心得體會是一種對自己成長和發(fā)展的梳理和總結(jié),對個人提升有著重要意義。小編精心挑選了一些有關(guān)心得體會的范文,供讀者參考和借鑒。
最新保育員心得體會分享(專業(yè)16篇)篇一
幼兒是故國的未來,民族的盼看,他們的健康和安全時候牽動著父母、教員和很多人的心。
幼兒園大班孩子活潑、好動,對任何事都布滿了好奇心,甚么都想往看一看,摸一摸。然而,他們卻缺乏著生存經(jīng)驗和自我保護的本領(lǐng),因此幼兒經(jīng)常不能清楚地預(yù)感自己舉動的后果,每每會引發(fā)傷害身分,對突發(fā)變亂不能做出正確的判定。當(dāng)處于傷害當(dāng)中時,也缺乏保護自己的本領(lǐng)。《新綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”明顯作為幼教工作者我們不僅要保護好幼兒的生命安全,更緊張的是要對幼兒進行初步的安全引導(dǎo)、教育,以進步幼兒自我保護的防范本領(lǐng),幫助幼兒樹立肯定的安全意識。
作育幼兒杰出的生存舉動風(fēng)俗與自我保護教育是緊密結(jié)合、相輔相成的。著名的學(xué)前教育專家陳鶴琴老師曾講過:“風(fēng)俗養(yǎng)得好,畢生受其益。”
首先杰出的生存舉動的養(yǎng)成,能使幼兒躲避傷害。比方,精確有序的穿衣服能保護身材,鞋帶系得安穩(wěn)可避免跌倒摔傷,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。走、跑時靠右行,可以避免與同陪的碰撞。細致地觀察幼兒一日生存中的小細節(jié),教育他們自己的事變自己做,如許,孩子在自己的勞動實踐中建立起了杰出的生存風(fēng)俗,從而起到促進自我保護的本領(lǐng)和作用。只有創(chuàng)設(shè)杰出的生存環(huán)境,才能作育幼兒安全自我保護意識。
其次,服從游戲規(guī)則,形成自護風(fēng)俗。幼兒的自我中心特點極為突出,玩得興奮時,經(jīng)常忘記了要服從規(guī)則和秩序,每每蜂擁而上,你推我擠,極易造成身材傷害。因而,在游戲活動中,注重作育幼兒按秩序游戲,服從游戲規(guī)則,也是使幼兒獲得自我保護意識和本領(lǐng)的緊張路子。通過多種的教學(xué)方法,如講故事、游戲模擬等,讓幼兒判定黑白,知道服從規(guī)則、互相忍讓的緊張性;又如,設(shè)置題目的方法。幼兒分外喜好手拉手走樓梯,偶然乃至三個人一起拉手走,這是比較傷害的,一旦有人跌倒,其他人也易跌倒,并由于小手相拉,跌倒的人掉往了本能的手扶地等自護動作,而輕易導(dǎo)致頭部受傷。根據(jù)這類環(huán)境,我們創(chuàng)編了“上樓梯”的童謠,以此進步幼兒思考的本領(lǐng),從而使幼兒學(xué)會積極的防御。
同時通過各種活動,加強幼兒自我保護意識的本領(lǐng)。為了更好深切安全教育,強化幼兒自我保護意識,我們根據(jù)幼兒園課題設(shè)立了一些主題活動,個中“玩的安全狐括《使用剪刀》活動,通過豐富多彩的教學(xué)活動,把生存中一些安全小常識編成一些活潑有趣的小故傳奇私服事和一些易懂的童謠,在教學(xué)中應(yīng)用形象的語言,童趣的景象和活動的教具來幫助幼兒相識保護身材的緊張性。為了教育幼兒“不玩尖銳的東西”,我們在晚間活動時計劃了“手指劃破了”這一活動,教育幼兒使用剪刀時不能將剪刀對著自己和別人、取放剪刀時應(yīng)握著警惕輕放。通過觀看圖片,讓幼兒接頭“手受傷了會給我們的生存帶來哪些不方便?手受傷后該怎么辦?”然后讓幼兒實踐操縱,漸漸把握技能,就學(xué)會了精確使用剪刀、游戲棒等尖銳物的方法。避免了不必要的傷害,增強了自我保護意識。
經(jīng)過安全自我保護教育,我們發(fā)而今活動中成人的提示在漸漸減少,孩子之間的提示在促進,幼兒學(xué)會了積極地防御。同時,作育幼兒自我舉動規(guī)范和自我保護意識不是一朝一夕的事,必要我們持之以恒,真正使幼兒形成自律,從而獲得身心的全面發(fā)展。
一轉(zhuǎn)眼,當(dāng)保育員這份工作已經(jīng)兩年了,從剛開始的不知所措到此刻的已經(jīng)完全掌握了這份工作和他的職責(zé)。
在這個學(xué)期,我接手的是小班的保育工作,和以前的大班的保育工作有很大的區(qū)別,小班是比較重視保育工作的,所以和以前工作也有所區(qū)別,因為小班的孩子年齡比較小,從開學(xué)開始,每一天都有孩子在哭鬧,所以在最初的一段時間里面,我都在協(xié)助代班老師一齊來安慰那些孩子,從中我也了解了不一樣孩子的性格特點以及不一樣孩子的對待方式也是不一樣的。
小班的孩子年紀(jì)小,在生活自理方面的潛力與大班的孩子有很大的不一樣,他們經(jīng)常會解出小便甚至是大便,我都是很認真的給他們擦洗,并給他們換上干凈的衣服,到了冬天,有些孩子的小便個性的多,冬天孩子的衣服穿的也是很多的,每次解完小便褲子都是拉不上,我也是每次配合帶班老師幫他們把褲子一一的拉上。
其實,當(dāng)保育員和老師是一樣的,要去多了解孩子,明白他們的想法,了解他們的性格,兩年的時間讓我了解了很多,此刻每一天并不是打掃教師就解決,還要配合好帶班老師的工作,做好保育工作,此刻也許我做的還不是很好,但是我會慢慢的體會,越做越好,以便更好的提高自我。
保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分。保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的具體實施者。作為幼兒教師的助手,她輔助幼兒教師負責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進行教育。
雖然每個幼兒園的工種職責(zé)有所差異,但是其基本職責(zé)與要求都是一樣的,其目的是促進幼兒的全面發(fā)展,為了能更好地提高自我的各項工作水平。
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自我的保育工作。
社會在發(fā)展,對保育教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務(wù)為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)她們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自我的保育水平,平時遇到園部有什么額外任務(wù),只要自我力所能及,會和其他教師一齊加班加點,及時完成下達的各項工作任務(wù)。
二、關(guān)心孩子,熱心工作。
“愛”是無私的,也是做好保育員的前提,自從我擔(dān)任了保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,這使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的職責(zé)心,關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。透過這段時間的工作,我認為:自我所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
三、密切聯(lián)系,增進家園互動。
在家園共建方面,我們明白要搞好工作,必須要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體狀況,家長都感覺十分溫暖。
我透過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,認真聽取家長推薦。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料,了解孩子的一日生活,并向家長帶給一些正確的保育方式信息,一齊探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自我成為德育、保育都合格的教師。
時光匆匆我在保育戰(zhàn)線上已經(jīng)工作了多個年頭,在這段時間里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。我主要是配合老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)劰ぷ餍牡皿w會:
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保育工作。
社會在發(fā)展,對保育教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務(wù)為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)她們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平,平時遇到園部有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和其他教師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務(wù)。
二、關(guān)心孩子,熱心工作。
“愛”是無私的,也是做好保育員的前提,自從我擔(dān)任了保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,這使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
三、密切聯(lián)系,增進家園互動。
在家園共建方面,我們知道要搞好工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、保育都合格的教師。
幼兒園保育工作是至關(guān)重要的,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
一、保質(zhì)保量地做好保育工作,安全教育工作。
為了減少常見并多發(fā)病的發(fā)生,每天都能堅持用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。并通過各種安全教育活動,如:《危險的物品》、《如何愛護自己》及觀看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)等危險情況時該如何自救,明白安全門的作用。知道自己獨自在家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。
二、嚴(yán)格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。
孩子的生活習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,需要我們教師持之以恒的對孩子進行教育、監(jiān)督、引導(dǎo)才能逐步地養(yǎng)成。孩子升上了大班,許多生活上的事情也能逐步自己嘗試完成的,我們教師將給予孩子鍛煉的機會,讓孩子學(xué)會生活要自理的好習(xí)慣。每天午睡前后認真觀察和檢查幼兒,密切關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中,也要時時處處留心孩子的一舉一動,真正成為有心人。我們將根據(jù)大班孩子的年齡特點,制定適合他們的體育目標(biāo)和游戲,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,增強幼兒身體抵抗能力。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像他人學(xué)習(xí),使自己成為合格的保育教師。
最新保育員心得體會分享(專業(yè)16篇)篇二
起來我在幼兒園工作已經(jīng)有大半年時間了,通過這半年多的工作學(xué)習(xí),和孩子相處的這些時間,使我感受很深。小朋友的表現(xiàn)促使我不得不把思想放開,精力集中,把保育工作做得更細,更具體。我們班因為是小班,大多都是剛剛才上幼兒園,在家都是父母寵愛的小寶貝,對于幼兒園的一日常規(guī)適應(yīng)較慢,因此我班老師前階段主要從一日生活為主、先從保上下功夫,以保為先,以保促教。比如吃飯:我班幼兒挑食現(xiàn)象較普遍,針對此現(xiàn)象,我們兩位教師每餐都教育幼兒不挑食,吃完自己的飯菜。經(jīng)過一周的不懈努力,我班幼兒慢慢改變了挑食的毛病。家長也反映幼兒吃飯比以前好多了。這使我對保育工作更有信心了。家長的肯定、幼兒的進步是教師的最大心愿。
經(jīng)過與小朋友的相處,使我想了很多:幼兒雖然年紀(jì)小,但是他們對事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美能力,他們需要成人的引導(dǎo)教育,而幼兒園是他們?nèi)松牡谝粋€受教育地,幼兒教師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點點滴滴,用老師的愛心和耐心,細致入微地引導(dǎo)幼兒提高自理生活能力,愉快地玩耍,快樂安全地在幼兒園生活學(xué)習(xí)。我愛每一位小朋友,我喜歡面對他們純真,可愛的小臉,希望小朋友們的童年健康快樂。
最新保育員心得體會分享(專業(yè)16篇)篇三
通過本次參觀學(xué)習(xí),我對于自己的工作有了進一步的認識,保育員的工作與每個幼兒息息相關(guān),它關(guān)系到每個幼兒的健康成長。因此,作為保育員都應(yīng)時刻去關(guān)心、照顧他們。如:在生活上、飲食方面等,在今后的工作中,我會更加悉心地照顧幼兒,更好地協(xié)助班級老師做好各項保育工作,并著重做好以下幾方面的工作:
1、配合老師開展教學(xué)活動。
配合老師開展各種游戲活動,讓老師更好的開展教學(xué)活動。協(xié)助組織戶外活動,作好護理工作(如:上廁所、喝水,適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等。)。
2、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣,幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指,不把玩具放入口中;會用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
3、良好的進餐習(xí)慣。
指導(dǎo)幼兒安靜愉快的進餐,坐姿自然,會正確使用餐具,養(yǎng)成細嚼慢咽的好習(xí)慣;并且不挑食、不浪費、不用手抓菜,不掉飯粒,不剩飯菜,不弄臟衣服等。幫助幼兒克服依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。
4、良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,能安靜地就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,有序的穿脫衣褲、鞋襪等。
5、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
堅持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽光,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
此外,主動與家長溝通,深入了解觀察幼兒,有針對性地與班上其他兩位老師共同合作教育幼兒。
在今后的工作中,我將更加投入到保育工作,再接再厲,爭取更大的進步!
教育教學(xué)工作的正常開展離不開后勤工作,保育工作在幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。本學(xué)期繼續(xù)堅持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,在園長的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。回顧一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、思想工作方面:
在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。
二、生活衛(wèi)生方面:
做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗拖地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會拖干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用衛(wèi)生香去味,做到勤沖勤刷;教室拖把和廁所拖把分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,時間準(zhǔn)確,按時上交。
本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
現(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:
一、認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。
我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。
在日常教學(xué)活動中,我能夠配合其他教師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,戶外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育。活動時我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。
二、進取協(xié)助教師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。
能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,堅持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。
三、在活動中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。
能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。
四、工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進行自查。
按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。雖然我從事幼教工作已經(jīng)有二十余年,可是我深知自我還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。
所以有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對不對等等,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷提高。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自我成為德育、教育、保育都合格的教師。
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)期的工作就要結(jié)束了。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。回顧這一學(xué)期來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。近半年的群眾生活,使孩子們學(xué)會了很多,各個方面的進步也不錯,那里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自我的各項工作水平。從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
本人這一學(xué)期帶的是中班,主要是配合我班兩位老師的教育工作,努力完成自我分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作狀況。
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自我的保教工作。
社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自我力所能及,會和本班老師一齊加班加點,及時完成下達的各項工作任務(wù)。
二、關(guān)心孩子,熱心工作。
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了中四班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的職責(zé)心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。透過這段時光的工作,我認為自我所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思。
雖然我是保育員崗位上的老員工,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,這天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷進步。
今年我?guī)Я藘蓚€中班,一個是我以前的班級中一班,還有一個是中二班。一開學(xué),中二班孩子們看見我就會叫我“阿姨早”、”阿姨好”的,不知什么時候,我發(fā)覺他們跟中一班的孩子們一樣,喜歡叫我“小萬阿姨早””小萬阿姨好”了。這個稱呼似乎有了一種親切的感覺,也不知不覺地拉近了我和中二班孩子們之間的距離。
一個多月來我和孩子們也有了感情,早上看到孩子們很有禮貌地和我打招呼,臉上還帶著甜蜜的微笑,讓我感覺很充實。平時,孩子們遇到困難也喜歡和我說說他們的事,我是孩子們的一份子,我喜歡和孩子在一齊。
中午,我進教室盛飯菜的時候,孩子們喜歡聽我告訴他們這天吃什么,然后再由老師告訴孩子們這天吃的菜對自我身體有什么好處。孩子們都會很開心地把所有的飯菜都吃完。每次見孩子們大口大口地吃飯,我心里有也個性高興。對于有個別幼兒偏食的現(xiàn)象,我會很有耐心地讓他嘗一嘗,再問他:"好吃嗎?”他也會很努力地慢慢把飯吃完。有一位新來的小朋友一到吃午飯的時候就要吐,但再換一碗,他會把飯菜全部吃光,而且也吃得很快。就針對這一現(xiàn)象,老師詢問了家長,他媽媽說他在家從來沒這習(xí)慣。為了解決這個問題,我和老師觀察了他吃飯的狀況。原先,他一坐下來吃飯,就把飯全往嘴巴里塞,塞得滿滿的,喉嚨口咽不下去了,就全給吐出來了。經(jīng)過了解才明白,他原先的幼兒園阿姨和老師一向讓他快點吃,吃慢了,還要挨批評,所以他剛來這,怕吃慢了也受到批評,因此吃得很快。找到了問題所在,每到吃飯前,我就和老師們就告訴他慢慢吃,克服他飯前緊張的心理。這天我驚喜地發(fā)現(xiàn)他不吐了,也不會緊張地一口接一口吃了。
無論你這天扮演的是什么主角,在孩子們的心目中,你的一言一行在孩子們的眼里起到了潛移默化的作用。我和孩子們是朋友,很他們在一齊,我覺得自我又回到了童年的時光。
最新保育員心得體會分享(專業(yè)16篇)篇四
中心幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次培訓(xùn)的機會,我感到很榮幸,通過這一周的培訓(xùn),我學(xué)到了很多知識。我很高興自己能夠勝任保育員這份工作,關(guān)心和熱愛每一個幼兒關(guān)注每個孩子的點滴成長,盡自己最大努力滿足幼兒發(fā)展所需要的要求。
王老師的理論課講了這幾點:保育員職業(yè)道德的基本要求:忠于國家、獻身教育、教書育人、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)前兒童、遵季守法、團結(jié)協(xié)作、以身作則。
1、負責(zé)本班房舍、設(shè)備,環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。
2、在教師的指導(dǎo)下管理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動。
3、在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備,玩具林娜老師教會我怎樣做好托幼園所的衛(wèi)生消毒和物品管理工作;幼兒園日常消毒工作,消毒方法有擦拭、浸泡、沖洗、日曬,蒸汽消毒等。
