活動方案的制定是一個團隊工作，需要各個成員的共同努力和合作。以下是小編為大家整理的幾個活動方案范例，供大家參考，希望能對你的活動策劃有所幫助。大家一起來看看吧！
慶國慶系列活動方案（優秀16篇）篇一
一、活動主題：“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”
二、活動時間：xx。
三、活動內容：
1、低年級：“祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽?？梢愿鶕嗉壍那闆r，由班主任從班中選擇組隊學生，人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式，充實內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。
2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現形式，演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊，人數不少于20人。
評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數不少于20人。詩歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。
四、活動形式：
年段組：地點/形式及內容/負責人/輔導員。
低年級：音樂教室/童謠集體誦讀比賽/(行為規范、文明禮儀)。
中年級：多功能教室/集體大合唱比賽/(愛國、愛校、愛班)。
高年級：籃球場/集體詩朗誦比賽/愛國、愛校、愛班)。
五、活動要求：
1、一——六年級學生統一穿著整齊，最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。
2、加強學生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎項設置：一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。
5、具體分工：
各年段比賽活動由級部主任全權負責：安排主持人，評委評分，當日分會場組織，各班節目串聯，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。
攝影負責人：xx。
整體統籌：xx。
6、活動結束后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負責場地的衛生打掃。
7、資料收集。整理材料(活動程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊。
慶國慶系列活動方案（優秀16篇）篇二
祝福獻祖國。
以建黨100周年為主線，以番禺區文化德育為核心，為貫徹落實好黨的文化戰略布置，更好地利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化，傳承中華美德，培育民族精神，陶冶情操，促進學生德智體美勞全面發展。
全體學生。
（一）視頻征集：視頻制作以“明月寄我情。
祝福獻祖國”為主題，錄制對象為學生本人，可個人錄制，也可多人錄制，內容自定，形式自定（可選擇唱歌、舞蹈、朗誦、發言、手工制作介紹等），時長不超過1分鐘，格式為mp4，每班有2個上交名額。
（二）圖案設計：設計“我最喜歡的月餅”圖案，突出創意，可提交圖案設計稿及說明，每班有1個上交名額。
（三）征文比賽：以“請黨放心。
強國有我”為主題，結合自身的實際感悟，撰寫一篇不少于500字的文章，上交名額不限。
1、上交作品需體現原創性，有一定的新意，形式可以多樣，但不能偏離主題，圖案設計統一為a4紙，征文統一a4紙打印。
2、視頻統一打包發送至xxxxxxxx，圖案設計稿及說明上交紙質版，征文上交紙質版。
（1）9月22日下午5:00前由各班班長統一收集作品，將視頻電子版作品發送到指定郵箱并將設計稿交到初三辦公室許老師處。
（2）10月9日下午5:00前由各班班長統一搜集班級征文上交到初三室xxxx老師處。
視頻將根據創意度、內容呈現、剪輯水平等標準，由影視社團專業教師進行評選，將于全校評出一等獎5名，二等獎10名：三等獎15名，由學校頒發獎狀。
圖案設計將根據創意度、美觀度以及內容呈現等標準，由專業美術教師進行評選，將于全校評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，由學校頒發獎狀。
征文將視上交情況及數量決定，由團總支統一進行評選，設置一、二、三等獎若干名，由學校頒發獎狀。
慶國慶系列活動方案（優秀16篇）篇三
1949年10月1日，是新中國成立的日子。百年艱辛，鑄就一個民主、全新、團結的中國。喜迎國慶_周年到來之際，學校為豐富校園文化生活，展示我校學生風采，增強同學們的愛國情懷，教導處與德育部聯合舉辦五年級“愛我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽，一起為祖國母親獻禮!
