人們每年都會迎來自己的生日，是我們特殊而難忘的一天。不同國家和文化對于生日慶祝的方式也大不相同，我們一起來了解一下吧。
讀男生日記有感（精選19篇）篇一
今天，我把《非常男生》這本書讀完了。這本書主要介紹了幾位男生：有人氣男生吳緬，喜歡吹薩克斯，是個有主見，有個性，有責任心，敢作敢為，為人熱心，足智多謀的優秀男生。調皮搗蛋的肥貓，用又細又長的.塑料管偷同學的飲料喝，但也有不調皮的一面，在下雨時把傘留給女同學，自己冒雨回家。搞笑明星精豆豆，特點是一刻也不停，有多動癥，特別愛搞笑，尤其是愛挑釁女生。
小男子漢馬加，說話有點結巴，最男子漢的舉動是在父母受傷住院時照顧小弟弟。吹牛大王豆芽兒，外貌特征是頭大身子小。男生女相李小俊，說話時喜歡翹蘭花指，還喜歡灑香水。
我非常喜歡看這本書，把每一個細節都寫得生動、有趣、幽默，使我想到了我們班中的非常男生，他們也一樣調皮搗蛋、惹是生非、吹牛逞強、捉弄女生，但在關鍵時刻，我們還是會團結一致，互相幫助、共同努力......
讀男生日記有感（精選19篇）篇二
寒假，我有機會讀了楊紅櫻寫的《男生日記》。《男生日記》是繼《女生日記》后，楊紅櫻最新出版的又一部兒童長篇小說。
這是一段從小男生成長為男子漢的心路歷程。本書沿用《女生日記》的日記體形式，以輕松幽默的筆調，真實地記述了六年級男生吳緬小學畢業后，精彩難忘的暑假生活。充分表現了當代少年兒童的.快樂和煩惱，成功地塑造了一個有個性、有責任心、有冒險精神的少年形象。特別突出了吳緬身上作為當代少年最可貴的創造力和幽默感的特質。
吳緬，是一個活潑熱情，富有愛心的男孩。他有兩個“摯友”――可愛的狗和一只漂亮的貓，小狗經常有一撮長長的毛發從腦門上耷拉下來，一昂頭，又把這撮毛發甩上去。這個動作就像富有激情的“貝多芬”，所以，吳緬就給它起名“貝多芬”。他的貓叫“夢露”，是一只很漂亮的貓，它長得很像好萊塢的大美女夢露。你說吳緬是不是一個很有趣的男孩子。
我覺得這本書很有趣，因為它不只是干巴巴的向讀者介紹內容，而是通過豐富的圖畫吸引讀者往下看。這本書里講了許多奇妙的故事，記錄了主人公吳緬在整個暑假里的喜怒哀樂。比如說：吳緬與他的父親在藏區拍照的事情，吳緬為了同學見義勇為的事，還有考上一中與好朋友冉冬陽分別的事等等。這些事情有的令人開心，有的也令人傷心，看得我是一會兒喜笑顏開，一會兒傷心憂愁。
當你傷心的時候，看看這本書，油嘴滑舌的古龍會讓你興高采烈；當你煩惱的時候，看看這本書，俠義心腸的吳緬會為你解除心中的煩惱；當你哭泣的時候，看看這本書，憨厚可愛的魯肥肥會讓你露出甜美的笑容；當你開心的時候，看看這本書，它會讓你的生活更加美好幸福。這本書的可貴之處就在這里。
讀了這本書，我知道了我們應該尊敬長輩、孝敬父母、關愛同學。這樣一來，這本書似乎帶我走進了一個童話般的美好世界，讓我對學習充滿了興趣。因為這本書不僅有趣，而且富有幽默感，所以令我百看不厭。
讀男生日記有感（精選19篇）篇三
《男生日記》是楊紅櫻阿姨的作品，她的作品很多，我也非常喜歡看。其中，《男生日記》是我最喜歡的一部作品。
