實(shí)習(xí)報(bào)告是向?qū)嵙?xí)單位展示自己實(shí)習(xí)成果和能力的重要材料。在下列的章節(jié)中,小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,供大家在寫作時(shí)參考。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書內(nèi)容要求(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一
(一)護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)生要求完成相符標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范護(hù)理病歷1份(內(nèi)、外、婦、兒等任選)。病歷包括:病人基礎(chǔ)環(huán)境、病史、體格反省、實(shí)驗(yàn)室及特殊反省、病歷摘要、護(hù)理診斷、護(hù)理步伐等。
(二)臨床藥學(xué)、藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生要完成一份臨床藥學(xué)卒業(yè)論文,(藥品營(yíng)銷、藥事治理、臨床用藥、藥品保健、藥品生產(chǎn)等方面任選)并結(jié)合本專業(yè)提出建議。
(三)衛(wèi)生事業(yè)治理專業(yè)的學(xué)生卒業(yè)論文備選標(biāo)題:
關(guān)于樹立健全突發(fā)公共衛(wèi)生變亂應(yīng)急機(jī)制的籌劃及步伐研究。
關(guān)于完善衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督體系的探討。
公共衛(wèi)生財(cái)政政策研究。
關(guān)于公立醫(yī)院體制革新的探討。
縣、鄉(xiāng)、村子三級(jí)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的責(zé)權(quán)關(guān)系研究。
公立醫(yī)院產(chǎn)權(quán)革新模式的探討。
實(shí)施新型農(nóng)村子互助醫(yī)療的治理對(duì)策研究。
我國(guó)衛(wèi)生總費(fèi)用的變更趨勢(shì)、籌資濫觴和分配布局的研究。
關(guān)于貧困人口醫(yī)療救助的研究設(shè)計(jì)。
關(guān)于藥品招標(biāo)采購制度的.研究。
醫(yī)藥分開核算、分手治理制度的研究。
關(guān)于新型農(nóng)村子互助醫(yī)療的辦事范圍與費(fèi)用償付比例的研究。
(四)口腔工藝技巧專業(yè)的學(xué)生要求完成一份口腔工藝技巧的實(shí)習(xí)申報(bào)(口腔修復(fù)、可摘局部義齒、全口義齒、固定義齒工藝技巧、義齒制作工藝流程技巧等任選)。
(五)根基醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生結(jié)合學(xué)過的醫(yī)學(xué)根基和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí),完成一份與本人所從事專業(yè)相關(guān)的論文。
(六)應(yīng)居心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生卒業(yè)論文備選標(biāo)題:
1.大學(xué)生求職歷程中存在的心理問題及對(duì)策研究。
2.大學(xué)生職業(yè)決策影響因素的查詢?cè)L問闡發(fā)。
3.農(nóng)民工犯罪的心理闡發(fā)及對(duì)策。
4.大學(xué)生積極人格特質(zhì)及其與幸福感的關(guān)系研究。
5.城市社區(qū)心理康健知識(shí)遍及模式的探索。
6.老年群體旅游心理類型與特征研究。
7.失地農(nóng)民市民化歷程中的心態(tài)研究。
8.關(guān)于社會(huì)成見的研究。
9.從眾行為的時(shí)代特點(diǎn)研究。
10.社會(huì)壓力的種類及其心理機(jī)制的研究。
11.生態(tài)文明與情況心理學(xué)研究。
12.應(yīng)居心理學(xué)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展路徑闡發(fā)。
13.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格類型與治理效能關(guān)系的研究。
二、卒業(yè)實(shí)習(xí)申報(bào)書寫要求(供護(hù)理學(xué)、口腔工藝技巧專業(yè)的學(xué)生參考):
1.本科學(xué)生實(shí)習(xí)申報(bào)字?jǐn)?shù)不得少于3000字,??茖W(xué)生實(shí)習(xí)申報(bào)字?jǐn)?shù)不得少于字。按要求將內(nèi)容書寫在卒業(yè)實(shí)習(xí)申報(bào)書內(nèi)頁,字跡工致清楚。將實(shí)習(xí)科室判定和實(shí)習(xí)單位看法填寫在卒業(yè)實(shí)習(xí)申報(bào)書判定表內(nèi),并加蓋單位公章。申報(bào)必須手寫。
2.不得剽竊、復(fù)印,如發(fā)明相同,撤消卒業(yè)實(shí)習(xí)造詣。
1.摘要:題目,題目必須具有論文特性,防止擬成闡明文和記敘文式題目。
內(nèi)容提要是卒業(yè)論文主要內(nèi)容和基礎(chǔ)論點(diǎn)的簡(jiǎn)短陳述。提要應(yīng)具有自力性和簡(jiǎn)明性,即通過內(nèi)容提要,可了解卒業(yè)論文的主要論點(diǎn)和結(jié)論,并了解論點(diǎn)之間以及論點(diǎn)與結(jié)論之間的邏輯關(guān)系。內(nèi)容提要一般為200-300字。
2.目錄。
3.前言。
論文在此處的內(nèi)容包括研究念頭、問題配景,選題原因,和實(shí)際的關(guān)系、研究的緊張性、研究目的、研究假設(shè)或待辦理的問題、名詞及定義,以及研究范圍和限制等。
正文。
a.清楚地描述取樣工具及措施,范圍和性質(zhì),選用得當(dāng)?shù)难芯繉?duì)象,詳細(xì)交卸研究的實(shí)施法度模范,有初步性探討,以肯定研竟埡施及法度模范之可行性。
正確、清楚及合理地將材料整理、交卸和闡發(fā)。統(tǒng)計(jì)圖表的利用適當(dāng)清楚。
c.論文的主要看點(diǎn)在此部分獲得充分的論證,包括理論和實(shí)踐兩個(gè)部分。
5.結(jié)論。
結(jié)論是放在大架構(gòu)中的思考闡發(fā),看點(diǎn)必要具體明確,要有本身的創(chuàng)見。
b.直接回答研究問題。論據(jù)充分,條理清楚,看點(diǎn)明確,要點(diǎn)分明,評(píng)論合理可托。建議具有參考代價(jià)。
6.引注材料。
引用著作中的一些看點(diǎn)和案例可以大大進(jìn)步論文的可讀性和理論性??梢苑譃椤拔膬?nèi)夾注”與“文末引注”
a.參考文獻(xiàn)。
b.個(gè)人簡(jiǎn)歷。
7.分外提醒:請(qǐng)同學(xué)們依照要求進(jìn)行卒業(yè)實(shí)習(xí)申報(bào)寫作,不要將實(shí)習(xí)申報(bào)寫成。
8.封皮及尾頁。
提交卒業(yè)論文的學(xué)生不必同時(shí)提交卒業(yè)實(shí)習(xí)申報(bào),但必要使用《中國(guó)醫(yī)科大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教導(dǎo)學(xué)院卒業(yè)實(shí)習(xí)申報(bào)樣張》作為封皮和尾頁。將實(shí)習(xí)科室判定和實(shí)習(xí)單位看法填寫在卒業(yè)論文判定表內(nèi),并加蓋單位公章。卒業(yè)論文必須手寫。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書內(nèi)容要求(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文格式是怎樣的?為了讓畢業(yè)生對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式有所了解,為大家分享了畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書內(nèi)容格式,歡迎借鑒!
