體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓的總結和反思。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會篇一
近年來,隨著農(nóng)村發(fā)展的迅猛,越來越多的大學生選擇利用暑假期間參與社會實踐活動,親身走進農(nóng)村,與農(nóng)民朋友們共同勞作,感受鄉(xiāng)土文化,體驗田園生活,它們給我留下了深刻的印象和寶貴的體驗。
在三下鄉(xiāng)活動中,我體驗了農(nóng)村的生活方式,感受了與城市不同的自然環(huán)境和人文風情。農(nóng)村的生活方式自然樸實,人們在自己的土地上耕耘種植,與大自然緊密聯(lián)系,不拘泥于塵世的喧囂。在大自然的懷抱中,我深刻感受到了大地的溫暖和生命的力量。與此同時,我也看到了許多城市中缺少的美好,例如清新的空氣、悠閑的步伐、親密的人際關系。這種與自然和諧共處的生活方式給了我很大的啟示,讓我重新審視了生活的本質(zhì)。
在與農(nóng)民朋友們的交往中,我受到了他們淳樸善良的品質(zhì)的感染。他們工作勤奮、勇于拼搏,給我樹立了勤勞和頑強拼搏的榜樣。農(nóng)民們的生活困難和種種艱辛使我深思人與人之間的差距不僅是物質(zhì)上的差距,更在于思維的差距。他們在生活的苦難中,仍然保持著積極樂觀的態(tài)度。與他們的交談,讓我感受到了生活的價值和意義,教會了我堅韌不拔,樂觀向上的人生態(tài)度。
此外,在下鄉(xiāng)的過程中,我也了解了鄉(xiāng)村的發(fā)展現(xiàn)狀和問題。農(nóng)村的發(fā)展不僅需要政府的支持,也需要全社會的參與。在農(nóng)村學校的探訪中,我發(fā)現(xiàn)了教育資源的不足,教師隊伍的薄弱等問題。為了改善這一現(xiàn)狀,我和我的團隊積極向村委會反映情況,呼吁政府增加教育投入,提高農(nóng)村教育質(zhì)量。此外,農(nóng)村地區(qū)的基礎設施也需要改善,包括交通、供水、電力等方面。這些都給我留下了深刻的印象,使我明白到鄉(xiāng)村發(fā)展是一個系統(tǒng)工程,需要全社會共同努力。
最后,通過在農(nóng)村的親身體驗,我也提高了自我意識和責任意識。作為一名大學生,我應該肩負起更多社會責任,為農(nóng)村的發(fā)展貢獻自己的力量。回到校園,我將積極參與學校組織的社會實踐活動,宣傳農(nóng)村的發(fā)展問題,鼓勵更多的大學生投身于鄉(xiāng)村建設。同時,我也會進一步提升自身的專業(yè)能力,將所學知識應用于鄉(xiāng)村發(fā)展,為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興貢獻自己的智慧。
在這次三下鄉(xiāng)的活動中,我不僅能夠感受到農(nóng)村的真實,了解農(nóng)村的發(fā)展問題,更深刻地認識到自己的責任和使命。我相信,通過我們每一個人的努力,農(nóng)村一定會有更好的明天。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會篇二
廣外藝啟銘支教隊全體隊員穿著藍色的隊服,大家沒有空閑的手,都背著拉著我們廣外藝全體師生的愛心向上埔學校出發(fā)。坐上五個小時的車,抵達陸豐的車站;我們很幸運,到達陸豐車站后,還有校長主任專車載我們到上埔學校,我們一路順風,無風無雨。
到了上埔學校,馬主任幫我們一起張羅了我們的寢室,我們的寢室就是把課桌移走的課室,對于支教,我們不感到艱辛,反倒覺得很滿足。當晚學校的招待,我們吃香喝足了,就去準備我們接下來支教要用到的廚房用具等,最后返回上埔學校準備第二天的上課內(nèi)容。第一個晚上,我是一點多才睡覺,把一切都準備好了之后才能放心睡覺,因為我是第二次來到這里支教,對于這里的環(huán)境有了了解,我跟隊員們都是很放心入睡的。
