優秀作文通過恰當運用比喻、象征等修辭手法，增強文章的藝術感。在這些優秀作文中，我們可以看到作者用恰當的句式和詞匯，構建出了精彩的表達和形象。
我們班的小小動物園范文（15篇）篇一
大家看這個題目一定會想，你們403班還有動物園嗎？錯了，錯了，我說的是我們的性格動物。
第一個說的是我們班的“猴子”朱明宇，每一天朱明宇收作業的時候，都靈巧地收作業。有時他又很兇，如我中午練字時，一發呆他就會生氣地說站起來，可是我知道朱明宇這樣做，是要我好好練字的。
第二個說的是我們班的“小貓咪”李格格，我們班的李格格開心的時候像一只溫柔的小貓咪。可是生氣了就拿出“貓爪”撓人。大家說李格格像不像小貓咪呢？要是讓我說，一定很像只小貓咪。
最后一個說我們的班主任邱老師，是一只小白兔，平時這只“小白兔”不會發火的，要是生氣了就會豎起耳朵，飛快地把氣壓下去，再好好和我們說。但有時候也會溫柔地對我們有說有笑。
大家看，我們403班是不是一個可愛的“動物園”呢！
我們班的小小動物園范文（15篇）篇二
我的媽媽是一只勤勞的“小蜜蜂”。她每天給我做早飯，然后把我送到學校就去上班。下班后，先給我做飯，吃完飯又開始洗碗，拖地，洗衣服，輔導我寫作業，一會兒又在加班，等我睡覺都沒有忙完。一會兒又在……總之，我的媽媽真是一只勤勞的“小蜜蜂”。
我的爸爸就像一只熊。我寫作業的時候，他總是盯著我。我如果想溜出去玩，肯定會被教訓一頓。
我就是一只特別膽小的老鼠。有一次我在游樂場玩時空隧道，一進到隧道我就感覺頭暈眼花，還摔倒了好幾次，嚇得我哇哇亂叫。還有一次坐海盜船，我剛開始不敢上去，后來坐上去的時候，我感覺就像從很高的臺階上掉下來，以后我再也不會坐海盜船了，因為實在太嚇人了。
這就是我家的“動物園”，每個“動物”都很有特點吧。
我們班的小小動物園范文（15篇）篇三
我家是一個獨一無二的“動物園”哦！我生活在一個幸福快樂的四口之家，家里有爸爸、媽媽、妹妹和我。而且，我們家每個人都像一個動物，讓我講給你聽吧！
我的爸爸像一頭大獅子，非常威風！每次，爸爸給我講數學題，爸爸氣勢洶洶地說：“你這道題寫錯了，給我訂正！”我淚水汪汪的寫了起來，那可是我辛辛苦苦想出來的呀！就這樣被爸爸毀了！可是爸爸卻毫不留情，憤怒的踹了我一腳，大聲吼道：“你這個豬腦子，我還沒見過你這樣笨的孩子！”他還說：“行，咱們倆一起看題，你不對的話我就扇你幾巴掌！”爸爸完全不顧我的感受，當著我的面說妹妹都比我厲害，能堅持自己的答案，讓我向妹妹學習，我多沒面子。再說，我堅持自己的答案時，爸爸就扇我、打我，還怎么讓我自己堅持我的答案！
我的媽媽是一只溫柔的鸚鵡，長著一雙美麗的大眼睛，嗓音非常好，聽她說話讓人心里很舒服！但是她很愛嘮叨，天天嘮叨這，嘮叨那，又是穿暖，又是吃好。不過有時也有好處呢！每次放學，我給媽媽打電話，媽媽每次第一句話就是“喂，寶貝！干什么呀？今天心情如何？”等問題，同學們聽見了，都說要是自己媽媽能這樣就好了！因此，我非常高興我有一個鸚鵡媽媽！
我的妹妹是一只天真可愛的小貓咪，今年六歲了，頭發又黑又亮，一對柳葉眉下藏著雙水靈靈的大眼睛，好看極了！她走路的聲音很輕，對我很溫柔。每當爸爸讓我去屋子里反省一整天時，都是妹妹偷偷給我送吃、送喝的，還拿紙給我擦眼淚，她真是太可愛懂事了！
最后是我，先介紹一下。我姓薄名文迪，最喜歡的動物是狼，我也很像一只小狼。狼不亞于狐貍，狼是爭狼王，我是爭成績！我膽子非常大，小時候自己拿了條小黃鱔嚇唬媽媽！長大了些，我在小區院里抓了一堆毛毛蟲，媽媽很害怕，遠遠地拍了張照留作紀念！狼喜歡在樹上磨爪子，我正好喜歡爬樹，有狼的天性。
