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    小學畢業感言短句九篇(優秀)

    時間:2025-06-04 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學畢業感言短句篇一

    大家下午好。我是六年級五班的嵇婉瑩,非常榮幸在這里作為六年級學生代表發表畢業感言。

    光陰似箭,日月如梭。轉眼之間,我們已經走到小學生活的最后一天。我依稀記得我第一次來到這個學校參觀,我看到了靜靜的操場,看到了教室里整齊的桌椅,一切無比地新奇。

    不知不覺,我在這里度過了六年的生活。這六年啊,我走過了校園里的每一個角落,我參加了學校的眾多活動,我遇到了很多棒棒的老師,結交了好多情投意合的朋友。這六年的歲月,可以寫成一部厚厚的書。

    讓我們將目光回首。它投射在教學樓后的那一片柿子林之上,只有恒濤小學才有的“柿子節”,你可知道,那金橙橙的柿子帶給了我們多少的快樂。摘柿子、寫柿子、畫柿子,我們在柿子林里嬉戲、玩耍,體會收獲的喜悅。

    讓我們將目光回首,它投射在五樓的報告廳里,在這個五樓報告里,有多少我們活動的足跡,我們古詩朗誦、我們親子誦讀、我們“一對一、手拉手”,那些活動的欣喜都沉淀在我們的腦海深處,化為我們前行的動力。

    讓我們將目光回首,它投射在我們的每一張課桌之上,投射在每一頁黑板之上。我們的時間大部分在教室里度過,教室的每一個角落里都有我們的故事,課桌的每一條縫隙里都有我們的思索。我們每一個親愛的同桌,我們都會永遠記住。

    在這即將離別的時刻,讓我們再一次流連我們的校園。那飄過的樹影,那夕陽的余暉,那長長的連廊,讓我們怎能不眷戀,別了,我們的菁菁校園。

    當我們一遍遍地端詳著畢業照片,我們看到我們的老師笑得燦爛。親愛的老師啊;讓我們深深地感謝您,是你們陪我們走過美好的小學時光。 當我們初來乍到,是你們牽著我們的小手,教導我們,指引我們。我們煩惱時,我們困惑時,你們都站在我們的身旁。我們知道,不管我們畢業走向哪里,都走不出你們的視線。親愛的老師,讓我們道一聲珍重,愿你們永遠幸福平安。

    “長亭外,古道邊,芳草碧連天。”我們無數次聽到這首動人的“送別”。此刻,我們惆悵滿懷。親愛的同學們,我們彼此就要互說再見了,我們在一起有過那么多的快樂、甚或爭吵,而今,都成了甜蜜的回憶。我記得你的綽號,你記得我的秘密;我記得你的笑顏,你記得我的哭泣;我記得你的愛好,你記得我的糗事。我們一起在運動會上拼搏過,一起在考場上奮斗過,一起在課堂上努力過,一起在國旗下宣誓過!就讓我們彼此將這份友誼永遠留在自己心中!

    六年啊,我們從一個幼兒成長為一個少年。燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!

    再見了,親愛的母校!再見了,親愛的老師!再見了,親愛的同學們!

    我們飽含熱淚,我們無限留戀!

    謝謝大家!

    小學畢業感言短句篇二

    親愛的老師們,同學們:

    大家好,

    很榮幸站在這個舞臺上。

    作為馬上要畢業的六年級學生,心里對母校有很多的不舍。但是這是必然,我們一定會在小升初的重要考試中取得優異的成績,以此來報答母校對我們的栽培。

    對一起生活了六年的同學,我感到很不舍,但是大家只好一起努力,爭取考上理想的中學。

    讓我們相約更美好的明天吧。

    小學畢業感言短句篇三

    小學畢業,是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。

    作為家長,在孩子小學六年級畢業之際,總少不了要對老師表達感恩之意。

    感言是有感而發的話語,若將心中的情感凝練為簡單的一句話,那也會撥動他人心弦,引起共鳴。

    同學們,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!畢業就是一窗玻璃,我們要撞碎它,然后擦著鋒利的碎片走過去,此時血肉模糊之后開始一個完全不同的人生。

    六年的小學生活不知不覺就要結束了,我們都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們,六年以來對我們的悉心教導。你的付出給了我們最堅定的信心。

    小學六年的生活,就要結束了。回首母校育英,我要感謝辛勤教育我們的老師,感謝一直風雨走過的班的同學們,感謝陪伴我們四季歡笑的學校小花園。

    小學畢業感言短句篇四

    我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹一木。仿佛,操場上還留著我們的身影;仿佛,操場上還留著我們運動會努力拼搏,奮勇爭先的表現;仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……

    一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。

    昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。

    青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……

    美麗的校園,和藹的老師,可親的同學……在這里,留下了我許多美好的回憶;在這里,有歡聲笑語,有瑯瑯書聲;在這里,我們增長了知識,展示了自我。

    啊!母校育英,這里所有的一切,我都戀戀不舍!

