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    2023年學(xué)校教師學(xué)期總結(jié)(十三篇)

    時間:2025-06-24 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年學(xué)校教師學(xué)期總結(jié)(十三篇)》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《2023年學(xué)校教師學(xué)期總結(jié)(十三篇)》。

    總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

    學(xué)校教師學(xué)期總結(jié)篇一

    我愛崗敬業(yè),積極認真參加學(xué)校組織的各項活動和學(xué)習(xí)。作為一名英語教師,我也不斷提高自己的師德修養(yǎng),和專業(yè)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。使學(xué)生學(xué)到豐富的知識,開闊學(xué)生的視野。

    作為一名新教師本著學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,多聽課、多講課、多備課的原則。課前認真?zhèn)湔n,鉆研教材,教學(xué)中能總結(jié)經(jīng)驗,教后反思自己的不足,并及時與組內(nèi)老師溝通。根據(jù)學(xué)生具體情況和需求力求在教學(xué)內(nèi)容和方法上有所改進和突破。上課時能根據(jù)學(xué)生的實際反饋情況及時調(diào)控,面向全體學(xué)生,好、中、差兼顧,發(fā)揮學(xué)生的主體性,體現(xiàn)創(chuàng)新精神。同時能按要求執(zhí)行教學(xué)常規(guī)工作,在落實常規(guī)中尋求突破。

    通過兩次的外出使我這個青年教師在教學(xué)上大開眼界。在學(xué)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)了很多教學(xué)理念,見識了很多教學(xué)方法,同時反思了自己的教學(xué)不足。

    優(yōu)秀的教師、名師確實有她們的教學(xué)理念。在以往的外語教學(xué)中我總是理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J為老師是導(dǎo)演,一定要指揮學(xué)生做什么,從來不考慮學(xué)生的想法,一節(jié)課中我要講大半節(jié)課,然后就是以學(xué)生做練習(xí)來鞏固所學(xué)的知識。我明白這樣的教學(xué)比較重視知識的系統(tǒng)傳授和筆頭練習(xí),比較忽視聽、說、讀、寫語言能力訓(xùn)練和口頭練習(xí)??墒蔷褪遣环判膶W(xué)生們自己學(xué),怕他們學(xué)不好,學(xué)不明白。此次學(xué)本資。料來源于 習(xí)我發(fā)現(xiàn)我錯了大錯特錯,老師和學(xué)生是建立在彼此信任的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,老師相信學(xué)生的`能力,學(xué)生信賴?yán)蠋煹闹笇?dǎo),這就是我在這次學(xué)習(xí)第一個體會。這些名師在教學(xué)中通過聽聽做做,唱唱玩玩,讓學(xué)生盡可能多地“習(xí)得”英語,積累一定的英語語言材料,然后逐步增加”英語活動,幫助學(xué)生從不自覺,無意識地習(xí)得英語逐步到自覺,有意識地學(xué)習(xí)英語,為學(xué)生創(chuàng)造一個在聽懂與會說之間,在看懂與會讀之間,在會讀與能寫之間講一節(jié)課的。

    調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性是我發(fā)現(xiàn)他們成功教學(xué)的第二點。他們上課的對象都不是自己的學(xué)生,在短暫的課前活動中老師必須了解學(xué)生的學(xué)清并且讓學(xué)生適應(yīng)自己的教學(xué)方法??梢娨还?jié)課調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性是多么的重要。作為老師,首先要分析學(xué)生,了解學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友,知道學(xué)生的所需、所求、所想。研究提高學(xué)生積極主動性的策略,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,同時,根據(jù)學(xué)情選擇教學(xué)方法,在教學(xué)當(dāng)中,通過換位思考,從學(xué)生的角度出發(fā),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力、發(fā)展學(xué)生的實際操作能力、發(fā)展學(xué)生的組織才能、發(fā)展每個學(xué)生各自不同的才能。這樣才能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)設(shè)出有效課堂教學(xué)。

    英語教學(xué)時盡量采用實物圖片或動作、表情等直觀的方法,以增加學(xué)生對某一單詞的或句子的印象。教師也抓住了,小學(xué)生有了好勝、挑戰(zhàn)的性格,好表現(xiàn)自己,所以在訓(xùn)練時應(yīng)多采用pair work , group work , partner work , role play , acting out ,competition形式,讓學(xué)生在討論、游戲和競爭中學(xué)到知識,加大對英語知識的訓(xùn)練和運用,讓他們有充分表現(xiàn)自己的機會。并且學(xué)生在出現(xiàn)錯誤時要直接的正面的糾正這是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。

    聽了三十多節(jié)課這些教師都能在輕松的氛圍下把知識傳授給學(xué)生。學(xué)生也能在輕松活躍的環(huán)境中把知識學(xué)到并能初步運用,所以這也是今后我在教學(xué)中學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一創(chuàng)設(shè)輕松的英語課堂學(xué)習(xí)氛圍。比如在課堂教學(xué)中采用一些英語歌曲、游戲,通過對英語歌曲的教學(xué),讓學(xué)生掌握歌曲的吟唱,也可以從歌曲中掌握單詞,學(xué)到常見的語法和句型。通過游戲讓學(xué)生操練句型,學(xué)生會興趣昂然。句型操練也不會枯燥乏味。當(dāng)然,在教學(xué)中要注意經(jīng)常表揚鼓勵學(xué)生,讓他們體會到成就感,以便激起他們更大的求知欲。如此,學(xué)生們才能夠積極參與到教學(xué)活動中來。從而,形成英語氣氛濃厚的課堂。因此,“成功的教學(xué)依賴于真誠的理解和信任的師生關(guān)系,依賴于一種和諧安全的課堂氣氛”。此外,注重教學(xué)教法的銜接。除了培養(yǎng)學(xué)生的興趣外,還應(yīng)過度到系統(tǒng)地傳授英語知識和培養(yǎng)學(xué)生用語言進行交際的能力。

    一份耕耘,一份收獲。在這一年的學(xué)習(xí)中自己在不斷的成長,發(fā)表的論文和課件分別得了一等獎。并得到領(lǐng)導(dǎo)和教研員的好評。我知道這以是過去時,得到的獎項只能記錄過去,未來還有很多事情需要我去學(xué)習(xí)探究。

    最后,我希望在新的學(xué)期中自己能更上一城樓。為學(xué)校、為學(xué)生,盡自己的綿薄之力。

    學(xué)校教師學(xué)期總結(jié)篇二

    一學(xué)期來我作為4班的班委,可以說是收獲了很多。雖然4班班主任也是一個畢業(yè)不過二年的大學(xué)生,但我從她的管理班級的態(tài)度、管理班級的方法、管理班級的理念中學(xué)到了很多。

