策劃書應該具備邏輯清晰、信息完整、思路連貫和表達準確的特點。如果你對于如何編寫一個完善的策劃書感到困惑，不妨參考一下這份范文，或許能夠給你一些啟發。
實踐策劃書大全（17篇）篇一
隨著社會整體水平的迅速發展，校園公共環境的內容、形式日趨豐富，學校應該充分利用得天獨厚的優勢積極構建生態校園。
通過全員參與，從凈化、綠化、美化整治校容校貌入手，以“綠色校園”為理念，營造高雅的校園文化，建設賞心悅目的人文生態校園，充分發揮環境育人功能，為廣大同學的健康成長營造一種無時不有、無處不在的教育氛圍，學生會、分團委擬開展“生態校園”系列活動。
2、活動主題。
共建生態校園，創造綠色生活。
3、活動時間。
20xx.11——20xx.12。
全校范圍，主要活動在b區操場。
全校學生。
6、活動主辦單位：xxxxxxxxx學院。
分團委學生會。
承辦單位：xxxxxxxxx學院分團委組織部。
7、活動流程:。
1、制作“生態校園綠色生活”橫幅。
2、印制活動宣傳單及生態校園有關知識手冊。
3、活動。
1.有關組織人員向學生發傳單，宣傳建設生態校園，
綠色生活的重要意義。
2.“生態校園”主題攝影大賽。
通過對我校生態細節的捕捉，發現我校校園生態之美，進而促進我校生態校園的建設，提高和深化廣大同學關心校園生態，關注生態校園的意識，實現同學們善于發現美。
評比方式：經過評委會評比，選出特等獎，一等獎，二等獎，三等獎，及優秀獎，并將優秀作品進行展覽。
3.生態校園、綠色生活主題征文比賽。
將我校校園內的環境通過文字表達出來，并與廣大同學分享。優秀文章進行展覽。
每20名學生組成小隊在校園內觀賞各種植物，使同學們更進的接觸生態，感受生態，了解生態。
5.開展“體驗綠化工作者“活動。
與后勤服務集團相關部門合作，讓廣大同學直接參與學校綠化工作，通過對草坪整理，花卉擺放等活動，體會后勤相關人員的辛苦，加深對校園環境的熱愛，自覺地成為生態校園的宣傳者和維護者。
8、經費預算。
制作橫幅預計60—80元。
印制宣傳單預計60—70元。
知識手冊預計100—200元。
購買獎品預計100—200元。
其他相關材料預計300—400元總預計600—1000元。
xxxxxxxxxx學院分團委組織部二零一八年十月二十三日。
實踐策劃書大全（17篇）篇二
“借你學長肩膀，成就心中夢想”
交流會。
活動背景：
牛頓曾說過，如果說我比別人看得更遠些，那是因為我站在了巨人的肩上。每個人的進步都需要借助前人的幫助和力量，而處于人生的新階段，大一新同學們尤其如是。為了幫助新同學適應大學環境，我系已經舉辦了一系列豐富多彩的活動，有深入新生寢室的新老生交流會，還有進行職業規劃教育的講座等，通過這些活動，系部了解到新生反映的疑問以及老生提出的意見，據此將繼續后來的學習經驗交流會及高年級對低年級幫扶活動等。
活動主題：借你學長肩膀，成就心中夢想。
主辦單位：精神醫學系團總支。
活動時間：10月中旬。
活動對象：精神醫學系2011級全體學生及校內新生。
活動目的：
4、開啟高年級對低年級幫扶活動，為系部舉辦的新生系列活動承上啟下；
5、在滿足本系部同學的基礎上，同時接受兄弟系部同學的參與，增進感情，展現精神醫學系的風采。
活動流程：
1、活動準備。
負責人：孫權、金海菲、周浩斌、吳惠玲。
（1）、9月27日實踐部在老師的指導下修改、完善策劃書；
（2）、9月28日—30日實踐部、生活部根據活動策劃書拉贊助；
（3）、9月28日—30日實踐部根據活動要求在高年級中遴選品學兼優、善于交流、表現能力強的同學在交流會上發言，并確定幫扶活動的人員名單，上交系部審核。
（4）、活動結束后，合影留念，志愿者隊打掃現場。3、活動完成：負責人：孫權。
（2）、實踐部在一個工作日內上交通訊稿及影像資料，三個工作日內上交工作總結。
活動預算：
活動特色和亮點：
境及蚌埠本地的風俗特色，以班長講述平時生活的注意事項。3、在發言的同時，系部安排發放整理過的發言稿，有助于同學的理解及記憶。
4、活動的全程在系部領導的領導下進行，針對全校同學宣傳，有精彩內容將及時豐富。
活動風險評估及細節：
1、拉不到贊助。
解決方法：不打印發言稿，整理出來后以電子檔的形式在新生中傳播；宣傳以手寫展板為主。2、同學參與熱情不高。
解決方法：宣傳時以發言人的榮譽及發言內容進行宣傳吸引注意力；參與到現場互動環節將有小獎品贈送；可以考慮在系部新生參與過后寫一份感想進行評比。
精神醫學系團總支精神醫學系學生會。
2011-9-27。
實踐策劃書大全（17篇）篇三
為了提高同學們的社會實踐能力和綜合能力，進一步培養同學們的社會責任感和全面素質，促進社會實踐和大學生思想政治教育的有機結合，從而使學生了解社會，服務社會，為學生就業積累實踐經驗，我系決定在xx年寒假期間組織學生開展假期社會實踐活動。具體安排如下：
（一）開展“爭先創優”主題寒假實踐活動
為將所學理論知識充分運用到實踐中去，培養和提高我系同學分析問題、解決問題的能力和培養我系同學的創新精神，增進對專業的認識和了解，現開展以下實踐活動：
1、為社區公益事業提供志愿服務
2、到村委會服務，體驗工作
3、深入社區為生活困難的群體提供志愿服務
4、參加與專業有關的社會實踐，學生可自行聯系公司參加實踐。
5、打工實踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會，為順利就業積累經驗。
要求：
1、以個人或團隊形式（5人）參與寒假社會實踐活動，并要求每人（團隊）上交一份社會實踐報告。
2、結構層次序數為“第一章”、“第一節”、“一、”、“（一）”、“1.”、“”、“①”。
3、字型：要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, 三級標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）。
4、頁邊距：上 cm，下，左 cm，右 cm.
6、字數為xx字以上
（二） 組隊參加學院xx年第五屆“挑戰杯”全國大學生創業計劃大賽
為進一步提高我院學生的創新能力、科研能力和實踐能力，促進校風、學風建設，努力提高學院人才培養質量。根據學院工作安排，組織我系學生開展創業作品創作活動。
同學們可根據自身的創業計劃要求，組成一支優勢互補、團結協作的競賽團隊，提出一項具有市場發展前景的產品或服務，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的具體、完整、深入的商業計劃，要求該商業計劃具備技術上創新性、經濟上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業計劃形成書面的創業計劃書。
要求：
1、競賽團隊人數為5人，可以跨專業、跨系（院）組成。每個競賽團隊限報一個參賽作品，于1月7日遞交組隊名單到系辦608，系部根據組隊情況組織老師進行參賽作品指導。
2、結構層次序數為“第一章”、“第一節”、“一、”、“（一）”、“1.”、“”、“①”。
3、字型：要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, 三級標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）。
4、頁邊距：上 cm，下，左 cm，右 cm.
6、引用別人原話的觀點、數字必須標注。
7、字數為5000字左右。
(三)組隊參加xx年財院第二屆大學生創業計劃大賽
為提高我校青年學生的創新意識、創造能力和創業精神，培育良好的團隊協作意識和濃厚的校園科技學術氛圍。有意向參與大賽的同學可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創業策劃書。參賽項目可以是一項發明創造、技術專利，也可以是一項可研發實現的概念產品或服務。
要求：
1、參賽小組請于1月7日遞交組隊名單到系辦608，系部根據組隊情況組織老師進行參賽作品指導。
2、策劃書要求包括封面、目錄和正文三個部分，封面內容要求包括商業計劃書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內容。正文要求包括摘要、公司描述、項目介紹、市場分析、市場營銷、風險因素分析、管理和所有權、資金需求及退出戰略、歷史財務報告、未來財務預測等10個方面的內容。
3、結構層次序數為“第一章”、“第一節”、“一、”、“（一）”、“1.”、“”、“①”。
4、字型：要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, 三級標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）a4紙版式打印（創業計劃書參考格式及具體撰寫要求詳見附件）。
5、頁邊距：上 cm，下，左 cm，右 cm.
