優(yōu)秀作文是展現(xiàn)學(xué)生才華和思維能力的一種方式，它能夠給人留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文范文，通過閱讀和學(xué)習(xí)，我們或許能夠更好地提高自己的寫作水平。
我是一個(gè)小書蟲二年級(jí)（模板24篇）篇一
說起我的愛好，那可是相當(dāng)?shù)囟唷２贿^我最愛的還是看書，為此還得了一雅號(hào)小書蟲。（有牌為證）哈哈，別小看此雅號(hào)，可是大有來頭的。
記得有一次，媽媽剛把魚下鍋，就接到醫(yī)院的緊急的電話，要趕回單位給病人手術(shù)。她好像不知道我書蟲的厲害，竟然讓我半小時(shí)后把魚盛起！我當(dāng)時(shí)徜徉在《我的同桌是班長(zhǎng)》，就隨口應(yīng)和了一聲。不知不覺中，半個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)小時(shí)也過去了，媽媽終于回來了，她顧不上脫鞋就沖進(jìn)廚房。這時(shí)紅燒魚已經(jīng)變成炭烤魚了。望著還在津津有味看書的我，媽媽終于領(lǐng)教了偶書蟲的厲害，連連說：ifuleyou！
我愛看書，因?yàn)樽x書能讓我學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，讓我可以穿越古今，領(lǐng)略不同時(shí)代逸聞趣事，可以橫跨中外，要感受不同地域、民族的風(fēng)土人情。
長(zhǎng)大后，我想成為一名作家，或者當(dāng)一名老師，這都離不開我形影不離的好伙伴書。
400字說起我的愛好，那可是相當(dāng)?shù)囟唷２贿^我最愛的還是看書，為此還得了一雅號(hào)小書蟲。（有牌為證）哈哈，別小看此雅號(hào)，可是大有來頭的。記得有一次，媽媽剛把魚下鍋，......
450字在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的......
600字我是一個(gè)“小書蟲”我是一個(gè)天真、活潑的小男孩。我最喜歡的事就是看書，因?yàn)闀侵R(shí)的海洋，它讓我們知道了很多知識(shí)，明白了許多道理。我愛看的書有很......
我是一個(gè)小書蟲二年級(jí)（模板24篇）篇二
古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。我就是這樣一個(gè)小書蟲，我的臉蛋白白，眼睛大大的很有神。最重要的說我很愛看書，我吃飯看，睡覺看，什么時(shí)候都看，我小時(shí)候看《格林童話》，上小學(xué)看《荒野求生》，我的閱讀量和識(shí)字量變多了，我就開始看字多的書了，《岳飛傳》《封神演義》我真是一個(gè)小書迷。
打個(gè)比方吧！我吃飯時(shí)，拿了一本說邊吃邊看，姥姥說：別看了，快吃飯吧！我根本聽不見，知道媽媽來了，我怕挨媽媽說，才不情愿把書放下。
還有一次，我睡覺時(shí)，拿起一本書，放在枕頭下面，等大家睡著了，鉆到被子里，用手電看，看著看著，我就不知不覺的睡著了，我夢(mèng)見了一個(gè)大怪物跑到了我身旁，緊緊的抓住了我，我拼命的大喊，我醒過來，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)12點(diǎn)了，手里還拿著那本書，我趕忙關(guān)上手電，睡了覺。
又有一次，媽媽說：你去把水瓶盛滿。可是我的'老毛病又犯了，我拿起一本書，來到水龍頭，打開水龍頭，我就又沉入到了書的海洋里，不知不覺，水已經(jīng)向地板進(jìn)攻了，也許是書太有趣了，我根本不知道水流了下來，我看一眼水龍頭大驚失措，趕快關(guān)上了，媽媽看見了我的那本書，于是臉多云轉(zhuǎn)晴，媽媽說：毛主席說過，飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀，說的好像是你。你真是一個(gè)不折不扣的小書迷啊！說完我倆哈哈哈大笑，大笑不止。
