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    最新班會分鐘主持稿(熱門17篇)

    時間:2025-06-23 作者:字海

    主持詞的語言要通俗易懂,盡量避免使用過于專業或生僻的詞匯。希望這些范文能給您帶來一些思路和啟發,幫助您更好地完成您的任務。

    最新班會分鐘主持稿(熱門17篇)篇一

    同學們,中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人的尊重和理解的過程。那作為小學生的我們,應該如何去做呢?首先,衣冠端正、舉止文明、遵守紀律、生活儉樸,是對同學們的起碼要求。同學們應該保持天生的自然美和質樸美。其次,同學們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩。同學們在和自己的老師、同學、朋友、家人交往時要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實守信,因為這些能夠體現出你的素養,體現出你對別人的尊重。

    同學們,禮儀強調的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,陋習圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴,所以我希望每一個同學都能養成良好的文明行為習慣,爭做文明好學生。

    從前,有一個脾氣很壞的男孩,總是莫名其妙發很大的脾氣。一天,父親給了他一袋釘子,告訴他每次發脾氣或跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根,如果到圣誕節還剩下一半釘子,圣誕老人就會給他帶來他想要的禮物。

    第一天,那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天,他慢慢地嘗試控制自己的脾氣,每天釘到籬笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發現,原來控制自己的脾氣,實在比在籬笆上釘釘子要容易的多。

    終于有一天,他一根釘子都沒有釘,他高興地把這件事告訴了父親,父親說:“從今天起,如果你有一整天都沒有發脾氣,那么就可以從籬笆上拔下一根釘子。”

    日子一天一天地過去,最后,那些被男孩釘到籬笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來到籬笆邊上,對他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠也不可能恢復了。就像你和別人吵架,動手打人,你傷害了別人,就在別人心里留下了一個傷口,像這些釘子洞一樣。”

    最新班會分鐘主持稿(熱門17篇)篇二

    ab:大家好!

    a:我是---。

    b:我是---。

    ab:二(2)班的晨會《平安校園》就由我們為大家主持。

    a:首先,請我們班的升旗手向大家作自我介紹。

    (升旗手上)。

    b:全體立正、面向國旗、升國旗、奏國歌、~敬禮!~禮畢!

    a:生命是一支優美的樂曲;。

    b:生命是一篇華麗的詩章;。

    a:我們歌頌生命,因為生命寶貴;。

    b:我們熱愛生命,因為生命美好。

    a:然而,生命又是脆弱的。生命只有在安全中才能絢麗多彩;。

    b:生命只有在安全中才能到達幸福的境界。

    a:為了安全,媽媽每天反復叮嚀;。

    b:為了安全,老師每天不斷提醒。

    a:但是,有些小朋友就是愛淘氣,爬樹抓知了,下地逮蛤蟆呢!

    b:真的嗎?在哪兒呢?

    a:你瞧,他們來了。請欣賞舞蹈《淘氣娃》。

    a:蔣文海,你知道嗎,我們學校是溫州市安全文明示范學校。

    b:我當然知道了,我們學校的老師和同學是最棒的。

    a:是呀!讓我們敲起鑼打起鼓,為學校喝彩;。

    b:請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》。讓我們用熱烈的掌聲請出他們。

    a:秩序是一種平安,讓我們輕聲慢步靠右行;。

    b:文明是一種平安,讓我們友愛謙讓,和睦相處;。

    a:規則是一種平安,讓我們遵守規則,學會玩耍;。

    b:健康是一種平安,讓我們注意衛生,合理膳食。

    a:我們在平安校園里愉快歌唱;。

    b:我們在平安校園里編織夢想;。

    ab:平安校園、校園平安,讓我們在這里快樂生活,健康成長!

    a:下面有請大隊輔導員張老師講話,大家掌聲歡迎!

    b:(2)的晨會到此結束,請各班按次序退場!

    最新班會分鐘主持稿(熱門17篇)篇三

    主持人(女):親愛的同學們!

    主持人(合):大家好!

    主持人(男):伴隨著這首《ibelieveicanfly》拉開了我們"iwellifibelieve"主題班會的序幕。

    主持人(女):自信是個誘人的字眼。

    主持人(男):自信是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。

    主持人(女):一個沒有自信的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。

    主持人(男):沒有自信,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;。

    主持人(女):洛克菲勒曾經說過:“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰;自信也能使你急中生智,化險為夷;自信更能使你贏得別人的信任,從而幫助你成功。”

    主持人(男):沒錯,雨果也說過“我們應該相信,自己是生活的戰勝者。”

    主持人(女):那么讓我們回首過去的點點滴滴回顧高一入學時的志向,以及這一整年我們取得的成績。

    主持人(女):有沒有哪位同學愿與大家分享一下你的過去呢?勇敢一點,不要害羞~。

    主持人(男):嗯,這是一次難得的機會,可以讓大家更了解你,機會難得啊~。

    主持人(女):好,就請我們班一向回答問題積極的xxx同學來說說。

    xxx的發言。

    主持人(男):謝謝你的發言,我知道他說出了我們班好多同學的心聲。

    主持人(女):的確,我也深有所感。那么下面我們來欣賞一個小品,我相信大家會感觸更深的。

    主持人(男):那還等什么,趕快欣賞吧~。

    小品[自卑,自負]。

    主持人(女):讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝影帝影后們為我們精彩的表演!

    主持人(男):我覺得那簡直就是我們日常生活中的縮影啊~。

    主持人(男):這些外部評價會潛入你的頭腦,使你慢慢變得畏縮、膽怯,不敢自我表現。

    大家有什么感想嗎?可以暢所欲言。

    同學七嘴八舌。

    主持人(男):大家說得都很好,有人認為自卑,是一種很好的自我保護方式,它會使心平靜下來,也能免去很多的麻煩。

    主持人(女):但自卑總有一天會惹惱你自己。因為內心深處的尊嚴從一開始就不與自卑妥協。當自卑與自尊在潛意識里打的不可開交的時候,人會突然變的無所適從,原來由自卑收拾的一小片田地變的十分狼籍。

    主持人(女);自信不是傲慢無禮。在這個世界上。只有傻瓜才傲慢無禮。在任何富有成就感的事物當中,你都看不到傲慢無禮,麥子傲慢嗎?河流與村莊傲慢嗎?不。在一些優秀的當中,你看不到傲慢,林肯、孔子、愛因斯坦都由于謙遜而可愛。

    主持人(男):那么大家對于這個角色有什么想說的嗎?我希望那些一直在聆聽的同學主動一點,向大家展示另一個不同的你!

