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    五一勞動節學校策劃書(熱門20篇)

    時間:2025-06-20 作者:筆塵

    編寫策劃書需要全面考慮項目的各個環節和階段,同時要有靈活性,以應對可能出現的變化和挑戰。所附的策劃書案例是根據實際項目制作的,它們展示了創意思維和實際操作的結合,為我們提供了一些寶貴的經驗和教訓。

    五一勞動節學校策劃書(熱門20篇)篇一

    低年級(1—2年級):

    1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

    2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

    3、學會自己穿衣服;

    5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片,每班上交兩份。)

    中年級(3—4年級):

    1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;

    3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

    4、做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份;

    5、在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片,每班上交兩份。)

    高年級(5—6年級):

    1、知道x個全國勞模的名字和他們的事跡,積累到積累簿上;

    3、“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;

    4、做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份;

    五一勞動節學校策劃書(熱門20篇)篇二

    勞動節餐廳促銷,應結合自己的產品特點,做出適合自己的促銷活動。一般來說餐廳促銷要注意以下幾點。

    a.餐臺。在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花,如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩,清馥的香昧,可使人的大腦處于悠然之境,并能增加消費者的食欲。

    b.音響。餐廳中特定的音響效果能夠產生獨特的氣氛,在餐廳中布置山水小景,山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂,如克萊德曼的鋼琴曲等、都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢。

    c.燈光。餐廳燈光的強弱與光色的照射,對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色,既可以激發消費欲望,又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環境中就餐。

    d.色調。不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯想意境,產生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調配得當,醒目宜人,對餐飲消費者和餐廳服務員的情緒調節、預防沖突都將具有重要意義。

    e.布局。餐廳的整體氛圍是消費者產生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設計,必將受到顧客的青睞。

    促銷活動中人的因素是很重要的,它體現了一個餐廳的態度,人們消費更喜歡服務周到人性化的地方。所以在促銷之前,要做好人員的基本服務培訓,促銷特色培訓,態度意識的培訓等等,這樣可以讓促銷活動更好的發揮它的效果。

    a.菜式。勞很多商家會推出相應的套餐,推出相應的菜式,以供消費者選擇。

    b.制作。讓消費者參與到整個制作過程當中,更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望。

    c.觀賞。在消費者面前進行食品的制作,吸引消費者的注意力,也為餐廳增加無形招牌。

    d.價格。通過價格來吸引消費者,這也是商家常用的方法,太要拿捏到位,不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌。

    e.贈品。提供一些節日相關的贈品可以拉動一定的消費者。比如說提前預訂可以得到贈品,消費在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風格相應。

    春天已經來臨,帶上您的.家人來體驗老北京的皇城風范!北京市xx飯店將為您和您的家人提供完美、精致的服務!

    五一勞動節學校策劃書(熱門20篇)篇三

    五一勞動節活動策劃、五一勞動節活動策劃方案、關于五一勞動節的活動策劃、以五一為主題的活動:技能目標:培養學生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

    認知目標:使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

    技能目標:培養學生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。

    情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

    活動準備:

    小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

    活動過程

    出旗儀式

    一、整隊集合,各小組清點人數、征求輔導員意見宣布開始

    二、出旗、敬隊禮

    三、齊唱隊歌

    活動內容

    在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。

    主持人:《勞動最光榮》主題班會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

    全班同學聽錄音。

    同學甲:我們應幫媽媽整理房間。

    同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。

    同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯。

    全班同學(齊):是!

    主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

    全班同學(齊):對,說到做到。

    主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學是怎么做的。

    表演小品《幫媽媽做飯》。

    全班同學熱烈鼓掌。

    主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

    學生表演舞蹈。

    主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

    學生上臺講故事。

    主持人:勞動創造了世界,勞動創造了物質財富,勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

    (投影儀出示名人名言)

    (齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林

    我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創造出來的。——高爾基

    勞動創造世界。——馬克思

    主持人:接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣布競賽規則。

    文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)

    快速穿衣

    文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘

    計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

    (參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

    計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

    裁判評定,宣布第一名名單。

    (接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

    主持人:現在給獲獎者發獎。(奏頒獎曲)

    主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力。同學們,原我們把勤巧精神發揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

    今天的活動到此結束。

    退旗儀式

    一、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!學生:時刻準備著!

    二、退旗。

    三、宣布活動結束。

    五一勞動節學校策劃書(熱門20篇)篇四

    活動思想:

    以五月勞動節為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

    活動時間:xx年4月28日——5月3日。

    活動內容:

    全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

    1.“創意我們的美食”負責:各班主任、大隊部。

    三——六年級同學自愿參加《xx少年報》“創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優推薦給《xx少年報》。

    2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部。

    五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

    攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

    各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

    比賽內容:

    一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

    獎項設置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優勝獎若干(各年級自定人數)。

    活動要求:

    1.各中隊要高度重視,注重活動過程。

    2.對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監督和指導,確保活動順利開展。

    五一勞動節學校策劃書(熱門20篇)篇五

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    五一勞動節就快要到了,各處都在準備勞動節的相關慶祝活動,學校的五一活動也該準備起來了。那學校慶祝五一主題活動策劃方案有哪些呢?下面是小編為大家整理的學校慶祝五一勞動節主題活動策劃方案,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