我是一個(gè)小書蟲二年級(jí)（模板24篇）篇三
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我也一直喜歡在書的海洋中遨游。
記得小的時(shí)候，我的書柜中就有好多書了。那個(gè)時(shí)候，每天晚上睡覺前我都會(huì)讓媽媽念書給我聽，不然我就絕不睡覺。媽媽笑著稱我是一只貪婪的小書蟲。那時(shí)候的書大部分都是科普類的，比如《動(dòng)物百科全書》、《昆蟲記》、《森林報(bào)》、《綠色植物》、《人體奧秘》、《宇宙奧秘》等。
沒有去過珠峰，但你能在書里感受到它的美；沒有去過宇宙，但能在書里讀出它的浩瀚；沒有經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)，但能從書里體會(huì)到它的殘酷。
我愛讀《夏洛的網(wǎng)》，在書中我仿佛看到了威爾伯因?yàn)榕卤恢魅藲⑺蓝ε碌臉幼樱矣址路鹂吹搅讼穆鍨橥柌蒙淮未尉幙棾龅木赖木W(wǎng)。
我終于明白了多讀書的好處，那是今年暑假，我和家人來到了紅樹灣公園。那里不是平時(shí)的沙灘，而是泥灘。我們從遠(yuǎn)處看有好多東西在泥灘上蹦。我們一走近，它就蹦走，所以使我們看得不太清楚。我突然想起了一種魚：彈涂魚。書上說它們可以在陸地上待一段時(shí)間，因?yàn)樗奈膊靠梢源嫠Ｈ缓螅瑡寢屧谑謾C(jī)上一查，彈涂魚果然就是這個(gè)樣子。家人為我豎起了大拇指，我心中的自豪感油然而生。
我是一個(gè)小書蟲二年級(jí)（模板24篇）篇四
書就像梯子帶我們爬上知識(shí)的金殿堂，書就像我們的靈魂讓我們活下來，書就像良藥可以治愈嚴(yán)重的病傷。
我上幼兒園時(shí)笨嘴笨舌。老師教我字母時(shí)我舌頭像打結(jié)似的，不僅沒說好還引起了同學(xué)們的'哄堂大笑，我的臉不禁火辣辣的。放學(xué)后老師聯(lián)系了媽媽說：“他口齒不清晰，我建議買書給他看，又可以鍛煉口材，又可以提升知識(shí)。”媽媽聽后立馬給我買了一本書名叫：《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》封面上花花綠綠的的圖案立刻把我吸引了，我看著密密麻麻的文字引起了我的好奇心，我看著拼音讀，我還把“風(fēng)”讀成了“轟”。我雖然沒全懂，可我慢慢地讀似乎懂了一些什么，口齒也很流利了，很多老師也在班上表揚(yáng)了我。
有一次我在上廁所，一不小心吧尿撒進(jìn)了褲子里，可這時(shí)我已看書入了迷，什么都不知道，等我把褲子拉上來時(shí)，感覺一陣清涼從褲子里傳來，我看了看，這才知道是尿褲了。
書就像一盞指路燈，在你迷失方向時(shí)，會(huì)照亮你回家的方向，書就像精神上的糧食能充實(shí)你的靈魂，所以人生必要有書。
我是一個(gè)小書蟲二年級(jí)（模板24篇）篇五
我是個(gè)活潑可愛，個(gè)性開朗，不拘小節(jié)的小女孩，我可漂亮了！
我留著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，還有點(diǎn)卷；有著瓜子臉，可招人喜歡了！我還有一雙水靈靈的瞇瞇眼，笑起來就瞇成一條縫了。還有我的耳朵，他小小的，看見的人都忍不住去摸一下呢！別看我的耳朵小，他聽的可清楚了，只要?jiǎng)e人講一遍，我就牢牢的聽了進(jìn)去。我不但長(zhǎng)的可愛、漂亮，還很喜歡看書呢！
我可是班里鼎鼎有名的“小書蟲”，班里的人都叫我“書呆子”，一看到書，我就來勁了！每當(dāng)睡覺前我都要看書半個(gè)小時(shí)。今天，我津津有味地看著我心愛的書――《馬小跳》誰知半個(gè)小時(shí)已經(jīng)到了，媽媽叫我上床睡覺，我依依不舍的到床上睡覺，等啊等啊，媽媽終于走了，我偷偷摸摸的開起我的臺(tái)燈，看起來直到9:00，我才是睡著。第二天起來，我頂著黑眼圈去學(xué)校了，一到那兒，同學(xué)們把臉用書本擋起來，在后面哈哈大笑，老師嚴(yán)厲的盯著我的眼睛，說:“你遲到了！快去罰站！”我只好低著頭走到墻旁去罰站了。