1、封面:寫明系別、專業(yè)、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)報(bào)告題目等。
2、摘要:作為實(shí)習(xí)報(bào)告部分的第一頁,為中文摘要,字?jǐn)?shù)一般為150字,是實(shí)習(xí)報(bào)告的中心思想。
3、目錄:應(yīng)是實(shí)習(xí)報(bào)告的提綱,也是實(shí)習(xí)報(bào)告組成部分的小標(biāo)題。
4、正文:是實(shí)習(xí)報(bào)告的核心。寫作內(nèi)容可根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容和性質(zhì)而不同。
(1)實(shí)習(xí)目的或研究目的。
(介紹實(shí)習(xí)目的和意義,選題的發(fā)展情況及背景簡(jiǎn)介,方案論證,或?qū)嵙?xí)單位的發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求等)。
(3)實(shí)習(xí)結(jié)果。
(4)實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)(是對(duì)實(shí)習(xí)的體會(huì)和最終的、總體的結(jié)論,不是正文中各段小結(jié)的簡(jiǎn)單重復(fù)。)。
(5)參考文獻(xiàn):是實(shí)習(xí)過程中查閱過的,對(duì)實(shí)習(xí)過程和實(shí)習(xí)報(bào)告有直接作用或有影響的書籍與論文。
一、實(shí)習(xí)目的及意義。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間。
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
五、實(shí)習(xí)企業(yè)概況。
(二)實(shí)習(xí)中資料的收集與總結(jié)。
七、實(shí)習(xí)感想。
1、內(nèi)容要求。
2)具體內(nèi)容格式可參照附表,要求字跡工整,填寫認(rèn)真。(填寫時(shí)括號(hào)中的說明內(nèi)容應(yīng)刪除)。
2、評(píng)閱要求。
3、格式與裝訂。
實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容均用a4紙?zhí)顚懀瑑?nèi)容手寫打印均可,左側(cè)裝訂。如打印:一級(jí)標(biāo)題字體黑體,字號(hào)四號(hào);二級(jí)以下標(biāo)題和內(nèi)容字體宋體,字號(hào)小四號(hào);單倍行距。
從開始實(shí)習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實(shí)習(xí)報(bào)告的基礎(chǔ)。主要收集這樣一些資料:。
1、在社會(huì)實(shí)踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學(xué)習(xí),內(nèi)容是什么,什么學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)后的效果如何,對(duì)自己和同志們的思想有否提高。
2、專業(yè)知識(shí)在工作中如何靈活運(yùn)用。比如法律專業(yè),注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運(yùn)用法律條款,深入了解優(yōu)秀法官,如何運(yùn)用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結(jié)案率的`;秘書專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書實(shí)務(wù),應(yīng)用寫作等科目中的問題帶到實(shí)踐中去,在實(shí)踐中尋求理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)等等。
3、觀察周圍同事如何處理問題,解決矛盾的。實(shí)習(xí)是觀察體驗(yàn)社會(huì)生活,將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的過程,所以既要體驗(yàn)還要觀察。從同事,前輩的言行中去學(xué)習(xí),觀察別人的成績(jī)和缺點(diǎn),以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也是實(shí)習(xí)的一種收獲。
4、實(shí)習(xí)單位的工作作風(fēng)如何。單位的工作作風(fēng)對(duì)你將來開展工作,發(fā)展自己,提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風(fēng),辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí),哪些要引以為戒,對(duì)工作對(duì)事業(yè)會(huì)有怎樣的影響。
5、實(shí)習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何。對(duì)不同職能部門的工作作風(fēng),履行職能的情況有什么看法和認(rèn)識(shí)。
去單位實(shí)習(xí)之前一定要先跟指導(dǎo)老師聯(lián)系,相互留下聯(lián)系方式。實(shí)習(xí)一段時(shí)間后,首先要提交的是報(bào)告的大綱,字?jǐn)?shù)最好能在800字左右,主要是交待自己要寫的報(bào)告的主要構(gòu)架內(nèi)容,由指導(dǎo)老師知道后再開始寫作,具體交稿時(shí)間跟指導(dǎo)老師聯(lián)系,最好在實(shí)習(xí)結(jié)束前10天將草稿交指導(dǎo)老師批改。老師認(rèn)為合格后,再謄抄在學(xué)院統(tǒng)一印制的實(shí)習(xí)報(bào)告本上。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書內(nèi)容要求(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三
1.摘要:標(biāo)題,標(biāo)題必須具有論文特性,防止擬成說明文和記敘文式標(biāo)題。
內(nèi)容提要是畢業(yè)論文主要內(nèi)容和基本論點(diǎn)的簡(jiǎn)短陳述。提要應(yīng)具有獨(dú)立性和簡(jiǎn)明性,即通過內(nèi)容提要,可了解畢業(yè)論文的主要論點(diǎn)和結(jié)論,并了解論點(diǎn)之間以及論點(diǎn)與結(jié)論之間的邏輯關(guān)系。內(nèi)容提要一般為200-300字。
2.目錄。
3.前言。
論文在此處的內(nèi)容包括研究動(dòng)機(jī)、問題背景,選題原因,和實(shí)際的關(guān)系、研究的重要性、研究目的、研究假設(shè)或待解決的問題、名詞及定義,以及研究范圍和限制等。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書內(nèi)容要求(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四
(一)護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)生要求完成符合標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范護(hù)理病歷1份(內(nèi)、外、婦、兒等任選)。病歷包括:病人基本情況、病史、體格檢查、實(shí)驗(yàn)室及特殊檢查、病歷摘要、護(hù)理診斷、護(hù)理措施等。
(二)臨床藥學(xué)、藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生要完成一份臨床藥學(xué)畢業(yè)論文,(藥品營(yíng)銷、藥事管理、臨床用藥、藥品保健、藥品生產(chǎn)等方面任選)并結(jié)合本專業(yè)提出建議。
(三)衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)論文備選題目:
關(guān)于建立健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機(jī)制的規(guī)劃及措施研究。
關(guān)于完善衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督體系的探討。
公共衛(wèi)生財(cái)政政策研究。
關(guān)于公立醫(yī)院體制改革的探討。
縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的責(zé)權(quán)關(guān)系研究。
公立醫(yī)院產(chǎn)權(quán)改革模式的探討。
實(shí)施新型農(nóng)村合作醫(yī)療的管理對(duì)策研究。
我國(guó)衛(wèi)生總費(fèi)用的變化趨勢(shì)、籌資來源和分配結(jié)構(gòu)的研究。
關(guān)于貧困人口醫(yī)療救助的研究設(shè)計(jì)。
關(guān)于藥品招標(biāo)采購制度的研究。
醫(yī)藥分開核算、分別管理制度的研究。
關(guān)于新型農(nóng)村合作醫(yī)療的服務(wù)范圍與費(fèi)用償付比例的.研究。