7、引用別人原話的觀點、數字必須標注。
1、根據以上內容，每位學生可任選其一，以電子文檔形式交到各班學習委員處，由學習委員于開學一星期內交系辦608。
2、以就近就便為主，提倡專業實踐與社會服務相結合。
3、堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。
4、社會實踐過程中，盡量保留一些照片等音像資料，參加打工或社區服務須有單位證明。
5、此次活動對學生提高社會實踐能力和綜合素質有非常重要意義，要求學生思想重視，積極參加，注重實效。獎學金評定方面，在同等條件下，優先考慮按時交社會實踐報告者。
6、活動結束后，各班團支部對本班實踐情況進行統計和總結， 并于xx年3月5日統一交系分團委。
本次寒假社會實踐活動的實踐報告將由各班學習委員收齊后交到文傳系分團委，分團委將會對優秀實踐報告進行評優表彰。將設獎項如下：
一等獎：2名100元
二等獎：5名50元
三等獎：10名30元
獎項將于下學期評比后下發。
寒假假期注意安全，預祝同學們假期愉快！
實踐策劃書大全（17篇）篇四
2.當代大學生對馬克思了解程度的調查與思考。
3.全面放開二孩政策對社會影響的調查與分析（70后，80后，90后；城鎮或鄉村）（普遍聯系或者唯物史觀原理）。
4.不同年級的大學生學習生活中所面臨的矛盾及化解方式的調查（對立統一規律、和諧）。
5.城鎮社區居委會處理社區居民矛盾的工作方法調查（對立統一規律、矛盾的特殊性）。
6.農村村委會處理村民矛盾的工作方法調查（對立統一規律、矛盾的特殊性）。
7.大學生參加社會實踐的收獲調查（主要調查大學生參加學校層面社會實踐活動、校內外兼職、勤工儉學、社團活動等實踐活動后的認知，注意結合實踐對認識的'決定作用原理，或認識運動規律原理等分析）。
8.我校大學生考試誠信狀況的調查與分析。
9.對某某地區（某某人群）的宗教信仰狀況調查（唯物史觀）10.我校校園wifi對大學生學習、生活的影響情況調查（科學技術）。
11.我校大學生環保行為的調查與分析（唯物史觀）。
12.如何正確評價歷史人物——基于身邊人的調查與訪談分析（唯物史觀）。
13.我校大學生消費支出狀況的調查——基于通脹原理的分析（通貨膨脹原理）。
17.當代大學生對我國部分領域壟斷現象看法的調查與分析（可聯系第五章壟斷部分知識）。
18.當代大學生對蘇聯解體、東歐劇變看法的調查（科社、事物發展的前進性和曲折性）。
19.我校大學生對社會主義遠大理想與共同理想認知狀況的調查（共產主義）。
20.當代大學生對《馬克思主義基本原理概論》課程教學的看法和要求。
實踐策劃書大全（17篇）篇五
一、活動目的：
讓隊員對于飼料的生產、加工、銷售過程有初步了解讓同學們提前感受就業壓力，就大學生“只講理論，脫離實際”的現狀做出一定彌補，讓大學生在實踐中完善自己的理論學習知識。使其學有所用，學有所得。進一步吸收自己所學知識，了解社會需求，使得更了解自己的專業學習，加強自己的重點學習方向，確定更明確的未來工作方向與目標。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人，就業壓力有多大，好喚起我們更加努力學習的奮斗之心。
二、主辦單位：
三、活動時間：
四、活動形式：
參觀訪問、工作實習。
五、活動流程：
1、前期準備：6月10日——7月10日完善活動策劃書，聯系成都農心飼料有限公司。招募隊員采購團隊所需物品。
六、經費預算：
車費：35元/人。共計420元團隊申報材料制作150元共計570元。
七、注意事項。
2、加強安全教育3、發揚吃苦耐勞精神，聽從指導老師安排，服從隊長指揮；
4、實踐中不擅自離隊，有事事先向隊長請假；
5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進入營業性歌舞廳；
7、乘坐正規的客運單位車輛；
8、認真宣傳，及時總結，搞好實踐活動的同時積極弘揚“川農大精神”。
實踐策劃書大全（17篇）篇六
三、地點:2教學樓211教室。
四、對象：湖南工業職業技術學院10級機械、汽車、電氣工程系學生。
五、大會的目的及內容：
為了調動湖南工院10級學生參與“第五屆（201x）大學生機械創新設計大賽”的熱情，為了提高全院學生對創新方面相關知識的認識，為“第一屆湖南工業職業技術學院設計作品征集大賽”做準備，為了最大范圍的在全院內進行創新設計作品征集，特此舉辦此次動員大會。
六、大會流程。
1、主持人做開場白，總體介紹大會內容及目的。
2、根據請主講老師講話（機械系機制教研室李楷模老師作參賽指導，及參賽動員講話）。
3、請數控協會會長做參賽動員講話，請cad協會會長做參賽動員講話。
4、根據老師的要求，歡送老師離場。
5、請機械創新協會設計部部長羅彬，對參賽的具體情況做具體要求。
6、請工院學生做參賽講話（廖勝鵬）。
7、請創新協會會長蔣宗街講話。
8、散會。
七、主辦大會的前期準備。
1、邀請領導、老師負責人：廖勝鵬。
機械系機制教研室李楷模老師，給老師的上交大賽活動通知和此次大會策劃。
2、邀請主持人負責人：吳海潮。
邀請機制七班楊子英做此次大會主持，交大賽活動通知和此次大會策劃。
3、教師的申請負責人：廖勝鵬。
負責申請1教211（11月17日用，如果該教室有課，就由負責人調動，必須為多媒體教室）。
5、大會舉辦的通知（海報、彩紙海報、電子屏）。負責人：蔣宗街*王騰躍廖琪。
該通知與14日制作完畢，于14日進行粘貼（各六張）。
八、會場的布置。
1、大會主題的布置（紅紙、ppt、會旗）負責人：廖琪*謝卓。
2、主席臺的布置（音箱）負責人：張鑫。
3、嘉賓席的布置（相關文件、水)負責人：周翔*蔣好良曹建勇田露華。
4、衛生打掃負責人：曹建勇*李玉瓊。
5、迎賓及會場紀律負責人：蔣林勇*黃志強吳海潮。
6、各班級到場人數清點、通知及安排負責人：劉霞*彭項11屆會員。
7、攝影、拍照負責人：蔣好良*張鑫。
8、總體調配負責人：蔣宗街*黃偉。
九、事項。
1、本次大會需經機械工程系同意，再舉辦。
2、部分相關人員的工作務必提前十分鐘，并檢查是否到位。
3、活動中相關工作未安排到位的，由策劃負責人臨時安排。
注“*”號為每項活動任務的組長。
機械創新協會組宣部。
201x年11月5日。
實踐策劃書大全（17篇）篇七
在過去的一年里，實踐部在部門定位、部門建設和活動主辦等方面都得到了很好的發展，但是也存在很多的不足。新學期伊始，我們在總結上一年工作的基礎上，制定了新學期的部門工作計劃，具體計劃如下：
一、部門建設.
部門內設部長一名，副部長一到兩名，主要負責統籌部門的內部建設和各項活動的開展；執行部長一名；執行副部長五名，分別負責部內的實踐與調研活動、志愿活動、國際化的開展以及校內學習類活動等。部門內分成四個小組，每位執行副部長帶一個小組，每個小組設二到三個組長，負責帶領干事開展工作。部門在一般情況下，每周進行一次部門例會，部長、副部長、執行部長以及執行副部長在例會前共同商議例會內容。
二、主要活動.