    同學發言。

    主持人(男):有請xxx來給大家分享一下他們找到的資料。

    汪,劉。

    主持人(女):大家還知道哪些奧運感人故事嗎?

    主持人(男):或者看完視頻后有什么感想沒?

    同學發言。

    主持人(男):實際上,當你開口說出來了,你就在一定程度上取得了成功。

    主持人(女):沒錯,下面請大家跟我大聲說出這樣一句話,一定要大聲,讓我聽到你們每一個人的聲音!don’tbeshy,getatry!

    don’tbeshy,getatry!don’tbeshy,getatry!don’tbeshy,getatry!

    主持人(男):怎么樣,是不是覺得舒服多了?

    主持人(男):我怎么會忘呢,你瞧,這不來了嗎?

    張煥上。

    主持人(女):真么想到這自信和學習還有密不可分的關系。

    主持人(男):你不知道的東西還多著呢,說到底,同學們明白自信的真實含義了嗎?

    同學發言。

    主持人(女):大家說得都不無道理,下面讓我們有請資深學者xxx老前輩談談對自信的認識吧!

    主持人(男):掌聲歡迎。

    顏康。

    主持人(女):自信僅僅是相信自己。相信自己是相信人的力量,包括相信自己具備人類應有的美德。

    主持人(男):自信是預先在心里塑造一個新我,然后觀察新我的成長。而新我的每一點點成長,又會返過來生成自信。

    主持人(男):相信你自己是最棒的,你能行!

    完畢。

    主持人(男):好,謝謝大家的配合,全體請坐。

    主持人(女):接下來讓我們一掌聲歡迎為我們帶來詩朗誦的xxx同學。

    石珺。

    主持人(男):與誰知道這是什么活動嗎?

    主持人(女):你能應該問有誰不知道嗎?

    主持人(男):多余的話不說了,亮出你們的歌喉,大聲唱出來吧!

    主持人(女):管它好不好聽,跑不跑調,反正唱出來是給別人聽的,music!

    唱歌。

    主持人(男):這節課累嗎?

    主持人(男):你想擺脫不自信的陰影嗎。

    主持人(女):你想得到脫胎換骨般的重生嗎?

    主持人(合):如果你想,請跟我們大聲喊“我能行”!“我最行”!

    “bemybest,icanbe”!

    主持人(男):下面掌聲有請班主任老師發言!

    班主任發言。

    主持人(女):你如果連自己都不相信,還能相信什么呢?然而相信自己很難。

    主持人(男):或者說,自信心是一種很大的力量。

    主持人(女):最后,我還是要說“信心”這個詞里面藏有禪機,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都會安穩下來。剩下的,是該做的事。如此說,人的一生其實很簡單。

    主持人(男):請大家銘記今天這個班會,再次謝謝老師和同學們的支持。

    相關。

    最新班會分鐘主持稿(熱門17篇)篇四

    甲:敬愛的老師、親愛的同學們,大家早上好!又到了班會課時間了,今天的班會課由我和__主持,希望同學們大力支持和配合我們。

    乙:在班會課開始之前先請同學們猜兩個謎語。

    第一個謎語是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障人行橫道線或斑馬線)。

    甲:第二個謎語是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。謎底:(紅綠燈)。

    乙:安全在你腳下,生命在你手中,實線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!

    合:蘆臺一小二年級四班《珍愛生命,重視交通安全》主題班會現在開始。

    甲:下面讓我們先看一段小品《在路上》:

    (小品《在路上》的故事情節)。

    最新班會分鐘主持稿(熱門17篇)篇五

    一、目的:旨在倡導學生認識毒品,了解吸毒對社會的危害,學會自我保護,抵制毒品的誘惑,凈化校園環境。

    二:時間:20~~年6月21日。

    三:主持人高~~(g)、蔣~~(j)、徐~~(~)。

    三:流程。

    1.主持人講解。

    2.互動游戲(毒品連連看)。

    3.小品。

    4.三句半。

    5.結束。

    四:內容。

    g尊敬的老師。

    j親愛的同學們。

    gj~大家下午好!

    ~301班“向毒品sayno”主題班會現在開始。“毒品”——這個詞大家并不陌生了,在去年我們也組織了一次禁毒班會,大家一定記憶憂新吧!

    j毒品的泛濫已經不是一天兩天的事情,而吸毒人員也逐漸擴大到了青少年人群。值此6月26日“國際禁毒日”即將來臨之際,再次與同學們聊一聊毒品。

    g我要考考大家,國際禁毒日是每年的幾月幾號?(請同學回答6月26日)回答正確。

    j老徐咱們節目還沒開始你就哈欠連天了,最近看你瘦了,是不是毒癮發作?

    ~你才毒癮發作,我是發愁。

    j什么事情說來聽聽。

    ~周日去了趟鄉下爺爺家,你知道我爺爺在種什么嗎?

    gj種什么。

    ~大麻。

    gj啊….?

    j根據《刑法》第三百五十一條非法種植罌粟、大麻等毒品原植物的,一律強制鏟除。情形嚴重的,處五年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處罰金。

    g你看清楚了沒有,到底是不是大麻?

    ~這就是我爺爺種的。

    g這,這是叫大麻嗎?

    j這分明就是黃秋葵嘛。

    g沒文化真可怕,看來還得給你好好上課。毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(“冰毒”)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。下面我請同學來介紹一下。

    1,冰毒即“甲基苯丙胺”,外觀為純白結晶體,故被稱為“冰”(ice)。對人體中樞神經系統具有極強的刺激作用,且毒性強烈。冰毒的精神依賴性很強,吸食后會產生強烈的生理興奮,大量消耗人的體力和降低免疫功能,嚴重損害心臟、大腦組織甚至導致死亡。還會造成精神障礙,表現出妄想、好斗、錯覺,從而引發暴力行為。

    2,搖頭丸冰毒的衍生物,濫用后可出現長時間隨音樂劇烈擺動頭部的現象,故稱為搖頭丸。外觀多呈片劑,五顏六色。服用后會產生中樞神經強烈興奮,出現搖頭和妄動,在幻覺作用下常常引發集體淫亂、自殘與攻擊行為,并可誘發精神分裂癥及急性心腦疾病,精神依賴性強。

