活動總結是對活動目標的檢驗和評估，可以幫助我們更好地實現活動的意義和價值。活動總結可以參考一些優秀范文，以下是一些小編為大家整理的，希望對大家有所幫助。
最新學校迎國慶活動總結（專業22篇）篇一
國慶節是中國的大壽。在這普天同慶的日子里，辛興小學的空氣中同樣彌漫著熱愛祖國的'情緒。愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節過得有意義，特以愛國主義教育，弘揚民族精神為結合點，開展了豐富多彩的慶祝活動，現總結如下：
由少隊部組織召開班主任會議，要求在九月二十七日至十月十日，以班為單位開展慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確，五、二班的“我為祖國唱首歌”、三、一班的“我為祖國獻禮”等主題隊會更是班級慶祝活動的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對祖國的感恩之情，營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。
升旗儀式上，大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話，生動，激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。
利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會，各班都以詩歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天，一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報，上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。
2、中年級學生在28日那天，為祖國朗誦詩歌，孩子們著上節日的盛裝，化好了節日妝，用自己美妙的聲音祝福著祖國大壽。
3、高年級開展感恩活動，師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動，以表達自己對祖國的熱愛。
此次主題活動，做到每一位學生參與，每一位老師參與，積極將活動延伸到社區、校外，做到全員教育，全面教育。
總之，今年我校的國慶節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著，激發了師生們的愛國熱情，倡導了民族精神的弘揚，孩子們紛紛表示要奮發學習，為了祖國美好的明天而努力。在活動中，鑄造了團結、奮進的校風，營造了人文、和諧的育人環境，真正將愛國主義教育，振奮民族精神深入人心。
最新學校迎國慶活動總結（專業22篇）篇二
為熱烈慶祝中華人民共和國成立71周年，激發廣大師生員工愛國熱情，增強民族自豪感和開拓創新精神，按照縣教育局的工作部署，結合我校的實際情況，開展了以“慶國慶、迎中秋”為主題的系列活動。取得預期的效果，受到廣大師生的歡迎，也在社會上引起了較大的反響。現將過去一階段的工作作如下小結。
為了把xx小學“慶國慶、迎中秋”系列活動抓系抓實，逐出效果，也為了更好地開展相關活動，我校還專門成立xx小學慶國慶工作領導小組，由xx校長任組長，xx任副組長，由校委會所有成員任成員，xx主任具體負責落實相關工作。我校的“慶國慶、迎中秋”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節儉、祥和”的總要求，使活動內容更為豐富；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
1.科學計劃，組織到位。
為了讓活動開展的有條不紊，優質高效。早在開學初，學校就成立了xx小學慶國慶工作領導小組，制定科學的活動計劃，明確責任，序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。
連續舉行兩次大型升旗儀式，其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”，通過國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育，并要求四—六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展，使是師生接受了一次集體教育。
舉行“慶國慶、迎中秋”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比，經過兩個星期的準備，各班級都把黑板報、圖書角、教室墻壁裝扮一新，走進任意一班的教室，一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。
舉行讀一本愛國主義圖書，寫一篇關于讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內容的美術作品等為主要活動內容的活動。目前該項活動還在繼續進行之中。
舉行“展紅領巾風采，與祖國供奮進”征文活動，截至到目前共收到各類稿件139篇，紅領巾廣播站每天都在播出相關作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。
舉行以“弘揚愛國傳統，建設美好校園”為主題的演講比賽，比賽結果六1、六2、五2、四2等班級在同級部勝出。
在9月29日下午，訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行，愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩，老師們的合唱《xxx》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。
9月30日下午，全校各班級舉行“慶祖國71華誕，建和諧文明校園”的主題隊會活動。
通過“迎國慶”杯系列活動的開展，豐富了師生課余的生活，放松了身心，釋放了激情，更抒發了愛國情感。
最新學校迎國慶活動總結（專業22篇）篇三
為喜迎中國成立xx周年，加強未成年人愛國主義教育，推進我的中國夢主題教育實踐活動深入開展，以歡度國慶佳節為契機，組織廣大未成年人開展網上寄語活動。通過這項活動，引導未成年人增進愛黨愛國愛社會主義情感，生動具體地學習社會主義核心價值體系，充分展示心向黨、跟黨走的精神風貌，為喜迎中國成立xx周年營造良好氛圍。
我校利用升旗儀式舉行了向國旗敬禮網上寄語活動啟動儀式，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。馬校長做了宣傳發動講話，并將活動方案發到每個班級。通過升旗儀式、班會課、思品課等途徑向學生進行有關向國旗敬禮的大力宣傳，組織學生收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校園廣播、板報、墻報、櫥窗等宣傳媒體，介紹這次活動的方式、目的、意義，營造了良好的`活動氛圍。
1、組織了網上簽名寄語活動。9月22日至10月10日期間，組織學生登陸網站進行網上寄語，抒發感言，表達心聲。
2、各班以向國旗敬禮為主題開展了一期主題班會，并做好宣傳，讓家長和學生共同學習、共同參與、共同提高。
3、開展了一次征文活動。征文主題為向國旗敬禮，為學校添彩，學生們積極參與，全校36年級學生100%的參加了本次作文比賽。
4、開展了一次攝影、書畫比賽。圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉，引導學生妙手生花，用圖相、文字、繪畫展現自己對黨、對祖國、對家鄉的熱愛之情，學生積極參與，涌現了一批小攝影師、小畫家和小書法家。
5、9月30日，開展了一次迎國慶詩文朗誦會。通過詩文朗誦對學生進行愛國主義和民族精神的教育，提高了學生對民族文化的認識，樹立了為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神。
總之，本次活動取得圓滿成功!