    唉!苦了六年,終於讓我熬到現在,屬於我們『離開』的日子了!哇哈哈—沒辦法,畢業實在太令人高興了嘛!忍不住讓我想笑,不過,為了大家,我還是勉強的收起笑容,以免破壞這麼感傷的氣氛;雖然,不管在什麼地方,什麼階段,總是有結束的時候,即使還想繼續,卻沒有機會,除非你留著,當個『偉大』的`“留級生″否則,幾乎是不可能的,所以,就算回想得很難過,還是『別想留下來』的啦!另外,也要告訴大家,讀書要認真唷!

    命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天,無數個推心置腹的夜晚,無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造,一起經歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

    六年,是一段較長的歲月,也是一段過得飛快的時光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長,從失敗和成功的痛苦和喜悅中學會了做人的道理,這些道理,不是三言兩語能說清楚的,也不是都能從教科書上就能學到的。這些人生的道理,只有在經歷了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學會。

    小學畢業感言短句篇五

    我沒有注意到我已經六年級了;我沒有注意到幾個月后我會和同學分開;我沒有注意到將來很難見到我的同學……

    在過去的六年里,我和同學們的關系越來越深,好像他們比親戚好。當我感到孤獨、孤獨或悲傷時,我最想看到的是我的同學。因為在同學面前,我變得快樂,不希望同學看到我悲傷的一面。

    六年的生活結束了。我和同學的關系結束了嗎?我可能還有初中和高中同學。他們可能更關心我,更尊重我。然而,我仍然不想忘記六年的生活和學生們的聲音和微笑……

    我渴望,我渴望和同學們做一輩子的同學,和他們在一起,我感到高興,雖然有時會發生沖突,但這只是幾分鐘的小事,很快,憤怒就會消失在笑聲中……

    為什么,小學六年溜得這么快?為什么,學生們住在不同的地方?為什么,小學一結束,學生們就會分開?

    雖然世界上沒有永恒的宴會,但我們怎么能愿意離開美麗的宴會呢?古人的說法真的沒有科學依據!

    嗯,一切都快結束了。讓我們按照生活的節奏和規則生活!我只希望畢業后,雖然學生們分開了,但友誼并沒有分開,他們會永遠凝聚,直到生命的最后一刻!

    小學畢業感言短句篇六

    1、“能歌善舞,多才多藝”這句話用在你身上當之無愧。雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經意間展示得淋漓盡致。作為文娛委員,你的工作能力也有目共睹,你主動為班級服務的精神更博得了大家的一致好評。老師發自內心的對你說:謝謝你,因為有你,班級流光溢彩。

    2、你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時。從你的作文中可以看出,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的小懶蟲,你也很優秀。

    3、“人貴有志。”,昨天的你沉默寡言,今天的你開朗真誠,你的改變讓老師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁,當你鍥而不舍地一步一個腳印進步的時候,老師著實被你的精神感動了。你的才華在一天天的顯示。作為班長,你的組織領導才能也令人佩服。老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。

    4、“節氣如竹,品性如蓮。”你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是平時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。對待學習,你一直在不懈的努力,但也許沒有找到適合自己的學習方法,所以成績始終有待提高。對待集體,你熱心熱力,卻從來不求回報。希望你在學習方面再勤奮些,靈活些,爭取做個才華橫溢的多面手。

    5、“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。”你是個文靜內向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔任班干部方面,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是臺上的七色花,書寫方面的小贏家。再開朗大膽些,老師相信,只要你心中有夢想,就一定能實現。

    6、同學們,當你即將揚帆起航的時候,請記住母校老師的叮嚀吧:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴謹與勤奮求學,帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活!

    7、你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調皮,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

    8、“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。”有人稱你為榜樣,有人稱你為標兵,有人為趕上你而繃緊了弦,有人為超過你而鉚足了勁,你是同學的偶像,你是學校的希望之星。初中三年,你的成長讓家長自豪,你的成績令老師驕傲。今天,你將站在新的起點。走向新的學校,而你,將一如既往,快樂與勤奮同在,素質與應試雙贏。

    9、你一直在努力,老師注意到了,你獨立自主、吃苦勤勞。老師也看到了,你想學,想取得優異的成績。知道嗎:“天才出于勤奮”,今后假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,持之以恒的精神,那么優秀的成績就離你更近,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

    10、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,今后,你一定不會讓老師失望的,對嗎?

    11、你誠實守信,學習一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。知道嗎:“天才出于勤奮”,今后假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,持之以恒的精神,那么優秀的成績就離你更近,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

    12、你想出人頭地。一鳴驚人,但又乏勇氣與膽量;你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

    13、“上帝對人都是很公平的,”你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學生,不要總是讓遺憾留在你的內心!