《男生日記》，從書名就可以看出，是專注男生的作品。它不僅是一本書，更是陪伴我們男生快樂成長的食糧。這本書，書寫的格式，很新穎，是以日記的形式來傾訴的。這種形式，最能讓我憶起自己平常生活的點點滴滴。除了格式吸引了我以外，最能讓我感動的要數書中感人的情節。書中主人公吳緬讓我印象深刻，當知道班上同學患上了白血病，他是第一個跑去醫院看望的，還發起了一場義演。這場自謀自劃的義演，讓班上的同學的愛心凝聚，同時為患病同學籌齊了手術費。正是因為吳緬同學的無私奉獻，才讓那位患病同學從鬼門關拉回來。吳緬同學的這種精神，值得我們學習，也正是他這個精神讓我記憶深刻，更是我喜歡他的一個重要原因。
吳緬同學雖然不是強壯高大的男孩，但他的確能算是個“男子漢”。有一次，為了保護班里弱小的女同學，他竟然跟十幾個小混混打架。打架過程中，他受傷了，還住進了醫院。同學們，沒有因為他輸了，去朝笑他，而是做了九十九顆幸運星送給他，祝福他。同學們眼里，吳緬就是一個真正的“男子漢”，一個了不起的英雄。
讀了《男生日記》這本書，給我的啟示非常大，怪不得同學們稱她為當代男孩的成長啟示錄。在閱讀的過程中，讓我深深感受到同學之間珍貴的友情和吳緬同學的高大形象。精彩的情節數不甚數，不妨，你們也加入《男生日記》的閱讀的行列中來吧。
讀男生日記有感（精選19篇）篇四
暑期里，我一口氣看完《女生日記》還不過癮，又買了《男生日記》看。哎呀，想不到《男生日記》更讓我愛不釋手。
《男生日記》里的主人公六年級男生吳緬，是個有個性、有責任心、有冒險精神的小男子漢。有誰會不喜歡他呢？他樂于助人，幫同學宋立春——一個下崗工人的兒子湊學費。他敢于冒險，去西藏不坐飛機坐軍車。他吃苦耐勞，幫爸爸一起去運樹皮、搬樹皮、鋸樹皮。他很獨立，無論什么事，都是自己來：機場接爸爸、考察中學、一中面試。
和吳緬相比，我真是太嬌生慣養。我雖然學習成績很好，但家里什么事都不會做，碰到一點小事就六神無主。記得有一天晚上，我口渴了，奶奶讓我自己到廚房去倒。我蹦下床直奔廚房，可是還沒到就嚇得大叫著跑回來了，原來近視眼的'我誤把倒下的掃把看成了蛇。哎，這么小的一點事我都鬧笑話。真是臉紅呀！
吳緬，這樣的男生，在我們女孩子眼里可能就是男子漢吧！《男生日記》這本書，我喜歡！它告訴我們從小就要獨立自主，自己能做的事情盡量自己做。
讀男生日記有感（精選19篇）篇五
這本書的主人翁吳緬，他的爸爸、媽媽離了婚，他只有跟著媽媽相依為命，真實的記錄了六年級小學生吳緬的愉快假期，充分表現了當代兒童成長的煩惱，成功的塑造了一個有見解，有個性，有責任心，還有敢作敢為的男子漢品質，特別突出了吳緬身上作為當代少年最可貴的創造力和幽默感的特質。
因為他的爸爸、媽媽離了婚，是我對吳緬感到可惜。以前我爸爸在紅河州上班，我只要一個星期不看到爸爸，我就會躲在被褥里哭，可爸爸一個月才會來一次，到了月底，爸爸更忙，有時爸爸在做報表，我打電話給他，他也不接。可是吳緬雖然很想爸爸，但學習不容易分心，在班里還屬于一個循規蹈矩的好學生，我真佩服吳緬。
這本書還重點寫了愛冒險的吳緬，跟隨爸爸去西藏攝影，途中經歷了許多驚險的事情。吳緬膽子可大了呀，還敢去冒險。到現在，你讓我晚上一個人睡我都有一些害怕，別說了，你讓我去冒險，可能我會連魂都會嚇到的，不過從這里看出來，吳緬是一個真正的男子漢。
畢業后，他們四個鐵哥們還聚在一起聊天，他們的友誼就像一條鐵絲一樣，只折得彎，卻剪不斷，吳緬還和他們聊心事，在要告辭時他們在一棵古老的杏樹下，四只手緊緊地重疊在一起，表達這六年來這四個哥們的祝愿和他們這幾年的深厚友誼。
這本書我看了以后愛不釋手，深深被他們友誼所感動，被他一舉一動所折服，一個有爸爸的孩子居然這么優秀，這本對我的感觸太深了，使我懂得了：人，許要用一個理解的心情和眼光看待事情，不能用狹窄的眼光看待事情。