    活動目的:

    讓學生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的.事情自己做的好習慣。

    活動準備:

    小品表演、文具書包等。

    活動過程:

    (一)、全體集合,各小隊匯報人數。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到46人,實到46人,請您參加我們的活動,報告完畢。)。

    (二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌

    (三)、宣布活動開始。

    (四)、具體活動。

    支持人:“五一”勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學為大家介紹以下。

    1、介紹“五一”勞動節的由來。

    2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況。

    3、小品表演。

    4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)。

    支持人:同學們真能干!為家里做事,是我們每個小學生應盡的責任,我們從小就應該學會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。

    5、五位同學比賽整理書包和穿衣。

    6、小合唱《勞動最光榮》。

    (五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)。

    (六)呼號(全體立正師:準備著,為共產主義事業而奮斗!生:時刻準備著!)。

    (七)、退旗,敬禮

    一、活動背景:

    為慶祝“五·一”勞動節,豐富校園文化和同學們的課余生活,促進同學們之間的交流與溝通,提高學生的生活質量,展現閩科學子的青春、熱情和活力,同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情,促進愛校之情,感受校園的溫暖。

    二、活動目的:

    (2)在這樣一個特殊的節日里,讓身在他鄉的同學們能感受到“家”的溫暖、享受愉悅的節日氛圍。

    (3)給大家一個體現集體精神和凝聚的空間,在活動中讓大家體現運動和游戲的趣味和快樂,從中學會團結,培養全體學生的競爭意識和給大集體榮譽感,打造一個我院同學相互交流相互學習的平臺,并且通過這個活動加深同學之間的友誼,構建校園團結友愛的校園氣氛。

    三、活動主題:

    四、主辦單位:

    共青團____師范大學____科技學院委員會。

    ____師范大學____科技學院學生委員會。

    五、活動對象:

    全院師生。

    六、活動內容:。

    (一)活動時間。

    (二)活動場地。

    地點:新籃球場(12棟前)。

    (三)活動安排。

    (1)制作本次活動的宣傳海報。

    (2)場地的布置。

    (3)后勤安排,會前會后的清場工作。

    七、活動要求。

    (一)活動中要注意人身和財產安全;。

    (二)要聽從現場工作人員的指揮,服從安排;。

    (三)比賽過程中要遵守比賽規則;。

    八、經費預算:

    一、活動主題:

    “我勞動,我光榮;我創造,我幸福”

    勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動;想創造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。因此,“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”便成為我校這次“51”假期體驗活動的主旋律。

    二、活動目的:

    1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

    2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

    3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

    三、活動形式:

    (一)四至六年級開展征文比賽。

    具體要求:圍繞“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”主題,

    通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內容的文章,或發生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。字數在500字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。

    (二)一至三年級開展勞動小能手活動。

    主題:“我是勞動小能手”

    具體要求:一至三年級的學生做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關的記敘文。

    四、活動要求:

    1、各班同學利用“51”期間,根據活動主題,積極開展體驗活動。

    2、各班于假期后先自行評比,并擇優選送學校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊部將組織評比,并對優秀作品給予不同形式的展示。

    一、活動的生成:

    為迎接五一勞動節的到來,讓幼兒對五一勞動節的認識,幼兒認識周圍的勞動,萌發幼兒熱愛勞動的情感,懂得珍惜勞動的。在節日前夕做勞動最光榮的主題活動。希望此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用的勞動去更多的神奇,用的力量為祖國為社會服務。

    二、活動教案:

    (一)目標:

    1、理解勞動節的含義,知道其由來呢。

    2、在勞動中體會,勞動者對社會的不同奉獻。

    3、在活動中體會勞動的快樂,熱愛勞動。

    (二)活動準備:

    各行各業勞動圖片、不同勞動者工作的場景。

    1、介紹五一國際勞動節。

    師:知道五月一號是什么節日嗎?

    2、出示各行業不同勞動者勞動圖片。

    師:看這是誰?他的工作是什么呢?他的勞動給我生活帶來什么?

    介紹各行各業的勞動,不同勞動者對社會的不同奉獻。

    3、談話:說說我的爸爸媽媽。

    師:你知道你爸爸媽媽的工作嗎?說給大家聽一聽。

    介紹的爸爸媽媽的工作,知道工作的辛苦。

    4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

    現在我們一起勞動一下,體會一下勞動的快樂。

    5、學唱歌曲《勞動最光榮》。

    能用身體動作歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達對勞動的熱愛。

    一、活動目的:

    1、知道5月1日是國際勞動節。

    2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

    3、在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

    二、活動準備:

    1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

    2、讀報和收集關注社會新聞,關心身邊的事。

    3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

    4、創設環境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。

    5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。

    6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機,廚房廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人勞動。

    小班活動:《環保小衛士》。

    1、通過晨間談話、集體活動進行有關:我會自己洗手、我會自己脫衣服、我會自己吃飯等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。

    2、通過我是環保小衛士的主題活動,為我們周圍的環境進行撿垃圾活動。

    中班活動:《自己的事情自己做》。

    2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:疊被子、穿衣服、疊衣服、擦椅子、掃地。

    大班活動:《我是勞動小明星》。

    2、各班級充分利用五一勞動節的節日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展從小做個勤勞人的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。

