要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢？以下是我幫大家整理的演講稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學典禮新生演講稿大學篇一
大家好！
金色的九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節，我們迎來了新學年的開學典禮。同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業有成！
在我們的初中學習中，曾感到高中生活是那么的遙不可及。但，就在今天，我們正式地成為了一名高中生。我不知道大家是怎么想的，但我相信大家曾像我一樣：無數次幻想過高中的生活。直到今天，我們才真正體驗到高中的學習與生活是如此地刺激與多彩，我想我們一定會更加期待我們往后三年的學習生活。
剛剛來到這所學校，我就喜歡上了這個家。我們深深的感謝學校為我們準備的花草繁茂、景色宜人的校園環境，綠草如茵的運動場，設備完善的綜合樓。這些都讓我們感到勃勃的生機和希望。走進明亮的教室，面對老師一張張和藹可親的笑臉，是那么的親切和溫暖。緊張的學習氣氛，嚴謹的校風、校紀促使我們發奮努力。
看到成績優異的那些大哥哥大姐姐，我感慨萬千，心中得到了許多啟示。在此，我代表全體新生向他們表示祝賀。已取得優異成績的學生是我們學習的榜樣，特別是他們刻苦學習，努力拼搏的精神將激勵著我們刻苦學習。在新的起跑線上，我們將以他們為榜樣，認真學好科學文化知識，使自己在各方面有新的發展和提高
老師家長都希望我們成材，祖國的發展也需要大量的人才。為了這些為我們含辛茹苦的老師、家長們，為了偉大祖國的騰飛，大家一起努力吧！同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上，我們要向大哥哥大姐姐們學習，學習他們刻苦鉆研、奮力拼搏的精神。
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有付出了，才會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份滿意的答卷。
謝謝大家！
開學典禮新生演講稿大學篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
在這個金菊綻放，秋風送爽的季節，我們迎來了新學年的開學典禮！能代表高一新生在此發言，我感到無比激動！
在短短幾天的學習生活中，我深深地感受到，x中，這座百年學府，有良好的校風，先進的辦學理念，更有敬業愛生的老師和精神飽滿、好學上進的高二高三學兄學姐們，融入這個溫馨和諧的大家庭里，我們感到溫暖，更感到幸運！
剛剛結束的軍訓，拉開了高中生活的序幕！汗水淋漓中，我們付出了很多也收獲了很多。它磨礪了我們堅韌不拔的毅力，培養了我們吃苦耐勞的精神，它暗示著我們今后的三年高中生活是浸潤在勤奮與汗水中的。但我們腳步鏗鏘，意氣風發，我們要把嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學習中去，遇到難題不放過，碰到困難不低頭！
走進x中，我們不僅感到新鮮，更多的是增添了一種神圣的使命感。在這里我們將播下自己理想的種子，并努力去實現它。
一位詩人曾經在一首詩中寫道：人的一生只有三天，昨天、今天、明天，昨天已經過去，今天就在你腳下，明天是未來，是希望，也是挑戰！
在此，我謹代表高一全體新生鄭重承諾：刻苦學習，發憤圖強，尊敬師長，模范遵守學校常規，用飛揚的青春和跳動的熱情來續寫一中的歷史。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。親愛的同學們，其實天并不高，其實路并不遠，心有多大，舞臺就有多大，夢敢做就能圓！
老師們同學們，走進x中，我們志在千里，信心百倍，走進x中，我們敢于去掀起千層浪，踏平萬仞山，去摘取一個個勝利果實！
今日，我以x中為榮，相信明日，x中會以我為榮。三年后的我們一定會向母校交一份合格的答卷。
祝愿三年后的我們每一個人都能收獲滿滿的果實。
謝謝大家！
開學典禮新生演講稿大學篇三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：<
大家上午好！
今天，我非常榮幸能夠站在這里，代表初一新生表達我們的心聲。沐浴著九月金色的陽光，我們迎來了嶄新的初中生活。新的學期，新的開始，帶來新的機會和挑戰，也孕育著新的希望和憧憬。今天是新學期開始的日子，也必將是我們從青澀走向成熟的起點。為此，我代表初一新生在全校師生面前立下我們遠大的志向。
羅蘭說過：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。因此，對于每一個人來說，養成良好的行為品德是最重要的。
所以，我們在行為習慣上，會嚴格遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》。做一個合格中學生是我們的底線，做一個優秀中學生是我們孜孜以求的最高目標。
學生在校的主要任務是學習，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要我們珍惜時間，集中精力搞好學習，這是我們每個學生都應該去做的。一日之計在于晨，我們要在早晨來到學校抓緊早讀；在每一堂課上，我們要認真聽講，善于思考，積極發言；回到家里，我們要一絲不茍完成老師布置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。數學課上，我們要善于攻破一道道難題；語文課上，我們要敢于發表我們獨特的見解；英語課上，我們要勇于大聲地朗讀、會話。因為，我們只有這樣地學習，才能走向明天的成功；也只有這樣的校園，才是充滿活力的校園，才是我們所期待的校園。
僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現代社會的需要的，所以，我們要在課余時間積極參加學校的各項課外活動和加入學校的各個社團，積極地培養自己的特長和各項技能。
在暑假，我們已經上了初中生活的第一堂課——軍訓。教官們的嚴格訓練磨練了我們的意志，培養了我們吃苦耐勞的精神，增強了我們的集體榮譽感。現在，新學期就要開始了。我們一定會把軍訓中的好品質、好作風帶到學習和生活中來，發揚不怕苦、不怕累的精神，逐步實現我們初中階段的奮斗目標。母校的歷史上一定會留下我們20xx級新生不斷前行的光輝足跡，請所有老師、同學拭目以待！
我的發言完畢，謝謝大家！
開學典禮新生演講稿大學篇四
尊敬的各位領導，老師。親愛的同學們：
大家晚上好！我叫xx，來自20_級工商二班，作為新生入學獎獲得者之一，很榮幸被選為學生代表，在這里發言。
大學時代是人一生中的黃金時期，是一個人步入社會的過渡時期，是人生觀，世界觀成熟的重要時期。從懵懂到求知，從依賴到_我們經歷了先抉擇后努力的人生過程。12年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處。如今。我們已從夢開始的地方啟程，胸懷大志，來到xx工商大學_學院，從此，我們便成為了老師，家人們期待的焦點，我們要深知身上肩負的重擔。
結束了高考，我們完成了自己的短期目標，但所有的輝煌都已成為過去，而今，我們面臨的是未知的大學生活。懷著一份憧憬與好奇，我們參加了學院安排的入學教育，傾聽了院長，書記們的諄諄教導，了解了如何在大學中學習；如何自我分析并進行正確的人生定位；如何自我約束，合理安排時間；如何制定目標，并按照計劃落實。有句話說得好：大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更現青松巍峨！倘若我們在大學里不積極進取，就如逆水行舟，不進則退。現在，我們來到這只是高峰的半山腰，奮力攀登，絕頂風光無限美；固步自封，前功盡棄徒傷悲！
短暫充實的xx生活就要結束了，之所以說它短暫，是因為在漫漫人生路中，這可能是我們最后一次穿著迷彩服，完全以軍人的標準來要求自己。十多天艱苦的訓練，同學們不僅強健了體魄，磨練了意志，堅定了信念，形成了協作精神，更升華了愛國主義熱情。俗話說：少年強，則國強。我們是時代的驕子，是前進道路上的旗幟。人生無坦途，只有經歷風雨，方能見_。選擇了勤勉和奮斗，你也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，你也就選擇了理智與嚴謹；選擇了痛苦和艱難，你也就選擇了隱忍與成熟；選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌！
作為_學院新的一員，面對學院眾多的優越條件，讓我們在學長學姐走過的路上走得更堅實些吧！用心作槳，用堅持作帆，拿出我們天生我材必有用的信心，吹盡黃沙始到金的毅力，便引詩情到碧霄的勇氣，用勤奮和汗水，智慧和熱情，珍惜眼前的每一天，去迎接人生雨露的洗禮吧！
謝謝大家！
開學典禮新生演講稿大學篇五
親愛的老師、同學們：
大家好!
很榮幸代表全體同學在這里講話，首先，讓我們向剛剛邁入xx中學校園的學弟學妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們在經歷了中考的磨練之后義無返顧地選擇了xx中學。選擇xx中學，對于你們來說既是一次機遇，也是更大的挑戰。希望你們能夠抓住機遇，直面挑戰，在xx中學這片沃土上，放飛新的夢想，踏上新的征程。
高一的新同學們，你們像當初的我們，懷著相同的夢想，帶著不同的期盼，躊躇滿志的跨入了這所校園。補課期間，校園里你們讓我們看到了那英姿颯爽的軍容軍姿，課堂上聽到了那沖破云霄的吶喊聲，禮堂里更欣賞到了你們多才多藝的會演節目。高一的同學們，希望你們用滿腔的熱情和信心，并且掌握高中的學習方法，在父母的鼓勵和老師的指導下，來面對新的生活。
而高二的同學們，你們已走過一年的風風雨雨，相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑，是養精蓄銳厚積勃發的時刻。面對著文理分科和分班，你們的目標將會更加明確，你們的方向將會更加明朗，無論是政史地還是理化生，認真對待每一科，它們都會在將來的日子里，讓你們受益無窮。同時仔細看看周圍陌生的同學，給他們一個會心的微笑吧，記住他們將是與你們奮戰兩年，走進高考考場的戰友們。
對于高三的同學們來說，在剛剛過去的高中的最后一個夏天里，度過了一段非常充實而有意義的時光，我仿佛聽到了高考拉響的警報聲，看到了錄取通知書正在臨摹的草稿，作為高三準畢業生我們，看著教室內倒計時牌上的數字在每天的減少，我想起汪國真先生說過的一句話：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山，但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海。
路漫漫其修遠兮，我們必將上下而求索。我們肩負著父母的希望，更滿載著自己的理想，與老師朝夕相處，與同學們并肩戰斗，我們不在迷茫，不在彷徨，信心百倍的去迎接明年六月的輝煌吧。同學們，高三了，還等什么呢?最后我想問大家一個問題：“新的開始，你們準備好了嗎?”
那么現在我想請同學們伸出自己的雙手，為迎接高一的憧憬，高二的拼博，高三的沖刺更為xx中學和自己的明天，鼓掌加油吧。
謝謝大家!