你們喜歡我們家的“動物園”嗎？我更喜歡我們家的“動物園”哦！
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我們班的小小動物園范文（15篇）篇四
“加油，加油！一二一、一二一……”隊員們跟著有節奏的鼓點，揮舞舟槳，奮力劃著；龍舟像一支支離弦之箭，猛沖向前。這是在熟溪河上舉行的“中國武義溫泉節龍舟比賽”時的壯觀場景。
中國武義溫泉節，要在有800多年歷史的熟溪古橋下舉行隆重的龍舟比賽。聽到這一喜訊，我興高采烈，激動萬分。這一天，爸爸、媽媽特意帶我去觀看。溫泉橋至解放橋兩岸，早已人山人海，人頭攢動。我們東串西擠，好不容易才到橋邊。當主持人宣布出場時，六支隊伍立即進入指定起點，作好準備，蓄勢待發。
“各就各位……三、二、一，啪！”指揮槍一聲令下，六條龍舟的劃舟手們像發了瘋似的幾乎把所有的力氣都用在了手上，他們使勁劃、拼命劃、急速劃、大起大落地劃……頓時，古橋兩岸熱鬧非凡，人們人聲鼎沸、歡呼雀躍，擊掌喝彩。人們在為六支龍舟鼓勁，加油聲此起彼伏，震撼全城。六支龍舟，你追我走進，爭先恐后，誰也不甘示弱！
看，那條身穿綠衣服的'龍舟，指揮員揮舞鼓棒，使勁擊鼓，鼓聲陣陣，催人奮進，舟手們劃槳整齊有力，龍舟緊靠紅隊飛馳，只差三、四米就要趕上紅隊了。
精彩壯觀的龍舟比賽結束了，它給我留下了終身難忘的美好印象。原本為紀念愛國詩人屈原而在端午節上進行的賽龍舟活動，更有了奮勇拼搏、積極進取的時代新含義！我喜歡賽龍舟活動！我盼望著明年的賽龍舟活動早早到來！
我們班的小小動物園范文（15篇）篇五
403班是一個快樂有愛的班級，它也是一個熱鬧的“小動物園”，你們猜動物園里有哪些可愛的小動物呢？讓我帶你來了解一下吧！
首先，我要介紹的是邱老師，她是有兩副面孔的神奇動物，每當我們表現好，考試進步的時候，她就像一只溫柔的“小綿羊”，笑瞇瞇地跟我們說話，還會給我們美味的小零食當獎勵；但是一旦我們犯錯了，不認真學習退步了，她又會變身“大老虎”，變得很兇，在班里大聲地批評我們、教育我們。
第二個要介紹的是我們班的“小牛”齊天宇同學，他特別像一頭勤勞的小牛，每次班級搞衛生，他都會很認真地打掃，任勞任怨，在老師和同學們需要幫助的時候，他也都會很熱心地幫忙，幫助老師和同學們解決問題。
最后我要介紹的是我們班的“小獅子”班長潘欣蕊，別看她個子小小的，但是氣勢很足，聲音很大，管理班級紀律管理得非常好，她就像一只小獅子王，成績非常優秀，同學們也都愿意聽她的指揮。
小朋友們，你喜歡我們快樂有愛的403班“小小動物園”嗎？你們班里有什么動物呢？也快來給我們講講吧。
我們班的小小動物園范文（15篇）篇六
我家有個動物園，里面有很多動物。動物園里有的我家也有，比如：孔雀、黃牛、猴子、綿羊。
孔雀媽媽。
我家有一只美麗的孔雀，那就是媽媽，每天媽媽無論去哪里，都要化妝。有一次奶奶做好美味的飯，我和爸爸、姐姐、弟弟、奶奶都迫不及待地吃起來。我們吃飯的時候，媽媽在化妝，我們吃完飯時，媽媽也化完了妝，媽媽一看飯已經吃完了，于是，她就去外面吃了。
黃牛奶奶。
我家有一頭黃牛，那就是奶奶。奶奶平常5：00起床做早飯。我起來時，奶奶早飯已經做好了，我看奶奶在干活，我就說：“奶奶，您吃飯嗎？”奶奶吃過了，我就想對奶奶說：“您辛苦了！”
猴子弟弟。
我家有一只猴子，就是弟弟。我的弟弟非常愛玩，有一次，媽媽問我和弟弟：“你們的作業寫完嗎？”我說：“寫完了。”弟弟也說：“寫完了。”我們去玩了，玩完以后，我們到了家，媽媽說：“把作業拿過來給我看。”我把作業拿給了媽媽，媽媽問弟弟：“你的呢？”我的弟弟說：“沒寫。”媽媽打了他。弟弟真像猴子一樣貪玩、調皮！
