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    重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃(十四篇)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:儲(chǔ)xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃(十四篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃(十四篇)》。

    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案名稱 重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇一

    1、了解農(nóng)歷九月初九是每年的重陽節(jié),知道如何照顧爺爺奶奶。

    2、讓爺爺奶奶感受節(jié)日的溫暖,讓孩子體驗(yàn)敬老愛老的完美情感。

    20xx年xx月xx日中午

    每班教室

    邀請(qǐng)孩子的.祖父母參加大班活動(dòng)。

    大班年級(jí)組的所有兒童和教師

    1、每個(gè)班級(jí)應(yīng)打印家長簽到表

    2、園區(qū)應(yīng)提前訂購一些橙子

    3、班級(jí)應(yīng)安排桌椅的擺放

    1、主持人講話,主持人講話時(shí),孩子們向班上的祖父母問好,并為他們的到來鼓掌。

    2、孩子們給老人唱歌,孩子們給爺爺奶奶唱歌,比如爺爺給我打月餅,這是由每個(gè)班的老師決定的。

    3、觀看祖父母的精彩表演

    4、邀請(qǐng)個(gè)別祖父母表演

    5、邀請(qǐng)祖父母和孩子們一起表演。

    6、橙子很好吃

    7、每個(gè)人都有一個(gè)桔子,并進(jìn)行桔子剝皮比賽。

    8、孩子們用手喂祖父母。

    9、祖父母喂養(yǎng)他們的孩子。

    10、玩游戲擊鼓傳花圍成一個(gè)圈,事先說出游戲規(guī)則,孩子們將與祖父母一起擊鼓傳花。

    11、教師總結(jié)

    給孩子們送去祝福。老師們總結(jié)并向祖父母告別。

    重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案名稱 重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇二

    1、簡單了解重陽節(jié);

    2、知道要尊敬老人,愿意幫助老人為老人獻(xiàn)愛心。

    1、制作幻燈片;

    2、游戲音樂。

    一)接待老人

    1、選六名幼兒接老人入園,并給老人獻(xiàn)花;

    2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進(jìn)入會(huì)場(chǎng))。

    二)慶祝活動(dòng)

    1、教師簡單介紹重陽節(jié)及慶祝方式;

    2、幼兒給老人表演節(jié)目;

    3、多媒體演示;

    老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心呀!現(xiàn)在我請(qǐng)大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時(shí)是怎樣苦照顧我們的?(看老人勤勞作的幻燈片并請(qǐng)一位老人發(fā)表感言)

    4、多媒體演示

    老師:

    (1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵護(hù),長輩們苦苦的照顧我們,我們也應(yīng)為他們做點(diǎn)事。看看我們都能做些什么?(觀看幼兒關(guān)愛老人的幻燈片并說說自己平時(shí)是怎么做的。)

    (2)師:其實(shí)生活中很多點(diǎn)滴小事都能體現(xiàn)我們?cè)陉P(guān)愛老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。

    親子活動(dòng):照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎?

    5、互動(dòng)游戲:去郊游(舒展了腿腳現(xiàn)在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領(lǐng)下做游戲)鼓勵(lì)小朋友經(jīng)常陪老人鍛煉身體。

    6、請(qǐng)老人表演節(jié)目:唱紅歌。

    結(jié)束活動(dòng):全體表演“感恩的心”。

    活動(dòng)時(shí)間:

    10月7號(hào)上午9點(diǎn)

    活動(dòng)地點(diǎn):

    櫻桃班教室

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

    2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

    3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的.情感。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    糖果、重陽糕等。

    活動(dòng)過程:

    1、介紹重陽節(jié):

    老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?

