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    最新建筑大學生自我鑒定(專業15篇)

    時間:2025-06-18 作者:QJ墨客

    在自我鑒定的過程中,我們要實事求是地評估自己的學習成績、專業素養和個人能力,有針對性地提出進步和改進的方向。大學生自我鑒定范文七:在大學期間,我注重培養自己的創新和創業意識,提高了自己的創新思維和創新能力。

    最新建筑大學生自我鑒定(專業15篇)篇一

    1.現實中的我樂于助人,誠實謙虛,會很快融入到集體中去,積極向上,努力拼搏的精神也會伴隨我走過每一天,能夠吃苦耐勞,能適應任何崗位的磨練。

    2.熟練的專業技能,熟知autocad,天正制圖軟件,photoshop繪圖軟件,skuchup建模也有所涉及,較強的手繪功底,快題設計功底.熟練運用馬克筆等多種繪圖工具,相信能夠出色的完成工作中上級給的任務。

    3.對工作很渴望,希望在工作中能學到有用的知識,讓自己的能力在工作中日益提高。

    年7月到9月在日宏(上海)建筑設計咨詢公司學習施工圖設計,xxxx年7月到9月在江蘇鵬勝集團(房地產)學習現場施工,在此期間,我學了許多在學校學不到的東西,設計院的工作氣氛,工地的施工現場,這些寶貴的經驗將使我更快的適應工作。

    5.我深知我現在不是最好的,但我堅信,我將會越來越好。希望能加入到貴公司的集中去,為貴公司貢獻出自己的力量。

    最新建筑大學生自我鑒定(專業15篇)篇二

    我是一個性格開朗的大學生!能吃苦耐勞,虛心接受別人的意見!我學習成績很好,能妥善處理好人際關系!!!復合型人才,不僅系統學習了理論力學,材料力學,結構力學,建筑工程制圖,土木工程測量學,土木工程施工,土木工程材料,房屋建筑學,混凝土與砌體結構,混凝土結構基本原理,土力學與基礎工程,鋼結構,建筑工程經濟,建筑工程概預算,建筑類專業英語,autocad,建筑法規等理論知識,且有一定的實踐經驗,肯吃苦耐勞,為人誠信,腳踏實地,勇于進取,具有高度的事業心和責任感,良好的交際能力和團體精神。

    對建筑行業前景的憧憬和對工作的熱愛讓我滿懷激情地努力學習和鉆研,希望能為貴公司接納并成為一名具有潛力和創造力的員工,在工作中實現自己的價值。希望在不久的將來能成為一名優秀的管理人員,與成功的管理精英們一起為公司創造更豐碩的財富做出更大的努力。

    在兩年的理論,讓我學會堅強,對建筑工程造價專業有了更深的認識。體育委員和足球裁判的工作,讓我學會了如何與他人交流,學會了工作的態度。

    在兩年的生活,我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。在職校的學習與初中的學習不同,職校的學習是為了工作,為了提高自己的職業技能;而初中的學習是為了升學。所以在__的學習,我變得更有自信。對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力,我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在xx結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

    我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,榮獲“學習積極分子”、“優秀學生干部”、“優秀學生”等。這些源于我對學習的。熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發展的,只有不斷關心最新施工技術和材料價格,才能學好專業知識。

    在學習上,我認為對建筑工程造價專業課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建筑工程與經濟相掛鉤,在保證工程質量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經濟的材料。

    在班上,我擔任體育委員。在工作中,需要經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。在校運會開始前,我號召班上同學積極報名,在這次活動中,我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,呼吁同學們積極參加,為班集體爭榮譽。

    最新建筑大學生自我鑒定(專業15篇)篇三

    到xxx項目部擔任技術員以來,已經過去了一年多,在這一年里面,回顧這一年來的工作歷程,總結一年來工作中的經驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術工作,下面我向各位領導匯報自己一年來的工作:

    過去的一年,感謝公司及項目部的支持,在管網項目部中擔任技術員職務,過去一年的施工中,在項目部很多前輩的關心幫助下,不管是技術方面還是質檢與管理,使我工作上有了很大的進步,當然成績只代表過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好;以前從書本上學到“科學的東西來不得半點虛偽和驕傲”。

    在工程中,技術含量較高,這就要求我們技術人員對待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實、嚴謹的態度對待工作,不懂的東西要善于學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工,技術和質檢工作貫穿始終,在工作經驗的積累中,逐步培養自己的預見性,方能起到技術先行的作風,建筑職業不同于其他行業,它需要不斷在現場檢查、監督,隨時發現問題,解決問題,而這些工作都在現場比較惡劣的環境下進行,這要求我們不斷培養吃苦耐勞的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態,從工程的實干中不斷豐富自己所學才能,使自己的現場綜合處理能力得到鍛煉和提高。

