年度總結不僅有助于我們回顧過去的成長和進步，還能夠幫助我們找到發展的方向。年度總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
年度黨員教師先進個人事跡（實用20篇）篇一
陳老師于2008年入職建業小哈佛雙語學校，14年來，她初心不忘，用心踐行著“愛與責任”的價值觀，始終擁有一份美好的教育情懷，熱愛著、播撒著，也收獲著、幸福著。
她熱愛語文教學，教學經驗豐富，形成了自己詩意靈動的教學風格。在教育教學中，一直遵循愛與尊重是出發點，倡導以學生為主體的課堂，重視學生個性培養。她推崇閱讀，致力于課外閱讀和寫作教學的探索，重視傳統文化教育。她引導學生在美麗廣闊的語文世界里暢游、享受，用自己對文學的一份熱愛和情懷感染、影響著學生，讓學生愛上語文，愛上學習。
作為班主任，她重視班級向善文化的建設，用心打造有愛、和諧、溫暖的班級場，讓每一個孩子在班級里都能擁有安全感、歸宿感和幸福感。她重視學生美好德行的培養，在點滴小事中滲透德育，教育學生做“少年君子”。班級管理中她充滿智慧，創意無限，總有“金點子”，總有“好故事”。她了解每個孩子的特點，善于發現每個孩子的優點，善于和學生溝通，做到因材施教。在家校溝通中也總能給予家長有效的指導，深得家長的信賴和認可。
年度黨員教師先進個人事跡（實用20篇）篇二
用音樂分享快樂，用歌聲傳遞情感，用樂器釋放情懷，用創編描繪生活，讓學習變得快樂，讓生活變得多彩，是宋老師教學的真實寫照，更是她從事音樂教學十幾年來踐行的準則。
教學中，她會設置不同的情境教學，以此提升學生的學習興趣，與每一位學生建立友好的師生關系，亦師亦友，讓每一位擁有舞臺夢的學生在舞臺上盡情綻放。她尊重每一位學生的音樂學習情感和學習習慣，愛護每一顆幼小的音樂心靈，為學生的音樂成長提供平臺和途徑，引導學生去欣賞音樂、分享情感，帶領他們去暢游音樂的世界，感受音樂的美好，為學本站生開啟音樂之旅的大門。
在知識技能上，她具有較為廣泛的專業知識和精深的教育理念。日常學習中，她十分注意自身專業技能的提升和完善，工作中以扎實的專業知識為基礎，通過不同的途徑廣泛汲取各方面的音樂教學理念和音樂素材，努力做到專業與視野的有機結合、學與思的貫通融合，與時代音樂同行，與學生興趣同行。
她堅信“教育讓生命更美好”的教育使命，秉承“音樂讓生活更加豐富多彩”的教育信條，以己之力盡己所能，為孩子們插上音樂的翅膀，為其純真的童年生活添上絢麗的音樂色彩，力求做一位浸潤心靈的音樂傳遞者。
年度黨員教師先進個人事跡（實用20篇）篇三
她，從小聽黨的故事，對中共黨員的身份懷有神圣的向往。她的爺爺是中國人民解放軍，是第四野戰軍機槍連排長（和董存瑞同在一個師），曾參加過遼沈戰役、平津戰役；她的四叔是朱德警衛團戰士，曾參加對越反擊戰，是共產黨員；她的五叔是大渡河英雄連戰士，是共產黨員；她的爸爸是國營軍工廠民兵連副連長；她受長輩影響，一進入大學就鄭重地遞交了入黨申請書。2007年11月，還在讀大學的她，便光榮地加入了中國共產黨。自此，在學習時、在工作中她注重發揮黨員的先鋒模范作用，明確自己的責任與擔當。在她看來，身為黨員要在日常點滴的工作中學會真情付出，做到真誠奉獻。
一、行動詮釋教師使命，奉獻書寫教育擔當。
大學畢業至今，她一直投身在教育事業中，不忘初心，默默耕耘。在領導、同事的眼中，她是一個“干活不惜力”的人。以實際行動，像“螺絲釘”一般，踐行了一名黨員教師的使命。
初為人師時，班里有個學生，行為懶散，經常不按時完成作業，有時還會逃課。擔任班主任的她便時常與這個孩子談心，了解家庭情況，通過正面鼓勵和用心陪伴，幫助其重塑學習信心，最后考上了理想高中。十年如一日，她愛生如子女，為班上家庭有困難的孩子購買學習用品，為基礎薄弱的學生義務輔導。她說：教師面對的不只是學生，還有整個家庭和成長環境，只有不斷更新教育理念，才能真正起到培育之效。于是她自費進修正面管教課程、阿德勒心理學基本理論，考取正面管教家長講師資格；后繼續進修，考取家庭教育咨詢指導師資格，最近在學習二級心理咨詢師課程，想用所學傳播先進教育理念。每次的家長會，她會面向家長利用所學開展家庭教育講座，以“愛”為主題的家校共育理念得到家長一致認可。她用一件件小事和一點一滴行動去履行教師的職責，去詮釋一名共產黨員對黨的教育事業的忠誠。學生深深感受到的是她春風化雨般的慈愛，類似的教育故事還有很多。在教育教學中，她總能善于用簡單、暖心的話語，讓那群呼喚她為“張媽媽”的學生們得到“潤物細無聲”的愛與鼓勵的滋養。她希望把對學生滴滴的關愛匯聚成涓涓細流，滋養學生成長的心田。
二、三尺講臺播種希望，一寸冰心盡展情懷。
“在學生心里播下一顆學習的種子，讓它生根發芽，長成參天大樹。”作為一名熱衷于國學經典的“80后”教師，張xx老師希望通過自己的努力，讓更多的孩子能運用國學經典的智慧啟迪思想，浸潤心靈。
2018年暑假，她通過參加華東交大《論語》培訓班開啟了國學經典之路的學習，隨后便自費參加線上、線下各類國學班，現已初讀《道德經》、《論語》等文學經典。清晨六點從聽《詩經》吟誦語音開啟新的一天，工作之余會抓緊時間學習吟誦，晚上十點半至凌晨是她固定的學習時間，這已經成為一種習慣。雖然國學學習時間不長，學習深度和廣度不夠，但她相信“善始者實繁，克終者蓋寡”。她以實際行動向學生們傳遞堅持的美好。去年帶領全班學生參加全國《道德經》八十一萬人第二輪線上吟誦活動，當學生們看到自己的吟誦視頻在網絡分享時，學習興趣就更加濃厚了。學生們在素讀中背誦經典，吟誦中理解經典。每節課前學生已養成自主素讀國學經典的習慣。國學的浸潤終見成效。有次學生在作文中寫到：讀《十畝之間》可以放飛心境、《樛木》可以放心對方、《東門之楊》可以放緩心緒、《綠衣》可以放下追念、《蒹葭》可以放手執著。這不正是老子《道德經》中提到的”天地之間，其猶橐龠乎？虛而不絕，動而愈出”、”大成若缺，其用不弊。大盈若從，其用不窮”嗎？看來這劑學生思想的啟迪之方遍尋千百度，終于在國學經典中尋到了燈火闌珊處。
