優(yōu)秀作文是通過對所學(xué)知識的靈活運(yùn)用和獨(dú)特思考，以文字為媒介進(jìn)行表達(dá)和交流的一種方式。學(xué)習(xí)寫作時(shí)，可以參考一些優(yōu)秀作文范文，從中學(xué)習(xí)一些好的寫作技巧。
我們大家庭（專業(yè)23篇）篇一
還有藍(lán)的。我最喜歡的就是那粉色的瓜葉菊。屋里有83套課桌和椅子，還有一個(gè)擺放在講臺(tái)中間的講桌，前后有兩塊黑板，前面的黑板的左上方，貼著我們班獲得的'很多獎(jiǎng)狀。屋子里的窗戶開著，清新的空氣迎面撲來，那感覺別提多舒服了。
這個(gè)家有媽媽和83個(gè)孩子，孩子們所做的一切都讓媽媽看在眼里。記得有一次，陳明揚(yáng)在院子里摔了一跤，傷口流出了鮮血。媽媽急忙把傷口抹了點(diǎn)兒藥，然后貼上創(chuàng)可貼，關(guān)切地對他說：“以后可不能再摔跤了。”這幾天，媽媽一直耐心地幫他擦傷，換創(chuàng)可貼。
媽媽關(guān)心、愛護(hù)著我們，我們也關(guān)愛著媽媽。媽媽的嗓子啞了，我們就悄悄地把藥放到了講桌上。想給她一個(gè)意外的驚喜。媽媽看見了微笑著對我們說：“你們真是我的好孩子。”說完，媽媽和我們都開心地笑了。
這就是我們的家，我們可愛、溫馨、團(tuán)結(jié)的大家庭，我愛我家!
我愛我家作文300字，以供各位同學(xué)們閱讀，希望同學(xué)們的學(xué)習(xí)更上一層樓，同時(shí)將我們的家建設(shè)的更加美好!
我們大家庭（專業(yè)23篇）篇二
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，我跨進(jìn)了初中的大門，又建立了一個(gè)新的班集體，我們班是由七根為花朵燃燒的蠟燭和五十八朵鮮花組成。
女同學(xué)眼中的男同學(xué)。
女同學(xué)眼中的男同學(xué)就是球迷，下課基本上看不見他們的影子，去哪兒了呢？這群搗蛋鬼，不妨你去操場上去看一看，絕對能看見他們，告訴你吧，他們在操場上打球，高一點(diǎn)的喜歡打籃球，個(gè)子稍矮的，酷愛打乒乓球，那些個(gè)子不高不矮的，豈不是閑著嗎？大錯(cuò)特錯(cuò)了，他們在旁邊加油助威呢！“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，那些男生還要打一個(gè)球才回教室，老師經(jīng)常都進(jìn)來了，他們還在外邊，老師批評他們?nèi)孕ξ?，因?yàn)樗麄優(yōu)槎啻蛞粋€(gè)球而挨批評的，“值得”！
男同學(xué)眼中的女同學(xué)。
男生們一說起我們女同學(xué)就會(huì)用一個(gè)詞來概括，那就是“小氣”，記得那次黃澤芬在掃地時(shí)，一個(gè)初二的同學(xué)丟了一本書，正好丟在她的頭上，只看見她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，男生們說了一句，她就哭了，讓我們哈哈大笑起來。那今天，我跟何婷還有男生們一起玩籃球，我們搶來搶去，何婷一去，便丟在了我的頭上，而我不像黃澤芬那樣，我并沒有哭，因?yàn)槲乙埠苷{(diào)皮，自己要跟他們玩。
同學(xué)眼中的老師。
老師是園丁，正在培育著我們稚嫩的花朵；老師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己；老師是沙漠里的一片綠洲，滋潤著我們干涸的心田；老師是一棵大樹，在夏日為我們遮擋炎熱，帶給我們涼爽。老師啊，在我小小的心靈里，最了解的便是您，在我小小的世界里，最偉大的也是您。我們的班主任“黃媽媽”就是這樣，在你悲傷時(shí)，她會(huì)來安慰你；在你高興時(shí)，她會(huì)分享你的一份喜悅；當(dāng)你考試考不好時(shí)，從她的話中可以給你帶來自信心，鼓舞著我們的前進(jìn)。
我喜歡我們這個(gè)溫馨、和諧、美麗而有精神的大家庭。再為我們班加把油：“我們的班級加油！我們的集體，前進(jìn)！”
我們大家庭（專業(yè)23篇）篇三
豐滿挺拔的身材，雪白的頭發(fā)，一雙大大的圓眼睛，一條時(shí)不時(shí)會(huì)吐出來的粉紅色長舌頭，這就是我姑姑家的薩摩耶-阿奇。
別看它體型巨大。我小時(shí)候比較高，但是它的脾氣特別溫順，乖乖軟軟的，很討人喜歡。它的長發(fā)很軟，手感很好，還有點(diǎn)溫度。很多時(shí)候它總是玩得很興奮，像個(gè)無憂無慮的孩子。阿奇很可愛，在現(xiàn)在流行的語言里是“阿木達(dá)”的意思，特別是舌頭一伸就讓人發(fā)笑。
阿奇是一個(gè)非常聰明懂事的“女孩”。她總能和孩子相處的很好，從不發(fā)脾氣，也不吼不咬。她可以稱之為“狗里的淑女”，孩子也愿意接近她。不僅如此，這也是“人性”。如果有客人來家里，只要是主人邀請的，它就不會(huì)喊，好像知道這樣做會(huì)嚇到客人。但如果遇到可疑的人，它會(huì)改變自己溫柔的形象，在門口牢牢地?fù)踝∷?，“?yán)密守護(hù)”，非常敏捷。
