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    最新大一班委計劃與目標(通用十五篇)

    時間:2025-06-26 作者:儲xy

    時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    大一班委計劃與目標篇一

    班委是協助班主任開展班級工作的得力助手。本文是班委的工作心得,歡迎閱讀!

    班委工作總結報告一

    時間在指縫中悄悄流走,它又送走了我們大學一年的時光,馬上大三的第一個學期就要結束了,即將迎來了大三的第二個學期。在上個學期中我和我們化一班的同學們在一起分享了每一天每一個快樂的時光,上個學期是我們開始思考人生目的,尋找目標確定目標并為之努力的一個學期,也是我們更加團結友愛收獲寶貴記憶譜寫青春紀念冊的一個學期。

    首先,我要感謝老師的支持與信任,還有同學們的信任與配合。班工作的順利進行離不開每位同學的積極配合與支持。我非常感謝老師同學們的支持,我也感到任重道遠,但我相信自己可以做好大學里的班干部工作。那時我告訴自己一定不要辜負老師和同學們的期望,要盡心盡責盡職,努力為同學們服務好。我始終相信,做任何一件事,只要有端正的態度,只要用心,都可以完成得很出色。

    回顧我們班委的上學期工作我們班級的建設取得了不少可喜的成績,已形成由我們化一班特色的班級制度。當然我們現在處于一個發展的過程我們的工作中也存在一些不

    足,為此做工作總結為以后的工作取得更好的成績。

    對于20xx年的工作總結如下:

    一、出勤

    這一學期,同學基本上做到了不缺課,不遲到現象。

    二、學習情況

    這一期的學習中,同學們對老師的教學內容不能理解,主要原因是課前沒有好好預習,而且由于參加自考的同學較多,在課堂上,并未聽取老師所傳授的知識,都自行安排課堂內容,并沒有配合老師的教學內容,導致課堂氣氛不活躍,課后又根本無法進行復習。因此作業質量不高,也由于我沒有及時督促同學們,在以后的工作中我將改正。及時督促同學們學習,并抓好課堂學風,時刻關注同學們的學習狀態。

    隨著對大學的的適應,大多學生松弛現象明顯加強。同學們對于大學學習觀點、態度不夠端正、明確,總認為及格就足夠。

    三、生活

    據我所知,每天早上都有許多同學晨練,而且課余時間都安排了各自的學習時間。大部分同學都有良好的生活目標,本學期以來,參加大自考的同學也越來越多了,并長期堅持自主學習考試內容。

    本班也有少數同學在自主創業。對于這些同學,我表示敬佩,不過目前而言,我個人不贊同這一作法。希望老師能

    夠通過自己的閱歷和同學們一起談談看法,讓同學們有進一步的了解。

    四、班級活動

    班級活動不僅可以讓同學們放松心情,最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強班級的凝聚力。本班大多同學缺乏自信,不敢表現自己。因此,我認為我班應該多開展娛樂活動、公益活動等,在各類活動中讓同學們互相發現對方的特長等。

    班干部要為同學做實事,但并非每件事情都要親力親為,其實很多事情可以找同學幫忙的,大家團結一起,可能會事半功倍。以前我們的班干部少了一種主動性,在今后的工作中我們一定能夠主動些、積極些。讓我們電商班更加團結,同學之間能夠暢所欲言。

    班委工作總結報告二

    這次是我在大學中第一次擔任班委。身為班上的組織委員已有一個學期了,到此有很多的收獲和鍛煉,也懂得了一些和以前的生活中所得不到的或經歷不了的事。

    在這一個學期的工作和學習中,我懂了作為班上班委中的一員就得起到上傳下達的作用,幫班長分擔事務,幫同學為老師傳達同學們的心里話。在大學里,不再會像高中那樣每個班除了有一班主任還有一大群老師圍著班級轉。所以各位班委就應該明白自己所處的位置并肩負起班級的各項責

    任,并要處處在班上起到先鋒帶頭作用,給人以表率。

    個人總結

    1.作為組織委員的我三個多月以來從來沒有發生過缺課;逃課和早退的情況,盡量在同學面前起到表率作用。熱情的幫助需要幫助的同學們并尋求他們對班級管理的想法與建議。把自己作為班委與同學們之間溝通的橋梁。

    2.三個月來,在班級活動方面一直配合著班長和團支書的工作。比如為班長分擔一些分內工作比如制作一些word文檔和電子表格并發送給相關負責人;在每次的團組織生活中,發飛信提醒同學們帶好團員證和組織團徽的發送;并主持了本學期的第一次主題班會和最后一次的團組織生活。積極帶頭參加了學校的冬季越野賽,并組織本班參賽的幾位同學進行訓練,最后我們都取得了可喜的成績。

    3.本學期我最大的任務是組織本班同學的生日,在生日那天我會發飛信通知別的同學為該同學送去生日祝福,并代表班級為該同學準備并發送生日蛋糕 。我們班的這項活動大大的增強了班級凝聚力,使我們班成為了一個溫馨的大家庭。

    個人建議

    1.這次申報優秀班集體的失敗,足以可見我們還有待改善的地方,因為我們是勵志班所以在學習氛圍這方面我認為

    做得是比較好的了,可就是沒有完全的展示出來。我們班委應組織兩次義務勞動,特別是組織委員的我,沒有做好這方面的組織,所以我會在下學期繼續改進自己的工作失誤。

    2.優秀班集體的基本條件是無違規違紀的現象,而上學年有人確是記錄在案的,所以在本學年應組織同學們遵守校規校紀,不做為班集體抹黑的違規行為,增強同學們的班級榮譽感。

    對于我個人;作為班上的組織委員,如果有做的不好或者不對的地方,我會努力去完善,去改變自己做人做事中的漏點,努力盡到自己應盡的責任,為優秀班級體的建設拿出自己的一份力量!

    班委工作總結報告三

    轉眼間一學期過去了。感覺到了一個班集體不再是開學初的陌生.我們班一開始就不十分注重班級團結建設。現在班級之間氣氛不是很好,班內充滿了瑣碎矛盾;以宿舍為單位的小集體現象也是不容樂觀,同宿舍之間的關系也不是很融洽.面對這些現象,我們班雖然組織了一系列的班級集體活動,來提高班級的凝聚力,加強交流,增進感情。如:去爬南際山,后山行,還有日月潭之游與公管班舉行班級聯歡會;但是通過這些活動,班內團結狀況沒有得到的改善,我覺得改善的只是一時的,還有一些問題有待解決.班級工作要順利開展,離不開班委和全班同學的配合和

    共同努力。這學期以來我們班開了三次班會,兩次班委會,班會有一次我覺得開得比較好:就是有關職業生涯規劃的班會。其他氣氛就不怎么好了,還有班委會時,班委之間很難形成統一的意見,而且有的不配合.更不用說商討班級集體活動,有的就說隨便.班委會討論近一段時期內的班級情況,研究針對班內不良現象的解決辦法,效果都是不佳.作為學生,學習當然是最重要的.但是班內的學習氣氛不是很濃,很少看到同學在課余時間在教室自習,不過可觀的是要到期末考了,同學們也挺重視的。

    我們班的同學很少參加什么課外活動,也很少鍛煉,一星期的一天晨練也沒什么效果,出勤率很高,不過遲到還是很多.我們班還有三個同學參加校田徑運動會等活動,雖然沒獲什么名次,但也為我班貢獻了力量。

    作為一個班長,他的職責有:1對班級工作全面負責,指導個委員抓好工作.2主持處理班級日常工作.3主持召開全班大會,布置,總結工作,認真聽取同學對班干部的工作意見.4傳達學校的有關通知.5及時向班主任反饋同學意見和班級情況.但是我有很多不能做到,這有自己的,還有其他的原因.班級目前的狀況不好,我當班長的最深感觸是煩惱較多,快樂較少.可能是我不適合當班長,但是我想不管是誰當班長,要順利開展班級工作,首先,班委之間要互相配合,協作,形

    成統一的戰線.其次,同學之間要互相信任,互相幫助.再次,要以寬容的心去做事情.

