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    開學(xué)第一課校園(實(shí)用24篇)

    時間:2025-06-17 作者:靈魂曲

    優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,還需要有獨(dú)到的見解和獨(dú)特的表達(dá)方式。5.這些優(yōu)秀作文內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)獨(dú)特,給人以啟示和思考。

    開學(xué)第一課校園(實(shí)用24篇)篇一

    “太陽出來喜洋洋哦!阿里山的哥哥去上學(xué)哦。”今天是開學(xué)的第一天。我背著書包哼著小曲高高興興的去上學(xué)。

    來到學(xué)校。哇,學(xué)校的面貌煥然一新了!我放下書包,百米沖刺的來到了學(xué)校的后山。

    哇,后山的原來的垃圾堆變成草坪。這里空氣清晰。小草點(diǎn)著頭?;▋籂幭瓤趾蟮拈_放。

    好像在迎接春天的來臨。下面舉行的是開學(xué)典禮。

    首先講話的是我們熟悉已久的老校長了。當(dāng)她講完了自己的話后。就由張主任說上學(xué)期的考試情況。我的心情由此變得非常緊張。因為我是代表學(xué)校一千多名同學(xué)參加全校計算機(jī)競賽。一有什么差錯,就會導(dǎo)致全校落后。

    到了關(guān)鍵時刻,張主任說:“我現(xiàn)在表演的是五年級陳蒙同學(xué),他獲得市教育局的表揚(yáng),他的計算機(jī)成績達(dá)到了全市第一名!”我的心情一下子蒙了。同學(xué)們高興的跳了起來。都羨慕的看著我,害的我不好意思的低下了頭。當(dāng)我上臺領(lǐng)獎的時候,我的心情此時跟127班全體同學(xué)的心情一樣,是非常激動的。

    電腦老師高興的抱起我來。他說:“這只是剛剛開始,我們的目標(biāo)是!”我們異口同聲的說:“世界級計算機(jī)比賽!”“哈哈”。

    回到教室之后,老師表揚(yáng)了我。更加信心培養(yǎng)教育我電腦。使我電腦進(jìn)步了許多。

    啊,這真是多么快樂高興的一天。希望每位同學(xué)都有這一天。讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,

    開學(xué)第一課校園(實(shí)用24篇)篇二

    下面是本站小編給大家整理收集的關(guān)于20xx。

    教案。

    供大家閱讀參考。

    1、通過教育,讓師生充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

    2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。

    3、進(jìn)行預(yù)防地震,防傳染病、防爆、校園安全、交通安全等的教育。

    :列舉出生活中的安全事例。

    1、前段時間漢源公路上的交通事故的發(fā)生、我們學(xué)校外康藏路上也時有交通事故的發(fā)生,是因為安全意識不強(qiáng)。

    2、班級舉例。

    學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

    3、國家、政府狠抓安全教育工作。

    4、開學(xué)初我們學(xué)校抓的幾項工作:

    (1).怎樣預(yù)防地震。

    (2).交通安全教育。

    (3).嚴(yán)禁攜帶和使用易燃、易爆物品到校。

    (4).春季傳染病的預(yù)防。

    1、學(xué)生小組討論。

    2、集體歸納。

    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點(diǎn),勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。

    (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,不帶手機(jī)、游戲機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

    (5)地震知識。

    地震是一種自然現(xiàn)象,目前人列尚不能阻止地震的發(fā)生。但是,我們可以采取有效措施,最大限度地減輕地震災(zāi)害。

    由于地球不斷運(yùn)動,逐漸積累了巨大能量,在地殼某些脆弱地帶造成巖層突然發(fā)生破裂或錯動,這就是地震。

    地震前兆指地震發(fā)生前出現(xiàn)的異常現(xiàn)象,如地震活動、地表的明顯變化以及地磁、地電、重力等地球物理異常,地下水位、水化學(xué)、動物的異常行為等。

    地震烈度是距震中不同距離上地面及建筑物、構(gòu)筑物遭受地震破壞的程度。我國將地震烈度分為12度。

    3度,少數(shù)人有感。4—5度,睡覺的人驚醒,吊燈擺動。6度,器皿傾倒,房屋輕微破壞。7—8度,房屋破壞,地面裂縫。9—10度,橋梁、水壩損壞,房屋倒塌,地面破壞嚴(yán)重。11—12度,毀滅性破壞。

    發(fā)生有感地震應(yīng)急行動。

    有感地震是指發(fā)生的地震級別較低,有明顯震感,沒有造成破壞和重大破壞的地震。

    應(yīng)急要點(diǎn)。

    發(fā)生有感地震后,室內(nèi)人員在震發(fā)瞬間不知道地震強(qiáng)弱的情況下,應(yīng)迅速按預(yù)先選定的較安全的室內(nèi)避震點(diǎn)分頭躲避。

    震后快速撤到室外,注意收聽、收看電視臺、電臺播發(fā)的有關(guān)新聞,做好防震準(zhǔn)備。

    了解震情趨勢,不聽信、傳播謠言,確保社會穩(wěn)定。

    發(fā)生破壞性地震應(yīng)急行動。

    破壞性地震是指發(fā)生地震級別較大,造成一定的人員傷亡和建筑物破壞或造成重大的人員傷亡和建筑物破壞地震。

    應(yīng)急要點(diǎn)。

    住平房的居民遇到級別較大地震時,如室外空曠,應(yīng)迅速跑到屋外躲避,盡量避開高大建筑物、立交橋,遠(yuǎn)離高壓線及化學(xué)、煤氣等工廠或設(shè)施;來不及跑時可躲在桌下、床下及堅固的家具旁,并用毛巾或衣物捂住口鼻防塵、防煙。

    住在樓房的居民,應(yīng)選擇廚房、衛(wèi)生間等開間小的空間避震;也可以躲在內(nèi)墻根、墻角、堅固的家具旁等容易于形成三角空間的地方;要遠(yuǎn)離外墻、門窗和陽臺;不要使用電梯,更不能跳樓。

    盡快關(guān)閉電源、火源。

    正在教室上課、工作場所工作、公共場所活動時,應(yīng)迅速包頭、閉眼,在講臺、課桌、工作臺和辦公家具下邊等地方躲避。

    正在野外活動時,應(yīng)盡量避開山腳、陡崖,以防滾石和滑坡;如遇山崩,要向遠(yuǎn)離滾石前進(jìn)方向的兩側(cè)方向跑。

    身體遭到地震傷害時,應(yīng)設(shè)法清除壓在身上的物體,盡可能用濕毛巾等捂住口鼻防塵、防煙;用石塊或鐵器等敲擊物體與外界聯(lián)系,不要大聲呼救,注意保存體力;設(shè)法用磚石等支撐上方不穩(wěn)的重物,保護(hù)自己的生存空間。

    地震時切忌驚慌。

    我們感覺到的地震,大多數(shù)是有感、強(qiáng)有感地震,少數(shù)能造成輕微破壞,造成嚴(yán)重破壞的地震是極少數(shù)。因此,當(dāng)遇到地震時切忌恐慌,要沉著冷靜,迅速采取正確行動。特別在高樓和人員密集場所,就地躲避最現(xiàn)實(shí)。我國有過地震并沒造成任何破壞,但驚慌失措的人們互相擁擠踩踏造成重傷甚至死亡的教訓(xùn)。

    不要跳樓,要相互關(guān)愛。人員密集場所不要擁擠。

    (6)春季常見傳染病:

    流感、流腦、麻疹、水痘、易感人群。

    預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。

    合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。

    勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;。

    每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;。

    合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;。

    不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。

    注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;。

    發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;。

    避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);。

    傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

    學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

    2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

    掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

    1.學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

    2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

    3.學(xué)生交通安全隱患。

    4.校園隱性傷害的隱患。

    上下樓梯要注意什么?

    1、不要因為趕時間而奔跑。

    2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

    3、整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。

    4、上下樓時不要將手放在兜里。

    5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

    6、上下樓靠右行。

    集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

    課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

    l.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

    2.活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

    3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。

    4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

    不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

    禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

    行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

    乘坐公交車注意事項:

    1.車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

    2.乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

    3.注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。

    騎自行車須知。

    1、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。

    2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。

    3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。

    4、穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。

    5、必須在規(guī)定的非機(jī)動車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛。

    6、行駛時不要隨意搶占機(jī)動車道、不要多車并排行駛。

    7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂。

    8、在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。

    1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

    敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

    1.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

    自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

    2.如何加強(qiáng)教室安全。

    要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

    3.為什么不能提前到校?

    校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

    在校門外擁擠,會造成意外傷害。

    4.當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?

    及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

    5.你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

    先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

    6.安全小常識。

    臨危逃生的基本原則:

    保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

    “119”----火警。

    “110”----報警。

    “120”----急救。

    “122”----交通事故報警。

    打電話時要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

    生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!

    開學(xué)第一課校園(實(shí)用24篇)篇三

    今天是新學(xué)期的第一天。同學(xué)們帶著暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期的無限憧憬,又走進(jìn)了熟悉而溫馨的校園。

    一個上午,我們都在操場上舉行開學(xué)典禮。我是主持人,比起以前,我現(xiàn)在做主持已經(jīng)是輕車熟路,一點(diǎn)都不緊張了。我一直在認(rèn)真地主持著整場開學(xué)典禮,或許是太投入的緣故,我居然一點(diǎn)也沒有注意到自己的腿已經(jīng)被那些可惡的,正在垂死掙扎的蚊子咬成了“赤豆棒冰”。

    下了臺,老師們紛紛向我表示祝賀,說我的主持有很大進(jìn)步。我很開心。這時候,我才感覺到腿上癢癢的。低頭一看,天哪!我的小腿上居然被蚊子叮了四個包!我找了個僻靜的地方,一陣猛抓,想止住難過的癢癢。

    細(xì)心的大隊輔導(dǎo)員——黃老師走過來,看了看我紅腫的小腿,說:“被蚊子咬了?”