讀男生日記有感（精選19篇）篇六
《男生日記》是我比較喜歡的一本書。作者是著名兒童作家楊紅櫻。這本書真實的記述了六年級男生吳緬小學畢業后，他的精彩難忘的暑假生活。
此時，望著漫天大雨，閑暇無事的我不禁打開這本令我好奇的這本書。不一會兒，我就沉浸在這書的海洋中，遨游這奇妙的趣事。書里主要講的是一位學生——吳緬的故事。他樂于助人，幫同學宋立春——一個下崗工人的兒子湊學費；他敢于冒險，去西藏不坐飛機坐軍車；他吃苦耐勞，幫爸爸一起去運樹皮、搬樹皮、鋸樹皮。他很獨立，無論什么事，都是自己來：機場接爸爸、考察中學、一中面試。
這本書中讓我最難忘的是，吳緬和他爸爸去西藏。他爸爸說去西藏有兩種方法，一種是坐飛機不到三小時就到了，第二種是跟軍車走大約要走一個星期，在路上會遇到很多驚險的事，而且說不定也會有生命的危險。但是他還是勇敢的選擇了坐軍車進藏。他們去了雅安，穿越了長長的二郎山隧道，還去了有名的康定城，那里有很多煙花石的跑馬山，之后又到了公主橋和野人海。野人海里可不是真的'有野人啊，野人海在藏語中是“木格措”，或者也可以說是無法跨越的海。據說很多年前有人在海濱伐木，用扎木筏子渡湖，劃到湖心，不料扎木筏子的繩子斷開，結果木筏子散了，伐木人都葬身海中。因此被稱為無法跨越的海。吳緬去了這么多美麗的地方，不禁使我也想去西藏去游玩一番。
我最喜歡的一節就是”別墅鬧鬼“了。石磊本想裝成鬼嚇大家讓大家誤以為是鬼來了，結果沒想到剛走幾步就被來抓鬼的胡博士和吳緬給嚇到了。看到這里我忍不住哈哈大笑。
這本書我已經看了快一星期了，知道了精豆豆，古龍飛，魯肥肥，吳緬四個好哥們考到了三所不同的學校。吳緬的好朋友冉冬陽也考到了不同的學校。后來她折了999顆幸運星，送給了吳緬。
不知大家有沒有發現，無論什么事，吳緬都是自己來，自立自強，吃苦耐勞。而現如今的我們缺少的恰恰就是這一點，在家里太嬌生慣養，學習成績很好，但什么事都不會做，總會說一些大道理，碰到一點小事就不知所措，實踐太少。所以，我們要向吳緬學習，從小培養獨立自主的能力，自己能做的事情盡量自己做。吳緬的性格應該算是現在的學生性格榜樣。有些小學生吃一點點苦就不住的抱怨，做事愛半途而廢、對同學，周圍的人的關愛甚少、遇到壞人立馬退縮等。我認為男生就應該應大氣、大膽、大義，而這些吳緬做到了。
至此，我要學習他的機智、善良和勇敢，在同學面前多一份真誠，在抵制壞人壞事時多一份勇氣！而《男生日記》這本書教會了我非常多的知識和道理，如果你有興趣的話，不妨也來看一看吧！
讀男生日記有感（精選19篇）篇七
今天，我讀了《男生日記》讀《男生日記》有感。它是以日記的形式，真實而生動地描繪了一群六年級男生的趣事，有幽默男生——吳緬、調皮搗蛋的“肥貓”——魯云云、小小男子漢——馬加、吹牛大王——黃豆豆、豪爽男生——石磊等讀《男生日記》有感。
其中，我最喜歡《誰是真正的男子漢》。它主要講了馬加和冉東陽有放學回家的路上，遇到了幾個搶錢的大男生讀《男生日記》有感，結果曾經非常膽小的馬加，用天天帶在身邊的裝著檸檬水的水槍，向大男生們噴去，他們的眼睛就睜不開了，最后馬加和冉東陽高興地回家了讀《男生日記》有感。讀到這，我想馬加現在已經是個名副其實的男子漢了。
讀完整本書后，讀《男生日記》有感我知道了，苦難是人生的財富，多經歷一些磨難，人會成長得更快!