通過本次慶?；顒?，培養學生民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受演講藝術的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
二、活動時間。
1、活動時間為：
_月__日—_日。
2、演講時間為：
三、活動年段：
五年、六年全體學生。
四、活動目標。
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。
2、通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
五、活動主題。
1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，每班制作一個精美畫冊(8—__頁)。
2、輻射兩個面：五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。
3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會，舉行班級演講賽，推薦2名優秀選手到學校參加校級演講比賽。
六、活動準備。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料，制作精美畫冊。
3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的__廣場上的花壇等。
4、創作演講稿。
七、活動要求。
1、活動期間，每班制作一本精致畫冊。
2、每班選派兩名選手參加演講大賽，題目自擬。
3、演講時間為3—5分。
4、評分標準滿分為10分。
八、評委成員。
__。
九、評分標準。
演講評比分數，采用__分制，具體評分的分值分配如下：
1、演講內容(4分)。
主題突出，內容正確，聯系實際，結構嚴謹、層次清晰，具有材料的新穎性、現實的針對性和思想的深刻性。
2、演講有聲語言(3分)。
發音準確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。
3、演講態勢技能(2分)。
表情豐富，動作得體、大方簡練，手勢自然，服裝優雅。
4、整體效果(1分)。
把握時間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。
慶國慶系列活動方案（優秀16篇）篇四
活動背景：
國慶節是一個國家重要的日子，它是一個獨立國家的標志。它承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。每逢國慶日，各國都要舉行不同形式的慶?；顒?，以加強本國人民的愛國意識，增強國家的凝聚力。從而美容院在進行國慶促銷主題的選擇上就從產品自身以及國慶節本身的文化背景、人文特征上下功夫，塑造一個貼近消費者此時心境的國慶促銷主題，跟上消費者的節拍，共鳴才會產生。
活動目的：
以十一國慶節作為契機，宣傳雪肌妮絲產品、美容知識以及提高人們對美的新認識。
1、為了穩定老顧客，使她們對美容院更有信任感;。
2、開拓新客源;。
3、增加美容院的經濟效益;。
4、提高美容院的知名度，增強社會影響力。
5、提高美容師專業水平和銷售技巧;。
6、提供給美容院規范的管理及新穎的銷售方式;。
7、使美容院老板擁有逆向思維，營業額得以突破瓶頸;。
8、進一步規范美容院管理操作規程，提高服務水平。
活動主題：
雪肌妮絲與國同慶進店豪禮送不停。
活動策略：
一般說來，消費者接受商品信息的模式為：注意——興趣——欲望——行動——滿足。注意、興趣、欲望都是在消費者頭腦市場中的活動，加上目前的消費者越來越試圖在商品大潮中尋求各自愛好、趣味和審美價值的落腳點，故而怎么能夠將比較繁瑣枯燥的促銷信息轉化為消費者的興奮點，就非常重要。
活動時間：9月28日——10月8日下午結束。
活動內容：
1、促銷期間，雪肌妮絲十二星座養生系列產品均八折出售。同時為了推動冬季滋補系列的項目，在活動期間特推出消費滿188元，贈送深層潤膚護理1次;滿388元，贈送深層潔膚+補水2次+vip會員卡;滿588元，贈送深層潔膚+補水+全身護理2次+vip會員卡。
2、持有白領宣傳單者皆可憑此宣傳單八折享受白領肩頸腹護理卡一張，此宣傳單僅與超市出口有小票者發放。
3、促銷期間在本院消費均可在柜臺處獲得精美小禮品。
4、活動期間，會員雙倍累期積分，并可以免費嘗試白領肩頸腹護理一次。
活動注意事項：
1、店內需要營造出節日的氛圍，裝飾擺設上最好以紅色、深紅以及棗紅為主。節日期間由于此次活動相比教師節、中秋會比較長，客流量也會相對較多。所以應該照顧好店內員工的情緒，十一結束之后可以舉辦慶?；顒营剟钍黄陂g幸苦的員工們。
2、編寫給顧客的短信，不應該只是從網上摘抄下來。短信內容有新意，同時最好不要群發，短信內容最好能夠加上顧客的姓，這樣能夠給顧客窩心的感受。
3、前臺登記好有贈送項目客戶的名字及信息資料。十一國慶節作為美容院促銷的良機，要想做好美容院十一活動促銷，美容院要根據自己的實際情況，確定合適的贈送禮品和服務。消費者選擇美容院項目是具有針對性的，因此贈送的美容項目也應該有所針對性，否則，促銷就會失去意義。
