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    2023年《窗邊的小豆豆》讀后感悟 《窗邊的小豆豆》讀后感500字左右八篇(優質)

    時間:2025-05-02 作者:儲xy

    我們得到了一些心得感悟以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得感悟如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得感悟范文,希望能夠幫助到大家。

    《窗邊的小豆豆》讀后感悟 《窗邊的小豆豆》讀后感500字左右篇一

    《窗邊的小豆豆》這本書作者是黑柳徹子,她是一位來自日本的作家、電視臺主特人,同樣他也是聯合國兒童基金會親善大使。1981年她根據童年在巴學園的經歷創作了膾炙人口的作品《窗邊的小豆豆》,她憑借這本書在日本創下有史以來圖書銷量第一的記錄,并被多個國家翻譯,感動了全世界數以千萬計的讀者。

    故事主要講述了小學生小豆豆在原來的學校因為總是弄亂學校抽屜,所以被學校退學。于是,媽媽帶著小豆豆轉學來到了巴學園。小豆豆非常的開心,因為去學校的第一天就有人聽她講四個小時的話,而且還是校長先生。來到教室門口小豆豆發現里面是電車教室,慢慢的,小豆豆也熟悉了巴學園里的小伙伴們。

    漸漸的,小豆豆喜歡上了巴學園,因為巴學園不僅有電車教室,吃飯時要有海的味道、山的味道的盒飯,還要唱飯前歌。如果學習努力,老師可以帶同學們到外面散步,散步時,老師會給同學們講一些科學知識。小豆豆還和同學們一起泡過溫泉,一起去郊游,但是最后巴學園在戰爭中被迫關閉了,小豆豆和她的小伙伴也離開了巴學園。

    讀這本書的時候我常常在想,如果今天還有巴學園,可能就會有更多的孩子喜歡上學了。讀了這本書我想說的是:每個孩子都是不同的,不能以分數來定論孩子是好是壞,每個孩子都有自己的長處和夢想,而我們也要盡力去實現夢想。

    《窗邊的小豆豆》讀后感悟 《窗邊的小豆豆》讀后感500字左右篇二

    窗邊的小豆豆告訴我們開朗、樂觀,把握命運的金鑰匙。每一個人都應學會堅持不懈。堅信自己一定能行,并為此而不斷挑戰自己。

    讀了《窗邊的小豆豆》這本書,讓我了解了小豆豆上學時期的一段真實經歷:小豆豆因為淘氣被學校退學后來到了巴學園。通過大家的幫助和他自身的努力,小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,而這一切為他后來的一生奠定了重要基礎。

    記得開學時媽媽總會給我買一些書,讓我每天堅持看一會兒,剛開始我很自覺地看,可還沒堅持到一個月我就堅持不下來了,讀了小豆豆的故事后,我明白了任何事情想要成功都得靠勤奮。我感到慚愧。從那以后,我開始利用一切空余時間閱讀,努力充實自己。我還把這本書推薦給我身邊需要幫助的小朋友。我有個從一年級時就交好的好朋友,叫周弘毅,她很內向、很靦腆,對任何事情都提不起興趣。我,把這本書介紹給了她。自從她讀了這本書后,她發生了巨大的轉變,她像小豆豆一樣,慢慢走出自卑的陰影,微笑樂觀地面對生活。

    這篇文章中的小林校長也是我最喜歡的人物,他和藹可親,對每一個孩子都充滿了愛。即使是學生們犯了錯誤也能平和處理,我多么想能擁有這樣的好校長。在我的學校里就有那么一個這樣的好校長,姓朱。她每天都盡職盡責,把學校管理得天天向上,在這種幸福氛圍里學習是多么快樂的一件事!