不少學生都從她的課堂上開始愛上了語文課，愛上了國學經典。課堂上她旁征博引、形式生動，十分吸引。學生們都說：“聽張老師上語文課很容易入迷，不知不覺就到下課時間”。她說：“我是一名教師，也是一名共產黨員，只是做了作為一名黨員教師該做的事。為黨育人、為國育才是一個教師應盡之責。做教師雖很辛苦，但也很幸福，學生的成長就是我最美的收獲。”
三、揮汗如雨努力拼搏，勇攀高峰驚喜連連。
一邊沉浸書海，一邊積極參與各種教育教學競賽及活動，進一步進行知識儲備。有時候為了備賽，熬到清晨日出。榮譽的取得，激勵她更加努力提升自己，并繼續做好示范帶頭作用，發揮黨員精神。功夫不負有心人，自去年學校加入二十八中教育集團以來，她以黨員教師的身份參加省級送課下鄉活動，后不斷參與區、市、省級等各類競賽及活動10多項，均取得優異成績。“黨員教師是基層先鋒，要一展榜樣的力量”她說，“學習是為了攀登更高的教學高度，讓自己站在教學的新支點上。”她堅信，只有堅持學習、不斷提升，才能在教學的道路上不斷前行。除擔任初中語文教學工作，她還做好校辦各項工作。作為青年黨員，她好學上進，用實際行動踐行黨員努力拼搏的精神。
扎根教師崗位13年來，她始終堅持教育初心，踐行“立德樹人”的使命。作為一名14年黨齡的黨員，她始終以實際行動踐行一名人民教師的責任和使命，時刻閃耀黨員先鋒模范的光輝，詮釋了當代教育工作者的情懷。
我承諾：常懷慈愛之情，常存進取之心。我將不忘初心使命，矢志砥礪前行。牢記黨的教導，無愧黨員稱號，永遠跟黨走！努力把精彩育人篇章寫到三尺講臺之上，力爭用自己的言行詮釋共產黨員、人民教師的標桿和力量。
——張xx。
年度黨員教師先進個人事跡（實用20篇）篇四
萬xx，中國共產黨員，中小學二級教師，現任xx二十八中教育集團青云學校小學教師。她從小聽著父親的故事慢慢長大。在父親的故事里，有曾經的艱辛，也有成功的喜悅；有家鄉巨大的變化，也有自己對未來的憧憬。父親講述的一個個故事讓她明白：只有跟著黨走，才能有今天的好日子。
小時候，她成為了一名光榮的少先隊員，積極參加校園組織的各項活動；入了共青團后，在放飛魅力的“五四”藝術節中，她盡情展示自己，為校園文化藝術添光彩。2010年7月，光榮地加入了中國共產黨，在黨旗下宣誓的情景一直清晰地印刻在她的腦海里，激勵著她不斷地對照著合格黨員的標準去做。入黨，成為了人生中發展的永恒動力。
初心不改志不渝。
“學高為師，身正為范”。畢業后，在工作中她按照黨員的要求，用自己的言行去詮釋師德的高尚。在教師的工作崗位上一頭是給孩子們授業解惑，另一頭是要為人師表，嚴于律己，以身作則。在她的心里面，教育是愛的共鳴，是心與心的呼應，只有充滿愛的教育，才是孩子們需要的教育。作為教師，她覺得著力點就是關愛學生。這一路走來，唯一不變的是這顆滾燙的愛心。
著名兒童文學作家冰心曾說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”做為一名黨員教師，更應該滿懷愛心和責任心，做愛的創造者、踐行者和傳播者！
黨徽熠熠固初心。
在黨的教育下，她對優秀黨員的標準有了更深刻的認識。只有在工作中對自己高標準，嚴要求，不斷地學習進取，才能始終走在教師隊伍的前列，成為一名優秀黨員。
每學期每學年，都要進行校內外各類教學競賽。每一次比賽，她都挑燈夜讀，如饑似渴地閱讀了大量的書籍，觀摩了大量優質錄像課，修改教案多次……從校級競賽到區級競賽再到市級、省級競賽，每一次她都在努力提升，爭取更大進步！在榮譽面前，她深知，是工作、學習磨礪了她，是黨教育、培養了她，是黨組織群體塑造了她，認可了她。因此，她不忘黨員本色，以實際行動去履行黨員的職責、去詮釋黨員對教育事業的忠誠，去展現黨員的風采。
我承諾：我將繼續牢記初心、忠于初心、堅持初心、守住初心，永遠“不忘初心跟黨走，執著教育不動搖，”用實際行動來為黨旗增光添彩！
――萬xx。
年度黨員教師先進個人事跡（實用20篇）篇五
用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，是楊老師工作的真實狀態，更是她從事數學教學十幾年來踐行的準則。
在知識結構上，她具有淵博的專業知識和精深的教育理念，注意構建自身完善的知識結構，以扎實的專業知識為基礎，廣泛汲取各方面的經驗教訓，努力做到專與博的有機結合、學與思的貫通融合。教學中，她不僅尊重每一位學生的真實感受，在思想上、學習上、生活上給予關心，更善于抓住每一位學生的閃光點，注重與學生的情感交流，讓學生能夠從心底里愛數學、學數學，建立了融洽的師生關系。她堅信“教師的道德素質比教師的文化素質更重要”，平時十分重視自身的道德形象，重視教師職業的特質修養和個性魅力，力爭樹立既“德才兼備、嚴格負責”，又“幽默風趣、熱情活潑”的教師形象。她善于鉆研，不斷學習充電，積極參加各類教研活動、名師講堂，努力鉆研教學技巧，創新課堂設計，根據課程改革不斷完善自身教學理念，大膽開展教學實踐，取得了優異的教學成績。
楊老師秉持“用心教書用愛育人”的理念，在“潤物細無聲”中踐行著自己的教育初心，用心經營著學生成長的每一個瞬間，在日復一日的平凡瑣碎中，用堅守書寫著偉大！
年度黨員教師先進個人事跡（實用20篇）篇六
鄭xx有20多年小學教學經驗，是一個樂于奉獻，陽光向上的老師。她給予學生快樂，讓自己更充實，把教壇灑滿陽光，加減乘除算不出她的付出，日月星辰見證了她的奉獻。
在教育教學中，她遵循”愛與尊重是教育的出發點，全心全意為了孩子一切”的原則。她很敬業，認真研讀教材，因材施教、分層教學。任何時候學生想與她探討問題、困惑，鄭xx總能及時予以答復。她在工作中感悟數學教學的真諦，努力做最好的自己，越快樂、越幸運、越充實。她認為教學是一種藝術。一個溫柔贊賞的眼神，一句風趣幽默的話語，一個真實有效的課堂，一個有價值有深度的問題，一次新穎有趣的作業，無不體現著數學的藝術之美，她在不斷地摸索中成長。她認為教學是一種享受。她享受到了教學的別樣精彩，享受到了三尺講臺“我的地盤我做主”的快樂，享受到了學生的“天真爛漫”、“童言無忌”，享受到了與同學們共同探討，共同成長的快樂，她樂在其中。
她用愛心創造奇跡，用信心和努力鑄造輝煌，爭取讓每一個孩子都能展露自信的笑容！正是因為師愛的陽光普照，師愛的雨露滋潤，孩子們的心田才綠草如茵，繁花似錦。鄭xx，她愿永遠如陽光雨露，呵護幼苗茁壯成長，一起向未來！