開學典禮新生演講稿大學篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
金秋送爽，碩果飄香，我們帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期的向往，又回到了學校，站在了新的起跑線上。今天作為教師代表發言，對于領導和老師們給予我如此高的關懷和厚愛，除了欣喜和榮耀，我更多的是深深的自勉和反思。
歲月荏苒，日月如梭，不知不覺中在教育工作崗位上我已經走過了，15個春秋。15年前的今天，當我挽起褲腿，趟過泥漿走進嶄新的教學樓時，內心無比自豪，因為我將成為一名光榮的人民教師，將為家鄉的教育事業貢獻自己的力量。我很幸運，因為在嶗山——這個溫暖的大家庭里，我遇到了一群充滿活力，熱愛和忠誠于教育事業的好同事，他們讓我學會了很多。讓我成長的更快，他們早出晚歸用自己的青春和熱血送走了一批又一批的學子，皺紋悄悄爬上額頭，白發在悄無聲息的生長，但愛與責任始終驅使我們不斷進取，揮灑自己的青春和熱血。為了對學生負責，我們要竭盡全力避免一切可能的口誤和筆誤，以免誤人子弟；為了能夠簡明扼要的講述好每一個知識點，從而幫助同學們輕松的接受知識，老師們時常要備課到深夜。為拓寬同學們的思路，尋找最佳解決問題的方法，老師甚至要上百次的演算。
世上很少有像教師這樣的職業，與民族的興衰息息相關，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠，責任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業，承載著萬千家庭的希望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻；世上很少有像教師這樣的職業，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。社會對教育的要求越來越高，同學們的接受能力越來越強，各種各樣的活動越來越多，老師們在工作上面臨的挑戰越來越大。所以老師們在不斷地要求自己學習再學習。
有句話說得好：“不是所有的種子都能發芽，但只要播下去了，就會有發芽的可能；不是所有的花朵都會結果，但只要開花了，就會有結果的希望；不是所有的辛苦都能帶來收獲，但如果不付出辛苦，就永遠得不到碩果。”老師的力量是巨大的，因為他的一句話或一個眼神可能會改變一個孩子的一生，老師的力量又是渺小的，因為他可能費盡心血，得到的卻是埋怨與責備，不管遇到什么，嶗山——的老師對同學們會像教育自己的孩子一樣嚴格，會像愛自己的孩子一樣愛每一個學生，請不要責怪老師對你一時的嚴厲，嚴師出高徒，我想長大了的你會明白，請不要責怪老師誤會你，老師也是普通人，說開了我還是你的好老師，你還是我的好學生；請不要責怪老師太敬業，不近人情，因為老師身后承載的是沉甸甸的責任。
教育生涯中，老師們感觸最深、付出最大、收獲又最多的是班主任工作。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學生推心置腹的交談，也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。更記不清有多少次焦急地將生病或受傷的學生送入醫院，班主任工作雖苦雖累，但那種辛勤耕耘之后學生所回報的至真至純的深情和厚意，是別人無法體驗的。同學們放下包袱，不要有顧慮，愛學生是教師的天職。哪位同學有了困難，老師會想辦法幫你解決；哪位學生思想上有了疙瘩，老師愿意幫助解開；誰有了點滴進步，老師一定會送去最真誠的鼓勵。作為一名教師，老師們愿傾其所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起。你們是幸福的，老師就是快樂的；你們是進步的，老師就是欣慰的；你們是成功的，老師才是優秀的。
同學們，選擇了嶗山——，你們是幸福的。在這里，有雄厚的師資、有英明實干的校領導，有團結協作，積極進取的教師團體，有完善的教學設施、有樸實純正的校風，還有大膽、新穎、具有創新精神的教學理念，關心你愛護你的老師，將帶著你們走進人生成功的殿堂。大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！老師們相信嶗山——的`學生一定會勤奮努力，開拓進取，以爭做祖國棟梁為己任。在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，盡顯——學子的風采！
耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，憔悴紅顏，老師會永守心中這三尺講臺，樹萬世之師表，鑄不朽之師魂！
謝謝！
開學典禮新生演講稿大學篇七
各位老師，各位同學：
大家好!
很榮幸在這樣一個陽光普照，晴空萬里的日子里和大家相聚在我們這美麗的城院里。首先，我代表城市學院對你們的到來表示熱烈的歡迎。
在座的新生剛剛結束了維持13天辛苦而有意義的軍訓，話雖辛苦，但相信大家也必然樂在其中。在軍訓期間，有的同學收獲很大，有的卻想方設法逃避軍訓，什么也得不到。
大學生活也同樣如此，你可以享受，你可以消磨。可能同學們一直以來聽得都是“一分耕耘，一分收獲”，可是，我覺得一分耕耘已經不可能有一分收獲了，在這個社會，一分耕耘，零分收獲，十分耕耘，才有一分收獲。所以，我希望同學們上了大學之后，依然保持著高三時候那種刻苦學習的精神，當然，大學生活多姿多彩，活動豐富，你們還要有對活動的積極性，不要什么也不參與。
很多人上了大學很容易迷失自我，然后大學幾年，就一晃而過，到后來自己回想，才發覺大學四年自己沒有收獲到什么。
下面，我為大家給幾點個人建議：
(1)要懂得分配時間。大學，是一個自由的地方。上課得去上課，沒課的時候自己就要懂得支配好，休息的時候就該休息，放松的時候就放松。要清楚自己這分鐘該做什么?下分鐘該做什么?怎樣分配時間才最合理?還要，多抽點時間做運動鍛煉身體。
(2)要學會分清主次。上面提過，大學的活動豐富多彩。日后，可能你們也會有自己進入的學生會部門。對于這些活動或要有積極性，但是要分清主次，不應該把學習的時間用到其他地方去，更不能讓自己的身體成為過度透支的“銀行”。