    還沒等我說完“嗯?!秉S老師已經(jīng)健步如飛地跑進(jìn)了傳達(dá)室。不一會兒,只見他手里拿著一瓶綠綠的花露水,向我跑了過來。

    我想伸手接過花露水,可黃老師直接對著我小腿上的腫塊,噴了起來。一眨眼功夫,四個大紅包上已經(jīng)噴上了花露水。我一邊連聲說:“謝謝!”,一邊均勻地抹開藥水了。沒一會兒,不知怎么回事,我腿上的那四個又大又紅的包一點(diǎn)兒也不癢了。

    看著黃老師離去的背影,我心里有說不出的感激。

    開學(xué)第一課校園(實(shí)用24篇)篇四

    當(dāng)火災(zāi)來臨時,我們該怎樣逃生呢?學(xué)校為了讓我們明白,就舉辦了第__屆消防疏散演練。

    當(dāng)天下午4:20左右,一聲響亮的警報聲如同一把尖銳的刀子,仿佛將寂靜的天地劃了個大口子。

    在“嗚嗚”的警報聲中,我們排著隊,彎著腰,用濕毛巾捂住口鼻,迅速跑到操場上。

    不一會兒,四輛消防車開進(jìn)了操場。操場上立刻發(fā)出了一陣驚嘆的聲音——大家都看呆了。都目不轉(zhuǎn)睛地盯著消防車,想要看看下一步要干什么。

    然后,消防隊隊長給我們講了一些防火知識,又教我們怎樣使用滅火器。最后,令我們驚奇的時刻到了:消防員為我們演示了消防車上的滅火裝置。

    剛開始,那水柱還噴得比較近,比較緩。到后來,水柱漸漸變化了,像幾頭怒吼的雄獅,一只接一只地“奔”出水槍。水從空中落下的時候,便形成了一扇白紗簾,那簾子,足足有十幾米長!直到水槍停止噴水后,“白紗簾”才在空中“蒸發(fā)”消失。

    這次消防演練,實(shí)在是讓我們大開了眼界。但我認(rèn)為,最重要的是我們懂得了:水火無情,我們一定要珍愛寶貴的生命,做到防患于未然!

    開學(xué)第一課校園(實(shí)用24篇)篇五

    主持人在各種活動中既是組織者、主持者,又是指揮者,是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動進(jìn)程的人。隨著社交活動的增多,主持人的范圍也逐漸外延,成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。以下是小編整理了關(guān)于校園。

    開學(xué)第一課。

    主持詞,希望你喜歡。

    主持人:

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、親愛的老師、同學(xué)們:

    大家好!當(dāng)金秋的大地迎來第一縷陽光,我們也迎來了新學(xué)期第一課的開講。

    今天,在這個特殊的日子里,市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也來到我們學(xué)校。我宣布威海市河北學(xué)校20xx年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!

    首先進(jìn)行升旗儀式:

    第一項:出旗!

    第二項:升國旗,唱國歌。

    昂首闊步、擲地有聲!國歌嘹亮、威嚴(yán)莊重!感謝武警叔叔為我們開啟了生動的一課。有一種愛,無私無求,亙古不變,那便是我們的“父母之愛”,讓我們一起來傾聽家長和學(xué)生代表訴說“父母教會我”,有請:宮儼凌、潘劉飛和爸爸媽媽們!

    主持人:

    人們說老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。河北學(xué)校擁有高素質(zhì)的教師隊伍,他們樂于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)。他們是老師、更是父母,在孩子們成長的路上播撒智慧和陽光。下面請教師代表進(jìn)行師德朗誦。

    主持人:

    下面請全體教師進(jìn)行新學(xué)期宣誓!讓我們舉起右拳,莊嚴(yán)宣誓:

    我是河北學(xué)校的教師,我將以我愛擎起太陽,以我心澆灌希望,以我行詮釋誓言:牢記責(zé)任,不負(fù)重托;注重師德,關(guān)愛學(xué)生;勤奮學(xué)習(xí),樹立楷模;創(chuàng)新合作,服務(wù)育人。用智慧啟迪學(xué)生,用愛心溫暖學(xué)生,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。請領(lǐng)導(dǎo)、家長、同學(xué)們放心,我們將用行動見證我們的誓言。

    主持人:

    誓言,歷歷在耳;箴言,句句在心。我們將以高度的責(zé)任心,踐行自己的承諾。下面請河北學(xué)校林榮學(xué)校長進(jìn)行新學(xué)期致辭和講話和講話和講話!

    主持人:

    新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我們已邁出了堅實(shí)的一步。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,家長的期望,老師的教誨,我們銘記于心。讓我們在河北學(xué)校美麗的校園里,攜手并肩,傳承文明;浸潤心靈,智慧人生。威海市河北學(xué)校開學(xué)典禮到此結(jié)束!請各位領(lǐng)導(dǎo)參觀校園,請各班同學(xué)有序帶回。

    合:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

    乙:然而,總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠(yuǎn)枯竭。

    甲:衡陽的大火是那樣無情,吞噬了多少個年輕的生命!

    乙:唐山的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個幸福的家庭!

    甲:災(zāi)難的發(fā)生對于每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。

    乙:無論咿呀學(xué)語還是學(xué)富五車,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險可能就在那一瞬間。

    甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

    乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

    乙:當(dāng)你面對兇惡的持刀歹徒,你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救?

    甲:當(dāng)你面對失敗的挫折和外界的壓力,你是痛苦萬分還是理智面對?

    乙:當(dāng)你面對網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大*,你是沉溺其中還是適可而止?

    甲:這種種情形,如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護(hù)自己,只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。乙:而我們今天班會課的目的,就是為了讓同學(xué)們懂得自救,將安全緊握手中。甲:下面,請看我們今天班會課的活動目的甲:在我們的生活中,有一種自然災(zāi)害無時無刻不威脅著我們的生命。乙:那,就是地震。地震是威脅人類安全的一種嚴(yán)重自然災(zāi)害。甲:那些曾發(fā)生在居民區(qū),尤其是人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的大地震,給社會造成了巨大的災(zāi)難,使不少人心理上蒙上一層恐懼地震的陰影,甚至談?wù)鹕?。乙:一次地震,從感覺到震動到房屋倒塌,通常只有十幾秒的時間。在這十幾秒的時間里,有的人得以逃生,而有的人,只能將自己寶貴的生命葬送在這天搖地動之中甲:而能否逃生的關(guān)鍵,就在于能否掌握求生的本領(lǐng)。所以,為了在危機(jī)之關(guān)多一份生存的希望,就讓我們一起進(jìn)入今天的第一環(huán)節(jié),地震求生甲:火給人類帶來光明和溫暖,帶來健康和溫馨,讓人們學(xué)會熟食,促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。乙:但是,失去控制的火又會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。一次次火災(zāi)的發(fā)生,讓所有人陷入恐慌和雜亂中!甲:火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康?;馂?zāi)中的一個個畫面是多么的觸目驚心。

    甲:但只要我們時常做個有心人,把火災(zāi)求生竅門記在心間,沉著、冷靜、機(jī)智地面對火情,自己逃離火場火就不會那么可怕乙:就讓我們進(jìn)入今天的第二環(huán)節(jié):火場求生甲:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。乙:然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。甲:當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下乙:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中甲:當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,乙:難道還沒有意識到交通安全的重要性嗎?合:就讓我們進(jìn)入本次班會課的第三環(huán)節(jié):交通安全甲:由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,乙:希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識,讓安全系著你、我、他;甲:愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;乙:愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!合:下面我們宣布,本次安全教育主題班會到此結(jié)束!謝謝同學(xué)們!

    合:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

    乙:然而,總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠(yuǎn)枯竭。

    甲:衡陽的大火是那樣無情,吞噬了多少個年輕的生命!

    乙:唐山的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個幸福的家庭!

    甲:災(zāi)難的發(fā)生對于每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。

    乙:無論咿呀學(xué)語還是學(xué)富五車,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險可能就在那一瞬間。

    甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

    乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

    乙:當(dāng)你面對兇惡的持刀歹徒,你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救?

    甲:當(dāng)你面對失敗的挫折和外界的壓力,你是痛苦萬分還是理智面對?

    乙:當(dāng)你面對網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大*,你是沉溺其中還是適可而止?