    身為xx建筑公司的一員,有機會能在這樣的條件下學習和鍛煉,感到無比的自豪,這種環境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀,但更多的是對我們的今后工作的鞭策,就要求我們在工作中時刻要以企業的形象來約束自己,我們所有的言行要符合特級企業的標準,逐步培養自身的個人素質和修養,才能無愧于領導的信任和培養。

    總之,在今后的工作與學習當中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。

    最新建筑大學生自我鑒定(專業15篇)篇四

    本人熱愛建筑學專業,性格開朗、待人熱情、善于與人交往,團隊合作精神較強,工作認真負責,積極向上,喜歡接觸新鮮事物,誠實守信,勇于迎接新挑戰。在大學四年里堅持自己的目標和信念,并一直在完善著自己。四年來,雖然在學習方面本人并不是十分優秀,拿過幾次獎學金,但還是很認真的去學,因此學到的是一種踏實嚴謹的學習態度,學到的是吃苦耐勞的精神,日積月累,自學能力得到了提高,并懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

    工作上,在校期間,曾擔任學生會外聯部部長、班上團支書、組織委員,進行多次拉贊助并協助師兄組織贊助活動,能力被系里老師得到認可,被評為“優秀學生干部”、“優秀團干部”等;在班上組織多次班內活動,組織能力得到很好的提高。

    在生活中,積極參加各類活動,在多次活動中做主持,語言表達能力得到很好的'鍛煉,參加過學校藝術節的大合唱,運動會部分項目等。

    最新建筑大學生自我鑒定(專業15篇)篇五

    大學生的自我鑒定是對自己大學期間的學習態度、生活態度的歸納,也是對未來人生方向的一個計劃和總結,一份優秀的自我鑒定能加深他人對自己的認識。以下是本站為您整理的建筑大學生自我鑒定,謝謝閱讀。

    建筑大學生自我鑒定(一)

    三年的學習生涯,使我的專業知識得到了實質性擴展,增大了我的知識面。

    在學習成績上,我一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。我的專業知識水平使我在建筑行業中很快得到發展。課余時間,就不斷的了解和接觸建筑行業知識,使得在學習建筑理論知識時。很快的與社會實踐結合起來。

    在校期間我校間任學生會學習部部長,工作態度認真,做事嚴謹。在日常活動中,工作熱情負責、任勞任怨,和班級同學團結一致。實習期間帶領同學參加建筑行業設計實踐,多次配合實習老師講解實踐知識和參觀建筑新技術成果。從中不但服務了老師和在校學生,而且提高和加深了我們這一批學子對建筑行業的興趣和了解,也為許多同學增加了就業機會。

    我在不斷提高書面知識理論的同時更注重于社會實踐。學以致用,實踐結合理論知識,去年暑假在建筑工程公司技術部任技術內業員,我自身對這行業有堅實的基礎和濃厚的興趣,又有大量的工作讓我在這個建筑行業中不斷地加強了鍛煉,建筑專業知識也得到大幅度的提高。認真負責的工作態度和工作成果,使我受到公司領導的一致好評。

    總之,我在各方面都得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力,在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中。

    建筑大學生自我鑒定(二)

    四年的大學生活,本人本著嚴謹求學的態度,認真學習了專業知識,掌握了專業技能,熟練辦公軟件和造價軟件,也能鋼筋手算。課外時間也經歷了很多,在校任期間能積極參加各項活動。假期勤工儉學培養動手能力和組織能力,參加了多次假期實習工作,自己也尋找過工作,但是社會閱歷還是很淺,不過為今后開展各項工作打下堅實的基礎。在學習的同時,自己在課余時間也經常鍛煉身體,打打羽毛球,畢竟身體才是工作的本錢。學習工作都不能忘記鍛煉身體。

    在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規律,奠定了班級綜合素質測評的`良好水平,因此我基本實現了我的前期學生生涯規劃。

    在學好專業知識的基礎上,我強調實踐的重要性,此我參加了學院以及學校舉行的的各種活動,有時并擔任承辦主要負責人,加強自己在實踐方面的能力。他課余時間通過社會實踐不斷充實自己,并從中得到理論與實際相結合的一套思路。 在生活方面,自己始終保持著一顆樂觀的心,與同學老師有著良好的關系,我也是一個誠信、熱情、性格堅毅得人,因為我相信一個人的誠信是立身之本,所以我一直按照言出必行來嚴格要求自己。熱情是交往的絆腳石,因此我用熱情去和同學和老師以及其他人去交流,得到了大家的一致肯定。堅毅的性格促使自己是一個堅強的人,而堅強是成功的保障。

    當然我的缺點有很多,尤其在社會實踐這方面顯得更為匱乏,因此在接下來的時間里,我將會加強實踐這方面的能力,促使自己成為一名優秀的人。

    一個人只有把聰明才智應用到實際工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證實自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!

