<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    2023年傳染病工作總結(jié)(模板二十三篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:儲(chǔ)xy

    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

    傳染病工作總結(jié)篇一

    再接到市衛(wèi)生局18號(hào)文件后,教育局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視,聯(lián)系市衛(wèi)生局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)舉行協(xié)調(diào)會(huì)議,研究制定了開展全市學(xué)校傳染病防治工作專項(xiàng)檢查的計(jì)劃及措施:一是下發(fā)文件明確檢查任務(wù);二是深入基層,部署督導(dǎo)檢查工作;三是同統(tǒng)一要求,限期完成各單位自查任務(wù)。我單位組成2個(gè)檢查組對(duì)我市轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、(包括普通中學(xué)、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校、技術(shù)學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校)在自查過的基礎(chǔ)上進(jìn)行了檢查,共檢查學(xué)校57所,其中小學(xué)24所、中學(xué)32所、高等院校1所、農(nóng)村學(xué)校3所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校32所、縣城學(xué)校22所。建立傳染病防控工作責(zé)任制的學(xué)校有55所,傳染病防控工作納入年度工作計(jì)劃的學(xué)校有52所,有專(兼)職人負(fù)責(zé)傳染病疫情報(bào)告工作的學(xué)校50所,建立傳染病疫情報(bào)告制度的學(xué)校57所,有晨檢記錄的學(xué)校有57所,有學(xué)生因病缺勤病因追查登記制度的學(xué)校53所。

    1、檢查過程中,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校專職校醫(yī)保健人員匱乏,疫情報(bào)告人對(duì)傳染病防治知識(shí)了解不夠,影響了學(xué)校上述工作的開展,有待通過培訓(xùn),逐步提高。

    2、學(xué)生的健康教育及定期體檢有待加強(qiáng),這一點(diǎn)農(nóng)村學(xué)校尤其突出。由于種種原因,在農(nóng)村學(xué)校情況尤為突出。

    進(jìn)一步加大我縣傳染病衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度,以學(xué)校為重點(diǎn),開展傳染病防治工作監(jiān)督檢查和指導(dǎo),防患于未然,確保傳染病防治工作取得新成就。

    傳染病工作總結(jié)篇二

    為有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,確保師生身體健康,學(xué)校教學(xué)秩序的正常開展,結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件的要求和我校的實(shí)際情況,現(xiàn)將有關(guān)做好傳染病、食品衛(wèi)生安全防控方面工作總結(jié)匯報(bào)如下:

    依照《傳染病防治法》、《江蘇省教育局衛(wèi)生廳關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的意見的通知》、江蘇省衛(wèi)生廳、教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)_教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治工作的通知》和江蘇省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)冬春學(xué)校傳染病預(yù)防工作的通知》的要求,成立學(xué)校傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作職責(zé),建立健全了安全責(zé)任制和監(jiān)測機(jī)制,加強(qiáng)預(yù)防控制監(jiān)督檢查工作。

    嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。我校十分重視傳染病的督查工作,經(jīng)常督查學(xué)校傳染病預(yù)防工作,食品衛(wèi)生安全工作。及時(shí)了解師生的出勤、健康情況,確保學(xué)校在第一時(shí)間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況,并及時(shí)向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)?shù)豞門和教育主管部門報(bào)告。

    堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高其衛(wèi)生法律意識(shí)、衛(wèi)生防控知識(shí)和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識(shí)。

    學(xué)校采取日檢、周檢、月檢制度。區(qū)采取定期與不定期檢查相結(jié)合方式,強(qiáng)化衛(wèi)生安全督查,嚴(yán)把源頭關(guān),嚴(yán)把食品采購驗(yàn)收關(guān)、加工關(guān)、“進(jìn)口”關(guān),加強(qiáng)安全值班制度。發(fā)現(xiàn)問題,做到及時(shí)整改,不留隱患。

    嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊、開足、上好健康教育課。同時(shí),充分利用班會(huì)、閉路電視、廣播、板報(bào)等形式,開展衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育,加強(qiáng)對(duì)常見傳染病知識(shí)和食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,配合_門做好齲齒、疫苗的接種工作,手足口、腮腺炎等的預(yù)防,使廣大師生掌握衛(wèi)生和防中毒的基本知識(shí),提高師生防病和防中毒的意識(shí)和能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    堅(jiān)持“每天一小掃、每周一大掃”的衛(wèi)生制度,認(rèn)真清掃和清理各類教學(xué)場所和生活場所,確保學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的通風(fēng)和清潔。

    傳染病工作總結(jié)篇三

    李俊小學(xué)20xx年度學(xué)校傳染病防治工作總結(jié)學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育的不可缺少的環(huán)節(jié),也是改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。所以我校為了牢固確立“健康第一”的思想與觀念,積極做好預(yù)防傳染病及公共衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生教育,不斷提高學(xué)生的健康水平,始終健全一支衛(wèi)生防病及健康安全領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍。

    為了全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》及上級(jí)有關(guān)學(xué)生傳染病防治的要求,我校實(shí)行以預(yù)防為主,不斷完善傳染病防治的長效工作機(jī)制,建立健全學(xué)生健康晨午檢制度,對(duì)在校學(xué)生每天實(shí)施晨午檢檢查。我校從新學(xué)校一成立到現(xiàn)在,一直堅(jiān)持著晨午檢制度,如有班級(jí)發(fā)現(xiàn)感冒人數(shù)略有增加時(shí),或出現(xiàn)水痘等傳染病及時(shí)報(bào)告并對(duì)該班級(jí)進(jìn)行消毒。各班級(jí)老師根據(jù)不同

    季節(jié)、氣候,經(jīng)常開窗通風(fēng)、換氣。

    (一)增強(qiáng)傳染病防病意識(shí)與觀念學(xué)校利用校廣播、宣傳畫廊等宣傳陣地,多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)行《傳染病防治法》以及傳染病知識(shí)的宣傳和教育。

    1.每班在班隊(duì)會(huì)課上宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識(shí)。

    2.利用宣傳板報(bào)向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識(shí)。

    3.班主任老師利用廣播進(jìn)行宣傳傳染病的預(yù)防知識(shí)。主要內(nèi)容有:普通感冒與流行性感冒的區(qū)別、手足口病的發(fā)病原因、癥狀和預(yù)防措施等

    4.每班利用健康教育課時(shí)間上一堂預(yù)防傳染病的知識(shí)教育課,秋冬季重點(diǎn)做好流行疾病、及手足口病、腮腺炎的預(yù)防和控制工作。

    (二)積極開展活動(dòng),提高健康意識(shí)

    學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際,切實(shí)開展了一系列的健康教育活動(dòng)

    1.積極、主動(dòng)地預(yù)防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上,首先在學(xué)校范圍內(nèi)開展預(yù)防活動(dòng),在教室里熏醋殺菌,開窗通風(fēng)。

    2.加強(qiáng)體育鍛煉,隔離重號(hào)病人等。其次要求學(xué)生督促家長在家庭里開展一定的預(yù)防措施。要求學(xué)生積極參加鍛煉身體,注意飲食和營養(yǎng),提高自身免疫力;注意保持室內(nèi)空氣流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留。

    3.開展家長學(xué)校的活動(dòng),向?qū)W生家長宣傳常見傳染病的知識(shí)、及季節(jié)性的傳染病,并發(fā)告家長書,通過告家長書讓家長對(duì)孩子做好防病、治病的工作。

    (三)免疫接種

    免疫接種能使人體獲得對(duì)疾病的特異性抵抗力,達(dá)到預(yù)防疾病的目的。學(xué)校繼續(xù)推行常規(guī)計(jì)劃免疫接種人人過關(guān)、計(jì)劃免疫一律憑證入學(xué)的政策,使我校學(xué)生常規(guī)計(jì)劃免疫接種率、計(jì)劃免疫憑證入學(xué)率均達(dá)100%。對(duì)于外來借讀生,做好計(jì)劃內(nèi)疫苗補(bǔ)接種工作。

    疫情的處理是:

    1、發(fā)現(xiàn)有患者立刻通知家長,讓家長帶孩子去醫(yī)院就診。

    2、患者回家隔離至少21天。

    3、對(duì)有患者的班級(jí)加強(qiáng)消毒,其他班級(jí)一般消毒。

    4、及時(shí)報(bào)告永寧縣衛(wèi)生防疫中心。

    5、對(duì)有患者班級(jí)每天早晨加強(qiáng)疫檢,疫檢為期21天。

    6、復(fù)學(xué)時(shí)一定要經(jīng)班主任老師查診,確已康復(fù),方可進(jìn)教室上課。

    本學(xué)期有散發(fā)的水痘和腮腺炎疾病發(fā)生,學(xué)校緊抓不松,一方面及時(shí)切斷傳播途徑,對(duì)相關(guān)教室進(jìn)行消毒,另一方面做好家長的宣傳輸導(dǎo)、解釋工作,有效地得到家長的支持與配合,使學(xué)生安心在家休息、隔離,待全康復(fù)后復(fù)學(xué)。學(xué)生康復(fù)來校后的第一天,為了以防萬一,繼續(xù)對(duì)相關(guān)的班級(jí)進(jìn)行了消毒。

    我們還要加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳的力度,使學(xué)生保持良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持戶外運(yùn)動(dòng),適度進(jìn)行長跑訓(xùn)練,增強(qiáng)心肺功能。

    我校今后將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神,把預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作做得更好,確保全體師生平安健康,營造一個(gè)低碳,衛(wèi)生,環(huán)境更優(yōu)美的校園!

