自畫像歲的我范文（15篇）

在寫作文時，我們應該注重思考和積累，努力挖掘自己的寫作潛力。接下來是一些優秀作文的范文，希望能夠激發大家對寫作的興趣和熱情。

自畫像歲的我范文（15篇）篇一

我是個活潑好動的小男孩，留了個學生的發形，圓圓的.臉像個鵝蛋，一雙水靈靈的眼睛，活像兩個黑寶石。我的耳朵很靈敏，什么聲音都逃不出我的耳朵，有一次，老師正在講話的時候，坐在第一排的同學都沒聽見，反而坐在最后一排的我卻聽的清清楚楚。我把這件事告訴了媽媽，媽媽夸我是個“順風耳”能聽的很遠。

我酷愛讀書，書架上已經有無數本課外書了。記得一次家里來了客人，媽媽讓我幫忙去打啤酒，我正沉迷與書海中，什么也沒聽見，看到精彩的地方我忍不住哈哈大笑起來。當媽媽沉下臉，手握著“家法”來懲罰我的時候，我才知道我犯了什么樣的錯誤，我悻悻的放下書，就像小燈泡滅了一樣，然后去打酒，打完酒之后，媽媽對我說：“你還可以再看會兒書。”小燈泡立即又亮了，我高高興興的抱起書，有滋有味的讀起來。

我也是一個有點沖動的孩子，有一次趣味運動會的時候，我和孔德瑞各聚了一伙人堆沙堡，孔德瑞過來“偷”我的沙子，我二話不說，照著他的肚子就是一拳，他也回敬我一拳，這樣，我的胳膊上多了幾道抓痕，他的衣服上多了兩個洞。事后，經過老師的耐心教育，我明白同學之間應團結友愛，這樣我們倆雙雙握手言和，成為了好朋友。

這就是我，“皮神”李xx。

自畫像歲的我范文（15篇）篇二

世界上找不到相同的一片樹葉，同樣是斑點狗但它們身上的斑點卻大不相同，作為一個主體，自己與他人有著許許多多的不同之處，就外貌特征上就出現了許多差異，有的大眼睛、有的小眼睛，有的圓臉、有的方臉……進入大班下學期，幼兒會發現自己與別人長得不一樣，對自己和同伴的五官特征非常感興趣。根據幼兒的興趣和學習書上的素材點，設計《自畫像》活動，我們知道大班的幼兒已積累了較多的美術知識經驗，在此基礎上，我選擇了多種繪畫材料用繪畫的形式將五官特征表現出來。為了讓幼兒更好地觀察與表現人物表情，我運用了欣賞。在此基礎上與幼兒共同探討，啟發幼兒進行觀察畫面臉部特征、背景、色彩、線條、裝飾等多個要求，比較自然的揉進一個內容中，使幼兒通過一個活動獲得了較好的發展。幫助幼兒積累更多的繪畫經驗。這是一次非常有趣的自畫像的訓練活動。

1、了解人物五官和臉形的不同，會用繪畫的形式將它表現出來。

2、能大膽作畫，能畫出自己的主要特點。

2、體驗繪畫活動帶來的樂趣。

重點：大膽畫出自己的相貌，抓住五官特點，表現自己的性格特點。

難點：能找出自己五官與同伴的不同，了解五官的差異才有了每個人不同的面貌。

經驗準備：在日?；顒又幸龑в變河^察、說說自己的長相。

物質準備：鏡子、個人的照片。

教具準備：勾線筆、彩色打印紙、ppt課件、油畫棒、水粉、炭筆、粉筆、毛筆、水桶、八開畫紙 每人一張等。

（一）游戲：猜一猜、想一想

1、找出畫像中的那個小朋友

（二）照鏡子說一說，觀察自己的樣子。

（三）畫一畫

1．幼兒作畫，嘗試運用多種繪畫工具來畫自己；

——你們想怎樣畫自己？可以是什么樣的表情或自己最美的時候。（請幼兒說出自己的想法）

2．選用自己喜歡的材料邊照鏡子，邊畫出自己的輪廓和五官。注意畫的時候，要畫出自己和別人不一樣的地方。臉要畫大、五官特征表達明顯。在自己勾勒出的輪廓上,添加頭發、衣物等裝飾品。

3．教師巡回指導。

進行個別針對性輔導，鼓勵好的，指出不足，幫助有困難幼兒.