    首先,4班班主任對學(xué)生的心理掌握的十分到位,可能是因為她是政治老師的緣故。不是有句老話說“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”,只有了解了學(xué)生的心理,掌握了他們在想什么,才能做好他們的領(lǐng)導(dǎo)者。

    其次,我覺得“嚴(yán)師出高徒”這一句話用在今天的班主任工作上是最好的了?,F(xiàn)在的學(xué)生和老師之間不在是學(xué)生“怕”老師,而更多的是喜歡和老師接近,希望老師注意他。時間長了,他會覺得和老師之間沒有了任何的'界限,對老師也不再敬畏,尤其是年輕教師在和學(xué)生之間距離的把握上,很難做到恰到好處。我想,在這種情況下,用一個“嚴(yán)”和“愛”字來描述師生關(guān)系更為貼切。既要嚴(yán)格要求,又要無限熱愛學(xué)生,“嚴(yán)”與“愛”應(yīng)統(tǒng)一起來。“嚴(yán)”就是要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,“愛”就是要熱愛學(xué)生,多關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生解決一些實際問題。

    第三,尊重學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。初一學(xué)生心智不成熟,較脆弱,渴望得到成年人的尊重,對老師有著亦師亦友的希冀。我在平常的言行舉止中時常流露出對學(xué)生的尊重、理解,通過真摯的愛去感染、引導(dǎo)學(xué)生,從而使學(xué)生在情感的驅(qū)動下更有效地接受教育。

    第四,注重主題班會課的教育和引導(dǎo)作用,多開展豐富多彩的集體活動,鼓勵學(xué)生積極參加,從中挖掘、鍛煉學(xué)生的能力,同時也通過各種活動來增強班級的凝聚力。我記得我在一年中聽了很多的班會課,但給我印象最深的是初一(8)班的《懂得感恩》。以往的班會課都是由學(xué)校下命令,下任務(wù)完成的,而初一(8)班的這一節(jié)是有班主任領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生們自發(fā)組織的一節(jié)班會。會上,同學(xué)們不僅表達了對“感恩”的理解,講了發(fā)生在自己身上的感人的事,還展示了自己的才藝,有吹薩克斯的,有吹長笛的,整個班會一直處在一個其樂融融的氣氛中。

    第五、培養(yǎng)同學(xué)間的良性競爭意識,讓學(xué)生在相互競爭中不斷進步。

    以上內(nèi)容是我從教以來在教學(xué)工作和班主任工作等方面的一些心得體會。在我的工作過程中還存在一些不足。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,認真學(xué)習(xí)、體會和總結(jié)各位優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗,刻苦鉆研,不斷提高自己的教學(xué)水平,在教學(xué)實踐中逐步完善自己。同時也會在班主任工作上更加用心,爭取能夠早日成為一名優(yōu)秀班主任。

    學(xué)校教師學(xué)期總結(jié)篇三

    x德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。本學(xué)期我校的德育工作在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師,尤其是班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進取和大力配合下,教育工作井然有序。開展以愛國主義為核心的民族精神教育、以樹立遠大志向為核心的理想信念教育、道德品質(zhì)和文明行為教育、心理健康教育的四大教育為主線,不斷充實和完善學(xué)校德育內(nèi)容,努力開創(chuàng)我校德育工作的新格局。

    1、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強德育工作領(lǐng)導(dǎo),校長負總責(zé),各部門密切配合,以班主任隊伍為主,全員參與。領(lǐng)導(dǎo)以身作則,時刻接受廣大教職工的監(jiān)督,工作中做教師的表率;建立起“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的德育工作體系,探索學(xué)校德育工作的新途徑。

    2、大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)。在依法治校的前提下,將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置,采取切實措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。組織教師定期學(xué)習(xí)時事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),樹立怎樣的教育觀、價值觀、人生觀,形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。本學(xué)期我們繼續(xù)以“三德”學(xué)習(xí)為主線,開學(xué)初,對所有的教師進行德育學(xué)習(xí),以領(lǐng)導(dǎo)講座帶頭的形式號召我校全體教師進一步深入三德學(xué)習(xí)當(dāng)中。在這一塊工作中,我們以自主學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)為主,并及時反思,以各種活動為輔,來樹立榜樣和標(biāo)兵,如根據(jù)我們每月評選出的師德標(biāo)兵,進行演講,起到了帶頭的作用;利用向?qū)W生進行調(diào)查并評選心目中最喜歡的教師來及時了解教師在課堂、生活中等存在的問題。另外我們還抓準(zhǔn)機遇集體學(xué)習(xí)有關(guān)德育工作的理論和有關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)驗的文章,提高班主任的政治、理論水平和業(yè)務(wù)能力。保證班主任:“以新思維、新方法、新目標(biāo)、新要求來指導(dǎo)工作”;切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力戒工作拖拉、浮躁。做到有令必行,有禁則止,及時完成各項任務(wù);嚴(yán)于律己,學(xué)為人師,行為世范,禁止體罰和變相體罰,對工作的巨大熱忱和對教學(xué)的極其嚴(yán)謹(jǐn)給同學(xué)潛移默化的熏陶。

    3、加強班主任工作的'管理和指導(dǎo)。我們采用領(lǐng)導(dǎo)做講座、請優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗介紹等不同形式,不斷提高班主任的素質(zhì)水平。堅持每周召開一次班主任例會,提高班主任的工作質(zhì)量,有針對性地評價分析全校各班班主任工作情況,指出不足之外,提出改進要求和(本文來自,轉(zhuǎn)載請注明)措施,加強常規(guī)管理的指導(dǎo)。

    (1)、精心布置宣傳陣地。加強了對“紅領(lǐng)巾廣播站”、櫥窗、報刊等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向。櫥窗、班報等力求主題突出,圖文并茂。

    (2)、規(guī)范班級教室布置。在規(guī)范班級布置的同時,要求各班體現(xiàn)班級特點,營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

    (3)、開展豐富多彩的德育活動,全面推進素質(zhì)教育。本學(xué)期,我們通過開展形式多樣、豐富多彩的活動,組織學(xué)生參加各項活動,在活動中挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)揚學(xué)生的個性。從而加大學(xué)生課間文體活動,豐富學(xué)校德育工作的內(nèi)涵。

    1.根據(jù)上級關(guān)于一生雙愛好的要求開展了一系列文體活動,通過各種興趣班小組(口琴、象棋、跳棋、剪紙、美術(shù)等)的開展,進一步推動了素質(zhì)教育的開展,豐富了學(xué)生的課余生活。