    2、老師媽媽親親寶寶

    寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

    3、爺爺奶奶媽親寶寶

    寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)

    4、寶寶親爺爺奶奶

    爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

    6、吃重陽糕

    鼓勵(lì)寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗

    7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。

    引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

    8、放“親親我”音樂

    請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

    9、愛爺爺奶奶:

    為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

    重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案名稱 重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇三

    農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫老人節(jié),尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于尊老、敬老為目的主題活動(dòng)是十分必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候。建立一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。透過這些活動(dòng),能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

    ①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫老人節(jié)。

    ②爺爺、奶奶十分關(guān)心小朋友,我們也就應(yīng)尊敬爺爺、奶奶。

    ③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們能夠?yàn)闋敔敗⒛棠套鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>

    ④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

    1、收集我和爺爺、奶奶在一起的照片布置教室;

    2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

    3、制作爺爺奶奶的禮物。

    4、家長園地:請(qǐng)家長配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

    5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。

    6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

    附兒歌:奶奶夸我孝順兒

    小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

    (1)明白重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

    (2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的`祝賀;

    (3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

    (一)活動(dòng)主持:各班教師。

    (二)活動(dòng)對(duì)象:幼兒、祖父母、老師。

    (三)活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。

    (四)活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室。

    (五)活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級(jí)參加重陽節(jié)親子活動(dòng);

    2、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級(jí)里;

    3、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;

    4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;

    5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

    6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物

    7、音樂:《感恩的心》。

    (六)活動(dòng)過程:

    1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

    2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,這天我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎。

    3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒一起祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

    4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;

    5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;

    6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

    7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

    8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

    9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

    10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

    重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案名稱 重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇四

    農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

    重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個(gè)敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與。

    "家家有老人,人人都會(huì)老",關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。

    兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

    小班

    (1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;

    (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

    具體活動(dòng):學(xué)說一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

    中班

    (1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

    (2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

    (3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

    具體活動(dòng):自制一件手工作品寫上祝福的話語。

    大班

    (1)通過調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

    (2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;

    (3)在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

    1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

    2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

    3、制作爺爺奶奶的禮物;

    4、家長園地:請(qǐng)家長配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

    5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;

    6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

    附兒歌:

    奶奶夸我孝順兒

    小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。

    奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。

    奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。

    奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。

    大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

    主要涉及領(lǐng)域:語言

    建議班級(jí):小班

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日;

    2、培養(yǎng)寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事;

    3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

    二、活動(dòng)過程

    1、說說重陽節(jié)(了解重陽節(jié)的來歷)

    師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

    生:九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

    2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗

    3、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?

    4、我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

    5、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》:

    九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

    6、爺爺奶奶我們愛你

    為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

    主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)

    建議班級(jí):中班

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    1.在學(xué)會(huì)念童謠的基礎(chǔ)上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。

    2.能根據(jù)歌曲的.內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,增進(jìn)對(duì)爺爺、奶奶的情感。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備

    幼兒學(xué)習(xí)過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

    三、活動(dòng)過程

    1.回憶童謠的內(nèi)容。

    2.欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

    3.學(xué)習(xí)演唱歌曲。

    (1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。

    (2)欣賞教師演唱歌曲。

    (3)集體學(xué)唱歌曲。

    4.根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。

    (1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動(dòng)作。

    (2)扮演角色進(jìn)行表演唱。

    主要涉及領(lǐng)域:語言

    建議班級(jí):中班

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣;

    2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心;

    3、通過教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的,提高孩子交往能力和口語表達(dá)。

    二、活動(dòng)過程

    1、了解重陽節(jié)的來歷

    2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕

    3、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?

    4、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。

    老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。

    老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長輩的快樂之情。

    5、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會(huì)幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵螅處熯M(jìn)行總結(jié)。

    6、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

    主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)

    建議班級(jí):中、大班

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    1.嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

    2.養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,知道將油泥收拾干凈。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1.各色彩泥、泥工板。

    2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

    三、活動(dòng)過程

    1.談話,引起制作興趣。

    2.學(xué)習(xí)做餃子的方法。

    3.討論使用油泥的規(guī)則。

    4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法)

    5.相互欣賞制作的餃子。

    主要涉及領(lǐng)域:綜合

    建議班級(jí):大班

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    1、激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感;

    2、通過觀察情境表演,學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆);

    3、通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1.幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。

    2.邀請(qǐng)老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

    3.重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

    三、活動(dòng)過程

    1、引出活動(dòng)主題,歡迎老人。

    今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié))

    對(duì)了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)

    那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?

    請(qǐng)你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。

    教師小結(jié):原來,他們年青時(shí)為社會(huì)做了許多工作,很多的貢獻(xiàn)。關(guān)愛老年人是全社會(huì)的共同責(zé)任“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、贍養(yǎng)和愛護(hù)老年人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

    爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?