1）以頭部為主，主要表現面部特征。自由作色，大膽表現。

2）及時表揚落筆肯定、表現大膽、畫出自己特點和個性的作品。

3）對表現拘謹的孩子作鼓勵性指導。

（四）欣賞與評價。

（1）這是誰？為什么你們說是他？說說是怎樣猜來的。（分析個別孩子畫的人物的頭發、眼睛、臉型。）

（2）每個同學是否抓住了自己主要的面部特征，衣物飾品的搭配是否有創意。

你們畫的真棒，每個人抓住了自己的面部特征?，F在我們一起進行一個猜猜他是誰的游戲，讓孩子們根據繪畫的特征與幼兒的特征來進行猜測。同時幫助某些孩子進一步認識自己臉部的象征性特征。

活動中孩子們進行自畫像時非常認真仔細，而且積極性很高。從全體繪畫作品看，孩子在繪畫的過程中都能夠盡力的通過繪畫來表現自己的外部特征，說明活動過程的設計對于目標的實現起到了一定的指導作用。另外從孩子們作品的構圖、背景的表現形式也較以往有了進步，這說明欣賞環節對于幼兒來說起到了開拓視野、提升繪畫技能的作用。

1、活動開始的談話時間過長，分析原因主要是由于欣賞環節有些不太適宜。這個環節對于幼兒來說又是不可或缺的，因此我考慮這個環節可以放在活動之前，開展一個欣賞活動，來達到提升幼兒繪畫表現經驗、理解自畫像的作用。

2、由于欣賞時間的拖拉，因此我感覺引導幼兒觀察自己的五官特點、幫助幼兒梳理自己外貌特點的環節有些不充分，因此在繪畫過程中有的孩子還需要老師的提醒才會留意自己的特點，也有的孩子有偏離主題的想象。

自畫像歲的我范文（15篇）篇三

我覺得用森林這個比喻來形容自己又黑又密的頭發再恰當不過了。我胖胖的，臉圓圓的，笑的時候會有兩個淺淺的小酒窩。

我是個調皮的男生。我的'調皮主要體現在上課時非常愛動。上課時，大家都能一動不動，就我一人在凳子上來回扭動，一會兒動動書包，一會兒挪挪凳子，一會兒又撓撓癢癢……讓我安靜不動的理由一個也沒有。老師點名批評我之后，我也就堅持十秒一動不動，然后繼續左一晃，右一扭。老師也拿我沒辦法。

我的愛好是捕魚。如果讓我在玩手機和捕魚中選擇，我會毫不猶豫地選擇捕魚。每次捕魚我都能感受到巨大的成就感，因為，我很會下網捕魚，每次都能捕好多條魚。

這就是我，大家想不想跟我一起捕魚？

自畫像歲的我范文（15篇）篇四

長得高高瘦瘦，白凈的臉上長著一對黑葡萄般的大眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。一頭烏黑的短發格外精神，一笑，嘴邊還有兩個小酒窩。這就是我——錢程熠。

我是個性格開朗、樂于助人的孩子。在學習上，我愛思考，愛專研。我很喜歡數學，遇到難題我從不輕易放棄，而是千方百計地去攻破它。我平時會幫助老師同學們做一些力所能及的事。每一次的幫助別人，也讓我收獲了快樂。

我最大的愛好是打網球，我的動作協調能力不錯，反應也比較快。但是訓練的過程都是艱苦的，需要有堅韌的意志力。平時我刻苦訓練，最后成功被選入我們小學的網球校隊。

最讓我頭疼的是我還有一個“壞”朋友——馬虎。在我平時寫作業或考試的時候，他總是會不經意地出現。我一定要改掉粗心的毛病，和這個“壞”朋友絕交。

這就是我，一個活潑開朗、熱愛運動、樂于助人的男生。怎么樣，你們應該認識我了吧!

自畫像歲的我范文（15篇）篇五

嗨！大家好，我是陽光開朗、樂于助人的劉陳峻熙，今年十歲，在讀小學四年級。我有著高高的鼻梁，一雙炯炯有神的眼睛，尖尖的下頦，小小的嘴巴。爸爸說我長的.眉清目秀，像一個小女孩兒。

我是個堅強、言而有信的小男子漢。去年，我參加了一場公益演出。誰知，我突然感冒了，發起了高燒，手腳冰涼、頭暈目眩、渾身酸痛，但是我沒有退縮，堅持去現場表演。因為之前有約定，再難受我也要堅持去現場演出。

