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    我發(fā)現(xiàn)了一株梅小學(xué)(通用17篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:琉璃

    優(yōu)秀作文的語言要準(zhǔn)確、流暢,能夠給讀者帶來愉悅的閱讀體驗(yàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。

    我發(fā)現(xiàn)了一株梅小學(xué)(通用17篇)篇一

    說起發(fā)現(xiàn),還有件事令我終身難忘。

    那是一個(gè)星期六的下午,我和婷婷一起去抓螞蟻玩,因?yàn)樵谇锾欤浵亗兌荚诎徇\(yùn)著糧食,所以很容易就能抓到它們,于是,一切準(zhǔn)備就緒,我們興奮極了,躍躍欲試。

    開始,我沒費(fèi)多大勁兒就捉到了好幾只,婷婷也一樣,但是好景不長(zhǎng),螞蟻搬運(yùn)工們發(fā)現(xiàn)我們?cè)谧剿鼈兊摹肮瘛彼愿纱嗷囟矗诩依铮]門不出。我在外面氣得暴跳如雷,吼道:臭螞蟻們,給我出來!小心我告你們是怎么偷懶的!“我這個(gè)激將法,毫不奏效,于是我拉著婷婷,也躲起來,婷婷有點(diǎn)疑惑,“你這是干什么?不抓了嗎?”我心不在焉的回答:“等會(huì)就知道了,絕對(duì)是一個(gè)好主意。”

    婷婷這才半信半疑地跟著,螞蟻們似乎見我們真的不見了,這才出來。我看見它們又出來了,囑咐婷婷,“你在這兒等著。”殺你個(gè)回馬槍,一下又抓到了5只。

    事后,我不禁感悟,如此渺小的螞蟻尚且需要?jiǎng)趧?dòng),我們不也一樣需要嗎?讓我們用勤勞的雙手創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌吧!

    我發(fā)現(xiàn)了一株梅小學(xué)(通用17篇)篇二

    它有著綠色的葉子,又細(xì)又長(zhǎng),倚在盆底,像一頭濃密的頭發(fā)。從葉子叢中,伸出一根頂著花兒的綠莖來。有的還是綠色的花骨朵兒,越長(zhǎng)越大,像正在發(fā)酵的饅頭,長(zhǎng)到足夠大時(shí),粉色的花瓣露了出來,多像饅頭餡冒出來了啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一只小青蛙頂著一頂粉紅色太陽帽在歌唱呢!花開放時(shí),摘下一片花瓣,底下尖尖的,淡綠淡綠的,綠色越往上,越淡,綠到中間,已經(jīng)成白的了,再往上看些,已經(jīng)到頭上去了,粉色的邊上,有著細(xì)小的波浪齒。一整片花瓣,就像一片小小的銀杏葉,又像一把張開的折疊扇,別提有多漂亮了!一朵正在開放的花,倒過來看,像一件粉色的寶石晚禮服。花托呢?花托像一件小馬甲,套在粉色的寶石晚禮服上,對(duì)比非常鮮明,多好看呀!還有一朵枯了的`花,所有的花瓣都耷拉了下來,無精打采的,花托像一個(gè)泄了氣的小皮球。不過,它把最美的樣子卻引在了春天的記憶力。

    我發(fā)現(xiàn)了一株梅小學(xué)(通用17篇)篇三

    清晨,我在公園里散步。正無聊時(shí),我發(fā)現(xiàn)在茂盛的青草叢中有一株多肉植物。它顏色綠得透明,肉嘟嘟的。我看著非常喜歡,就把它養(yǎng)在了家里。我還翻了翻《多肉大全》,感覺它就是一個(gè)“四不像”。我問了媽媽,她說也不知道這株多肉的名字。“可能是一個(gè)新物種吧!”我自言自語。