記得還有一次，上課了，老師上課上得熱火朝天，我忍不住拿出心愛的《大林和小林》來看了起來，不知不覺老師走到了我面前，我心里想：“天啊！我的書要被沒收了。”
聽了這兩件事，你說我是不是名副其實(shí)的小書蟲啊！
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我是一個(gè)小書蟲二年級(jí)（模板24篇）篇六
我是個(gè)小書蟲，什么書都喜歡讀，因此也就有了“百科王”的雅號(hào)。不過，我的閱讀總需要拼音這條“拐棍”的幫助！
漸漸地，我讀的書越來越多，可帶拼音的書卻越來越少。慢慢地，閱讀的障礙和使用“拐棍”的麻煩使我望而卻步。盡管書籍像“美味的食物”一樣誘惑著我，但我是“心有余而力不足”啊！就這樣，我與一本本好書擦肩而過。
沒辦法，我只好去請(qǐng)教穆老師：“老師，如何脫離拼音也能讀書呀？”老師正坐在講臺(tái)的椅子上，看著同學(xué)們出板報(bào)，被我這么一問，轉(zhuǎn)過頭來，遞給我一本詞典。雖然老師什么話也沒說，可是從老師的眼睛里流露出的鼓勵(lì)的目光，使我有了信心去靠自己解決問題。
詞典是個(gè)神奇的寶貝，里面藏著許多字寶寶！不會(huì)用，卻找不到我需要的答案。于是，放學(xué)后，我一邊讓媽媽幫我讀查字典的范例，一邊自己按范例的步驟嘗試，果然找到了想要查的字。“太棒了！我可以不用拼音這根‘拐棍’啦！”我高興得差點(diǎn)跳起來。
告訴你們個(gè)秘密：丟掉“拐棍”的“百科王”，在閱讀的道路上走得更輕松，更自在了！
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我是一個(gè)小書蟲二年級(jí)（模板24篇）篇七
大家好，我叫龔怡文，今年8歲了，在金陵匯文小學(xué)讀三年級(jí)。我原來留著馬尾辮，走起路來一晃一晃的。最近為了方便游泳，我剪成了齊留海的學(xué)生頭。我的眼睛、鼻子、嘴巴都不大，不過媽媽常說配在我那小小的瓜子臉上，還挺秀氣的呢。
我最愛看書了！我經(jīng)常抱著一本書看得津津有味，時(shí)而會(huì)哈哈大笑，時(shí)而會(huì)泣不成聲。我看書有時(shí)會(huì)忘記了吃飯，有時(shí)會(huì)不想睡覺。有一天晚上，過了睡覺的.時(shí)間，我依然捧著書不放，媽媽催了多次，我還是不放，經(jīng)過討價(jià)還價(jià)，最后約定再看十分鐘就睡覺。
我家里的書，多得都數(shù)不清：《小屁孩日記》、《上學(xué)就看》、《西頓動(dòng)物記》、《窗邊的小豆豆》、《出口成章》、《美國國家地理》……這些書我都愛不釋手，大人們都說我是個(gè)“書蟲”。
除了看書，我還喜歡打乒乓球、游泳、跑步，風(fēng)和日麗的時(shí)候我還會(huì)在小區(qū)里騎車、擲沙包……偶爾我會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。
我就是這樣一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)、熱愛生活的“小書蟲”。
我是一個(gè)小書蟲二年級(jí)（模板24篇）篇八
我是一個(gè)小書蟲。在我的家里，無論在哪兒，都能摸到我的書。無論我在哪兒，也總是手不釋卷。
一天上午，媽媽讓我去給姑姑家送東西，我手里正捧著一本書，津津有味地看著，根本不知道媽媽在對(duì)我說了什么，便胡亂應(yīng)答道：“哦，哦。”
到了下午，我正沉迷于《愛的教育》中，一陣“叮鈴叮鈴”的電話鈴響起了，原來是媽媽打來的。“菲菲，我讓你給姑姑送的東西送了嗎？”媽媽問我。“什么？你壓根就沒說這件事啊！”我有點(diǎn)莫名其妙。媽媽頓時(shí)生氣：“哼，小書蟲，又在看書吧！”我小聲抱怨：“嗯，一心不可二用，我也是在學(xué)習(xí)啊！”“行了，送東西沒送成，倒學(xué)會(huì)犟嘴了！東西不用你送了，我來就行了，真是氣死人！”哈哈，我不管，只要能看書就行。
