無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
勞動最光榮小學五年級篇一
在生活中，勞動無處不在。走在大街上，你會看到勤勞的清潔工在守護著城市的環境衛生;到達田地里，你會見到面朝黃土背朝天的農民伯伯為我們的生活提供豐富的糧食。正是人們辛勤勞動，才有了今天繁華的大中華，所以，勞動是最光榮的!
當然，上面所講都是為人民服務的勞動，我們現在所能做的勞動，可能還達不到為人民服務，但是我們能做到完成我們力所能及的小事。
本周星期一，我一到學校發現我們這組同學已經在搞廁所衛生了，我原以為是別的組呢，我趕緊趕緊沖上樓，放下書包，拿起掃把就往落下廁所處沖，心里還一直在念叨：“千萬不要拖后腿啊，千萬不要拖后腿啊”，當我跑到廁所處，剛好男廁所后面留了一塊公共區給我和丁佳寶打掃，我們趕緊緊掃了起來，我手拿掃把，從上坡掃到下坡，掃完后再仔細搜索一遍，看有沒有遺漏的樹葉，決不放過地下每一片樹葉我在掃地的時候，不一會，打掃得干干凈凈，我看著干干凈凈的公共區，心里滿是開心和驕傲。
勞動是最光榮的，但有的勞動要親歷后才知道光榮。比如洗碗，我最討厭這項勞動任務，但親歷之后，我感受到了光榮。
上個禮拜輪到的是我們組洗碗。中午吃完飯后，我們組同學都在認真清理著每一個碗里的剩飯剩菜時，我只清理了一下大菜盆剩菜就提著菜盆去食堂了，我把菜盆送到了食堂里，讓食堂的叔叔阿姨洗，當時為我又躲過了一次清理餐具任務而高興呢。
不一會兒，我們這組同學提著全班飯碗就來了，我們組七個人團結協作，說說笑笑地洗著班上40多個碗，不一會便洗完了。當時，緊挨著我們的另一個班級才洗一半。當我們起身走時，旁邊班級洗碗的同學都向我們朝來羨慕的目光?？赡芩麄冊谙耄骸澳銈冊趺吹倪@么快?”頓時，時我心里滿是驕傲和自豪感，當然也有對組內同學內疚感。但這次洗碗讓我體驗到了一種榮譽感，勞動果然是最光榮的。
有句老話說得好，“不做勞動就是在犯罪”，我們不要做罪犯，所以，我們要把力所能及的勞動做好，讓我們從力所能及的勞動中，感受到勞動的精神與魅力。勞動是最光榮的!
br/>勞動最光榮小學五年級篇二
大人們常說：勞動最光榮。在這個寒假，我才更進一步地融會了這句話的精髓：勞動確實十分辛苦，但是卻是苦中帶甜的。
今天，我又開始打掃社區。今天，我的任務是：去小區里面撕小廣告。我心想：撕個小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿滿的拿著媽媽給我的刷子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有著這么大的差距。
我先找到一個貼在柱子上的小廣告，這個廣告還真頑固，我拿刷子刷了半天也只刷掉一些“皮毛”，真是豈有此理，我開始焦躁起來，拿著刷子，用盡吃奶的力氣刷，刷到我筋疲力盡，腰酸背痛，可這廣告還是完好無損。
我本來想放棄，然后去刷別的廣告，但我轉念想到，區區刷廣告，怎么能難倒我呢？還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就干脆坐在地上冥思苦想，突然，下雨時的一個場景從我腦海里飄過，記得一次下雨天走在路上的時候，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，我馬上去倒了一桶水，將刷子上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，誰都很興奮，我也不例外，當時心里高興極了的，于是更加滿懷信心，去撕別的小廣告了了！經過我的一番努力之后，被我清除過的地方顯得干干凈凈。
功夫不負有心人，終于，勞動結束了，我手都麻了，但我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，勞動真開心！
勞動最光榮小學五年級篇三
古人都說勞動是生存之本，我今天因為弟弟的個小舉動，也來了次徹徹底底的“大勞動”。
下子被吸引住了。我并沒有沉浸在這淡淡的幽香中，而是馬上去把弟弟洗干凈，抱回房間。之后，我又跑到二樓去叫媽媽來幫忙。我先是拿來個大桶，件舊衣服墊在腳下，以防滑倒。兩把尺子用來清理衣服。蹲了才會兒，我便吃不消了?？粗矍暗南匆乱?，我便有些灰心了！
我想到如果我不清理掉，可能就會有人滑倒。
于是我又充滿了信心，在休息了會兒之后，又認真努力的清理了起來。半個小時以后，已經被我清理了大半。此時，我已經疲倦不堪了，我決定小咪會兒。于是便躺在床上，大口而急促的喘著氣，十分的享受。在不知不覺中，時間已經靜悄悄的過去了半個多小時，我又開始清理了。
我這次又拿來了小椅子，坐下來清理，這次清理雖然沒有上次那么累，但還 是沒有那么輕松.
