這個名詞我相信大家都不陌生，因為我們每一年都會有一個新同桌，而這個同桌這個字眼將伴隨我們走過人生的四分之一。我們的同桌是我們在整個班里離自己最近的人，在這里我想借鑒李白的詩句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，孔子曰：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者則改之”同桌就應該取長補短，使自己更加優秀。
同桌是班里可以給你最多關愛額和關心的人，希望同學恩都善待自己的同桌，不要和自己同桌爭吵，凡事學會禮讓，不要爭強好勝。就像我們政治老師說的一樣，辱罵別人就是對自己、對他人的傷害，難道你自己沒父母嗎?難道你是有娘生沒父母教的人嗎?尊敬別人就是尊敬自己，你敬別人一尺，別人還你一丈。希望同學們“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
記得我讀過的【鋼鐵是怎樣煉成的】最著名的一段是：“人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此，人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧;這樣，在他臨死的時候，能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時間生活，因為即使是一場暴病或意外都可能終止生命。”
記得有一次，我忘記了打鋼筆水，下節課是語文課，語文老師說過只能用鋼筆寫作業，不可以用鉛筆或者圓珠筆。怎么辦?我的同桌好像看出了我的心思，說：“怎么了?”我說：“沒什么，只是鋼筆沒水了。”“沒什么?你不知道老師規定寫作業必須用鋼筆嗎?”他思考了一會兒，說：“這樣吧，我把我鋼筆里的墨水輸到你鋼筆里點兒，也許能稱撐一會呢!”我說：“謝謝你啊!”他說：“不客氣!”說著把他鋼筆擰開，把墨水一點一點的滴到我鋼筆里，他本來很少的墨水變得更少了，那天多虧了他，我才能撐下來呢!
這就是我和我的同桌，有笑有淚，有打有和，有哭有鬧，配合默契，友誼長青，雖然我們快分別了，但我卻難以忘懷我的同桌。
我最尊敬、最敬愛的同桌我在這里希望你的成績蒸蒸日上，學習更加努力!不要辜負老師、同學、家長對你的期望!希望你身體健康，萬事如意!
在最后，我在這里祝全體同學、家長、老師：一帆風順，二龍騰飛，三羊開泰。四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照。八方來財，九九同心，十全十美。