我的優點很多，缺點也不少。我是個丟三落四的“大腦子”。有一天媽媽去上班，臨出門前，對我千叮嚀萬囑咐的說“紅領巾戴好，鑰匙拿上?！钡搅松蠈W時間，我帶好紅領巾，穿好校服，開開心心的上學去了。放學回家，我到了家門口，想拿鑰匙開門，東翻翻，西找找，鑰匙去哪里了？找不到鑰匙，我怎么進家門呀？我一拍大腿，鑰匙又忘到家里了。

這就是我，一個樂觀開朗，多才多藝，做事認真又丟三落四的獨一無二的陽光男孩兒。

自畫像歲的我范文（15篇）篇六

大家好，我叫蘇嘉燁，今年十歲了，正在上三年級，我是一個性格開朗，愛看書，積極向上的小男孩。

我理著一個小平頭，白白的皮膚，圓圓的腦袋，一雙烏黑的眼睛像黑寶石一樣閃閃發亮，雖然有點小，卻閃著智慧的光芒，一對彎彎的眉毛像月牙似的，圓圓的鼻頭就像一顆玻璃珠，一笑起來，那兩顆特大號的大門牙就出來亮相了。愛吃美食的我還有點小胖哦！

我有一個好朋友叫“拖拉”，每當寫作業時，它都會跑出來對我說：“等一下，再等一下吧！等一會兒，再等一會兒吧！”我現在越來越不喜歡這個朋友了，它總是在浪費我的時間，我下定決心要跟他絕交。

我的優點也不少。先說說寫字吧，有一次我參加“福州市書法大賽”，寫了兩幅作品，班上的同學們見了都贊不絕口。我喜歡畫畫，下圍棋，打籃球，騎平衡車……我更喜歡閱讀，一捧起書來就愛不釋手，兩眼發光，看得津津有味，甚至連媽媽叫我吃飯都聽不見。我最喜歡看《西游記》、《三國演義》這兩本書真是讓我百讀不厭。古詩詞也是我的酷愛。廣泛的閱讀，拓寬了我的視野，讓我看到了一個更美麗的世界。

這就是我，一個小小書法家，一個小書迷，你喜歡我嗎？

自畫像歲的我范文（15篇）篇七

矮小的身子、不怕勞累、有點黑黑的、愛讀書等這些優點是我的特征。從小到大，我的生活都不比其他同齡孩子差，擁有慈愛的媽媽、嚴格的父親、愛我的哥哥、機靈的弟弟是我最驕傲的事。

上小學一年級開始，我就奮發向上，天天拿著課本，“死讀書、爛讀書”是媽媽給我的“。

座右銘。

”。說起來也挺搞笑的，只會讀不會靈活運用又有什么用呢？那時候的我，永遠都是全班最高的，成績也相當不錯。隨著年齡的增長，小伙伴們一個個都趕上了我，甚至還超過了我！弄得我都有點自卑了?，F在的我，在伙伴們面前是最矮小的，真想問他們，是吃什么長那么高大的。唉，順其自然吧！

爸爸媽媽的寶貝都一樣，只是疼愛的方式不一樣而已。爸爸對我們仨小孩管得特別嚴，從小到大，對我們的管束從沒有少過，我和哥哥是最常挨他罵的。也正是有爸爸的嚴格，我和哥哥才不會被那些社會上的“朋友”勾結在一起。媽媽把我們的生活照顧得無微不至，勤勞也是媽媽的優點。也是受媽媽的影響，本來過著大小姐生活的我，十二歲就開始幫著媽媽做家務了。

小學四年級開始，我就連續當了三年的勞動委員，每天下午一放學，就組織同學們把班里打掃干凈，那些比較臟的、累的、重的活都是我來干。想起五年級那次大掃除，我吩咐下去了讓同學們干活，同學們存心跟我作對似的，不是說窗戶太高抹不干凈，就說桌椅太重搬不動。我就幫他們提水、搬桌椅、抹窗子。同學們一個個站在那里看著我拼命地工作。我氣不打一處來，喊道：“喂！現在是你們干還是我干??？”同學們忍不住發出笑聲來，把老師也給招來了。那次真是好慘，活自己干了，還落了個“不會當班干部”的罪名。從那次以后，我該管的管，不該管的我理都不理。

哥哥是個懶散的男孩子，我從小就愛跟著他，他去哪里我就去哪里。我還會幫他干家務，他的活全由我干了。他養成了習慣，每天下午回到家就往床上一躺，校服救扔給我洗。他也習慣了，什么事都讓我做，他也特別疼愛我，不管是同學聚會、生日、打籃球、旅游都會帶上我，好吃的好玩的都先讓著我。我和哥哥，也許就是世上最好的兄妹了。