（一）暑期實踐隊評比（九月底十月初）。
為了對暑期實踐工作進行總結與考核，校團委將在新學期開學后4-6周內完成暑期實踐隊的評比工作。實踐部將負責協助團委進行資料的收集以及評比工作的安排。
（二）發舊書活動（十月初）。
為了使舊書回收利用，在朝書夕拾活動完成后，新的一學期里還要進行與其相對應的舊書發放活動。實踐部將于十月初在外場進行本學期的發舊書活動，并將在去年活動的基礎上做出一定的優化。
（三）教室貼課表（十月初）。
為了更方便同學們對教室上課情況的了解，實踐部將在十月初進行教室貼課表活動。在統計好各教室每天的上課情況后，與宣傳部合作做出課表，并將其貼在相應的教室門口。
（四）關于新生一些問題的調研（十月中旬）。
為了更好的了解新生入學前后的一些問題，并鍛煉部門內新干事的能力，實踐部將在十月中旬進行一次關于新生一些問題的調研，并對調研結果做出一定的反饋。
（五）優秀實踐隊經驗介紹講座（十月下旬）。
（六）國際化交流節（十一月）。
為加強與留學生的交流，為中國學生和留學生的交流提供更多機會，我們將舉辦國際文化交流節這樣一個活動，促進多元文化的交流，加深中國同學與留學生之間的友誼。
（七）“我愛我師”獲獎優秀教師講座（十二月）。
（八）萬事達中心志愿活動（每月1-2次）。
（九）各類實踐資源、志愿資源、以及留學生義工活動。
（十）日常活動：新聞直擊、有聲自習教室、自習室攻略。
（十一）學期內實踐活動：比如是聯系一些企業并與其進行合作，對企業進行參觀或者實習等。
實踐策劃書大全（17篇）篇八
一、活動設想：
為激發幼兒的閱讀興趣，體驗閱讀的快樂，培養幼兒良好的閱讀習慣，拓寬幼兒的知識面，激發幼兒的求知欲，營造濃厚的“書香縣幼”氛圍，積極促進校園文化的發展，我們將在20xx年3月26——27日開展宜豐縣幼兒園大班“在書的海洋里遨游”參觀圖書館社會實踐活動。
二、活動時間：
20xx年3月26日——3月27日分批參觀。
3月26日下午3點：大（1）班大（2）班。
3月27日上午9點：大（3）班大（4）班大（5）班。
三、活動地點：
宜豐縣圖書館。
四、活動參與者：
大班組全體老師及全體幼兒。
五、活動目標：
1、幫助幼兒了解圖書館的環境，了解圖書館各部門的主要功能，了解借書，還書的基本要求。
2、體驗閱讀氛圍，培養幼兒的閱讀興趣幼兒社會實踐活動方案幼兒社會實踐活動方案。（愛耳日活動方案）。
3、培養幼兒的觀察力和與人交往的技能。
4、引導幼兒在去圖書館的路上時注意安全，學會保護自己，并增強機體意識。
六、幼兒園活動準備：
1、進行“圖書我愛看”談話活動。
2、提前和圖書館做好溝通工作。（周、龔）。
3、家園布署（尊敬的各位家長：您好！我園將于3月26日——27日開展組織小朋友參觀宜豐縣城圖書館，體驗圖書館濃濃的閱讀氛圍。
實踐策劃書大全（17篇）篇九
活動背景：
六十八年的滄桑歲月，六十八年的風風雨雨，無數個日日夜夜緶織的夢直到1949年，她終于甩開了腳鐐，挺直了胸膛，中華人民共和國成立了!飽經戰爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立于世界東方!十三億炎黃子孫雀躍歡呼，舉國同慶，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖**親六十六年華誕!
活動對象：國貿本5全體家人。
活動時間：10月18日。
活動地點：教室9a208。
活動目的：祖國的歷史悠久綿長，回望歷史長河，中華民族就像珠穆朗瑪峰一樣傲然挺立。第六十八年的華誕，給人以多少遐想，回想六十八年來中華衰落到繁榮真是感慨萬千。我們大學生用自己的方式來慶祝祖**親的第六十一個生日，來感受祖**親的心跳，感受祖**親的生機。讓我們為祖國歡呼，為祖國喝彩。我們是祖國的母親的驕子，是新時代的接班人，是風華正茂的一代，讓我們用鋼筋鐵骨支撐起祖國大廈。
具體流程：
一、回顧以前的國慶閱兵視頻，體驗國慶的喜悅。
二、觀看《建國大業》電影，體會建國的全過程。
三、推薦相關主題的書籍擴展課外知識。
四、分組進行討論愛國情與活動后感想并寫下來。
活動總結：68年的征程，中華民族一嶄新的姿態重新屹立于世界的民族之林;61年的滄桑巨變，60年的光輝歷程，鑄就了一個民族近百年的夢想。
六十八年的輝煌，六十八年的記憶，六十八年的成果。這個過程驚天動地，感人肺腑。
這六十八年來，有多少人民辛勤勞動，為人民服務;有多少的人舍身為國。六十八年的輝煌是我們辛勤的汗水，一點一滴的積攢起來的。
這六十八年的記憶讓我們無法忘懷，這六十八年的成果是我們這些園丁付出的汗水。如今我們收獲了，我們收獲的是感恩!
六十八年，我們中國的發展迅速騰飛啊!當毛主席在1949年10月1日在_向全世界宣布：“中華人民共和國中央人民政府，已于今日成立了!中國人民從此站起來了!”回首歷史，展望現在，六十年來天翻地覆。
光陰如水，歲月如梭。我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，今天我們十三億中華兒女歡聚一堂，共同見證——祖國，您六十八了歲了!
注意事項：
1.國慶閱兵的視頻與《建國大業》電影要提前收集和整理。
2.申請教室。
充：根據活動情況在適當調整具體安排。
實踐策劃書大全（17篇）篇十
?????? 《中國青年報》曾報道：民盟浙江省委的一份調查結果顯示，由于水質污染，水環境破壞日益加劇，浙江大量缺少達標的飲用水，。舟山花巨資搞海水淡化，寧波用車從農村運水，杭嘉湖水網枯水季節基本沒有飲用水源。
???????? 如果不重視水資源的保護和可持續利用，浙江將面臨一場水資源緊缺的劫難，要不了多久，就會像“電荒”樣出現“水荒”。因此水資源問題，成了今年兩會期間的最熱門，同時也是最炙手的問題，今年三月，十屆全國人大三次會議在京舉行，大會新聞發言人姜恩柱表示，今年全國人大將重點監督“三農”，水資源，拖欠工資，安全生產和公正司法等五方面問題。眾所周知，浙江地處沿海，四季分明，雨量充沛，江河密如蛛網，歷來有“江南水鄉”的美稱。然而，由于水資源的緊缺及地表水的被污染，出現如此“水鄉鬧水荒”的境況，其背后的還有太多的值得反思之處。
????? “水鄉鬧水荒”，不是天災，而是人禍。“水鄉鬧水荒”，是當前社會，經濟發展下的出現的一種不和諧現象。要實現水資源的有效配置，需要對水資源開發，利用，節約，保護，配置，治理各環節進行治理。如何有限的水資源實行最有效的利用，這是一個重要的社會課題。
??????? xx湖“因水而興”，依托自身一流的`生態環境和獨特的山水資源，著力做足“秀水”文章。這一湖水，不僅帶動了xx湖旅游經濟的迅猛發展，也使xx湖這一品牌效應得到了進一步的提升。面對著誘人的經濟利益，越來越多的開發商把眼光投向此處。然而，當這個天然去雕琢的“出水芙蓉”如面臨過度開發的強勁挑戰，作為居民飲用水的重要來源，xx湖水質將令人憂慮。那么在這一壺秀水養育下的淳安人們是怎樣利用水，開發水，做好水文章的了……
????? 一、活動目的
1、?? 學習考察當地社會主義新農村的新舉措，新思路，新成效。
2、?? 深入學習“八榮八恥”，關注兩會問題、貫徹兩會精神。
3、?? 積極響應06杭州“城鎮和風景區水環境治理國際研討會”的號召：應對挑戰，構建和諧。
4、?? 增強學生環保意識，緊緊圍繞“在杭高校節水工作研討會”之精髓，養成節水節電好習慣，保護生態環境。
5、?? 培養學生的團隊協作精神與社會交際能力。
6、?? 走進休博會，感受xx湖的秀美風光。
????? 二、活動任務
????????? 完成以下課題：
1、?? 隨著近幾年旅游業的大力發展，xx湖水水質是否受到影響，當地人們是怎樣看待此問題的？即目前xx湖水環境的形勢、挑戰和對策。
2、?? 了解當地社會主義新農村的建設對xx湖旅游的影響。如農業觀光游，農家樂等
3、?? xx湖的秀水促進了當地旅游的火速發展，從而帶動全縣經濟，調查當地由水而興的旅游經濟。
4、?? 調查外地游客對xx湖水的印象及意見和建議。
5、?? 體會社會當前環保的重要性。環保出效益，xx湖就是個良好典范。
?????????????????
