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最新實操實訓(xùn)報告(優(yōu)質(zhì)14篇)篇一
4月20日我們懷著激動而又喜悅的心情來到xx市xx區(qū)xx小學(xué),開始為期一周的實訓(xùn)活動。看到一個個可愛的小朋友,很開心,同時也感受到一份責(zé)任。
今天我們還是學(xué)生,明天我們也許就將走上教師的崗位,我們將肩負(fù)著培育祖國新一代的光榮任務(wù),給我感觸最深的是這一周的實訓(xùn),讓我既感受到了那份榮耀與喜悅,也感受到了做好一名教師的勞苦與艱辛。
老師曾經(jīng)教過我們說:三尺講臺是神圣的。每個孩子都是墜入人間的天使,而老師就是為他們編制翅膀送他們飛上天空的人。所以,要成為成就別人夢想的人,我們應(yīng)該付出的努力,豐富自己的內(nèi)涵,開拓自己的視野。為自己成功邁向教師這個行業(yè)而鋪石墊路。
我認(rèn)為教育實訓(xùn)不只是傳統(tǒng)意義上的一個教學(xué)環(huán)節(jié),更是師范生整個在校期間都要不間斷地進行的最為完善的教學(xué)過程,通過實訓(xùn)培養(yǎng)各項實踐能力,提高專業(yè)素質(zhì),已達(dá)到夯實專業(yè)基礎(chǔ)、提高實踐能力之功效。
在這次實訓(xùn)中,我們主要是聽優(yōu)秀教師講課,感受教師的教育實踐能力。在這次實訓(xùn)中,我是這樣聽課的:
(二)聽課后要思考和整理。在教師的講課后,自己要思考一下,在分析總結(jié)他人課時要注意比較,研究,取長補短。每個教師在長期的教學(xué)活動中都可能形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,不同的教師會有不同的教法。我們就要善于進行比較,研究、準(zhǔn)確地評價各種教學(xué)方法的長處和短處,吸收他人有益經(jīng)驗,提高自己。
我的專業(yè)是美術(shù)教育,在實訓(xùn)過程中,我聽了很多科目的課。如:語文`數(shù)學(xué)`英語`美術(shù)等。不同的教師,有著不同的教育方法,不同階段的學(xué)生,采用不同的教育方式。對低年級的學(xué)生,要用生動的語言和形象的表達(dá)方式,進行多樣化互動,學(xué)生非常感興趣,注意力容易集中。對高年級的學(xué)生,提供多些課外知識,引導(dǎo)感悟能力。鼓勵是一門很重要的藝術(shù)。
最新實操實訓(xùn)報告(優(yōu)質(zhì)14篇)篇二
為了進一步了解自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,能夠靈活運用自己所學(xué)習(xí)的理論知識,提高實際操作能力,同時為畢業(yè)就業(yè)鋪墊。
1、在模擬實訓(xùn)階段初步了解國際貿(mào)易實務(wù)流程的各個過程。
2、結(jié)合書本理論知識,在仿真模擬中鞏固專業(yè)知識掌握,加強對未來外貿(mào)業(yè)務(wù)員的能力的培養(yǎng)和鍛煉。
這兩周一直在進行tmtonline國際貿(mào)易實務(wù)模擬操作,每天盯著電腦很忙很累,但真的感覺很好,在以出口商完成整個出口流程的過程中我了解和掌握了出口貿(mào)易的基本操作程序和主要操作技能,使自己在模擬操作中進步了,同時也認(rèn)識到了自己身上存在的很多不足點,發(fā)現(xiàn)對于國際貿(mào)易的很多東西我們都沒有搞懂,尤其是里面的規(guī)則等等。
在這次模擬操作中,一共有十五個步驟,具體為:建立業(yè)務(wù)關(guān)系、出口報價核算、出口發(fā)盤出口還價核算、出口還盤、出口交易磋商、出口成交、出口成交核算、出口合同簽訂、信用證審核、修改信用證、出口托運訂艙、出口貨物投保、出口貨物報驗報關(guān)、出口制單結(jié)匯、出口業(yè)務(wù)善后。
在操作中我被上海安德國際公司聘為銷售部經(jīng)理助理,公司出口的主要是不銹鋼茶具廚具以及一些高級精密儀器等等,哈哈,很高興!
在與埃及客戶建立業(yè)務(wù)關(guān)系時,由于剛剛學(xué)習(xí)了函電,加上老師的指導(dǎo),寫起來還算輕松。但是在出口報價核算時就感覺很吃力了,個人覺得遠(yuǎn)洋運費的計算有些難,還有銀行手續(xù)費和銀行貸款費用的計算到底使用采購成本還是報價或者發(fā)票金額作為基數(shù),總是容易混淆,老師大概花了兩個課時詳細(xì)講解了這幾個問題,總算明白了。我認(rèn)為出口商是最為重要的角色,在扮演出口商的角色的過程中,要經(jīng)過準(zhǔn)備、磋商、簽約、履約、善后幾個流程。在準(zhǔn)備階段,需及時了解市場行情,并同工廠和進口商建立廣泛而牢固的業(yè)務(wù)關(guān)系是非常重要的交易過程中市場是變化的,作為出口商需不斷核算成本、費用和利潤,才能獲取最佳交易條件和價格,核算過程本身是復(fù)雜的,這需要足夠耐心、細(xì)心。
在國際貿(mào)易中,由于交易雙方的成交量通常都比較大,而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災(zāi)害、意外事故和其它外來風(fēng)險。所以通常還需要辦理各種保險,以避免或減少經(jīng)濟損失。保險費的核算很關(guān)鍵,不同的貿(mào)易術(shù)語下,保險費的承擔(dān)者有所不同,二者的緊密關(guān)系眾所周知,在貿(mào)易術(shù)語上,我們分別采用了cif、fob、cfr的術(shù)語,在十三種貿(mào)易術(shù)語中這三種是最常用的。
出口單證的審核也是一大難點,密密麻麻的英文表格讓你先去繕制然后再審核真的不是一件輕松的事情,不說細(xì)看那些英文,就是看見那表格就頭疼。靜下心是很有必要的,慢慢看就習(xí)慣了就會了。在電腦里審核單據(jù)有些麻煩,只能把兩張表格縮小到同一個界面再來對比。由于老師在發(fā)下一步操作時前一步的參考答案系統(tǒng)會自動給出,所以我們在訓(xùn)練時必須克服想看答案的心理。
結(jié)匯可選擇t/tl/cd/ad/p等方式,信用證結(jié)匯可以保證出口商及時得到貨款但是費用高,多筆業(yè)務(wù)的開展,不同術(shù)語的運用可以加強我們對知識掌握的熟練程度,在費用上的不同核算和支付更是對我們關(guān)于知識掌握程度的考驗。簽訂合同進一步明確雙方的權(quán)利和義務(wù),標(biāo)志著完成了一半的業(yè)務(wù),通過詢盤、發(fā)盤、還盤、接受四個環(huán)節(jié),就交易條件達(dá)成一致,更是體現(xiàn)我們業(yè)務(wù)能力的地方。在交易過程中市場是變化的,作為出口商需不斷核算成本、費用和利潤,才能獲取最佳交易條件和價格。
整個學(xué)習(xí)模擬過程中我歸納了點心得體會:。
1、在交易業(yè)務(wù)的填表中要注重核心單據(jù)在流程中的重要性,要使它準(zhǔn)確、系統(tǒng)、完整。填表要以“單單一致”、“單證一致”為原則,熟悉各單證這間的相關(guān)聯(lián)系,這將關(guān)系賣方發(fā)貨后的結(jié)算問題。
2、要把握專業(yè)知識與實訓(xùn)操作的關(guān)系。
這是非常重要的一點,這次是首次實踐操作與理論相結(jié)合的實訓(xùn)。從中鍛煉的是我們的綜合運用能力;其次,經(jīng)驗是日后工作中的寶貴財富。
3、英語的重要性,在實訓(xùn)操作中我們能深刻體會到英語在其中的理要性。進出口合同中、進出口貿(mào)易中的各項單證中都是英文單證,若英語基礎(chǔ)弱的話對業(yè)務(wù)工作是種阻礙,降低了工作效率。閱讀能力弱往往會導(dǎo)致錯誤若是實際交易則有可能引發(fā)糾紛,所以說英語能力在國際貿(mào)易中是十分重要的。
4、實務(wù)課本知識一定要學(xué)扎實。雖然是理論,但是如果不能徹底掌握在實際運用時將會阻礙重重,且不能綜合利用考慮。
經(jīng)過擬訓(xùn)練,我們對國際貿(mào)易的業(yè)務(wù)流程及操作有了更進一步的了解和感觸,現(xiàn)在我們對貿(mào)易的理解已經(jīng)不在停留在單純的理論層面啦。
在學(xué)習(xí)各種函電的過程中,我還掌握了很多有實際應(yīng)用價值的官方語句,很有收獲感。特別是實訓(xùn)的全過程實際上是貿(mào)易業(yè)務(wù)函電的草擬、商品價格的計算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運訂艙、報驗通關(guān)、信用證的審核修改以及貿(mào)易文件的制作和審核等主要業(yè)務(wù)技能的操作,完成了商品出口的全過程。這個過程使我對國際貿(mào)易的交易過程有了新的認(rèn)識,而不再只是空洞的理論知識,以前我只是把課本上的知識掌握了,卻很少聯(lián)系到實際,沒有認(rèn)識到實際操作的重要性。另外,知道自己的計算機操作能力差,但根本就沒有認(rèn)識到計算機操作的重要。通過這次實訓(xùn)認(rèn)識到計算機在商務(wù)活動中舉足輕重的作用。這是在課堂講學(xué)中無法得到的收獲,這將是日后工作中的財富。
在我國繼續(xù)擴大開放、深化改革和加入世界貿(mào)易組織以來的新形勢下,作為未來從事國際貿(mào)易方面業(yè)務(wù)的我們必須熟練掌握國際貿(mào)易相關(guān)知識,對這三年學(xué)習(xí)的來一個大總結(jié)。從大二的國際貿(mào)易理論、國際貨幣銀行學(xué),到本學(xué)期的國際貿(mào)易實務(wù),再到的外貿(mào)函電及本學(xué)期外貿(mào)合同的制定、國際貨物運輸風(fēng)險和保險,在本次模擬訓(xùn)練中都一一體現(xiàn),通過tmt模擬訓(xùn)練我們對以前所學(xué)過的知識有了一次系統(tǒng)的回顧,又在訓(xùn)練中對國際貿(mào)易的流程及操作有了更加深刻的體會,這對我們未來的工作在思想上做了充分的準(zhǔn)備際操作能力。
隨著世界經(jīng)濟的縱深發(fā)展,以及去年由美國次貸危機引起的全球性金融危機,社會對外經(jīng)貿(mào)從業(yè)人員的需求不斷的發(fā)展。這給廣大求職者創(chuàng)造了良好的就業(yè)機會。不同國家之間進行跨國界商品和服務(wù)的買賣。由于進行交易的雙方屬于兩個不同的國家或地區(qū),因此從事這種商業(yè)活動比國內(nèi)更為復(fù)雜、困難,因而也更具有挑戰(zhàn)性。從事國際商務(wù)活動,尤其是國際間貨物買賣,而這種工作的最大特點就是要求商務(wù)人員在掌握基本知識的同時,必須具有很強的實際操作能力。而現(xiàn)代的國際商務(wù)活動,對從業(yè)人員的知識結(jié)構(gòu)、實踐能力和基本素質(zhì)提出了更高要求。因此我們也面臨著更大的挑戰(zhàn)。我們必須不斷的提高自己以適應(yīng)新的形式。