慶國慶系列活動方案（優秀16篇）篇五
為了進一步豐富校園生活，推動學校文化發展，特開展迎國慶經典詩文朗誦比賽活動。
預定：20xx年9月28日（周五）下午。
1、每個班級出至少一個節目：一首詩歌（必選），以班級為單位參賽，要求全體學生參與。
2、教師以年級組為單位，年級組長主要負責，每個年級組一首詩歌，要求全體教師參與。
3、比賽要求：
（1）詩歌內容要積極向上，可選經典詩文書中內容或歌頌祖國的詩文。
（2）參賽班級可準備背景音樂，并及時上報給負責音響的xx老師。
（3）每位參賽者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。
（4）各班可根據內容自行設計動作和準備道具。
4、比賽順序：學生與教師節目穿插進行，學生組按一至六年級進行，教師組按六至一年級進行。
5、評分辦法：學校成立評委小組，由一至三年級數學老師擔任評委。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
6、獎勵標準：學生組獎勵年級組第一名，教師組取第一名獎勵。
7、節目主持：**。
1、劇務：**。
2、照相：**。
3、音響設備：**。
慶國慶系列活動方案（優秀16篇）篇六
市建設局慶國慶系列活動策劃方案——成就夢想創造未來——**市建設局“慶國慶暨展示城北新形象”系列活動策劃方案根據市委市政府的安排，**市建設局將于國慶節前夕在文化廣場主辦以“慶國慶暨展示城北新形象”為主題的大型廣場文藝晚會。為了讓市民更多的了解**從“龍山時代”、“曹娥江時代”闊步邁向“杭州灣時代”這個巨大歷史變遷過程中所取得的令世人矚目的建設成就，展示城北新區的建設成就和良好的投資環文章自大秘書網請支持原創網站d境，更好的體現**市建設局貫徹“三個代表”重要思想所取得的'工作成果，提升建設局的整體形象，**虞舜文化傳播有限公司草擬以下活動配合此次大型活動，并預?；顒訄A滿成功。
活動一、“魅力**”城市建設攝影大賽活動內容：征集反映**城市建設成就的攝影作品，進行評選、展覽?；顒訒r間：7月20日——8月30日協辦單位：**攝影協會、虞舜文化傳播作品征集：自由投稿、單位選送注：本活動為“魅力**”城市建設成就大型展覽前站系列活動之一，所有獲獎作品將在“魅力**”城市建設成就大型展覽期間進行展出。
活動二、“記憶**”老照片征集活動內容：征集反映**歷史變遷的老照片，方寸海納，舉重若輕，輝映**城市建設所取得的成就，增強市民自豪感。活動時間：207月20日——9月中旬協辦單位：**日報社、**電視臺、虞舜文化傳播注：本活動為“魅力**”城市建設成就大型展覽前站系列活動之一，所有獲獎作品將在“魅力**”城市建設成就大型展覽期間進行展出。
活動三、“成就夢想”兒童書畫大賽活動時間：年7月20日——8月30日協辦單位：**市教育局、虞舜文化傳播作品征集：自由投稿；各幼兒園、小學選送、推薦原創網站為大秘書網d注：本活動為“魅力**”城市建設成就大型展覽前站系列活動之一，所有獲獎作品將在“魅力**”城市建設成就大型展覽期間進行展出。
活動五：“愛我**、創造未來”萬人簽名活動活動時間：2009年7月20日——9月中旬協辦單位：**電視臺、**日報社、虞舜文化傳播征集方式：在文化廣場舉行萬人簽名活動，并作為**城市建設成就展系列活動之一，在活動期間進行展示。
活動六：“魅力**”城市建設成就大型展覽活動時間：2009年9月中旬——十月初協辦單位：虞舜文化傳播活動內容：“魅力**”城市建設攝影大賽獲獎作品展、“記憶**”老照片展、“成就夢想”兒童書畫大賽獲獎作品展、“城市建設大家談”征文獲獎作品展、“愛我**、創造未來”萬人簽名活動展以及簽名再收集。
活動七：“活力**”2005**市房地產、家裝、建材展示會活動時間：2009年9月中旬協辦單位：虞舜文化傳播活動內容：新聞發布會，房產開發商、家裝公司、材料商共同參與展示，**城市建設論壇暨投資商峰會。
活動八：“夢幻**”大型焰火晚會曹娥江畔，十八里景觀帶在綽約可見的夜色中顯露出迷人的風采五彩繽紛的焰火劃破夜的寧靜激情飛揚的鼓樂交相輝映的禮花閃爍的燈光透著現代都市的浪漫和著音樂翩翩起舞。
活動九：“激情**”——慶國慶暨展示城北新形象廣場文藝晚會活動時間：2009年9月底協辦單位：市委宣傳部、市文化局、虞舜文化傳播活動內容：建議晚會除文藝演出之外，增加“魅力**”城市建設攝影大賽獲獎作品頒獎儀式、“記憶**”老照片獲獎作品頒獎儀式、“成就夢想”兒童書畫大賽獲獎作品頒獎儀式、“城市建設大家談”征文獲獎作品頒獎儀式、“愛我**、創造未來”萬人簽名活動展以及簽名再收集。市委市府領導、著名人士將應邀出席并致辭。注：為節約成本、合理利用資源，部分活動可以考慮進行招商冠名。
慶國慶系列活動方案（優秀16篇）篇七
1、針對目前銷售的進展情況，了解到股東優惠卡未完全發放到位，為了進一步充分挖掘集團內部客戶資源。
2、以項目本身的特色加大宣傳，擴大品牌知名度和影響力，吸引更多的市場目光。
3、快速積累新客戶，為項目的開盤作前期醞釀，加快口碑傳播，爭取更多關注，促進銷售。
二、活動時間。
單位定點宣傳：9月20日—__月20日。
團購促銷時間：9月28日—__月28日。