    大一班委計劃與目標篇二

    理學院應化1001班

    2010年是同學們剛剛接觸大學生活的第一年,這學期同學們最大的任務無疑是進行適應性教育,各方面都需要一個過渡期,作為班干部我們將從以下幾方面做好自己的工作:

    在大一上學期里我們的工作具體安排如下:

    一、分析班級的班風,學風和班級凝聚力等問題經班委會會議討論總結以往工作經驗,取長補短。繼續發揚優良的經驗,改正補充不足的方面。

    二、協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力,加強班干部之間的溝通,交流,提高班干部的工作效率和工作熱情。監督班干部做以身作則,做好帶頭作用,帶動全班同學的集體榮譽感。

    三、加強各方面建設

    1、加強學風建設

    “確立目標、端正態度、勤學好問、夯實基礎、嚴謹治學、強化能力。

    2、加強班風建設

    “政治過硬、學習領先、管理到位、全面發展”是我們的《班風建設目標》。班風建設目標的實現是依靠全體同學的努力才能達到。

    3、加強制度建設

    執行學校規則制度是我們應該履行的責任,加強班級管理的制度建設也是我們要承擔的義務。

    4、加強文化建設

    倡導“刻苦鉆研進去、積極求索創新、求真務實奉獻、團結協作共進、爭先創優競技、惜時勤奮敬業、誠實守信有德、遵紀守法做人、優質高效理事、與時俱進發展”班級文化精神。

    四、組織各項活動

    1、組織學習辯論賽

    活動目的:通過組織學習辯論賽來增強同學對學習興趣。

    2、組織籃球、羽毛球比賽

    活動目的:通過組織羽毛球比賽來豐富同學的課余生活,促進同學之間的交流與友誼。

    3、文明禮貌演講比賽

    活動目的:通過組織文明禮貌演講比賽來增強同學的文化素養和精神風范。

    4、秋游、春游等活動

    活動目的:通過春游秋游等活動增強同學間的友誼以及同學合作的精神。

    我相信,我們新一界的班委會成員,一定會同心協力,創造應用化學系10級班的新輝煌!

    應用化學系10級1班班委會

    2010年10月8日

    大一班委計劃與目標篇三

    光陰如梭,時間飛逝。轉眼之間,大學第一年已經結束,但記憶卻給我們留下了它對我們努力付出而結下的果實。回首過去一年,我們在班團干部和同學們在互相努力協助以及拼搏下,展現出了屬于我們的風采,在記憶的果實里蘊含著我們一同走過的點點滴滴。在過往的點滴里,因為我班班團干部和同學們的積極互動與配合,使得各項工作的開展得以順利實施,同時通過班級開展的各項主題班會和文娛活動,調動同學們的積極性,而參加各類型講座,在一定程度上也促進了同學們之間的交流,讓同學們可以互相了解,使得我班的精神生活得到充實和提升,豐富同學們的校園生活,也加強了同學們之間的凝聚力,你中有我,我中有你。現將我班于2010下學期的各方面情況具體總結如下。

    一、特色班級建設

    為把我們班建設為“有制度,有紀律,有特色”的班集體,我們班委在這方面下了最大的努力:

    班級考勤制度:我們班由班長,團支書等五人負責記錄整個班的考勤狀況,除了老師點名確認之外,值日班干部在每節課課前會記錄當堂課的考勤。通過該考勤制度,上課的出勤率得以保證,班級的學習氛圍得到了提升。

    班級財務制度:我班班費由生活委員來管理,為了做到合理地收支班費,我班采用錢賬公開模式,生活委員負責記賬和出納的工作職責,同時,大筆開銷需經班團委通過,同時必須開出發表才可以到生活委員處報銷。并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布,接受全體同學的監督,實現了財務制度的公開、透明。

    班級班風建設:在班級團支部建設上,做到了掌握同學思想動態,與團內部組織宣傳委員配合,做好團內部工作。團支書積極與同學溝通交流,深入了解同學情況,關心同學,組織同學喜歡的活動,為大家提供所需。并與其他班委配合,提高班級工作效率,在比賽、評比中力爭最好。對于影響班風的事情,堅決在根源杜絕,使同學們在整體上得到最好的思想素質提升和個人道德水平的提高。

    班級學風建設:我們班從開學初便開始,通過利用班會、班級日志、短信和qq通訊的交叉通知方式來開展班級工作,同時也利用于布置作業、督促同學們交作業的,確保了每個同學都能準時的交作業,所以我班作業的上交情況良好;學習委員還通過各種通訊渠道,給同學們提供與學習相關的信息,同時對各位同學開展互助互愛,疑難解答等,形成有互助互愛思想和良好思想道德水平的班級,這次會計從業資格證的考試大家也都考的不錯。

    二、班級建設及具體工作總結

    1.班團干部隊伍工作情況

    經過明確的分工確立:班長、團支書每兩個星期通過例會獲悉通知或待辦工作,再回到班上通過班會或是qq群上消息通知到各個同學;同時也可以通過調配組織委員、生活委員、生活委員、學習委員、體育委員等管理班級;具體各班干部的職責和工作由班長進行統一調配。

    2.學風建設方面

    我班學風建設主要是由學習委員負責。在本學期,我班學習成績總體良好。在2008-2009學年度獲獎情況中:我班得到了優秀團支部。學習委員通過有效的方法為同學們取得最大的權益,譬如通過聯系老師為同學們取得考證具體資料等。

    3.紀律方面

    管理班級的紀律工作,好比如一支好的軍隊需要嚴明的紀律進行束縛。同樣,一個好的班級也需要有良好的紀律。班級有了良好的紀律,才會有好的學習氛圍,才會有較強的凝聚力,同學間才會有融洽的人際關系。

    在本學期,課堂考勤是我班極為重視的問題。在班風尚未完善前曠課、遲到早退以及口頭請假卻沒有及時補回請假條的,經常導致考勤情況出現影響。但是經過班委和團干的通力合作,在班會中積極了解問題情況并解決問題,我班的上課出勤率有了明顯的提高。同時,我班為了杜絕因個人原因而事前事后補假的情況出現,首先通過輔導員確認是否為真實請假,并在請假條上簽名同意。

    4.本班活動方面

    相對上學期而言,這學期班上的活動豐富多彩起來。本學期我們班上總共組織了三次活動。首先是東湖落雁島之行,由我和團支書負責考察和帶隊,文體委員負責中餐,生活委員負責收班費,男生負責買菜和提東西。其次是母親節活動,生活委員提出想法,班上同學利用班會時間進行討論。最后是端午節,為了增加節日的氣氛,我用班費買了36個粽子,班上同學一人一個,同學們很意外但也吃得很開心。落雁島之行和端午節這兩次活動舉辦得很成功。落雁島之行的成功是我和其他班委、團委成員共同努力的結果,大家在一起討論了很長時間,集大家之智慧,同學們也積極配合、參與其中。端午節則是利用了節日的氣氛,再為同學們送上溫暖的粽子,從細微之處讓同學們感受到了班級的溫暖。而母親節的活動則很失敗,失敗之處在于沒有很好的和同學們溝通,有部分同學不認同活動的構思不愿意參加時仍堅持自己的想法,堅決把活動開展開來。這是我的失誤。對于以后的工作,仍堅持以服務同學為中心,開展活動時和班委、團委進行討論,和班上同學多交流溝通,尊重大家的想法,大家一起努力,力求每次活動都能成功舉辦,也要讓活動更加的豐富多彩,大家積極參與,也要讓大家感受到我們九班這個小集體里所包含的大溫暖。

    5.團支部工作方面

    過去的一個學期,我班在學院團委、輔導員的帶領下,團結務實創新,在提高我班總體綜合素質方面,取得了顯著成績。現在此作本學期團支部工作總結。

    (1)思想方面

    我班現有36名同學,xxx團員36名,已向黨組織遞交入黨申請書36名,占團員總人數的100%,入黨積極分子36名,參加黨課培訓共有5名同學,并且5人都順利結業。同學們以飽滿的精神和高漲的熱情,積極向黨組織靠攏。我班除了有個別入黨積極分子出現曠課思想松懈的情況外,其他入黨積極分子在德智體美勞五方面在班級上都起到了良好的表率作用。

    (2)工作方面

    在班級團支部工作上,做到了掌握同學思想動態,與團內部組織宣傳委員配合,做好團內部工作。積極與同學溝通交流,深入了解同學情況,關心同學,組織同學喜歡的活動,為大家提供所需。并與其他班委配合,提高班級工作效率,在比賽、評比中力爭最好。