綿羊姥姥。
我家的綿羊是我的姥姥，姥姥溫柔和藹，對我有求必應。姥姥也不打我。有一次我考試沒考好，考了86分，姥姥對我教育了一番，但她卻沒有打我，我非常喜歡姥姥。
我的家人都有自己的特點，組成了一個有趣的“動物園”。我喜歡這樣的“動物園”。
我們班的小小動物園范文（15篇）篇七
大家看到這個題目應該會想到動物園，可是今天我介紹的這個動物園可不是一般的動物園哦！請跟著我一起走進這個有趣的動物園吧！
我的爸爸高高的，壯壯的，好像一只“大老虎”，因為我的爸爸也屬老虎，和老虎有著相同的口味，爸爸很喜歡吃肉，幾天不吃肉就饞得滿嘴流口水了。但是我的爸爸非常聰明，每當遇到事情的時候，他總是冷靜地面對，爸爸為了我們的家庭任勞任怨，沒白沒黑的工作，非常的辛苦！爸爸在工作中一絲不茍勤勤懇懇，好像老虎捕食一樣，一點都不能松懈。
我的媽媽胖胖的，眼睛大大的，笑起來還有一對小酒窩，真是挺好看的。我的媽媽就像一只“大臉貓”，媽媽最喜歡吃酸菜魚，這一點也和貓咪像極了。我的媽媽除了每天輔導我的作業以外，還要上班、做家務，為了這個家媽媽里里外外，忙前忙后很辛苦，我的媽媽還會唱很多好聽的歌曲，每當我幫媽媽做家務的時候，我們都會哼上幾句，我愛我的媽媽！
大家都知道大熊貓是我國的一級保護動物，我家就有一只“國寶”，那就是我的姐姐。我的姐姐，身高材高的，胖胖的，不管做什么事情姐姐總是很慢很慢，就像一只大熊貓。雖說大熊貓很笨拙，但是我家的“國寶”卻非常聰明，姐姐從小就是一個愛學習的好孩子，今年我的姐姐順利考入了曲阜師范大學，在送姐姐上學的時候，我真的有些依依不舍，我下定決心，以后也要像姐姐一樣認真學習，考入理想的大學！
通過我的介紹，大家喜歡我們這個熱鬧非凡的“動物園”嗎？作者：張忠睿。
我們班的小小動物園范文（15篇）篇八
我的家就是一個小小動物園，每個人都像一個可愛的動物喲！
就拿媽媽為例，去年的一個夜晚，我們晚餐就快結束了，突然，電話鈴響起了，媽媽一路小跑地去接，只聽媽媽答道：“對，對！噢，我馬上去……”，隨后對我和爸爸囑咐道：“乖寶，把你那點作業寫完；孩子他爸，把餐桌收拾干凈”，然后就風風火火的走了。爸爸吃完飯后，神秘兮兮地走進了房間，我很好奇，悄無聲息地跟了過去，一看，唉，他又在搖手機騙步數了。我嘆了口氣，回自己的房間寫作業去了。
不一會，我寫完作業，正在整理書包，只聽“咚咚咚”地敲門聲，于是飛快地跑去開門，媽媽喘著粗氣走了進來。她撇了一眼桌子上的殘羹剩飯，突然僵硬地站在那里，臉色鐵青，牙齒咯咯作響，我還沒反應過來，就聽她一聲大吼：“孩子爸爸！”讓我渾身打了一個哆嗦。爸爸抬起頭，對著媽媽傻笑，一動沒動。她憤怒了，握緊了手，眼睛似乎冒出來熊熊火焰。糟糕，要爆發“戰爭”了，我嚇得大氣不敢喘，沒了魂似的逃離“戰場”，躲回了屋。只聽“噼里啪啦，叮叮當當“，還有求饒聲，道歉聲……風平浪靜后，我悄悄開了門，探出頭去，只見爸爸灰頭土臉地在收拾餐桌……媽媽勝利啦！她真是一只“母老虎”啊！
我呢，是一只機靈的“小猴子”。有一次，我和同學們比賽撿樹葉，其他人都忙著彎腰一片一片撿，拿在手里的時候，我就靈機一動，脫下外套當袋子，越撿越多，不一會就毫不費力的落成了一個小山包，輕松取得了勝利！
懶貓就是爸爸，他一般是“二戰”的發起者，不工作的時候，總是懶懶地坐在沙發上，看小說，看視頻，當然也經常挨“母老虎”的教訓。
這就是有由威嚴的母老虎，機靈可愛的小猴子和大懶貓組成的“動物園”。
“動物園”里有歡樂，有吵鬧，有溫馨，也有愛……。
我們班的小小動物園范文（15篇）篇九
