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    小學消防宣傳日活動總結范文(14篇)

    時間:2025-06-20 作者:XY字客

    總結范文的寫作可以促使我們更好地了解自己,發現問題,進而達到提升自己的目的。本篇文章提供了多個不同行業和角色的總結范文,希望能對大家有所幫助。

    小學消防宣傳日活動總結范文(14篇)篇一

    為進一步加強學校消防安全宣傳教育,增強學校師生和家長的消防安全意識和自救自護能力,11月5日,xx小學以“119消防宣傳日”為契機,開展系列宣傳、演練活動。本次活動從學校、社區、家庭、班級三個層面開展。主要活動總結如下:

    首先,xx小學全體師生舉行了一場火災安全應急疏散演練。隨著警報響起,老師們按照演練方案要求,迅速到達崗位。同學們聽從指揮捂住口鼻,俯身快步撤離,行動迅速,以較快的速度撤離到學校指定的安全地帶,圓滿完成這次緊急疏散演練任務。

    隨后,該校黨支部書記胡xx對此次消防應急演練進行了總結,并對全校師生進行了消防安全知識教育。接著,在xx社區與該校聯合舉辦校車火災事故預防與應急疏散知識培訓。

    最后,要求各班級根據各年級學生年齡特點利用課余時間分別開展“設計消防標語”、“觀看消防安全影片”、“消防知識競賽”、“消防安全隱患排查(家庭或學校)圖”、“消防安全手抄報”、“消防安全相關主題作文”等豐富多彩的活動,提高學生對火災和消防的認識,并鼓勵學生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

    本次活動的開展,既有效傳播了消防安全知識,讓師生掌握了安全逃生技能,又豐富了校園的文化生活,營造了人人講安全,人人學習安全知識,人人宣傳安全知識的氛圍,為建設平安校園打下了基礎。

    小學消防宣傳日活動總結范文(14篇)篇二

    在推普周來臨之際,雨城區香花中心學校以“普通話誦華誕,規范書寫愛國情懷”為主題開展了推廣普通話教育活動。總結如下:

    一是積極宣傳。

    在推普周開始之前,學校負責人利用教職工大會、學生會作了宣傳動員,激勵師生自覺使用普通話、寫規范字,號召全校師生積極參與到推普周活動中。學校少先隊緊緊圍繞“普通話誦七十華誕,規范書寫愛國情懷”主題,結合文明禮儀活動,通過國旗下講話、黑板報、宣傳標語等形式,營造良好的語言環境。

    二是制作手抄報。

    各班利用周末,給孩子們布置了動手實踐作業——“推廣普通話,邁進新時代”手抄報。通過辦手抄報,豐富了學生的`課外知識,使學生感受到了中國語言文字的魅力。

    三是主題班會活動。

    學校組織各班召開推廣普通話主題班會活動。各班以《推廣普通話》、《講通話寫規范字做文明人》、《溝通——從普通話開始》等為主題,結合本班實際設計了豐富有趣的主題班會活動。

    通過一系列的活動,同學們對規范應用中國的語言文字有了正確的認識,并將活動在日常生活中不斷推向深入。雨城區香花中心學校仍將繼續以推普周活動為契機,堅持文化傳承,時時講普通話,處處寫規范字,營造良好的文化氛圍和環境。

    9月10日至16日是第25屆全國推廣普通話宣傳周。為全面落實國家語言文字方針政策和法律法規,大力推行和規范使用國家通用語言文字,開封市魏都路小學圍繞“說好普通話,邁進新時代”的主題大力宣傳,采取多項措施整體推進此項活動的深入開展。現總結如下:

    該校制定了推普宣傳周活動方案,對推普周各項活動進行了具體的安排部署,使“推普”活動順利有序地開展。并利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義,激勵師生自覺使用普通話和規范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。校園內張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

    該校還有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動:“詩歌朗誦”、“主題班會”、“黑板報”、“手抄報評比”、“啄木鳥糾錯字”等一系列豐富多彩的推普活動。活動的開展,使全體師生意識到了說普通話的重要性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,同時也促進了學校語言文字規范化。

