當我們懷揣著更多的期望和憧憬時，申請書就成了我們實現夢想的一把鑰匙，它讓我們走向更好的未來。更多申請書的寫作經驗分享，幫助您寫出一份更出色的申請書。
2023年學生的申請書有那幾種（熱門17篇）篇一
尊敬的校學生會：
我是衛生系xx級護理3班學生武顯明，現申請學生會副主席一職。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。
假如我當選學生會副主席，我的首要任務是加強自身組織建設和思想建設，發揚優良傳統，在工作中不斷塑造自己的性格，嚴于律己、寬以待人，力爭使學生會副主席的職責與個人的思想品格同時到位，同時，我還會嚴格要求自己，使工作學習兩不誤。
假如我當選學生會副主席，在工作中，緊密圍繞學校中心工作，積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動，收集同學們對學校的真實意見，讓學生會成為師生溝通的橋梁和紐帶，加強學生會各個部門的協作交流，共同進步。
一個人只有把所擅長的投入到團體中才能實現自我價值。別人不愿做而我又能做的事，我會義不容辭的把它做好；別人能做的，我會盡努力爭取做得更好。我會不斷努力，辛勤勞作，實現自己的價值。作為新世紀的大學生，我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報。如果此次有幸能夠得到學生會的青睞，我一定會以不斷學習、積極進取的精神竭誠為學生會服務，與學院共同發展，共創美好未來！
我會以飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入學生會工作！一顆真誠的心在期待著得到一份信任和支持。希望學生會能接受我，支持我，讓我加入這個大家庭。
此致
敬禮1
xxx。
20xx年xx月xx日。
2023年學生的申請書有那幾種（熱門17篇）篇二
尊敬的校領導：
我是xx學院xx班學生xx，我再次申請“財院三好學生”稱號，并感謝老師們兩年來給予我的培養和關懷。
在工作中，我雖然無緣成為班集體里面的一位骨干分子，但我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去，未來還在征程。
在生活中，我積極樂觀、誠實守信、樂于助人，講道德，能模范的遵守校規、校紀，遵守中學生守則，我認為這是作為一個合格學生的基本條件，在我的身體里，有著強烈的集體責任感，我熱愛我們的自動化班級體。我盡力做到節儉，養成了一些好習慣。在此期間，與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。作為寢室長的我，平時帶頭搞好寢室衛生，并用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學，并為學校家庭做些自己力所能及的事情。我勤儉樸素，謙虛謹慎，重視與同學間情感的交流，團結友善，堅持正直的做人原則。同時，要全身心地投入工作學習中，不僅要具備良好的心里素質，還要具備健康的身體素質，因此我在平時注重體育鍛煉。
我欣慰自己以前的大學生活沒有虛度，我肯定自己，我挑戰自己，我超越自己，所以我相信可以鑄就輝煌。
故我申請“財院優秀三好學生”稱號，不僅是我的理想與信念，也是我對自己的肯定和挑戰，希望了老師能給我這次機會，我相信今后我會做的更好。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
2023年學生的申請書有那幾種（熱門17篇）篇三
尊敬的學校領導：
你好！
我叫xxx，來自計算機系xx級軟件開發專業0717班。我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的`小村。家中有五口人，父母文化淺薄，在家務農，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，農業收入低微，因此全年收入很微薄，我還有一個哥哥正在在xxxx大學讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務。從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，因此需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了12年的學業，光榮的參加了高考。
當我得到了xxx大學的錄取通知書的時候，全家人都很開心。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生，也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學，可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。因此我一定要完成我的學業。故向學校證實我的家庭情況，定于特困生類型，以便我能在校獲得各種補助，幫助我順利完成學業。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
申請時間：
2023年學生的申請書有那幾種（熱門17篇）篇四
尊敬的各位領導:
您好!
我是xx城市學院xx設計系電腦藝術設計專業的曾x.
我做為一名大學生，無論是在學習，生活，還是校處實習工作上都取得了較好的成績，也受到了學校老師的好評與肯定。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作為我的目標，并一步一步的朝著目標前進、努力，全面的認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志。
學習刻苦,工作認真,取得了較好的成績,也得到了學生與老師的好評與肯定,在擔任班委期間,各方面也取得了較大進步,收獲了很多寶貴的經驗,并多次獲院校獎勵.
在政治思想方面,我態度端正,參加了初級、中級和高級黨課的培訓,主動加強政治思想學習,積極向黨組織靠攏,嚴格以黨員的標準嚴要格求自己,認真學習理論知識,并積極參加各項黨內活動,通過這些活動進一步加強自己的黨性修養,能夠理論聯系實際,發揮黨員模范帶頭作用.并希望成為一名光榮的中共黨員.
在學習上,作為一名來自農村貧困家庭,我深知我的學習機會來之不易,同時我更深知學習對于我的重要性,在平時的學習中,我嚴于律己,及時遇到一些困難,也從不對自己的學業有所放松.在學習方面我刻苦學習而且不滿足課堂知識的學習,課后努力鉆研專業知識,時常去教室和圖書館自習,遇到不懂的地方及時請教同學和老師。
在工作中，很好的處理了好自己與學生干事的關系。在學校組織的各項大型活動中，都能夠合理的安排工作，與其他部門協調好，為學院做出了很大的貢獻。特別是在運動會，體育節，畫展，，，，學校的重大賽事中，我也更是表現出色，都非常成功的.完成了任務，并取得了優異的成績，給學院帶來了巨大的榮譽。而在我大一任學生會的體育部干事期間，曾參加組織并且自己也參加過很多活動，很珍惜這些機會，也很 積極工作，盡自己最大的努力站好了自己的崗位。同時我還擔任紀律委員，我性格隨和，善于團結隊伍，能夠帶領大家積極參加各項活動，及時地反映學生信息，做好師生間的橋梁作用，是輔導員、老師們的得力助手。
在生活方面：我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，人員基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召，作為宿舍的室長，和室友們共同搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。
面對未來我會有無限的思索，眼前不會是迷茫，而是向往。我期待用自己的能力創造奇跡，甚至可以用心為病患療傷，有追求是夢的翅膀，它會帶著我尋找快樂，那是奉獻為我帶來的安慰，也會使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩飾自己的過錯，坦然面對我成長的苦痛，我的青春紀念冊多了份詩意的色彩，猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活，微笑每一天。
這幾個月以來,我在老師和同學的幫助下,我在很多方面有了明顯的提高,但我深知自己還存在一些缺點和表現上的不足,在今后的學習生活中我會更加嚴格的要求自己,努力克服自己的缺點和不足.我堅信在今后的學習生活中,我會繼續發揚自己的優點,并及時改正自己的缺點.