    一個(gè)月后,我照常給它澆水,曬太陽。直到一個(gè)星期六,我再度來到陽臺(tái)給它澆水。不看不知道,一看真的嚇了我一大跳,手上拿的水都抖掉了一大半。這多肉竟然一夜之間長(zhǎng)到了巨人的程度(對(duì)于這種植物來說)。我立刻查遍了家里的全部關(guān)于植物的書,終于查到這株植物介紹,上面大概是這樣講的:這株多肉可以在兩天時(shí)間內(nèi)變得非常大。

    最后,因?yàn)槲壹遗枳友b不下了,我只能把它栽在樓下一棵大樹的旁邊。過了幾天后,我看到了這種植物有驚人的繁殖力,終于放下心了。

    我發(fā)現(xiàn)了一株梅小學(xué)(通用17篇)篇四

    為什么我們的社會(huì)越來越先進(jìn),那就是人們善于發(fā)現(xiàn)、用心觀察,創(chuàng)新發(fā)明的結(jié)果。

    古代的人發(fā)現(xiàn)有種樹的葉子可以用來泡水喝,味道很香,還能讓人精神舒暢,那就是茶葉。

    魯班上山的時(shí)候,手被小草割破了。愛動(dòng)腦筋的魯班觀察到小草的鋸齒,發(fā)明了鋸。很多事情只要仔細(xì)觀察。都是可以發(fā)現(xiàn)的,可以發(fā)明創(chuàng)造的。

    為什么有些動(dòng)物的食物是肉,有些動(dòng)物的食物卻是草、樹葉?為什么墨魚會(huì)吐墨?為什么青蛙要吃蚊子?這一切我都非常好奇,都要去進(jìn)行仔細(xì)觀察、發(fā)現(xiàn)、思考。

    人類為什么要笑?我想,是笑能使人健康、長(zhǎng)命百歲吧。

    我們要好問好學(xué),愛思考、觀察、探索。就能發(fā)現(xiàn)更多奧秘。

    我發(fā)現(xiàn)了一株梅小學(xué)(通用17篇)篇五

    大多時(shí)候,我都只能看到世界的表面,忽視這個(gè)世界的本質(zhì)核心。

    相信只要我們用心去發(fā)現(xiàn),去觀察,一定有讓我們滿意的收獲。

    不是這個(gè)世界不夠美好,而是我們總是太過忙碌,以至于缺少發(fā)現(xiàn)美的目光,更多了數(shù)不清的無邊抱怨。

    我喜歡看張愛玲,不僅僅是因?yàn)樗嗝从胁牛€因?yàn)樗幸活w觀察生活和善于總結(jié)的心。天才可遇不可求,天才太少,我們不能要求每個(gè)人都成為天才,可是每個(gè)人都能做到,對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)任,擦亮眼睛去發(fā)現(xiàn),讓自己的生活變得充實(shí)而美好。我依然足夠喜歡張愛玲的'那句,我喜歡下午的陽光,它讓我相信任何事情都還會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。

    如果有一天真的日暮途窮,我走投無路,我會(huì)選擇在下午重生,下午的陽光,讓我看到希望。只要生命還沒有丟掉,我都可以告訴自己,還可以重頭再來。

    白云蒼狗,烏飛兔走,我們大都喜歡用這些詞語去感慨,帶了許多虛榮的成分。如果你真的領(lǐng)悟時(shí),是說不出話來的,頂多化成一聲濃重低愁的嘆息,仿佛前世今生的壓抑。

    我發(fā)現(xiàn)了一株梅小學(xué)(通用17篇)篇六

    每次放暑假,我都要回湖南老家看望爺爺和奶奶,還有那一群活潑可愛的小雞們。

    其中,我最喜歡的是那只“老大”,也就是雞群中的頭兒。每天早晨,我都會(huì)端上一簍子清脆又鮮美的生菜去喂它們。它們一看見我手里拿著生菜,就飛跑過來把我團(tuán)團(tuán)圍住。