?????? 三、活動日程安排
????????? 7月a日，上午從學校出發，下午到達目的地，整理用具，熟悉周圍城區環境，晚上召開會議，交代次日的任務及強調安全問題，服從集體。
????????? 7月b日，走訪縣環保局，從有關人員中了解xx湖，下午親臨xx湖，對湖岸的少數垃圾進行清理，這期間盡力聯系縣電視臺進行拍攝。
????????? 7月b日晚，開例會，談談一天下來的感受及工作進展情況，并寫活動日記，交代次日工作安排。
????????? 7月c日，走訪旅游局，了解近年來由水而興的旅游經濟，參觀旅游碼頭，感受當地火熱的旅游氣流，上街向市民發放宣傳單，
資料共享平臺
《實踐策劃書》(https://)。????????? 晚上照常開例會，著力寫篇稿子，拿到當地報社刊登。
????????? 晚上照常開例會，再者強調安全問題，整理資料。向有關網站及學院專題網站發表活動日志，上傳活動照片，擴大影響。
????????? 7月e日，參加xx湖風光郵票發行儀式暨千萬郵迷聚xx活動，感受休博會的熱鬧場景。（或考察當地的上西村，一個利用當地優越的景觀資源，絕佳的自然生態環境，大膽開發旅游經濟，提高當地農民收入的社會主義新農村。）
????????? 晚上自由安排。
????????? 晚上總結此實踐，活動后資料的整理及上報。
????????? 7月g日上午返校。
???????? 四、經費預算
????????? 1、車費：120*8=960.00元
????????? 2、宣傳單：0.1*200=20.00元
????????? 3、住宿費：150*6=900.00元
????????? 4、其他：120.00元
???????? 總計：2000.00元整
???????? 五、小組成員：8個（待定）
???????? 六、注意事項：
??????????? 1、服從集體，不得搞個人主義，團結友愛，有事要向隊長請假，眾人劃槳開大船。
負責、熱情、務實的xx人。
??????????? 3、帶好防暑藥品及生活用品，注意身體保護，錢包、數碼相機等貴重物品看好。
??????????? 4、尊敬當地群眾、在調查過程中要有禮貌、活動結束后要致以謝意。
??????????? 5、樹立環保意識，保護當地環境衛生，保持住宿地的衛生，并自身清潔，做好輪流衛生打掃工作。
??????????? 6、關于購買活動必需用品，開發票時須注意發票的格式，單位要寫“xxxxxx大學”全名，物品數量，單價要寫明。
??????????? 7、實踐活動結束返校時，應通知實踐地，衷心感謝實踐地所提供的幫助和配合，并將實踐成果留給他們一份。
?
實踐策劃書大全（17篇）篇十一
時間可以創造奇跡，也可以創造新事物。新的學年，在學校即將迎來青澀的新面孔之際，經管團委實踐部也在等待充滿活力與朝氣、懷揣夢想與激情的奮進青年。他們擁有旺盛的精力、強健的體魄、敏銳的目光，他們睿智、熱情、上進，他們定會給我們的菁菁校園增添燦爛亮麗的色彩，給團委的工作帶來新的活力和希望，讓服務的精神永存!
二、部門簡介。
實踐部是連接社會與學院的一座橋梁，是團委走向社會的一扇大門，帶領大學生接觸社會、認識社會。實踐部主要工作是組織和策劃各種社會實踐活動，包括企業文化游和暑期社會實踐系列活動。其中既有偏重于服務社會的三下鄉、四進社區，又有突出我經管學院特色的企業實習、企業文化游。一直秉承著“家”文化的我們，是由一群堅守信念、腳踏實地的大眾小石頭組成的。石頭之家的石頭們不奢求留下背影，只盼望在泥濘的道路上留下我們的足跡!
三、招新目的。
為了保證經管學院團委實踐部有新鮮的血液的注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展學生工作，實現團委學生干部的新老交替，培養和壯大學生干部隊伍，保證學生工作的連續性，充分發揮學生的主體作用。同時，也是響應國家提出的素質教育，全面提高大學生的能力。鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識外，還應多投入學校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美“全面發展，以及培養自己的服務精神，服務分院、服務同學。
四、招新細則。
(一)招新時間：待定。
(二)招新地點：院樓6樓。
(三)招新對象：華南師范大學經管學院全體大一新生。
(四)招新要求：
又是一個金秋時節，又是一個收獲的季節。我們將又懷著喜悅的心情去迎接新的一批懷揣著夢想和追求的年輕人，我相信憑著他們旺盛的精力，敏捷的思維，以及獨特的創新思維，我們計算機系的團學去年更上一個臺階，更好地服務全系師生。
組織部現況：
副部長：
招新工作主要負責人：
組織部現有干事人數：10人。
招新計劃：10人。
一、招新目的。
二、招新細則。
1、招新對象：面向我系10級全體新生。
2、招新要求：
(1)承認計算機技術系團總支章程，并遵守計算機技術系團總支的各項規章制度。
(2)思想品德好，有上進心，責任心強，辦事能力強，談吐大方，具備一定的交際能力。
(3)具有很好的團隊意識，能夠很好地融入集體，并能和其他部員建立良好的關系。
3、招新人數：10人。
4、招新形式：招新期間，申請人將個人信息填入報名表中，再根據組織部具體安排的時間參加面試。
5、招新時間：待定。
6、招新地點：待定。
三、招新流程。
(一)前期準備。
1、副部以上先開會，統一宣傳內容，避免出現有幾個介紹就有幾個版本的組織部。
2、在新生軍訓期間，將利用各種方式(辦海報，進行口頭宣傳，利用廣播宣傳等)對我系進行宣傳。
3、如果有可能的話，我們將在軍訓期間深入新生內部，以分組的形式和新生進行交流。我們將向他們介紹我們組織部的責任，過去取得的成績以及人員構成，并極力地鼓勵他們加入到系團總支的大家庭來。
4、制作我部門的宣傳冊，配合招新人員的介紹，供給前來咨詢的人員參考。
5、其他相關事宜參照委員會和主席團規定。
(二)報名及面試階段。
報名階段。
1、(具體時間未知)，負責人安排系團總支工作人員搬運足夠數量(最好能保證每部一張桌子)的桌椅和宣傳海報到飯堂門口，組織部將在取得本部招新的具體位置后開始進行招新報名工作。
2、部長或副部安排工作人員進行招新報名工作，組織部各工作人員負責向前來報名的新生講解組織部的工作范圍(配合著海報)，以及我們部門的特點，并就他們感興趣的話題的疑問一一進行解答。
3、我們進行招新的人員將告知申請人員面試的地點和時間，以及怎樣進行面試等問題，以便申請人進行面試。
4、進行完招新工作后，工作人員把桌椅回歸原位。
面試階段。
1、此次面試將采被面試人員取單獨面試的方式，即面試的人員進入面試教室，其他人員在指定地方等候。
2、每個競選的人先做自我介紹以及相關陳述，之后將由組織部的部長或者副部來對其進行提問，回答問題不限時，問題盡量靈活多變，主要考察的是面試者的反應能力以及分析能力，如果進入組織部該從哪些方面進行努力，應當怎樣工作等等問題。
*對面試工作的說明：面試過程中如果超過了面試時間，則視為放棄面試的機會。
另外，整個面試過程中，我們將尊重每一個前來競選的人，所有的人將一視同仁，不存在偏袒某一位選手或者蔑視某一位人員的兩種極端情況。對于那種在我們看來不適合在本部門工作，但卻適合在其他部門工作的人員，我們將極力推薦，做到不流失一個人才，增進部門之間的感情。
(三)審核入選人員名單。
1、部長和副部將根據面試結果和組織部招收人數等多方面因素考慮，確定入選組織部的人員名單，并將結果上報團總支。
2、團總支在審核復查后簽字同意上報名單，并對新進的人員進行登記。
3、部長在接到團總支的同意并簽字的通知后，通知部員進行第一次例會。
(四)總結此次招新工作。
招新工作結束后部長將組織副部進行招新工作總結，并對新進部員提出自己的看法，指出存在的問題和不足，并提出合理的改進措施。
實踐策劃書大全（17篇）篇十二