    2.結(jié)合學(xué)校的一校一品,為了加強學(xué)生體育運動,增強學(xué)生身體健康,開展了大課(本文來自,轉(zhuǎn)載請注明)間活動,增加學(xué)生活動時間。并以各種活動為襯托,如沒兩周一次跳繩比賽,每次比賽都評選出獲勝學(xué)生和優(yōu)勝班級,活動形式多樣,適合年齡特點。

    3.為了擴大學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,養(yǎng)成學(xué)生的閱讀能力,每周三下午3節(jié)課為閱讀課。并開展了入手抄報、黑板報評比、講成語故事、“我與好書同成長”演講比賽、等一系列活動。

    1、開學(xué)初,我們借升旗的時間對全體師生進行號召,利用學(xué)校廣播、櫥窗等宣傳陣地大力宣傳行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣等好的學(xué)生,使全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí)。并堅持每月有主題,每月有活動。

    如9月份我們開展了全員性的主題班隊會,以“學(xué)習(xí)習(xí)慣”為主題向?qū)W生進行思想教育,并及時解決發(fā)現(xiàn)突出的問題,如學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿、講話、聽講等。每月我們還進行一次學(xué)生書寫規(guī)范評比活動,及時發(fā)現(xiàn)好的學(xué)生,利用櫥窗廣播等進行表揚,在這樣的活動中,我們每次都評選出優(yōu)勝班級并及時向班主任和學(xué)生公開。

    2、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強了對學(xué)生課間活動的監(jiān)督,堅持集體放學(xué)制度,做好交通安全等教育。每位班主任老師與年級組長簽定《班主任安全責(zé)任書》,年級組長再與教導(dǎo)處簽定《安全責(zé)任書》。并組織全校學(xué)生觀看有關(guān)安全教育片,從而達到對學(xué)生進行安全知識教育。<

    從增強愛國情感做起,以愛國主義教育為核心,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。利用班、隊會、升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地,有針對性地對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育以及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫助學(xué)生樹立遠大理想和抱負。

    1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,積極開展主題教育活動。

    活動是少先隊的核心,將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿始終,注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,抓住重大事件,滲透思想道德教育內(nèi)涵,注重少年兒童的實踐體驗,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階。

    本學(xué)期少先隊大隊部以教師節(jié)、國慶節(jié)、等各種節(jié)日為契機,以征文競賽、校園廣播、板報、德育基地、主題班會等為教育陣地,寓教于樂,著重抓好了愛國主義和傳統(tǒng)美德教育,弘揚民族精神,促進了學(xué)生生動活潑、文明、健康地發(fā)展。

    2、實行“主人教育”辦學(xué)理念,放手讓班干部對學(xué)生遲到、眼保鍵操、課間操、衛(wèi)生進行檢查,班級管理中注重蓄勢借力,對學(xué)生放手不放任,指導(dǎo)不包辦,創(chuàng)造條件讓學(xué)生管理學(xué)生。如我校的“監(jiān)督哨”同學(xué)每天對我校的一些常規(guī)工作進行檢查和監(jiān)督,衛(wèi)生、行為禮貌、零食等問題有了明顯的改善。

    1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作、開好了家長會議。在此過程中提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。

    2、進一步加強學(xué)校、家庭的聯(lián)系,發(fā)揮家長作用。

    本學(xué)期,召開了兩次家長會,分年級開展匯報了學(xué)生在校的表現(xiàn)情況,與家長共同探討了教育孩子的方法,邀請了一些家庭教育成功的家長來談經(jīng)驗,談心得體會,相互交流,使家長們掌握了科學(xué)教育方法,與學(xué)校教育形成合力。利用《家校聯(lián)系手冊》,每月與家長電話回訪,與家長建立了經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。

    一學(xué)期來,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,全體教師努力,學(xué)校德育活動內(nèi)容豐富,活動扎實,成效顯著,社會反響良好。一學(xué)期來,無一起校園傷害事故及重大責(zé)任事故發(fā)生。以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實創(chuàng)新,進一步提高德育工作實效。

    學(xué)校教師學(xué)期總結(jié)篇四

    又經(jīng)過一個學(xué)期的興趣小組活動,教師們的電腦操作水平得到進一步的提高。在學(xué)習(xí)的過程中,教師間互相幫助,共同進步,培養(yǎng)了她們的合作默契程度。善于挖掘網(wǎng)絡(luò)資源,并很好地應(yīng)用到實際操作過程中去,許多教師還結(jié)合教學(xué)實際通過制作課件、網(wǎng)頁圖片及音樂、視頻、動畫的搜索,配合開展對幼兒的各領(lǐng)域教學(xué)。下面就小組活動情況進行總結(jié)。

    一、本興趣小組成員構(gòu)成組長:a副組長:b組員:cdef

    二、本興趣小組活動的組織與活動進展情況

    (一)活動目的:

    以電腦制作興趣小組為載體,鍛煉提高教師的信息技術(shù)素養(yǎng),豐富教師課余生活,拓展實踐空間,重在過程、重在參與;激發(fā)創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實踐能力,全面推進素質(zhì)教育。

    (二)本學(xué)期一共組織了以下的活動內(nèi)容:

    1、利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),進行qq群內(nèi)互動及群空間論壇教研活動討論交流((1)首先加入群;(2)群內(nèi)交流討論;(3)訪問群空間,在“幼兒園教研區(qū)”論壇中提出教研活動困惑的問題、參與解決問題、交流互動;(凡是與

    教研活動有關(guān)的內(nèi)容都可以上傳上來,包括優(yōu)秀活動設(shè)計、論文、教育筆記等))

    群空間論壇包括以下幾大內(nèi)容:電腦知識技術(shù)經(jīng)驗電腦問題求助區(qū)幼兒園教研區(qū)電腦組活動公告幼兒園信息公告區(qū)幼兒園園本培訓(xùn)區(qū)生活娛樂區(qū)輕松一刻幽默區(qū)好書推薦區(qū)

    2、電腦操作方法知識普及(文字資料,小組學(xué)習(xí),討論)3、電腦防病毒安全知識及操作培訓(xùn)(上機操作)4、學(xué)習(xí)收、發(fā)電子郵件(上機操作)

    5、圖象處理(學(xué)習(xí)圖片掃描,圖片與文字合并)6、光盤刻錄(數(shù)據(jù)光盤、音頻光盤、視頻光盤的刻錄)7、電腦小報制作(word、ppt圖文并茂操作)

    8、電腦繪畫操作(主要有金山畫王筆,windows畫圖,photoshop等)9、課件制作(選擇自己感興趣或會操作的軟件進行制作課件:主要有powerpoint、flash)