    甲:這種種情形,如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護(hù)自己,只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。乙:而我們今天班會課的目的,就是為了讓同學(xué)們懂得自救,將安全緊握手中。甲:下面,請看我們今天班會課的活動目的(ppt)甲:在我們的生活中,有一種自然災(zāi)害無時無刻不威脅著我們的生命。乙:那,就是地震。地震是威脅人類安全的一種嚴(yán)重自然災(zāi)害。甲:那些曾發(fā)生在居民區(qū),尤其是人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的大地震,給社會造成了巨大的災(zāi)難,使不少人心理上蒙上一層恐懼地震的陰影,甚至談?wù)鹕儭R遥阂淮蔚卣穑瑥母杏X到震動到房屋倒塌,通常只有十幾秒的時間。在這十幾秒的時間里,有的人得以逃生,而有的人,只能將自己寶貴的生命葬送在這天搖地動之中甲:而能否逃生的關(guān)鍵,就在于能否掌握求生的本領(lǐng)。所以,為了在危機(jī)之關(guān)多一份生存的希望,就讓我們一起進(jìn)入今天的第一環(huán)節(jié),地震求生甲:火給人類帶來光明和溫暖,帶來健康和溫馨,讓人們學(xué)會熟食,促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。乙:但是,失去控制的火又會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。一次次火災(zāi)的發(fā)生,讓所有人陷入恐慌和雜亂中!甲:火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康?;馂?zāi)中的一個個畫面是多么的觸目驚心。

    乙:就讓我們進(jìn)入今天的第二環(huán)節(jié):火場求生。

    甲:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。

    乙:然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

    甲:當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下。

    乙:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中。

    甲:當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,

    乙:難道還沒有意識到交通安全的重要性嗎?

    合:就讓我們進(jìn)入本次班會課的第三環(huán)節(jié):交通安全(ppt)。

    甲:由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,

    乙:愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

    合:下面我們宣布,本次安全教育主題班會到此結(jié)束!謝謝同學(xué)們!

    合:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

    乙:然而,總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠(yuǎn)枯竭。

    甲:衡陽的大火是那樣無情,吞噬了多少個年輕的生命!

    乙:唐山的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個幸福的家庭!

    甲:災(zāi)難的發(fā)生對于每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。

    乙:無論咿呀學(xué)語還是學(xué)富五車,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險可能就在那一瞬間。

    甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

    乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

    乙:當(dāng)你面對兇惡的持刀歹徒,你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救?

    甲:當(dāng)你面對失敗的挫折和外界的壓力,你是痛苦萬分還是理智面對?

    乙:當(dāng)你面對網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大*,你是沉溺其中還是適可而止?

    甲:這種種情形,如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護(hù)自己,只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。乙:而我們今天班會課的目的,就是為了讓同學(xué)們懂得自救,將安全緊握手中。甲:下面,請看我們今天班會課的活動目的(ppt)甲:在我們的生活中,有一種自然災(zāi)害無時無刻不威脅著我們的生命。乙:那,就是地震。地震是威脅人類安全的一種嚴(yán)重自然災(zāi)害。甲:那些曾發(fā)生在居民區(qū),尤其是人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的大地震,給社會造成了巨大的災(zāi)難,使不少人心理上蒙上一層恐懼地震的陰影,甚至談?wù)鹕儭R遥阂淮蔚卣?,從感覺到震動到房屋倒塌,通常只有十幾秒的時間。在這十幾秒的時間里,有的人得以逃生,而有的人,只能將自己寶貴的生命葬送在這天搖地動之中甲:而能否逃生的關(guān)鍵,就在于能否掌握求生的本領(lǐng)。所以,為了在危機(jī)之關(guān)多一份生存的希望,就讓我們一起進(jìn)入今天的第一環(huán)節(jié),地震求生甲:火給人類帶來光明和溫暖,帶來健康和溫馨,讓人們學(xué)會熟食,促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。乙:但是,失去控制的火又會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。一次次火災(zāi)的發(fā)生,讓所有人陷入恐慌和雜亂中!甲:火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。火災(zāi)中的一個個畫面是多么的觸目驚心。

    乙:就讓我們進(jìn)入今天的第二環(huán)節(jié):火場求生。

    甲:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。

    乙:然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

    甲:當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下。

    乙:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中。

    甲:當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,

    乙:難道還沒有意識到交通安全的重要性嗎?

    合:就讓我們進(jìn)入本次班會課的第三環(huán)節(jié):交通安全(ppt)。

    甲:由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,

    乙:愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

    合:下面我們宣布,本次安全教育主題班會到此結(jié)束!謝謝同學(xué)們!

    男:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。

    女:大家早上好。

    男:沐浴清晨,充滿了新學(xué)期的希望。

    女:清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂。

    男:今天是我們開學(xué)的第一天,我們又迎來了近200名一年級剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué)。

    女:祝愿一年級的小弟弟、小妹妹們在蘇小這個大家庭里幸福生活、快樂成長。

    男:也希望我們所有同學(xué)在新的學(xué)期里做一名文明、奮進(jìn)的好學(xué)生。

    女:說到文明,我考考你,你還記得“八禮四儀”有哪些嗎?

    男:我當(dāng)然記得:“八禮”指“儀表之禮”、“儀式之禮”、“言談之禮”、“待人之禮”、“行走之禮”、“觀賞之禮”、“游覽之禮”、“餐飲之禮”?!八膬x”指入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式。

    男:這,我倒不清楚。

    女:我來告訴你吧,“十要”包括:排隊要有序;公交車上要為有需要的人讓座;出入電梯要先下后上;接打電話要禮貌;遇人問路要友善;停車要規(guī)范;斑馬線前要禮讓行人;用餐宴請要節(jié)儉;上網(wǎng)要守法守規(guī);遛狗要牽繩。“十不要”包括:禁煙場所不吸煙;公共場所不喧嘩;不說臟話、粗話;不亂扔垃圾、煙頭;不隨地吐痰;小區(qū)不扒翻種植;不闖紅燈;樓上、車窗不拋物;娛樂、裝修不擾鄰;不違規(guī)燃放*。

    男:哦,現(xiàn)在我明白了。

    男:能。

    女:同學(xué)們,你們能做到嗎?

    學(xué)生:能。

    女:今年還是抗戰(zhàn)勝利xx周年,xx年前經(jīng)過無數(shù)先烈的浴血奮戰(zhàn),趕走了日本侵略者,才有了我們今天的幸福生活,我們才能在寬敞明亮的教室里面上課、學(xué)習(xí),下面請我們的鄭校長為同學(xué)們上《開學(xué)第一課》。

    主持人:

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、親愛的老師、同學(xué)們:

    大家好!當(dāng)金秋的大地迎來第一縷陽光,我們也迎來了新學(xué)期第一課的開講。

    今天,在這個特殊的日子里,市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也來到我們學(xué)校。我宣布威海市河北學(xué)校20xx年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!

    首先進(jìn)行升旗儀式:

    第一項:出旗!

    第二項:升國旗,唱國歌。

    昂首闊步、擲地有聲!國歌嘹亮、威嚴(yán)莊重!感謝武警叔叔為我們開啟了生動的一課。有一種愛,無私無求,亙古不變,那便是我們的“父母之愛”,讓我們一起來傾聽家長和學(xué)生代表訴說“父母教會我”,有請:宮儼凌、潘劉飛和爸爸媽媽們!

    主持人:

    人們說老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。河北學(xué)校擁有高素質(zhì)的教師隊伍,他們樂于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)。他們是老師、更是父母,在孩子們成長的路上播撒智慧和陽光。下面請教師代表進(jìn)行師德朗誦。

    主持人:

    下面請全體教師進(jìn)行新學(xué)期宣誓!讓我們舉起右拳,莊嚴(yán)宣誓:

    我是河北學(xué)校的教師,我將以我愛擎起太陽,以我心澆灌希望,以我行詮釋誓言:牢記責(zé)任,不負(fù)重托;注重師德,關(guān)愛學(xué)生;勤奮學(xué)習(xí),樹立楷模;創(chuàng)新合作,服務(wù)育人。用智慧啟迪學(xué)生,用愛心溫暖學(xué)生,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。請領(lǐng)導(dǎo)、家長、同學(xué)們放心,我們將用行動見證我們的誓言。

    主持人:

    誓言,歷歷在耳;箴言,句句在心。我們將以高度的責(zé)任心,踐行自己的承諾。下面請河北學(xué)校林榮學(xué)校長進(jìn)行新學(xué)期致辭和講話和講話和講話!

    主持人:

    新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我們已邁出了堅實(shí)的一步。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,家長的期望,老師的教誨,我們銘記于心。讓我們在河北學(xué)校美麗的校園里,攜手并肩,傳承文明;浸潤心靈,智慧人生。威海市河北學(xué)校開學(xué)典禮到此結(jié)束!請各位領(lǐng)導(dǎo)參觀校園,請各班同學(xué)有序帶回。

    開學(xué)第一課校園(實(shí)用24篇)篇六

    今天校本老師給我們講了有關(guān)消防安全的知識,并且給我們講了很多生動的案例。想想歷史老師給我們講鉆木取火時的自豪勁,那時人們認(rèn)為發(fā)明火是一個多么開心的事情呀,人們有了照明的工具,能吃到熟的食物并且可以用火來驅(qū)趕野獸并防止它們突然襲擊。

    到了現(xiàn)代社會,人們把火的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,可是它的弊端也日益顯現(xiàn)出來。有一個案例是一個商場,著火后死了十幾個人。這是多么嚴(yán)重的問題了,也怪不得現(xiàn)在的商場都是禁煙商場了。

    老師給我們講了很多的預(yù)防火災(zāi)的知識,其中有一條就是像我們學(xué)校這樣的人口密集區(qū)域都有消防設(shè)施來確保消防安全。老師講到,必須配備的有消防栓,滅火器等。老師還讓我們對學(xué)校設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時報告。

