優秀作文是對文字的駕馭和戲劇性的體現，它通過言辭和段落的安排來打動讀者的心靈。小編特意挑選了一些具有代表性的優秀作文，希望能夠引發大家對寫作的興趣和熱情。
放風箏寫事（通用18篇）篇一
今天準備去公園放風箏。
我們帶著一個有海綿寶寶的風箏，來到草坪上，看著好多人都在放，天上有各式各樣的，企鵝、蝙蝠、哆啦a夢……數也數不清，那些放風箏的人都好厲害啊，飛得很高，絲毫不受別人的影響，可像我這樣的，風箏在空中盤旋幾下，便又落下了。
看他們放風箏可氣派了，這讓我也想嘗試一下，我和媽媽輪流拉著風箏滿地跑，可是盡管有風，它依舊飛不起來，我們再試了幾次，突然，它緩緩地飛了起來，這可使我們激動極了，媽媽拉著線，生怕它再出了什么差錯，又掉了下來，可不料，它被面前一棵樹擋住了，好不容易放飛的風箏，又被掛在了樹上，唉！
這次風箏之旅只能以失敗告終了。
放風箏寫事（通用18篇）篇二
快樂，是洋溢在臉上的笑容，是埋藏在心中的甜蜜，是烙印在手心的回憶……我的快樂，是第一次放風箏。
那天，天氣晴朗。太陽高懸在藍藍的天空中，微風吹在人的臉上暖暖的。這是放風箏最佳時機。我和爺爺拿著風箏來到大壩上。看到天空中有許多風箏了，有的是老鷹風箏，有的是綠色的青蛙，有的是很長很長的烏龜……看著放飛這么多的風箏，我心動了，我也想趕緊放風箏了。
我們開始大顯身手了。爺爺講方法，他說：“放風箏的時候，要一手拿著風箏，一手拿著線團，一定要看好風向，迎著風跑。放開風箏后，馬上放線，等到風箏飛起的時候，要調整線團……”沒等爺爺說完，我心里急，就開始放了。左手拿著風箏，右手拿著線團，向前跑去。爺爺大聲喊“放”，我左手放開了風箏，但右手卻忘了松線團，風箏一頭栽在地上。我有點失落。第二次，我吸取了教訓，雙手配合，風箏趁著風搖搖晃晃地飛起來了。我高興地大喊：“飛起來嘍！”可風箏剛飛了一半，又栽下來了。爺爺過來安慰我，說：“沒關系，咱們再來一次。”
第三次，爺爺拿著風箏，我拿著線團，我倆配合著，爺爺邊跑邊放，叫我看著風箏調整線團。風箏伴著風，緩緩地飛起來了，爺爺操作得特別熟練。風箏飛起來了，爺爺教我如何放線團，我也逐漸熟練了。放風箏看起來容易，可做起來還挺難的。但畢竟成功了，我特別開心。
快樂的笑聲傳遍了整個天空，讓藍天、白云分享我的快樂吧！
放風箏寫事（通用18篇）篇三
清明節那天陽光明媚，晴空萬里，時不時有一陣春風吹過，是個放風箏的好日子。
一吃過早飯，我就纏著爸爸和爺爺帶我去放風箏，他們爽快地答應了。
爺爺把去年的風箏拿出來，爸爸理好線后，爺爺抓著風箏往前跑。他一邊跑，爸爸一邊放線，跑著跑著，爺爺看準時機把風箏往天空一扔，風箏就順著風在天空中自由的翱翔。我站在草地上，抬頭望去，哇！風箏輕盈地飛在藍天中，它像一只美麗的蝴蝶，在湛藍的天空中飄去，撲閃著翅膀，那風箏在陽光下顯得十分耀眼。
過了好一會，我的風箏已經飛得很高了，我也想休息一會了，剛想松線，媽媽在一旁著急的說：“不行，松了風箏會跑的”我一聽，趕緊又重新抓緊繩子，原來放風箏也不是容易的事呀！
看到我的風箏在天空中自由的翱翔，我會心的笑了，這次放風箏，讓我體會了放風箏的樂趣，更讓我明白了一個道理。
放風箏寫事（通用18篇）篇四