在讀書時(shí)，我總喜歡把文章里的好詞佳句背下來，所以不覺間積累了好多知識(shí)。偶爾展示一下，我心里美滋滋的。
過年了，大伯全家到我家來過春節(jié)。大伯知道我讀書多，便說：“菲菲，我們來玩?zhèn)€游戲，比比誰說的帶三點(diǎn)水的成語多。”說著，大伯從包里拿出一袋糖，“誰贏了誰就可以吃這個(gè)。”大伯邊說邊揮舞手里的糖。我高興地手舞足蹈，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊！像“無法無天、人山人海”這樣的成語便滔滔不絕的從我口中冒出。果然，我勝利了。我邊吃著袋子里美味的糖果，邊想：嘻嘻，這可都得功歸于我讀過的書啊！不過我也知道“人外有人，天外有天”，不能驕傲，得繼續(xù)努力才行。
我是一個(gè)小書蟲二年級(jí)（模板24篇）篇九
我是個(gè)“書蟲”，每天一點(diǎn)點(diǎn)地啃著一本本厚厚的書，直到有一天我啃完了所有的書，那我的知識(shí)就會(huì)更加豐富多彩！
書，有無窮無盡的知識(shí)。我愛看《百科全書》。因?yàn)槲矣性S多問不完的為什么：鱷魚為什么會(huì)流淚？鸚鵡為什么會(huì)學(xué)舌？恐龍為什么會(huì)滅絕？它都會(huì)一一的給我解答，這時(shí)候的我，知識(shí)又豐富了；我愛看《作文佳選集》它會(huì)告訴我怎樣合理使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，怎樣把人物描寫的更加生動(dòng)有趣，怎樣讓句子更加貼切……它還有許多好詞好段供我使用。有了這本書，我將會(huì)把作文寫得更好，更出色；我愛看各種各樣的搞笑漫畫，比如：《阿衰》、《豌豆》、《小布丁》……我每次看到這些搞笑漫畫的時(shí)候，都會(huì)被這些有趣的人物逗得開懷大笑。笑出了眼淚，笑疼了肚子。我還愛看《淘氣包馬小跳》。馬小跳他那天真活潑的孩子氣息印在了我的腦中，他那愛護(hù)小動(dòng)物，見義勇為的精神印到了我的腦中，讓我感受到了他那天真童心。
我最愛看的是多姿多彩的童話故事，每天都在童話故事里來往穿梭。瞧！我的家里文山書海，但最多的還是童話故事。讓我們插上童話的翅膀，去看看童話世界吧！
我飛到了嫦娥仙女的家——月宮。月宮里真漂亮呀！看看這兒，到處都是風(fēng)鈴，風(fēng)一吹“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)……”發(fā)出清脆悅耳的鈴聲。再瞅瞅那兒，嫦娥正和小月兔玩兒捉迷藏呢！
我飛到了蘿玲的身邊。蘿玲是個(gè)有魔力的.小姑娘，她正在練習(xí)魔法呢，“化為灰燼，瞬間轉(zhuǎn)移”我真希望她能教我一點(diǎn)兒魔法呀！可我又沒膽量靠近他，這真讓我著急。
我又飛到了善良的白雪公主身旁。他正給七個(gè)小矮人講故事呢！白雪公主和七個(gè)小矮人一見我來趕緊熱烈歡迎我參加她們的故事會(huì)。我坐在了白雪公主的旁邊，她撫摸著我的頭，溫柔的說：“真是個(gè)乖巧可愛的孩子。”聽了白雪公主對(duì)我說的話，我心里樂開了花，更加喜歡白雪公主了。……好了，我的童話旅行到此結(jié)束。
怎樣，讀書的滋味很好吧，書可以讓我們知道所有的知識(shí)。讀了書，讓原來孤陋寡聞的我變成了無所不知的小博士。
我愛讀書，因?yàn)闀梢越o我知識(shí)，讀書本身就是快樂的！
我是一個(gè)小書蟲二年級(jí)（模板24篇）篇十
說起我的愛好，我可是一個(gè)小書蟲啊！有一句話叫：“書中自有黃金屋。”那時(shí)我還小，聽了這句話，我想都有黃金屋了，會(huì)不會(huì)有糖果屋、餅干屋、還有牛奶屋呢？于是我就看起來了。誰知這一看，雖然沒找到糖果屋、餅干屋、還有牛奶屋，但我卻真正體會(huì)到了“書中自有黃金屋”這句話的含義，也看上了癮。每次早讀課的時(shí)候，我就不知不覺地沉入書中，連課本都忘了準(zhǔn)備。直到上課鈴響起時(shí)，我才從書的世界里鉆出來。