阿奇還有一個(gè)很有意思的故事，用老大哥的話說就是“離婚”。有一次，阿奇一個(gè)人行動(dòng)，離家好幾天沒有回來。他的阿姨和家人都很擔(dān)心，擔(dān)心他迷路或被狗販子綁架。沒想到事實(shí)如此不可思議。它回來的那一幕震驚了所有人！它其實(shí)重復(fù)了“塞翁失馬，焉知非?！钡那楣?jié)，去了之后，還是一個(gè)“人”孤單?；貋砗蠛土硪恢凰_摩耶公狗“一起回家”，帶回了別人家的狗。就這樣，這兩個(gè)“投緣”的薩摩耶，“結(jié)婚”沒有儀式，也沒有見證。當(dāng)然，他們的主人終于認(rèn)可了這個(gè)“婚姻”，阿奇也因此升級為狗媽媽，這真的是一件好事！
阿奇是一只聰明的“聰明狗”。每當(dāng)幾個(gè)人在一起說話聊天的時(shí)候，它都會(huì)若有所思地睜大眼睛看著說話的人，輕輕擺動(dòng)腦袋，仿佛聽完之后想表達(dá)自己的觀點(diǎn)。是否經(jīng)過“提煉”，能聽懂人話？簡直不可思議。
阿奇，祝你永遠(yuǎn)長大！
我們大家庭（專業(yè)23篇）篇四
在班級大家庭里，有很多小家庭（小組）。我們小組，我是組長；哈哈，也算是大姐大了。下面，我?guī)ьI(lǐng)你一一認(rèn)識一下本組成員。
“多動(dòng)”汪沛霖。
汪沛霖啊，是一個(gè)活潑可愛、好動(dòng)的男孩子，手、腳、嘴一天到晚都沒閑過；他坐著都不安生。這不，上課了，同學(xué)們正全神貫注地做作業(yè)。忽然，“咚，嘭！”一聲巨響，不，是兩聲。打破了班級的安靜。同學(xué)們不約而地把目光投向汪沛霖，因?yàn)榇蠹叶贾烙质撬麖牡首由纤は氯チ?，這已經(jīng)不知是第幾回了。哇，這一跤摔得好慘啊，連他后面的桌子都倒下了！幸虧后面沒人，不然就有人倒大霉嘍！誰讓你上課不好好坐凳子，老是屁股沾一點(diǎn)凳子，腿腳時(shí)翹時(shí)盤。一點(diǎn)都不安穩(wěn)。
不過，他也有好的一面，你別看他是個(gè)男孩子，他寫出來的字可不比女生差，每次老師讓小組長收作業(yè)時(shí)，我都會(huì)贊一番汪沛霖：“你是不是有什么祖?zhèn)髅卦E，字寫得那么好；要是有，就拿出來分享分享唄?！彼皇切πΓ瑳]說什么。不過，我可是真心想學(xué)他的好字喲！
“四眼”楊雅茜。
楊雅茜是個(gè)女生，她戴了個(gè)眼鏡，我就給她起了個(gè)外號——。
“四眼”。別看她是個(gè)女生，她可是很暴力嘀！一次，我喊：“哎，楊雅茜，看你戴個(gè)眼鏡，給你起個(gè)外號吧！”
“嗯，什么外號？”她滿不在乎地說。
“四眼”，我調(diào)皮地做了個(gè)鬼臉！
“你······你，哼。”
“就是，這個(gè)外號挺好嘛！”她的鄰桌李志懿說。
“你說什么？看我怎么收拾你！”說著，便沖上去，把李志懿扁了一頓，好慘呀！唉，她可真暴力！
“老實(shí)”王文杰。
王文杰是我們組最老實(shí)的人，從不惹是生非，而且樂于助人。有一次，我的橡皮忘帶了，正要用時(shí)，咦，橡皮呢？我把書包翻了個(gè)底朝天也找不到，我急得像熱鍋上的螞蟻，問誰借他們都不肯，唯有我的同桌問：“你怎么了？”
“橡皮忘帶了。”我心急火燎地說。
“給，你先用我的`?！彼f著就遞給我一塊橡皮，我連聲道謝，很快作業(yè)就做完了。不過他上課老是喜歡做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)成績提不上去，我真為他著急呀，唉，這個(gè)人真不讓人省心。
“大姐大”趙姝瑾。
下面有請組長大人閃亮登場！組長，也就是我了，他們事事都聽我的，不然，哼哼，拳頭伺候！
“快點(diǎn)，上課了，別說話”，我像一只惡老虎似的盯著愛說話的汪沛霖吼。如果他還不聽，那就只有筆頭伺候了。如果他還擊的話，那就使出我的絕招——摔文具盒。這招特狠，只要我拿著他的文具盒懸在高空時(shí)；他就會(huì)喊：“饒命啊，組長大姐，我錯(cuò)了！放過我吧！”只有這樣，我才會(huì)放過他。
嘿嘿，我們這個(gè)溫馨的小家庭還不錯(cuò)吧？
我們大家庭（專業(yè)23篇）篇五
我們班的大家庭要算很不錯(cuò)的了，可是，我們中間有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些小爭吵，比如：我們的班上有一位同學(xué)，他的名字叫做張芷溪，很不受同學(xué)們的歡迎,她的脾氣也不是很好，只要我們說他一句，她非不跟你吵幾句不可，漸漸的，我們把和她吵架當(dāng)成了一種樂趣，所以，她的脾氣發(fā)的越來越大，我們也都知道這一樣子并不好，可是我們一定要這么做，漸漸的，我們都開始動(dòng)手打她了，她也不得不防護(hù)，我們又就能和她和好了。我們班上有些特別會(huì)打人的同學(xué)，中間特別有一個(gè)，專門打我們班的一個(gè)弱小的同學(xué)，和一些女孩子，那個(gè)人長的很高，也很壯，不因該打那個(gè)同學(xué)和女孩子，而是因該保護(hù)那個(gè)同學(xué)和女孩子，這一樣子才是對的。