春天到了，今天，天氣晴朗。我和我的爸爸我的媽媽一起到公園放風箏。
來到公園，我們看見有許多小朋友在放風箏。有金黃色的小蜜蜂，好像在舒展雙臂，翩翩起舞；有紅色的大金魚，在擺動著那一條大尾巴，自由自在；還有一只大大的鷹，低著頭，好像在注視著下面的動物美食……而我拿著一只小白兔的風箏，那只小白兔嘴里還有一個胡蘿卜呢。但它總是飛不上去，我有點不想放了，有點兒灰心了，當我把目光投向我的媽媽的時候，只聽見她對我說：“孩子，不要灰心，只要你堅持不懈，就一定會成功！”聽了我的媽媽的話，我又充滿信心的站起來，再一次面對風箏，經過我的不懈努力，我終于把風箏放上了高高的天空。
這件事讓我明白了：無論做什么事，只要有耐心、堅持不懈，就一定能成功！
放風箏寫事（通用18篇）篇五
“吹面不寒楊柳風。”風和日麗，正是放風箏的好時節。小紅、小明和小芳約好一起去放風箏。
到了公園，抬頭仰望天空，各種各樣，稀奇古怪，五顏六色的風箏在天上嬉戲打鬧。一只老鷹風箏，好事正在天空中追著小燕子風箏，老鷹好候要捉它似的；有的風箏在緊追不舍地追著它們，好像正在看熱鬧；有的風箏正在比誰飛得高，飛得快呢！
這時小芳正高舉著風箏，興奮地說：“我把風箏放開，你就快點跑跑，跑得越快，風箏就會飛得越高。”小明大叫地說：“我知道了”說完，小明撒開腿就跑，小芳把風等放開了，小明邊跑邊放線，迅速地跑到了草地盡頭，這時風箏已經飛到了空中。小明慢慢放線，蜻蜓風箏駕著輕風飛得越來越高，有時在天空盤旋了兩三圈，好像在炫耀自己的美；有時翻了個跟頭，好像在做游戲；有時它的眼睛咕嚕嚕一轉，好像在遙望四周。小明驕傲地說；“我放的是最高的。”其他人說：“我們會追上你的。”
時間已經不早了，夕陽西下，他們戀戀不舍地回家了，說好下次再一起玩。
放風箏寫事（通用18篇）篇六
我家附近有一個海珠湖，我經常去那里玩。那里綠樹成蔭、鳥語花香、空氣清新，是個鍛煉身體、放松身心的好地方。
海珠湖有四個多，分別是人多、樹多、鳥多和魚多，讓我給你一一道來。
一進大門，一塊大石頭清晰地刻著“海珠湖”三個大字，早上你會看到海珠湖人山人海，有的在跑步，有的在散步，有的在樹蔭底下乘涼，還有的在喝茶吃早點，每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。
繞湖一圈，到處都種滿了各種各樣的樹木。每棵樹的枝葉連起來，形成了一張綠色的大網。樹的種類繁多，有榕樹、白樺樹、楊樹等，多得數不勝數。從樹邊經過，不僅空氣是清新的，感覺整個肺都是清新的。
海珠湖是廣州市區最大的人工湖，湖水十分清澈。只要你往湖里望一眼，你就會感覺湖里一半是水，一半是魚。魚的顏色非常豐富，有紅色的、白色的、黑色的，還有黑白相間的，看的人眼花繚亂，甚是好看。魚在水中自由自在地游著，時不時跳出水面，像在和人們打招呼。
往湖中心望去，只見湖中心聳立著一座小島，因為沒有通往小島的路，所以這里成了鳥兒們的避風港。遠遠的，你都會聽到小鳥在枝頭唱著動聽的歌曲。時不時還有幾只白鷺從湖面掠過，劃出一道美麗的弧線。
海珠湖真是個好地方！
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放風箏寫事（通用18篇）篇七