(四)口腔工藝技術(shù)專業(yè)的學(xué)生要求完成一份口腔工藝技術(shù)的實(shí)習(xí)報(bào)告(口腔修復(fù)、可摘局部義齒、全口義齒、固定義齒工藝技術(shù)、義齒制作工藝流程技術(shù)等任選)。
(五)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生結(jié)合學(xué)過的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí),完成一份與本人所從事專業(yè)相關(guān)的論文。
(六)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)論文備選題目:
1.大學(xué)生求職過程中存在的心理問題及對(duì)策研究。
2.大學(xué)生職業(yè)決策影響因素的調(diào)查分析。
3.農(nóng)民工犯罪的心理分析及對(duì)策。
4.大學(xué)生積極人格特質(zhì)及其與幸福感的關(guān)系研究。
5.城市社區(qū)心理健康知識(shí)普及模式的探索。
6.老年群體旅游心理類型與特征研究。
7.失地農(nóng)民市民化過程中的心態(tài)研究。
8.關(guān)于社會(huì)偏見的研究。
9.從眾行為的時(shí)代特點(diǎn)研究。
10.社會(huì)壓力的種類及其心理機(jī)制的研究。
11.生態(tài)文明與環(huán)境心理學(xué)研究。
12.應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)成長(zhǎng)路徑分析。
13.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)類型與管理效能關(guān)系的研究。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書寫要求(供護(hù)理學(xué)、口腔工藝技術(shù)專業(yè)的學(xué)生參考):
1.本科學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)不得少于3000字,專科學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)不得少于2000字。按要求將內(nèi)容書寫在畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書內(nèi)頁,字跡工整清楚。將實(shí)習(xí)科室鑒定和實(shí)習(xí)單位意見填寫在畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書鑒定表內(nèi),并加蓋單位公章。報(bào)告必須手寫。
2.不得抄襲、復(fù)印,如發(fā)現(xiàn)雷同,取消畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)。
1.摘要:標(biāo)題,標(biāo)題必須具有論文特性,防止擬成說明文和記敘文式標(biāo)題。
內(nèi)容提要是畢業(yè)論文主要內(nèi)容和基本論點(diǎn)的簡(jiǎn)短陳述。提要應(yīng)具有獨(dú)立性和簡(jiǎn)明性,即通過內(nèi)容提要,可了解畢業(yè)論文的主要論點(diǎn)和結(jié)論,并了解論點(diǎn)之間以及論點(diǎn)與結(jié)論之間的邏輯關(guān)系。內(nèi)容提要一般為200-300字。
2.目錄。
3.前言。
論文在此處的內(nèi)容包括研究動(dòng)機(jī)、問題背景,選題原因,和實(shí)際的關(guān)系、研究的重要性、研究目的、研究假設(shè)或待解決的問題、名詞及定義,以及研究范圍和限制等。
正文。
a.清楚地描述取樣對(duì)象及方法,范圍和性質(zhì),選用適合的研究工具,詳細(xì)交代研究的實(shí)施程序,有初步性探討,以確定研究方法及程序之可行性。
正確、清楚及合理地將資料整理、交代和分析。統(tǒng)計(jì)圖表的應(yīng)用適當(dāng)清楚。
c.論文的主要觀點(diǎn)在此部分得到充分的論證,包括理論和實(shí)踐兩個(gè)部分。
5.結(jié)論。
結(jié)論是放在大架構(gòu)中的思考分析,觀點(diǎn)需要具體明確,要有自己的創(chuàng)見。
b.直接回答研究問題。論據(jù)充分,層次清楚,觀點(diǎn)明確,要點(diǎn)分明,評(píng)論合理可信。建議具有參考價(jià)值。
6.引注資料。
引用著作中的一些觀點(diǎn)和案例可以大大提高論文的可讀性和理論性??梢苑譃椤拔膬?nèi)夾注”與“文末引注”
a.參考文獻(xiàn)。
b.個(gè)人簡(jiǎn)歷。
7.特別提醒:請(qǐng)同學(xué)們按照要求進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告寫作,不要將實(shí)習(xí)報(bào)告寫成心得體會(huì)。
8.封皮及尾頁。
提交畢業(yè)論文的學(xué)生不必同時(shí)提交畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,但需要使用《中國(guó)醫(yī)科大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告樣張》作為封皮和尾頁。將實(shí)習(xí)科室鑒定和實(shí)習(xí)單位意見填寫在畢業(yè)論文鑒定表內(nèi),并加蓋單位公章。畢業(yè)論文必須手寫。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書內(nèi)容要求(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五
xx熱電廠位于xx市東郊灞河和浐河之間,始建于19xx年,是新中國(guó)成立后西北地區(qū)的第一座現(xiàn)代化火力發(fā)電廠,先后經(jīng)過五年擴(kuò)建,目前在役機(jī)組5機(jī)7爐,總裝機(jī)容量24.9萬千瓦,為xx省最大的熱力生產(chǎn)基地和xx市東郊地區(qū)的電力支援點(diǎn),現(xiàn)有在職員工1463人。
火力發(fā)電一般是指利用石油、煤炭和天然氣等燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱能來加熱水,使水變成高溫、高壓水蒸氣,然后再由水蒸氣推動(dòng)發(fā)電機(jī)來發(fā)電的方式的總稱。以煤、石油或天然氣作為燃料的發(fā)電廠統(tǒng)稱為火電廠。火力發(fā)電站的主要設(shè)備系統(tǒng)包括:燃料供給系統(tǒng)、給水系統(tǒng)、蒸汽系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)、環(huán)保設(shè)備及其他一些輔助處理設(shè)備?;鹆Πl(fā)電系統(tǒng)主要由燃燒系統(tǒng)(以鍋爐為核心)、汽水系統(tǒng)(主要由各類泵、給水加熱器、凝汽器、管道、水冷壁等組成)、電氣系統(tǒng)(以汽輪發(fā)電機(jī)、主變壓器等為主)、控制系統(tǒng)等組成。前二者產(chǎn)生高溫高壓蒸汽;電氣系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)由熱能、機(jī)械能到電能的轉(zhuǎn)變;控制系統(tǒng)保證各系統(tǒng)安全、合理、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。
由于火力發(fā)電采用煤炭作為能源,所以產(chǎn)生的廢氣就應(yīng)該得到合理的處理,電廠設(shè)有電除塵設(shè)備、脫硫和脫硝設(shè)備。
電除塵器的原理:煙氣通過電除塵器主體結(jié)構(gòu)前的煙道時(shí),使其煙塵帶正電,然后煙氣進(jìn)入設(shè)置多層的陰極板的電除塵器通道。由于帶正電荷煙塵與陰極板的相互吸附作用,使煙氣中的顆粒煙塵吸附在陰極上,定時(shí)打擊陰極板,使具有一定厚度的煙塵在重力和振動(dòng)的雙重作用下跌落在電除塵器結(jié)構(gòu)下方的灰斗中,從而達(dá)到清除煙塵的目的。
由于電廠的某些問題我們并沒有對(duì)脫硫和脫硝的設(shè)備進(jìn)行參觀。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書內(nèi)容要求(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六
(1)封面:
課題名稱:(宋體,加粗,三號(hào),居中;)。
專業(yè),姓名,指導(dǎo)老師姓名:(宋體,加粗,小四號(hào),居中;)。
一、
實(shí)習(xí)目的。
(宋體,加粗,四號(hào),左對(duì)齊)。
(介紹實(shí)習(xí)目的和意義,實(shí)習(xí)單位的發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求等)。
1、宋體,加粗,小四號(hào))。
…(正文:宋體,小四號(hào))。
2、宋體,加粗,小四號(hào))。
…(正文:宋體,小四號(hào))。
……。
1、(宋體,加粗,小四號(hào))。
…(正文:宋體,小四號(hào))。
2、宋體,加粗,小四號(hào))。
………。
……。
……。
2、字?jǐn)?shù)要求:3000字以上。