    14、“桐花萬里丹山路,雛風清于老鳳聲”,這學期,你各方面的表現都有可喜的進步,學習成績有了顯著的提高。你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于不斷攀登,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至會做的更好。你說是嗎?

    15、“合抱之木,生于毫末,九層之臺,起于壘土”,平時,雖然你沉默寡言,但你有很好的人緣。尊敬老師,團結同學,關心集體是你的優點,老師喜歡你那文質彬彬的模樣。你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,你一你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的。

    16、在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

    17、“欲窮千里目,更上一層樓,”你的為人深得大家喜愛,這學期,你學外語的興趣節節攀升,讓老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠遠不夠的,只有傾注努力的汗水,才能達到理想的境界。同時,在理科學習方面,你的學習方法也有待于探索。老師期待你做每一件事情都能克服困難、盡力投入,因為老師相信你是個追求完美的孩子。

    18、“心地無私天地寬。”你讓同學們真正的感受到了“無私”的含義和力量。無論你身居何職,總能全心全意為同學們服務,大家對你的評價眾口一詞:“是咱班同學的驕傲”,忘不了你在主題班會出色表演的情景,更忘不了你在學習生活中帶給大家的驚喜。你的優點象閃閃紅星般燦爛,繼續努力吧,老師相信你會收獲更多的快樂。

    19、“-非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”雖然你不是班長,但你是大家心目中的“無冕之王”,同學們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實穩重,寬容守信,老師禁不住要為你喝彩:“好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來,勇挑重擔,讓同學們感受到一個更了不起的你。

    20、“眼睛是心靈的窗戶”,見到你的第一眼,就被你那雙眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。

    21、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

    22、今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

    23、我們曾是兩根幼小的種子,如今長大不要各奔西東,祝你在今后的日子里天天開心。

    24、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。

    25、快樂的童年是我們興奮,在母校里的有趣生活我會永遠記住,因為你就如我的親姐妹。

    26、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

    27、我真誠地期望并深信,歡慶畢業只是你美好人生的開端,心滿意足的燦爛前程正等待著你。

    28、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

    29、六年的時光真快呀!老師!跟您生活了六年,中間有打有罵。這些回憶已刻在了我的心里。

    30、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現。

    31、聚也不是開始,散也不是結束,同窗數載凝的無數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……

    32、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

    33、她是希望播下的種子,她是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往,她的名字就叫――未來。

    34、這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

    35、“黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

    36、希望我們的友誼像放在火中的鐵,永不冷卻,像蒲公英那樣,永不滅亡,像大海那樣一望無際。

    37、朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

    38、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風發,努力撒播幸福的種子吧!

    39、一份一角,當思來之不易:半絲半縷,恒念物力維限,錢不是流水希望你能節約用錢,不可浪費。

    40、你們將經歷人生中第一個轉折點——小學畢業,它成為同學們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月。

    小學畢業感言短句篇七

    小學是一所已經有72年歷史的小學了,小學生畢業感言。校長說的真好,70年,在歷史的長河中,只不過是短短的一瞬間,但是就在這70年中,小學經歷了風雨的磨礪,從無到有,從小到大,在改革開放的春風中綻放花蕾,在歷史發展的新時期揚帆遠航。

    我們xx屆的畢業生在小學的六年里經歷了多少精彩而又有意義的活動啊?我們的校長為了我們擁有更好的學習環境,更好的學習氛圍,又付出了多少的心血呢?誰也不知道,誰也不清楚,因為在這背后,隱藏著的是一種師生間永遠不可能斷開的橋梁!

    如今,我還記得一年級剛剛入學時的情景:幾個大哥哥大姐姐面帶微笑地向我伸出手,熱情友好的問我在幾班,然后把我領進教室,看到我安全坐下,他們才離開教室門口,去迎接新的同學。那是我第一次踏進小學的校門,雖然已經是六年前的一絲回憶,但是我會將它刻在心中,因為這就是母校給我留下的第一印象。

    一年級的六一最值得紀念。那天,所有xx年入學的同學一齊聚在老校的操場,小小的操場上站了20列同學,10列是我們年級準備入少先隊的同學,令10隊則是高年級的大哥哥大姐姐。他們負責為我們佩戴鮮艷的有象征著入隊意義的紅領巾。那天,我們的同學是那樣激動興奮,個個的臉上寫滿了歡樂。當戴上紅領巾,向著國旗敬禮時,我們個個都嚴肅認真,嘴里微微吐著歌詞,那場景至今還是那樣清晰。

    回首在小學的這六年,哪一年不是擁有同樣的風趣?當我回憶起小學70年校慶時,才察覺出那已是兩年前的事了。那次活動令所有同學老師震驚不已,多么精彩,多么有意義啊!校長的講話精彩有趣;張老師的出現感動全場;xxx的朗誦喚起我們不屈的精神……當回到家把校慶的光盤放給我媽看時,媽媽也哭了,這種眼淚既是感動的眼淚又是感謝的眼淚啊。是啊,和諧育人,當我們的校園充滿和諧的氣氛時,看看我們的同學,是多么的出色啊!