讀男生日記有感（精選19篇）篇八
今天，我把《非常男生》這本書讀完了。這本書主要介紹了幾位男生：有人氣男生吳緬，喜歡吹薩克斯，是個有主見，有個性，有責任心，敢作敢為，為人熱心，足智多謀的優秀男生。調皮搗蛋的'肥貓，用又細又長的塑料管偷同學的飲料喝，但也有不調皮的一面，在下雨時把傘留給女同學，自己冒雨回家。搞笑明星精豆豆，特點是一刻也不停，有多動癥，特別愛搞笑，尤其是愛挑釁女生。小男子漢馬加，說話有點結巴，最男子漢的舉動是在父母受傷住院時照顧小弟弟。吹牛大王豆芽兒，外貌特征是頭大身子小。男生女相李小俊，說話時喜歡翹蘭花指，還喜歡灑香水。
我非常喜歡看這本書，把每一個細節都寫得生動、有趣、幽默，使我想到了我們班中的非常男生，他們也一樣調皮搗蛋、惹是生非、吹牛逞強、捉弄女生，但在關鍵時刻，我們還是會團結一致，互相幫助、共同努力......
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讀男生日記有感（精選19篇）篇九
《男生日記》是當紅女作家楊紅櫻繼《女生日記》后最新出版的又一部兒童長篇小說，講述了吳緬一個小男生小學畢業后難忘的暑假生活。他的爸爸帶他去了西藏，經歷了許多歷險的故事。
他們來到了雪山，車胎爆了，又沒有備胎，怎么辦?身處困境，他們并沒有絕望，而是用歌聲來鼓勵自己，等待求援，最終擺脫了危險。假如是我面臨這種境況，早就已經嚇得臉色發白了，哪還有力氣歌唱?他們運用了智慧與勇氣，過了一道一道的難關。堅強的信念與不輕易放棄的精神，不正是成功不可缺少的兩大要點嗎?更何況他們是在雪山里呀!就算是呼救又能有幾個人能聽見呢?正是這種精神為他們父子獲得了救助的機會，如果把這種精神好好地利用在其它方面，一定沒有過不去的坎。放在學習上，一定會事半功倍;放在事業上，一定會名利雙收。這種精神就是堅持不懈，永不放棄。
讀男生日記有感（精選19篇）篇十
今年暑假，因為一場意外的征文比賽，我看了《男生日記》這本楊紅櫻著作的書。
攤開書，看著那一排排整整齊齊的文字，我仿佛緩緩的走進了那個新奇的世界。
當我看到一小部分時，我了解了一些民族服飾，維吾爾族姑娘穿的小背心，彝族姑娘穿的百褶裙，傣族姑娘穿的長筒裙。同時我也知道了藏族人民的“耍壩子”節，在這一天人們載歌載舞，十分歡樂。
在這本書中，主人公吳緬充分體現了他所具有的精神品質。
在他爸爸問他去西藏是坐軍車還是乘飛機時，吳緬斬釘截鐵地說s“我們跟軍車走。”但他爸爸十分嚴肅地再問了一遍s“吳緬，你要想好，跟軍車進藏，一路上困難重重，甚至還有生命危險……”但吳緬依舊說s“我不用想了，就跟軍車走。”在這里，我看見的是吳緬的勇敢及他的冒險精神。
看到這兒，我有些迫不急待的向下看。同時，心中那平靜的湖面仿佛投入了一顆小石頭，濺起了一陣水花，拂起來一陣漣漪，使湖面無法平靜，因為我沒有想到一個比自己還小的男孩竟有如此大的勇敢。
我接著向下看。
當吳緬，古龍飛，精豆豆及魯肥肥在橋下遇到“小神仙”時，他們發現了“小神仙”的苦衷，不僅沒有責怪他，反而升起一顆同情心，那時他們一致決定幫助“小神仙”，并讓“小神仙”
填飽了餓了一天的肚子。
我收回了情緒，接著向下看。
當吳緬與精豆豆他們知道同學宋立春無法交出昂貴的學費時，他們先去了道歉公司當員工，不僅挽救了一場破碎的婚姻，也解開了師兄弟之間的矛盾，同時也掙了600元錢。后來經過冉東陽媽媽的推薦，吳緬依靠他那精妙絕倫的薩克管技術，博得了一片掌聲及1800元錢。接著，沙麗，魯肥肥，莫欣兒，冉東陽，姚詩琪也加入其中。經過幾天努力，所謂“功夫不負有心人”歌廳義演中表演出色，他們得到了14360元的回報。他們用這筆資金救助了許多同學，并且還創立了助學基金。