    《窗邊的小豆豆》樂觀、積極向上的生活態度,是我學習的榜樣,通往成功的路都是充滿崎嶇的,唯有堅持、認真的態度,積極奮進的心態才能站到成功的高點。我喜歡小豆豆,喜歡巴學園,也像小豆豆一樣喜歡自己的學校。

    《窗邊的小豆豆》讀后感悟 《窗邊的小豆豆》讀后感500字左右篇三

    《窗邊的小豆豆》是日本著名電視主持人黑柳徹子寫的,講的是作者小學時被退學,轉學去了巴學園,在校長小林先生的愛護和引導下一步步成長的事。小豆豆筆下的巴學園讓每個孩子充滿了向往與喜愛,但我最羨慕的,是小豆豆有一位世界上最溫柔的媽媽。

    小豆豆上一年級了,生性調皮的她在上課不停地把桌子開開關關,又去和燕子說話,看到宣傳藝人時,又叫他們表演,畫國旗時一直畫到課桌上……終于,老師忍無可忍,讓小豆豆退學——這對小豆豆來說已經不是第一次了。而小豆豆的媽媽卻只是對她說,我們去一個新學校看看吧,聽說那里很不錯呢。其實媽媽的心里藏著多少難受和不安呢,但她一點也不在豆豆面前露出來。

    又一次,當小豆豆貪玩跳進沙子堆里,差一丁點兒就要被活埋,是媽媽及時趕到,把她拉了出來。但她絲毫沒有責怪小豆豆,而是輕輕對她說:“以前不是說過嗎?看到什么有趣的東西,不能立刻就跳上去,要先在旁邊仔細地看看,知道了是什么以后才能決定怎么做。”如果這換成了我的媽媽,百分之一百二十會罵:“你這個人啊,整天給我惹麻煩,害的我又得洗衣服了!”

    那個暑假,小豆豆從鐮倉的伯父家回來時,她的愛犬洛基已經死了,但是,豆豆的媽媽卻強忍住哭泣,艱難地答道:“它……不見了。”她一定是怕小豆豆傷心,才隱瞞住真相。還有一次小豆豆去鉆人家的籬笆,不小心把媽媽最喜歡的那件連衣裙給劃破了,背著一身布條回家,怕被媽媽批評,想了又想終于想出一個好理由,說:“剛才我在路上走的時候,別的孩子在我身上扔刀子!”小豆豆的媽媽明知道這是在撒謊卻只是說了一句:“這是真的嗎?這可真是太嚇人了!”

    讀著這些故事,我禁不住想:世上哪位媽媽能像小豆豆媽媽一樣,用心呵護一個孩子的心靈,給孩子信任,給孩子關愛,更給孩子自由自在的成長空間呢。她是我見過的最溫柔的媽媽了!絲絲母愛,悠悠親情,使得小豆豆不斷獲得自信,獲得動力。母愛照亮了小豆豆的人生路,愛就是最好的鼓勵,這不能不讓我感動極了。

    《窗邊的小豆豆》讀后感悟 《窗邊的小豆豆》讀后感500字左右篇四

    前幾周,我看完了《窗邊的小豆豆》這本書,非常好看!直到現在,書中精彩的故事還深深地印在我的腦海里!今天,我就給大家說說書中的內容吧!

    首先,我覺得小豆豆是個聰明活潑、天真可愛的小女孩。一天,在上課的時候,小豆豆看到什么就“哇”的一聲,全班同學就圍著她轉圈圈。以后,她每節課都“哇”的一聲,還因為好奇心不停地開關抽屜蓋子,使老師都無法上課。終于,老師把小豆豆的媽媽請來,把學校發生的一切都告訴她媽媽,讓她轉學。但是,媽媽不想讓小豆豆知道轉學的事,就對小豆豆說:“我們去看看另一所學校怎么樣?”媽媽把小豆豆帶到了“巴學園”這所學校,接下來,小豆豆在精彩的“巴學園”學校生活就開始了。

    我覺得“巴學園”真好呀!因為他們可以在電車上想上什么課就上什么課,想去研究什么就去研究什么。學校里還有比較特殊的地方是:運動員的獎品都是蔬菜;他們的校歌只有三個字,那就是“巴學園”;他們吃飯前還會唱歌,而且吃飯時還要帶山的味道和海的味道……對了,“巴學園”的校長也真好啊!第一次見到小豆豆就耐心地聽她說了四個小時的話。還有一次,小豆豆在樓下買樹皮,可是沒有錢,怎么呢?校長就借給小豆豆錢了。我真羨慕小豆豆能上這所學校!我也真想到“巴學園”去看看,看看可愛的樹大門,看看充滿神奇的電車教室,看看和藹可親的小林校長!