第二天六點左右就起床了,開始進行這一天的任務了。有的學生不到七點就已經(jīng)來學校了,跟我們一起布置上課的課室,接著越來越多的學生到了,我們一起有序的打掃安排課室,學校很快由一片寂靜變得富有生機活力了。接下來就是班會課的開始,我們安排好了各班的班主任,所以由班主任先發(fā)言,隨后班里同學的自我介紹,接著就是我們老師的自我介紹了,通過介紹,我們先初步相互認識。班會結束,我們進行了心理互動活動和課外活動,通過游戲,讓我們進一步增強師生的相互認識。隨著活動的結束,我們早上的課程也隨之將要結束了。下午開始,就是正式上課了,我們老師,在每節(jié)課之前,我們都很充分認真的備好了每節(jié)課要講的內(nèi)容,我們的課程安排有語文,數(shù)學,英語,信息技術,美術,心理,音樂,體育社團,跨文化。通過各方面提升孩子們的學習興趣,啟發(fā)他們的夢想,問問他們,并且一邊給他們建議,告訴他們,我們自己要擁有夢想,并且朝著夢想堅持努力奮斗,那樣我們才活得更有意義。阿·安·普羅克特也說過:“夢想一旦被付諸行動,就會變得神圣”。在上課期間,我們每節(jié)課不但有上課的老師,還專門安排了沒有課沒有其他安排的老師負責默默地巡邏,還有負責拍照攝像的老師。學生們專心認真上課的樣子,我們歷歷在目,而且學生下課后有的依舊繼續(xù)學習,不懂的找老師輔導,學生們也很熱愛運動,在小操場打羽毛球,乒乓球,踢毽子,跳繩。
我除了作為孩子們的信息科技老師之外,因為我是懂得當?shù)胤窖缘模晕乙补鈽s地成為調(diào)研組的一員,我發(fā)揮我當?shù)氐牡胤秸Z言,去采訪當?shù)氐目粘怖先撕土羰貎和粘怖先耸丘B(yǎng)育我們上一代人的風云人物,留守兒童更是祖國下一代的命根,我們兩者都不可忽視,我們作為大學生學有所成了,本應該回報社會,更應該多多關心老人和兒童,更應該走進農(nóng)村多多慰問我們共同的爺爺奶奶和孩子們,這一次的三下鄉(xiāng)使我有更近距離接近他們我很幸福我很快樂。
隨著時間的流逝,我們的支教很快到了最后一天了,我們大家的心情都非常的不舍,學生們在幾天前得知我們很快就要離開了,有的學生還特地給我們煮糖水,作為感謝,我們非常的感動。散學典禮,一起展示學生這些天的學習成果和進步,有書畫展示,好聽的演唱,有趣的話劇等,結束后,我們還進行了集體大合照。最后一次放學了,學生們都不舍得回家,在那里跟老師擁抱聊天,期盼老師們下一次的到來,有的學生還由于不舍之情流淚了。學生不停的問我們明天幾點的車回去,我們只好告訴他們了。第二天,他們六點多就來到了學校,擔心錯過來送我們,我們又一次被感動了,我們收拾好東西,搬上車,我們依依不舍的擁抱,最后,隨著車的慢慢開動,我們雖然很瀟灑的揮手告別,但我們知道,我們心里卻還是有非常多的不舍。
后期感悟
三下鄉(xiāng)我看到孩子們讀書熱情,是那種讀起書來臉上脖子上的靜脈血管都清晰暴露出來;調(diào)研中,我看到老人家滿臉滄桑,手上布滿歲月的痕跡,牙齒也沒剩下幾個了,他們盡管多委屈也要堅強生活的頑強生命力量。支教,讓我懂得每件事情都是需要準備的,而且機會是留給有準備的人的。支教過程,我們通過傳授知識,私下交談,讓學生們知道我們必須有夢,必須追夢的重要性。然而在我們這個團隊里面,讓我學習到了,一個團隊,首先要團結,這是必須的,然后就是各自盡其所能,一心一意為團隊做貢獻,還有在團隊里面,各項工作任務,必須進過開會討論,細分,讓每個任務都能最有效率的完成,而且每個人都要有一份執(zhí)著的心對待每一件事情。這一次經(jīng)歷鍛煉了我們考慮事情的能力和應變能力。在這次支教,也讓我們跟學生結下了深刻的師生友誼。三下鄉(xiāng)中每天的感動是我在剩下的人生中的一大財富!
暑期三下鄉(xiāng)心得體會篇三
暑假的終極大長假,對于學生來說是一段極其珍貴的時光。而我,作為一名高中生,在這個暑假里選擇了參加學校組織的“三下鄉(xiāng)”活動,來到了一個偏遠山村,度過了一個與眾不同的暑假。通過這次“三下鄉(xiāng)”的活動,我受益匪淺,體會頗多。下面,我將從參與活動的初衷、到身臨其境的酸甜苦辣,再到心靈的變化與成長,一一為大家細細講述。
初入農(nóng)村,我參加“三下鄉(xiāng)”的活動是抱著為社會做點貢獻的態(tài)度。對于農(nóng)村的了解,往往都停留在課本知識的層面,我想親身走進農(nóng)田,近距離感受鄉(xiāng)村的真實,了解農(nóng)民的辛勤勞動。活動開始后,我們分成小組進村落戶,與當?shù)氐霓r(nóng)民建立聯(lián)系,并參與到他們的日常生活中。我們幫助他們耕種、采摘、撿拾雜草,我親身體會到了農(nóng)民工作的艱辛和辛苦。同時,我也深深地感受到了農(nóng)村的美麗和寧靜,那片綠油油的麥田、那清涼宜人的溪水,每一幅畫面都深深地烙印在我的心中。
“三下鄉(xiāng)”的活動中,我也遭遇了各種酸甜苦辣。最令我印象深刻的,是那一次與農(nóng)民共同吃飯的經(jīng)歷。由于農(nóng)民家庭條件有限,我們所吃的飯菜往往很簡單,有時只有幾樣素菜和一碗米飯。盡管菜品簡單,卻非常地美味。我心生敬佩,新穎的形式讓我對農(nóng)村生活有了更深的了解。此外,“三下鄉(xiāng)”活動還有一部分工作是在山區(qū)中進行的。面對陡峭的山路,我們必須要緊握住山坡的草根,小心翼翼地邁出每一步。雖然辛苦了些,但是身臨其境,我才能真正領略到大自然的雄奇與壯麗。
