人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
調(diào)換宿舍申請(qǐng)書(shū)300字篇一
您們好!
是國(guó)際文化傳播學(xué)院06英語(yǔ)1班的學(xué)生，住在11幢113宿舍。自從大一搬進(jìn)了宿舍，便感覺(jué)到了家的溫暖。對(duì)它充滿溫情，從未想過(guò)離開(kāi)113宿舍，畢竟住了2年了，感情。
長(zhǎng)久，宿舍班友偉，趙松濤，惠曉楊生活習(xí)慣性格與章新杰同學(xué)極其不合，在的生活中無(wú)法。宿舍是大學(xué)居住的地方，而且集體生活的地方，有的環(huán)境當(dāng)然是必不可少的?？墒?，寢室晚上會(huì)有人他人的而失眠，到天的學(xué)習(xí)。而宿舍所有人也倍受困擾，會(huì)讓人頭疼，心煩意亂，脾氣變得暴躁嚴(yán)重到學(xué)習(xí)。是這學(xué)期，寢室經(jīng)常性的矛盾，沖突有升級(jí)的趨勢(shì)，同學(xué)間互信的基礎(chǔ)完全破裂，寢室間同學(xué)感情急劇惡化。介于原因，4人協(xié)商后皆同意方案：章新杰同學(xué)與3人分開(kāi)居住，以情緒化的嚴(yán)重后果。特此申請(qǐng)，希望校予以批準(zhǔn)和分配寢室。
當(dāng)然，申請(qǐng)是完全出于4個(gè)人的意愿，某人的唆使或者是某人矛盾的化，僅僅是生活習(xí)慣和性格的不和。當(dāng)然承認(rèn)，之間的矛盾并某個(gè)人或者某人的問(wèn)題，是每個(gè)人的原因。4人好寢室的矛盾都感到惋惜。
寢室是每位學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的地方，調(diào)換寢室當(dāng)然好玩，分開(kāi)居住的決定是4人的深思熟慮，并在公平公正的寢室會(huì)議中4人的。
希望各位能理解的難處，能站在學(xué)生的的立場(chǎng)上考慮一下，并批準(zhǔn)分開(kāi)居住并分配寢室。在分配寢室中的給帶來(lái)的工作上的不便，深表歉意，請(qǐng)?jiān)徑o您帶來(lái)的麻煩。
申請(qǐng)人：
20xx年6月30日
調(diào)換宿舍申請(qǐng)書(shū)300字篇二
尊敬的老師
您好，我是統(tǒng)數(shù)學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)05-1班的學(xué)生，因考慮到經(jīng)濟(jì)和學(xué)習(xí)的需要特申請(qǐng)調(diào)換一下宿舍：
從薈華8#311換到菁華3#306
從菁華3#306換到薈華8#311
我知道老師們都很忙，很辛苦，對(duì)這次調(diào)換宿舍所產(chǎn)生的不便也深感抱歉，望老師能夠批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：
調(diào)換宿舍申請(qǐng)書(shū)300字篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好，我是專業(yè)**班的學(xué)生，因考慮到經(jīng)濟(jì)和學(xué)習(xí)的需要特申請(qǐng)調(diào)換一下宿舍：從l205換到g303。
我知道老師們都很忙，對(duì)這次調(diào)換宿舍所產(chǎn)生的不便也深感抱歉，望老師能夠批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
調(diào)換宿舍申請(qǐng)書(shū)300字篇四
尊敬的老師您好，我是專業(yè)**班的學(xué)生，因考慮到經(jīng)濟(jì)和學(xué)習(xí)的需要特申請(qǐng)調(diào)換一下宿舍：
從l205換到g303
我知道老師們都很忙，對(duì)這次調(diào)換宿舍所產(chǎn)生的不便也深感抱歉，望老師能夠批準(zhǔn)!