    這本書也有讓我感動的地方,那就是泰明的死,當校長拿出泰明的照片時,全校的老師和同學們心里別提多難受了。我也傷心極了,忍不住地流下了眼淚。

    我喜歡小豆豆,因為小豆豆天真可愛;我喜歡小林校長,因為小林校長總是對每個孩子說:“你真是個好孩子!”;我喜歡小豆豆的媽媽,因為媽媽一直耐心地陪伴在她的身邊;我喜歡《窗邊的小豆豆》這本書,因為這本書有讓我覺得搞笑、入迷、開心、感動的地方。你們看過這本書了嗎?快來和我一起分享書中的樂趣吧!

    《窗邊的小豆豆》讀后感悟 《窗邊的小豆豆》讀后感500字左右篇五

    她離開桌子,站在窗邊往外看。老師想;能夠不出聲,已經很好了,愿意站在那里,就站著吧。哪知道小豆豆突然朝外面大叫道;“宣傳藝人”……

    ——摘自《窗邊的小豆豆》

    第一次認識小豆豆就知道她是一個不一樣的女孩。窗邊的她一定向往著更遙遠的地方,更寬廣的自由空間吧,至于她在“巴學園”的快樂時光一次又一次令我神往。

    小豆豆是小林宗作老師開放式教育的一個縮影,更是我們同樣青蔥年歲里天真可愛的小鴿子。她是我的好朋友,她無時無刻不在我身邊。

    一、嬉戲·童年

    小豆豆與秦明一起上樹,小豆豆堅強而勇敢地幫助殘疾的秦明爬上了樹,只為一個信念:秦明想去小豆豆的樹上坐坐。

    這樣貼心的小伙伴在我兒時的嬉戲中是不可少的,正是他們教會了我滑板,教會了我如何跑得更遠,教會了我騎自行車……記得那時小伙伴們騎著自行車在身后保護著我,我們追前追后,笑聲和汗水一同沖出身體之外,爽朗了整個童年。

    還有騎滑板,一對一。不知摔了多少回,傷了多少次,也不知被爸爸媽媽罵了多少遍,可我們就是無怨無悔。

    嬉戲的童年,就像我們在大卡車后面一遍又一遍重復的躲貓貓,躲著大人,藏著“小豆豆”式的友誼。

    二、尊師·少年

    小豆豆在巴學園的日子里,小林先生不斷對她說:“小豆豆,你真是個好女孩。”小豆豆是開心的,因為老師說她是個好孩子。

    我也很幸運,在我少年的求知生涯中,我的老師也是如此的和藹與特別。他總是告訴我們要有抱負,有信念;他總是老生常談著你們是父母的希望是他們的驕傲……老師還常常笑著對我說:“你真是我們的驕傲!”其實那時我讀書一點也不認真,甚至很調皮,但就是老師那鼓勵,反而讓我一步一步地上升,最后在小學我真的成了班級和學校的佼佼者。

    我和小豆豆一樣尊師愛師,因為老師仁者為先,從不粗行暴力,盡管對我們要求非常嚴格。老師對我們的呵護細致入微,他總是言傳身教著要我們細心面對每個事物,哪怕一草一木都永不放棄。于是,我懂得了寫字要端正,說話要標準,走路要輕輕,做事要認真……

    小豆豆,我喜歡做“小豆豆”,我更喜歡像“小豆豆”的老師一樣的老師。

    三、快樂·明天

    我羨慕小豆豆有著不一樣的巴學園,那里有默默關心她的小狗狗,有可愛的校長,有繽紛的童年有傳奇般的性格,故事里的一草一木都充滿生命。記得有個情節說,小豆豆在禮堂后面的小路上溜達,看到路的中間放著報紙就“嘭”地想上去卻掉落進了廁所里;當時讀著差點沒把我笑叉了氣,真的,那小豆豆有滿身活力沒地兒伸展,她總有用不完的怪點子……

    其實我們也一樣的活潑愛鬧,總是不去想后果就做每件事,結果每每都是一團糟。可能是在我們這個年齡,沒有刻意只愿自由發揮吧。我們沒有遠大的追求,還不懊悔;我們從學不會“明哲保身”,好沖動,而錯了下次便又忘了……但就是這樣稀里糊涂中,總有說不完的快樂。因為我信守小豆豆的處事觀:堅持,勇敢,善良,求知。所以我堅持每天做必做的小事,在勇敢的沖動后改錯,在微笑中詮釋善良,在贊美中快樂求知。