希望領導老師考慮我的申請,我相信我會做的更好.
此致
敬禮
xxx
日期
2023年學生的申請書有那幾種（熱門17篇）篇五
尊敬的老師：
您好！時光荏苒，轉眼我就成為了一名六年級的學生。在這里，我光榮的申請x三好的職位。
在六年級的學習生活中，我繼續地努力學習，不斷參加各種比賽。先后參加了市級第九屆科技創新大賽和第十一屆市級機械科技比賽，榮獲了信息學和建筑模型項目一等獎。在電子制作方面可謂是小有成就。
我生活中愛好廣泛，喜愛讀書看報，這使我懂得了不少知識。我的作文寫得很生動，常受到老師的夸獎。英語也是我的強項，我在生活中善于觀察，因此我的詞匯量很大。在自己努力時，我還會帶動小組成員一同努力，一同爭得全班第一。
我覺得作為一個三好學生，就要“德、智、體、美、勞”全面發展。我雖然還并不完美，但有了老師的信任、同學的支持，我相信我能沖破層層難關，朝著自己的目標努力，永不放棄，做一個優秀的三好學生。希望老師能給我這個機會，我會做得更好，不辜負大家的期望！謝謝大家！
申請人：xxx
某年某月某日
2023年學生的申請書有那幾種（熱門17篇）篇六
尊敬的領導：
我是x班的學生xxx。作為一個學生的我努力地學習科學知識，并且我一直在各個方面嚴格要求自已，彌補自身的不足。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展，一直以來這都是我努力的方向和目標。在初中的這段時間里，我一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。
在思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召。
在學習上，雖然我的學習成績不是十分的突出，但我積極要求上進，從未放松對知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。
在工作方面，我踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經任過班級的宣傳委員，學習委員。
在生活方面：我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些學校組織的活動，使得我實踐和協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召，搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。
初中期間我雖然取得了很大的進步，但我還需要不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
2023年學生的申請書有那幾種（熱門17篇）篇七
尊敬的院領導﹑院學生會領導：
您們好！非常感謝你們能在百忙之中惠閱這份申請書！
我是網絡工程班的孫提帥，現在是院學生會外聯部的一名成員，在班級擔任組織委員一職，借我院本次學生會干部換屆之際，我渴望申請院學社會副主席一職，以便能更好的鍛煉自己的能力，為學院服務。
之所以寫這份申請書，來源于我來這所學院以來，學生會的學長學姐們對我無私的幫助﹑關懷。我也很想加入到這個無私的大集體中，另外對于學生會的工作我是有著深厚的感情，在初中和高中階段，我就在班級里擔任班干，現在又通過在學生會半年的工作經驗，無論是自己的組織領導能力還是自己的與人溝通交流能力都有了顯著的提高，自己還學會了怎樣為人處世﹑怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好同學之間的關系，怎樣處理好我們外聯部與其他部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的關系……這些條件讓我有信心，更有能力擔任副主席一職。
回首以前的工作經歷，得到了一個最深的體會，也許就是這點一直引導著我前進，就是這點使我取得了一些成績，那就是——用心。學生會是一個學生組織，每一項活動的開展和總結幾乎都是由學生自己來完成的，在活動中我們需要每個人的思想，而不是他們的身體，有時候同學問我在學生會辛苦的工作到底鍛煉到了什么，我現在清楚的認識到了——做學生會工作，如果你用了心，鍛煉的就是你的能力；如果你沒用心，鍛煉的就是你的身體。“你可以能力不強，但是只要你做得比能力強的人就可以了！”我想，這句話也就是體現了用心工作結果的重要性吧！
院學生會主席和我的部長都給了我很多的幫助與指導，使我明白了作為學生會的領路人，必須要有大局觀，整體意識，對人要謙遜誠懇，對待工作要一絲不茍。他們的言傳身教深深地影響著我，也感動了我，使我感覺到我有這個責任為學院奉獻我的所有力量，完成以后更多的任務，把他們“踏踏實實做事，老老實實做人”的精神和為學院服務的熱情繼承下來，為我院的騰飛貢獻力量。
也許在大多數人看來學生會副主席一直并不如主席那么重要，也不如部長的工作那么明確具體，副主席在學生會中的影響似乎并不大，但我并不這樣認為，副主席在整個學生會中有著不可代替的重要作用！