    我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)

    今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”引導(dǎo)幼兒向老人們問好,表示歡迎。

    2、幼兒送賀卡給老人

    教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會(huì)兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對(duì)我們的關(guān)心,好嗎?

    3、表演、分享活動(dòng)

    為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。

    向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

    重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案名稱 重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇五

    九九重陽節(jié),是讓我們的孩子感受中國傳統(tǒng)的尊敬長輩,友愛親朋的文化內(nèi)涵的最佳時(shí)機(jī),但往往簡單的一節(jié)教學(xué)活動(dòng)是不能達(dá)到這樣的目的和效果的。所以我們建議節(jié)日禮儀做成“家園互動(dòng)的主題活動(dòng)”,讓節(jié)日禮儀的親子活動(dòng)成為我們幼兒園的一個(gè)窗口,成為我們幼兒園畫龍點(diǎn)睛的活動(dòng),成為讓家長時(shí)刻想起來內(nèi)心都會(huì)激動(dòng)、溫暖的活動(dòng)。

    活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月21日重陽節(jié)或重陽節(jié)前后

    活動(dòng)對(duì)象:幼兒、爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、老師

    活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室

    活動(dòng)主持:各班教師

    活動(dòng)目標(biāo):

    小班:

    (1)知道重陽節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;

    (2)在與爺爺奶奶、外公外婆一起游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

    具體活動(dòng):學(xué)說一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

    中班:

    (1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

    (2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

    (3)了解爺爺奶奶、外公外婆對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

    具體活動(dòng):自制一件手工作品寫上祝福的話語。

    大班:

    (1)通過調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

    (2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;

    (3)在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    ?活動(dòng)前階段準(zhǔn)備:

    1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

    2、和爺爺奶奶、外公外婆說句悄悄話;

    3、制作爺爺奶奶、外公外婆的`禮物;

    4、家長園地:請(qǐng)家長配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺奶奶、外公外婆做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

    5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;

    6、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級(jí)參加重陽節(jié)親子活動(dòng);

    ?活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備:

    1、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級(jí)里;

    2、將橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;

    3、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;

    4、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

    5、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶、外公外婆的禮物;

    6、音樂:《感恩的心》。

    活動(dòng)過程:

    請(qǐng)爺爺奶奶、外公外婆和爸爸媽媽入坐。

    2.介紹重陽節(jié)

    (1)背景音樂+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》)

    (2)老師引出重陽節(jié)主題

    師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

    (3)邀請(qǐng)爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)

    師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的?

    我們的爺爺奶奶、外公外婆本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎?

    師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

    注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

    3、老師:爺爺奶奶、外公外婆把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在又要照顧我們,爺爺奶奶、外公外婆真辛苦,明天是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,今天我們提前一起來給爺爺奶奶、外公外婆過節(jié)好嗎?

    4、為爺爺奶奶、外公外婆慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶、外公外婆節(jié)日快樂;

    5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》等;

    6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

    7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶、外公外婆;

    8、做游戲:擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

    9、節(jié)目表演:

    ①幼兒表演《弟子規(guī)》操

    ②教師表演經(jīng)典誦讀《大學(xué)》(行鞠躬禮,手拿畫卷誦讀)

    ③幼兒齊誦《弟子規(guī)》---入則孝

    ④給爺爺奶奶敬茶(背景歌曲《相親相愛一家人》)

    ⑤家長代表發(fā)言分享感受

    ⑥幼兒齊誦《弟子規(guī)》---出則悌

    ⑦大班孩子表演情景劇《孔融讓梨》

    ⑧向爺爺奶奶、外公外婆送上幼兒制作的小禮物,回到親人身邊

    10、全體唱《感恩的心》結(jié)束。

    附:重陽節(jié)介紹

    農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié),又稱“敬老節(jié)”。因?yàn)橹袊爬系摹兑捉?jīng)》把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。重陽節(jié)早在戰(zhàn)國時(shí)期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今。“重陽節(jié)”名稱見于記載卻在三國時(shí)代。據(jù)曹丕《九日與鐘徭書》中載:“歲往月來,忽復(fù)九月九日。九為陽數(shù),而日月并應(yīng),俗嘉其名,以為宜于長久,故以享宴高會(huì)。”

