為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中籃球比賽方案 幼兒園籃球比賽方案篇一
籃球比賽是中國的傳統體育活動，在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強部門與部門，員工與公司之間的聯系，加深員工之間的友誼，特舉行此次籃球比賽。
制造課、品管部及其他各部門在職員工
1、籃球比賽報名范圍為安和公司內部所有員工
2、每位報名人員只可參加一支球隊
3、比賽按部門劃分，制造一課一隊，制造二科一隊，工程人員一
隊，間接人員一隊，共四隊。每隊人員為8名隊員，其中8名隊員當中選一名隊長。
4、比賽時設有一個主裁，一個副裁
5、比賽抽簽決定，分別進行比賽，最后勝出的兩只隊伍分別進行
冠亞軍的爭奪。
1、比賽場地：公司籃球場
2、比賽時間：20xx年12月10日----30日期間
3、比賽采用抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪，比賽設冠軍、亞軍、季軍、參與隊。
4、比賽采用是上下半場制，半場比賽時間為20分鐘，期間無暫停時間，中場休息10分鐘，雙方交換場地。
5、每隊上場人數為5人，換人不限次數。
1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。
2、各隊嚴格按照要求報名，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。
3、每隊球員統一服裝顏色。進入決賽的隊伍必須同意服裝。
4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續觀看比賽資格并做違紀處理并全廠通報。
5、場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予技術犯規警告，嚴重者（兩次）將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。
6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理并進行全廠通報。
1、比賽不采用禁區3秒、后場10秒及24秒規則。
2、凡投籃、上籃犯規的，均由被犯規者罰籃2次。
3、凡被判罰技術犯規的，均由對方進行2罰1擲。
4、 累計犯規超過6次者將被自動罰下。
上海安和精密電子電器有限公司
主辦單位：人事總務部
活動策劃人：湯宏剛 陳書娥
20xx年11月25日
初中籃球比賽方案 幼兒園籃球比賽方案篇二
為了慶祝“元旦”同時也為了全面推進素質教育，進一步增強教職工體質，豐富教師業余生活，樹立教職工愛崗敬業的信心，投身教育改革與發展的決心。充分展現教職工團結協作、求實奮進、文明健康的精神風貌，積極營造全社會尊師重教的良好氛圍，舉辦鄭坊鎮小學教師籃球比賽。為確保籃球運動會安全、有序、文明、熱烈、隆重的舉行，現成立籃球比賽組委會，組成人員如下：
主 任：李小田
副主任：蔡安林、張擁、周啟珍、李振堂
委 員：徐遠洋、周煥其、方蕓、潘周、張義火、辜承金、李志新、祝金亮
組委會全面負責運動會的組織、領導、協調及重大事項決策等工作。
（一）競賽工作組
1、裁判長：唐恒煌
執行裁判：辜承金、唐恒煌
工作職責：督促球員，服從組委會安排；統一裁判尺度，嚴格裁罰標準，保障各場球賽的公平、公正性；負責籃球項目競賽的組織工作，處理競賽期間比賽雙方的爭議，營造文明、健康、競技的良好賽場氛圍。
2、賽務、記錄組
組長：李卿調
成 員：計時：姜升、嚴建峰、比分記錄：李燕、周亞君