我們的班上還有一種很不好的事情，就是，有很多的小朋友會(huì)到小店里去買東西，這是特別不因該的，我們現(xiàn)在流行一種小郵票，我們就會(huì)整天的玩、玩、玩老早就把學(xué)習(xí)拋到后腦勺那里去了。這些就是我們的缺點(diǎn)，我們要改正這些缺點(diǎn)。
我們要改正這些缺點(diǎn)，讓我的班更加好起來。
我們大家庭（專業(yè)23篇）篇六
我們班溫暖多。我們“家”的成員天生就是熱心腸。當(dāng)你煩惱時(shí)，他們會(huì)化身成小天使來安慰你；當(dāng)你遇到困難時(shí)，他們會(huì)搖身變成“小軍師”像模像樣地出謀劃策。馬虎的我昨天又忘給鋼筆灌水了，我懊惱地拍了下腦袋：“誰能借我支鋼筆？”話音未落，七八支鋼筆赫然出現(xiàn)在我眼前，多么可愛的兄弟姐妹??！我就像喝了一杯熱茶，心里暖暖的。
我們班朝氣多。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)總少不了我們的身影。這是拔河比賽現(xiàn)場：同學(xué)們排好隊(duì)，手握著麻繩，蓄勢待發(fā)。比賽開始了，大家身子向后仰，腳跟抵著地面，蹬著雙腿，咬緊牙關(guān)，拼盡全力地將繩子向后拉，旁邊的拉拉隊(duì)也在為我們助威。排第一的權(quán)浩鑫緊閉雙眼，鼓著腮幫子。可能他認(rèn)為這樣還使不出全力，索性將繩子背在肩上，俯下身去奮力拉著繩子，像極了長江三峽的纖夫。
這時(shí)雙方勢均力敵，但慢慢地我們的體力招架不住了，標(biāo)志繩一點(diǎn)點(diǎn)地向?qū)κ忠迫ァＲ宦暽陧?，我們輸了。看著對手歡呼雀躍的樣子，我們就像泄了氣的皮球，胡老師安慰我們：“別灰心，盡力就好！只要愿意付出，我們一定會(huì)有更大的進(jìn)步?！迸砝蠋熯€用我們拍攝的運(yùn)動(dòng)會(huì)照片制作了滿是同學(xué)們笑臉的視頻。微笑著面對失敗，接納人生的各種可能，這將成為我們成長路上的巨大力量！
我們班人才多?！皵?shù)學(xué)王子”尚奕達(dá)，各種數(shù)學(xué)邀請賽的排行總少不了他的名字；“最強(qiáng)大腦”張宸瑀，他玩魔方的速度連胡老師都甘拜下風(fēng)；“寫作高手”劉雨辰，我有時(shí)覺著她是繆斯女神附體，每次都被她的文章感動(dòng)；“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”張文暢，在羽毛球場上的颯爽英姿令人嘆為觀止；“百米王子”張存，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)總少不了他出色的`表現(xiàn)；我最喜歡的是“畫畫高手”徐菲晗，她擅長畫漫畫，出自她手的每一幅漫畫都是那么清新唯美，仿佛來自夢幻世界，令人心馳神往。
我們大家庭（專業(yè)23篇）篇七
我們班是個(gè)大家庭，。同學(xué)們互相幫助，偶爾打打架，也是鬧著玩。每位同學(xué)互相了解，這樣不久，我們就有了自個(gè)兒的外號。
外號一：張長腿。
外號對象：張悅（我同桌）。
外號二：加了味的涼開水。
外號對象：曹澤良。
外號事件；為什么曹澤良叫“加了味的涼開水”呢？因?yàn)椴軡闪夹愿窈軆?nèi)向，每次默默無語，很少跟同學(xué)玩，使人感覺無聊，但他說話十分有趣，有時(shí)能讓我們笑破肚皮。所以叫“加了味的涼開水”。不過他學(xué)數(shù)學(xué)很好，每次數(shù)學(xué)考試都能拿高分，我們只能目瞪口呆。
外號三：董大炮。
外號對象：冬冬（就是我啦）。
外號事件：我有一個(gè)肥胖的身材，運(yùn)動(dòng)不行，這是“大炮”由來的一項(xiàng)，另一項(xiàng)就是我的嘴，我每次說的話聲音特別大，像一個(gè)炮彈，這就是“董大炮”的由來。上一次，我自己管理班里上自習(xí)課，剛開始很安靜，可是后面老是有人嘀咕，我就大聲吼著說：“后面的人再說記上報(bào)給老師！”把班里同學(xué)嚇一跳，我只好低頭認(rèn)我的嗓門太大。
我們班還有許多外號，下次再給你們慢慢到來。
我們大家庭（專業(yè)23篇）篇八
其次，我再向大家介紹一位愛搞惡作劇的專家——王旺。王旺的成績時(shí)升時(shí)降。有時(shí)逗老師開心，老師就和他聊天；有時(shí)惹老師生氣，老師就批評他一頓。有一次，王旺把書放在門上，我一推門，就砸中了我，他卻高興得又叫又蹦。
接下來，我為大家介紹一位小書法家——王麗。好家伙，那字寫的，真叫橫平豎直。王麗不愛說話，是個(gè)沉默寡言的人，或許她認(rèn)為“沉默是金”吧。她受不了挫折，有一點(diǎn)小事就好哭。有一次期中考試，我考了11名，她考了14名，當(dāng)她聽到這個(gè)成績時(shí)，立馬就哭了。
最后，我將隆重介紹一位同學(xué)，他就是——王海龍，也就是本人。你也許會(huì)問：“你怎么連自己也扯進(jìn)來了？”嗨，我不也是這個(gè)家庭中的一員嘛。我呢，優(yōu)點(diǎn)不多，缺點(diǎn)不少，其中最令我頭疼的就是寫字不好。為這事老師不知找了我多少遍。我決定，在暑假里練出一手好字，讓老師們刮目相看。