在這兒，我十分佩服這群學生的技術，好像看見了一種野火燒不盡，春風吹又生的堅持。有時候，我還會幻想他們把錢給同學的時候，那種感動，不禁讓我煽然淚下。淚水打在書上，將我從書中的世界拉回來。
吳緬和他朋友之間的精神是我們這代學生所缺少的。所以，當我們有空余的時間時，多幫助父母，做一下自己力所能及的事情，讓我們漸漸有一些自立的能力，為未來打下基礎。
現在的我們已經步入初二了，讓我們為了一個自己內心的目標，去奮斗吧！
讀男生日記有感（精選19篇）篇十一
新的一天開始了，老爸開著車子帶著吳緬來到了大草原上，吳緬站在一望無際的草原上閉著眼晴深深地吸了一口氣，吳緬在感受著空氣的新鮮。吳緬在觀賞美景的時候無意中發現一個拉薩的小男生在騎馬，他自己下定決心也想去試一試。剛開始學騎馬的時候，馬的脾氣很倔，我以為吳緬要放棄了，可是他還是鼓起勇氣一直在練習著，吳緬一邊練一邊摸索著野馬的格性，吳緬征服了野馬，他騎在野馬的背上又威風又自豪。
吳緬想多了解拉薩的文化，爸爸帶著吳緬去拉薩的博物館。突然，吳緬看見這把漂亮的寶劍被迷上了，劍殼上鑲嵌著兩顆紅寶石真讓人愛不釋手。這把劍里藏著許多奧秘，爸爸走過來對吳緬講了寶劍里的奧秘。吳緬默默的想：要是我有一天能拿著這把寶劍降妖除魔，為民除害那多威風啊！
喜訊到來了，吳緬考上了3所學校：1中、6中、外國語學校。爸爸要他自己選一所學校，吳緬充滿男子氣概的對爸爸說我要上1中。吳緬不僅有男子氣概，也很有責任心。吳緬幫助有困難的小孩子們交學費、買書包、讓他們開開心心的上學。
吳緬我想對你說：你是個敢于去嘗試，敢于去了解，敢于幫助別人的小男孩。我也要向你一樣，充滿愛心的幫助別人，充滿男子氣概的處理好每一件事情。
吳緬你有這么多優點，值得我們去學習。讓我萬分佩服。
讀男生日記有感（精選19篇）篇十二
里，我讀了楊紅櫻的《男生日記》，里面主要講了12歲的`男生吳緬的兩件事情：一件是隨著爸爸去西藏旅游，去了很多地方，精彩難忘；另一件是和好朋友共同努力，幫助貧困同學宋立春上了初中……他的暑假生活豐富多彩、趣味橫生。
我喜歡吳緬這種敢于冒險，有闖勁的男子漢，在書中我跟他一起快樂、煩惱，好希望自己也能和他一起在西藏經歷這些有趣的事情。
吳緬還非常有愛心，他克服種種困難，努力幫助貧困同學宋立春順利上了初中。他先和好朋友替道歉公司辦了兩件事，掙了600元；自己先去“流年歌廳”義演掙了1800元；又組織班里有才藝的同學舉行了專場義演，掙了1萬多。利用這些錢，他幫助宋立春順利上了初中，剩余的錢還資助了其他貧困同學。通過這件事情，我感受到吳緬是一個多才多藝，有創意的男子漢。
吳緬的這種敢于冒險、有愛心的精神讓我敬佩，我要向吳緬學習，做一名優秀的男生！
讀男生日記有感（精選19篇）篇十三
讀完這本書后，我了解了西藏的一些風土人情，知道了一些習俗，“耍壩子”節就是其中一種。“耍壩子”節是農歷七、八月間，夜幕降臨時人們燃起篝火，把整只的羊架在火堆上烤。酒足飯飽之后，人們在壩上圍成圈，跳鍋莊舞。這么歡樂的節日，讓人禁不住神往！
在這本書中，我覺得吳緬充分地表現出了他那有愛心，有冒險精神，樂于助人，獨立自主的品質。在吳緬種他爸爸決定是乘飛機還是軍車去西藏時，吳緬毫不猶豫地說：“老爸，咱跟軍車去！”吳緬爸爸說：“跟軍車去一路上困難重重，甚至有生命危險！你要考慮好了！”但吳緬說：“我想好了，就跟軍車，你看他多有冒險精神！