三、活動目的：
1、增加小區的知名度。
2、制造營銷氣氛，最大化的去化二期剩余房源。
3、增加三期a1號樓的認籌數量，樹立三期項目形象，為開盤奠定好基礎。
四、活動主題：
主題一：“國慶豪情盛典，舞動黃金海岸”
主題二：“歡度國慶之喜，領略黃金真情”
主題三：“活力黃金周，超值優惠7天樂”
五、活動內容：
1、黃金周每天推出8套特價房(主要以二期特惠房源及g9一口價房源為主);。
3、活動期間，天天豪禮相送，凡是國慶期間到訪的客戶均有機會參與抽獎，每天開獎兩次(上午、下午各一次，視現場氣氛而定)，凡是簽約客戶均可獲贈電飯煲一個，多買多贈抽獎獎項設置：
一等獎：電飯煲兩名(每天提供兩臺)。
二等獎：臺歷三名三等獎：購物袋若干。
六、宣傳方式：
1、網絡(搜狐焦點新聞報道、現場報道)。
2、短信(短信定于9月30日、__月3日每天兩萬條信息)。
3、報紙廣告(今日萊州半版，暫定9月29號)。
4、國慶宣傳易拉寶。
5、戶外演出一場或花車游行3天。
七、現場包裝：
室外：
1、橫幅：0.7米2條。
2、國慶抽獎禮品的堆放;。
3、氣球裝飾：大門、禮品區;。
4、吊旗;。
5、易拉寶展示。
慶國慶系列活動方案（優秀16篇）篇八
為了貫徹執行市、縣教育局的文件精神，引領同學們走進中國傳統文化，了解祖國傳統文化精華，接受傳統洗禮，沐浴文化的恩澤，享受閱讀的快樂，養成良好的閱讀習慣，提高審美情趣，增強文化底蘊，構建書香校園，同時，也為了更好的推進陽光體育活動的開展，特舉辦此次古詩文朗誦比賽暨陽光體操展示活動。
1、激發學生讀書熱情，使師生養成多讀書，讀好書，會讀書的習慣。
2、激發學習、積累古詩文的興趣，更新知識，發展智力，開拓視野，為終生學習發展奠基。
3、弘揚我國民族文化，提高學生欣賞品味、審美情趣、提高學生普通話水平。
4、弘揚陽光體育精神，推進陽光體育活動的持續有效開展，切實增強師生的身體素質。
誦讀中華古詩，弘揚民族精神。
全校一至六年級學生。以班為比賽單位開展集體誦讀比賽。
安南小學新操場。
比賽時間：20xx年9月30日上午8:10分開始。
比賽順序：陽光藝術體操集體跳，古詩詞朗誦以班級為單位，從一年級一班開始，到六年級二班結束。
比賽形式：此次比賽包含陽光藝術體操（兩套）和古詩文朗誦比賽，以班級形式參加比賽。陽光藝術體操采用全校性集體跳形式比賽，每套操集體跳兩遍，采取評委當場打分和攝像兩種形式計分，隨后分班進行古詩文朗誦比賽。
（一）陽光藝術體操比賽要求：
1、全班同學集體參加比賽，非因特殊情況，不能無故缺席。
2、比賽時班主任老師、副班主任老師一前一后帶領學生做，記入班級成績考評。
3、比賽時需著裝整齊，統一穿校服。
（二）古詩文朗誦要求：
1、所選古詩文內容脫稿朗誦，限時7分鐘。
2、所選內容（經典古文、詩、詞、賦、曲）必須健康積極向上。（參照市上古詩文朗誦內容要求根據自己年級選擇）。
3、參賽形式以朗誦為主，鼓勵形式創新。各參賽隊可在朗誦的形式上有所創新，音樂、舞蹈、道具、服裝等均為綜合評分內容。
4、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
5、按低、中、高年級分三組進行比賽。請各班班主任老師在9月23日之前將本班節目名單及串詞交給李建容老師，如有音樂，請交給馮強老師。
各組分類（陽光藝術體操、古詩文朗誦）設一等獎1名（低年級組2名），二等獎2名（高年級組1名），其余為優秀獎，由學校頒發榮譽證書，計入班級年度考核。
組長：陳生會。
副組長：李正言。
成員：陳順會、李建容、鄧勇志及各班班主任。
安全協調：李正言（分管副校長）各班班主任、副班主任。
音響、攝像：馮強。
宣傳：李建容。
后勤保障：文軍華、鄧勇志。
舞臺、場地布置：鄧勇志、馮強、李永忠。
評委：陳生會、李正言、陳順會、李建容、李永忠、（學生代表）。
分數統計：李銀梅、劉艷容。
慶國慶系列活動方案（優秀16篇）篇九
為隆重、熱烈、活潑的.慶祝中華人民共和國成立72周年，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展慶國慶，心向黨系列活動。
請各年級各班根據活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。
比賽時間:9月22日至9月28日。
評比時間:9月29日中午xx:30。
評委:學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員。
評比細則:。
xx、評分表:。
(xx)、評比項目:字體內容色彩排版圖案。
(2)、評比內容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯系實際;鮮艷、引人注目;有創意、切題;美觀。
(3)、各項分值:各占20分，總分xx00分。
2、評分統計:學生評委自己班不打分。去掉分，去掉最低分，取平均分。
(二)、各中隊開展祖國媽媽，我愛您活動。
時間:9月26日周一的班會活動課。
(三)、3—5年級設計一份國慶?？殖瓐?。(每班至少上交5份作品)。
上交作品截止時間:9月27日。