    謝謝黑柳女士給我帶來全新的視野與認知,不僅是她用文字解讀了小豆豆美好的童年,最重要的她給我們帶來了一片心靈的凈土,那就是——率真生活,快樂學習。

    不樣的學園,一樣的“小豆豆”。我喜歡讀,我珍惜每個細節。因為在細節中我找到了自我,找到了幸福,找到了明天。

    《窗邊的小豆豆》讀后感悟 《窗邊的小豆豆》讀后感500字左右篇六

    第一次讀《窗邊的小豆豆》是上小學,和小豆豆差不多的年紀,也算是大人眼中的乖孩子。那時候就很喜歡這個淘氣可愛、善良勇敢的小女孩,對那個大門由兩棵大樹組成,在電車教室里上課,沒有固定的課表,中午可以吃到“山的味道”和“海的味道”的“巴學園”更是充滿了神往。

    今天,當我再次翻開這本書的時候,一下子喚起了從前的溫暖和感動,似乎找到了自己童年的影子。

    也許現在許多人看來,小豆豆并不是個好學生,她上課時將課桌的蓋子反反復復開了又關,和過路的藝人們大聲打招呼,爬鐵絲網將衣服刮得破破爛爛,還經常做出一些讓人哭笑不得的事情來……,我常常想,假如我們班有這樣一個孩子,我可能也會受不了吧。可小林先生卻不這樣,他和小豆豆初次見面,就微笑著耐心聽她亂七八糟、沒完沒了說了四個小時;在小豆豆為了找一個錢包而將糞坑里的東西全部撈出來堆成一座小山的時候,他只是輕輕說了一聲“弄完之后要放回去喔。”他總是對小豆豆說的那句話:“你真是個好孩子呀!”正是因為這句話給了小豆豆信心,讓她感覺到了自己被尊重、被重視。

    小豆豆是幸運的,在小林先生這樣細心的關心呵護下,她沒有被貼上“壞孩子”的標簽,而是健康快樂地成長著。而事實證明,小林先生的巴學園中,許多孩子后來都走上了成功的道路。

    我想,小林先生和他的巴學園最大的魅力就在于,這是一種美好而自然的教育,在這里重要的不僅是知識,更是心靈、健康、人格、情感和友愛,在這里,孩子得到的是寬容和鼓勵,感受到的是自由和快樂。每個孩子的天性都得到了最大的發展,使巴學園真正成為了孩子們的樂園。

    反思我們現在的教育,大人們往往喜歡用自己的方式塑造孩子,希望孩子按照自己設計的方向發展,卻不去了解孩子內心的想法。我們不停地在“糾正”孩子的頑皮和淘氣,卻忘記了“頑皮和淘氣”才是孩子的天性。我們會因為孩子犯了錯誤而責怪、懲罰孩子,其實有時孩子這樣做只是因為小小的好奇。在這樣的教育之下,孩子也許聽話了,守規矩了,可往往也就失去了兒童最美好的純真和質樸。

    正如小林先生所說的那樣:“無論哪個孩子,在他出世的時候,都具有優良的品質。在他成長的過程中,會受到很多影響,有來自周圍環境的,也有來自成人的影響,這些優良的品質可能會受到損害。所以,我們要早早的發現這些優良的品質,并讓它們得以發揚光大,把孩子培養成富有個性的人。”雖然巴學園的一切,在今天看來,可能只是理想中的烏托邦,但巴學園至少給了我們這樣的啟示,那就是了解孩子的內心,尊重孩子的意愿、多一些理解和鼓勵,少一些責怪和約束,把童年的快樂還給孩子!