    (三)期末進行了交流展示:教師電腦作品展示

    (四)本學(xué)期電腦小組活動反饋情況:

    教師們一致認為每次活動內(nèi)容都與平時工作和學(xué)習(xí)息息相關(guān),都是教師們平時操作中遇到的各種難以解決的問題,都有不同程度的收獲,而且學(xué)有所得,能夠?qū)W以致用,達到了教學(xué)相長的目的。尤其要提的是,教師們已經(jīng)把自己學(xué)到的`許多操作方法及知識靈活運用到工作中,教師們已經(jīng)能夠隨心所欲地在網(wǎng)上沖浪,查詢、搜索所需要的各方面信息、教學(xué)資源和素材,能夠較熟練地下載各類圖片、動畫、音頻、視頻文件等等,還能把自己學(xué)到的操作方法和知識靈活運用到對班級幼兒的各領(lǐng)域的教學(xué)中,能結(jié)合教學(xué)實際通過制作課件、網(wǎng)頁圖片及音樂、視頻、動畫的搜索,配合開展對幼兒的各領(lǐng)域教學(xué)。舉例來說,語言教學(xué)領(lǐng)域方面,教師通過在線或下載flash動畫《猜猜我有多愛你》、《雪花飄飄》進行教學(xué),在科學(xué)教學(xué)領(lǐng)域方面,教師通過下載flash動畫《野貓的城市》進行教學(xué),在數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域方面,教師通過自己制作課件《小兔子回家長度守恒》、《白雪公主和七個小矮人數(shù)的形成》等等進行教學(xué),在音樂教學(xué)領(lǐng)域方面,教師通過下載各種格式的音頻、視頻《把愛傳出來》、《水仙花圓舞曲》等等進行教學(xué)。已經(jīng)會收發(fā)郵件、在線傳送文件、具有一定的電腦防病毒安全知識儲備、圖象處理(進行圖片掃描,圖片與文字合并)、光盤刻錄(數(shù)據(jù)光盤、音頻光盤、視頻光盤的刻錄)、電腦小報制作(word、ppt圖文并茂操作)、電腦繪畫操作(主要有金山畫王筆,windows畫圖,photoshop等)、課件制作等等。此外,還鍛煉提高教師的信息技術(shù)素養(yǎng),豐富教師課余生活,拓展實踐空間,重在過程、重在參與;激發(fā)創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實踐能力。(五)不足之處和努力方向:

    1、不足之處:教師參與活動的積極性雖然很高,但因本學(xué)期由于幼兒園要迎接各項檢查和評估工作較多,各位教師工作太忙及相互之間上班時間的限制,導(dǎo)致少部分教師不能每次都來參與活動。2、努力方向:

    下學(xué)期改進不足,合理安排學(xué)習(xí)時間,讓每位教師都能積極參與進來。

    學(xué)校教師學(xué)期總結(jié)篇五

    隨著期末復(fù)習(xí)緊鑼密鼓的進行,根據(jù)班級實際,將本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下:

    本學(xué)期是整個初中英語學(xué)習(xí)最為關(guān)鍵的時期,經(jīng)過七年級和八年級兩年的學(xué)習(xí),部分學(xué)生已經(jīng)積累了一些英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗及方法,學(xué)習(xí)成績較穩(wěn)定。但由于學(xué)生的基礎(chǔ)及學(xué)習(xí)習(xí)慣不同,學(xué)生的兩極分化現(xiàn)象會更為嚴(yán)重,部分學(xué)生甚至已經(jīng)喪失了學(xué)習(xí)英語的興趣。在這種情況下,為了保證英語學(xué)習(xí)的效果,一方面,我們繼續(xù)抓好“尖子生”的培養(yǎng),促進中堅力量的提高,另一方面,我們也沒有放松對“后進生”的要求,三個層次的學(xué)生都齊抓共管,達到了預(yù)定的目標(biāo)。

    1、落實教學(xué)常規(guī)。本學(xué)期時間緊、任務(wù)重,平時課堂上提高效率,備好課,精選作業(yè),做到精講精練,不搞題海戰(zhàn)術(shù),認真批改作業(yè),及時進行單元檢測并講解和反饋,讓學(xué)生隨時了解自己的學(xué)習(xí)狀況。

    2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求學(xué)生一定做好課前預(yù)習(xí),加強對預(yù)習(xí)作業(yè)的'指導(dǎo)和檢查。

    3、做好學(xué)生的課后輔導(dǎo),利用課余及自習(xí)時間對后進生及邊緣生加強指導(dǎo)和督促,爭取讓他們不掉隊。

    下學(xué)期我們即將迎來緊張忙碌的九年級,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)更重。為此,要緊跟中考的要求,努力提高學(xué)生的閱讀能力,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的閱讀方法,爭取在中考閱讀中少失分。

    及時了解中考信息,多與市區(qū)教研員聯(lián)系,三個校區(qū)搞好教學(xué)聯(lián)研,認真研究中考題型,密切關(guān)注中考動向,為取得中考的勝利做好充分的準(zhǔn)備。

    總而言之,本學(xué)期教學(xué)任務(wù)已圓滿完成,我將堅持不懈,繼續(xù)努力,爭取有更大的進步。

    學(xué)校教師學(xué)期總結(jié)篇六

    建筑系:xxxx 20xx年1月24日

    一年來,我把愛崗敬業(yè),完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),大力推進素質(zhì)教育,具體的工作情況如下:

    作為一名教師,能夠認真貫徹黨的教育方針政策,遵紀(jì)守法、依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正在,認真負責(zé);作為一名黨員,帶頭學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大會議精神,政治理論進一步加強,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高。牢記“不忘初心、牢記使命”,始終把思想政治工作放在第一位,不斷學(xué)習(xí)黨的先進理論知識,緊跟時代的發(fā)展,在教學(xué)一線貢獻自己的力量。

    一個不會學(xué)習(xí)的人永遠不會是一個成功的人,要教給學(xué)生知識,你就必須擁有比學(xué)生多得多的知識。所以在平時的工作中,努力學(xué)習(xí)各種新的知識。我參加了“教育部、財政部職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃”的培訓(xùn)活動,認識了全省的行業(yè)精英,聆聽專家講座受益匪淺。除了認真參加各種培訓(xùn)以外,我還積極的利用時間進行自我充電,在空余時間,我認真閱讀了《教學(xué)新理念》、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育教學(xué)的專著,對自己的理論知識的提升起到了不可估量的作用。同時,參加河北省中等職業(yè)院校技能大賽,取得了二等獎的好成績,還帶領(lǐng)學(xué)生參加了中職組的比賽??傊挥胁粩嗟某鋵嵶约?,不斷的學(xué)習(xí),才能有進步。