    3,k粉即“氯胺酮”,靜脈全麻藥,有時也可用作獸用麻醉藥。白色結晶粉末,無臭,易溶于水,通常在娛樂場所濫用。服用后遇快節奏音樂便會強烈扭動,會導致神經中毒反應、精神分裂癥狀,出現幻聽、幻覺、幻視等,對記憶和思維能力造成嚴重的損害。

    4,鴉片又叫阿片,俗稱大煙。因產地不同而呈黑色或褐色,味苦。生鴉片經過燒煮和發酵,可制成精制鴉片,吸食時有一種強烈的香甜氣味。吸食者初吸時會感到頭暈目眩、惡心或頭痛,多次吸食就會上癮。

    5,海洛因,俗稱白粉,長期使用會破壞人的免疫功能,并導致心、肝、腎等主要臟器的損害。注射吸食還能傳播艾滋病等疾病。歷史上它曾被用做精神藥品戒斷嗎啡,但由于其副作用過大,最終被定為毒品。

    6,大麻對中樞神經系統有抑制、麻醉作用,吸食后產生欣快感,有時會出現幻覺和妄想,長期吸食會引起精神障礙、思維遲鈍,并破壞人體的免疫系統。

    g下面就讓我們來做個毒品連連看的小游戲。

    ~這里有三堆打亂的卡片,分別寫有毒品的名稱、性狀和危害,三個人一組,分6組,請大家把各自正確的一組挑出來,看哪組又快又正確。

    ~某某組挑得又快又正確,大家給點掌聲。

    g這些年由于國際毒品的泛濫,毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸,正飛快地吞蝕著年輕一代。我國最近幾年青少年吸毒的比例在吸毒人口中占80%左右,青少年一旦因為一時的好奇嘗試了第一次就沒辦法戒掉,所以我們應該認清毒品的危害,千萬別引火自焚,走上一條不歸路。

    ~下面就請同學上臺表演小品《毒品惡魔》這是一個真實的故事改編。

    “毒:我就是毒品,披著艷麗的外表。我用盡一切手段,誘拐人們吸食毒品。我會讓你變得禽獸不如、六親不認,完全失去了理智,滿腦子渴望得到的都是毒品。

    跳舞姑娘出場。

    毒:親愛的小姑娘,你跳得真好,只是你的身材還是胖了點。

    小姑娘:是的,這真是我最傷心的地方。

    毒:遇到我就對了,我能使你身材變成趙飛燕,舞姿賽過楊麗萍。來,吃一顆藥。(拿出小瓶)。

    小姑娘:(接過小瓶吃進嘴里)啊!舒暢啊!飄飄欲仙,(繼續跳舞退場)。

    毒品:千萬不要有第一口,不然……嘿嘿嘿嘿……不然我就會伴你一生,推向黑暗甚至深淵直至死亡……(退場)。

    旁白:時光飛逝,往日的逍遙漸漸消失!

    小姑娘:(上場蜷縮著顫抖說)冷冷冷難受呀,給我,給我錢,給我吸……。

    毒(上場換黑衣骷顱頭)。

    小姑娘:終于找到你了,(跪下拉毒的褲子)我的爸爸,我的爺爺,這是我所有的錢了,快給我吸一口(拿出5元)。

    毒:哈哈哈哈,我可一直倍著你……為了吸一口,你沒有尊嚴,失去了家,更沒有未來,你的靈魂已經賣給我了。現在我的好朋友“死亡”要把你帶走。哈哈….(一腳踢開)。

    小朋友上場。

    毒:小朋友來吃顆糖。(拿出小瓶)。

    小朋友:不要,看,他是毒品,打他(2個群眾上臺一起打)。

    毒:啊,不要啊,我一定會回來的!

    旁白:它沒有走開,它正在等待著復燃的機會,它像幽靈一樣在我們身邊徘徊,所以我們要時時刻刻提高警惕,遠離毒品,讓我們行動起來,共同努力,鏟除毒品,鏟除這個致命的惡魔。

    ~這是一個真實的故事,在云南藝術學校一名以跳孔雀舞出名的19歲的女生,因為相信毒品能治療胃病,選擇了一條不歸之路。

    下面請欣賞禁毒三句半。

    a敲起鼓來又打鑼,不跳舞來不唱歌。今日只把一事講,禁毒。

    b鴉片冰毒海洛因,樣樣都會害煞人。呷你血來敗你體。要命。

    c當年鴉片害華人。民不聊生戰火頻。東亞病夫是國恥,記清。

    d如今白粉又殃民。偏偏有人不自重。又販又賣又要呷,玩命。

    a富人吸毒斷富根。窮人吸毒絕子孫。吸毒到底圖咋咯。有蠢。

    b毒癮發作最糟糕,手發顫來腳扯筋。形如瘋子滿地滾,嚇人。

    c毒品沾嘴就上癮,瘦骨如柴面發青。毒患上身再來戒。費神。

    d為了搞錢過毒癮,想些法子及害人。六親九轉都不認,狠心。

    a只要有錢去打針,咋咯壞事都做盡。殺頭坐牢都不顧,氣煞人。

    b為了呷毒盡主意。妹姬還要及賣身。害人害己害國家。什怕人。

    c若是針口潰爛了,還會染上艾滋病。世上冒得藥來治。埋人。

    d一家有了吸毒者,如同瘟鬼進了門。白色妖魔真可怕。當心。

    合:為了自己和家庭,切莫吸毒害四鄰。做個健康中國人,帶勁!

    g~j遠離毒品,珍愛生命,迎接更加美好的明天!謝謝大家(完)。

    招募演員:介紹毒品6人,

    連連看6組18人。

    小品(6人):毒、小姑娘、小朋友、旁白、群眾2人。

    三句半:4人(小快板伴湊)。

    道具:畫骷顱頭的黑披風、連連看卡片、5元錢、小藥瓶。

    最新班會分鐘主持稿(熱門17篇)篇六

    緯:當第一縷金色陽光照耀在大地上時,它預示著——生命的開始。

    亮:當無數柔嫩的新綠泛在枝頭上時,它預示著——萬物的復蘇。

    緯:同學們,當我們邁進這校園的大門時,是否意識到我們已經升入高三。

    升入高三,預示著成熟——我們又長大了一歲。

    亮:升入高三,預示著責任——我們即將以某種姿態步入成年。

    緯:升入高三,預示著壓力——高考的腳步正向我們步步逼近。

    亮:升入高三,預示著拼搏——我們將要為自己的未來勾畫藍圖!

