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    村級元宵節活動方案6篇(優質)

    時間:2025-04-30 作者:儲xy

    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

    中班元宵節活動方案 村級元宵節活動方案篇一

    “社區共建話科普,居民親情鬧元宵”

    (一)、包湯圓·送溫馨

    組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區干部帶領科普志愿者及青少年送到社區孤寡老人家中。

    1、活動時間:3月1日(農歷正月十四)上午9:30

    2、活動地點:xx社區科普學校內

    3、活動準備(xx社區負責):

    ①活動場地的桌椅擺放整齊

    ②活動場地背景(投影儀播放):

    社區共建話科普,居民親情鬧元宵

    主辦:xx市科學技術協會

    承辦:xx區xx街道xx社區

    ③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

    ④收集好活動開展時要播放的節日音樂,渲染氣氛。

    4、人員安排:社區負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

    (二)、猜燈謎·學科普

    圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。

    1、活動時間:3月1日(農歷正月十四)下午1:30

    2、活動地點:xx社區文化娛樂廣場

    3、活動準備:

    ①制作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)

    ⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(xx社區負責)

    4、人員安排:共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動期間的秩序。

    5、猜燈謎活動規則(共建單位負責制作):

    ①謎面共200條。

    ②必須現場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

    ③謎面上有標記×,則說明是已經猜過的。

    ④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

    ⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

    ⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。

    主辦:xx市科學技術協會

    承辦:xx區xx街道xx社區

    中班元宵節活動方案 村級元宵節活動方案篇二

    :xx鬧元宵 歡樂享四季

    1.成交客戶答謝,提升項目口碑

    2.借助元宵節氣氛活躍現場氣氛,加強現場人氣,提高現場轉化率

    3.通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售

    4.展現xx社區文化,提升品牌親和力。

    xx地產

    xx,xx業主,意向客戶,

    看到信息參與客戶,預計人數在150人左右

    :2月19/20日(周六、周日)10:00—16:00

    xx、xx銷售中心

    注:方案包含圖片僅示意,以具體情況、實際操作為準。

    (1)宣傳工作

    ⊙xx銷售中心入口處元宵節主題展板宣傳活動信息

    ⊙xx、xx銷售中心元宵節主題背景板

    ⊙置業顧問點對點電話宣傳

    (2)來賓邀請

    ⊙對xx新老客戶電話邀請

    ⊙邀請媒體工作者到活動現場參與游戲

    ⊙相關合作者邀請

    (3)現場布置工作

    在春節包裝的基礎上放置元宵節活動的包裝

    ⊙銷售中心門口右側放置“歡喜鬧元宵 闔家慶團圓”主題板一塊(小)

    ⊙營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節喜慶吉祥。

    ⊙入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝向來賓微笑致敬,并引導來賓進入活動區域

    ⊙營銷中心大廳中間擺放一個大碗湯圓造型。

    ⊙在xx休息區內放置大的活動主題背景板

    ⊙主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶食用。

    ⊙銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標準,根據現場情況決定。

    ⊙xxxx銷售中心播放元宵節喜慶音樂,營造烘托現場氣氛。

    ⊙現場工作人員都穿著喜慶服裝,營造氣氛。

    (4)人員準備

    ⊙迎賓兩名

    ⊙燈謎工作人員兩位

    ⊙燈籠工藝師一位

    ⊙包湯圓比賽工作人員一位

    ⊙保潔4個

    ⊙保安3個

    注:工作人員都身著喜慶服裝

    (5)物料準備

    ⊙購買活動所需的物料

    (1)具體活動:視覺(現場包裝)、聽覺(現場音樂)、味覺(美味糕點)、觸覺(現場活動)四大立體系統強效持續環繞

    ⊙背景音樂:xx、xx銷售中心播放元宵歌曲,營造歡樂愉悅的元宵氣氛。

    ⊙元宵猜燈謎:

    時間:活動全天

    地點:活動區

    配備:氣球100個,燈籠30個,燈謎130條,抽獎箱一個,價值700元左右的獎品,工作人員2名,分別組織兩種水平的比賽。具體:分一般和困難兩個檔次的燈謎。

    一般水平的燈謎:每一組家庭、集體(三人一組,要求兩個大人一個小孩搭配),“氣球一響,猜對有獎”活動把謎語(可將xx、xx的項目信息做成問題)放在氣球中,預備100個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語,答對一題即可參加抽獎活動,到獎券中獎率100%。獎品:速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、xx抽紙等低于10元左右的獎品。

    困難水平的燈謎:“xx鬧元宵,歡樂享四季”猜燈謎活動結合元宵包裝營造氣氛,在銷售中心掛置30個左右的燈籠,其中十個燈謎將“xx鬧元宵,歡樂享四季”以藏頭的方式植入。每個燈籠下掛置一個困難的燈謎,同樣以家庭、集體的方式參與(六組),選擇5道題答對3道題或以上即可得大獎。問題一答無論正確與否都摘下不再參與游戲。獎品:迷你音響、xx臺歷等價值50元左右獎品。

    藏頭主題燈謎:

    x xx人齊唱仙曲(打一成語)——不同凡響

    x 荷吃草(打一字)——何

    鬧 鬧出門(打一字)——市

    元 元前明后(打《水滸傳》人名)——宋清

    宵 宵中賞日出(打一成語)——黑白顛倒

    歡 歡喜冤家(打一成語)&

    ——又愛又恨

    樂 樂出牙齒(打一成語)—— 笑口常開

    享 享全家福 (打一成語)——天倫之樂

    四 四通八達(打一成語)——頭頭是道

    季 季無子(打一字)——禾

    將“xx鬧元宵,歡樂享四季”每個字分別貼在一個燈籠上,同時每個燈籠對應貼上其燈謎,與其他燈籠區別開來。

    注:可根據預算與實際情況擇一進行,人數要求也可根據到場人數進行調整,進行個人比賽。

    ⊙現場學做燈籠:

    時間:活動全天

    地點:場內外

    配備:工作人員1名,身穿元宵節服飾,做燈籠的材料。

    具體:請一名手工藝人,現場教來賓學做燈籠,加強客戶的體驗,加深對節日氣氛的感悟,制作完畢客戶可以將燈籠帶回留作紀念。

    ⊙包湯圓賽

    時間:活動全天

    地點:活動區

    配備:工作人員1名,包湯圓的食材。速凍湯圓6袋

    具體:活動每輪4人競賽,每輪3分鐘。在規定時間內包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“一包。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家。可進行六輪比賽,上午下午各三次。

    (類似也可以舉行夾湯圓比賽,穿珍珠項鏈比賽:在規定時間內用針線穿小湯圓)

    ⊙捏糖人

    時間:活動全天

    地點:場內外

    配備:工作人員1名,身穿元宵節服飾,做糖人的材料。

    具體:糖人師傅現場教各色糖人,同時現場來賓也可互動體驗,以增加互動及節日氛圍。

    (2)現場人員配置(除去活動人員與迎賓)

    ⊙保潔人員4名,負責保持銷售中心以及景觀體驗區的清潔,四人根據當天活動區域機動調整責任區域。

    ⊙保安人員3名,一名負責來賓停車安排以及車輛離場調度,另外兩名負責現場的安全。

    ⊙進行活動總結,分析問題經驗。

    ⊙與媒體聯系,發布活動成果信息。

    (所在協會名稱、聯系方式)

    年月日

    ⊙保潔4個

    ⊙保安3個

    ⊙機動人員2個

    中班元宵節活動方案 村級元宵節活動方案篇三

    春節人們忙于辭舊迎新、探親訪友,顧不上吃顧不上玩,正月十五吃湯圓、猜燈謎、賞花燈,有的吃又有的玩,所以元宵節才是年味最濃的時刻。兒童樂園門店通過元宵節熱鬧氣氛和促銷活動,掀起春節后第一個節日銷售高潮。

    元宵節,為農歷正月十五,又稱上元節、元夜、燈節。正月是農歷的元月,古人稱夜為"宵",所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。司馬遷創建《太初歷》,將元宵節列為重大節日。