好了，說到這我也累了，如果你想更多地了解我們這個(gè)大家庭，那就請看下回吧。再見！
我們大家庭（專業(yè)23篇）篇九
親愛的爸爸媽媽:你好！
我就像一艘船，我終究會(huì)離開金色港灣；我像一只鳥，終究要飛向廣闊的天空...為期三天的農(nóng)業(yè)活動(dòng)即將結(jié)束。這三天，我從苦難和快樂中受益匪淺，學(xué)會(huì)了種菜和包餃子，感受到了辛苦；學(xué)會(huì)集體生活，照顧好自己；在淋漓的汗水中，我也懂得感恩父母。此時(shí)此刻，我只想對你說一句話:爸爸媽媽，我愛你！
平時(shí)你無微不至的照顧我，愛護(hù)我脆弱的祖國的花朵，但我從來沒有想過幼稚，因?yàn)槲矣X得這些都是應(yīng)該做的，以后你老了我會(huì)照顧你，這是上天安排的，可以互相抵消。但是現(xiàn)在，我才知道，父母的愛是那么無私，那么偉大，不求回報(bào)是無法抵消的。
多少同學(xué)因?yàn)橄爰胰滩蛔】蘖恕．?dāng)我看到我想安慰她時(shí)，我的眼睛濕潤了。平時(shí)一想到在家，父母就會(huì)照顧我，滿足我，幫助我。現(xiàn)在，一切靠自己。就像河游一樣，軍校是對我們意志力的考驗(yàn)，痛苦只有我們自己知道。想到這里，我也想哭。
教官訓(xùn)斥我們的時(shí)候，我失望的熱淚盈眶。平時(shí)在家里，爸媽很少這樣罵我，但是在這里，我覺得極其委屈。
“不，堅(jiān)持！”一個(gè)聲音在我心里對我說。
沒錯(cuò)，父母看到我這么脆弱會(huì)有多失望！不，永遠(yuǎn)不要哭！于是，我在別人不注意的時(shí)候偷偷抹眼淚。
也許是學(xué)農(nóng)業(yè)的艱辛讓人想家吧。懷念那張慈祥的臉；那些溫暖的手把我?guī)Т?；懷念那雙關(guān)切的眼睛；我想念這親切的問候...
有一條路是永遠(yuǎn)不能忘記的，那就是回家的路。讓我們敞開心扉，對爸爸媽媽說:爸爸媽媽，我愛你！謝謝你這些年來對我的愛和關(guān)心，謝謝！
祝你身體健康。
我們大家庭（專業(yè)23篇）篇十
六年前，我第一次踏進(jìn)小學(xué)校門，當(dāng)時(shí)我十分高興，我讀小學(xué)了，當(dāng)我走進(jìn)2班這個(gè)快樂無限、充滿陽光的班集體時(shí)，我對往后的六年生活充滿了向往。當(dāng)我認(rèn)識到老師時(shí)，我是多么高興；當(dāng)我結(jié)識到朋友時(shí)，我是多么開心；當(dāng)我受到別人關(guān)心時(shí)，我是多么幸福但是，幸福的日子不會(huì)一直陪著我們，它總是來得快，走的也快。不知不覺，離我們分離的時(shí)間只剩下不到半年的時(shí)間，不過多久，我們就要各奔東西，即將開始新的生活。站在走廊上，望著樓下一年級小朋友玩耍時(shí)天真無邪的笑容，已經(jīng)高年級的我們有時(shí)也會(huì)傻傻的跟著笑，或許是因?yàn)橐郧拔覀兏麄円粯訜o憂無慮地生活著，但現(xiàn)在我們已不是那時(shí)想做什么就做什么的小朋友了，而是事事都要考慮后果的小大人了。
以前，我們一起哭過，一起鬧過，一起玩耍過，一起說過秘密，一起有時(shí)我真的希望這是一個(gè)漫長的夢，我們在這個(gè)美妙的夢里什么都不用想的生活著，我希望我們永遠(yuǎn)不要醒來，因?yàn)樾褋砹?，我們就要失去這些，留下的只是一些瑣瑣碎碎的記憶?，F(xiàn)實(shí)是殘酷的它不會(huì)隨著我們的意愿去發(fā)展，更不會(huì)任我們肆意，時(shí)間會(huì)促使我們前行六年了，我們相處了六年，如今我們已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活，不想再去改變了。六年了，我們在一起的時(shí)間甚至比父母在一起的時(shí)間還要長；六年了，我們所一起經(jīng)歷的所有是都是我們珍貴而無法忘記的回憶；六年了，我的朋友、老師、同學(xué)早已經(jīng)深深地烙在我們的心里，我們組成了一個(gè)大家庭，里面的每一個(gè)人都是我們的家人。
也許，過幾年，我們會(huì)彼此忘了對方，就算不忘記，也記不清了，但至少我們曾經(jīng)相處過，交往過，有困難一起承擔(dān)過，有秘密一起分享過我們待在一起六年。時(shí)間不會(huì)讓我們輕易忘記的，就算會(huì)忘記，但有一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——那就是我們共同的回憶。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)體，一個(gè)非常非常大的一個(gè)家庭！
我們大家庭（專業(yè)23篇）篇十一
面臨即將畢業(yè)的同學(xué),即將要離別了,有著千言萬語對他們說,但始終都沒法說完,記得有一回,班上眾賓歡騰的局面又顯示在我的眼前,我急忙追著同學(xué)問.噢,原來我們班在打籃球比賽贏了,真開心!在我得意忘形的那一剎間,可怕的事發(fā)生了.