    “器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。”我深信:只有給我一片土壤,我會用我年輕的生命去耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個秋天。

    最新建筑大學生自我鑒定(專業15篇)篇六

    通過4天的認識性實習,我初步的的了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。

    下面就實習與理論知識結合及得到的收獲做的總結報告:

    一、(1)結構形式。

    當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架---剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點,是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結構中的框架,剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。

    (2)構造柱。

    磚混結構設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據抗震規范,我們設置一定數量的圈梁和構造柱,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定:規范規定無論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。.樓梯間四角設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱。.跨度比較大的梁,如果不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。

    而在框架剪力墻結構中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁,具體設置位置和磚混結構的一樣。

    二、施工縫、變形縫和后澆帶。

    施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質量問題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

    伸縮縫:若建筑物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的緣故,可能導致在結構中產生過大的溫度應力,需在結構一定長度位置設縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結構體系,伸縮縫間的距離不同,我國現行規范《混凝土結構設計規范》gb50010-xx對此有專門規定。伸縮縫在基礎可不斷開;抗震縫:為使建筑物較規則,以期有利于結構抗震而設置的縫,基礎可不斷開。

    現在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個要求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。

    三、梁:按梁的常見支承方式可分為:簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續梁。

    梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。

    門窗過梁。

    門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻。

    常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。

    圈梁。

    砌體結構房屋中,在砌體內沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁.

    在砌體結構房屋中設置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載.

    圈梁:為了保證砌體的穩定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構造封閉梁(非承重梁)。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120mm,常見的有180mm和240mm。

    在非抗震設防區,圈圈梁的主要作用是加強砌體結構房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。

    在地震區,圈梁的主要作用有:增強縱、橫墻的連結,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。

    二、實習感受通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

    這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些試驗技術要點,只是粗略地知道其作用,而其具體的環節,具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業開創天地。以前聽到就業不樂觀時候就很茫然,學了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業知識。

    但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業,如果將來能在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好技術。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業是一個涉及人非常多的行業,你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

    實習結束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程。

    通過這一次認識實習,我對相關的專業知識有更進一步的了解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合,系統地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解,初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點,熟悉了工程設計與施工現場的各種技術和管理工作,在實習中,我發覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養,為未來走向工作崗位做好思想準備。此外,通過實習,我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性認識。

    我十幾年的學生生涯沒有經歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會中。

    由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

    實習的內容:

    一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。

    上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實。現在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰,也是一個體現我們適應能力的考驗。

    伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。

    一個月的時間過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經歷的也在慢慢經歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。

    實習的經驗及收獲:

    本此實習的收獲就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

    通過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

    實習一個月后有必要好好總結一下,首先,通過這個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

    大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

    實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

    總結一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

    最新建筑大學生自我鑒定(專業15篇)篇七

    在xx公司工作以來,我與技術人員、工人師傅建立了良好的師生關系,并互相經常交流思想,尊重實習指導人的指導和安排。一。借這個機會,我特將所學行業的所思所感做個短短的自我鑒定。

    進入工地,首先對整個工程及工地的基本情況有了了解,看了工程的建筑、結構施工圖,了解了工程的類型、結構形式、工程的規模、生產工藝過程、建筑構造與結構體系、地基與基礎的特點等,還了解工程的進度情況、技術力量的配備及工人的素質,及目前工程中存在的主要問題及準備采取的方案措施。通過看施工圖,現場調查,與工人及技術人員交談等方式,對工程有了一個基本的認知,即知道工程已完成了那些任務,還有那些任務要完成,我將參與哪些工作等。

    在任何工程整個建設過程中,土建施工都占據著至關重要的作用,明白整個施工過程都是非常重要的;從基礎到主體,每一個環節都是非常重要的,基礎關系到整個工程穩定,基礎打不好,主體干的再漂亮都無法改變整個工程的命運,基礎一旦出了問題整個工程就是一個豆腐工程。

