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    幼兒園教師崗位職責承諾書大全(15篇)

    時間:2025-06-18 作者:BW筆俠

    每個崗位的職責都有其特定的工作要求和目標,需要員工不斷努力和進取。如果你對崗位職責的定義和界定有疑問,可以查看以下的一些范例解析。

    幼兒園教師崗位職責承諾書大全(15篇)篇一

    一、對本班的保教工作全面負責,嚴格執行安全制度,防止事故的發生。負責、指導、協調本班幼兒安全、衛生保健、教育教學和財物保管等工作,保證全班工作的一致性,主持班務會,研究改進本班工作。

    二、協調、溝通家長與班級工作人員之間,家長與家長之間、本班保教人員之間的關系。

    三、主持研究全班每個孩子發展情況,針對每個孩子的特點,采取相應的教育措施。有效對本班幼兒良好思想品德及形為習慣的培養。對幼兒安全教育常抓不懈,積極處理班級幼兒的偶發事件,認真做好晨,午檢工作,杜絕安全事故的發生。

    四、按照教學計劃認真備課,認真書寫教案,認真上好每節課,自制教具玩具,保證進班前做好一切準備工作,帶班時做到“人到,心到,手到”,盡心盡責,不斷改進教法,努力提高教學質量。

    五、幫助本班保育員改進教育和衛生保健工作。負責安排本班教師互相觀摩,取長補短。

    六、及時傳達和貫徹領導的決定,積極保質保量完成布置的工作任務,保證本班各項工作不拖后腿。

    七、及時將本班成功的工作經驗和好的做法,積極地向外宣傳,與同事分享好。每周定期參加集體教研,備課,認真觀摩學習與點評,并寫好教研記錄。

    八、認真貫徹執行幼兒園工作規程和幼兒園培養目標,結合教研組計劃及本班幼兒的特點和個體差異,及時制定好班主任計劃,各種教育教學工作計劃(周計劃,月計劃,學期計劃),并認真實施,調整,有計劃有步驟地開展班級教育教學工作,做好各項活動的記載和效果記錄,并進行工作總結,反思,積累經驗。學期末做好總結。

    九、主動積極向領導匯報本班工作,及時反饋家長的意見和建議,并對幼兒園的工作提出合理化的建議,每次能在活動中積極參加,并獻計獻策。十、與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭的教育環境,商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務,定期向家長匯報班級工作,聽取家長建議。

    幼兒園教師崗位職責承諾書大全(15篇)篇二

    1.承擔一個班的教育教學工作,能根據《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規程》,結合本班幼兒實際科學合理的制定教育教學計劃,創設良好的教育環境,合理安排一日生活,創造性地組織各項活動,正確評估幼兒發展,指導家長開展幼兒教育工作。

    2.指導保育員工作,嚴格執行幼兒園衛生保健制度,積極指導并做好幼兒生活和衛生保健工作。

    3.指導幼兒教育教學研究工作,承擔培養和培訓教師的任務。

    1.承擔一個班的教育教學工作,能根據《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規程》,結合本班幼兒實際制訂教育教學計劃,創設良好的教育環境,合理安排一日生活,較好地組織各項活動,正確評估幼兒發展,指導家長開展幼兒教育工作。

    2.指導保育員工作,執行幼兒園衛生保健制度,做好幼兒生活和衛生保健工作。

    3.指導幼兒教育教學研究工作,承擔指導和培訓教師的任務。

    幼兒園教師崗位職責承諾書大全(15篇)篇三

    1、嚴格遵守幼兒園《教師行為規范10條》和各項規章制度。

    2、熟悉幼兒園各年齡班的教學活動內容及要求,掌握全園設備分布情況,認真做好本職工作。

    3、搞好專業課及相應功能室的使用。

    4、負責保管活動大廳各區域的玩具和用品。每周檢查園內設施一次。

    5、每周開展一次教研活動,每學期要有專業教研成果。

    6、參加園內各項值班。

    幼兒園教師崗位職責承諾書大全(15篇)篇四

    1.認真貫徹執行(幼兒園工作規程),結合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃,并認真實施,有計劃有步驟地開展班級保教工作。

    2.樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關心、細心、耐心,不偏愛,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰。