此致敬禮
申請(qǐng)人：
也可以用以下原因：
1.由于本人與寢室內(nèi)某位姐妹，之間發(fā)生了一起尷尬事件，又不便說(shuō)明，希望能夠調(diào)開(kāi)床位。(別直接說(shuō)你什么關(guān)系不好之類的，不行，那會(huì)讓老師懷疑是你的問(wèn)題，說(shuō)含蓄點(diǎn))
2.本人視力不好，易于疲累，希望換個(gè)光線稍微好點(diǎn)的寢室(別直接說(shuō)因?yàn)閷嬍夜饩€不好，難道別人搬進(jìn)來(lái)光線就好了么，要說(shuō)點(diǎn)實(shí)際問(wèn)題，因?yàn)檠劬Σ缓檬?，嘿嘿~或者說(shuō)“偶皮膚太白，讓寢室其他姐妹不好做人，偶決定搬個(gè)光線強(qiáng)的好好曬曬)
3.由于本人致力于好好學(xué)習(xí)，希望與某更位靠近，以便向其求教(當(dāng)然是胡扯拉~但是不扯別人可懶得理你啊)
4.偶與某某寢室的某某臭味相投，愿結(jié)為sister，為方便以后好一起混，想搬過(guò)去(嘿嘿，這個(gè)最好別寫(xiě)，偶耍人的~哈哈)
5.我想搬某某寢室，那寢室窗戶離偶暗戀的那位寢室近，方便偶夜窺，忽忽~(哈哈，寫(xiě)上吧，說(shuō)不定那老師是為同道中人呢，哈哈……)
調(diào)換宿舍申請(qǐng)書(shū)300字篇五
尊敬的學(xué)院：
您們好!
我是國(guó)際文化傳播學(xué)院06英語(yǔ)1班的學(xué)生，住在11幢113宿舍。自從大一搬進(jìn)了宿舍，便感覺(jué)到了家的溫暖。對(duì)它充滿溫情，從未想過(guò)離開(kāi)113宿舍，畢竟住了2年了，感情。
長(zhǎng)久，宿舍班友偉，趙松濤，惠曉楊生活習(xí)慣性格與章新杰同學(xué)極其不合，在的生活中無(wú)法。宿舍是大學(xué)居住的地方，而且集體生活的地方，有的環(huán)境當(dāng)然是必不可少的。可是，寢室晚上會(huì)有人他人的而失眠，到天的學(xué)習(xí)。而宿舍所有人也倍受困擾，會(huì)讓人頭疼，心煩意亂，脾氣變得暴躁嚴(yán)重到學(xué)習(xí)。是這學(xué)期，寢室經(jīng)常性的矛盾，沖突有升級(jí)的趨勢(shì)，同學(xué)間互信的基礎(chǔ)完全破裂，寢室間同學(xué)感情急劇惡化。介于原因，4人協(xié)商后皆同意方案：章新杰同學(xué)與3人分開(kāi)居住，以情緒化的嚴(yán)重后果。特此申請(qǐng)，希望校予以批準(zhǔn)和分配寢室。
當(dāng)然，申請(qǐng)是完全出于4個(gè)人的意愿，某人的唆使或者是某人矛盾的化，僅僅是生活習(xí)慣和性格的不和。當(dāng)然承認(rèn)，之間的矛盾并某個(gè)人或者某人的問(wèn)題，是每個(gè)人的原因。4人好寢室的矛盾都感到惋惜。
寢室是每位學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的地方，調(diào)換寢室當(dāng)然好玩，分開(kāi)居住的決定是4人的深思熟慮，并在公平公正的寢室會(huì)議中4人的。
希望各位能理解的難處，能站在學(xué)生的的立場(chǎng)上考慮一下，并批準(zhǔn)分開(kāi)居住并分配寢室。在分配寢室中的給帶來(lái)的工作上的不便，深表歉意，請(qǐng)?jiān)徑o您帶來(lái)的麻煩。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人
20xx年6月30日
調(diào)換宿舍申請(qǐng)書(shū)300字篇六
尊敬的老師：
您好，感謝您在百忙之中抽時(shí)間看我的申請(qǐng)書(shū)。我經(jīng)再三考慮，申請(qǐng)調(diào)換宿舍。申請(qǐng)?jiān)蛉缦拢?/p>
1、本人現(xiàn)在所處的宿舍環(huán)境良好，人際關(guān)系十分和諧。但是因準(zhǔn)備專升本考試，作息時(shí)間和寢室室友有沖突，雖然大家都相互包容，但是不利于從根本上解決這種潛在的矛盾。
2、本人現(xiàn)在所在寢室室友余作章也準(zhǔn)備專升本考試，和他作息時(shí)間一致，不但不會(huì)打擾到對(duì)方，而且可以在學(xué)習(xí)上可以互相幫助和鼓勵(lì)。希望能一同調(diào)換，一起相互督促勉勵(lì)，相互進(jìn)步。
3、本人得知酒店管理專業(yè)因?qū)嵙?xí)要求，大部分同學(xué)準(zhǔn)備退宿，希望能搬去他們退宿后留下的寢室。