    3、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

    五一勞動節學校策劃書(熱門20篇)篇六

    活動目的:

    讓學生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣。

    活動準備:

    小品表演、文具書包等。

    活動過程:

    (二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌。

    (三)、宣布活動開始。

    (四)、具體活動。

    支持人:“五一”勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學為大家介紹以下。

    1、介紹“五一”勞動節的由來。

    2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況。

    3、小品表演。

    4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)。

    支持人:同學們真能干!為家里做事,是我們每個小學生應盡的責任,我們從小就應該學會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。

    5、五位同學比賽整理書包和穿衣。

    支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,幸福的生活要靠勞動來創造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》。

    6、小合唱《勞動最光榮》。

    (五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)。

    (六)呼號(全體立正師:準備著,為共產主義事業而奮斗!生:時刻準備著!)。

    (七)、退旗,敬禮

    (八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束!

    五一國際勞動節亦稱“五一節”,在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。

    此節源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。

    為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。

    1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走向街頭,舉行盛大的與集會,爭取合法權益。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、以示慶祝。

    五一勞動節學校策劃書(熱門20篇)篇七

    20xx年5月1日上午9:00。

    xxx山。

    轄區機關企事業單位、中小學校、部隊;居住或工作在我轄區的個人均可報名參加。

    本街道轄區居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區聯隊;轄區內機關企事業單位、中小學校、部隊等以單位形式參賽。

    各單位組織20-50人,自制隊旗,在山下統一出發,以團隊為單位,取前3名獎勵,第一名1000元,第二名800元,第三名600元,到終點的單位均可獲贈禮品。

    1、要求參加登山隊員身體健康。

    2、各參賽隊可統一著裝,佩戴組委會統一制作的號碼牌,自備隊旗。

    3、各參賽隊要設有本隊伍的組織機構,設領隊及安全應急小組,負責做好本隊的安全工作。

    4、各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到;比賽開始后遲到超過10分鐘作棄權處理,對方自動勝出。

    五一勞動節學校策劃書(熱門20篇)篇八

    一年一度的“五一”國際勞動節即將到來了。學院打算通過舉辦慶“五一”文藝晚會的方式,來增進師生之間的關系,這樣不僅可以展現出我們學院師生最熱情活潑的一面,也為學生提供了展現個人魅力的舞臺。

    本臺晚會的主題是“慶‘五一’;本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學們可以感受到合肥經濟技術職業學院這個大家庭的溫暖與溫馨。

    時間:20xx年4月29日。

    地點:新建操場。

    承辦單位:院學生會。

    形式不限,有單人或團組表演,節目類型包括街舞、小合唱、獨唱、小品、相聲、魔術、演奏等;節目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思。

    (1)活動宣傳:

    a、由院學生會文宣部負責,在晚會開始前三周對各班級輔導員發放通知。

    b、利用張貼海報和院廣播站對本次晚會進行宣傳。

    c、召開大一、大二班長會議,對此次晚會和征集節目等有關方面進行通知。

    (2)節目收集:

    從大一、大二各班級和院各大社團所參選的節目中進行篩選;在此期間應該注意的是節目應當各色各樣,應當相應的減輕唱歌節目的比例,增加小品、舞蹈、魔術等節目的比例。

    (3)時間及地點安排:

    宣傳時間:20xx年4月19日。

    一彩時間:20xx年4月23日。

    二彩時間:20xx年4月26日。

    三彩時間:20xx年4月28日。

    演出時間:20xx年4月29日。

    (4)主持人的選擇及準備:

    a、由于五一文藝晚會是院內較大型的文藝晚會,要面對全校師生,因此對主持人要求更高。主持人應當控制在四人左右,兩男兩女,在其中應該有三名大一新主持,集體人員的選定由承辦方綜合個方面素質決定。

    b、主持人由各班級及學生會參選人員中進行篩選。

    c、晚會開始前兩天對主持人臺詞進行審核。

    d、晚會開始前由承辦方安排好主持人的服裝及化妝。

    (5)會場布置:

    a、晚會當天由院學生會成員進行會場布置,包括搭建舞臺、張貼舞臺背景海報、和氣球等飾品的裝飾,以及擺設嘉賓席所需的桌椅等。

    b、演出所需的設備:話筒應該保持在4-5個之間,個別演出所需的設備由該節目的演員自己準備,音響的音質要有保證,其它演員所需的伴奏帶由演員自己準備。

    c、舞臺正面應有“慶五一大型文藝晚會”的字樣。元旦。

    晚會燈光效果要求高,在舞臺背景上布置五彩燈,在舞臺四周設置一些盆景和一些小射燈,由此使舞臺效果更好。

    (6)晚會后期準備。

    a、文宣部和主持人負責節目的編排及晚會全流程的銜接。

    b、準備好晚會所需的一切服裝道具,參演人員所需服裝及化妝由個人或所在社團負責提供。

    c、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。

    d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好領導及老師。

    e、晚會期間學生會其它部門應積極配合文宣部的工作,由院學生會各部門成員負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況等,使晚會有秩序有步驟的進行。