最新學校迎國慶活動總結（專業22篇）篇四
為了保證活動順利進行，我校加大了宣傳力度，各班利用后黑板、宣傳欄等，宣傳和展示新中國**年的奮斗歷程、輝煌成就和寶貴經驗，通過閱讀了《改革開放三十年》、《新中國60項科技成就》、《人民日報》等報刊，讓學生了解和認識新中國成立66周年具有代表性的建設成就、歷史事件、重要會議、重大政治活動等，對學生進行愛祖國、愛家鄉教育，弘揚和培育學生愛國主義精神。
二、全員參與競賽活動，做到保質保量
為了擴大參賽面，各班成立了答題互助組，做到人人參與，一起學習討論，共同查找答案;有的學生為了弄準答案，通過網絡查閱相關資料，延伸了教育的空間。班主任再從中擇優，參加學校競賽。
三、抓好競賽組織工作，做到有序進行
我校非常重視這次知識競賽活動，把它深化德育工作的一項重要內容。
全校師生充分認識到開展這項活動的重要意義，對競賽工作作出具體安排，由少先隊輔導員統一安排競賽時間，于xx年xx月xx日下午第三節課，在我校中高年級開展知識競賽，賽后由中隊輔導員(各班主任)查閱試卷，再由大隊輔導員和主抓德育的領導審查，然后擇優報送中心校，確保活動順利進行。
四、聯系實際求實效，活動取得圓滿成功
在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次知識競賽活動落到了實處，收到了實效。通過本次活動，提高了全體師生的愛國熱情，增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導學生樹立了遠大理想信念，繼承了中華民族的傳統美德。
20**國慶節活動總結為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第**個生日的時候，開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。
如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色。現總結如下：
一、學校重視，同事合作，充分準備
1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排，音樂老師也從旁協助給予指引和幫助。
在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的'手抄報質量有較大的提高。
二、報名踴躍，參與積極
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內容的精彩也是不容忽視的。
三、活動的精彩，令人回味
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同學們充分地體現了團結與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發揮了同學們的想象力和創造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創造能力實在令人敬佩。
“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
最新學校迎國慶活動總結（專業22篇）篇五
在舉國上下迎接祖國67華誕之際，我們67學校全體師生以飽滿的工作熱情，昂揚的精神風貌，激情歌唱祖國。為了促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展、豐富校園文化生活，我們認真貫徹落實上級的安排部署，制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的向國旗敬禮主題教育活動實施方案。依據方案，我們步步落實，使系列活動達到了預期的教育效果。
為喜迎中國成立67周年，加強未成年人愛國主義教育，推進我的中國夢主題教育實踐活動深入開展，以歡度國慶佳節為契機，組織廣大未成年人開展網上寄語活動。通過這項活動，引導未成年人增進愛黨愛國愛社會主義情感，生動具體地學習社會主義核心價值體系，充分展示心向黨、跟黨走的精神風貌，為喜迎中國成立67周年營造良好氛圍。
我校利用升旗儀式舉行了向國旗敬禮網上寄語活動啟動儀式，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。馬校長做了宣傳發動講話，并將活動方案發到每個班級。通過升旗儀式、班會課、思品課等途徑向學生進行有關向國旗敬禮的大力宣傳，組織學生收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校園廣播、板報、墻報、櫥窗等宣傳媒體，介紹這次活動的方式、目的、意義，營造了良好的活動氛圍。
1、組織了網上簽名寄語活動。9月22日至10月10日期間，組織學生登陸網站進行網上寄語，抒發感言，表達心聲。
2、各班以向國旗敬禮為主題開展了一期主題班會，并做好宣傳，讓家長和學生共同學習、共同參與、共同提高。
3、開展了一次征文活動。征文主題為向國旗敬禮，為學校添彩，學生們積極參與，全校36年級學生100%的參加了本次作文比賽。
4、開展了一次攝影、書畫比賽。圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉，引導學生妙手生花，用圖相、文字、繪畫展現自己對黨、對祖國、對家鄉的熱愛之情，學生積極參與，涌現了一批小攝影師、小畫家和小書法家。
5、9月30日，開展了一次迎國慶詩文朗誦會。通過詩文朗誦對學生進行愛國主義和民族精神的教育，提高了學生對民族文化的認識，樹立了為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神。
總之，本次活動取得圓滿成功!
最新學校迎國慶活動總結（專業22篇）篇六
為貫徹立德樹人根本任務，落實“中國夢”主題教育，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀。在中華人民共和國xx華誕來臨之際，xx小的空氣中同樣彌漫著熱愛祖國的情緒。愛國是永遠的美德。該校為了讓孩子們在國慶節過得有意義，“國慶節”期間，該校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。
1、在國慶節前向全校學生發出倡議：要求全體學生在校學生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接國慶節的到來。
2、要求各班開一次以“迎國慶”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現代社會中的英雄事跡，對學生進行深刻的愛國主義教育。
3、“國慶節”期間各班積極利用手抄報開展宣傳。學生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，培養學生對祖國的熱愛。
4、六年級以“迎國慶，經典誦讀”為主題進行班級經典誦讀活動，進一步活躍學生的課余生活，培養學生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神，提高全體學生的整體素質，營造一種健康向上的氛圍，激勵學生團結一心為祖國發展做出貢獻。
5、學生利用國慶節期間舉行校級黑板報比賽，加深學生對祖國的感情。
6、通過微機課組織指導3-6年級學生登錄中國文明網網站進行網上簽名寄語。
通過系列愛國主義教育活動的開展，學生從中受到了深刻的愛國主義教育，加深了對祖國的感情，豐富了學生的課余生活，收到了良好的教育效果。
最新學校迎國慶活動總結（專業22篇）篇七
在我們偉大祖國xx歲生日到來之際，我們滿懷最真摯的情感為我們偉大的祖國獻上最美的祝福，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝愿我們偉大的祖國國泰民安！
在此我們xx職業學校舉辦了一系列慶國慶主題活動。“騰飛祖國”征文比賽，喜迎國慶國旗下演講，國慶主題板報，拓展游戲活動。以培養學生熱愛祖國的精神，繼承中國優良傳統！
1、在本次征文比賽中全校同學參與征文活動，在撰寫征文時，學生們認真查找資料，人人有所悟，個個有所得。
2、全體班級更新了板報。在板報的設計中同學們也是全力以赴將祖國描繪的多姿多彩而輝煌。
3、升旗儀式，國旗下演。
4、拓展游戲活動。9月28日，為了豐富同學們的課余時間，調動同學們的積極性，佳木斯市旅游職業學校開展秋季拓展游戲。在活動中增強同學間的團隊合作意識，幫助同學體會在團隊工作中溝通的重要性。
本次迎國慶活動中了解新中國的成立與革命史，展示新中國成立后特別是改革開放以來的成就，充分發揮展現同學們的愛國熱情，綜合展現學生的各種特長；鍛煉學生的自主管理能力，增強班級凝聚力，達到讓廣大師生員工受到愛國主義教育，更加勤奮工作，刻苦學習的目的。
最新學校迎國慶活動總結（專業22篇）篇八
1、活動方案和活動計劃方面：由于好長時間沒組織國慶節的活動，很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動前，我主動與上一年的負責教師進行交流了解，和平行班級王藝萌老師相互商討活動的安排，初步對"國慶節"主題的展開工作有了一個大致的輪廓，我們利用午休時間，在辦公室進行了具體的商討，精心制作了國慶節主題刊板，并將活動展開的順序和時間進行了詳細的安排。
并結合節日主題對美術課程和部分無關的課程進行了調整，美術為《繪畫——我愛北京x和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》，故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準備，再到區域的布置都進行了全面的考慮。最后將活動計劃與方案制定完成后于活動前匯報于領導進行審核。
2、家園合作方面：計劃方案審核通過后，我們借助于愛牙日的開放活動向家長宣傳我們的國慶活動，希望能得到他們的配合，我們詳細商討了《國慶親子單》的內容設計。
親子單上，我們誠懇的邀請家長參與我們的活動，利用節假日與孩子一同收集相關材料圖片。與此同時我們逐步將通知張貼于班級欄目中，以此向家長宣傳即將進行的主題活動，增進家長對活動的了解，并取得家長的全面支持。
3、環境布置方面：為了增加國慶的喜慶氣氛，我們在前一周就安排了親子制作《國旗》，并懸掛在教室上空，不僅增添了節日氣氛，同時也是孩子學會了如何尊重國旗。
隨著主題的陸續開展，我們及時在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長能及時了解我們主題學習的內容，更好的幫助它們進行親子互動。
1、布置教育專欄增添節日氣氛。
首先通過專欄的展出為活動增添節日氣氛，將相關的節日材料及時展示并張貼在信息欄中，同時，對于活動中的內容材料等，我們都做到及時地展出，給予家長及時地指導，具有時效性、教育性。我們還設立了專門的照片墻，收錄了孩子和家長們在節假日里游覽名山大川、家鄉威海景區的精彩掠影，并配上了簡單的文字介紹，以供大家欣賞。
2、通過國慶主題墻豐富節日內涵。
墻面的設計遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則，從環境的創設到材料的收集都是大家共同努力的結果。墻面以“愛祖國愛家鄉”和‘歡樂中國行國慶在進行’為內容設計完成的。整個墻面的布置美觀而實效，充分體現了祖國的美麗與富強!孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說說，放學后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講，主題墻起到了非常好的教育效果!