年度黨員教師先進個人事跡（實用20篇）篇七
萬xx，2005年5月加入中國共產黨，2007年9月進入xx市實驗中學工作。轉眼間她已經在教學第一線上工作逾十三年了。十三年來，做為一名普通教師，憑著對教育事業的強烈責任感，把自己的愿望和抱負都傾注在她所熱愛的事業上；憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，把對黨的教育事業的忠誠，對本職工作的熱愛，對民族團結的熱心，全部默默溶鑄于自己從事的事業中。
黨員形象，從一定意義上說，就是崗位形象。一個黨員在本職崗位中發揮了先鋒模范作用，就為群眾樹立了良好的榜樣。作為一名教師和人事工作人員，在日常生活和平時的工作中，她時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，以新時期保持共產黨員先進性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質和業務能力，維護黨的團結統一，積極完成黨的各項任務。
2018年，由于學校工作需要，領導安排她接手學校人事干事工作，人事工作任務多、責任重、專業性強、政策性強。她剛剛接觸就遇到第一批的教師資格定期注冊，更是倍感壓力巨大。但是面對學校領導交給的任務、各種困難和挑戰，她積極應對，變壓力為動力，在繁重的工作壓力之下，堅持不斷學習，提升自己的業務水平，多請教勤學習，按時圓滿完成各項工作。
2020年，因為學校工作的開展需要，學校希望她能克服困難擔任新初一班主任工作，人事工作的繁重已經讓她的壓力巨大，班主任工作需要更加投入身心去到每個孩子身邊，這也是嚴峻的考驗。雖然猶豫再三，但她想到自己是一名中國共產黨員，更應該在組織需要的時候舍身忘我、沖在前面，她答應了下來，克服困難，擠壓自己的休息時間，和孩子們交流，同時還要保證人事工作的專業性和準確性，付出不可謂不多，但是看到天天圍繞在身邊的學生們，她覺得她的付出就是值得的。
對工作多一份投入，就意味著對家庭多一份愧疚。自兼職人事工作以后，她經常加班延點，每年節假日也經常因為工作的特殊性放棄休息，在孩子需要時不能給孩子更多的關懷與母愛，甚至父母身體不適時，也不能在身前盡孝，總是有很多愧疚，她憑著強烈的責任心和堅強毅力為支點，平衡著家庭和事業這人生天平的兩端，全心全意為人民服務是黨的一貫宗旨，長期以來，她默默恪守著“奉獻不言苦，追求無止境”的人生格言。
她深知作為一名共產黨員，自己所做的這些努力，離優秀共產黨員的標準和要求還遠遠不夠，為此，在今后的學習、生活和工作中，她將進一步加強學習，嚴于律己，時刻牢記黨的教導，繼續加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業務技能水平，為成為一名名副其實的優秀共產黨員而不懈努力奮斗。
我承諾：我嚴格遵守黨章的各項規定，清正廉潔，秉公辦事，履行職責，做好組織交辦的各項工作。以身作則，帶頭執行各項規章制度，協助創造良好的工作氛圍和生活環境。加強交流，注重引導，正確處理好對內、對外的各種工作關系。加強學習，提高自身的政治素養和業務工作水平。
――萬xx。
年度黨員教師先進個人事跡（實用20篇）篇八
魏xx，中小學二級教師，2015年畢業于井岡山大學思想政治教育專業，現任教xx二十八中教育集團江鈴學校八年級、九年級道德與法治。
魏xx同志有一句話經常掛在嘴邊：“能夠成為一位人民教師，讓我倍感光榮。我正在不斷努力做好兩件事：第一，全心全意努力工作，踐行教育初心；第二，做一個學習者，牢記教師使命”熱愛自己的工作，熱愛黨的教育事業，如同熱愛自己的生命。教書育人是她人生的選擇，做一名稱職的教師，是她人生的目標，做一名優秀的教師，是她一生的追求。她也用自己六年來的兢兢業業，踐行著她的教育初心。
堅持以仁愛之心對待學生，努力開發學生潛能，不讓一個學生掉隊。力求營造和諧、民主、活躍的教學氛圍，讓學生嘗試合作探究式學習，充分發揮學生主體作用，學習效率明顯提高。積極參加各類校園文化活動，用自身的人文素質和人格形象“春風化雨”般影響著學生，潛移默化地改變著學生，被學生們親切地稱為“瑤瑤姐姐”。堅持用好課堂教學主渠道，充分發揮課程育人價值，將課堂演繹成深刻的“人生大課”，帶領學生從每一個案例中感悟情懷擔當，奏響育人主旋律，讓學生在收獲知識的同時得到人格提升，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。
從教的第三年，她開始擔任班主任，作為年輕的新班主任，她必須更加勤奮、用心。在她的班級中，最重要的規則是要準備好良好的學習態度，這種良好的學習態度就是培養學生的成長性思維。她會用很多時間教導學生準備好良好的學習態度，也善于引導家長配合完成以下事情：一是鼓勵孩子在學校勇于冒險，并嘗試新的挑戰；二是不要表揚孩子輕而易舉就學會了某種概念，而是要表揚孩子為此所付出的努力；三是在課外活動中強調堅持和努力。走進她的班級，你會看到一處處布置得溫馨而不失文化氛圍的班級風貌、一張張洋溢著活力與求知的臉龐、一聲聲充滿溫暖的老師好，在學生眼中，她是班主任，是老師，是朋友，更是他們的“瑤瑤姐姐”。她曾經與同事分享了一個趣事，她的第一屆學生在中考畢業后，將班級群名定為“瑤瑤姐粉絲后援會”，作為他們的班主任，她比她的學生們更幸福。
作為一名道德與法治老師，在專業領域她始終精益求精。在工作初期，為上好一堂課，精心備課，反復修改。堅持著認真備好、反思好和總結好每一節課，不辜負道德與法治課的德育價值。她積極參加各類教育教學比賽及活動，不斷磨練、提升自己的專業能力。2020年年初，跟隨著國家“停課不停學”的號召，參與青云譜區組織區屬學校部分教師錄制微課的教育活動，并且在2020年全市中小學思政教育資源評選中榮獲一等獎；2020年9月，再次參與省級“紅色文化”課的網課錄制；2020年12月，參加xx市“紅色文化教育”微課、優秀教育案例、優秀課件評比，均獲初中組二等獎榮譽，并指導同事獲得優質課三等獎；2021年5月，在青云譜區初中紅色文化教研活動開展題為《紅色烙印下的文化教育——用紅色基因鑄魂》的專題講座。