    此次開展的推普周系列活動,極大地提高了全校師生規范使用語言文字意識和推普參與意識,強化了語言文字規范化工作,提升了學校辦學品位。

    9月10日——16日是全國推廣普通話周,根據上級文件精神和安排,中學統一安排部署,我北河莊中學各小學、幼兒園都結合本校(園)特色開展了一系列推廣普通話的活動,并取得了很好的效果。

    一、營造氛圍。

    北河莊中學在學校內外懸掛本次推普周的主題標語“說好普通話,邁進新時代”、做推廣普通話主題板報、通過電子屏顯示推廣普通話標語、國旗下講話等活動,營造推廣普通話推行規范漢字的氛圍,增強全體師生及家長的語言規范意識和推廣普通話、說普通話的意識。

    二、加大宣傳。

    在本次活動中,我中學統一印制“推普周”和“雙推月”的宣傳資料,分發給廣大學生及家長,給學生和家長講解推廣普通話和推行規范漢字的重要性,并由學生做小小宣傳員,給家長們宣傳講解。收到了很好的效果。(部分宣傳圖片)。

    三、開展活動。

    各學校根據本校實際開展了豐富多彩的宣傳普通話,推行規范漢字的活動:教學設計評比展覽、手抄報比賽、主題班會、朗誦等活動。

    通過本次“推普周”活動,增強了北河莊中學全體師生語言規范意識和推廣普通話的參與意識。

    “百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,為了迎接重陽節這個特殊的日子,培養孩子從小敬老愛老的美德,野徐中心小學以豐富多彩的活動為載體,把重陽敬老活動引向深入。

    一、開展以“愛在重陽雛鷹行動”為主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。

    小學生重陽節活動總結10月23號下午,學校少先隊員代表及部分教師代表,手捧慰問品,帶上打掃工具,來到野徐敬老院。他們通過志愿服務,溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。

    二、各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班(隊)會。

    充分發揮全體學生的積極性和創造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

    三、發動學生為老人做一件好事。

    通過國旗下講話、班會向全體學生發出倡議,為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事,并力爭形成習慣,讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。

    四、要求全體學生在重陽節前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。

    禮輕情意重,鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。

    野徐小學旨在通過這一系列活動的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

    小學消防宣傳日活動總結范文(14篇)篇三

    為切實提高全校師生的消防安全意識和自護自救能力,力求營造平安和諧的校園環境。11月9日上午,新安鎮勾里中心學校小學部開展了“119消防日”安全逃生演練。

    演練前,全校組織師生認真學習學校制定的詳細演練方案,明確各班逃生路線和各教師的職責要求。上午8點50分,隨著一聲警報音響起,各走廊、樓梯口等通道負責老師及時到位,引導學生有序疏散。與此同時,各班任課老師帶領學生彎著腰,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著既定疏散路線快速撤離,有序撤離到操場上的安全地帶,隨即各班班主任清點人數,并上報演練指揮小組。本次演練一共用時1分44秒,全校600多名師生全部得到安全疏散。

    安全演練后,學校政教處沈盛老師向全校學生強調了安全演練的重要性,并和全校師生一起學習了“119消防宣傳日”的相關安全知識,比如119的來歷、遇到火災時我們該如何進行自護自救和正確撥打119火警電話。接著,學校總務處周明華老師就滅火器的用途及正確的使用方法和如何維護等知識向全校師生進行了詳細的講解,并請部分學生與老師進行滅火器的實踐操作。最后嵇群英副校長就本次演練進行了細致的分析與總結,要求學生面對突發事件,臨危不亂,保持鎮定,有序疏散,不擁擠,不聚堆,最大程度減少人員損失。

    通過本次消防安全逃生演練,大大增強了師生的安全意識,進一步提高了師生的自護自救能力,也切實加強了學校的安全教育工作。

    小學消防宣傳日活動總結范文(14篇)篇四

    20xx年11月9日是“119消防安全宣傳日”,上午8:30,華實錦江分校舉行年舉行秋季消防應急疏散演練,在全體師生的積極努力參與下,活動取得了圓滿成功。同時全校還借助成都市安全教育平臺“119消防安全教育專題活動”專欄開展了消防安全主題教育活動。