而我，什么時候才能長高呢？什么時候也能像表姐一樣成績優異呢？像她一樣聰明機靈，也是我最大的夢想。這些夢想，還是好好努力去完成吧！

廣東省梅州市嘉應中學初二王瑜珊。

自畫像歲的我范文（15篇）篇八

翻開三年級二班的相冊，你會看到有一個高高的男生。他的頭發長長的，像小刺猬尖尖的刺一樣。像彎彎月牙似的眉毛下的一雙炯炯有神的大眼睛格外漂亮。這個小男孩這就是我。讀了我的作文，你會對我有更深入的了解。不信，你就往下讀吧。

我是一個心地善良的人。在一個下著蒙蒙細雨的傍晚，我走在回家的路上。走著走著，突然，我發現路旁有一只小鳥，它一動不動地躺在地上。走近一看，才發現它已經沒有了呼吸。我心里十分難過，想：這只小鳥好可憐，孤獨地死去了。我能為它做點什么呢？我靈機一動，急忙跑回家拿把鏟子，小心翼翼地把它埋在路旁的一棵樹下，希望它的靈魂能在天堂永生。

我很喜歡下棋，一直向著成為一名圍棋高手的目標而努力。剛接觸圍棋時，我覺得圍棋很簡單，后來才發現大錯特錯。圍棋要從前幾步推算對手會走哪一步，所以里面的學問十分高深。學了幾年圍棋，我總想向喜愛下圍棋的爸爸挑戰。有一次，我又和爸爸下棋，爸爸輕敵，第一局卻被我輕松拿下。第二局爸爸吸取了教訓，剛開始，你來我往，下了很多回合，都不分勝負。爸爸突然露出了個破綻，一大片子很快被我圍住了，我想：吃了他這片棋就大局已定，我必勝無疑。我剛要圍殺過去，爸爸就露出得意的笑容，說：“謙兒，你中計了！”原來爸爸用那片小棋來誘惑我，目的是圍殺我的大龍（注釋1），令我失去半壁江山，我是不可能再反敗為勝了。爸爸用聲東擊西的招數把我打得落花流水。這次失敗，我懂得了下棋要認真，深思熟慮才能戰勝對方。慢慢地，慢慢地，在和爸爸對弈的過程中，我下圍棋的水平也越來越高?，F在在班上已經很少有人能贏我了。上學期，我順利地進入了學校圍棋隊。去年，我作為華師附外圍棋隊的一員，贏得了“廣州市市長杯”黃埔區的第四名。

你可不要崇拜我哦！我也有個小缺點，就是上課經常無精打采，像毛毛蟲一樣趴在桌子上。老師提醒我，不一會兒，我又“臥倒”了。接下來，我要努力改掉這個壞習慣。

我就是這樣一個心地善良又愛下圍棋的男孩。如果我改掉缺點，你愿意和我做好朋友嗎？

自畫像歲的我范文（15篇）篇九

我，一個相貌平平的人，今天給自己畫了一張自畫像。

我，一個相貌平平的人，今天給自己畫了一張自畫像。

有一次，我和姐姐開著電動車和別人比賽，速度非?？臁Ｎ衣犞吅魢[的風聲，很過癮。突然，姐姐突然剎車，把帽子甩到了遠處。我和妹妹急忙去追帽子，卻發現一輛車開過來壓在上面。當我們拿起帽子時，我們看到它們已經被壓碎了。我不禁暗自慶幸，如果我的頭不算大，帽子繃得緊緊的，就不會是剛才飛出來的帽子了，所以我想把頭變大。

然后畫頭發和眉毛。

我經常懶得剪頭發，所以我需要畫得更長。我的眉毛又粗又密。

然后畫剩下的面部器官。

我的眼睛很大，但并不明亮。有一次我要放假，老師把要寫的作文題目寫在黑板上。我數了一下，驚呆了：“天哪，要寫的作文真多?！彼栽谖覍懲曜魑闹埃覜]有在那個假期玩一整天。上學后，我受到了老師的表揚。就在我犯難的時候，同桌告訴我，黑板上的題后面有一個小橫線：選擇上面的任意一個題目寫作文。差點暈倒。于是，我在大眼睛上畫了一副眼鏡。