(3)要善于處理人際關系。大學，是個交朋友以及鍛煉自己的交際能力的一個好平臺。友誼是永久的財富。要建立良好的人際關系，在大學里收獲友情的沃土。對于男女之間的感情，更要懂得如何處理，不要盲目的找感情寄托。
(4)別忘記常給家人打個電話。上了大學，跟高中就不一樣了，你們離開父母的懷抱。不能經常回家，那么就要學會獨立，也因此要多跟家人分享自己在學校的事情。
最后，祝愿大家大學生活過得充實不頹廢，收獲更多美麗，前程似錦。謝謝大家。
開學典禮新生演講稿大學篇八
親愛的同學們：
大家上午好！
今天起，你們成為一個復旦人，我首先代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈歡迎！你們在國內外如此眾多的一流大學里選擇了復旦，我要對各位表示感謝！
復旦將成為你們學習、生活和成長的地方。但是，我相信有一個問題你們還來不及思考，那就是你們到復旦來到底學什么，到底怎么學？從剛才學長們和導師們的視頻當中，你們聽到了、看到了一些他們的感悟。所以，今天我并不想發表一個熱情洋溢的講話，而是要跟大家來分享一下我對你們到復旦來到底要學什么的思考。
韓愈說過“古之學者必有師”。任何一個人的成長過程中，必定會有一個導師。這個導師可以是學校的老師，也可以親戚、朋友或同學，等等。因此，在嚴格的意義上，真正的“自學成才”并不存在。韓愈還說，“師者，傳道授業解惑也”。與此對應，對于學生，來到復旦自然就是為了“悟道”、“受業”和“釋惑”。
你們都會歸屬于某個專業學科，因此你們當然將要學習相應的專業知識。這或許可以認為是學生的“受業”。
然而，英國的哲學家、數學家和教育家懷特海（a。 n。 whitehead）曾經批評上世紀30年代的美國大學教育，他認為：大學教育的目的已經卑微到只教給學生某些學科專業的一部分知識，而古代書苑中的哲學家給弟子傳授的是智慧。”當時，愛因斯坦（a。 einstein）也以他的切身體驗呼吁：“僅僅知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴的生活。雖然，通過專業知識的教育可以使他成為一部有用的機器，但不能造就其和諧的人格。學生必須對美和良好道德的有深切感受。否則，僅有專業知識的學生更像是一條經過良好訓練的狗。”這話聽起來似乎有點“粗”，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。
反觀當前，由于現代職業極度分化、多元化，導致高等教育的過度專業化。各類具有明確職業指向的專業如雨后春筍般應運而生，讓教育的意義變得越來越窄。學校設定的教學內容只是為了“就業”這個唯一的目標，這似乎是為了適應和滿足當前社會的需求，為社會提供一種即時的服務，但這樣的教育其實是在“制器”而不是“育人”。它嚴重地違背了“以人為本”的教育基本原則，因為人不應僅僅是社會當中的一個部件而已。
事實上，現在的大學，包括復旦在內的畢業生的職業和所學專業的對口比例已逐年下降，而且已經降到很低了。換言之，你畢業后所從事的職業并不一定是跟你學的專業有關的。因此，這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內容進行新的思考，并做出相應的改變。
有一點是十分清楚的，綜合性的大學，比如復旦大學必須有別于通常的職業學校。大學不能淪為金耀基先生所批評的那種“職業培訓所”。
因此，專業知識固然重要，你們來到復旦當然要認真地學習足夠的專業知識，但僅僅如此是不夠的，也是卑微的。恰如愛因斯坦一貫的認為，純粹的專業技能學習并不保證你能夠學好專業，有時反而“將扼殺相關的文化生活和專業的精神基礎。”
專業知識是必須學習的，但是作為復旦的學生，更重要的是“悟道”。
何為“道”？“形而上者謂之道。”
儒學經典《大學》當中有言“大學之道在明明德，在親民，在止于至善”，我們中國人認為智慧是以善為基礎的，道同時自然也就包含了善。不僅如此，善還是打開智慧之門的鑰匙，是道的終極目標。
就現實來看，如果一個人對人類的存亡一點都不關注，對國家和民族將賦予你們的歷史責任和未來擔當一點都沒有感覺，對崇高的價值體系沒有一點執著的追求，他就會缺少一個積極而又嚴肅的價值系統。這樣的人在思想和價值多元化的時代，必定會迷失自我。責任和擔當應該是對“道”的一種“開悟”，也是“道”的一種具體外在表現。我曾經多次說過：“我們培養的學生，要有對自己、對他人，對整個國家乃至整個人類有責任感。如果學校只重視一些專業的知識教育，而不重視德性的培養，那么它培養的人越有知識，越可能成為社會的禍害。”
我們每一個人在追求積極而嚴肅的價值過程中，都不得不去思考一些十分基本的問題，這也是建立自我價值系統必須要經歷的一個階段。這些問題包括：人類存在的意義究竟是什么？人類的終極命運到底會怎樣？等等。雖然這些問題很大，現在甚至于未來沒有人能夠對這樣的問題提供完整的答案，但是我們必須去思考。因為只有對這些問題進行思考，才有可能獲得一套崇高的價值。愛因斯坦也曾經說過，“人文精神應該總是置于客觀真理的發現之上，并宣示崇高的道德標準和價值體系。”他把他對崇高的價值體系的追求永遠置于他在物理學所取得的巨大成就之上。復旦大學實行通識教育，就是希望通過通識教育核心課程與專業課程改革，使整個教學體系體現出一種對價值的追求。雖然，這些課程就這類問題也不可能提供一個終極答案，但我們至少能提供一些思考的線索。這種思考線索的重要性在于，它啟示人們如何使得這個世界成為有道德，有精神和理智的世界，從而為這個仍然充滿種種困難和困惑的現實世界中不至于迷失，并為它提供希望和理性。
在今天的中國，這套積極而嚴肅的價值系統，就是我們的社會主義核心價值觀，“富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業、誠信、友善。”踐行社會主義核心價值觀，我們才能夠更具有使命感，才能在中華民族偉大復興中具有更大的擔當。
xx在今年教師節的講話中指出，“教師的第一要務是‘傳道’”，而這個“道”就是傳遞社會主義核心價值觀。而學生的第一要務就是“悟道”，就是去追求、踐行崇高的社會主義核心價值系統。
智慧很難定義。在我看來，智慧就是一種思考、分析和探求真理的綜合能力，是掌握知識和創造新知識的方法；它包含了一套正確的思維方式和認識問題的方法。因此，智慧使人能更深刻地理解世上的事、物，乃至社會和宇宙。與智慧相比，我們常說的學習“知識”只是獲取智慧和“悟道”的一種途徑而已，而“智力”則只是“形而下謂之器”的“器”而已。