    建筑從立項開始就決定了它的使用功能,設計只是為了完成它的功能要求,施工才是實現它的價值時期,也是一個資金消耗的主要過程,因此在整個建設過程中必須保證它的質量,所以遵守建筑工程施工程序就是一個理所當然的要求。施工必須堅持“先勘察,再設計,后施工”的過程,千萬不能將其顛倒,否則就有可能出現一些問題,到時后悔也晚了。

    我來到工地的時候工程基礎已經打起來了,我只見證了主體的施工全過程,柱子是先綁扎鋼筋在支模板,然后澆筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(當然腳手架得先施工好,通常腳手架是梁板同時支撐,一起施工),然后綁扎梁的鋼筋,再支梁的側模,再固定梁的側模。再進行板的模板拼裝;最后進行梁板的混凝土澆筑工作;在施工混凝土澆筑作業時經常出現下面的問題:蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾渣層、梁柱連接處斷面尺寸偏差過大、現澆樓板面和樓梯踏步上表面平整度偏差太大。

    我也整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌》,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監理驗收通過,由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然后,混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監理存檔。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關程序和規范。

    我還了解了建筑業企業的組織機構及企業經營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統,各部門的職能和相關關系及施工項目經理部的組成,和各級技術人員的職責與業務范圍,還有在施工項目管理中各方(業主、承包商、監理單位)的職責等。

    這次經歷讓我深深的體會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學習,包括書本上的和實際中的。增強了我回到學校踏實努力學習的信心,利用這次實習的機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學生活中應該發展的方向。而且也確實讓我喜歡上了這個行業,我會努力的提高自己,以期代以后在這個行業中有更好的發展。

    最新建筑大學生自我鑒定(專業15篇)篇八

    在xxxx公司工作以來,我與技術人員、工人師傅建立了良好的師生關系,并互相經常交流思想,尊重實習指導人的指導和安排。一。借這個機會,我特將所學行業的所思所感做個短短的自我鑒定。

    進入工地,首先對整個工程及工地的基本情況有了了解,看了工程的建筑、結構施工圖,了解了工程的類型、結構形式、工程的規模、生產工藝過程、建筑構造與結構體系、地基與基礎的特點等,還了解工程的進度情況、技術力量的配備及工人的素質,及目前工程中存在的主要問題及準備采取的方案措施。通過看施工圖,現場調查,與工人及技術人員交談等方式,對工程有了一個基本的認知,即知道工程已完成了那些任務,還有那些任務要完成,我將參與哪些工作等。

    在任何工程整個建設過程中,土建施工都占據著至關重要的作用,明白整個施工過程都是非常重要的; 從基礎到主體,每一個環節都是非常重要的,基礎關系到整個工程穩定,基礎打不好,主體干的再漂亮都無法改變整個工程的命運,基礎一旦出了問題整個工程就是一個豆腐工程。

    建筑從立項開始就決定了它的使用功能,設計只是為了完成它的功能要求,施工才是實現它的價值時期,也是一個資金消耗的主要過程,因此在整個建設過程中必須保證它的質量,所以遵守建筑工程施工程序就是一個理所當然的要求。施工必須堅持“先勘察,再設計,后施工”的過程,千萬不能將其顛倒,否則就有可能出現一些問題,到時后悔也晚了。

    我來到工地的時候工程基礎已經打起來了,我只見證了主體的施工全過程,柱子是先綁扎鋼筋在支模板,然后澆筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(當然腳手架得先施工好,通常腳手架是梁板同時支撐,一起施工),然后綁扎梁的鋼筋,再支梁的側模,再固定梁的側模。再進行板的模板拼裝;最后進行梁板的混凝土澆筑工作;在施工混凝土澆筑作業時經常出現下面的問題:蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾渣層、梁柱連接處斷面尺寸偏差過大、現澆樓板面和樓梯踏步上表面平整度偏差太大。

    我也整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌》,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監理驗收通過,由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然后,混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監理存檔。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關程序和規范。

    我還了解了建筑業企業的組織機構及企業經營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統,各部門的職能和相關關系及施工項目經理部的組成,和各級技術人員的職責與業務范圍,還有在施工項目管理中各方(業主、承包商、監理單位)的職責等。

    這次經歷讓我深深的體會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學習,包括書本上的和實際中的。增強了我回到學校踏實努力學習的信心,利用這次實習的機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學生活中應該發展的方向。而且也確實讓我喜歡上了這個行業,我會努力的提高自己,以期代以后在這個行業中有更好的發展。