我覺得學生會整體就好比一個完整的人，主席及主席團就好比一個人的大腦，對整個身體的運動起著決定作用，而各個部長就好比人的四肢，負責具體事宜，副主席就好比人的頸部，在整個組織中起著連接溝通承上啟下的樞紐作用！而這個“人”能否協調運動在“百米賽跑”中取得冠軍，不僅取決與大腦的支配，更重要看這個人體的頸部能否很好的傳達準確的信息，協調聯系好各個部門來一致運作。而且副主席作為主席團中的一員，他的決策及工作的好壞也影響著整個學生會的發展前途的，因此競選學生會副主席對自己綜合素質的要求也很高，對自己也更有挑戰性！這也是自己來競選這個的原因之一。
假如我當上了學生會副主席，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為我院的建設盡心盡力。在學生會利益前，我堅持以文達學院﹑大多主人翁精神的團隊。同時我還會不斷完善自己，提高自己各方面的素質，不斷提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心的向別人學習；不斷廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則正確的開展工作。在院團委老師的具體指導和幫助下，在院風的鼓舞下，在廣大同學的支持下，我相信：只要我們新一屆學生會全體成員精誠團結﹑相互合作﹑彼此鼓勵﹑倡導奉獻，矢志不移的面對壓力和挑戰，我們終會在我院學生會工作中成就一番事業，開創一片新天地！
能參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛煉機會，憑借我高漲的工作熱情和對院部負責的強烈的責任心，我確信自己能夠勝任學生會副主席的工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，而是希望伴隨大家一起鍛煉成長，一起為我院的學生工作獻出一份微薄，但很堅實的力量。希望上級領導能不拘一格降人才，批準我的學生會副主席的申請！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
2023年學生的申請書有那幾種（熱門17篇）篇八
父母如何對待孩子是子女心理能否健康發展的重要因素，因此父母與孩子的關系非常重要。那么家長該如何正確對待孩子呢？首先家長必須了解孩子的心理特征。中學生的孩子與父母溝通障礙是最常見的，我們先來看看初中學生幾種心理沖突。
青春期前后，孩子在形體上更接近于成人，在內心里也向成人靠攏，類似成人的愿望在他們心里大量涌現。同時，他們正在從幼稚走向成熟，各方面的經驗都缺乏，內心經常處于矛盾沖突之中。因此，我們要了解存在于他們自我意識中的幾組明顯矛盾。
1、獨立和依賴的矛盾。
上中學以后，孩子們不再象小學時那樣遵從老師和父母的指示，天真地接受別人的評價。他們開始意識到，以往自己的許多觀念并不是自己的，而是從師長那里得來的。于是，他們開始探索真正的自我，用自己的眼睛去看世界。我的女兒就經常批駁我的一些言論，糾正我對一些事物的解釋。孩子很想獨立，自己決定自己的事情；孩子覺得自己已經長大了，不愿再和家長一起活動。但是他們很清楚，自己還不能完全獨立，還離不開父母的幫助，還缺乏獨立于社會的資本和經驗。所以，在他們自我意識中存在著矛盾。
2、理想和現實的矛盾。
所有的孩子都有著對于自己未來和關于人生的美好理想，隨著他們認識能力的提高他們也看到了許多不盡如人意的現實。理想和現實之間的較大差異，在他們的自我意識中產生了矛盾。有時候，孩子過于理想化的傾向往往是父母教育方式的結果。父母極力讓孩子看到生活的積極面，把消極面掩蓋起來，一旦孩子自己發現，便處于困惑之中。有些父母本身存在著追求完美的傾向，凡事有絕對化的要求，這也導致孩子理想和現實的矛盾加劇。
3、自負和自卑的矛盾。
進入青春期后，青少年開始象旁觀者一樣進行自我觀察和評價。這種自我評價可能是依據別人對自己的態度，也可能與自己相似的人做比較，或者完全是內心的自我分析和評價。這些評價具有相當強的主觀性和片面性，常常容易發生極端變化。例如，有的學生只因受到老師的幾句批評就萎靡不振，而有的人為了別人不經意的夸獎而得意洋洋。從妄自菲薄到自高自大似乎只有一墻之隔，而較多的時間里處于自負與自卑的內心沖突之中。
4、溝通和封閉的矛盾。
青春少年渴望與同齡人交流思想、溝通內心體驗，排遣日益增長的孤獨感。從青春期開始，孩子體會到了孤獨的滋味。他們既充滿了各種幻想和憧憬，又會萌發許多孤獨和感傷，并且有自我封閉的傾向。在實際生活中他們渴望有自己的房間，自己的桌柜，可以存放自己的日記本、信件像冊等“私人物品”，不喜歡別人特別是父母向自己問這問那，不愿表露自己的內心感受。父母為了了解孩子的內心活動，有時對孩子的私人物品發生興趣，往往引起孩子的反感。此時，父母與孩子的“代溝”表現比較明顯，這種現象其實是孩子青春期自我意識的矛盾之一。家長應該平等地與孩子討論問題，以教訓的口吻和孩子說話最容易引起他們的反感。家長不應把自己的觀點強加給孩子。
根據初中學生的矛盾心理特點，父母們在與孩子交流時應尊重孩子，以朋友的口吻與孩子交談，才不會引起他們的反感。
2023年學生的申請書有那幾種（熱門17篇）篇九
抑郁心理表現為沉默寡言，凡事都無興趣，難得開心一回。產生的原因是性格太內向，遇到煩心事不愿與人傾訴，只憋在心中自己承受。客觀原因較復雜，或因與同學鬧別扭，或因遭受老師、家長的挫傷，或是家庭有了難事。老師、家長應給予充分關心，與其談心，查明客觀原因，幫助他們排憂解難。
孤僻心理表現為少言寡語：