“三下鄉(xiāng)”的活動讓我得到了很大的成長。最重要的是培養(yǎng)了我的獨立生活能力和動手能力。在鄉(xiāng)村,沒有洗衣機,我們每個人都要親自動手來洗衣服;沒有網(wǎng)絡,我們也要通過多媒體尋找答案;沒有家長的監(jiān)督,我們要自覺做好自己的飲食和生活。這一切都是我以前從未有過的經(jīng)歷,但經(jīng)過這個暑假的歷練,我逐漸認識到了自己的能力和潛力,也變得更懂得獨立與自主。
此外,通過與農(nóng)民交流,我對農(nóng)田勞作有了更深的體會,也更加尊重他們辛苦的勞動。我曾經(jīng)看到一位七十多歲的老人,冒著大太陽在田地里勞作,讓我深受觸動。從他們身上,我看到了農(nóng)民的堅持和艱難。在這個過程中,我決心好好學習,將來能為他們作些貢獻,給他們帶來更多幫助。
通過這次暑期“三下鄉(xiāng)”活動,我不僅與農(nóng)民建立了聯(lián)系,也學到了許多本領和技能,更重要的是我了解到了鄉(xiāng)村的辛苦與溫暖。同時,我的視野得到了拓寬,我的成長得到了提升。這樣的成長,無論是對于我個人,還是對于整個社會都將是有益的。在未來的日子里,我將努力用所學之長為農(nóng)村帶來更多的幫助與關愛,讓這片土地變得更加美麗和宜居。
總之,“三下鄉(xiāng)”活動讓我親身經(jīng)歷了農(nóng)田勞動的艱辛和鄉(xiāng)村的美麗,也使我終身受益。我相信這次經(jīng)歷必將成為我人生中的一筆寶貴財富,并銘記在心。愿我能在今后的成長中,繼續(xù)努力提升自己,為社會貢獻自己的一份力量。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會篇四
-------之工作總結
火紅的七月,激揚的青春,2012年的暑期即將到來,懷揣著青春的夢想,滿懷激情報名參與了暑期社會實踐活動,我很榮幸的加入了著支隊伍之中,在這里首先感謝各位師兄姐給我這次機會鍛煉自己.說實話,剛開始的時候,我并不明白自己的任務是什么,在前期要準備什么;當?shù)谝淮魏透魑粠熜纸銈円娒鏁r,我感覺自己壓力很大,因為他們個個自信滿滿,信心十足,當我與學姐交流了自身情況后,學姐微笑著對我說:“沒事的,你盡量嘗試著做,如果你實在感覺不適應的話,我多做點,我?guī)湍憔褪橇恕保犃酥笪倚睦锱脑诔霭l(fā)之前,我的激情似乎減弱了很多,自身懶惰的毛病又犯了,所以在做一些事時沒有集中精力投入,但通過一次次會議的提醒,又喚醒了自己,既然選擇了暑期實踐,作為一名自愿者,應以為自己飽滿的熱情投入到自己的選擇之中,不管是跳健美啦啦操,還是演小品,我盡自己的努力去做。
7月6號早上,這天我們順利出發(fā),在車上大家談笑風聲,,隊長叫大家說說自己在三下鄉(xiāng)中最想收獲什么,大家談到最多的是友誼,但當時我有點迷惑,為什么三下鄉(xiāng)之中的友誼有那么深呢?經(jīng)過三下鄉(xiāng)之后,我明白了三下鄉(xiāng)之中除了其他之外,讓人感觸最多和不舍的就是友誼;經(jīng)過三個半小時的車程,我們到達了目的地——資中縣獅子鎮(zhèn)黃家小學,在黃家小學的主任何學美何主任 的安排下,我們在學生宿舍里很快整理好了各自的床鋪,之后受到了當?shù)卣臒崆檎写@無疑鼓舞了我們的士氣。
我們主要做兩件事:一是與黃家小學的教師交流,我被安排在理綜組通過與這些既有實戰(zhàn)經(jīng)驗的老師交流,他們淡定神情與對教育事業(yè)的執(zhí)著,使我更堅信自己未來的選擇,在期間我們交流了教師應具備哪些技能和如何提高,也談及一些對目前新課改的利與弊......都讓我收獲很大;二是進入我們的實踐,最讓我感到振奮的是走在鄉(xiāng)間的小路上舉起我們的校旗,唱著青年自愿者之歌,“伸出你的手,初次相識卻已是朋友,放飛和平鴿,藍天大地響徹我的問候,我們是青年自愿者....”當天晚上我久久不能入睡,這首歌一直回蕩在我的耳畔。
我們又經(jīng)過這一天的實踐,我又有了新的體驗和意識;農(nóng)民朋友們對我們的工作很支持,至少在我調(diào)研的過程中一切都很順利,我也更清楚的認識到農(nóng)民是最樸實、最真實、最善良的群體,我也更深刻體會不管對待誰,我們首先要學會尊重自己,只有學會尊重自己,才能更好的尊重他人,服務他人。
我們的任務相對要小一點,今天主要負責去中學附近的農(nóng)民家招學生,從這個過程中我體會到的是農(nóng)民朋友們對孩子的教育很重視,有一位農(nóng)民對我說:即使再窮也不會落下對孩子的教育,只要孩子喜歡讀,能讀得走,就是軋鍋賣鐵也要供他們。