3、頁面設(shè)置:紙張大?。篴4打印紙;縱向打印,其他默認(rèn)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書內(nèi)容要求(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七
(一)進(jìn)行資產(chǎn)評(píng)估必須按本規(guī)定撰寫資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告書,并作為資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)提交委托方和提請(qǐng)財(cái)產(chǎn)評(píng)估主管機(jī)關(guān)確認(rèn)批復(fù)的基本內(nèi)容與格式。
1.評(píng)估報(bào)告書封面及目錄;。
4.備查文件;。
5.評(píng)估報(bào)告書裝訂。
二、評(píng)估報(bào)告書封面及目錄。
(一)評(píng)估報(bào)告封面須載明下列內(nèi)容:
1.評(píng)估項(xiàng)目名稱;。
2.資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)出具評(píng)估報(bào)告的編號(hào)(該編號(hào)需注明年度及報(bào)告書序號(hào));。
3.資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)全稱;。
4.評(píng)估報(bào)告提交日期;
5.評(píng)估報(bào)告封面可載明評(píng)估機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)商標(biāo)(即圖形標(biāo)志)。
(二)評(píng)估報(bào)告的目錄在評(píng)估報(bào)告書的封面后排印,包括每一章節(jié)的標(biāo)題及相應(yīng)的頁碼。
(三)評(píng)估報(bào)告須按評(píng)估報(bào)告書、評(píng)估說明、評(píng)估明細(xì)表分冊(cè)裝訂(注明評(píng)估報(bào)告共包括幾冊(cè)),各分冊(cè)扉頁上分別打印該冊(cè)目錄。
(三)“摘要”必須與評(píng)估報(bào)告書揭示的結(jié)果一致,不得有誤導(dǎo)性內(nèi)容,并應(yīng)當(dāng)采用下述文字提醒使用者閱讀:“以上內(nèi)容摘自資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告書,欲了解本評(píng)估項(xiàng)目的全面情況,應(yīng)認(rèn)真閱讀資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告書”。
四、資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告書正文。
1.首部;。
2.緒言;。
3.委托方與資產(chǎn)占有方簡(jiǎn)介;。
4.評(píng)估目的;。
5.評(píng)估范圍與對(duì)象;。
6.評(píng)估基準(zhǔn)日;。
7.評(píng)估原則;。
8.評(píng)估依據(jù);。
9.評(píng)估方法;。
10.評(píng)估過程;。
11.評(píng)估結(jié)論;。
12.特別事項(xiàng)說明;。
13.評(píng)估基準(zhǔn)日期后重大事項(xiàng);
14.評(píng)估報(bào)告法律效力;。
15.評(píng)估報(bào)告提出日期;
16.尾部。
(二)首部。
2.報(bào)告書序號(hào)。報(bào)告書序號(hào)應(yīng)符合公文的要求,包括評(píng)估機(jī)構(gòu)特征字、公文種類特征字(例如:評(píng)報(bào)、評(píng)咨、評(píng)函,評(píng)估報(bào)告書正式報(bào)告應(yīng)用“評(píng)報(bào)”,評(píng)估報(bào)告書預(yù)報(bào)告應(yīng)用“評(píng)預(yù)報(bào)”)、年份、文件序號(hào),例如:××評(píng)報(bào)字第18號(hào),位置本行居中。
(三)緒言。
應(yīng)寫明該評(píng)估報(bào)告委托方全稱、受委托評(píng)估事項(xiàng)及評(píng)估工作整體情況,一般應(yīng)采用包含下列內(nèi)容的表達(dá)格式:
(四)委托方與資產(chǎn)占有方簡(jiǎn)介。
1.應(yīng)較為詳細(xì)地分別介紹委托方、資產(chǎn)占有方(兩者合一的可作為資產(chǎn)占有方介紹)的情況,主要包括:
(1)名稱、注冊(cè)地址及主要經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所地址、法定代表人、歷史情況簡(jiǎn)介;。
(2)企業(yè)資產(chǎn)、財(cái)務(wù)、經(jīng)營(yíng)狀況,行業(yè)、地域的特點(diǎn)與地位,以及相關(guān)的國(guó)家產(chǎn)業(yè)策。
3.如資產(chǎn)占有方為多家企業(yè),須逐一介紹。
(五)評(píng)估目的。
1.應(yīng)寫明本次資產(chǎn)評(píng)估是為了滿足委托方的何種需要,及其所對(duì)應(yīng)的經(jīng)濟(jì)行為類型;。
2.須簡(jiǎn)要、準(zhǔn)確說明該經(jīng)濟(jì)行為的發(fā)生是否經(jīng)過批準(zhǔn),如已獲批準(zhǔn),則應(yīng)寫明已獲得的相關(guān)經(jīng)濟(jì)行為批準(zhǔn)文件,含批名稱、批準(zhǔn)單位名稱、確立日期及文號(hào)。
(六)評(píng)估范圍和對(duì)象。
1.須簡(jiǎn)要寫明納入評(píng)估范圍的資產(chǎn)在評(píng)估前的賬面金額及資產(chǎn)類型;。
2.如納入評(píng)估的`資產(chǎn)為多家占有,應(yīng)說明各自的份額及對(duì)應(yīng)的主要資產(chǎn)類型;。
3.須寫明納入評(píng)估范圍的資產(chǎn)是否與委托評(píng)估及立項(xiàng)時(shí)確定的資產(chǎn)范圍一致,如不一致則應(yīng)說明原因。
(七)評(píng)估基準(zhǔn)日。
2.寫明確定評(píng)估基準(zhǔn)日的理由或成立的條件;。
3.須對(duì)確定評(píng)估基準(zhǔn)日對(duì)評(píng)估結(jié)果影響程度作出明確揭示;。
4.申明評(píng)估中所采用的價(jià)格是否是評(píng)估基準(zhǔn)日的標(biāo)準(zhǔn),如不是則說明原因;。
5.評(píng)估基準(zhǔn)日的確定應(yīng)由評(píng)估機(jī)構(gòu)根據(jù)經(jīng)濟(jì)行為的性質(zhì)商委托方確立,并盡可能與評(píng)估目的實(shí)現(xiàn)日接近。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書內(nèi)容要求(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八
實(shí)習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實(shí)習(xí)工作任務(wù):
1、了解會(huì)計(jì)師事物所機(jī)構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。
2、分別熟悉事物所各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會(huì)計(jì)師完成各類業(yè)務(wù)。
3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
我被分配在公司審計(jì)2部進(jìn)行實(shí)習(xí),現(xiàn)按照時(shí)間進(jìn)度將實(shí)習(xí)內(nèi)容報(bào)告如下:
第一天早上8:30正式到公司報(bào)道,隨后由負(fù)責(zé)審計(jì)業(yè)務(wù)的主任會(huì)計(jì)師給同時(shí)去實(shí)習(xí)的四人開會(huì),詳細(xì)介紹了xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所的具體情況,主要從公司發(fā)展歷史,機(jī)構(gòu)人員設(shè)置,經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營(yíng)狀況等方面做了說明,同時(shí)對(duì)我們實(shí)習(xí)人員提出的相關(guān)問題做了解釋說明。最后,明確了我們實(shí)習(xí)期間的主要工作任務(wù),并提出了相關(guān)要求和期望,鼓勵(lì)大家在新的環(huán)境里認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)期間有所收獲。
之后,交由公司辦公室主任李老師具體負(fù)責(zé)我們?cè)诠緦?shí)習(xí)期間的事項(xiàng)安排,我在事務(wù)所的實(shí)習(xí)也便正式開始。