    (3)文娛活動

    我班是一個活躍、充滿激情活力的集體。在工作中,我班團干發現了自身的不足和缺點,比如忽視了班集體凝聚力,造成前段時間部分同學思想渙散、集體榮譽感欠缺、紀律散亂等等,這都是不利于班集體的發展,也不利于同學們的自身發展。團干部的號召力偏弱,有時對全班沒有整體的號召力,這不利于班級的統一發展,有時忽視了個體同學的情況。在以后的工作中,我們會重點對整個班集體的帶領和凝聚,更加主動地幫助同學們。

    另外,我們還領悟到,做事不能凌駕于同學之上,而是融入同學之中。不能靠強制要求,而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態度。同學們才能心悅誠服地接受,才能得到同學們的積極主動配合,才能團結全班同學。

    三、班級建設展望

    1.營造良好的學習氛圍,共同進步

    2.加強課后溝通,增強學習信心和班級凝聚力

    在這學期工作當中,我班會多舉辦班級活動,例如文藝、體育、團日等活動,其中包括配合本專業開展的學術研討活動和戶內外文體方面的活動豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,增加同學們的實踐能力,對未來工作有極為積極的影響,還能促進同學之間的友情,更好的增強班級的凝聚力。

    3.促進相互交流,提高同學自身素質

    我班班團干部將會在下學年多注意觀察同學們的思想動態。通過和同學們的廣泛接觸,了解掌握同學們的思想動態,適時適當地引導同學們的思想,使同學們認真學習,發展綜合素質,提升思想水平和愛國精神。同時及時和輔導員老師及德育導師老師溝通,請老師們幫助解決思想問題,使同學們合理地學習、生活。加強班級間的合作及專業間的交流。

    4.班團干部以身作則,用實際行動感染大家

    不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個大集體中,做事也好,學習也罷,如果光說不練,嘴上說的和實際做的大相徑庭,這樣下來,就會使大家對班團干部工作產生疑慮。所以班級任何活動或任務進行,班干部都必須以身作則,做好帶頭作用,提高班干部自身的信譽

    5、與上級保持聯系,認真完成交辦的各項任務。

    團支部班委會輔導員保持聯系,做到了下情上達、上情下達,當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

    在一年的鍛煉中我個人也總結了一些算是經驗的體會:

    有些人認為做學生工作是會影響個人的學習的。這一點我是不贊同的,并且以我的實際行動證明了這種理論的錯誤,其實工作并不會和學習產生太大的沖突,要想工作有成,又想取得好的學習成績,那只有一個辦法——那就是提高工作的效率,用最佳的方案解決問題。

    在上一年里有成績也有突出的問題,我們既不會因成績而驕傲不前,也不會因問題而不知所措。我們會清醒頭腦,在新的一年里“芝麻開花節節高”!

    大一班委計劃與目標篇四

    我們萍水相逢,但都不平庸;我們相聚在此,但擁有同樣的夢。相識也好,陌生也罷,準備今天是為了更好地迎接明天。作為班上的團支書,我今天才寫出自己的工作計劃,對此我深表歉意。下面就是我今后工作的努力方向,希望在明確自己任務的同時得到大家的指導。

    對于自己的工作,我的基本要求有:

    1、自律 堅決服從班委會決定,在學習和生活中起表率作用,律人先律己

    2、負責 不僅認真完成院分團委安排的任務,而且積極處理班級事務,對同學負責,對老師負責

    3、鎮定 在遇到緊急情況或者事務繁忙的時候也不能自亂陣腳

    4、戒驕戒躁 親近同學,不擺官腔;腳踏實地,穩中求精

    以下是我作為團支書的基本任務:

    1、策劃并組織團活動(如團組織生活會等);督促、指導、檢查、并協助宣傳部長和組織部長的工作

    2、了解掌握團員的思想、工作和學習情況,發現問題及時解決,做好經常性的思想教育工作。注重培養團員綜合素質,為推優做準備。

    3、大膽工作,根據支部的具體情況,形成支部的工作特色。

    4、配合班長及其他班委工作,積極推進班級建設,增強同學們的集體榮譽感,同時以學為本,力求班級整體成績更上一層樓。

    除此之外,我會在今后的工作中深入基層,關注同學們的思想動態,聽取同學們的意見。在工作的同時不忘認真學習專業知識,充實自己、提高自己,提高團工作水平。我會以自己最大的熱情來完成工作,同時積極配合其他人,團結同學。歡迎同學們監督我,班級的建設就要靠大家一起完成啦!

    大一班委計劃與目標篇五

    新的學年已經開始,為了使班級各項工作得以有條不紊地順利開展,使幼兒發揮最大的潛能,獲得最大的發展,現特制定大一班班級工作計劃

    班級概況:升入大班,我們班有了很大的變動,首先是老師的變動,其次是孩子的轉學和新生的加入。于是,現在我們班共有51名幼兒,男生31名,女生20名,其男女比例很不均衡,而且其中5人是外地生;另外,新生是11名,占了全班人數的1/5,他們對我們這個集體還不熟悉,正在適應階段。面對這種情況,我們必須盡力使每個孩子都盡快地適應變化,讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。

    (一)主要表現

    1、優勢表現

    (1)孩子的自我服務能力不斷增強,能做好自己力所能及的事情,如:自己整理書包,自己穿脫衣服等。

    (2)產生了為集體服務的意識,喜歡做值日生工作,如:整理玩具、管理自然角等。

    (3)在生活中,孩子的語言表達能力有了很大的提高,能較清晰、完整地表達自己的想法,講述自己的發現。

    (4)有一定的任務意識,在老師的提醒和鼓勵下能自己收集主題資料。

    2、薄弱因素分析

    (1)孩子的規則意識差,自控能力仍較弱,堅持性不夠,不能較好地控制自己的言行。

    (2)部分孩子的衛生和行為習慣仍有待養成,如:吃手、用點心后用手擦嘴、喜歡趴或跪在地上等。

    (3)部分孩子表現欲強,傾聽習慣差,不能堅持聽完同伴的發言,影響了活動的順利開展。

    (4)在主題活動進行過程中,部分孩子缺乏探索精神,不敢作嘗試

    (二)家長情況

    1、我們的家長仍非常重視孩子知識技能的掌握,他們希望孩子多學會一些知識性的內容,如:兒歌、計算題等等。但是,他們卻忽視了孩子生活習慣和學習興趣的培養,不利于孩子今后的全面發展。

    2、班中很多孩子由祖輩照顧、接送,一些新的教學理念很難接受并達成共識。

    1、培養孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

    2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養幼兒的責任感,并形成初步升小學的意識。

    3、繼續認真學習新《綱要》,樹立正確的教育觀,統一教育思想,并轉化為教育行為。

    大一班委計劃與目標篇六

    大學二年級的學習生活,會使我們走出一條適合我們自己的人生路,走過了懵懂的大一,迎來了成熟而又穩重的一片藍天。

    在大學里已經度過了一年,感覺好像沒有學習到太多的東西。為了不要重蹈覆轍,我們要做到以下幾點:

    1.做一個自律性很強的人,搞學習要有計劃,要分清輕重。

    2.多與朋友交往,多認識一些朋友。

    3.上課的時候堅決認真聽講,堅持完成老師布置的作業,不懂的東西多請教別人,直到搞懂為止。要理智的對待學習這件事情。

    4.把高中的那種學習的勁頭拿出來,不要聽別人的一些胡言濫語,在大學里學習還是最重的,沒有什么其他的事情多去搞下學習,,相信自己的感覺,認真的學習比什么都重要。

    5.調整好自己的心態。不要僅僅為了不掛科、為了學分而去學習,應該以為掌握豐富的理論知識、完善自我去學習。希望大家在學習中不要惦記考試,以平常心對待每一天,每一節課。掌握好基礎知識并熟悉理論知識。做好眼前工作,腳踏實地,進而明確自己的目標。

    6.合理安排時間。把上課和自己的私事分開可以的話就以上課為重。平時業余時間可以多去圖書館看一些有利于豐富自己涵養的書籍,也可以找一些兼職,及的社會經驗,等等……

    7.平時班里的活動也是必不可少的,適當的開展一些班級活動有利于同學們放松自己平時緊繃的神經,又可以促進班級關系,同學關系。

    8.學院、各系、班級有什么活動積極鼓動大家活躍參加,不說要爭什么名次,只是單純的讓大家的大學生活更加富有意義。

    經濟貿易系

    市營101班

    xx-6-29

    大一班委計劃與目標篇七

    本學期我班將繼續在笑黨委、團委的領導下,在院系黨委團委的指導下,堅持學校的各項規章制度,作為思想政治教育專業班,我們會進一步加強隊黨的知識的學習,端正同學們的思想。根據本班的具體情況努力完成學校的各項教學任務和活動。