孤僻心理表現為少言寡語，獨來獨往，極少與人交流，喜歡默默地做自己的事情。
厭煩別人打擾，常常獨處。產生的原因既有性格方面的，也可能是遭受外界不良的刺激。老師、家長應注意經常找其談心，引導他們與同學們多交流，安排與其有相同愛好的同學多接近，盡可能讓他們參加集體活動，特別是能發揮其長處的活動，以求漸變。
執拗心理表現為凡事愛鉆牛角尖，且聽不進勸解，明顯的不通情理，不領情面，“一條道跑到黑”碰壁也不回頭。
其原因是性格愚玩所至，每與人發生矛盾便成膠著狀態，令人難以解決。老師及家長宜時過境遷后再做工作，向其指出這種“犟”勁有害于與人交往，影響自身健康發展，并激勵其廣泛閱讀，開闊視野，知書達理，以求向豁達轉變。
偏激心理表現為凡事愛走極端：
偏激心理表現為凡事愛走極端，說話就抬杠，辦事就過火，爭論問題臉紅脖子粗，死也要爭上風。
其原因是性格上爭強好勝，而思維方法卻是“一點論”。老師及家長要向其多講解片面看問題的害處，與之討論“一分為二”的道理。
狂妄心理主要表現為大話連篇，出口就作驚人之語，卻不著邊際，喜歡想入非非，行為怪異而膽大妄為。
產生的原因主要是性格張狂暴戾，又存在不良思想。老師及家長要從尊重入手，抑其無理的一面，揚其敢做敢為的一面，介紹一些有益的書刊讀，引導他們樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。
冷漠心理主要表現為面無表情：
冷漠心理主要表現為面無表情、難得一笑，“自掃門前雪，不管他人瓦上霜”，極少同情心，無熱情參與集體活動。
形成原因較為復雜，性格孤獨，極少交往，閱歷中見陰暗面太多，或曾上當受騙，身心受過較大的打擊，從而消極對待一切。老師及家長要主動熱情相待，真誠相處，引導其參加集體活動，增強對生活的信心。對此，不能操之過急，心中的堅冰須一點一滴地融化。安排有相同愛好的學生與之接近，增加交往，也是個突破口。
2023年學生的申請書有那幾種（熱門17篇）篇十
我申請評選20xx-20xx學年優秀學生，根據個人的具體表現，特作一下陳述：在過去的一年里，無論是從政治修養、理論學習、科學研究還是文體活動方面皆取得了豐碩的成果。主要從以上四個方面進行陳述。
一、政治修養。
本人熱愛祖國，遵紀守法，擁護中國共產黨的領導。有良好的道德品質和文明行為，能積極參加學校組織的活動，關心集體并能在同學中起到模范帶頭作用。學習態度端正，有刻苦鉆研的精神和獨立思考解決問題的能力，課程考試成績優良。
本人堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，擁護黨的基本路線，貫徹黨的大政方針。具有良好的社會公德、高尚的職業道德、優良的家庭美德，自尊、自信、自立、自強。在平時的學習科研工作中切實起到了先鋒模范的表率作用。
二、理論學習。
我深知，在研究生的第一年里學好理論知識是以后科學研究的基礎，為此我在研究生第一年中，認真學習所選課程，不管是枯燥乏味的數值分析還是令人費解的計算機控制技術基礎，我都能耐得住性子，課前認真預習，課間認真聽講，做好筆記，課后注意加強練習，期末考試取得了優良的成績，平均成績達到了良以上。
除了所學課程的學習，本人還結合本研究方向，借閱一些關于鋰離子電池以及電動汽車儲能裝置管理系統方面的書籍，仔細閱讀，對感興趣的點注意記錄。同時，本人經常閱讀一些優秀的文學作品，這對本人人格的培養大有裨益。
三、科學研究。
在過去的一年里我主要是根據導師的指點從事鋰離子電池熱力學方面的科學研究。本人能夠做到理論與實際應用相結合，為將鋰離子電池的理論知識更好地運用到汽車制造中去做出自己應有的貢獻。為了達到我的預期目標，我制定了詳細的科研計劃，皆達到了很好的效果。
接觸導師研究的前沿專業領域，盡量做到對導師的研究理論有所了解，同時也要進行實踐，參與到導師課題組的工作，如果條件允許，就盡最大努力完成一篇有水平的論文，這樣可以大大減輕后面的研究壓力。如果這些能夠很好的完成，將為接下來一年半的研究工作打下了堅實的基礎。
這樣就在導師的指點下，開始接觸鋰離子電池熱力研究，由于該研究剛剛起步，國內外研究相對較少，論文不過百篇，這就對我提出了較高的要求，那就敢為人先，勇于探索。在導師的幫助下，我打起了自己的試驗臺架，并進行了初步測試，由于經驗不足曾經遇到過不少棘手的問題，但是經過不懈的改進，還是取得了很好的成績。在過去的一年里，我在核心期刊發表論文一篇。
四、文體活動。
本人注意加強體育鍛煉，根據本人身體需要進行自我選擇，進行有規律的體育鍛煉，以發展身體，增進健康，增強體質，調節精神，豐富文化生活和支配余暇時間。如果天氣允許的話，每天繞同濟大學慢跑一圈，平時還會跟同學一塊打羽毛球、乒乓球等運動，具備較好的身體素質。
本人愛好中國傳統民族樂器，如嗩吶、葫蘆絲等，參加上海交通大學笛藝社南區分社，經常為樂器初學者做技術指導。同時，經常參加笛藝社舉辦的演出，感覺這對于本人是一種很好的鍛煉提升，在演出的過程中，即為同學提供了很好的節目，服務同學，又能提升個人的價值。
除此之外，在過去的一年里，本人積極參加社會志愿活動，做服務群眾的志愿者，在志愿活動過程中，不僅認識到很多志同道合的朋友，還增強了個人的交際能力，同時對于個人的社會價值也有大幅度的提升。
本人獲得20xx-20xx學年上海交通大學汽車學院研究生游學碩士獎學金，學習成績優良，滿足優秀學生的申請要求，特此陳述!