就知識的獲取而言，在今天的網絡時代，我們有了更多的渠道來獲取知識。尤其是諸如慕課（moocs）等各類網絡視頻課程的出現，極大地豐富了獲取知識的方式。以至于有人認為，在網絡教育的時代，大學的教師將淪為只是一個“節目主持人”。甚至，更加危言聳聽的是，傳統的大學教育將面臨生死存亡的挑戰。
其實，這種擔憂并非新鮮事。早在上世紀60年代，著名哲學家伯特蘭。羅素（bertrand russell）就指出：“學習并不是一個傳播知識的過程。當然，其中某些東西確實需要傳播，但教師不是唯一起作用的人，也不是最重要的人”，因為，“任何一個有閱讀能力的人都可以從圖書館獲取信息。”現在，除了圖書館以外，我們有了更多的途徑來獲取信息。
如果大學只是起到課堂的知識傳授，即“授業”的作用，學生也只是“受業”，上述擔憂不無道理。因此，羅素提醒“教師不應該僅僅是知識傳播者。教師應該做的就是引導學生自己領悟知識。”其實，自古教書育人就是為了使得學生的心智更成熟，人格更獨立。唯有人格獨立，方可獲得智慧。因此，教育更為重要的內涵就是傳授“思維方法”，而學習就是“悟道”。
老子說“道可道，非常道”，既然道難以言說，中國古人說“學必悟”。因為他們認為，認識“道”的最佳方法就是“悟”。“悟道”這個過程我想是不太可能通過網絡或者軟件來完成的。
首先，網絡和軟件能夠做什么？在我看來，只有當某些知識能夠非常準確地被定義，且學生在學習這類知識的成效能夠非常定量、精確地來進行考核時，那么相應的課程和教材確實可以實現一種網絡化、自動化。然而不是所有的課程都可以實現計算機編碼，課堂教學的成功與否，也在很大程度上取決于教授的能力，只有好的教授才能引導學生獲得意想不到的洞見。
其次，網上論壇無法完整復制現實的討論中的這種微妙的互動關系和各種對話的豐富性。除非在網絡上參與討論的每一個人都具有小說家一樣的嫻熟技巧，有能力以散文的形式重現復雜的思想和體驗。這個要求是太高了。
更為重要的是，“悟道”的過程貫穿于學生與學生，以及學生與教師之間微妙的互動關系中，大學教育的精髓所在。因此，除了課堂教育以外，復旦大學將通過“書院”的方式來創造更好的這種互動空間和方式。這種互動是任何機器無法模仿的，不管程序編制得如何先進，不管技術如何發達，人畢竟是人。學生會對課堂和書院里所遇到的辯論情境、以及他與他人的實時接觸進行思考，機器無法復制。而恰恰就是這些，將對學生產生極大的影響。
因此，因此教師和大學的存在，其意義不僅沒有被削弱，而且顯得更為重要。在現代技術的挑戰下，大學應將教育、教學更多的轉向“傳道”意義上的“智慧教育”，即“授人以漁”，以傳授“思維方法”為主的教育。這種轉變，與其說是變革，還不如說是高等教育的某種回歸，回歸到古代的教育理念，即，從注重“知識的傳授”回歸到更加注重“智慧的傳授”，也是中國古人說的“傳道”。而也能讓學生在大學里的學習獲得更多的智慧，獲得一套嶄新的、合適的思維方法。
“學而不思則罔。”思就是思考和思想。若沒有感覺到思想的力量，那是因為思想的貧乏。只有經過思考才能達到“釋惑”，也才能解決你心中長期感到迷惑的問題。曾經有人說過，“沒有經過審視的人生是沒有意義的”，這也表明思考的重要性。
當然，“思”更是思想。我們經常人云亦云地說，“這個世紀確實是一個知識的時代。”這似乎已經成為人們的共識。然而，我要強調，僅僅“知識”是不夠的，我們更需要“思想”。脫離了思想，脫離了道德知識，無論其屬于社會科學還是自然科學，一樣都是“雙刃劍”。它們既可以造福于人類，也可以禍害人類，甚至于毀滅人類。要讓“知識”真正服務于全人類的未來命運，我們更需要“思想”和“智慧”，即，我們更需要中國人所謂的“道”，以及對“道”本身的思考。我們要思考人類的“大道”，也要思考我們每一個專業學科中的“學科之道”。
人類近兩個世紀的巨大發展基本上是基于20世紀以前的思想家和哲學家們的思想。由于技術上的巨大成功，也包括社會科學知識的巨大成功，人們在很大程度上擺脫了自然法則和社會法則對人類自由的限制，但同時也帶來了一個思想貧乏的時代。因為，我們現在思考所依據的思想，大多尚未突破中世紀的思想家們的成就。因此，我更希望在新世紀里，將“知識的時代”轉化為“思想的時代”，即成為一個在各個學科領域的學術思想家輩出的時代。我曾經說過：“一個國家，有再強的經濟、軍事，但沒有一流的哲學家和思想家，它就成不了一個真正的世界強國，它至多是一個武裝到牙齒的‘侏儒’而已。”同樣，如果人類出不了一流的哲學家和思想家，我們就很難解決當今和未來人類所面臨的各類重大而又復雜的挑戰。
復旦的先賢們為我們選擇的校訓十分深刻，我認為它是對傳道、授業和解惑的一種具體詮釋。所以我最近在對校訓有關的詮釋中提到，復旦的校訓當中其實還有一個重要的內在邏輯，也就是“唯有博學方可篤志，惟有切問方有近思”。如果這樣去做了，那么自己內心，以及與自然、與他人和社會都形成了一種和諧的關系，“仁在其中矣”。
最后我想告訴大家的是，你們來到復旦學習一定是正確的選擇，但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學習和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面呢？我個人認為，所謂的快樂學習的說法，就是剛才陳思和老師講的，“只有當你熱愛它了，那么樂就會在苦中。”若你們在復旦悟得了這個“道”，那么在你們離開的時候，你們不僅具備了專業知識，而且將變得更加智慧、更有思想，對國家民族就會更有擔當，對整個全人類也會更有擔當。
我希望大家成為這樣的人！
謝謝大家
開學典禮新生演講稿大學篇九
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好!
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節里，新學年的鐘聲已經敲響，我們又踏上了求學的征途。在教師節即將來臨的日子里，請允許我代表全體同學，向老師們道一聲：“老師，您辛苦了!謝謝您!”
初一的新同學，你們像我們當初一樣，懷著夢想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿志的跨入了xx一中，披荊斬棘走在求學路上，不顧風吹雨打，踏遍萬水千山，一路飛揚。初一的同學們，祝愿你們用成功和輝煌，感動所有關心自己的人!我們期盼你們成功!