我拿著籃球在教室拍著,教室似街市,突然一個(gè)可怕的身影走了進(jìn)來,道:“你，把球給我，快點(diǎn)！”說著手指指著我。我的心啵啵地跳著，那種可怕的聲音類似古代皇帝給臣下的`命令，真有種“君叫臣死，臣不得不死；父叫子亡，子不得不亡”的感覺！何況我只是一個(gè)中學(xué)生，我不得不把球遞給那可怕的身影—級長。
“你快把球給我要回來，我今天下午還要打的”我真有點(diǎn)不自在的感覺，輕聲說：“好吧！”我默默地走回座位，同桌就說：“不要怕，下課我和你去拿”當(dāng)我聽了這句話后，因?yàn)槲矣羞@樣的同桌（朋友）而感動(dòng)了，眼框帶淚地說：“謝謝你！”我耐心地等待著下課，鈴聲一響，同桌就拉著我到了級長室，還好事情沒有我想象那樣惡劣，只是寫了幾百字檢討書罷了！我又面帶笑容地回到座位上！
我身邊有著真正的朋友、伙伴…謝謝你們！我的初中生活有喜、有樂、有悲、有哀、有愁。多姿多彩的初中生活即將過去了，是時(shí)候在我的青春里畫上一個(gè)完美的句號！
我們大家庭（專業(yè)23篇）篇十二
時(shí)光，匆匆將我從舊家庭拽出，又帶進(jìn)a4班這個(gè)新家，我深愛這個(gè)大家庭，更愛此家庭中每一個(gè)相遇的人。我為何愛a4班？天性？不，它是我的新家。
我常想，一位漁者。在微涼的晨曦中垂釣，他不關(guān)心某個(gè)時(shí)段釣得多少魚。而是在意晚上燭光下認(rèn)真統(tǒng)計(jì)魚的總數(shù)。在a4班中，大家從不會(huì)在意自己個(gè)人榮譽(yù)獎(jiǎng)，更看重這個(gè)家的榮譽(yù)。軍訓(xùn)場上，大家一點(diǎn)一滴拼搏努力，咬緊牙堅(jiān)持換來的金光閃閃的獎(jiǎng)狀，如小星星一般，掛在a4班那蔚藍(lán)的上空，一閃一閃的它，是未來希望之燈塔。
總是難以忘懷那一回，我們班的齊步走，在訓(xùn)練返回時(shí)，突然開了竅一般。非常整齊，我謹(jǐn)慎地對準(zhǔn)左右兩邊的同學(xué)。聽著那整齊的踏步聲。向兩旁擺動(dòng)筆直的手臂，像奧運(yùn)會(huì)劃船比賽的船槳一般整齊。此時(shí)高教官提高嗓門“幺二一，幺二一，一二三四，我們也高呼起同樣的。
口號。
同時(shí)腳啪啪啪的向前走。兩邊的班級都注意到我們我將口號喊的更響亮仿佛看見他們眼光中送出的小愛心飛向了a4班。立定后是完美的斜線了。這時(shí)掌聲響起送給a4班每一位同學(xué)大家都倍感自豪。
每一個(gè)成員都必須銘記“單絲不成線，獨(dú)木不成林”，一個(gè)大家庭，需要每個(gè)人的美德去建造，用自己得來的獎(jiǎng)狀去建造，去裝飾，去維護(hù)，當(dāng)建造裝飾完畢后，每個(gè)人都將自己的惰性磨盡了，這些裝飾定是每個(gè)成員的無數(shù)心血。我是成員，我將永遠(yuǎn)義無反顧的裝飾她，守護(hù)她。
我們大家庭（專業(yè)23篇）篇十三
從一年級起，高老師就帶領(lǐng)我們班，進(jìn)行了許多與眾不同、別出心裁的活動(dòng)。
經(jīng)典誦讀和農(nóng)歷游記，讓我們汲取了古代文化的精華；班里的一面墻上，貼著五彩繽紛的自制卡紙氣球。它們放飛了58個(gè)偉大、美好、無私的夢想，時(shí)刻提醒著我們向著夢想的方向不停地奮斗、前行。
早上，每個(gè)同學(xué)都會(huì)拿出《論語》一書，由領(lǐng)讀帶領(lǐng)，鏗鏘有力地讀著，細(xì)細(xì)品味孔夫子的智慧精華。
朗讀結(jié)束。把書收回時(shí)，我們會(huì)在4人組成的小組內(nèi)，互相贊美。每個(gè)人臉上都洋溢著快樂的笑容。因?yàn)?，贊美和祝福是最好的禮物。我們還會(huì)以獨(dú)有的方式，整齊地鼓掌：“啪，啪啪啪”。
上課前，高老師會(huì)打開音樂播放器。伴著輕柔﹑優(yōu)雅的古典音樂，我們讀起了《農(nóng)歷游記》。我們班的《農(nóng)歷游記》中，包含了24節(jié)氣和四季的古詩﹑詞。
中午到校后，我們拿出鋼筆和字帖，一筆一劃地寫下每一個(gè)生字。就是這樣，我們班寫字的平均水平逐漸提高了。
我們大家庭（專業(yè)23篇）篇十四
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，有五十七個(gè)可愛的孩子，還有一位可親可敬的老師。老師就像一名辛勤的園丁，澆灌我們這些花朵，使我們慢慢綻放。
我們這個(gè)大家庭中，同學(xué)們的性格各有不同。但男生和女生自然分成兩大陣營?！肮?！”一聽就知道是男生們又在嚇唬女生了，他們手拿一條剛從樹上掉下來的“毛毛蟲”，悄悄地靠近一位正在專心致志看書的女生，然后猛地一下把“毛毛蟲”扔到女生的書上，隨后就是“啊……”得一聲尖叫，這時(shí)，那些調(diào)皮的男生早已笑得前仰后合，看著女生小心翼翼地翹起兩個(gè)指頭捏起那條“毛毛蟲”，怒氣沖沖地向他們?nèi)尤?，他們怪聲怪氣地大叫著，一哄而散。只留下氣鼓鼓的女生沖著他們的背影跺著腳，大喊“討厭！”
我們有戰(zhàn)爭的時(shí)候，也有和平的時(shí)候。去年冬天，我們這里下了場大雪，地上的積雪大概有三十多厘米厚，學(xué)校里銀裝素裹，早晨，我們都自覺地拿著鐵鍬、小鏟子來到學(xué)校。同學(xué)們有的都顧不上先回教室里放下書包，就開始鏟雪。我們先把班里的清潔區(qū)打掃干凈，然后又在校園里鏟出了幾條經(jīng)常走的小路，老師也和我們一起在冰天雪地中埋頭鏟雪，雖然那天很冷，但我們都出了汗，有的同學(xué)頭上像小蒸籠一樣冒著熱氣。經(jīng)過我們大家的努力，還沒到上課時(shí)間我們已打掃完畢?！安蝗缥覀冇梅e雪堆個(gè)雪人吧？”有人提議。于是男生運(yùn)雪，女生堆，以往打打鬧鬧的兩撥現(xiàn)在齊心合力，很快，一個(gè)又高又大，惟妙惟肖的雪人誕生了，這是我們這個(gè)大家庭的成員一起堆的呀。要上課了，我站到樓上放眼望去，只有我們的清潔區(qū)最干凈，只有我們的雪人笑得最燦爛。