在這里我非常感謝我的指導(dǎo)老師在這段時間的對我的耐心指導(dǎo),對于報關(guān)單的審核和出口報關(guān)手續(xù),以及還盤函信用證修改磋商函的寫作,在老師的悉心教導(dǎo)下得到了提高。我將努力學(xué)習(xí),不斷加強自身理論與實際操作能力的提高,為發(fā)展為我們的國際貿(mào)易事業(yè)墊好扎實基礎(chǔ)。
最新實操實訓(xùn)報告(優(yōu)質(zhì)14篇)篇三
實習(xí)單位上海榮慶物流有限公司隸屬于山東榮慶集團有限公司,公司于1999年6月正式注冊成立,具有獨立的法人資格。為適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,榮慶集團領(lǐng)導(dǎo)抓住機遇,積極迎接市場挑戰(zhàn),分別在北京、廣州、濟南、武漢、南京、杭州、天津設(shè)立貨運中心,發(fā)展成以上海為中心,輻射全國各大中城市的公路運輸網(wǎng)絡(luò)。自公司全面貫徹執(zhí)行iso9001(2000版)質(zhì)量管理體系以來,在完善質(zhì)量管理體系和明確各部門之間的管理職責(zé)的同時,及時統(tǒng)籌的分配好人力、物力資源,以我們最大的能力服務(wù)好客戶。
公司簡介:
榮慶物流是一家多元化發(fā)展的合資物流企業(yè),擁有員工6000多人,在全國有70多家分公司。自有保溫車、冷藏冷凍車、普貨車、危險品車980多輛,可控各種類型車輛2000多臺。通過了iso9000(2008版)質(zhì)量管理體系認(rèn)證。2006年被中國物流與采購聯(lián)合會評為“中國冷鏈物流第一供應(yīng)商”,并被指定為2008年北京奧運會冷藏食品運輸商。入選全國百強物流企業(yè)。現(xiàn)已發(fā)展成為以冷鏈物流為業(yè)務(wù)核心,集物流配送、倉儲、包裝、駕駛員培訓(xùn)、汽配供應(yīng)、汽車維修、保鮮冷藏箱生產(chǎn)、蔬菜食品冷藏加工為一體,物流產(chǎn)業(yè)鏈齊全的現(xiàn)代物流企業(yè)。為加快企業(yè)發(fā)展,公司與廣州大學(xué)強強聯(lián)合,成立了山東榮慶冷鏈物流研究所,設(shè)立了廣州大學(xué)冷鏈物流科研基地。
公司合作客戶有:時風(fēng)、百事、西門子、雀巢、abb、歐萊雅、威圖、瑪氏、達(dá)能、吉百利、箭牌、香奈兒、ppg、不凡蒂、巴斯夫、3m、三槍、蒙牛、伊利、龍鳳食品、光明乳業(yè)等國內(nèi)外知名企業(yè)。
運營網(wǎng)絡(luò):
貨運輸發(fā)展到以冷藏、保溫運輸為主的綜合運輸,服務(wù)領(lǐng)域涉及各類民用、工業(yè)物品,以“誠實和信譽比生命還重要”的服務(wù)理信念,贏得了眾多客戶的信賴。為滿足客戶的需求,榮慶公司還將海陸空多級、多式聯(lián)運網(wǎng)相結(jié)合,先后成立了榮慶空運部、海運事業(yè)部、鐵路運輸事業(yè)部,為客戶提供最佳聯(lián)運方式,全力打造中國物流界“榮慶”服務(wù)品牌公司發(fā)展大事記:
·1997年。
公司成立。
·1999年。
第一家異地分公司—上海榮慶儲運有限公司成立。
·2001年。
通過iso9001(2000)版國際管理體系。
·2002年。
確定發(fā)展冷鏈物流為其公司戰(zhàn)略,并成為中國物流與采購聯(lián)合會會員單位。
·2003年。
蒼山縣榮慶實業(yè)有限公司增資并更名為山東榮慶物流有限公司。·2005年。
專業(yè)拓展海外業(yè)務(wù)的上海榮慶國際儲運有限公司成立。
·2006年。
中國物流百強企業(yè)第33名。
·2009年。
中國民營物流企業(yè)十強第六。
公司榮譽:
山東省優(yōu)秀物流企業(yè)。
山東省文明貨運企業(yè)。
最受中國百強物流企業(yè)歡迎的物流技術(shù)裝備產(chǎn)品(榮慶制箱廠)。
最新實操實訓(xùn)報告(優(yōu)質(zhì)14篇)篇四
會計學(xué)作為一門應(yīng)用性的技術(shù)學(xué)科,它不但像其他學(xué)科一樣要求我們掌握好課本上的理論知識,而且它對會計實務(wù)操作的高要求使得會計實訓(xùn)成為我們學(xué)習(xí)會計的重要組成部分。因此,懂理論、會做賬成為我們每個會計學(xué)習(xí)人員最基本的要求。經(jīng)過大一一整年的會計專業(yè)理論學(xué)習(xí)后,我們對會計理論的掌握方面有了一定的基礎(chǔ)。大二則更加注重會計實踐能力的培養(yǎng),為了使我們的理論和實踐能力平衡發(fā)展、相互促進,這學(xué)期我們開設(shè)了手工會計實訓(xùn)這門課程。
這門課程主要是要求我們根據(jù)一本書所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后所要做的基本工作,比如說設(shè)置賬簿,填制原始憑證、記賬憑證,科目匯總,登記明細(xì)賬以及總賬,結(jié)賬,編制會計報表等。
雖然已經(jīng)基礎(chǔ)會計這門專業(yè)知識有很多年了,但是很慚愧我們對于實際怎么建賬、填制憑證等都還很不明白,許多細(xì)節(jié)方面的知識都不是很清楚。還記得剛開始學(xué)習(xí)的的第一天,老師要我們首先建立總賬和明細(xì)賬,大家都不知道該如何下手。準(zhǔn)備好一些基礎(chǔ)工作后,在老師的指導(dǎo)下我們才開始了最初的工作,建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬,接著再根據(jù)模擬的會計資料錄入期初余額。經(jīng)過一兩個星期的學(xué)習(xí),大家都慢慢的進入模擬的狀態(tài),我也發(fā)現(xiàn)了會計這項工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥,需要有耐心,需要仔細(xì)認(rèn)真。做完一些期初的工作后,我們進入了最主要的工作——填制憑證。總共有83筆業(yè)務(wù)。在老師一旁的輔導(dǎo)下,我們根據(jù)業(yè)務(wù)介紹填寫原始憑證、記賬憑證、登記賬簿。雖然看上去很簡單,可重復(fù)如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個會計制度都是有嚴(yán)格要求的。所有的賬記好之后,接下來就是結(jié)賬,每一賬頁要結(jié)一次,每個月要結(jié)一次。而且結(jié)算那些數(shù)字是罪容易出錯的,必須反復(fù)地驗證幾次才能夠確定是否正確。最后就是編制會計報表了。
看到裝訂成冊的記賬憑證、總賬、明細(xì)賬,很是有成就感,但在實際操作過程中發(fā)現(xiàn)了虛度不足:一是書本上的知識掌握不夠扎實,一直不能夠狠熟練地運用到實際當(dāng)中去;二是不夠細(xì)心,經(jīng)常看錯數(shù)字,或遺漏業(yè)務(wù),最后對不上,核算出錯,一起不必要的麻煩,特別是日記賬;三是我們是一步一步跟著老師的指導(dǎo)來做賬的,但在實際工作過程中需要自己編制,所以在今后要加強練習(xí)。說實話,學(xué)習(xí)會計已經(jīng)四年了,一直很清楚會計到底是做什么事情的,而這次的模擬練習(xí)讓我明白會計的具體工作。由于條件的限制,這次模擬實訓(xùn)課程,即使會計、出納、審計、又是原始憑證的填制人。雖然任務(wù)很重,卻很充實,更深刻地理解了會計核算的基本原則和方法,將基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計進行綜合運用,掌握可從理論到實際轉(zhuǎn)化,開拓了視野。我明白了會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心、一份耐心、一份責(zé)任心。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。所以手工實訓(xùn)對于我們來說是十分的重要。我認(rèn)為,這次實訓(xùn)讓我更有信心面對今后的就業(yè),也因為手工做賬實訓(xùn)為我們以后走上會計崗位奠定了基礎(chǔ)。而在這門課程的學(xué)習(xí)中,我體會到了作為一名會計的辛苦,但我始終相信每一個崗位只要你用心、認(rèn)真地去做了,都會很累,但是你卻可以從中收獲到很多,正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點,在以后的實際工作中努力地做好自己的本分,嚴(yán)格要求自己。在實踐中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷進步。
最新實操實訓(xùn)報告(優(yōu)質(zhì)14篇)篇五
通過一個星期的實訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
在這次為期一周的電工實訓(xùn),我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實習(xí)我們更加體會到了“學(xué)以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的在好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習(xí)非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。
這次實訓(xùn)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。
通過這一個星期的電工實訓(xùn),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:
3、本次實習(xí)增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