一年一度的風箏節到了。我和我的爸爸早早的就來到了放風箏的地方。雖然離放風箏的起飛活動還有段時間，但是人還是很多。每個人的臉上都掛著快樂的笑容，到處都洋溢著笑聲。
看著別人都在快樂地放風箏，我的手也癢癢了。我趕緊把風箏準備好。一股大風正好吹來，我急忙把風箏放開，風箏便一兜一兜地飛上了天。我正高興的時候，一個小風箏也來湊熱鬧，朝著我的風箏就沖過來，可能是喜歡我的風箏吧。兩只風箏一起在空中起舞，可惜很不幸，他們糾纏在一起，掉了下來。我又開始重新放風箏，這次我小心多了，不是地看看風箏周圍有沒有別的風箏。這次我成功了。風箏一搖一擺地飛上了天，越飛越高。
看著我那飛翔的風箏，看著我親手寫的校園文明標語，看著風箏上畫的圖畫，我默默地下定決心，今后一定要像風箏上寫的那樣，從我做起，遵守校園文明，以此來感染周圍人。互相進步，互相幫助，最終創造出一個心目中的文明城。我希望，風箏能帶著我的理想，越飛越高，實現我的美好愿望。
放風箏寫事（通用18篇）篇八
三月的一天，天氣晴朗，萬里無云，小紅，小明和小軍一起去公園的大草坪上放風箏。
小紅拿著自己心愛的小蝴蝶風箏，小明拿著帥氣的老鷹風箏，小軍拿著展翅翱翔的小燕子風箏。小明對小軍說道：“小軍，我說放手的時候，你就趕忙把你的風箏線舉得高高的，我會大聲喊到可以了，你就要跑一段路，向前重重一扔，風箏就可以“展翅翱翔”了。”小軍迫不及待的點了點頭，小明喊到：“可以放手了。”小軍上前跑了一小段路，但是失敗“擾亂”著他們成功的步伐，小軍垂頭喪氣的對小明說：“我們還是放棄吧，放風箏那么難，我們怎么可能成功。”小明嚴肅的對小軍說：“我們不能夠就這么放棄，如果我們堅持不懈，沒有什么事能夠難倒我們。”聽了小明的一席話，小軍從失落的心情中又振作了起來。他們又按照了剛才的步驟。果然風箏飛了起來。而且還飛的又高又遠。不久小明和小紅的風箏都在蔚藍色的天空中翱翔了。
夕陽西下，三個小伙伴一起手牽手消失在夕陽下，他們各自回到了家。
放風箏寫事（通用18篇）篇九
春姑娘走來了，她送走了冬爺爺。迎春花開了，小草也從地下鉆出頭來，碧藍碧藍的天空飄著朵朵白云，小鳥在天上自由飛翔，真是美妙的春天。
公園里，小明和小強正在放風箏。只見小明舉起了一個小燕子形的風箏，大喊道：小強，你快跑起來，風箏就可以飛起來了。小強聽到后回答道：收到！于是，小強眼睛睜大，鼓起腮幫子，用盡所有力氣向前快跑。只聽小明說：成功了，我們的風箏飛起來了！小強回頭一看，風箏真的飛上天了。旁邊穿著粉色裙子的小妹妹拿著自己的蝴蝶風箏走過來說：她也想要自己的風箏飛起來，于是，她怯怯地說：哥哥，你們能教我放風箏嗎？小強微笑著說說：好啊，歡迎歡迎，我們一起放吧！于是，小妹妹加入了他們的團隊。于是，歡聲笑語響遍了公園上空。
遠處，一對夫妻帶著自己的小孩也在放風箏。小男孩開心地笑著問：爸爸媽媽你們看，我的風箏怎么樣？飛的高不高啊？爸爸媽媽開心地說：我們家的小樂真棒，會自己放風箏了。
春天的公園里，人們放著各種各樣的風箏，有金魚、有蜈蚣、還有很多叫不上名字的.，五顏六色的飛在天空中，美麗極了。
草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。讓我們一起去放風箏吧！
