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    最新美食活動方案心得體會(實用18篇)

    時間:2025-06-17 作者:雁落霞

    制定好的活動方案可以提高工作效率和活動質量,為我們達成活動目標提供有力的支持?;顒臃桨傅姆段倪€展示了活動的組織和管理方式,以及相關的費用和資源安排。

    最新美食活動方案心得體會(實用18篇)篇一

    六一是國際兒童節,為了慶祝節日,增添校園文化氣息,豐富校園生活,為學生搭建施展個性的舞臺,經學校研究決定,開展xx中心小學校園美食節活動,讓學生在活動中體驗生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂,促進學生自我服務能力的全面提高。

    美食美味美生活,美麗中心美少年。

    20xx年6月1日。

    活動開始:下午1:30。

    活動結束:下午4:00。

    打掃衛生:下午4:00—4:30。

    各年級段教室、大操場(每班都有指定展區)。

    全體教師和學生。

    1、各班以班級為單位,由班主任老師組織學生在教室內開展美食分享會。一二年級在教室內舉辦,主要以水果拼盤、冷菜為主,不建議現場燒菜。三—六年級每個班級分為兩個區域,教室內開展班級美食分享會,部分學生可參與外操場上的美食義賣活動。本次美食節活動各班菜品、數量不限。

    2、義賣活動場地各班展區由配班老師、每班3名家長(分工為:推銷員、發放員、收銀員)負責管理。場地為每班設置1個美食展區(各班展區大小為4米x2米左右,需自備3張桌子),各班可根據自己班級義賣內容,對展區設計好店名、宣傳海報、叫賣形式、食品名稱、標價(美食單價不得超過5元)等。本次活動設置“最佳創意展區”、“最佳衛生展區”、“最佳愛心展區”的評選。

    3、獲得美雅卡的“美雅少年”、全體大隊委干部、各校級管理員(校紀檢查員、環保小衛士等)、20xx年縣藝術節集體節目表演者可攜帶一名家長憑門票至外操場一同參加“美食節快樂義賣”活動。

    4、負責各場地的教師加強管理,做到保潔、有序、安全。請同年級各班認真討論協商,同年級組班級與班級之間,年級之間盡量做到品種多樣,食品豐富。

    5、為讓學生更好地展示自己所學的本領,在活動準備期間,班主任與配班老師互相配合,確?;顒赢斕?,學生玩得開心,真正享受到“六一”活動帶給他們的快樂。

    6、活動結束后,各班清理好活動場地,做好保潔工作。

    行政安排:

    組長:

    (xx校區)。

    副組長:

    成員:

    各班主任。

    (xx校區)。

    副組長:

    成員:各班主任。

    1、活動結束后各班填寫好義賣展區的總額匯總表并上交善款至一樓大隊部。

    2、學生當天所帶金額不超過20元。

    最新美食活動方案心得體會(實用18篇)篇二

    夢在湖濱,希翼未來

    多功能電子報告廳

    業休式結束

    行政班子、畢業班老師、全體畢業生及家長代表(每班5人)

    (一)手印墻簽名(全體畢業班學生、老師)

    (二)主持:張趙鋒、許吉利

    (三)程序:

    1、裘校長致辭

    2、欣賞ppt《光陰的'故事》

    3、戴麗鳳校長宣布畢業生名單

    4、每個畢業生上臺領取畢業證書(每班分三批上臺,領好的同學往后退一步,至全班領取結束合影留念)

    5、詩歌朗誦《再見了,親愛的孩子》(各班班主任)

    6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進封存瓶,班級為單位相約(至少三年中考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時,學校會邀請優秀畢業生回母校為學弟學妹做交流:走進——湖濱有約。

    7、家長送祝福(各班級1名家長)

    8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)

    9、各班級贈送畢業禮物(送祝福)

    1、活動整體規劃,統籌,協調:教導處、大隊部

    2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、ppt制作:xx

    3、主持人培訓:王月聰章明學

    4、畢業證書、家長邀請函:xx

    5、攝影報道:崔鐘梁攝影隊員2至3名

    6、場地布置、夢想瓶(4個):總務處

    7、互贈畢業禮物、集體詩朗誦:xx總負責+各班班主任

    8、手印簽名墻設計、落實:xx

    最新美食活動方案心得體會(實用18篇)篇三

    結合學校“六一”兒童節活動的開展,以“參與美食節、享受快樂生活”為主題,為學生提供施展本領的舞臺,讓學生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂,促進學生自我服務能力的全面提高。

    “參與美食節,享受快樂童年”

    6月1日下午2:30。

    三年一班。

    本班學生、家長和老師。

    總負責人:班主任林老師陳屹芯家長。

    職責:負責本班美食活動的策劃,組織學生的活動,尤其注。

    意現場制作的安全和學生飲食衛生安全,及時作好調控。

    協助成員:柯智杰家長蔣城芯家長林若若家長職責:負責協調本班級活動,了解班級準備情況,及時處理。

    突發事情,尤其注意學生安全。

    班級的衛生和后勤工作:當天的值日生和家委會成員。

    1、班級以大組為單位,設置各類美食攤位,如包餛飩、茶雞蛋、煮菜粥、水餃、春卷、做壽司、拌沙拉、爆米花、水果拼盤、飲料、湯圓、各種茶水、點心等小吃。

    2、各班根據自己班級設定的內容,準備好餐具、餐桌凳、飲料杯、抹布、垃圾桶等必要的廚房用品,做到保潔、有序、安全。(不允許使用一次性碗筷,一次性碗使用后各自回收)。

    3、現場制作的菜品需和家長提前溝通,做好準備工作。

    最新美食活動方案心得體會(實用18篇)篇四

    活動目標:通過開展包餃子、包餛飩、做壽司、包湯圓等活動,培養幼兒動手能力,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難、奪取勝利的合作精神。

    活動時間:暫定于20xx年4月中旬。

    活動地點:幼兒園多功能廳。

    參加對象:小一班幼兒和家長。

    活動主要負責人:班主任、部分家長。

    準備材料:

    第一組(餛飩皮、餡)第二組(面粉、蔬菜汁、餡、搟面杖)第三組(糯米粉、桂花醬、白糖)第四組(海苔、工具、糯米、胡蘿卜、黃瓜、香腸、肉松)。

    調料(鹽、味精、醋、鮮醬油)。

    電磁爐、鍋、勺子各三個,多功能插座,托盤,一次性手套,桌布。

    每戶家庭自帶一個碗一個勺子。

    活動準備工作:

    1.擬發活動通知。

    2.全班家長和小朋友分成四組開展活動。第一組包餛飩,由牟子浩、陳樂宜家長任組長;第二組包餃子,由李可馨、楊沁琳家長任組長;第三組包湯圓,由葉思含、馬欣然家長任組長;第四組做壽司,由王沈濤、劉澳錦家長任組長。

    3.餛飩組成員:牟子浩、陳樂宜、呂翼晨、劉梓彤、錢奕之、徐瑞晨、陳俊彥。

    餃子組成員:袁齊康、李可馨、李思齊、步伊凡、徐康毅、闞卓涵、楊沁琳、何巖宇。

    湯圓組成員:葉思含、陳炫、楊梓航、虞婧怡、馬欣然、李嘉藝、陸穎祺。

    壽司組成員:王沈濤、劉澳錦、朱泓勛、朱歆韻、李翼羽、張宇恒、王雨茜、楊唐晗。

    4.活動所需材料由牟子浩、王沈濤兩小朋友家長籌備。

    5.集體品嘗點心。

    1.宣讀本次活動的意義。

    2.介紹本次活動的流程。

    3.親子制作。

    4.親子分享點心。

    最新美食活動方案心得體會(實用18篇)篇五

    美食是人們日常生活中不可或缺的一部分,而我們的美食心得體會活動旨在為大家提供一個交流分享的平臺,讓每個人都有機會把自己的美食心得和體會與大家分享。通過這個活動,我們希望能夠激發人們對美食的熱愛,傳遞美食文化的魅力,豐富大家的生活。

    首先,美食心得體會活動背景是人們對美食的普遍熱愛。美食是人們生活中不可或缺的一部分,每個人都有自己的獨特口味和偏好,都有自己喜歡的美食。無論是在家制作美食,還是在餐廳品嘗美食,人們總是希望通過美食來滿足自己的味覺享受。因此,我們相信,通過美食心得體會活動,人們能夠找到一個展示自己美食偏好和品嘗心得的平臺。

    其次,美食心得體會活動背景是人們對美食文化的追求。美食不僅僅是一種味覺享受,更是一種文化的傳承和追求。每個地方都有不同的特色美食,每種美食背后都有著獨特的制作工藝和文化背景。通過這個活動,我們希望能夠鼓勵人們去了解和傳承自己地方的美食文化,并與大家分享。通過分享自己對美食文化的理解和體會,我們可以更好地促進美食文化的傳播。

    第三,美食心得體會活動背景是人們對健康生活的追求。如今,健康已經成為人們生活中的一個重要課題,而飲食健康則是其中的一個重要方面。通過美食心得體會活動,我們希望能夠鼓勵人們分享自己的健康飲食心得和經驗,以便更好地傳播健康飲食的理念。通過這個活動,我們相信人們能夠從中獲得更多關于健康飲食的知識和啟發,進而改善自己的飲食習慣,提高生活質量。

    第四,美食心得體會活動背景是人們對新鮮美食的追求。隨著社會的發展和科技的進步,人們的生活水平得到了極大的提高。對于美食的需求也逐漸從傳統的滿足基本需求轉變為對新鮮、創新和多樣的追求。通過美食心得體會活動,我們希望能夠鼓勵人們分享自己對新鮮美食的發現和體驗,以便給大家帶來更多美食選擇的靈感和建議。通過這個活動,我們相信可以促進美食行業的創新和發展。

    最后,美食心得體會活動背景是人們對社交與交流的需求。美食不僅僅是一種味覺享受,更是一種社交的方式。無論是與家人共享美食、和朋友聚餐,還是通過社交媒體分享美食照片,人們都希望通過美食來增加彼此的交流和溝通。通過美食心得體會活動,我們希望能夠鼓勵人們互相交流他們的美食心得和體會,以便在這個過程中建立更多的社交和人際關系,增進大家的友誼和了解。

    綜上所述,美食心得體會活動背景是人們對美食的熱愛、對美食文化的追求、對健康生活的追求、對新鮮美食的追求以及對社交與交流的需求。通過這個活動,我們希望能夠激發人們對美食的熱愛,傳遞美食文化的魅力,豐富大家的生活。同時,通過分享和交流,我們相信可以促進美食文化的傳播和健康飲食理念的傳播,推動美食行業的創新和發展,增進大家的友誼和了解。

    最新美食活動方案心得體會(實用18篇)篇六

    一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展黃龍一小校園美食的活動,激發學生熱愛家庭、熱愛生活、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此校園美食的活動。

    5月31日星期五。

    自備筷子、一次性手套、水果刀、盤子。

    一、二、三年級分享家庭美食:各班同學每人帶一份各地特色美食或自己與家中爸爸媽媽合作烹飪的美食來校與同學分享。在活動當天需要講解自備美食的特色或制作過程及所需的食材,美食的食材不限,做法不限。

    四、五、六年級創意水果拼盤比賽:各參賽選手以自己準備的各種瓜果蔬菜為材料,在保持瓜果蔬菜原味的基礎上,進行合理的雕刻,搭配以及拼湊,使水果拼盤成為一道味覺和視覺均佳的藝術品,最后可進行班級投票,選出本班最出眾的水果拼盤。

    一、二、三年級學生在分享完美食后將剩余的菜倒置垃圾桶,不可隨地亂扔,保鮮盒等碗筷統一帶回家清洗。

    四、五、六年級要注意刀具的安全使用,完成水果拼盤后要及時清洗好放在書包里,剩余水果不得隨地丟棄,在進行完活動后要及時清理活動場地。

    各個年級在班內選出班級最美家庭美食和最出眾的水果拼盤,進行拍照,結果將會公布在校園網。

    最新美食活動方案心得體會(實用18篇)篇七

    順德舊稱鳳城,位于廣東南部,是中國著名的魚米之鄉,其富庶的物產造就了眾多的美食大廚,港、澳及廣東地區著名餐廳、酒樓中的廚師十之八九來自順德,因而有“順德出美廚”之說。其實順德與粵菜殊歸一統,都算一個菜系,但粵菜中的名典精粹多選用山珍海味做原料,而順德菜則相反,往往以當地最常見的淡水活魚做原料,然后通過廚師精湛的廚藝來烹制各式佳肴;順德美食講究的是烹飪技法,無論煎、炒、燜、扒、炸、局、燴、燉等都遵循精工細作的原則,因而順德菜看上去煞為好看,入口更是味道十足。雖然用的原料并不名貴,但菜的“色、香”尤以“味”真正令人稱絕,故有“食在廣州,味在順德”的美譽。