實訓(xùn)結(jié)束了,我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,增長了許多學(xué)識和見識,受益匪淺。通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。也知道了作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之,這次實習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!特別感謝在實習(xí)過程中所有幫助過我的老師和同學(xué)。
這半年多的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實訓(xùn)是每一個大學(xué)必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
最新實操實訓(xùn)報告(優(yōu)質(zhì)14篇)篇六
一、實訓(xùn)時間:2012年3月20日。
二、實訓(xùn)目的:
了解碼流的大小在于編碼設(shè)備相關(guān)參數(shù)的選擇;不同路由的寬帶需求需考慮兩端設(shè)備,包括ipc/dvs/dvr、中間設(shè)備、后端設(shè)備及存儲設(shè)備的具體分析情況;網(wǎng)絡(luò)丟包可能導(dǎo)致視頻畫面出現(xiàn)馬賽克;高延時的網(wǎng)絡(luò)盡量不用帶b幀的gop。了解das直連存儲,部署簡單,但是性能低,擴展性弱;nas網(wǎng)絡(luò)存儲,部署簡單,不支持塊級應(yīng)用,性能中;fcsan網(wǎng)絡(luò)存儲,支持塊級應(yīng)用,成本高,性能高;ipsan網(wǎng)絡(luò)存儲,部署簡單,支持塊級應(yīng)用,性能中。
現(xiàn)對該車站段所有視頻的存儲、轉(zhuǎn)發(fā)工作;在路局中心機房,配置一臺存儲備份服務(wù)器,連接fc陣列,實現(xiàn)對重要、報警通道的視頻備份。
高鐵的視頻監(jiān)控系統(tǒng),要求采用先進的視頻監(jiān)控技術(shù),基于鐵路系統(tǒng)的ip網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建數(shù)字化、智能化、分布式的網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng),滿足公安、安監(jiān)、客運、調(diào)度、車務(wù)、機務(wù)、工務(wù)、電務(wù)、車輛、供電等業(yè)務(wù)部門及防災(zāi)監(jiān)控、救援搶險和應(yīng)急管理等多種需求,實現(xiàn)視頻網(wǎng)絡(luò)資源和信息資源共享。高鐵的視頻監(jiān)控系統(tǒng)通常采用先進的視頻編碼及視頻分析技術(shù),實現(xiàn)低碼流下高清晰圖采集、編碼、傳輸、錄像、轉(zhuǎn)發(fā)及自動報警功能。指揮人員和警務(wù)人員通過自己工作區(qū)域內(nèi)的大屏幕或電腦工作站可以清楚的了解到轄區(qū)和全線車站、區(qū)間、橋梁、路基、機房等重點區(qū)段和設(shè)備的情況,并迅速、準(zhǔn)確地處置突發(fā)事件。
視頻監(jiān)控行業(yè)的發(fā)展同樣遵循“科學(xué)發(fā)展”觀念,只有那些“代表先進技術(shù)、代表先進理念、代表優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的廠商會在大浪淘沙中生存下來,廠商的分工將更加專業(yè)、細(xì)化。和諧社會的發(fā)展,令平安城市、安全防范類視頻監(jiān)控需求大大下降,但“視頻監(jiān)控應(yīng)用”將會迅速向外擴展,交通、環(huán)保、氣象、海關(guān)、城建、能源、保險、制造業(yè)、教育以及家庭大眾等領(lǐng)域會有越來越多的應(yīng)用,而其實現(xiàn)的功能可能早已無關(guān)于“安防”。
最新實操實訓(xùn)報告(優(yōu)質(zhì)14篇)篇七
提到了一個父親受到蓋世太保傳喚的細(xì)節(jié),這里有2個用意:一是說明德國國內(nèi)的秘密警察對普通老百姓的監(jiān)控水深火熱,二是暗指父親有可能從事一些“進步”活動。
3.教官“狗急跳坑”
在拉了弦的手榴彈掉在訓(xùn)練坑里后,經(jīng)驗豐富的教官選擇的處理方式居然是趕緊一個人跳坑逃跑,這里的確有些讓人費解,唯一的解釋是在有意“妖魔化”納粹的訓(xùn)練體制。聯(lián)想起一部法國人拍的二戰(zhàn)題材片《光榮歲月》中一個相似的鏡頭:新兵蛋子的手雷被誤拉,手足無措的他一臉恐慌,他的上級趕緊撿起來扔了出去??在這點打死也不相信以鋼鐵意志著稱的德國人會輸給法國人。
4.被屠戮的蘇聯(lián)娃娃兵。
手無寸鐵的一群“蘇聯(lián)逃兵”成為了納粹新兵們的一堂生動地“實習(xí)課”。在那個寒冷的夜里,他們一個個倒在了槍下??這段控訴個人認(rèn)為是此反戰(zhàn)片中最震撼人心的一段描述。不僅僅給了一個艾伯特父親槍殺所有娃娃兵這一個殘酷的結(jié)局,更重要的是給了所有熱愛和平的人一個無奈的啟示:在戰(zhàn)爭中,所有平民穿上軍服就成了劊子手!那些和艾伯特同樣年輕的臉,在自己的祖國也曾經(jīng)有著幸福安康的生活,可如今卻不得不穿上蘇聯(lián)軍服,成為了戰(zhàn)場上的炮灰??這點不關(guān)你是德國人,還是蘇聯(lián)人,還是xx人,只要你的國家不幸經(jīng)歷了戰(zhàn)爭,在最慘烈的時刻,不管出于什么樣的理由,你都必須響應(yīng)征召,這是你無法逃避的宿命!整個二戰(zhàn)中,蘇聯(lián)的青壯年人口急劇減少,出現(xiàn)了一個又一個寡婦村。這是時代的不幸,也是整個人類無法避免的劣根性。
5.1942年的冬天。
影片有三處直面死亡。
第一次,是friedrich的同學(xué)siegfried難堪軍官無盡的心理壓迫與凌辱,在一次訓(xùn)練中撲身抱住同伴扔出的炸彈,血肉濺滿其他同學(xué)驚悚的身體。
諷刺的是,他的死由于保護了整個小組的生命受到了嘉獎并成為其他學(xué)員為組織“獻身”的楷模--這也許是他生命里唯一“光榮”而致命的犧牲,實際卻是他無路可走后最終的歸宿。在最后的一瞬間,我們在他的眼里看到的是終于可以結(jié)束這一切的渴望。
第二次,是小組受命進行殺人訓(xùn)練,在黑夜的樹林朝與他們同齡的蘇軍俘虜?shù)暮⒆由鋼簟riedrich最好的朋友albrecht看到自己究竟干了什么,發(fā)瘋而無助地給被射得鮮血淋漓的“敵人”止血,直到他做軍官的父親冷酷地推開他,補射一槍,結(jié)果了那個孩子幼小生命。
第三次,也是最終決定friedrich心里完成最終回歸的一次,便是albrecht的死。冰湖的游泳訓(xùn)練,似乎成了albrecht這個被做高級軍官的父親忽視的“zuschwach”的孩子“一線生機”。只有死亡才能使他脫離這個可怕的世界--這個沒有感情只有殺戮的弱肉強食的世界。他唯一不舍得的,也許只有隔著那層美麗冰花聲嘶力竭呼喚他名字的friedrich。
看過影片,不得不提albrecht這個我認(rèn)為是全片最打動人的感性的角色.他以一個軟弱的形象出現(xiàn),與做納粹軍官的他的父親和魁梧的friedrich形成鮮明對比,他難以成為父親希望的兒子--無論從身體上還是心理上都是如此.而他的靈魂,始終指向著愛,無論是對親情,對友情,還是對“敵人”--正常的說,也許這些孩子都不知道什么是敵人、為什么要射殺和自己一樣的人.他的真,使得自己也曾經(jīng)懷疑過而試圖得到父親的歡心。然而他終究是影片中最為執(zhí)著自己的人,最終他的死也表明了這一切--他是脆弱的,也是最堅強的。所以他的死才無比的美麗和平靜,冰封的湖面下,他以死逃避人間的惡,也是最后的反抗。
艾菲布里斯特。
當(dāng)一個曾擁有田園般幸福生活的女孩將自己的人生捆綁在不愛的人身上,這注定會成為悲劇,注定會在她真正品嘗到愛之甜蜜時,方可獲得化繭成蝶地自由。
女人亙古不變地生活在男權(quán)的世界中,茍延殘喘地可憐活著,在社會的眼中,女人只是個附屬品,只是個傳宗接代的工具罷了,她們的感情是要建立在男人的自尊上,她們的愛情變得一文不值。
我喜歡影片中的那片海,陰郁卻平靜,空曠而自由,深深地洞悉到艾菲的心境,事事無常,如同藍(lán)色冰冷的海,波瀾起伏,變化莫測。
死亡?生存?應(yīng)該是自己去選擇與面對,對與錯,愛與狠,如出一轍,即便我們曾經(jīng)做過那些被稱之為違背社會道德的事情,又有多少在漂亮的外表背后,孕育著一個更為丑惡的現(xiàn)實。
家庭的意義何在?允許自己的女兒和自己的情人結(jié)婚,接受女傭與主人之間的亂倫,生命被無情地踐踏,所有的這些只是因為那固有男人存在的社會地位,就變得合法化、正義化、常態(tài)化。
電影中運用了很多隱喻符號,讓我很感動——藍(lán)色的海水、慵懶的狗狗,奔騰的馬兒,一步步地與當(dāng)時德國的宗教社會背景形成鮮明的對比,進行著對抗。
誠然,人類,不知從何時開始一面滿口的仁義道德,另一面卻小心翼翼地用虛假的面具來偽裝、欺騙自己。
貴族小姐艾菲·布里斯特的母親婚前曾和男爵殷士臺頓相愛,艾菲長大后,母親作主把她嫁給了他。殷士臺頓在海濱小城凱辛當(dāng)縣長,只顧往上爬,不關(guān)心妻子。艾菲在年齡和感情上同丈夫有很大距離,感到生活空虛。不久,她認(rèn)識了丈夫的朋友克拉姆巴斯少校,克拉姆巴斯是個玩弄女性的花花公子,他引誘了艾菲。后來殷士臺頓調(diào)職柏林,艾菲就此擺脫了克拉姆巴斯。六年后,殷士臺頓偶然發(fā)現(xiàn)克拉姆巴斯和艾菲過去的通信,知道了他們間的關(guān)系。他為了貴族的名譽,就和克拉姆巴斯決斗,把對方打死,又和艾菲離婚。最后艾菲病死在娘家。
最新實操實訓(xùn)報告(優(yōu)質(zhì)14篇)篇八
實訓(xùn)目的:這次實習(xí)是我畢業(yè)前的一次綜合性學(xué)習(xí)。本次實習(xí)為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢變化,并且能夠在生活中很好地處理各種問題,學(xué)校容許我們根據(jù)我們所學(xué)的知識和興趣選擇實習(xí)單位,提高我們的實際工作能力。了解公路的工作情況,適應(yīng)這個新的環(huán)境,為畢業(yè)后更好的在這里工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
實訓(xùn)內(nèi)容:農(nóng)村道路的養(yǎng)護與管理。