    (7)晚會流程。

    a、開場:由主持人說開場詞,宣布晚會正式開始,然后放小型煙花,帶動現場氣氛。

    b、中間過程:節目按順序依次進行演出。

    c、晚會期間:進行現場攝相及dv攝像。

    d、結束:主持人總結晚會成果及結束語,放彩花。

    (1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

    (2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若該節目無法繼續進行則進行下一個節目。

    結合多次經驗和以前的預算情況,并通過對“晚會道具具體安排”所需用品進行預算。

    九、晚會會后工作細則:

    (1)晚會結束后,由學生會成員負責會場收場工作,包括歡送嘉賓離場、收拾安放好道具和嘉賓席的桌椅、拆除舞臺布置(保留可用于下次活動的物品)和打掃會場衛生。

    (2)承辦單位作工作匯報及總結。

    五一勞動節學校策劃書(熱門20篇)篇九

    國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際示威游行日”,是世界上大多數國家的勞動節,它是全世界勞動人民共同擁有的節日。

    1、感謝每天在我們身邊默默勞動的學校工作人員。

    2、讓大學生了解工作人員的工作,正確認識工作人員的付出,更加尊重他們勞動。

    3、提高大學生的勞動和服務的意識,樹立大學生勞動光榮的觀念。

    1.活動時間:20xx年5月1日。

    2.活動地點:xx大學。

    1.活動形式:打掃食堂、校園街道等,送表演,抽獎送禮品。

    2.活動對象:xx大學全體工作人員。

    1.活動前期:

    (1)書寫策劃書,上交審批;。

    (2)團學和雷鋒班分配好各自工作;。

    (3)準備好活動過程中所需要的宣傳單等用品。

    2、活動流程:

    宣傳:在校園公報欄貼勞動節的宣傳單;通過網絡,如微博、微信等途徑宣傳本次活動活動。

    海報4張40元,獎品(一等獎一個——超市購物卡300,二等獎兩個——超市購物卡100,三等獎三個——超市購物卡50,幸運獎一個——電熱水壺)宣傳板3個(2mx2m)240元礦泉水3箱36元。

    總計:1116元。

    1、注意安全。

    2、參與者需由負責人統一帶隊,統一安排,統一著裝。

    3、注意文明禮貌及維護地區衛生。

    4、如有特別情況,可到相關負責人處咨詢。

    5、所有經費開銷要有正規發票并在發票后面寫上經手人姓名及聯系方式。

    五一勞動節學校策劃書(熱門20篇)篇十

    加強學生勞動衛生習慣的教育和培養,貫穿于日常行為的一舉一動中,反復抓,抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

    2、班級大掃除。

    開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。

    3、個人衛生大檢查。

    要求每位學生做好個人衛生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。

    (二)今天我當家――當家小能手評比。

    提倡做力所能及的家務事,開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹(每班張),評選當家小能手。

    (三)各級組活動準備及要求。

    1、一年級自理能力比賽。

    (1)每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

    (2)比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(個鈕扣以上,比賽時扣個鈕扣)。

    (3)要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優勝獎和達標獎。

    2、二年級捏橡皮泥比賽。

    (1)圍繞“暢想”,創作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

    (2)比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示。

    3、三、四年級鈕扣比賽。

    (1)利用鈕扣釘出“暢想,勞動最光榮”為主題的圖案,鈕扣數量顏色不限。

    (2)比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

    4、五、六年級剪貼畫比賽。

    (1)內容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術性。

    (2)比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料,拼剪成以“暢想,勞動最光榮”為主題的作品。

    五一勞動節學校策劃書(熱門20篇)篇十一

    2、各班展示評比時間:4月30日。

    (二)我是勞動小能手。

    1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;。

    2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

    3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);。

    (三)學唱勞動歌曲。

    五一勞動節學校策劃書(熱門20篇)篇十二

    二、促銷期限。

    5月1日—5月7日。

    三、活動方法。

    聯合3—4個主要洗化品牌舉行產品會展。世紀海聯超市負責統一組織文藝演出活動、展區整體規劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負責品牌宣傳及在規定展區區域的促銷活動。

    四、現場布置。

    太陽傘若干(供應商自備),氫氣球8個以上(供應商自行廣告宣傳備用)、氣拱門一條(20米)、外場展區(4個)、服務臺前展區(其它品牌)、二樓不銹鋼欄處會展廠家展區、文藝活動區(舞臺、音響設備)。

    五、文藝活動安排。

    1、最后勝利(5月1日—7日)。

    活動形式:采用拍賣會的形式,每天推出一檔,每檔20—30樣商品,超低價起拍。

    活動時間:時間從上午9:00起拍。其余時間安排在活動之前或活動之后。

    共享五一文藝演出活動(與英才音樂學校聯合舉辦)。

    2、風情萬種(5月2日)。

    活動形式:內衣秀、時裝秀現場模特表演。

    3、款款情深(5月3日)。

    活動形式:婚紗展現場模特表演。

    4、人生風采(5月4日)。

    活動形式:攝影展。

    現場展出攝影作品;設置一處景點,現場免費拍攝(1人限拍1次);免費化妝會;美容美發專家咨詢會。

    5、愛我中華(5月5日)。

    活動形式:“xx海聯杯”少兒繪畫大賽、作品展。

    從4月25日開始,少年兒童(3歲)憑一幅作品在服務臺前報名。

    5月5日展出報名作品,再加上現場參賽作品綜合得分,評出一、二、三等獎3名,其余為紀念獎。

    比賽內容:以“錦銹中華”為主題作畫一幅。

    獎項設置:一等獎:二等獎:三等獎:

    6、明星在線(5月6日-7日)。

    活動形式:模仿秀卡拉ok大賽。

    從4月25日開始免費報名。橋西店服務臺進行詳細登記。橋西店從4月25日每天晚上7:30-9:30在店前為音樂愛好者免費提供練習。

    六、獎項設置。

    每組3名,一等獎,二等獎,三等獎。

    七、商品促銷活動安排。

    1、換季商品蹦極行動。

    聯合廠家促銷和橋西店自行促銷,選出10余種針棉商品五折銷售。

    2、生鮮潮、早市價。

    推出幾種超低價生鮮商品進行限賣。

    3、購物套餐,盤盤開懷。

    五一勞動節學校策劃書(熱門20篇)篇十三

    五月份是勞動節,是開展大型活動的良好契機。

    “同在藍天下,情系外來工”大型公益活動

    5月份

    社區各廣場

    1、 中國博愛天下·佛山市中山醫院“同在藍天下,情系外來工”大型公益活動啟動儀式。

    2、“同在藍天下,情系外來工”之關愛外來工活動。包括專家義診、維修隊、法律咨詢、消費者維權以及其它。

    3、“同在藍天下,情系外來工”之幫扶行動。逐戶上門拜訪禪城區貧困家庭,送物送藥、送慰問金、九折健康卡。

    4、“同在藍天下,情系外來工”之外來工子女助學計劃。(1)為困難外來工子女提供免費體檢;(2)將外來工子女助學計劃所得捐款、書籍用于資助困難女學生。

    5,成立中山醫院“外來工援助基金”。活動期間凡向外來工援助基金捐贈一毛錢,中山醫院將奉上終生就診九折卡一張。

    6、中國博愛天下·佛山市中山醫院“同在藍天下,情系外來工”大型公益活動總結大會。

    第一部分,啟動儀式

    1 時間:5月20日下午16點開始

    2 地點:童服城廣場

    3 參與嘉賓:禪城區團委書記、禪城區慈善總會代表、禪城區教育局代表、

    佛山市關心下一代工作委員會代表、博愛天下負責人、佛山市中山醫院院長、新聞媒體(具體待定)

    4 活動流程

    1、現場播放輕音樂,待嘉賓入座,媒體到位;

    3、禪城區團委書記講話;

    4、佛山市中山醫院院長講話;

    5、佛山市軍分區代表講話;

    7、博愛天下負責人講話;

    8、佛山軍分區代表同中山醫院院長揭幕外來工基金。

    10、主持人宣布啟動儀式結束。

    開幕式附加項目,即首屆公益書畫展,所有書畫由佛山市青年書畫家協會提供,書畫在整個活動過程中進行巡回展,活動后進行義賣,所得費用捐贈給貧困孩童。

    啟動儀式后社區服務項目將全面投入

    第二部分,同在藍天下,情系外來工之關愛外來工活動

    1、活動場次安排

    場次 時間 地點

    第一場 5月20日 童服城廣場(開幕式)

    第二場 5月27日 瀾石廣場

    2 活動內容

    現場健康咨詢,家庭常用藥物贈送,法律咨詢,消費者維權,電器維修,現場組織開展游園活動等。

    現場布置公益書畫展

    第三部分,同在藍天下,情系外來工之幫扶行動

    一、活動時間:5月26日,6月2日

    二、活動內容:逐戶上門拜訪30戶禪城區貧困家庭,送物送藥、送慰問金、免費體檢劵

    三、組織方式

    2 由博愛天下聯系禪城區各街道辦,由街道辦統計各區貧困家庭;

    3 佛山市中山醫院組織及博愛天下組織慰問隊上門慰問;

    四、準備物品

    1 家庭常用藥品

    2 九折健康卡

    3 小藥箱

    4 免費健康體檢券

    第四部分,同在藍天下,情系外來工之外來工子女免費體檢計劃

    活動時間:6月3日

    活動地點:佛山市中山醫院

    活動流程:

    (1) 6月3日早上8:00

    (2) 第一批享受體檢。拍照進行報道。

    由博愛天下組織40名外來工子女到中山醫院進行免費體檢。

    物品準備:

    (1)剪彩道具

    (2)橫幅1條

    (3)活動展板

    (4)社會捐款、體檢流程展板

    第五部分,同在藍天下,情系外來工總結大會

    1 時間:6月10日早上9:00開始

    2 地點:佛山市科學館(具體待定)

    4 活動流程

    1、現場播放輕音樂,待嘉賓入座,媒體到位;

    2、主持人宣布總結大會開始;

    3、禪城區團委書記講話;

    4、佛山市中山醫院院長講話;

    5、博愛天下負責人講話;

    6、由與會嘉賓將書本、援助金頒發給30名學生;

    8、主持人宣布總結會結束。

    6、活動成果圖片展6月份在院內展出

    五一勞動節學校策劃書(熱門20篇)篇十四

    5月1日——5月13日(xxxx店)