初二的同學們，你們已走過一年的風風雨雨，相信你們的心已倍加堅強。初二如同百米賽跑的中途跑，是養精蓄銳厚積勃發的時刻。俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習是沒有捷徑可走的。因此，應對初中的轉折點你們必須要夯實基礎、提高潛力，精益求精，使成績更上一層樓。
踏進初三門口的我們，更是感慨萬千，豪情萬丈。我們清楚的意識到，這是一個挑戰的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己。“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選取了讀書，選取了中考，我們就選取了拼搏。看吧，“攀登路”上，一個個矯健的身影，健步如飛;教室里，一張張青春飛揚的臉上，自信滿滿……那是跨進初三的我們。
因為我們那顆執著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說過：“既然選取了遠方，便只顧風雨兼程。”我們明白，天道酬勤;我們明白，把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白，是99%的汗水加1%的靈感等于成功;我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山，但我們必須能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們必須能征服題海。路漫漫其修遠兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負著長輩的期望，我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當擊水三千里，人生笑傲二百年。”我們相信：只要有信心，有決心，有恒心，就沒有跨但是的山，就沒有趟但是的河。
邁向了初三，在九個多月的日子里，我們將和敬愛的老師朝夕相處，并肩戰斗，尤其是有老師為我們導航，有老師做我們的堅強后盾，我們不在迷茫，不在彷徨，我們將挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想，“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住，這天我們以xx中學為光榮，明天xx中學以我們為驕傲!
謝謝大家!
開學典禮新生演講稿大學篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自高一xx班的新生xxx。我很榮幸能成為xx學校的一名成員，也很高興自己能代表高一全體的新生在國旗臺上發言。
我們高一的新生，在暑假前還沉浸在緊張的學習氛圍當中，一起和同學埋頭苦讀，和老師還有同學奮戰中考。來到這所高中學校，我知道并確信自己在初中三年的努力沒有白費，我收獲到了自己應該收獲的果實，我相信，我們都在初中實現了自己的夢想。我們憑借著自己的辛勤和努力一路披荊斬棘，在這場激烈的戰爭中脫穎而出。我們是憑借著自己的汗水和淚水戰勝了對中考的彷徨和困難，然后成功地來到了這所學校，激動、興奮無法用自己的言語表達。請允許我在這里對默默給我們付出的家長和操勞的老師衷心地說一句感謝，也提議大家為自己生命中的首戰勝利給予掌聲。
xx學校優美的校園環境、先進的教學設備、優良的師資團隊，這些校園條件都讓我心儀了很久。在這所學校每一年都會把一批一批品學兼優的學生送進大學的宮殿，這讓我對這所學校充滿著好奇，也向往自己能夠成為這所學校的學生，讓自己也能成為這其中的一位。
踏進這里，請高一的同學們忘卻在中考時取得的輝煌，此時此刻，我們要繼續的出發，我們在這里會面對新的挑戰，我們需要懷揣著新的夢想，重燃自己的熱血，乘風破浪。希望高一的每一位學生能在xx的舞臺上展現自己魅力的光彩。
高二的學長學姐們，我們會向你們學習，將你們當成自己的榜樣，你們在xx學校經歷了一年的學習，是否有所收獲，當然，我相信你們肯定有自己意想不到的收獲。你們帶著自己的夢想經歷了一年的學習，自己內心堅持的東西還在嗎？記住不能忘記曾經的自己，是如何對自己許下承諾的，自己今后的理想又在何處，你們還需要繼續堅持。
高三的學長學姐們，你們要迎接自己最重要的一個挑戰，知道你們奮戰的一定很辛苦，但是你們已經堅持了這么久了，現在放棄值得嗎？其實你們離自己的目標已經很接近了，只需要再努力一把就能到達，為何要放棄呢？相信你們一定能打一場勝戰，成為你們學弟學妹們的榜樣。我們以你們為榮，學校也以你們為榮。
希望xx學校的所有學生，在xx太陽的沐浴下能綻放出更美麗的花朵，芬芳艷麗。同學們，我們在新的學期里一起努力吧。
開學典禮新生演講稿大學篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
金秋九月，一枚枚五光十色的果實在大自然這碩大的背景上印下了自己最燦爛的笑臉。我們如一群外出覓食練飛的小鳥又回到了我們的天堂──校園。歡呼雀躍的我們帶著果實的清香展示著羽翼的豐盈。
老師的目光依然那樣溫暖，同學的身影依然與我隨行，校園里的每個角落依然活躍著似曾相識的花草樹木。校園因有了我們腳步的到來而生機盎然，我們因有了校園母親般的呵護而活力四射!
當相聚的歡樂沉淀下來，我們又將迎接新一輪的挑戰。愛因斯坦說過：“興趣是的老師!”快樂學習，享受學習。每天保持快樂的心情去面對每一次挑戰，學習不再是負擔，而是充滿挑戰的驚喜，收獲的快樂，我們只有全身心地投入，才會體驗到學習的真正快樂。
珍惜時間，時刻努力。當你在感嘆日月如梭的時候，時間就從你的眼前溜走。珍惜分分秒秒的時間，每天多背幾個英語單詞，多讀幾篇優秀作文，你會發現時間的逝去留給你的不再是萬事皆蹉跎的懊悔，而是你腳下厚厚的基石，讓你出類拔萃的就是你不經意的日積月累。
充滿信心，超越自我。從現在起，給自己一個目標，給自己一個信心，給自己一個堅持。待你成功之日，再給自己一個掌聲。
新的學期，新的開始，良好的開始是成功的一半。我們是楊營一中新的希望，讓我們從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好每一天。
奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，堅持不懈，在這美好的秋風里，在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，一起放飛我們金色的理想!
謝謝大家!