    下了課我們幾個同學(xué)對學(xué)校的消防設(shè)施進(jìn)行了檢查,我們發(fā)現(xiàn)滅火器有三個是過期的,有兩層樓的消防栓里邊的軟水管都不見了。我們沒有檢查消防栓是不是有水,因為我們怕把樓道弄臟??磥砦覀儗W(xué)校也存在一定的'安全隱患,我們要及時報告這個問題,使大家都生活在一個安全的環(huán)境當(dāng)中。

    在如何報告這個問題當(dāng)中我們產(chǎn)生了分歧,有的說告訴班主任,有的說是校本老師說可以檢查一下學(xué)校設(shè)施的,當(dāng)然是告訴校本老師了,有的說還不如直接告訴校長。我們最后終一了一下意見,我們在校長信箱里寫的建議信,希望可以引起老師的重視,畢竟“消防安全重于泰山”呀。

    開學(xué)第一課校園(實(shí)用24篇)篇七

    暑假就像一匹奔騰的駿馬,跑著跑著,就把一個美好的暑假給跑丟了。我喜歡暑假那樣無拘無束的生活,可以去各種各樣的地方興高采烈地玩耍,但不過還得上“魔鬼補(bǔ)習(xí)課”。不過,我總是覺得暑假總比開學(xué)的日子好多了。

    “喂,喂,你這個大懶蟲,快點(diǎn)起來,等等就該上學(xué)了?!边@熟悉的聲音又在耳邊飄蕩起來。

    吃了熱騰騰的飯菜,洗漱完之后,我穿上了整齊的校服,帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和媽媽一起歡呼雀躍地走出家門。

    經(jīng)過一棟棟豪華的高樓大廈,一個個文具店,都是堵得水泄不通,很多家長都在擁擠著給自己的孩子買書包,文具盒等多種多樣的學(xué)習(xí)用品。馬路上車水馬龍,就像一條長長的巨龍。

    我邁著沉重的腳步,走進(jìn)寬敞無比的校園,只見那用鮮紅的五星紅旗,在隨風(fēng)舞動著,那邊有一棵“兔子”樹,這棵樹上有許多可愛的小麻雀,它們都在快樂地唱歌,看見我們走進(jìn)校門,它們飛過來嘰嘰喳喳地叫著,好像在說,“我們做游戲吧!”

    我們走進(jìn)樓道,上了二樓,我走進(jìn)我們的教室,教室里就像山崩地裂一樣沸騰,亂成一鍋粥,許多同學(xué)都在討論自己暑假的快樂生活。

    “丁鈴鈴,丁鈴鈴,”上課時間到了,和藹可親的老師走進(jìn)了教室,笑嘻嘻地對我們說:“現(xiàn)在開始發(fā)書。”

    馬上,美好的一天就要過去了,因為相比以后的日子,今天比較輕松一點(diǎn)。

    開學(xué)第一課校園(實(shí)用24篇)篇八

    今天是開學(xué)日,早晨還在睡夢中的我被老媽從被窩里叫醒,剛醒就滿臉不高興,吃完早飯后想:暑假兄弟,你能不能別跑這么快呀!你跑這么快要不你去參加明年的奧運(yùn)會吧!

    走進(jìn)教室大門,嘰嘰喳喳的吵鬧馬上就要把教室的房頂沖破了,我和同學(xué)們說了一會話。就要上課了,天天遲到的同桌依舊才急急忙忙朝座位走來,趁老師還沒有來我們又玩了一會兒。

    老師剛走進(jìn)教室半步,霎時,教室變得鴉雀無聲,老師讓同學(xué)們?nèi)グ釙?,可這時我們班的李少華才慢吞吞地走進(jìn)教室,這讓同學(xué)們都哭笑不得,老師也說:“李少華,你怎么開學(xué)第一天就遲到?。∧悴恢酪淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰嗎?算了,你先回座位吧?!?/p>

    老師給我們搬發(fā)新書足足用了兩節(jié)課的時間,雖然我們臉上掛著不高興的表情,但心里卻樂開了花。

    下午上體育課的時候,老師沒有再像以前那么嚴(yán)厲了,現(xiàn)在她就像個小姑娘。再看看我們的書法老師,以前很溫柔,但是現(xiàn)在我們一說話她就會發(fā)火,在我眼里她就是一頭大獅子,而我們就是一群小綿羊。

    剛下課我們就去玩捉人,我偷偷地跑到男廁所,他們沒有發(fā)現(xiàn)我,我剛走出廁所的時候被一個人嚇了一跳,滑倒了,我想我怎么這么倒霉呀!

    最后一節(jié)是數(shù)學(xué)課,我們說了一會話,然后我找了一本書看了起來,一件事引起了我的注意,就是一種蛙類能吃了蛇,這種蛙叫蛤蟆。

    這一天有快樂,有煩惱,是一個豐富的開學(xué)第一天。

    開學(xué)第一課校園(實(shí)用24篇)篇九

    教學(xué)目標(biāo):

    1、復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)過的汽車標(biāo)志,交通標(biāo)志及交通規(guī)則。

    2、通過享受扮演汽車王國中各角色的樂趣,進(jìn)一步鞏固對交通安全的認(rèn)識。

    教學(xué)準(zhǔn)備:

    1、在主題活動中已學(xué)習(xí)過有關(guān)汽車各種知識:汽車的標(biāo)志、交通標(biāo)志、交通安全、汽車加油及美容的相關(guān)知識等;2、在活動前請幼兒把自己在家開過的各種車,戴過的頭盔帶來幼兒園,關(guān)在戶外活動中練習(xí)開過;3、《汽車王國》主題活動展示課件,“汽車王國”馬路示意圖一張,小汽車一輛,交通標(biāo)志若干,挑戰(zhàn)路線標(biāo)志,在操場上畫好與“汽車王國”馬路示意圖一樣的馬路。

    教學(xué)過程:

    1、以開車的游戲進(jìn)場并引出活動。

    2、播放《汽車王國》主題活動展示課件,通過回憶復(fù)習(xí)鞏固學(xué)習(xí)的汽車標(biāo)志、汽車的相關(guān)設(shè)施、交通標(biāo)志等知識。

    3、帶領(lǐng)幼兒挑戰(zhàn)《汽車王國》:

    b、觀察《汽車王國》里有什么你認(rèn)識的?

    c、提問:假如車子在停車場要到加油站(汽車美容中心)應(yīng)該怎么走?

    a、挑選交警、停車場、加油站及汽車美容中心的工作人員。

    b、小司機(jī)挑選自己要挑戰(zhàn)的路線。

    引導(dǎo)語:雖然汽車王國里的馬路跟我們可示意圖的馬路是一樣的,可是在它上面開車卻比我們剛才開車復(fù)雜多了,那里面有示意圖上沒有標(biāo)示出來的交通標(biāo)志,可這些交通標(biāo)志你們都學(xué)習(xí)過。你們會不會害怕不敢接受挑戰(zhàn)呀?現(xiàn)在老師這有兩條挑戰(zhàn)的路線(停車場-加油站-汽車美容中心-停車場,停車場-汽車美容中心-加油站-停車場),你們可以自己選擇你要挑選的路線。

    5、小結(jié):

    開學(xué)第一課校園(實(shí)用24篇)篇十

    開學(xué)了,同學(xué)們聚在教室里,興致勃勃的觀看了《開學(xué)第一課》。

    在悠揚(yáng)的音樂聲中,我們崇拜的偶像tfboys閃亮登場,主持人撒貝寧向全國的小朋友宣布今年的主題是父母教會我。這次的課堂分為四節(jié)課,分別是孝、愛、禮、強(qiáng)。

    整節(jié)課,我都沉浸在感人的故事中。童話大王鄭淵潔的故事尤其感人。為了寫好書,他經(jīng)常熬夜,鋼筆灌水也會忘記,鋼筆沒墨水會打斷他的寫作思路。一連三天,令他奇怪的是鋼筆竟然沒有斷水,一個深夜他發(fā)現(xiàn)了這個奇跡竟然來源于他的父親。原來是父親默默地在他休息后給鋼筆灌上了墨水。鄭淵潔記住了父親對他的愛,決定要回報他的父親,他把好不容易買回的大彩電送給父親,而且?guī)蟽鹤右黄鹑ニ?,讓自己的兒子感受到孝的意義以及行孝的方式。

    鄭淵潔的故事讓我明白了,行孝應(yīng)該在當(dāng)下。時間易逝,我們長大了,父母也漸漸地老了,如果我們看不到父母的時間,父母離開我們的時候,我們會發(fā)現(xiàn)自己竟然沒有對父母說過一句爸爸媽媽,我愛你,卻發(fā)覺我們沒有溫暖地對父母回報一個溫暖的微笑。

    從現(xiàn)在開始,我們要從身邊的小事做起,放學(xué)后甜甜地叫上一聲爸爸媽媽,給他們送上一杯熱茶,讓他們感受到我們小小的心意。讓我們把家庭中最溫馨的時刻記錄下來,給他們帶去歡樂,做他們的乖女兒。父母教會我愛,愛家人,愛身邊的人,我們也應(yīng)該吧這種傳統(tǒng)美德繼承下來,與人分享愛,做一個快樂的愛的傳播者。