    可是,有一天中午,我準(zhǔn)備去喂它們的時(shí)候,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)“老大”正在用嘴巴啄石頭呢!這幕場(chǎng)景讓我大吃一驚,“老……老……老大,你怎么啦?”我三步并成兩步,急急忙忙跑過去看。“老大”這么活潑可愛,怎么會(huì)干這種傻事呢?一定是它出毛病了,不行,我得趕緊告訴奶奶。

    “不得了了,不得了了!咱家的大公雞出問題了!”我大叫著奔向廚房,把“老大”啄石頭的事告訴了奶奶,可奶奶紋絲不動(dòng),笑瞇瞇地說:“沒事兒,雞都是這樣的,沒什么大驚小怪的。”

    “奶奶,那您能告訴我這是為什么嗎?”可奶奶也說不清,讓我去問別人。我失望地走出廚房,又問了幾個(gè)村里的小伙伴們,可沒有一個(gè)人知道答案。

    直到回到城里,我心里還一直琢磨著這個(gè)問題。這不,我只好請(qǐng)教“度娘”了,也終于弄明白了,雞是沒有牙齒的。

    原來,雞進(jìn)食后,食物進(jìn)入雞肫這個(gè)部位,不易消化,雞就要啄小石子與食物混在一起,在雞肫極力蠕動(dòng)下讓小石子幫磨碎食物,幫助它們消化。

    原來咱家的大公雞沒有問題,是我懂得太少了。

    我發(fā)現(xiàn)了一株梅小學(xué)(通用17篇)篇七

    電腦星球?什么呀?是不是只有電腦的星球?還是――沒有一臺(tái)電腦,稱為“電腦”星球?聽了這個(gè)題目后,大家一定會(huì)有一連串的問題。

    還是讓我來告訴你們我是怎么發(fā)現(xiàn)它的吧!“......”啊?你問我哪些問題怎么辦?――嗨!虛驚一場(chǎng)我還以為是什么呢?別慌,一會(huì)你們自然就會(huì)明白了。

    故事發(fā)生在哪天。

    正是因?yàn)檫@些都是想的所以我并是很在意,但我也沒想到,這一切所想的會(huì)成為真實(shí)的。

    ……過了一個(gè)晚上。

    怎么回事,我怎么感覺屋子變的圓圓的方方的呢?我走出去一看:我家的房子居然變成了電腦,我的房間是顯示器,爸爸媽媽的房間是主機(jī),客廳是低音箱,衛(wèi)生間是左音箱,書房是右音箱,鍵盤是走廊,鼠標(biāo)是廚房和餐廳,個(gè)個(gè)電線是通道;于是我到外面轉(zhuǎn)了一圈,……原來所以的房子都是這樣的。

    聽說:只要喝一種藥水,就可以變大,坐在各各“電腦”上玩了。

    啊!這對(duì)于我這個(gè)電腦愛好者,真是――心里癢癢的。

    我發(fā)現(xiàn)了一株梅小學(xué)(通用17篇)篇八

    大自然是人類的老師,是知識(shí)的海洋,在自然界中,有許許多多的有趣現(xiàn)象,下面,就讓我給大家介紹一下我的發(fā)現(xiàn)吧!

    小小螞蟻大學(xué)問,通過這次觀察,我知道了這么多,心里美滋滋的,大自然真是無奇不有,我一定要做個(gè)細(xì)心觀察的人,因?yàn)椋€有更多的有趣現(xiàn)象將出自我們的探索中!

    我發(fā)現(xiàn)了一株梅小學(xué)(通用17篇)篇九

    很久很久以前,從老鼠成為貓的食物那天開始,老鼠們一個(gè)個(gè)的被貓群追得四面楚歌,命喪黃泉。鼠王見自己的國家民不聊生,危在旦夕。他心急火燎,絞盡腦汁也想不出好辦法,頭發(fā)掉了一把又一把。

    最后,就在幾天前,一只忠實(shí)的鼠大臣提出,召集所有的鼠民討論一下,人多力量大,三個(gè)湊皮匠頂個(gè)諸葛亮,說不定能想出什么好辦法哪。于是,鼠國大會(huì)在今天召開了。