我有一個溫馨幸福的家庭：嚴厲的熊爸爸，勤勞的兔媽媽，再加上我和弟弟這兩個懂事的馬寶寶。我們家每天都上演著一幕幕令人啼笑皆非的歡喜劇。
嚴厲的熊爸爸。
我的爸爸像一只兇猛的大熊，爸爸本來就身材魁梧，像熊一樣強壯。他也像熊一樣"兇”，對我要求十分嚴格。每次爸爸給我檢查作業的時候，只要發現我有做錯或不會做的題時，爸爸就會皺起眉頭，用嚴厲的目光看著我，我也心驚膽戰。雖然爸爸很生氣，但還是耐心地給我講解，直到我明白為止。
勤勞的兔媽媽。
兔子大概是世上最勤勞的動物吧，它們總會把自己的窩收拾得整整齊齊、干干凈凈。媽媽就像一只勤勞的兔子，每天都收拾房間、照顧我們。早上，媽媽早早起床給全家人準備早飯。每天早上，我還懶洋洋地躺在床上睡覺時，就被一股濃濃的飯香饞醒了。晚上，媽媽很晚才回到家。吃過晚飯，媽媽便走進衛生間給我和弟弟洗衣服。我看到媽媽勞累的樣子感到于心不忍，走進衛生間門口喊到：“媽媽，我來給你幫忙吧。”“哎呀，別進來，你們只會搗亂。”媽媽洗著衣服，頭也不抬地回道。“怎么樣？早給你說，別給你媽搶活干。”爸爸在一旁幸災樂禍道。
懂事可愛的馬寶寶。
我和弟弟是懂事可愛的馬寶寶。每天下午放學回家，弟弟總會搶著給我開門，纏著我陪他一起玩，我對弟弟說：“我要先寫作業，寫完作業再陪你玩。”弟弟極不情愿地走出了我的房間，但還是乖乖地在房門口等著我。我便集中精力，趕緊寫作業，寫完作業后，我和弟弟玩起來了游戲，房間里傳來了我們的歡聲笑語。
作者：陳峻熙。
我的家是一個小小“動物園”，里面住著兩匹性格迥異的“馬”，溫順“老虎”，還有一只調皮搗蛋的“小雞”。
我的爸爸和媽媽都屬馬，爸爸是一匹高大強壯的黑色“戰馬”。他是體育老師，跑得像馬兒一樣快。他性格溫和，但如果我做錯了什么事，他總會很嚴厲地教導我。如果我遇到困難，爸爸也總會幫助我。有一次，我在做數學作業，遇到了一道難題，我左思右想，就是做不出來。這時，爸爸來到我身邊，很耐心地給我講解這道難題。終于，在爸爸的幫助下，我成功解開了這道題。
我的媽媽是一匹嬌小的“馬”，她像馬兒一樣勤勞，早晨一大早起來給我們做飯，晚上下班回家還要干家務，照顧弟弟，給我輔導作業。媽媽的性格有點暴躁，對我要求比較嚴格。但我知道，媽媽都是為我好。
我對“小雞”說：“小二，把垃圾扔到垃圾桶里。”結果，他跑進廁所，把零食袋仍到了馬桶里，真讓人哭笑不得。
我屬虎，但我是一只溫順的“老虎”，從來不吃“小雞”，總是幫忙照顧弟弟，不過有時也會學學大人的樣子，批評闖禍的“小雞”弟弟。
我們班的小小動物園范文（15篇）篇十
我的家像一個小小動物園，什么，你不相信?今天我帶你去看看。
首先，這是我的弟弟，我弟弟非常活潑，并且喜歡吃香蕉，很像一只活潑可愛的小猴子，小猴子很調皮的，因為小猴子每次都把東西弄壞。雖然弟弟很淘氣，但是他非常聰明。有一次，我問弟弟150加260等于多少?弟弟沒有思考，他就說：“等于310，對不對?”我說道：“對。”于是，我又問道：“1589加905等于多少?”弟弟又說：“等于2494。”我又說道：“對。”弟弟才上一年級，居然就能回答這么難的題，著實令我驚訝。我的弟弟不僅像小猴子，而且還是一只小牛，弟弟非常勤快，每次搬東西時，他都會搬最重的那一個，每當同學們需要時，他也會第一個伸出援手。
而我呢，就像一只小白兔，每次只吃生的胡蘿卜，不吃煮過的，就連我的生活也像兔子。次次我都會最先找到東西，然后藏起來，不讓別人找到。速度那必須跟兔子一樣的，每次運動會和接力賽上都能看到我的身影，因為我的速度都快得跟汽車的速度一樣了!捉迷藏那是我最在行的，因為沒人能找到我。此外，我每天都會說好多話，媽媽總是不耐煩：“快別說了，我的耳朵都快起繭子了!”