3、通過多樣的區域活動進行延伸。
在本主題活動中，我們結合區域活動將教學目標滲透在幼兒一日生活中。我們的區域共有這樣幾大塊：祖國山河風采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片，都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中，感受到了祖國的地大物博，感受到了祖國的強大昌盛，提升了幼兒的愛國主義情感。
4、愛國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻禮。
為了進一步表達我們對祖國媽媽的愛，我們開展了家長進課堂活動，活動前，我們將具體的活動方案貼在了顯眼的地方，便于家長及時了解活動情況，我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小航媽媽指揮兩個班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動受到了家長朋友的大力支持。
1、孩子們在區域活動中、紅歌大賽中的收獲。
區域活動是幼兒獲得認知經驗的主要來源。從中我們驚喜的發現：孩子不僅能將課堂上的活動補充完整，還進行了拓展，而且家長反映，孩子最近在家里表現可棒啦，經常將課堂上學的內容帶回家表演。
2、家長的收獲。
通過親子單，家長積極的進行著網上查詢資料，知道了祖國更多美麗的名勝古跡等，還知道了各風景區的特點，不少家長將查詢到的資料與我們共享。
3、老師的收獲。
隨著本次活動的圓滿結束，孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動，體驗了成功的快樂，為第71個國慶節增添了不少樂趣。同時也讓孩子們了解有關國慶的知識，培養了孩子愛祖國的情感。
最新學校迎國慶活動總結（專業22篇）篇九
在全國人民迎來祖國xx生日之際，xx小學全體師生以飽滿的工作熱情、高昂的斗志和激情歌唱祖國。為了促進孩子們勤奮學習，快樂生活，全面發展，豐富校園文化生活，我們認真落實上級的安排和部署，制定了切實可行、易于操作、寓教于樂、富有成效的《歌唱祖國》主題教育活動實施方案。我們按照計劃一步一步的實施，讓系列活動達到預期的教育效果。
第一，加強組織領導，開展活動。
少先隊輔導員和班主任在校長的主持下，召開了多次會議，研究如何貫徹上級精神，如何將活動落實到位，團隊凝聚力的形成將為工作帶來活力。其次，召開班主任和中隊干部集體會議，安排具體活動計劃，落實各級工作目標和責任目標。因為大家達成共識，整個活動生動有趣。校長親自檢查每個環節，了解每個階段的流程，及時總結，提出改進建議，指導下一步工作；班主任是整個活動的實施者。他與第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動、參加文明活動、防病等宣傳活動保持一致，堅持對下一階段的安排、內容、檢查、階段總結和工作思路。第二階段的慶祝早，任務明確，主要集中各種活動，以文學、舞臺歌舞的形式表現出來。
二是實施主題活動，增強教育實效。
結合慶祝活動，豐富兒童生活，增加活動內容，將思想教育與生命健康知識教育和安全教育相結合，努力提高兒童的生命健康意識。為了保證整個活動的成功，根據目前的情況，增加了與健康生活密切相關的內容。
第三，上課畫畫喜歡名山大川風景。手里拿著筆，寫下祖國建設的名言和偉大成就，舉辦高質量的書畫展覽，吸引了許多學生前來參觀，提高了他們的學習樂趣。
第四，通過促進他們精神互動的活動，學校在顯著位置懸掛橫幅和標語，講文明語言，做文明事，做文明人，提高文明水平。
第五，各中隊以班級為陣地，辦高質量的教室墻報，多渠道教育學生。
第六，培養新的'球員，從而強化組織，強化組織的新血液。
最新學校迎國慶活動總結（專業22篇）篇十
為了充分發揮學生的才能，增強集體凝聚力，豐富學生的業余文化生活，培養愛國情操，我校在祖國56歲生日之際，開展了一系列豐富多彩的國慶活動。如：演講比賽、手抄報、繪畫評比活動等。通過巧妙的設計，我們學校把國慶活動搞得有聲有色。總結如下：
一是學校重視，同事配合，充分準備。
1.活動開始前，我們成立了一個活動小組。經過討論，我們決定了這一系列活動：國旗下演講(第二-決賽期)、唱國歌比賽(第二-第五周)、手抄報(中高年級)、繪畫比賽(低年級)(第二-第九周)、作品展示方案(。
2.在學校領導的關注和老師的配合下，活動圓滿結束。比如國歌比賽前，班主任和學科老師都利用課后的時間帶領全班同學練習排練，音樂老師也幫忙給予指導和幫助。在手抄報和繪畫比賽中，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師逐一指導，大大提高了手抄報的質量。
第二，活動精彩而富有啟發性。
2.唱國歌比賽掀起國慶系列的高潮。
3.手抄報比賽(中高年級)和繪畫比賽(低年級)充分發揮學生的想象力和創造力。他們漂亮的畫面，合理的布局，正確的字體，都很驚艷：學生的想象力和創造力真的很讓人佩服。
“迎國慶”系列活動不僅豐富了學生的課余時間，也向全校展示了學生的魅力。以后我們會組織更好的活動，豐富整個學校的生活。
最新學校迎國慶活動總結（專業22篇）篇十一
為了慶祝國慶節，我社區以“迎國慶講文明樹新風”為主題，以大力開展面對面宣講活動、開展豐富多彩的文藝活動、開展共建美好家園活動、開展向先進典型學習活動、展現廣大居民群眾良好精神風貌，在全區營造隆重、喜慶、熱烈、祥和的節日氛圍為目標，活動豐富多彩，取得了良好的社會效果。
一、領導重視，周密部署，做好前期籌備工作。