二、物品管理,基本要求:
1、保育員應(yīng)做到每件物品來路明、消路清、不丟失。
2、做好記錄。
3、定時將實物與記錄進行核對。這些都是生活中需要積累的基本常識。
時間在幼兒慢慢的成長中過去了,對于我個人要學(xué)習(xí)的知識還很多感謝蔡園長的栽培,感謝吳老師這一路陪伴著我們,跟我們一起學(xué)習(xí)!我要爭取成為一位優(yōu)秀的保育員!
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最新保育員心得體會分享(專業(yè)16篇)篇五
時間過的好快,不經(jīng)意間一學(xué)期就要過去了,回顧這一學(xué)期里有汗水也有歡樂,有工作上的困惑也有各方面的提高,真是又喜又憂。現(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:
一、日常規(guī)的培養(yǎng)。
在日常工作中認真按照一日常規(guī)流程要求孩子,從入園到離園8個環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。
1、入園后堅持每一天開窗通風(fēng),用干凈抹布擦拭教室內(nèi)外窗臺,做好餐前準(zhǔn)備。
2、進餐時介紹食譜鼓勵孩子健康飲食,及時為孩子添加飯菜,要求孩子吃飯時做到不撒飯、不剩飯、不挑飯,桌子干凈、衣服干凈、地面干凈。針對進餐有挑食的孩子,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。
3、間操環(huán)節(jié)跟在隊伍的后面,及時提醒孩子增減衣物,上下樓梯不要打鬧,跟著教師一齊做操。
4、室內(nèi)活動環(huán)節(jié),配合班級教師進行教育活動,跟孩子一齊做一個學(xué)習(xí)者。
5、戶外環(huán)節(jié),安全最重要,必須要讓每個孩子都在教師的視線范圍內(nèi)活動,活動前后檢查場地和幼兒人數(shù)。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水;隨時攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗,能做好幼兒活動的護理工作。
6、午睡環(huán)節(jié),睡前要求孩子必須要去廁所小便,及時巡視為孩子蓋好被子以防感冒。
7、午點環(huán)節(jié),和早餐一樣為孩子趣味的介紹餐點,幼兒吃完后迅速打掃完活動室。
8、離園環(huán)節(jié),檢查孩子的衣物和鞋子并及時整理,堅持做到人卡不分離,認真完成職責(zé),做好離園后的消毒工作。
二、安全教育的開展。
孩子的安全是幼兒園工作的重中之重,沒有一個健康的身體何來完美的童年,所以幼兒的安全頗為重要。
我會在給孩子一個整潔舒適環(huán)境的同時配合班級教師開展一些安全教育資料的課程,并在幼兒戶外活動時及時提醒幼兒不做危險動作和不到危險的地方去玩耍,保證讓孩子每一天早上開開心心的來到班級并在午時健健康康快歡樂樂的回到家里。孩子的歡樂是對我工作的鼓勵,家長的滿意是對我的工作的肯定。
三、消毒工作。
按時進行玩教具消毒,并按照醫(yī)務(wù)室要求的每周二、四開紫外線消毒燈管進行班級空氣消毒。尤其是在傳染病高發(fā)期必須按照醫(yī)務(wù)室指示做好全面消毒。
四、家園共育。
由于是中間來到這個班級,對班級孩子和家長來說都很陌生,所以我更加應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)自我的一面讓大家看到,讓幼兒家長放心把孩子交到我們手里。利用每一天接送幼兒的時間和家長簡短孩子在園的情景,家長提出的問題必須要認真研究后在給予對方合理的答復(fù)。發(fā)現(xiàn)問題及時解決避免發(fā)生不必要的麻煩。
本學(xué)期的保育總結(jié)如上,半年來我雖然取得了一些提高,但也同時存在著這樣那樣的不足,我會做好自我本職工作同時做到三多:多向有經(jīng)驗的保育教師請教、多學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識、多反思自我的工作。繼續(xù)努力,力爭更上一層樓。
最新保育員心得體會分享(專業(yè)16篇)篇六
首先杰出的生存舉動的養(yǎng)成,能使幼兒躲避傷害。比方,精確有序的穿衣服能保護身材,鞋帶系得安穩(wěn)可避免跌倒摔傷,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。走。跑時靠右行,可以避免與同陪的碰撞。細致地觀察幼兒一日生存中的小細節(jié),教育他們自己的事變自己做,如許,孩子在自己的勞動實踐中建立起了杰出的生存風(fēng)俗,從而起到促進自我保護的本領(lǐng)和作用。只有創(chuàng)設(shè)杰出的生存環(huán)境,才能作育幼兒安全自我保護意識。
其次,服從游戲規(guī)則,形成自護風(fēng)俗。幼兒的自我中心特點極為突出,玩得興奮時,經(jīng)常忘記了要服從規(guī)則和秩序,每每蜂擁而上,你推我擠,極易造成身材傷害。因而,在游戲活動中,注重作育幼兒按秩序游戲,服從游戲規(guī)則,也是使幼兒獲得自我保護意識和本領(lǐng)的緊張路子。通過多種的教學(xué)方法,如講故事。游戲模擬等,讓幼兒判定黑白,知道服從規(guī)則。互相忍讓的緊張性;又如,設(shè)置題目的方法。幼兒分外喜好手拉手走樓梯,偶然乃至三個人一起拉手走,這是比較傷害的,一旦有人跌倒,其他人也易跌倒,并由于小手相拉,跌倒的人掉往了本能的手扶地等自護動作,而輕易導(dǎo)致頭部受傷。根據(jù)這類環(huán)境,我們創(chuàng)編了〝上樓梯〞的童謠,以此進步幼兒思考的本領(lǐng),從而使幼兒學(xué)會積極的防御。
同時通過各種活動,加強幼兒自我保護意識的本領(lǐng)。為了更好深切安全教育,強化幼兒自我保護意識,我們根據(jù)幼兒園課題設(shè)立了一些主題活動,個中〝玩的'安全狐括《使用剪刀》活動,通過豐富多彩的教學(xué)活動,把生存中一些安全小常識編成一些活潑有趣的小故傳奇私事和一些易懂的童謠,在教學(xué)中應(yīng)用形象的語言,童趣的景象和活動的教具來幫助幼兒相識保護身材的緊張性。為了教育幼兒〝不玩尖銳的東西〞,我們在晚間活動時計劃了〝手指劃破了〞這一活動,教育幼兒使用剪刀時不能將剪刀對著自己和別人。取放剪刀時應(yīng)握著警惕輕放。通過觀看圖片,讓幼兒接頭〝手受傷了會給我們的生存帶來哪些不方便?手受傷后該怎么辦?〞然后讓幼兒實踐操縱,漸漸把握技能,就學(xué)會了精確使用剪刀。游戲棒等尖銳物的方法。避免了不必要的傷害,增強了自我保護意識。
最新保育員心得體會分享(專業(yè)16篇)篇七
今天去教師進修學(xué)校進行保育員培訓(xùn)的考試,通過這次的培訓(xùn)使我學(xué)到很多,更加了解了保育員工作的重要。保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分,保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的具體實施者。作為幼兒教師的助手,她輔助幼兒教師負責(zé)幼兒的保健。養(yǎng)育,并協(xié)助教師對幼兒進行教育。雖然每個幼兒園的工作職責(zé)有所差異,但是其基本職責(zé)與要求都是一樣的,其目的是促進幼兒的全面發(fā)展,為了能更好地提高自己的各項工作水平。
以本學(xué)期制定的〝保育員培訓(xùn)計劃〞為基礎(chǔ)和工作目標(biāo),認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,嚴(yán)格對保育員進行每月一次的保教方面的培訓(xùn),不時提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動,努力提高保教素質(zhì)和保教質(zhì)量。
本學(xué)期,我園有6名保育員,2名炊事人員。全體后勤組人員都能積極參加每月一次的培訓(xùn),在培訓(xùn)中,大家通過學(xué)習(xí)與交流,使每個后勤人員看到自己工作中的成績與不足,堅定信心。繼續(xù)努力工作。從而推動了我們工作效率的逐步提高。