在吳緬畢業時，他幫助好朋友復習功課，與他們同舟共濟，使他們的成績有了很大的提高，有的同學在他的幫助下，最終考上了初中。當吳緬得知同學閑立春沒錢交學費時，他聯合好幾個同學，想方設法，到處打工賺錢，最后，他們得到了14360元。這些錢不但可以幫助床立春，還可以幫助更多的有困難的同學，可以說，是他們用愛心，挽救了宋立春等幾個同學的學業。吳緬是多么樂于助人啊！
無論做什么，吳緬都是自已去做：去機場接爸爸，考察中學，面試一中，其中他還具有吃苦耐勞的精神，幫爸爸運樹皮，搬樹皮，鋸樹皮。而現在的孩子恰恰缺少的是這種獨立自主的品質和吃苦耐勞的精神，在家里太嬌生慣養，學習成績很好，但什么事也不會做，碰到一占小事就六神無主。所以，我們要向吳緬學習，從小就獨立自主，自己能做的事就自己去做。
這本書教會了我許多知識，我非常喜歡這本書！
讀男生日記有感（精選19篇）篇十四
《男生日記》是繼《女生日記》后，楊紅櫻阿姨的又一篇兒童長篇小說力作。這本書沿用了《女生日記》的日記體形式，以輕松幽默的筆調，真實的記述了六年級男生吳緬小學畢業后精彩難忘的暑假生活，充分表現了我們少年兒童成長的快樂和煩惱，成功塑造了吳緬有個性、有責任心，有冒險精神的.少年形象。
在這本書中，吳緬充分體現了他的愛心。當吳緬得知同學宋立春沒有錢交學費，他聯合好幾個同學，想方設法到處打工賺錢為宋立春籌集學費。此外，吳緬還非常獨立，無論什么事都是自己來：去機場接爸爸、考察學校、去一中面試等等。吳緬不光善良，還這么獨立，這可值得我們大家學習呀!
另外，在這本書中，吳緬還充分體現了他的冒險精神。吳緬和他爸爸要去西藏，在選擇乘飛機還是跟軍車走的時候，吳緬毫不猶豫地說：“老爸，咱跟軍車走!”吳緬老爸說：“跟軍車走一路困難重重，甚至有生命危險，你要考慮好了!”可吳緬卻說：“我想好了，就跟軍車走!”你看這多有冒險精神啊!
而我最缺乏的就是冒險精神。去年暑假，爸爸帶我們去鄭州世紀歡樂園玩，在買票的時候，我還興致勃勃地說：“爸，快點，快點!我要坐過山車，我要做阿拉伯飛毯，快點，快點!”等到了里面以后，聽到各種游樂設施上面的大人都在尖叫，把我嚇了個半死，我開始后悔了：早知道不來這兒玩兒了，這么可怕。轉了半天，我一個也不敢玩，最后爸爸媽媽急了，強拉硬拽讓我去玩瘋狂米老鼠，短短四分鐘的時間，可我已經嚇得不能行了，腿也軟了，臉也白了，坐過瘋狂米老鼠以后，我再也不敢玩其他的了。
吳緬是明知道有危險，還選擇跟著軍車走，而我呢?明知道游樂設施沒危險，可還是不敢坐。和他相比，我真是差到了九霄云外。
讀男生日記有感（精選19篇）篇十五
楊紅櫻的《男生日記》這本書主要寫六年級學生吳緬父母離婚，但是他勇敢面對生活，承擔責任。后來吳緬跟隨父親遠行西藏，一路上遇到的險情、人情，使他受到了最大的考驗、最全面的鍛煉。回來后，他幫助同學籌集學費，還努力并成功地讓父母重歸于好，吳緬終于長大了。
讀了這本書后，我了解了西藏的一些風土人情，知道了一些習俗，“耍壩子”節就是其中一種。“耍壩子”節是農歷七八月間，夜幕時人們燃起篝火，把整只羊架在火堆上烤。酒足飯飽之后，人們在壩上圍成圈，跳鍋莊舞。這么歡樂的節日，讓人禁不住神往！
在這本書里，我覺得小主人公吳緬充分地表現出了他那有愛心、有冒險精神、樂于助人、獨立自主的品質。
在吳緬和他爸爸要去西藏決定是乘飛機還是跟軍車走時，吳緬毫不猶豫地說：“老爸，咱跟軍車走！”吳緬爸爸說：“跟軍車走一路上困難重重，甚至有生命危險！你要考慮好了！”但吳緬說：“我想好了，就跟軍車走！”多有冒險精神啊！
在吳緬畢業時，他幫助好朋友復習功課，與他們同舟共濟，使他們的成績有了很大提高，有的同學在他的幫助下最終考上了初中。當吳緬得知同學宋立春沒有錢交學費時，他聯合好幾個同學，想方設法，到處打工賺錢，最后，他們得到了14360元。這些錢不僅可以資助宋立春，還可以資助其他困難的同學。可以說，是他們的愛心挽救了宋立春等幾個同學的學業。吳緬是多么樂于助人啊！