最后，是我的媽媽，媽媽像一只母老虎，雖然沒有鋒利的牙齒，但是我的媽媽有著尖尖的耳朵，大大的眼睛，生氣的時候頭上仿佛出現一個王字。有次，我作業沒寫完，也沒有寫日記，我剛想跑過去寫作業，但時間不等人，媽媽已經回來了。媽媽盤問：“作業寫完了嗎?日記寫完了嗎?”我說道：“沒有。”媽媽頭上立刻就生出了一個王字，眼睛也瞪大了，說道：“快把電視關了!”我隨后就把電視關了，拿起作業做了起來。
我們班的小小動物園范文（15篇）篇十一
一、學習目標：
1、了解參觀動物園要遵守的規則，培養愛護動物、保護環境和設施的責任感。
2、用清楚完整的語言表達見聞，發展語言表達能力。
3、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
4、能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。
二、活動準備：
1、提前在活動室四周貼上動物園、海洋館里的動物圖片。
2、幼兒自備參觀動物園的照片。《動物真有趣》幼兒用書或電子書第24頁。輕快的音樂。
三、活動過程形式：集體/小組。
1、請幼兒出示參觀動物園的照片，并分享當天游玩的趣事。
2、出示幼兒用書或電子書，請幼兒觀察棋盤的內容，向幼兒提問：
圖中哪些小朋友的行為不對？為什么？
圖中哪些小朋友做得對？為什么？
參觀動物園或海洋館時，我們還要注意什么？
3、利用活動室四周的動物圖片，與幼兒表演去動物園參觀。播放輕快的音樂，先假裝乘坐地鐵，再乘坐公交車來到動物園，之后到不同的地方游覽，每到一個地方，請幼兒說出要遵守的規則，例如觀看大熊貓時，要保持安靜；觀看水母時，不能拍打水族箱的玻璃；觀看海獅時，不可隨便喂食。
4、游戲結束后，請幼兒描述他看見什么動物在做什么，例如“我看見大熊貓吃竹子。”
四、活動評價：
1、能說出參觀動物園要遵守的規則，懂得愛護動物。
2、能用清楚完整的語言表達見聞。
我們班的小小動物園范文（15篇）篇十二
我想了想：不管了，先進去再說。我一進去，就看見幾個籠子，每個籠子里面都有一只動物，每個籠子前都有一個小牌子，小牌子上寫著每個動物的名字。
我向前走了一小段路，來到了一扇大門前，大門上寫著老師園區。我走進老師園區一看，里面和上一個園區的設計一樣。我看到了一只牧羊犬，我想了一下：嗯？動物園里有牧羊犬？我走過去一看，小牌子上有幾個字：“李老師牧羊犬”。這只牧羊犬是李老師？讓我想一想：李老師是陪伴我們時間最長的老師，只要在學校里，每一件事，她都知道，就和牧羊犬一模一樣。
忽然，一陣優美的歌聲飄了過來。我向著歌聲的方向走過去，只見一只百靈鳥在唱歌。我看了看籠子前的小牌子上面寫著：“百靈鳥郁老師”。原來是郁老師呀！難怪唱歌那么好聽。這聲音多甜啊，多美呀！
我又來到了一只長頸鹿的前面。我看了看小牌子，上面寫著：“長頸鹿呂老師”。這是呂老師？我想了想——忽然我想到了，呂老師的體型修長跟長頸鹿很像。
這就是我的班級，歡迎你來參觀。
我們班的小小動物園范文（15篇）篇十三
相信大家都去過動物園吧！我們家也是一個動物園，接下來我就為大家分享一下吧！