提出這樣的要求麻煩老師，實(shí)在感到抱歉。所以，和同學(xué)早已商議好，調(diào)換寢室要在同學(xué)和老師都覺(jué)得合理和允許的前提下再換，積極配合學(xué)校和老師的工作，并且若老師同意后，我們會(huì)自己迅速有序的把寢室調(diào)換好，盡量將給老師和同學(xué)帶來(lái)的不便與麻煩降低到最低。
我們深知老師與學(xué)校在這段時(shí)間都很忙碌，要操心和安排很多工作，對(duì)這次調(diào)換寢室的事所產(chǎn)生的不便深感抱歉，希望老師諒解和批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：申請(qǐng)書(shū)模板
__年__月__日
調(diào)換宿舍申請(qǐng)書(shū)300字篇七
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!我是信息技術(shù)與傳媒學(xué)院信管_班的學(xué)生___，目前就住于北區(qū)6#103宿舍。在大一時(shí)由于還未分班就住進(jìn)了本宿舍，自從搬進(jìn)了本宿舍，便感覺(jué)到了家的溫暖，在就住的兩年中，對(duì)舍友越來(lái)越了解，關(guān)系也越來(lái)越好，但由于是混合宿舍，還是有一些問(wèn)題存在，以下是我請(qǐng)求調(diào)換宿舍的原因：
我是信管102班的學(xué)生，但現(xiàn)住宿舍全是信管101班的，由于我們上課的時(shí)間不一致，因此很多事情都不方便，比如在他們休息的時(shí)候我們班有課，這樣常打擾到他們休息，而且由于不是同一個(gè)班的，所以班長(zhǎng)有時(shí)候通知事情時(shí)我不能及時(shí)收到，常常造成班會(huì)缺席等現(xiàn)象。同時(shí)，在老師布置作業(yè)或有問(wèn)題需要和同學(xué)討論的時(shí)候，總是有諸多的不便，因此我經(jīng)再三考慮，決定向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)求將我調(diào)換到北區(qū)6#116宿舍，同時(shí)這個(gè)決定也得到了116宿舍所有同學(xué)的一致同意。
希望各位領(lǐng)導(dǎo)理解我的申請(qǐng)，批準(zhǔn)我調(diào)換宿舍，對(duì)于在分調(diào)宿舍中給各位領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)的工作上的不便，我深表歉意，請(qǐng)?jiān)徫医o您帶來(lái)的麻煩。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：申請(qǐng)書(shū)模板
__年__月__日
調(diào)換宿舍申請(qǐng)書(shū)300字篇八
尊敬的老師：
你好，感謝你在百忙之中抽時(shí)間看我的申請(qǐng)書(shū)。
我經(jīng)再三考慮，申請(qǐng)調(diào)宿舍到17#3樓。
申請(qǐng)?jiān)蛉缦拢?/p>
1.本人現(xiàn)在所處的宿舍環(huán)境安靜，人際關(guān)系和諧。一起生活了三年之久，舍友關(guān)系和諧。自從本人打算考研以來(lái)，作息時(shí)間與宿舍發(fā)生了沖突。特別早自習(xí)和晚自習(xí)時(shí)間，嚴(yán)重影響了宿舍其他人的正常休息時(shí)間。時(shí)間久了，大家都不方便。大四這一年對(duì)我們以后的人生會(huì)有很大影響，面臨考研等等。心理上的壓力本身已經(jīng)很大，理論上宿舍應(yīng)該是一個(gè)溫暖干凈舒適的港灣，所以又無(wú)形中在生理上給我增加了很大的負(fù)擔(dān)
2.現(xiàn)在，與本人一起考研的同學(xué)，共計(jì)六人(包括本人)，作息時(shí)間一致，感情深厚。在一起可以相互勉勵(lì)督促，相互促進(jìn)學(xué)習(xí)。完全處于自愿結(jié)合。
3.我們六個(gè)是傳媒和工商學(xué)院的，17樓三樓是工商和傳媒的混合樓層，在三樓，我們彼此都方便與本班的人聯(lián)系。做到考研學(xué)習(xí)兩不誤，可有利于減輕心理負(fù)擔(dān)。
我知道老師們都很忙，對(duì)這次調(diào)換宿舍所產(chǎn)生的不便也深感抱歉，請(qǐng)老師批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：申請(qǐng)書(shū)模板
__年__月__日
調(diào)換宿舍申請(qǐng)書(shū)300字篇九
尊敬的學(xué)院：
您們好!