    登高

    重陽最重要的節(jié)日活動(dòng)之一,即是登高。故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。登高所到之處,沒有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔。

    北京香山、山東的牛山、江西南昌的滕王閣等等,都是登高勝地。尤其是滕王閣,因了唐代王勃于重陽節(jié)時(shí)在閣上寫出千古名文《滕王閣序》,更聞名天下。至于湖北江陵龍山上的紀(jì)念晉代孟嘉落帽的落帽臺(tái)古跡,也吸引著許多游客。

    關(guān)于登高習(xí)俗的起源,有不同的說法:一說可能源于古代對(duì)山神的崇拜,以為山神能使人免除災(zāi)害。一說重陽時(shí)節(jié),秋收已經(jīng)完畢,農(nóng)事相對(duì)比較空閑。此外重陽節(jié)期間天氣晴朗,氣溫涼爽,適宜于登高望遠(yuǎn)。

    重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案名稱 重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇六

    1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)

    2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛

    3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

    4.通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。

    5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

    6.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

    1.打出橫幅,打出"x幼兒園敬老院感恩活動(dòng)"

    2.事先聯(lián)系好敬老院并告知我們有此活動(dòng)。

    3.各班小朋友準(zhǔn)備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們

    4.園內(nèi)準(zhǔn)備好重陽糕

    5.小朋友親手制作壽星卡,愛心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛心

    6.小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們

    7.學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》

    8.學(xué)習(xí)童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》

    1.主持人上臺(tái)致詞

    2.小朋友們和老師一起跳活力早操

    3.發(fā)放小朋友自己帶來的零食

    1.爺爺奶奶辛苦了,小朋友們表達(dá)自己的尊敬之情,與爺爺奶奶們互動(dòng)表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

    2.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K重陽糕通過活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

    ①農(nóng)歷九月初九是我國的`重陽節(jié),又叫"老人節(jié)"。

    ②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

    ③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

    3.小朋友們獻(xiàn)上自己的份兒禮物愛心賀卡

    重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案名稱 重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇七

    調(diào)查表(在xx月xx日前收回)小禮物滑溜布歌曲等各節(jié)目音樂橘子(香蕉),沖茶壺,膠杯子

    1、主持人(總負(fù)責(zé)):xxx

    2、音樂播放:xxx

    3、食物、禮物準(zhǔn)備:xxx

    4、場(chǎng)地安排、布置:xx及行政、后勤人員

    5、拍攝:xxx

    20xx年xx月xx日上午xxx分

    活動(dòng)前奏:請(qǐng)大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶(佩戴禮儀帶,并說一句禮貌用語)。

    1、主持人開場(chǎng)

    今天是九月初九,既是我國傳統(tǒng)的“重陽佳節(jié)”,也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié),令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節(jié)日,沒有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè),哪來我們今天美好的家園?今天很榮幸的請(qǐng)爺爺奶奶來我們幼兒園做客,我們忠心的祝福你們健康長壽,晚年幸福!

    2、園長媽媽致辭

    下面請(qǐng)園長媽媽為我們講話!

    4、潘文哲家長的古箏表演

    謝謝園長媽媽對(duì)也爺爺奶奶的祝福,下面有請(qǐng)我們的特邀嘉賓小班xxx的媽媽和她的老師為我們帶來的'古箏表演!掌聲有請(qǐng)!

    5、游戲:大手拉小手(背景音樂《握手舞》)請(qǐng)小君、小高配合

    今天是個(gè)高興的日子,我們請(qǐng)爺爺奶奶和小朋友一起做游戲好不好!規(guī)則:奶奶站一排,孩子站一排,中間隔著布,音樂響起,小朋友們隨意走動(dòng)位置,音樂停,小朋友停,站在一排并從布中伸出小手,由爺爺奶奶摸摸看,是不是自己的孩子)