我們有一次去山東旅游，我們都把衣服、鞋子、襪子、褲子......裝好以后，我們要把它們放在后備箱里，我們就拿著自己的行李箱，我們自己的拿自己的，下電梯后，我們要把行李箱拖到南院，我們其中要過馬路、有時候要等紅綠燈，到了南院，我們并分兩路，我拿著媽媽的手機，有找到車的就打個電話，我在南面找到了車，我就給爸爸媽媽打了個電話，爸爸媽媽及時趕到，我的行李箱太重了，我提不進去，爸爸說：“把行李箱給我。”我把行李箱給了爸爸，爸爸一只手就把行李箱提了起來，我覺得，爸爸就像動物園的大象一樣有力量，媽媽把車里被收拾得干干凈凈，一塵不染，媽媽就像動物園里的綿羊愛干凈、漂亮。我們出發的時候，奶奶發現我們路上的食物忘拿了，就追著我們的'車跑，還好我發現奶奶在后面追，我就給爸爸說：“奶奶在后面！”爸爸里急剎車，奶奶把食物放在車里，奶奶這才安心，我覺得奶奶就像一只充滿慈愛的母狼。爺爺在家里躺在沙發或床上，有時候遛遛狗，看看手機、同學聚會的時候最積極，就個像一個要飯的人，突然有了飯吃似的，我就的爺爺像一只鳥王，臥在巢里，有時出來飛一飛，溜溜彎，讓小鳥們給他送食物。
這就是我們家的小小動物園的解析文章。
我們班的小小動物園范文（15篇）篇十四
我家是個“動物園”，爸爸是個大熊貓，媽媽是一條魚，我是長頸鹿。
媽媽很瘦，瓜子臉，有一個像臉盆那么寬的肚子。她的手臂很細，像一枝樹枝那么細。她的頭發是黃色的，你們說她像不像一條魚呢？她每天晚上都躺在床上看手機，手機還沒關就睡著了，我只好幫她關掉手機，真的是一條需要我照顧的魚。她愛吃肉，我們每吃一頓飯，里面都有帶肉的菜，我們每天都有肉菜，我吃得不耐煩了，她卻喜歡吃肉，一直長不胖，我也想擁有這個超能力。
我們家可真像個動物園，天天住在動物園里，真開心。
我們班的小小動物園范文（15篇）篇十五
我有一個幸福的家，我的家就像是一個。爸爸是山羊，媽媽是老黃牛，我是一只小綿羊。
爸爸是一個熱情，憨厚，善良的老山羊。他見了誰都像見了老友一樣，滿臉笑容，大聲的問候，熱切的交談。他樂于助人，他常說“別人有困難，自己有能力，就去幫一把”。再忙，只要別人張嘴請他幫忙，他都毫不猶豫去幫。“贈人玫瑰，手留余香”，因此他的朋友很多，朋友們也都很喜歡他。爸爸也很疼愛我和媽媽，經常變著花樣給我們做美味可口的營養早餐。
媽媽是一只勤勞的老黃牛。媽媽在家很少閑過。她在家身兼數職。她是烹任美味的廚師，她是打掃屋子的清潔工，是我們家的家庭醫生，她還是我專業的家庭教師。我沒有文化課的課外班，英語，數學，語文媽媽通通能教我，我也因此有了更多的時間閱讀，做我喜歡的事情。能有這么好的媽媽，我是幾世修來的福氣啊！媽媽很貼心，如果她晚上下班比較晚，就會給我的桌上準備適量的零食，讓我放學餓了吃。“老黃牛”雖然很溫柔，便也有發怒的時候，當我學習不認真時，態度不好時，她就會大吵我一頓。媽媽在學校也有幾十個孩子，上班很辛苦，回來還要負責教育我，操持我們的家，我正在努力改變我自己，讓媽媽能少操一點我的心！
我是一支小綿羊，很溫柔，但是喜歡慢悠悠，總要媽媽催我。“。
李亭儀，快點寫作業！”
“李亭儀，快點收拾書包！”
“李亭儀，別看書了，快點睡覺！”
我有時真心覺得不是我慢，是媽媽量我的尺子不對。當然，我也是一只努力上時的小綿羊。
山羊，黃牛，小綿羊組成了一個幸福的家，溫馨快樂的家！