完善機制，制定工作方案，制定了《我與祖國共奮進——迎國慶講文明樹新風主題活動實施方案》以及各項工作排期時間表，進一步明確社區成員負責的各項工作任務和職責。
二、統籌管理、目標明確，認真做好各項工作。
1、組織到位。專門成立社區領導機構，進一步完善了管理體系，形成“直屬管理、層級管理”有機結合。
2、人員到位。嚴格執行工作原則，執行排班表。組織了衛生、治安、消防義務監督員60余人，不定時的巡邏在大街小巷，為保我社區的衛生、安定、安全起到了積極的作用。
3、培訓到位。加強社區工作者業務培訓，確保國慶節期間形勢穩定。在國慶即將來臨之際，為進一步做好“迎國慶講文明樹新風”工作，不斷提高社區工作人員能力，確保國慶節期間各項工作安定有序進展。
通過培訓，不斷提高了社區工作人員水平，促進了隊伍建設，為“迎國慶講文明樹新風”打下了堅實的基礎。
三、精心組織、突出亮點。
1、延續優質服務。堅持服務至上、形象一流的工作標準，以最美的微笑為居民提供周到細致的服務。專門制作板報，提前告知活動程序，減少大家不便;平遙國際攝影大展之際提供社區服務，受到中外游客的一致好評。力求將服務做細做實做深，讓居民、游客微笑而來、滿意而歸。
2、營造喜慶氛圍。懸掛五星紅旗，極力突出“中國元素”，成功舉辦消夏晚會兩場，樂樂劇社舉辦了戲迷演唱會，撰寫“我與祖國同在”文章20余篇回顧共和國發展歷程。
四、強化保障、擴大宣傳，確保工作有序進行。
我社區多級負責、強化保障體系。同時，我社區國慶宣傳工作緊密配合“迎國慶講文明樹新風”主題活動，充分開設專版、專欄，對國慶活動進行多角度、多層次、多階段的宣傳，深入挖掘了活動過程中的典型人物和事跡，弘揚了愛國主義精神，引導居民積極參與，關注支持國慶工作，我社區采取通俗易懂、深入淺出、喜聞樂見的形式開展了國慶__周年活動，取得了良好的輿論效應和社會影響。
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最新學校迎國慶活動總結（專業22篇）篇十二
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節，我們迎來了祖國媽媽的第x個生日。在全體師生的共同參與下，我校舉行了隆重的系列國慶慶典活動，共同慶祝祖國媽媽的生日。
為了讓同學們感受國慶的氣氛，激發學生熱愛祖國的情感。我校在9月10日——9月28日先后組織了“我和我的祖國”系列活動：
要求各班班主任在活動時間內上好一堂關于慶國慶的主題教育課，各班級發言人數達到班級人數的三分之一。大大的激勵了學生的愛國情懷。
學生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現方式，畫出祖國巨大變化，畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。
9月29日晚，我校全體師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進的頌歌，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次歌詠比賽得到團市委、社區、兄弟學校等方面的大力支持。學校師生共同參與，教師一首《四渡赤水》贏得滿場喝彩。全校24個班級合唱了24首紅歌，唱紅了校園，唱出了對祖國的祝福。晚會在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次晚會激發了我校學生的愛國熱情和集體精神，也激發了學生積極參與集體活動的熱情，達到了育人的目的，再次證明了晚會的成功。
4、自制版報贊祖國。
在9月21日下午由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發了對祖國的熱愛。
9月24日、25日學校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神，培養學生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。
最新學校迎國慶活動總結（專業22篇）篇十三
為迎接新中國成立xx周年，改革開放xx周年，根據陵水教科局《關于舉行全國青少年五好小公民主題教育“我的祖國”讀書征文活動的通知》精力，陵水試驗小學研討決議，從xx年x月下旬至xx年x月下旬，在我校學生中開展“我的祖國”讀書征文活動，本次活動取得了預期的效果。剖析和總結這屆讀書活動我們認為重要做好以下幾項工作：
一、成立活動組織機構，
本次活動學校引導高度器重，也得到了全體教師及學生家長的支持。接到通知后，我們敏捷成立活動組織機構。由周校長擔任活動小組的組長，楊副校長擔任副組長，教誨主任及各班主任擔任組員。組織機構的成立確保了活動的順利進行.
二、制定活動實行計劃。
成立活動組織機構后，接著就制定可行的活動實行計劃。周校長根據我校實際從時間、地點、活動情勢、活動內容及參加人員等方面做了精心安排，充分調動了廣大師生參與讀書活動的積極性和發明性，使各項活動有條不紊、有聲有色地開展，使全部讀書活動做到了有始有終，圓圓滿滿。
三、宣傳到位，思想統一。
本次活動的目的非常明確，就是盼望通過舉行本次活動對青少年進行愛國、愛黨、愛社會主義的教育，引導青少年學生成長為中國特色社會主義和中華民族巨大復興事業的建設者和接班人。
為了使讀書活動深入人心，學校多次召開會議，十分器重宣傳發動工作。正是我們全體師生，以及廣大家長對讀書活動一致的認識和統一的思想，為開展好讀書活動打下了堅實的基礎，營造了良好的讀書氣氛。
1、圍繞新中國成立60周年，改革開放三十周年，我們學校分期出版了宣傳板報共三期.