    最新建筑大學生自我鑒定(專業15篇)篇九

    xxxx年,本人擔任公司建筑安裝專業副總工程師兼建安院院長,在公司黨政的正確領導下,團結建安院班子成員緊緊圍繞各項任務,在實際工作中貫穿事實求是的思想路線,抓安全生產、經營管理,注重加強職工隊伍的建設,充分調動了全體職工工作的積極性和創造性,增強了整體隊伍的凝聚力和戰斗力,確保了施工生產和各項工作的順利完成。

    xxxx年的建筑安裝工作創造了歷史最好水平,職工工作熱情、工作的積極性和主動性很高,同志們幾乎放棄了所有的休息時間投入到工作中,通過全體職工的共同努力,完成產值近24000萬元,利潤水平大幅度提高。

    為保證建筑安裝產品質量,我們嚴格按照質量管理體系的要求制訂和完善了管理制度、標準,如過程管理標準、設備管理標準、技術標準、人員工作標準等。始終堅持“質量第一”的方針,以保證質量為中心,防檢結合為手段,全員參與為基礎,嚴格執行各項管理制度,明確了各級人員在產品生產和管理中的職責,,加強了對成果質量的檢查驗收。外業施工嚴格按規程、規范作業,全面推行質量標準化工作,加強了設備管理和人員培訓,減少了質量事故,使工作質量有了明顯提高。成果優良率達75%,產品合格率100%,服務滿意率達90%以上。

    在安全管理中,嚴格按照安全生產管理體系要求開展工作,堅持“安全第一,預防為主”的方針,加強安全培訓和安全教育,強化安全措施在生產活動中的貫徹落實,明確安全崗位責任制,加強現場安全檢查,對查處出的安全生產存在的問題,及時加以整改,確保了安全生產,沒有出現重大安全事故。

    總結一年的工作,也存在一些不足,單位內部管理承待加強,相應的規章制度需要進一步完善,加強學習,工作上需加強溝通和聯系等。在以后的工作中,我會發揚成績,克服存在的不足,把本職工作做好。

    最新建筑大學生自我鑒定(專業15篇)篇十

    只怪時間過得太快,不給我們留任何余地,建筑安全員自我鑒定。四年的學習生活悄然從指間滑過,在這四年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己,并不斷的爭取努力。回望逝去的那段歲月,這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。曲終人散!我從不后悔,因為我曾經來過這里。下面我要對自己自我鑒定。

    在思想上,本人明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共-產-黨員,懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂于助人,關心國家大事。

    在學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學分享學習經驗,并能即使幫助同學解決疑難問題。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并通過了全國計算機一級考試和全國英語網考。學有余力,我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書,并通過努力取得了助理工程師的職稱,自我鑒定《建筑安全員自我鑒定》。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯系實際,使我的工作能力有了很大的提高!

    在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

    今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

    第二篇。

    在思想上,我嚴于律己,積極要求上進,因各方面的表現突出,于2006年11月加入中國共-產-黨,并在參加預備黨員培訓班培訓中,榮獲中共xxx大學委員會黨校第二十二期預備黨員培訓班“優秀學員”榮譽稱號。

    在工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結。大學期間,我先后擔任班組織委員、班長、院團委組織部干事、院第三期預備黨員培訓班班長等職務。任職期間,我認真開展學院、黨校布置的各項工作并順利完成。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活,并被評2006年度“xxx優秀團干部”。

    foxpro進行基本技能操作,為以后走上工作崗位打下扎實的基礎,此外,我還認真學習專業外的相關知識。

    在生活上,我嚴于律己,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評。生活中,我關心同學,樂于助人,盡我所能熱心幫助同學,平時積極參加黨組織生活及學院和班集體的各項活動,課余時間注意加強鍛煉身體。

    最新建筑大學生自我鑒定(專業15篇)篇十一

    在實習期間,對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在工地現場施工員、技術負責人的指導之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發現了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:"吃得苦中苦,方為人上人"。

    (1)實習時間可以適當增長一點,雖然可以學到整個工作的流程如何施工,但是一些細節無法深入。

    (2)實習的過程中,可以適當舉行一些交流會,如在實習中期可以分組舉行一些經驗交流會,老師可以指導一下同學們,這樣可以讓同學為下半程的實習更加有目的性,而不會存在漫無目的實習的現象。

    (3)同學們可以找個空閑時間(如周末),互相參觀一下對方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進交流,取其精華,而棄其糟粕。

    非常感謝學院以及老師為自己提供了一個良好的實習機會,也讓自己第一次接觸現場,大學生村官待遇,接觸社會,不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結合,更重要的是讓自己學會了如何做人。