    對上學期隊大學生活不適應或是有意見的同學我們也將重點關心,端正其思想,是大家都能融入到思政二班這個溫暖的集體中來,并努力學習積極參加各項活動,為班級為院系和學校增光添彩。

    對上學期班委工作中的不足和失誤,我們將進行反思和總結,進行班委換屆選舉,端正班委成員的思想,樹立位同學服務的觀念,以更好的班委會、更服務同學奉獻班級的團隊管理和服務班級。

    學習永遠是我們作為學生的永恒話題,上學期的期末考試使許多同學看清了自己對知識的掌握和運用,也有一少部分同學出現了掛科現象,這都是我們這學期工作的重中之重。

    對于有些同學對于大學的上課及授課方式接受不了,我們將利用課余時間深入每個寢室進行調查,班委成員主動了解排難,與同學談心既增進理解,也化解了難題;對于少部分掛課的同學要在紀律上嚴加約束思想上動員,使其不能在存在“享樂主義”的思想,并且動員同學們互相幫助,共同進步。

    定期召開以學習為主題的班會,每月舉行一次,讓大家有動力,有興趣去在知識的海洋里遨游,本學期有五四青年節,和建黨九十周年兩個大的節日,我們會開一個主題班會學習這些方面的知識,拓寬同學們的知識面。

    本學期我班將繼續以上學期制定的各項制度為藍本,根據實際情況稍加改動,以更符合同學們的學習和生活,繼續加強班級文化建設,完善班級制度,形成有思政二班特色的班級文化和制度,并更好的為同學們的學習和生活服務。

    對于寢室管理方面,我班將繼續貫徹落實院里的黨員負責制,并對寢室長和各位班委進行責任分配,杜絕宿舍安全問題的發生。

    班會方面將繼續實行例會制度,每周一總結,每月一大結,中間穿插學習班會、節日學習班會、優秀學長講座等特色班會,學習的同時也增長了見識,激發同學們的學習積極性。

    本學期最大的活動要數我們全校的運動會了,對于運動會,早在上學期班會上已經做過了動員,本學期我們將加大宣傳和動員力度,為了同學們的自身健康和班級、院系榮譽鍛煉身體,增強體質。所以在課下我們會舉行一些小的體育比賽,一寢室為單位進行,激發同學們的鍛煉熱情。

    五月四日是五四青年節,我們作為當代的青年,也同樣具有奮發圖強,報效祖國的熱情,我們定要抓住此次機會,深入學習愛國教育知識,增強同學們的愛國熱忱和奉獻精神。

    今年是黨的九十歲生日,建黨九十年來我們黨領導全國各族人民艱苦奮斗,終于有了今天的繁榮昌盛,黨的歷史是一部輝煌的歷史,我們作為祖國的接班人,應該學習黨的知識,更加牢固樹立全心全意為人民服務的意識,對此我們將舉行班內黨史知識競賽,辯論賽等。增加同學們對黨的了解。

    勞動可以說是我們班的一個弱項,上學期的勞衛工作不是盡如人意,究其原因主要還是班委對其重視程度不夠,調動不起同學們的積極性,這學期一定要在班委中重新重視勞衛工作的重要性,最大限度的調動同學們的積極性,并在勞衛工作方面進行各個寢室的評比打分,增加和加強這方面的獎懲制度。為班級的榮譽和學校的優美環境而努力。

    新年新氣象,站在一個新的出發點上,我們班同學展現出了新的朝氣,我們相信20xx將會是一個不平凡的一年,我們班委會一如既往的在學校和院系領導的支持和幫助下努力工作,帶領同學們努力學習,積極參加各項集體活動,為了同學們的未來,也為了班級和學校的榮譽而努力奮斗。我們相信,思政二班的未來會更好!

    大一班委計劃與目標篇八

    本學期我班有幼兒42名,男生24名,女生18名,其中新生6名。我班幼兒的規則意識較好,絕大部分幼兒有較好的生活衛生習慣,生活自理能力及進餐習慣,張永燦、向俊一等個別幼兒比較挑食。除了先天智障的謝淼外,班內的幼兒在能力上懸殊不是很大,但是在活動時,積極動腦舉手發言的幼兒不多,李蘇陽、李予瀟、錢炳辰等十幾個小朋友較能大膽發表自己的意見,還有部分幼兒僅是呆坐。我們班的幼兒在音樂節奏感上較弱,幾乎所有幼兒不認識四分音符、二分音符,打節奏時有五六個幼兒速度不統一。我們班繪畫能力較好,主要是模仿能力不錯。在漢字的認識上,半數幼兒認識十多個漢字,另外張瀟涵識字量最多,他在小班時父母就重視其識字教育。本班幼兒的語言表達能力一般,表述時聲音普遍過低,缺乏自信。針對以上不足,我們兩位老師將在一日活動各環節和各科教學中滲透相關教育,希望通過一學期的努力,幼兒各方面的能力都有相應的提高。

    (一)安全管理:知道必要的安全保健常識,學習自我保護。

    (二)教學管理:

    1、健康:具有良好的生活衛生習慣、初步的公共衛生習慣和生活自理能力。

    2、語言:養成良好的傾聽習慣,在日常生活和游戲中,主動與別人交往,積極表達自己的見解與主張。

    3、社會:樂意與人交往,學習互助、合作。能與同伴共同協商,按意愿進行活動,在活動中協調自己與別人的行為。

    4、科學:具有好奇心,對周圍的事物、現象感興趣,主動接受信息,積極思考,能對同類或非同類的事物進行多緯度比較及多方面的分析,形成有關概念。

    5、藝術:

    (1)能積極主動地參加各種活動,在活動中獲得美的感受,增強自信,具有初步的創新意識和創造力。

    (2)欣賞、體驗形式多樣的音樂作品,感受音樂作品的多樣性和豐富性,嘗試用多種藝術形式表現自己對作品的理解和感受。

    (3)能初步感受欣賞自然風景、節日景色、人文景色和中外美術名作中的美。

    3、家長工作管理:積極探索家園合作新途徑,利用家庭、社區等有利條件,開展多元化家園活動。

    4、科研管理:利用各種方式激發幼兒的識字興趣,及時對活動中的字進行復習鞏固,通過反復出現提高幼兒的熟悉度。

    1、安全:

    (1)利用晨談、飯后以談話、觀看錄像、情景模擬等方式讓幼兒認識有關的標志,學習交通規則和用電、火、水的安全知識,進一步認識身體的主要器官幾基本功能和保護方法,會對自己的身體進行適當的保護。

    (2)教師之間密切配合,做好幼兒早、晚交接工作,及午睡的巡視工作,并做到認真、負責,記好相應的記錄。

    2、教學:

    健康:

    (1)利用晨談時間,向幼兒講解一些衛生小常識,提高幼兒衛生意識。

    (2)創設“自理”的條件和環境,在日常生活環節中滲透教育,教育幼兒學會自己的事情自己做。

    語言:

    (1)利用空閑時間經常組織傾聽音樂、故事等,并請幼兒談談聽后的感想,鍛煉幼兒的傾聽能力。

    (2)給幼兒提供交往的機會,利用散步的機會鼓勵幼兒與其他班級不熟悉的幼兒問好、交流,游戲,提高幼兒的交往能力與語言表達能力。

    科學:

    (1)隨著季節變化外出觀察大自然的現象,引發幼兒的好奇心與觀察欲望。提供豐富的科學探索類的玩具和材料,讓幼兒在玩中體會科學現象。

    (2)注重每次數學活動的質量,課后做好個別教育的工作,力求讓每個幼兒在原有的基礎上都有發展。

    社會:

    每月開展文明之星的活動,通過幼兒的投票評選出班內樂于助人對人文明友好的幼兒并將其照片貼于班內的“文明之星”榜上。

    藝術:

    (1)將音樂貫穿于常規教育中,安排每周兩次午飯前玩一玩各種音樂游戲,起床后傾聽幾首古典名曲,平時帶幼兒跟著音樂舞蹈。并每個月舉行一些表演活動為幼兒提供豐富多樣的活動機會和表現自己的機會。