開始兩天時(shí)間,在事務(wù)所內(nèi)跟隨李老師熟悉情況,并幫忙完成各項(xiàng)辦公室日常事物。先將xx年度出臺(tái)的各項(xiàng)會(huì)計(jì)政策文件整理成冊(cè),并每人配發(fā)一份,每天空閑時(shí)間自己學(xué)習(xí)翻閱,了解最近的會(huì)計(jì)政策,從宏觀經(jīng)濟(jì),會(huì)計(jì)制度,證券,法律等等方面作以了解,這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī),給我們提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我們獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。
會(huì)計(jì)師事務(wù)所有大量的文件檔案,而且多數(shù)都是需要長(zhǎng)時(shí)間保存的,很多也是需要隨時(shí)翻閱查看的資料,這就對(duì)檔案管理保存提出了較高的要求。辦公室主任李老師帶領(lǐng)我們4個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行了一些檔案整理工作。我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號(hào)做以說明。在這期間進(jìn)行了不少的體力勞動(dòng),搬運(yùn)成捆的厚重的檔案讓我們這些即將畢業(yè)的大學(xué)生們體會(huì)到了新的鍛煉。另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個(gè)人一同練習(xí),從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號(hào),最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱?bào)告底稿整理成完整的報(bào)告文件并排放整齊。就是這些看似簡(jiǎn)單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。在此期間,我們也有機(jī)會(huì)看到了大量的審計(jì)報(bào)告,驗(yàn)資報(bào)告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實(shí)的感受到了事務(wù)所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證。
實(shí)習(xí)第四天的時(shí)候,事務(wù)所安排了一位有著多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師王老師給我們授課,主要講述了審計(jì)業(yè)務(wù)的操作。與大學(xué)課堂上的講授不同,這里更注重工作環(huán)節(jié)中的實(shí)際應(yīng)用,整個(gè)講述過程都對(duì)照著完整的審計(jì)報(bào)告,從工作底稿的第一頁開始一直到報(bào)告的完成送交課戶,讓我們對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)有了更直觀的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。隨后,我們各自學(xué)習(xí),翻看一本本審計(jì)報(bào)告尤其是工作底稿,使自己對(duì)其有更深刻的認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)期間的時(shí)間過的是很快的,一個(gè)星期結(jié)束了,我在第一周里主要完成了對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的基本認(rèn)識(shí),協(xié)助處理了事務(wù)所辦公室日常工作,并對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)有了初步的了解。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書內(nèi)容要求(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九
幼兒園的實(shí)習(xí)是要將學(xué)校學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論,更好地運(yùn)用于實(shí)踐,使理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識(shí)和技能,初步樹立正確的教育思想。
幼兒園的實(shí)習(xí)可使我們這些正要進(jìn)入工作崗位的學(xué)生掌握教育教學(xué)方法,獲得從事幼教工作的實(shí)際能力。
幼兒園的實(shí)習(xí)可以培養(yǎng)我們觀察、了解幼兒的能力。
幼兒園的實(shí)習(xí)能夠使我們進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對(duì)幼兒園教育任務(wù)的理解。
幼兒園的實(shí)習(xí)可以使我們了解當(dāng)前幼兒教改動(dòng)態(tài)和社會(huì)對(duì)當(dāng)前幼兒教育的要求。
聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽課的主要對(duì)象是師傅。這學(xué)期我聽了許多節(jié)課,我的收獲很大,逐步掌握了一些上課的技巧。
除了聽課之外,平時(shí)我也經(jīng)常向我班主班老師以及其他老師請(qǐng)教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,特別是我所在班里的老師,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不是自己從天上掉下來的,必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一些先進(jìn)的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了集體備課活動(dòng),這些活動(dòng)使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。要做一名合格的教師,除了有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,最重要的是應(yīng)具備良好的職業(yè)道德。為此,我始終用自己的愛心,去熱情的關(guān)懷身邊的每一位孩子。在幼兒的個(gè)人衛(wèi)生方面,不怕臟、不怕苦、不怕累,要象孩子的母親一樣關(guān)心和愛護(hù)他們。在實(shí)習(xí)期間我始終以主人公的態(tài)度,積極協(xié)助班上的老師完成各種工作,遵守實(shí)習(xí)所在學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。得到了園領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師,乃至家長(zhǎng)的一致好評(píng),給我自己的工作注入了新的動(dòng)力。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,我不得不承認(rèn),新人就是新人。由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比是有差距的,這一點(diǎn)在平時(shí)的上課紀(jì)律上可以看出來。我上課的時(shí)候由于講課不生動(dòng),所以,往往有時(shí)候紀(jì)律就不如師傅上課的紀(jì)律好了。過后我也時(shí)刻對(duì)自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思,不斷的改進(jìn),通過自己的努力有了明顯的提高。
應(yīng)老師的要求,我給孩子們改作業(yè),組織玩游戲等等一些力所能及的事情。做這些事情前,我不斷的回想著見習(xí)時(shí)老師上課的情景:老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言,我告訴自己要笑著用最簡(jiǎn)單的言語能讓寶寶們 聽明白的話語講給寶寶們聽。雖然很緊張,有時(shí)候很無助,但是我不斷的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,老師說的每一句話在小朋友的眼里都是對(duì)的,輔導(dǎo)的幾位小朋友認(rèn)真的'聽我講解。孩子們很聰明,沒多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)一道題目 ,看著小朋友開心的笑容,我的心里覺得甜甜的。
百年大計(jì),教育為本。人生百年,立于幼學(xué),學(xué)齡前階段是幼兒成長(zhǎng)最重要的啟蒙時(shí)期,目前我國(guó)幼教事業(yè)需要大量的骨干人才去改善幼兒教育,在當(dāng)前學(xué)前教育專業(yè)大力發(fā)展的形勢(shì)下,我們作為免費(fèi)男生內(nèi)心突然覺得壓力特別大,因此我們應(yīng)該在接下來的兩年時(shí)間里,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能理論知識(shí),為培養(yǎng)祖國(guó)未來的花朵奠定良好的基石。