    感受鮮香,人性服務,親情接待,營造完美的“紅火五月順德美食節”

    xx年年5月紅火五月順德美食節擬在頤園賓館珍誘餐廳舉辦。舉辦美食節,旨在于提升酒店的餐飲競爭能力,培養客戶,營造餐飲文化。屆時,將通過美食節的舞臺,展示以制作精細,高檔味美并以粵菜為主的特色菜肴。讓消費者融入其中,真正達到“食以人為本,節以人為樂”的效果,營造出“五一黃金假期”的節日氣氛!

    xx年年5月1日到5月30日。

    就餐分桌菜,零點兩種方式,【逢周六、日宴席間有神秘禮品派送】。

    (一)籌備。

    1、采購菜肴原料,確定美食節的菜肴品種、價格以及優惠措施;

    3、加強對外聯絡,協調合作關系,解決食品原料來源,確保原汁原味。

    (二)舉辦。

    1、品牌珍誘菜肴形象展示。

    主題:有滋有味,色、香、味、形。

    方式:設固定的展區,制作成品展示。

    形式:通過紅火五月順德美食節體驗,展示品牌及其文化形象。

    互動:通過回答問題,贏取精美神秘禮品。

    2.內容:

    (1)紅火五月順德美食節菜肴的實物藝術形態;

    (2)紅火五月順德美食節菜肴的文化展示;

    (3)服務人員的儀表姿態。

    (4)消費者在一種良好的文化氛圍和氣氛下就餐,心情和食欲自然不同,現代人對于吃是非常講究的,尤其吃文化,基于這一點,在就餐環境的氣氛營造上,需要富有創意和文化內涵的來策劃本次美食節整體環境的布置,在大堂上二樓的樓梯旁設置長方形展示臺,放置精品樣菜、雕塑、鮮花點綴其中,并在二樓餐廳長廊設10米左右的長方型樣菜展示臺,展示并供應多款菜肴品種。讓紅火五月順德美食節的菜肴系列成為吸引消費者眼球的又一道風景。

    主題:輕松體驗,更歡樂。

    形式:價格優惠,借節日開展促銷,免費贈送酒水,現場活動派發神秘禮品,多重驚喜,意外收獲。

    1、工作分工。

    餐廳負責組織制定相關計劃與實施。

    廚房負責菜單的制定。

    采購部責成相關專員負責采購供應。

    前廳專人負責展臺的物品。

    公關部負責老客戶信息傳遞。

    2、協調聯絡。

    采購部、公關部、前廳部、餐飲部。

    3、對外宣傳。

    宣傳單、指示牌、臺卡等。

    4、客戶營銷。

    公關部配合整理客戶資料,群發短信息。

    5、活動保障。

    采購部原材料采購,公關部信息傳遞,前廳專人負責展臺的物品,餐廳一線大力推廣,廚房控制成本及菜肴質量。

    掛橫幅9條,其中新華路2條,水源街2條,維民街2條,西建街2條,酒店正門1條;

    酒店門口前放置升空氣球條幅2個。

    三角旗重排,酒店門口前沿途車道插彩旗。

    大堂到二樓餐廳樓梯掛用氣球或是金布包裹。

    珍誘二樓走道掛小紅燈籠(數量有待確定);

    餐廳平頂掛彩帶。

    1、印制美食節廣告彩頁隨燕趙晚報附送。

    2、主要路段懸掛橫幅,直幅,氣球條幅,三角旗及插彩旗。

    4、大堂放置美食節宣傳廣告牌。

    5、邀請媒體記者采訪,報道美食節實況。

    6、短信群發,消息散播。

    1、媒體廣告宣傳費用1000+宣傳單印刷夾報xx+短信群發xx=5000元。

    2、贈送禮品費用:按每天100元計算,合計:100x8=800元按比1000元計送完即止。

    3、裝飾費用橫副+燈籠+金布+彩旗+氣球(7天)+雜費=xx。

    4、菜肴原材料費用:另計。

    最新美食活動方案心得體會(實用18篇)篇八

    1、以校園美食節的形式慶祝五一勞動節,讓孩子了解祖國各地美食文化,熱愛勞動,樂于交往。

    2、在冷餐會的互動環節,有效促進幼兒的.社交能力及語言表達能力。

    3、通過“買”、“賣”的過程,培養孩子的財商意識。

    活動時間:**年4月30日上午,賣家9:00入場,買家9:30入場,音樂起開始。活動場地:

    戶外賣場:三班(大廳)、八班(中廳)各12個攤位。

    室內賣場:一班教室內20個攤位;

    二班、五班、六班教室內各12個攤位;

    七班、九班、十班教室內各10個攤位。

    愛心賣場:幼兒園食堂提供免費美食,行政人員協助發放(旋轉樓梯下)。

    游戲場地:“套圈”、“投籃”、“飛鏢”、“袋鼠跳”、“滾輪胎”(喻文嘯負責,操場內)。

    1、提前兩周——各班根據情況準備“告家長書”,發給家長。

    2、提前一周——各班根據“攤位數”限量征集“賣家”并統計賣家名單。每位賣家需準備一種或多種特色美食(最好是自己制作的)、宣傳海報、價目表。一次性餐盤、杯子、筷子等(根據需要而定,或由家委會統一購買)。

    3、提前三天——統一制作銀行卡,發給各班“賣家”,預先填上幼兒姓名、班級。

    4、提前一天——各班制作一份“活動規則”張貼門口,多份“愛清潔、講衛生”的宣傳品,張貼在本班賣場處;親子游戲負責人制作出每個游戲的“游戲規則”,并選定好每個游戲的組織人員;銀行負責人發放美食券給各班“買家”。

    己喜歡的食物(購買過程可以討價還價)。美食券用完可通過參與親子游戲的方式獲得;“賣家”通過自己的宣傳海報介紹美食文化、美食特色、美食故事,以及吆喝聲等吸引顧客,賣掉東西獲得餐劵可去購買其他人的東西,也可以存進“銀行”。

    6、活動結束——買家自行離園,“賣家”將銀行卡交還銀行后方可離園。

    7、活動獎項設置——紀念獎80個、驚喜獎20個、大獎10個;1個“最佳賣場”集體大獎(根據賣場秩序氛圍、衛生保潔、人流量等因素綜合評定)。

    幼兒園美食節活動方案,幼兒園每年舉辦的活動有很多,各式各樣的活動讓人眼花繚亂,但是我想最受小朋友們歡迎的活動里面一定有一個是美食節的活動吧,畢竟又可以吃,又可以玩,還可以學習到知識,大家都會喜歡吧。

    最新美食活動方案心得體會(實用18篇)篇九

    美食節的舉辦,將豐富幼兒園飲食文化生活,能讓幼兒養成良好的飲食習慣(不挑食、不浪費等),了解食物的營養與價值,增強幼兒健康的意識,培養孩子動手能力,增強親子情感交流,并充分展示幼兒家長廚藝,為幼兒的健康成長打造美食天地。邀請家長與孩子共同參加,以達到共同提高飲食質量,促進幼兒身體健康,家園相互交流的目的。

    一、活動主題:美食溝通你我,共享快樂生活!