    3.認真及時制訂教育活動計劃,鉆研教材,研究教法,引導幼兒主動學習。觀察、分析并記錄幼兒發展情況,因材施教。

    4.科學、合理地安排幼兒一日活動,認真執行幼兒園各項教育常規及幼兒園安全、衛生保健制度。定期進行總結,不斷提高工作質量。

    5.進班前,必須做好一切準備工作,帶班時精力集中,盡心盡責,不隨便離開班級,密切關注幼兒的活動及需求,及時提供適當的指導。注意幼兒安全,防止事故。

    6.努力學習幼教專業理論,積極參加教育研究和各種業務進修學習,勇于改革、創新,不斷提高自身的業務素質。

    7.根據教育內容,定期更換、精心布置體現幼兒主體地位的活動室環境,為區域活動提供符合本班幼兒發展水平、操作心強、衛生、豐富的玩具和材料。管理好班內一切物品,保持好班內一切物品,保持班內環境、物品的整潔,做好保管區內的清潔工作。

    8.認真做好家長工作,定時和每個幼兒家長保持聯系,了解幼兒家庭教育情況,和家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作。

    9.定期向園領導匯報工作,接受其檢查和指導。

    幼兒園教師崗位職責承諾書大全(15篇)篇五

    1、遵守幼兒園園規,具有良好的師德,有在幼兒園一日就要認真工作一天的`集體主義意識和強烈的工作責任心。

    2、根據《幼兒園工作規程》,幼兒園培養目標和園務計劃,遵循幼兒身心發展規律,結合本班幼兒特點,制定保教工作計劃(學期計劃、月計劃、周計劃、日計劃),并做好期末總結。

    3、認真實施計劃,觀察、記錄、評估每個幼兒的發展情況,并做好相應的記錄(教育筆記、效果分析、個案記錄等),以促使每個幼兒在原有水平上有所發展。

    4、完成園務計劃要求,創設與保教要求相適應、能促使幼兒主動參與的生活與教育環境。組織安排好一日活動,寓教育于游戲活動中。進班前必須做好一切準備工作,帶班時做到人到心到,不擅自離開崗位,嚴格執行一日作息制度,組織好區域游戲及戶外活動。

    5、嚴格執行幼兒園安全衛生、保健制度,管理好幼兒生活。根據季節做好防暑降溫、防凍保暖工作。班級出勤率不得低于規定標準。

    6、熱情接待家長,了解全班幼兒家長的基本情況及家庭情況,有計劃地進行家訪并做好記錄。通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作,充分利用好家長園地,定時向家長匯報、交流幼兒在園情況,定期召開家長會,舉行家長論壇,指導家長開展家庭教育。教師要與家長建立良好關系,不向家長與幼兒索取物品或代買私人物品。

    7、按時并積極參加業務學習及教研活動,能積極參與討論并發表自己的見解,認真參加聽課評課活動,在按計劃完成工作的同時,要做好業務資料的積累,不斷提高業務能力和水平,創造性地完成各項任務。

    8、做好教育環境的衛生工作,嚴格執行交接班制度,做好班級內教具、玩具及個人學習、備課用品等財產保管工作,節約使用各種辦公用品。

    9、完成領導臨時交辦的各項工作。

    幼兒園教師崗位職責承諾書大全(15篇)篇六

    一、認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發展。

    二、始終把英文教育貫穿于幼兒的一日生活之中,結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,按照桃李幼兒園的三方面的教育內容;制定班級教育工作計劃,并有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活動。

    三、觀察、分析并記錄幼兒發展情況,做好各項活動的記載和效果記錄。積累經驗,找出差距,研究改進措施,不斷提高保教質量。

    四、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。

    五、積極參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,寫好一周的英語教育計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改進教學形式、方法,科學合理安排幼兒一日生活。

    六、積極創設與英語教育相適應的良好環境,自制玩教具,給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。

    七、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、手到”。

    八、與班內保教老師、衛生老師配合管理本班幼兒生活,做到教中有保、保教并重,培養幼兒良好的進餐和睡眠姿勢,注意幼兒的衣著整潔衛生,減少各種疾病的發生。

    九、與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭教育環境,商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施,有目的有計劃地做好家訪工作,搞好家長開發活動,共同配合完成教育任務。

    幼兒園教師崗位職責承諾書大全(15篇)篇七

    幼兒園班主任與教師的`質量直接關系到整個學校的教學水平,因此對于幼兒園班主任與教師崗位職責也要進行嚴格的規范。

    一、嚴格遵守學校《教師行為規范》和各項規章制度。

    二、全面負責本班教育和保育工作,根據《幼兒園工作規程》提出的要求,結合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況),并認真執行。

    三、對幼兒態度要和藹和親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協作,搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。

    四、努力鉆研業務,積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材,制作教具,不斷提高自身素質及水平。

    五、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

    六、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養方法,每周向家長公布本周及下周的教育內容,以便家長心中有數,積極配合。

    七、認真填寫“家園聯系手冊”,經常與家長保持聯系,及時交換意見。

    八、認真做好教研活動記錄和每周教育小結,每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

    九、認真執行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。

    十、主持召開每周班務會議,共同確定下周工作重點,與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。

    十一、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰。

    幼兒園教師崗位職責承諾書大全(15篇)篇八

    一.認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法,努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發展。