放風箏寫事（通用18篇）篇十
放風箏鄭州市文化路一小一五班周赫言今天是“五一”勞動節。爸爸媽媽帶著我去放風箏。我們來到春意盎然的東風渠公園，公園里有綠色成陰的柳樹、碧綠碧綠的小草，湖面上湖波蕩漾、波光鱗鱗。我左手拿著線軸，右手拉著線，一松一緊、一收一放，鳳伯伯叫來了許多小官，幫他吹風，不一會兒，風箏就被鳳伯伯他們吹到了藍藍的天空中飄來飄去，風箏說：“謝謝您，鳳伯伯，是您把我送到天空中，自由自在的玩耍，我最喜歡到天空中游玩，因為天空中有我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、哥哥姐姐、弟弟妹妹們，他們都在天空中等著我回家呢！”我看著小風箏飛在高高的天空中，我的心里真高興，我想我要是能飛到空中，那該多好呀！我就能和小風箏玩耍、聊天了。今天真是個快樂的五一！我是那么的開心！
放風箏寫事（通用18篇）篇十一
春天到了，聽別人說春天是個放風箏的季節。我實在禁不住那種放風箏的強烈誘惑，就要求媽媽幫我買了一個立體飛機風箏。它渾身銀白色，有兩顆鮮紅的五角星嵌在白色的翅膀上。前面是兩門大炮，顯得十分威武。
一吃過午飯，我就迫不及待地來到了白田廣場，準備放風箏。我捆上線把風箏往天上一扔，就跑了起來。哈！風箏上天啦！天上還有許多風箏：有小燕子、蜻蜓、鳳凰……我突然發現在一個風箏放得最高，我很想追上它，就把線放得很長很長，最后終于在云端里追上了它。只見我的.風箏好像很得意似的，一會兒翻筋斗，一會兒打旋，一會兒向前沖，連我都難以置信。
不好！風停了！我的風箏和別的一些風箏落了下來。我很傷心——又要重放。功夫不付有心人終于我的風箏又上天了，在天上又自由地飛了起來，不過這一次是帶著一顆心習上天的——我祝愿所有的人春天快樂。
讓我們一起把美好的心愿帶上天吧！
放風箏寫事（通用18篇）篇十二
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。從古至今，放風箏是一件非常開心的事情。春天來了，萬物復蘇，鳥語花香，來到野外，空氣新鮮，看著漫天飛舞的風箏，真是心曠神怡啊！看！天空上已經飄起了很多風箏：有騰飛的巨龍，有高傲的神鷹，有肥壯的錦鯉。
東東，芳芳，大強也來到野外放風箏。大強舉著一只五彩斑斕的大鳥風箏，他大聲喊道：東東，我舉起來了，你跑快點吧！咱們的風箏一定飛得最高！東東一手拿著線軸，一手拽著長長的線，向遠處跑動，他邊跑邊說：我要加速了拿住，我說放再放！一旁的芳芳笑瞇瞇的看著他們，心里想：他們倆合作的真棒，一會兒我也要讓他們幫忙，把我的大蝴蝶風箏也放出去！她情不自禁地大喊起來：加油啊！東東！加油啊！大強！他們看著飛上天空的風箏，歡呼著，跳躍著，激動不已。看著看著，自己好像也插上了翅膀，飛到云端，自由翱翔。
野外，放風箏的人還真不少！那邊一家人，爸爸媽媽看著小兒子拽著一只三角形的風箏，玩得那么快樂，幸福的笑著。美麗的春天里，無邊的風景，快活的人們，飛舞的風箏，真是太美妙了！讓人如醉如癡，流連忘返。
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放風箏寫事（通用18篇）篇十三