    會(huì)議地點(diǎn)定在了金碧輝煌,香味四溢的'餅干大廳。一進(jìn)大廳就見滿大廳的老鼠吱吱嘰嘰的亂成一團(tuán),喊聲叫聲連成一片。大家鼠心慌慌,竟然對(duì)周圍的美味熟視無睹。

    “咳咳”國王開始發(fā)言了,會(huì)場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無聲,“大家都知道,這幾年我們熟國被貓折騰得民不聊生,今把大家叫來,是想讓大家出出主意,想想辦法,團(tuán)結(jié)一致,共度難關(guān)。”

    會(huì)場(chǎng)上一片噓聲,這時(shí)一只短尾巴的小老鼠跳出來說:“太簡(jiǎn)單了,我們把他們都捆上,他們不就吃不到我們了嗎?”“笨蛋,有那本事,今天就不用在這浪費(fèi)時(shí)間了。”“就是,就是”鼠民連連贊同。

    我發(fā)現(xiàn)了一株梅小學(xué)(通用17篇)篇十

    生活中真理無處不在,只要你做一個(gè)有心人就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多秘密。

    有一次,我洗手時(shí)手上沾滿了洗手液,一直搓,搓出了許多泡泡,于是我把它按在了玻璃鏡上.玻璃鏡上立即出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小掌印。我高興極了,然后我就不管這些“小花”了。晚上我洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)鏡子上有許多霧,唯獨(dú)上午我弄上去的手印沒有被霧“占領(lǐng)”.我興奮極了。

    過了一天,我想再做做那個(gè)實(shí)驗(yàn),看看到底是不是泡泡搞得鬼。到了晚上,我要洗頭發(fā)了,我把頭發(fā)上的'泡沫涂在鏡子上。這次,我涂了大面積,再用水稍微一沖,就完成了。過了一會(huì),霧占滿了洗手間的空間,整個(gè)洗手間變得朦朦朧朧,可我的鏡子上還是沒有霧,清晰地照出了我的影子,我興奮地喊著:“我發(fā)現(xiàn)鏡子的秘密嘍!”

    我以后要發(fā)明出最節(jié)省,最輕便,最好的防霧鏡子。

    大自然是人類的好老師,給了我們?cè)S多有好處的啟示,只要你善于發(fā)現(xiàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。

    我發(fā)現(xiàn)了一株梅小學(xué)(通用17篇)篇十一

    在一個(gè)星期日的上午,天氣格外悶熱,小狗張著舌頭“呼哧”“呼哧”地叫著。火辣辣的太陽把柏油路都烤軟了。突然天空中烏云密布,黃豆般大的雨點(diǎn)從天而降,過了一會(huì)兒,雨停了,天空中出現(xiàn)了一道七彩的彩虹。我想:為何下雨后天空中會(huì)出現(xiàn)彩虹。我便去問爸爸,他也不知道。我然后去網(wǎng)上查資料。

    原來:七彩斑斕的彩虹一般出現(xiàn)在夏日陣雨之后,它是一種正常的自然現(xiàn)象。它是漂浮在空中的小水滴反射、折射陽光而形成的。一場(chǎng)大雨過后,天空中漂浮著許多小水珠,太陽經(jīng)過這些小水珠時(shí),前進(jìn)的方向就會(huì)發(fā)生偏差,無色的太陽光就被分成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色光帶然后再反射回來。這時(shí)如果有人站在太陽和雨滴形成的.“雨幕”之間,就會(huì)看到一條色彩繽紛的彩虹。而且并不是每次雨后都會(huì)看到彩虹,空中的水滴足夠大時(shí)才能形成彩虹,只能在太陽相反的方向才能見到它與太陽光的角度剛好呈42度左右,與人的角度也是42度左右。