要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，xx0月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。
慶國慶系列活動方案（優秀16篇）篇十
為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立73周年，進一步加強公司員工的思想道德建設，弘揚和培育民族精神，使員工了解建國xx年來建設及經濟發展偉大成就，激發愛國主義情感，樹立為中華民族偉大復興做貢獻的志向，并努力把遠大志向化作每一天的具體行動，學會做人、學會學習、學會創造;同時為進一步推動公司文化建設工作，增強員工的集體榮譽感，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。
我們愛祖國。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx、xx、xx。
20xx年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月，20xx年10月1日開展具體慶國慶系列活動。
1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日，以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥，興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會，借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設xx年所發生的天翻地覆的變化，了解全國各族人民為給祖國母親xx華誕獻禮所展開的活動等等，對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉化為具體的愛國行動，從做好每一件小事做起，從愛家、愛公司起，教育員工以小見大，真情愛祖國。
2、向員工推薦反映我國燦爛歷史，光榮革命傳統，錦繡壯美河山的書籍，記寫讀書筆記，部門內召開讀書交流會，書友會。讓員工從書籍中了解祖國，感受發展。
3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列，開展慶國慶慶祝活動。
畫祖國：發動員工及員工家屬拿起畫筆，把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現祖國變化的圖畫，公司將在酒店布置畫展。
唱祖國：要求員工選唱內容健康向上，反映建國xx年來發展變化的紅歌曲目。
頌祖國：朗誦篇目自選，內容要健康向上，體現愛國熱情。
看祖國：觀看國慶獻禮片，了解建國歷史、xx年的偉大建設成就，也可舉行“我們愛祖國”攝影展，讓員工們以自己的視角看祖國的進步、家鄉的發展，激發員工愛祖國、愛家鄉的感情。
寫祖國：布置員工看愛國電影以后寫觀后感，舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國xx年來巨大變化，展現出來的中國風貌，為自己是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。
(1)請各部門按要求認真開展活動，x月x日前上報參賽歌謠、朗誦題目。
(2)各部門負責人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。
(3)公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。
(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。
(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分，兩項都參加加10分，選擇其他活動加2分。另外還有紀念品發放予參加人員。
慶國慶系列活動方案（優秀16篇）篇十一
為實施素質教育，貫徹教育方針，弘揚愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統，弘揚名族精神，報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。
之聲——迎國慶”文藝匯演活動。
慶國慶、頌祖國。
全體師生。
1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可，人數不限。內容要求健康活潑、積極向上。
2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，著裝力求統一、整潔、美觀、大方。
3、各班于9月15日前務必將節目名單、參賽節目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節目采排以保證節目質量。
4、演出時間：9月30日(視天氣情況)晚七點三十分。
5、演出地點：露天舞臺。
6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