    傳染病工作總結(jié)篇四

    20xx年上半年在市衛(wèi)生建局的領(lǐng)導(dǎo)下和市疾控中心的指導(dǎo)下,按照上級(jí)相關(guān)文件精神,結(jié)合我院具體實(shí)際,制定了傳染病防治工作計(jì)劃,認(rèn)真做好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)傳染病防控工作。

    按要求我院成立了以院長為組長,副院長為副組長的傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在免疫規(guī)劃辦公室,負(fù)責(zé)日常工作,各村村衛(wèi)生室人員負(fù)責(zé)本村業(yè)務(wù)工作及疫情檢測,具體分管預(yù)防任務(wù),做到層層分工,落實(shí)責(zé)任到人。根據(jù)需要制定了相關(guān)工作制度,成立相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急預(yù)案等,同時(shí)強(qiáng)化疫情監(jiān)測,隨時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)測可能發(fā)生的疫情,確保了無大疫情的發(fā)生。

    我院對(duì)全體職工及所有村醫(yī)進(jìn)行傳染病相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),開展傳染病例會(huì)1次,結(jié)核病知識(shí)培訓(xùn)1次。特別強(qiáng)調(diào)常見傳染病的傳播途徑,臨床表現(xiàn)及危害,疫情發(fā)現(xiàn)及登記管理,隨訪等工作,掌握治療原則等,確保發(fā)生疫情能及時(shí)得到控制。通過培訓(xùn),加強(qiáng)村醫(yī)對(duì)傳染病知識(shí)的防治及管理工作。

    提高群眾的防病知識(shí),充分利用村衛(wèi)生室的健康教育宣傳工具,學(xué)校及周圍群眾講座的方式,大力開展衛(wèi)生科普知識(shí),特別宣傳以防為主的目的,讓群眾更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)傳染病防治的重要性。還利用各種會(huì)議等進(jìn)行有效的宣傳。并在我院門前l(fā)ed屏、宣傳欄做傳染病知識(shí)宣傳,增強(qiáng)群眾的衛(wèi)生知識(shí),提高防病意識(shí),養(yǎng)成良好的日常衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)四季常見傳染病知識(shí)宣傳,杜絕傳染病的發(fā)生。

    每月按照上中下旬的方式對(duì)醫(yī)院門診登記、住院登記進(jìn)行傳染病監(jiān)測,查看有無傳染病,相關(guān)登記是否規(guī)范。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要求及時(shí)進(jìn)行整改。20xx年1月—6月我院共接診46940人,共登記上報(bào)傳染病6例,衛(wèi)生院上報(bào)6例、村衛(wèi)生室上報(bào)0例。其中手足口病2例、水痘3例、流行性腮腺炎1例。每年不得少于兩次次傳染病督查工作,共督導(dǎo)1次,要求村衛(wèi)生室做好疫情監(jiān)測的同時(shí),開展診療的村必須做好門診登記,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)上報(bào),不定期對(duì)村衛(wèi)生室門診登記進(jìn)行查詢。對(duì)督導(dǎo)存在的問題,及時(shí)要求村醫(yī)整改。全年無霍亂等重大傳染病發(fā)生。

    截止20xx年6月底,傳染病辦公室繼續(xù)搞好日常結(jié)核病管理工作,共計(jì)患者11例,其中涂陽患者0例、涂陰11例。搞好重點(diǎn)傳染病管理工作。共隨訪指導(dǎo)手足口病患者33名,流行性腮腺炎2例。處置調(diào)查聚集性疫情一例,及時(shí)摸底調(diào)查,做好消毒防控指導(dǎo)。

    開展我鎮(zhèn)部分學(xué)校傳染病相關(guān)知識(shí)講座,學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情防控指導(dǎo)。我們對(duì)所有發(fā)現(xiàn)的傳染病病例,都及時(shí)組織人員進(jìn)行詳細(xì)的流行病學(xué)調(diào)查,并開展疫情處置工作,把很多傳染病疫情消滅在萌芽狀態(tài),有效地控制了各類傳染病疫情的擴(kuò)散蔓延,保護(hù)了全鎮(zhèn)人民的身體健康。

    1、個(gè)別醫(yī)生工作上不重視,門診及住院相關(guān)登記不完善,不規(guī)范,存在缺項(xiàng)、漏項(xiàng)等情況。

    2、村醫(yī)對(duì)傳染病知識(shí)認(rèn)識(shí)不夠,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病,導(dǎo)致傳染病得不到有效控制。

    3、宣傳力度不夠,大部分老年人對(duì)傳染病知識(shí)認(rèn)識(shí)不夠,小孩玩耍時(shí)常接觸不干凈地方,導(dǎo)致小孩患病,防治意識(shí)差。

    4、對(duì)傳染病患兒隨訪力度不夠,傳染病知識(shí)宣傳力度不夠。

    要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《_傳染病防治法》,把我院的傳染病管理工作做得更好一些。加強(qiáng)村醫(yī)培訓(xùn),讓村醫(yī)做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早隔離。加強(qiáng)傳染病知識(shí)宣傳力度,讓群眾了解掌握更多知識(shí),做到以防為主的方針。盡管我們?cè)趥魅静》乐喂ぷ髦凶隽舜罅康墓ぷ鳎x上級(jí)部門的要求還有一定差距,我們決心在以后的工作,繼續(xù)努力,使我鎮(zhèn)以后的傳染病防治工作再上一個(gè)新的臺(tái)階!

    傳染病工作總結(jié)篇五

    進(jìn)入冬季,為確保全校廣大師生的身體健康和生命安全。xx市二中多措并舉,切實(shí)做好學(xué)校食品安全和傳染病防控工作。

    學(xué)校健全組織機(jī)構(gòu),落實(shí)一把手負(fù)責(zé)制,制定和完善相關(guān)制度,把食品安全、傳染病防控工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作,納入到學(xué)校工作計(jì)劃中,明確分工、責(zé)任到人,不斷強(qiáng)化學(xué)校食品安全、傳染病防控工作的管理和督促檢查,確保學(xué)生身心健康,杜絕重大食品安全事故和傳染病突發(fā)、爆發(fā)。

    學(xué)校建立健全食品安全管理制度,加強(qiáng)索證索票、進(jìn)貨查驗(yàn)以及臺(tái)賬管理,把控采購、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié);建立食品安全自查制度,定期對(duì)食品安全狀況進(jìn)行檢查評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)不符合食品安全要求的,立即采取整改措施,最大限度地消除食品安全隱患。

    學(xué)校認(rèn)真做好每日晨檢和因病缺勤、病因追查與登記工作,全面掌握學(xué)生健康狀況,及時(shí)上報(bào)信息。對(duì)發(fā)現(xiàn)(疑似)傳染病例,要及時(shí)督促就診,采取有效的消毒隔離及排查措施,同時(shí)在第一時(shí)間上報(bào)教育局,對(duì)瞞報(bào)、漏報(bào)造成的后果要依法追究其相關(guān)責(zé)任。

    學(xué)校充分利用健康教育課、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、講座、板報(bào)等形式開展豐富多彩的教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行保暖、飲食安全教育和冬季傳染病預(yù)防知識(shí)教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

    傳染病工作總結(jié)篇六

    傳染科是傳染病人隔離治療的場所。病人和病原攜帶者體內(nèi)的致病菌以多種途徑排出體外,作為與病人密切接觸的傳染科護(hù)士,感染疾病的危險(xiǎn)性很,因此建議傳染科護(hù)士除了嚴(yán)格遵守消毒隔離制度和熟練運(yùn)用消毒隔離技術(shù)外,還要注意手足皮膚的自護(hù)。

    據(jù)報(bào)道有二十多種血源性傳播疾病可通過針*傷傳染,其中最常見也最可怕的是乙肝。丙肝、hiv,經(jīng)證實(shí)被帶乙肝病毒的利器刺傷,受傷者感染機(jī)會(huì)為6%~30%,只要有的含i-ibv的血進(jìn)入體內(nèi)就可感染乙肝,被帶丙肝病毒的利器刺傷,感染機(jī)會(huì)為3%~10%.由于近年來乙肝疫苗的臨床應(yīng)用,該病發(fā)病率呈下降趨勢,而丙肝目前尚無疫苗,醫(yī)護(hù)人員中發(fā)病率遠(yuǎn)超普通人群。

    因此作為傳染科護(hù)士從思想上應(yīng)加強(qiáng)自護(hù)意識(shí),在工作中主動(dòng)采取自護(hù)措施,減少感染機(jī)會(huì)。