    最新建筑大學生自我鑒定(專業15篇)篇十二

    根據《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》及其他有關法律和行政法規,為進一步明確甲乙雙方的責任、權利、義務,保障雙方的利益,遵循平等、自愿、公平和誠實守信的原則,甲乙雙方通過友好協商達成如下協議:

    第一條合同期限。

    本合同期限采用下列第_________種形式。

    1、以完成一定工作為期限的合同。

    本合同生效日期為____________年____________月____________日;乙方完成_____________________________工作任務時本合同終止。

    2、有固定期限勞動合同。

    (1)期限為______年。自______年______月______日至______年______月______日有效。(其中_______年_______月_______日至_______年_______月_______日為見習期/試用期,試用期為_______個月,可視乙方適應工作能力酌情增減。

    (2)勞動合同期滿前_______個月,經雙方協商同意,可以續訂聘用合同。

    (3)本合同期滿后,任何一方認為不再續訂聘用合同的,應在合同期滿前_______個月通知對方。

    3、無固定期限勞動合同。

    本合同自______年______月______日至合同中約定之解除或終止合同的條件出現時止。

    第二條工作崗位和地點。

    1、工作崗位:____________________________。

    2、工作內容:____________________________。

    3、工作地點:____________________________。

    4、乙方應按勞動合同約定按時、按質、按量完成工作任務。

    第三條工作條件和勞動保護。

    1、甲方需為乙方提供符合國家規定的安全衛生的工作環境,保證乙方人身安全及人體不受危害的環境條件下從事工作。

    2、甲方根據乙方崗位實際情況,按照勞動合同約定向乙方提供必要的勞動防護用品。

    第四條工作時間。

    1、乙方同意適用標準工時工作制,甲方安排乙方每日工作時間不超過八小時(不含午休時間),平均每周不超過四十小時。

    2、經甲乙雙方協商一致,乙方同意:甲方可以根據工作需要安排乙方加班;如乙方因工作需要確需加班,應及時向甲方提交書面加班申請,寫明加班原因,在取得甲方的書面同意后加班,否則不視為加班。甲方安排或書面同意乙方加班的,甲方應當依照其加班制度和國家相關規定安排乙方倒休或支付加班費,法律法規規定可以不支付的除外。

    第五條勞動報酬。

    乙方工資按以下第_______種方式,按工期進度結算:

    2、按建筑面積計酬,每平方米______元(大寫:____________);

    3、甲方每月______日(遇休息日或法定節假日提前)前向乙方支付工資,工資將由甲方支付到乙方的個人賬戶或以其他雙方認為適當的方式支付。甲方作為扣繳義務人,應在支付乙方工資前代扣代繳其個人所得稅和其他應繳稅款,以及社會保險和住房公積金的個人應繳部分。

    4、若按工期進度結算工資超一個月的,在正常工作情況下,甲方須按月先支付不低于本市最低工資標準的生活費______元(大寫:____________),待工程實際完成結算工資時扣減。

    第六條社會保險。

    甲乙雙方按國家規定參加社會保險。甲方為乙方辦理有關社會保險手續,并承擔相應社會保險義務。

    第七條勞動紀律。

    1、甲方制訂的勞動紀律應當符合法律法規、政策的規定,并向乙方公示。乙方遵照執行。

    2、乙方應當遵守國家的法律法規,遵守甲方制定的勞動紀律和廠規廠紀,做到不遲到、不早退,嚴格遵守作息制度。

    3、乙方如需請假(病假、事假),須以書面形式或電話方式通知甲方主要領導,經甲方主要領導批準后方可休假。不請假、請假未批準者或無故不來上班的一律按曠工處理,并按照每天處罰_________元。

    4、乙方工作期間如有特殊情況需要辭職的,必須提前_________天以書面形式向甲方遞交辭職報告,在征得甲方同意后方可辭職。若不遞交辭職報告而自行離廠,一律按曠工處理,并罰款人民幣_________元/天,累計達_________天后按自動離職處理。

    5、若乙方每年曠工累計達到_________天(次)或連續曠工達到_________天(次),甲方予以開除處理;對乙方曠工期間罰款人民幣_________元/天(次),并在當月工資中扣除。

    6、乙方辭職或被甲方辭退,乙方的余額工資在下個月的工資支付日期間領取。

    第八條合同的變更、解除、重新訂立和終止。

    1、經甲、乙雙方協商同意可以依法變更勞動合同。

    2、有下列情形之一的,甲方可以隨時解除勞動合同:

    (1)乙方在試用期間不符合錄用條件的;

    (2)乙方嚴重違反勞動紀律及甲方規章制度的;

    (3)乙方嚴重失職,營私舞弊,對甲方利益造成重大損害的;