1、每節目按照100分制來評比。
2、節目內容健康向上，表達得體，體現南中學生良好的精神面貌(30分)。
3、節目有創新，層次鮮明，感情豐富。(20分)。
4、精神飽滿，儀態大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。(20分)。
5、整體效果良好，富有感情感染力。(10分)。
6、節奏準確，演出與伴奏配合默契。(20分)。
策劃：
撰稿：教師主持。
主持：學生甲學生乙。
音響及現場準備：調度：
記錄：
1、校長獻詞。
2、節目表演。
3、校長總結。
4、頒獎儀式。
5、活動結束。
1、評委：(統計)。臨時通知。
2、評分采取去掉一個分和一個最低分后，合計成總分。
3、節目評獎按總分進行確定等次。
統領，由當周值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。
設：一等獎三個，獎金各100元;二等獎三個，獎金各50元;優秀獎四個。
慶國慶系列活動方案（優秀16篇）篇十二
為慶祝第xx個國慶節，讓全體巴蜀師生與國同慶，巴蜀小學以“我贏未來”為活動口號。創設情境，讓隊員們在體驗角色，學會交流、合作、關心他人、幫助伙伴；培養隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力；提高學生參與社會實踐活動能力。
為培養我校學生節約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，我校根據隊員年齡特點，堅持以體驗為主要教育形式，開展巴蜀小學國慶節“我贏未來”跳蚤市場活動，號召全校學生將閑置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現場進行模擬交易，開開心心迎國慶，快快樂樂大換購。
走讀班二至六年級的學生主要以賣家的身份出現。賣家同學在活動中以“六個一”為主要內容，即：繪制一張宣傳畫(廣告)；制作一張收支表；交一群合作伙伴；搭建布置一個展臺；賣出一件商品；寫一篇體驗過程日記?；顒咏Y束后，人人匯報銷售心得，班級評選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。
住讀部和一年級的同學主要以買家的身份出現，每人準備20元錢，比比看用同樣的20元錢每個人都能夠淘到一些什么寶貝，活動結束后班級總結，人人匯報自己的淘貨心得，看誰淘的寶貝經濟實惠，民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”，班費購買小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。
學生在參與體驗活動過程中，通過全校上下的教育，學生不僅僅能夠體驗快樂，還能體會到什么是科學的理財，體驗掙錢的艱辛，提高社會交往能力，開闊視野，磨練意志和品質，升華道德情感，對進一步做好未成年人思想道德建設工作具有積極的指導意義，讓孩子們的智商、情商與財商在活動中同發展。
標語：“我贏未來”巴蜀小學慶祝國慶節第三屆“跳蚤市場”活動。
（一）活動時間。
九月三十日上午。
時間：8:30-9:00。
內容：統一收聽廣播時間。
時間：9:00-9:40。
內容：入場時。
內容：交易。
內容：班級總結及表彰。
（二）活動地點：大操場。
（三）參加對象：全校師生。
（四）活動方法：學校統一規劃，年級部協調實施。
（一）準備部分。
1、學生模擬自主設計《營業執照》，特別標注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。
2、各年級部提前根據學校所劃分的區域安排好各班的位置。
3、學生提前向班主任申請,班主任可以根據申請的同學自愿組合、分組、提前分工與規劃采購與出售時間及人員安排。班主任提前根據各年級部攤位地點告之相應地點.
4、班主任教育每組同學建立小組，小組成員輪換銷售，以便讓更多同學參與到買賣角色體驗中來。
5、各班主任可以引導學生認識各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學校，進行分門別類地整理、登記。
6、班主任老師要精心組織，加強環保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環境保護建議。
7、建議學生自備適當的零錢，選擇購買合適適量的書籍與物品。
8、班級經營團隊要加入活動，協助班主任開展工作。
（二）實施部分。
1、學生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學校中，變舊為寶。
（1）估價。正確估價是出賣舊物的前提?？梢愿鶕浳锏男屡f程度，分別給出合理的價格，體現誠信為本的經商原則，然后在商品明顯處貼上標簽。(出售商品均需要明碼標價，活動中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查，如發現違規經營，將取消經營資格。)。
（2）小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經營許可證,按年級安排到指定位置擺攤。