九月份,我園進行了本學(xué)期首次保育員培訓(xùn),學(xué)習(xí)的內(nèi)容為《保育員工作職責(zé)》。《保育工作內(nèi)容》。《清潔消毒工作》。《餐前餐后管理》。通過此次培訓(xùn),保育員在今后的工作中能更好地為孩子。教師服務(wù),使園所的保健工作更加規(guī)范有序地開展。
十月份,我園組織了一次別開生面的保育員常規(guī)操作演練活動。練兵項目包括:餐桌消毒和床鋪整理。此次活動,不僅讓保育員們提高了認識,鍛煉了基本功,還為我園保教質(zhì)量的提升奠定了扎實的基礎(chǔ)。
十一月份,我園對食堂工作人員進行了《食堂飲食衛(wèi)生工作》。《食物的加工與烹調(diào)》的知識培訓(xùn)。此次培訓(xùn),讓食堂工作人員提高了食堂安全。衛(wèi)生方面的意識,他們一致認為要把安全放在最優(yōu)先的位置,搞好服務(wù),讓全體師生滿意。
我園保育員堅持每天的消毒工作,教室。寢室。用具。玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)。干凈。溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我園的責(zé)任和義務(wù)。為了避免各種傳染病的發(fā)生,除每天用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,同時做好有關(guān)各種傳染病的多方面的預(yù)防措施,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。
幼兒園后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,奠定扎實的保教求,獨立地開展嬰幼兒的各項保教工作。
(一)研專業(yè)知識,促技能提升。
春季是傳染病的高發(fā)期,為了進一步增強保育員對傳染病預(yù)防的意識和防控能力,時思幼兒園于20xx年3月x日下午4:30分,組織全體保育員進行了《發(fā)生傳染病時的衛(wèi)生消毒》知識的培訓(xùn)。
培訓(xùn)中,保健老師和保育員一起學(xué)習(xí)了發(fā)生傳染病時的各種消毒方法,包括:常規(guī)消毒;地面消毒;墻面消毒;桌子。椅子。凳子。水龍頭等用品表面的消毒;玩具的消毒。最后還對保育員進行了所學(xué)內(nèi)容的知識測試。
相信通過培訓(xùn),保育員在今后的工作中會更加細致。更加規(guī)范。扎扎實實地做好保育工作。
(二)號召綠色,展保教風(fēng)采。
〝綠色環(huán)保〞已經(jīng)成為這幾年來最為熱切的呼聲。時思幼兒園各位教職工積極響應(yīng)號召,一起動手,搜集廢舊材料,以班級為單位,根據(jù)環(huán)境裝飾。游戲活動。教學(xué)主題等進行了實用。實效的環(huán)保制作秀活動。本次活動,保育員也參與其中,通過與教師的合作,不僅讓她們感受到了建設(shè)節(jié)約型社會重要性,同時也給保育員們一次很好的鍛煉和實踐的機會,讓她們更深入的了解了教育事業(yè)的艱辛,提高了她們的動手能力,在此后的工作中,會與老師更好的.密切配合。
(三)抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重保教提升。
為了更好地提高保教質(zhì)量,為幼兒的健康成長提供有利的保障,我園歷來重視對保育員崗位技能技巧等方面的培訓(xùn)。20xx年5月x日,時思幼兒園舉行了五月份保育員培訓(xùn)活動,此次培訓(xùn)主要針對〝兒童常見意外事故及常見癥狀的鑒別處理〞開展本次活動。保健老師通過講解的方法,和保育員們一起學(xué)習(xí)了〝常見意外事故的分類〞。〝常見意外事故的類型〞。〝意外事故的預(yù)防〞。〝意外事故的原因和處理〞。〝兒童常見癥狀的鑒別和處理〞。
通過本次學(xué)習(xí),讓保育員們更清楚。更細致。更深入地了解了在幼兒園教育教學(xué)活動中,應(yīng)該如何保護我們的孩子們不受到傷害,使孩子們健康。快樂地度過在幼兒園的每一天。
回顧一學(xué)期的保教工作,我園依靠全體教師的共同努力,各項工作均取得了較好的成績,但用較高的要求衡量,我們感覺還不盡如人意,不少工作還有很大的提高和改進的空間。回首本學(xué)期,我們收獲很多。展望新學(xué)年,我們滿懷信心。我們將用更高的要求約束自己,扎實基礎(chǔ),完善保教。
最新保育員心得體會分享(專業(yè)16篇)篇八
現(xiàn)今互聯(lián)網(wǎng)時代,分享營銷已成為一種趨勢,越來越多的企業(yè)開始把它作為品牌推廣的重要手段。毋庸置疑,分享營銷是我們公眾號運營中不可或缺的一塊。但是,如何做好分享營銷,讓消費者愿意為你免費代言呢?下文將從三個方面,談?wù)勎以诜窒頎I銷中的心得與體會。
第二段:精選內(nèi)容與主題。
首先,在分享營銷中,精選內(nèi)容與主題是至關(guān)重要的。所謂“想要別人為你免費代言,就必須有好的內(nèi)容”。因此,公眾號運營者在想要進行分享營銷時,一定要選好精華內(nèi)容和主題。關(guān)于主題,我們可以從行業(yè)熱點、市場痛點、消費者需求、企業(yè)政策等方面進行思考,尤其是結(jié)合企業(yè)品牌的定位和目標(biāo)群體的實際情況,才能有針對性地制定主題。
第三段:分享方式與策略。
其次,在分享營銷中,分享方式和策略也是非常關(guān)鍵的。為了在廣大消費者中傳播,我們必須考慮到許多分享方式和策略。比如,我們可以通過微信群分享,給粉絲增加分享的動力;通過微博、微信朋友圈等社交媒體平臺進行傳播,把品牌影響力擴散開來。此外,我們還要注意運用圖片、視頻等多元化的表達形式,提升內(nèi)容的吸引力,并且利用H5、小游戲等互動性強的方式讓用戶參與和分享。
第四段:引導(dǎo)用戶參與分享。
最后,在分享營銷中,引導(dǎo)用戶參與分享,也是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。用戶參與是傳播的核心,我們要讓用戶參與到分享的過程中,比如讓他們在分享后參與抽獎、打卡簽到、轉(zhuǎn)發(fā)互動等,能夠有效增加用戶轉(zhuǎn)發(fā)的動力和頻率。此外,我們還可以讓用戶通過自己的渠道推廣,比如讓用戶在微信朋友圈、微博等社交媒體平臺上分享自己參加活動的照片和信息,這些都是讓分享營銷發(fā)揮最大效果的實用策略。
第五段:總結(jié)。
總之,分享營銷的核心在于用戶的參與與分享,只要能引導(dǎo)用戶參與和分享,才能讓分享擴散到更多的人群中。在分享營銷中,我們還需要注重內(nèi)容的精選和主題的制定,同時要結(jié)合不同的分享方式和策略,才能讓分享營銷在接下來的公眾號運營中發(fā)揮最大效果。最后我想說,這方面的探究還需要不斷探索、實踐和總結(jié),只有不斷努力,我們才能在公眾號運營中獲得更好的成效。
最新保育員心得體會分享(專業(yè)16篇)篇九
本學(xué)期,全體保育員用心參加每月一大次、每周一小次的工作例會,在例會上通過學(xué)習(xí)與交流,使每個后勤保育員看到自我工作中的成績與不足,堅定信心、繼續(xù)努力工作。從而推動了我們工作效率的逐步提高。
此刻我園有十一位保育員,我們就像一個和睦的大家庭。每一次的保育員培訓(xùn)大家都能用心參加,比如業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)和工作例會,都是由衛(wèi)生保健老師或后勤負責(zé)人根據(jù)當(dāng)月的工作重點,組織我們進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo),促進了保育工作的規(guī)范操作。也通過每月定期和不定期的檢查,找出我們工作中的不足,努力提高自我的業(yè)務(wù)水平。
保育員的規(guī)范操作對幼兒的保育質(zhì)量起著關(guān)鍵的`作用。本學(xué)期,我們開展了保育員的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),使我們了解到了許多有關(guān)保育員規(guī)范操作的標(biāo)準(zhǔn)和要求。在思想上引起了高度的重視,把學(xué)到的知識、技能不斷運用到實際工作中去,提高保育質(zhì)量,使小朋友能更健康地成長。
幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。那么,我們就要牢固樹立為教育服務(wù)的意識,確保教育教學(xué)工作的正常開展。
我們幼兒園規(guī)模雖然不算大,但有眾多的教室,每一天我們保育員都是第一個到幼兒園,對各自所在的班級進行一個全方面的清潔、消毒、通風(fēng),為幼兒帶給當(dāng)天需要飲用的開水,還有幼兒使用的杯子、毛巾的消毒;幼兒能夠接觸到的玩具、桌椅、墻壁等物品的都要擦拭清潔;還有全天兩點一餐、一午睡的護理工作做得扎實到位。從而確保教師一天教學(xué)工作的正常開展。
在做好保潔、護理工作的同時,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)班級物件損壞時,能做到向后勤負責(zé)人沈老師即報即修,大修但是一天的工作效率。記得有一次,我們一個保育員在離園時不慎發(fā)現(xiàn)食堂水龍頭損壞了,水源源不斷的冒出來,她及時向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)狀況,使得這次事故得以及時控制,避免了重大危險的發(fā)生。其實這樣有職責(zé)心的保育員我們幼兒園還有很多,正因為他們具有高度的職責(zé)感和主人翁精神,才能建立起和諧校園的氛圍。
幼兒戶外鍛煉是幼兒園綱要中的主要組成部分,所以,為了確保幼兒正常的開展戶外鍛煉,我們后勤保育人員極力做好配合,由教師制定出戶外活動計劃,我們保育員再根據(jù)活動需要,每一天及時、到位的將幼兒鍛煉所需的運動器械、體育玩具等物品擺放出來,活動結(jié)束后再整理、收集起來。
今年,全國各地傳染病盛行,這使得衛(wèi)生保健工作尤為重要。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,我們每一天用84做好班內(nèi)各種物品的消毒外,定時對教室和寢室進行紫外線消毒,一旦發(fā)現(xiàn)有患傳染病的幼兒入園,立即對所在班級進行消毒、隔離觀察,防止病情擴散至其他班級,杜絕了傳染病的流行。
做好物品擺放整齊,持續(xù)桌面、活動室的四角無雜物,避免蚊蟲的滋生的同時,還做好搞好班級和各方位的包干區(qū)的衛(wèi)生工作,為整個幼兒園創(chuàng)造一個干凈、整潔的內(nèi)外環(huán)境,杜絕了傳染病的發(fā)生。
能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化隨時關(guān)注幼兒冷暖狀況,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒增減衣服等。在活動中個性注意幼兒的安全,配合當(dāng)班老師避免安全隱患、杜絕事故發(fā)生;多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。
注重幼兒用餐用點的護理工作,個性在幼兒進餐時督促幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和個人衛(wèi)生:我們經(jīng)常會陪同幼兒一齊進入盥洗室,提醒幼兒做到飯前便后用肥皂流水洗手,吃飯不挑食、不偏食、飯后漱口擦嘴。掌握自我班級幼兒飯菜、點心適當(dāng)?shù)挠昧浚P(guān)注菜肴、點心是否貼合孩子們的口味,孩子們的用餐常規(guī)是否貼合要求,如果一旦發(fā)現(xiàn)問題及時與老師進行溝通,保證幼兒吃飽吃好。平時勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衛(wèi)生的同時,還要求小朋友注意持續(xù)公共場所衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,持續(xù)幼兒園的環(huán)境整潔美觀。我們還根據(jù)幼兒作息時間表制訂了各年齡段保育員一日作息時間表并張貼在盥洗室醒目位置,并嚴(yán)格按照時間表開展各項工作。讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
最新保育員心得體會分享(專業(yè)16篇)篇十
經(jīng)常有新人問我:“成為一名銷售人員是不是很容易的事情?”“怎么才能成為銷售精英?”而企業(yè)有時侯也在為這個問題煩心:“怎么樣的人是最有潛力的業(yè)務(wù)人員?”結(jié)合本人多年的實踐,我認為作為一名優(yōu)秀的銷售人員,應(yīng)該具有以下的素質(zhì):
一、勤奮。
記得剛做中介時,在一個培訓(xùn)的場合,有業(yè)界的前輩提了一個問題:老的業(yè)務(wù)人員是怎么死的?大家都一下子反應(yīng)不過來,在大家期盼的目光中,前輩回答:老的業(yè)務(wù)人員是懶死的!雖然過去多年,但是,我想當(dāng)初在場的哥們應(yīng)該都還記得這個問題的答案,并時刻給自己提醒。
對于銷售人員,企業(yè)一般都是以最終業(yè)績作為考核,而對于工作的過程,相對而言關(guān)注比較少,而結(jié)果導(dǎo)向的考核在短期內(nèi)就為銷售人員提供了很好的偷懶借口。很多公司對于銷售人員的管理原則就是:短期內(nèi)你可以偷懶,但是月底沒有成績我一定找你算帳。
當(dāng)業(yè)務(wù)人員開始進入職場時,總是充滿激情,但是,隨著時間推移、工作當(dāng)中遇到困難增加等等因素的出現(xiàn),業(yè)務(wù)人員的難免出現(xiàn)懈怠心理,尤其是資深業(yè)務(wù)人員,業(yè)績過得去、收入狀況已經(jīng)過了溫飽階段、公司內(nèi)部大家都熟悉了、客戶基本給個面子,更是有可能成為油條,慢慢懶惰下去,直到結(jié)束自己的職業(yè)生命。
給想成為銷售精英的人兩招:一曰搏猛:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”;一曰搏傻:“鍥而不舍,金石可鏤”。只有自信而又愿意投入的人,才有可能成為銷售精英。
二、知識豐富。
優(yōu)秀的銷售人員必定是一個專家,一個可以成為客戶顧問的人,那么,銷售人員必須要掌握哪些知識呢?本人認為以下知識是必須掌握的。
1、房產(chǎn)基礎(chǔ)知識。
只有了解了房產(chǎn)基礎(chǔ)知識,包括房地產(chǎn)知識、房地產(chǎn)法律知識、房地產(chǎn)交易知識、貸款等相關(guān)知識等才能為客戶準(zhǔn)確地介紹房產(chǎn)并成為客戶在房產(chǎn)方面的顧問。
2、企業(yè)知識。
銷售人員其實就是企業(yè)的對外形象大使。要象了解自己家一樣了解企業(yè),這樣才能讓客戶感覺到你對公司的認同,才能讓人感覺到你的自信,從而相信你的介紹而接受你推薦的房子及服務(wù)。如果銷售人員在客戶面前萎靡不振,客戶也會認為這家企業(yè)不怎么樣,從而不接受這家企業(yè)的服務(wù)。
另外,銷售業(yè)務(wù)是公司整體價值鏈的一個環(huán)節(jié),在工作中,銷售人員總是需要其他部門的配合與支持,那么,對企業(yè)情況的了解,特別是企業(yè)運行政策的了解,會使你更加清楚你能夠為客戶爭取什么?不能承諾什么?這樣,你在從事銷售工作時才能更加得心應(yīng)手。
3、行業(yè)及市場時事知識。
客戶購買房產(chǎn),勢必要貨比三家。作為優(yōu)秀的銷售員,我們必須能夠為顧客提供很好的行業(yè)知識參考,在客戶有需求時能夠提供各個區(qū)域之間優(yōu)缺點對比,從而引導(dǎo)顧客正確消費。而這就需要銷售人員擁有豐富的行業(yè)及市場時事知識。
4、關(guān)于人性的知識。
銷售,作為一門學(xué)問來看,主要是研究與人打交道的,因此必須熟練掌握人性的學(xué)說,例如:馬斯洛的需求層次理論、弗洛姆理論(4ls)等都是很實用的、可以用于指導(dǎo)我們工作的理論。
5、其他知識。
最好的銷售人員總是在銷售過程中能與顧客變成朋友的人,能夠?qū)ふ业焦餐Z言的人,因此,天文地理、諸子百家,古今中外,樣樣都要有所涉獵懂才能應(yīng)付各種各樣的顧客。有人描敘優(yōu)秀銷售人員是:見人講人話,見鬼講鬼話,就是描敘成功銷售人員能夠與所有目標(biāo)客戶取得共鳴,被客戶所接受。