過了會兒，我也都清理掉了，此時我已經大汗淋漓了，雖然流了那么多汗，我卻感受不到那么的累。
勞動，勞動最光榮。盡管很累，但卻十分快樂。
勞動最快樂，它教會了我們付出才有收獲。
勞動最光榮小學五年級篇四
你一定聽說過《勞動最光榮》這首兒歌，每次勞動后，耳邊就會響起那悅耳的歌聲。每次這悅耳的歌聲響起，我的心中就特別自豪。
星期天早上，我早早起床。腳剛一著地，就看見那臟的不能再臟的地。我心想：地上怎么這么臟，我要把地拖一遍，讓原來那閃閃發光的地面再現出來。
我拿起拖把，開始拖地，這里拖一拖，那里拖一拖，忙了半天終于把地拖干凈了。連死角里的臟東西也拖出來了。地煥然一新，像是把一身的臟衣服脫下來了。又換上那閃閃發光的衣服。這是悅耳的歌聲又響起，我心中感到無比自豪。
在學校有一些力氣活，差不多我都干過。比如搬水、上水。
星期三，早上吃飯后。我早早的來到教室，我看見別的班有搬水的，我拎著一個水桶去了。一、二、三走著，我抱著一桶水來到教室，其他同學也搬去了，我看到還剩一個水桶，我不假思索的拎著水桶又去了，這時我已經累了，感覺這桶水特別的沉。一、二、三，一、二、三。我喊著口號終于搬起來了，來到教學樓后門時，我已經氣喘吁吁了。但是我咬著牙把這桶水搬回了教室。當看到他們喝著水，我就感到無比的自豪，那悅耳的歌聲也悄然升起，我非常高興。
我馬上就會過去，幫他們接水喝，這時我無比驕傲，歌聲不僅在我耳邊響起，我已經感受到每一位同學耳邊都已響起歡快的旋律。
只要愛勞動，你就會成為歌曲中的喜鵲、歌聲中的蜜蜂。我愛勞動，我就是辛勤的喜鵲和蜜蜂。
勞動最光榮小學五年級篇五
我們誰都知道“五一”是什么節日，那就是“勞！動！節！”
就在勞動節那天，我做了非常累的一個活————拖地！只是為了幫媽媽少干點活，我滿頭大汗也值得！拖地的活把我累得夠嗆，我這才體會到媽媽有多辛苦。
我在拖把池里放滿了水，拿來拖把，放在水里洗，擰干，再拖地。我在整個過程中覺得再難的事就是洗拖把了。
洗拖把說說容易做做難??！拖把的布條浸水后變得好重，我使出九牛二虎之力，在水里洗拖把，而拖把那長長的柄總是搓向天花板，燈都快被我砸下來了，媽媽饒有興趣地說：“你是來掃蕩的吧，再這樣下去，天花板都快被你搓出一個大洞了”我被媽媽說得難為情地漲紅了臉。媽媽每天都要拖地，她這么辛苦，我怎么以前沒有感受到呢？還經常把地弄得很臟，害得媽媽一次又一次地要拖地。我拖把洗凈后，我又把拖把從水里拖出來，把布條的水擰干，可布條太多了，我的手又太小了，要擰干它談何容易。于是，我決定化整為零，一部分一部分地擰，此時我已經滿頭大汗，可是還是繼續堅持著，好不容易擰干了，可是手一滑拖把就掉倒水里了，又得重新擰了一次，這一次，我終于取得了成功，順利把拖把擰干了。
我把拖把拿到客廳，就拖了起來。經過半個小時的勞動，我終于把地拖干凈了。
我決定以后每次都幫媽媽做家務，把每天都看成勞動節。媽媽，我終于明白勞動最光榮這個道理。
勞動最光榮小學五年級篇六
“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創造……”，每當我聽到這首歌時，我就非常激動。因為勞動創造了人，沒有勞動，就沒有人類的今天。