    教學(xué)方面,本人自始至終以認真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認真按照學(xué)校的教學(xué)常規(guī)做,認真參加備課組的集體活動,以積極的態(tài)度上好每一節(jié)課,在實踐中探討、落實新課程理念。認真參加學(xué)校組織的校內(nèi)外教學(xué)觀摩活動,能及時把教學(xué)中的所感所想總結(jié)形成文字,也是對教學(xué)的再思考,教學(xué)能力的再提升。

    本年度完成了《建筑工程測量》《語文》《德育》三門課程四個行政班的教學(xué)工作,參加了一次校級的公開課的觀摩活動,同時認知向其他教師學(xué)習(xí),不斷完善自身的教學(xué)方法和手段。我積極參加集體備課,把備課學(xué)來的理論知識與教學(xué)實踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進,讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí),跨學(xué)科聽課,學(xué)校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。認真反思自己的每一節(jié)課,當(dāng)一節(jié)課上萬之后我總考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學(xué)生不好接受,我以后怎么改進,這樣做好反思,再進行二次備課。

    、良好的班風(fēng)是保證班級秩序的有力保障

    樹立學(xué)生正確的價值觀,提高學(xué)生素質(zhì)有較好的推動作用。我們班級的目標(biāo)是:學(xué)生人人學(xué)會做人,班級學(xué)風(fēng)濃厚,紀(jì)律性強,成為一個團結(jié)、守紀(jì)、求實、進取的班集體。為此,我加強了學(xué)生的思想教育、德育教育,我開展了班級知識競賽、團隊競走等活動培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神,學(xué)生在游戲中收獲了知識得到了鍛煉,對班集體的認同感也越來越強了,班級同學(xué)之間的關(guān)系也很融洽,同學(xué)之間能夠互相尊重,沒有發(fā)生打架等事件。

    2、良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的保障

    學(xué)生的根本是學(xué)習(xí),本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)技術(shù)1601班開設(shè)了3門專業(yè)課,對于班級學(xué)生來說,專業(yè)課有一定的難度,大部分學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱,我協(xié)調(diào)了任課教師,減慢授課的速度,增加作業(yè)量等強化學(xué)生的學(xué)習(xí),同時積極與任課教師溝通,對部分不認真完成作業(yè),上課遲到、睡覺的.同學(xué)做出懲罰,同時掌握學(xué)生的上課狀態(tài),對任課教師解決不了的問題積極協(xié)助解決,督促學(xué)生認真完成各科作業(yè)。在班級樹立榜樣,對認真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)提出表揚,給與獎勵,號召全班同學(xué)向他們學(xué)習(xí),建設(shè)求實、進取的班級風(fēng)氣,以整體環(huán)境來影響每一個班級成員。

    3、強化班級日常管理精細化管理。即把班級日常工作分為學(xué)習(xí)、紀(jì)錄、勞動、衛(wèi)生、文明等若干項,具體到人到事,對每項內(nèi)容提出具體要求,給定分值。例如“文明”一項包括,言行舉止得體、儀表美觀整潔、講究衛(wèi)生、不吃零食等內(nèi)容,各占一分,每周以小組為單位計分考評。職責(zé)明確。全班分若干學(xué)習(xí)小組,設(shè)立兩名值周班長,輪流值周。各小組長考評本組成員(包括班長在內(nèi)),值班長考評各小組長。這種帶有監(jiān)督特征的分層管理,能促進班級建設(shè)良好循環(huán),達到全面管理每一位學(xué)生之目的。定期通報。每周班會,值班長通報各小組總積分及排名情況;

    通報本周個人積分最高的前十名學(xué)生,在該期的黑板報“標(biāo)兵欄目”中給以表揚。使學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),人人從我做起,向自治邁進。這一制度既調(diào)動每個學(xué)生的積極性、自覺性,有加強成員之間的了解,從而提高班級的整體素質(zhì)水平,為創(chuàng)造一個良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。

    1、做好體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)的動員、組織和參賽工作,本學(xué)期的學(xué)校兩大節(jié),我積極組織學(xué)生參與,通過班級海選,系部初選最好到學(xué)院決賽,學(xué)生在這一過程中得到了鍛煉,感受到了參與的樂趣,也能增強學(xué)生的集體榮譽感,有利于班級的管理。在體育節(jié)中我班同學(xué)參加了全部項目的比賽,拿到了2個第二名3個第三名的好成績,在藝術(shù)節(jié)中綜合排名系部第五名。

    2、做好學(xué)生的晨午檢和重大疾病上報等工作,本學(xué)期因為天氣原因,學(xué)生易得感冒等常見病,我安排了專門的人員負責(zé)班級的晨午檢工作,做到及時。準(zhǔn)確、全面。保證每個學(xué)生都能及時的治療,控制病情。并與家長積極溝通,叮囑學(xué)生及時增減衣物,注意預(yù)防,做好教室,宿舍的通風(fēng),消毒等工作。

    反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

    1、對于信息技術(shù)的教學(xué)由于有一定的思路,所以難免思考的少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠。

    2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標(biāo);

    3、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

    以上是我本年度的工作總結(jié),希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,有更大的進步

    學(xué)校教師學(xué)期總結(jié)篇七

    時光如梭,光陰似箭,周而復(fù)始又一年,在此我想對老師們致以崇高的敬意,也向大家真誠道一聲:老師們,辛苦了。

    感謝老師們一年來的辛勤耕耘,感謝老師們一年來的支持與配合,感謝學(xué)校為我們提供這樣成長發(fā)展的機遇,更感謝王校長高屋建瓴的教學(xué)專業(yè)引領(lǐng)。在這樣的背景下,在這樣寬松的工作環(huán)境中,在這樣默契和諧的氛圍中,大家忙碌著,成長著,快樂著,我們的學(xué)校各項工作有條不紊,穩(wěn)步推進。

    可以說,我們的每位老師都盡到了自己的責(zé)任,我們的每一位同事都辛勞的工作著,但大家做到了辛苦不訴苦。工作中相互支持,思想上互相溝通,生活上相互關(guān)心,分歧時相互理解,以大局為重協(xié)作聯(lián)動。

    是的,作為一名教育工作者,無論在哪個崗位,我們的目標(biāo)是一致的,我們都應(yīng)該以事業(yè)為重,以學(xué)校發(fā)展為重,以學(xué)生成長為重,我們都應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置,演好自己的角色,強化自己的責(zé)任,搞好該做的服務(wù),立足本職崗位,盡一份自己應(yīng)盡的責(zé)任,為形成團結(jié)向上,穩(wěn)定和諧,凝心聚力的集體盡自己的綿薄之力。