用馬克思主義科學理論武裝青年，用社會主義榮辱觀教育青年，用改革開放和社會主義現代化建設取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的美好前景感召青年，用先進典型激勵青年，引導廣大青年堅定跟黨走中國主義特色社會主義道路的信念，勤于學習、勤于創造、甘于奉獻，與祖國共奮進，與時代同發展。要緊緊圍繞我校大學生的培養目標，著眼于學校學生人才培養體系和人格培育體系建設，通過組織開展豐富多彩、富有實效的社會實踐活動，進一步激發我院青年學生健康成長、奮發進取的主動性、積極性和創造性，提高我院大學生的社會適應能力和社會競爭力，增強社會責任感。
二、活動主題。
三、活動時間。
xx年年7月中旬至下旬。
四、活動地點。
xx省xx市。
五、活動背景及目的。
1、背景介紹。
科學技術源于社會實踐，服務于社會實驗。它是一種在歷史上起推動作用的力量。在現代，科學技術是第一生產力。科學技術的發展受社會條件的制約，但是同時帶動著社會的的進步和發展。
為了更好的引導廣大團員青年積極投身社會實踐，深入宣傳社會主義榮辱觀，宣傳人文，科技，綠色的奧運理念。掌握科技發展的動向以及對相關的產業的帶動，鼓勵廣大學生在實踐中了解社會、了解國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉意志、培養品格，進一步提高思想政治水平和綜合素質;為了更好的鍛煉同學們的社會實踐能力，豐富同學們的暑期生活，積累更多的社會經驗，提高自身素質，更好的完善自我，為以后社會工作打下良好的基礎。同時通過社會實踐活動，整合課堂所學習專業理論與知識，在實習中強化專業知識和技巧的運用和實際工作的能力，不斷在社會實踐中深化對本專業的定位與就業方向的認識，增強社會責任與服務意識。發揮專業特長，提高自我，服務社會。
六、活動人員。
帶隊老師：電子工程系肖述劍老師。
隊長：王恒智。
財務管理及后勤保障：王恒智方潔李亮趙亞東外聯公關：鐘若文汪鑫陳政。
資料整理：于欣許甜魚春燕。
信息宣傳：鐘若文汪鑫于欣。
安全工作：李亮陳政趙亞東。
七、日程安排。
1、宣傳動員及立項(5月30日6月19日)。
在本院學生中進行暑期“三下鄉”社會實踐活動的動員，講清、講透學生參加暑期“三下鄉”社會實踐活動的目的、意義及要求;初步擬訂本院暑期社會實踐活動的方案，擬訂實踐活動項目，并上報。
2、準備階段(6月27日7月9日)。
制訂規范、詳細的培訓計劃，認真開展培訓工作。對隊員進行專業理論、時事政策、采訪技巧、調查技巧、實踐相互知識和安全注意事項等反復面的培訓。
3、實施階段(7月10日24日)。
按計劃進行社會實踐活動。
4、活動總結階段(7月27日8月26日)。
各種材料整理上報，并作好資料存檔工作;團隊將實踐總結、調研報告和相互材料報送校團委。
八、主要活動內容。
1.實地調查超高溫磁懸浮對當地經濟及各方面的影響其一：通過走訪相關政府部門調查實踐所在地當前的經濟發展、人口分布、人民生活水品等基本情況，了解磁懸浮示范線的落戶對相關產業的帶動以及對經濟的影響，特別是對隨州開發區技術升級和促進產業結構調整的影響。根據相關的權威資料，以及走訪權威部門，預期磁懸浮示范線建成以后時間所在地的經濟發展，人口分布，人民生活水平等基本情況。調查完上述基本情況后，根據所掌握的有關信息和數據，繪制出實踐所在地當前和預期的經濟發展，人口分布，人民生活水品的圖表，分析圖表內容。并且進行合理的分析比對。
其二：磁懸浮示范線的建成帶動了隨州的產業發展，也就意味著帶給了隨州大量的稅收，權威人士透露磁懸浮列車項目“預計可為隨州帶去10億元稅收”。這些稅收的將促使政府加大對公共設施和教育等相關基礎設施的投資力度，極大的促進xx市的城市建設和居民生活水平的提高。
其三：xx市是一座歷史名城，素有編鐘故里之稱，有著豐富的旅游資源，磁懸浮示范線的建成將極大的帶動xx市的旅游業的發展，磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰，吸引大量游人前去乘坐、旅游。
2.電子產品實用知識宣講及電腦義務維修。
針對現在電子產品的普及情況以及現在的由于廢棄電子產品的引起的一系列相關的問題，特別是電子污染物是現在引起很嚴重的社會問題。結合所學專業優勢和當地實際情況給當地居民和中小學生宣傳電子產品的介紹和相關知識的普及，特別是加強電子污染物的相關知識的宣傳，以此來帶動人們對電子產品的消費和使用的正確認識。并利用自己的所學知識為百姓維修電腦。
3.奧運知識的宣傳。
今年作為中國的奧運年，全世界都在關注中國的奧運，全國人民都在為奧運做自己的努力。作為當代的大學生，我們本著主人翁的責任心，為奧運的順利舉辦做一些力所能及的事情。讓奧運精神深入到廣大人民群眾當中，把人文，科技，綠色奧運的理念深入人心。
九、活動經費預算。
1、車費：2*((10*50+80)(汽車))=1160。
2、住宿費：10*(20*14*1。
3、活動宣傳經費：580。
5、捐贈書籍及文化用品：300。
共計：4990元。
十、注意事項。
附：經濟學院電子工程系暑期社會實踐管理制度經濟學院電子工程系。
一、暑期社會實踐活動前期準備階段制度：
1、利用橫幅、宣傳板、海報、傳單及學校廣播、網站等多種傳媒工具加大此次活動的宣傳。
2、作好活動前相關資料的準備，通過查閱書籍或網上查詢搜集與課題相關的信息，積極思考此次活動的完善方法。
3、認真參加準備期間的各種會議，并做好記錄;會議上要勇于提出自己的見解，積極的對實踐活動提出自己的意見和看法。
4、在校居住期間每個隊員要注意人身安全和飲食衛生。任何隊員不得長時間離開學校，更不能在校外過夜，每天應及時向隊長說明動向。如有特殊原因需要向小分隊隊長請假，經同意離開學校，必須按時返校。
5、在校居住期間，結伴外出，特別是女生，若要出行，必須兩人以上(其中必須有男生)，隨時與其他同學保持聯系。每晚向指導教師匯報，一切活動以安全為第一。
6、在準備期間每個隊員要做好活動所需物品的檢查、保護和購買工作。在出發前三天，每個同學必須清點其所帶物品數目和質量，若有損壞和缺失上報隊長并及時解決。
7、手機二十四小時開機，保證信息的暢通。
8、在前往目的地途中保管好個人及公共財產并隨時與其他隊員保持聯系以確保安全。
二、暑期社會實踐活動執行期間制度：
1、本次三下鄉小分隊成員共十二人，設小分隊隊長、財務總管、安全負責人等各一名。定于xx年年7月中旬開始調查活動，期間隊員不允許以任何私人理由離開小分隊。
2、本次小分隊所用經費統一由財務總管管理，隊員如需使用經費一律先由隊長簽字，然后方能領錢，任何人不得以個人名義申請公共經費。
4、設立專門負責安全的同學，一切活動以安全為第一，實行安全一票否決制。行動前隊員進行醫療急救知識的培訓，備齊常備藥品。活動過程中出現疾病、受傷等情況及時自救，并求助當地的醫療部門，重新安排日程后報告總部。與當地政府部門和公安機關隨時保持聯系以保證安全。同時，注重自我保護，遇不法分子，冷靜對待，顧全大局，不蠻干。
5、在活動期間務必保管好個人財產和公共財產。
6、在實踐活動中，每個隊員必須端正態度，戒驕戒躁，嚴肅認真對待此次“三下鄉”實踐活動。同時發揚吃苦耐勞、互助友愛的精神，自我管理，自覺整理好內務，并承擔相應的集體任務。
7、為維護學校和學院良好聲譽，小分隊隊員在活動期間必須注意個人形象，按照統一安排著裝，禮貌待人，違者經指正不改者作自動離隊處理并上報院領導。
8、活動期間，小分隊隊員必須按統一安排行動，未經隊長批準，不得以任何個人意愿單獨行動，未經隊長批準，如有此類情況發生，做自動離隊處理，后果自負。
9、準時集合，不遲到、不拖拉，一切集體行動聽從帶隊老師和隊長指揮。小分隊隊員應積極的對實踐活動提出自己的意見和看法。不得以在學生會內任職的高低為原因產生矛盾，意見不同可以一起討論，不得爭吵。隊內各項事物由集體討論決定，統一意見后貫徹民主集中制原則。