工作以來的經歷讓她深深地知道：教育工作責任重大。從小處講，它關系到個人和家庭的前途和命運；從大處講，它關系利民族和國家的興旺和發展。因此，她從未沒有把教師簡單地當作謀生的職業，而是作為自己畢生追求的事業做全身心的投入。
我承諾：我愿用一生忠誠黨的教育事業，在黨的嚴格要求和示范引領下，不忘教育初心，牢記教育使命，勤修師德，樹立好旗幟作用。
——魏xx。
年度黨員教師先進個人事跡（實用20篇）篇九
葉xx，女，1981年1月出生，湖北鄂州人，副教授，兼職碩導，現任地理與旅游學院旅游管理黨支部書記、旅游教研室主任。她雖沒有驚天動地的壯舉，但每天都以飽滿的熱情走進課堂，為學生傳授知識；生活中用平凡而崇高的師德之光，身正為范引領學生的成長；業務中保持一顆學習進取的心，不斷突破自我奮力前行。
嚴于律己，切實發揮。
“雙帶頭人”作用。
作為一名基層黨務工作者，在“兩學一做”學習中，率先垂范，把學深悟透黨章黨規和系列講話作為不斷成長、與時俱進的階梯，校準思想之標、繃緊作風之弦，牢固樹立共產黨人堅定的政治信仰，增強政治定力，努力將旅游管理黨支部帶領成為一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨建隊伍。
主持完成：
2014黨建項目“紅安七里坪紅色旅游開發現狀調研及經營輔導”；
2015黨建項目“解讀井岡山紅色旅游發展模式，推動大別山革命精神傳承”；
2017年黨建項目“發揮黨員先鋒模范作用，助力紅安旅游扶貧開發”；
2018黨建項目“革命常思洪湖水，專業助力鄉村游”；
2019年黨建項目“打造黨建+專業的學生校園服務團――‘春之聲’校園講解隊”。
獲得榮譽：
2015、2018年被評為優秀黨務工作者；
2019年獲校園十大“明珠巾英”稱號；
2019年獲校“共產黨員標兵”稱號。
近些年通過黨建項目組織支部黨員赴紅安、井岡山、洪湖等地進行參觀教育活動，并將專業知識融入黨建環節，努力為當地的旅游扶貧、紅色旅游開發建言獻策，形成多篇理論成果，充分發揮了黨支部的戰斗堡壘作用。
從嚴治教，神圣對待三尺講臺。
長期承擔《旅游學概論》、《旅游市場營銷》、《酒店管理概論》等課程的教學工作。2013年在黃岡師范學院青年教師教學技能大賽中獲一等獎，代表學院在2016年黃岡師范學院青年教師教學技能大賽中獲團體一等獎，2017年獲首屆教學質量獎――教學新星獎三等獎。教學過程中，潛心專研，主持了校級教研項目1項，轉型發展實踐項目2項，翻轉課堂1項，慕課教材項目1項，指導學生獲湖北省優秀學士論文2篇，發表教學研究論文多篇。
同時指導學生參加各類學科競賽，成績優異。
2016年“愛侶游”榮獲一等獎；
2018年“研儒遇”榮獲二等獎；
2019年率隊帶領學生參加第十一屆全國旅游院校飯店服務技能大賽獲一等獎1項，二等獎1項，三等獎5項。多次榮獲最佳指導老師獎。
保持學習，業務研究不斷尋求。
自我突破。
教師從師之日，正是重新學習之時，學海無涯，業務研究更無限。
從教12年以來，在每年承擔大量教學任務（每年600余學時的課堂教學任務）的前提下還不斷學習進取，潛心科研。
獲批湖北省社科項目（后期資助）1項、湖北省教育廳人文社科項目等各類項目17項。在熱帶地理等核心期刊上公開發表論文30多篇，參與編寫《旅游地理學》、《商務禮儀》、《飯店管理概論》等4部教材，合作編著《“大別山革命老區經濟社會發展試驗區”可持續發展路徑選擇研究》1部（執筆9萬字）。
同時2018年獲得第三屆中國全域旅游暨兩江發展高峰論壇會議論文三等獎、2019年獲黃岡市第九屆優秀社會科學成果三等獎。
踐行職責，投身社會服務與實踐。
緊張的教學科研之余，還積極投身社會服務工作，
2017年受聘大別山旅游開發有限公司決策咨詢顧問；
2018年當選黃岡市導游協會副理事長。
同時為多家企事業單位進行了業務技能培訓，培訓人次數達千余人次。
受黃岡市旅游局委托為黃岡市導游員進行了年審和崗前培訓；
為咸寧市131澄水洞景區、大別山地質公園全體工作人員進行了景區講解技能培訓等；
受黃岡市農村農業局委托進行了休閑農業培訓。
同時參與了湖北?大鑫灣旅游度假區旅游發展規劃編制工作，并順利通過評審；
參與麻城柏子塔有關傳說的調研論證工作，為其旅游開發出謀劃策。
葉xx投身學院的建設和發展，為學院平臺建設和各項工作的開展不遣余力。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，未來將進一步加強學習，嚴于律己，提高自己的思想政治理論和業務水平，把黨的教育事業作為自己最大的職責和最高的使命，為學校的“申碩更名”而不懈努力奮斗。
年度黨員教師先進個人事跡（實用20篇）篇十
曾xx，女，中共黨員，畢業于華中師范大學，正在攻讀華中師范大學數學學科教學在職研究生。作為黨員教師，從事教學以來，懷著對教師這份職業滿腔的熱情與情懷，做好各項工作，提高自身各方面的能力與素養。曾獲評“優秀青年教師”、“十佳班主任”、“優秀班主任”、“團隊工作最佳支持班主任”等稱號，所帶班級在常規，學習氛圍等各個方面表現突出優異，多本站次被評為“優秀中隊”、“紅旗團支部”、“文明示范班”、“優秀班級”等。在湖南省集體備課大賽中榮獲特等獎，省級論文、微課獲叁等獎。執教的班會示范公開課、信息化課改班校級公開課，數學網絡直播課、黨員示范課等獲一致好評。積極投入到支部的各項活動與工作中，參與防疫抗疫，積極落實“三聯系三示范”等，做好服務工作，爭取成為一名優秀的黨員教師。
年度黨員教師先進個人事跡（實用20篇）篇十一
第一次見到k1903班的45個孩子時，一個個戴著口罩，看著他們純真的眼神我真摯的說“昨天我把我的行李從長沙的家中搬到了學校的宿舍樓，花了很長的時間把手機里的一切照片都轉存至電腦，做好了用所有在校的時間陪伴著你們，用所有的手機內存留下你們的日常點滴；你們離開了你們的父母，我離開了我的兩個崽崽，在學校你們就是我的孩子，我就是你們的老娘，我做好了當你們班主任的一切準備，你們呢，是否收拾好了心情往前沖？記得有困難找我，記得我是你們在校最親的人，我們做到不愧家人不負自己珍惜時間踏實前行！”說完后，孩子們看著我，眼神中多了一份信任和決心，我知道，他們將是我接下來的兩年半時間里圍繞的中心。從清晨到午夜，從宿舍到教室，從春天到冬天，一個星期回家一次，我做到了最初對孩子們的承諾，看著高考后一個個發過來的喜報，無比欣慰。