在我國的五千年歷史中，以辛勤勞動而被人敬仰的人數不勝數，就如一首詩所贊揚的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。辛勤的人們就像“春蠶”、就像“蠟燭”一樣，燃燒自己，照亮了別人。
在我們的現實生活中，也有許多辛勤勞動的人們。就比如說老師，老師一天都要站在講臺上給我們講課，晚上還要給我們批改作業。同學們，你們有沒有想過，我們每天為什么能走在干凈的馬路上？這是因為有那些默默無聞地勞動的清潔工們，他們就像勤勞的蜜蜂天天采蜜一樣。所以，勞動最光榮！
雖然有許多辛勤勞動的人們，但是社會上也不乏有好吃懶做的人們。有些人好吃懶做，就算自己有能力也不愿意干活，而是甘當“啃老族”，甚至向別人伸手乞討。因此，我們一定要辛勤勞動，千萬不要做這樣的人。
我們要做到自己的事情自己做，不當衣來伸手飯來張口的公主少爺，還要學會替父母分擔力所能及的家務活，如：掃地、晾衣服、倒垃圾等。以德、智、體、美、勞全面發展的標準要求自己，做個新時代的優秀少先隊員。
勞動最光榮小學五年級篇七
大人們常說：勞動最光榮。在這個寒假，我才更進一步地融會了這句話的精髓：勞動確實十分辛苦，但卻是苦中帶甜的。
今天，我又開始打掃社區。今天，我的任務是：去小區里面撕小廣告。我心想：撕個小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿滿的拿著媽媽給我的刷子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有著這么大的差距。
我先找到一個貼在柱子上的小廣告，這個廣告還真頑固，我拿刷子刷了半天也只刷掉一些“皮毛”，真是豈有此理，我開始焦躁起來，拿著刷子，用盡吃奶的力氣刷，刷到我筋疲力盡，腰酸背痛，可這廣告還是完好無損。
我本來想放棄，然后去刷別的廣告，但是我轉念想到，區區刷廣告，怎么能難倒我呢？還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就干脆坐在地上冥思苦想，突然，下雨時的一個場景從我腦海里飄過，記得一次下雨天走在路上的時候，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，我馬上去倒了一桶水，將刷子上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，誰都很興奮，我也不例外，當時心里高興極了的，于是更加滿懷信心，去撕別的小廣告了了！經過我的一番努力之后，被我清除過的地方顯得干干凈凈。
功夫不負有心人，終于，勞動結束了，我手都麻了，但是我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，勞動真開心！
勞動最光榮小學五年級篇八
今天下午，同學們期盼以久的大掃除終于來了！同學們有鏟子的帶鏟子，沒鏟子的帶鋼絲球，沒鏟子的沒鋼絲球的就四處去借，好象怕活都被別人搶去了呢！