此外無論做什么事，吳緬都是自己來：機場接爸爸、考察中學、一中面試。同時他還具有吃苦耐勞的精神：幫爸爸一起去運樹皮、搬樹皮、鋸樹皮。而現在的孩子缺少的恰恰就是這種獨立自主的品質和吃苦耐勞的精神，在家里太嬌生慣養，學習成績很好，但什么事都不會做，碰到一點小事就退縮。（作者從書本聯想到了我們的社會，現在孩子所缺少的'正是書中的孩子所擁有的高貴品格。〕所以，我們要向吳緬學習，從小就要獨立自主，自己能做的事盡量自己做！這本書教會了我許多知識，我非常喜歡這本書！
讀男生日記有感（精選19篇）篇十六
《男生日記》這本書作者是楊紅櫻，講述了男生吳緬在六年級畢業后的精彩難忘生活。
這本書以輕松幽默的筆調寫了當代少年兒童成長的快樂和煩惱，成功塑造了有個性，有責任心，有冒險精神的少年形象，突出了吳緬身上當代少年人最可貴的創造力和幽默和特點。我覺得，吳緬這一種精神值得我們學習。
書中有一天吳緬的老爸準備要去西藏去提一些照片，他問吳緬：“吳緬，我準備去西藏，也帶上你。”有兩種辦法：1、乘飛機去，那樣的話，兩三小時就會到達目的地了。2、跟著軍車走，這樣的話要兩個星期才有到。如果換成我，我肯定是會選擇第一種方法，但是吳緬卻選擇了第二種方法，這也可以看出他擁有著一種不怕辛苦，勇往直前的精神。
如果讓我去跟著軍車走，恐怕我在半路上就不行了。記得有一次，我們一大家子去爬山，我剛爬到半山腰，就堅持不住了。休息了好久，才繼續往上爬.但是在我看完這一本書的時候，我發現，我真是大錯特錯了，我也應該學習吳緬的精神，不能放棄，勇往直前。
我在我的生活當中，也常常遇到一些困難，我們要學習吳緬這一種在困難面前不低頭的精神。遇到困難的時候首先想到的不是躲避，而是去勇敢的去面對和解決。
我看完這一本書的時候，讓我知道了什么是堅強，什么是一位男子需要的精神，我現在知道了什么是真正的男子漢!
讀男生日記有感（精選19篇）篇十七
“日記畫”又叫做美術日記，就是鼓勵孩子用畫畫的形式把每天所見、所聞、所感畫出來，再加上一些想說的話和日期。聽上去，它是一個很新鮮的概念，而且不復雜，好操作，同時又益處多多。
兒童日記畫六大好處。
好處一：可以滿足孩子愛涂鴉的天性，盡情享受表達自我感受的樂趣。家長可以專門給孩子訂個本子，這樣，孩子的畫都在一起，不會東一張，西一張。而且，畫畫的主題會更加豐富，從生活中尋找素材。
好處二：有利于孩子養成觀察分析事情的好習慣，增強觀察力、分析力、想象力和創造力。因為有日記畫的要求，孩子在平日生活中會更加留心：今天哪些場面、事情值得一畫；哪些細節要畫下來。
好處三：增強語言表達能力。因為日記畫要求畫完之后，要口述畫的內容，其實就是做一篇小小的日記。然后由父母替孩子寫下來。所以，日積月累的口述鍛煉，對孩子的語言能力肯定有極大的提高作用。
好處四：有利孩子情緒的表達。兒童有很多感受和想法，因受到動作表情和口頭語言不豐富、不暢通的局限，難以將意思表達清楚或怕使人誤解，而圖畫符號卻是一種“通用語言”，可以幫助兒童把對外部世界的感受與自己內心感受相結合體現出來。也正因此，許多兒童常通過日記畫記錄生活中影響情緒的事，如愉快的事、受了委屈的事、難忘的事，這有利于孩子情緒的表達和家長的及時了解、疏導。
好處五：有利孩子形成良好意志品質。兒童日記畫，使孩子畫畫行為開始成為有目的性的“工作”，“畫什么”、“怎樣來畫”、“是這樣子的嗎”等一系列的思考，這種不斷“想”和“試”的過程就是訓練和開發創造性思維的過程，對兒童現在和將來無論從事何種學習、工作、事業，都會使之有一個“善想辦法”的頭腦。而且長期堅持畫，會使孩子變得更有堅持力、更有毅力。