    緯:時間過的很快,轉眼間高三的學習生活已過了一半的時間了。高考離我們越來越近了,今天我們聚集在一起召開一次走近高考的主題班會。

    (幻燈片第2頁)。

    緯:同學們,你們知道這些名言嗎?他們為我們闡釋了人生中樹立理想的重要。我想,今天大家的心情一定很激動,高三是一個充滿機遇和挑戰的年級,這個學期是高中學習生涯中最關鍵的一個學期。新學期為自己樹立理想與目標,明確前進的航向是非常重要。學習生活好比旅行,理想是旅行的羅盤,失去了羅盤,就失去了前進的目標和動力。

    亮:今天這個班會,我們每個同學也學一次名人,用自己的智慧書寫一句屬于自己的人生座右銘,為自己確立一個人生航標吧。大家行動起來吧。

    (發紙張,同學們書寫)。

    緯:現在,讓我一起來看看,誰的座右銘最精彩!

    (請同學起來大聲朗讀,中間穿插簡短評議)。

    亮:同學們,剛才我們聽到了許多同學宣讀了自己設計的座右銘,很是感人。走近高考需要理想與目標,還需要自信與從容。下面我們來玩個游戲,看看同學們的自信與從容吧。

    (幻燈片第3頁)。

    (游戲:點一名女同學做游戲,教室中間先亂放幾張椅子,再蒙住同學眼睛要求穿過障礙物。開始后,撤掉障礙物,要求同學直走(其他同學不能提示),看這位同學的表現。)。

    (請這位同學談心理感受)(問:為什么越走越慢?害怕,有心理障礙)。

    緯:從剛才這個小游戲可以看出這樣一個問題:

    (幻燈片第4頁)。

    高考的重要;社會、家長、老師對自己的期望;以往考試失敗的經歷;知識的疏漏和盲點有時都會成為我們“心”中的障礙物,削弱了我們的信心,阻礙了我們的學習的效率和質量。請把“心”中障礙物搬開,放松心情去努力拼搏,那么從同等水平的學群中勝出的機會就會增多,因為贏在心態。對于高考而言,其實很多壓力都是同學們自己給自己施加的,就像那些被拿掉的椅子一樣,明明已經不存在了,但是還是在同學們的心里形成了障礙。放下各種包袱和壓力,在自信和從容下,我們一定能在高考中取得更好的成績。

    亮:有了自信和從容的心理,還離不開我們的努力奮斗和正確的學習方法。下面請看這樣一個寓言故事。

    (幻燈片第5頁)。

    翁:“盡力而為”與“全力以赴”

    一天獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中一只兔子的后腿,受傷的兔子開始拼命地奔跑。獵狗在獵人的指示下也是飛奔去追趕兔子。可是追著追著,兔子跑不見了,獵狗只好悻悻地回到獵人身邊,獵人開始罵獵狗了:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地回道:“我盡力而為了呀!”再說兔子帶傷跑回洞里,它的兄弟們都圍過來驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀!你又帶了傷,怎么跑得過它的?”“它是盡力而為,我是全力以赴呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不全力地跑我就沒命了呀!”

    最新班會分鐘主持稿(熱門17篇)篇七

    尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們。

    大家下午好。

    送去五月的芬芳,迎來六月的時光,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝福全世界的小朋友們節日快樂!

    六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉,今天我們邁著喜悅的步伐走進我們自己的節日,在此歡聚一堂,展示自己的才華,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

    下面我宣布六一兒童節文藝演出現在開始。

    茉莉花的美麗讓人傾倒,茉莉花的芬芳令人陶醉。

    首先請欣賞舞蹈《茉莉花》,掌聲歡迎。

    優美的舞蹈令我們沉醉,動聽的歌聲圍繞在我們周圍。

    下面有請為大家帶來獨唱《水鄉童謠》,大家掌聲歡迎。

    今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌謠,跳我們有力的舞蹈,請欣賞一(3)班為大家帶來的印度舞蹈《吉米,來吧》。

    跆拳道素以其變幻莫測,優美瀟灑的腿法著名于世,被世人稱為踢的藝術。有請無錫市職業技術學院為大家帶來的跆拳道表演。掌聲歡迎。

    童年的夢想充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲時時映在眼前,請欣賞孫夢研小朋友的獨舞《在那遙遠的地方》,掌聲歡迎。

    我們成長在祖國的懷抱里,格外幸福,朝氣蓬勃,我們是祖國的花朵。下面請欣賞一(2)班帶來的舞蹈《小紅花》,掌聲歡迎。

    舞蹈賞心悅目,接下來“見證奇跡的時刻到了”,請欣賞無錫市職業技術學院帶來的魔術表演,掌聲歡迎。

    蒙族的歌舞悠揚流暢,藏族的舞蹈豪放激烈。下面請欣賞二(1)班給大家帶來的藏族舞蹈《吉祥謠》,掌聲歡迎。

    月是期盼,月是掛牽;月是幻想,月是浪漫。請欣賞五(1)班為大家帶來的舞蹈《月亮勾勾》,掌聲歡迎。

    美好的春天給我們留下了美好的記憶,百花盛開,蝶兒翩翩起舞,多么美好啊!請欣賞四(1)班為大家帶來的動感舞蹈《浪漫櫻花》,大家掌聲歡迎。

    敬愛的老師們,親愛的同學們,和諧校園我們是含苞欲放的花蕾,金色童年我們是收獲成長的少年,我們崇尚自主,心向和諧,追求創新,我們勤奮學習,快樂生活,全面發展。

    放飛我們的夢想吧,我們堅信明天會更好!

    最后祝所有的小朋友們六一兒童節快樂!

    文藝演出到此結束!謝謝大家!

    最新班會分鐘主持稿(熱門17篇)篇八

    尊敬的__教授、各位領導、各位同仁:

    大家好!

    我宣布__公司冬季農業生產技術培訓班動員大會,現在開始。

    會議議程有兩項:一是請公司x副總經理作指示,二是發放《北方公司農業生產技術培訓教材》。

    農業生產技術培訓是公司農業生產工作的重要組成部分,是實施科技興農,促進農業可持續發展的有力舉措,開發農業人力資源,提高全體職員工生產能力的重要手段。

    為切實保障這次培訓班的安排更加科學、內容更加實用、效果更加明顯,辦班的形式更為貼近基層、貼近員工、貼近農民。

    下面,請公司吳副總經理給我們作指示,大家歡迎!

    下面,請各場場長上臺領《北方公司農業生產技術培訓教材》.