申請人。
2023年學生的申請書有那幾種（熱門17篇）篇十一
“有時候，看心理疾病并不難，就兩字――聽著。”專家介紹說，“對于有心理問題的人來說，不能將自己內心的東西表現出來，那么這些不被表現出來的東西將摧毀患者；如果能將自身內心的東西表現出來，那么這些被表現出來的東西將拯救患者。”所以，他建議，面對有著郁抑、焦慮等心理問題的人，家人朋友應多聽聽他們的傾訴。
改善心境從改變生活環境入手。
我們知道，心境是和環境緊密相關的，人清潔了環境，也就美化了心境。平時把房子打掃干凈，買一些溫馨的小飾品帶回家，讓房子變成“美麗的家”。還可把窗簾、床單、桌布都換成新的。因為一成不變的氣氛很容易讓人心灰意冷，改變居家的面貌可使人的精神煥然一新。再買幾盆花，因為植物的生長總是給人帶來希望和活力。
旅游療法。
憂郁是一種愁悶的心境，是因精神受壓抑而產生的消極的情緒狀態。突出特點是看任何問題都從消極、悲觀的角度出發，遇事愛往壞處想，容易喪失信心；不愿與他人交往，離群索居，少言寡語；一些細微小事就引起憂愁與苦悶，容易自尋煩惱，常愁眉不展，長吁短嘆，情緒低落。外出旅游有較好地消除憂郁的效應，比如旅游能提高人的身心興奮程度，激發樂趣，調節精神，具有愉悅效應。旅游能促使人體內釋放一種多肽物質―――內啡肽，它使人產生欣喜和鎮靜。
芳香療法。
日常生活中，香味能對人的情緒能起到很大的影響。氣味學家的研究表明，香味對于調節人的情緒、治療疾并保護人體身心健康，具有非常重要的作用。
1、薰衣草是失眠癥患者的良藥，它的味道能夠改善抑郁癥狀、祛除緊張、平息肝火外。
2、香橙的味道會提高工作效率，消除上班族在辦公室壓抑氣氛中產生的緊張、不安感；柚子味有制怒作用。
3、濃郁的姜味可提高應變能力、消除疲勞、增強毅力。
4、還有作為調味料的肉桂，它的香味能使人變得樂觀向上。
“靜心修煉”放松身心。
現代人的情緒困擾常常來自于刺激過多，誘惑過多，欲望過多，以至內心無法寧靜。而老子云：萬物蕓蕓，各歸其根。歸根曰靜，靜曰復命。大致之意就是讓人安靜，能靜才能回歸生命。專家建議，回到家可先洗個熱水澡，讓自己的身心徹底地放松平靜下來，再聽一些舒緩優美的音樂，讓自己漸漸進入沉靜的狀態里，心胸自然會開闊起來。
2023年學生的申請書有那幾種（熱門17篇）篇十二
心理疾病，他大多數時候是由于長時間心里的一些不良情緒，難以得到排解而引起的，他在治療的時候，最好是能夠以心理療法為主，對于一些情況比較嚴重的心理疾病的朋友，再通過心理治療以及無力治療的同時，在專業醫生的指導下，適當的口服一些藥物來進行治療。
1、以合宜的方式紓解情緒。
紓解情緒的方法很多，有些人會痛哭一場、有些人找三五好友訴苦一番、另些人會逛街、聽音樂、散步或逼自己做別的事情以免老想起不愉快，比較糟糕的方式是喝酒、飚車，甚至自殺。要提醒各位的是，紓解情緒的目的在于給自己一個厘清想法的機會，讓自己好過一點，也讓自己更有能量去面對未來。
2、妥善管理情緒。
當你能夠立刻察覺自己的情緒，問問自己為什么生氣？為什么難過？如果是你的想法引起不快，再問問自己，有沒有其它替代想法？同事給你臉色看，一定是他故意跟你作對嗎？會不會是他早上出門時捷運當機，害他整天一肚子火？如果找不到其它理由，就做些可以排解情緒的事：找人訴苦、聽音樂、散步、狠狠地打一場球，總之，你一定有一些排解情緒的秘方，只要不是做了會讓你后悔的事就可以了。
3、體察自己的情緒。
也就是，時時提醒自己注滴現在的情緒是什么？例如當你因為朋友約會遲到而對他冷言冷語，問問自己為什么這么做？我現在有什么感覺？如果你察覺你已對朋友三番兩次的遲到感到生氣，你就可以對自己的生氣做更好的處理。有許多人認為人不應該有情緒，所以不肯承認自己有負面的情緒，要知道，人一定會有情緒的，壓抑情緒反而帶來更不好的結果，學著體察自己的情緒，是情緒管理的第一步。
心理疾病，他跟別人比具體的表現形式可以分為很多的種類，每一種細小的分類他在治療方法上都是會有很大的差別的，平時在治療心理疾病的時候，最好是能夠根據病人具體的情況來選擇針對性的方法，同時還應該要注重對病人的心理引導。
2023年學生的申請書有那幾種（熱門17篇）篇十三
尊敬的院學生會辦公室：
我是xx系營銷xx班的xxx，我申請加入院學生會辦公室。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能更好的為同學們服務，也有利于自己的成長和發展。所以我志愿加入院學生會辦公室。
"學生會"在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往院學生會組織。能夠加入院學生會辦公室，成為院學生會的一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入院學生會辦公室，我會積極、主動、地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。
假如我未能加入院學生會辦公室，說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續前進。假如我能加入院學生會辦公室，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
2023年學生的申請書有那幾種（熱門17篇）篇十四
a、總是b、偶爾c、不知道d、基本沒有。
2、你會為你身邊的朋友打幾分?
a、滿分b、優秀c、說不清楚d、及格。
3、你認為最近生活與工作很難協調么?
a、是的b、有一點c、說不清楚d、沒有。
4、如果你病了,你需要吃藥,醫生告訴你吃一片,你會吃多少?
a、半片b、一片c、兩片d、不吃。
5、你覺得你十分容易與陌生人搭訕么?
a、是的b、還算可以c、有點難d、十分難。
6、滿分如果是9分你會給現在的你打幾分?
a、8分b、6分c、4分d、不知道。
7、你覺得患有心理疾病的病人值得同情么?
a、完全同情他們b、有些同情他們c、不好說d、沒有什么值得同情的。
8、你在填這份問卷時抱著什么態度?
a、好奇b、獲得知識c、說不清楚d、純屬娛樂。
9、在下午時分,你走在大街上你背后有個影子,你會認為是什么?
a、我自己的影子b、別人的影子c、不清楚d、那是影子么。
10、一棵樹上,你看見一只貓跑過去,你會想到什么?
a、他在追老鼠b、它在練跑步c、它喜歡樹上的小鳥d、有人在后面追趕它。
11、你認為你最近的焦慮指數怎么樣?
a、十分高b、有點高c、還算正常d、沒聽說過這個東西,所以不知道。
12、你覺得秋天的雨天怎么樣?
a、季節正常規律,很愜意b、有點冷c、跟我心情一樣,有點抑郁d、太難受了。
13、你認為那些有名作家是有些神經質么?
a、完全就是b、應該有點吧c、不知道d、不覺得。
14、你覺得跟陌生人說話你會呼吸急促么?
a、完全是的b、稍微有點c、不清楚d、完全不會。
15、你獨自一個人靜靜待在一間屋子里最長的時間是多久?