年度黨員教師先進個人事跡（實用20篇）篇十二
何xx，花都區廣附教育集團國防教育中心主任，花都區花廣學校德育處主任。從教14年來，7年擔任初三畢業班教學工作，并擁有11年從事德育教育的管理經驗。20xx年，何xx老師擔任初一級長，遠赴貴州織金縣思源中學支教。
目前，何xx老師共成立了一個區級名班主任工作室，一個校級班主任工作室，一個家庭教育工作坊；他還獲得了花都區解題大賽一等獎，廣大附中德育研討會情景答辯一等獎、案例分析一等獎”“廣大附中優秀德育工作者”“廣大附中國防教育先進個人”等獎項；指導學生多次獲得國家級獎勵。
扎根杏壇，不忘初心，何xx老師堅持黨建引領，為黨育人，為國育才。他旗幟鮮明地進行愛國主義教育，努力培養五育并舉的社會主義建設者和接班人。
自20xx年開始接手花廣學校德育工作后，何xx老師創新性地提出“自主管理，知行合一”的德育方向，從“愛國主義、品格教育、健康安全、公益慈善”四大版塊進行深度德育，圍繞讓學生“學會做人、學會學習、學會生活、學會管理、學會創造”構建德育課程，發展特色國防教育，花廣學校的德育工作也逐漸亮點紛呈。
年度黨員教師先進個人事跡（實用20篇）篇十三
吳xx，男，中共黨員，xx縣第四幼兒園園長。曾獲“一師一優課、一課一名師”省級一等獎、市青年教師教學技能“五項全能”競賽一等獎、“縣優秀共產黨員”“縣優秀教師”“縣教體系統優秀黨務工作者”等榮譽。他在不同的崗位，堅定同樣的信念，恪盡職守，沖鋒在前，時刻保持共產黨人本色，用行動詮釋初心和使命。
組織編纂教育年鑒，并做好政協、人大意見辦理工作；
牽頭做好縣教體局網上辦公系統平臺邏輯搭建及全縣中小學績效考核方案、局機關績效考核方案編制工作，并配合做好全縣教體系統“十四五”專項規劃編制工作。調至景德鎮學院搬遷指揮項目部辦公室后，加班加點，參與協調推進學院搬遷前期征地、拆遷和三通一平工作，并負責項目部建設氛圍營造、簡報、會議紀要及其他材料編纂整理工作，為景德鎮學院新校區全面投入使用貢獻了自己的一份力量。
新冠病毒疫情防疫工作開展以來，他在做好本職工作的同時，積極學習宣傳疫情防控知識，用心用情做好疫情防控相關工作。無論刮風下雨，堅持做好縣教體局責任片區值班值守，主動要求加入教體局青年黨員疫情防控小組，配合縣防控指揮辦公室開展疫情防控排查，上門上戶二百余次，撥打排查電話近千個。在此期間還按上級要求配合局領導在疫情期間對我縣三所大學（景德鎮陶瓷大學、景德鎮學院、景德鎮陶瓷職業技術學院）的疫情防控措施、困難問題等相關情況進行了調研，積極為三所大學爭取防疫物資，并形成了詳實的調研報告。
任職局黨辦主任期間，他以推進“兩學一做”學習教育制度化常態化及黨建“三化”為抓手，制定了實施方案及聯系基層黨組織制度，并深入聯系點進行調研，進一步補短板、強弱項，扎實推進局屬黨組織的黨建工作。為做好組織發展工作，專門印發《縣教體局黨員發展工作手冊》。為做好縣教體系統黨支部換屆工作，制定《xx縣教體系統各基層黨組織開展集中換屆選舉工作的實施方案》，詳細考慮到每一個程序細節，為換屆選舉工作提供了思想指導和行動指南。黨史學習教育活動開展以來，他積極謀求形式創新，把學習教育載體拓展到更多層面，組建縣教體系統黨史學習教育宣講團，累計開展各類宣講共計98次，發放宣講資料1716冊，開展專題黨課112次，舉行紅色文藝演出34場次，播放紅色電影102場。同時，積極組織開展建黨100周年慶祝活動。
調至xx縣第四幼兒園任園長后，吳xx同志克服開園種種困難，一方面加強自身幼教專業知識學習，另一方面強化教職工規范管理。在局領導的大力支持幫助下，目前xx縣第四幼兒園各項工作井然有序。
五是全面消殺，備齊物資。嚴格按照衛生標準做好消毒通風，每天的值班人員做好自身及園內的消毒工作，并認真做好消毒登記，全方位保障好幼兒園環境衛生條件。另外，在經費緊張的情況下，全面配齊疫情防控物資，全力打好疫情防控阻擊戰。
作為一名共產黨員，吳xx同志始終對自己高標準、嚴要求，努力以“全心全意為人民服務”為宗旨做好各項工作。他表示，下一步將更加嚴于律己，把黨的教育事業作為自己最大的職責和最高的使命，努力提高政治覺悟和業務水平，做好帶頭人，繼續發揚共產黨員的先鋒模范和表率作用。
年度黨員教師先進個人事跡（實用20篇）篇十四
他作為學校公寓管理負責人，履職盡責，科學管理，有效應對，以“溫度+速度”的責任擔當扎實推進公寓防疫工作，關心呵護好留校同學，帶領公寓員工筑牢學生公寓防疫陣地。疫情期間，為做好9名留校學生和公寓值守員工的生活、工作及安全保障，他以制度先行，規范科學的落實防疫工作，先后組織制定了《學生公寓防疫工作規章制度》《學生公寓疫情防控工作指南》《學生公寓防疫應急預案》等10余項規章制度，并帶領公寓員工嚴格實施，完善改進，為打贏學生公寓防控疫情阻擊戰夯實基礎；在做好嚴格管控的同時，他細致入微的關心關愛著留校學生，自費購買水果到公寓探望，組建公寓師生交流群，為同學們解讀學校防疫政策，互動交流，消除他們對疫情的恐慌心理，多措并舉全力保障學子防疫安全，助其“居寢”安心學習與生活；照顧好留校同學，也要心系校外學子，他組織公寓全體員工在天氣轉暖時對學校全部寢室進行了保潔、通風、消毒，讓寢室空氣清新、被品干燥、殺菌除塵、防范疫情。同時，也加強人文服務，幫助同學們澆花喂魚，給有需求的學生郵寄電腦，帶領公寓員工努力為同學們打理好他們心心牽掛的“家”；在畢業生離校“云郵寄”工作中，他起草相關郵寄方案，參與組織公寓內各項工作及后勤保障，科學設置公寓防疫通道，嚴把公寓入口防控關，同時其發揮黨員模范先鋒帶頭作用，沖鋒在前，加入郵寄小組，為20余名研究生畢業生整理郵寄個人物品，及學生之所及，盡師者之所責的暖心服務，得到同學們的認可和贊許。“一切為了學生，為了學生的一切”是他作為理工公寓人的宗旨，學生們的實際需求就是他的目標和動力，為確保學子們平安返校，他將繼續在平凡的崗位上，做好“不平凡”的堅守。
王xx，男，59歲，中共黨員，中小學高級教師，1983年8月進入xx二十八中工作，從教近四十年，一直擔任班主任和數學教學工作，同時還先后擔任了學校教務處副主任和集團專家委員會主任的行政工作。