10、小分隊隊員應尊重整個團隊的安排，認真完成各項實踐任務，不擅自行動，對自己的行動負責。如對安排有異議，需在安排制定后和大家討論個人見解，經大家同意后依實際情況實施。
11、為保證實踐活動順利完成，所有隊員在活動期間必須認真負責地完成給定任務，對于多次不能完成者取消其一切評獎資格并在返校后給予通報批評。
12、每天調查結束后，各個隊員都要認真做好筆記，整理數據，以便整個實踐活動結束后寫出質量較高的社會實踐總結或調查報告。小分隊各隊員必須撰寫暑期社會實踐活動日志和總結，日志字數每天不少于200字，總結字數不少于xx字。
13、小分隊隊員完成當天的調查任務后，晚上可以自行活動，但不得單獨行動(至少三人以上)，需向負責人說明去向，且必須于當晚九點前回到集體住宿地，不得超時和在外過夜。
14、隊員不得以任何個人原因私自在集體住宿地以外的地方住宿，如有此現象發生做自動離隊處理。
三、暑期社會實踐活動結束后制度：
1、實踐活動結束后，所有隊員必須回到學校完成后期事物后方可離校返家，離校前必須通知隊長。
2、活動結束后，每個隊員要對整個活動進行反思，總結經驗教訓并整理以便后期活動參照。
3、為擴大活動影響，新學期返校后應通過各種渠道積極對活動作后期宣傳。
4、每個隊員要認真對待自己的調查報告和相關論文，在規定時間內保質保量完成，獲隊長認可后交由隊長統一保存，不得拖拉，更不得敷衍塞責，否則視為自動離隊并上報系領導，視情節給予相應處罰。
5、隊長應按時將調查報告上傳給指導老師和帶隊老師審核，及時修改直至最終定稿。
附：活動經費預算。
1、車費：2*((10*50+80)(汽車))=1160。
2、住宿費：10*(20*14*1)=2800。
3、活動宣傳經費：580。
5、捐贈書籍及文化用品：300。
共計：4990元。
經濟學院電子工程系。
暑期社會實踐小分隊。
xx年年6月15日。
實踐策劃書大全（17篇）篇十三
近年來建材行業迅速發展，新型建材行業應運而生，隨著建筑產品的不斷更新，裝修材料正由原來實用性的單一理念逐漸向環保、節能等特性轉移，孕育著巨大的市場潛力。大多數產品以其出色的性能為消費者提供了更好的生活環境，創造了可觀的社會價值。我們團隊將在去年調查的成果上更加完善自己在此項目上的調查。基于去年我們對環保板材、涂料的簡單調查，我們這次活動主要針對節能燈具和環保涂料做詳細調查。了解相關產品的信息，可以幫助消費者優選節能環保的燈具和涂料產品，這不僅對經濟的健康發展有重大的推動作用，而且對培養人們的環保意識有著重要的意義。
我們的節能環保城市的健康呼吸。
三活動意義和目的。
(1)深入了解節能環保材料行業在鄭州市場現狀，主要調查照明設備和涂料這兩大類。
(2)通過調查節能環保的照明設施和環保型涂料與傳統材料相比在市場中各自所占的比例、優勢以及市場前景。
(3)了解建材市場中買家的主要消費傾向及主導因素。
(4)能簡單的辨別市場上的節能環保材料的真偽。
(5)宣傳“節能環保，建設節約、環保型社會”的理念。
四活動實施方案。
前期準備：
(1)完整隊伍，確定活動地點及活動內容，準備好活動所需的物品和資料;。
(2)小組成員分工明確，確定各成員的職責;。
(3)聯系好鄭州市質量技術監督局、鄭州市消防局、鄭州市環保局等相關單位。
(4)聯系好鄭州日報、鄭州晚報、河南省電視臺等相關媒體。
7月6日：走訪調查群眾對節能燈具和環保涂料的認識。
(1)制作調查問卷，收集群眾對節能燈具和環保涂料的問題，以及提出的意見;。
(3)用多種渠道完成資料的搜集工作：
1制作紙質調查問卷，進入小區、社區進行走訪調查;。
2用網絡對網絡人群進行調查分析;。
3采訪本學院的專家、教授聽聽他們的意見和看法。
7月7日：走訪鄭州市質量技術監督局。
(2)了解國家對節能燈和環保涂料的等級分配;。
宣傳做準備。
7月8日：走訪鄭州市東建材市場，尋找市場上的節能燈具和環保涂料，同時了解其價格和銷售情況(這一項主要針對節能照明設施和環保涂料進行調查了解);對比節能燈具和環保涂料與傳統材料相比占市場的比例;對鄭州市銷售較好的幾個品牌進行了解，條件允許的情況下買一些樣品，為后期走訪質量技術監管局做準備。
7月9日：隊伍分成兩組，一組走訪鄭州市的一些燈具和涂料的節能環保建材生產工廠，了解其生產的產品在市場上的優勢并了解其生產的產品占市場份額是多少;通過和工廠人員的交流，知道如何分辨產品的真偽;爭取在工廠負責人的帶領下參觀工廠的生產車間，大致了解其產品的生產過程;如果可能我們可以買一些工廠的材料為后面的鑒別真偽做準備。
另外一組去走訪鄭州市消防隊，主要了解燈具和涂料的消防要求，以及如何檢驗建筑材料達到了消防要求。同時了解什么材料是好的耐火材料。詢問消防隊員對新型涂料以及其他環保建材從消防角度的認識，以及對新型材料的建議。
7月10日：全組成員在碧沙崗公園或綠城廣場進行節能燈和環保涂料的宣傳;詢問市民他們對節能燈和涂料是怎么選擇并對他們使用后的感覺進行了解，然后詢問他們對這兩類產品有什么建議或者期望;最后對如何辨別節能環保材料的真偽進行宣傳，并把我們搜集的建材作為范本進行講解。
五預期實踐成果。
(1)爭取得到河南日報、鄭州日報、河南衛視、河南電視臺等媒體的報道。
(2)實踐結束后根據所掌握的信息整理出節能環保建筑材料的調查報告并發表。
(3)小組成員得到充分的鍛煉并在此項目上能有熟練開展的能力，為下次做此品牌活動有充足經驗。
六宣傳方案。
活動宣傳階段，我們首先使用展板、條幅和張貼海報等方式吸引大眾的注意;同時邀請報社、電視、廣播等媒體的記者對我們的活動進行宣傳。
在媒體報道方面，我們及時提供活動照片和活動內容相關的文本資料給相關網站、報社進行報道。
七安全應急預案。
(1)在活動過程中，如有成員出現分歧，要分析原因并解決問題，不得意氣用事。
(2)遇到需要請假時，必須提前向指導老師申請，經批準后方可離開。未經批準的不得離隊。
(3)保證活動安全。組織中隊員不得隨意離隊;不得隨便離開自己的崗位。
(4)在活動過程中，隊員要注意交通安全，注意文明用語，不要與其它人發生沖突，要維護大學生的良好形象。
(5)活動過程中，隊員手機必須24小時開機，保持時刻暢通。
(6)遇到突發事件，在共同處理的同時及時上報學院團委。
八團隊介紹。
同學。我們這支團隊在上次暑期社會實踐活動中出色的完成了學院組織交給的任務。在上次活動中所有團隊成員認真負責，在遇到困難的時候每一個成員都積極的想方法處理困難，使得我們的困難都能迎刃而解。每個成員都很有團隊意識，在出現個人生活與活動沖突時都能為大局著想，犧牲小我完成大我。每位團隊成員也很有毅力，在困難面前總是抱著堅持就是勝利的決心，這也是我們這支隊伍不怕困難，喜歡挑戰的原因。
九社會合作聯系情況。
我們團隊去年的社會實踐活動中已經和鄭州市環保局、鄭州市質量技術監管局取得過合作，媒體方面我們去年活動曾被多家媒體報道并已經取得聯系。
十實踐后的總結內容。
團隊對每天實踐的每個環節進行及時的總結，在實踐活動結束之后，把掌握的有關資料及時整理;每人每天寫一篇總結，實踐結束后寫個人對本次社會實踐的體會，并闡述自己在活動中的收獲和想法。之后，我們將根據此次活動的情況、查閱相關資料撰寫一篇調查報告，爭取能夠發表。
實踐策劃書大全（17篇）篇十四
二．活動目的：新學期，新起點。
三．活動地點：操場。活動時間：活動對象：
四．活動負責人：實踐部。
五．活動宣傳：利用海報宣傳。
六．活動開展。
1.場景布置：
2.活動主持人：
3.現場服務及維持秩序人員：
4.流程：(1)翻勺子比賽（不限人數）：將貼有金銀標志的勺子放在眼睛上，主持人念什么就翻什么勺子，一分鐘之內，翻錯的自動淘汰，5人一組。（2）贏的人分為幾組進行老鷹捉小雞比賽，兩兩對決，輪番當老鷹，以一分鐘為限，誰抓的小雞多誰獲勝。（3）獲勝者通過蘿卜蹲的游戲分為兩組，每組隊員身上都貼著自己的名字，在限時三分鐘內互相撕名牌，哪隊撕得多就獲勝.