    ①進(jìn)行靜脈采血前,一定要嚴(yán)格檢查注射器和試管是否完好,有無破裂,以防帶病毒的血液污染自己的手、足、衣服。采血后不要將針罩再罩回針頭,避免針頭誤傷自己的手指。采血完畢后盡快將用過的注射器放進(jìn)耐刺的.裝有消毒液的容器中浸泡。如果手部皮膚有破損,則一定要戴手套操作或避免操作。

    ②在治療室配制藥液前先在拇指和食指上纏上膠布,同時(shí)穿上能蓋住足背的隔離鞋,防止掰安瓿時(shí)劃破手指或碎玻璃、針頭掉下來刺破足背皮膚。

    ③若在治療和護(hù)理操作過程中,不慎被利器刺傷或被病人抓咬傷時(shí),首先應(yīng)盡快盡量把傷口處的血往外擠,同時(shí)清洗傷口,用碘伏消毒,并及時(shí)進(jìn)行被動(dòng)或主動(dòng)免疫,此外還要注意定期檢查。

    傳染科洗手方法不同于一般科室,普遍采用消毒液泡手和肥皂流水洗手法,洗手次數(shù)多且時(shí)間長,消毒液和肥皂對(duì)手部皮膚損傷很,尤其是秋冬季節(jié),手部皮膚容易出現(xiàn)干裂,所以每次洗完手之后一定要用消毒干毛巾擦干,再擦上護(hù)手霜。在家中休息時(shí)多進(jìn)行手足皮膚的按摩,洗衣服時(shí)戴上手套,注意保持手足皮膚的完整性,減少感染疾病的機(jī)會(huì)。

    傳染科護(hù)士工作總結(jié)傳染科是傳染病人隔離治療的場所。病人和病原攜帶者體內(nèi)的致病菌以多種途徑排出體外,作為與病人密切接觸的傳染科護(hù)士,感染疾病的危險(xiǎn)性很,因此建議傳染科護(hù)士除了嚴(yán)格遵守消毒隔離制度和熟練運(yùn)用消毒隔離技術(shù)外,還要注意手足皮膚的自護(hù)。

    1.治療和護(hù)理操作過程中的自護(hù)據(jù)報(bào)道有二十多種血源性傳播疾病可通過針*傷傳染,其中最常見也最可怕的是乙肝。丙肝、hiv,經(jīng)證實(shí)被帶乙肝病毒的利器刺傷,受傷者感染機(jī)會(huì)為6%~30%,只要有的含i-ibv的血進(jìn)入體內(nèi)就可感染乙肝,被帶丙肝病毒的利器刺傷,感染機(jī)會(huì)為3%~10%.由于近年來乙肝疫苗的臨床應(yīng)用,該病發(fā)病率呈下降趨勢,而丙肝目前尚無疫苗,醫(yī)護(hù)人員中發(fā)病率遠(yuǎn)超普通人群。因此作為傳染科護(hù)士從思想上應(yīng)加強(qiáng)自護(hù)意識(shí),在工作中主動(dòng)采取自護(hù)措施,減少感染機(jī)會(huì)。

    ①進(jìn)行靜脈采血前,一定要嚴(yán)格檢查注射器和試管是否完好,有無破裂,以防帶病毒的血液污染自己的手、足、衣服。采血后不要將針罩再罩回針頭,避免針頭誤傷自己的手指。采血完畢后盡快將用過的注射器放進(jìn)耐刺的裝有消毒液的容器中浸泡。如果手部皮膚有破損,則一定要戴手套操作或避免操作。

    ②在治療室配制藥液前先在拇指和食指上纏上膠布,同時(shí)穿上能蓋住足背的隔離鞋,防止掰安瓿時(shí)劃破手指或碎玻璃、針頭掉下來刺破足背皮膚。

    ③若在治療和護(hù)理操作過程中,不慎被利器刺傷或被病人抓咬傷時(shí),首先應(yīng)盡快盡量把傷口處的血往外擠,同時(shí)清洗傷口,用碘伏消毒,并及時(shí)進(jìn)行被動(dòng)或主動(dòng)免疫,此外還要注意定期檢查。

    2.平時(shí)工作和日常生活中的自護(hù)傳染科洗手方法不同于一般科室,普遍采用消毒液泡手和肥皂流水洗手法,洗手次數(shù)多且時(shí)間長,消毒液和肥皂對(duì)手部皮膚損傷很,尤其是秋冬季節(jié),手部皮膚容易出現(xiàn)干裂,所以每次洗完手之后一定要用消毒干毛巾擦干,再擦上護(hù)手霜。在家中休息時(shí)多進(jìn)行手足皮膚的按摩,洗衣服時(shí)戴上手套,注意保持手足皮膚的完整性,減少感染疾病的機(jī)會(huì)。

    傳染病工作總結(jié)篇七

    按照上級(jí)相關(guān)文件精神,結(jié)合我院具體實(shí)際,制定了傳染病防治工作計(jì)劃,認(rèn)真做好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)傳染病防控工作。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

    按要求我院成立了以院長為組長,副院長為副組長的傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在免疫規(guī)劃辦公室,負(fù)責(zé)日常工作,各村村衛(wèi)生室人員負(fù)責(zé)本村業(yè)務(wù)工作及疫情檢測,具體分管預(yù)防任務(wù),做到層層分工,落實(shí)責(zé)任到人。根據(jù)需要制定了相關(guān)工作制度,成立相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急預(yù)案等,同時(shí)強(qiáng)化疫情監(jiān)測,隨時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)測可能發(fā)生的疫情,確保了無大疫情的發(fā)生。

    我院對(duì)全體職工及所有村醫(yī)進(jìn)行傳染病相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),開展傳染病例會(huì)1次,結(jié)核病知識(shí)培訓(xùn)1次。特別強(qiáng)調(diào)常見傳染病的傳播途徑,臨床表現(xiàn)及危害,疫情發(fā)現(xiàn)及登記管理,隨訪等工作,掌握治療原則等,確保發(fā)生疫情能及時(shí)得到控制。通過培訓(xùn),加強(qiáng)村醫(yī)對(duì)傳染病知識(shí)的防治及管理工作。

    提高群眾的防病知識(shí),充分利用村衛(wèi)生室的健康教育宣傳工具,學(xué)校及周圍群眾講座的方式,大力開展衛(wèi)生科普知識(shí),特別宣傳以防為主的目的,讓群眾更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)傳染病防治的重要性。還利用各種會(huì)議等進(jìn)行有效的宣傳。并在我院門前l(fā)ed屏、宣傳欄做傳染病知識(shí)宣傳,增強(qiáng)群眾的衛(wèi)生知識(shí),提高防病意識(shí),養(yǎng)成良好的日常衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)四季常見傳染病知識(shí)宣傳,杜絕傳染病的發(fā)生。

    每月按照上中下旬的方式對(duì)醫(yī)院門診登記、住院登記進(jìn)行傳染病監(jiān)測,查看有無傳染病,相關(guān)登記是否規(guī)范。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要求及時(shí)進(jìn)行整改。我院共接診46940人,共登記上報(bào)傳染病6例,衛(wèi)生院上報(bào)6例、村衛(wèi)生室上報(bào)0例。其中手足口病2例、水痘3例、流行性腮腺炎1例。每年不得少于兩次次傳染病督查工作,共督導(dǎo)1次,要求村衛(wèi)生室做好疫情監(jiān)測的同時(shí),開展診療的村必須做好門診登記,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)上報(bào),不定期對(duì)村衛(wèi)生室門診登記進(jìn)行查詢。對(duì)督導(dǎo)存在的問題,及時(shí)要求村醫(yī)整改。全年無霍亂等重大傳染病發(fā)生。

    傳染病辦公室繼續(xù)搞好日常結(jié)核病管理工作,共計(jì)患者11例,其中涂陽患者0例、涂陰11例。搞好重點(diǎn)傳染病管理工作。共隨訪指導(dǎo)手足口病患者33名,流行性腮腺炎2例。處置調(diào)查聚集性疫情一例,及時(shí)摸底調(diào)查,做好消毒防控指導(dǎo)。

    開展我鎮(zhèn)部分學(xué)校傳染病相關(guān)知識(shí)講座,學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情防控指導(dǎo)。我們對(duì)所有發(fā)現(xiàn)的傳染病病例,都及時(shí)組織人員進(jìn)行詳細(xì)的流行病學(xué)調(diào)查,并開展疫情處置工作,把很多傳染病疫情消滅在萌芽狀態(tài),有效地控制了各類傳染病疫情的擴(kuò)散蔓延,保護(hù)了全鎮(zhèn)人民的身體健康。

    傳染病工作總結(jié)篇八

    在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體人員共同努力,圓滿完成了本年度各項(xiàng)工作任務(wù),總結(jié)如下:

    3、每日對(duì)報(bào)告的所有傳染病進(jìn)行六對(duì)照核對(duì),要求門診日志、傳染病報(bào)告卡(紙質(zhì)卡)、傳染病登記本、傳染病接收登記本、傳染病錄入登記本和傳染病報(bào)告卡(電子卡)六對(duì)照,以確保無誤;