    開學(xué)第一課校園(實(shí)用24篇)篇十一

    新學(xué)期第一天,為響應(yīng)教育局的指示精神,我校開展了“開學(xué)第一課”系列活動。這項活動涉(2016年民警工作總結(jié))及到學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育、集體主義教育等內(nèi)容,活動開展過程中全體老師備課仔細(xì)、組織認(rèn)真,讓“開學(xué)第一課”為學(xué)生留下深刻的印象,為新學(xué)期的健康成長打下了鋪墊。現(xiàn)將這次活動總結(jié)如下:

    一、認(rèn)真組織,周密安排。

    “開學(xué)第一課系列活動”由學(xué)校德育處對班主任老師統(tǒng)一部署,以班為單位組織實(shí)施。學(xué)校要對各班級開展活動的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,提高教育效果。

    二、具體活動,深化教育。

    1、父母教會我——布置觀看《開學(xué)第一課》。

    開學(xué)第一天,班主任老師通過短信平臺、qq群發(fā)動家長、學(xué)生觀看中央電視臺《開學(xué)第一課》節(jié)目,并結(jié)合自己的個人生活情況,寫一篇《父母教會我》作文,談?wù)劯改附虝约菏裁础Mㄟ^親子共同觀看“開學(xué)第一課”,引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的第一任老師,做孩子的好榜樣,幫助孩子養(yǎng)成誠實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣,傳承中華傳統(tǒng)美德。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性,并將“父母教會我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。

    2、老師教會我——舉行主題班會。

    為了能讓學(xué)生對新學(xué)期有一個新的認(rèn)識,能讓本次班會召開的生動、高效、有了新意,開學(xué)前一天,德育處要求班主任老師圍繞行為習(xí)慣、誠信教育、孝敬教育、感恩教育、校園安全等方面自選內(nèi)容提前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,讓學(xué)生上好一次難忘的開學(xué)第一課,課堂中生動的視頻展示,讓學(xué)生直觀感受故事、案例帶來的啟示。

    三、校園是我家——了解溫馨和諧的校園。

    為了讓一年級新生對校園有一定的了解,一年級新生在老師的帶領(lǐng)下,親近新校園,走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。并結(jié)合“我是小學(xué)生啦”主題班會活動,通過講故事、做游戲等孩子們喜聞樂見的形式,來滲透、落實(shí)一年級新生所需要掌握的幾項最重要的常規(guī)要求,讓他們及早適應(yīng)小學(xué)生活。

    為了讓學(xué)生對學(xué)校一年來校園環(huán)境變化、硬件設(shè)施、師資力量、取得的`各項成績等有更多的了解,學(xué)校還組織學(xué)生觀看上一學(xué)年學(xué)校各方面發(fā)展的視頻,讓學(xué)生在體驗豐收喜悅的同時,做好新學(xué)期計劃,制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。

    此外,為了讓學(xué)生盡早融入新的家庭,學(xué)校還組織各班級合照全家福,制定本班的班級名片、口號等。

    總之,本次活動不僅是對我校全體師生進(jìn)行的一次綜合教育活動,也是對我校開學(xué)工作進(jìn)行的一次促進(jìn)活動,達(dá)到了預(yù)期目的,收到了良好效果。

    新學(xué)期開始,為了學(xué)生能更健康、平安地成長,學(xué)校能穩(wěn)定發(fā)展,根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神和學(xué)校要求,我校開展了春季“開學(xué)第一課”《安全教育》系列活動。

    一、開好第一次會議。9月1日開學(xué)前第一個行政會上,第一件事,就是對開學(xué)校園安全工作進(jìn)行了商量研究,確定了本次活動的內(nèi)容。9月1日開學(xué)召開教師大會,學(xué)校校長柳眉文向教師提出了開學(xué)后學(xué)校安全工作的方方面面、和認(rèn)真上好開學(xué)第一課-------安全教育課,確保學(xué)生安全責(zé)任、安全意識到位。

    二、進(jìn)行一次安全排查。學(xué)校除了平時及學(xué)期末在學(xué)生的安全意識上牢牢繃緊之外,安全教育已成為每學(xué)期開學(xué)第一堂的必修課。在正式上課之前,校領(lǐng)導(dǎo)布置的第一個任務(wù)就是再次對各班級和學(xué)校公共場所進(jìn)行安檢;同時,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員對學(xué)校的教室、功能教室、宿舍、食堂、消防、用電、活動場所等安全方面進(jìn)行徹底的檢查,把安全工作做到了細(xì)處、實(shí)處。

    三、上好安全教育第一課。9月1日,是學(xué)生到校上課的第一天,全校8個班給學(xué)生上的第一課,都是“安全教育課”,要求各班主任召開一次以安全教育為主題的班會,把安全教育作為始業(yè)教育的重點(diǎn)來抓實(shí)抓好。

    四、抓好校園環(huán)境及衛(wèi)生整治工作。開學(xué)第一天,學(xué)校組織全體師生對校園環(huán)境及衛(wèi)生進(jìn)行整治,清除衛(wèi)生死角,清理污溝淤泥,對教室、食堂、廁所等公共場所進(jìn)行全面清掃,保持場所干燥及空氣流通,防止春夏季流行性傳染病的發(fā)生。

    這一系列的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高全校師生的安全意識,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項安全工作。

    為加強(qiáng)學(xué)校安全教育,提高廣大師生的安全意識和自救自護(hù)能力,根據(jù)上級部署安排我校認(rèn)真開展了一系列的安全教育活動,現(xiàn)就有關(guān)情況匯報如下:

    9月1日開學(xué)第一天,組織學(xué)生收看中央一臺電視節(jié)目“開學(xué)第一課”,并組織學(xué)生寫出觀后感,心得體會,目的是讓學(xué)生認(rèn)真觀看節(jié)目內(nèi)容,讓學(xué)生自己去理解幸福的含義,我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的教育活動,突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。

    一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

    學(xué)校進(jìn)行精密布置,要求各班主任充分認(rèn)識中小學(xué)安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入班級管理安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確保活動取得實(shí)效。

    二、認(rèn)真組織,周密安排。

    安全教育日活動要由學(xué)校統(tǒng)一部署,以班為單位組織實(shí)施。并要求各班制定安全教育活動方案,根據(jù)各班實(shí)際情況讓加強(qiáng)全校師生對衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

    三、強(qiáng)化監(jiān)督,狠抓落實(shí)。

    學(xué)校要對各班級開展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,提高教育效果。

    四、具體活動,深化教育。

    1.利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向?qū)W生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

    2.每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班加強(qiáng)學(xué)校安全值班管理和學(xué)生掛牌出入管理。

    3.各班出一期安全教育板報,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,共同進(jìn)步。

    4.各年級組織觀看有關(guān)安全教育錄象片(主要是防震),讓學(xué)生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關(guān)注安全。

    5.在校園廣播站設(shè)立主題為“平安每天,快樂每天”的欄目,對同學(xué)們進(jìn)行安全知識宣傳。

    6.對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實(shí)驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

    7.學(xué)校組織進(jìn)行一次演練。

    8.利用周三班隊活動課,開展以“安全防范健康成長”等相關(guān)主題教育,以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力。

    通過開展安全日系列活動,對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動員,再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)?!捌桨残@”的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

    開學(xué)第一課對小學(xué)生是非常重要的教育環(huán)節(jié)。今年“開學(xué)第一課”以“中國夢”為依托,以安全為主題,強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展。

    9月1日上午到校后,我們首先,立即召開班主任會議,傳達(dá)文件精神。其次,讓各班主任首先對學(xué)生進(jìn)行“開學(xué)第一課”安全教育,從放雷電、防溺水、防交通事故、防意外傷害及自救、心理安全輔導(dǎo)等方面入手,幫助學(xué)生迅速找回狀態(tài),適應(yīng)新學(xué)期,并做到了班班有記錄,學(xué)校有講稿。第三,讓班主任在班上進(jìn)行宣傳,要求每個孩子回家收看教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的特別節(jié)目《開學(xué)第一課》,并讓高段學(xué)生寫下心得體會,低段學(xué)生要求與家長一起收看此檔節(jié)目,并領(lǐng)會其中意圖。

    這次活動的開展,提高了學(xué)生的認(rèn)識,為弘揚(yáng)和培育民族精神和進(jìn)一步推動小學(xué)德育工作有效開展奠定了基礎(chǔ)。

    開學(xué)第一課校園(實(shí)用24篇)篇十二

    1、了解陽臺的功能。

    2、知道在陽臺上跑跳、爬窗,在窗邊嬉戲等行為很危險。

    3、能用簡單的圖示制作安全提示牌。

    4、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

    5、樂于探索、交流與分享。

    活動準(zhǔn)備。

    1、多媒體教學(xué)資源,家中陽臺的圖片。

    2、不同形狀的卡片、水彩筆,每位幼兒一套。

    3、幼兒用書第6、7頁。

    活動過程。

    1、通過互現(xiàn)介紹“我家的陽臺”,使幼兒了解陽臺的功能。

    (1)請幼兒介紹自己家陽臺上有什么?家里人都在陽臺上干什么?

    (2)播放多媒體教學(xué)資源中陽臺的圖片。

    小結(jié):家里的陽臺功能很多,可以曬衣服、種花、乘涼、曬太陽。

    2、教師講述故事《陶濤的頭卡住了》,使幼兒了解在陽臺上玩耍時要遵守的規(guī)則,知道攀爬陽臺、窗臺有危險。

    提問:淘淘在陽臺上干什么?他那些行為有危險?