    二、主辦單位:飛天藝術幼兒園托班段。

    合作部門:家委會、膳食組。

    三、活動時間:201x.4——5月。

    四、活動地點:一樓操場。

    五、活動內容:

    1.4月下旬發有關美食節的通知。

    2.4月下旬統計報名參賽人員及選拔代表班級參賽的人員。

    4.5月下旬收集活動資料在大廳進行展示。

    1.每班在教室里介紹幾個參賽區域及活動注意事項。

    2.家長帶領孩子到活動場地自由選擇美食。

    3.進行現場包餃子大賽。(在規定時間3分鐘內每班包餃子數量最多并根據選手包的餃子的質量進行評選。)。

    4.活動尾聲,進行現場頒獎。(各班級憑星星數評選:班級最佳創意獎、班級最佳配合獎、班級服務熱情獎、班級最大效益獎、在餃子大賽中獲勝的家長。)。

    七、其他注意事項。

    1、注意安全、愛護公物。

    2.校園內不要高聲喊叫,禁止吸煙,不準隨地吐痰,不準亂扔垃圾。

    3.競賽安排如有變動,班級老師將另行通知。

    4.活動中遵守紀律,幼兒要有良好的飲食習慣,不挑食、不浪費。

    最新美食活動方案心得體會(實用18篇)篇十

    美食節的舉辦,豐富了幼兒園飲食文化生活,讓幼兒養成良好的`飲食習慣(不挑食、不浪費等),了解食物的營養與價值,增強幼兒健康的意識,培養孩子動手能力,增強親子情感交流,并充分展示幼兒家長廚藝,為幼兒的健康成長打造美食天地。邀請家長與孩子共同參加,以達到共同提高飲食質量,促進幼兒身體健康,家園相互交流的目的。

    一、活動主題:美食溝通你我,共享快樂生活!

    二、主辦單位:汝州西雅圖香榭世家幼兒園保健室。

    合作部門:保衛處、家委會、伙委會。

    工作人員:后勤全體工作人員、食堂員工、教師、家委會等其他協辦部門成員。

    三、活動時間:11月18日下午2點。

    四、活動流程:

    1、開幕式暨動員大會(介紹活動目的流程及家委會伙委會成員登臺亮相,并歡迎家委會伙委會家長代表發言)。

    2、每班拉票隊為本班拉票環節(每班推選拉票隊員進行班級特色食物介紹與拉票)。

    3、介紹幾個參賽區及活動區游戲規則后宣布美食節正式開始。

    4、家長進班帶領孩子,簽到并領“錢票”10元。(每班食物都有定價,幼兒可憑錢票購買食物,家長可培養孩子理財能力,如錢票不夠可去辦公室兌換)。

    以下為各區活動名稱及規則:

    5.活動到四點半統一到四樓演播大廳集合,進行閉幕式暨頒獎典禮。(各班級憑錢票數評選:班級最佳創意獎、班級最佳配合獎、班級服務熱情獎、班級最大效益獎。按級段頒發個人最佳創意獎、最佳理財獎等等)。

    活動地點:操場、一樓、二樓、三樓大廳、四樓演播廳。

    五、其他注意事項。

    1、注意安全、愛護公物。

    2.校園內不準高聲喊叫,禁止吸煙,不準隨地吐痰,不準亂扔下料。

    3、會場位置工作區域和觀眾區域的劃分要明確。

    4、工作人員任務責任到人,靈活調動。

    5、競賽安排如有變動,大賽聯系員將另行通知。

    6、活動中遵守紀律,幼兒要有良好的飲食習慣,不挑食、不浪費。

    本次活動熱忱希望得到餐飲行業的家長朋友的支持和贊助!有意者聯系:

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    最新美食活動方案心得體會(實用18篇)篇十一

    圣誕節新年馬上就要到了,雖然這是一個泊來的節日,但依然充滿了誘惑:豐盛經的美食,風趣幽默的神話傳說,慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往,12月25日讓我們盡情的歡樂在這個節日。圣誕節雖是基督教徒慶祝耶穌基督誕生的紀念日,但在西方國家,圣誕節也是一個家庭團聚和喜慶的節日為了讓孩子們感受到幼兒園的溫暖,開展這個受大家歡迎的圣誕慶祝活動。

    1.幼兒樂意與同伴一起分享食物。

    2.幼兒與教師一起體驗圣誕節的快樂。

    三樓大廳。

    楊思祺、協助主持:陳運珍。

    全園教師和幼兒。

    1.在24日時請每位幼兒從家中帶一個蘋果到幼兒園并相互贈送給自己的好朋友。并以這個送蘋果的活動為開始,讓每個孩子更加期待25日的圣誕節的活動。2.活動道具:圣誕老人、圣誕歌曲《jinglebell》《wewishmerrychristmas》、圣誕帽,禮物,各種小零食。

    1.早晨圣誕老人迎接:見到圣誕老人小朋友使用英文。說merrychristmas!幼兒也要回復merrychristmas!

    2、14:20上《圣誕節的來源》讓幼兒知道什么是圣誕節。

    3、14:55圣誕老人與小鹿去敲門(由五個大班級選出兩名幼兒當小鹿)(廣播響起)《鈴兒響叮當》當小鹿去敲了門,老師帶著小朋友上三樓大堂集合。

    4、互動游戲:身著圣誕服的主持人來到孩子們中間一聲“merrychristmas“(感恩父母、感恩老師、感恩萬物)。

    5、xx:25美食自助餐形式:分牛奶區、糖果區、面包區、水果區、餅干區孩子以分組形式(由大班孩子負責領食物然后給小班小朋友吃)。

    6、結束:大合唱圣誕歌邊發放禮物。

    1、12月23日各班負責布置圣誕環境及關于圣誕節的來源的資料知識及幼兒場地安全衛生教育各班老師負責。(級長負責檢查)。

    2、三樓大廳馮巧玲負責布置圣誕環境。

    3、大廳活動場地設計及圣誕音樂楊思祺老師負責。

    4、二個黑板報設計負責李淑華、謝麗玲老師負責。

    5、三樓大廳音箱準備蘇老師負責。

    6、3點三樓班級桌子搬出三樓大廳。

    7、美工室二張大紅桌搬到三樓大廳向利華負責。

    8、播放《鈴兒響叮當》音樂當小鹿去敲了門陳運珍負責。

    9、一樓大堂及護欄圣誕環境中班級負負責。

    10、平安夜當天下午互贈蘋果,幼兒園贈送圣誕帽。

    11、圣誕節當天上午,圣誕老師在一樓發糖果和美樂多一支。

    12、圣誕節當天上午,中大班級幼兒進行《圖書跳蚤市場》活動。

    12月22日(圣誕節快樂為慶祝圣誕節,請家長為寶寶準備一個蘋果和適量食品帶來園,中大班準備圖書。)(圣誕節快樂感謝家長們為孩子準備的蘋果和食品,今天寶貝們將互贈蘋果,明天進行圖書活動和分享會)。