實訓(xùn)過程:道路在交通載荷和自然因素的作用下會發(fā)生破壞,需要經(jīng)常進行養(yǎng)護。道路養(yǎng)護管理的目的就是通過路政管理、技術(shù)管理和生產(chǎn)管理,為道路運輸提供快速、安全、舒適、經(jīng)濟的服務(wù)。
道路養(yǎng)護管理的目的就是通過路政管理、技術(shù)管理和生產(chǎn)管理,為道路運輸提供快速、安全、舒適、經(jīng)濟的服務(wù)。
道路養(yǎng)護的基本任務(wù)是:。
2、采取正確的技術(shù)措施,提高工作質(zhì)量,延長公路的使用年限,以節(jié)省資金;
3、對原有技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)過低的路線和構(gòu)筑物進行分期改善和增建,逐步提高公路的使用質(zhì)量和服務(wù)水平。道路是具有空間特性的特殊構(gòu)造物,具有難描述和信息量大的特點。道路養(yǎng)護部門迫切需要現(xiàn)有道路狀況和交通量的信息。隨著公路建設(shè)的不斷發(fā)展,公路里程不斷增長,這種需求的迫切性更是愈加明顯。而且,在各種運輸方式中,公路運輸承擔(dān)了總運量的70%以上,從而使道路養(yǎng)護的工作量不斷增加。
道路養(yǎng)護管理信息系統(tǒng)的開發(fā)適應(yīng)了當(dāng)前道路運輸和道路養(yǎng)護的要求,可為交通管理和道路養(yǎng)護部門提供快速、準(zhǔn)確、全面的道路狀況和交通情況信息,也為道路交通和養(yǎng)護的規(guī)劃和決策支持打下良好的技術(shù)基礎(chǔ)。
一、道路養(yǎng)護的概念、意義與內(nèi)容。
道路工程養(yǎng)護管理是道路路基、路面、橋涵、交通工程設(shè)施、排水構(gòu)造物、綠化工程等項目的檢測、維修、評價、預(yù)測,以保證車輛能安全舒適、全天候地在道路上行駛。
道路是每個城市的基本設(shè)施之一,它直接制約著城市經(jīng)濟的發(fā)展,因此保證道路處于良好的運營狀態(tài)對城市的建設(shè)與發(fā)展具有非常重要的意義。道路的質(zhì)量不僅與初期建設(shè)水平有關(guān),更與后期的養(yǎng)護方法和實施情況密不可分,而后者在道路建成以后顯得尤為重要,它是確保道路在設(shè)計年限內(nèi)完好和安全運行的關(guān)鍵。為了正確評價養(yǎng)護工作的實施效果,需要對道路養(yǎng)護狀況進行定期的調(diào)查及評定,以指導(dǎo)下一步養(yǎng)護工作的開展,從而起到加強城市道路養(yǎng)護工作、保持道路設(shè)施功能的作用。
在道路的養(yǎng)護管理中,核心問題是路面的養(yǎng)護管理,亦即建立路面管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)是在采集路面狀況及交通數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,利用系統(tǒng)分析的方法,綜合考慮技術(shù)、經(jīng)濟、社會和政治等因素,協(xié)調(diào)路面管理活動,為技術(shù)、管理人員提供決策的工具和方法,幫助他們考慮和分析各種可能的對策,定量地預(yù)估各項對策的后效,在預(yù)定的標(biāo)準(zhǔn)和約束條件的基礎(chǔ)上,選出費用——效果最佳方案,即在滿足養(yǎng)護技術(shù)要求的前提下確定所花費用最少的方案;或在給定費用的條件下使道路的服務(wù)狀態(tài)最佳。根據(jù)結(jié)構(gòu)和功能的不同,路面系統(tǒng)又可分為網(wǎng)級管理系統(tǒng)和項目級管理系統(tǒng),以分別適應(yīng)區(qū)域公路網(wǎng)管理和具體項目管理的需要。
1、網(wǎng)級路面管理系統(tǒng)的范圍,包括一個地區(qū)(省、市)的公路網(wǎng)或一大批工程項目,它的主要任務(wù)是為管理部門在進行關(guān)鍵性的行政決策時提供對策。包括:
1).路況分析——路網(wǎng)內(nèi)路面現(xiàn)有狀況的分析和今后路面狀況變化的預(yù)估分折;
4).預(yù)算編制——路網(wǎng)達(dá)到不同預(yù)定服務(wù)水平時,各年度所需的投資額;
5).資源分配——各行政區(qū)域或不同等級道路或養(yǎng)護、改建和新建之間的資源分配。
為實現(xiàn)上述任務(wù),路面管理系統(tǒng)應(yīng)包括工程方面的內(nèi)容,如:路面狀況、交通狀況、養(yǎng)護改建對策、使用性能預(yù)估模型、費用模型。還應(yīng)包括管理方面的內(nèi)容,如:使用性能標(biāo)準(zhǔn)、政策約束條件、資金約束條件。上述兩方面數(shù)據(jù)為系統(tǒng)提供了基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上,可用優(yōu)化方法進行優(yōu)化排序,制定年度計劃、中長期規(guī)劃及財務(wù)計劃。
2、項目級路面管理系統(tǒng)僅針對一個工程項目,它的主要任務(wù)是:為管理部門對某一工程進行技術(shù)決策時提供對策,其通常對考慮設(shè)計、施工、養(yǎng)護和改建的各個方案進行費用——效益分析,從中得到費用——效益最佳的方案,通常是在給定費用的條件下使道路的服務(wù)狀態(tài)最佳。
項目級路面管理系統(tǒng)的所需數(shù)據(jù)有結(jié)構(gòu)材料、交通、氣候、單價、路段劃分等。
盡管路面管理系統(tǒng)根據(jù)使用的實際情況有不同的形式,但有些組件和功能卻是必備的。這些核心組件包括:路面基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、路面狀況評價、路面性能預(yù)測和路面養(yǎng)護決策。
(1)路面基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。路面管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)是詳盡的數(shù)據(jù)庫,其中有路面使用性能數(shù)據(jù),即路面平整度、各類破損、結(jié)構(gòu)強度、維修費、交通量等。還包括路段標(biāo)識、道路線形數(shù)據(jù)、路面類型、養(yǎng)護歷史等。數(shù)據(jù)庫支持其它各組件并為之提供相應(yīng)信息。
(2)路面狀況評價。對路面狀況的評價也就是對路面各種使用性能的評價。路面使用性能數(shù)據(jù)一方面用于確定路面服務(wù)等級并決定養(yǎng)護需求,另一方面用于制定養(yǎng)護方案并有助于優(yōu)化使用養(yǎng)護資金。城市道路瀝青路面技術(shù)狀況評價內(nèi)容應(yīng)包括路面行駛質(zhì)量、路面損壞狀況、路面結(jié)構(gòu)強度、路面抗滑能力和綜合評價,相應(yīng)的評價指標(biāo)為路面行駛質(zhì)量指數(shù)、路面狀況指數(shù)、路表回彈彎沉值、抗滑系數(shù)和綜合評價指數(shù)。
(3)路面性能預(yù)測。所謂路面性能預(yù)測模型就是反映路面建成通車或采取各種養(yǎng)護和改建對策后,其使用性能隨時間或軸載作用次數(shù)的變化規(guī)律的表達(dá)式。在路面管理系統(tǒng)中,使用性能預(yù)測是分析過程中一個及其重要的方面,建立各種使用性能預(yù)測模型是路面管理系統(tǒng)最重要的一項組成,在加載了路面性能預(yù)測模塊之后,路面管理系統(tǒng)就能對未來的養(yǎng)護需求進行規(guī)劃,確定各種養(yǎng)護對策的費用、效益。同時,預(yù)測模型的準(zhǔn)確性也會對分析結(jié)果的準(zhǔn)確性產(chǎn)生影響。項目級路面管理系統(tǒng)需要較細(xì)致指標(biāo)的性能預(yù)測模型,而網(wǎng)級路面管理系統(tǒng)僅需較為概略指標(biāo)的性能預(yù)測模型。進行路面性能預(yù)測的方法是建立路面性能預(yù)測模型,根據(jù)當(dāng)前年的路面性能指標(biāo)預(yù)測未來年的路面性能指標(biāo)。由于國外性能預(yù)測模型普遍根據(jù)本國情況建立,而我國以往性能預(yù)測模型又多以普通公路為基礎(chǔ),專門針對城市道路建立的更少。因此,開展符合我國城市道路瀝青路面性能發(fā)展規(guī)律的預(yù)測模型的研究是很有必要的。
(4)路面養(yǎng)護決策。路面養(yǎng)護決策模塊是網(wǎng)級路面管理系統(tǒng)的核心部分,在給定分析年限內(nèi)路網(wǎng)各路段的現(xiàn)狀及未來幾年的預(yù)測性能指標(biāo)值和養(yǎng)護投資后,確定采取何種優(yōu)化決策方案。路面養(yǎng)護決策以路面性能為基礎(chǔ),一個良好的性能預(yù)測模型是合理決策的基礎(chǔ),決策是與性能預(yù)測模型密切相關(guān),只有在路面性能達(dá)到某一標(biāo)準(zhǔn)時,才能考慮與之相適應(yīng)的養(yǎng)護措施;一旦采取養(yǎng)護措施之后,路面性能及變化又直接影響下一次決策。對網(wǎng)級路面管理系統(tǒng)來說,決策就是在給定限制條件下,進行資金分配方案的分析,選擇最經(jīng)濟有效的方案,合理分配和使用有限的資金資源,最大限度的滿足系統(tǒng)的要求。
路面是道路的主要工程結(jié)構(gòu)物。路面的投資在整個道路建設(shè)費用中占很大的比例,通常可達(dá)10%~30%左右。這是一筆極為可觀的資產(chǎn)。路面狀況的好壞將直接影響到車輛的行駛舒適性和營運費用,也直接影響到社會經(jīng)濟效益。如何決策好路面投資的去向(規(guī)劃項目和選擇對策),如何經(jīng)營管理好這筆資產(chǎn)(設(shè)計、施工和維護)使之充分發(fā)揮出效益,具有十分重要的經(jīng)濟價值和社會效益。
路面使用過程中,其使用性能會因行車荷載和環(huán)境因素的不斷作用而逐漸變壞。路面使用性能的惡化,將增加車輛的運行費用,包括燃油、輪胎和保修材料的消耗以及行程時間等費用。因而,在路面使用期內(nèi),還需繼續(xù)投入大量資金以維護(包括養(yǎng)護和改建)路面,使之保持一定的使用性能。
二、我國公路養(yǎng)護遇到的問題和現(xiàn)狀。