a、1至2個小時b、6個小時c、半天d、一天。
答案:。
第1、11、14題從a到d依次為4分,3分,2分,1分。剩下的題目從a到d依次為1分,2分,3分,4分。
你的總分為20分以下,表示你心理十分健康。
20—40分:表示你的心理有一些不適,需要注意調節。
40—50分,表示你的心理存在著心理障礙的風險,不妨去做做心理咨詢。
50分以上,表示你可能存在著一些心理疾病,考慮適當的治療。
以上測題僅供參考,并不代表專業測評哦。
常見的心理疾病有很多種,在臨床上一般分為輕型心理疾病和重型心理疾病兩種。
1、神經癥,如:焦慮癥、恐懼癥、強迫癥、軀體形式障礙、神經衰弱、抑郁癥。
2、癔癥,如:人們睡覺醒來之后對現實中的食物有種模糊不認識的感覺。
3、人格障礙,如:偏執性、情感性、分裂樣、沖動性、強迫性、表演性、反社會性、依賴性、邊緣性、其他類型等。
4、習慣與沖動控制障礙(常見的如:病理性偷竊、病理性縱火、病理性網癮等)。
5、性心理障礙,如:戀物癥、異裝癥、露陰癥、窺陰癥、易性癥等。
1、功能性精神障礙,如:精神分裂癥、心境障礙、分裂情感性精神病、應激障礙、偏執性精神障礙。
2、器質性精神障礙,如:意識障礙綜合征、癡呆綜合征、遺忘綜合征等。
在這里特別說明一點,“被害妄想”屬于精神分裂的一種,患者需同時就診心理醫生和精神科醫生。
1、幻覺。
正常人在緊張時可聽到叩門聲、呼喚聲,經確認后能意識到是幻覺現象,醫學上稱之為心因性幻覺、正常人在睡前和醒前偶有幻覺,不能視為病態。但是如果這種幻覺經常的出現,比如說看到了一些非正常的現象,那么就需要注意了,因為幻覺是精神分裂癥的癥狀。
2、自言自語。
我們在心理壓力過大時,會出現自言自語的現象,但是如果經常出現自言自語或者自笑時,那么請注意了,這也是精神分裂癥的癥狀。
3、妄想。
妄想并不是白日夢,妄想是一種精神疾病的癥狀,比如說當我們走進辦公室時,人們停止談話,就會懷疑人們在議論自己,那么,你就要注意了。
4、疲勞感。
一般來說因為學習工作所產生的疲勞感持續時間較短,不伴有明顯的睡眠和情緒改變,經過休息和娛樂即可消除。但是如果長期的疲勞感無法恢復,那就需要注意了。
5、歇斯底里。
當我們受到巨大的刺激時,我們會出現歇斯底里的情緒反應,這種情緒反應多見于婦女兒童。但如果經常的出現歇斯底里的情緒,那么就不太正常了。
6、焦慮情緒。
正常的`焦慮反應常有其現實原因,如面臨高考,但可隨著事過境遷而很快緩解。但是非刺激性的焦慮就需要注意。
7、恐懼情緒。
恐懼情緒是人的一種本能情緒,我們對一些事情都會有恐懼情緒,但是如果我們對一些本來不會讓我們產生情緒的對象出現恐懼,那就有恐懼癥的傾向了。
8、疑病現象。
很多人都將輕微的不適現象看成嚴重疾病,反復多次檢查,但檢查如排除相關疾病后能按醫生的勸告,屬正常現象。如果對醫生的話表示懷疑,無法消除懷疑,那不排除有疑病癥。
9、強迫心理。
偶爾的強迫行為與心理是正常的,但是頻繁的強迫行為與心理,如反復思考一些是不是得罪某個人、反復檢查門是否鎖好等情況,那么要小心自己是否患上了強迫癥。
2023年學生的申請書有那幾種（熱門17篇）篇十五
親密，也會患上恐懼的癥候。當他的擁抱向你襲來，有多少女人的心正瑟瑟發抖?緣何?這叫做“親密恐懼癥”。另外，現代社會越來越多的人開始習慣于“圈子”，而這種“圈子”概念的排他性非常強，對圈子外的事物注意保持距離，恐懼過度親密。
親密，也會患上恐懼的癥候。當他的擁抱向你襲來，有多少女人的心正瑟瑟發抖?緣何?這叫做“親密恐懼癥”。另外，現代社會越來越多的人開始習慣于“圈子”，而這種“圈子”概念的排他性非常強，對圈子外的事物注意保持距離，恐懼過度親密。
親密恐懼癥。
“所謂“親密關系”所指的并不單純是愛情或異性間的情感，而是泛指友情和各類社交關系。“親密關系恐懼癥”的主要表現是注意保持距離，拒絕過度親密，很難融入某個圈子。
產生親密恐懼癥的原因，主要是以下幾點：
時間造成的愛情冷感。當激情不再，那些為愛而性的男女，不再有敷衍的耐心。
時間令愛情過度成親情。一個男人女人，在長久的婚姻生活中，很容易對對方產生一種類似父母兄妹之愛的感情，一旦這種親情取代了愛情，再做“那種事”，會有負罪感，造成精神壓力。
童年的不安全感陰影。患有“親密恐懼癥”的人，往往都會借由著“出軌”這個渠道，去滿足自己對愛情的要求。如果再進一步細究，會發現，那些患有“親密恐懼癥”的男女，其父母的婚姻往往也遭遇過同樣的不幸。換言之，他們對婚姻生活缺乏信心，對獲得未來伴侶長久不變的愛沒有必勝的把握。他們的這種親密恐懼，其實是害怕受到伴侶背叛的一種表現，他們害怕付出后得不到等值的回報，于是，就先行背叛，以達到心態上的平衡。
別陷入“自我意識”的圈套!