我們的工作還有后勤,我雖然生活在農(nóng)村,也在家里做飯菜,但負責那么多的人的飯菜,這是第一次,在做的過程中既要保證做好,又要考慮其他同學們得口味,這確實有點考驗我們四個人的,但最后我們做的飯菜還是得到了同學們得認可的。
我的主要工作是支教,我第一次站在講臺上,看著活潑可愛的小同學們,心里既高興又氣憤,高興的是能與他們一起玩耍,似乎又回到自己的童年,氣憤的是幾個小孩不遵守課堂紀律,隨意的在教室里走來走去,大喊大叫,但整體上來說,還是很成功的。
時間就這充實的生活中慢慢度過,短暫而又美麗七天留給了我們太多難忘的回憶,今天是我們離開洪水的日子,同學們盡量壓抑著自己內(nèi)心的不舍,表現(xiàn)得和平常一樣快樂,在我們自編自演的節(jié)目中盡情的釋放內(nèi)心的情感。
通過此次暑期社會實踐,我嘗試了許多之前沒有過的體驗,我感到很對不起學姐,因為我沒為學姐做了太多的事,相比之下,我的事就套輕松了。其實,我很喜歡這次的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,這次活動可以更深入農(nóng)民的家中,通過與他們交流而了解他們的生活。從整體上來說,這次暑期實踐活動的每一項工作,我都親身體驗過;能在大一這個時期參與這樣的活動,我感到非常的快樂。我沒有虛度10天時間,我一直在用心,在爭取,在學習。暑期實踐雖然結束了,但給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風雨,見識世面,增長才干。
楊揚
2012-7-28
暑期三下鄉(xiāng)心得體會篇五
三下鄉(xiāng),作為一種教育實踐活動,早已成為學生們期待已久的暑期活動。今年,我有幸參加了學校組織的暑期三下鄉(xiāng)實踐活動,并在此期間親身感受到了鄉(xiāng)村的美麗與魅力。通過這次寶貴的經(jīng)歷,我對鄉(xiāng)村發(fā)展和農(nóng)民生活有了更深刻的認識,也收獲了許多寶貴的心得與體會。
第一段:三下鄉(xiāng)是一次獨特的學習機會
三下鄉(xiāng)是一項讓城市學生走出象牙塔,走進農(nóng)村的活動。我對三下鄉(xiāng)的期待一直很高,因為我想通過親身參與,了解鄉(xiāng)村的實際情況。在這次活動中,我們在鄉(xiāng)村中生活了近一個月,親眼目睹了鄉(xiāng)村的變化和農(nóng)民的辛勤勞作。從農(nóng)民那里,我學到了解決問題的勇氣和決心,學到了腳踏實地的態(tài)度和團結合作的精神。這次三下鄉(xiāng)活動,不僅讓我感受到充實的時光,更讓我對農(nóng)民工作有了更深刻的理解。
第二段:農(nóng)村的美麗與挑戰(zhàn)
在鄉(xiāng)村中的日子里,我被鄉(xiāng)村的美麗深深吸引。純凈的空氣、原生態(tài)的環(huán)境,給我一種恢宏自然的感覺。在每天早晨,天未亮時我就被鳥兒的歌聲吵醒。白天,我可以看到農(nóng)田里的農(nóng)民們在辛勤耕耘,宛如畫中的幸福家庭。此外,村莊的人們也非常友善熱情,他們純真的笑容使人感到賓至如歸。但是,農(nóng)村也面臨著許多挑戰(zhàn)。交通不便、教育資源匱乏等問題限制了鄉(xiāng)村的發(fā)展。這些問題給我留下了深刻印象,讓我意識到了鄉(xiāng)村建設的重要性。
第三段:鄉(xiāng)村的發(fā)展?jié)摿εc機遇
盡管農(nóng)村面臨許多困難,但我相信鄉(xiāng)村有著巨大的發(fā)展?jié)摿ΑJ紫龋r(nóng)村地區(qū)擁有豐富的自然資源和勞動力資源,可以發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村旅游。其次,隨著城市化進程的加速,鄉(xiāng)村的發(fā)展機會也在逐漸增多。許多人將目光投向了鄉(xiāng)村,在鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)、開辦農(nóng)家樂等,為鄉(xiāng)村的發(fā)展帶來新的機遇。最重要的是,鄉(xiāng)村發(fā)展的潛力在于鄉(xiāng)村居民的主動性和創(chuàng)造力。只要他們有決心和勇氣,鄉(xiāng)村就有無限的發(fā)展前景。
第四段:農(nóng)村生活的困難與農(nóng)民的辛勞
在這次三下鄉(xiāng)的日子里,我深切體會到了農(nóng)民的辛勞和生活的艱辛。農(nóng)民們早起晚歸,每天辛勤勞作,才維持著生計。他們往往背負著沉重的負擔,孤軍奮戰(zhàn),面對種種困難。同時,農(nóng)民的收入也比較低,生活水平比城市居民差。這讓我深感對農(nóng)民的尊重與感激之情。在將來,我要更加珍惜現(xiàn)在的學習機會,為農(nóng)民做出自己的貢獻。