我國城市道路養(yǎng)護的現(xiàn)狀和存在的主要問題是一些三級道路和街巷道路的路面狀況破損嚴(yán)重,坑洼不平,過往車輛顛簸嚴(yán)重,令司機及乘車人員苦不堪言。
道路維修養(yǎng)護中的主要問題:
(1)現(xiàn)狀道路大多數(shù)己經(jīng)超出設(shè)計年限,而且使用壽命之內(nèi)也沒有做到較規(guī)范的養(yǎng)護,因而承載能力己經(jīng)接近或超過極限狀態(tài),普遍出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性破壞。
(2)養(yǎng)護資金渠道單一,缺口較大,決策層“重建設(shè)、輕養(yǎng)護”的觀念尚未根本轉(zhuǎn)變,且進行體制改革,擴大融資渠道的步伐較小。
(3)維修養(yǎng)護隊伍和設(shè)備與快速發(fā)展的經(jīng)濟建設(shè)和城市化發(fā)展相比,還需提升一個較大的檔次。比如道路監(jiān)測不系統(tǒng),維護設(shè)備不先進,決策依據(jù)不充分等。
三、進行道路維修養(yǎng)護的必要性。
(1)改善道路本身破損狀況的需要。
目前大部分地區(qū)道路建設(shè)較早,使用期間很少進行較系統(tǒng)、較規(guī)范的維修養(yǎng)護,因此表面破損和平整度嚴(yán)重超標(biāo),整體強度不足及結(jié)構(gòu)性破壞都很嚴(yán)重,破損率己遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出規(guī)范指標(biāo)。許多路段行車條件很差,不進行及時搶修,道路就有報廢的可能。
(2)緩解或終止維修養(yǎng)護工作被動局面的需要。
由于多數(shù)道路不能及時大中修,實際養(yǎng)護周期遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出正常使用壽命,致使養(yǎng)護費用與改擴建不相上下,維修成本越來越大,資金缺口越來越大,整體路況卻越來越差。
(3)改善城市面貌的需要。
城市道路是城市的基礎(chǔ)設(shè)施,是市民生產(chǎn)、生活的基礎(chǔ)條件。一個干凈、整潔、寬敞、通暢的道路網(wǎng)是改變城市面貌的重要因素。對現(xiàn)有破損道路進行養(yǎng)護工作,市容市貌必將煥然一新。
(4)有利于促進決策層改變“重建設(shè)、輕養(yǎng)護”的錯誤觀念。(5)良好的交通條件和基礎(chǔ)設(shè)施條件,對于一個地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大推動作用,己經(jīng)被無數(shù)事實充分證明。
實訓(xùn)總結(jié):通過一個學(xué)期的對道路工程經(jīng)濟與管理的學(xué)習(xí),使我了解了很多關(guān)于道路經(jīng)濟與管理方面的知識,知道了很多專業(yè)名詞術(shù)語,開闊了知識面,為將來從事這方面的工作打下了較好的基礎(chǔ)。對于我們道橋?qū)I(yè)來說,我們將來的工作可能會是道路的施工及養(yǎng)護方面,所以對我們來說了解和學(xué)習(xí)道路養(yǎng)護管理系統(tǒng)是非常有必要的。通過本次論文的研究,使我更加清楚了有關(guān)道路養(yǎng)護的知識、道路養(yǎng)護系統(tǒng)的組成、道路病害的類型及成因、我國道路的養(yǎng)護管理情況和道路養(yǎng)護的必要性。總之,通過這次結(jié)課論文的學(xué)習(xí)使我增長了見聞,同時也加深了對課堂知識的理解,對道路經(jīng)濟學(xué)產(chǎn)生了較大的興趣。我相信,在不久的將來,這些知識一定會有很大幫助的!
班級:08監(jiān)理314姓名:員國峰。
實習(xí)單位:運城市平陸縣交通局。
指導(dǎo)老師:梁少旋實習(xí)時間:
2011年2月18日。
最新實操實訓(xùn)報告(優(yōu)質(zhì)14篇)篇九
歐洲對于遠(yuǎn)距離傳送聲音的研究,始于18世紀(jì)。在1796年,休斯提出了用話筒接力傳送語音信息的辦法。雖然這種方法不太切合實際,但他賜給這種通信方式一個名字——telephone(電話),一直沿用至今。1861年,德國一名教師發(fā)明了最原始的電話機,利用聲波原理可在短距離互相通話,但無法投入真正的使用。
而貝爾是注定要完成這個歷史任務(wù)的人,他系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了人的語音、發(fā)聲機理和聲波振動原理,在為聾啞人設(shè)計助聽器的過程中,他發(fā)現(xiàn)電流導(dǎo)通和停止的瞬間,螺旋線圈發(fā)出了噪聲,就這一發(fā)現(xiàn)使貝爾突發(fā)奇想——“用電流的強弱來模擬聲音大小的變化,從而用電流傳送聲音。”1876年3月7日,貝爾獲得發(fā)明電話專利。1877年,也就是貝爾發(fā)明電話后的第二年,在波士頓和紐約架設(shè)的第一條電話線路開通了,兩地相距300公里。也就在這一年,有人第一次用電話給《波士頓環(huán)球報》發(fā)送了新聞消息,從此開始了公眾使用電話的時代。一年之內(nèi),貝爾共安裝了230部電話,建立了貝爾電話公司,這是美國電報電話公司前身。
了長距離傳輸?shù)男盘枔p失。1906年,leede發(fā)明了電子試管,它的擴音功能領(lǐng)導(dǎo)了電話服務(wù)的方向。后來貝爾電話實驗室據(jù)此制成了電子三極管,這項研究具有重大意義。1948年7月1日,貝爾實驗室的科學(xué)家發(fā)明了晶體管。這不僅僅對于電話發(fā)展有重大意義,對于人類生活的各個方面都有巨大的影響。其后幾十年里,又有大量新技術(shù)出現(xiàn),例如集成電路的生產(chǎn)和光纖的應(yīng)用,這些都對通信系統(tǒng)的.發(fā)展起了非常重要的作用。
今天,世界上大約有7.5億電話用戶,其中還包括1070萬因特網(wǎng)用戶分享著這個網(wǎng)絡(luò)。
隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高,電子電話機已經(jīng)像各種家用電器一樣走入千家萬戶,成為人們?nèi)粘9ぷ髋c生活的必需品。同時隨著集成電路技術(shù)的發(fā)展,電話機的功能越來越強,然而其基本的振鈴、撥號與通話功能卻是每一款電話機所必備的功能。對于通訊類專業(yè)的大學(xué)生來說,掌握電話機的基本原理并能正確地裝配,是非常實用的。
工作原理:
左右,作為整機的工作電源。外電源一路經(jīng)r8、d1在d2兩端形成4.7v,為9012d提供供電。
摘機后,外電源向芯片供電,啟動撥號芯片,芯片啟動后,不斷的對鍵盤不斷地進行掃描,當(dāng)有按鍵按下時,經(jīng)數(shù)模轉(zhuǎn)換后,從tone腳輸出雙音頻信號,經(jīng)r9、c7、q2等放大后傳到電話網(wǎng)絡(luò)中,與交換機進行通訊。通話中,線路傳輸過來的語音信息,經(jīng)c8耦合后,q1放大,驅(qū)動揚聲器發(fā)出聲音,而接聽電話者的說話聲,則從mic拾取后,經(jīng)c6耦合、q2放大送入線路,完成與異地的通話。
瓷片電容:通常用三位阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注其標(biāo)稱阻值,其中前兩位數(shù)字表示有效數(shù)值,第三位數(shù)字表示倍率,即乘以10的幾次方。
電阻:與電容類似,不過用一位顏色表示一位數(shù)字。前兩位顏色表示有效數(shù)字,第三位顏色表示倍率。電阻值計算示意圖:
電解電容:電容值直接標(biāo)注于電解電容上,長引腳一端為正極,短引腳一端為負(fù)極。
1、電烙鐵。
電烙鐵是最常用的焊接工具。烙鐵使用前,應(yīng)用細(xì)砂紙將烙鐵頭打光亮,通電燒熱,蘸上松香后用烙鐵頭刃面接觸焊錫絲,使烙鐵頭上均勻地鍍上一層錫。這樣做,可以便于焊接和防止烙鐵頭表面氧化。
電烙鐵要用220v交流電源,使用時要特別注意安全。應(yīng)認(rèn)真做到以下幾點:
使用前,應(yīng)認(rèn)真檢查電源插頭、電源線有無損壞,并檢查烙鐵頭是否松動;
焊接過程中,烙鐵不能到處亂放。不焊時,應(yīng)放在烙鐵架上。注意電源線不可搭在烙鐵頭上,以防燙壞絕緣層而發(fā)生事故。
使用結(jié)束后,應(yīng)及時切斷電源,拔下電源插頭。冷卻后,再將電烙鐵收回工具箱。
2、焊錫和助焊劑。
焊錫:焊接電子元件,一般采用有松香芯的焊錫絲。這種焊錫絲,熔點較低,而且內(nèi)含松香助焊劑,使用極為方便。
助焊劑:常用的助焊劑是松香,可以幫助清除金屬表面的氧化物,利于焊接,又可保護烙鐵頭。
3、輔助工具。
為了方便焊接操作常采用尖嘴鉗、偏口鉗、鑷子和小刀等做為輔助工具。應(yīng)學(xué)會正確使用這些工具。
焊接前,應(yīng)對元件引腳或電路板的焊接部位進行焊前處理。
1、清除焊接部位的氧化層。
印刷電路板可用細(xì)紗紙將銅箔打光后,涂上一層松香酒精溶液。
最新實操實訓(xùn)報告(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十
就我國而言,裝修行業(yè)的設(shè)計還沒有規(guī)范化,設(shè)計隊伍還處在形成階段。即使是專業(yè)設(shè)計單位,雖有較多的專業(yè)人員,但由于多方面的原因,對國際先進的裝修業(yè),尚缺乏真正的了解,對國內(nèi)市場也缺乏客觀的把握,因而制約了設(shè)計水平的提高。
對材料、工藝、加工技術(shù),施工設(shè)備等的綜合性了解,是一個設(shè)計人員必備的常識。然而,目前我國許多設(shè)計人員對這些方面還不夠熟悉,許多設(shè)計只是紙面上的東西,實施起來還會出現(xiàn)許多問題。
就以設(shè)計圖紙而論,問題就很多,主要表現(xiàn)在:尺寸標(biāo)注不統(tǒng)一;許多機械加工的金屬件,無加工符號和加工要求;制圖標(biāo)準(zhǔn)不一致,部標(biāo)、國標(biāo)混合使用,更有的是什么標(biāo)準(zhǔn)也沒有;圖面安排不整齊,圖紙大小不規(guī)范;缺少各級審查過程,圖紙錯誤得不到及時發(fā)現(xiàn),因而造成許多工程隱患,等等。至于在許多裝修工程中,無圖紙可依的情況,也不少見,致使許多工程出了問題,無法查找出處,給檢修帶來嚴(yán)重困難。