    1、廣告語:“游王府,吃川菜,送清爽”。

    5月1日——5月7日黃金周期間,凡持當日游覽xxxxxx花園門票的顧客來店用餐,每桌可獲贈清涼甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。

    2、觸摸“五一”幸運摸獎活動 5月1日——5月7日黃金周期間,在xxxxxx店用餐者以桌為單位,均可憑結賬單參加抽獎活動,凡抽出寫有“五一”字樣的顧客將得到xxxxxx花園門票一張;凡抽出寫有“五一xxxx店”字樣的顧客將可得到三輪車什剎海胡同游覽券一張。

    3、“xxxxxx飯店蔬香樟茶鴨特價賣” 5月1日——5月13日活動期間,xxxxxx店每日限20只xxxxxx飯店蔬香樟茶鴨特價銷售,原價96元/每只,特價60元/每只。活動期間還有兩款特價菜以供顧客選擇:上湯扒雙鮑118元/份(原價198元)、蔥燒赤參48元/份(原價88元)。另外,為回報消費者,5月1日—5月13日活動期間,xxxxxx店特推出“精品川菜、百姓價格”的三款套餐:親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。

    4、訂“益智齋”餐廳送花園游

    5月1日——5月13日活動期間,凡在“益智齋”用餐的顧客可免費游覽xxxxxx

    5、假期餐廳的氣氛。

    而氣氛又是從哪些方面體現出來的?在餐廳消費,食品只是消費都要求的其中一環,更多的是人們要求的是餐廳的整體服務。因此,在整個餐廳的氣氛上要做好相應的布置。而怎樣布置也有講究,如果是主題餐廳的話,那便要依餐廳的主題來布置,一般情況下可以參照以下:燈光,餐廳燈光的強弱與光色的照射,對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色,既可以激發消費欲望,又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環境中就餐。

    色調,不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯想意境,產生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調配得當,醒目宜人,對餐飲消費者和餐廳服務員的情緒調節、預防沖突都將具有重要意義。

    布局,餐廳的整體氛圍是消費者產生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設計,必將受到顧客的青睞。

    餐臺,在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花,如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩,清馥的香昧,可使人的大腦處于悠然之境,并能增加消費者的食欲。

    音響,餐廳中特定的音響效果能夠產生獨特的氣氛,在餐廳中布置山水小景,山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂,如克萊德曼的鋼琴曲等。都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢。

    有人喜歡高山流水,有人喜歡情意綿綿,布置出優雅的酒店餐廳環境,是做好五一促銷活動的第一步。

    6、餐廳的服務。

    促銷活動中人的因素是很重要的,它體現了一個餐廳的態度,每一個人都喜歡被尊重,被關注,優質的服務能夠征服消費者的心,讓消費都牢牢記住你。所以在促銷之前,要做好人員的基本服務培訓,促銷特色培訓,態度意識的培訓等等,這樣可以讓促銷活動更好的發揮它的效果。

    7、餐廳的菜肴菜譜創新。

    消費都都喜歡新鮮事物,對于新菜都有一種要品嘗的欲望,利用幾款新菜來吸引消費者,滿足消費都的新鮮感。

    8、餐廳的消費階位。

    消費者都大部分是喜歡實惠的消費,而餐廳里食品的促銷方法有很多,可以菜式搭配不同推出不同的超值套餐供消費選擇,但價格的定價方面也有講究。

    如下:菜式,勞很多商家會推出相應的套餐,推出相應的菜式,以供消費者選擇。

    制作,讓消費者參與到整個制作過程中,更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望。

    觀賞,在消費者面前進行食品的制作,吸引消費者的注意力,也為餐廳增加無形招牌。

    價格,通過價格來吸引消費者,這也是商家常用的方法,太要拿捏到位,不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌。

    贈品,提供一些節日相關的贈品可以拉動一定的消費者。比如說提前預訂可以得到贈品,消費在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風格相應。

    五一勞動節學校策劃書(熱門20篇)篇十五

    _洗衣繼“關愛從身邊做起”_洗衣走進____花園幫扶活動后,秉承集團核心理念,結合實際,深化幫扶力度,以通過更多形式、走進更多小區、幫助更多弱勢群體為目標,特制定了主題為“健康五一節?愛心衣加衣”_洗衣走社區幫扶活動計劃。用實際行動為創建和諧社區做貢獻。

    一、活動對象。

    _洗衣店周圍小區的空巢老人及困難業主。

    二、活動時間。

    _年5月1日―_年5月7日。

    三、活動地點。

    _洗衣各連鎖店。

    四、活動內容。

    (一)_洗衣各連鎖店面,走進社區,進一步開展“關愛從身邊做起”系列活動。活動嚴格按照_洗衣上門服務管理辦法實施。

    (二)皮衣保養新攻略(只限現金消費)。

    凡在活動期間清洗、保養皮草類(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革類家居用品(皮沙發、汽車真皮座椅等),一律5折。

    (三)活動期間辦理會員卡一律8折(折上折)。

    五、短信、led內容。

    _洗衣于_年5月1日―_年5月7日舉辦“健康五一節?愛心衣加衣”_洗衣走社區幫扶活動,凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優惠,歡迎惠顧。