    (2)布置好班內的環境的同時創造一個寬松的心理環境,不過分強調技能技巧訓練。每周看兩次以上的“藝術創想”類的節目,豐富幼兒的繪畫經驗。

    (3)運用興趣原則使美術活動的內容和教學方法具有趣味性和游戲性,每個月進行一次藝術活動利用競賽、展覽等形式既然幼兒參與的熱情。

    3、家長工作:

    (1)利用家長接送交流,召開家長會、家訪、電話、便條、校信通等形式多方面與家長聯系,及時向他們匯報幼兒在園的情況;發現幼兒存在的問題,應及時提出解決的方法或建議。

    (2)開展多元家園活動。在原有的家長會、家訪等家園聯系方式的基礎上,我們將積極探索、嘗試家園合作的新路子。如宣傳利用好班級主頁,讓家長更好的了解孩子在園,以及學校相關的一些活動,獲得家長更多的支持和理解。

    4、科研:

    (1)利用周圍環境和實踐活動的時間讓幼兒學習一些簡單的漢字,并將幼兒已學過的漢字布置到環境中,使幼兒與環境產生互動,并在各學科教學活動中滲透。

    (2)每周安排幼兒飯后自由閱讀活動提高幼兒對閱讀的興趣,并舉行講故事比賽、親子閱讀、識字大王比賽等活動激發幼兒的積極性。

    9月份:

    1、創設環境投放區域材料。

    2、節日教育(中秋節、教師節)。

    3、發放家長會調查表

    4、五彩節:唱紅歌

    5、幼兒活動:國慶合作畫

    10月份:

    1、布置環境,國慶節日教育

    2、家長會:活動觀摩

    3、幼兒活動:我認識的漢字

    4、五彩節:娛樂游戲

    5、幼兒活動:親子閱讀活動

    6、幼兒活動:講故事比賽

    11月份:

    1、遠足:尋找秋天。

    2、幼兒活動:繪畫比賽

    3、幼兒活動:星光大道(幼兒才藝展示)

    4、五彩節:陽光體育運動會

    12月份:

    1、更換主題環境,豐富區域材料。

    2、家長會:迎新年親子慶祝活動

    3、幼兒活動:唱歌比賽

    4、五彩節活動:喜迎新年表演會

    1月份:

    1、元旦節日教育,布置環境。

    2、幼兒活動:識字大王

    3、幼兒繪畫展

    3、復習考核

    大一班委計劃與目標篇九

    時間過得飛快,這是本學期最后一個月了,期末考試臨近,為了進一步深化我校學風建設,狠抓誠信教育,創造良好的考試環境,培養和樹立優良考風,維護學校正常的教學秩序,全面提高學生綜合素質,促進學生的健康成長,因此我班本月將把工作重點放在考風考紀和考前動員上,現制定我班本月工作計劃,具體計劃如下:

    一、繼續召開班級干部例會:

    計劃于六月四日召開本班每月一次的班級干部會議,對大家這半年來工作遇到的問題盡行匯總,并制定本月的工作計劃。

    二、班級活動方面:

    1、計劃在月初召開一次以“期末考試,努力吧!”為主題的班會來呼吁每一位同學與老師和諧配合,根據自己的學習情況制訂實可行的復習計劃,合理安排作息時間,對半學期來的所學內容進行系統梳理,全面復習,切實做好查漏補缺工作,同時要調整心態,提倡人人來做一名追求進步,超越自我的勇敢者,相信自己,我們能行,以良好的精神風貌投入到復習工作中去。

    2、計劃在考試前一周召開一次以“考試紀律,大家遵守”為主題的班會來讓大家對于學習考試有了更加清晰地認識,要誠信考試、誠信做人!并且全面貫徹落實了學校有關 考試的各項規定,進一步加強考風建設,嚴肅考風考紀,營造良好的考試環境,確保考試的公平和公正性。

    三班級衛生方面:

    加強對三區衛生的監察力度,以防止同學們在緊張忙碌的復習中三區衛生有所懈怠。

    四:宿舍方面:

    班委加強對宿舍內不按時休息的同學進行監察,來保證同學們在一個合理的作息時間下有旺盛的精力進行期末復習。

    這是我班六月份的工作計劃,希望我們能夠把這個學期最后一個月的工作計劃圓滿完成,帶著輕松的心情迎接假期的到來。

    大一班委計劃與目標篇十

    光陰荏苒,歲月匆匆,上個月的緊張與忙碌剛剛過去,我們又迎來了新一輪的挑戰,俗話說的好“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們在新的一個月里,我們要一步一步的腳踏實地的去完成各項任務,為把xxx班建設的更加美好而努力。特此,我xxx班制定五月工作計劃。

    一、班干部工作方面:

    召開班干部工作會會議,組織班干部學習本月活動精神,積極響應學校心理健康月里的各項號召,把自己的熱情投入到接下來的工作中去。

    二、班級活動方面:

    在五月十五日左右于xxx班教室對全體同學召開以“和諧人際關系”為主題的班級教育活動。促使本班學生了解心理健康的價值和意義,讓本班學生充分認識到接受心理咨詢不等于心理疾病,讓本班同學自我調節,采取有效途徑解決心理問題的意識,解答一些同學生活和學習中的實際問題,增強班級凝聚力。

    三、系里活動方面:

    本月藥學系將邀請老師來藥學系進行講座,了解同學們的心理,在這樣的機會面前,我班計劃加大此次活動的宣傳力度,爭取讓我班更多同學加入到這次活動中去。同時組織同學們積極認真的填寫系里組織填寫的心理健康調查問卷,保證把我班學生真實的內心世界表現出來。

    四、班級日常工作:

    在班級日常工作中我們要發現問題,首先五一長假回來之后同學們的心還沒有收回來,一些事情還比較散漫,所以本月要加大檢查力度,尤其在宿舍衛生、衛生區衛生以及日常的出勤狀況。保證本班在大力舉辦活動的同時也不能放松班級的日常管理。

    計劃現已制定完畢,希望功夫不負有心人,在我們的努力下將計劃盡早的保質保量的完成。

    大一班委計劃與目標篇十一

    新學期新氣象,隨著新一屆班委工作循序漸進的開展,班級工作漸漸步入正軌,經過去年所有同學的共同努力,班級工作獲得了許多成績。本學期旨在通過新一屆班委和所有同學的奮斗,繼往開來,建設一個集體更團結、學風更優良的班級。本學期的班級工作計劃圍繞學習和團結兩大主題,包括學風建設、班級建設、班級活動等內容。

    1、學習是學生們不變的本務,進入大二后,隨著專業知識的深入系統學習及課程壓力的加大,學習更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學風純良,才能激勵同學們形成積極主動的學習習慣,營造良好的學習環境。

    召開上學期學習交流會,學習委員總結上學期學習情況,結合上學期的期末考試成績和班級自身實際情況,與同學們討論制定學期學習目標,鼓勵同學取長補短,再接再厲;

    2、建立良好的考勤制度,督促同學們養成端正的學習態度,上課不無故遲到、曠課、早退,如有上課缺勤的同學,查明原因,在期末評分時酌情扣分;

    3、評比班上的學習模范,宣傳其優秀事跡并進行恰當的經驗交流分享,引導同學們借鑒有效的學習方法,樹立良好的競爭意識,養成良好的學習習慣;

    4、保證具有專業特色的學習活動和學習小組井然有序的進行,調動同學們的學習積極性,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發揮實際作用,增強同學們調研能力,培養同學們的理性思維;

    5、形成以寢室為單位的學習機制,由寢室長負責,通過寢室成員學習情況的定期總結,營造寢室優秀的學習氛圍,發現其中問題并及時解決。采取一定的獎勵機制,促進寢室間良性競爭,寢室內幫扶制度,同學間優勢互補,以寢室學風建設帶動班級學風建設;

    6、重點強調英語四級考試的復習準備工作,引導同學們進行良好自主學習,認真面對英語過級問題,爭取一次以良好成績過級;

    7、對于學習方面的各問題,要求以學習委員為首,班長協調組織,各班委共同負責,為班級營造出滿意的學習環境;