無論是指愛情或異性間的情感，還是指友情和各類社交關系。所謂的“親密恐懼癥”實際上很多時候是在圍繞“自我意識”做文章。“親密關系恐懼癥“并不是通常所說的“社交恐懼癥”怕與人見面談話、見人就緊張、面紅耳赤、顫抖等癥狀，相反有時候這些人會在人群中表現出更外向、更大大咧咧、更不拘小節等行為，這些行為表象實際上帶有很強的潛意識里的“自我捍衛“，它通過主動選擇來避免被動態勢，其實這些人很可能是更不容易被接近、更不容易表露內心的人。
有些人在人際交往中會表現出一種焦慮感，渴望與他人建立親密關系，又擔心他人不回應自己的感情付出，導致情緒上的焦慮和矛盾，’隉慢就會傾向于回避社交、回避親密關系，這種情況會讓性格比較保守的人更難與人建立親密關系。性格激進的人，通常都有表現出一些占有欲，當占有欲望無法滿足時，通常會產生嫉妒心理，也會演變為強烈的排斥，于是表現出不屑于與人交往及建立較親密的關系。
其實，無論性格如何，與人建立各種不同程度的親密關系都是為了擺脫孤獨。而今，當不安全感，厭惡感給人們帶來的煩惱大于孤獨時，則容易表現為情愿選擇與人群保持一定距離和避免與人建立親密關系帶來的麻煩——缺乏私密性、沒有安全感、不公平對等、信仰差異等等。對親密關系的恐懼其實不是我們不再懼怕孤獨了，而是讓我們懼怕的不僅僅是孤獨。
早期依戀缺失的影響。
心理案例：
談到親密關系，我總是會想起大學時候周末去舞會跳舞。對每個邀請我做舞伴的人，我都誠惶誠恐地努力配合他，可每一次都會踩他的腳———踩每個人的腳。所有的這些人都帶著容忍的微笑跟我說“沒事沒事”，但這個結果更讓我羞愧加惱怒，被邀請簡直成了我的噩夢。只有蹦迪我喜歡———我只會自得其樂，不會琴瑟相諧。
從陌生人到朋友，對我一直就不是件難事。但從一般朋友到親密朋友，只有幾個人到達了這一地步，這幾個人都是同事，與我在一起相處了十幾年、廝混了十幾年。而別的人，有許多我真的很想和他們更近一些，但當他們靠到足夠近時，我就開始緊張，開始害怕，開始如當年被邀請做舞伴時一樣誠惶誠恐，最后都會拔腿逃開。
配合別人是一件巨大的難事，可能打內心里我太想取悅別人了，而這個想法又對我構成了巨大壓力，讓我無法自處，所以干脆放棄。
當你不得不考慮該怎樣讓別人愉快的時候，你只得把自己的.愉快放在一邊，你要想“我這樣做合適不合適”，要猜“他對這樣是否感到滿意”。猜也是我的難題，小時候跟人下棋就因此給過我很大的挫敗感，因為我只會考慮自己的布局，完全不顧也猜不出對手下一步、再下一步會怎樣。
心理分析：
這是一個在建立親密關系上有一定困難的例子，首先要說明的是，對親密關系的恐懼是和想建立親密關系的愿望共存的，正是這種沖突使當事人關注這個問題，如果現實生活沒有或很少親密關系，而自己覺得很好，則是另外一個問題。
按照現代心理動力學的理論，人們總是會根據早期客體關系的體驗，尋找在現實生活中符合的人和事。換句話說，當事人難以建立親密關系很有可能與其早期依戀關系的模式有關，根據研究，依戀關系的模式有三種：
第一種叫安全型關系，媽媽在這種關系中對孩子關心、負責。體驗到這種依戀的嬰兒知道媽媽的負責和親切，甚至媽媽不在時也這樣想。安全型嬰兒一般比較快樂和自信。
第二種叫焦慮—矛盾型關系，媽媽在這種關系中對孩子的需要不是特別關心和敏感。嬰兒在媽媽離開后很焦慮，一分離就大哭。別的大人不易讓他們安靜下來，這些孩子還害怕陌生環境。
第三種叫回避型關系。這種關系中的媽媽對孩子也不很負責，孩子則對媽媽疏遠、冷漠。當媽媽離開時孩子不焦慮，母親回來也不特別高興。
值得注意的是，依戀關系中的“媽媽”指的是個體早期的重要關系人，不總是代表真正的媽媽，另外，依戀關系的劃分不是絕對的，也存在不少的混合型。對照上面的理論和案例中的情況，當事人可能是焦慮—矛盾型和回避型之間的依戀關系。
心理解析：
案例中幾處關鍵地方值得注意：
“我的自我意識太強了以至于我難以真正融入任何氛圍”，這句話有典型的自我防御意味，即通過一種“合理化”使自己避免陷入“危險或不安全”的親密關系中。
“對每個邀請我做舞伴的人，我都誠惶誠恐地努力配合他，可每一次都會踩他的腳———踩每個人的腳。”誠惶誠恐提示在互動關系中一種沒有安全感的迎合，每一次都踩腳則提示造成這一不安全感的早期創傷，而迎合“每”一位邀請者，則顯示當事人對人際親密關系的渴望和缺失，所以不加選擇去嘗試。
“但當他們靠到足夠近時，我就開始緊張，開始害怕，開始如當年被邀請做舞伴時一樣誠惶誠恐，最后都會拔腿逃開。”當事人的這種“緊張”、“害怕”沒有明顯的現實理由，提示是一種來源于早期經歷的優先的、強烈的情感，同樣提示在早年親密關系的建立中遇到的挫折。
“當你不得不考慮該怎樣讓別人愉快的時候，你只得把自己的愉快放在一邊。”這表示當事人在建立親密關系的過程中對自己的需求采取的是無視和壓抑的策略，而這使當事人無法在親密關系中獲得真正的快樂。
建議：不要一味壓抑自身需求。
在親密關系的互動中，如果一味壓抑自身需求將使得艱難建立的親密關系徒有其表，無法滿足自己的溝通需要。另一方面，親密關系的對方最終會察覺這種所謂的“迎合”，而感覺到一種“不真實感”，甚至認為是一種欺騙，因為這種對自我的忽視使對方也喪失了親密的“主體”，所以應該勇敢地表達自己，自然會吸引那些真正的志趣相投的人發展健康的親密關系。
另外，在人際交往中缺乏安全感，可能是一個人幼年遭遇過被自己的親人拒絕的痛苦，他的潛意識當中會產生對親密關系的懼怕，為了避免遭遇被拒絕，他們可能采取疏離或拒絕與對方發展過于親密的關系等方式以使自己獲得安全感。
當事人可以加強自我覺察，或嘗試尋找心理動力取向的心理咨詢師的幫助，自我成長，了解自己這一行為模式的背后原因。
2023年學生的申請書有那幾種（熱門17篇）篇十六
a先生現在正在發愁，以至于眉毛都快糾成團了。
那么，a先生又在發什么愁呢?是為了事業、家庭、還是其他?