七．活動經費。
勺子5對，紙，雙面膠，獎品（參與者獎品，每輪獲勝者獎品）。
實踐策劃書大全（17篇）篇十五
小鬼當家。
九龍超市。
活動時間：
20xx.12.13。
穿著統一園服、班牌、園旗。
1、認識超市的服務人員，了解他們的工作特點，并懂得尊重別人的勞動成果。
2、學習購物，并能夠在超市的工作人員提醒下，嘗試獨立進行購物，提高幼兒自主能力以及解決問題的能力，并且能夠處理好陌生人用禮物誘惑，提高自己獨立性與社會實踐技能。
一、提前認識各種常見的蔬菜、肉食和水果。
1）了解相關的蔬菜名稱和外形特征。
2）引導幼兒通過認識蔬菜、肉食和水果，激發幼兒愛吃蔬菜的欲望。
1）提前給幼兒提出要求，注意活動安全。
2）認識超市的服務人員，了解他們的工作特點，并懂得尊重別人的勞動成果認識售貨員、保安、收銀員，并了解他們的工作特點。并且能夠按照他們要求進行活動，懂得遵守超市的公共秩序。
3）組織幼兒參加購物活動，要求幼兒在老師的提醒下，進行購物前統計表，購物活動（將幼兒按照每組5~6人進行分組活動，最后集中在收銀臺進行結賬）。
4）談話活動：我喜歡的蔬菜、水果、食品等。
5）引導幼兒說出自己喜歡蔬菜的理由，通過討論使。
6）幼兒能夠養成正確、飲食觀念。
三、小鬼當家（二）活動。
———熱騰騰吃火鍋。
幼兒與老師一起制作各種蔬菜火鍋、水果沙拉、果盤等，共同分享自己購買回來的蔬菜、水果以及火鍋材料。
實踐策劃書大全（17篇）篇十六
“種文化”說的是農民群眾像種莊稼一樣，普遍、經常性地開展自娛自樂的文化體育活動這項由浙江日報、錢江晚報、今日早報和新聞網站組織的農民“種文化”百村賽活動自元宵節啟動以來，已開展了3個多月期間，100多個村莊、10多萬農民亮出了“十八般武藝”：越劇pk、籃球打擂、書法攝影比賽、舞林大會、象棋比賽、故事會、賽詩會……浙江農民“種文化”這一獨特的文化景觀，也引起了中央主流媒體的關注，6月19日至20日，人民日報、新華社、中央電視臺、光明日報等新聞單位集中刊登了相關報道與此同時，農民對文化的需求也更加多樣化，他們并不滿足以往的看大戲之類的活動，他們更加需要一些具體的技術指導，比如網絡和計算機的應用技能，更是大家所迫切需要了解知道的.同時我們也會組織隊員中英語專業的同學，與大家分享英語學習經驗.切實在村中營造出文化的氛圍，為建新村的精神文明建設貢獻出自己的力量.二、活動意義和目的三、實踐內容計算機網絡知識普及結合農村生活實際，我們將通過這次社會實踐，幫助廣大農民切實提高計算機網絡知識水平，并結合實際，幫助需要幫助的農民朋友進行計算機軟件維護，推薦裝機配置，為和諧農村做出自己的貢獻.四、完成課題的設想及方法我們計劃，在整個實踐過程中，以講座形式為主，結合義務維護電腦軟件，提供裝機咨詢等多種形式，把這次種文化活動做實，做好我們將撰寫出一篇調查報告，制作好ppt，展現出本次社會實踐過程、內容與意義，并有針對性幫助農民朋友解決一些實際問題，利用知識宣講，發放宣傳資料等形式，為切實提高農民朋友的計算機網絡知識，促進農村和諧的發展做出自己的貢獻.同時，加強與各地媒體，各自學校媒體的聯系，通過它們的平臺，有效的宣傳本次活動，為提高各自學校的社會聲譽和影響力做出自己的貢獻.活動預備網絡會議-------8月3日活動內容分工會議-----8月5日聯系媒體報道-----8月8日活動預備會議-----8月10日實地活動聯絡-----8月11日活動的時間：8月12-14日（如無災害性天氣等不可抗力）撰寫報告以及ppt制作分工會議-----8月17日五、預期成果形式利用知識宣講，發放宣傳資料，現場咨詢，有獎問答等形式，為切實提高農民朋友的'計算機網絡知識，促進農村和諧的發展做出自己的貢獻.同時，加強與各地媒體，各自學校媒體的聯系，通過它們的平臺，有效的宣傳本次活動，為提高各自學校的社會聲譽和影響力做出自己的貢獻六、實踐前準備工作1、實踐聯絡同學聯系好建新村，就活動時間，地點，內容做好充分安排，出發前2日，必須根據天氣預報，決定活動推遲或者正常進行，有如臺風等災害性天氣期間，不得開展活動，安全第一，出發前一日，由聯絡同學組織部分隊員前往建新村落實具體事宜，包括講座地點，以及投影設備等2、住宿問題，非嘉興同學，我們將安排住宿，費用由個人自行承擔嘉興同學一律回家住3、贊助問題，初步設想，需要制服每人一件，大小待統計后發放，用于實踐時候發放給村民用于記錄的筆共計1000支，問答獎品若干，講座材料每份5頁，公需1200份，計6000張，行前盡量通過拉贊助解決4、行程和預算，詳見第七部分，合計費用大約在1000元（主要是材料打印的費用），我們將盡量聯系贊助單位予以解決七、實踐期間完成的任務、詳細計劃安排宣講會：6場專業培訓：3場調研報告：1篇咨詢場次：160-180次（我們將會在當地媒體上積極報道我們的活動，并積極向各高校校內媒體供稿）日程安排8月11日主要成員前往建新村對活動的時間，內容與東柵街道負責人，建新村長核實清楚，落實好午飯問題，并與記者確認采訪事宜返回后，召開全體隊員會議，明確活動時間和任務，落實責任到人，并對后三天進行講座的同學的課件予以審核并對于裝機咨詢的問題進行集中培訓發放制服，發放活動時間表，人員安排表，規定好第二天集合時間，7點30分在汽車西站（第一集合點）或江南大廈（第二集合點）乘坐2路汽車前往8月12日8點到達建新村，9點前與村長聯系，并調試設備，配合記者采訪，9點活動正式開始，先自我介紹，然后9點15分開始第一場講座，預計10點45分結束，開始統計需要電腦維護的人數吃完午飯后，12點30分開始，根據登記情況，一組同學開始軟件維護工作（16點結束返回會場），14-15點，由負責第二場講座會場的幾位同學負責在會場解答關于裝機問題，15點-16點30分，由負責第二場講座會場的幾位同學組織第二場講座16點30分-17點，繼續咨詢活動，17點返回（暫定）8月13日8點到達建新村，9點正式開始，由負責第三場講座會場的幾位同學開始第三場講座，預計10點30分結束，繼續統計需要電腦維護的人數其他同學執行電腦維護工作吃完午飯后，12點30分開始，根據登記情況，一組同學開始軟件維護工作（16點結束返回會場），14-15點，由負責第四場講座會場的幾位同學負責在會場解答關于裝機問題，15點-16點30分，由負責第四場講座會場的幾位同學組織第四場講座16點30分-17點，繼續咨詢活動，17點返回（暫定）8月14日8點到達建新村，9點正式開始，由負責第五場講座會場的幾位同學開始第五場講座，預計10點30分結束，繼續統計需要電腦維護的人數其他同學執行電腦維護工作吃完午飯后，12點30分開始，根據登記情況，一組同學開始軟件維護工作（15點30分結束返回會場），13-15點，由負責第六場講座會場的幾位同學負責在會場解答關于裝機問題，15點-16點15分，由負責第六場講座會場的幾位同學組織第六場講座16點15分-16點45分，總結答謝會，發放所有問答活動的紀念品，17點30分返回八、實踐后的總結內容和日程總結會------8月14日晚撰寫報告以及ppt制作分工會議-----8月15日后續聯系媒體報道-----8月16日九、活動應急預案活動應急預案：1.為保證本次社會實踐活動順利開展，特制定本應急預案，出發前，小分隊隊長必須組織全體隊員認真學習武漢大學學生暑期社會實踐相關制度與方案，并認真學習本應急預案，活動中，必須執行本應急預案的各項規定，保證活動順利有效進行2.為保證安全，調查出發前，小隊長應該向隊員介紹明確調查實踐地點，形式，以及時間等，經大家商議后方可執行3.為了防止安全事故發生，特規定出發前2日，必須根據天氣預報，決定活動推遲或者正常進行，有如臺風等災害性天氣期間，不得開展活動，安全第一為增強本實踐團隊在暑期處理突發事件的應急救援能力，有效控制和及時妥善處理突發事故，保障隊員的健康和生命安全，特制定本應急預案。