    六、人員分配。

    (1)宣傳負責人:邵_、馬_。

    (2)幫扶活動實施負責人:曹_。

    (3)用戶投訴負責人:張_。

    七、活動前。

    負責人:各連鎖店面前臺收銀人員。

    籌備時間:_.4.28-_.5.2。

    1、_洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區物業聯系,合理確定幫扶對象(主要針對社區內孤寡老人、弱勢群體)。

    2、圍繞活動主題,深入幫扶對象進行走訪調查,詳細了解各業主的經濟發展狀況。

    3、按需幫助小區空巢老人免費清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發套、窗簾等大型物件,并每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。

    八、活動中。

    1、幫扶活動實施負責人對活動項目流程、內容等具體事項的監督操作。

    2、活動中出現問題的及時處理。

    3、活動當日用戶反饋信息的收集和處理。

    九、活動后。

    1、用戶跟蹤調查回訪:活動后通過對用戶的'追蹤回訪,統計總結活動得失經驗。

    2、活動數據的整理(效果評估):通過活動總結數據的統計。

    五一勞動節學校策劃書(熱門20篇)篇十六

    活動內容:

    1、凡是新顧客在五一活動期間購買美容項目,就有可能享受護理優惠。

    2、凡是五一期間會員到美容院中來消費的顧客,可享受身體按摩項目6折優惠、面部項目5折優惠。

    3、新老顧客均可免費接受肌膚測試。

    活動前期準備。

    1、想要活動舉辦得好,就要做到周邊顧客群體人盡皆知。所以活動前期宣傳一定要提前一個月開始進行。

    2、只有給顧客更多的優惠才能夠得到他們的青睞。夏日非常適合做上門服務活動,不妨在五一活動期間就開始向大家介紹,美容院在夏季即將推出上門服務項目。

    3、活動前一定要備好美容院的各種產品,以防美容院中出現供不應求的問題。

    二、活動主題:五一充分展示您的美麗。

    活動內容:

    優惠一:活動期間,每天前10名客戶,可以享受項目5.1折的優惠。

    優惠二:消費有滿就送,滿99送10元代金券,滿199送30代金券,滿299送80元代金券。

    優惠三:加“51元”=“88元”。這幾天內,消費到300以上的,就可以再加51元可購買原價88元的產品。

    活動前期準備。

    1、做好宣傳工作。

    a.最簡單的方法:發送短信、發微信、打電話。

    b.宣傳單:提前一周,地點可以就在附近幾個地區,當然,如果你的地段是當地的繁華大街,你也可以在遠一點的地方派發。

    2、店里的準備:橫幅,海報,以及彩帶這些必不可少.打造出一個溫馨,浪費的節日氛圍。

    3、人員要安排好,活動開始前員工做下五一活動的流程培訓,并制定好一個獎懲制度。

    三、活動主題:繽紛五一,美麗從現在開始。

    活動內容:

    驚喜一:每天前50名顧客,擁有5.1折搶購指定款商品的權力;。

    驚喜二:每天10款限量秒殺,最火熱的單品絕對放利,低至51元;。

    驚喜三:凡進場客戶都擁有五一定制小禮品(試用套裝加品牌logo);。

    驚喜四:以舊換新,感恩回饋老客戶,顧客可以用舊的化妝品包裝盒以舊換新,既達到了低碳環保的目的,又制造了新的營銷點。

    活動主題:鑼開五月、完美假期。

    活動時間:20__年5月1日——5月7日。

    活動內容:

    1、開鑼套餐、驚喜無限。

    2、開鑼時刻、爭分奪秒。

    3、完美價期、任您挑選。

    注:以下所有的活動都僅在五一活動期間限定促銷。

    1、開鑼套餐、驚喜無限。

    相信所有女性每天必備的功課就是護理自己的肌膚,而在美容院加盟店在五一期間特此推出了一些順應季節性和氣候的變化對肌膚進行合理呵護的美容套餐,減少肌膚因為季節性轉變而帶來的傷害。次套餐只有在五一期間才能夠享受到此活動的優惠和服務。

    5月2日“開鑼首席餐”補水護理系列。

    5月3日“玩美心情餐”抗敏護理系列。

    5月4日“時尚青年餐”營養護理系列。

    5月5日“青春飛揚餐”美白護理系列。

    5月6日“開心玩轉餐”休閑護理系列。

    5月7日“歸心似箭餐”調理脾胃系列。

    2、開鑼時刻、爭分奪秒。

    實質是搶購,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建議每天每時段搶購產品、套裝、課程都具有實用性、獨特性,能夠讓消費者產生消費欲望。

    3、完美價期、任您挑選。

    為了提升美容院人氣、特在5月6日,也就是長假結束之前,,預熱后期促銷,在外場專設一場美容單品拍賣會兩折起拍。

    五一勞動節學校策劃書(熱門20篇)篇十七

    1.了解各個不同人群的勞動職業特點與職業特性,體會勞辛勤動會帶來更多的收獲。

    2.體會和感受不同職業人群的辛苦,不要用另類的眼光看待他們,更多的是理解與包容與支持。

    3.五一放假可以讓孩子在家中幫助大人做一些力所能及的家務活,5—6歲這個階段,孩子自己做事情會更加認真負責,在生活自理方面較以前更加獨立了,喜歡參加成人勞動,在勞動中表現一定的責任感。