第五段:三下鄉(xiāng)帶給我的啟示與收獲
通過這次三下鄉(xiāng)活動,我不僅體會到了農(nóng)村的美麗和挑戰(zhàn),也認識到了農(nóng)村發(fā)展的潛力和鄉(xiāng)村建設的重要性。我深刻明白了腳踏實地、認真努力的道理,學會了珍惜眼前的機會和付出努力的行動。在未來的學習和生活中,我將努力提高自己的素質(zhì),為鄉(xiāng)村的進一步發(fā)展和建設貢獻自己的力量。
通過這次三下鄉(xiāng)實踐活動,我不僅豐富了自己的知識和經(jīng)驗,也提升了自己的觀察力和思考能力。我相信,這次寶貴的經(jīng)歷將會在我未來的成長之路上起到重要的推動作用。我將將學到的理念與認識,與身邊的人分享,并以實際行動為鄉(xiāng)村的繁榮與發(fā)展貢獻自己的力量。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會篇六
7月6日這天,是值得紀念的一天,因為我們班二十多位同學一起去到xx,開始了我們期待已久的暑期三下鄉(xiāng)之旅。
我們的首站是xx花園老年社區(qū)。之所以把這里定位第一站是因為我們認為現(xiàn)今社會最容易被忽視的就是老年人,特別是住在的社區(qū)和福利院的孤寡老人。一大早我們分隊的成員們便到達了目的地,開始了今天的主題活動,“宣傳環(huán)保知識,幫助社區(qū)做清潔”。
這里的老人十分和藹友善,在我們集體宣講環(huán)保常識的時候,也站到我們身邊,仔細聆聽,盡管有時候會聽不太清或是聽不太懂,但每一位老爺爺、老奶奶都十分配合,一聽我們是暑期三下鄉(xiāng)實踐的大學生們,就個個豎起大拇指夸獎我們是好孩子,大熱天還知道關心老人們,還來陪陪他們。
那一句句的稱贊使我在高興之余也深刻反省了自己作為一名大二學生對待社會實踐的態(tài)度。以前也有過類似的機會,但我總是抱著完成任務的心態(tài),走走形式,并沒有全身心投入到活動中去,沒有把它當做是一種責任,一項義務。但在今天,面對著這么多親切的面龐,我感受到了他們對生活的熱愛和對友情的珍惜。雖然年事已高,但他們那股努力融入這個社會的決心讓我不得不佩服。
在宣傳完環(huán)保知識后,我們還自發(fā)為社區(qū)打掃了清潔衛(wèi)生。其實這里挺干凈的,只有少許落葉和灰塵。在大家的齊心協(xié)力下,很快我們便完成了第一天的行程,并與社區(qū)的老人們合照留念。大家都覺得今天的活動十分充實又富有意義,很多同學還流下了不舍的眼淚。
我想,通過今天的實踐活動,不僅鍛煉了我們與老年人的溝通能力,增強了幫助弱勢群體的意識,更讓我們認識到這個社會需要像我們一樣的大學生,在專注學習的同時,更要關注社會的弱小勢力,用實際行動來表達自己的關心和愛心。
在第二天里,我們進行了“關愛留守兒童,共架愛心彩虹”的主題活動。活動形式主要是以走訪和口頭問答的方式,地點在xx區(qū)步行街和三通街一帶。
這一地帶的居民告訴我們,xx的留守兒童不算太多,但要是走在街上,也能看見一些老人帶著還在呀呀學語的孩子。還有十多歲的留守兒童,父母在外打工,跟著爺爺奶奶過日子,得不到應有的教育,也享受不到應有的物質(zhì)生活。
隨后,我們小分隊又召開了一個緊急會議,就留守兒童教育面臨的難題進行了討論。我們總結了以下三個方面:
1、沒錢,缺少關愛、親情缺失,因此大都表現(xiàn)出不快樂。
2、留守兒童普遍缺少善良之心、回報社會之心。
3、嚴重缺乏自信心,存在自卑心理。
但面對這樣一些亟待解決的問題,社會的關注程度卻遠遠不相稱。當?shù)厝藢α羰貎和闆r的了解有限,他們普遍認為留守兒童面臨的主要問題是家庭生活、環(huán)境問題以及心理問題。
在活動結束之后,我們立即決定返校之后要為當?shù)匦∨笥鸭娜ザY物和書籍,并成立了愛心書屋。看著這些禮物,我們仿佛看到了孩子們臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容,有了這些笑容,我們便覺得自己所做的是值得的,是幸福的。
但這僅僅是冰山一角,我們所做的也只不過是稍稍緩解了他們的教育問題,并不能從根本上改善這一難題。我們還能做的,是透過自己的相機,把這一現(xiàn)象和事實告之大眾,讓這些留守兒童得到更多關注,除了國家的基本補助之外,會有更過的社會愛心人士來幫助他們渡過難關。
今天,我們小分隊來到了xx區(qū)人民中醫(yī)院,開始了第三天的下鄉(xiāng)活動。醫(yī)院里的人不算太多,但可能因為都急著看病拿藥,秩序比較混亂,所以,我們決定幫助該醫(yī)院維護就診秩序,讓醫(yī)生們能更快看病,病人們也能更好地就診。