    班級團結是一個班級發展的核心,加強班級凝聚力是本學期持續的努力方向。

    1、以民主、自治為核心,完善班級管理制度的建設,制定并嚴格執行班級規章制度、班級財務管理制度、班級考勤制度、班團委管理制度等,在實際工作中不斷總結、改進;

    2、定期召開班會、班團委會,實行班務公開,使班級事務更加公開化、透明化,重要的是讓班級同學明確自身的主人翁身份,積極自覺參與集體事務的管理。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓;

    3、利用已經建立的班刊、班級群及其他資源,不僅讓其成為展現班級風采的平臺和宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便日后組織交流及活動通知,還要將其營造為同學們心與心交流的無限空間,進一步增進同學們之間的了解;

    4、以團支書為核心制定詳細的團支部發展計劃,加強同學們思想教育工作,幫助同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,有利于班級團結工作的開展,鼓勵大量優秀學生積極向黨組織靠攏;

    5、加強班團委的交流溝通,建立信任,確立共同的目標,從班委入手,培養積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響身邊同學的心態。同時,各班委分工明確又相互配合,堅持每個月兩次的班委會,針對班級出現難問題、新問題制定可行的政策。班委會由班長或團支書主持召開,調動每位班委的積極性、能動性。另外,班委會負責人要做好會議記錄,以便開展工作,也有利于日后的優秀班集體評比;

    6、各班委應不定期的下寢,走進同學們的寢室,傾聽同學們的需要和意見,有利于班級工作的改善,通過與同學們的溝通和交流,發現不同同學的特點,也可以在日后的工作中注意共性與個性的和諧統

    經過上學期組織的一系列活動中,總結了不少經驗,也認識到其中存在的不少問題。本學期以組織委員為首將會組織開展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動。另一方面,積極鼓勵同學個人組織參與集體活動,目的使同學們獲得更多的參與機會,有更強的集體歸屬感和責任意識。本學期會杜絕形式上的活動,廣泛聽取同學們的心聲,綜合大家意見。在鼓勵班級同學積極主動參加學校、學院組織的各項活動前提下,延續上學年每月至少一次班日活動、團日活動。而這些活動又可分為文娛活動、學習活動、專業活動。

    1、9月份被定為迎新月,以文體委員為首,組織同學為11級學弟學妹準備一場精彩的迎新會,并且積極與學弟學妹展開交流溝通,幫助他們盡快的適應大學生活;獎學金評定也是9月份的重點

    2、10月份安排同學們深入社區做義工,將學習的社會工作理論與實踐相結合,增強同學們的專業素養;組織一次秋游

    3、11月份由組織委員發動班級同學游覽橘子洲、馬王堆等地,調劑同學們的課外生活,并開展適當的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情

    4、12月份被定為考試月,督促同學們進行緊張的復習,上旬將會組織一次社會調查理論培訓,重點增強問卷設計與抽樣調查的技能。

    大一班委計劃與目標篇十二

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    錄 目 1.新一年班委工作計劃

    大學生體育實習工作計劃范

    文 1

    新一年班委工作計劃

    20xx年10月9日,機械設計6xx選出了xx團干。作為新時代的大學,我們信心滿滿,期待新的挑戰,讓xx集體跨入另一個高度!班委工作宗旨:為全體同學和老師服務,切實把班級工作做到位,能夠按時完成老師布置的工作,替同學排憂解難,增強班級同學之間的凝聚力。班委計劃總則:

    1、制定完整學期工作計劃和短期工作計劃,使各項工作都有章可循,能夠有條不紊的開展;

    2、強調學生的主要職責:學習;

    3、每隔一段時間都要有工作計劃和工作

    一、班級內部要隨時保持緊密聯系,可以以深入宿舍等方式進行交流。抓好機械設計6班的自身建設,爭取得到各方面的支持和幫助,班長要主動向各同學了解情況,以便了解把握班級內部的思想、工作和學習情況,發現問題及時解決,做好常常性的思想教育工作。在參加活動時分工明確,并根據具體情況適當調整。團委與班委既要分工又要合作,在班級日常活動中積極參與管理,幫助團委分擔一些任務,共同管理班級生活,認真完成學校和老師下達的任務,按時向輔導員匯報。

    二、一個月至少要有一次班委會議,總結前一階段的工作,并討論和決策指定下一階段的計劃,同時聽取同學的對班級的管理的建議,以便更好地發現班里出現的問題并及時給與糾正。班委監督機制應該更加健全和實效,可以直接對班長和團支書反映,或者以郵件的方式向我們傳達,而且我們班委也會定期對班級工作進行評估,保證反映的問題得到落實,對不夠負責的班委提出批評,對同學們做到絕對負責。

    三、深入思想道德建設,把我班建設成為xx的班集體。在思想道德方面同學們很重視思想xx,在這種良好的風氣下,配合團支部對同學進行黨團知識的教 2 / 11

    育,以提高大家的思想道德水平,為以后的入黨打下堅實的思想基礎。果斷xx違背學校規章制度事件發生,對違紀同學提出嚴肅的批評,向輔導員及時報告并在班會上進行通報。

    四、在學習方面我們要起帶頭作用,在保證自身學習的前提下還要帶動和幫助同學學習。組織互幫互助活動,成立班級興趣小組,讓同學來做老師。不斷挖掘同學們的才能,也給同學們一個好的舞臺來展示他們的才能!

    本學期的初步計劃如上,可根據不同的情況可作細微的調整。

    就個人意見方面,我們有如下計劃:

    一、班長(xx):

    1、首先,我在這里感謝全班同學和老師對我的信任!我認為作為班長,班級的內部建設和自身學習是我首要的工作,在平時的學習生活中,要進一步認識各班委的性格和特長,根據工作的需要分配任務,不定時地進行各種活動,增強內部的凝聚力;同時也要跟其他班委積極配合,加強與同學的交流,實施自由言論的談話制度。我覺得這應該從小事做起,讓每一個人都感受到班集體的暖和從而更好地融入到這個xx中。2、要爭取得到各方面的支持和幫助,從而讓班級的工作更有效率。在發現問題后,分析班上存在的問題,并制定更加具體的計劃以解決班里存在的一些問題。我會在班干部會議上提議建立獎罰制度和班里先進個人的評選。獎罰制度并不能起到一個絕對的限制作用,但我希望能從思想上對同學們對大學生活中的是非有有一個概念。

    3、要想辦法調動同學們對學習和班級管理的積極性,讓更多的人參與管理,營造一個良好的學習氣氛,有必要的話要進行“幫進”活動,請學習好的同學輔導學習較為吃力的同學。還要和各委員積極配合班里組織的活動,確保各項活動能順利進行。

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    14、每兩個星期一次的班委會都作好記錄并及時反映給輔導員,做好上級領導和同學們的溝通,及時完整的傳達信息,反映情況。

    5、注重班級的精神文化建設。首先要引導班級確定共同的目標,其次培養班級的團隊精神,在團體活動中,要體現出本班強大的凝聚力。雖然需要做好分工,但有很多工作都是要全部的班干部的共同參與,我會協助其他班委做搞好班上的活動,我確信班里的活動在大家的努力下會有條不紊地進行。

    以上是我在本學期的初步構想,我會努力建設我們的班集體,希望在新的一學期里我們的工作有所建樹,為班里贏得更多的xx!