好處六：日記畫是一種很好的積累。不光是孩子今后進行其他美術創作的豐富素材，而且是孩子童年生活的一種記載。長大后，孩子再回頭來翻看他的日記畫，回憶起童年的點點滴滴，會是一種多么快樂的感覺！
日記畫操作有規矩。
1.找一摞白紙，跟孩子一起做個封面，內頁頁眉上可以打印上日期，然后裝訂，就ok了。
2.畫筆建議采用墨水充足的簽字筆(粗頭和細頭皆可)。之所以選用這種筆，是因為它造型大膽、準確、形象概括簡練、畫面效果醒目，不易重來修改，利于孩子建立自信。
畫的時候，要啟發孩子突出典型場景或情節，把主要表現的內容放在畫面中心位置，使畫面一目了然。畫完后，可以進一步啟發孩子，在空白處補充一些與主要場景相關的細節，使畫面看上去更加豐富。
4.孩子口述，家長記錄文字寫在畫的空白處。
5.可以每天給孩子的日記畫一個評價：分三方面：有恒心(指參與繪畫活動過程的注意力和持久性)；好習慣(指聽課習慣、勤動手、遵守紀律、握筆姿勢和畫筆整理等)；有創新(指創造性思維的開展狀況和表現能力)。孩子大一點的，可由孩子和家長同時評價。
日記畫是美術啟發式教育的一種形式，重在自由表達，所以家長在指導時，不要過于嚴厲，苛求畫得像不像。而應多鼓勵和表揚孩子，對有創新的內容要更加予以肯定！
留心孩子在畫中發出的心理信號。
在兒童繪畫中，可看出他們的情緒反應、人際關系等重要指標。
如畫中缺乏人物，可能是人際關系欠佳的警訊；自閉癥兒童很喜歡畫重復的東西，像不斷的圓或迷宮，玩玩具時也偏愛僵硬的玩具，并總是會將它們排成一列，沒有完成不會停止；又如，畫的人物沒耳朵，說明孩子心理上有些抗拒家長命令式的話語，人物都是側面像，一定程度上表明孩子不夠自信等；孩子不管畫什么都喜歡用黑色或深色一種顏色來畫畫，說明心理上有一定的壓抑情緒或喜歡獨處；畫中下筆較粗，或來回反復涂抹，反映有一定暴力、好斗傾向；如果兒童到了上學年齡后，在繪畫時卻無法控制線條，總把顏色涂到著色范圍外，就可能顯示其控制力與注意力不好。家長要善于從孩子的畫中發現孩子發出的心理信號，對孩子及時進行疏導。
讀男生日記有感（精選19篇）篇十八
在要去西藏的路上，本來坐飛機3個小時就到了，坐軍車要一個星期，還會經歷很多驚險故事，吳緬選擇了坐軍車，多有冒險精神啊！
同學宋立春交不齊學費時，他四處打工賺錢，幫他交齊學費，吳緬是一個多么有愛心、多么善良、樂于助人的人啊！
無論做什么事，吳緬都自己的事盡量自己做！考察學校、中學面試等等。
通過這些事，我覺得吳緬是一個有愛心、有冒險精神、善良、樂于助人、獨立自主的人。
我喜歡吳緬，我要向他學習。
讀男生日記有感（精選19篇）篇十九
暑假里我讀了一本書叫《男生日記》，這本書講的是吳緬六年級畢業后度過的精彩的暑假生活。我覺得吳緬是一個活潑、具有冒險精神、樂于助人同時又非常喜歡小動物的快樂男孩。
從跟著軍車穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直到西藏，可以看出吳緬非常喜歡冒險。
在他們畢業時，吳緬幫助冉東陽、古龍飛、精豆豆三個好朋友復習奧數題，除了精豆豆沒有考上一中，其它人全部考上了自己喜歡的學校，這些大部分都是吳緬的功勞，從這里可以看出來吳緬樂于助人。
當吳緬、古龍飛、魯肥肥、精豆豆知道同學宋立春沒有錢交學費時，就先到精豆豆的舅舅開的道歉公司當員工，掙了600元，后又和其他女生一起在歌廳表演節目，總共掙了14360元，這些錢不僅可以幫助宋立春上學，還可以幫助其他困難的同學，這是一舉兩得。
《男生日記》這本書教會了我許多知識，懂得了許多道理，我喜歡這本書。