由于醫(yī)院需要安靜的環(huán)境,因此我們的活動范圍不宜過大,便分成了兩組成員,第一小組負責樓下的掛號排隊,第二小組負責二樓的排隊取藥。
通過我們的維護和時不時的幫助,果然,排隊和取藥的病人和家屬都有序了很多,整個醫(yī)院也少了很多爭執(zhí)和喧嘩。還有同學看到有的病人行動不便,主動幫忙拿號取藥,這些都讓我十分感動。在家里,我們都是衣來伸手,飯來張口的小皇帝,但是在這里,這個沒有空調(diào)的醫(yī)院大廳,大家一心一意想的都是如何更好的維護好醫(yī)院秩序,讓病人們能高效看病,高校就診。
然而,我也意識到,我們的這一舉動也只是治標不治本,要想讓更多的人遠離疾病的困擾,僅僅是維護醫(yī)院秩序是遠遠不夠的,必須得大力宣傳這一現(xiàn)象,同時有關部門要提高醫(yī)療保障制度的有效性,確保病有所醫(yī),國家也要進一步立定社會保障制度和醫(yī)保的相關法律法規(guī),真正做到關心病人,為病人辦實事。
在活動結束之前,我們還采訪了一位正在排隊取藥的病人家屬,據(jù)他告訴我們,這家中醫(yī)院每天的人流量很多,特別是周末和節(jié)假日,但大家都不注意排隊有效地掛號取藥,有時窗口那兒被圍得里三層外三層,導致醫(yī)務人員的辦事效率無形降低很多。他表示十分感謝我們組織的這一活動,是真正地為病人著想的,也很贊同大學生多搞一些類似的活動,既鍛煉了能力又看到了社會百態(tài),不是“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”的書呆子。
轉(zhuǎn)眼已到了三下鄉(xiāng)的最后一天,我們的活動也接近尾聲。經(jīng)過了昨天在中醫(yī)院維護就診秩序,我們決定離自己所能幫助醫(yī)院的病人。
我們雖然不能與專業(yè)的醫(yī)護人員相比,替病人打針、量血壓等等,但是我們可以陪伴他們,讓他們不感到孤單。
我和另一位同學還到一樓的病房里陪一位阿姨打點滴。在短暫的交談中,我們知道阿姨患了流行性感冒,今天是第二天來打點滴。當阿姨得知我們是重慶師范大學三下鄉(xiāng)的學生時,并沒有感到驚訝或是路出欣賞的表情。可能是因為現(xiàn)在這種活動太多,活動的效果完全喪失,大多數(shù)人僅僅是抱著完成學校規(guī)定的任務而已。但通過進一步交流,我們表達了自己想為病人做些事情的想法,并且已在前一天在醫(yī)院進行了維護秩序的活動之后,阿姨開始相信我們,言語中也露出一絲關切。她告訴我們,這種實踐活動她見得多了,一般都是隨便逛逛,露個臉,再拉幾個人照照相就算完事。但向我們這種坐下來,花時間陪病人聊天的,還真的很少。我們隨后也表示,我們以后會舉行更多這樣的活動,深入基層,和老百姓們用心交流,不會拘于形式,把三下鄉(xiāng)的實踐意義發(fā)揮出來。
最后,我們在醫(yī)院門前合影留念,圓滿完成了此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動。大家的一張張笑臉,告訴我們這次活動是成功的,以后,我們需要更多這樣的活動,讓我們看到社會百態(tài),關注社會焦點,為顯著的社會問題貢獻自己的力量。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會篇七
作為現(xiàn)代城市里的年輕人,我們大多數(shù)人可能對農(nóng)村的生活并不十分了解。為了更好地了解農(nóng)村生活和體驗傳統(tǒng)的耕作文化,我選擇參加了暑期三下鄉(xiāng)的活動。在這次活動中,我學到了很多東西,對耕作文化有了更深刻的認識和理解。以下是我的體會和感受。
第一段:進入陌生的農(nóng)村,感受自然的氣息和生活的差異
從城市到農(nóng)村,這種生活上的轉(zhuǎn)變給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷常沧屛腋惺艿搅俗匀坏臍庀ⅰT谵r(nóng)村生活了一個月,我逐漸習慣了那樣的環(huán)境和建筑物。農(nóng)村的建筑往往是以手工制作的,這樣的房子讓我感受到了一種與世無爭的生活狀態(tài),讓我逐漸放松下來。在沒有夜燈和夜景的情況下,靠著星光和月光入睡,我感受到了這個世界里新奇而悠遠的一面。
第二段:參與農(nóng)耕活動,體驗悠久的耕作文化
在農(nóng)村生活期間,我參與了許多耕作活動,學會了用鋤頭挖地,種植莊稼和收獲成果。看著莊稼從頭開始生長、成熟,然后收獲,是一件非常有趣和令人滿足的事情。這也讓我體會到了農(nóng)民艱辛勞動的意義,感受到了耕作文化的豐富內(nèi)涵。通過親身體驗,我深刻地理解了農(nóng)耕文化的珍貴性和重要性,更加尊重和關注農(nóng)民。