    原來,在自然界中,有著許多鮮為人知的事,我一定要好好的去研究和學(xué)習(xí)。

    我發(fā)現(xiàn)了一株梅小學(xué)(通用17篇)篇十二

    前幾天呢,我邀請(qǐng)了5個(gè)好朋友,到我的家里來做客。我們正在看書玩游戲的時(shí)候,突然媽媽說,讓我們?nèi)コ砸稽c(diǎn)水果。但是我和小朋友們還有弟弟都想吃橘子,但是家里只有4個(gè)橘子了。我算了一下4個(gè)橘子分給我們7個(gè)人(5個(gè)好朋友?我和弟弟2個(gè)人),怎么都是不夠的,怎么辦呢?當(dāng)時(shí)我覺得還有點(diǎn)緊張,然后呢,突然我就想出了一個(gè)好點(diǎn)子。就是榨果汁,剛好那個(gè)橘子水分很多,一個(gè)橘子分兩半能各占滿一個(gè)小杯子,所以呢,我們就榨了8(4+4)杯果汁。這時(shí)候爸爸又回來了,我問爸爸想不想喝橘子汁,爸爸說不用了先放在那里,他想吃梨子。這時(shí)候媽媽也說想吃梨子,爸爸就拿了一個(gè)梨子,削好皮就分了一半給媽媽,我覺得好奇怪呀,然后我就去問媽媽,媽媽就說因?yàn)橹挥幸粋€(gè)梨子了,但是他們兩個(gè)都想吃,就分成兩份一起吃,不一會(huì)他們就把那個(gè)梨子分著吃完了。不知不覺時(shí)間就到下午了,我的5個(gè)朋友也要回家了,他們依依不舍因?yàn)樵谖壹彝娴?很開心。媽媽問他們今天玩兒的高不高興,他們就笑著說很高興,這一天我也覺得過的非常快樂,非常高興。

    我發(fā)現(xiàn)了一株梅小學(xué)(通用17篇)篇十三

    “叮叮叮”今天星期天,爸爸媽媽不在家,鬧鐘就把我叫醒了。我刷牙時(shí),看著放牙膏的桌面上有一張紙,上面寫著:女兒,爸爸去外面給你買了羊肉米線,在電視機(jī)上,你如果不想吃,就去外面吃吧。要自覺噢,不能玩電腦!我看到這個(gè)留言條,心里想,真是啰唆!

    我迅速的刷完了牙。趕快去電視機(jī)上拿羊肉米線,可是不小心把筷子碰掉了,當(dāng)我彎下腰和電視機(jī)一條線上時(shí),我覺得我的頭發(fā)像被什么東西吸住了一樣,我沒有管,當(dāng)我撿了筷子準(zhǔn)備站起來時(shí),還是和剛才那種感覺一樣。這下,我想是不是電視機(jī)里面有磁鐵啊!但是也不像啊,磁鐵也不可能把頭發(fā)吸住呀!

    正當(dāng)這時(shí),爸爸打電話來了,問我:“女兒,吃完早點(diǎn)了嗎?”爸爸這一問,我才想起來,我還沒有吃早點(diǎn)哩!但是我對(duì)爸爸說:“吃完了,吃完了,真好吃!”正當(dāng)我想問爸爸那種奇異的現(xiàn)象時(shí),爸爸卻“啪”一聲,把電話掛了!

    沒辦法,我只好打電話問媽媽,剛一打過去,我聽見是媽媽的聲音,便問道:“媽媽,我剛才去電視機(jī)前拿東西,感覺有一種無形的力量在吸著我的頭發(fā),這是為什么呢?是不是電視機(jī)里面有一塊超薄的磁鐵啊?可是過了一會(huì)這個(gè)念頭就被我打消了,因?yàn)榇盆F不可能吸住頭發(fā)啊?”

    媽媽說:“你很愛動(dòng)腦,這個(gè)優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。電視機(jī)有靜電,而頭發(fā)又有摩擦力,這兩個(gè)力量在吸著你的頭發(fā)。還有事嗎?沒有事我就掛了!”我說:“沒事了,媽媽再見:”

    掛斷了電話我想:生活中還有很多“未解。

    之謎”在等著我們?nèi)ヌ剿鳎乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),今后去解決這些——“未解之謎”!