    工作中我們要提高工作能力,給學(xué)生最優(yōu)質(zhì)的服務(wù);對待教學(xué)中存在的`一些問題要正確對待,找出問題癥結(jié),進行自我反思,從經(jīng)驗反思中吸取教益,以促進自身素養(yǎng)的提高。

    尤其需要注意的是,我們要用積極的心態(tài),強烈的責(zé)任心,樂于奉獻的精神努力完成各項工作。在制訂各項計劃時要細心,開展各項工作時要用心,輔導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生時要耐心。

    在與事相處時要謙虛隨和,教學(xué)工作中團結(jié)合作,謙虛請教,相互探索;生活上坦誠相待,相互關(guān)心,相互幫助。這樣平等、輕松、互助的工作氛圍中,再辛苦也不覺得苦,工作起來就會得心應(yīng)手,輕松自如,樂此不疲。

    當(dāng)我們?nèi)〉贸煽儠r,要及時總結(jié)經(jīng)驗,并把我們的經(jīng)驗記錄下來,以便更好的工作;當(dāng)我們失敗的時候,也決不能含含糊糊,遮遮掩掩,一定要正確對待問題,及時查找原因,彌補漏洞,把不良影響降到最低,避免今后犯同樣的錯誤。

    學(xué)校教師學(xué)期總結(jié)篇八

    我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學(xué)上,都有明顯的進步。

    在教學(xué)上,首先工作態(tài)度認真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。為了工作再上臺階,彌補教學(xué)經(jīng)驗的不足,提高業(yè)務(wù)水平,我常抽出時間與同科教師和班主任進行各方面探討研究,并注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經(jīng)驗融入自己的教學(xué)思路之中,形成了一套自己的教學(xué)方案。我在每次備課前都深入研究挖掘教材教參,同時閱讀了大量課外刊物;在備課過程中力求做到精、簡、全,詳略得當(dāng)、重點突出;講課之后即時將講課過程中發(fā)現(xiàn)的問題、應(yīng)注意的問題補充到教案中,使教學(xué)進行的.更加順利,教學(xué)效果更好。

    在講課中我力求做到重點突出,線索明了,語言簡練、生動、幽默,課堂氣氛活躍,積極發(fā)揮學(xué)生的主動性,得到學(xué)生的喜愛。每次講完課,都精選習(xí)題留作作業(yè),作業(yè)全收全批,還在學(xué)生的作業(yè)本上注意寫一些鼓勵性的話,提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。而且在教學(xué)過程中,我時刻注意每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題即時解決,作為任課教師我經(jīng)常找學(xué)生談話,鼓勵他們不要怕困難,增強他們學(xué)化學(xué)的興趣和信心。有些學(xué)生在與我談話之后成績提高很快。對于后進學(xué)生我也一視同仁,幫他們熟悉教材,找輔導(dǎo)資料,總之力爭做到不放棄任何一個學(xué)生。比如有的同學(xué)覺得,由于初中化學(xué)學(xué)的時間短,從而對化學(xué)產(chǎn)生了畏難和厭學(xué)情緒,我及時找他給他講方法,幫他串重點,串線索,并鼓勵他一定要樹立信心,結(jié)果他很快趕了上來。

    對待學(xué)校指定的任務(wù),積極完成,速度快、質(zhì)量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,光以上幾點還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,我今后的目標(biāo)是:

    一、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前、自以為是。

    二、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進教學(xué)經(jīng)驗。言語謹(jǐn)慎,舉止得體,處處以一個人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

    三、在其它方面,要更加積極主動地完成各項任務(wù),有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔??傊痪湓挘x擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為保定二中的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。

    學(xué)校教師學(xué)期總結(jié)篇九

    一學(xué)期的工作即將結(jié)束,為了從工作中總結(jié)出得與失,現(xiàn)對20xx年度下學(xué)期工作總結(jié)范文如下。<

    本學(xué)期,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。還積極參加各類政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。認真學(xué)習(xí)學(xué)校組織的教師拓展培訓(xùn)計劃,并把學(xué)習(xí)精神應(yīng)用到教學(xué)實踐中去。積極參加學(xué)校組織的過四關(guān)、爭四杯活動,認真聽課、評課。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好本校的`各項工作。

    在教學(xué)工作方面,初三的教學(xué)工作在緊張而有序的氛圍中完成。本學(xué)期我擔(dān)任四個班的教學(xué)工作,為了提高自己的教學(xué)水平,我經(jīng)常聽初三把關(guān)教師的課,虛心向她們學(xué)習(xí)教學(xué)方面的經(jīng)驗,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,決不打無準(zhǔn)備之仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。除了備初中教材外,還結(jié)合高中教材,查閱多種資料,做到不是單一的重復(fù)教材的知識點,而是讓學(xué)生在充分理解教材的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生理解性的記憶,而不是死記硬背。

    我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家庭之間的關(guān)系。不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

    本學(xué)期在完成本職工作的同時,我還經(jīng)常配合九年級工會組長劉老師進行收費、統(tǒng)籌工作,圓滿完成了學(xué)校的工作。

    學(xué)校教師學(xué)期總結(jié)篇十

    回顧本學(xué)期的工作,我們緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,規(guī)范總務(wù)管理,堅持勤儉節(jié)約的原則,把“務(wù)實、高效”的工作作風(fēng)落到實處,以為全校師生教育教學(xué)、生活、后勤服務(wù)為已任,盡心盡力為教育教學(xué)保駕護航。汗水不會白流,我們終于從教師的笑容中得到答案,感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝老師,我們會繼續(xù)努力!現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)如下:

    1、優(yōu)先服務(wù)意識

    熱情服務(wù),做好日常維修工作。本著少花錢多辦事的原則,在保證維修質(zhì)量的前提下,力爭節(jié)省開支。面對各部門提交的大量維修項目,熱情接待,按章辦事,修理及時,保證質(zhì)量,按時完工。對重點部位,堅持檢查和巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,為教學(xué)解除后顧之憂。