    二、團支書暨組織委員(xx):

    1、緊密配合團委的教育工作計劃開展。廣泛的聽取團員的意見,了解團員的心聲,關心我支部團員的學習,工作和生活,通過開展團內豐富的組織活動,增強團員同志的光榮感和責任感,發揮優秀團員的先鋒模范作用,提高團員的思想覺悟,鼓勵他們積極地向黨組織靠攏,從而體現我們團支部的影響力。要大膽工作,根據支部的具體情況,形成支部的工作特色。

    2、其次就是同學們的思想方面,積極引導他們向黨組織靠攏,做好先生推優入黨的工作;對于極個別同學更是要給與特別關注,以便更好地融入機械設計6xx這個大集體中。而在工作方面,要增強同學治理xx級的意識,一個xx是需要大家的共同維護的,人人都有權利和義務讓xx級變得更好。最后就是在學習方面,為了增強xx上的學習氛圍,達到興趣小組,更可以使他們學得更加積極有效。

    3、作為組織委員,我的本職工作就是管理同學們的團籍和收齊思想匯報,還有團費的收取和上交。同時我會對學校或學院團委下派的團活動,在團支書的安排下開展組織活動,如組織同學們參加升旗儀式和校訓解讀等活動,我會向這些活動注入一些新的元素,以免同學們覺得很枯燥;同時做好同學們的推優入黨工作也是工作中的重中之重。

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    1此外,我會組織好班里自己辦的團活動,我們希望同學們在放松中提高自己的思想覺悟,同時加強班同學的班級凝聚力。

    三、學習委員(xx):

    為達到全班同學共同努力,共同收獲的目的,我做出如下計劃:

    1、引導,注重班級的精神文化建設。幫助挖掘同學的才能,使同學猛進一步相識相知,還可以鼓勵同學們多看課外書籍,進行交流和分享。

    2、期中考試前:成立學習小組,同學自由組建并卻定組長及成員,使同學相互認識與互動學習。

    3、期中考試后:對各組進行綜合總結,分析學習結果,與班委及同學共同解決存在問題,確定班級學習發展方向,促使同學增強集體榮譽感,形成良好的學習氛圍。

    4、期末:對各組同學進行綜合評定,選出優秀學習組和優秀同學并給予一定獎勵。

    四、宣傳委員(xx):

    新學期新氣象,轉眼間我們已經成為大學生了。在新一屆的班委選舉中我很慶幸自己當選了班級的宣傳委員,我知道作為大學里的班干部是有很多工作要做。對此我已經做好了充分的心理準備來迎接挑戰。1、宣傳委員的主要職責就是負責學校團委及班級活動的宣傳。我會努力幫助班長團支書和其他xx處理好班里的事務,共同為班級體服務。

    2、我建議班級建立一個班級xx,由我來收集和整理班級信息并定期上傳,希望大家可以得到更多無關班級的事信息,都可以為班級體一份力,把我們班融合成一個更團結的集體。對于班級活動的宣傳,我會盡最大的努力為班集體的活動在班里廣泛的宣傳,讓更多同學積極參加班級的活動,增進同學們的感情。我一定會更加努力把班級宣傳工作做得最好。

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    1五、生活委員(xx):

    1、努力做一個有責任心、有積極心的生活委員,負責全班同學的生活管理工作,及時發現問題并解決問題。

    2、配合各寢室長抓好寢室衛生,并促進寢室文化建設。做好寢室衛生檢查工作及衛生檢查評比工作,努力營造良好的寢室衛生,創建xx寢室,為班級贏得好評。

    大一班委計劃與目標篇十三

    個人工作總結

    能在第一學年的第一學期成為我們會展121班的八位班委之一,我感到很榮幸。同時,我也盡全力做好自己分內的職責,不辜負同學們給我的信任。

    作為剛進入大學的新生,我們都對大學的生活充滿了好奇或是惶恐。第一個學期是一個很好適應大學的學習生活節奏的機會,也是我們幾個班委服務同學,幫助大家也鍛煉自己的機會。回顧這一學期,我們會展班的同學們從陌生到熟悉,從素不相識的三十九個人變成一個集體,一想到這過程中有班委的小小功勞,我就覺得非常快樂。

    作為文藝委員,搞好班級的文娛和宣傳活動非常重要。開學以來,我們班級參加了運動會,當運動員在場上揮汗如雨的時候,同學們在臺上寫通訊稿,班委就負責傳送稿件給學院;參加秋游活動,班委們想同學之所想,籌備好各種工具;舉辦班級聯歡會,班委兢兢業業布置開場,收拾后場;各次班團例會,我也按時參加,做好筆記,方便做好上傳下達的工作,為同學們提供最新的信息。這些工作很小很瑣碎,但是一點點的積累起來就顯得意義非凡,我們要讓同學們感受到班級的溫暖,感受到杭師的溫暖。

    作為大學生,學習還是擺在首位的任務,能否很好的協調學習時間和工作時間也是考驗班委能力的一個難題。文藝委員的工作任務相對于班長和學習委員要少,所以我還是有比較充足的時間放在了學習上的。

    第一學期的工作對于我來說并不算太重,我意識我還有非常多的不足,比如如何調動大家參與各種課余活動或比賽的積極性,如何進一步提高班級凝聚力。在許多活動上,班長總起著帶頭作用,經手的事情最多,作為其他班委,如何有效地協助班長完成任務也是一個值得注意的問題,這個學期的文藝活動雖然不多也還是有的,我的經驗還不足,還需要在下個學期的實踐中積累。問題很多,仍需繼續改進,我希望自己能在其中進步成長,不辜負自己,也更不辜負這個集體。

    會展121班文藝委員 陳冰

    2012年12月24日

    工作計劃

    新的學期已經開始,大家的學習生活也都已經步入正軌。當然班委又有了新的挑戰,對于新學期的工作,我制定了一系列工作計劃如下:

    一、繼續做好本職工作,將一些重要的文藝資訊及時地轉達給同學們。

    在上學期,總的來說同學們對于學院學校舉辦的一些文藝活動并沒有表現出非常大的積極性,雖然踴躍參加的同學也有,但還沒有形成一種較熱烈的氛圍。在這個學期,我決定更多鼓勵同學們,更大地激發同學們參與文藝活動的熱情。

    二、協助班長,協同其他班委做好班級各項工作服務同學

    作為班委最主要的人物就是服務同學,和上學期一樣,這個核心工作還是要繼續的。

    三、認真做好各種班級活動如班會

    上個學期的幾次班會雖然都經過班委們的精心籌備,但是畢竟缺乏一定經驗,對于同學們的喜好也不清楚,所以難免做的不是很精彩,這個學期的班會數量會有所增加,我們會努力提高班會的質量,讓同學們感到班級的溫暖。

    四、工作學習兩不誤

    作為一名在校學生,最重要的還是學習,畢竟大學生生活的主旋律就是學習文化知識,所以這學期我任然會堅持學習工作兩不誤的原則。

    大一班委計劃與目標篇十四

    新的學期新的希望,新的學期新的挑戰。在經過大班第一學期的共同學習和生活后,我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一學期,根據本班實際情況以及家長的建議,經過討論我們擬定了本學期的班級計劃,我們將提供多元整合的學習機會,充分利用各種資源,以開放的態度,陪伴幼兒一起經歷這有意義的一學期。

    優勢:通過三年來師生的共同努力,絕大部分幼兒養成了較好的生活自理能力,均能自己疊被、穿衣、進餐,生活衛生習慣、進餐習慣較穩定,都能做到飯前洗手、便后洗手、飯后自己整理桌面以及餐具;同時都能積極參與到體育活動中,身體情況都較好。孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對事物充滿好奇心與學習欲望,活動中能積極發言。

    弱勢:由于班中幼兒都是獨身子女,因此大部分幼兒還是比較自私、任性,特別是個別男孩雖然思維較敏捷,但是行為習慣方面還存在著不良傾向;有部分幼兒自控能力較弱,注意力容易分散,遵守集體規則意識較薄弱;還有個別幼兒傾聽習慣較差,特別是傾聽其他幼兒的習慣,喜歡插嘴,尊重他人的意識較薄弱。

    個別幼兒:班里年齡較小的幼兒各方面能力較弱、動手能力較差、膽子比較小,雖已基本適應幼兒園生活,但在一日生活各環節上主動性較薄弱,需要教師、同伴更多的關心與關注以幫助他們更好的進步、提高各方面的能力。

    1、規范幼兒一日常規,培養幼兒良好的學習習慣、生活習慣。

    2、豐富區域活動內容,增強幼兒規則意識。

    3、深入開展班級特色教學,促進幼兒發展。

    4、家園配合,做好幼小銜接工作。

    本學期,我們班級三位老師將積極交流,達成一致,默契合作,真正把幼兒的一日常規抓好。

    1、學習常規:在組織幼兒的一日活動過程中,老師要不斷更新教育觀念,把更多的自由權還給幼兒,把活動常規要求與幼兒的相對自由相結合,尤其是在集體活動中,允許幼兒自由發表意見,鼓勵幼兒大膽、自愿、主動地表達自己的想法,為幼兒創設和諧、寬松、平等、自由的氛圍,使幼兒敢說、愿說。

    2、生活常規:良好生活常規的形成能促進幼兒的身體正常發育,心理健康成長。因此,規范幼兒的生活常規,也是進行教育工作的前提。對于大班幼兒來說,一些良好習慣、自理能力已經形成,現在的目標是要再深入。在日常生活中,老師要做到眼到、手到、心到。如:洗手、進餐等雖是一件小事,老師仍要抓住每一個機會,及時對幼兒進行經常性地教育,以利于良好習慣的形成。