    我發(fā)現(xiàn)了一株梅小學(xué)(通用17篇)篇十四

    自然界中有很多有趣的現(xiàn)象,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的`問號(hào)中,使我最開心的就是我發(fā)現(xiàn)的螃蟹會(huì)“隱身”的秘密了。

    “媽媽,小螃蟹為什么一眨眼沒影了?”我?guī)е蓡柸枊寢尅!斑@個(gè)……這個(gè)……可能它趁你不注意時(shí),偷偷地跑進(jìn)海里了。”可媽媽的回答并沒有滿足我的好奇心,我便去問知識(shí)更淵博的爸爸。

    爸爸的回答讓我驚喜不已。原來是小螃蟹在沙土里挖了個(gè)小坑,迅速鉆了進(jìn)去,等再次漲潮時(shí)就回到海里,這樣人們就發(fā)現(xiàn)不了它了。哦!原來是這樣!

    大千世界,無奇不有。只要我們用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)奇妙的世界上蘊(yùn)藏著許多奧秘。這些奧秘都在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),同學(xué)們,讓我們一起來吧!

    我發(fā)現(xiàn)了一株梅小學(xué)(通用17篇)篇十五

    今天,我們上了一節(jié)有趣的科學(xué)課。

    剝掉豇豆,我們發(fā)現(xiàn)了一層白色的毛茸茸的'東西。實(shí)話告訴你!這些是保護(hù)種子免受損害的外皮。它們也可以向種子輸送營(yíng)養(yǎng)。我們發(fā)現(xiàn)豇豆果實(shí)成熟后顏色為紅色,成熟前為淺紅色和綠色。葉老師還告訴我們豇豆有長(zhǎng)有短。我們今天觀察到的很長(zhǎng)。這是為什么?因?yàn)轸沟钠贩N不同,產(chǎn)地不同,所以長(zhǎng)度也不同。

    上完這個(gè)理科班,讓我知道以前豇豆知識(shí)那么多!真的不知道怎么學(xué)。我一學(xué)就驚呆了!

    我發(fā)現(xiàn)了一株梅小學(xué)(通用17篇)篇十六

    就在本周雙休日的時(shí)候,我無意間發(fā)現(xiàn)了蘋果削皮后會(huì)變色。其實(shí)事情的經(jīng)過是這樣的。早上,我一起床,媽媽就對(duì)我說:"今天我們?nèi)ス浣职桑⑽乙宦牴浣謨蓚€(gè)字,一蹦三尺高。于是,我和媽媽趕緊梳洗完畢之后便出發(fā)了。

    當(dāng)我們走到水果攤前的時(shí)候,媽媽問我吃蘋果嗎?我爽快的答應(yīng)了。媽媽買了幾斤后,我們又去逛了一會(huì)兒便回家了。

    剛一回家,我便迫不及待的拿出一個(gè)又大又紅的蘋果削來吃。我剛一削完,正準(zhǔn)備咬,這時(shí),耳邊傳來媽媽的話音:“女兒,你快去把碗洗了來。”“哦”我不高興地說道。我便把蘋果放到盤子里。我趕緊把碗洗干凈了。我正準(zhǔn)備拿起盤中的蘋果吃,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)蘋果表面變了色。這是怎么回事呀?我滿腦子疑問。我想:是不是因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了呀?可是時(shí)間不長(zhǎng)呀?這到底是怎么回事?我實(shí)在是想不通,我決定去問爸爸。