第三段:與當?shù)卮迕窠涣鳎惺艽緲愕娜宋沫h(huán)境
在農(nóng)村生活期間,我也有機會與不少當?shù)厝私涣鳌K麄儊碜圆煌募彝ズ臀幕尘埃嵌挤浅4緲愫蜕屏肌K麄兒臀覀兎窒砹怂麄兊纳钜约吧畹膭恿Γ總€人的故事都感人至深。在村民的故事里,我領悟到了處在不同環(huán)境下,自己的生活心態(tài)異曲同工,也感受到了他們的善行與助人為樂的美德。
第四段:參與文化活動,感受多彩的鄉(xiāng)村文化
在鄉(xiāng)村里,我還體驗到了許多豐富多彩的文化活動。其中最令我難忘的是鄉(xiāng)村民歌和土風舞。這些表演帶給了我強烈的視覺和聽覺體驗,也讓我感受到了鄉(xiāng)村文化的多樣性和與城市文化不同的特點。
第五段:總結體會,展望未來
這次暑期三下鄉(xiāng)活動讓我收獲了許多,不僅能夠了解農(nóng)村生活和文化,而且讓我成為一個更加獨立和負責的年輕人。我感受到自然和人文的力量,更珍視和關注自己的生活和他人的生活。未來,我希望能夠保持這份初心和感受,繼續(xù)深入了解鄉(xiāng)村文化,也會更加注重與當?shù)鼐用竦慕涣骱秃献鳎w驗更多的精彩。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會篇八
第一次沒有父母的陪伴獨自出省,第一次參加跨省的暑期社會實踐活動,第一次與一群陌生的面孔來到陌生的地方……眾多的第一次,讓我對這次三下鄉(xiāng)難免激動、期待。
人與人之間最奇妙的是感情,而更奇妙的是緣分。我沒有想過我會參加三下鄉(xiāng),更沒想過會來湖南省郴州市永興縣進行我的暑期社會實踐活動。如果不是機緣巧合,也許我不會來到永興,更不會與現(xiàn)在那么親密的隊友們認識。
此次三下鄉(xiāng)活動我被分在了調(diào)研組。作為調(diào)研組的一員,每天的工作任務是負責寫新聞稿,調(diào)研我們所制定的主題。從剛開始第一次接觸新聞稿導致茫然的找不到寫新聞稿的思路,到后來學會冷靜的將一天所發(fā)生的事情整理沉淀,再慢慢的書寫于文檔,其中的成長收獲可想而知是巨大的。可是如果問我,這次三下鄉(xiāng)最大的收獲是什么,我會笑著告訴你:友情。不是我學會了如何寫新聞稿,而是我認識了那些在我生命中帶來巨大喜悅的人們。我們可以跟個孩子一般歡笑打鬧,也可以聚在一起嚴肅認真的討論工作。我們到哪里都要拍照,做著搞怪的動作,將那些許久不曾出現(xiàn)的孩子氣表現(xiàn)得淋漓盡致,那是直到現(xiàn)在回憶起還能噗哧一聲笑出來的畫面啊。
隨著支教組來到龍王市學校,看到那些簡單的建筑,淳樸的孩子,心里總是充滿著心酸與感動。如果問我,這次三下鄉(xiāng)最單純的回憶是什么,我會笑著告訴你:孩子。每日初升的太陽伴著我們來到學校,無論多早,我們總能看到好學的孩子們耐心的等待在校門口,也許這對于我們來說只是一次社會實踐活動,可是對于孩子們來說,卻是一次求學的機會。每當拿起相機拍攝時,都會看到孩子們好奇的目光,我愛孩子們那雙大大的眼睛,以及藏在他們眼睛里那些對世界的好奇以及對知識的渴望。
寫新聞稿,當然要跟著各個小組,了解一天發(fā)生的大小事,也難免要走許多的路,去到許多的地方,如果問我,這次三下鄉(xiāng)最深刻的地方在哪里,我會笑著告訴你:田間小路。當我們一行人踏上家訪的田間小路時,我一定不曾想過我會因此獲得那么多的快樂。帶著些許的多動癥傾向,看見辣椒會驚訝,看到煙草會好奇,看到玉米會嘴饞……也只有走在田間,我才能知道,清風下的稻穗會跳舞,夕陽下的葉子會唱歌。
悄悄是離別的笙簫,短暫而充實的9天,一晃就過去,從剛開始的期待,到其中的習慣,再到最后的不舍,似乎每一刻時光都是那么難忘。有時候,有些回憶你說不出哪里好,可是它就是能直擊你的心房,給你留下深刻的印象。這9天的三下鄉(xiāng)生活便是如此。在調(diào)研組的我,也曾熬夜只為那一天的新聞稿,也曾起得比雞早只為跟進隊伍的進程,也曾因為偶爾的懶惰受批評……有過糾結有過委屈,卻也全部變成了收獲藏進心中。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會篇九
暑期三下鄉(xiāng)是國家教育部組織的一項志愿活動,旨在通過幫助貧困地區(qū)的孩子們提高文化素養(yǎng)和社會責任感,提升義務教育水平。我參加了“暑期三下鄉(xiāng)表演”活動,這是一項通過音樂、舞蹈和戲劇等藝術形式,向農(nóng)村孩子們展示藝術魅力、傳遞正能量的表演。下面,我將分享一下我的心得體會。