2、通過各種媒體宣傳，比如各班學習園地出版宣傳板報、學校掛橫額等。
3、宣傳發動青少年學生，積極踴躍地參加此項活動。踴躍訂購“我的祖國”知識讀本，班主任及科任教師認真領導學生閱讀，使學生深入認識到祖國的光輝造詣。
四、全員參與，組織情勢多樣。
本次活動是我校的大型活動，得到了師生的大力支持，六個年級人人參與，參與面大，籠罩面廣。在活動的組織情勢方面：
1、重要通過舉行演講、故事會、校會、班會進行發動報告;。
2、組織學生參觀蘇維埃展覽館;。
3、組織文藝活動，比如歌詠大合唱等;。
4、發動學生撰寫征文。全校共收征文200篇，評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干名。還評比出了優秀班集體、優秀個人;對學生的征文評選出了優秀征文，并對他們進行了大力的表彰。最后選出8篇優秀征文上送縣教科局。
五、取得了明顯的效果。
通過這次的讀書征文活動，學生了解了我國建國60周年及改革開放30周年所取得的光輝造詣，培育了他們熱愛祖國的思想情緒。在今后盼望讀書活動在我校深入持久地延續下去，并不斷得到升華，直到讀書之風尚在我校內蔚然成風。
最新學校迎國慶活動總結（專業22篇）篇十四
為了進一步加強對國慶節放假期間的幼兒園安全和穩定工作的領導，我園成立了安全工作領導小組，園長劉紅為第一負責人。建立了由園長為組長，前、后勤主任為副組長，其他教師為值班人員的工作小組。主要領導負總責，親自抓，分管領導直接抓，相關人員具體抓，做到層層抓落實，以強有力的組織領導機構抓實幼兒園假期安全工作，切實保障了國慶節期間幼兒園的安全。幼兒園制定了周密的計劃，進行了精心的安排，并做好了詳細的預案。每天由值班人員在17點以前將一天的安全情況匯報給值班領導。如果出現安全問題，要在第一時間內匯報給園長，以便及時處理。
放假前夕，幼兒園專門召開了全體教職工安全工作會議，對全體老師進行了一次假期安全教育，同時各班主任對各班幼兒進行了安全宣傳教育，增強全體師生的防范意識和防范能力，教給幼兒怎樣預防交通、火災、食物中毒、溺水等事故，教給幼兒外出旅游的一些小常識，使幼兒懂得了在險情發生時如何進行自救。強化了幼兒的安全意識，使幼兒掌握了一些必備的自救知識。同時幼兒園利用公眾號“致家長的一封信”進行相關的安全教育，引導家長在假期中進行安全教育。
幼兒園在國慶節放假前，組織安全隱患排查小組對幼兒園內外的環境設施進行了地毯式的排查。主要對幼兒園門口的環境、教學樓外圍墻、以及教學樓走廊、門廳頂棚、食堂等拉網式大排查，及幼兒園的周邊安全問題進行了巡邏排查，徹底消除安全隱患。切斷幼兒園的辦公樓、教室等一切電源，關閉教室水電、窗戶、檢查門窗玻璃，并安排好了假期的值班工作由各年級組根據安排進行檢查與修改，發現隱患及時排除，努力營造了安全的校園環境。為師生提供一個安全、文明、和諧的校外環境，確保我園師生員工在輕松愉快和穩定中度過國慶假期。排查結束后，由幼兒園安全領導組進行全面總結，認真分析排查出的主要問題和隱患，制定出整改措施，進行排除，加強防范，確保師生安全。
切實落實各項安全措施幼兒園精心組織假期安全工作，專門召開了值班人員會議，對假期值班工作提出了要求，對制定了國慶節期間值班工作安排表，在國慶節間切實加強幼兒園安全保衛工作，認真落實門衛、值班、巡邏等內部管理制度，加強與當地派出所民警的聯系，及時發現和制止外來人員隨意進入校園，并對來信來訪的人員作詳細記錄，嚴防不法分子進入校園。防止了有害師生的違法犯罪活動發生。輪流值班的教師均能夠按時到崗值班，上午和下午各進行2次以上巡邏，認真觀察，不流于形式，對出現的問題及時上報給當天的值班領導。值班教師還做好了安全工作記錄，將當天的安全情況詳細記錄在值班記錄上，并且及時上傳巡視的照片以及出現的問題。
1、值班人員按時到崗到位，認真履行職責，嚴格落實24小時專人值班、領導帶班和信息報告制度，保持通信聯絡和信息渠道暢通，堅決杜絕擅離職守、脫崗離崗不隨意離開崗位，要負責做好公務來訪接待和電話接聽等相關工作，認真填寫好值班情況記錄表和安全臺賬的記錄，并將巡視情況及時上報到幼兒園群中。
2、加強幼兒園內外巡視，發現問題及時加以處理，如遇到重大情況及時向上級和園領導匯報，確保幼兒園安全。
3、幼兒園保安堅守工作崗位，能按照幼兒園作息時間，把好門衛關，如遇特殊情況能事先向幼兒園領導做好請假調班手續。
幼兒園建立了嚴格的安全管理職責，要求教師人人樹立安全第一的思想，明確自己的責任，確保幼兒安全，不麻痹大意，不僥幸疏忽，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針。對工作準備不周、責任落實不到位、組織指揮不利、未履行好職責而造成財產損失的值班人員要追究責任。
由于我園的工作措施到位，責任明確，國慶節放假期間我園的安全工作沒有出現問題，全體師生度過了一個快樂、安全的節日假期。
最新學校迎國慶活動總結（專業22篇）篇十五
經過近1周的國慶節主題活動，在校內進行了全覆蓋的國慶活動，使學生加強了對祖國的熱愛之情。活動過程中出現了不少精彩事例，學生自己制作的手抄報內容新穎，設計美觀，國慶節朗誦比賽學生準備充分，展現了新一代少年的風采。現將活動總結如下：
在活動開始前，學校成立活動小組，通過商討確定“迎中秋、慶國慶、喜迎十八大系列活動”方案，層層推動活動開展。
（1）通過國旗下講話、校廣播站、班會課進行前期宣傳，向全體同學發出活動倡議。
（2）布置符合學校實際，學生特點的活動：板報評比。
（3）重視反饋，及時總結。
味
2、手抄報比賽（初一、初二年級）充分發揮了同學們的想象力和創造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創造能力實在令人敬佩。
3、詩歌朗誦比賽（高一年級）同學的朗誦或低沉或高亢，動作或舒緩或有力，字字句句催人奮進，無不表露出他們奮發向上的精神風貌。優美的詩句、飽含感情的朗誦讓人陶醉其中。此次詩歌朗誦比賽營造了濃厚的讀書學習氛圍，提高了同學們的朗誦水平，推進了良好學風的有效建設。
4、拔河比賽（高二年級）體現隊員之間的團結協作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。
在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次活動落到了實處，收到了實效。通過本次活動，提高了全體師生的愛國熱情，增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導學生樹立了遠大理想信念，繼承了中華民族的傳統美德，培養了學生的愛國責任感等優秀品質，學生一致表示把努力學習作為愛國的最好體現！
最新學校迎國慶活動總結（專業22篇）篇十六
為了保證活動順利進行，我校加大了宣傳力度，各班利用后黑板、宣傳欄等，宣傳和展示新中國--年的奮斗歷程、輝煌成就和寶貴經驗，通過閱讀《改革開放》、《新中國--項科技成就》、《人民日報》等報刊，讓學生了解和認識新中國成立--周年具有代表性的建設成就、歷史事件、重要會議、重大政治活動等，對學生進行愛祖國、愛家鄉教育，弘揚和培育學生愛國主義精神。
二、全員參與競賽活動，做到保質保量。
為了擴大參賽面，各班成立了答題互助組，做到人人參與，一起學習討論，共同查找答案;有的學生為了弄準答案，通過網絡查閱相關資料，延伸了教育的空間。班主任再從中擇優，參加學校競賽。
三、抓好競賽組織工作，做到有序進行。
我校非常重視這次知識競賽活動，把它深化德育工作的一項重要內容。全校師生充分認識到開展這項活動的重要意義，對競賽工作作出具體安排，由少先隊輔導員統一安排競賽時間，于--年--月--日下午第三節課，在我校中高年級開展知識競賽，賽后由中隊輔導員(各班主任)查閱試卷，再由大隊輔導員和主抓德育的領導審查，然后擇優報送中心校，確保活動順利進行。
最新學校迎國慶活動總結（專業22篇）篇十七