這就是我們這個(gè)充滿生機(jī)和活力，團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。我們五十七個(gè)兄弟姐妹朝夕相處已經(jīng)六年了，現(xiàn)在臨近畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西，我是多么地戀戀不舍??！我會(huì)永遠(yuǎn)懷念你的——我們這個(gè)溫暖友愛的大家庭。
我們大家庭（專業(yè)23篇）篇十五
女同學(xué)眼中的男同學(xué)就是球迷，下課基本上看不見他們的影子，去哪兒了呢？這群搗蛋鬼，不妨你去操場上去看一看，絕對能看見他們，告訴你吧，他們在操場上打球，高一點(diǎn)的喜歡打籃球，個(gè)子稍矮的，酷愛打乒乓球，那些個(gè)子不高不矮的，豈不是閑著嗎？大錯(cuò)特錯(cuò)了，他們在旁邊加油助威呢！“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，那些男生還要打一個(gè)球才回教室，老師經(jīng)常都進(jìn)來了，他們還在外邊，老師批評他們?nèi)孕ξ?，因?yàn)樗麄優(yōu)槎啻蛞粋€(gè)球而挨批評的，“值得”！
男同學(xué)眼中的女同學(xué)。
男生們一說起我們女同學(xué)就會(huì)用一個(gè)詞來概括，那就是“小氣”，記得那次黃澤芬在掃地時(shí)，一個(gè)初二的同學(xué)丟了一本書，正好丟在她的頭上，只看見她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，男生們說了一句，她就哭了，讓我們哈哈大笑起來。那今天，我跟何婷還有男生們一起玩籃球，我們搶來搶去，何婷一去，便丟在了我的頭上，而我不像黃澤芬那樣，我并沒有哭，因?yàn)槲乙埠苷{(diào)皮，自己要跟他們玩。
同學(xué)眼中的老師。
老師是園丁，正在培育著我們稚嫩的花朵；老師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己；老師是沙漠里的一片綠洲，滋潤著我們干涸的心田；老師是一棵大樹，在夏日為我們遮擋炎熱，帶給我們涼爽。老師啊，在我小小的心靈里，最了解的便是您，在我小小的世界里，最偉大的也是您。我們的班主任“黃媽媽”就是這樣，在你悲傷時(shí)，她會(huì)來安慰你；在你高興時(shí)，她會(huì)分享你的一份喜悅；當(dāng)你考試考不好時(shí)，從她的話中可以給你帶來自信心，鼓舞著我們的前進(jìn)。
我喜歡我們這個(gè)溫馨、和諧、美麗而有精神的大家庭。再為我們班加把油：“我們的班級加油！我們的集體，前進(jìn)！”
我們大家庭（專業(yè)23篇）篇十六
數(shù)學(xué)課上，朝磊正在桌子底下?lián)v鼓著他的`小玩意，只見常老師像一陣風(fēng)一樣，聲音未落便已沖到了朝磊桌前。猛的一拍，只見朝磊嚇了一跳，身子一抖，抬起頭來，卻見是常老師。趕忙笑臉相迎，常老師卻毫不領(lǐng)情，爆發(fā)出一聲怒吼：又是你這天天不交作業(yè)，上課還玩，給我站后面去！“見老師真怒了，朝磊不敢頂嘴，只好乖乖往后走。見朝磊瞪過來，陳泉宏趕緊澄清：我也沒反應(yīng)過來啊，老師前一秒還在講臺(tái)上侃侃而談，下一秒就到了你桌前了……”朝磊無奈的往后面走…。
語文課上，虞老師很無奈，一道閱讀題把同學(xué)們?nèi)珕柮闪恕２粫?huì)的在玩，會(huì)的更沒去聽，一時(shí)半會(huì)還真找不出人來，只好強(qiáng)行叫了郝笠名起來回答，他卻是正在偷偷摸摸的看書，沒反應(yīng)，湯宵只好使勁一捏，只聽一聲沖天狼嘯“襖勿”他才顫抖的抬起頭來聽老師說題目。老師題目未講完，他便開始了侃侃而談的歷程，我們的班級，我們的大家庭，真是個(gè)和諧的大家庭，真是個(gè)有趣的大家庭！
我們大家庭（專業(yè)23篇）篇十七
我們說的家，一般都是指爸爸媽媽在身旁，大家都可以得到親情?？墒?，家不一定就是這樣，在大街上，到處都有家。
早晨，是一個(gè)繁忙的時(shí)候。我們學(xué)校有許多帶著黃帽的學(xué)生都走向?qū)W校，不一會(huì)兒，就可以遇到一個(gè)同班同學(xué)。我們倆手牽著手，談著昨天發(fā)生的趣事。到了班里，這時(shí)還沒有多少同學(xué)。漸漸的，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都來到了自己的座位上，接二連三地拿起語文書，開始早讀。
老師常說，我們?nèi)?）班是一個(gè)大集體，應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛。我們認(rèn)為這一點(diǎn)已經(jīng)做的足夠。前幾個(gè)星期，我們班集體去了香港。回來之后，媽媽悄悄告訴我：“我看李思睿很有集體榮譽(yù)感。”我說：“唔，李思睿平時(shí)在班里很為自己的小組著想。”我不想耽誤時(shí)間，所以就不多說下去。當(dāng)天晚上，我認(rèn)真回想了一下李思睿所做過的所有具有集體榮譽(yù)的事情。我閉上眼睛，凝神想了想。記得有一次，李思睿因?yàn)樽约旱男〗M被一個(gè)不爭氣的組員扣了分，十分生氣，指責(zé)那個(gè)組員。誰知，那個(gè)組員非但不覺得羞愧，還反而頂起嘴來。李思睿既傷心又生氣。由于課堂上不好發(fā)作，下課以后，李思睿也不出去玩，用雙手抱著頭，在那兒為小組哭泣。每當(dāng)有加分的機(jī)會(huì)，李思?？倳?huì)爭取。我在心里暗暗贊嘆李思睿。