    4.做力所能及的事,能滿足幼兒的發展需求,有利于培養孩子的自理能力和自立精神,在日常生活中要讓幼兒自己動手,養成自己做事的習慣,從中體驗自我服務的樂趣感受成長的快樂,樹立勞動光榮的意識與做事的責任感。

    1、家長配合:為幼兒提供自我服務和為他人服務的機會,支持欣賞幼兒的自理行為。

    2、老師配合:發現安幼兒的點滴進步,多用高興、驚奇、欣賞的眼光、動作、語言稱贊他們的成功。

    1、家長進班講述自己和五一勞動節發生的故事,了解各個不同人群的勞動職業特點與職業特性,體會勞辛勤動會帶來更多的收獲。

    五一勞動節快到了,本周五我班即將舉辦,我勞動我快樂為名稱的主題活動,(您的職業如果有警察、解放軍、交警、老師等相關職業,您的職業剛好符合上述報名條件的,可以在老師這里私信報名來參加,參加人員為5名就可以),參加的人員進入大四班可以講述關于自己與五一勞動節的故事。

    2、《我是小小記者》采訪身邊辛苦工作的勞動人群,體會和感受不同職業人群的辛苦,不要用另類的眼光看待他們,更多的是理解與包容與支持,采訪完畢給他們一個愛的擁抱。

    五一勞動節即將來臨,利用五一放假的時間,讓孩子去當一名小記者,采訪一下身邊辛苦工作的勞動人群(例如清潔工、公交車司機、出租車司機都可以),爸爸媽媽當孩子的攝像師,小記者自己采訪問話,相關勞動人員回答,爸爸媽媽錄像,然后把采訪的好的內容視頻進行整理編輯一下,發送到大四班微信群。

    3、利用五一假期自己在家幫助家人做一些力所能及的家務活。做力所能及的事,能滿足幼兒的發展需求,有利于培養孩子的自理能力和自立精神,在日常生活中要讓幼兒自己動手,養成自己做事的習慣,從中體驗自我服務的樂趣感受成長的快樂,樹立勞動光榮的意識與做事的責任感,5—6歲這個階段,孩子自己做事情會更加認真負責,在生活自理方面較以前更加獨立了,喜歡參加成人勞動,在勞動中表現一定的責任感。

    五一勞動節學校策劃書(熱門20篇)篇十八

    五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。本活動緊密結合共青團工作實際,以學習實踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。

    二、活動目的。

    1.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

    2.增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏。

    三、活動方式。

    1.上山撿垃圾。

    2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

    四、活動時間。

    ____年__月__日。

    ___學校__班全體學生。

    六、活動地點。

    ___。

    七、活動前期準備。

    1.首先發放調查問卷,了解同學們對此次活動的看法。

    2.在網上發起投票活動,引導網友積極獻言獻策。

    3.召開班委會,并指定負責人。

    4.與紫金山風景區負責人聯系并討論接待問題。

    五一勞動節學校策劃書(熱門20篇)篇十九

    1、讓學生了解五一節的由來、意義。

    3、讓學生了解并關愛中國各年代的.勞模,并樹立向他們學習的思想。

    4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活。

    5、培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。

    20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

    勞動光榮,奉獻最美。

    全體學生。

    (一)召開主題班會。

    向學生宣傳五一節的由來及意義。

    (二)舉辦手抄報比賽。

    各班分別制作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動節的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班xx份)。

    (三)征文活動(三至六年級)。

    以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎征文比賽,要求:結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會。用稿紙抄寫,不少于xx字。xx月xx日之前上交。(每班xx篇)。

    五一勞動節學校策劃書(熱門20篇)篇二十

    為慶祝家具城二期開業,家具城從中國的家具生產基地――東莞引進流行時尚新款,廠商聯合讓利,首掀家具行業折扣風暴,全場3-5折,套房家具2518元起!,真的就這樣便宜!

    二、歡樂購物中大獎(4月20日-5月10日)

    活動期間,凡在家具城當日全場累積消費每滿500元即可參加抽獎一次,滿1000元可參加兩次,以此類推,多買多中,上不封項。

    獎項設置(100%中獎):

    一等獎:2名各獎冰箱一臺

    二等獎:5名各獎電動車一輛

    三等獎:30名各獎自行車一輛

    四等獎:50名各獎精美電熱水壺一只

    感謝獎:若干各獎水杯或靚盆一只

    三、超值服務舊換新

    家具城為方便廣大消費者,特推出以舊換新、家具維修、送貨上門、家具購買常識咨詢等服務;舊家具折價500元。

    四、地板保養健康送

    活動期間,在家具城消費20xx元即可享受免費“生活家”地板保養一次,每人每戶限一次,限實木地板,可轉讓。

    五、家具價格有獎猜(5月1日)

    活動當天,家具城門前廣場將舉辦精彩文藝演出,現場觀眾均有機會參加此項活動。競猜價格最接近者為勝,獲價值50元獎品一份。演出時間:活動當天上午10:00開始。

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