雖然我的眼睛不是很亮，但是我的鼻子很聰明。有一次，我媽炒了一道好菜，放在一個很隱秘的地方，怕我偷。但最后還是用我敏感的鼻子找到了菜，吃了，讓我媽覺得很無奈。于是我把鼻孔做大了。

然后我畫耳朵。我的耳朵很弱。有一次，我在專心看書的時候，媽媽想出去買菜，叫我把廚房的開水倒進保溫瓶里。我點點頭，沒有抬頭。我媽一出門，我就像往常一樣看書，對我媽的話充耳不聞。水終于沸騰了。我不知道。媽媽回來的時候，水已經干了，我還在看書，讓媽媽哭笑不得。我覺得是因為耳朵小，所以把耳朵畫小了。

我終于開口了。我經常不能守口如瓶。當老師問我問題時，我舉手了。別人問我答案是什么，我都告訴了。最后他們聽了我的回答，去舉手告訴老師答案。我的好像在我的大嘴巴上畫了個開關。

好了，一張自拍完成了。這就是我，一個普通的我。我看著圖中的自己，不僅笑了。

自畫像歲的我范文（15篇）篇十

自畫像歲的我范文（15篇）篇十一

“媽媽，媽媽，我的《俗世奇人》這套書看完了，再陪我去書店買幾本書吧！”是誰的聲音從書房里飄出來呢？原來是我――這個不折不扣的小書蟲呀！

“小書蟲”是一個性格開朗又活潑的小女孩，濃黑的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，紅潤的嘴邊有一條淡淡的疤。說起這條疤，還是小時候和姐姐搶書的時候留下的，可以說，這條疤見證了“小書蟲”從小就愛看書的特點。

為什么大家要叫我“小書蟲”呢？這里還有一個小故事呢！記得那是我第一次逛書店，當媽媽帶著我走進新華書店的那一刻，我的.眼前仿佛打開了一個全新的世界，那一本本書整整齊齊地擺放著，各色的封面在燈光的照射下，仿佛都在閃著光?！巴郇D―”我不禁深深地被它們給迷住了。

“到媽媽這里來?！眿寢尩穆曇舭盐覐奶兆碇袉拘?，“這里的書比較適合你看?！蔽翼樦鴭寢屖种傅姆较蚩催^去，原來是“兒童讀物”專區。我走過去翻開了第一本書，至今我仍清楚地記得那本書的名字――《愛心樹》，這本繪本深深地吸引了我，我看了又看，簡直愛不釋手。媽媽見我這般愛看書，高興得直接送了我一份大禮――書架上的書可以隨意挑五本買回家！我興奮極了，第一本就拿了《愛心樹》，然后又精心挑選了四本。我簡直忘了當時是怎么跟媽媽回到家的，一路上，我的小腦袋里全是書，我多想立刻就打開它們呀！

可想而知，回到家，我就把自己關在了小小的書房里，津津有味地看起書來。直到媽媽沖進書房，把我拎出來吃飯，我還仍舊沉浸在書的世界里呢！“可真是個小書蟲！”母親大人一錘定音，從此，“小書蟲”這個外號就一直伴著我成長。

這就是我，一個嗜書如命的“小書蟲”！

自畫像歲的我范文（15篇）篇十二

站在大家面前的是一個可愛的小女孩：皮膚是健康的卡其色，圓圓的臉蛋上有一雙烏黑發亮的眼睛，秀氣的眉毛之間有一顆小黑痣，這可是“智慧的象征”，它總是能給人帶來自信和好運。在那俊俏的小鼻子上頂著一副粉紅色的眼鏡，一張櫻桃小嘴總是微微笑著，高高吊起的馬尾辮在身后搖來搖去。沒錯，這就是我。

我是一個文靜又活波的小女孩。我的愛好十分廣泛，我最喜歡的就是看書了。只要一有點兒時間，我就會鉆進書堆里，如饑似渴地閱讀起來。只要沉浸在書的世界里，我總是會忘了一切，等我從書本里回過神來，鐘表先生竟不知不覺地跑了好幾格。我的閱讀量很大也很廣泛，有百科、歷史、經典、童話……有時一本書要看上好幾遍，心情隨著故事情節跌宕起伏。讀到十萬個為什么，我不由自主地為動物和大自然的奇妙所驚嘆；讀到史記，我又被辛棄疾、文天祥……這些愛國英勇的一代名臣所感動；讀到論語、孝經等經典著作，我對圣賢的高尚人格和智慧更是欽佩不已……總會讓我手不釋卷。