從以上這些看來,想要成為一個優(yōu)秀的銷售人員,還真不是很容易的事情,當(dāng)然,有句歌詞寫得好:沒有誰能夠隨隨便便成功!
三、善于溝通。
銷售基本上是一門與人打交道的學(xué)問,或者說是藝術(shù),因此,良好的溝通技巧是成為一個優(yōu)秀銷售人員的基本素質(zhì)。
與人交往,“聆聽勝于雄辯”,做銷售的人,不需要很好的辯才,關(guān)鍵是獲得客戶的認同,千萬不能贏了嘴巴,丟了生意。
有人總結(jié)了與人交往的“三把飛刀”,這里介紹給大家分享:1、引導(dǎo)并聆聽對方暢談過去的輝煌成功;2、引導(dǎo)并聆聽對方對未來理想的規(guī)劃;3、引導(dǎo)并承受對方談自己不如意的事情。當(dāng)然,以上三點,不要刻意去做,氛圍沒有到位時也許會適得其反,弄巧成拙。
個人認為,在溝通方面,主要作到待人以誠、尊重對方。
四、逆商系數(shù)高。
有人說:“沒有任何一個行業(yè)會象做銷售這樣能夠鍛煉人”。我認為主要是指銷售人員必須承受太多的失敗與痛苦的洗禮,才可能成功。正如“鳳凰涅磐”的故事一樣,必須經(jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗,鳳凰才能獲得重生,并在重生中達到升華。
在一次職業(yè)調(diào)查中,有22%的人覺得做銷售工作“太辛苦了,壓力又大,我不喜歡”。特別是身處市場一線的銷售人員,無論是身體上、還是心理上都要面臨很多壓力,甚至積累成痛苦。可以肯定,每個成功的銷售人員都是經(jīng)過風(fēng)雨以后,才見到彩虹。
所以,想要成為一個優(yōu)秀的銷售人員,就必須具有強的面對逆境的能力和精神。
五、做人。
關(guān)于“做事”與“做人”的關(guān)系論敘的文章,已經(jīng)有很多,確實,做銷售成功的人必定是做人比較成功的人。但是,在成功學(xué)的“道”與“術(shù)”的爭論之中,我更加推崇“道”上的修煉。優(yōu)秀的銷售人員必定是一個高尚的人。
每個人從懂事的那時起,便有一個做人的問題伴隨一生。于是,做什么樣的人、怎樣做人,也就成了每個人一生必做的答卷。
正直、清白、言行一致、表里如一、堂堂正正、嚴(yán)于律己、心胸開闊、做人厚道、能經(jīng)得住事等等。有以上特點的人,一般都是很受大家歡迎的人。
六、個人形象。
前段時間,有一本書《你的形象價值百萬》,在市面上非常流行,以下為該書的書評之一,放在這里,作為本文的結(jié)尾,再好不過。
“無論我們認為從外表衡量人是一種多么膚淺和愚蠢的觀念,社會上的每個人卻無時無刻不在根據(jù)你的衣著、言語、神態(tài)、舉止對你做出判斷。無論你愿意與否,你已經(jīng)在別人眼中留下了某種印象。它們在清楚地為你下著定義,無聲而準(zhǔn)確地講述你的故事——你是誰,你的社會地位,你如何生活,你是否有發(fā)展前途。
我們的形象不僅是外表的美麗,更是一種綜合的全面素質(zhì),是一種品位生活的體現(xiàn)。成功的形象,展示的是自信、尊嚴(yán)、能力,它能得到他人的尊重,也讓你對自己的言行有了更高的要求,能立刻喚起你內(nèi)在沉積的優(yōu)良素質(zhì),讓你渾身都散發(fā)出一個成功者的魅力。”
最新保育員心得體會分享(專業(yè)16篇)篇十一
我園保育員堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒服的環(huán)境中健康成長,為幼兒營建透風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我園的責(zé)任和義務(wù)。
車間對安全事故做到了齊抓共管。九月出了一個輕傷事故,由于臨工本人操作不當(dāng)造成托盤倒下砸傷事件,車間配合勞資部門對當(dāng)事人進行教育以及醫(yī)療鑒定妥善地解決了此事。車間同樣對此事高度重視,找原因,排故障,做到了安全事故“四個不過”的原則。并采取了相應(yīng)的措施,杜絕此類事件的再度產(chǎn)生。通過此事車間再次對車間長期合同工和短時間合同工進行操作規(guī)程和安全的意識教育。把事故消滅在產(chǎn)生之前。
預(yù)防措施,發(fā)覺問題及時報告和處理。
建立正確意識,確保教育教學(xué)工作的正常展開。
幼兒園后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,奠定扎實的保教基礎(chǔ),才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。
通過護士長對護理的'核心制度、護理程序的講授,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要仔細,有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。
最新保育員心得體會分享(專業(yè)16篇)篇十二
分享,是人類社會中不可缺少的一種交流方式,也是傳遞知識和經(jīng)驗的重要途徑。每個人都有自己的生活經(jīng)歷和學(xué)習(xí)體驗,通過分享,可以讓更多人從中獲益,同時也增強我們自己的交流能力和認知思維。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)習(xí)和生活中所獲得的心得體會以及它們對我的成長產(chǎn)生的影響,期望能夠給讀者帶來啟發(fā)和價值。
在我的學(xué)習(xí)生涯中,我一直堅信著“學(xué)無止境”的理念,除了課本知識外,更重要的是關(guān)注思考方法和實踐能力。我曾經(jīng)參加過一次關(guān)于“自我管理”主題的講座,收獲頗豐。我發(fā)現(xiàn),一個人的時間和能力是有限的,如何規(guī)劃和利用時間是十分重要的。在講座中,我學(xué)習(xí)到了如何建立計劃和目標(biāo),如何分配時間和資源,還有如何學(xué)習(xí)和創(chuàng)造知識等。通過這次學(xué)習(xí),我對自己的認知和思維方式有了全新的認識,也提升了我的管理和組織能力。
第三段:分享生活經(jīng)驗和感悟。
生活是精彩的,每個人都有自己的生活態(tài)度和價值觀。我經(jīng)常會嘗試新事物和經(jīng)歷新的旅程,以豐富我的人生經(jīng)驗。在一次旅行中,我體驗到了沉浸在大自然中的美妙感覺。在那片無垠的草原上,我感受到了自然的魅力和生命的偉大,也思考到了生命的意義和價值。這次旅行讓我更加感悟到人與自然的和諧共生以及珍惜時間和生命的重要性。
在我的工作崗位上,我主要負責(zé)客戶服務(wù)和溝通。在這個過程中,我學(xué)到了許多關(guān)于溝通技巧和服務(wù)精神的實際應(yīng)用。在一次服務(wù)中,我?guī)椭晃焕_已久的客戶解決了問題,她非常感激并表達了感謝之意。我深刻意識到,客戶服務(wù)不僅是一種工作職責(zé),更是一份服務(wù)心態(tài)和責(zé)任感。只有真正關(guān)注客戶需求和情感才能做到真正的服務(wù)和價值。
第五段:總結(jié)。
分享,不僅是一種交流方式和學(xué)習(xí)途徑,更是一種價值觀和人生態(tài)度。通過分享,我們不僅傳遞了知識和經(jīng)驗,更加強了自己的架構(gòu)和認知思維。分享讓我們更加開放、包容、感恩和快樂。我相信,在今天這樣一個高速發(fā)展和變革的時代,分享精神將更加重要和有價值。因為只有共享和合作,才能帶來共同的繁榮和發(fā)展。
最新保育員心得體會分享(專業(yè)16篇)篇十三
一個頂尖銷售人總結(jié)了9項成功經(jīng)驗,從人的性格,到心態(tài),到能力,再到技巧,遵循這些成功經(jīng)驗,銷售成果就會立即開始實現(xiàn)。這和你是在線還是線下銷售沒關(guān)系。這9項經(jīng)驗是為你個人為公司打開收入大規(guī)模增長之門的鑰匙。
1、銷售最大的一個信念:
一切成交都是為了愛!
2、銷售員要掌握的兩大能力。
銷售攻心能力。
整合資源的能力。
3、銷售三境界。
1)圍人:能將顧客圍住,并死纏爛打,初步具備接近顧客、推介購買的能力;。
2)維人:建立長期穩(wěn)定的關(guān)系,不是簡單的買賣關(guān)系,而是朋友、伙伴關(guān)系;。
3)為人:不只是把產(chǎn)品賣出去,同時把自己也銷售出去。
4、銷售不出業(yè)績4主要原因。
1)拖延習(xí)慣,不斷的拖延!
2)無意義的拜訪。