開學典禮新生演講稿大學篇十二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我是本科新生余卉。
十八年時光匆匆流逝，在過去的這段時光里，大學是我們矢志不渝的夢想。如今這個夢想已經實現，但我們的人生征途并沒有停止。這里，中國政法大學，又成了我們新的夢想開始的地方。
我的名字里有一個“卉”字，花卉的卉，或許是我的父母想讓我的人生像百花般絢爛吧。此時此刻，我也想以花之名談談我對大學的憧憬與夢想。
向日葵——積極陽光
剛進校園的我們或許像含羞草一樣，有一絲靦腆，一絲怯懦，小心翼翼地打量著周圍陌生的環境。可我希望大家不做那含羞草，而要做綻放燦爛笑容的向日葵，散發陽光般的溫暖，感染身邊的同學。這樣一來，融洽友好的氣氛也會讓我們更快地融入大學生活不是嗎?
薰衣草——靜靜等待
蟬蟲用地下十七年的默默等待，才換來一季的破繭歌唱;琥珀用千年的沉淀積蓄，才換來一世的光芒耀眼。學習也是這樣一個沉潛蓄積的過程，在大學四年里，我們應該用像薰衣草一樣寧靜的心靈，潛心學習，拓展自己的眼界，提高自己的思想層次，延伸自己的認識深度，增強各方面的能力，要知道，每分每秒的付出其實都在為自己積累資本，待到破繭成蝶的那一刻，就會感激曾經那個默默努力的自己。
木蘭花——靈魂高尚
“讀書會使人靈魂高尚。”這句話說的很對。在大學里我們相對來說有很多自由支配的時間，所以，當我們空閑時，去圖書館看看吧，享受啜飲一杯茶、品讀一本書的愜意時光。沐浴著陽光，嗅著紙墨香味，在一行行文字中得到心靈的洗滌，修養的潤澤，甚至靈魂的升華——如木蘭花般高潔，脫于俗世。
紫藤花——執著夢想
范瑋琪有一句歌詞唱道“最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方，怎能在半路就返航”。每個人的心中都有夢想，而夢想要靠汗水澆灌，要靠執著培育。在法大，我們都即將樹立新的夢想，此時此刻，銘記紫藤花的花語吧——執著。夢想是要堅持的，萬一它實現了呢?哪怕途中荊棘遍地，也要執著向前。
仙人掌——剛毅堅強
每一株仙人掌都是一個戰士，耐苦耐勞，剛毅堅強。當我們步入大學，離開溫暖的家，離開父母的悉心照料，我們就要開始學會成為仙人掌那樣自強自立的戰士，培養一顆強大的內心，鍛煉一副過硬的身體。當遇到大學生活中的種種挫折考驗時，默念一句“我要堅強”，然后笑出強大，勇敢面對。
木棉花——珍惜幸福
席慕蓉曾說：“青春是本太倉促的書。”也許彈指一揮間大學四年已過，青春已逝，不要等到那時才后悔莫及。所以呀，趁著青春正好，珍惜大學的每分每秒吧，體悟木棉花珍惜幸福的花語，珍惜身邊的同學，珍惜黑板上老師的板書，珍惜讀到某本書時剎那的感動……種種這些，都會成為我們青春里最美好的記憶。
夢想從來不會選擇人，它是上天賦予每個人構建未來藍圖的神奇畫筆。在法大，這個我們夢想開始的地方，讓我們每個人懷揣赤子之心，勇敢逐夢，共同勾勒我們美好的未來吧!讓青春無悔，讓大學的時光像百花般絢爛多彩!
開學典禮新生演講稿大學篇十三
親愛的孩子們、同學們：
大家好！值此20xx級新生開學典禮的莊嚴時刻，我謹代表全體師生員工和17萬遍布全國以及世界各地的校友，向加入華東理工大學大家庭的3801名新同學表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀！同時，也借此機會，向哺育培養你們的家長和老師們表示最誠摯的感謝！我今天致辭的題目是：在希望的天地放飛夢想。希冀藉此，以校長和學長的身份，給青春飛揚、活力無限的你們，提幾點建議。
一、擁抱時代，引領未來有網友開玩笑說我們的奉賢校區是大農村，單純從地理位置上講，似乎有點根據，但倘若你身處在這大氣磅礴、自然樸實的校園中，稍加體味，就會發現這絕非一般人印象中的農村。去年11月，我校化學工程與工藝專業迎來了國際上公認的、最具權威性和普遍性的認證體系——美國工程與技術鑒定委員會（簡稱abet）的認證專家組的認證考察。用專家組當時給出的評價：“這是最美的校園”，認為我們的校園及教學條件是“世界級的”，也就是說，我們的校園及教學條件完全可以和同類型的世界知名大學媲美。
如果說，奉賢校區偏離市中心，是“大農村”，我倒寧愿說她是一片“希望的田野”。還記得我走進大學校門的時候，也就是上個世紀七十年代末八十年代初，“在希望的田野上”是我們大學時代最流行的歌曲。我們唱著那首風靡全國的“在希望的田野上”，沐浴在改革開放的春風里，逐步從“”的愚昧中覺醒。那時，雖說我們穿的是帶補丁的衣裝，住在當時同屬大農村的徐匯校區，但滿心都是對知識的渴望和對美好未來的期盼。在那個純真、開放的年代，我們這一代人在知識的海洋里盡情地遨游，生活簡單、充實并且快樂但充滿理想。
時光荏苒，白駒過隙，轉眼間，改革開放已經三十多年，我們國家取得了舉世矚目的成就。這三十多年來，千千萬萬、普普通通的勞動者們，特別是那些農民和農民工們，用他們的辛勤和汗水，為國家的發展添磚加瓦，為國家翻天覆地的變化作出了巨大的、不可磨滅的貢獻。也正是得益于他們的努力，才有我們今天“世界級的”校園。我們不能忘記他們，歷史也不會忘記他們，我們更需要感恩。