    20xx年11月9日上午8:30,一陣刺耳的警報聲響起,演練指揮發出指令:樂學樓發生火災,請全體師生迅速疏散。在班主任和輔導員的帶領下,各班學生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,迅速離開教室,沿著學校指定逃生路線,有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各班主任立即清點人數,匯報給總指揮,全校1941名師生僅用時3分鐘完成疏散。

    隨后,安全處鐘偉主任對此次演練進行了總結,他指出了本次演練的三個變化、三個優點和一個不足。三個變化是:一、本次疏散演練信號發生了變化,在常規警報中加入了有節奏的節拍聲音,與避險警報有所不同;二、疏散速度發生了變化,一、二年級不超過快走,三至六年級不超過慢跑;三、疏散通道增加一條,即從一號樓梯疏散的學生經學校停車場通道進入操場,避免了擁堵。三個優點是:一是大部分學生準備了毛巾或小手帕,模擬真實環境;二是疏散時同學們速度控制得很好,因為更加有序使疏散時間更短;三是高年級同學主動禮讓低年級同學,值得表揚;一個不足是有極少數同學疏散時手插在衣服口袋中,存在較大的安全隱患。

    本次演練方案是根據《全國中小學生應急疏散演練指南》的精神和《中小學生幼兒園應急疏散演練規程》(試行)中的要求進行編制,學校根據實際情況對演練的路線、速度和信號進行了優化,使演練活動更加規范、有序、高效、安全。

    此外,全校還借助成都市安全教育平臺“119消防安全教育專題活動”專欄開展了主題班會,每個學生還和家長一起完成了相關的消防安全教育作業,既增強了家長和孩子的消防安全意識,也增長了消防安全知識。

    這次消防安全教育活動和演練活動順利完成,強化了師生的消防安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰演習,增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為創建“平安和諧校園”夯實基礎。

    小學消防宣傳日活動總結范文(14篇)篇五

    今年11月9日是全國第xx個“119”消防日,為切實做好“119”期間的消防宣傳工作,營造全鎮共同關注消防安全工作的良好氛圍,根據大興區防火安全委員會《關于印發第二十三屆119消防宣傳周工作方案的通知》(興防安辦字[2014]13號)文件的精神要求,我鎮開展了以“人人關注消防,共筑平安奧運”為主題的“119”消防日宣傳周活動。現將活動總結如下:

    為確保“119”消防日宣傳周活動取得實效,我鎮成立了立了“119”消防宣傳周活動領導小組。組長為常務副鎮長王朝柱,副組長為副鎮長賈驥,成員為采育鎮各成員單位負責人。領導小組負責組織、指導、監督本鎮開展各種宣傳活動。

    “119”宣傳周期間我鎮動員一切力量,開展各種活動,力爭做到消防工作深入群眾,消防安全深入人心。

    1.組織各村、單位因地制宜采取宣傳欄、黑板報、宣傳標語、廣播、發放各種宣傳材料等形式對村民、職工進行了一次消防安全宣傳教育。

    2.定制了以“消防安全”為內容的宣傳橫幅100條,由派出所指定專人負責將條幅懸掛至各村、單位明顯位置,不留死角。

    3.開展主題宣傳活動,在鎮文體中心前舉行“人人關注消防,共筑平安奧運”主題宣傳活動,向群眾講解消防知識,發放宣傳材料,讓大家真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,為本鎮創造良好的消防環境。

    4.由鎮政府和采育消防支隊共同定制了消防安全宣傳欄一套,宣傳欄內容有消防支隊負責定時更換,使消防工作落到實處,做到時時關注消防。

    5.定制宣傳大篷車一輛,展板6塊,重點開展消防宣傳“五進”活動。即“進企業”“進學校”“進農村”“進社區”“進家庭”。

    小學消防宣傳日活動總結范文(14篇)篇六

    今年的“119消防日”宣傳活動,我楊柳社區按照上級的要求和相關文件的精神,結合我社區實際,積極制定和采取各種有效措施,切實加強領導,加大宣傳教育力度,全面落實宣傳活動方案。現將工作開展情況總結如下:

    今年的消防宣傳活動以普及消防安全常識、提高火場逃生自救能力為重點,以減少火災人員傷亡為目標。在“119”消防日期間,社區指定專人負責消防安全工作的落實,切實抓好“119”