    小結(jié):小朋友在陽臺上玩耍時不鉆爬、不攀高,身體不能從護(hù)欄空隙穿過去,這樣的動作非常危險。還要注意不要從陽臺上往下扔?xùn)|西,這樣會傷到別人。

    3、制作陽臺上的安全提示牌。

    引導(dǎo)幼兒選擇不同形狀的卡片,設(shè)計簡單、合適的圖案或符號,制成安全提示牌。畫好后可以帶回家掛在自己家的陽臺上,提醒家人注意安全。

    活動延伸。

    1、請幼兒回家后和家長一起找一找自己家的陽臺有什么危險,掛上安全提示牌。

    2、請家長根據(jù)自己家的陽臺情況對孩子進(jìn)行安全教育。

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    開學(xué)第一課校園(實(shí)用24篇)篇十三

    是教育的重要環(huán)節(jié),也是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的一個良好契機(jī),更是學(xué)生們每年開學(xué)的一門必修課。

    新學(xué)期伊始,為了認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳關(guān)于組織中小學(xué)生上好20xx年《》的通知,加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育,營造良好開端,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,xx五十中新校各班積極開展“”主題班會。

    在此次主題班會活動中,各年級班主任精心準(zhǔn)備,積極組織,形式多樣,同學(xué)們積極參與,熱情很高。有的班級再次播放了《》中的主要片段,組織同學(xué)們認(rèn)真安靜地觀看視頻,并積極展開觀后感交流,有的班級重溫《中小學(xué)生守則》和《學(xué)校禮儀常規(guī)》,使同學(xué)們得到文明禮儀的洗禮,使他們充分認(rèn)識到講文明、懂禮儀的重要性。有的班級以“弘揚(yáng)女排精神”為主題開展活動,意在讓學(xué)生了解中國女排故事,學(xué)習(xí)“無私奉獻(xiàn)精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、艱苦創(chuàng)業(yè)精神、自強(qiáng)不息精神”的女排精神,把這種精神貫徹深入到今后的學(xué)習(xí)中去。

    學(xué)校將《》作為理想信念教育和開學(xué)教育的重要組成部分,將陸續(xù)通過國旗下講話、主題班(團(tuán)、隊)會、演講比賽、主題報告會和社會實(shí)踐等豐富多彩的后續(xù)活動,將理想信念教育落實(shí)到青少年學(xué)生的日常生活中,激起了青少年澎湃的愛國情、報國志。

    開學(xué)第一課校園(實(shí)用24篇)篇十四

    幸福是什么?幸福在哪里?當(dāng)我看了《》后,我明白了許多,也從中更深的了解到了幸福的含義。

    “要相信自己,幸福就在身邊!”這句話是年僅十歲的盲童劉浩所說的話。我很喜歡劉浩那種樂觀、開朗和自信的性格,他并不覺得自己眼睛看不到就是不幸的,他認(rèn)為自己僅僅只是眼睛看不到東西而已,其它和別人都是一樣的,什么事情都能干。就是靠著這種樂觀和堅強(qiáng)不息的精神,劉浩最終站到了國際大賽的舞臺上。劉浩還很孝順,知道媽媽為他受了不少累,他說自己現(xiàn)在長大了,要幫媽媽分擔(dān)一些,讓媽媽不再那么的辛苦,多么知道感恩的孩子,我要向他學(xué)習(xí)!

    “多鼓勵,多贊美你的孩子,只要他今天比昨天有進(jìn)步,那他就是第一!”李娜阿姨的這句充滿激情的話語深深地刻在了我心中,是呀,有時父母或是老師那一句不輕易的贊美和表揚(yáng),的確是會讓我們欣喜萬分,讓我們更有自信心,更相信自己一定行,一定能夠做得更好。

    “堅持夢想,堅持去做,你就一定能夠成功!”這是鄧亞萍阿姨的話,她的個子不是很高,所以一開始練球的時候呢,教練并不看好她,但是阿姨很自信,認(rèn)為自己就是有打乒乓球的天賦,她堅信只要自己努力去做了,付出了,就一定能夠成功,最終她成為了世界冠軍。后來退役后,鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學(xué)去讀書,由于她從小訓(xùn)練打乒乓球,所以文化課的基礎(chǔ)很差,但是阿姨認(rèn)為任何事情只要從現(xiàn)在去做都不算晚,只有努力堅持,并且堅守自己的理想和夢想,一步一個腳印,腳踏實(shí)地的去做,自己就一定能行,就一定能夠成功......

    《》深深鼓舞了我,并且告訴了我,幸福是積極樂觀的生活態(tài)度,幸福是一份好心情,幸福需要我們細(xì)細(xì)地去體會,其實(shí)幸福它就在我們身邊。

    自評:今天看了《》,讓我懂得了:要學(xué)會自信、樂觀、努力、超越,只要今天比昨天有進(jìn)步,你就是第一,你就是幸福的!

    開學(xué)第一課校園(實(shí)用24篇)篇十五

    新的學(xué)期開始了,一段嶄新的征程也開始了。本文百分網(wǎng)小編為大家分享的是2017年高中開學(xué)第一課主題班會教案范文,歡迎閱讀!

    1.師生相互了解、熟悉,拉近彼此距離,培養(yǎng)學(xué)生對語文學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣;

    2. 聯(lián)系現(xiàn)實(shí)社會中的具體實(shí)例,談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的價值、意義和重要性。

    重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生明白:語文學(xué)習(xí)除了關(guān)系到前途命運(yùn),更關(guān)乎其生命質(zhì)量。

    同學(xué)們,你們好:

    新的學(xué)期開始了,一段嶄新的征程也開始了。這是我們步入高中上的第一課,將要學(xué)習(xí)的也是我們最熟悉的一個科目——語文??梢哉f生活有多廣闊,語文就有多廣闊;畫卷有多美麗,語文就有多美麗;音樂有多么震撼人心,語文也有同樣的力量??墒俏乙仓溃泻芏嗤瑢W(xué)不怎么喜歡語文課,對嗎?不管有多少原因,我們還是要面對今后的語文學(xué)習(xí)。那么,我們現(xiàn)在就應(yīng)該有了一個共同的愿望——在輕松愉悅快樂的語文課堂中,學(xué)好語文。我想,有了這樣的一個共同愿望作基礎(chǔ),我們師生共同努力,就一定能輕松的學(xué)好語文。但是今天的課,我不講課文,也暫且不讓大家做自我介紹。今天我要給大家講幾個我看到的小故事。它們都是我從報刊資料或者網(wǎng)上看到、聽到的,值得我們每個人認(rèn)真思考。如果你有心,請記住這些故事,這也是寫作文的絕佳材料。

    第一個故事是《山,你過來》。說的是:有一天,穆罕 默德帶著他的40個門徒,在山谷里講道,他說“信心”是成就任何事物的關(guān)鍵,也就是說“人有信心,便沒有不能成功的計劃?!币晃婚T徒對他說:“你有信心,你能讓這座山過來,讓我們站到山頂嗎?”穆罕 默德對他的門徒充滿了信心地把頭一點(diǎn),對山大喊了一聲:“山,你過來!”山谷里響起了他的回音,回聲終于消失,山谷又回歸寧靜。大家聚精會神地望著那山,穆罕 默德說:“山不過來,我們過去吧!”他們開始爬山,經(jīng)過一番努力,到達(dá)山頂,他們因信心促使希望實(shí)現(xiàn)而歡呼。

    大家知道我為什么要講這個故事嗎?這個故事給了你什么啟示呢?(學(xué)生的回答五花八門)。我把我的期望告訴了我的學(xué)生:這個故事告訴我們做事要有信心。可是我想說,這個故事對大家的啟示應(yīng)該是這樣的:新的學(xué)習(xí)生活,每位同學(xué)是一座座山,每個老師更是一座座高峰。聰明人會抬起腳步,自己走到山上,而不是戰(zhàn)在那里,等山過來。所以每個同學(xué)都應(yīng)該以最短的時間來完成從初中到高中的過渡,你最早適應(yīng)了新的環(huán)境,你就是最大的勝利者!

    第二個故事:有一對父子倆住在山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父比較有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特別多,兒子眼神比較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,還用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動。

    牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。要培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會有一個好的人生。所以我們應(yīng)該利用現(xiàn)在這個新起點(diǎn),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取攀登更高的山峰。同學(xué)們肯定聽過這么一段話“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”這是美國著名的心理學(xué)家威廉詹姆士說的.,其意是說習(xí)慣是可以決定一個人的命運(yùn)。是啊,命運(yùn)之劍,就握在大家自己的手中,怎樣使用它,完全在于你自己。

    現(xiàn)在讓我們來小結(jié)一下:

    第一、做事要有信心。面對新學(xué)期學(xué)習(xí)生活中的一座座山,一座座高峰。抬起腳步,自己走到山上,而不是戰(zhàn)在那里,等山過來。

    第二、要養(yǎng)成好的習(xí)慣。

    第三、不要把希望寄托在別人身上,你才是你的救世主。

    第四、學(xué)習(xí)不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。

    第五、要努力地去幫助別人,要懂得與別人分享。

    同學(xué)們,我們同在一條大船上生活,別人的好壞與我們休戚相關(guān)。別人的不幸不能給我們帶來快樂,相反,在幫助別人的時候,其實(shí)也是在幫助我們自己。我們個人的進(jìn)步,離不開集體。我們班級的榮譽(yù),要靠大家來維護(hù);一個人給班級抹黑,就是丟了全班的臉面。想想,我們從四面八方因緣走到一起,走進(jìn)這個集體。從此,我們生活的軌跡有了一段同行的日子;從此,我們的心有了一份共同的牽掛;從此,我們成了一家人。這是一段多么值得記錄的經(jīng)歷!在很多年以后的未來,它將是你人生中一筆最可寶貴的財富。所以,只有人人都熱愛這個集體,她才會越來越值得你愛。因而,我相信:我們的班級,一定是會讓我們所有人驕傲的集體!