    二.結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,按照幼兒園的要求制定班級教育工作計劃,并有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活動。

    三.觀察、分析并記錄幼兒發展情況,做好各項活動的記載和效果記,積累經驗,找出差距,研究改進措施,不斷提高保教質量。

    四.樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。

    五.積極按時參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,提前寫好下一周的教育教學計劃、游戲和一日活動計劃,提前一天做好第二天的教學、游戲的材料,不得擅自修改計劃。不斷改進教學形式、方法,科學合理安排幼兒一日生活。

    六.積極創設與教育相適應的良好環境,自制玩教具,與幼兒共同布置活動室,給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。

    七.嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時做到:人到、手到、心到。

    八.與班內保教老師、保育員配合管理本班幼兒生活,做到教中有保、保教并重,減少各種疾病的發生。

    九.與家長保持聯系,了解幼兒家庭教育環境,商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施,有目的有計劃地做好家訪工作,搞好家長開發活動,共同配合完成教育任務。

    十.加強幼兒常規教育,根據《綱要》精神,以游戲活動,培養幼兒多方面的能力,每天保證幼兒兩小時的戶外活動時間。

    十一.堅持教育要面向全體,關注每一位幼兒,實施個案研究,做到:有計劃、有過程、有評價、有反思、有措施。

    十二.每學期互相觀摩聽課不少于20節,并認真做好記錄和評議工作。

    十三.自覺接受園長、副園長的檢查指導。

    幼兒園教師崗位職責承諾書大全(15篇)篇九

    2、認真實施教育教學計劃,觀察、記錄、評估每位幼兒身心發展狀況,促使幼兒在原有水平上有所發展。

    3、努力為幼兒創設安全、舒適、豐富的生活與學習環境,合理地組織安排幼兒的一日活動。

    4、嚴格執行幼兒園安全工作制度,確保幼兒身心健康。

    5、熱情接待家長,了解全班幼兒的家庭基本情況,通過多種途徑做好家園同步教育。

    6、按時參加教科研活動,積極撰寫幼教論文;積極參加各類培訓及教學觀摩活動,不斷提高教育教學水平。

    幼兒園教師崗位職責承諾書大全(15篇)篇十

    5、觀察孩子在園情況,并定期填寫孩子的成長記錄;

    6、與家長溝通孩子的學習和在園情況;

    7、不定期參加總部組織的教學培訓;

    8、協助做好保教(衛生、護理等)工作。

    幼兒園教師崗位職責承諾書大全(15篇)篇十一

    (1)觀察了解幼兒,依據《幼兒園教育指導綱要》和《3―6歲兒童學習與發展指南》,結合本班幼兒的發展水平和興趣需要,制訂和執行教育工作計劃,合理安排幼兒一日生活。

    (2)創設良好的.教育環境,合理組織教育內容,提供豐富的玩具和游戲材料,開展適宜的教育活動。

    (3)嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,指導并配合保育員管理本班幼兒生活,做好衛生保健工作。

    (4)與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭的教育環境,商討符合幼兒特點的教育措施,相互配合共同完成教育任務。

    (5)參加業務學習和保育教育研究活動。

    (6)定期總結評估保教工作實效,接受園長的指導和檢查。

    幼兒園教師崗位職責承諾書大全(15篇)篇十二

    一、負責監督園內保健工作,定期檢查評比,發動全體人員做好消毒、隔離和環境衛生工作,落實四定制度。

    二、負責保健室一切物品,用具及藥物的使用和保管,妥善保管有毒物,以防發生事故。

    三、做好晨間檢查和全日觀察,發現情況及時處理。

    四、協助保健醫生做好預防工作,填好預防接種卡,防止漏種和復種。

    五、做好幼兒園健康檢查,及時做好記錄,統計分析工作,登記好各種保健資料。

    六、抓好廚房的營養衛生監督,做好食品驗收,并經常與炊事人員研究幼兒食品的營養供應量,制訂每周食譜辦好伙食,保證幼兒有足夠的營養。

    七、采取多種形式向園內工作人員、幼兒和家長宣傳有關衛生保健方面的科普知識,做好園內工作人員的計劃生育和青年的晚婚晚育。

    幼兒園教師崗位職責承諾書大全(15篇)篇十三

    (1)組織活動:一日活動安排科學合理、過渡自然、環節緊湊、教育效率高,讓幼兒自主地開展活動,教師適時給予必要的指導,充分發揮幼兒的積極性、主動性,使幼兒既活潑又井然有序。