    1、成立傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組及專家救治小組;

    3、如有重大疫情或特殊傳染病發(fā)生,及時(shí)聯(lián)系疾控中心相關(guān)人員,同時(shí)陪同到病區(qū)進(jìn)行流行病學(xué)現(xiàn)場調(diào)查,掌握充分資料和可靠線索,確定傳染源或病因,采取有效措施,及時(shí)有效的控制暴發(fā)或流行。

    傳染病工作總結(jié)篇九

    為加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控,督促學(xué)校落實(shí)傳染病防控措施,防止傳染病疫情的發(fā)生,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,保障學(xué)生身體健康和生命安全,根據(jù)市疾控中心安排,x鄉(xiāng)衛(wèi)生院組織人員于近期對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校傳染病防控工作開展了檢查指導(dǎo),現(xiàn)總結(jié)如下:

    全鄉(xiāng)x所中小學(xué)。其中:鄉(xiāng)中學(xué)x所,鄉(xiāng)小學(xué)x所,村小校x所,檢查學(xué)校數(shù)7所,其中鄉(xiāng)中學(xué)1所,鄉(xiāng)小學(xué)1所,村小校5所,

    1、傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告管理工作制度建立與執(zhí)行;

    2、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報(bào)告制度建立與執(zhí)行;

    3、晨檢記錄、新生入學(xué)接種證查驗(yàn)登記記錄;

    4、學(xué)生健康檔案、傳染病防治等衛(wèi)生知識(shí)納入學(xué)校年度健康教育教學(xué)計(jì)劃

    5、傳染病突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案建立;

    6、衛(wèi)生防疫和保健教師配備等。

    通過開展學(xué)校傳染病防控工作檢查指導(dǎo),提高了x鄉(xiāng)各中小學(xué)校對(duì)傳染病防控工作的重視,健全了各項(xiàng)工作制度,進(jìn)一步落實(shí)了責(zé)任,及時(shí)消除了諸多安全隱患,確保了學(xué)校師生的身體健康。

    (一)飲用水衛(wèi)生管理制度未建立,未開展飲用水衛(wèi)生定期檢查,無飲用水衛(wèi)生管理員。

    (二)未建立主要領(lǐng)導(dǎo)傳染病防控負(fù)責(zé)制,部分學(xué)校傳染病防治未納入年度計(jì)劃,晨檢未開展,未建立學(xué)生體檢制度。

    (三)未建立學(xué)生健康檔案。

    (四)部分學(xué)校未制訂傳染病疫情暴發(fā)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作預(yù)案及報(bào)告制度,未成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    (五)未建立消毒制度,未定期對(duì)相關(guān)場所和物品進(jìn)行消。

    (六)小學(xué)未對(duì)教師、廚師、兒童及家長進(jìn)行手足口病防治知識(shí)培訓(xùn),部分小學(xué)沒有流動(dòng)水洗手設(shè)施。

    (一)建立飲用水衛(wèi)生管理制度,定期檢查并有記錄,有專職衛(wèi)生管理員。

    (二)建立主要領(lǐng)導(dǎo)傳染病防控負(fù)責(zé)制,學(xué)校傳染病防治納入年度計(jì)劃,對(duì)傳染病病愈返校情況進(jìn)行管理(如要求提供病愈證明等);開展晨檢工作,指定專人負(fù)責(zé)疾病的晨檢、缺課追蹤登記、報(bào)告工作,建立學(xué)生體檢制度。

    (三)建立學(xué)生健康檔案。

    (四)學(xué)校制訂傳染病疫情暴發(fā)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作預(yù)案及報(bào)告制度,成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

    (五)建立消毒制度,定期對(duì)相關(guān)場所和物品進(jìn)行消毒。

    (六)小學(xué)對(duì)教師、廚師、兒童及家長進(jìn)行手足口病防治知識(shí)培訓(xùn),對(duì)兒童開展良好個(gè)人衛(wèi)生教育,制作宣傳欄、兒歌等,為學(xué)生設(shè)有流動(dòng)水洗手設(shè)施,并配有洗手液或肥皂,配備保健教師。

    x鄉(xiāng)衛(wèi)生院

    20xx年x月11日

    傳染病工作總結(jié)篇十

    開學(xué)伊始,校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視春季傳染病的防控工作。學(xué)校成立了傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由陳慶合校長任組長,負(fù)責(zé)全校師生的傳染病防控工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)工作。明確職責(zé)任務(wù),分工協(xié)作,共同完成應(yīng)急工作任務(wù)。

    學(xué)期初,學(xué)校重新調(diào)整了傳染病應(yīng)急預(yù)案,并組織領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了傳染病應(yīng)急預(yù)案。開展有針對(duì)性的培訓(xùn)和應(yīng)急演練,切實(shí)提高疫情應(yīng)對(duì)水平。安排專人值班,確保24小時(shí)聯(lián)系暢通。

    校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)衛(wèi)生室相關(guān)人員,對(duì)全校各班進(jìn)行了衛(wèi)生防疫檢查。認(rèn)真落實(shí)晨檢、午檢制度以及天津市疾病預(yù)防控制中心下發(fā)的《學(xué)校傳染病防控須知》。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,避免發(fā)生群體性的交叉感染。班主任密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對(duì)于因病缺勤的學(xué)生,了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如懷疑為傳染病,及時(shí)報(bào)告。。

    根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)我校利用廣播,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《春季傳染病 防控》專題講座,各班通過《春季傳染病預(yù)防知識(shí)教育》主題班會(huì)、板報(bào)、手抄報(bào)、大屏幕等多種形式進(jìn)行傳染病防治知識(shí)宣傳,切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和公共衛(wèi)生責(zé)任感,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校開學(xué)初對(duì)飲水機(jī)進(jìn)行了消毒,加強(qiáng)了學(xué)生的飲水管理,保證學(xué)生飲水安全。

    學(xué)期初,學(xué)校做好教室、圖書室、會(huì)議室、階梯教室等人群聚集場所的通風(fēng)換氣、消毒工作,保持室內(nèi)空氣清新。同時(shí),對(duì)校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具進(jìn)行了清潔和消毒工作,并對(duì)校園內(nèi)的衛(wèi)生死角進(jìn)行了全面的清理。

    總之,開學(xué)以來,我校的傳染病防控工作做得比較扎實(shí)有效,既提高了我校防控水平和應(yīng)對(duì)能力,又做到了早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,確保了師生的身體健康和生命安全。

    傳染病工作總結(jié)篇十一

    針對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員專業(yè)多、層次多和在重點(diǎn)傳染病防治工作中擔(dān)負(fù)的任務(wù)、培訓(xùn)的內(nèi)容與重點(diǎn)各不相同的實(shí)際情況,在培訓(xùn)前強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo),精心準(zhǔn)備了課件和培訓(xùn)資料,在選取資料的時(shí)候注意了理論政策和時(shí)效性,豐富了培訓(xùn)內(nèi)容,為培訓(xùn)成功打下了基礎(chǔ)。

    此次培訓(xùn)以傳染病防治法及突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例等為主要內(nèi)容,采取幻燈片教學(xué)形式,圖文并茂滿足了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)需要,確保了培訓(xùn)實(shí)效。

    此次培訓(xùn)的開展,得到了廣大醫(yī)務(wù)人員的歡迎和好評(píng),有利于發(fā)展衛(wèi)生服務(wù)工作,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,同時(shí)對(duì)傳染病法,重點(diǎn)傳染疾病有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

    培訓(xùn)的實(shí)施取得了顯著的成效,參訓(xùn)人員基本掌握了傳染病防治的基本知識(shí),傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告意識(shí)得到了提升。

    傳染病工作總結(jié)篇十二

    為認(rèn)真貫徹落實(shí)《_傳染病防治法》、《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報(bào)告管理辦法》等法律法規(guī),進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病防治工作,根據(jù)旗衛(wèi)生局《衛(wèi)生監(jiān)督重點(diǎn)檢查計(jì)劃》的通知要求,我所對(duì)轄區(qū)內(nèi)各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的傳染病防治工作進(jìn)行了監(jiān)督檢查,現(xiàn)將監(jiān)督檢查情況總結(jié)如下:

    2、醫(yī)療機(jī)構(gòu)院感控制工作比較規(guī)范。大部分醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)均成立了院感控制領(lǐng)導(dǎo)小組,配備了專業(yè)人員負(fù)責(zé)醫(yī)院感染控制工作;建立了消毒管理相關(guān)制度,消毒劑容器能夠定期清洗消毒、加蓋;全旗各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)能夠積極配合衛(wèi)生監(jiān)督所和疾病預(yù)防控制中心開展院感管理工作,定期或不定期對(duì)醫(yī)院醫(yī)療器械、醫(yī)務(wù)人員手、物表等消毒效果進(jìn)行消毒監(jiān)測,對(duì)紫外線燈照射強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測。