    最新美食活動方案心得體會(實用18篇)篇十二

    一、活動目的:

    結合學?!傲弧眱和澔顒拥拈_展,以“參與美食節、享受快樂生活”為主題,為學生提供施展本領的舞臺,讓學生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂,促進學生自我服務能力的全面提高。

    二、活動主題:

    “參與美食節,享受快樂童年”

    三、活動時間:

    6月1日下午2:30。

    四、活動地點:

    三年一班。

    五、參與對象。

    本班學生、家長和老師。

    六、人員安排與職責:

    總負責人:班主任林老師陳屹芯家長。

    職責:負責本班美食活動的策劃,組織學生的活動,尤其注。

    意現場制作的安全和學生飲食衛生安全,及時作好調控。

    協助成員:柯智杰家長蔣城芯家長林若若家長職責:負責協調本班級活動,了解班級準備情況,及時處理。

    突發事情,尤其注意學生安全。

    班級的衛生和后勤工作:當天的值日生和家委會成員。

    七、活動要求:

    1、班級以大組為單位,設置各類美食攤位,如包餛飩、茶雞蛋、煮菜粥、水餃、春卷、做壽司、拌沙拉、爆米花、水果拼盤、飲料、湯圓、各種茶水、點心等小吃。

    2、各班根據自己班級設定的內容,準備好餐具、餐桌凳、飲料杯、抹布、垃圾桶等必要的廚房用品,做到保潔、有序、安全。(不允許使用一次性碗筷,一次性碗使用后各自回收)。

    3、現場制作的菜品需和家長提前溝通,做好準備工作。

    最新美食活動方案心得體會(實用18篇)篇十三

    當代中國正處在各方位高速發展的階段,快速城市化是國家的一大特點。國家欣欣向榮的建設,與土建類行業的支撐是密不可分。而對于土建行業本身,如果只有空的理論體系,不能把理論轉化為實際,那么在強大也只是空中樓閣了。畢竟,土木建筑是實實在在的東西,只會紙上談兵是不能立足于社會的,固實踐對土建行業的重要性可想而知了。所以在強調專業知識的同時,我們也應該注重對動手能力的鍛煉,在鍛煉實踐動手能力的同時,思維能力也會相應的得到提高。

    1、為進一步提高我校廣大學生勇于探索、敢于創新的素質。

    2、同學們的實際動手操作能力和團隊協作精神,增進同學們對學科專業知識、建筑設計等方面的了解,增強大學生的模型設計與實踐能力,營造校園良好的科技氛圍,形成“理論結合實踐,勇于創新,勇于追求”的學習和工作特色。

    3、激發大學生的創新意識、培養實踐能力、培養團隊精神。

    理念分析,模型制作,優秀作品展示會。

    勇于追夢,構造藍圖,搭建未來。

    主辦單位:建筑與環境學院學生會學科部。

    協辦單位:建筑與環境學院學生會宣傳部、環保部、辦公室。

    寧夏理工學院全日制在校學生。

    報名時間:4月1日――4月3日。

    提交作品時間:4月15日――4月18日。

    評獎時間:4月27日――4月29日。

    1、同學之間自行組隊,共同完成模型的制作,每組1―4人。

    2、每個參賽個人或參賽隊伍只能提交一份作品,并命名。

    3、參賽者只允許參加一個參賽隊伍。

    4、模型制作材料無限制,具體材料可以上百度或淘寶查詢購買,例如:pvc板材或abs板材、有機玻璃、膠水、小刀、草坪或一些裝飾品等等(建議:最好是利用廢舊物品,即環保、又節省成本)。

    5、建議:群體性的.小區模型,一般適合用1:250到1:750的比例尺寸;單體性的建筑模型,一般適合用1:100到1:200的比例;別墅性的建筑模型,比較適合用1:50到1:75的比例;室內模型的剖面內構模型,一般適合用1:20到1:45的比例。

    6、交作品時,參賽選手須在作品上附上說明書(電子版),內容格式上無要求,但要突出重點,說明設計理念,創意、靈感等。

    7、參賽個人或參賽隊伍必須在規定的時間內上交作品,逾期者視為自動放棄比賽。

    8、參賽作品盡量原創,若是能做出類似于中央電視大樓、鳥巢體育館、比薩斜塔等有名有創意的建筑,那豈不是更好。

    1、宣傳部搞好前期的宣傳工作,制作海報、展板、條幅等,營造濃郁的模型設計制作的比賽氛圍。

    2、參賽者報名由辦公室負責(登記時請注明參賽個人名字或隊伍及隊伍成員名字),具體報名方式由辦公室制定,報名結束后,辦公室將報名結果交于學科部。

    3、作品的整理和保管由環保部統一完成,尤其是立體構造建筑,在看管的時候更應該小心,以免損壞作品的完整性。

    4、作品展出,將制作好的作品放于第一食堂廣場,供行人觀看、投票。

    5、參賽者決賽階段對作品進行講解,可手稿、ppt等多種方式(內容可以包括:制作過程,設計理念等)。

    6、比賽分為初賽和決賽兩部分:

    (1)初賽階段是在食堂門口。

    a、初賽不是淘汰作品。

    b、將初賽作品擺在食堂門口,讓群眾觀賞、投票。

    c、將每個作品的投票數統計。

    d、每票僅占1分,投票者不得連續投票。

    (2)決賽階段在教學樓。

    a、參賽者通過手稿、ppt等對作品進行講解。

    b、評委進行打分。

    c、在場觀眾投票支持(每票僅占1分)。

    d、評出一二三優秀獎,并頒發獲獎證書及獎品。

    7、賽后工作階段:

    (1)比賽結束后,宣傳部負責合影拍照,把獲獎作品進行拍照宣傳,呼吁更多大學生動起手來,將夢想堆砌成現實。

    (2)作品處理:保留還是歸還,征求參賽者的意見。

    (3)學科部做好活動總結。

    1、初選階段評分由觀眾進行投票,觀眾每投一票可獲得一分。

    2、決賽階段:評委評分細則。

    3、備注:

    (1)解說無規定格式,由參賽隊伍自由設計。注意突出重點,簡要說明制作的關鍵工藝,主要創意。

    (2)大眾評分:大眾將支持參賽者的編號寫在紙上,由工作人員將出席觀眾的投票結果收集整理,考慮到觀眾人數問題(每個出席觀眾可三票)。

    (3)比賽各組分別選出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優秀獎2名。

    1、若在初賽階段因天氣問題無法正常舉行,可推遲一天。

    3、各部參與活動的人員當天必須簽到,若有事請提前給各部長請假。

    4、迎接人員請著正裝,引導觀眾就座,接待評委入座。

    5、賽后由學科部打掃場地衛生。

    一等獎:1人或一組(院級證書+獎品)。

    二等獎:1人或一組(院級證書+獎品)。

    三等獎:1人或一組(院級證書+獎品)。

    優秀獎:2人或二組(院級證書+獎品)。

    建筑與環境學院學生會學科部。

    二xx年三月十五日。

    最新美食活動方案心得體會(實用18篇)篇十四

    二、活動宗旨。

    成都(國際)美食節的舉辦,旨在以美食節為平臺大力促進我市餐飲業的交流,提升行業的整體素質,促進成都餐飲業、旅游業的綜合發展,為成都爭創“世界田園城市”創造條件。

    三、活動時間。

    20__年10月2日——10月5日(為期四天)。

    四、活動地點。

    中心會場:寬窄巷子(暫定)。

    分會場:有條件的區、縣級市,成都美食街(區),特色餐飲企業等。

    五、活動組織單位。

    主辦:__。

    承辦:__。

    六、網絡支持:。

    ###網、##網、##網、##餐飲網、##論壇等。

    七、合作媒體:

    中#電視臺##衛視##娛樂頻道##電視臺###晚報###早報。

    八、活動主題。

    本屆美食節主題:品味川菜,食在蓉城。

    九、活動項目。

    (一)開幕式。

    時間:10月2日10:30——11:00。

    地點:寬窄巷子廣場。

    內容:開幕式先由承辦單位介紹今年美食節的情況,擬邀請某某副市長為美食節剪彩,最后由餐飲企業、旅游企業進行現場技藝表演。

    (二)全球川菜餐飲行業高峰論壇。

    -2--。

    時間:10月2日下午(初定)。

    地點:##賓館某某宴會廳。

    內容:以加快推進成都市餐飲行業可持續發展為主題,邀請川、港、澳、全球川菜餐飲行業專家、文化名人、健康飲食專家、知名餐飲企業負責人、餐飲行業著名技師等,對成都市餐飲業如何包裝、經營、發展及飲食健康等熱點問題展開積極討論,結合目前頻繁發生的飲食危機,為成都市餐飲行業發展前景指明方向。規模為400人。

    (三)美食體驗。

    時間:10月2日——10月5日。

    地點:成都市內多家餐飲企業的經營場所、成都市內特色美食街。

    內容:本屆美食節擬不設常規明火攤檔,而是結合寬窄巷子特點,將市內多家餐飲企業,變成美食體驗區(面積約3萬平方米)。美食體驗區以合作的方式,“借用”原有餐飲企業的廚房、餐具、員工,在活動期間集中力量推出某一主題美食體驗。

    1、川菜美食體驗區。

    a、上河幫川菜美食體驗區。

    b、小河幫川菜美食體驗區。

    c、下河幫川菜美食體驗區。

    --3-。

    2、巴蜀小吃風情區。

    巴蜀小吃節,設置巴蜀零食展區。

    (四)“食在蓉城”精品展示。

    時間:10月2日——10月5日。

    地點:寬窄巷子某某餐廳。

    內容:美食展臺由餐飲企業制作擺設,展示本企業經營的優秀菜肴、面點、小吃,結合飲食市場的要求,積極推介新潮的川菜美食佳肴。擺設的展臺應體現本企業的經營特色,鼓勵表現一定的主題效果,如“川西上河幫宴”、“川西下河幫宴”、“川南小河幫宴”和“新派川菜”等。展期為3—4期(每期1天),每期6—8張展示桌。

    本項目主要是匯集具有濃郁地區派系特色、品牌餐飲企業的時尚美食和受到消費者廣泛認可的特色菜肴和創新菜點、主題宴席進行展示。

    時間:10月3日、4日、5日(暫定)。

    地點:寬窄巷子、錦里、成都精品川菜聚集地。

    在蓉城”的美譽。具體活動有:

    a、“品”七味,“讀”人生。

    現場提供已做好的川菜“七味”(以巴蜀地區傳統老川菜為主),由觀眾現場報名競猜,根據各自品嘗的味覺,寫出川菜的原材料(主要食材,主要配料),猜中贈送相關禮品。

    b、我們約會吧。

    現場提供由在新浪微博上網友推薦的50家最值得品嘗的小吃。由網友和現場觀眾選出十強,并授予“最值得品嘗的網絡十大蒼蠅館子”

    c、名廚技藝展示。

    分別組織名廚名師,進行食品雕工、調味、制作、調酒表演。

    (六)成都市(國際)美食節名菜、名點評審。

    時間:10月2日——10月5日。

    地點:成都市某某烹飪學校。

    內容:名菜、名點評審,設立熱菜、面點、冷菜拼盤等項目。成都市各酒樓、星級賓館與“百佳”餐飲企業同臺交流,共同提高成都市地區的餐飲烹飪水平。獲獎的名菜、名點在頒獎典禮前集中展示。

    時間:10月4日——10月5日。

    地點:寬窄巷子(20____平方米)。

    文檔為doc格式。

    最新美食活動方案心得體會(實用18篇)篇十五

    六月的陽光,燦爛無比;六月的鮮花,芬芳無限。在這充滿活力的六月里,我們請來了小朋友的爸爸、媽媽,爺爺奶奶懷著陽光的心情走進了廚房,共同體驗共同成長。

    親愛的家長,您是不是正在為孩子一成不變的食譜而犯愁?給孩子換著花樣做飯不僅會提高孩子對食物的'興趣,還能夠讓孩子營養攝入更均衡。通過此項活動,為家園之間、家長之間搭建了互相交流的平臺,可以讓您利用暑假為寶寶制作一些適合寶寶口味的點心,增進親子情感,體驗勞動所帶來的成功的喜悅,促進寶寶社會性發展?,F將有關事項通知如下:

    1、請家長和孩子共同設計一道點心(以面點為主),最好現場合作完成,要燒煮的可在家事先燒好帶來。

    2、采用多種形式,可燒、煮、蔬菜、水果、拼盤等。

    3、有興趣的家長可自帶電磁爐現場制作。

    4、選料時要選三有食品,保鮮保質。

    5、幼兒園提供餐具,謝絕帶一次性碗筷,培養幼兒環保意識。

    下午14:45――16:00。

    1、家長在家做好美食,14:45分帶著做好的美食到園。

    2、15:00――15:20倪阿姨推薦兩道菜肴。

    3、15:20――15:50幼兒與家長一起品嘗美食。

    4、15:50――16:00幼兒園營養師對家長的菜肴進行現場點評。

    最新美食活動方案心得體會(實用18篇)篇十六

    健康美食開心校園。

    為了提高同學們參與社會實踐的信心和勇氣,彰顯個性風采,由我院后勤集團、后勤管理處、伙食管理委員會共同舉辦“大學生美食文化節”隨著科學和社會的發展,培養健康綠色的飲食和生活習慣的新理念越來越深入人心。舉辦美食文化節就是秉承著健康綠色及為廣大師生提供一流飲食服務的理念,旨在通過本次活動的舉辦,強化我校后勤服務集團提供服務的質量,讓廣大師生在對后勤服務集團的工作進行督促和檢查的同時,也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。

    本次美食文化節包括水果拼盤大賽、美食烹飪大賽、食品知識系列講座和天使禮物大派送等系列活動,是我校后勤伙食管理委員會主辦的大型品牌活動,本次活動以“健康、文化、美食、和諧”為主題,在增強同學們的食品安全意識,豐富同學們的課余生活的同時也提高自我動手能力。本屆美食文化節作為一股新鮮的生命力進駐二師,目的是為了弘揚博大精深的中華美食文化,倡導綠色、健康、安全、營養的`飲食觀念,增強大學生安全食品意識,提高學生的動手實踐能力,展現當代大學生的風采,是我校師生理論結合實踐以及科技創新的活動載體,也為了充分展示師生們銳意進取、努力實踐的精神風貌。,此外,本屆文化節將校園文化與企業文化充分結合,是為了加強企業與高校的聯系,為學生今后邁向社會奠定堅實的基礎為加強食品知識介紹和宣傳,在活動前會張貼食品營養衛生與安全宣傳海報;建立學生示范崗,負責解答涉及食品營養、衛生、飲食安全等多方的咨詢問題,提供切實幫助,積極實踐美食文化節活動宗旨,力求營造良好的美食文化氛圍。

    本學期、西區籃球場。

    全校師生。

    1.發揚中國美食文化傳統,展示同學學習以外的特長才藝,也為同學的學習生活添加一份色彩。

    2.展示我們當代大學生的綜合素質能力,提高同學們的動手能力,加強同學們之間的交流合作。

    3.樹立大家對健康飲食的理念。

    之一:"名家廚房大展拼"。

    設立展位,由活動各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕點展示特色糕點和特色飲料。

    之二:廚藝小當家——各參賽小組廚藝大比拼。

    各參賽小組現場制作,以展示自己的廚藝。

    之三:"瓜果創意大賽"。

    各選手展示設計才藝,通過對一個或多個瓜類或果進行自由創意發揮,形式的各種圖案的造型。

    之四:"水果拼盤大賽"。

    由各選手發揮自己的想象和動手能力,在一定的時間內通過對各水果進行拼盤和造型設計,發揮其想象力和動手能力.

    1.在比賽過程中設立一些趣味謎語和小問答,與同學們進行交流與互動.并贈送小禮品。

    2.現場幸運觀眾:每到場的人都寫上自己的姓名投入抽獎箱內!在活動中有從中抽出現場觀眾若干名,活動最后評出幸運星,將得到我們的精美獎品!

    之六:"美食攝影展"。

    活動后展出本次活動的攝影和各贊助商的特色菜肴,各選手的比賽風采等。

    之七:“天使禮物”———生日禮物、免費食品大派送。

    在活動期間對過生日的同學進行生日禮物、免費食品的派送。伙管會對當天過生日的同學派發生日卡等小禮物(禮物待定),并對最先登記的五名同學另發獎品,作為美食節禮品。

    之八:大學生美食文化節舞會。

    次環節先有一些伙管邀請的演員為大家獻上精彩舞蹈,然后大家集體參加,后勤伙管會將為你提供一個露天的展示舞臺,大家一起度過一個狂歡夜。

    1、以院系為單位的比賽團隊與少數民族團隊。

    2、以宿舍為單位的代表隊。

    3、校內各食堂代表隊。

    4、各團啦啦隊及后援團。

    5、比賽各評委。

    6.學生代表及大眾評委。

    7、伙管全體工作人員及其他協助組織。

    一、前期報名及宣傳:。

    1.從-----開始在學校各人流量大的地方張貼活動簡要介紹及報名方式.召集更多的人參與活動。

    2.在校廣播臺點播增加活動的影響力度。

    3.在適當地點設點宣傳及做為報名點。

    本次活動主要宣傳方式有:。

    1.海報宣傳:印有贊助商的宣傳內容張貼在學校各人口流動密集地方。

    2.廣播點歌:以贊助商的名義為本活動點歌,同時可以宣傳贊助商的產品和地址。

    二、活動的舉辦工作。

    1、活動前,各活動團體提前準備好材料(油、鹽、醬油、醋由主辦方提供,參賽者可自帶做菜特殊調料),并事先做好大部分的洗、切等工作,只留少部分廚藝現場表演,以便能使更多同學嘗到美食。

    2、活動開始后廚藝能手們各顯神通,各系啦啦隊活躍現場,增加各隊食品觀眾品嘗投票量,并請各位評委和現場同學看、聞、嘗、品,并根據菜及其它參賽作品的色、香、味進行現場投票。

    3、于所有團隊中評出“最佳組織獎”(整體組織)、“最佳廚藝獎”(評委團評定)、“最佳創意獎”(食品的色香味),“最受歡迎獎”(同學投票)等獎項各一名,并在少數民族團隊中加評“特色風味獎”,優秀獎若干?,F場設投票箱,觀眾現場品嘗現場投票,當天公開投票結果,由評委向獲獎團隊及獲獎者個人頒獎并合影留念。

    本屆美食文化節是第二屆,我們將美食節前做一次集中展示上一屆的成果作為成績回顧并且收回重評,以此增強每屆“美食文化節”的連續性,同時加強各院系、寢室的競爭性和榮譽感。通過調研我們吸取了一些經驗,我們將把獎狀設計與制作面向贊助商家或食堂,可以結合該商家或食堂的企業文化、宣傳要求等,為其提供更為有效的宣傳手段,同時也希望通過此種途徑來為今后的美食節提供固定贊助商;當然也不會丟掉我?!懊朗澄幕潯钡暮诵膬热荩瑘詻Q避免過重的商業味道。