    《窗邊的小豆豆》讀后感悟 《窗邊的小豆豆》讀后感500字左右篇七

    假期中,享受著暖暖的陽光,我拿起桌邊的一本名為《窗邊的小豆豆》的書,貪婪地讀起來。

    這本書主要講述了作者上小學時親身體驗過的一段真實的感人故事。作者小豆豆(黑柳徹子)因淘氣被原學校退學后和媽媽一路訪問來到巴學園。第一次見到校長時就喜歡上了他,覺得他很可親,校長先生也覺得小豆豆很可愛。在小林校長的愛護和引導下,最后,小林校長以優良的教育把小豆豆培養成了一個惹人喜愛的孩子,而且小豆豆還是一個心地善良、樂于助人的好孩子,這是多么難得啊!我十分喜歡小林校長的教育方法,他時刻在為孩子著想。長大了,小豆豆成了日本著名作家,電視節目主持人,兒童基金會親善大使。

    令我最感興趣的是:小豆豆那心地善良、天真可愛的行為!有一次,小豆豆戴了一朵十分美麗的蝴蝶結,美代也很喜歡,她為了不使美代天天纏著校長去買,便把這朵引以為驕傲的蝴蝶結摘了下來。其中最讓我敬佩的是小豆豆在自己高興的同時還能去考慮別人的感受,真是一個好學生!

    從中我悟出了一個道理:不管做什么事,都要想想別人會有什么看法,要懂得將心比心。在這之前,就發生過一件類似的事情:一個同學在做作業時遇到了困難,請教了旁別同學,而另一個同學不但沒有告訴他,還笑話他真笨,當時那個男孩聽了淚水就咕咕得在眼眶里打轉了。從這點滴的小事中就能體現出一個人的素質,我想如果是小豆豆的話,她肯定會盡自己的力量熱心地幫助別人,這兩者形成了鮮明的對比。再來說說另外一個同學,如果他換做是那個不懂的同學想別人請教,卻遭到了別人的笑話,又會是什么感受呢?所以我們要用自己的心情去推想別人的心情,為別人設身處地得著想。

    小豆豆那可愛、幼稚、奇怪的思想和行為惹人發笑。使這本書成了經典的熱銷書,值得一看哦!

    《窗邊的小豆豆》讀后感悟 《窗邊的小豆豆》讀后感500字左右篇八

    每個人的童年都是一段百變、奇妙的旅程,有幸福,也有酸楚。當歲月的時光如水般慢慢流逝,童年的記憶也漸漸暗淡下來。每當我翻開《窗邊的小豆豆》這本書時,我又會清晰地憶起自己的童年。小豆豆的童年是快樂的,我相信,這也是她人生旅途中最難以忘懷的一段時光吧!

    小豆豆從小活潑可愛,可因為淘氣,一年級就被勒令退學了。后來,她轉到巴學園,在那里認識了善良的校長和要好的同學,校長每天給他們帶來各種歡樂,讓他們沐浴在愛的陽光里,一步步走向成功。其實,小豆豆的本名叫徹子,因為淘氣,大家都叫她小淘淘,可她卻偏叫自己小豆豆。

    這本書記錄了小豆豆童年生活的點點滴滴,諸如“海的味道,山的味道”、“試膽量”、“野炊”……這一幕幕十分動人。其實,小豆豆知道是金子總會被發現,發出璀璨而耀眼的光芒。因生活環境的不同,每個人都有自己獨特的性格。小豆豆就是那種活潑、外向的孩子。所以,想要培養孩子,就要像栽培花兒一樣,用不同的方式去呵護不同的花朵,這樣,花兒才會開得更加嬌艷、更加楚楚動人。

    這本書的作者是日本知名女作家兼電視主播———黑柳徹子,她就是書中那個活靈活現的小豆豆,自從她來到巴學園,就注定她不平凡的一生,我真羨慕黑柳徹子呀!羨慕她能夠進入這么美好的巴學園。她有一個小兒麻痹癥的朋友山本泰明,她用愛心給山本泰明帶來勇氣與歡樂,讓他一步步走向未來,像天使一樣去安撫一朵受傷的花兒。

    不由自主地,我聯想到自己的生活。感覺自己比別人淘氣幾百倍,經常受到大家的批評和嘲笑。但我并沒有失聲痛哭,而是樂觀地面對這一切,用自己的純真和美好去打動別人的心。所以,我感覺,有時候別人的嘲笑和指責是不可避免的,但我們可以像小豆豆一樣從嘲笑和指責中吸取做人的道理,認真打磨自己,讓自己成為一塊潔白無瑕的玉。

    其實,我們每個人都是一塊會發光的金子,只是被深埋在土壤里,這需要我們用心去發掘、用汗水去洗禮!

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