    6、大班幼兒表演(舞蹈表演),快樂的游戲過后讓我們休息一下,接下來是大班小朋友給我們帶來的舞蹈,掌聲有請(qǐng)。

    7、功夫扇表演(xxx奶奶)音樂《中國功夫》請(qǐng)老人毛筆字(尹浩然爺爺)(準(zhǔn)備紅紙、墨)請(qǐng)小君小高配合

    我們的爺爺奶奶是多才多藝的,不光會(huì)唱歌跳舞,還寫得一手漂亮的毛筆字,下面有請(qǐng)楊嘉韻奶奶給我們帶來功夫扇,尹浩然爺爺給我們帶來的毛筆字展示,掌聲有請(qǐng)。

    8、蒙大班合唱《小龍人》,我們都是龍的傳人,我們都是一群可愛的小龍人,接下來請(qǐng)蒙大班為我們帶來歌曲《小龍人之歌》。

    9、爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(準(zhǔn)備椅子10張)請(qǐng)黃黃、小高、小君配合。

    有一首歌世代相傳我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有一個(gè)人我們時(shí)刻想念在心,因?yàn)橛辛怂念I(lǐng)導(dǎo),才有了我們今天的幸福生活。讓我們一起唱響這首歌《東方紅》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

    10、律動(dòng):敲敲打打(幫爺爺奶奶捶背)音樂《敲敲打打》請(qǐng)小君配合。

    小朋友們?cè)诩矣袥]有幫爺爺奶奶摧過背呀?爺爺奶奶老了,有時(shí)候會(huì)腿疼或者腰疼,在家里我們要多幫爺爺奶奶摧摧背,按按摩!今天就跟著我們的節(jié)奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧!

    11、感恩大行動(dòng):喂?fàn)敔斈棠坛运忱?背景音樂《我愛爺爺奶奶》、《重陽九月九》)。

    小時(shí)候都是爺爺奶奶喂我們吃飯,現(xiàn)在我們長大了,我們喂?fàn)敔斈棠坛运?老師幫我們準(zhǔn)備了水果,請(qǐng)小朋友拿起水果喂給爺爺奶奶吃吧(問問爺爺奶奶好吃嗎?)。

    12、祖孫動(dòng)起來:

    1、健康運(yùn)動(dòng)

    2、手語《感恩的心》(xxx、xxx負(fù)責(zé))。

    感恩的心,感謝有您,爺爺奶奶為祖國事業(yè)付出了自己的青春,為孩子付出了自己所有的愛,孩子們都銘記于心,現(xiàn)在請(qǐng)所有小朋友和爺爺奶奶起立,找一個(gè)舒服的位置站好,讓我們健康快樂的動(dòng)起來!我們一起來做手語《感恩的心》。

    13、給爺爺奶奶送禮物(禮儀隊(duì))xxx(背景音樂《夕陽紅》)今天通過“九九會(huì)重陽”活動(dòng)的開展,尊老、敬老、愛老的情感在大家心中深深地扎根、發(fā)芽。老人們?cè)诠?jié)日的祝福中享受著天倫之樂。請(qǐng)孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物。

    14、活動(dòng)結(jié)束:《感恩的心》。

    重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案名稱 重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇八

    活動(dòng)主題:關(guān)愛老人 溫暖社會(huì)

    活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月28日上午

    活動(dòng)地點(diǎn):松鶴養(yǎng)老院

    活動(dòng)目的:為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的'優(yōu)秀品質(zhì),讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。

    活動(dòng)口號(hào):關(guān)愛老人 奉獻(xiàn)愛心

    活動(dòng)人員:五年級(jí)學(xué)生代表

    活動(dòng)流程:

    1、聯(lián)系敬老院及東二居委會(huì):韓建榮

    2、物品準(zhǔn)備:

    (1)隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物

    (2)購買水果

    3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé):馮娟

    4、照相:宋惠芝

    5、勞動(dòng)工具:每個(gè)孩子帶一塊擦桌布

    1、節(jié)目演出:

    (1)集體誦讀古詩

    (2)功夫扇

    (3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》

    2、演出結(jié)束,給老人贈(zèng)送禮物;合影留念。

    3、走近老人:

    (1)每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間;

    (2)幫老人打掃房間衛(wèi)生;

    (3)給老人捶背;

    (4)跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。

    1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,服從指揮,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);

    2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;

    3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問好,體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);

    4、清理房間時(shí)要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;

    5、慰問時(shí)不用自帶任何禮物,活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物;

    6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,說再見!