2、各小學校要對各班進行校園環保教育，安排專人在活動中，活動后檢查所劃分區域的清潔衛生，將檢查結果納入班級“流動紅旗”評價，活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛生，校長室復查。
3、如果當天下雨，活動改為室內進行，各小學校組織學生在室內有序流動淘換交易。
籃球場：
二年級銷售區域。
小小世界：
跑道：二年級銷售區域。
三年級銷售區域。
四年級銷售區域。
五年級銷售區域。
六年級銷售區域。
慶國慶系列活動方案（優秀16篇）篇十三
根據市委市政府的安排，**市建設局將于20xx國慶節前夕在文化廣場主辦以“慶國慶暨展示城北新形象”為主題的大型廣場文藝晚會。為了讓市民更多的了解**從“龍山時代”、“曹娥江時代”闊步邁向“杭州灣時代”這個巨大歷史變遷過程中所取得的令世人矚目的建設成就，展示城北新區的建設成就和良好的.投資環境，更好的體現**市建設局貫徹“三個代表”重要思想所取得的工作成果，提升建設局的整體形象，**虞舜文化傳播有限公司草擬以下活動配合此次大型活動，并預祝活動圓滿成功。
活動一、“魅力**”城市建設攝影大賽。
活動內容：征集反映**城市建設成就的攝影作品，進行評選、展覽。
活動時間：20xx年9月20日——10月30日。
協辦單位：**攝影協會、虞舜文化傳播。
作品征集：自由投稿、單位選送。
注：本活動為“魅力**”城市建設成就大型展覽前站系列活動之一，所有獲獎作品將在“魅力**”城市建設成就大型展覽期間進行展出。
活動二、“記憶**”老照片征集。
活動內容：征集反映**歷史變遷的老照片，方寸海納，舉重若輕，輝映**城市建設所取得的成就，增強市民自豪感。
活動時間：20xx年9月20日——10月中旬。
協辦單位：**日報社、**電視臺、虞舜文化傳播。
注：本活動為“魅力**”城市建設成就大型展覽前站系列活動之一，所有獲獎作品將在“魅力**”城市建設成就大型展覽期間進行展出。
活動三、“成就夢想”兒童書畫大賽。
活動時間：20xx年9月20日——10月30日。
協辦單位：**市教育局、虞舜文化傳播。
作品征集：自由投稿;各幼兒園、小學選送、推薦。
注：本活動為“魅力**”城市建設成就大型展覽前站系列活動之一，所有獲獎作品將在“魅力**”城市建設成就大型展覽期間進行展出。
活動四：“城市建設大家談”征文。
活動時間：20xx年9月20日——8月30日。
協辦單位：**市教育局、**日報社、虞舜文化傳播。
作品征集：自由投稿;學校選送、推薦。
活動五：“愛我**、創造未來”萬人簽名活動。
活動時間：20xx年9月20日——10月中旬。
協辦單位：**電視臺、**日報社、虞舜文化傳播。
征集方式：在文化廣場舉行萬人簽名活動，并作為**城市建設成就展系列活動之一，在活動期間進行展示。
活動六：“魅力**”城市建設成就大型展覽。
活動時間：20xx年9月中旬——十月初。
協辦單位：虞舜文化傳播。
活動內容：“魅力**”城市建設攝影大賽獲獎作品展、“記憶**”老照片展、“成就夢想”兒童書畫大賽獲獎作品展、“城市建設大家談”征文獲獎作品展、“愛我**、創造未來”萬人簽名活動展以及簽名再收集。
活動七：“活力**”20xx**市房地產、家裝、建材展示會。
活動時間：20xx年9月中旬。
協辦單位：虞舜文化傳播。
活動內容：新聞發布會，房產開發商、家裝公司、材料商共同參與展示，**城市建設論壇暨投資商峰會。
活動八：“夢幻**”大型焰火晚會。
曹娥江畔，十八里景觀帶在綽約可見的夜色中顯露出迷人的風采。
五彩繽紛的焰火劃破夜的寧靜。
激情飛揚的鼓樂。
交相輝映的禮花。
閃爍的燈光透著現代都市的浪漫和著音樂翩翩起舞。
活動九：“激情**”——慶國慶暨展示城北新形象廣場文藝晚會。
活動時間：20xx年9月底。
協辦單位：市委宣傳部、市文化局、虞舜文化傳播。
活動內容：建議晚會除文藝演出之外，增加“魅力**”城市建設攝影大賽獲獎作品頒獎儀式、“記憶**”老照片獲獎作品頒獎儀式、“成就夢想”兒童書畫大賽獲獎作品頒獎儀式、“城市建設大家談”征文獲獎作品頒獎儀式、“愛我**、創造未來”萬人簽名活動展以及簽名再收集。
市委市府領導、著名人士將應邀出席并致辭。
注：為節約成本、合理利用資源，部分活動可以考慮進行招商冠名。
慶國慶系列活動方案（優秀16篇）篇十四
根據低中年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。
1.指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識
2.中國地圖、國徽、國歌
3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。
一、國慶節知識
輔導員：大家知道10月1日是什么節日嗎?
生：國慶節!
輔導員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節呢?學生自由回答
講述國慶節的來歷(資料)
輔導員：其實，世界各國都有自己的國慶節
講述世界各國國慶節的來歷(資料)
二、地圖、國旗、國徽知識
輔導員：(出示中國地圖)同學們，這是什么中國版圖的形狀像什么?