    同事們,剛才公司x副總經理就這次培訓班的目的、方法、內容和有關要求都作了非常細致和明確的安排,并對公司當前生產形勢作了客觀科學的分析,對國內國際形勢進行了拓展和介紹,希望大家一定要好好珍惜和把握這次培訓機會,集中精力,安下心來,真正按照公司領導的重要指示和要求,把這次培訓班上的農業實用技術學懂、學好、學進去,爭做一個有文化、懂技術、會經營的新型員工,切實提高科技推廣的普及率、應用率和貢獻率,早日實現職工增產增收、生活富裕,公司效益提高、健康發展的總體目標。

    最后,預祝大家學有所獲,培訓班圓滿成功!

    會后,全體與會人員11點在__就餐。

    最新班會分鐘主持稿(熱門17篇)篇九

    尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

    大家下午好!

    今天是個特殊的日子,是個值得珍藏的日子;今天,我們懷著無比喜悅的心情,相聚在這里,隆重舉行_小學《告別母校,放飛夢想》__屆六年級畢業典禮。

    同學們,參加今天畢業典禮的除了我們__屆六年級畢業班全體同學外,還有其他年級的所有同學和老師,他們是你們畢業儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲對他們的參加表示熱烈的歡迎!

    下面我宣布,_小學《告別母校,放飛夢想》__屆六年級畢業典禮現在開始!

    本次畢業典禮有八項議程:

    第一項:校長致辭;。

    第二項:班主任教師代表講話;。

    第三項:學生家長代表講話;。

    第四項:在校學生代表講話;。

    第五項:20_屆優秀畢業生代表講話;。

    第六項:六年級畢業生代表講話;。

    第七項:各班級向學校進行捐書;。

    第八項:學校向優秀畢業生頒發證書;。

    最新班會分鐘主持稿(熱門17篇)篇十

    尊敬的各位來賓,各位親朋好友,女士們,先生們,現場活潑可愛的小朋友們:

    上午好!這里是__x先生與__小姐的新婚慶典現場,我是今天的婚禮司儀__x,非常高興也非常榮幸能夠擔任二位新人的主持人,在這里請允許我代表二位新人和雙方父母對各位來賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,謝謝你們!

    現在宣布:二位新人的新婚慶典正式開始!

    最新班會分鐘主持稿(熱門17篇)篇十一

    各位領導、同志們:

    這次會議是經縣政府研究召開的一次重要會議。會議的主要任務是認真貫徹落實盛市食品藥品安全監管工作會議精神,回顧總結____年全縣食品藥品安全監管工作,研究部署今年食品藥品安全監管工作任務。

    出席今天會議的領導同志有:縣委,縣食品安全協調委員會主任、縣委常委、常務副縣長同志,縣。參加今天會議的有:縣食品安全協調委員會各位副主任和各成員單位主要負責人,各鄉鎮分管副鎮長,縣直有關部門負責同志。

    今天的會議的主要日程有三項:一是傳達全盛全市食品藥品安全監管工作會議精神;二是縣政府與各鄉鎮簽定食品安全責任書;三是請縣食品安全協調委員會主任、縣委常委、常務副縣長同志講話。

    這次會議時間緊、任務重,請同志們嚴格遵守會場紀律,注意維持會場秩序,聚精會神地把會議開好。

    現在,我們開會。

    會議進行第一項:

    會議進行第二項:

    縣政府與各鄉鎮政府簽定20__年食品安全監管責任書;

    會議進行第三項:

    請縣食品安全協調委員會主任、縣委常委、常務副縣長同志作重要講話,請大家歡迎。

    最新班會分鐘主持稿(熱門17篇)篇十二

    尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們。

    大家下午好。

    送去五月的芬芳,迎來六月的時光,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝福全世界的小朋友們節日快樂!

    六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉,今天我們邁著喜悅的步伐走進我們自己的節日,在此歡聚一堂,展示自己的才華,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

    下面我宣布六一兒童節文藝演出現在開始。

    茉莉花的美麗讓人傾倒,茉莉花的芬芳令人陶醉。

    首先請欣賞舞蹈《茉莉花》,掌聲歡迎。

    優美的舞蹈令我們沉醉,動聽的歌聲圍繞在我們周圍。

    下面有請為大家帶來獨唱《水鄉童謠》,大家掌聲歡迎。

    今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌謠,跳我們有力的舞蹈,請欣賞一(3)班為大家帶來的印度舞蹈《吉米,來吧》。

    跆拳道素以其變幻莫測,優美瀟灑的腿法著名于世,被世人稱為踢的藝術。有請無錫市職業技術學院為大家帶來的跆拳道表演。掌聲歡迎。

    童年的夢想充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲時時映在眼前,請欣賞孫夢研小朋友的獨舞《在那遙遠的地方》,掌聲歡迎。

    我們成長在祖國的懷抱里,格外幸福,朝氣蓬勃,我們是祖國的花朵。下面請欣賞一(2)班帶來的舞蹈《小紅花》,掌聲歡迎。

    舞蹈賞心悅目,接下來“見證奇跡的時刻到了”,請欣賞無錫市職業技術學院帶來的魔術表演,掌聲歡迎。

    蒙族的歌舞悠揚流暢,藏族的舞蹈豪放激烈。下面請欣賞二(1)班給大家帶來的藏族舞蹈《吉祥謠》,掌聲歡迎。

    月是期盼,月是掛牽;月是幻想,月是浪漫。請欣賞五(1)班為大家帶來的舞蹈《月亮勾勾》,掌聲歡迎。

    美好的春天給我們留下了美好的記憶,百花盛開,蝶兒翩翩起舞,多么美好啊!請欣賞四(1)班為大家帶來的動感舞蹈《浪漫櫻花》,大家掌聲歡迎。

    敬愛的老師們,親愛的同學們,和諧校園我們是含苞欲放的花蕾,金色童年我們是收獲成長的少年,我們崇尚自主,心向和諧,追求創新,我們勤奮學習,快樂生活,全面發展。

    放飛我們的夢想吧,我們堅信――明天會更好!

    最后祝所有的小朋友們六一兒童節快樂!

    文藝演出到此結束!謝謝大家!

    擴展閱讀。

    (男)尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    (男)(女)(合)大家上午好!

    (女)金色的陽光普照大地,為美好的一天拉開了帷幕。

    (合)我們迎來了自己的節日六一兒童節!

    (男)在這里,首先祝同學們節日快樂!