    1.展板。

    2.活動場地布置物品及其他相關物品:彩色氣球橫幅。

    3.各種比賽所需物品:雨蓬10個水桶10個水瓢10個盤子若干。

    鍋、灶、煤氣壇、刀、鍋鏟、大湯勺、切菜板各10個。

    醬油、鹽、油、調料、醋各10份。

    垃圾桶6個桌子20個椅子若干。

    4.榮譽證書。

    經費預算:。

    獎品費用元。

    氣球元。

    條幅元。

    證書元。

    化裝及服裝費元。

    其他元。

    共計元整。

    策劃組。

    總策劃:xx。

    策劃書:xx。

    執行組:(負責“文化節”所有工作的布置、安排、指揮、落實)。

    組長:xx。

    副組長:xx等。

    組員:xx等。

    聯絡組、禮儀組:(負責“文化節”籌備、開展期間的所有聯絡、傳達文起草工作,“文化節”當天的禮儀、接待、介紹工作)。

    組長:xx。

    副組長:xx。

    組員:禮儀隊成員。

    后勤組:(負責“文化節”過程中所有后勤保障工作。配合活動組布置活動現場,保障活動現場的衛生,參賽者提出的合理需求)。

    組長:xx。

    副組長:xx。

    組員:生活部委員。

    機動、突發事情處理組:(負責維護“文化節”活動現場的秩序,配合其他部門工作。完成主席團交待的任務,處理活動現場突發事件,保障活動順利開展)。

    組長:xx。

    副組長:xx。

    組員:紀檢部委員。

    宣傳組:(負責“文化節”前、中、后期所有的宣傳任務,制作宣傳板、宣傳單,活動現場所需的所有宣傳工作)。

    組長:xx。

    副組長:xx。

    組員:宣傳部委員。

    新聞、材料組:(負責“文化節”前、中、后期所有的新聞稿件、新聞圖片收集工作,保障新聞宣傳工作及時、到位。收集、整理“文化節”所有的材料,做好材料歸檔工作)。

    組長:xx。

    副組長:xx。

    組員:秘書部委員。

    活動組:(負責“文化節”前期的報名、咨詢工作,活動現場布置工作,活動需要物品的采集、籌備,活動后期現場清理工作,活動所有物品的回收、清點工作)。

    組長:xx。

    副組長:xx。

    組員:組織部委員。

    外聯組:(負責“文化節”外聯工作:贊助,與個食堂聯系合作程序,邀請、接待來賓工作,向來賓介紹“文化節”相關事宜工作)。

    組長:xx。

    副組長:xx。

    組員:外聯部委員。

    相信在學校及集團領導、同學的大力支持下,在各部門的密切合作與周密安排下,本屆美食文化節將取得圓滿成功!

    最新美食活動方案心得體會(實用18篇)篇十七

    個人材料準備:餃子皮20個,餃子餡適量,小勺,小盤子,筷子或是叉子,小手帕,圍裙,桌布,卡片,紙巾,蓋墊。

    班級共用材料:電鍋2個:

    漏勺2個:

    大盤2個:

    項目組人員分配:板報組:

    (自主安排裝飾組:

    自由報名)器材組:李xx。

    音樂組:

    節目組:

    場地組:

    秩序組:

    獎品組:

    餃子大賽比賽規則:

    1、每人包20個餃子,根據包餃子的速度和外觀,每個小組推選一人,展示自己的作品,由小組長評分確定。

    2、然后將煮熟的餃子進行品嘗,選出最美味的餃子,由煮餃子助力家長評選。

    3、結合前期準備的圖片資料與親自實踐經驗,結合現場展示的作品,確定最有創意獎,拍攝家長評選。

    4、根據節目的表演,組內商議選出最精彩的節目一個節目。

    5、評選衛生最好、紀律最好的小組各一組,楊老師評選。

    6、成立評選臺,將參賽作品寫好標簽,放置相應的位置。

    比賽獎項設置:最佳快手王(2人)、最佳制作獎(2人)、最美味獎(2人)、最有創意獎(1人)、最佳節目獎(1個)、最愛環保獎(1個)、最佳文明獎(1個)。最有默契獎(1組)最佳貢獻獎(2人)。

    家長助力團隊:煮餃子助力人員2人:

    拍攝助力人員1人:

    指導助力人員1人:

    值日生安排:衛生區:陳xx尹xx。

    室內:高xx。

    走廊:張xx。

    桌子擺放:范xx。

    美食節流程:一、音樂欣賞,準備材料。

    二、餃子大賽正式開始。

    三、評選獎項。

    四、品嘗餃子,同學們欣賞節目。

    最新美食活動方案心得體會(實用18篇)篇十八

    活動目標:

    1、在這個活動中,我們讓大班的幼兒來當活動的小主人,在美食節那天,學做“小廚師”,自己動手制作美食中、小班弟弟妹妹一起來分享,慶祝新年的到來并體驗勞動的快樂。

    同時,在籌備的過程中,我們要將宣傳“美食文化”作為小朋友們學習的一個良好契機,讓幼兒自主地參與到活動中來,從中了解特色小吃、民俗風情等由“美食”的話題而引發的各種知識。

    活動宗旨:

    參與、操作、品嘗、分享。

    活動時間:

    20xx年中旬。

    活動準備:

    1、利用班級qq群或班級論壇,活動前向家長傳遞本次活動的教育理念,具體的操作過程,告知他們所要協助的內容。

    2、指導家長如何配合教學需要幫助孩子積累已有生活經驗,與孩子進行“包飯團”方法的討論,并做好文字記錄。

    3、調味用品、食用油、鍋灶,兒童雞翅、南瓜餅、火腿腸、紅薯條、丸子、小饅頭等等。

    4、地點:操場。

    活動過程:

    (一)了解本次美食的東西。

    (二)分配四位家長分發制作材料。

    (三)幼兒與家長協作穿簽,將準備好的生食品串成串。

    (四)教師巡回指導。

    (五)將做好的成串食物送給指定的家長到鍋灶處炸熟。

    (六)將炸熟的食物由指定家長送至成品區。

    (七)班級輪流進行自助餐的品嘗拍照活動。

    注意事項。

    1、提醒幼兒及家長穿簽制作環節注意安全,防插傷手或他人。

    2、炸熟時勿讓幼兒靠近鍋灶、油等。

    3、在活動中家長應看管好自己的孩子,不讓他們亂跑。

    4、活動中注意環境衛生,不亂扔垃圾、果皮,不說臟話、不大聲喧嘩,更不可隨地大小便。

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