我覺得實(shí)習(xí)期間我最大的優(yōu)點(diǎn)就是熱情和隨機(jī)應(yīng)變。我們作為實(shí)習(xí)生,本身就應(yīng)該抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,誠(chéng)懇的向班上的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)工作應(yīng)該要熱情,不能等事兒做,要找事兒做。孩子有什么小 糾紛 ,老師需要搭把手的地方,我都能幫上忙,工作也算主動(dòng)。自考的時(shí)候?qū)W過一個(gè)名詞叫 教育機(jī)智 ,幼兒園的生活更能體現(xiàn)教育機(jī)制的存在。大多數(shù)時(shí)候,你上課的內(nèi)容和教案寫的內(nèi)容都是不太一樣的,甚至大相徑庭,如果你抱著一個(gè)死板的態(tài)度,是肯定干不好這一行的。隨機(jī)應(yīng)變對(duì)與教師來說也是必備的。
以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實(shí)習(xí),第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。黃老師很會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合,如我們班有兩個(gè)小朋友浪費(fèi)洗手液,黃老師就會(huì)跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費(fèi),并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。
經(jīng)歷了實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣?;仡櫤秃⒆觽円黄鹱哌^的日子,不禁想起自己的學(xué)生時(shí)代,也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。孩子的能力一代比一代強(qiáng),要求也越來越高。因此,要想在孩子中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。
總之,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師是不容易。在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了自己的不足之處。社會(huì)的不斷進(jìn)步,使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求越來越高,還要面臨更大的挑戰(zhàn), 學(xué)高為師,行正為范 的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。
第一次進(jìn)入xx中心幼兒園,我的第一反應(yīng)是怔住,沒有想象中的多種室外游戲設(shè)備,沒有寬敞的教學(xué)環(huán)境,也沒有多姿多彩的手工制作品,更沒有干凈整潔的生活設(shè)施,說實(shí)話,當(dāng)時(shí)的心確實(shí)有些許的低落??僧?dāng)一張張充滿好奇充滿歡笑的可愛笑臉看著我們時(shí),心也就放開了,外部環(huán)境改變不了,可這一張張笑臉,一個(gè)個(gè)童心還是一樣的,一樣的純潔,一樣的活潑、天真。
我們所在地幼兒園是屬于農(nóng)村幼兒園,每天的課程沒有市里的那么豐富多彩,上課的內(nèi)容主要是以語文數(shù)學(xué)為主。第一次看指導(dǎo)老師上課,應(yīng)向比較深刻,看到指導(dǎo)老師能夠輕松自然的和小朋友們交流,我就在想,總有一天,我也能做到像老師這樣。第一次上課,站在講臺(tái)上,才深深體會(huì)到什么是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,心里那個(gè)慌啊!
總是會(huì)向指導(dǎo)老師投去求助的目光,通過老師的引導(dǎo),我知道了在上課的過程中,你自己首先要很有信心,你的語調(diào)必須要有輕有重,要抑揚(yáng)頓挫,要有吸引力,你的教具也必須要很周到,很有吸引力,這樣才能夠利用起幼兒的有意識(shí)學(xué)習(xí)和無意識(shí)學(xué)習(xí)。在上課的過程中,你必須照顧倒所有的幼兒請(qǐng)到所有的幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能進(jìn)入你的課堂,讓每一個(gè)幼兒都覺得自己是重要的。
第一次帶班我那種慌亂的心情也是不停的涌上來,通過指導(dǎo)老師的引導(dǎo),才知道當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒園教師,并不是你課上的有多好,而是你保育工作是不是做的到位,因?yàn)楸SY(jié)合,保育是在第一位。剛來到這里時(shí),這里的小孩都不會(huì)主動(dòng)向老師問好,然后我們都會(huì)每次在晨間接待時(shí)與每一個(gè)幼兒?jiǎn)柡?,給他們一個(gè)微笑,觀察一下她們的臉。
實(shí)習(xí)期間最滿足的是教會(huì)她們用普通話說話,教會(huì)她們做什么事都要有秩序,東西從哪拿的就要放哪里去,要懂禮貌,垃圾要扔進(jìn)垃圾桶里,雖然這只是一些很平常很微不足道的事,可從別班老師口中說到我們班孩子的變化,當(dāng)時(shí)整個(gè)人的心感覺開了花一樣。
另外與家長(zhǎng)多溝通工作很重要,孩子的成長(zhǎng)與家庭的環(huán)境有著密切的關(guān)系,一般的家長(zhǎng)都是很通情達(dá)理的。在整個(gè)溝通過程中比較輕松。當(dāng)然也有個(gè)別的,遇到這種情況,我們就會(huì)細(xì)心的觀察指導(dǎo)老師如何去與家長(zhǎng)溝通,如何去化解,去學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束了,回顧這三個(gè)月的生活,感悟頗多:從剛開始的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付自如,從剛開始的懵懂到后面的清晰,從剛開始的辛苦到后面的輕松,可以說我們?cè)诓粩嗟臍v練,不斷的進(jìn)步,不斷的成熟 可以說實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了太多的東西,我們對(duì)教師工作走了更深刻的認(rèn)識(shí),為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次實(shí)習(xí),我深深的體會(huì)到我所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,特別是與人的交流方面,鋼琴伴奏、簡(jiǎn)筆畫。這對(duì)于幼師來說是非常重要的。我必須讓自己強(qiáng)起來,不能再向以前那樣混沌,要有著吃苦、忍耐、拼搏、奉獻(xiàn)、合作的精神去服務(wù)每一個(gè)幼兒。
以上是我的實(shí)習(xí)總結(jié),我把實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來,在這短暫的三個(gè)月里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要戒驕戒燥,要時(shí)刻有種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒他們好的方面,不斷提升自己的能力,這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,也是必須的過程,如果自己的心態(tài)謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么就一定能夠取得進(jìn)步,得到提升。我相信我一定能成功。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書內(nèi)容要求(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十
國(guó)電洞口電力有限責(zé)任公司:
我部根據(jù)縣委縣政府的規(guī)劃步署,在洞口鎮(zhèn)青山村建設(shè)跨平溪江的洞口三橋,現(xiàn)因橋梁建設(shè)需要,需在平溪江南岸青山村段河堤附近安裝變壓器一臺(tái),用于橋梁施工臨時(shí)用電。
特此申請(qǐng)。
建設(shè)工程指揮部。
20xx年x月x日。
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財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng):
(1)原始憑證的核簽;
(2)記賬憑證的編制;
(3)會(huì)計(jì)簿記的登記;
(4)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋;
(5)會(huì)計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理;
(6)內(nèi)部的審核;
(7)會(huì)計(jì)檔案的整理保管;
(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會(huì)計(jì)事項(xiàng)。