那段美好的回憶讓我終身難忘，記得我五歲時媽媽帶我到空草地上放風箏的情景，我任然記憶猶新。
那天，陽光明媚，我懷著愉快的心情跟著媽媽來到了草地上，媽媽帶著一個蝴蝶風箏和一桿風箏線。媽媽先把風箏線接到風箏上面，然后把風箏線一圈一圈的放開，我迷惑不解的問媽媽：“你放風箏線干什么呀？”媽媽笑著說：“等一會你就知道了！”媽媽趁著有風的時候把風箏往上拋，然后快速的往前跑，跑的時候還要放風箏線。風箏一點一點的在上升，等風箏線沒有了的時候，我已經看不清楚風箏在哪里了。我的心里比任何一個人都要高興，因為這是我第一次看見風箏飛得那么高！藍藍的天空中多了一只蝴蝶在飛舞，這蝴蝶很頑皮，一會看看這，一會看看那，好像永遠也看不夠似的。這時我終于知道風箏線是干什么用的了，原來風箏必須高才飛得起來，不然就會掉落下來了。我也搶著要嘗試一下放風箏的感覺，媽媽把風箏和風箏線都給了我，然后笑了笑。我心想：我一定能成功的。可是，我還來得及放線就把風箏拋了上去。結果可想而知，風箏掉落了下來，把我砸了個正著，我被媽媽嘲笑了一番。
放風箏寫事（通用18篇）篇十四
上周末，天氣晴朗、微風習習，媽媽帶著我和好朋友鄒石玉龍去體育館玩耍。
剛進體育館就看到天空中飛舞著各式各樣的風箏：有伶俐可愛的“小燕子”，有千條萬條腳的“蜈蚣”，有兇猛異常的“老鷹”…我們看得入了迷，是媽媽的喊聲才讓我們緩過神來。
我們嚷嚷著要放風箏，媽媽樂呵呵答應著。我們興沖沖地在售風箏處挑選了一個雙眼犀利的“貓頭鷹”風箏，便迫不及待地跑向草坪。一開始我們怎么放也放不起來，急得直跺腳。媽媽見狀笑著安慰道：“放風箏不能急躁，鄒石玉龍要注意風向和風力，適當地拉扯線繩；趙永浩在后邊要找準時機，將風箏拋向空中，只有兩人配合默契，風箏才能飛起來。”我們聽了媽媽的這番話，調整心情，又開始放風箏。
鄒石玉龍左手拿著線軸，右手扯著線，在前面飛快地奔跑。我在后面舉著風箏跟著跑，不一會風箏在我手中不安分起來，瞅準時機我一松手，“哦，風箏飛起來了！”我興奮得一蹦三尺高。鄒石玉龍繼續奔跑，等風箏飛穩，他慢慢放線，風箏越飛越高，在我的視線里越變越小。“貓頭鷹”一會兒下落，可馬上又頑皮地向上飛，像是在和白云捉迷藏。
這是我第一次放風箏，看著我們的“貓頭鷹”在空中歡快飛舞，“追趕”著旁邊的小鳥，我們開心極了！
放風箏寫事（通用18篇）篇十五
我真喜歡她啊!
我最喜歡的就是放風箏了，因為可以跑來跑去，聽到風在耳邊呼呼的聲音。
星期六的上午我早早的就做好了作業，因為下午我阿姨和姥姥要帶我去放風箏，我們吃過午飯，睡了午覺，到了下午4點多的時候帶著風箏出門了，對了，還帶上了姥姥家的小狗―淘淘呢!
我們來到了離家很近的煙廠花園，公園里好多小朋友都在放風箏呢，我也趕快拿出了風箏，左手拿著風箏，右手牽著線，拼命往前跑。阿姨在在山坡上給我的風箏起飛。可我試了幾次都沒有飛到天空上，哎，最后阿姨把風箏放到天上去的了。我才開始玩，我跑著放著線，看著風箏一點點的變小，淘淘也在跟著我一起跑，望著天上五顏六色的風箏，想到有一個是自己的，我真開心。
放風箏真是一件高興的事!雖然我還是不會自己讓風箏起飛，但我相信只要努力，總會成功的。對了，我們約好下個星期天還要一起去呢!