    (2)活動設計:能根據教育目標和幼兒實際選擇活動內容,抓住教學中的重點、難點,精心設計活動,活動中充分體現幼兒為主體,調動幼兒學習積極性、主動性。

    (3)教育機智:善于抓住有利時機和教育契機向幼兒進行隨機教育,注意教育的整體性、靈活性。

    (4)自身素質:能使用較標準的普通話,教態自然,語言規范、簡練親切、風趣幽默、兒童化,概念準確、思路清晰。

    (5)能勝任不同年齡幼兒的教學,靈活運用集體、小組、個別等活動形式和教育手段,并在一、二門學科教學中形成自己的教學特色。

    (6)根據幼兒的興趣和生活經驗開展主題活動,在活動中充分調動幼兒學習的積極性、培養幼兒的學習能力。

    二、教研工作。

    (1)認真學習專業理論,積極參與教研活動,并在教研活動中起指導和骨干作用。

    (2)積極主動承擔公開教學活動,并獲得好評。

    (3)勇于承擔幼兒園的教育科研項目,進行專題研究,成果顯著。

    (4)具有培養、指導青年教師教育教學的能力,并取得較好的效果。

    (6)有改革創新意識,認真研究教育教學上存在的問題,有明確的思路、措施落實、效果顯著。

    三、教學常規。

    (1)為幼兒創設舒適、優美、富有兒童情趣的教育環境、課程環境。

    (2)有保教結合的意識,關心愛護每一位幼兒,高質量地完成一日教學活動,在活動中能夠面向全體、尊重幼兒、照顧個體差異;重視幼兒生理、心理健康,對幼兒進行自我保護教育,無安全事故。

    (3)所任班級幼兒幼兒良好的生活、衛生、學習、行為習慣。幼兒基本保持良好的坐、站、寫姿勢,有良好的進餐、睡眠習慣。有良好的教學常規,一日活動中的每個環節,游戲、戶外活動、自由活動等按要求進行。

    (4)帶班有飽滿的精神狀態,情緒穩定、工作投入。

    四、其他活動。

    (1)注意培養幼兒廣泛的興趣,并提供各種表現的機會,鼓勵幼兒參加各種競賽,成績顯著。

    (2)積極組織運動會、藝術節、科技節、合唱節等學校重大活動及“六一”、“三八”、“國慶”、“元旦”等重大節日活動,能承擔主要任務,并取得良好的效果。

    (3)經常有目的地組織一些外出參觀活動,培養幼兒各種能力。

    幼兒園教師崗位職責承諾書大全(15篇)篇十四

    一、認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發展。

    二、始終把素質教育貫穿于幼兒的一日生活之中,結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,按照幼兒園的三方面的教育內容;制定班級教育工作計劃,并有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活動。

    三、觀察、分析并記錄幼兒發展情況,做好各項活動的記載和效果記錄。積累經驗,找出差距,研究改進措施,不斷提高保教質量。

    四、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。

    五、積極參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,寫好一周的英語教育計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改進教學形式、方法,科學合理安排幼兒一日生活。

    六、積極創設與英語教育相適應的良好環境,自制玩教具,給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。

    七、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、手到”。

    八、與班內保教老師、衛生老師配合管理本班幼兒生活,做到教中有保、保教并重,培養幼兒良好的進餐和睡眠姿勢,注意幼兒的衣著整潔衛生,減少各種疾病的發生。

    幼兒園教師崗位職責承諾書大全(15篇)篇十五

    1、根據《幼兒園工作規程》和幼兒園精神要求及園內對保教工作的要求,結合本班幼兒制訂保教工作計劃(學期計劃、月計劃、周計劃、逐日計劃),并組織實施,做好期末總結。

    2、遵守職業道德規范,嚴格執行幼兒園各項規章制度,指導并配合保育員管理本班幼兒生活做好衛生保健工作,每天寫交接班記錄和幼兒出勤表。

    3、認真備課,嚴格執行教育教學計劃,掌握教育原則。堅持全面教育,熱愛、了解、尊重幼兒,嚴禁體罰和變相體罰,不大聲訓斥和諷刺、挖苦幼兒,保護幼兒的身心健康。

    4、認真參加政治、業務學習,積極開展幼兒教育研究活動。

    5、創設與保教要求相適應的、幼兒能主動參與的生活與教育環境,組織安排好一日活動,寓教育于游戲活動之中,進班前必須做好一切準備工作,帶班時人到心到,不擅自離開崗位、竄班。嚴格執行一日作息制度。

    6、觀察、記錄、評估每個孩子健康、社會性、認知、藝術等領域發展情況,注意個別差異,使每個孩子在原有水平上得到充分發展。

    7、了解全班家長的基本情況及家庭教育情況,有計劃進行家訪并作記錄,通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作。

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