    (女)六一的花兒是香的,六一的歌兒是甜的。在屬于我們的節日里,讓我們盡情歡笑,盡情歌唱。

    (合)請欣賞二年級小朋友帶來《六一國際兒童節歌》!

    (男)童年是一條小小的船,滿載著我們的歡聲笑語,滿載著師長的殷切希望。我們乘著這艘小小的船,在天地間自由地成長。

    (合)請欣賞四年級同學帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

    (合)感謝四年級的同學精彩的演唱。

    (女)紅領巾迎著太陽,讓我們盡情歌唱。看,學前班的小朋友們也來歌唱了。請聽他們帶來的《小風鈴》。歡迎他們!

    (合)下面請三年級的女生們為我們展示新時代兒童的矯健英姿。由她們帶來《少兒一級健美操》。

    (合)這樣的節奏,這樣的動作,真是感染人啊!臺下的好多同學都跟著晃動起來了。

    (男)是啊,你看,那邊有一群可愛的小朋友也躍躍欲試了。

    (合)他們是來自二年級的一群《可愛的藍精靈》。有請!

    (男)活潑的藍精靈,可愛的藍精靈,聰男的藍精靈,相信大家都非常喜歡它們吧!

    (女)讓我們像藍精靈一樣,勤于動腦,樂于助人,勇敢地向困難提出挑戰,勇敢地跟壞蛋做斗爭!

    (合)我們身邊有許多同學,也是大家學習的榜樣。他們有的勤奮學習,有的尊老愛幼,有的樂于助人,被鎮上評為學習典型。請聽四年級同學帶來的《向中小學生典型學習》!

    (合)中華文化源遠流長,中華詩詞如百花園,群芳爭艷,唐詩就是其中一朵璀璨的蓮花,清遠益香,流傳千古。

    (男)我們的課本里都有唐詩,它用簡短的幾十個字,向我們描述了許多美麗的畫面和動人的故事。

    (合)聽,一年級的小朋友們正在開心地學唐詩呢!

    (男)下面請欣賞,一年級合唱《讀唐詩》。

    (合)這首歌里包含了哪些唐詩呢?有興趣的同學可以去找找資料哦!

    ……(停一停)。

    (男)學習要講究勞逸結合,該學習的時候就要認真學,該休息的時候也要好好休息。

    (女)課間十分鐘,我們能做些什么呢?

    (男)五年級的哥哥姐姐們告訴我們一個小秘密,可以唱《健康歌》呢!請欣賞五年級表演的節目《健康歌》。

    (女)左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……嗯,果然舒服多了。

    ……(停一停)。

    (男)對了,去年開始,我們學校有了一門新課程英語。

    (合)是呀,三四五年級都開了英語課,可惜低年級沒有。

    (男)別嘆氣,低年級也可以學簡單的英文啊,看,一年級的女孩子們給我們帶來了好玩的節目《字母操》。

    (合)看了他們的字母操,我覺得字母變得好熟悉啊,以前不怎么記得的字母,動動手,動動腳,比劃比劃就知道了。

    (男)是啊,在叫“在娛樂中學習”,好玩吧?!

    (合)嗯,我等下也要去好好請教那幾個小朋友,向她們學一學。

    (男)三年級的同學們開始著急了,他們還有好節目要展示呢!

    (合)下面請欣賞他們帶來的舞蹈《紅彤彤》。

    (合)《紅彤彤》的節目,果然熱情四射!

    (女)謝謝他們的表演!

    (合)最近有一首歌很流行,簡直是風靡全宇宙。

    (女)有這么好聽的歌嗎?

    (合)到底好不好聽,我們自己來感受一下吧!

    (女)請欣賞四年級帶來的歌曲《最炫民族風》。

    (男)這節奏果然不錯,我都不由自主地跟著打起拍子來了。

    (合)要不怎么說,民族的就是世界的呢!

    (男)真希望我們中國能有更多的作品影響世界。

    (合)說不定在座的同學們中間,以后也能出現影響世界的人物呢!

    (男)真的嗎?

    (合)所謂“少年智則國智,少年強則國強”,我們要有一顆自信、勇敢、奮進的心,從現在起,努力學習文化知識,認真培養高尚情操,一定可以成長為新世紀的人才!

    ……(停一停)。

    (男)我能不能影響世界,還是很久以后的事情。需要付出長久的努力。

    (合)是啊,要不斷努力。

    (合)哦,是誰呀?

    (男)讓我們歡迎學前班小朋友帶來的歌曲《好爸爸,壞爸爸》,聽完了,你就知道了。

    (女)嘿嘿,我想我知道答案了。

    (男)嗯,其實能影響我們的,不僅是爸爸,還有媽媽,還有爺爺奶奶,外公外婆,

    (女)還有我們的老師,還有我們的同學,我們的好朋友……。

    (男)是呀,因為有了父母親人,我們才能無憂無慮地成長,

    (女)因為有了好朋友,我們的不開心才有地方可以傾吐,

    (男)因為有了老師,我們才能吸取聰男、善良、美好的養分,健康成長,

    (女)因為有了他們,才有了現在蓬勃向上的我們。

    (男)在屬于我們的節日里,別忘了懷著一顆感恩的心,向呵護我們成長的師長們,陪伴我們成長的伙伴們說一聲:謝謝!

    (女)請欣賞五年級帶來的詩朗誦《學會感恩》。

    (男)歡樂的時光總是過得特別快,一轉眼,六一慶祝活動就到了尾聲了。

    (合)每一次聚會,每一個節目,都顯得那么短暫。

    (女)但是,每一個“短暫”的后面,卻包含的沉沉的汗水和希望。

    (男)為了今天的慶祝活動,我們參與表演的同學們,排演節目的老師都,犧牲了許多休息時間,排練一遍又一遍,喉嚨都唱啞了,手腳都跳疼了,卻都沒有放棄。

    (女)我們不是專業的舞者,不能跳出美妙的舞蹈。

    (合)我們不是專業的歌者,不能唱出天籟之聲。

    (男)但是,我們有一顆火熱的心,這顆心,愛著太陽,愛著月亮,愛著星星。

    (女)這顆心,愛著祖國,愛著學校,愛著集體。

    (合)這顆心,愛著爸爸媽媽,愛著老師同學,愛著每一個善良的人。

    (男)這顆心,愛著生活,愛著學習,愛著進步……。

    (合)讓我們懷揣著一顆充滿愛的心,迎著金色的陽光,背負著師長的希望,向著美好的男天,出發吧!