    重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案名稱 重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇九

    1、了解農(nóng)歷九月初九是每年的重陽節(jié),知道如何照顧爺爺奶奶。

    2、讓爺爺奶奶感受節(jié)日的溫暖,讓孩子體驗(yàn)敬老愛老的完美情感。

    20xx年xx月xx日中午

    每班教室

    邀請(qǐng)孩子的祖父母參加大班活動(dòng)。

    大班年級(jí)組的所有兒童和教師

    1、每個(gè)班級(jí)應(yīng)打印家長簽到表

    2、園區(qū)應(yīng)提前訂購一些橙子

    3、班級(jí)應(yīng)安排桌椅的擺放

    1主持人講話,主持人講話時(shí),孩子們向班上的祖父母問好,并為他們的到來鼓掌。

    2、孩子們給老人唱歌,孩子們給爺爺奶奶唱歌,比如爺爺給我打月餅,這是由每個(gè)班的老師決定的。

    3、觀看祖父母的精彩表演

    4、邀請(qǐng)個(gè)別祖父母表演

    5、邀請(qǐng)祖父母和孩子們一起表演。

    6、橙子很好吃

    7、每個(gè)人都有一個(gè)桔子,并進(jìn)行桔子剝皮比賽。

    8、孩子們用手喂祖父母。

    9、祖父母喂養(yǎng)他們的孩子。

    10、玩游戲擊鼓傳花圍成一個(gè)圈,事先說出游戲規(guī)則,孩子們將與祖父母一起擊鼓傳花。

    11、教師總結(jié)

    給孩子們送去祝福。老師們總結(jié)并向祖父母告別。

    幼兒園重陽節(jié)主題活動(dòng)方案14

    1、初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意與老人共度重陽節(jié)。

    2、激發(fā)孩子尊敬和愛護(hù)老人的感情。

    3、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

    4、與同齡人一起體驗(yàn)慶祝節(jié)日的樂趣。

    禮品、兒童工藝品、兒童節(jié)目、聯(lián)系養(yǎng)老院

    (1)老師引導(dǎo)重陽節(jié)主題

    老師:每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)。它不僅是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們祖父母的節(jié)日。今天,我們的孩子去光榮的庭院看望他們的祖父母,和他們一起慶祝節(jié)日。你快樂嗎?

    (2)介紹重陽節(jié)的由來和習(xí)俗。

    ii、互動(dòng)會(huì)話

    1、為老年人提供精心安排的歌曲、舞蹈和其他節(jié)目。今天是祖父母的.節(jié)日。讓我們?yōu)樗麄儓?zhí)行一些程序,好嗎?

    歌曲:節(jié)奏:歌曲表演:童謠:童謠

    2、聽老人講革命故事,讓爺爺講自己的革命故事,讓我們永遠(yuǎn)記住優(yōu)良的革命傳統(tǒng)。

    3、愛你的家人,為老人捶背,鋪床,推輪椅等等,伸出你的小手,獻(xiàn)上一點(diǎn)愛,讓老人感受到親人的溫暖。

    4、給祖父母送禮物。給我的祖父母自己畫、貼、剪的漂亮的情書和其他作品,讓他們看到自己的能力,認(rèn)識(shí)到我們正在成長。

    活動(dòng)結(jié)束。

    重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案名稱 重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇十

    一年一度的“九九重陽節(jié)”又到來了,我們覺得愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起,所以這次的重陽節(jié)活動(dòng)我們還是準(zhǔn)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過一個(gè)溫馨的重陽節(jié),從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。

    1.簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

    2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

    3.體驗(yàn)社區(qū)活動(dòng),鍛煉幼兒的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)能力。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    家長為幼兒準(zhǔn)備一些好吃的水果,為老人準(zhǔn)備一份禮物。

    1.看看今天教室里來了誰,誰愿意來給我們介紹一下。

    2.為什么要請(qǐng)來這些爺爺奶奶。

    3.教師給孩子們介紹重陽節(jié)。

    1.今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動(dòng),請(qǐng)小朋友們把他(她)介紹給大家。

    2.你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。

    3.你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

    4.教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。

    1.請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監(jiān)什么事情。

    2.請(qǐng)小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。

    3.請(qǐng)小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。

    4.說說今天過節(jié),你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時(shí)候你準(zhǔn)備說一句什么話?