接下來，老師開始分配任務，那些分配到任務的人歡天喜地，手舞足蹈。而我們這些沒分配到任務的人是心急如焚，焦急不安，都去問老師為什么不給我們分配任務。老師擠擠眼：“你們還有事。”老師把我們帶到門前，說：“這些地都歸你們了。你擦這兩塊，你擦那兩塊，還有你，你也別閑著，擦靠墻的兩塊。”我們一聽，便來了精神，一個個干起活兒來。
你看，田甜和蔣昊琪正在用力“攻擊”地上的一塊黑斑，蔣昊琪用刷子刷，刷不掉；田甜用鋼絲球檫，檫不掉；最后，蔣昊琪想到了用鏟子鏟。于是，她向別的同學借了一把鏟子，和田甜一起使勁鏟，經過她倆的齊心協力，地上的黑斑終于被徹底消滅了。
你再看，那邊陸穎正在拼命的檫玻璃。遇到有斑斑點點的地方，她就用毛巾蘸了一點水擦；遇到蘸了水的還擦不掉的，她就哈一口氣，繼續擦。那塊玻璃終于被陸穎擦干凈了，還發光呢！
這次大掃除，同學們都很累，但每個人的臉上都有著幸福的笑容，因為他們都知道這樣一句話：“勞動最光榮！”
勞動最光榮小學五年級篇九
姐姐擦的衣柜又高又大，我說：“姐姐你能保證完成任務嗎？”“一定能，你可別小瞧姐姐我?！敝灰娊憬愦蛄艘煌八?，拿了兩塊抹布，一塊先在水里浸濕了，擰干后開始從大衣柜的最底層擦，每個角落都認真地擦了一遍，哎呀！白白的抹布立刻就變成了一個黑呼呼的小球，姐姐馬上把它放進水桶里洗洗。
不一會兒一桶清水就變成了一桶黑漆漆的墨水了。她剛想把這桶臟水倒掉，就被爸爸攔住了，“閨女，這桶臟水可以給我拖地用”，我聽了直嚷嚷：“爸爸、爸爸，這么臟的水用來拖地不是更臟了嘛”，爸爸笑著說：“因為地面上都是灰塵，用臟水拖第一遍，可以防止灰塵飛揚呀，而且這樣循環用水，非常節約用水，這樣一舉兩得豈不是很好！”媽媽、姐姐和我都拍手贊成。
姐姐換了一桶清水，又開始忙活了起來。擦完第二層衣柜，姐姐累的滿頭大汗，一邊擦衣柜一邊脫外套，還叫道：“弟弟幫我卷下袖子吧，太熱了！”我剛擦完桌子就跑過來幫姐姐卷袖子，認真地問“姐姐，還有什么需要我幫忙的`嗎？”姐姐說：“嗯，你拿那塊干抹布把第一層、第二層的柜子再擦一遍吧，那樣就非常干凈了?！蔽夷闷鸶赡ú颊f干就干，把第一層、第二層衣柜里里外外擦了一遍，真累人呀！
這時，姐姐已經踮起腳尖非常吃力地擦第三層了?！敖?，第三層你擦起來都這么費力了，那層怎么辦呢？”我問道。姐姐很神氣地說：“放心吧，山人自有妙記，你幫姐姐搬一只高凳子來吧！”我不知道姐姐葫蘆里賣得啥藥，哼哧哼哧地搬了一把凳子過來，只見姐姐換了一桶清水后麻利地站到凳子上，開始用濕抹布擦最后一層了，姐姐非常賣力地擦了一遍層，然后吩咐我給她遞那塊干抹布，將層和第三層又仔仔細細地擦了一遍。姐姐擦個衣柜不知道來來回回洗了多少次抹布，換了多少次水，終于將衣柜擦得一塵不染，像鏡子一樣反著光呢。
爸爸、媽媽干完活后過來看見發著光的衣柜不禁夸獎起姐姐來：“閨女，把衣柜擦得這么干凈、明亮，辛苦了！”我在一邊趕忙說：“爸爸、媽媽，我也在姐姐邊上幫忙了，你們別忘了我的功勞呀。”爸爸、媽媽、姐姐看著我開懷大笑，頒發一個勞動最光榮獎給我。這次大掃除在全家人的齊心協力終于圓滿地畫上了句號。