    ……(停一停)。

    (男)(女)(合)尊敬的老師,親愛的同學們,xx小學六一兒童節慶祝活動到此結束,謝謝大家!

    幼兒園六一兒童節親子系列活動主持稿。

    (教師主持1名,小主持人2名)。

    師:尊敬的各位家長。

    男幼:敬愛的各位老師。

    女幼:親愛的小朋友們,

    合:大家好!

    師:送去五月的芬芳,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!連小草都在歡樂地歌唱:“六一”國際兒童節來到了。

    師:六月,是童年的搖籃,

    女幼:六月,是童年的夢鄉,

    男幼:六月,是童年的太陽。

    合:春蕾幼兒園慶“六一”親子系列活動,現在開始!

    師:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望。

    男幼:盡管,我們只是一株幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

    女幼:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

    師:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。

    女幼:感謝您,敬愛的老師。

    男幼:感謝您,親愛的爸爸媽媽。

    師:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

    合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

    全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

    1、舞蹈:《叮咚》。

    師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節日,請欣賞大(2)班帶來的舞蹈《叮咚》。表演者:應可愛、陳子璇等。

    2、歌曲:黃梅戲《天仙配》。

    女幼:大(2)班小朋友的舞蹈真是充滿活力啊,太精彩了。下面的節目一定更精彩。請欣賞黃梅戲《天仙配》,表演者:中班陳心如、袁豪杰。

    3、越劇:《浪跡天涯》。

    男幼:我們小朋友都表現那么棒!請我們老師也來捧捧場好不好?請尚老師給我們帶來越劇《浪跡天涯》,掌聲響起來!

    4、獨舞::《我的懶貓》。

    女幼:尚老師唱得太好了!讓我們再用掌聲感謝她!

    男幼:喵,喵,喵,誰來了?瞧!《我的懶貓》來了!表演者:大(1)班李湘。

    5、《酷炫寶貝》模特走秀。

    男幼:聽了美妙的歌曲,看了靈動的舞蹈,再來欣賞一下小朋友的風采吧,讓我們可愛的小模特閃亮登場!

    6、《繞口令》。

    女幼:下面有請羅宇涵小朋友給我們表演《繞口令》。大家歡迎!(鼓掌)。

    7、舞蹈:《中國功夫》。

    男幼:中華武術,博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數千年。讓我們一起欣賞舞蹈《中國功夫》。掌聲響起來!

    8、舞蹈:《櫻花》。

    9、熱舞:《十分鐘》。

    10、朗誦:《畢業詩》。

    女幼:四年來,我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導,愛心哺育。

    男幼:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽。

    男幼:請聽大(1)班朗誦《畢業詩》。

    結束語:

    女幼:童年的歌聲多么動聽。

    男幼:童年的生活最最幸福。

    男幼:未來的太陽是我們的,

    女幼:未來的鮮花是我們的。

    幼兒合:托起夢想,讓她在未來的天空閃亮。

    師:衷心感謝社會各界對我園教育事業的支持和幫助。

    幼兒合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

    男幼:我們愿用稚嫩的小手彩的畫筆,去描繪燦爛的明天!

    女幼:用歡快的旋律,去憧憬美好的未來!

    師:xxxx幼兒園慶“六一”親子系列活動之文藝表演到此結束。歡迎家長和小朋友們積極參與親子游戲,有獎品哦!

    最新班會分鐘主持稿(熱門17篇)篇十三

    a:同學們,本周我們選的話題是如何學會感恩,讓我們在學習中不斷成長,成為一個人見人愛的小學生。

    b:老師,是我們的再生父母,俗話說“一日為師,終身為父”。a:老師為了我們,犧牲了很多時間、精力,忘記了自己的家庭、孩子。

    b:你書寫的字如果像蚯蚓爬行,會耽誤老師的很多時間的噢!合:同學們,現在讓我們大聲對老師說一句“老師您辛苦了!”a:今天有哪些同學會帶給我們精彩的節目呢?答案馬上揭曉,首先有請同學。

    b:好,現在有請同學接著為大家表演節目。

    (表演結束后)同學們,讓我們用熱烈的掌聲對兩位同學的精彩表演表示感謝吧!

    a:我看到許多同學想要發表自己的意見呢,趕快讓我們進入點評環節吧!b:小朋友們,今天的課前三分鐘又要和大家說再見啦!精彩明天繼續!趙逸然課前三分鐘主持詞(周二)。

    a:在他們勞累以后遞上一杯熱茶,給他們揉一揉腳,捏一捏肩b:盡量幫忙做一做力所能及的家務,讓他們少累點。a:今天有哪些同學會帶給我們精彩的節目呢?答案馬上揭曉,首先有請同學。

    b:好,現在有請同學接著為大家表演節目。

    (表演結束后)同學們,讓我們用熱烈的掌聲對兩位同學的精彩表演表示感謝吧!

    a:我看到許多同學想要發表自己的意見呢,趕快讓我們進入點評環節吧!b:小朋友們,今天的課前三分鐘又要和大家說再見啦!精彩明天繼續!趙逸然課前三分鐘主持詞(周三)。

    a:走進3班這個集體,讓我們由陌生變的熟悉b:今天我們的話題就是感恩朋友。

    a:今天有哪些同學會帶給我們精彩的節目呢?首先有請同學。

    b:好,現在有請同學接著為大家表演節目。

    (表演結束后)同學們,讓我們用熱烈的掌聲對兩位同學的精彩表演表示感謝吧!

    a:我看到許多同學想要發表自己的意見呢,趕快讓我們進入點評環節吧!b:小朋友們,今天的課前三分鐘又要和大家說再見啦!精彩明天繼續!趙逸然課前三分鐘主持詞(周四)。

    b:在學校,上課認真聽講,課后認真完成作業a:尊敬老師、團結同學是感恩。

    b:看見學校水龍頭開著主動關上,有人破壞校園設施你大膽制止是感恩。

    a:在校外,愛護學校的榮譽,時刻牢記我是第一實驗小學的一員。

    b:遵守交通規則,言談舉止文明有禮,公共場所不隨地亂扔東西是感恩。

    a:今天有哪些同學會帶給我們精彩的節目呢?首先有請同學。

    b:好,現在有請同學接著為大家表演節目。

    (表演結束后)同學們,讓我們用熱烈的掌聲對兩位同學的精彩表演表示感謝吧!

    a:我看到許多同學想要發表自己的意見呢,趕快讓我們進入點評環節吧!b:小朋友們,今天的課前三分鐘又要和大家說再見啦!精彩明天繼續!趙逸然課前三分鐘主持詞(周五)。

    a:我們生活在13億人口的央央大國,生長在綠色烏審的藍天下。

    b:今天我們的話題就是感恩社會。

    a:革命先烈用他們的血肉之軀換來了新中國,換來今天的和平。

    a:今天有哪些同學會帶給我們精彩的節目呢?首先有請同學。

    b:好,現在有請同學接著為大家表演節目。

    (表演結束后)同學們,讓我們用熱烈的掌聲對兩位同學的精彩表演表示感謝吧!

    a:我看到許多同學想要發表自己的意見呢,趕快讓我們進入點評環節吧!b:小朋友們,今天的課前三分鐘又要和大家說再見啦!