    今年4月,我們學校和東四七條小學一起舉辦了陽光少年伴我成長的運動會。入場式上,表演各個項目的班級準備得十分充分,在場上的表現更是出乎所有人的預料。各式各樣的比賽緊張激烈有趣地進行著,拿了獎的同學們興高采烈地戴著獎牌,沒拿獎的同學也不氣餒,繼續拼搏著。觀眾席上傳來一陣陣加油呼喊聲,手中的小手掌、氣棒在空中揮舞著,為運動員們打氣加油。同學們寫的宣傳稿也被紅領巾電視臺的臺員們讀著。最后,我們的運動會在一陣陣歡呼聲,一陣陣掌聲中圓滿落幕了。

    當教室里朗朗的讀書聲再次映入我的耳朵,當王校長親切的祝福再次響徹全禮堂,當老師們備課時認真的情景再次映入我的眼簾,當體育課時同學們再次歡聲笑語,我已經六年級了,已經要畢業了,我懷念著教我認字的母校,懷念著教我做題的母校,懷念著教我做人的母校。現在我以史小為榮,將來史小以我為驕傲!

    小學留給我的是回憶,留給我的是記憶,留給我的是關愛,留給我的是友誼。這是一個和諧的校園,一個陽光的校園。我們在這陽關充足的溫室里茁壯成長著,老師們辛勤的汗水養育著我,同學們友好的笑聲關懷著我,家長們嚴厲的批評教育著我。在這六年里,我們成長著,我們快樂著,我們勞動著。在史小,我學到的不只是知識,更重要的是做人,做個有用的人,學思知行。

    現在,小學只是我的回憶。小學是我在人生中邁出的第一步,我相信,這會成為最美好的一步!

    小學畢業感言短句篇八

    六年級的我們,即將畢業,不久就要結束小學階段的生活,要離開母校,走進初中了,尚未離別,已依依難舍,我的手在顫抖,變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲,都融入了我的心田。

    你真的想離開嗎?完美的學校已經融入了我感情的深處,所以真實而清晰。我怎么能忘記在紫藤架下,像一萬朵花,仰望藍天、白云和陽光,都變成了燦爛的圖案;學校的風就像變幻莫測的魔法,吹著金葉,一片,兩片,三片,學校的路就像金鋪。半夜,像一幅好畫,浩月當空,月光星光,像銀子一樣,炫耀著奇幻誘人的色彩……

    六年的小學生活豐富多彩,就像五味瓶酸一樣。甜的。苦的。辣的。咸的。在過去的六年里,我學會了謙互助,追求和夢想。我不能忘記那些日夜相處了六年的學生。他們陪我經歷了無數的起起落落。當我難過的時候,他們幫助我分享痛苦,當我遇到困難的時候,他們照顧我。我如何放下六年的友誼。

    六年像流水一樣轉瞬即逝,小學生活即將結束。我們即將揚起中學的風帆,在中學知識的海洋中漫游。回顧漫長的學習之路,有坎坷、甜蜜、期待、失落、成功、失敗、喜悅和憤怒。但最終,我們都走過了學習之路。

    月季從我頭上飄落,在空中旋轉;陽光的葉影在我眼前輕輕搖晃。你真的想告別美麗的學校嗎?你真的想告別你親愛的老師嗎?你真的想告別你可愛的同學嗎?一點一點,一分一秒。啊,我心中涌起一種對老師的感激之情。從前,我帶著紅領巾像火焰一樣在胸前跳動,朗讀課文。老師走過來撫摸我的肩膀,語重心長,指著風中飛揚的紅旗,諄諄告訴我。無盡的話語包含著無限的愛……

    你真的想離開嗎?美麗的學校給了我們無盡的快樂、期待、歌唱、鮮花和強烈的情感……

    小學畢業感言短句篇九

    今天我閑著沒事,

    就來談談九年制。

    剛剛上完六年級,

    分別已痛苦一次。

    曾經一間教室里,

    曾經一起在學習。

    曾經發生小摩擦,

    曾經幫助沒說的。

    如今已經長大了,

    如今要離開母校。

    如今同學要分別,

    如今只剩下苦惱。

    小學生活多美妙,

    可惜已經過去了。

    馬上做充足準備,

    初一已經把手招。

    小學同學多友好,

    小學老師多慈祥。

    初一生活再美好,

    小學生活永不忘!

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    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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    當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
    時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優質的計
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    為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?下面是小編精心整理的方案策劃
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