深夜的風格外的清冷，學生口中呼出白霧在此起彼伏的消散著，在長長的核酸檢測隊伍旁邊，一位兩鬢斑白但目光堅定的老者毅然站立著，陪伴他的學生做核酸，這便是學生們最敬愛的老師——王xx。
王xx已近花甲之年，歲月在他的臉上留下了深深的痕跡，他就這樣靜靜地守護著他的學生們，一直到深夜十二點，學生們都平安到家，他才拖著疲憊的身軀放心地回到家里。這個班也是他帶的最后一屆學生。曾有人打趣似的問他：怎么都兩鬢斑白了還這么操勞啊，他總是溫和而堅定地回答：“誰讓我是黨員呢，黨員就應該沖鋒在前，全心全意為人民服務，不論何時，我都一定會堅守我的崗位，就算退休了，也是離崗不離黨，退休不褪色啊”。王xx在教學工作中始終是勤勤懇懇，臉上總是掛著微笑，平時也會幫助一些困難學生，給他們解決生活中的難題。其實王xx老師目前的家庭情況并不樂觀。他的愛人不幸身患癌癥，要忍受化療的折磨，他的媽媽身體也不好，完全不能自理，全家都靠他一個人支撐著，可是他信念堅定，一直堅守著，在教學工作中依然保持積極樂觀，他說過“我不想把壞情緒帶給我的學生們”。一個黨員就是一面旗幟，王xx同志用自己的實際行動踐行著一名共產黨員的初心和使命，他任勞任怨、恪盡職守、擔當作為的奉獻精神在此次抗疫中更是顯露無遺。
馬xx，2018年7月畢業于包頭師范學院生物科學專業。2018年9月至2019年6月，在呼和浩特市第九中學擔任高中生物教師；2019年9月至今，在伊金霍洛旗納林希里小學擔任科學教師兼德育工作。做為一名黨員教師，在從事教育工作以來我一直愛崗敬業，關愛學生，“用一天的愛心去換來孩子一生的感謝”是我的教育格言，“因為熱愛，所以堅持”是我的人生方向。
一、愛崗敬業，無私奉獻。
從事教育工作以來，忠于黨的教育事業，教書育人，誨人不倦。時時刻刻以一名優秀黨員教師的標準嚴格要求自己。堅持每天提前到校門口迎接學生，指導學生進校早操鍛煉、勞動實踐和文明就餐；以校為家，不錯過任何一個可以提升自身政治和業務素質的機會，積極參加校內組織的師德師風培訓，向領導及優秀教師學習，用平等的眼光對待每一位學生。
二、努力學習，提高業務能力。
2019年11月14日，在校領導及旗電儀站的大力支持下，我到蘇州參加了為期三天的中小學科學觀摩研討會，通過觀摩學習，令我們這些剛剛踏入科學教學路途的新教師受益匪淺，在教學過程中也將部分先進教學理念與我校學生進行良好結合。在平時的教學過程中，每周二下午都會參加市電儀站組織的同頻互動活動，包括觀摩優秀教師授課、專家評課等，每次活動都會有很大收獲，對自己教學也是頗有幫助。在教學過程中有疑惑或需要幫助的地方都與我校結對幫扶校第二小學的優秀教師們進行請教并不斷學習。
此外，在平時還與我校其他科學教師積極開展集體備課活動，第一次集體備課授課后，通過自我反思與評課后找出改進之處進行二次授課，不斷提升自身專業水平。在教育教學工作中，始終站在教育第一線，創新教育教學方法和手段，把“思維導圖”教學融入課堂，提高學生的邏輯思維能力，養成良好的學習習慣。以學生創新學習為主線組織課堂教學活動，培養學生良好的科學素養。
三、關愛學生，注重發展。
為全面提高學生的整體素質，培養學生的組織能力和管理能力，規范學生日常行為習慣，充分發揮學生的自我管理、自我監督的作用，在校領導的大力支持下，成立我校紅領巾督查隊。定期組織班主任利用課堂、班隊會、校園活動等機會對學生進行思想品德教育，樹立學生積極進取，為人正直，誠實自信的品質，教育學生愛祖國、愛人民、愛集體，樹立正確的人生觀和價值觀，為學生良好的發展做好鋪墊。
工作一年以來，在領導的培育和自己的努力下，2020年獲得校級“優秀教育工作者”榮譽稱號，榮譽的取得將會不斷激勵自己取長補短，努力學習和探索，做納小學子堅實的后盾，幫助孩子們逐夢啟航！
曾xx，女，中共黨員，畢業于華中師范大學，正在攻讀華中師范大學數學學科教學在職研究生。作為黨員教師，從事教學以來，懷著對教師這份職業滿腔的熱情與情懷，做好各項工作，提高自身各方面的能力與素養。曾獲評“優秀青年教師”、“十佳班主任”、“優秀班主任”、“團隊工作最佳支持班主任”等稱號，所帶班級在常規，學習氛圍等各個方面表現突出優異，多本站次被評為“優秀中隊”、“紅旗團支部”、“文明示范班”、“優秀班級”等。在湖南省集體備課大賽中榮獲特等獎，省級論文、微課獲叁等獎。執教的班會示范公開課、信息化課改班校級公開課，數學網絡直播課、黨員示范課等獲一致好評。積極投入到支部的各項活動與工作中，參與防疫抗疫，積極落實“三聯系三示范”等，做好服務工作，爭取成為一名優秀的黨員教師。
丁xx，女，2013年9月參加工作，2020年獲得陜西師范大學學科教學（生物）專業的碩士學位，現任__大學附屬中學黨政辦公室副主任兼初中二年級生物教師。
自工作以來，她時刻牢記自己是一名中共黨員。每天堅持觀看新聞，在學習強國app上學習，了解國內外熱點問題，在思想上、政治上和行動上同黨中央保持高度一致。敢于批評和自我批評，同不良社會風氣和腐敗行為做堅決斗爭。
做為一名教師，注重師德，學風嚴謹，一絲不茍，把教書育人貫穿于整個教學工作中，將立德樹人作為行動的指南，在學習中改造自己的思想，提高政治覺悟，樹立正確的人生觀，世界觀。在教學中她嘗試著不斷創新，嘗試著運用不同的教學方法，充分利用各種教學手段，激發學生的學習興趣。“不讓一個學生掉隊，讓每個孩子都學有所成。”在平時的教學中，博采眾長，廣泛搜集相關信息，精心組織教學材料，巧妙設計教學環節，鼓勵學生參與教學活動，為每一個孩子提供展示自己的平臺。工作以來積極參加各項教育教學活動，并取得了良好的成績。
自擔任學校黨政辦公室副主任一職以來，她充分發揮自己的組織、協調才能，牢記服務之本，恪守服務之責，辦好服務之事，把握好有所為有所不為的度，正確面對得與失、成與敗、表揚和批評。在工作中以誠相待，不計較小事，時時處處以身作則，率先垂范，要求別人做到的首先自己做到。主持黨政辦公室工作后具有果斷、節奏快、效率高的工作作風和躬身先苦的情懷。對黨政辦公室的全面工作，既從宏觀上加強管理，又從微觀上著力落實，從不忽視每項細小的具體工作，思想上認真對待，毫不含糊，事前有布置，事后有檢查，對容易發生問題的工作和環節都要親自過問。
