當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
在人間讀后感篇一
真情似水，魚兒離不開它。真情如驕陽，花兒在它的呵護下成長。真情更是一顆包含愛的種子，在茫茫大地上生生不息。沒有真情世界將會多么可怕，蔚藍的天空布滿陰云，生機勃勃的大地死氣沉沉……。幸慶的是，我們生活在一個真情的世界里，父母一絲絲關愛，老師的諄諄教誨，同學的樂于助人無不展示著真情的存在，但我還從沒體驗過真情的力量，直到四川汶川大地震的來臨才體會的真情的力量。
“災難無情人有情”盡管災區人民在大地震中生命顯得十分脆弱，可是全國人民團結一致用愛來鼓舞著他們，讓他們有了一種“一定要活下去”的信念和勇氣。果然在這次大地震中涌現了許許多多的“抗震英雄”如陳浩不顧自己的安危，而把同學的生命放在了首位。四川汶川映秀鎮小學29歲的數學老師，張米亞。在大地震來臨時用雙臂緊緊摟住兩個小學生，同樣以雄鷹展翅的姿勢護住孩子，以自己的死換來兩個孩子的生。由于緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚忍痛把張老師的手鋸掉，才把孩子救出。兩個孩子生還。張米亞老師以自己的實際行動詮釋了自己生前最喜歡的一句話“摘下我的翅膀，送給你飛翔!”他真的做到了，做的很完美。令人感動。“一方有難八方支援”當我們得到這個消息后，怎么能坐視不管呢?先豎家救援隊前往災區解救災民，每當在電視機前看到那些被解救的災區人民因為在廢墟底下長久地煎熬著，顯得面黃肌瘦。有個幸存者甚至在記者的采訪下哭了。我就有一種想去幫助他們的愿望，無奈心有余力不足錒!
我的愿望很快就實現。不久，學校提倡捐款活動，大家排著隊輪流捐款。10元、20元……錢不多，但每一分一角都充斥著無私的愛。多一分錢，就多一份希望。
當我們拿著錢走到“捐助箱”前，捐錢的那一刻，正是災區人民苦苦等待的一刻，我仿佛看到一個個衣衫襤褸的孤兒滿臉的絕望與無助，以及那聲聲呼救“救救我們吧”大家把錢放進“捐助箱”內，臉上是一種自豪，一種義不容辭、堅定不移的表情。是呀!當我們把錢放進“捐助箱”的那一刻，我們為能讓汶川的人民重建家園出一份力而自豪。無論捐錢多少，換了的同樣是真情。“滴水之恩當涌泉相報”四川人民同樣會感恩的。全國人民在這一次“生與死”的歷練中，感情也更加深厚。
“歲寒知松柏，患難見真情”真情是在緊急的那一刻閃現出來的。汶川大地震能震掉高大的樓房，卻不能摧殘災區人民堅強的意志。有全國人民做后盾，在不久的將來，一定能重建家園。
在人間讀后感篇二
你是否敞開了關閉一冬的心房
四月桃紅柳綠的季節
你是否從沉睡中蘇醒忘卻沉重的過往
四月景色旖旎的季節
你是否輕裝簡從準備共赴春光
有些事做了就做了
對與錯記在心上
有些路走過了就走過了
再回首失去了方向
有些人分別了就分別了
再找尋枉費思量
有些情付出了就付出了
再追逐勢必心殤
清風麗日里賞閑云散淡
風雨交集里聽萬籟敲窗
碧海微瀾里度三生平安
歲月靜好里思時光永遠
聚散之美在于有緣
胸襟之美在于坦蕩
得失之美在于無爭
追求之美在于有度
名利之美在于淡泊
成人之美在于放手
君子之美在于雅量
別離
離開家的那一刻
不想踏上羈旅
我知道這一去
即將失去你溫暖的氣息
離開家的那一刻
壓抑自己的情緒
我從那時開始
掐指計算歸期
離開家的那一刻
學會了忘記
我把美好存放心底
何懼路途坎坷崎嶇
離開家的那一刻
盡量充滿笑意
心中默默祈禱
期盼早日團聚
在人間讀后感篇三
《在人間》是高爾基自傳體小說三部曲中的第二部。小說描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。這段時期為了生活，他與外祖母摘野果出賣糊口，當過繪圖師的學徒，在一艘船上當過洗碗工，當過圣像作坊徒工。在人生的道路上，他歷盡坎坷，與社會底層形形色色的人們打交道，他有機會閱讀大量書籍。生活閱歷和大量的閱讀擴展了阿廖沙的視野。在小說中，描繪了俄國社會一個時代的歷史畫卷。這是高爾基的自傳體小說，寫少年時他正式走上社會，工作階段的生活。用細致的語言刻畫了下層社會人們的悲慘生活，描繪了一個半孤兒(阿廖沙父母雙亡)怎樣奮斗，在社會上艱苦生存，并追求自己的理想的經歷。
15歲以后，高爾基對學習產生了強烈的愿望，便獨身一人前往喀山求學，他以為"科學是無代價地教給那些愿意學習的人們的",他不可能被接受入學，只好在面包店做工。起早貪黑，每個月僅有三個盧布的工錢。高爾基求學的嘗試終于失敗了。為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。除了他的外祖母、外祖父、瑪爾戈皇后這些有文化、有教養的人以外，在周遭的都是那些低俗、愛吵架、背地里說人壞話的小市民。人世間的艱辛激起了高爾基奮斗的決心，他"大口地咀嚼著"各式各樣的文學作品，書，這是他在貧困潦倒中最知心的朋友。見識的淺薄，生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處，總在抑制他看書的欲望。而他就像不屈的小草一樣，堅持看書，也有如荷花，不受污泥的沾染。"我來到人間",仿佛就暗示著這人間的媚俗和可憎可笑的面目;而普希金的詩集、阿克薩夫的《家庭記事》、著名的俄羅斯史詩《在森林中》等書籍構成了高爾基的天堂，這個"人間"里的天堂。
1892年，他終于當上了尼日尼城著名律師拉寧的文書。這位律師曾給高爾基很多幫助，他的高度文化修養和高尚道德情操深深感染了他。高爾基曾說："他是我的良師益友，我比任何人都更要感激他。……"高爾基在他的大學里無情地吸吮著社會發展創造的各種財富。在病態社會里的毒瘤完全沒有腐蝕掉他童年歲月里的思考著。高爾基的生平教會我如何從容鎮靜地去面對人生的危機與挑戰;我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空，清新、明凈，一片蔚藍。
我佩服高爾基的毅力和恒心，在如此艱苦的條件下仍手不釋卷，不理會別人的反對而做自己認為對的事。"真理永遠掌握在少數人的手里",高爾基就是這少數人中的一個，因為他經歷了許多，也閱讀了許多，包括生活這本難"啃"的書。我羨慕高爾基靈活、流暢的文思，隨時隨地就能吟出一首小詩來抒發情感。當然，這自然是他的外祖母的功勞。 高爾基的勤勉、毅力和恒心，還有他高尚的外祖母、外祖父不也構成了一個天堂嗎?天堂與人間只一線之隔，卻就大不相同了。有的人家有萬卷書，卻腹無點墨;有人做乞丐，卻也能讀好書，學到不少的知識。人間與天堂是人心的兩個表現，被凡塵俗世所污染的心就是人間;反之高潔的心靈就如雞群中的鶴，與眾不同，成了天堂。 只要肯干，腳踏實地，人間也會變成天堂。