    (4)乙方被依法追究刑事責任的;

    (5)法律、法規規定的其他情形。

    3、有下列情形之一的,甲方可以解除勞動合同,但是應當提前_____日以書面形式通知乙方本人:

    4、甲方瀕臨破產進行法定整頓期間或者生產經營狀況發生嚴重困難,需裁減人員的;

    6、本合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化,致使原勞動合同無法履行,經甲乙雙方協商不能就變更勞動合同達成協議的。

    7、甲方未提前_____日以書面形式通知勞務工的,應當支付該乙方當年_____個月月平均工資的補償金。

    8、有下列情形之一的,甲方不能終止或解除聘用合同:

    (1)乙方患病或負傷在規定的醫療期內的;

    (2)女職工在孕期、產期、哺乳期內的;

    (3)法律、法規規定的'其他情形。

    9、有下列情形之一的,乙方可以隨時通知甲方解除勞動合同:

    (1)甲方未按照勞動合同約定支付勞動報酬或者提供勞動條件的;

    (2)甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的;

    (3)法律、法規規定的其他情形。

    10、乙方解除勞動合同,應當提前_____日以書面形式通知甲方,否則甲方有權拒付乙方當月的工資。

    11、有下列情形之一的,勞動合同自行解除:

    (1)甲方依法被宣告破產;

    (2)甲方依法解散或依法被撤銷;

    (3)乙方死亡;

    第九條違反勞動合同的責任。

    甲、乙雙方任何一方違反勞動合同,應承擔違約責任,給對方造成經濟損失的,應根據損失情況和責任大小,按法律規定承擔賠償責任。非因雙方原因造成違約除外。

    第十條勞動爭議。

    甲乙雙方因履行本合同發生勞動爭議,可以協商解決。不愿協商或者協商不成的,可以向本單位勞動爭議調解委員會申請調解;調解不成的,可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。甲乙雙方也可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁或向____________人民法院提起訴訟。

    第十一條其它。

    1、本合同條款如與國家法律、法規、政策相悖時,以國家、法規、政策為準。

    第十二條合同生效。

    本合同經甲乙雙方簽字蓋章后生效。本合同一式_________份,其中甲方執________份,乙方執________份。

    合同生效后,甲乙雙方對合同內容的變更或補充應采取書面形式,作為本合同的附件。附件與本合同具有同等的法律效力。

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    最新建筑大學生自我鑒定(專業15篇)篇十三

    時光荏苒,我xxxx年6月畢業于華南農業大學園林設計本科專業,20xx年7月開始在佛山城鄉建筑設計院有限公司園林室工作至今,到20xx年10月工作已滿一年,在這短暫的一年多過程中我不僅加深了原來學習的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在領導和主管的培育和教導下,通過自身的努力,無論是在學習上,還是工作上都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作如下:

    學習上,自參加工作以來,我一直嚴格要求自己,認真對待自己的工作,并努力提高自身能力。而在這點上公司給了我很好的條件:大量的實際工程案例,這些對于我們剛工作的畢業生真的有很好的指導作用;還有就是豐富的圖書資料,能給我一個很好開拓知識面的機會,而且對于行業的發展和變化也得到及時的資訊和了解。還有就是在設計院積極向上的工作環境和高素質的員工團隊下更能激勵我不斷學習,不斷超越自我,不斷提升自身修為。

    工作上,我首先參加的項目是安置東和桂東苑的園林項目設計,在該項目中,我熟悉了項目設計的基本流程,并將在學校中學習的天正建筑,cad和photoshop技能應用到實際工作中,學習到許多實踐經驗,也懂得如何跟甲方溝通交流,處理設計中遇見的問題。最后這兩個項目的施工圖分別在08年的1月和08年的7月順利完成并交付給甲方。在此期間我一直兢兢業業地配合同事的工作,聽從主管的指導安排,在項目中我清楚地了解到項目由——擴初——施工圖的詳細流程,學習了設計中的很多規范以及加強了工作中與人相處交往和處理問題的能力。在主管的指導和與資深員工的交流過程中,我的專業知識和技能得到長足的提高。之后我還參加了利茂,碧翠華庭,錦繡華庭和北環路景觀等項目的設計。在這一期間里,我付出了很多,同樣收獲也不少,通過一年多的工作和學習,我感受到做為一名工程技術人員必須要細心認真,做好每一步工作,對設計流程要熟悉,對圖紙要熟悉,對規范更要熟悉,還要繼續學習和設計相關、和專業相關的知識,用知識武裝自己,此外還要在工作中學會與人交流,怎樣做人,樹立正確的人生觀與價值觀。

