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    中學(xué)午休申請(qǐng)書(shū)格式(實(shí)用9篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:儲(chǔ)xy
    簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《中學(xué)午休申請(qǐng)書(shū)格式(實(shí)用9篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《中學(xué)午休申請(qǐng)書(shū)格式(實(shí)用9篇)》。

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

    中學(xué)午休申請(qǐng)書(shū)格式篇一

    本人xxx,保證在校午休期間遵守學(xué)校各項(xiàng)午休紀(jì)律的規(guī)定,承諾做到以下幾點(diǎn):

    1.午休時(shí)做到不與同學(xué)交談,不隨意走動(dòng)。

    2.下午一點(diǎn)之后按要求趴下休息,不能再做作業(yè)看書(shū),直到午休結(jié)束。

    3.不準(zhǔn)去洗手,不隨意走動(dòng),更不得出校門(mén)。

    如果違反午休紀(jì)律三次(情節(jié)嚴(yán)重的一次),則必須回家午休至少一個(gè)星期以上,屢教不改者直接取消午休資格。

    保證人:xxx

    20xx年xx月xx日

    中學(xué)午休申請(qǐng)書(shū)格式篇二

    本人是初二班學(xué)生,因住所離學(xué)校較遠(yuǎn),

    中午不方便回家,特向?qū)W校申請(qǐng)中午留校休息,并保證遵守以下學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,如有違反自動(dòng)放棄留校午休。

    望批準(zhǔn)。

    學(xué)生簽名:

    家長(zhǎng)簽名:家長(zhǎng)聯(lián)系電話:

    家庭住址:

    班主任意見(jiàn)/簽名:日期:

    附:

    1、中午午休時(shí)間為13:00----14:00,午休期間禁止一切

    無(wú)關(guān)活動(dòng)并服從午休管理老師管理。

    2、如有違反紀(jì)律被管理老師登記在冊(cè)的':1次年級(jí)記錄,

    2次通知家長(zhǎng),3次自動(dòng)取消午休資格并需重新申請(qǐng)同

    意后才能再次回校午休。

    3、其他管理詳情見(jiàn)年級(jí)有關(guān)管理制度。

    xxx

    20xx年x月x日

    中學(xué)午休申請(qǐng)書(shū)格式篇三

    (家遠(yuǎn)等原因),特申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校教室午休。為保證全體午休同學(xué)有一個(gè)良好的休息環(huán)境,特做以下承諾:

    1、嚴(yán)格遵守午休進(jìn)班時(shí)間12:30,保證不遲到,不按時(shí)到校造成的后果由自己承擔(dān)。

    2、不無(wú)故缺席午休,有事必須在當(dāng)日午休前有家長(zhǎng)假條或電話請(qǐng)假(提前一天和班主任打電話溝通)。

    3、一切聽(tīng)從值班教師及同學(xué)安排,不做無(wú)理爭(zhēng)執(zhí)。在午休期間嚴(yán)格遵守班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,如由于不遵守學(xué)校午休紀(jì)律(如私自離校,在校打鬧等)造成的后果由學(xué)生自己與家長(zhǎng)承擔(dān)。

    以上條款,如有違反,立刻退出在校午休,由家長(zhǎng)自行安排午休地點(diǎn)。

    中學(xué)午休申請(qǐng)書(shū)格式篇四

    本人是初二班學(xué)生,因住所離學(xué)校較遠(yuǎn),

    中午不方便回家,特向?qū)W校申請(qǐng)中午留校休息,并保證遵守以下學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,如有違反自動(dòng)放棄留校午休。

    望批準(zhǔn)。

    學(xué)生簽名:

    家長(zhǎng)簽名:家長(zhǎng)聯(lián)系電話:

    家庭住址:

    班主任意見(jiàn)/簽名:日期:

    附:

    1、中午午休時(shí)間為13:00----14:00,午休期間禁止一切

    無(wú)關(guān)活動(dòng)并服從午休管理老師管理。

    2、如有違反紀(jì)律被管理老師登記在冊(cè)的:1次年級(jí)記錄,

    2次通知家長(zhǎng),3次自動(dòng)取消午休資格并需重新申請(qǐng)同

    意后才能再次回校午休。

    3、其他管理詳情見(jiàn)年級(jí)有關(guān)管理制度。

    xxx

    20xx年x月x日

    中學(xué)午休申請(qǐng)書(shū)格式篇五

    1.實(shí)行定點(diǎn)、定人、定責(zé)。

    午膳學(xué)生用餐在指定餐廳,午休在本班教室,由當(dāng)日值班教師負(fù)責(zé),值日行政落實(shí)。值日教師全面負(fù)責(zé)午膳學(xué)生午間紀(jì)律及文明督導(dǎo)。管理學(xué)生午休、做作業(yè),督促學(xué)生安靜進(jìn)行午休,督促學(xué)生認(rèn)真完成好中午的作業(yè),或做以靜為主的如看書(shū)、練字、畫(huà)畫(huà)等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

    2.實(shí)行點(diǎn)名、登記制度。

    當(dāng)班值日教師親自對(duì)午膳學(xué)生進(jìn)行午間點(diǎn)名、登記,發(fā)現(xiàn)異常情況須及時(shí)查明原因并及時(shí)處理,點(diǎn)名登記情況納入文明班級(jí)評(píng)比。

    3.實(shí)行統(tǒng)一的作息時(shí)間。

    4.餐廳管理員(免費(fèi)用餐的老師)職責(zé):

    (1)準(zhǔn)時(shí)上崗,不遲到,不早退;

    (2)組織學(xué)生排隊(duì)盛飯;

    (3)巡視、督促學(xué)生吃飽飯;

    (4)教育學(xué)生用餐講文明、講禮讓、講衛(wèi)生;

    (5)負(fù)責(zé)給學(xué)生打湯,防止?fàn)C傷;

    (6)組織學(xué)生洗碗,整理餐具;

    5.宿舍生管職責(zé):

    (1)準(zhǔn)時(shí)上崗,不遲到,不早退;

    (2)做好學(xué)生的點(diǎn)名、登記、匯報(bào)工作;

    (3)組織學(xué)生進(jìn)行午休;

    (4)組織、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)或看書(shū)。

    (5)教育學(xué)生午休、做作業(yè)、看書(shū)講文明、講禮讓、講衛(wèi)生。

    (6)負(fù)責(zé)宿舍、學(xué)生做作業(yè)、看書(shū)所在教室的衛(wèi)生清理、保潔工作。

    中學(xué)午休申請(qǐng)書(shū)格式篇六

    (家遠(yuǎn)等原因),特申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校教室午休。為保證全體午休同學(xué)有一個(gè)良好的休息環(huán)境,特做以下承諾:

    1、 嚴(yán)格遵守午休進(jìn)班時(shí)間12:30,保證不遲到,不按時(shí)到校造成的后果由自己承擔(dān)。

    2、 不無(wú)故缺席午休,有事必須在當(dāng)日午休前有家長(zhǎng)假條或電話請(qǐng)假(提前一天和班主任打電話溝通)。

    3、 一切聽(tīng)從值班教師及同學(xué)安排,不做無(wú)理爭(zhēng)執(zhí)。在午休期間嚴(yán)格遵守班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,如由于不遵守學(xué)校午休紀(jì)律(如私自離校,在校打鬧等)造成的后果由學(xué)生自己與家長(zhǎng)承擔(dān)。

    以上條款,如有違反,立刻退出在校午休,由家長(zhǎng)自行安排午休地點(diǎn)。

    中學(xué)午休申請(qǐng)書(shū)格式篇七

    現(xiàn)學(xué)校執(zhí)行夏季作息安排,由于家遠(yuǎn),特申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校教室午休。為保證全體午休同學(xué)有一個(gè)良好的休息環(huán)境,特做以下承諾:

    1、嚴(yán)格遵守午休進(jìn)班時(shí)間12:30,保證不遲到。

    2、不吃零食

    3、入班即靜,在午休期間(12:30—14:30)保證遵守午休紀(jì)律,保持絕對(duì)安靜,不串座位,不走動(dòng),必須在一定位置午休(保證下午上課的質(zhì)量)。