工作職責：負責賽場地的整理，器材的管理，比賽期間的安全工作；協調落實比賽地點以及桌椅、計時器、記分牌、資料表格和各項服務；做好時間、比分記錄，場上球員犯規情況記錄，及時向裁判員作出必要提示。
（二）宣傳報道組
組 長：蘭海燕
成 員：吳雅萍、鄭書芳
工作職責：負責運動會的媒體、標語宣傳，錄制影像資料，收集比賽結果；及時報道賽場情況；做好籃球賽工作情況總結報告；負責獎品設計及制作。
（三）安全、環衛組
組 長：張義火
成 員：姜智華 、梅明珠
工作職責：督促球員、工作人員按時就位，校園環境衛生，負責競賽場地的整理，競賽期間的安全保衛工作，及時處理賽場突發事件。
（六）后勤保障組
組 長：方蕓
成 員：章亞蘭、鄭高英
工作職責：做好賽場等所需物品的購置工作，安排好整個賽程中所涉及的后勤服務工作。
一、運動會相關要求
為確保比賽安全、有序、文明、熱烈、隆重的舉行，經組委會研究，籃球比賽各項工作在組委會的統一領導下，作以下相關要求：
（一）相關要求
1、比賽采用4×10分鐘的比賽方法，即每場比賽分四節進行，每節10分鐘。第一、二節為上半場；第三、四節為下半場。一二節、三四節間休息2分鐘，二三節間休息10分鐘。每隊每節暫停次數不得超過1次。
2、比賽服裝：各隊應準備不同顏色并前后印有號碼的比賽服兩套（深色和淺色各一套），比賽秩序冊上排在前的隊穿淺色服裝，排在后的隊穿深色服裝，比賽時隊員服裝應統一，不符合規定者不準上場。
3、每個參賽隊員只能代表一個隊參加比賽。
4、因天氣原因當日比賽不能進行的，補賽時間由組委會另行安排。
5、本次比賽定于20xx年12月26日下午3：30在鄭坊中心小學球場舉行開幕式，要求所有參賽隊的領隊、教練員、運動員、裁判員，準時參加。
6、各參賽隊務必于規定的比賽時間前10分鐘到達賽場，并做好比賽的準備。凡在規定比賽時間超過該場比賽時間5分鐘未到場的隊按棄權處理。
7、各隊比賽時，各參賽隊領隊、教練員和運動員必須嚴格遵守比賽規則，尊重裁判和對方參賽人員，嚴格服從裁判，尊重觀眾，保持良好的球風、隊風，不應有公開對裁判員的裁決表示不滿的舉動，。
8、在比賽中，比賽球隊不得無故棄權，確有特殊情況，必須征得組委會的同意。
9、本代表隊比賽時段領隊、教練員必須全程陪同，負責維護競賽紀律及安全。
10、未盡事宜以組委會的臨時通知為準。
（一）籃球比賽時間
20xx年12月26日下午3:30
（二）籃球比賽地點
籃球運動場。
教練員及運動員名單
由于現在離鄭坊鎮第一屆小學教師籃球運動會的時間已不到一個月，請各個學校的老師如有時間請每天傍晚到中心小學，進行籃球練習。
初中籃球比賽方案 幼兒園籃球比賽方案篇三
為了促進校團委組織部內部人員的交流，增進部內友誼，加強部內團結，展現組織部部員的風采，進一步擴大校團委組織部的影響力，培養同學們的集體榮譽感，營造團結向上的氛圍，通過比賽培養體現同學們團結合作精神，特此舉辦此次部內籃球賽。
xx杯沈陽工業大學校團委組織部部內籃球賽
待定
新校區南區籃球場
以部門為單位，每個部門2支隊伍，每支隊伍4—5人（3個主力其余替補）。部長以上級出兩支隊伍。每支參賽隊要有3名以上的女拉拉隊員參與中場活動。比賽采用淘汰制，贏一場比賽即進入下一輪，輸一場則直接淘汰。共12支隊伍
1、比賽前期由各部門組織報名，由部長統一上報主席團，然后由秘書處組織統一進行抽簽排序。
2、比賽開始前布置比賽場地，準備好前期工作。（按人力資源中分工）
3、賽前運動員熟悉場地并進行熱身，以免比賽中拉傷，各隊長參與抽簽。
4、比賽開始前，由主持人提示對陣雙方入場。
5、比賽開始時，由主持人介紹隊員入場（可以想象nba的入場形式）。各隊到齊后聯合啦啦隊統一喊口號，為自己吶喊。
6、比賽開始后參賽隊分上下半區分別對陣，對陣形式按對陣表。隊員身著贊助商統一的服裝（有助于為贊助商造勢）。每場比賽規則按《三人制籃球賽競賽規則》執行。