    3、醫(yī)療機(jī)構(gòu)廢物處置符合法定程序。大部分醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)設(shè)立有醫(yī)療廢物管理機(jī)構(gòu),制訂有相關(guān)的管理制度和責(zé)任追究制度;有專門人員負(fù)責(zé)醫(yī)療廢物的收集、分類、登記等工作,并及時(shí)將醫(yī)療廢物進(jìn)行無害化處理;醫(yī)療廢物登記項(xiàng)目齊全,內(nèi)容完整;各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的醫(yī)療廢物袋、醫(yī)療廢物桶等均有警示標(biāo)識(shí)。

    1、個(gè)別醫(yī)務(wù)人員傳染病防治意識(shí)較差,醫(yī)院感染控制和消毒隔離觀念相對(duì)淡薄,預(yù)防控制措施執(zhí)行不夠嚴(yán)格,特別是個(gè)別村衛(wèi)生室和個(gè)體診所醫(yī)務(wù)人員消毒記錄、醫(yī)療器械、用品消毒與滅菌執(zhí)行不到位,存在造成醫(yī)源性感染的隱患。

    2、部分基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)組織和制度還不夠健全,專業(yè)人員較少,在一定程度上影響了傳染病防治工作的正常開展。

    3、個(gè)別醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),特別是村衛(wèi)生所和個(gè)體醫(yī)療機(jī)構(gòu)還存在醫(yī)療廢物與生活垃圾混放處理,醫(yī)療廢物專用容器標(biāo)示不規(guī)范,醫(yī)療廢物處理相關(guān)人員無衛(wèi)生安全防護(hù)設(shè)施等問題。

    4、部分小型醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)索證意識(shí)不強(qiáng),對(duì)購進(jìn)的消毒劑、消毒器械等沒有按要求索取“兩證”,無法保證產(chǎn)品的質(zhì)量安全。

    通過此次重點(diǎn)監(jiān)督檢查,進(jìn)一步提高了被監(jiān)督單位負(fù)責(zé)人在傳染病防控方面的法律意識(shí),為下一步扎實(shí)做好傳染病防控工作打下了基礎(chǔ)。針對(duì)存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),今后我所打算著重做好以下幾個(gè)方面的工作:

    傳染病工作總結(jié)篇十三

    傳染病防治是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康,在上級(jí)防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下,由于全校師生的大力協(xié)作,我校從未發(fā)現(xiàn)疫情,而之所以取得這樣的好成績,我們主要做了以下幾方面的工作:

    1.建立健全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了以夏校長為組長,張主任為副組長的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)督促學(xué)校傳染病防治工作的開展。

    2.大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對(duì)各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學(xué)校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)就會(huì)受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習(xí);更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學(xué)生講清了,他們就會(huì)在平常的學(xué)習(xí)生活中,重視傳染病的防治。

    3.加強(qiáng)傳染病防治知識(shí)的宣傳。在三月份的衛(wèi)生宣傳日中,根據(jù)上級(jí)防疫部門、教教育局的有關(guān)精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具,作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦的預(yù)防知識(shí)宣傳。并且在三月、九月的家長大會(huì)上,對(duì)家長也進(jìn)行傳染病防治宣傳。

    4.搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強(qiáng)學(xué)生防病意識(shí)。我校每周進(jìn)行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物,實(shí)行垃圾袋裝化。每天利用課間,各班派學(xué)生對(duì)校園進(jìn)行清掃,保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動(dòng),不到馬路攤擔(dān)進(jìn)食。學(xué)校在四月份、十月份,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行滅鼠、滅蠅,消滅了蚊蠅孳生地,切斷了疾病的傳播途徑。

    5.搞好衛(wèi)生。督促人員進(jìn)行身體檢查,經(jīng)常檢查教室的三防設(shè)施:紗門、紗窗、紗罩,經(jīng)常檢查衛(wèi)生,把握好病從口入關(guān)。

    6.加強(qiáng)傳染病的管理。把學(xué)生中患有傳染病的學(xué)生進(jìn)行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續(xù),由其家長帶學(xué)生入院治療,以免傳染病在校園內(nèi)擴(kuò)散,并同時(shí)做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。

    由于我校傳染病防治工作做得扎實(shí)、得力,因此我校傳染病防治工作得到了上級(jí)部門的表彰。今后我們將一如繼往繼續(xù)努力,把我校的傳染病防治工作做得更出色。

    為使我校的家校工作做的更突出,家校共育真正成為促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑,我校于2011年4月12日13日兩天時(shí)間進(jìn)行了家長開放日活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視,在一、六年級(jí)教師的精心準(zhǔn)備、家長們的大力支持下,本次開放日活動(dòng)圓滿結(jié)束。

    本次活動(dòng)旨在促使家長對(duì)學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解,增進(jìn)家長和學(xué)校之間的溝通與交流,展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采,感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍。活動(dòng)前,我們下發(fā)通知條通過學(xué)生邀請(qǐng)家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動(dòng),走進(jìn)學(xué)校,關(guān)注學(xué)校的工作,關(guān)注教師的教學(xué),關(guān)注自己孩子在學(xué)校的發(fā)展。這次家長開放日活動(dòng),家長們紛紛應(yīng)邀而至,參會(huì)人數(shù)有100人,不能到會(huì)的家長通過孩子或手機(jī)向老師請(qǐng)假,這充分說明家長們對(duì)學(xué)校和教育教學(xué)工作的高度關(guān)注。活動(dòng)舉行中,家長們認(rèn)真聆聽,仔細(xì)觀看,沒有走動(dòng),沒有喧嘩,會(huì)場秩序井然。家長們參與了本班的3節(jié)課堂及大課間展示并在班級(jí)進(jìn)行了交流。在這將近半天的時(shí)間里,家長近距離地了解了孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況以及教師的素質(zhì)。活動(dòng)結(jié)束后,家長們認(rèn)真填寫了《活動(dòng)評(píng)價(jià)表》,廣大家長給予了充分的肯定,一致認(rèn)為學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),辦學(xué)理念先,教師素質(zhì)高,學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時(shí),為自己的孩子能在這樣的學(xué)校就讀而感欣慰,對(duì)自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意,尤其對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。家長開放日活動(dòng)不僅讓家長覺得收益匪淺,感觸頗多,同時(shí)也給了學(xué)校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方,為學(xué)校今后工作再上一個(gè)層次起到了重要作用。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長留下了寶貴的意見,提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下:

    (一)本次開放八個(gè)班級(jí),共有20位教師向家長們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采,獲得了家長們的肯定。家長認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:

    1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍。

    2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動(dòng)腦筋。

    3、教學(xué)有經(jīng)驗(yàn),能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)。

    4、教師和藹可親,講課有精神;能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生。

    5、對(duì)家長熱情。

    6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。

    (二)為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長留下了寶貴的意見,提出了以下幾點(diǎn)中肯的建議:

    1、希望今后多舉辦類似的活動(dòng),有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校,以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作;

    2、在這次開放日活動(dòng)中,讓家長走進(jìn)課堂,零距離感觸老師的教學(xué)風(fēng)采,走近孩子,傾聽心聲,了解他們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)和生活,希望這個(gè)活動(dòng)能繼續(xù)下去;

    3、希望老師對(duì)孩子嚴(yán)格要求。

    這次家長開放日活動(dòng),不僅給家長留下了深刻的印象,更重要的是促進(jìn)了家長與學(xué)校之間的溝通,搭建了通暢信息橋梁,促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂、健康成長,增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作,營造了更為良好的育人氛圍。學(xué)校將廣泛吸納家長的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,充分調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校、參與班級(jí)建設(shè)的積極性,使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

    傳染病工作總結(jié)篇十四

    我校為切實(shí)做好傳染病防治工作,確保師生身心健康,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,學(xué)校在確保教育教學(xué)正常有序開展的同時(shí),積極行動(dòng),立即召開會(huì)議,研究部署各項(xiàng)工作,成立了由校長為組長、分管衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)校傳染病防控進(jìn)行全面落實(shí),現(xiàn)匯報(bào)如下:

    1.校園實(shí)行五不準(zhǔn):不準(zhǔn)隨地吐痰、不準(zhǔn)亂倒垃圾、不準(zhǔn)隨地亂仍果皮紙屑、不準(zhǔn)亂吃零食、不準(zhǔn)亂潑臟水。

    2.學(xué)校衛(wèi)生清掃實(shí)行每天早晨、中午、下午放學(xué)三次小清掃,每周一次大清掃。做到掃地后要拖地,課桌講臺(tái)及黑板要濕抹,垃圾簍內(nèi)的垃圾要及時(shí)倒干凈,水溝和花臺(tái)無垃圾積存等。每天衛(wèi)生檢查2次,同時(shí)進(jìn)行評(píng)分每周公布一次,并把得分納入班級(jí)流動(dòng)紅旗考核。

    3.各班堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣,教室每天堅(jiān)持開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校堅(jiān)持用84消毒液對(duì)教室地面,空氣進(jìn)行消毒,并做好消毒記錄。