1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案：國旗下講話、黑板報比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結束。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質量有較大的提高。
二、報名踴躍，參與積極。
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內容的精彩也是不容忽視的。
三、活動的精彩，令人回味。
2、“愛國故事演講比賽”則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同學們充分地體現了團結與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的`面孔都展示了本班的風采。
3、黑板報比賽使同學們更深刻的了解了奉獻的重要意義，同時也借國慶之際，向偉大祖國獻禮，表達了對祖國赤誠地愛，進一步增強了大家的民族自尊心和自豪感，也豐富了大家的課余文化生活。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發揮了同學們的想象力和創造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創造能力實在令人敬佩。
“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
經過近__天的國慶節主題活動，在校內進行了全覆蓋的國慶活動，使學生加強了對祖國的熱愛之情。活動過程中出現了不少精彩事例，學生自己制作的手抄報內容新穎，設計美觀，國慶節演講比賽學生準備充分，展現了新一代少年的風采。現將活動總結如下：
一、學校重視，充分準備。
在活動開始前，學校成立活動小組，通過商討確定這一系列的"迎國慶"活動方案，層層推動活動開展：
(1)通過國旗下講話、紅領巾廣播站進行前期宣傳，向全體同學發出活動倡議。
(2)利用心理課時間，組織學生觀看感恩教育視頻，為“十一長假”布置感恩作業打下伏筆。
(3)精心設計假期“致家長一封信”，家校聯合形成合力。
(4)布置符合學校實際，學生特點的活動：板報評比。
(5)重視反饋，及時總結。
二、通過日常教學滲透愛國主義教育。
學生思想上高度重視在學校日常教學當中，向學生滲透愛國主義教育，在潛移默化當中為學生樹立愛國主義思想。因此，自發出活動倡議以來，班主任積極激勵使得學生參加積極性更加高，黑板報極為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或閱覽室里查抄相關資料。
三、活動的精彩，令人回味。
2、黑板報比賽(中高年級)充分發揮了同學們的想象力和創造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創造能力實在令人敬佩。
四、聯系實際求實效，活動取得圓滿成功。
在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次活動落到了實處，收到了實效。通過本次活動，提高了全體師生的愛國熱情，增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導學生樹立了遠大理想信念，繼承了中華民族的傳統美德，培養了學生的愛國責任感等優秀品質，學生一致表示把努力學習作為愛國的_好體現!
最新學校迎國慶活動總結（專業22篇）篇十八
依據縣教體局《關于做好20xx年國慶假期工作安排的通知》，結合學校素質教育活動規劃，萌山初中積極穩妥地安排了國慶小長假期間學生社會實踐活動，收到良好的教育效果。
為做好國慶節小長假期間學生社會實踐工作，學校領導一班人依據學校、學生實際，精心籌備了活動內容，初一年級重點開展了以“幸福久久孝情綿綿”為宗旨的重陽節社會實踐活動，初二年級重點開展了以“齊歡暢迎國慶共祝愿祖國好”為主題的國慶節社會實踐活動。活動前印發了兩種社會實踐暨征文大賽啟示，配發了專用稿紙。政教處、團委共同主持召開了班主任和語文教師會議，對本次活動的目地意義，辦法舉措進行了專題安排。
結合時令、節令特點，深入開展有益于學生身心健康的社會實踐活動，是萌山初中落實素質教育工作的顯著特點。因10月2日是九九重陽節，在此期間開展尊老愛幼教育是傳承中華美德的好時機；今年的10月是新中國成立66周年華誕，在此期間開展感懷祖國的活動，有助于加深學生對新中國、對民族命運的思考和感悟，因此兩種活動意義深遠。
10月7日下午學生返校后，各班級將學生征文收交齊，轉交素質教育領導小組，同時上交了各班級活動總結。瀏覽學生參與的活動，深知學生參與之積極，感受之深刻。初一年級學生有的認識到了”百善孝為先”的意義，感知到父母、祖輩為家庭付出的艱辛；有的展示了“感恩報恩”情操，描述了在健康歡樂的成長中難忘的親人；有的結合戶外活動，描繪了天高云淡，風清氣正的美好景致；有的用一封信的形式，寄托了對在外務工的父母的感念；有的把參與的收獲活動記錄了下來，展示了父輩的艱辛，反映了秋天成熟的季節……初二年級學生有的用故事的形式，歌頌了偉大祖國的建設者，反映了社會新貌；有的以“我的中國夢”為主題，抒發了愛國愛家的情懷；各類征文主題鮮明，內容積極健康向上，文風樸實生動，語言清新明快，讀后令人感動。
10月9日上午，學校素質教育工作領導小組對各班活動情況進行了總結，表彰了23個優秀組織單位，同時向獲獎學生頒發了獎狀和獎品。
認真總結，有利于調動參與活動的單位和個人的積極性；適時表彰，有利于提升學生的認知水平；萌山初中開展的兩節社會實踐活動，引領了文化建設方向；促進了學生的參與能力的提升。通過樹標立桿，弘揚了校園新風，展示了萌中學子獨有的愛國敬老情懷。
最新學校迎國慶活動總結（專業22篇）篇十九
國慶節是中國的大壽。在這普天同慶的日子里，小學的空氣中同樣彌漫著熱愛祖國的情緒。愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節過得有意義，特以愛國主義教育，弘揚民族精神為結合點，開展了豐富多彩的慶祝活動，現總結如下：
一、以校影視、廣播為宣傳陣地，以班為單位開展慶祝活動是此次活動的亮點。
由少隊部組織召開班主任會議，要求在九月二十七日至十月十日，以班為單位開展慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確，五、二班的“我為祖國唱首歌”、三、一班的“我為祖國獻禮”等主題隊會更是班級慶祝活動的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對祖國的感恩之情，營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。
二、利用影視、櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳愛國意義，倡導弘揚民族精神，營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上，大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話，生動，激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。
三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。
利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會，各班都以詩歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天，一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報，上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。