生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導員：同學們，你們愛我們的祖國嗎?
生：(齊答)
輔導員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，
輔導員：我們的祖國多么美啊!
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國，
輕輕打開地圖，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國!
輔導員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。
你知道我國的國旗是什么嗎?
生：五星紅旗。
輔導員：它代表的意義是什么?
生：中間一顆大星星，代表中國共產黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
輔導員：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義
生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導員：我也有個問題要問大家，我國的國徽是什么樣子
生：正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象征民族大團結;四周是麥穗和齒輪，表示工農聯盟。
輔導員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么
生：《義勇軍進行曲》。
輔導員：升國旗時，我們應該怎么做請全體同學起立
三、帶領學生學做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。
輔導員：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟梁!
慶國慶系列活動方案（優秀16篇）篇十五
為了隆重紀念中華人民共和國成立73周年，弘揚中華民族優秀文化，對我校學生進行一次具體、生動、難忘的愛國主義教育，展現我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上、做時代先鋒的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創新的風采才華，特制定本方案。
（一）各班級出一期慶國慶黑板報。（評比細則另附）。
（二）各班級布置一期門前墻壁展欄。（10月10日前完成）。
（三）一年級部：學。
1、學習少先隊基礎知識、禮儀、隊歌；
2、班主任、少先隊利用晨會課講少先隊基礎知識、禮儀；
3、學唱《中國少年先鋒隊隊歌》，音樂組協助教學；
4、參加10月13日建隊節入隊儀式。
（四）二、三年級部：講。
1、每位隊員至少學習一則祖國英雄故事；
3、參加級部講英雄故事決賽（10月上旬，比賽細則另附）。
（五）四—六年級部：寫、講、剪。
1、關注國慶期間各級各類慶祝活動，并用日記記錄國慶期間的所見、所聞、所感；
3、四、五年級參加學校“紅領巾展風采，與祖國共奮進”慶國慶演講比賽（方案另附）。
4、五、六年級全體學生利用國慶期間每人剪一份關于慶國慶題材的剪紙，10月8日下午每班交5份優秀剪紙作品到德育處潘千林主任處。
慶國慶系列活動方案（優秀16篇）篇十六
xx年的滄桑歲月，xx年的風風雨雨，無數個日日夜夜緶織的夢直到1949年，她終于甩開了腳鐐，挺直了胸膛，中華人民共和國成立了!飽經戰爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立于世界東方!十三億炎黃子孫雀躍歡呼，舉國同慶，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天xx祖國母親72華誕!
國貿本5全體家人。
10月18日。
教室9a208。
祖國的歷史悠久綿長，回望歷史長河，中華民族就像珠穆朗瑪峰一樣傲然挺立。第72華誕，給人以多少遐想，回想72年來中華衰落到繁榮真是感慨萬千。我們大學生用自己的'方式來慶祝祖國母親的第72個生日，來感受祖國母親的心跳，感受祖國母親的生機。讓我們為祖國歡呼，為祖國喝彩。我們是祖國的`母親的驕子，是新時代的接班人，是風華正茂的一代，讓我們用鋼筋鐵骨支撐起祖國大廈。
一、回顧以前的國慶閱兵視頻，體驗國慶的喜悅。
二、觀看《建國大業》電影，體會建國的全過程。
三、推薦相關主題的書籍擴展課外知識。
四、分組進行討論愛國情與活動后感想并寫下來。
72年的征程，中華民族一嶄新的姿態重新屹立于世界的民族之林;72年的滄桑巨變，72年的光輝歷程，鑄就了一個民族近百年的夢想。
72年的輝煌，72年的記憶，72年的成果。這個過程驚天動地，感人肺腑。
這72年來，有多少人民辛勤勞動，為人民服務;有多少的人舍身為國。72年的輝煌是我們辛勤的汗水，一點一滴的積攢起來的。
這72年的記憶讓我們無法忘懷，這72年的成果是我們這些園丁付出的汗水。如今我們收獲了，我們收獲的是感恩!
72年，我們中國的發展迅速騰飛啊!當毛主席在1949年10月1日：“中華人民共和國中央人民政府，已于今日成立了!中國人民從此站起來了!”回首歷史，展望現在，72年來天翻地覆。
光陰如水，歲月如梭。我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，今天我們十三億中華兒女歡聚一堂，共同見證xx祖國，您72歲了!
1、國慶閱兵的視頻與《建國大業》電影要提前收集和整理。
2、申請教室。
補充：根據活動情況在適當調整具體安排。