一直以來，她堅定的擁護黨的政策，擁護民族團結，維護祖國統一，反對民族分裂、宗教滲透斗爭中立場堅定、旗幟鮮明。在教書育人工作中，為人師表，嚴格要求自己，引導學生崇尚科學，反對迷信。作為一名共產黨員，時刻牢記一名黨員就是一面旗幟，在工作中時時起到黨員的先鋒模范作用，處處嚴格要求自己。本著黨和人民的利益高于一切，為人民服務的宗旨，堅定個人利益服從黨和人民的利益信念，只講奉獻，不圖回報。無論承擔什么工作，都要從實際出發，本著一切為了學生的原則，認認真真地完成各項工作。以精益求精的治學態度，誠懇寬厚的處事原則，贏得學生的尊敬和同事的愛戴。
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年度黨員教師先進個人事跡（實用20篇）篇十五
馬xx，2018年7月畢業于包頭師范學院生物科學專業。2018年9月至2019年6月，在呼和浩特市第九中學擔任高中生物教師；2019年9月至今，在伊金霍洛旗納林希里小學擔任科學教師兼德育工作。做為一名黨員教師，在從事教育工作以來我一直愛崗敬業，關愛學生，“用一天的愛心去換來孩子一生的感謝”是我的教育格言，“因為熱愛，所以堅持”是我的人生方向。
一、愛崗敬業，無私奉獻。
從事教育工作以來，忠于黨的教育事業，教書育人，誨人不倦。時時刻刻以一名優秀黨員教師的標準嚴格要求自己。堅持每天提前到校門口迎接學生，指導學生進校早操鍛煉、勞動實踐和文明就餐；以校為家，不錯過任何一個可以提升自身政治和業務素質的機會，積極參加校內組織的師德師風培訓，向領導及優秀教師學習，用平等的眼光對待每一位學生。
二、努力學習，提高業務能力。
2019年11月14日，在校領導及旗電儀站的大力支持下，我到蘇州參加了為期三天的中小學科學觀摩研討會，通過觀摩學習，令我們這些剛剛踏入科學教學路途的新教師受益匪淺，在教學過程中也將部分先進教學理念與我校學生進行良好結合。在平時的教學過程中，每周二下午都會參加市電儀站組織的同頻互動活動，包括觀摩優秀教師授課、專家評課等，每次活動都會有很大收獲，對自己教學也是頗有幫助。在教學過程中有疑惑或需要幫助的地方都與我校結對幫扶校第二小學的優秀教師們進行請教并不斷學習。
此外，在平時還與我校其他科學教師積極開展集體備課活動，第一次集體備課授課后，通過自我反思與評課后找出改進之處進行二次授課，不斷提升自身專業水平。在教育教學工作中，始終站在教育第一線，創新教育教學方法和手段，把“思維導圖”教學融入課堂，提高學生的邏輯思維能力，養成良好的學習習慣。以學生創新學習為主線組織課堂教學活動，培養學生良好的科學素養。
三、關愛學生，注重發展。
為全面提高學生的整體素質，培養學生的組織能力和管理能力，規范學生日常行為習慣，充分發揮學生的自我管理、自我監督的作用，在校領導的大力支持下，成立我校紅領巾督查隊。定期組織班主任利用課堂、班隊會、校園活動等機會對學生進行思想品德教育，樹立學生積極進取，為人正直，誠實自信的品質，教育學生愛祖國、愛人民、愛集體，樹立正確的人生觀和價值觀，為學生良好的發展做好鋪墊。
工作一年以來，在領導的培育和自己的努力下，2020年獲得校級“優秀教育工作者”榮譽稱號，榮譽的取得將會不斷激勵自己取長補短，努力學習和探索，做納小學子堅實的后盾，幫助孩子們逐夢啟航！
年度黨員教師先進個人事跡（實用20篇）篇十六
楊xx老師是科航路學校一名普通的黨員教師，擔任初中部八年級語文教學工作。身懷六甲的她，沒有因為身體原因而對教研、教學工作有絲毫的放松。
每周末她都會和八年級語文組的同事集體線上教研，研究制定出下一周最適合學生的語文學習內容，尋找到學生線上學習最有效的方法，精心撰寫教學設計、學生導學提綱、同步練習等，搜集適合課程內容和學生實際情況的各種材料。
線上直播結束后，她及時對當堂課進行總結反思，發現問題及時和同事們交流解決；
傍晚，在學習群內和同學們交流完大家的共通問題后，再單獨對個別學生進行輔導，努力做到不讓一個孩子掉隊。
創新方法，把重復的工作精細化。
其實，在科航路學校，每一個老師都盡職盡責，默默地作著相同的工作。作為黨員，責任在肩，她更加要求自己精益求精，努力起到先鋒模范帶頭作用。
二、樂觀向上春風化雨。
她不僅是一個工作細致的語文教師，也是一個熱愛生活的準媽媽。疫情期間，她始終保持著積極樂觀的心態，希望能夠影響到學生：讓他們正確看待疫情和現狀，調整好心態，鍛煉好身體，把精力放到學習中去，努力成為像鐘南山、黃錫璆、張文宏教授一樣的人，出類拔萃、勇于擔當。
讀《鋼鐵是怎樣煉成》的，她告訴學生們“只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；
只有一條路不能拒絕，那就是成長的路”，學生們懂得了該如何追求生命的真諦，實現自己的價值。她同學生們一起，在書籍里獲得無窮的知識，武裝自己的大腦，尋求精神的慰藉。
用語言給奮斗在抗疫第一線的醫護工作人員傳遞祝福和能量。她告訴學生：“我們現在能做的并不多，但是默默地做好自己手中的事情，就是對國家和社會最大的貢獻，要堅信風雨之后會有彩虹”。
線上教課之余，她會和學生單獨交流，提醒學生在學習上要注意的問題，找到適合自己的學習方法，幫助學生排解心中的疑惑，鼓勵學生拓展學習領域、加深知識儲備。當學生在學習上出現松懈、應付等問題時，她會通話微信、電話等多種方式及時和家長溝通，第一時間讓家長了解孩子的學習情況，在特殊時期，也盡可能尋找各種方法，爭取第一時間把問題消滅在萌芽階段。
三、砥礪前行追求卓越。
一場突如其來的疫情考驗著各行各業，受眾面最多的教育行業更是首當其沖，這對許許多多教師都提出了新的要求。在完成教學工作之余，楊老師沒有放松對自己的要求，她合理安排時間：和學生一起練字，閱讀各類書籍，鉆研本學科的專業知識。為了應對當前的教育教學形式，她也在不斷學習新的網絡教育技術，完善自己的線上教學，提高自己的知識儲備。她對自己也對學生不只一次地說過：“誰都不知道明天和意外哪一個先來，我們可以做的，也能夠做到的就只有：珍惜今天，珍惜現在。”