    短小的故事縮短了師生間的距離,令學(xué)生理解到老師對他們的殷殷期盼,為以后課程的學(xué)習(xí)起到良好的鋪墊作用,授課目標(biāo)達(dá)成。


    開學(xué)第一課校園(實(shí)用24篇)篇十六

    隨著優(yōu)美的小提琴聲,我們進(jìn)入了第一節(jié)主題班會《》,這節(jié)課給我留下了深刻的印象。

    這節(jié)課來了許多老師有李連杰、劉偉、章子怡等等。這次《》的主題是“夢想”所以這節(jié)課有許多夢想和沒有實(shí)現(xiàn)的夢想。李連杰叔叔的公益夢讓我很感動,可最讓我感到的是一個叫劉偉的大哥哥,他是一個沒有雙手的人,可偏偏就熱愛上了鋼琴。每當(dāng)悠揚(yáng)的鋼琴聲響起時,我雖然不知到這是什么曲子,但我知道他在追求夢想,實(shí)現(xiàn)夢想。

    看了這一節(jié)課,我覺得每個人都應(yīng)該有夢想,好好學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)夢想。

    開學(xué)第一課校園(實(shí)用24篇)篇十七

    目標(biāo):

    1.回顧上學(xué)期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。

    2.了解本冊語文書的內(nèi)容。

    3.說說自己在假期中的收獲。

    4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

    5.提出要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

    1.明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。

    2.進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。

    教學(xué)過程:

    一、說說自己在假期中的收獲。

    得的'收獲。

    二、明確取得好成績或考試失利的原因。

    1.回顧上學(xué)期的成績。

    2.由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。

    3.以不點(diǎn)名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

    三、了解本冊語文書的內(nèi)容,認(rèn)識本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),明確本學(xué)期的打算。

    學(xué)生看書,師和學(xué)生一起說。

    四、對學(xué)生的常規(guī)課堂進(jìn)行要求:

    1.課前準(zhǔn)備:

    (1)課前預(yù)習(xí)功課;(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。

    2.上課的要求:

    (1)認(rèn)真聽講,積極思考;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

    3.課后的要求:

    (1)課后復(fù)習(xí)功課;(2)獨(dú)立完成作業(yè);。

    五、教師小結(jié)。

    幾點(diǎn)希望和要求:

    (1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié),一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

    (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù),徹底告別不文明行為和習(xí)慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

    (3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。

    新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

    六、布置作業(yè):。

    預(yù)習(xí)好xx課本第一單元。

    開學(xué)第一課校園(實(shí)用24篇)篇十八

    金秋九月,又是一年開學(xué)季,2021央視的秋季《開學(xué)第一課》也如期而至了。這是讓全國中小學(xué)生期待的節(jié)目,也是我非常喜歡的節(jié)目,同時也是陪伴我多年的“開學(xué)第一課”。那么2021年《開學(xué)第一課》又給我們帶來了什么樣的主題呢!

    隨著時間的流逝,終于到了9月1日晚上8點(diǎn)了,2021年《開學(xué)第一課》的主題是理想照亮未來。跟隨主持人康輝、撒貝寧的腳步,我們一步步了解了很多東西。同時我還看到了跟我一樣差不多大的零零后奧運(yùn)會健兒,還有抗疫先進(jìn)人物、英雄航天員等等很多英雄,不過我最喜歡的還是英雄航天員——楊利偉。

    看到他我心里很激動,因為他是我心中的英雄,從小到現(xiàn)在都是。如果你們都喜歡看火箭發(fā)射的話,那一定知道中國進(jìn)入太空的第一人就是楊利偉,這是一個很偉大的航天員。他給我們分享了很多關(guān)于太空有什么以及航天員要干什么等等,最后還說了一句話:“為了人類的和平與進(jìn)步,中國人來到太空了?!比欢铱吹慕蚪蛴形?。

    在2021《開學(xué)第一課》中,我都通過這堂課重新認(rèn)識了自己,當(dāng)我看到有人為了祖國變得更加美好,更加富強(qiáng)的而努力奮發(fā)學(xué)習(xí)的時候,我覺得自己有點(diǎn)丟臉了。因為平時我老是被爸媽說考試不及格,上課時不時還會講話、做小動作等等,這些缺點(diǎn)我會改掉,好好學(xué)習(xí),只為了向我的榜樣們學(xué)習(xí),可以為祖國爭光,也為感謝父母、老師對我的教導(dǎo),因此要更加努力學(xué)習(xí),希望未來祖國強(qiáng)大的路上有我一份力量。

    炎炎酷暑過去后,新的學(xué)期又將來臨,新的未知還等待著我們?nèi)ヌ剿?。就?月1號的晚上,全國直播的《開學(xué)第一課》可謂是家喻戶曉的央視節(jié)目了。告別暑假之后,還有很多人愛玩的心還沒有收回來,那么看完2021央視《開學(xué)第一課》之后,心里多少也總算是收了一下了。

    在9月1日晚上8點(diǎn)整,央視終于播出了2021《開學(xué)第一課》節(jié)目了,今年的主題是理想照亮未來。隨后,主持人陸續(xù)給我們開展介紹今年《開學(xué)第一課》一系列的人物,他們當(dāng)中有奧運(yùn)會上的健兒、抗疫先進(jìn)英雄、英雄航天員、時代楷模等很多代表人物,還有許多為祖國做出偉大貢獻(xiàn)的英雄。

    節(jié)目最先出場的嘉賓是李宏塔爺爺,他跟我們講述了他祖父的故事,隨后就是航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波;東京奧運(yùn)會冠軍零零后的楊倩,還有很多的英雄我就不一一說了。

    因為在我的心里,他們是偉大的,同時也是感人的,他們可以接受著常人無法忍受的辛苦與無比堅硬的毅力,以及很多高難度的動作,有時候很難想象是什么支撐他們夜以繼日,不眠不休,沒日沒夜的工作?甚至無法理解是什么樣的念頭支撐他們的意志?看完今年的《開學(xué)第一課》我明白了。

    無論在哪里,一直都有人在努力建設(shè)更加美好的祖國,因為有他們的付出與堅持,我們才看到如今強(qiáng)大的祖國,也許這就是他們努力的信念。而我們也是祖國的未來,祖國的繼承人,先輩們的成果給了我們,我們享受其成果,更要明白其中的用意與肩上的使命。祖國的建設(shè)還要更多的人去奮斗,如果我們不去,誰去?如果我們不干,誰干?如果可以,我希望強(qiáng)國的路上有我一份力量,吾輩自當(dāng)強(qiáng),我一定為之努力學(xué)習(xí)。

    希望祖國會因我們的存在而變得更加繁榮昌盛,富強(qiáng)民主,同時希望爸爸媽媽也因我而感到驕傲,老師因我而自豪。建設(shè)祖國,我定當(dāng)義不容辭,不用什么留取丹青照汗青,只要生命不輕于鴻毛,這樣的人生就是我的答案,我的一生,加油少年!

    開學(xué)第一課校園(實(shí)用24篇)篇十九

    今年的是伴隨著文理分科完成的。離開了原來熟悉的同學(xué)與老師,進(jìn)入了一個嶄新的環(huán)境,看到一張張陌生的面孔,不免有些許的無措;但是隨著金老師引人入勝的班會,使我不自覺地沉入其中,忘卻了周圍環(huán)境的紛擾。

    在高中生活中,學(xué)習(xí)只是眾多標(biāo)桿中重要的一把,但并不能說明一個人內(nèi)在的善良與否,品德才是一個學(xué)生最應(yīng)該關(guān)注的??档抡f過:“有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終生:一是我們頭頂上璀璨的星空,二是人們心中高尚的道德準(zhǔn)則?!庇纱丝梢娖返碌闹匾浴I剿飯@詩人陶淵明不為五斗米折腰,而是保持心中的高尚,毅然選擇了歸隱;憂國憂民的杜甫沒有被官場所迷惑,而是堅守自己心中的高尚品質(zhì),用詩歌詮釋自己對國家黎民的憂慮;使者蘇武沒有因匈奴的威逼利誘投降,而是堅守自己高尚的情操。司馬光在《資治通鑒》中提到:“才德全盡謂之圣人,才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人?!币虼?,立德乃樹人之本,唯有德才兼?zhèn)洳拍艹删鸵粋€人。

    怎樣才能做到德才兼?zhèn)淠兀渴紫龋獜纳屏?、正直、?zé)任、擔(dān)當(dāng)與誠信五個方面入手。記得在高一剛?cè)雽W(xué)時就聽老師說過:“攢人品,贏高考?!边@并不是無稽之談,當(dāng)一個人真正做到無需提醒的自覺,為他人著想的善良時,便已擁有一個高尚的品格了,胸懷大愛,心無旁騖,成功的機(jī)率自然更高。而將“讓人們因你的存在而感到幸?!弊鳛闉槿颂幨阑緶?zhǔn)則的金老師,無疑是我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過這句話,我也深刻的了解到了金老師的過人之處。對待同學(xué)一視同仁的金老師,也讓我意識到了平等的重要性。