第一段:準備工作
在參加“暑期三下鄉(xiāng)表演”之前,我們需要針對表演內(nèi)容進行充分的準備。我選擇了音樂類表演,因此需要編排曲目、排練和配唱。在此過程中,我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性,只有團結一心、互相支持、協(xié)調(diào)配合,才能取得令人滿意的效果。
第二段:到達目的地
當我們到達農(nóng)村學校時,我們立即開始了表演活動。表演現(xiàn)場氣氛熱烈、歡樂,孩子們非常開心、感到了我們所帶來的關心和關愛。與孩子們交流之后,我深深地感到了扶貧的重要性,我們不僅要幫助他們解決經(jīng)濟困難,更要給予他們精神上的關注和價值感的提升。
第三段:走進孩子們的生活
公益活動是一次雙向的互動,我們不僅帶著節(jié)目切身體會到農(nóng)村生活的各種具體困難,也走進了孩子們的心靈世界。在和孩子們交流的過程中,我看到了他們的優(yōu)點、特長和未來的期望,也更加清晰地認識到了自己作為一個大學生應該如何扮演好自己的角色、擔負起更多的社會責任。
第四段:汲取經(jīng)驗
此次活動不僅是體驗扶貧事業(yè)的良機,更是一個提升自己藝術素養(yǎng)的機會。在與同伴們的交流中,我汲取了他們的經(jīng)驗、梳理了自己的不足與提升之處,同時也意識到了樹立正確的人生觀和價值觀的重要性,只有有利于個人成長和社會發(fā)展的東西才是有匯聚力的。
第五段:展望未來
通過“暑期三下鄉(xiāng)表演”活動,我深深的感到了自我提升所需的廣度、深度及必需的關注點。我將把此次公益活動作為成長歷程的一部分,并將之后的生活中,積極投身到其他公益活動中去,踐行普及文化知識的使命,并希望能夠成為重溫此次活動,提升自我價值、踐行社會責任并為社會發(fā)展做出貢獻的人。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會篇十
暑期三下鄉(xiāng)是一項有意義的社會實踐活動,它旨在讓城市青年走出城市,到農(nóng)村深入了解生活和生產(chǎn)狀況,感受農(nóng)耕文化的濃厚氛圍。在這個夏天,我也參加了這項活動,在富有生機活力的農(nóng)家村莊里開展了多項實踐活動,也與鄉(xiāng)村的人們建立了深厚的情感聯(lián)系。在此,我想分享我在這項活動中的所見所得,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
第二段:外出實踐的收獲
在外出實踐中,我第一天參與了扶貧工作,去了一個山區(qū)的小學,為貧困兒童發(fā)放學習用品和慰問金。穿越山路時,我深刻地感受到了這里的頑強生命力和勞作精神,看到鄉(xiāng)親們勤勞耕種的模樣,我不禁想起爺爺對我說的話:“勞動光榮,天下事都靠勞動。” 從這里,我明白了自己之前的不足,也找到了自己前進的動力。此外,我還去了一個魚塘,與村民們一起勞作、交流,真真正正地體會到了農(nóng)耕的艱辛和付出。在此過程中,我收獲的不僅是團隊協(xié)作的能力和吃苦耐勞的精神,還有對鄉(xiāng)村文化和傳統(tǒng)文化的深層理解。
第三段:與鄉(xiāng)村人民的深度交流
在與鄉(xiāng)村人民的交流中,我最為愉悅和難忘的是那些寶貴的談話時光。在多次的田野調(diào)研中,我去了很多壓根沒聽說過的農(nóng)家小院,也品嘗了許多地道的農(nóng)家菜肴。與農(nóng)民談話時,他們對我們的關心、對未來的期許,讓我感受到他們的可愛和博愛。同時他們的不滿與苦悶也感染到了我,這讓我更加積極地投入社會實踐和公益事業(yè)。
第四段:感恩、獻愛心
通過本次活動,我深刻體驗到了受益者和回報者的角色轉(zhuǎn)化。作為一名志愿者,我不僅在實踐中學習到了更多,而且也感悟到了人力資源的可貴之處。因此,在返回城市后,我主動加入了志愿者團隊。雖然平時會很忙,但只要有時間,都會抓緊時間,去給受災者送去食品和關懷,以獻出自己的愛心和知識,成為社會發(fā)展的積極力量。
第五段:總結、展望
總的來說,暑期三下鄉(xiāng)讓我在理論、實踐、社會和個人層面上都有了較大的提高。它也讓我發(fā)現(xiàn)自己在性格、行為方面的一些缺陷,也逐步豐富了我對生活的認識和對未來的規(guī)劃。未來,我會繼續(xù)參加志愿活動,希望我的所做所為,能夠起到有效的提升作用。農(nóng)耕文化是中華民族的重要組成部分,在經(jīng)濟、文化、教育、社會等方面都具有重要的意義。因此,我相信我可以繼續(xù)堅持走在這條路上,為社會的發(fā)展和進步盡自己的最大努力。