    4.學(xué)校廁所每天早晚沖洗兩次,同樣要檢查評(píng)分。

    5.積極與城管部門聯(lián)系,做到校園內(nèi)垃圾及時(shí)清運(yùn)。

    6.做好校園滅鼠工作,很大程度上減少了傳染病發(fā)生的機(jī)會(huì)。

    廣播站、板報(bào)欄對(duì)學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí);同時(shí)學(xué)校還狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織大隊(duì)委和值日學(xué)生進(jìn)行全校個(gè)人衛(wèi)生大檢查,通過教育、督導(dǎo),學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實(shí)到實(shí)處,我們還針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進(jìn)行健康教育。利用校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報(bào)、等向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識(shí),培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    對(duì)全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),使各位教師了解了學(xué)生常見傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識(shí),增強(qiáng)了預(yù)防各種常見傳染病的意識(shí),明確了自己的職責(zé)和工作意義,保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動(dòng)攤點(diǎn)購物,不喝生水,生吃瓜果要洗凈。

    保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。讓“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實(shí)在行動(dòng)上。科學(xué)的安排學(xué)生在校的作息時(shí)間,堅(jiān)持開展每天做兩操活動(dòng)。

    學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學(xué)生集體活動(dòng),減少人員流動(dòng),降低感染機(jī)率。為有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,在家長的配合去區(qū)疾控中心給學(xué)生接種疫苗。加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管,做好定期消毒和安全防護(hù)措施。

    學(xué)校傳染病防治工作對(duì)一個(gè)學(xué)校的發(fā)展是至關(guān)重要的。在檢查中我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,如學(xué)生上學(xué)路上和放學(xué)路上喜歡購買校外路邊攤點(diǎn)上的零食,帶來衛(wèi)生上的隱患。

    我們將以此次自查及迎檢工作為契機(jī),對(duì)學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理,以促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控工作水平。相信在學(xué)校衛(wèi)生防疫和健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,這方面的工作會(huì)做得更好。

    傳染病工作總結(jié)篇十五

    衡水市中醫(yī)醫(yī)院在衡水市衛(wèi)計(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)《傳染病防治法》和我院的傳染病管理制度。制定了一系列措施以更好地加強(qiáng)我院傳染病防治工作,有效地預(yù)防和控制傳染病在我院的暴發(fā)流行,現(xiàn)將2022年的工作情況簡要總結(jié)如下:

    在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及指導(dǎo)下,我院依照《_傳染病防治法》及相關(guān)法律、法規(guī)要求,醫(yī)院成立了傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了相關(guān)的傳染病防治預(yù)案。健全了傳染病防治制度。使全院傳染病預(yù)防控制走向了規(guī)范化的管理軌道。

    2.醫(yī)務(wù)科每月2次去相關(guān)科室查看門診日志,查:門診日志登記是否齊全、規(guī)范,有無漏登。對(duì)傳染病者是否填寫傳染病報(bào)告卡。

    (1)開展傳染病漏報(bào)自查,發(fā)現(xiàn)有漏報(bào)及時(shí)補(bǔ)報(bào),并作出相應(yīng)處罰。

    (2)分析疫情動(dòng)態(tài),做好防范措施。以防傳染病在我院暴發(fā)和流行

    我院按照上級(jí)要求設(shè)立預(yù)檢分診和腸道病門診,主要是開展以禽流感、手足口病、霍亂等為重點(diǎn)的傳染病防治工作,建立腸道傳染病的專用登記本。我院腸道門診在5月至10月,共登記報(bào)告腹瀉病十余例,未發(fā)現(xiàn)霍亂、痢疾等嚴(yán)重病例。

    我院2016年共發(fā)現(xiàn)及上報(bào)結(jié)核病7例。放射科登記項(xiàng)目齊全、完整,發(fā)現(xiàn)可疑病人時(shí)能夠及時(shí)反饋給主管醫(yī)師。

    2016年度我院未發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,本年度嚴(yán)格按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理?xiàng)l例》文件精神執(zhí)行,做好日常宣傳和咨詢活動(dòng),警鐘長鳴。并于應(yīng)衛(wèi)計(jì)委要求組建衛(wèi)生應(yīng)急救護(hù)隊(duì),提高醫(yī)院突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置能力和應(yīng)急救援水平。

    利用世界艾滋病日到休閑廣場宣傳,提高百姓各類傳染病的防治知識(shí)。

    分批對(duì)全院職工進(jìn)行傳染病的防治知識(shí)培訓(xùn),尤其針對(duì)h7n9禽流感、手足口病、艾滋病瘧疾等重點(diǎn)傳染病的診斷、癥狀以及及時(shí)上報(bào)的重要性、如何填報(bào)傳染病卡進(jìn)行了培訓(xùn)培訓(xùn)后進(jìn)行了傳染病知識(shí)的考核,參加考核人員成績合格。通過培訓(xùn)提高了職工對(duì)各類傳染病的正確認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了日常工作中的應(yīng)急處理能力。

    我院組織相關(guān)科室到體育休閑廣場舉行義診活動(dòng),通過義診、發(fā)放宣傳資料、健康咨詢等方式進(jìn)行廣泛宣傳。平時(shí)各門診在日常工作中采取多種形式加大宣傳力度,取得極好的宣傳效果。

    在全院各部門及各科室支持與配合下,盡管在今年的傳染病防治工作中做了大量工作,付出了艱辛的努力,并且取得比較好的成績。但在對(duì)傳染病防治管理中仍存在一些問題及不足:1.全院傳染病知識(shí)培訓(xùn)仍有部分人員因值班、外出學(xué)習(xí)等原因未能參加。2.仍有個(gè)別醫(yī)師責(zé)任心不全,出現(xiàn)傳染病及腹瀉病歷未及時(shí)上報(bào)的現(xiàn)象。醫(yī)務(wù)科發(fā)現(xiàn)后及時(shí)給予批評(píng)教育,全院通報(bào)及其罰款處罰。在今后的工作中應(yīng)做好改進(jìn)工作,不斷完善工作機(jī)制,提高工作效率,為大眾健康服務(wù)。

    傳染病工作總結(jié)篇十六

    為切實(shí)做好傳染病防治工作,確保師生身心健康,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于對(duì)學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進(jìn)行自查的緊急通知精神,學(xué)校在確保教育教學(xué)正常有序開展的同時(shí),積極行動(dòng),于2012年3月調(diào)整了傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。現(xiàn)對(duì)學(xué)校一年來傳染病防控進(jìn)行回顧總結(jié),具體情況匯報(bào)如下:

    開學(xué)初,因人事變動(dòng)等因素學(xué)校調(diào)整了由校長任組長的傳染病防治、食品衛(wèi)生安全、周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期、不定期地組織人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校“防控”工作制度完善,修定了一系列安全工作制度、預(yù)案。如《學(xué)校傳染病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校預(yù)防傳染病晨檢制度》、《傳染病報(bào)告流程》、《預(yù)防傳染病管理制度》、《傳染病防治工作制度》等。

    學(xué)校通過各種方式,對(duì)學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí);同時(shí)學(xué)校還狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力。少先隊(duì)組織值周老師和值周學(xué)生進(jìn)行全校個(gè)人衛(wèi)生檢查,通過教育、督導(dǎo),學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實(shí)到實(shí)處,我們還針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進(jìn)行健康教

    育。利用校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報(bào)等向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識(shí),培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    學(xué)校調(diào)整傳染病防控小組,明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報(bào)告人。我校還根據(jù)上級(jí)要求建立健全重大疾病晨檢晨報(bào)制度,由值周老師每天早晨8點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校校長匯報(bào)晨檢結(jié)果,做好應(yīng)急處置措施,堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、不緩報(bào),不漏報(bào)、不瞞報(bào)。

    嚴(yán)格落實(shí)晨檢制度及因病缺課學(xué)生病因追蹤登記制度。每天早晨,值周教師隨同班主任對(duì)每個(gè)班級(jí)進(jìn)行全面檢查,做到學(xué)生有病早發(fā)現(xiàn),早匯報(bào),早治療。發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系,問清情況。如在班級(jí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,亦立即與防疫站聯(lián)系,并上報(bào)教育局。

    班主任每天詢問學(xué)生身體情況、發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時(shí),如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結(jié)核等立即報(bào)告,了解學(xué)生患病情況,進(jìn)行及時(shí)排查,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,即發(fā)現(xiàn)一例立即報(bào)告、隔離。

    學(xué)校積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng)。每天早、中、晚三次對(duì)教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃,在教室衛(wèi)生清掃時(shí)要求學(xué)生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時(shí)造成塵土飛揚(yáng),清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,做到不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。

    各班堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣,教室每天堅(jiān)持開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校堅(jiān)持用“84”消毒液對(duì)教室地面,空氣進(jìn)行消毒,并做好消毒記錄。

    保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。讓“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念落實(shí)在行動(dòng)上。科學(xué)的安排學(xué)生在校的作息時(shí)間,堅(jiān)持開展每天做兩操活動(dòng),確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