我們班的男孩子都酷愛踢足球。每次體育課，都會(huì)踢得驚天動(dòng)地，幾乎每次都會(huì)有人受傷，像真的世界杯大賽一樣。我在體育課的課間，總是想著我們班跟別的三年級班進(jìn)行足球比賽的場面。
我們班還有很多很多別的班沒有做過的事情，我們各有各的特性，我們也有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，不管做什么事我們都很輕松，因此，每次都表現(xiàn)得很好。我為我生活在這個(gè)家庭而感到驕傲！
我們大家庭（專業(yè)23篇）篇十八
這是個(gè)大家庭。有嬌氣的女生，淘氣的男生，還有兩盞不滅的`紅燭。
嬌滴滴的女生。
女生，怎么說呢？就是大小姐——難侍候。比如，我們的班長——徐依然。你看，她手捧語文書，嘴里不停地念著“安靜”，再看看下面，沒一個(gè)人理她；她又拍了拍桌子，還是沒人有反應(yīng)。這時(shí)候，如果誰說一句不好的話，她對你的態(tài)度馬上來個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，甩手就走人。這架子，像極了白公鵝！從此，她有了一個(gè)“雅號”——徐白公鵝。
淘氣包——男生們。
兩盞不滅的紅燭。
蘇老師是我們班的“大俠”，盧老師使我們班的“變色龍”。兩位老師各有神功，能把我們班鎮(zhèn)住。為什么說蘇老師是“大俠”呢？來看看吧！第一招：“粉筆神功”。上課，你不好好聽講，還在那與同桌講話。呵呵，那不好意思了，你會(huì)隨時(shí)被粉筆“攻擊”。第二招：“獅吼功”。若我們把老師惹生氣，那可不得了。老師會(huì)使出“獅吼功”。它會(huì)讓你打起十二分精神，反思自己的過錯(cuò)。盧老師對我們乃“千變?nèi)f化”：下課時(shí)，盧老師很溫柔，一起跟我們交流趣事，逗得我們大笑；可一上課，盧老師馬上換上一副嚴(yán)肅的表情，如果我們不乖，盧老師便開始跟你“嘮嗑”，大道理小道理說了一遍又一遍；我們考試考得好的時(shí)候，盧老師的表情歡天喜地；如果我們考不好的時(shí)候，盧老師的心情像一朵沉重的烏云，隨時(shí)可能爆發(fā)，我們便乖乖聽話。
這就是五年1班，時(shí)而快樂，時(shí)而火山爆發(fā)，但總體還算是和睦的大家庭！
我們大家庭（專業(yè)23篇）篇十九
我的大家庭是一座美麗的學(xué)校，在那兒，你可以聽到清脆悅耳的讀書聲；在那兒，你可以看到一個(gè)一個(gè)充滿書卷氣的學(xué)生；在那兒，你可以暢游文學(xué)的海洋------我們的大家庭雖然不大，但是讓友誼，親情和謙讓占據(jù)了學(xué)校的每一個(gè)角落。
我們的集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)的“小”家庭，是大家庭中的一小部份，但也起著作用。每次的升旗儀式，我們的隊(duì)伍總是那么的整齊，出場時(shí)，每個(gè)人的雙臂都甩得十分有力，站立是，我們的手緊貼褲縫，頭都是向前看的，顯得特別有精神。在9月3日的升旗儀式上，我們足足站了40分鐘之多，有些體質(zhì)差的同學(xué)，都倒在了地上，我們的班主任沈老師急忙扶那些摔倒在地的同學(xué)到一旁去休息。站著的同學(xué)個(gè)個(gè)的額頭上都冒出了晶瑩的汗珠。我當(dāng)時(shí)感覺自己都要早飯嘔出來了！
我們的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互相謙讓，每一個(gè)人都想為集體出一份力，每次，同學(xué)幾乎都按時(shí)交作業(yè)等等。沈老師還要求我們每一個(gè)同學(xué)開一個(gè)博客，這樣一來，每個(gè)同學(xué)就都能夠充分的利用網(wǎng)絡(luò)，我們能在博客上聊天，能在博客上寫文章，能在博客上作評論，跟上了世界的腳步。
我們的老師和藹可親，上課時(shí)，我們和老師是師徒關(guān)系，可在下課時(shí)，我們就是朋友關(guān)系啦！上課了，各科老師都會(huì)認(rèn)真地講課，講的細(xì)膩透徹，我們很容易就聽懂了。
我能在明珠中學(xué)的預(yù)備〈5〉班讀書，是我的驕傲！
文檔為doc格式。
我們大家庭（專業(yè)23篇）篇二十
我班有45名同學(xué)，是一個(gè)非常和睦的大家庭。我們的家庭成員，有愛搞惡作劇的，有閑不住的，有作文寫得好的，還有成績突出的……下面我就為你們簡單介紹幾個(gè)。
其次，我再向大家介紹一位愛搞惡作劇的專家——王旺。王旺的成績時(shí)升時(shí)降。有時(shí)逗老師開心，老師就和他聊天；有時(shí)惹老師生氣，老師就批評他一頓。有一次，王旺把書放在門上，我一推門，就砸中了我，他卻高興得又叫又蹦。
接下來，我為大家介紹一位小書法家——王麗。好家伙，那字寫的，真叫橫平豎直。王麗不愛說話，是個(gè)沉默寡言的人，或許她認(rèn)為“沉默是金”吧。她受不了挫折，有一點(diǎn)小事就好哭。有一次期中考試，我考了11名，她考了14名，當(dāng)她聽到這個(gè)成績時(shí)，立馬就哭了。