    消防宣傳的各項工作,積極圍繞“119“消防宣傳月集中開展宣傳活動。在社區內設立了“119”宣傳站,向社區居民發放《居民家庭用火小常識》等宣傳冊,制作了橫幅、宣傳板,向居民發放防火宣傳材料;走訪空巢老人、殘疾人、精神病人家屬,提醒其對病人加強監護;清理各居民樓道內的堆積物,劃出小區內限放、禁放煙花爆竹區域,并放置了標牌;對社區施工工地、外來人口住所、經營場所進行了安全檢查等,共發放各類宣傳材料206份,出宣傳欄1期,懸掛橫幅3條。在消防安全宣傳日期間,社區依照“安全自查、隱患自改、責任自負“的原則,加大對中小餐館、公共場所、“三合一”場所的檢查力度。沿街店面過期滅火器藥劑全部更換,確保消防安全,創造一個安全的消防環境。三、認真開展宣傳工作,確保宣傳活動方案的有效落實按照上級有關開展宣傳活動的通知要求,根據宣傳活動的范圍和內容,結合我社區實際情況,組織人員認真開展了宣傳活動,并進行了監督檢查。通過在部居民小區的“119”宣傳周活動,加大了社區宣傳消防安全知識的力度,增強了社區居民的安全防范意識和火災逃生自救知識,健全了社區義務消防組織,提出了防火和減少火災危害的具體措施,取得了較好的效果。

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    小學消防宣傳日活動總結范文(14篇)篇七

    今年11月9日是全國第25個消防宣傳日,我校認真組織開展了以“全民關注消防,生命安全至上”為主題的“11.9”消防宣傳日活動,現將具體活動情況總結如下:

    1、開展一次消防安全大檢查。

    在11月5日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

    2、上一堂消防安全知識課。

    在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月7日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

    3、學校布置宣傳板報,把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災的危害,懂得怎樣去預防。

    4、利用學校的黑板報(11月主題:“消防安全,從我做起”)、紅領巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

    5、每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。

    6、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

    7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發生。

    我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

    今年11月9日是全國第**個“119”消防日,為切實做好“119”期間的消防宣傳工作,營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍,進一步提高我全體師生消防安全素質,根據《xx市“119”消防日宣傳周活動方案〉的通知》要求,我們開展了“119”消防日宣傳周活動。

    在此次活動中我們做到:提高認識,加強領導。開拓思路,創新形式。

    我校在第xx個“119”消防日之際堅持以人為本,扎實推進消防宣傳工作,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規,切實提高師生消防安全素質,努力提升全社會防控火災的意識和能力,為平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境。現總結如下:

    學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作責任重于泰山,而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度,使工作有章可循,以章辦事。加強了組織領導,成立了以校長為組長的工作領導小組。組長統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

    我校在消防安全“119”宣傳教育活動中,以黨的十九大精神為指導,以科學發展觀為統領,始終堅持以“學消防,促平安”為主題。加強了學生良好的習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。

    1、開展一次消防安全大檢查。

    在11月6日(周五)前由校長對學校深入細致的開展一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

    2、舉行一次“國旗下講話”

    全面動員,全員參與,普及消防安全知識,提高消防安全意識。在“119”消防宣傳活動期間,在星期一(11月9日)召開全校消防安全動員大會,在升國旗儀式上,舉行以“學一點消防知識,多一份安全保障”為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

    3、觀看一部消防專題片。

    根據我校的實際情況,組織全體師生開展一次消防演習錄像片的觀看。觀看時間安排:11月9日第六、七節地點:光盤播放室。

    4、利用學校的黑板報(11月主題:“消防安全,從我做起”)、紅領巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

    5、每班利用班隊會開展“遠離火災”主題隊會。

    按照上級部門的部署和要求,充分利用學校板報墻報、標語橫幅、宣傳欄等形式,以“消防安全,自我保護”為主題,開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動。要求教師在教學活動中每班至少上一節“遠離火災”通過宣傳教育;進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強學生消防安全自救的能力和應急能力。

    6、在校內體操臺的前方懸掛一條消防宣傳活動的橫幅。(學一點消防知識,多一份安全保障)。

    7、舉行一次全校性火災自救演練。

    8、舉行一次“消防知識競賽”