    5.教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀(jì)大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個(gè)懂事的好寶寶。

    聽音樂,送禮物,吃點(diǎn)心,和爺爺奶奶過重陽節(jié),體驗(yàn)重陽節(jié)的快樂。 活動(dòng)反饋:

    今天很高興能把孩子們的爺爺奶奶外公外婆請(qǐng)來,我們的`活動(dòng)從認(rèn)識(shí)重陽節(jié)開始,到體驗(yàn)爺爺奶奶外公外婆的辛苦,再到為他們做些什么事情,特別是給老人敲敲背,捶捶腿這個(gè)環(huán)節(jié)上,我們看到的是他們的臉上溢滿了幸福的笑容。今天的活動(dòng)很溫馨,也讓大家特別是老人體驗(yàn)到了節(jié)日的愉悅和為孩子的懂事帶來的欣慰感。在活動(dòng)結(jié)束時(shí),很多老人都情不自禁的對(duì)我們表示感謝,感謝我們把孩子培養(yǎng)的這么好。

    重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案名稱 重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇十一

    愛老人應(yīng)當(dāng)從愛身邊的老人做起,所以準(zhǔn)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到幼兒園一齊和小朋友度過一個(gè)溫馨的重陽節(jié),從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。

    1、了解重陽節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。

    2、尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

    3、回歸社區(qū)活動(dòng),鍛煉交往本事和口語表達(dá)本事。

    家長為誘餌準(zhǔn)備一些好吃的`水果,為老人準(zhǔn)備一份禮物。

    一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您

    1、看看今日教室里來了誰,誰愿意來給我們介紹一下。

    2、為什么要青睞這些爺爺奶奶。

    3、教師給孩子們介紹重陽節(jié)。

    二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)

    1、今日你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動(dòng),請(qǐng)小朋友們把它介紹給大家。

    2、你喜歡他嗎為什么喜歡,他給家里做了些神什么事情。

    3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

    4、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,此刻還要來照顧我們,為我們每一天做很多的事情。

    三、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情

    1、請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們能夠給他們總監(jiān)什么事情。

    2、請(qǐng)小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。

    3、請(qǐng)小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。

    4、說說今日過節(jié),你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物送禮物的時(shí)候你準(zhǔn)備說一句什么話

    5、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀(jì)大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個(gè)懂事的好寶寶。

    四、一齊歡慶我們的節(jié)日

    聽音樂,送禮物,吃點(diǎn)心和爺爺奶奶過重陽節(jié),體驗(yàn)重陽節(jié)的歡樂。

    重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案名稱 重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇十二

    20xx年xx月xx日上午9:30

    幼兒園

    又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日――重陽節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

    1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

    2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的'事。

    3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

    課件

    (一)說說重陽節(jié)

    1、了解重陽節(jié)的來歷。

    師:寶寶們,明白農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

    小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

    2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗。

    (二)發(fā)表感

    師提問:

    九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词拢?/p>

    我為什么要幫爺爺奶奶做事?

    我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

    (三)制作項(xiàng)鏈

    幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。

    (四)學(xué)習(xí)兒歌

    《九月九》

    九月九,重陽到,爺爺奶奶姥爺姥姥哈哈笑,

    我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽爸爸夸我好寶寶。

    (五)爺爺奶奶我們愛你

    為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自我走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

    重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案名稱 重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇十三

    那些不能用言語描述的隔代間的情感,

    可以通過繪本來表達(dá)。

    1.通過繪本故事,增加幼兒對(duì)家人間關(guān)系的了解,以及加深感情。

    2.知道什么是家庭樹,認(rèn)識(shí)家庭樹,了解家庭樹中成員之間的關(guān)系。

    3.初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

    4.萌發(fā)關(guān)愛爺爺奶奶,外公外婆的情感,并愿意表達(dá)出來。

    1.打印家庭樹圖片(后臺(tái)回復(fù)“家庭樹”,可獲取)、安全剪刀、雙面膠。

    2.幼兒自帶打印版全家福。

    1.制作家庭樹

    ①引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家庭樹。

    教師:我今天帶來了一棵樹,小朋友們猜一下,這是什么樹?這棵樹上都有誰?