    2、食堂管理監(jiān)督

    學(xué)校的食堂好壞直接關(guān)系到每一位師生身體健康,關(guān)系到整個學(xué)校的正常運作,所以我們總是盡可能的對食堂的進貨質(zhì)量加以檢查,強調(diào)質(zhì)量的重要性,對教師和學(xué)生提出的合理建議及時反饋食堂操作人員;平時對食堂衛(wèi)生和個人衛(wèi)生進行嚴(yán)要求,嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生操作要求進行。一年來,由于食堂工作人員的努力,食堂伙食令人滿意。學(xué)生營養(yǎng)早餐工作得到了家長和學(xué)生的廣泛認同。本次也迎來了市縣和管全委會多次到校檢查食品衛(wèi)生安全工作,由于學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體食堂工作人員的努力,于20xx年6月,被評為“合肥市a類(優(yōu)秀)食堂”。

    3、安全制度落實

    為了學(xué)校師生的安全和教學(xué)秩序的正常進行,我們強化了對門衛(wèi)保安的管理,制定各種制度,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員及學(xué)生家長來訪登記制度。經(jīng)常在周會中要求班主任加強對學(xué)生進行安全教育,提高自身的安全意識。本學(xué)期未發(fā)生重大安全事故。

    總務(wù)處結(jié)合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的各種應(yīng)急預(yù)案,成功舉行了5.12防震防災(zāi)安全演練。同時制定了相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實到校行政領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系,明確了各類人員的安全責(zé)任。

    4、資產(chǎn)加強管理

    在學(xué)校資產(chǎn)管理方面,我們克服了困難,加強資產(chǎn)管理,做好資產(chǎn)清點。對學(xué)校新增固定資產(chǎn)先驗收,再根據(jù)憑證一一登記,輸入電腦資產(chǎn)管理系統(tǒng)。同時還要盡量滿足教師領(lǐng)用物品的'要求,做好對學(xué)校財產(chǎn)領(lǐng)用登記工作、學(xué)校財產(chǎn)清查、整理工作,更要管好、用好這些設(shè)施,確保財產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育服務(wù)。

    1、成立專門衛(wèi)生檢查組,對衛(wèi)生區(qū)進行了重新的劃分,衛(wèi)生包干區(qū)、宿舍、教室的衛(wèi)生常抓嚴(yán)管,定期檢查,將檢查結(jié)果及時公布,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,保證校園每天衛(wèi)生狀況良好。

    2、及時完成學(xué)校及上級下達的任務(wù),做好流行病的預(yù)防工作,利用宣傳欄、廣播等形式,進行知識宣傳,并定期對共公場進行消毒,杜絕疾病流行隱患。

    3、每天安排班主任對班級學(xué)生進行晨午檢檢查,并登記上報,總務(wù)處堅持每周匯總上報。

    1、視學(xué)校財力,分次采購花卉盆景,完善了校園的美化布置。

    2、定期修剪綠籬、草坪,按計劃施肥、治蟲,使得學(xué)校綠化可持續(xù)發(fā)展。

    學(xué)校安全工作做得如何,將直接關(guān)系師生身心健康乃至生命安全的大事,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展。為此,我們牢固樹立“學(xué)校安全重于泰山”的思想,增強政治意識、大局意識,從打造“平安學(xué)?!钡母叨?,把維護學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要的位置。由于全體教職工共同努力,一學(xué)期來,我校未出現(xiàn)一起涉及安全事故的發(fā)生,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展提供有力的保證。具體做好以下2方面工作:

    1、在全體保安人員共同努力下,學(xué)校安全工作得到了進一步加強,保安人員工作認真負責(zé),遵紀(jì)守法,責(zé)任性強,能服從學(xué)校臨時安排,不計較個人得失。對外來人員進入校園一律登記、驗證,未經(jīng)允許不能進校,每天學(xué)生放學(xué)后,保安人員堅持對校園內(nèi)進行巡視,晚上檢查“三關(guān)”情況(門窗、電源、水龍頭是否關(guān)閉好),為學(xué)校的財產(chǎn)安全和師生的生命安全提供了有力保障。

    2、總務(wù)處人員定期對校舍及教育設(shè)施、設(shè)備的安全進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即排除。并將檢查情況作好記載。

    在本學(xué)期中,在學(xué)校的正確指導(dǎo)和各部門人員的共同努力下,總務(wù)處工作取得了一些成績,但工作中我們還有許多不足之處,體現(xiàn)在:工作積極性不高,主動性不強,工作方法有待改進。我處人員都承擔(dān)著相應(yīng)的工作任務(wù),在完成任務(wù)的過程中,存在積極性不高,主動性不強的現(xiàn)象,造成了事情不能及時解決。工作過程中,也還存在缺乏方法,態(tài)度簡單,甚至出現(xiàn)隨意性,工作推諉。

    今后,要加強與各部分的聯(lián)系,變被動服務(wù)為主動服務(wù),進一步提升服務(wù)質(zhì)量。在衛(wèi)生方面,還要加大巡查力度,爭取不留死角,讓校園的每個角落都保持潔凈衛(wèi)生。

    學(xué)校教師學(xué)期總結(jié)篇十一

    本學(xué)期學(xué)校要求每位教師每月完成20xx字的自學(xué)筆記,每月我都是保質(zhì)保量的按時完成,并上交到領(lǐng)導(dǎo)手中接受檢查。通過本學(xué)期自學(xué)筆記的完程過程中,我感悟到:做為前線教師,不僅要及時更新自己的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自理念之,還需要結(jié)合個人情況及教學(xué)環(huán)境和特色來很好的貫徹和應(yīng)用它們。這個過程也是一個自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程,除了需要不斷客觀的看待“過去的`我”,我們更需要一份持久的熱情,一份對教育、對學(xué)生、對社會的神圣信仰與追求!

    為了適應(yīng)現(xiàn)代的教育工作,學(xué)校帶領(lǐng)全校教師進行了教師崗位大練兵培訓(xùn)活動,來提高教師的基本功。通過學(xué)習(xí)練兵內(nèi)容《師生和諧溝通能力專題》和《處理生成性教學(xué)資源能力專題》,樹立了我科學(xué)的教育觀念,并提高了我的創(chuàng)新能力。懂得了身為教師必須具有新的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自觀念,才能在教學(xué)中不斷進行改革和創(chuàng)新,才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動適應(yīng)并深入開展蓬蓬勃勃的素質(zhì)教育,才能培養(yǎng)出新世紀(jì)所需要的創(chuàng)造性人才。今后也將向著這樣的方向去努力。

    通過積極參加學(xué)校組織的政治培訓(xùn),在政治覺悟上有了很大提高,更堅定了全心全意為人民服務(wù)的信念,更加熱愛教學(xué)事業(yè)。本學(xué)期繼續(xù)深入貫徹了政治思想,詳細地做了相關(guān)的筆記,并有意識地將理論聯(lián)系到實際,運用到教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自之中,工作上有了明確方向。