    通過“119消防日”的開展,實踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高了師生的防火、救火意識,為維護師生的生命打下良好基礎。我校今后的工作中將繼續貫徹消防工作的各項方針,最大限度的避免火災的危害。

    小學消防宣傳日活動總結范文(14篇)篇八

    今年11月9日是全國第25個消防宣傳日,根據上級領導要求我們開展了“119”消防日宣傳日活動。現將具體活動情況總結一下。本文是最新的小學119消防宣傳日。

    黃英閱讀。

    我校認真貫徹落實局有關要求和有關指示精神,全面深入抓好消防安全宣傳教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就活動情況總結如下:

    一、高度重視,加強領導。

    學校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使消防安全主題教育活動取得實實在在的效果。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和消防安全應急演練的經驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把學校安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。

    二、周密計劃,認真落實。

    學校認真根據“消防安全從我做起”安全教育主題,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的安全主題教育。

    活動方案。

    明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等確保主題教育活動有人抓不脫節。圍繞安全教育主題認真分析學校目前消防安全工作現狀特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查使學校的安全教育落到實處。三、積極宣傳營造氛圍。

    學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式,學校領導做了“消防安全從我做起”的專題講話,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展“消防安全宣傳教育周”期間,學校結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式,大力向學生進行消防安全宣傳教育,使學生關注消防,參與消防。四、開展消防演練,增強意識,提高學生避險自救能力。學校在扎實抓好主題教育活動的同時,還結合本校實際,有針對性地開展消防安全疏散演練。演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。這是學校繼上個學期舉辦“消防安全演練”后的又一次安全疏散演練,推動學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。今后,我校將繼續認真組織開展校園消防安全宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

    今年11月9日是全國第25個消防宣傳日,我校認真組織開展了以“全民關注消防,生命安全至上”為主題的“11.9”消防宣傳日活動,現將具體活動情況總結如下:

    1、開展一次消防安全大檢查。

    在11月5日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

    2、上一堂消防安全知識課。

    在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月7日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

    3、學校布置宣傳板報,把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災的危害,懂得怎樣去預防。

    4、利用學校的。

    黑板報。

    (11月主題:“消防安全,從我做起”)、紅領巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

    5、每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。

    6、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

    7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發生。

    我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

    今年11月8日是全國第25個“119”消防日,為切實做好“119”期間的消防宣傳工作,營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍,進一步提高我全體師生消防安全素質,根據《章丘市“119”消防日宣傳日活動方案〉的通知》要求,我們開展了“119”消防日宣傳日活動。

    我們以“生命至上,平安和諧”為活動主題,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗御火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。為確保“119”消防日宣傳日活動取得實效,我校成立了立了以李國興校長為組長的領導小組。我們采取舉行主題隊會,消防知識。

    手抄報。

    心得體會。

    在此次活動中我們做到:提高認識,加強領導。開拓思路,創新形式。全員發動,確保實效。

    為切實做好“11.9”期間的消防宣傳工作,營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍,進一步提高我校全體師生消防安全素質,根據《高陵縣教育局關于開展“119”消防宣傳月活動的通知》(高教發〔20xx〕260號)精神要求,現就我校開展“119”消防宣傳月活動總結如下:

    一、指導思想。

    今年的“119”消防日宣傳日活動主題為“認識火災,學會逃生”,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗御火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。

    三、組織領導。

    副組長:張博張瑜組員:各班班主任四、活動內容和形式。

    我校在縣教育局的統一領導下,采取進行國旗下講話、布置消防日活動展牌、舉行主題班會等形式,按照提出的“消防宣傳教育活動要求”,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。

    (一)、首先,開展一次了消防安全大檢查:在11月9日前全教職工成員對學校各科室深入細致的開展一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

    (二)、11月9日清晨,利用升旗儀式國旗下講話的時間,我校胡校長從普及防火知識的角度出發,通過一個個真實生動的火災案例,從防火、滅火、逃生、自救四個方面深入淺出地介紹了火災的形成過程、火場中易出現的延誤逃生時機的誤區、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識。通過此次講話,師生們從中吸取了教訓,真正起到了普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識的作用。