7、每場比賽中場休息時，由每隊女隊員和本方啦啦隊中兩名女生在3秒區定點投籃，每人五次每進一球得一分，全部結束后所得分數算入球隊總分。
8、每場比賽結束后，要與對方球員握手或擁抱以表示友好，并向拉拉隊員致意。
9、每場比賽后，由主持人宣布結果，并由大會記錄。
10、第一輪預賽，每個小組3支隊伍打循環賽，分別抽簽有一支隊伍輪空，另外兩只對抗。決出四強隊伍。進行重新抽簽分組，分別對抗。
11、半決賽中兩支失敗的隊伍決出三、四名。
12、半決賽中兩支勝利隊伍決出冠、亞軍
1、抽簽內容
2、每場比賽中場休息時，可以有贊助商進行自我宣傳或比賽失敗隊表演節目。
3、比賽中若出現打架事件無論輕重一律開除組織部，并交予公安處處理。
4、每場比賽可以選一個主持人對選手進行介紹。活躍現場氣氛，促進相互認識。
5、活動最后根據個人數據評選出一個“最佳投手”，一個“優秀組織者”給予獎勵（可以是證書）
6、賽后組織合影留念
7、各部員注意自己帶傘，以免中暑
8、各啦啦隊只能給自己隊加油，不允許為對方喝倒彩。
1、裁判1人/場，計分及犯規次數2人/場
2、主持人2名（部內選擇）
3、賽前布置賽場各部出人（市場拓展、活動策劃：座椅和比賽器具的搬運。秘書處：各部門簽到。信息宣傳：條幅展板的布置。維持會場秩序技術控制、秘書處：現場器材的看管，布置會場。）
4、頒獎禮儀（決賽）
5、打掃會場各部出人（集體參加）
6、比賽當天各部出人接站。
7、各部門出人領水
1、海報、條幅、展板、噴繪
2、座椅（位嘉賓及主席團提供座位）
3、大遮陽傘
4、比賽用球10個
5、記分牌，裁判用哨
6、比賽用水
7、比賽服裝
8、證書兩個
9、喇叭（最好能有幾個）
10、打掃衛生工具
11、獎品
12、照相機或攝像機
13、義賣時的桌椅
14、隊長袖標
15、音響，鑼鼓
16、彩旗（可以為商家宣傳）
17、會旗
18、犯規記錄本
19、圍場地的彩旗（三角形的那種）
20、比賽用的抽簽紙、箱
21、準備創可貼等應急藥品
除本規則明確規定外，其他一律按中國籃球協會審定的最新《籃球規則》執行。
1-1比賽雙方報名為5人，上場隊員為3人。
1-2每場比賽30分鐘，分上下半時各15分鐘。（決賽階段除外：時間為40分鐘，分上下半場各20分鐘。）
1-3除半決賽、總決賽外，比賽在最后１分鐘前，除暫停、球員受傷（需替換時）停止計時表外，其余情況均不停表。比賽至最后１分鐘時，中籃、犯規、罰球、違例、暫停、球員受傷（需替換）等均停表。
1-4半決賽、總決賽中，比賽中犯規、罰球、違例、暫停、球員受傷（需替換）等均停表（最后1分鐘，中籃也需停表）。
2-1雙方以擲硬幣的形式確定擲界外球。
2-2某隊以擲硬幣的方式獲得擲界外球權后，在隨后的所有跳球情況和決勝期比賽開始都將采用球權交替擁有的規則。
2-3比賽開始，在擲界外球區域（中圈弧線內）擲球入場，球被場上隊員觸及時比賽開始并開動計時表。
2-4如果某一球隊在場上準備比賽的隊員不足3名，比賽不能開始。在預定比賽時間開始后5分鐘，球隊不能到場或不能使3名隊員入場開始比賽，則該球隊被判因棄權而告負（比分計為5：0）。
3-1每次投籃命中后，都由對方擲界外球。
3-2所有交換發球權的情況（如違例、界外球及投籃命中后）均在擲界外球區域發球，發球隊員必須將球擲給隊友（不能遞交），不能直接投籃或運球，否則為違例。所有擲界外球的情況都必須在擲界外球的區域（中圈弧線內）由裁判員遞交球。
3-3守方隊員斷球或搶到籃板球后，必須將球運（傳）出3分線外，（持球隊員的雙腳必須踏在3分線外）方可組織反攻，否則判進攻違例。
凡在本條攻守轉換中出現的違例，交換擲界外球權。
4-124秒違例的規則改為20秒。