苔花如米小，也學牡丹開。在科航路學校還有無數像楊xx老師這樣兢兢業業、默默無聞工作著的、奉獻著的老師們、黨員們。他們無論何時，無論何地都一直堅守在自己的崗位上，辛勤澆灌著祖國的每一朵未來之花。
我們始終堅信：沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨！
我們等春來，靜等春暖花開！
年度黨員教師先進個人事跡（實用20篇）篇十七
吳xx，男，中共黨員，中小學高級教師，xx省首批骨干教師，縣級學科帶頭人，xx縣xx學校午項小學負責人。行源于心，力生于志。從教31年，吳xx從不敢忘記自己的初心，在教育的路上播撒愛心，歷練匠心，用自己的點點付出，默默踐行著人民教師的事業追求。
一、愛心投入，關愛師生。
傍晚放學后他要確保每位教師、學生都安全離校了，關上全校的水閘、電閘，并消殺校園的每個角落，才放心地離校。正是有他“愛的守護”，才有了平安的校園，才有了和諧友愛的校園氛圍。
二、與時俱進，默默耕耘。
課堂上開展豐富多彩的教學活動，根據學生認知水平因材施教，充分調動學生學習的積極性，盡可能在課堂上消化知識點，提高課堂效率。
“六一”兒童節，組織學生進行體育項目競賽，讓學生體會“友誼第一，比賽第二”的體育精神。午項小學每年元旦的文藝匯演也格外精彩，從節目的敲定排練到活動的籌備，他都親力親為。多彩的活動大大豐富了學生的課余生活。他強調，教育既要有知識的遞增、能力的提升、視野的開闊，也要有身體的強健、心智的健全、人格的完善。
三、“疫”路無畏，師者擔當。
突如其來的疫情，就像是一場沒有硝煙的戰爭。面對疫情，他積極響應組織號召，不忘初心、牢記使命，充分發揮黨員先鋒模范帶頭作用，心系全體師生，采取多項應急防控措施，及時將疫情防控工作宣傳到位、部署到位，為全校師生筑起一道健康安全的鋼鐵防線。
他把全部的心血都澆灌在教育的沃土上。吳xx老師說：“我是一名平凡的教師，我愿意把我的真誠、我的愛心全部奉獻給我所熱愛的教育事業。”
年度黨員教師先進個人事跡（實用20篇）篇十八
裴xx，中共黨員，雅禮洋湖實驗中學初一語文老師，兼任初一支部書記、教務處干事。潛心鉆研，業務能力強，教學業績明顯；具有強烈的工作責任感，事無巨細，均認真對待，任勞任怨；服從領導安排，團結科室同志，熱心服務老師，踏實做事，認真做人，在平凡的崗位上，貢獻自己的光和熱。曾獲醴陵市首屆中小學德育主題班會高中組決賽一等獎、長沙市2018年度文明創建工作先進個人、雅禮洋湖第一屆“巾幗建功”標兵和“優秀教育工作者”等榮譽，曾多次評為校先進工作者、優秀班主任、優秀黨員。
年度黨員教師先進個人事跡（實用20篇）篇十九
程xx，女，1987年1月出生，中共黨員，現任xx學校黨支部組織委員，政教處主任，英語教研組長。從事教育工作14年，她曾多次獲得市、縣級“優秀教師”、“德藝雙馨教學能手”、“優秀禁毒工作者”、“優秀團干”等榮譽稱號。
用一份真情關愛每位學生。
愛教育、愛學生是她從教以來不變的心靈坐標。無私奉獻、甘為人梯是她的座右銘。“雙減”和“五項管理”政策實施以來，她充分發揮“紅色頭雁”的引領作用。
2021年她服從學校安排任教七年級英語，這個班學生英語基礎非常薄弱，水平參差不齊。憑借多年的教學經驗，針對班上學生不同情況，她采用分層教學法，從教學設計到作業批改再到題型講解，都依據學生認知水平不同精心安排，因材施教。一年來，在她和學生的共同努力下，該班英語成績整體水平有了大幅提高。
在“五項管理”中，她負責手機管理這一項，也是做的有聲有色。開學初，她會提前制定好學校手機管理制度和方案，讓學生簽訂“禁止攜帶手機入校園承諾書”，并舉行簽字宣誓活動。行之有效的做法，讓學生心思回歸校園，回到課本，得到了家長的認可，也讓學生享受到了更多的童年樂趣。
用一份執著堅守初心使命。
學生安全大于天，在學校防溺水安全教育上，她做足功課，嚴格落實防溺水安全制度和措施，提高家長和學生的安全意識。開學前她會帶領負責安全的老師一起排查學校周邊危險水域，提前研判危險隱患。開學初請家長簽訂安全責任狀增強家長安全意識，她還動手編寫《xx學校防溺水安全教育手冊》，并發放到每一位學生手中。組織開展防溺水安全教育黑板報評比及防溺水小童謠比賽等教育活動，抽查防溺水“六不準”背誦、默寫情況，利用國旗下講話、主題班會宣傳防溺水知識，強化學生防范意識。
用一份擔當踐行黨員責任。
在開展“我為群眾辦實事”的活動中，她始終踐行黨員的先鋒模范作用。作為一名抗疫先鋒隊成員，她用一份擔當踐行黨員責任，以高度的政治責任感和大局意識，堅守自己的崗位。針對今年“五一”小長假后，防控形勢依然嚴峻，全縣師生必須持有48小時核酸檢測陰性報告入校，負責xx學校防疫任務的醫療單位是蛟潭鎮人民醫院，路途及醫護人員緊張等原因，程xx自告奮勇承擔核酸采集工作。5月4日，接到學校通知后，她立馬同學校三位教師驅車趕往蛟潭鎮人民醫院參加核酸采集培訓。之后，她便以“大白”的身份出現在學校師生面前，在醫生的指導下，完成了全校師生核酸采集工作。面對嚴峻的疫情，她從未有退縮之心，以實際行動，踐行一名共產黨員的職責使命。
作為一名黨員教師，程xx深刻知道自己的一舉一動都會影響身邊同事的工作熱情。無論工作還是生活中，她都力求率先垂范，時刻以黨員的標準嚴格要求自己。她以嚴謹務實的工作態度、拼搏進取的工作精神和優異的教學成績贏得了全校師生、家長及社會的一致好評。
年度黨員教師先進個人事跡（實用20篇）篇二十
三尺講臺，一顆愛心；放飛希望，樂此不疲-這是吳xx老師任教11年來的真實寫照，也是她的執著追求。作為一名中共黨員，她用匠心嚴謹從教，用愛心鑄魂育人，默默耕耘，譜寫著愛的教育篇章。作為英語老師，她根據孩子們的身心發展規律和學科的整體知識架構設計課堂，不斷充實教育理念，將理念和實踐相結合，研究學生差異性，因材施教，讓每一個學生都有所進步。作為班主任，她注重孩子們的全面發展。重視班委的建設和培養，發揮學生的主體作用。關注“補短”的教育，更重視“揚長”的教育，鼓勵孩子發現獨特的自己，成為最好的自己。她擁有陽光的心態，勇于創新、與時俱進，善于從工作中尋找樂趣；她潛心為孩子搭造舞臺，給予成長的機會，堅信每個孩子都是最珍貴的存在。她心中有愛，眼中有光、行中有慧、胸中有情，歲月流轉中，在雅禮洋湖這片沃土上，她同孩子一起，遇到了更好的自己！