    出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵、拉兔子燈。

    活動主題:火樹銀花不夜天共度元宵享團圓。

    活動目的:利用元宵佳節,圍繞節日展開主題活動,吸引人氣,促進銷售。

    活動時間:2月19日19:00-21:00

    活動對象:0-12歲的新老會員寶寶,包含一名家長免費陪同。

    活動地點:樹袋熊兒童樂園xxx店。

    1、主持人xx

    2、活動負責人xx

    3、收銀員xx

    4、現場秩序員xx

    備注:根據門店實際情況確定。

    1、準好前期宣傳活動,使更多的人知道活動時間、地點、內容等。

    2、準備好活動所需的材料和

    3、布置活動場地

    4、游戲規則設置,獎品設備

    創造具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

    活動目標:引導幼兒回憶過年的情景,鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受。

    1、歌曲《新年好》

    2、活動研發員引導提出問題:請幼兒說說過年時最高興的事情。

    3、幼兒自由討論發言。

    4、活動研發員總結:引導幼兒重溫新年的喜悅,使幼兒懂得春節過后又長大了一歲,在各方面應有很大的進步。

    (1)材料:掛有燈謎的花燈、謎底表(見附件)、貼畫若干、獎品若干。

    (2)規則:家長帶領幼兒賞花燈,猜燈謎。猜好以后告知樂園員工謎面編號及相應謎底,猜對一個樂園給一個貼畫,集滿3個貼畫即可兌換一個獎品。

    (1名樂園員工坐在固定的位置發貼畫、兌換獎品)

    (3)注意選擇燈謎時難易程度適中,難度相近,謎底貼近幼兒生活,符合幼兒的經驗,謎面上指明謎底的類別,如:打一動物、打一植物等。

    (4)人員:全體幼兒、家長。

    (5)指導語:老師已經把你們做的花燈掛在走廊里了,快和爸爸媽媽一起去欣賞吧。動動小腦筋猜對燈謎還可以獲得小獎品哦。

    (1)材料:筷子12雙、蕓豆若干、碗6個、一次性水杯6個、背景音樂。

    (2)規則:家長和幼兒一起用筷子將碗里的蕓豆夾進一次性水杯內里,規定一分鐘內,水杯里蕓豆數量最多的家庭獲勝。

    (3)注意事項:提醒家長遵守規則,不能用筷子撥豆子,聽到哨音,停止游戲。

    (4)人員:6組家庭(每組一名幼兒、一名家長)

    (5)指導語:小小蕓豆圓溜溜,怎么才能夾得又快又好呢?

    下面請你和爸爸媽媽一起接受挑戰吧!

    (1)材料:圍裙6個、12個筐、海洋球若干、12個圈、背景音樂。

    (2)規則:家長系上圍裙,站在圈內。雙手抓緊圍裙兩邊變成裙兜,幼兒站在對面的圈內(兩圈間隔大約1.8米),每次從身邊的框內拿一個球投向家長的裙兜內。幼兒拋球、家長接球時都不能跨出圈外,1分鐘內接中數量最多的家庭獲勝。

    (3)注意事項:每組海洋球的數量大于10個。

    (4)人員:每組一名幼兒、一名家長,可分租進行,每組6個家庭。

    (5)指導語:圍裙是媽媽的好朋友,那你們還知道圍裙還可以和我們做游戲嗎?想知道怎么玩嗎?我們一起來看看吧!

    游戲結束后獎勵獲勝小朋友花燈一盞。

    活動內容在活動開始一周之前開始做宣傳,單頁(提前發放)微信(朋友圈,全發),店內宣傳等。要參與現場活動的小朋友提前短信或者電話通知。

    1、在前期準備時,盡可能購買清潔、環保和健康的物料。

    2、保證現場活動中小朋友們的'安全,活動始末由每位小朋友的家長現場監控。

    3、每天活動的進展情況要拍成照片,發到公眾號里面作為宣傳。

    4、樂園稍作裝飾,有節日的氣氛,保持現場的清潔。

    中班元宵節活動方案 村級元宵節活動方案篇四

    為了營造優良的節日文化氛圍,豐富社區居民節日文化生活,將元宵節文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,特制定西大街社區xx年元宵節文娛活動方案。

    xx年西大街社區元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導廣大社區居民群眾主動參加健康文明的社區活動,豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

    x月15日(農歷正月十三日)下午1:30,在社區前龍沁公園(雨天社區一樓大廳)開展社區元宵活動。

    (一)比廚藝

    比賽規則:

    居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區比拼。

    裁判:到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其余為參與獎。

    (二)煮湯團

    社區煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

    (三)猜謎語

    比賽規則:

    每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

    中班元宵節活動方案 村級元宵節活動方案篇五

    1.了解元宵節時一些主要的風俗習慣。

    2、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

    一、介紹元宵節。

    教師:今天我們一起看花燈、猜燈謎,是為了慶祝一個節日,你們知道嗎?

    教師:元宵節不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動,還有好吃的食品。猜猜是什么? 教師結合幼兒用書小結:每月正月十五這一天是元宵節,元宵節時中國傳統的節日。在元宵節這一天,大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。

    二、師幼一起欣賞花燈。

    教師:今天我們班開燈展,每桌上都有許多盞花燈,我們去看一看吧。可以拿起來看。但是要注意輕輕拿,輕輕放回去。

    幼兒自由觀賞各組的花燈,教師巡回觀察,從顏色、形狀或玩法方面加以提示,鼓勵幼兒大膽地用語言描述看到好花燈,初步了解花燈的外形特征和名稱。

    請幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。

    教師:燈展結束了,請小朋友上位。誰愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈? 教師將幼兒說到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排,引導幼兒觀察不同的燈。

    三、教師、幼兒、家長一起制作元宵。

    教師:猜猜,我們要做什么呢?我們一起來做元宵。元宵是什么形狀的呢?怎么做? 家長揉面,幼兒觀察揉面的姿勢并模仿。

    幼兒洗手后一起搓元宵。

    四、品嘗元宵。進一步感受元宵節的快樂。

    教師:瞧,我們元宵出鍋啦!洗洗你的小手,吃元宵。

    活動優點:

    1、活動的氣氛比較熱烈,孩子們參與度很高。特別是自己搓元宵。在搓元宵后的品嘗元宵,孩子們自己的勞動成果也比較滿意。

    2、有家長的參與,活動進行的比較有序。

    3、這樣的活動很適合小班幼兒,通過賞燈一系列的活動更清楚地了解到元宵節這個民族節日的風俗,活動環節也是一環套一環。

    1、在介紹花燈時孩子們有些膽怯,應該事先讓孩子們有所準備就不會那么突然了。

    2、在煮元宵的等待環節有些空,可以安排一些內容,而且元宵下的比較慢,中間活動的銜接就不夠緊湊了。

    中班元宵節活動方案 村級元宵節活動方案篇六

    農歷正月十五(公歷20xx年3月2日)上午9:30—晚上21:40

    一、首屆迎春燈會暨元宵節群眾社火表演啟動儀式

    時間:上午9:30

    活動地點:xx廣場

    二、“鬧元宵”群眾社火表演

    1、“鬧元宵”群眾社火集中展示表演活動

    活動時間:上午9:40—10:30

    活動地點:xx廣場(包括五一街xx中心路段)

    2、“鬧元宵”群眾社火巡游表演

    活動時間:上午10:30—12:00

    巡演線路:沿xx中心前五一街至金川大橋南側轉折返回xx中心廣場。

    三、元宵節燈謎有獎競猜

    活動時間:上午10:00—12:00

    活動地點:星月廣場(陽光文化城)

    四、元宵節文藝演出

    活動時間:下午14:30—17:00、晚上19:30—21:00

    活動地點:xx廣場

    五、高空焰火施放

    施放時間:晚上21:00—21:40

    施放地點:濕地公園東游園

    溫馨提示:為確保燃放安全該區域將從下午17:00開始清場,晚18:00—22:00實行禁游,除專業工作人員外,其他人員禁止入內,確保燃放安全。

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