    (三)、我校于11月18日下午,安排《防火自救與逃生》班會課,通過這次班會課使學生增強了消防安全意識,提高了自防自救的能力,教育學生掌握報警,逃生救護等自防自救基本技能。

    (四)、11月22日,全體師生利用晨會時間進行了一次消防主題教育。教導主任向大家介紹了中國消防日的由來、近幾年的火災事故、《學生消防安全》的部分內容、科學的自救措施。使同學們了解一些基本的消防規則,知道發生火災后應該怎樣做,平時注意怎樣預防火災。

    本次“119消防日”系列活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,大家的消防安全意識大有提高,同時更獲得了有效地消防安全知識。此次教育活動,加強了學生良好的習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。我校今后的工作中將繼續貫徹消防工作的各項方針,最大限度的避免火災的危害。

    小學消防宣傳日活動總結范文(14篇)篇九

    強化我校消防安全責任落實,不斷提升師生及家長全民消防安全素質,結合上級要求和工作部署,我校開展了20xx年度“119”消防宣傳月系列活動,現就我校消防安全情況作總結如下:

    20xx年11月1日至11月30日。

    抓消防安全,保高質量發展。

    (一)開展消防主題“大宣傳”。為進一步增強消防安全主體責任落實意識,按照“黨政同責”“一崗雙責”“管行業必須管安全”“管業務必須管安全”的原則,我校圍繞“落實消防責任,防范安全風險”主題,提前策劃,結合學校實際,部署開展“119”消防宣傳月系列活動,營造濃厚的消防安全宣傳氛圍,推動消防責任有效落實。

    (二)開展消防責任落實“大檢查”。我校組織開展落實消防安全責任“大檢查”活動,查擺本單位消防安全責任履職情況,找我校的消防安全工作弱點、難點,嚴格落實消防安全主體責任及消防安全措施。

    (三)開展消防安全“大培訓”。保衛處組織本校師生開展消防安全學習培訓,重點圍繞消防法律法規以及電動自行車和工作、生產、生活等方面的消防安全開展警示教育,明確崗位消防工作職責和公民消防法律責任,做到“一懂三會”(懂得本崗位火災危害性和防火措施,會報火警、會使用滅火設施、會逃生自救),加強針對性消防宣傳教育培訓。

    (四)開展生命通道“大體驗”。開展“暢通生命通道,增強自救技能”體驗活動,組織全體師生開展熟悉工作、生活場所的消防器材設施和逃生疏散體驗活動,學習掌握火災撲救和逃生自救技能,做到人人懂得發生火災要“第一時間報警、第一時間組織疏散、第一時間開展滅火”,提升單位初起火災應急處置水平。

    (五)開展消防安全“大提示”。利用宣傳欄、電子顯示屏、新媒體增加落實消防安全責任和消防安全知識、消防工作提示的推送頻次。

    小學消防宣傳日活動總結范文(14篇)篇十

    11月5日至9日,公司按照上級的要求和相關文件的精神,結合公司實際,開展了以“提高四個能力建設”為主題的“119消防日”活動,現將工作開展情況總結如下:

    1、指導思想。

    公司深入貫徹《消防法》,以預防和遏制重特大火災事故為目標,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高公司職工群眾消防意識,增強消防素質,提高抗御火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。

    2、加強領導,明確工作職責。

    領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動開展的扎實有效,按通知要求,成立了以總經理為組長,綜治辦主任為副組長,機關各部門負責人,各單位負責人為成員的“119”消防日活動領導小組。

    3、活動實施內容。

    (一)11月5日,組織各單位懸掛宣傳標語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳“兩規定三提示”、“四個能力建設”內容,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間共出板報4塊,橫幅3條,貼圖片250多張。

    (二)11月6日至7日,開展了消防安全大檢查,發現隱患6處。通過檢查,增強了公司職工安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除了公司內部各種設施的安全隱患,確保公司職工群眾生命安全。

    (三)11月8日至9日,各單位自己組織消防培訓,進一步普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識。

    本次“119消防日”活動取得了很好的效果,公司職工群眾的消防安全意識大大提高,同時獲得了有效地消防安全知識自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。