    學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學(xué)生集體活動(dòng),減少人員流動(dòng),降低感染機(jī)率。為有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,在家長的配合下請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的人員來校給學(xué)生接種疫苗。加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管,做好定期消毒和安全防護(hù)措施。

    在檢查中我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,如學(xué)生上學(xué)路上喜歡購買校外路邊攤點(diǎn)、百貨店上的零食,帶來衛(wèi)生上的隱患。部分學(xué)生家長也給學(xué)生購買攤點(diǎn)和百貨店的零食,對(duì)此學(xué)校深感憂慮,正擬通過家長會(huì)等方式解決這一問題。

    今后,我們對(duì)學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理,以促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。

    傳染病工作總結(jié)篇十七

    我鎮(zhèn)慢性非傳染病防治工作在組織落實(shí)、建立健全了監(jiān)測工作制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)了鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)工作。堅(jiān)持了定期例會(huì)和定期自查、核實(shí)報(bào)告制度,確保了慢病監(jiān)測、死因監(jiān)測、腫瘤監(jiān)測等資料的及時(shí)性、完整性、準(zhǔn)確性。

    在“世界抗癌日”(2月4日)、“世界衛(wèi)生日”(4月7日)、“世界無煙日”(5月31日)、“全國高血壓日”(10月8日)、“世界精神衛(wèi)生日”(10月10日)、“世界糖尿病日”(11月14日)等利用廣播、宣傳單、健康教育宣傳欄、健康講座等形式,大力開展了健康教育和健康知識(shí)傳播,促進(jìn)了廣大居民的健康水平,改變了居民的不良生活行為。

    多次參加疾病控制中心舉辦的慢病監(jiān)測技術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),并舉辦了醫(yī)護(hù)人員及鄉(xiāng)村醫(yī)生慢病監(jiān)測、死因監(jiān)測、腫瘤監(jiān)測培訓(xùn),為我鎮(zhèn)慢病監(jiān)測奠定了良好的基礎(chǔ)。

    積極開展居民健康檔案建立、健康查體、慢性病隨訪、高危人群干預(yù)、死因監(jiān)測、腫瘤監(jiān)測等工作,各種工作有臺(tái)賬,分類整理存放,確保各項(xiàng)各種有序開展。

    傳染病工作總結(jié)篇十八

    冬季是流行性感冒高發(fā)季節(jié)。為有效預(yù)防與控制疾病在學(xué)校的發(fā)生和傳播,確保師生身體健康,增強(qiáng)和提高師生自我防病意識(shí)。近期,xx中心小學(xué)采用多種形式在校內(nèi)、外大力開展各種有關(guān)流行性感冒的預(yù)防知識(shí)宣傳教育和防控工作。

    一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)主體責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視傳染病預(yù)防工作,召集班子成員和學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人利用周五例會(huì)時(shí)間召開冬季傳染病預(yù)防專題會(huì)議,專題研究、周密部署、明確責(zé)任,完善傳染病防控工作預(yù)案,確保師生身心健康。

    二是加強(qiáng)宣傳教育,普及科學(xué)預(yù)防知識(shí)。各學(xué)部、幼兒園充分利用校園廣播、黑板報(bào)、班會(huì)等陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生傳染病及預(yù)防知識(shí)的宣傳教育,提高學(xué)生的自我防范能力,切實(shí)將“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的防控措施落到實(shí)處。

    三是防控并舉,嚴(yán)格傳染病報(bào)告制度。學(xué)校要求各班級(jí)認(rèn)真落實(shí)晨午檢、缺勤登記制度,及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況,并作好記錄,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,避免疫情的蔓延和擴(kuò)散。一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似病人,要及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)校報(bào)告。采取相應(yīng)措施,積極應(yīng)對(duì)。

    四是加強(qiáng)食堂安全衛(wèi)生管理。各學(xué)部加強(qiáng)餐廳的安全管理,嚴(yán)格把控食品采購關(guān),確保食品質(zhì)量安全。餐廳從業(yè)人員必須持證上崗,嚴(yán)格做到勤洗手、勤更衣、勤消毒,不得出售腐敗變質(zhì)食物和生冷不潔食物,防止病從口入。

    五是家校共建,聯(lián)防聯(lián)控。學(xué)校利用qq群、微信群、家委會(huì)群等形式密切與家長的聯(lián)系溝通,形成聯(lián)防聯(lián)控的長效機(jī)制。要求學(xué)生家長配合老師做好“勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風(fēng)、曬衣被”等方面的監(jiān)督指導(dǎo),切實(shí)將隱患、危害降低到最低限度。

    通過流感防控的宣傳教育活動(dòng),既使全體師生了解冬季常見傳染病的防控知識(shí),又能夠科學(xué)識(shí)別、預(yù)防傳染病,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,還增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)和防病能力。

    傳染病工作總結(jié)篇十九

    為認(rèn)真落實(shí)、及時(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作,確保師生身心健康,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,我校根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真落實(shí)及時(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作的重要通知》精神,正常有序開展了各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

    我校由校長主持召開全體老師會(huì)議,將文件精神傳達(dá)至每一位教職工,要求廣大教職員工從維護(hù)廣大師生的根本利益和穩(wěn)定學(xué)校大局出發(fā),要從講政治、講穩(wěn)定、講大局、講科學(xué)的高度,充分認(rèn)識(shí)和重視學(xué)校食品衛(wèi)生安全與春季傳染病預(yù)防和控制工作,做到“警鐘長鳴”;另一方面根據(jù)實(shí)際情況,具體落實(shí)措施,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)督查和整改,及時(shí)做好防治工作。

    明確校長是第一責(zé)任人,健康教育教師和各位老師要認(rèn)真配合,積極做好具體工作。將學(xué)校的衛(wèi)生安全責(zé)任逐級(jí)分解,落實(shí)到具體崗位和具體人員。

    做好宣傳工作。出好了一期宣傳專刊,以“校園廣播”的形式,舉辦了一次防“流感”講座,并要求廣大師生認(rèn)真收看近期電

    視、報(bào)紙等新聞媒體關(guān)于“流感”的報(bào)道。加強(qiáng)師生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室、結(jié)合春季運(yùn)動(dòng)會(huì),大力增加教師、學(xué)生的戶外活動(dòng),要求師生注意衛(wèi)生,勤洗手,盡量少到人源較雜的地方去。

    大力開展學(xué)校大環(huán)境的整治,做到無死角。加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作力度,將此項(xiàng)工作列為近期的重點(diǎn)工作來抓,抓措施、抓檢查、抓成效,做到常抓不懈,警鐘長鳴,安全第一,預(yù)防為主。

    傳染病工作總結(jié)篇二十

    20xx年我村的傳染病管理工作在區(qū)衛(wèi)生局、鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村“三委會(huì)”班子的帶領(lǐng)下,重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)工作:

    一、建立各種組織,完善各項(xiàng)工作制度。傳染病防治工作是一項(xiàng)組織性專業(yè)性很強(qiáng)的工作,沒有完善的組織和制度,要想做好是不可能的。為此年初便成立了傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,搶救小組,疫點(diǎn)處理小組,公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置小組等,完善一系列規(guī)章制度,疫情上報(bào)制度,24小時(shí)值班制度,疫點(diǎn)處理制度,流行病學(xué)調(diào)查制度,吐瀉物處理制度,消毒隔離制度,漏報(bào)調(diào)查制度等。

    二、年初制訂年度工作計(jì)劃、預(yù)案,制訂全年工作計(jì)劃及措施,并逐步按計(jì)劃實(shí)施,確保全年工作順利完成。在一些季節(jié)性的傳染病及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件到來之前,做好工作預(yù)案,一旦疫情來臨,即啟動(dòng)預(yù)案,按預(yù)案分步實(shí)施,及時(shí)控制疫情,做到忙而不亂,胸有成竹。

    三、及時(shí)登記上報(bào)疫情,發(fā)現(xiàn)疫情隨時(shí)登記上報(bào),本年來共發(fā)生手足口病病例2例,因發(fā)病兒童長期居住在西安,利用電話做好隨訪工作并做好隨訪記錄。

    四、做好腸道門診監(jiān)測工作。今年我村沒發(fā)現(xiàn)一例霍亂陽性病人。

    五、利用4、24結(jié)核病日積極開展宣傳活動(dòng),增加群眾對(duì)結(jié)核病的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了群眾對(duì)疾病的防治能力。今年我村新增加一例結(jié)核病人,由于病人外出打工,無法上門隨訪,借助通訊設(shè)施進(jìn)行電話隨訪,督促病人按時(shí)服藥,定期復(fù)查。

    六、積極參加衛(wèi)生院組織的各種培訓(xùn)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),并作好記錄。

    七、利用廣播或者vcd定期不定期開展傳染病防治知識(shí)的宣傳咨詢活動(dòng),以提高群眾對(duì)傳染病知識(shí)的了解,為群眾防病、抗病打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    傳染病工作總結(jié)篇二十一

    春冬季是麻疹、流腦 等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期,大多數(shù)冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。為了有效預(yù)防與控制傳染病的.發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學(xué)秩序正常開展,結(jié)合上級(jí)有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況,現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下:

    我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展檢查工作,完善防控預(yù)案,并通過加強(qiáng)幼兒的晨午檢,體溫測查,落實(shí)消毒隔高措施、增強(qiáng)師生防護(hù)等途徑,采取個(gè)人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對(duì)流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學(xué)秩序正常開展。全員參與,全面實(shí)施防控。

    值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對(duì)來園的幼兒進(jìn)行體溫檢測,對(duì)體溫超過的幼兒進(jìn)行詢問觀察登記,并及時(shí)報(bào)告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。 其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級(jí)兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對(duì)發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察,及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時(shí),園里要及時(shí)采取相應(yīng)的消毒隔離措施,并根據(jù)病情及時(shí)上報(bào)。

    如因患傳染病請(qǐng)假,則要上報(bào),兩位老師對(duì)園內(nèi)幼兒及時(shí)采取預(yù)防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長要及時(shí)通知幼兒園。堅(jiān)持信息報(bào)告制度實(shí)行日?qǐng)?bào)。

    教師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報(bào)告班級(jí)情況,園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)送(疫情信息報(bào)告單)。

    堅(jiān)持登記詢問制度,園內(nèi)門衛(wèi)對(duì)來園人員均進(jìn)行登記詢問工作,嚴(yán)格檢測體溫,嚴(yán)防病源體傳。

    充分利用班會(huì)、板報(bào)等多種形式進(jìn)行健康教育,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級(jí)開展衛(wèi)生方面的主題活動(dòng),讓孩子樹立起自我保護(hù)意識(shí),掌握簡單的衛(wèi)生生活常識(shí)。

    1、班級(jí)內(nèi)每天定時(shí)開窗戶適度通風(fēng),保持空氣流通,讓陽光射入室內(nèi)。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。

    2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵,幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施,對(duì)孩子的生活、活動(dòng)空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的采購、儲(chǔ)存、加工、烹調(diào)制作關(guān),不購買三無食品和變質(zhì)的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。

    3、加強(qiáng)日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)營養(yǎng),讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據(jù)氣候變化,隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵(lì)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生,做好個(gè)人防護(hù)。傳染病流行期間,盡量少去人群集中的公共場所。作為家長,要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。

    加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi)生防控知識(shí)和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識(shí)。

    總之,我園將嚴(yán)格按照_常務(wù)會(huì)議提出的,_高度重視,積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的原則_,積極爭取家長的最大支持配合,認(rèn)真做好防范甲型流感及其它傳染病的相關(guān)工作。

    傳染病工作總結(jié)篇二十二

    1、學(xué)校成立了以校長為組長的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由德育處、后勤保障處處長、校醫(yī)以及各部門負(fù)責(zé)人組成確保組織落實(shí)。

    2、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》,充分認(rèn)識(shí)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地,搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

    3、加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,各部門分頭負(fù)責(zé)抓,形成全體教師齊抓共管的格局。實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期或不定期檢查,確保學(xué)校衛(wèi)生工作順利開展。

    4、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度,堅(jiān)持晨檢制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,應(yīng)注意觀察或及時(shí)送醫(yī)院檢查就醫(yī),同時(shí)通知家長。如若發(fā)現(xiàn)傳染病,應(yīng)馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,采取相應(yīng)的措施,避免疾病的蔓延。待病愈并憑醫(yī)院證明方可回校上課。

    5、積極搞好學(xué)校的綠化、凈化、美化工作,努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生情操。

    6、學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干,明確職責(zé),堅(jiān)持每天打掃地面清潔,每周進(jìn)行一次大掃除,確保校園各清潔責(zé)任區(qū)內(nèi)清潔、無雜草、無衛(wèi)生死角。

    7、教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,爭做文明學(xué)生。做到便后洗手、飯(吃東西)前先洗手,不吃不潔食品、不在校外地?cái)偵腺I食品、不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。

    8、保持教室清潔衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌凳擺放整齊,經(jīng)常開窗保持室內(nèi)通風(fēng)。

    9、保持校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,做到地面無紙屑、無痰跡、無污水,墻壁無污物刻畫。

    10、教師要注意指導(dǎo)學(xué)生用眼衛(wèi)生,認(rèn)真堅(jiān)持做好“兩操”,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

    11、定期出好宣傳欄,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),營造人人學(xué)衛(wèi)生知識(shí),人人講衛(wèi)生的良好分圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    12、認(rèn)真做好學(xué)生健康教育知識(shí)的講座、復(fù)習(xí)、測試工作,確保學(xué)生健康知識(shí)及格率100%,知曉率90%以上。并認(rèn)真填寫保存健康教育工作檔案。

    13、注意學(xué)生用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防止近視工作,努力控制或降低近視率。

    14、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好傳染病的防治工作,認(rèn)真落實(shí)防治措施。

    15、繼續(xù)做好常見病的防治工作,控制近視率、齲齒患病率、營養(yǎng)不良率、貧血患病率、沙眼患病率的上升。

    傳染病工作總結(jié)篇二十三

    為了有效預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教育教學(xué)秩序正常發(fā)展,根據(jù)上級(jí)的文件要求,并結(jié)合我園的實(shí)際情況。我園在12月份制定了一系列的防控工作,并展開了實(shí)施。現(xiàn)將傳染病防控工作總結(jié)如下:

    園長主持召開園內(nèi)傳染病防控工作。完善了傳染病防控工作方案,并制定了傳染病安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將工作細(xì)化,責(zé)任安排到人。組長為王園長;副組長兼疫情報(bào)人。值班人員:各班老師。

    1.對(duì)全園老師進(jìn)行傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)。

    2.各班開展有關(guān)傳染病的知識(shí)的主題班會(huì)活動(dòng)。

    3.值班人員每日晨檢要認(rèn)真檢查每一個(gè)來校幼兒,做到“一模二看三查四詢問”。并做好晨檢記錄。

    4.各班老師每天來到教室的第一件事情就是開窗通風(fēng),每天通風(fēng)不少于三次,每次不少于15分鐘。

    5.教室每日消毒,并做好記錄。

    6.督促幼兒養(yǎng)成勤洗手、喝開水、吃熟食、勤剪指甲、勤換衣服的良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每日測量幼兒體溫,并做好記錄。

    7.食堂人員要嚴(yán)格衛(wèi)生操作,嚴(yán)格消毒制度。

    8.各班老師在每日上午11點(diǎn)前,下午4點(diǎn)前,向副組長上報(bào)班級(jí)情況。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    在生活中,越來越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大家一起來看看
    時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?那么下
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是我給大
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的教案
    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀
    在生活中,越來越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考
    在人們?cè)絹碓较嘈欧傻纳鐣?huì)中,合同起到的作用越來越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀合同模板,希望大家能夠喜歡!
    隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過規(guī)定的方式。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的
    隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過規(guī)定的方式。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面是小編為大家?guī)?/div>
    隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎
    隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭議的重要措施。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的合同范本,僅
    在人們?cè)絹碓较嘈欧傻纳鐣?huì)中,合同起到的作用越來越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀合同模板,希望大家能夠喜歡!服務(wù)中
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希望
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?以下是小編收集整理
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭議的重要措施。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    在生活中,越來越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。交通
    心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來我就給
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
    隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭議的重要措施。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,
    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,
    隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是我
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家
    時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧護(hù)士個(gè)人簡歷護(hù)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
    隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面是小編給大家?guī)淼暮贤?/div>
    隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面是小編給大家?guī)淼暮贤?/div>
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。證券求職信300字金融與證
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。相信很多
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大
    時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
    時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給大家分享一
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    主站蜘蛛池模板: 91亚洲国产成人久久精品| 精品国产91久久久久久久 | 国产精品美女久久久久| 久久精品18| 欧美成人精品一级高清片| 久久影院综合精品| 亚洲精品欧美精品日韩精品| 国产免费久久精品99久久| 国产亚洲一区二区精品| 久久精品aⅴ无码中文字字幕重口| 欧美日韩精品一区二区三区不卡 | 91精品视频网站| 日本VA欧美VA精品发布| 亚洲精品成人在线| 欧美精品一二区| 久久99精品国产99久久6| 国产精品乱视频| 日韩一级精品视频在线观看| 精品国产_亚洲人成在线高清| 国产精品免费AV片在线观看| 精品国偷自产在线| 久久亚洲精品成人AV| 亚洲乱码国产乱码精品精| 久久国产精品一区| 国产午夜精品一区二区三区不卡| 柠檬福利精品视频导航| 四虎影视国产精品永久在线 | 国产国产成人精品久久| 国产亚洲欧美精品久久久| 久久发布国产伦子伦精品| 日产精品99久久久久久| 乱精品一区字幕二区| 久久国产精品99精品国产| 国产精品美脚玉足脚交欧美| 成人伊人精品色XXXX视频| 国产精品视频白浆免费视频| 国产成人vr精品a视频| 国产高清在线精品二区一| 尤物国产在线精品福利一区| 91亚洲精品自在在线观看| 国产精品一区在线观看你懂的|