    4、一切聽(tīng)從值班同學(xué)安排,不做無(wú)理爭(zhēng)執(zhí)。

    5、不帶學(xué)校規(guī)定的一切不允許攜帶的東西。

    6、不無(wú)故缺席,有事必須有家長(zhǎng)請(qǐng)假或電話請(qǐng)假(提前一天和班主任打電話溝通)。

    7、在午休期間嚴(yán)格遵守班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,不給班級(jí)扣分。

    以上條款,如有違反,立刻退出午休,由家長(zhǎng)自行安排午休地點(diǎn)。班規(guī)面前,人人平等。為了維護(hù)班級(jí)的集體利益。我愿做此諾。

    xxx

    20xx年x月x日

    中學(xué)午休申請(qǐng)書(shū)格式篇八

    現(xiàn)學(xué)校執(zhí)行夏季作息安排,由于家遠(yuǎn),特申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校教室午休。為保證全體午休同學(xué)有一個(gè)良好的休息環(huán)境,特做以下承諾:

    1、嚴(yán)格遵守午休進(jìn)班時(shí)間12:30,保證不遲到。

    2、不吃零食

    3、入班即靜,在午休期間(12:30—14:30)保證遵守午休紀(jì)律,保持絕對(duì)安靜,不串座位,不走動(dòng),必須在一定位置午休(保證下午上課的.質(zhì)量)

    4、一切聽(tīng)從值班同學(xué)安排,不做無(wú)理爭(zhēng)執(zhí)。

    5、不帶學(xué)校規(guī)定的一切不允許攜帶的東西。

    6、不無(wú)故缺席,有事必須有家長(zhǎng)請(qǐng)假或電話請(qǐng)假(提前一天和班主任打電話溝通)

    7、在午休期間嚴(yán)格遵守班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,不給班級(jí)扣分。

    以上條款,如有違反,立刻退出午休,由家長(zhǎng)自行安排午休地點(diǎn)。班規(guī)面前,人人平等。為了維護(hù)班級(jí)的集體利益。我愿做此諾。

    承諾人___________

    家長(zhǎng)____________

    時(shí)間:__________年____月_____日

    此表一示兩份,一份交班主任,一份自己存留。

    中學(xué)午休申請(qǐng)書(shū)格式篇九

    書(shū)交至各班團(tuán)支書(shū)或中隊(duì)長(zhǎng)處,各班團(tuán)支書(shū)或中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)保管好所收的申請(qǐng)書(shū),并將名單報(bào)至班主任處備案,作為班主任參考依據(jù)。要求用語(yǔ)文方格紙書(shū)寫(xiě),字?jǐn)?shù)要求至少兩張方格紙。

    (二)標(biāo)題:“入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)”(居中)

    (三)稱呼:一般寫(xiě)“敬愛(ài)的團(tuán)組織”之類的話,這個(gè)要頂格寫(xiě),后面加冒號(hào)。

    (四)正文:

    1、談清自己對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)和入團(tuán)要求,這是青年加入共青團(tuán)組織的思想基礎(chǔ)

    2、向組織介紹自己的成長(zhǎng)過(guò)程,個(gè)人在思想,作風(fēng),學(xué)習(xí),生活,工作等方方面面的情況。

    3、闡明自己入團(tuán)的動(dòng)機(jī),態(tài)度及愿望,入團(tuán)的動(dòng)機(jī)、理由要重點(diǎn)寫(xiě)。

    4、入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的最后部分,談?wù)勛约涸谌雸F(tuán)后的打算,今后的發(fā)展方向。

    行頂格寫(xiě)。

    (六)落款:要署上申請(qǐng)人所在中隊(duì)、姓名和成文日期,均寫(xiě)在右下角,注意排列整齊。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
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    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
    作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。酒店
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    在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,
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    在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希
    作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的教案范文
    為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?接下
    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
    當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是我給大家整理的
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注
    為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家
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    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新
    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編
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    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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