2、中年級學生在28日那天，為祖國朗誦詩歌，孩子們著上節日的盛裝，化好了節日妝，用自己美妙的聲音祝福著祖國大壽。
3、高年級開展感恩活動，師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動，以表達自己對祖國的熱愛。
四、全面育人，共祝祖國美好未來。
此次主題活動，做到每一位學生參與，每一位老師參與，積極將活動延伸到社區、校外，做到全員教育，全面教育。
最新學校迎國慶活動總結（專業22篇）篇二十
為加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，在校園內營造熱烈的節日氣氛。
“國慶節”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。
以提高學生的思想道德品質，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。
下面就所開展的活動情況作一小結，以求改進和指正：
1、在國慶節前向全校學生發出倡議：要求全體在校學生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國58周年的到來。
2、要求各班開一次以“熱愛祖國，放飛理想”為主題班會。
講解祖國幾十年來的重大變化及現代社會中的英雄事跡，對學生進行深刻的愛國主義教育。
3、“國慶節”期間各班積極利用板報開展宣傳。
學生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養學生對祖國的熱愛。
4、以“慶國慶、迎奧運，樹新風”為主題的大型文體活動，各班級進行體育健身活動，進一步活躍學生的課余生活，培養學生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神，提高全體學生的整體素質，營造一種健康向上的氛圍，激勵學生團結一心為祖國發展做出貢獻。
5、學生利用書籍、網絡等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀，經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，制作精美的手抄報。
通過活動讓學生進一步的了解國情，增長學生的綜合知識，培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
通過系列愛國主義教育活動的開展，學生素質較以前有了很大提高，學生從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了學生的課余生活，收到了良好的教育效果。
在經歷過無數次磨礪后，祖國以其不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。
我們自豪，我們驕傲，我們為有一個堅強的祖國而歌唱。
在祖國的**華誕到來之際，城關三小積極開展了一系列 “慶祝建國**周年”主題教育活動，歡慶我們偉大祖國的生日。
學生們在豐富多彩的活動中客觀地了解了祖國發展歷史，真切地體會到了建國**年來我們國家發生的翻天覆地的變化，并立志要傳承民族精神，為祖國的繁榮富強而努力奮斗。
一、 開展好“祖國在我心中”活動啟動儀式。
9月7日，城關三小在升旗儀式上舉行了隆重的“祖國在我心中”活動啟動儀式。
在啟動儀式上，單校長號召全體少先隊員積極參加弘揚民族精神、慶祝建國六十周年系列活動，并提出了殷切的希望，希望廣大少先隊員勤奮學習、奮力拼搏，使我們的祖國更加強大。
大隊輔導員作了題為《為祖國喝彩》的國旗下的講話，并對慶祝建國六十周年活動作了具體布置。
最后，城關三小全體同學在鮮艷的國旗下莊嚴宣誓：“我對國旗說：‘我熱愛我的祖國!我祝福我的祖國!我報效我的祖國!祝偉大祖國繁榮昌盛!’”在震撼人心的宣誓聲中，慶祝六十周年系列教育活動拉開了帷幕。
二、開展“歌唱祖國 歌唱黨 快樂童年大家唱”紅歌傳唱活動。
我校大隊部在9月份組織開展了“歌唱祖國 歌唱黨 快樂童年大家唱”紅歌傳唱活動，在活動的過程中，做到了人人都參與、隊隊有歌聲。
1.為了營造良好的紅歌傳唱氛圍，大隊部充分利用校“七色光”紅領巾廣播站，每天在“歌聲飄過校園”欄目中為大家放送經典紅歌;并積極創新，在“七色光”紅領巾廣播站中新開設了“紅歌大家唱”欄目，廣大少先隊員踴躍報名，用自己的熱情演繹著自己喜歡的紅歌，歌聲在校園各個角落飄蕩，迅速掀起了學唱紅歌的熱潮。
2.各中隊制定了相應的計劃，利用班隊活動結合紅歌創作背景、歌詞進行愛國主義教育，開展交流分享紅歌故事、書寫讀書心得、“道德模范故事”讀書知識競賽等活動，讓紅歌深入人心。
3.利用音樂課組織學生聆聽、學習和傳唱紅歌。
在各中隊內開展唱紅歌比賽，調動隊員學習、傳唱紅歌的積極性。
學校組織領導對各班進行檢查督促，務求使活動順利進行。
經過近兩個月的努力，學生們對《國歌》、《少年先鋒隊隊歌》、《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》等經典紅歌已經耳熟能詳。
其中我校一年級18班的'學生顏奕還參加了xx市第二屆青少年藝術節“我與祖國共成長”百首愛國歌曲大家唱活動，并獲得了“優秀小歌手”光榮稱號，學校也因此獲得了此次活動的“優秀組織獎”，是這次活動中唯一一所獲得此項殊榮的縣級學校。
4.本著傳唱經典歌曲同時發掘人才的思想，校大隊部舉辦了“歌唱祖國 歌唱黨 快樂童年大家唱”紅歌會。
在活動準備過程中各中隊都非常重視，在學生唱好紅歌的基礎上認真選拔認真訓練，學校還組織評委老師對參賽的學生進行指導。
紅歌會當天，同學們嚴陣以待，都賽出了水平和風格，嘹亮的歌聲在校園上空久久飄蕩，為此次紅歌會活動畫上了一個完美的句號。
三、 利用宣傳欄、黑板報向學生宣揚愛國主義熱情。
以慶祝建國**周年為主題，學校制作了一期宣傳欄，各班辦好了一期黑板報，歌頌中國共產黨的光輝業績;歌頌祖國60年來取得的偉大成就;歌頌祖國悠久的歷史、燦爛的文化、全國人民眾志成城共克時艱的精神風貌;歌頌改革開放，社會主義新風尚;展示我校師生開拓創新、與時俱進的精神風貌。
學生們通過宣傳欄、黑板報更加了解了中國的發展歷程，也更加熱愛我們偉大的祖國。
四、 認真開展“愛我中華”畫信書信比賽。
五、 開辦“英雄在我心中”故事會。
我們不會忘記，今天的幸福生活是革命烈士們用他們的生命換來的，在慶祝建國六十周年的日子里，我們要繼承革命志士的優良傳統，學習英雄的光輝事跡，讓英雄永遠活在我們心中。
1.為了弘揚民族精神，大隊部在紅領巾廣播站開設了“英雄在我心中”欄目，播出英雄人物、道德模范故事，號召同學們知榮辱、樹新風，做一個道德高尚的人。
2.10月23日，城關三小組織各中隊召開了“英雄在我心中”主題中隊故事會，學生們積極地參加到了活動當中，在活動中陶冶了情操，受到了教育。
五年級一班的陳澤澔同學代表三小參加城關教育辦組織的道德英雄模范故事演講比賽，在比賽中出色地發揮了自己的水平，以《用生命書寫愛》的演講獲得了城關教育辦第一名的好成績!在10月26日的升旗儀式上，陳澤澔再次在全校師生面前展示了他的風采，讓同學們又一次受到了心靈的洗禮。
六、 認真組織“愛我中華”收看建國**周年慶典活動。
建國六十周年慶典活動隆重而熱烈，是對學生進行愛國主義教育的最好時機。
在國慶節前夕，校大隊部在廣播里對建國六十周年系列活動作了生動具體的介紹，號召全體學生準時收看建國60周年慶典活動，并在全校舉辦“建國六十周年國慶閱兵觀后感”征文比賽。
此次活動讓廣大學生在觀看閱兵過程中，感受到人民解放軍革命化、現代化、正規化建設的巨大成就和嶄新的精神風貌，一股民族自豪感和愛國主義情懷油然而生。
學生們發自內心地用自己的筆寫下了自己的所見所感，大隊部對征文進行了認真評比，并將優秀作品在紅領巾廣播站中播出。
七、觀看電影《建國大業》，受到愛國教育。