    教師:我們給這棵樹取一個(gè)名字吧!(家庭樹)

    ②引導(dǎo)幼兒了解家庭樹成員之間的關(guān)系。

    教師:你知道他們之間是什么關(guān)系嗎?

    小結(jié):上面一層是下面一層對(duì)應(yīng)人物的`爸爸媽媽。著重讓幼兒了解爺爺奶奶、外公外婆與爸爸媽媽之間的關(guān)系。

    ③學(xué)習(xí)家庭樹中人物的稱謂。

    教師:你知道應(yīng)該怎樣稱呼他們嗎?

    ④制作家庭樹。

    教師:小朋友們今天都帶來了自己的全家福,把自己的全家福介紹給小朋友認(rèn)識(shí)一下!

    教師(分發(fā)打印的圖片):把自己的家庭成員頭像用剪刀剪下來,貼在家庭樹上,做一張自己的家庭樹吧!

    教師:說一說自己的家庭樹。

    教師:除了爸爸媽媽之外,爺爺奶奶、外公外婆也是我們的家人,而且十分的疼愛我們,過幾天就是重陽節(jié)了,這是屬于老人的節(jié)日,就像六一是屬于小朋友的節(jié)日一樣。

    (選自《泰小迪小小樂學(xué)家》)

    2.認(rèn)識(shí)重陽節(jié)

    ①簡單介紹重陽節(jié)。

    教師:小朋友們,農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

    ②簡單介紹重陽節(jié)習(xí)俗。

    教師:在這一天有登高、踏秋、賞菊、插茱萸等習(xí)俗(可以給幼兒簡單介紹一下這些習(xí)俗的含義,搭配圖片效果更好)。

    ③體驗(yàn)重陽節(jié)習(xí)俗。

    教師:在重陽節(jié)那天,請(qǐng)小朋友陪伴自己的爺爺奶奶或者姥姥姥爺,去體驗(yàn)一下這個(gè)節(jié)日的習(xí)俗。

    重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案名稱 重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇十四

    “關(guān)注老年群體,健康與愛同行”

    20xx年10月xx日

    任城接莊敬老院

    濟(jì)寧好青年團(tuán)體及社會(huì)各界人士

    丹桂飄香,金秋送爽,10月xx日,我們又迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”。在這個(gè)特別的日子里,我們決定前往接莊敬老院去看望那些為社會(huì)作出無私奉獻(xiàn)的老人們,為他們送去節(jié)日的祝福,并通過與老人們的交流,學(xué)習(xí)做人的道理,不斷完善自我。

    1、與老人們聊天,交流彼此對(duì)生活中的一些問題的看法,重點(diǎn)要傾聽老人的`心事和煩惱,為他們排憂解難,消減他們的孤獨(dú)感。

    2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動(dòng)不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們帶去溫暖。

    3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛(wèi)生,比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。

    4、盡的努力與老人們的子女取得聯(lián)系,節(jié)日的時(shí)候邀請(qǐng)有時(shí)間的老人家屬參加活動(dòng)。

    5、與老人進(jìn)行互動(dòng),分享內(nèi)心的感受。

    1、13日上午8:30在御福源酒店集合,人員到位后即集體前往敬老院(注意行車安全)。

    2、到達(dá)敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個(gè)房間去跟老人們聊天,并幫老人們打掃個(gè)人衛(wèi)生。

    3、幫助工作人員打掃敬老院衛(wèi)生。

    4、活動(dòng)結(jié)束后與老人們合影留念。

    1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,注意活動(dòng)中老人們的情緒變化。

    2、志愿者要佩帶好好青年對(duì)牌,穿戴要整潔。

    3、遵守紀(jì)律,聽從指揮,注意安全。

    4、召集免責(zé):參加志愿、服從協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)互助、中速行駛、安全至上、召集免責(zé),參加視為同意

    5、活動(dòng)以拼車方式。車輛由濟(jì)寧好青年愛心團(tuán)隊(duì)和熱心濟(jì)寧車友提供。

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案能夠幫助到我們很
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編為
    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家
    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。秋天寫景的作文300字三年級(jí)
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸?/div>
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧寫景的作文100字篇
    在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀合同模板,希
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撊绾螌懸?/div>
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    作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編
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    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
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