有的裝飾公司,沒有自己的設(shè)計力量,經(jīng)常是有了工程,臨時請人畫幾張圖,多數(shù)情況是施工人員現(xiàn)場決定,改變設(shè)計,不作任何記錄,隨心所欲,工程毫無嚴(yán)肅性可言。另外,有的施工人員**經(jīng)驗干活,不管設(shè)計的整體性和個性表現(xiàn),致使裝修后的效果背離設(shè)計意圖。至于東搬西抄,拼拼湊湊的情況,那就更為普遍,這些都嚴(yán)重的阻礙著裝修水平的提高。
關(guān)于設(shè)計人員的培養(yǎng),建國初期,我國就著手建立工藝美術(shù)專業(yè)學(xué)校,1956年成立中央工藝美術(shù)學(xué)院,其中建筑裝飾專業(yè),就是培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計、建筑裝修專業(yè)人才的。幾十年來培養(yǎng)了幾百名專業(yè)設(shè)計人員,這些都是我國裝修行業(yè)的骨干力量。然而,由于我國地廣人多,改革開放以來,大量的建設(shè)項目,急需眾多裝修設(shè)計人才。盡管有幾所院校都相繼開設(shè)了室內(nèi)設(shè)計專業(yè),但是,由于缺少專業(yè)教師,特別是缺乏有設(shè)計和實踐經(jīng)驗的教師,教學(xué)條件較差。更有些所謂的培訓(xùn)班,名不符實,造成設(shè)計人員嚴(yán)重短缺和素質(zhì)低下。另外,由于裝修行業(yè)國際性的學(xué)術(shù)交往較少,對當(dāng)前國際設(shè)計趨勢,缺乏了解,設(shè)計師多借助圖書資料進行設(shè)計,抄襲之風(fēng)甚盛,作品大同小異,格調(diào)不高。
必須指出,現(xiàn)代裝修設(shè)計中,還有一個現(xiàn)象,好就是所謂民族風(fēng)絡(luò)的繼承和發(fā)揚的問題。由于不適宜的擴大了民族風(fēng)格的作用,對繼承之意作了嚴(yán)重的歪曲,因而,復(fù)古之風(fēng)大盛。在一些較為有規(guī)模的建筑裝修的工程設(shè)計中,常見被模仿和歪曲的所謂傳統(tǒng)裝飾。更有甚者,在一些現(xiàn)代交通、電器等建筑及商業(yè)設(shè)施中,硬在建筑物上加大屋頂、玻璃瓦等“民族風(fēng)格”。
應(yīng)該明確指出,現(xiàn)在所強調(diào)的民族化,并不是復(fù)古化。我們必須使裝修工程設(shè)計及施工真正具有現(xiàn)代感,真正是為現(xiàn)代中國人的生活、工作、休息,娛樂等需要而存在,努力創(chuàng)建真正現(xiàn)代的中國裝修風(fēng)格。
在提倡現(xiàn)代裝修風(fēng)格的同時,還應(yīng)該避免和克服的是“西方化”、“西方古典化”的裝飾風(fēng)。在一些設(shè)計師的觀念中,由于多種原因,誤以為現(xiàn)代化的裝修就是“西方化”、“西方古典化”。其實,這又是一個誤解。裝修的現(xiàn)代化應(yīng)有自己的風(fēng)格,包括對空間組織的個別表現(xiàn),以現(xiàn)代裝修材料的有機配備和使用,對照明、家具、陳設(shè)、裝飾等的配套方式的.創(chuàng)新,另外還有與環(huán)境密切配合與協(xié)調(diào)。這一切都是創(chuàng)造裝修個性的重要條件。不要抄襲別人的東西,更不要照搬古人洋人的東西。
設(shè)計是一種構(gòu)想與計劃。人類在變革自身、變革社會以及改變生存環(huán)境的一切行為,都離不開設(shè)計。
設(shè)計又是一種創(chuàng)造。我們看到的現(xiàn)實世界的一切(園林、建筑、廣、道路、車船、飛行器等),都是通過設(shè)計創(chuàng)造出來的。因而,可以肯定地說,設(shè)計=創(chuàng)造。
設(shè)計是一個過程,是從量變到質(zhì)變、實現(xiàn)突變的過程。它是在邏輯思維的基礎(chǔ)上,對已有觀念和傳統(tǒng),進行突破性創(chuàng)造的過程。
設(shè)計更是一種哲學(xué),但它不同于一般的自然科學(xué)和社會科學(xué)。設(shè)計是營造一個世界上還不曾存在、而人類又必需的“客體”。
最新實操實訓(xùn)報告(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十一
通過計算機的組裝,認(rèn)識計算機的硬件和結(jié)構(gòu),了解計算機的整個組裝過程和注意事項。
識別計算機的各個部件,能自己動手組裝一臺計算機。
a、識別部件。
1.cpu(核心部件)主要功能:運算器,控制器。
cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信,傳遞數(shù)據(jù),指令。附:我們要先了解兩個基本的概念,主板頻率和倍頻系數(shù);通常我們常說的pentiumii300,amdk6-2300這些cpu的型號,其中最后一個數(shù)字300就是指cpu內(nèi)部的工作頻率是300mhz,而主板上的內(nèi)存、控制芯片的工作頻率是沒有這么高的,所以就會出現(xiàn)主板頻率和倍頻系數(shù),主板頻率是指內(nèi)存、控制芯片和cpu之間的.總線的工作頻率,倍頻系數(shù)就是cpu的內(nèi)部工作頻率和主板頻率的比值。
cpu的實際工作頻率就決定于這兩個參數(shù)。有這樣的公式:cpu的實際工作頻率=主板頻率×倍頻系數(shù)通常主板頻率都是一些固定的值,比如:60mhz、66mhz、75mhz、100mhz、133mhz等;倍頻系數(shù)有1.5、2.0、2.5和3.0、4.0、4.5、5.0等,通過設(shè)置主板上的跳線就可以改變cpu的工作頻率,人們常說的超頻就是指改變這兩個參數(shù)來使cpu在較高的工作頻率下運行,超頻往往是以改變外頻為主。
風(fēng)扇:cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達(dá)到散熱目的。
3.主板:是計算機主頂內(nèi)最重要的一個部件,其它設(shè)備都是通過它來聯(lián)結(jié)工作的。
4.內(nèi)存條:是臨時儲存器,掉電后數(shù)據(jù)會消失。
5.硬盤:通過讀寫記錄各種信息,存儲各類軟件.程序和數(shù)據(jù).既是輸入設(shè)備,也是輸出設(shè)備,但只能和計算機內(nèi)存交換信息.包括存儲盤片及驅(qū)動器。特點:儲存量大。
6.軟驅(qū):平時可以插入軟盤,用以存放數(shù)據(jù)。
7.光驅(qū):平時可以插入光盤,用以讀數(shù)據(jù)。
有耳機插孔:連接耳機或音箱,可輸出audiocd音樂。
音量控制:調(diào)整輸出的cd音樂量大小。
指示燈:顯示光驅(qū)的運行狀態(tài)。
緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開光盤托架。
打開/關(guān)閉/停止健:控制光盤進出盒和停止audiocd播放。
播放/跳道鍵:用于直接使用面板控制播放audiocd。
8.電源:將ac交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓。
9.顯示卡:由0和1組成的枯燥數(shù)字信息被轉(zhuǎn)換成了豐富多彩的圖像現(xiàn)在屏幕上,這都是顯卡的功勞。顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設(shè)備。
10.網(wǎng)卡:是將計算機與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備.具有向網(wǎng)絡(luò)發(fā)送數(shù)據(jù).控制數(shù)據(jù).接受并轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)的功能。
11.聲卡:是將計算機多媒體設(shè)備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發(fā)出聲音來。
12.鼠標(biāo):由滾球的移動帶動x軸及y軸光圈轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生0與1的數(shù)據(jù),再將相對坐標(biāo)值傳回計算機并反映在屏幕上(現(xiàn)在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)。
13.鍵盤:電腦的最重要輸入設(shè)備之一,也是pc系統(tǒng)中必不可少的標(biāo)準(zhǔn)配件之一。
14.顯示器:主要有陰極射線管(crt)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現(xiàn)在等離子體(pdp)顯示器等.現(xiàn)在大多數(shù)用的crt,但以后不久lcd將占據(jù)市場。
15.機箱:是電腦的外衣。
b、拆卸。
注意:拆卸前,一定要關(guān)機,然后放掉身上的靜電或者戴上防靜電手套后才能。
進行如下操作。
步驟1:首先拔下機箱后側(cè)的所有外設(shè)連線,用螺絲刀擰下機箱后側(cè)的幾顆螺絲,取下機箱蓋。
步驟2:然后將主機臥放,使主板向下,用螺絲刀擰下條形窗口上沿固定插卡的螺絲,然后用雙手捏緊接口卡的上邊緣,豎直向上拔下接口卡。
步驟3:接著將硬盤、光驅(qū)和軟驅(qū)的電源插頭沿水平方向向外拔出,數(shù)據(jù)線的拔出方式與拔電源線相同,然后用十字螺絲刀擰下驅(qū)動器支架兩側(cè)固定驅(qū)動器的螺絲,取下驅(qū)動器。
1.做實訓(xùn)前一定要了解主機各個部件的主要作用,記住它們的大體位置,方便拆卸。
2.在拆機過程中一定要仔細(xì),認(rèn)真。收好已被拆卸下的螺絲及零件。
3.實訓(xùn)結(jié)束后,快速整理好桌面,把主機擺回原位。
最新實操實訓(xùn)報告(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十二
1.學(xué)會指出主板上各部件的名稱;鼠標(biāo)和聲卡上各部件的名稱。
2.熟練掌握控制面板的使用。
3.熟練掌握文件和文件夾的基礎(chǔ)操作。
4.學(xué)會創(chuàng)建文件和文件夾的快捷方式。
5.輸入法的添加。
6.學(xué)會截圖。
(二)文字處理軟件word的使用。
1.熟練掌握文本內(nèi)容的選取。
2.熟練掌握文本內(nèi)容的復(fù)制、粘貼和刪除。
3.熟練掌握字體和段落格式的設(shè)置。