是國(guó)際文化傳播學(xué)院06英語(yǔ)1班的學(xué)生，住在11幢113宿舍。自從大一搬進(jìn)了宿舍，便感覺(jué)到了家的溫暖。對(duì)它充滿溫情，從未想過(guò)離開(kāi)113宿舍，畢竟住了2年了，感情。
長(zhǎng)久，宿舍班友偉，趙松濤，惠曉楊生活習(xí)慣性格與章新杰同學(xué)極其不合，在的生活中無(wú)法。宿舍是大學(xué)居住的地方，而且集體生活的地方，有的環(huán)境當(dāng)然是必不可少的。可是，寢室晚上會(huì)有人他人的而失眠，到天的學(xué)習(xí)。而宿舍所有人也倍受困擾，會(huì)讓人頭疼，心煩意亂，脾氣變得暴躁嚴(yán)重到學(xué)習(xí)。是這學(xué)期，寢室經(jīng)常性的矛盾，沖突有升級(jí)的趨勢(shì)，同學(xué)間互信的基礎(chǔ)完全破裂，寢室間同學(xué)感情急劇惡化。介于原因，4人協(xié)商后皆同意方案 ：章新杰同學(xué)與3人分開(kāi)居住，以情緒化的嚴(yán)重后果。特此申請(qǐng)，希望校予以批準(zhǔn)和分配寢室。
當(dāng)然，申請(qǐng)是完全出于4個(gè)人的意愿，某人的唆使或者是某人矛盾的化，僅僅是生活習(xí)慣和性格的不和。當(dāng)然承認(rèn)，之間的矛盾并某個(gè)人或者某人的問(wèn)題，是每個(gè)人的原因。4人好寢室的矛盾都感到惋惜。
寢室是每位學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的地方，調(diào)換寢室當(dāng)然好玩，分開(kāi)居住的決定是4人的深思熟慮，并在公平公正的寢室會(huì)議中4人的。
希望各位能理解的難處，能站在學(xué)生的的立場(chǎng)上考慮一下，并批準(zhǔn)分開(kāi)居住并分配寢室。在分配寢室中的給帶來(lái)的工作上的不便，深表歉意，請(qǐng)?jiān)徑o您帶來(lái)的麻煩。
此致敬禮!
調(diào)換宿舍申請(qǐng)書(shū)300字篇十
尊敬的學(xué)院：
您們好!