    我跑到爸爸的房間,“爸爸,爸爸,為什么削了皮的蘋果不吃,放著,它會(huì)變色呀?”正在記工作的爸爸放下手中的筆,一本正經(jīng)的回答著我的問題“因?yàn)椋O果肉里含有一種鞣酸的有機(jī)物質(zhì),用小刀削皮時(shí),小刀接觸蘋果,蘋果肉里的鞣酸就和刀刃的鐵質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成一種黑色的鞣酸鐵覆蓋在蘋果肉表面,除了鞣酸以外,蘋果里含有一種氧化酶,當(dāng)蘋果削去皮后,空氣遇到果肉,在氧化酶的催化下,果肉中的有機(jī)物質(zhì)被氧化變色,所以使削去皮的蘋果改變顏色。”爸爸說完后,我不禁暗自佩服。我問爸爸他這些知識(shí)是從哪里得來的?爸爸說是來自于書中呀。

    看來,真是應(yīng)了一句古話:書中自有黃金屋。我們以后還是要多看,多記才好呀。呵呵。

    我發(fā)現(xiàn)了一株梅小學(xué)(通用17篇)篇十七

    玩中有許許多多的發(fā)現(xiàn),而那些發(fā)現(xiàn)都是一些我們小孩子不懂的問題,那我們就必須問,今天,我就有一個(gè)問題想問問小朋友們。

    今天下午2點(diǎn),我按照我的`暑假計(jì)劃打乒乓球。我對(duì)著門打乒乓球。我首先發(fā)球,乒乓球撞到了門框上,反彈了回來,我輕易地就接到了球。漸漸地,我進(jìn)入了我的正常狀態(tài)。

    但是我居然好幾次接不到乒乓球,這可把我氣壞了,我氣憤地用手按了一下乒乓球,想讓乒乓球離自己遠(yuǎn)一點(diǎn)。乒乓球果然離開了我,誰知道,盡管乒乓球還在轉(zhuǎn),可它竟然在中間停了下來,接著慢慢地滾回我的這一邊。怎么會(huì)這樣?我的心里冒出了一個(gè)問題。

    很快,我又回到了正常狀態(tài),可我的心里仍然想著那個(gè)問題,想著乒乓球滾回我這一邊的原因。我決定了,在來一次!我按照剛才的做法,重新做了一遍,可這一次,乒乓球并沒有滾回我的這一邊,而是在中間飛快地旋轉(zhuǎn),接著慢慢地停了。這次怎么會(huì)這樣?我的心里又冒出了一個(gè)問題。

    小朋友,你能告訴我答案嗎?

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    通過這個(gè)月的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)有待提升。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和方向,幫助大家更好地完成自己
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    檢討書是一種自我反省的過程,通過它能夠更好地認(rèn)識(shí)和了解自己。小編為大家整理了一些成功案例的檢討書,希望可以給大家提供寫作思路。一、判斷(對(duì)的打錯(cuò)的打)。1、下午
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    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。如果你想提升自己的寫作水平,不妨參考一下以下的優(yōu)秀作文范文。今天是星期六,媽媽帶我去柳侯公園玩。到了柳侯公園
    學(xué)期總結(jié)是在每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)自己在學(xué)習(xí)上的成績(jī)和進(jìn)步進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、掌握方法,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效果。為了幫助大家更好地
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    月工作總結(jié)不僅是一份表面上的總結(jié)報(bào)告,更是對(duì)我們自身工作態(tài)度和方法的反思和調(diào)整。以下是小編為大家整理的幾篇出色的月工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。骨干老師不僅是一
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    學(xué)期工作計(jì)劃是我們?cè)谶M(jìn)入新的學(xué)期之前,對(duì)自己未來一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)和工作的規(guī)劃和安排。在下面是一些學(xué)期工作計(jì)劃的實(shí)際應(yīng)用案例,可以幫助大家更好地制定和達(dá)成目標(biāo)。
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的文采和情感表達(dá),令人過目難忘,并讓讀者產(chǎn)生共鳴。以下是一些寫得很好的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。以前,我對(duì)歷史方面的書不大喜歡,
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該融入自己的思想感情和真實(shí)經(jīng)歷,讓文章更加真實(shí)、貼近讀者的生活。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞和品味。冬天是單調(diào)的,只有雪的白;冬天是
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