4-2比賽中，隊員個人技術犯規和侵人犯規累計達4次，以及個人技術犯規累計達2次者將被罰出場。被罰出場的隊員本場比賽任何情況下不得再重新替換上場。
4-3每個球隊每場比賽犯規累計達6次則由對方執行2次罰球。
4-4在2分投籃區投籃投中得1分，在3分投籃區投籃投中得2分。如對正在做投籃動作的隊員犯規如投中不加罰，不中由被侵犯的隊員依據規則1次或2次罰球。在最末一次或僅有的一次罰球后，無論罰中與否都由對方擲界外球開始比賽。
4-5隊員技術犯規罰則是1次罰球和1次擲界外球；隊員違反體育道德的犯規罰則是1次罰球和1次擲界外球，如果違反體育道德的犯規是對正在做投籃動作的隊員犯規，如果球未中，依據規則執行1次或2次罰球和1次擲界外球，如果球中籃則得分有效，不判給罰球，判給得分隊1次擲界外球；（出現打架等惡劣情況的立即取消比賽資格）
5-1只能在停止計時表的情況下和有隊員被罰出場時，進行替換。
5-2如有隊員受傷流血，必須立即替換下場，妥善進行包扎后經臨場裁判檢查認為對比賽無妨礙時方可重新替換上場。
5-3被罰出場的隊員任何情況下不得再重新替換上場。
只有決賽階段才能暫停，每隊可以暫停兩次，時間為30秒。
第7條得分相等和決勝期
比賽時間終了，以得分多者為勝方。如雙方得分相等，則加1分鐘決勝期，如果決勝期仍得分相等，則以3對3依次罰球的形式決勝，某隊領先即為勝方，比賽結束。
8-1比賽中，隊長是場上唯一發言人。
8-2比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定。
1、橫幅：“三人制”籃球賽期間，將全程在學校賽場指定位置懸掛宣傳橫幅，（橫幅內容為“三個制”籃球賽內容和公司的相關宣傳——贊助商名稱）。我們比賽場地選擇在人流比較大路邊操場，貴公司宣傳的成效會更加明顯。
2、前期宣傳：我們將在“三人制”籃球賽的前期宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。
3、隊服：所有參賽籃球隊的隊服將在醒目位置標注貴公司名稱或標志，對貴公司進行有利宣傳。（參賽選手的隊服由貴公司提供）
4、其他宣傳：“三人制”籃球賽結束后，如能產生積極的效應，愿與貴公司達成長期合作的意向，在組織部其他大型活動中進行不次于“三人制”籃球賽期間的高度、有效宣傳，為貴公司營造銷售氛圍。
1、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。
2、擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。
3、通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。
4、我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。希望我們此次合作愉快。
初中籃球比賽方案 幼兒園籃球比賽方案篇四
：為豐富學生校園生活，提高學生身體素質，為學生們打造一個相互交流、相互學習的平臺，增強學生的榮譽感和凝聚力。
：下午第八節課
：學校籃球場
：
1、每場比賽分上下半場，各15分鐘，其中半場之間休息5分鐘，凡遲到超過5分鐘的班級按棄權處理。
2、比賽采用同年級之間淘汰制。
3、比賽中如出現打架、侮辱對方球員和不服從裁判等不文明情況的，取消該班的比賽資格和比賽成績。
：七年級、八年級、九年級
：
1、各班由宣傳委員和體育委員書寫各班的參賽隊員的詳細情況及特點，為本班宣傳造勢。做得好的班級可獲得“最佳宣傳創意獎”。
2、各班可組織拉拉隊為本班吶喊助威，但必須有組織地進行，講文明，懂禮貌，不喝倒采，最終根據情況評選“最佳拉拉隊獎”。
3、集體活動需各班全力支持，認真組織。凡精心組織的班級，頒發“最佳組織獎”；凡組織不力者，影響班級考核。