我是國(guó)際文化傳播學(xué)院_英語(yǔ)1班的學(xué)生，住在11幢113宿舍。自從大一搬進(jìn)了宿舍，便感覺(jué)到了家的溫暖。對(duì)它充滿溫情，從未想過(guò)離開(kāi)113宿舍，畢竟住了2年了，感情長(zhǎng)久，宿舍___，___，___生活習(xí)慣性格與___同學(xué)極其不合，在的生活中無(wú)法。宿舍是大學(xué)居住的地方，而且集體生活的地方，有的環(huán)境當(dāng)然是必不可少的?？墒?，寢室晚上會(huì)有人他人的而失眠，到天的學(xué)習(xí)。而宿舍所有人也倍受困擾，會(huì)讓人頭疼，心煩意亂，脾氣變得暴躁嚴(yán)重到學(xué)習(xí)。是這學(xué)期，寢室經(jīng)常性的矛盾，沖突有升級(jí)的趨勢(shì)，同學(xué)間互信的基礎(chǔ)完全破裂，寢室間同學(xué)感情急劇惡化。介于原因，4人協(xié)商后皆同意：章新杰同學(xué)與3人分開(kāi)居住，以情緒化的嚴(yán)重后果。特此申請(qǐng)，希望校予以批準(zhǔn)和分配寢室。
當(dāng)然，申請(qǐng)是完全出于4個(gè)人的意愿，不是某人的唆使或者是某人矛盾的化，僅僅是生活習(xí)慣和性格的不和。當(dāng)然承認(rèn)，之間的矛盾并某個(gè)人或者某人的問(wèn)題，是每個(gè)人的原因。4人好寢室的矛盾都感到惋惜。
寢室是每位學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的地方，調(diào)換寢室當(dāng)然好玩，分開(kāi)居住的`決定是4人的深思熟慮，并在公平公正的寢室會(huì)議中4人的。
希望各位能理解的難處，能站在學(xué)生的的立場(chǎng)上考慮一下，并批準(zhǔn)分開(kāi)居住并分配寢室。在分配寢室中的給帶來(lái)的工作上的不便，深表歉意，請(qǐng)?jiān)徑o您帶來(lái)的麻煩。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：申請(qǐng)書(shū)模板
__年__月__日
調(diào)換宿舍申請(qǐng)書(shū)300字篇十一
尊敬的老師
您好，我是統(tǒng)數(shù)學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)05-1班的學(xué)生，因考慮到經(jīng)濟(jì)和學(xué)習(xí)的需要特申請(qǐng)調(diào)換一下宿舍：
從薈華8#311換到菁華3#306
從菁華3#306換到薈華8#311
我知道老師們都很忙，很辛苦，對(duì)這次調(diào)換宿舍所產(chǎn)生的不便也深感抱歉，望老師能夠批準(zhǔn)!
此致敬禮
申請(qǐng)人：
班主任(簽字)：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(簽字)：
調(diào)換宿舍申請(qǐng)書(shū)300字篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我們是xx班的全體學(xué)生，秉著“博學(xué) 厚德 銘志篤行”的校訓(xùn)，在?？茖W(xué)校這片美麗的土地上汲取知識(shí)的力量，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。過(guò)去的一年，我們班全體同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，思想上進(jìn)，積極與黨組織靠攏，生活上團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，親如一家人，這一切的一切都讓我們有信心也有理由申請(qǐng)“先進(jìn)班集體”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。
時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，作為大二學(xué)生我們已經(jīng)走過(guò)了將近一半的時(shí)間。在大學(xué)校園走過(guò)的時(shí)光里，我們班作為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)組織一直積極進(jìn)取奮力拼搏爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的班級(jí)體。
我們班，向來(lái)以出勤率高、遲到少、聽(tīng)課認(rèn)真而著稱。在去年學(xué)校出勤率評(píng)比中，我們班獲得了出勤率100%的喜人成績(jī)。在課堂上，很少看見(jiàn)上課打瞌睡或不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)，上大課時(shí)坐在前排的大多是我們班的同學(xué)。由于我們是一個(gè)特殊的群體――全體同學(xué)都是從職業(yè)高中畢業(yè)來(lái)上大學(xué)的，所以英語(yǔ)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上別個(gè)來(lái)自普通高中班的同學(xué)，但是，我們從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò)。本著“不拋棄，不放棄”的精神，從大一開(kāi)始我們班的同學(xué)就養(yǎng)成了自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣――沒(méi)有誰(shuí)規(guī)定幾點(diǎn)起床早讀，但很多同學(xué)仍然早早起床，捧著英語(yǔ)書(shū)朗朗有聲。