10月11日和12日，學校認真組織三至五年級的部分學生到衡東電影院觀看愛國電影《建國大業》。
這部電影給同學們留下了深刻印象，他們有感于中華人民共和國創建的艱辛歷程，寫下了一篇篇感人至深的觀后感，字里行間流露出對中國共產黨和偉大革命領袖的無限熱愛之情，為身為中國人而感到無比自豪!
此次慶祝建國**周年系列活動獲得了圓滿成功，學生們在活動中接受了深刻的愛國教育，紛紛表示要以天下為己任，學好知識，學好本領，報效祖國，建設家鄉。
最新學校迎國慶活動總結（專業22篇）篇二十一
一、以校影視、廣播為宣傳陣地，以班為單位開展慶祝活動是此次活動的亮點。
由少隊部組織召開班主任會議，要求在九月二十七日至十月十日，以班為單位開展慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確，五二班的“我為祖國唱首歌”、三一班的“我為祖國獻禮”等主題隊會更是班級慶祝活動的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對祖國的感恩之情，營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。
二、利用影視、櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳愛國意義，倡導弘揚民族精神，營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上，大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話，生動，激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。
三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。
利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會，各班都以詩歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天，一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報，上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。
2、中年級學生在28日那天，為祖國朗誦詩歌，孩子們著上節日的盛裝，化好了節日妝，用自己美妙的聲音祝福著祖國大壽。
3、高年級開展感恩活動，師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動，以表達自己對祖國的熱愛。
四、全面育人，共祝祖國美好未來。
此次主題活動，做到每一位學生參與，每一位老師參與，積極將活動延伸到社區、校外，做到全員教育，全面教育。
總之，今年我校的國慶節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著，激發了師生們的愛國熱情，倡導了民族精神的弘揚，孩子們紛紛表示要奮發學習，為了祖國美好的明天而努力。在活動中，鑄造了團結、奮進的校風，營造了人文、和諧的育人環境，真正將愛國主義教育，振奮民族精神深入人心。
為進一步貫徹落實中央文明辦等五部門《關于運用重要時間節點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》(〔20__〕x號)文件精神，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在“十一”國慶節前后，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列活動。現將活動情況總結如下：
一、精心組織，周密安排。
為將活動推向深入，學校把開展網上簽名寄語活動要納入學校愛國主義教育活動和踐行社會主義核心價值觀活動的總體計劃，統一安排，加強落實。充分發揮少先隊組織優勢，開展豐富多彩的少先隊活動，增強學生參與活動的主動性和主動性。同時，學校也將開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為父母學校的重要內容，動員廣大父母和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
二、圍繞活動主題，開展系列活動。
1.舉辦活動啟動儀式。于9月28日(星期一)上午舉行活動啟動儀式。
2.組織網上簽名寄語。組織學生登錄中國文明網、央視網等網站，面向國旗敬禮并簽名、寄語，抒發永遠熱愛偉大祖國、偉大人民、偉大中華民族的美好心聲。教育引導學生懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，自覺把個人成長進步與祖國發展、民族復興緊密聯系在一起，切實增強“中國夢”宣傳教育效果。
3.開展了學習社會主義核心價值觀主題班會、圖說我們的價值觀兒童展、“少年夢”現場兒童畫比賽等活動，引導學生增進愛國情感，樹立遠大志向。
最新學校迎國慶活動總結（專業22篇）篇二十二
一、以校影視、廣播為宣傳陣地，以班為單位開展慶祝活動是此次活動的亮點。
由少隊部組織召開班主任會議，要求在九月二十七日至十月十日，以班為單位開展慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確，五二班的“我為祖國唱首歌”、三一班的“我為祖國獻禮”等主題隊會更是班級慶祝活動的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對祖國的感恩之情，營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。
二、利用影視、櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳愛國意義，倡導弘揚民族精神，營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上，大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話，生動，激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。
三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。
利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會，各班都以詩歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天，一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報，上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。
2、中年級學生在28日那天，為祖國朗誦詩歌，孩子們著上節日的盛裝，化好了節日妝，用自己美妙的聲音祝福著祖國大壽。
3、高年級開展感恩活動，師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動，以表達自己對祖國的熱愛。
四、全面育人，共祝祖國美好未來。
此次主題活動，做到每一位學生參與，每一位老師參與，積極將活動延伸到社區、校外，做到全員教育，全面教育。
總之，今年我校的國慶節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著，激發了師生們的愛國熱情，倡導了民族精神的弘揚，孩子們紛紛表示要奮發學習，為了祖國美好的明天而努力。在活動中，鑄造了團結、奮進的校風，營造了人文、和諧的育人環境，真正將愛國主義教育，振奮民族精神深入人心。