3)一問三不知。
4)生理的疲憊。
5、業(yè)績猛增的5類銷售人員。
1)導(dǎo)師型:靠智慧吃飯的帶隊者;。
2)斗士型:喜歡交談、擅長外交,喜歡與銷售并肩作戰(zhàn);。
3)警官型:有極高的忠誠度;。
4)自信型:沒有“不可能”;。
5)事必躬親型:有強烈的責(zé)任感。
6、頂級銷售人員的6個人格特質(zhì)。
1)主動積極,永不放棄,提高成功機率;。
2)同理心,察覺客戶沒說出口的需求;。
3)正向思考,挫折復(fù)原力強,修正再出發(fā);。
4)守紀(jì)律,做好簡單的小事,累積成卓越;。
5)聽多于說,先聽后說,提出對的問題;。
6)說真話,重承諾,不說謊,不夸張。
7、銷售頂尖人員的7個小習(xí)慣。
1)不要說尖酸刻薄的話;。
2)牢記顧客的名字;養(yǎng)成翻看會員檔案的習(xí)慣;。
3)嘗試著跟你討厭的人交往;。
4)一定要尊重顧客的隱私;。
5)很多人在一起的時候,當(dāng)你與其中某個人交談,請不要無視其他人存在;。
6)勇于認錯,誠信待人;。
7)以謙卑的姿態(tài)面對身邊的每一個人。
8、銷售的八個更重要。
1)找到顧客重要,找準(zhǔn)顧客更重要;。
2)了解產(chǎn)品重要,了解需求更重要;。
3)搞清價格重要,搞清價值更重要;。
4)融入團隊重要,融入顧客更重要;。
5)口勤腿勤重要,心勤腦勤更重要;。
6)獲得認可重要,獲得信任更重要;。
7)達成合作重要,持續(xù)合作更重要;。
8)卓越銷售重要,不需銷售更重要。
9、頂尖銷售員的九大秘訣。
1)錢是給內(nèi)行人賺的——世界上沒有賣不出的貨,只有賣不出的貨的人。
2)想干的人永遠在找方法,不想干的人永遠在找理由;世界上沒有走不通的路,只有想不通的人。
3)銷售者不要與顧客爭論價格,要與顧客討論價值。
4)帶著目標(biāo)出去,帶著結(jié)果回來,成功不是因為快,而是因為有方法。
5)沒有不對的客戶,只有不夠的服務(wù)。
6)營銷人的職業(yè)信念:要把接受別人拒絕作為一種職業(yè)生活方式。
7)客戶會走到我們店里來,我們要走進客戶心里去;老客戶要坦誠,新客戶要熱情,急客戶要速度,大客戶要品味,小客戶要利益。
8)客戶需要的不是產(chǎn)品,而是一套解決方案,賣什么不重要,重要的是怎么賣。
9)客戶不會關(guān)心你賣什么,而只會關(guān)心自己要什么。沒有最好的產(chǎn)品,只有最合適的產(chǎn)品。
最新保育員心得體會分享(專業(yè)16篇)篇十四
時間過得真的很快,xx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)二年了,明年就是大班的小伙伴了。作為家長的我們在幼兒階段的訓(xùn)練宗旨是:寶寶健康歡樂的成長,能養(yǎng)成好的生活和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,倒不是說要在幼兒園肯定要學(xué)到什么學(xué)問。既想讓孩子歡樂健康的成長,又要豐富孩子各種各樣的學(xué)問,這并非是件簡單的.事,那樣對孩子包袱也重。以下是我們個人的一些心得:
家長關(guān)懷孩子,不僅用眼看,而且要用耳聽。聽就是要鼓舞孩子多談自己的事,通過聽聽到他的心聲從而正確引導(dǎo)孩子。
孩子是需要鼓舞,鼓舞就是動力。每當(dāng)孩子有一些進步時,我們都會極力鼓舞他,這樣他就會很興奮,自信念大增。錯誤時,比如說謊等等,我們還是要對他嚴(yán)峻的批判。同時也會聽他為么要這樣做的緣由,告知他是不對的,不行以這樣做。
和孩子在一起,像孩子一樣的和他玩,融入到他的世界。跟孩子一起做一些嬉戲,做手工等等。要擁有一顆童心就要站在孩子的角度,不要敷衍了事應(yīng)付他。
以上是我在訓(xùn)練孩子上的一些體會。說說簡單,做做難,我們對孩子訓(xùn)練往往存在這樣那樣的不足,望老師賜予更大的指教,共同讓孩子得到更大的進步。
最新保育員心得體會分享(專業(yè)16篇)篇十五
分享,是一種互相溝通的方式。在這個信息化的時代,分享越來越受到重視。在這背后,是人們對于知識和經(jīng)驗不斷追求的渴望。在不同的場合下,人們分享著不同的內(nèi)容——從生活中瑣碎的小事,到帶有重大意義的人生經(jīng)驗,每一種分享都以其獨特的方式打開著人們之間交流的大門。在分享的過程中,除了獲得新的知識,更重要的是,通過傳遞自己的心得體會,可以讓自己對于所學(xué)到的知識有更加深刻的理解和印象。
第二段:分享經(jīng)驗的重要性。
分享經(jīng)驗,是一種高效的學(xué)習(xí)方式。隨著社會的不斷進步,知識更新的速度也在不斷加快。對于個人而言,要想掌握這些知識是非常困難的。但是,通過分享經(jīng)驗,既可以從別人的經(jīng)驗中獲取靈感,也可以了解到其他人的思路和工作方式,掌握更多的知識和技能。另外,在分享經(jīng)驗的過程中,我們也可以結(jié)識到更多有共同愛好的人,并且從他們那里獲取更多的學(xué)習(xí)資源。可見,分享經(jīng)驗對于個人的成長和學(xué)習(xí)是非常重要的。
第三段:分享技巧。
怎樣分享自己的心得體會呢?首先,要注意分享的方式和形式。分享應(yīng)該在相對放松和愉快的氛圍中進行,以便讓大家能夠更加主動地參與其中。其次,分享的內(nèi)容應(yīng)該具有一定的價值和實用性,這樣才能夠更好地激發(fā)聽眾的興趣。最后,在分享的過程中,對于聽眾的反應(yīng)和回應(yīng)也要及時做出反應(yīng),并以此為基礎(chǔ)進行進一步的深入交流。
分享心得體會是一項非常具有挑戰(zhàn)性的工作。在分享自己的經(jīng)驗時,我們需要注意以下幾點。首先,必須認真準(zhǔn)備,準(zhǔn)備充分的材料和內(nèi)容,以便能夠更好地講解和說明。其次,要注重語言的表達和交流效果,以便更好地表現(xiàn)自己的觀點和想法。另外,要注重與聽眾的溝通和交流,從而更好地理解對方的需求和想法,提供更有針對性的建議和方法。
第五段:結(jié)論。
分享心得體會,是一種具有良好社交意義的活動。無論是從個人的成長和學(xué)習(xí)角度,還是從社會交往和發(fā)展的層面來看,分享都具有重要的價值和意義。因此,我們應(yīng)該積極參與到分享的過程中來,不斷提高自己的分享經(jīng)驗,把自己經(jīng)歷的一切好處分享給更多的人,使其受益于我們的分享,讓我們成為更加富有共同團結(jié)、相互支持和倡導(dǎo)共同進步的一個群體。
最新保育員心得體會分享(專業(yè)16篇)篇十六
張老師分享了好動癥孩子的故事又一次震撼了我,我何嘗不是一個愛貼標(biāo)簽的人啊,從兒子第一次開始玩游戲時,我就給他貼了‘不愛學(xué)習(xí),只愛游戲’的標(biāo)簽,這個危害性有多大啊。不過,很感恩我的兒子,沒有這個課題我也不會走上這條道路,他為了讓我們覺醒,不怕接受狂風(fēng)暴雨而照見我們。
在淘寶區(qū)考李俊良時,他做反向思考,讓我想起了我對兒子的冷漠,他也渴望我對他多些言語交流和肢體接觸,哪怕是因為他玩游戲罵他一頓,他心里也高興,起碼對他不是熟視無睹,頓時我的眼淚奪眶而出。我對兒子根本就沒進行過心與心的溝通,我們一家在做心理輔導(dǎo)時,他說‘對我很認可’,回想往事,我真是愧對于他。感恩我的兒子,是他讓我走上了這條覺行圓滿之路,我會一直走下去的!
感恩一切的'發(fā)生,一切的發(fā)生都有利于我!
經(jīng)歷這次助學(xué),讓我看到了這期學(xué)員真的很用心,我組的徐巍怕團考抽中他,晚上練到了凌晨四點多,個考前夜全組練到凌晨五點半,其他組還有通宵未睡的,真敬佩他們的學(xué)習(xí)精神,同時也照見我的的固有模式。還有以前熬夜是我極其反對的,但經(jīng)由這次助學(xué)讓我看到,熬夜對我來說也是可以的。
淘寶區(qū)的李俊良是多么放不開的人,綻放環(huán)節(jié)讓他站在凳子上接受引導(dǎo),當(dāng)時誰都不知接下來結(jié)果如何,當(dāng)6號晚上我去淘寶區(qū)考他時,驚喜的發(fā)現(xiàn)他思路順暢,口齒伶俐,不到十五分鐘,反向思考就快做完了。他的巨大變化真讓我們欣慰。
最后綠帶助教展示我爭取到了,上臺分享有些激動,本來準(zhǔn)備說的很多,可當(dāng)時怎么也想不起來了,但我很高興,畢竟我又一次突破了我自己,每一次突破我的自信就會增加許多。感恩給了我這次成長的機會!