開(kāi)始沒(méi)有規(guī)定上晚自習(xí)，但同學(xué)們都會(huì)背起書(shū)包去教室或圖書(shū)館自習(xí)。雖然基礎(chǔ)不是很好，但大家?guī)缀醵际棺懔藙?，誰(shuí)也不愿服輸。當(dāng)然這并不是說(shuō)，我們班的學(xué)生是各自為戰(zhàn)的，“比”是一個(gè)方面，而“幫”又是另外一個(gè)方面。臨近考試時(shí)，同學(xué)們都會(huì)不約而至的選在一個(gè)地方一起自習(xí)，不懂的就相互討論，相互學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步，這就是我們班“比學(xué)趕超”的好班風(fēng)。
我們班優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)是大家有目共睹的，也是有據(jù)可查的。我們班不只是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的班級(jí)體，一個(gè)學(xué)風(fēng)濃郁的班級(jí)體，更是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)體。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相關(guān)心，思想上共同進(jìn)步。迄今為止，班級(jí)共有預(yù)備黨員一名，入黨積極分子若干，班上大部分同學(xué)也上交了自己的入黨申請(qǐng)書(shū)。平時(shí)，團(tuán)體生活也是豐富多彩的――剛?cè)雽W(xué)時(shí)軍訓(xùn)生活增進(jìn)了同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解;之后的團(tuán)組織生活又讓大家的友誼更了進(jìn)一步，班上同學(xué)也更團(tuán)結(jié)一致。
有優(yōu)秀的成績(jī)作鋪墊，有良好的學(xué)風(fēng)作基礎(chǔ)，有向上的思想作后盾，這些難道不是我們成為先進(jìn)班級(jí)體的理由嗎?我們堅(jiān)信是的，一定是――在20xx年話劇大賽中，我們班節(jié)目《紅色通輯令》榮獲三等獎(jiǎng);班集體組成的四位優(yōu)秀辯手在辯論賽中榮獲三等獎(jiǎng)，這就是一些見(jiàn)證。在學(xué)校的各類競(jìng)賽、活動(dòng)中，我們班更是有一批優(yōu)秀的人才脫穎而出，張少青、李剛毅、劉芳等同學(xué)被評(píng)為“模范團(tuán)干”;在辯論賽中張少青榮獲優(yōu)秀辯手;在詩(shī)歌朗誦晚會(huì)中李剛毅同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)，周佳寧同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng);劉芳同學(xué)在主持人挑戰(zhàn)賽中榮獲二等獎(jiǎng)，在《我的商專情懷杯》征文活動(dòng)中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，在每次的演講的比賽中均獲優(yōu)秀獎(jiǎng);趙偉強(qiáng)同學(xué)被校評(píng)為“優(yōu)秀心理委員”;特別是在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，聶玉丹同學(xué)打破女子1500米記錄，打破女子3000米記錄，并且在籃球賽中獲得三等獎(jiǎng)的優(yōu)益成績(jī)，苗冬玲同學(xué)獲得女子400米二等獎(jiǎng)，在女子4×100、4×200、4×400接力賽中分別獲得第四名、第二名、第五名;還有很多同學(xué)擔(dān)任校系學(xué)生工作各部門及社團(tuán)活動(dòng)的職務(wù)，如劉芳是校團(tuán)委心教部副部長(zhǎng)。
一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)體一定有她堅(jiān)定不移的理念作為指南?！盀槌蔀橐幻麅?yōu)秀的‘人類靈魂的工程師’而奮斗!”就是我們班級(jí)前進(jìn)的理念，我們班以該理念作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)刻刻用該理念來(lái)激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。從一開(kāi)始組建班級(jí)起，這個(gè)理念就貫穿于我們班整個(gè)大學(xué)生活的始終，奮斗永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，所以我們一直在努力，我們深知沒(méi)有最好，只有更好，成功要靠自己來(lái)把握，夢(mèng)想要用實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)。
以上便是我們班在20xx--20xx年間大致的學(xué)習(xí)、思想、生活情況，盡管取得了一定成績(jī)，但我們并不驕傲，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，不管能否成為優(yōu)秀班級(jí)體，我們都不會(huì)放棄，“心若在，夢(mèng)就在”，我們將長(zhǎng)期的為更加出色的自己，更加優(yōu)秀的班級(jí)體而奮斗!
此致敬禮