    小學消防宣傳日活動總結范文(14篇)篇十一

    為加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學校安全管理工作,根據市、區教育局對當前學校安全工作的部署,我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的'活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行。現將消防安全教育月活動總結如下:。

    一、加強領導,精心組織。

    學校成立了以韋春暉校長為組長、肖學恩副校長為副組長、全體教干和班主任為成員的“消防安全月”活動領導小組,加強對活動的領導,并制定活動方案,明確工作職責,認真組織實施,確保活動順利開展。

    二、落實責任,確保實效。

    根據制定的活動方案,落實到各處室、各班級的責任人。

    三、活動內容豐富,扎實有效。

    在總結往年開展“安全月”活動經驗基礎上,結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。

    四、積極開展豐富多彩、富有成效的消防安全教育月活動。

    組織認真學習相關法規、文件,部署“活動月”活動。學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把“安全月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實。”安全月”領導小組組長韋校長親自掛帥,組織全體教職員工認真學習,深入領會有關文件精神,學習20xx年5月1日實行的新消防法,使得安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動主題,精心部署“安全月”活動。

    2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括:

    (1)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合有關標準的落實情況。

    (2)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況;實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。

    (3)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。

    (4)食堂煙道油漬除去是否及時,煙道是否順暢。

    (5)消防設施是否完好,消防用水是否正常。

    (6)食品衛生以及傳染病防治管理工作落實情況。

    (7)校舍存在的安全隱患情況。

    經過檢查,有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進一步的維護。

    3.配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。

    4.邀請區消防科專業人員進行了一次以“消防守護生命”為主題的專題培訓。通過講座和實地培訓,更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達到了預期目的。

    5.進行了一次安全逃生演練。綜治辦認真制定了“安全逃生自救演練”活動計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的要點講座,演練時活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全體師生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時2分17秒。通過本次演練活動全校師生的安全防范意識提高了,能力得到了很好的鍛煉。

    6.結合學校實際,安排各班舉行了一次以“消防安全教育”為主題的主題班會。

    7.面向全體學生進行了一次消防安全教育。

    今后,我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養師生員工的消防安全意識和文明習慣,實現校園的長治久安。

    小學消防宣傳日活動總結范文(14篇)篇十二

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    今年11月9日是全國第25個“119”消防宣傳日,緊緊圍繞“找火災隱患,保家庭平安”主題,廣泛、深入開展“消防進萬家、平安你我他”消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。

    一是開展警營開放日活動,大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習,向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識,強化師生、家長消防安全意識。

    二是消防知識送入校園,活動周期間,走進校園、走進課堂,為學校師生講解消防安全知識,利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。

    三是消防宣傳進企業,在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動,通過發放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進一步提升員工消防安全意識。

    四是消防志愿者助力宣傳周,彭州大隊窗口和轄區消防志愿者通過分發消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關注身邊消防安全環境,認知并消除身邊火災隱患,積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災后自助自救能力,為穩定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。

    通過開展“119”消防宣傳周活動,有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識,增強了他們對消防知識的了解和掌握,同時加強了同轄區群眾的“警民親”關系,在社會樹立了消防的良好形象。

    小學消防宣傳日活動總結范文(14篇)篇十三

    11月9日是全國消防安全宣傳日,20xx年119消防宣傳活動主題為“認識火災、學會逃生”。為了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識,在消防日來臨之際,不斷創新消防宣傳教育載體,張汪中學在全校重點開展“六個一”教育活動:

    一是要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解,充分發揮了課堂教學在消防教育中的主渠道作用。

    二是在班級內開展一次主題班會。結合消防安全課的教授內容,由師生共同設計活動形式,深化了消防安全課的內容。

    三是參加一次體驗。由派出所席所長向學生介紹消防知識及滅火器的使用,學習消防知識,了解火災案例,進行模擬逃生訓練。

    四是在校園內開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢記疏散程序和方法,利用大課間活動進行疏散逃生演練。

    五是要求在校學生制作一份手抄報。讓學生搜集各種消防標志、法規、案例,制作一份手抄報,更加全面地學習消防、宣傳消防。

    六是寫一份心得體會。讓廣大中小學生記錄身邊的消防故事和自己的感受,不僅提高了學生的寫作能力,而且提高了學生的消防安全意識。

    熱門版中國消防宣傳日活動總結

    消防宣傳月期間,xx小學認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的消防宣傳月活動,現將具體活動情況總結如下。