最后，我將隆重介紹一位同學(xué)，他就是——王海龍，也就是本人。你也許會(huì)問：“你怎么連自己也扯進(jìn)來了？”嗨，我不也是這個(gè)家庭中的一員嘛。我呢，優(yōu)點(diǎn)不多，缺點(diǎn)不少，其中最令我頭疼的就是寫字不好。為這事老師不知找了我多少遍。我決定，在暑假里練出一手好字，讓老師們刮目相看。
好了，說到這我也累了，如果你想更多地了解我們這個(gè)大家庭，那就請看下回吧。再見！
我們大家庭（專業(yè)23篇）篇二十一
學(xué)校，您是我們另一個(gè)幸福溫馨的家，您是我們另一個(gè)純潔無暇的世界。這個(gè)在您的呵護(hù)與教導(dǎo)下，我們成為了一個(gè)有文化，有修養(yǎng)的孩子，我們這個(gè)“家庭”里的每個(gè)成員都是來自不同的地方，話語也具有各自的特色。但是，我們不分彼此的異同，珍惜緣分，和睦相處。
這個(gè)“家庭”，極富感情色彩，有喜、怒、哀、樂，有悲、歡、離、合，更有著世間寶貴的真情。我們有一個(gè)可藹可親的“家庭主管”（老師）他用心靈的愛，引導(dǎo)我走過那些艱苦的“黑路”，帶領(lǐng)我們一步步走向光燦爛的陽光大道，他不計(jì)艱辛地?fù)纹鹞覀冞@個(gè)“家”，他把我們的“家”搞得有聲、有色，讓每個(gè)人洋溢在幸福的旋渦之中。
在我們這個(gè)家庭中，高大的是我們的“姐姐”“哥哥”，小的是“弟弟”“妹妹”，我們互助互愛，共同進(jìn)步。在這個(gè)溫馨幸福的“家”里，我們感到快樂無比，我們是分割不開的，即使天下沒有不散的宴席，我們的心也是連接在一起的，無論天涯海角。在這個(gè)“家庭”中我感悟到了人生如詩畫的情景，在這個(gè)“家庭”中，我們度過了人生最美好的時(shí)光，“他”讓我們心如止水，讓我們成為了社會(huì)的“花朵”，“他”讓我們更深一步地了解自己，我非常感謝，我將不離不棄，這幸福而又溫馨的家！我再一次的用我的心最柔弱的地方衷心地感謝，我那親愛的“家”——學(xué)校。
我們大家庭（專業(yè)23篇）篇二十二
我們的學(xué)校是個(gè)大家庭，它叫“東城街道中心小學(xué)”，每個(gè)人都是這個(gè)大家庭里的一員，老師們個(gè)個(gè)都是魔術(shù)師，把我們從無知的小孩變成了敬老愛幼的好少年，這個(gè)特殊的大家庭讓我們快樂成長，它陪我們度過這最美好的童年時(shí)光。我們的學(xué)校雖然沒有噴水池，也沒有假山，但有我們自己的小花園。每當(dāng)春天，春姑娘乘著溫暖的春風(fēng)來到我們的校園，樹木長出了嫩芽，小草從地下探出頭來，各種花兒爭奇斗艷，鳥語花香，一片生氣勃勃的景象。夏天來到，龍爪槐、樟樹都撐開了一把把綠傘，小朋友們在樹下歡快地盡情玩耍，夏天的燥熱仿佛一下子減去了許多。秋天光臨，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，樟樹葉好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，緩緩地飄落。秋去冬來，天上下起鵝毛大雪，樹干銀裝素裹，學(xué)校里一片雪白。
我每次踏進(jìn)校園，就像走進(jìn)了公園，心情就會(huì)變得像是看見了雨后的彩虹那么開心。校門東邊花壇里，有花、有草，還有樹。每逢中秋，這里的桂花成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)，滿樹的桂花多得如滿天的繁星，令人眼花繚亂，整個(gè)校園里彌漫著淡淡的幽香。更吸引人的是那校門西邊的蘑菇亭，一個(gè)大蘑菇遮掩著小一點(diǎn)的蘑菇亭一個(gè)角，好像是媽媽在我們成長的過程中一路保護(hù)著我們。
特別是金秋十月，蘑菇亭旁的芙蓉花婀娜多姿，有的含苞欲放，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，真是“十月芙蓉正上妝”啊！一進(jìn)校門，就會(huì)看到一幢三四層高的教學(xué)樓，這幢大樓上有實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等。每逢星期一，我們?nèi)w師生站在莊嚴(yán)而神圣的國旗臺(tái)邊，注視這面革命烈士用自己鮮血當(dāng)成的五星紅旗徐徐升起。從學(xué)前班一直到現(xiàn)在四年級，已經(jīng)有五年了，這個(gè)“大家庭”陪我度過。在我眼中，它依然還是那么美，我愛這個(gè)特殊的大家庭。
我們大家庭（專業(yè)23篇）篇二十三
我們92班又是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭，不管誰遇到困難，大家都會(huì)盡力幫助。特別在學(xué)習(xí)上，好的同學(xué)幫助差的同學(xué)，并肩攜手前進(jìn)，不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。每次轉(zhuǎn)來新同學(xué)，大家似乎跟老朋友一樣對待他，讓他很快成為我們這個(gè)大家庭中的一員。
在這個(gè)快樂、溫暖的`大集體里，我們有像媽媽一樣關(guān)心每一個(gè)同學(xué)為人師表的好班主任——王老師；有幽默智慧的數(shù)學(xué)老師——彭老師，有英語說得一級棒的misstang……我們?yōu)樗麄兏械阶院馈?/p>
我愛我們的朝陽小學(xué)，但我更愛92班這個(gè)大家庭!