大量的閱讀讓我的寫作能力有如神助。我寫的文章多次在省、市征文比賽中獲獎，還刊登于棋藝雜志、小學語文網。熱衷于寫作的我，還創辦了自己的“柳丁”訂閱號。不得不說，我更愛來到自己用筆和紙編織出的世界里，在那里我可以盡情發揮、無拘無束。

我在體育方面也很有天賦。我是校足球隊的一員，我喜歡和足球一起馳騁在綠茵草地上、喜歡在賽道上自由的奔跑；運動會上，你也可以看到我那矯健的身姿，和那搖來搖去的馬尾辮。

別看我有這么多強項，但我的膽子卻小的可憐。一只小蟲子都能把我嚇得半死。有一次，我們開車去郊游，車里飛進來一只大蒼蠅，這下子可就亂成了一團。我嚇得不停尖叫，身子蜷成一團，媽媽和妹妹拼命把蒼蠅往外趕，可越趕蒼蠅卻越向我的臉上撲，好像知道我怕它似的。我又跳又叫，嚇得眼睛都不敢睜開，雙手胡亂地揮舞。結果，爸爸被吵得手一抖，方向盤轉了個圈，車差點開到田地里。嗨，你說我膽子小不小！類似的事情還很多，不知給家里添了多少麻煩。

這就是我，一個愛閱讀、愛寫作、愛運動又有些膽小的女孩。你記住我了嗎？

（

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

自畫像歲的我范文（15篇）篇十三

我小小的個子，一身白色的衣服，真像一只小白羊。我在想：要是我晚出來幾天就好了，晚出來幾天我就不是白羊座，而是金牛座。妹妹是金牛座，蠻橫得像一頭牛，而我只得俯首稱臣，做一只乖乖的小白羊。

我是個容易被人主宰的人。在看電視時，劇情讓我喜，讓我憂。傻乎乎地被演員們耍得團團轉，雖然知道它是虛假的，但也是高興時拍案叫絕，難過時淚水洗面。

我任性。在初一時，還有點稚嫩與小氣，因此與同學鬧別扭將近一個學期，不過在后來的不斷交往中，我們都認識到了自己的錯誤，才和好了，自從那次以后，我就覺得自己長大多了。

我叛逆。有時任何人說的都不聽，有時任何人說的都不信。經常與父母頂嘴，不耐煩他們的嘮叨，生起氣來，就扔東西或打人。

白羊座的我讓人捉摸不透，很多時候溫順得像只小白羊，但有時又兇惡得像只老虎。

我不相信世界上有完美，不過，只要選擇了前方，我就會風雨兼程。

自畫像歲的我范文（15篇）篇十四

hello！大家好，我叫侯爭志，現在在天津市河西區新會道小學六年級學習。

我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，長頭發。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。

我的缺點就是愛掉“金豆豆”?？?，你可別笑，這也是我的愛好哩！養的寵物死了，哭！受同學欺負，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾?！?/p>

要說我不愛的，就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。不過，這個缺點，以后我要改。

我這個人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎？

自畫像歲的我范文（15篇）篇十五

自畫像。

我小小的個子，一身白色的衣服，真像一只小白羊。我在想：要是我晚出來幾天就好了，晚出來幾天我就不是白羊座，而是金牛座。妹妹是金牛座，蠻橫得像一頭牛，而我只得俯首稱臣，做一只乖乖的小白羊。

我是個容易被人主宰的人。在看電視時，劇情讓我喜，讓我憂。傻乎乎地被演員們耍得團團轉，雖然知道它是虛假的，但也是高興時拍案叫絕，難過時淚水洗面。

我任性。在初一時，還有點稚嫩與小氣，因此與同學鬧別扭將近一個學期，不過在后來的不斷交往中，我們都認識到了自己的錯誤，才和好了，自從那次以后，我就覺得自己長大多了。

我叛逆。有時任何人說的都不聽，有時任何人說的都不信。經常與父母頂嘴，不耐煩他們的嘮叨，生起氣來，就扔東西或打人。

白羊座的我讓人捉摸不透，很多時候溫順得像只小白羊，但有時又兇惡得像只老虎。

我不相信世界上有完美，不過，只要選擇了前方，我就會風雨兼程。

指導老師：張陽云。

評語：此文語言風趣，刻畫言簡而深刻，性格特點鮮明形象，同時言表心聲，是如今許多虛榮心較強的青少年難以做到的，文章結構完整，言盡而意不絕。