其實，先生在為自己的寶貝兒子小d發愁。他的面前一字排開小d進入幼兒園以來的所有畫作，一張一張的仔細看著。
小d才進入幼兒園一兩個月，平時也活潑聰明，可偏偏畫出的畫兒讓父母嚇了一大跳。小d的所有畫兒，無論天、太陽、小草、小花、房屋、小人竟都只有一種顏色——陰暗的黑色。先生看了其他小朋友的作品，都是花花綠綠、五顏六色的各種色彩鋪成，如同兒童的想象力一般天馬行空。那小的畫是怎么回事?先生嘆了口氣，朋友們都說這可能是什么心里疾病導致的，可他特意帶孩子去看了心里專家小e也一無所獲。
a先生正發著愁，忽然想起今天與本城中最著名的心里專家小e先生的父親——老e先生還有個約會，就急忙拽起正在堆積木的小d，以飛一般的速度趕到了老e先生的家。
老e先生打量了小d好久，小d清澈的眸子里透出兒童特有的天真與善良，絲毫不像一個心里病人的眼神。老e先生也聽兒子說過小d的情況復雜，根本找不出原因，半點不敢馬虎大意，微笑著問了小d好些個關于父母、生活、學習的問題。可這每個問題小d都回答的那么快樂、那么單純，帶著天真，讓老e先生無法聯想到任何一種心里疾病。
一邊的a先生略帶焦急的眼神詢問老e先生，自己的兒子究竟怎么了?老e先生沒有說話，嘆了一口氣，讓自己的孫子小小e拿出常用的水彩筆盒，他要看小d是如何完成一幅畫的。
現在，a先生和老e，以及不太明白怎么回事的小小e都看著小d，期待著他開始畫畫。小d于眾人注視下打開水彩筆盒，驚喜的沖著小小e叫道：“啊﹗你的顏料盒里什么顏色都有﹗我的水彩筆被同桌搶光了，他只給我留下了黑色筆，還不準我和其他人說﹗”
2023年學生的申請書有那幾種（熱門17篇）篇十七
單身女人的身邊，肯定有幾個類似于電影《無窮動》里那幾個嘮叨女人一般的閨中密友，個個都是刀子嘴，每逢扎堆就你一言我一語地數落身邊的每一個男人，并以此為樂。大到天下娛樂盛事，包括最新一位謀女郎的三圍;小到草根階層情感實況，比如樓下那家服裝店，老板娘似乎有好幾個相好……不過說來說去，歸根到底話題還是會集中到男人身上，反正身邊的男人們不是沒有人情味就是沒有情人味。最終得出結論，全球化語境下的大背景如此，難怪你單身。
第二：習慣被老板呼來喚去。
“事業型”、“工作狂”、“女強人”……種種用來形容大齡單身女人的稱謂都只是極具悲劇色彩的借口，雖然你也知道，“女友”或“夫人”是更能令你感到幸福的稱呼。誰讓你單身呢!老板認為你沒有家庭負擔，屢次打電話催你半小時內趕到公司開會，而你還裝作很積極配合的樣子。
你或許會這樣勸慰自己：公司新的規劃剛開始，上半年是要忙一些，下半年可能會稍稍緩一緩――拉倒吧，早在去年的工作規劃期間，你就曾這樣對自己說過。能夠提起你興趣的，已經不是男人，而是男客戶。
你把青春獻給了公司，早出晚歸以崗為家。三年下來，終于成為部門主管之類的中層干部了，誰又來為你的單身負責呢?一個人郁悶過很多次，可是，盤點一下自己身邊的男士們，深感失望，只好在高不成低不就中收起了這份遐想。
第三：節日恐慌癥。
你工作很累，但奇怪的是你還害怕過節，尤其是像情人節這種節日。單身的你，要么沒有人送玫瑰，要么會收到不止一束玫瑰。前者未免凄涼，這意味著你又要獨自回到清冷的小窩，之前還要忍受滿大街手捧玫瑰親密牽手的情侶們的刺激。前男友也許良心發現會給你一個安慰的電話，但只怕這會更添你的哀怨。最后，你只好在落寞中抱著枕邊的毛公仔早早睡去，期望第二天陽光明媚可以曬曬枕頭。
后者貌似光鮮，其實過猶不及，危機四伏。你和這一天向你示好的男人們之間的關系，并不會因為節日的到來而有質的飛躍。很可能的結果是，在周圍都是甜蜜情侶的西餐廳里，你和這位男士貌合神離地吃完這頓心不在焉的晚餐，然后獨自一人手捧玫瑰回到寂寞的小窩。漸漸地，你的節日恐慌癥愈來愈嚴重，以每逢節日焦慮不安、六神無主、無所事事為常見癥狀。對了，你的生日愿望總是希望自己能夠嫁出去，這個愿已經許了很多年。
第四：沾點不良嗜好。
最初，你和每一位少女一樣，純潔，童真，綽約如處子，不食人間煙火。一次次的愛斷情傷之后，你要么吞云吐霧，要么淺斟低吟，慰藉著自己孤獨的內心。
反正也沒有誰會來管你，暫時也沒有養兒育女調理身體的需要，于是你就這樣麻醉著每一根可能會引起疼痛的思路神經。