    高二的,不僅讓我受益匪淺,老師的一番教育更是宛如正道的光芒一樣照亮我前行的道路。

    開學(xué)第一課校園(實(shí)用24篇)篇二十

    生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!边@句話是法國著名雕塑家羅丹的一句。

    名言。

    也是我非常喜歡的一句話。”

    其實(shí)這種美不僅僅在于表面,更深的在于心靈。當(dāng)你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛心的老人、孩子——這時你感覺到的是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車上,看到小學(xué)生為老人讓座時,老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的是不是美呢?當(dāng)你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時,你感覺到的又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每個人所擁有的愛心,美在我的身邊。

    最近,我還知道了一種新的美。昨天,我在電視上看到了一則報道。一位青年幫助一位老奶奶從歹徒手中奪回了錢包,而自己卻被歹徒用刀捅成了重傷。

    開學(xué)第一課校園(實(shí)用24篇)篇二十一

    4、引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命、做遵規(guī)守紀(jì)的好少年。

    1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情;

    2、幫助學(xué)生樹立珍愛生命的理念,激勵學(xué)生做遵規(guī)守紀(jì)的好少年。

    引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等;樹立珍愛生命的理念。

    搜集資料、圖片制作多媒體課件。

    1、列舉出生活中的安全事例,引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

    1、幫助學(xué)生認(rèn)識安全工作的重要性。

    a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強(qiáng)。

    b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

    c、國家、政府狠抓安全教育工作。

    d、 目前學(xué)校抓的幾項工作。

    2、目前,中小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

    (1) 學(xué)生討論。

    (2) 集體交流后歸納:

    a、人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點(diǎn),勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

    b、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

    c、財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

    d、飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的.食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

    哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

    今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天,同學(xué)們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些安全知識。

    人們常說:“安全工作重于泰山。”同學(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。我們一定要牢記以下幾點(diǎn):

    第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。

    第二,做好勞動活動時的安全。學(xué)?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,同學(xué)們要注意了解勞動場地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

    第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

    第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。

    第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時作息;嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

    第六,注意增強(qiáng)“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。

    新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境

    開學(xué)第一課校園(實(shí)用24篇)篇二十二

    在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的日子里,我們迎來了新的學(xué)期,按照以往的規(guī)矩,我在家里看完了”“。這個節(jié)目共分成了三個部分:”孝“、”禮“、”愛“,在這三個部分中,我最喜歡”愛“這個部分。這個部分主要講了一位父親對孩子的愛。

    就在我5歲那年,父親教我騎車,那時的我很好強(qiáng),干什么事都想著要拿第一名,當(dāng)我剛跨上車便摔了下來,我不由分說便大哭起來,哭聲中充滿了自責(zé)和委屈。這時,一雙溫暖的手把我從地上抱起來,我猛地抬頭看見了父親,我哭著說:”我……我總是失敗,我不玩了!“父親聽了,沉默了片刻,他捉了只螞蟻,又拿了塊石頭放在螞蟻的前面,說:”你猜,螞蟻怎么過去?“”把石頭撞飛不就過去了!“我天真地答道,”不對,螞蟻并沒有這么大的力氣,但是它們擁有智慧的頭腦,它們懂得尋找自己的路線,這一點(diǎn)你要向它們學(xué)習(xí)哦!“爸爸的話讓我懂得了堅持,讓我變得更有恒心……,原來父親與父親之間是有相同之處的,那就是有一顆愛子女的心,真是可憐天下父母心呀!

    2014,讓我有了一些感想:父母為了自己的孩子煞費(fèi)苦心,我們做子女的是否該幫父母分擔(dān)些家務(wù)呢?我們子女要對父母報有一顆感恩之心,是他們把我們帶到這美麗的世界,他們讓我們懂得了做人的道理,讓我們感恩”哺育“我們的父母吧!愛父母就早些說出來,不要再猶豫了!

    開學(xué)第一課校園(實(shí)用24篇)篇二十三

    9月2號,學(xué)校組織全體同學(xué)觀看《》。今年的主題是“乘著夢想的翅膀”。

    夢想是金子,引導(dǎo)我們致富的道路;夢想是指路的明燈,指引我們走向光明的道路;夢想就像遙遠(yuǎn)宇宙中的星辰,看似遙不可及,但是只要通過努力就可以摘得那顆璀璨的星星。

    每一位嘉賓都帶著自己的夢想,在舞臺上譜寫下精彩的故事。

    我印象最深的是廖智老師了。在汶川大地震時,她被廢墟壓了26個小時。

    在這次地震中她失去了一個剛滿月的女兒和一個舞者不可缺少的雙腿。剛開始,她要上洗手間。戴好假肢,一瘸一拐的走進(jìn)洗手間,不小心摔倒在地。

    頭發(fā)掉進(jìn)坐便器,頭磕在坐便器邊緣。她照了一下鏡子,頭上腫了一個大包,覺得它是世界上最丑的人??墒撬环艞?,扶著墻練習(xí)。十幾天就會走;又過十幾天就會跳舞;過幾年就可以爬山,終于她又穿上了舞裙。她在舞臺上旋轉(zhuǎn)著,恍若仙子,細(xì)致到每一個細(xì)節(jié),完全看不出是一個殘疾人。

    大家都有夢想,我也有一個夢想。我的夢想是,考上一所重點(diǎn)中學(xué)。

    我夢寐以求的是一本《作文大全》。后來得到了,便一直抱著看。看完了記一記好詞佳句。我的記憶力不是特別好。早晨翻翻書,看看筆記,寫寫生寫寫生字詞。走在路上也忘不了看書。中午吃飯時一本《作文大全》便把我打發(fā)。

    有空上網(wǎng)做做練習(xí),打好基礎(chǔ)。最喜歡的還是看語文書,這一點(diǎn)我占了優(yōu)勢,先過了一遍課文,書上的筆記往往不夠?qū)?。臨睡前還是要看書,周末總是看到十一二點(diǎn)。筆記本堆積如山高,最近我迷戀上一部叫《中國漢字聽寫大會》的節(jié)目。臺上的同學(xué)在聽寫,我也守在電視機(jī)前寫。

    每個人自己都有夢想,讓我們共同努力,實(shí)現(xiàn)我們的夢想吧!

    開學(xué)第一課校園(實(shí)用24篇)篇二十四

    二、班會的背景。

    借此次班會,鼓勵同學(xué)們樹立一個明確的、遠(yuǎn)期的目標(biāo),讓同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,擺脫學(xué)習(xí)渙散的情況,提高我們班的成績;同時也利用這次活動讓同學(xué)對以后的人生之路做一個思考。

    三、班會的形式。

    拍賣會、討論、合唱。

    四、活動的準(zhǔn)備。

    1、地點(diǎn):多媒體教室。

    2、時間:__。

    五、主題班會的流程。

    1、舉行一個拍賣會(策劃書后附具體過程)。

    2、同學(xué)們就自己的夢想展開討論。

    3、有老師進(jìn)行點(diǎn)評。

    六、策劃人:郭萌、徐聰嬌。

    七、拍賣夢想活動。

    一、主持人發(fā)言。

    各位老師,各位同學(xué),大家好!歡迎參加我們拍賣夢想的主題班會。之所以拍賣自己的夢想,是希望大家通過這次活動認(rèn)清自己學(xué)習(xí)的目的,看清自己奮斗的方向,有動力追求自己的目標(biāo)。在班會開始之前,先來問大家?guī)讉€問題:你們是否曾在心里問過自己:我的夢想是什么,我該為其做出怎樣的努力呢?下面讓我們來做一個小游戲。

    二、游戲規(guī)則。

    夢想底價為100元,大家可以根據(jù)自己的意愿競標(biāo),從中選出一個具有價值的夢想。

    三、夢想的內(nèi)容。

    夢想一、在校多參加社會實(shí)踐活動,畢業(yè)后自己創(chuàng)業(yè),擁有自己的企業(yè)。

    夢想二、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,掌握專業(yè)技能,找一份專業(yè)對口的工作。

    夢想三、談一場轟轟烈烈的戀愛,為自己找一個好的人生伴侶,過相夫教子的生活。

    夢想四、通過自考或其他方式來提高自己的學(xué)歷(專升本、自考本)。

    夢想五、不創(chuàng)業(yè),從基層做起,步步晉升,最終成為一名管理者。

    四、同學(xué)們就自己的觀點(diǎn)你進(jìn)行闡述、討論。

    五、主持人總結(jié)。

    “要心想攀登,就沒有到達(dá)不了的高度。成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起持續(xù)累積的,今天的活動就要結(jié)束,就讓我們?yōu)榱死硐胍黄饖^斗吧!(音樂:合唱我的未來不是夢)。

    六、老師進(jìn)行點(diǎn)評。

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    發(fā)言稿的開頭應(yīng)該吸引聽眾的注意力,引起共鳴,為后續(xù)內(nèi)容做好鋪墊。以下是一些獨(dú)具特色的發(fā)言稿,他們既有思想深度,又讓人耳目一新的表達(dá)方式,令人印象深刻。
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    作為今天的主持人,我將竭盡全力,確保會議的順利進(jìn)行。請大家放下手中的工作,聚精會神地聽我介紹一些主持活動的常見問題和解決方法。大家好!進(jìn)入12月份天氣變得越來越
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