    社會的進步,時代的發(fā)展,新課程的改革,都要求我必須不斷地學(xué)習(xí),不斷完善自己,以適應(yīng)時代的需求。只有自己有源源不斷的長流水,才能培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生。因此本學(xué)期除了認真完成學(xué)校安排的培訓(xùn)之外,也時常利用閑暇時間來提高自我。上網(wǎng)時會下意識的多瀏覽教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自文章和相關(guān)美術(shù)資料;午休時間在休息之余,隨手拿一本美術(shù)教育報刊讀一讀;看電視時也會多留意一些教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自動向等等。

    為了很好的提高自我文化修養(yǎng),開學(xué)初結(jié)合自己的實際情況制定了切實可行的自學(xué)提高計劃。本學(xué)期中也認真按照計劃開展了相關(guān)的自學(xué)活動,收獲很多,在本學(xué)期結(jié)束之際,做了如上總結(jié)。定有很多不足之處,今后將繼續(xù)修養(yǎng)。

    學(xué)校教師學(xué)期總結(jié)篇十二

    小班孩子年齡小,自理潛力差,因此保育工作占主要的地位。這方面我會盡量配合楊老師,并在保育員的協(xié)助下共同為幼兒帶給干凈、整潔、舒適的環(huán)境,本班這學(xué)期沒有任何大小安全事故發(fā)生。

    (1)衛(wèi)生保健。人們常說:“病從口入”,個性是對于小班孩子來說,她們防病潛力較弱,極易感染各種疾病和傳染病。因此我每一天清晨上班第一件事就是開窗通風(fēng),防止病菌滋生。對于帶藥的幼兒,我會和楊老師一齊細心觀察病情,給他及時喂藥。

    (2)生活管理。由于小班的孩子比較依靠父母,所以有些幼兒這學(xué)期仍然會表現(xiàn)出焦慮不安,哭鬧不止,自理潛力差等現(xiàn)象,個性是六位插班生。應(yīng)對這種狀況,為了讓孩子們在幼兒園里的生活健康快樂,解除家長們的后顧之憂,我會主動跟楊老師一齊首先利用講故事、做游戲、小紅花獎勵等多種形式吸引幼兒的注意力,穩(wěn)定幼兒情緒,讓孩子們高高興興的來幼兒園。其次,我們用“老師媽媽”替代了“老師”的`稱呼,拉近了老師和孩子的距離,讓孩子感到有了依靠,更親切。我們還透過鼓勵孩子們“自己的事情學(xué)著做”、“我來幫幫你”等活動提高幼兒的自理潛力,和互相幫忙、助人為樂的情感

    (3)安全防范。安全工作也是班級工作的重中之重。為了讓領(lǐng)導(dǎo)安心、家長放心、讓孩子開心,我會每一天不定時地反復(fù)跟孩子強調(diào)安全,教給他們自我保護的常識,和楊老師透過故事《橡皮膏小熊》,教育幼兒玩游戲要注意安全。要求幼兒“認真地學(xué),開心地玩”,不做“危險寶寶”。就是懷孕期間,我也一如既往地帶著孩子們在烈日下散步,陪著孩子們在大型玩具旁游戲。做到“孩子在那里,我就在那里”。為了杜絕了不安全因素,我在幼兒玩大型玩具前都會檢查一下,看看是否存在安全隱患。和楊老師還不定期地檢查幼兒指甲,教給幼兒一些簡單的安全保健常識,使幼兒學(xué)會保護自己。

    一份耕耘,一份收獲。透過我和楊老師,保育員蘇老師一學(xué)期來辛勤工作,無私奉獻,小二班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的進步,他們有禮貌,能主動學(xué)習(xí),會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫忙老師做一些力所能及的事情。大家辛苦工作帶給幼兒園欣欣向榮景象,得到了家長們對小二班工作的贊美聲。但大家在成績面前不驕不躁,我們將以更大的成績回報領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,家長的放心,幼兒的童心。

    認真地回顧總結(jié)一年來的配班工作,有成績但也有不足,與領(lǐng)導(dǎo)的要求和孩子家長的期望肯定還有差距。對此,我有信心在今后的工作中,不斷進步,爭取更大的成績。

    學(xué)校教師學(xué)期總結(jié)篇十三

    回首一學(xué)期,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,嚴(yán)格要求自己,現(xiàn)將一學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下:

    隨著新課程改革的全面推進,學(xué)習(xí)新課程理念迫在眉睫,因此我能夠通過各種途徑學(xué)習(xí)一些有關(guān)新課程改革的文章,比如:到網(wǎng)上查找有關(guān)這方面的文章,借閱一些書刊、雜志認真閱讀。通過理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,了解教育最新動態(tài)。

    作到深入學(xué)生,憂學(xué)生之憂,樂學(xué)生之樂。做學(xué)生的朋友,當(dāng)學(xué)生的軍師。無論課內(nèi)課外,都作到真誠、和藹的對待每一位學(xué)生。注意把微笑帶進課堂,把歡樂留給學(xué)生,想方設(shè)法讓學(xué)生喜歡你。在教學(xué)中我始終堅信這樣一句話“親其師者信其道”。如果你平時總是在學(xué)生面前居高臨下,動輒訓(xùn)人,那么你上的課一定是唱獨角戲,課堂一定是死氣沉沉,這樣也嚴(yán)重壓抑了學(xué)生的個性。擁有現(xiàn)代教育觀念的教師一定善于與學(xué)生合作的.探究者。

    針對學(xué)生特點,針對班級學(xué)生實際,認真?zhèn)湔n,認真設(shè)計教學(xué)過程,認真探索新的教學(xué)方法,每上完一課,一個單元,我都要進行反思,學(xué)生哪些地方掌握不夠,自己的教學(xué)方法哪些地方引導(dǎo)、點撥不到位,哪些地方還沒有重視學(xué)生的主動參與、自主探究等,總之,盡量讓學(xué)生通過自己的探究去獲得獨特的感受,獲得獨特的體驗和獨特的理解。做到在教學(xué)中淡化教師的講,強化學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識,重視學(xué)生在讀書中自主感悟。也就是培養(yǎng)學(xué)生以自學(xué)為主,變老師講為學(xué)生自學(xué), 我在課堂教學(xué)中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫 意圖,認真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。

    在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)以“團結(jié)、協(xié)作”的精神向有經(jīng)驗的老師們學(xué)習(xí)。

    總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,研究意識不強;在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。新學(xué)年中,我會再接再厲,不斷地充實自己,繼續(xù)學(xué)習(xí)同事們的寶貴經(jīng)驗,以新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)!還希望能得到各位老師的悉心指導(dǎo)!

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
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