    最新班會分鐘主持稿(熱門17篇)篇十四

    (女)今晚我們__公司的全體同仁在這里歡聚一堂,喜慶昨日的輝煌業績,展望公司的美好未來!

    (男)回首往昔,鼠年對于我們每一個人來說都難以忘懷,她給予了我們希望、收獲,更重要的是給予了我們成長的經歷。

    (女)展望未來,一年勝似一年景,金龍東升,迎來美好明天。我們堅信:在中國經濟持續高速發展的帶動下,公司的事業一定能蒸蒸日上,她的明天將更加美好。

    (男)炮竹聲聲辭舊歲。

    (女)和風送暖迎新春。

    (男)愿新年的炮聲帶給我們吉祥如意。

    (女)愿新年的鐘聲帶給我們幸福平安。

    (男)我是主持人。

    (女)我是主持人。

    (女)先生,先生,

    (女)接下來有請公司領導總和各部門領導上臺為我們祝酒,有請各領導(準備酒杯等開始祝酒,主持人致祝酒詞,臺下一起舉杯)。

    (男)這杯酒有三個祝愿:一是祝……公司事業興旺發達,財源廣進;。

    (女)第二個愿望是祝我們遠方的父母和親人身體健康,萬事如意;。

    (男)第三個愿望是祝我們每一位朋友年來年行好運,心想事成,步步高升,朋友們,一起干杯。(干杯完后,領導回到席上)。

    介紹晚會安排。

    (男)今晚的晚會分兩部分進行,第一部分是吃團年飯;第二部分是文娛表演和抽獎活動。同時,提醒各位同事,在進入歌舞晚會現場時,記得將您手中的獎卷副卷投入抽獎箱,這樣您才有機會中大獎,祝各位同事們好運公司年會祝福語。

    最新班會分鐘主持稿(熱門17篇)篇十五

    (女):尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    (男):20__年慶元旦文藝晚會現在開始!首先,由~~~致新年祝詞!

    感謝~~~的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

    最新班會分鐘主持稿(熱門17篇)篇十六

    老師們:

    首先,讓我向老師們致一聲:春節好!新年好!

    伴隨著濃濃的年味,懷揣著教育的夢想,唱著春天的贊歌,我們一同迎來了新年新學期。

    新年的憧憬,越過冬至的節令,在歲月的枝頭開放成俏麗的迎春花。陽光風雨,始終伴著季節嬗遞的腳步,抒寫著一個一個鮮活的章節。

    逝去的日子,浸漬著汗水,充盈著歡笑;未來的日子“更加美好”,一切欣欣然充滿著新的希望。新的開始、新的計劃、新的安排,無不因時成就;新的成績、新的境界、新的精神,無不繼往開來。

    新是正覺,新是進取,具有強大生命力。老師們:在這嶄新的、充滿希望的20__年里,讓我們放飛最美的渴望、最美的夢想,用嶄新的姿態、積極的心態、頑強拼搏的態勢,投入20__年新年新學期的工作中。

    今天上午教育局在清水塘北辰小學召開了開福區教育系統20__年度春季開學工作會議。下面請江校長傳達會議精神、對我校的開學工作做具體的布置,請大家認真聽取,做好記錄。

    剛才江校長向老師們傳達了教育局的開學工作會議精神,組織學習了有關文件,布置了開學工作,提出了相關要求。可說是“目標明確,要求具體,責任分明”。老師們,20__年是我區建設更高水平的教育強區的起始年,希望大家把會議精神落實到實際工作中,制定好計劃,做好本職工作,齊心協力,共創佳績。

    最后祝大家新年:心情喜氣洋洋,生活陽光燦爛,事業洋洋得意!

    最新班會分鐘主持稿(熱門17篇)篇十七

    女:親愛的同學們:

    男:十月的天空,湛藍鮮亮;

    女:十月的田野,一派金黃;

    男:十月的祖國,紅旗招展;

    女:十月的校園,激情飛揚!

    男:秋風千里送歌,帶來多少豐收的喜悅;

    女:藍天放飛夢想,綻放多少純真的希望!

    男:在這金風送爽、丹桂飄香的美麗季節,

    女:在這喜迎學校五十華誕的莊嚴時刻,

    合:伊通二十五中學20~~年度秋季運動會隆重開幕!

    男:今年,是我們學校最有紀念意義的一年,

    女:今年,二十五中學迎來了五十華誕的空前盛況!

    男:五十年的不懈奮斗,拼搏向上;

    女:五十年的孜孜以求,風雨滄桑;

    男:五十年的眾志成城,開拓進取;

    女:五十年的積淀發展,從弱到強!

    男:我們美麗的校園,在黨和政府的親切關懷下,正在蓬勃興起;看!層林盡染,高樓矗立,紅旗飄揚!

    女:我們可愛的校園,在王校長的正確領導下,更加典雅端莊;聽!鈴音舒緩,樂曲激昂,書聲瑯瑯!

    男:我們如家的校園,在全體師生的共同奮斗下,一定會譜寫出無比絢麗的華章!

    女:我們可敬的校園,一直都是體育的故鄉,曾經屢創輝煌!

    男:土地還是這片黑土地,

    女:角逐還在這方運動場;

    男:又是一次運動競技的饕餮盛宴,

    女:又是一場速度與激情的巔峰較量,

    男:此時,選手們已蓄勢待發,摩拳擦掌;

    女:此刻,健兒們已躍躍欲試,豪情萬丈!

    男:比賽即將開始,

    女:好戲就要登場;

    合:讓我們拭目以待,期待著健兒們超越自我,挑戰極限,勇攀高峰,再創輝煌!

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