當然，國家也沒有忘記他們。今年國家在繼續擴大農村貧困地區定向招生專項計劃的基礎上，首次提出了實施農村學生單獨招生計劃。我校積極響應國家政策，第一時間推出了面向邊遠、貧困、民族地區縣及縣以下中學的“勵志計劃”，自主選拔勤奮好學、成績優秀的農村理科學生。得益于國家的支持關心，在我校“勵志計劃”的幫助下，最終有42名同學通過4月份的筆試面試，以及6月份的高考，進入華理校園，昨天，他們還加入了迎新志愿者隊伍，為大家提供服務，成為了今年新生入學工作中一道美麗的風景線。讓我們向他們表示祝賀和感謝！
如果說我們的前輩用汗水敘述著勞動光榮，那你們新一代將會繼承并開拓，用勵志圖新向世界展現創造的偉大。希望各位新同學能夠把握這偉大的時代，珍惜這求學深造的機會，超越你們自身所謂的“官二代、富二代、學二代、工二代、農二代”標簽，在我們這個平等、自由的教育環境中，靜心求學。我常說，為什么要上大學？就是要通過大學實現自身知識、能力、思維、精神超越自然增長的增值。如果你沒有做到這些，說明你的大學生涯不成功。希望大家在大學中不斷豐富知識、提升能力、擴展思維、升華精神，最終成為掌握自身命運的“創一代”，用創新引領未來發展。
二、清正風氣，學貫中西
近年來，學校制定落實國際化發展戰略。為了培養具有國際視野的創新型人才，學校會組織學生到一些最發達的國家和最著名的大學進行暑期游學。我們這些對上海面貌已習以為常的同學到了國外后，既吃驚于自己發現了一些被我們多年所選擇性遺忘的負面事實，同時，也能感受到那種傳說已久、事實亦如此的正能量體驗。我們青年一代之所以能夠發現國外別人的不足，這得益于我們國家三十多年的快速發展。同學們同樣會感慨我們自身的不足，這是因為，在改革發展大潮澎湃向前的同時，也會泥沙俱下、魚龍混雜。
狄更斯在《雙城記》里有句經典的話：“這是最好的時代，也是最壞的時代。”當今社會，大家都痛恨權錢交易的潰爛腐敗以及被一定程度上敗壞的社會風氣，并為蒼蠅、老虎的紛紛落馬而信心大增、拍手稱快！同時，我們也不要過于自美而置身事外，忘記回望并反省，在我們周圍，又有多少影響社會風氣和感觀的、同樣令人憎惡的另一種腐敗。
大家可能關注到一種“怪力亂神”現象：那些以臭為香、美丑顛倒的通過包裝、造假、代筆涌現的文學天才、科技英才、社會名流、大眾明星、神仙大師卻被狂熱追捧。之所以有人追捧膜拜這些反智惑眾的“妖精”，要么是自己經歷或者感情的投射，要么是利欲熏心者的猥瑣圖謀。但要記得，出來混，遲早是要還的。此時，我們大家都要做《西游記》中的孫大圣，因為他能“金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬里埃”。
大學校園不是世外桃源，也并非凈土，社會風氣不可能不影響校園、不影響學生。不良的社會風氣也給當今大學帶來種。種負能量，象沉迷網絡、萎靡頹廢、抄襲作弊、造假虛偽，也時常可見。同學們，我相信，你們可以創造自己的傳奇，但不能輕信別人的“神話”。我們能夠依靠的是勤奮求實、勵志明德，依靠的是風清氣正、綠水藍天。這校園的一草一木，都在行“不言之教”，它們所包含的每個故事，都是無聲的教育。
挖土建房、拓洼成湖的通海湖水系貫穿整個校園，是奉賢校區最漂亮的景觀。之所以命名為通海湖，寓意我們華理師生創造的點點滴滴，都會匯聚通向知識的海洋。通海湖與正門之間的環抱形廣場，又寓意廣大師生要面向世界與未來，具有海納百川的氣度與胸懷，向世界先進的文化、文明和技術學習。
圖文信息中心是文化傳承的重要場所。整棟大樓使用抽象的長城烽火臺造型，蘊含了“居安思危、讀書報國”的設計理念，寓意我們華理師生應時刻銘記國家曾經遭受的憂患，以復興民族為己任，傳承發展民族的優秀文化。在甲午之年，進入大學的你們，更應該感覺到肩上的重擔。“勤奮求實、勵志明德”是我們的校訓，我們在這種校訓精神的鼓舞下，不斷開拓創新。10多天前，學校收到了美國工程與技術鑒定委員會的正式聲明，通知我校化學工程與工藝專業已通過abet認證，并獲得其認證歷史上最長的有效期和高度評價。我校也因此成為，中國加入國際工程教育的華盛頓協議后，國內第一個通過abet認證的大學。我們自信與國際水平站在同一個平臺，能為同學們提供最好的智力服務，展現中國的辦學水平。同時，我校即將在以色列理工大學建立孔子學院，這不僅僅是要向這個命運多舛、資源赤貧的民族學習創新和富強的經驗，更是要向這個文明悠久的國度展現中華文明深遠燦爛的文化。
開學典禮新生演講稿大學篇十四
尊敬的各位校領導，老師，以及剛認識不久的各位同學們：
大家好!
首先我先簡單介紹下自己，來自xxx一個古老美麗的城鎮xxx鎮。世界聞名的天下第一村xxx就在我家的半公里處，有機會歡迎大家前來美麗的xxxx觀光旅游。
十九歲的我剛畢業于xxx高級中學，懷著憧憬和父母的殷切期盼我被xxxx學院這所美麗的學校錄取了，從此我成為了一名大學生，邁出成人第一步，踏上人生新征途!
十九歲，這是多么美妙，多么令人羨慕的年齡，上大學，這是一個多么美麗而有神圣的字眼。它意味著從此以后，我們將承擔更大的責任和使命，思考更深的道理，探求更多的知識。
讀大學，這是我們人生中一個新得里程碑，是人生的一個重大轉折，也是人生旅途中一個新的起點!
同學們，在未來的歲月里，我們個個羽翼豐滿，勇敢頑強!我們始終老老實實做人，勤勤懇懇做事，一步一個腳印，帶著勇氣，知識，信念，追求去搏擊長空，創造自己的新生活!更是祝福我們今后的人生道路上，一路拼搏，一路精彩!
為了風華正茂的大學年華!喝彩!!