    活動初期,我校的所有電子屏全部點亮,全天滾動播放各類宣傳標語。學校一進門的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅,警示標語提醒來上學的每一個孩子,要提高消防安全意識。

    學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改,進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

    利用紅領巾廣播,播送了一集以消防宣傳為主題的廣播,由學校的大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識,提高了全校師生的消防安全意識。

    為普及應急逃生教育,進一步演練逃生技能,提高廣大師生員工的防火安全意識,避免和減少安全事故,增強學生的自救及逃生能力,xx小學開展了一次火災逃生演練。信號員吹響“火災警報”信號口哨,各班班主任老師告知學生“火災來了,不要慌”,并指導學生下蹲,用毛巾捂住口鼻,貓腰行至走廊整隊,糾正學生的不正確動作和姿勢。

    當信號員吹響“撤離”信號口哨時,學生分成兩路縱隊,按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。xx老師在籃球場入口分流指揮,xxx老師在集合地點統一指揮。整個撤離過程井然有序,師生嚴肅認真,兩分三十秒全部撤離。最后副校長作總結講話。副校長肯定了同學們的進步,也強調了逃生過程中的細節問題。

    本次疏散活動,增強師生的疏散逃生能力,培養同學們聽從指揮和團結互助的精神,我校將會持續開展疏散逃生演習,將疏散逃生演習納入到常規教育教學工作中,為構建平安校園奠定堅實的基礎。

    為了讓同學們深入了解消防知識,進一步增強防火防災意識,xx小學六年級部分少先隊員代表在德育處副主任、老師的帶領下,來到xx消防中隊參觀學習。

    xx消防中隊給同學們演示了消防服的穿戴,展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械,并詳細介紹了金屬切割機、擴張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學還興致勃勃地進行了操作實踐:有的穿上了消防服,當了一回“小小消防員”;有的舉起了金屬切割機,有模有樣的進行了操作演練;有的戴上了空氣呼吸器,真切感受了消防隊員工作時的狀態……隨后,大家在消防官兵的指揮下,近距離的參觀了消防車,從消防官兵的講解中了解了消防車的特點、功能和使用方法等。

    這次參觀活動讓同學們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械,直觀地學到了不少消防知識,對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動,不僅拓展了同學們的消防安全知識,對提高消防素質、傳播安全理念、預防和減少事故的發生也起到了積極的教育作用。

    三年級的同學和家長共同完成了家庭逃生路線圖,同學們把家里的房間布局畫的清清楚楚,把消防逃生路線標的簡潔明了。通過評比,學校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。

    五年級全體同學,在班主任老師的帶領下,統一觀看了消防宣傳片,同學們看得非常認真,感觸良深。此次活動激起了學生們對于消防戰士的敬佩之情,與此同時,也提高了他們的消防意識。

    此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

    小學消防宣傳日活動總結范文(14篇)篇十四

    一是責任抓落實。區教委重視學校消防安全工作,嚴格落實安全生產“一崗雙責”,召開消防安全專題會議,簽訂消防安全評估、消防安全承諾書,層層傳導壓力、落實責任。建立消防部門技術指導、各校園具體實施的責任體系,共同開展整治工作。

    二是宣傳抓到位。各校園用好現代媒體手段、黑板報、led顯示屏等載體,通過消防示范課競賽、安全管理人員集中培訓、消防安全演練等,做實消防安全教育培訓,提高師生防火安全意識。

    三是活動抓長效。xx區各校園定期組織開展形式多樣、內容豐富的消防安全知識宣傳和培訓,同時還開展了消防應急疏散演練。各校園通過邀請利民防火中心教官到校開展消防知識培訓、消防安全講座和應急疏散演練等活動,提高了師生消防安全意識,讓師生明白學消防、懂消防、會逃生的重要性。

    掌握消防安全知識和掌握逃生技能,能有效避免校園火災的發生,以及在火災發生時有效避免人員傷亡,保障校園平安和諧,為學校教育教學的安全開展,營造一個良好的消防安全環境。

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