    3、安全工作:幼兒的安全工作始終是班級的重要工作,幼兒雖然已是到了大班年齡階段,但也正是因為如此,幼兒的活動能力變強了,膽子也變大了,活動范圍也更廣了,往往幼兒更容易游離于老師的視線之外,因此,對幼兒的安全教育工作需長抓不懈,除了老師經常對幼兒進行口頭教育外,還要不斷變換形式,讓幼兒了解自我保護方法,如:用實例對幼兒進行教育、讓受過傷的幼兒現身說法、討論一些不安全行為將導致的后果等等,讓幼兒也始終能繃緊安全這根弦,形成更強烈的安全意識,盡量避免和減少一些安全事故的發生。

    同時,我們將對家長進行廣泛宣傳,讓幼兒學習輕聲說話,做個文明人,吃飯保持清潔,不能亂跑。

    1、本學期,我班結合大班的年齡特點,把工作的重點繼續放在了xxx幼小銜接xxx的準備工作上面。在實施計劃的過程中,根據班級幼兒的實際發展水平,有目的、有計劃地將教育教學活動滲透在幼兒的日常生活、各學科領域、各活動區域以及幼兒家庭教育當中。

    2、在xxx幼小銜接xxx的準備工作中,我們將重點對幼兒進行規則意識、任務意識、自我服務能力以及合作能力的培養。使大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務,在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,使班級幼兒的社會交往能力得到很好的提高。

    3、在日常教學中,繼續開展豐富多彩的主題教育活動。本學期我們將結合幼兒的已有經驗和興趣設計活動,活動中體現以幼兒為主體的原則,做好幼兒的實證收集,及時展示幼兒活動情況,幫助家長了解主題進展情況,充分體現主題活動的延續和深入。

    4、本學期我們會根據活動進展情況設計一些與活動有關的區域活動材料,一周確定一個新區域,輪流制作,適時投放,適時地予以調整。

    幼兒園區域游戲是當前幼兒學習的一種途徑,也是推進幼教改革的一種教育活動新形式。游戲是幼兒最喜歡的活動,在游戲中幼兒最易接受教育。本學期我們將著力于讓幼兒自主的選擇,互相協商,互相合作,愉快地進行游戲,教會幼兒自我判斷、解決問題的能力。在游戲中讓幼兒通過操作充分發揮幼兒的積極性、主動性和創造性,使他們各方面都能得到發展。

    根據幼兒的認知、情感、動作、語言、社會性等發展的需要,站在幼兒的角度,從幼兒的心理出發,我們為孩子創設了區域活動(益智區、操作區、繪畫區、、語言角、搭建區等),為幼兒提供了動手、動腦、并且能按照自己的興趣和能力進行活動的場所和施展才能的機會。

    在區域活動中,我們將引導幼兒結合自己平時的生活來開展游戲,同時培養幼兒之間互相協商,制定規則的能力以及交往能力。并根據游戲情境的發展需要,及時更新與豐富游戲材料、活動內容。在游戲的過程中,注重觀察,可以把握時機,參與到游戲情境中進行隱性示范。

    在區域活動中,我們還將根據教學主題內容的需要,及時作適當的更新補充,提供材料供幼兒在區域活動中繼續進行探索,加深幼兒的認識。讓幼兒有充分的時間和操作材料,滿足幼兒繼續進一步探索的需要。

    本學期,是關鍵的一學期。幼小銜接工作直接關系著幼兒進入小學后的適應程度。所以我們將結合幼兒的實際情況,開展豐富多彩的參觀及觀摩活動,如參觀小學、看小學生上課、看小學生作業等等,使幼兒知道小學生擺放書本、文具盒有一定的規則,我們還將通過開展xxx背上小書包活動xxx,讓幼兒學會保管和整理學習用品。 在日常生活中我們將有目的地觀察、引導幼兒有始有終地做完一件事;做事不拖拉,形成一定的時間觀念;此外,請家長在家中加強督促、指導幼兒用完學習用品及時整理,并養成主動整理自己學習用品的好習慣;請家長指導幼兒有始有終地做完一件事后再做其它的事情,如每天布置一個任務等;請家長按時送幼兒入園。因為只有家園配合,才能為幼兒順利地踏入小學做好充足準備。

    1、本學期,我們嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環境中。

    2、做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行。

    3、保育教師和班級教師一起共同培養幼兒的自我保護意識,避免了幼兒安全事故的發生。

    4、保育教師與班級教師一起,共同培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點引導幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習慣。

    本學期,我們將兢兢業業、恪守職責,做好園里和班級的每一項工作,盡各自最大的努力做好本學期工作。我們會不斷學習,積極探索,與時俱進,開拓創新,在今后的工作中,我們要以《綱要》為指導,牢固樹立xxx以幼兒為本xxx的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發展。另外,我們班級三位教師將不斷地提高理論水平,努力鉆研,課程的實踐經驗,出色地完成各項教育教學工作。

    二月份:

    1、班教室環境布置,主題墻布置,家園聯系欄布置2、家長帶幼兒返園,迎接新小朋友,填寫幼兒入園信息登記表,了解插班幼兒的基本情況。

    3、穩定幼兒情緒,培養幼兒常規及文明禮貌教育。

    4、制定班組計劃,正常開展教學活動。

    5、興趣班、特長班報名工作落實。

    三月份:

    1、召開家長會。

    2、制作教玩具3、規范幼兒律動、廣播操整齊,參加評比。

    4、組織幼兒體檢。

    四月份:

    1、準備參加幼兒園優質課評比。

    2、家長開放日。

    3、組織幼兒春游4、消防演練。

    5、準備xxx六一xxx節目。

    五月份:

    1、參觀小學。

    2、六一節節目排練。

    六月份:

    1、慶xxx六一xxx活動。

    2、準備畢業典禮。

    七月份:

    1、畢業典禮。

    2、學前班工作。

    大一班委計劃與目標篇十五

    時間飛逝,新的學期到來了,為了讓每一位幼兒有更好的發展,為了讓自己更好的工作,能在工作中得到成長,自己總結上學期的不足,結合上學期的經驗,制定新學期的工作計劃如下:

    二月份:

    1)給家長電話拜年,通知小朋友正月十二開學。

    2)布置環境《春天來了》

    3)制定出每周的計劃

    三月份

    1)為新生入園做好準備,認真、熱情的接待每一位家長及幼兒

    2)加強常規訓練,如:讓幼兒堅持坐30分鐘

    3)提前制作慶祝節日的賀卡(3·8日)

    4)準備4號的語言考核

    5)二十八日定出開放日計劃(有講稿、有過程、有總結、有反思、這月所寫內容展示給家長),準備家長半日開放(三十一日)

    6)做好運動會的準備工作,如:沙包球、跳繩

    四月份

    1)種上植物,讓幼兒觀察植物的生長過程

    2)了解清明節是來歷(4·5號)

    3)準備4號的美術考核(有講稿、有過程、有總結、有反思、這月所寫內容展示給家長)

    五月份

    1)了解勞動節的來歷(5·1號)

    2)準備家長半日開放(二十九日)

    3)準備六一的節目(做好排練)

    4)5·8日母親節

    六月份

    1)六一節目匯報(提前想好自己要用的服裝)

    2)寫出反思

    3)進行安全教育

    4)知道端午節的來歷(六月六紀念屈原)

    5)6·19父親節

    6)準備5號的舞蹈考核(有講稿、有過程、有總結、有反思、這月所寫內容展示給家長

    七月份

    1)介紹黨的生日(7·1)

    2)準備4號的舞蹈考核

    3)28日定出計劃,準備家長半日開放(有講稿、有過程、有總結、有反思、這月所寫內容展示給家長)(30日)

    八月份

    1)了解建軍節的來歷(8·1)

    2)做好各項工作的作結與反思

    3)準備五項技能考核(11----------15號)(有講稿、有過程、有總結、有反思、這月所寫內容展示給家長)(30日)

    新學期開始,新幼兒入園,每天都要用心來照顧每一位幼兒(每天喝水不少于8杯)保證每天幼兒出勤不少于98%,自己還要不斷的學習新知識,努力提高自己的思想與技能,把工作做到最好。

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