4.熟練掌握段落邊框和底紋的.設(shè)置。
5.熟練掌握查找和替換命令的使用。
6.熟練使用分欄命令。
7.熟練表格的制作。
8.插入藝術(shù)字、圖片。
9.熟練使用公式編輯器。
10.圖文混排。
11.頁面設(shè)置于頁眉、頁腳。
(三)電子表格處理軟件excel的使用。
1.工作薄的建立。
表的插入、刪除和重命名。
3.單元格設(shè)置、邊框和底紋的設(shè)置。
4.行列的插入和刪除、高寬設(shè)置。
5.公式和函數(shù)的使用。
6.條件格式設(shè)置。
7.數(shù)列的排序、篩選、分類匯總、數(shù)據(jù)合并計算。
8.數(shù)據(jù)圖表的創(chuàng)建與編輯。
9.數(shù)據(jù)透視表。
10.頁面設(shè)置與頁眉、頁腳。
11.打印區(qū)域設(shè)置與分頁預(yù)覽。
12.設(shè)置打印標(biāo)題。
(四)演示文稿powerpoint的使用。
1.創(chuàng)建演示文稿。
2.文字輸入、調(diào)整與設(shè)置。
3.幻燈片模板。
4.插入藝術(shù)字、圖片、表格。
5.更換幻燈片板式。
6.設(shè)置幻燈片背景。
7.插入、刪除和復(fù)制幻燈片。
8.重新排列演示文稿。
9.設(shè)置動畫效果。
10.設(shè)置幻燈片的切換效果。
11.設(shè)置放映方式。
12.添加控制按鈕。
13.超級鏈接。
二、實訓(xùn)心得體會。
1.通過本次實訓(xùn)你學(xué)到了什么?
通過本次實訓(xùn),我們認(rèn)識了計算機基礎(chǔ)的操作。如word20xx,excel,ppt等辦公軟件的基本操作。平時在課本上看到的內(nèi)容。跟實訓(xùn)當(dāng)中,能得到應(yīng)用,這才是我們學(xué)習(xí)的真正目的,同時,也讓我們知道了,我們在學(xué)習(xí)中的一些不足,如計算機操作方面的欠缺。
最新實操實訓(xùn)報告(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十三
實訓(xùn)是教學(xué)過程中的重要組成部分,是使學(xué)生獲取生產(chǎn)、經(jīng)營實際知識和技能,穩(wěn)固和加深對理論知識的理解,培養(yǎng)與提高能力的重要實踐環(huán)節(jié)。通過本次實訓(xùn),學(xué)生將進一步加深對計算機理論知識的理解,進一步熟悉計算機文員的相關(guān)運作過程,為學(xué)生畢業(yè)后的實際工作打下良好根底。
第一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為準(zhǔn)備文字錄入的考核而努力練習(xí)打字。這一天,我根本都對著電腦練習(xí)五筆打字。上午四節(jié)課下來,我的打字速度由慢到快,由快到慢,練到最后,我只能機械地敲打鍵盤。到下午上課時間,我走到實訓(xùn)室的門口就頭暈。正式進展文字錄入的時候,我的手因為長時間的練字已經(jīng)僵硬了,加上緊張,我覺察我敲打鍵盤的手像機器人的手一樣,不受控制。值得我慶幸的是,兩次的考核成績都還算正常發(fā)揮。不過跟專業(yè)要求相比擬,我的打字速度還沒有過關(guān)。
第二天,我們正式小組為單位,在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們組內(nèi)成員按照實訓(xùn)要求,分工合作,寫會議文稿。我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)寫演講稿,雖然以前也接觸過言講稿,但輪到自己親手動筆寫,還真有點不知所措。那天,電腦網(wǎng)速超慢,根本無法上網(wǎng),也因此,我沒有演講稿的參考樣本,我只能照著書本里提供的資料,邊想內(nèi)容邊打字,打字速度不夠快影響了工作進度。由于平時對各類文種掌握得不夠透徹,在寫作過程中,時常遇到寫作格式不標(biāo)準(zhǔn),寫作內(nèi)容不切實際等問題。我深刻體會到了利用計算機寫作平臺熟練地完成規(guī)定文種的寫作任務(wù),切實提高秘書寫作技能和計算機操作能力的重要性。
第三天,我一走到實訓(xùn)室的門口就頭暈得厲害,不過還是強迫自己進了實訓(xùn)室。今天我們?nèi)耘f是分工合作寫會議文稿。這一天,我照舊對著電腦坐了6個課時。走出實訓(xùn)室的門口,我突然覺察我對實訓(xùn)室不再有反感了,我已經(jīng)適應(yīng)了長時間坐在電腦面前,也初步適應(yīng)了邊想文件內(nèi)容邊打字這種工作方式,這對我以后從事秘書工作打下了一定的根底。晚上我們在教室里觀看了成教班會議演示的tv。
第四天,我們到模擬辦公室進展會議演示。上午觀看其他小組的現(xiàn)場會議演示后,我們組重新分配了小組成員的演示角色,我的角色是扮演華夏公司的采購部經(jīng)理。我于是利用午修時間收集了一些相關(guān)資料,重新寫了一份發(fā)言稿。但是,令我很失望的是,整個會議過程,我組每個成員都發(fā)表了演講,唯獨我沒有發(fā)言的時機。事后,我深刻地體會到了團隊精神和合作能力的重要性,秘書要參與許多實際工程,需要收集信息,需要配合團隊工作,團隊合作能力是秘書必備的關(guān)鍵能力。缺乏交流,缺乏合作,那么個人再怎么努力,也是于事無補的。
第五天,這是我們實訓(xùn)的最后一天,我們先是在實訓(xùn)室寫晚會籌劃,接著在實訓(xùn)室進展了秘書實務(wù)技能實訓(xùn)總結(jié)報告會。這次報告會由班長主持,各個小組長發(fā)表了各組的總結(jié)報告,徐xx和余xx兩位指導(dǎo)老師發(fā)表了對本次實訓(xùn)的講話,給我們此次的實訓(xùn)提出了珍貴的意見。
這次實訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯,由此看來,我們在進入大學(xué)的這一年里或多或少學(xué)到了一些專業(yè)的東西,只是自己感覺不到而已。對于所學(xué)專業(yè),我們不能過于自卑和擔(dān)憂,否那么會阻礙自己學(xué)習(xí)。
我把本次為期一周的秘書實訓(xùn)看作是“理論與實踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的缺乏,那就是缺乏相應(yīng)的知識與經(jīng)歷,對所學(xué)的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作。但是我也有許多收獲,在這次實訓(xùn)中,我第一次體會到秘書工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),在實訓(xùn)會議的演示過程中,我對作為一名秘書人員應(yīng)該注意的接待禮儀和穿著服飾也有了更多的了解。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)導(dǎo)有機結(jié)合起來。相信這對我接下來學(xué)習(xí)秘書專業(yè)知識會起到很有效的幫助,在接下來的兩年里,我會以作為一名工作者的身份在這幾個方面要求自己,嚴(yán)格自我,向?qū)I(yè)秘書人員靠近。同時這也讓我提前體會了企業(yè)的開會議式。
本次實訓(xùn),我最深的感覺就是累,我想這就是秘書人員的工作。我也體會到秘書成功地寫出一篇文章,成功地完成一個任務(wù)的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。總之,這次實訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會,從書本中面對現(xiàn)實,為我將來走上社會打下了扎實的根底。從實踐操作中,我總結(jié)出一些屬于自己的實踐經(jīng)歷,社會是不會要一個一無是處的人的。作為在校秘書專業(yè)的大專生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的表達(dá)能力、寫作能力和合作能力,自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來,會有屬于我自己的一片天空!通過這兩周的實訓(xùn),我們學(xué)會了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會了。在以后學(xué)習(xí)過程中希望大家多多提點.我和倪澤旭主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計和調(diào)試。第一個工程比擬簡單,只有一點小問題,和快我們就解決了。第二個工程相對于第一個來說復(fù)雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機。在梯形圖的上出現(xiàn)了很多問題問題,導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。在一次完整運行成與重新啟動運行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點問題,經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點沖突,后來我們調(diào)整了一下,調(diào)試終于成功了。接線方面,在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難,經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。
通過這次的實訓(xùn)使我們學(xué)到了很多,同時也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實訓(xùn)報告,每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊友,所以團隊的合作和隊友之間的相互協(xié)助非常重要。通過實訓(xùn)讓我們更深一步的對自己的專業(yè),對自己的能力,對自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識,并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。實訓(xùn)臺上的接線我們比擬亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問題。