實踐策劃書大全（17篇）篇十七
一、活動背景：
改革開放以來，隨著我國經濟的高速發展和社會競爭的日益激烈，外出旅游成為了人們在空閑時間緩解壓力，放松身心的重要方式。近幾年，我國旅游業迅速發展，公民的旅游文明素質和道德水平不斷提高。但從整體上看，我國公民的文明素質與快速發展的旅游業還不相適應。眾所周知，旅游的發展一方面依賴于環境;而另一方面，由于旅游環境的脆弱性，旅游發展又給旅游環境帶來破壞和影響。旅游對環境尤其是自然環境造成的嚴重破壞不僅會阻礙旅游業本身的持續發展，而且也會帶來相關的負效益。
旅游主管部門與實業部門對旅游環境保護的必要性與迫切性均已形成共識，并采取了一定的措施。在政策制定方面，我國自1973年始先后頒布了一系列關于環境保護與管理的法律、法規;如《關于保護和改善環境的若干規定(試行草案)》、《對外開放地區環境管理暫行規定》、《建設項目環境保護管理辦法》、《中華人民共和國海洋環境保護法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《征收排污費暫行辦法》、《中華人民共和國環境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《風景名勝區管理暫行條例》、《文物保護法》，以及1992年巴西聯合國環發大會后發布的《中國環境與發展十大對策》等等規定都不同程度地與旅游環境保護有關，初步形成了一套環境行政管制體系。在對旅游環境保護的實際工作中，旅游行政主管與實業部門、環保行政主管與實業部門精誠合作、聯手防治、取得了積極有效的成績。但是，諸如隨處丟棄垃圾、隨地吐痰、在景點隨意涂畫刻字、隨意攀援、拍照等不文明行為仍然在許多景點內屢見不鮮。
今年，我國將舉辦第29屆夏季奧運會，中華民族的百年奧運夢想即將實現，同時，全世界也將從各個角度來深入了解中國。從我做起成為一名合格的旅游者，不僅能提升我們自身的綜合素質和道德修養;更能向全世界展示我們作為中國——這個有著悠久歷史的世界文明古國的公民所應當具有的良好素質。
二、活動目的及意義：
文明旅游不僅僅是某一個地區所必須倡導和提倡的，而是整個國家范圍內的問題。這個活動的目的是能夠以小見大、以點代面，來喚醒人們保護旅游環境的意識，讓更多的人參與到文明旅游的行動中來。
通過對在所實踐地的旅游景區進行文明旅游的有關宣傳和調查，提高人們對于文明旅游的關注程度，使人們意識到保護旅游資源和環境的重要性，進而規范自身行為成為文明旅游的支持者和執行者;另一方面通過社會媒體的大力宣傳和號召引起全社會的關注，讓更多的人，更深入的了解文明旅游的重要性，共創文明旅游環境，同圓百年奧運夢想。
三、活動流程：
第一階段：前期籌備工作。
時間：五月初—六月下旬。
內容：
1、團隊建設：
(1)招募實踐團隊成員。
在校管理學院范圍內組織招募，招募有意向的同學組成一個大約10人的社會實踐隊，招募期間由先前成立的領導小組對有意向的同學進行考核，于5月中旬確立最終的實踐團隊成員名單，在學校范圍內進行公示。
(2)團隊制度建設。
建立完善的組織制度、安全制度及財務制度，確保實踐活動順利進行。(具體制度見附件)。
2、團隊設置：
團隊負責人：負責實踐團隊在實踐期間的組織管理。
組織部：負責實踐期間團隊的活動總體組織工作，包括團隊的管理，人員安排等系列的活動的組織工作。
宣傳部：負責實踐期間的新聞稿件和相關資料整理等工作。
財務部：負責實踐期間的物品保管和財務管理。
外聯部：負責實踐期間的媒體聯系，確定活動贊助等工作。
3、相關聯系：
在活動前期與相關的政府部門，媒體單位進行聯系。向他們介紹有關活動情況，認真聽取他們對活動的意見，及時的進行調整和完善。
4、實地考察：
在各方面落實基本到位的基礎上，由活動的主要負責人在前期到敲定的社實。
踐地進行前期的實地考察，考察的目的在于了解實踐地的具體情況，聯系住宿地點，為活動正式開始做好準備，同時對活動的贊助單位進行選擇和確定，完成活動資金準備并交財務部。
5、物品準備：
宣傳準備：筆記本電腦、數碼相機、個人的優盤、宣講所需物品。
物資準備：統一印有實踐團隊名稱的服裝、橫幅等。
安全防暑等藥品、環保宣傳展板3塊。
實踐隊員到實踐基地的食宿交通費用。
調查準備：調查問卷400份(中文380份，英文20份)、中性筆10支。
第二階段：具體活動安排。
1、實踐地旅游情況調研。
在互聯網和活動實踐地全面開展當地旅游資源現狀調研，深入了解當地旅游業的發展狀況，對當地主要旅游景點的.位置，特色，景區內情況進行分析總匯，為后期在景區開展實踐活動做好準備。
2、隊員赴實踐地匯合。
實踐團隊成員在7月12日學校放假后回家進行最后的準備工作，于7月25日趕赴實踐地并在活動前期確定的住宿地點入住，各部門對活動進行最后的協調準備，25日晚在住宿地召開實踐團隊動員大會，各部長將本部準備工作向負責人做陳述報告，山東建筑大學管理學院“心系文明旅游，共創和諧社會”暑期社會實踐活動正式啟動。
3、聯系當地旅游部門和實踐景區。
活動負責人于25日與當地旅游部門和實踐景區取得聯系，向他們介紹有關活動情況，請其對此次活動給予充分支持。
4、在景區進行實踐活動。
(1)團隊成員于26日早晨6點30之前做好前往景區的一切準備工作，與7點30由當地旅游部門派車送達景區，團隊負責人與景區負責人接頭，并與景區辦公室做好活動準備工作，包括：在合適區域搭建簡易工作區，對最佳活動范圍進行商議選定，對活動期間需要的物品(水，桌椅，遮陽傘等)進行搜集等，為稍后開展活動做好物資準備，與到場采訪記者做好溝通工作。
(2)上午9點活動正式開始，隊員對景區游客進行隨機調查，調查方式分為：向其介紹綠色旅游的相關知識和內容，并詢問其對綠色旅游的了解程度及對綠色旅游的看法，對游客的回答內容做詳細記錄;請游客填寫調查問卷，活動后對問卷情況進行統計。隊員在進行調查過程中要文明禮貌，態度端正，遵守景區的相關規定，不破壞景區環境，嚴禁與景區工作人員及游客發生沖突，維護現代大學生的良好形象。
(3)隊員于中午12點到2點在工作區進行臨時休整，吃午飯并對中午調查情況做初步整理和分析并向負責人匯報，對調查地區的衛生環境進行及時清理和維護，對臨時出現的情況做出及時處理。
(4)下午2點隊員繼續在景區進行實踐調查，除向游客提問和填寫調查問卷外，一部分隊員對景區景點的保護情況及破壞情況進行考察并記錄。
(5)下午6點本次調查活動結束，隊員整理調查資料，清理現場衛生，負責人對本次調查活動做簡短總結，隊伍乘車返回住宿地。
第三階段：(后期整理工作)。
1、匯總分析調研結果，資料匯總成冊。
通過對活動期間搜集資料的匯總分析，完成此次活動的調研報告。將實踐隊員在活動期間的各種感想、見聞等匯總成冊，作為此次實踐活動的重要資料。
2、完成新聞稿件。
宣傳部人員與26日晚完成此次活動的新聞稿件，于27日送交當地電視臺。
3、提出可行建議。
根據實踐過程中的調研報告提出可行性建議，于27日并送交給相關部門以供參考。
四、注意事項：
1、安全問題：
在實踐前期，積極組織所有隊員認真學習外出實踐的安全知識，確保隊員在實踐期間的人身財產安全。
2、隊伍管理：
(1)、團隊形象。
在實踐期間，實踐隊員都應該處處以大局為重，考慮團隊的整體利益，維護團隊的形象。
(2)、物品保管。
在實踐期間，實踐團隊的物品由專人負責，注意自己和團隊的物品保管。
(3)、責任制度。
在實踐準備期間，建立由指導老師負責的實踐指導制度，直接對實踐活動。
進行指導。同時建立由社會實踐團隊成員組成的負責人制度，各項具體的任務。
由專人負責，以保證各項活動順利進行。
五、經費預算。
暑假實踐活動策劃書，暑假實踐活動是一個在暑假好好鍛煉自己的絕佳的好機會，我想不論是什么樣的實踐活動，大家總是能夠在其中學習到自己想要的知識。