各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。機(jī)關(guān)中報(bào)表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù),會(huì)計(jì)報(bào)表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會(huì)計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時(shí),然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)的支持,報(bào)表的生成將呈現(xiàn)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時(shí)性,沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時(shí)間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響,xx縣商貿(mào)局基本上結(jié)合信息時(shí)代的.要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化。
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3、結(jié)合專業(yè)知識(shí),總結(jié)本崗位技術(shù)工作,對(duì)實(shí)習(xí)單位的管理制度、技術(shù)規(guī)程、操作規(guī)范等提出自己的認(rèn)識(shí)和見解。如承擔(dān)或完成的項(xiàng)目、技術(shù)改革、創(chuàng)新等,應(yīng)對(duì)其過程和成果進(jìn)行詳細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撌觥?/p>
正文:(必須單獨(dú)形成正文)。
附:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告正文的撰寫規(guī)范及要求。
一、正文。
第一部分實(shí)習(xí)報(bào)告題目(宋體小三號(hào),加粗)。
姓名(宋體小四號(hào))。
第二部分實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容(文字?jǐn)?shù)量要求:5,000字以上)。
1……(標(biāo)題,宋體四號(hào),加粗)。
1.1……(小標(biāo)題,宋體四號(hào))。
(正文內(nèi)容,宋體小四號(hào))。
1.2……(小標(biāo)題,宋體四號(hào))。
(正文內(nèi)容,宋體小四號(hào))。
2……(標(biāo)題,宋體四號(hào),加粗)。
2.1……(小標(biāo)題,宋體四號(hào))。
(正文內(nèi)容,宋體小四號(hào))。
2.2……(小標(biāo)題,宋體四號(hào))。
(正文內(nèi)容,宋體小四號(hào))。
第三部分參考文獻(xiàn)(宋體四號(hào),加粗)(此部分根據(jù)實(shí)際情況決定是否采用)。
(正文,宋體小四號(hào))。
二、注意事項(xiàng):
1、實(shí)習(xí)報(bào)告力求文字通順、簡(jiǎn)練,層次清晰,說明可充分利用簡(jiǎn)圖和表格;
2、論文用a4紙打印;
3、實(shí)習(xí)報(bào)告不準(zhǔn)互相抄襲,4、字體與字號(hào)嚴(yán)格按照規(guī)定要求選擇。
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1、記的事件要真實(shí),要多記自己看到或經(jīng)歷過的事和人,多記身邊發(fā)生過的現(xiàn)實(shí)生活中的事和人。只有真實(shí)的最能反映事件和心情,真實(shí)地?cái)⑹鰡栴},才有參考價(jià)值,才是有效的積累,才能反映規(guī)律。內(nèi)容要具體些,盡量不要用概括性敘述,而要有一定的描寫,寫日記主要是練筆。它不同于一般的史料記錄。要通過仔細(xì)回憶和重新觀察,把事件或人物的細(xì)節(jié)寫出來因此日記即是記自己感觸深刻的事情:最高興、最難受、最有趣、最討厭。
2、要有選擇地記。一則日記一般只記一件事,不能太雜,不能拖泥帶水地在一則日記中什么都記。也就是說,一則日記要圍繞一個(gè)中心。這個(gè)中心可以一樁事、一個(gè)場(chǎng)景、一段對(duì)話、一處風(fēng)景、一個(gè)外貌、一種心情、一個(gè)動(dòng)作等,日記不是流水帳。因此日記內(nèi)容是選最重要的事例:重要的情節(jié)、表情、動(dòng)作、語言、心理。
3、記事件的感受不要牽強(qiáng)附會(huì)。每個(gè)人都會(huì)對(duì)身邊發(fā)生的事產(chǎn)生一些感受,都會(huì)有自己的想法。在記敘過程中,可以穿插自己的感受。但這種感受一定要真實(shí),自己是怎么想的就怎么寫,不要老是考慮這個(gè)想法對(duì)不對(duì)。在自己的日記中也搬用套話大話,說一些違心的假話,這種心理是很不好的。因此日記需要寫出事情的要有意義、道理、教訓(xùn)、感悟且是自己真實(shí)感悟。
4、要妥善地保存日記。每過一段時(shí)間,可翻一翻以前的日記,這樣,既可以回憶比較,也可以可增強(qiáng)對(duì)記日記的信心。
書山無盡,學(xué)海無邊。每一本好書都在我們面前打開了我們所不知道的知識(shí)天地的窗口。寫閱讀日記,“憑窗攬勝”,既有助于提高分析問題、歸納總結(jié)、獨(dú)立思考的能力,又有利于養(yǎng)成認(rèn)真讀書的良好習(xí)慣。寫閱讀筆記,有的可以寫讀后的感想、見解,有時(shí)可以摘錄書中的.名人名言、趣聞?shì)W事、典故資料或者是書中的優(yōu)美詞語、精采章節(jié)。
日記范文:
11日5日星期天晴。
媽媽的綠蘿。
媽媽的一個(gè)朋友送給了我媽一盆綠蘿,媽媽就好像著了迷一樣,每天就圍著它轉(zhuǎn),精心呵護(hù),就連我沒當(dāng)上班長(zhǎng)的事情都不再過問了。
我很奇怪,這有什么可看的呢?于是我也就每天去看看,我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)得很快,已經(jīng)躥出了花盆,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝蔓就像串起來的一樣,沿著窗臺(tái),將頭都伸到到窗外去了。
慢慢的,我也就喜歡上了綠蘿,雖然它不開花,但也有另外一種美,藤蔓上葉子是桃形的,莖比葉的顏色淺,掐頭以后枝上還會(huì)長(zhǎng)出分枝,每個(gè)枝頭都有一片碧綠的葉子,而主枝的枝頭總是最粗的。
早晨,太陽剛升起來,綠蘿就開始貪婪地吸收陽光的養(yǎng)料,它想讓自己更壯大,但到了中午,就要給它遮陽,不然就會(huì)發(fā)蔫。澆水不能多,多了它的根就會(huì)爛。它會(huì)默默地吸收二氧化碳,釋放出氧氣,媽媽用瓶子插了兩支,長(zhǎng)得也很好,放在我的房間,默默地伴著我學(xué)習(xí)。
綠蘿的這種不張揚(yáng)、很低調(diào)、默默奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我,當(dāng)不上班長(zhǎng)又有什么關(guān)系呢?我應(yīng)該學(xué)習(xí)綠蘿的優(yōu)秀品質(zhì)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書內(nèi)容要求(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四
在這一個(gè)多月中,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容:
1、接應(yīng)聘者來電,給應(yīng)聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初始,通過者送往各部門經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試;
2、開試工單通知復(fù)試通過者試工,并做好登記;
3、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作;
4、送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),簽收文件;
5、整理及保管補(bǔ)卡條、請(qǐng)假條;整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔;
6、復(fù)印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等;
7、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù),員工調(diào)職、離職手續(xù);
8、計(jì)算管理人員月考勤,并將考勤明細(xì)送至各部門核對(duì)簽字;
9、錄入月罰款單與獎(jiǎng)勵(lì)單,錄入員工養(yǎng)老保險(xiǎn)資料;
10、制作20xx年全廠管理人員年休表;
11、協(xié)助接待客戶德國(guó)xx客人。
12、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書內(nèi)容要求(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五
只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲,本站小編整理了“畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書范文”僅供參考,希望能幫助到大家!