總的來說,這次實訓(xùn)還是比擬成功的,無論是個人動手能力還是團隊協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實訓(xùn)過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。我們也學(xué)到了,做好做對一個工程固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
上周我們進展了鉗工實訓(xùn),我在其中我學(xué)習(xí)到了很多的東西,其中不光有關(guān)于我們的專業(yè)的知識,更多的學(xué)習(xí)到了關(guān)于做人的道理。
就讓我來仔細(xì)的來說說我們制作這個榔頭的時候發(fā)生的辛酸的故事吧!開始聽到做這個榔頭的.時候,真可謂是快樂死了,急鋸個這個玩意,多簡單嘛!可是當(dāng)我和我的同伴真正意義上去做時,我們就會發(fā)現(xiàn)做它的艱辛了。在老師講完這個怎么制作榔頭和注意的事項后,我就領(lǐng)到材料,就喜氣洋洋的,和我的合作伙伴開始在這個材料上按老師給我們的要求描草圖。在我們描完草圖的時候,我們就意見開始不同了。我認(rèn)為必要把工件的中心找準(zhǔn)確,我們只要把量準(zhǔn)確,把草圖描正確就行了。但是我的同伴章思源卻不認(rèn)為是這樣的。我們和其他的組的朋友討論了一下,確定還是把著這個中心找準(zhǔn)確還是好些后,開始了這個“偉大的工程”。
在鋸鋼材兩個小時之后,我們兩個人已經(jīng)筋疲力盡了。但是看見其他的同學(xué)還是斗志這么高。我們也受到了鼓舞,我們休息了一會兒,我們繼續(xù)了我們的工作。我們堅信“只要功夫深,鐵棒磨成銹花針”。我們在鋸的過程中,我們發(fā)現(xiàn)我們鋸的第一面,鋸了這么久,但是沒有任何鋸下來的跡象時,看見其他的組的同學(xué)已經(jīng)鋸?fù)炅藘擅妗N覀兙驮谙胱约菏遣皇呛鼙浚窟B這個就鋸不贏別的同學(xué),我們開始急躁了,開始互相埋怨對方了,埋怨對方鋸的時候,不認(rèn)真,沒有努力。在朋友的調(diào)解和奉勸下,我們相似而笑,握手言和。我們再一次為我們共同的夢想——制作并完成榔頭。經(jīng)過三天的努力工作,我們終于把這個工件制作完成。
經(jīng)過這么一個星期的鉗工實訓(xùn),我學(xué)到的和體會到的都是無法從課堂上和老師那兒能夠得到的,知道了什么才叫做“實踐出真知”不管你的理論學(xué)的再好,如果要是你的實踐能力差了,這都將是無濟于事的。我相信自己經(jīng)過這次鉗工實訓(xùn),明白了把學(xué)到的知識運用實際生活的才是更本。
我在這一周的鉗工實訓(xùn)中。我急躁過,因為看見我們的鋸的榔頭的進度趕不上別人;我失望過,因為看見這個榔頭的第一面始終沒有鋸下來;我害怕過,因為我怕我不能堅持到最后;但是我們還是堅持到了最后,我們完成了這個工件。雖然這個工件可能不是很標(biāo)準(zhǔn),可能這個工件不會合格,可能比不上別人的工件,但是這個工件是我和我的同伴辛苦了三天的的成果。在完成工件的時候,那種快樂和興奮的心情是難以表達(dá)的,我們把我們的榔頭用照相機拍起來留給我們做一個紀(jì)念。在一周中我學(xué)會堅持,在做任何的事情中不能急躁,不能輕易說放棄。就像《士兵突擊》的主人公許三多說的那樣“不拋棄,不放棄”。在以后的人生道路中,我相信我在一些大型而繁瑣的事情的時候,在我煩躁和想放棄的時候的時候,我會以這次鉗工實訓(xùn)的經(jīng)歷來告誡和勉勵自己“那當(dāng)年你做榔頭的時候,你也是因為自己鋸的榔頭成型的趨勢,而讓自己煩躁,失去堅持的信念,但是最后自己靜下來了,堅持下來了,不和別人比什么,而是靜下來讓自己努力的做,相信成果里自己不會太遠(yuǎn)了”。種下思想,收獲行動;種下行動,收獲習(xí)慣;種下習(xí)慣,收獲品格;種下品格,收獲命運;讓我種下“不拋棄,不放棄”的信念,去尋求我兒時夢,去尋找我的幸福的明天,為明天更精彩而努力。
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進展計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)視,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越開展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進過了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對會計學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,我都根本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘假設(shè)將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。
最新實操實訓(xùn)報告(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十四
金工實習(xí)結(jié)束后,每位同學(xué)都要遞交一份“金工實習(xí)總結(jié)報告”。“金工實習(xí)總結(jié)報告”必須在實習(xí)后下一星期內(nèi)各班收齊后統(tǒng)一交到我中心的教學(xué)辦公室。寫“金工實習(xí)總結(jié)報告”的目的是使同學(xué)們有組織地、創(chuàng)造性地反思自己實習(xí)過程的直接體驗,并進行綜合、概括及推理等一系列思維活動的自我測評。“金工實習(xí)總結(jié)報告”的內(nèi)容沒有統(tǒng)一的格式,主要由同學(xué)們自由發(fā)揮進行撰寫。下面僅提供幾點要求供大家參考。
1、封面設(shè)計及字?jǐn)?shù)要求。
封面設(shè)計應(yīng)具有藝術(shù)性,封面上應(yīng)寫上姓名、班級、實習(xí)編號、實習(xí)時間。“金工實習(xí)總結(jié)報告”內(nèi)容應(yīng)層次分明、文筆通順、論述清晰,字?jǐn)?shù)一般在3000字左右。有條件的同學(xué)應(yīng)用計算機文字處理軟件打印出來。
2、內(nèi)容要求。
1、反思自己實習(xí)過的內(nèi)容,論述自己的在操作技能、機械基礎(chǔ)知識等方面的體會與收獲。
2、依據(jù)實習(xí)時實證性的幾件事例,論述自己對有關(guān)知識和技能的應(yīng)用能力和掌握程度,最好結(jié)合創(chuàng)新設(shè)計與制造的事例進行論述。
3、應(yīng)評價自己實習(xí)過程的紀(jì)律、思想、品德、作風(fēng)和心理適應(yīng)能力等方面的收獲與存在問題。
4、應(yīng)對實習(xí)指導(dǎo)人員作出客觀評價,對實習(xí)內(nèi)容和安排提出中肯意見。
20xx-20xx學(xué)年下半學(xué)期的16-18周,我們在官渡校區(qū)金工實習(xí)中心進行了為期3周的金工實習(xí)。期間,我們了解到車床、銑床、刨床、鉗工、焊接、磨削、鑄造、鍛造等工種,由于學(xué)校的設(shè)備和我們的時間的限制,主要接觸了車床、銑床、刨床、鉗工、焊接這5個工種。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了3周的實習(xí)。
期間我們實行上下班制度,讓我們感受以后參加工作時氛圍。每天我們都是7點半“上班”11點下班,下午2點半又要上班,到五點才能結(jié)束一天的實習(xí)時間。這使我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣,晚上都提早睡覺了,有點象回到了軍訓(xùn)時那種按時作息的鐵一般的紀(jì)律環(huán)境中。金工實習(xí)盡量的接近了實際生產(chǎn)的上下班制度,讓我們感受了與在教室上課截然不同的上課方式,了解了生產(chǎn)中的紀(jì)律是十分重要的。
第一周安排我們來學(xué)習(xí)車床。c6132a1型臥式車床就是我們這一周學(xué)習(xí)的主要對象。首先老師邊指著車床的各個組成部分邊給我們講解,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,和針對某種材料所需要轉(zhuǎn)速、進給量,根據(jù)車削不同的要用不同的刀。
其實,做車床也存在一定的危險性的,老師說曾經(jīng)有一所學(xué)校的學(xué)生在操作車床時忘記把旋緊三爪自定心卡盤的扳手拿走就啟動車床,結(jié)果那扳手把他的頭打破了,當(dāng)時我聽到后感到心寒,這么危險啊!不過,老師說為了避免這種情況的發(fā)生,我們學(xué)校的車床都加裝一個彈簧按鈕裝置,不把扳手放在其上,車床無法啟動的,這裝置保障我們實習(xí)的安全。
老師告訴我們,加工出來的工件質(zhì)量好不好,其中之一的關(guān)鍵是刀的安裝。安裝車刀時應(yīng)注意幾點:(1)車刀刀尖應(yīng)與車床主軸軸線等高(我們安裝時是175mm)。
(2)車刀刀桿應(yīng)與車床主軸軸線垂直。
(3)車刀不宜伸出太長,伸出長度一般以刀桿厚度的。
1。
5—2倍為宜。
(4)刀桿下部的墊片應(yīng)平整,數(shù)量不宜太多,一般2—3片。
(5)車刀位置裝正后,應(yīng)擰緊刀架螺釘,一般用兩個螺釘交替擰緊。
老師一邊給我們講解一邊操作給我們看,還提醒我們在某些地方應(yīng)注意哪些問題。在老師熟練的技術(shù)下,本來表面粗糙的材料就變成表面光滑的工件,我們驚嘆不已。可是到我操作就可難倒我了,精確度很難達(dá)到,真是個考驗。不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,不斷地量度尺寸,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,我的第一個工件快誕生之時,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過急,把軸的直徑車小了!我痛心不已,那時我的心情相當(dāng)?shù)挠魫灐o奈,本來算成功的產(chǎn)品就這樣被自己毀了。別無選擇,唯有重做。經(jīng)過不斷的努力,我做出的工件基本上達(dá)到要求,讓我很開心,幾天下來的汗水沒有白費,終有收獲。