放風箏寫事（通用18篇）篇十六
冬天已經過去，春天已經到來，這是一個非常適合放風箏的季節。張小明、李小華和張小麗也來到公園放風箏。
一旁高大的柳樹長出嫩綠的小嫩芽。樹下的野花也紛紛展開。有白色的茉莉花，有紅色的山茶花，還有金黃的迎春花隨風飄動。小草也開始抽芽，小蝴蝶也翩翩起舞，小蜜蜂們也提著小桶，急匆匆地飛過來采蜜。
春風蕩漾，這時候，張小明一手拿著燕子圖案的風箏，另一只手伸出測了一下風向，然后大聲地對著李小華說“風是往左邊刮的，你也必須往右邊跑。”李小華拉著風箏線向右邊跑去，他邊跑邊說：“張小明，你可要跟上呀！”這時，張小明忽然一松手，風箏便嗖的一聲隨著風飛了出去，李小明開心的叫了起來。
這時，一陣大風吹過，風箏便被刮了下來。李小華一見大事不妙，就飛快的收線。
風箏在李小華的一頓操作后，又重新飛向藍藍的天空。張小華的妹妹拿著蝴蝶風箏跑過來說：“哥哥，你們真是太厲害了，我也好想放呀！”張小華說：“好呀，就放你的蝴蝶風箏”
遠處的一個小朋友早已把美麗的風箏放飛，對媽媽說：“我們的風箏是最高的。”他的爸爸媽媽一邊抬頭看著美麗的風箏一邊說：“兒子，你真厲害。”
李小華抬頭一看，天空已經滿是美麗的風箏，有老鷹圖案的，有龍圖案的，真是美麗極了！
放風箏寫事（通用18篇）篇十七
星期六的早上，天氣晴朗，風和日麗，暖陽陽的太陽照耀著大地。小林約上了小蘭和小明去公園放風箏。
小林他們來到了公園的草坡上，微風吹拂著。天上有許許多多美麗的風箏，有活潑可愛的“小金魚”風箏，有長著許多只腳的“蜈蚣”風箏，還有威風凜凜的“老鷹”風箏……多得數也數不清。遠處，還有一家三口，那個小弟弟剛剛放起了他的小風箏，他的爸爸媽媽正在給他加油打氣呢！
看到這里，小林他們也迫不及待地拿出了“沙燕”風箏。小明舉起沙燕風箏，小林一手拿著線軸，一手扯著線，在前面跑了起來，時不時回過頭來看著風箏，邊跑邊喊：“小明，往后退。”小蘭抱著她的蝴蝶風箏跟著小林跑。大聲指揮著：“再跑快點，再跑快點！”小林開心地說：“小明，可以放手了。”風箏飛上了藍藍的天空。
忽然，沙燕翻了跟斗，徐徐下落，栽倒在地面上。他們開始討論怎樣放風箏才可以飛得更高，又仔細地觀察別人是怎樣玩的，最后發現放風箏也是一門技術活，而且需要團隊配合。
小林一邊拿著線軸，一邊放著線，往前跑了起來。小蘭一直喊：“加油，小林……”小林轉過頭來說：“小明，往后退，讓線再放長一點，我喊放你再放手。準備好了嗎？”小明喊：“準備好了。”小林一聲令下：“放！”小明在小林話音剛落間松開了手，風箏漸漸地飛起來了。看著風箏越飛越高，小林他們高興極了。
啊！放風箏真是一件不容易的事呀！放風箏時伙伴之間的配合和不斷的努力也很有樂趣。
放風箏寫事（通用18篇）篇十八
星期六下午，陽光明媚，清風徐徐，春天的來臨讓人神清氣爽，我和小東來到廣場上放風箏。
這時，我也趕緊拿出風箏，扯著風箏線，并讓小東雙手舉高風箏，等待風的到來。在翹首盼望中，一陣微風吹來，我立刻開始向前飛奔，跑出一段距離后，我扭頭對著小東喊道：“快松手。”小東立馬放開風箏，松手的一剎那，風箏往西北方向搖晃著飛去，可沒過一會兒，它便像受傷的小鳥失去平衡，一直往下墜，幸虧被我接住了，沒被摔壞。
然而，我并沒有灰心，而是將它再次放飛。我一手拿著線軸，再一次迎風奔跑，再次松手的那一刻，我吸收上一次失敗的經驗，專注地扯了扯線。這一次，風箏像聽話的孩子一樣，向上空飛去。風箏終于扶搖而上，像一位少女在天空中翩翩起舞，往又高又遠的地方飛去。望著漸漸變小的風箏，我心中感到特別暢快與自豪。
不知不覺，我們已經放了兩三個小時了。在夕陽的余暉中，我和小東戀戀不舍地收回風箏，踏上了歸途。
我喜歡春天，更喜歡在廣場上放風箏。