    隨著社會的發展,人們對設計質量的要求越來越高,質量是一個企業生存和發展的堅實基礎,質量的提高全靠員工的總體素質和技術管理水平的提高,為能夠面對更加激烈的競爭,培養高素質、高水平的專業技術和管理人員是公司的重點。過去一年的工作中,在領導的關懷和同事的支持與幫助下,經過不斷的努力,我適應工作節奏,具備了一定的技術工作能力,但仍存在著一些不足,在今后的工作中自己要加強學習,克服缺點,力爭自己專業技術水平能夠不斷提高,同時我清楚地認識到為適應園林設計的新形勢,今后還需不斷地加強理論學習,尤其是新技術、新理論的學習,嚴格要求自己,不斷求實創新,在實際工作中鍛煉和成長,積累工作經驗,培養工作能力,爭取更大的成績。

    最新建筑大學生自我鑒定(專業15篇)篇十四

    到xxx項目部擔任技術員以來,已經過去了一年多,在這一年里面,回顧這一年來的'工作歷程,總結一年來工作中的經驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術工作,下面我向各位領導匯報自己工作自我鑒定:

    過去的一年,感謝公司及項目部的支持,在管網項目部中擔任技術員職務,過去一年的施工中,在項目部很多前輩的關心助下,不管是技術方面還是質檢與管理,使我工作上有了很的進步,當然成績只代表過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好;以前從書本上學到“科學的東西來不得半點虛偽和驕傲”。

    在工程中,技術含量較高,這就要求我們技術人員對待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實、嚴謹的態度對待工作,不懂的東西要善于學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工,技術和質檢工作貫穿始終,在工作經驗的積累中,逐步培養自己的預見性,方能起到技術先行的作風,建筑職業不同于其他行業,它需要不斷在現場檢查、監督,隨時發現問題,解決問題,而這些工作都在現場比較惡劣的環境下進行,這要求我們不斷培養吃苦耐勞的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態,從工程的實干中不斷豐富自己所學才能,使自己的現場綜合處理能力得到鍛煉和提高。

    身為xx建筑公司的一員,有機會能在這樣的條件下學習和鍛煉,感到無比的.自豪,這種環境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀,但更多的是對我們的今后工作的鞭策,就要求我們在工作中時刻要以企業的形象來約束自己,我們所有的言行要符合特級企業的標準,逐步培養自身的個人素質和修養,才能無愧于領導的信任和培養。

    總之,在今后的工作與學習當中,我將不斷的總結與省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。

    最新建筑大學生自我鑒定(專業15篇)篇十五

    在校園生涯里,知識,理論,生活,讓我學會堅強,對建筑工程造價專業有了更深的認識,建筑自我鑒定范文。體育委員和足球裁判的工作,讓我學會了如何與他人交流,學會了工作的態度。

    在房校兩年的生活,我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。在職校的學習與初中的學習不同,職校的學習是為了工作,為了提高自己的職業技能;而初中的學習是為了升學。所以在房校的學習,我變得更有自信。對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在房校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

    我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,榮獲“學習積極分子”、“優秀學生干部”、“優秀學生”等。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好,自我鑒定《建筑自我鑒定范文》。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發展的,只有不斷關心最新施工技術和材料價格,才能學好專業知識。

    在學習上,我認為對建筑工程造價專業課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建筑工程與經濟相掛鉤,在保證工程質量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經濟的材料。

    在班上,我擔任體育委員。在工作中,需要經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。房校第22屆校運會開始前,我號召班上同學積極報名,在這次活動中,我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,呼吁同學們積極參加,為班集體爭榮譽。

    在學生會裁判團工作中,我擔任足球裁判。我執法了多場比賽,我比以前更有責任心和耐心,以及面對突然事件的果斷決定。一場比賽的最終結果掌握在裁判手中,裁判不能偏幫任何一方,判罰應公證,在場上不能有任何的放松,否則會影響判罰。當雙方隊員發生沖突時,我會第一時間去制止,分開雙方隊員,避免不愉快事情的發生。

    我經常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的,我認為自己最自豪的一件事是,200x年x月x日,星期二,下午4點到6點半,我在學校組織的“陽光長跑”活動中,在學校操場跑道上跑了67圈(合計20100米),我亦因此獲得“陽光長跑”第二名。我在這次長跑中學會了堅強,我懂得做任何事情都不能半途而廢的道理。

    在往后一年的時間里,我會更加努力爭取進步,我會不斷的使自己的知識水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個新的臺階。去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

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