這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習(xí),
本次實(shí)習(xí)為了拓展我們的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加我們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)及興趣愛好尋找單位實(shí)習(xí),進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際專業(yè)問題,提高我們的實(shí)際工作能力,為畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。
因?yàn)閷W(xué)校允許我們自己尋找實(shí)習(xí)單位,所以在實(shí)習(xí)前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時(shí)候,看到了xxx酒樓的招聘信息,因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒想到何老板進(jìn)行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過無數(shù)次找工作失敗的挫折后,我們自己對(duì)自己說,這次一定好好的做。
“xxx酒樓”顧名思義,是飯店。它位于xx南大街xxx廣場(chǎng),規(guī)模屬于中小級(jí),一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。
而我和小齊(齊xx)在這做的是服務(wù)員,下面就我們的工作內(nèi)容和服從的規(guī)章制度作簡(jiǎn)單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點(diǎn)上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點(diǎn)開飯,十一點(diǎn)迎客,下午兩點(diǎn)下班同樣也是我們吃飯的時(shí)間,下午五點(diǎn)上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點(diǎn)吃飯,九點(diǎn)半下班。服務(wù)員、傳菜生和吧臺(tái)均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點(diǎn)就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時(shí)大廳里也必須留一個(gè)人,這是我們的值班制度。因?yàn)槲覀冞@有三個(gè)樓層,所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個(gè)樓層,同樣也是三天一倒。
服務(wù)員的具體工作:上班后打掃各自負(fù)責(zé)的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來后倒茶水點(diǎn)菜,說到點(diǎn)菜,現(xiàn)在一般稍微有點(diǎn)規(guī)模的飯店都用點(diǎn)菜寶,當(dāng)然我們也不例外,他跟手機(jī)差不多,很好學(xué),幾分鐘就能學(xué)會(huì)。點(diǎn)完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺(tái)、撤臺(tái)和擺臺(tái),大致就這樣。
四、實(shí)習(xí)體會(huì)。
實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:。
第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來這里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去干些什么等等!踏進(jìn)大門后,只見幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了他們對(duì)我的信任。還有對(duì)我們服務(wù)員而言,跟客人交流更得真誠(chéng),客人來后首先向他們問好,然后問幾位,把客人帶到相應(yīng)的樓層,再者點(diǎn)菜更得細(xì)心和真誠(chéng),詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺得服務(wù)好,下次才會(huì)關(guān)顧,生意才會(huì)好,生意好了老板高興了,我們的日子就會(huì)更好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務(wù)員應(yīng)根據(jù)客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點(diǎn)菜。
第三是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在實(shí)習(xí)期間,我會(huì)主動(dòng)的幫同事打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫老板做些力所能及的事,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向老板請(qǐng)教問題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和老板及同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,得去面對(duì)從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)上的人都寧愿回校讀書。在這我要說的是,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后衷心的感謝學(xué)校給我們提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
上班的時(shí)候,常常聽同事或身邊的`人埋怨,說在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)幾乎都派不上用場(chǎng),學(xué)校里面學(xué)的和社會(huì)接觸的是完全兩回事,但我不這么認(rèn)為。就拿我自己來說吧。我是多媒體廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的,再一看我實(shí)習(xí)的單位,表面上好像和專業(yè)完全不相關(guān),實(shí)則不然。在蘇寧做導(dǎo)購員和紅酒推銷員的時(shí)候,每逢大節(jié)日公司都會(huì)有促銷活動(dòng),我就成為“大紅人”了。根據(jù)在學(xué)校里學(xué)的photoshop圖形圖像處理、及其他繪圖設(shè)計(jì)等,我設(shè)計(jì)出的促銷方案總與眾不同,富有新意,贏得主管贊美的同時(shí)也贏得了顧客的心。還有,做出納的時(shí)候,數(shù)據(jù)庫還有word等等都派上用場(chǎng)了,看到身邊的老同事為不會(huì)使用這些軟件而苦惱時(shí),我心里暗自歡喜,多虧在學(xué)校多多少少掌握了這些技能。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件等,感受著在公司工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的。很多時(shí)候,我常要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,這樣就會(huì)得到別人更好的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng)。而走進(jìn)公司,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我依然得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。
這一年來的社會(huì)實(shí)習(xí),我最大的收獲是交際能力得到很大的提高,學(xué)會(huì)處理好各方面的關(guān)系的一些技巧,我感觸最深的是:
一、待人要真誠(chéng)。
記得我剛踏進(jìn)蘇寧電器賣場(chǎng)時(shí),只見幾個(gè)陌生的臉孔。我試著用微笑和他們打招呼,微笑真的是一個(gè)“魔方”,就一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑,很快掃除了我們之間的陌生感。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早安”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我心里變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任,他們把我們當(dāng)朋友,也愿意在工作上和生活上指導(dǎo)我。
二、要善于溝通。
溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字;了解一個(gè)人,則需要深入的交流。剛開始在促銷紅酒的時(shí)候,我由于對(duì)紅酒的了解不多,常常不敢敞開胸懷與顧客做深入交流。經(jīng)過一段時(shí)間的了解,我對(duì)紅酒有了一定的了解,與客戶的交流也深入了,從紅酒的起源到發(fā)展及喝紅酒的好處等等,侃侃而談,贏得了客戶的青睞,也虜獲了客戶的心,一張張訂單就是在一次次的深入交流中獲得的。
三、要有熱情和信心。
其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。一年來的實(shí)習(xí)我都飽含熱情去對(duì)待。
四、要主動(dòng)出擊。
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。例如我在蘇寧的時(shí)候,主動(dòng)請(qǐng)纓為我代理公司設(shè)計(jì)促銷廣告,大獲“成功”,從此在同事、上司心目中的分量自然而然就重了。
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
自學(xué)能力。
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
工作很辛苦。
由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項(xiàng)目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢虼撕芏鄷r(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
同事相處。
踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,他們很注意對(duì)自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jī),因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
總結(jié)。
我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。