有一次，媽媽帶我去圖書館看書，我隨手抽出兩三本，津津有味地讀了起來。兩三本書很快就被我看完了，我抱怨道：“怎么這么少啊！”于是我又去大人圖書館借了幾本金庸的書看。時(shí)間過得飛快，不一會(huì)兒，就下午四點(diǎn)了。媽媽看了看手機(jī)，說：“竺星語，我們?cè)摶丶伊恕！薄芭叮 拔覙O不情愿地站了起來，揉了揉早已麻掉的屁股，只好跟著媽媽回家了。
我是一個(gè)小書蟲二年級(jí)（模板24篇）篇十一
我叫何連梓涵，頭發(fā)烏黑，樣貌清秀，膚色白皙，笑魘如花，活潑好動(dòng)。
對(duì)我來說，書是很好看的，上一次就因?yàn)榭磿铧c(diǎn)“沒命”。
還有一次，那是在吃午飯之前，媽媽正在做飯，我發(fā)現(xiàn)了一本《哈利·波特》，所以在屋里看了起來，看的太投入了，主人公完全占據(jù)了我的大腦：他太可憐了……還沒感嘆完，不知是誰拍了我一下，嚇我一跳，轉(zhuǎn)頭一看，原來是媽媽。我對(duì)媽媽說：“你進(jìn)來倒是敲下門呀，嚇?biāo)牢伊耍 蔽医心愠鋈ベI點(diǎn)菜，怎么喊你都不答應(yīng)，我只好闖進(jìn)來了。好吧，我承認(rèn)我確實(shí)沒聽見。我只好不樂意的放下書，下樓買東西，腦子里哈利波特還在打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呢！
書對(duì)我來說就是親密的好朋友，也像是一位充滿智慧的老師，給我的生活帶來了充實(shí)和快樂。
我是一個(gè)小書蟲二年級(jí)（模板24篇）篇十二
我爸媽說我是個(gè)書蟲。說得沒錯(cuò)，因?yàn)槲铱釔圩x書。我一看到書，就像饑餓的人撲到面包上一樣，不知疲倦地閱讀起來。每天完成功課后，讀書是我最快樂的時(shí)光———每天飯前半小時(shí)，飯后一小時(shí)，甚至入廁十分鐘，我都是書不離手，眼不離書。為了能有更多的時(shí)間讀書，周一至周五我連喜愛的電視節(jié)目都不看了。我最有保證的讀書時(shí)間是每天晚上睡覺之前一小時(shí)，那是我沉浸書海的快樂時(shí)光。“兆翔，不要再看了，明天還要早起上學(xué)呢！”———每天都是在爸媽的再三催促聲中，不情愿地合上書本，熄了燈，回味著書中美妙的情景進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。
我是小書蟲，我爸媽是大書蟲。家中書房的大書櫥塞得滿滿的，兩個(gè)睡房的書架也塞滿了書。客廳的沙發(fā)、茶幾都隨便放著書報(bào)，盡管顯得有些零亂，但書香味十足，讀書也可信手拈來。媽媽說她最喜歡休閑方式就是看書。她說要是能做一名圖書館管理職員最好，可以每天沉浸在書的世界，遨游知識(shí)的海洋。我們不僅熱愛讀書，還愛買書。每逢周末，我們一家三口就去圖書館或者書店讀書。我最愛爸爸帶我去逛書店，爸爸和我都喜歡買書，每次去書店總要大包小包地把各種新書成捆帶回家。爸爸經(jīng)常送給我一樣禮物，也是我最喜愛的禮物，就是書。記得我讀幼兒園小班時(shí)，爸爸帶回每一期《幼兒畫報(bào)》都是我的`至愛。那時(shí)，媽媽每天晚上睡覺前都給我講書上的故事。現(xiàn)在，不用媽媽陪著讀書，我能自己獨(dú)立閱讀了，甚至連《哈里波特》全套六本和《西游記》都讀完了。
爸爸除了經(jīng)常和我一起讀書外，還教我練毛筆字。我很佩服老爸！他不僅毛筆字寫得龍飛鳳舞，大氣瀟灑，可稱得上書法家呀；而且還通曉音樂，能輔導(dǎo)我拉小提琴，我要是拉不準(zhǔn)節(jié)奏或拉走了音，是瞞不過他的。媽媽能輔導(dǎo)我寫作文。在媽媽的引導(dǎo)下，我作文水平提高很快。只要不偷懶，我作文總會(huì)有寫不完的內(nèi)容。因?yàn)椋夷馨炎x書掌握的知識(shí)，引用到我的文章里。老師常夸我的作文內(nèi)容豐富，并且常常當(dāng)作范文來讀，有的文章還在《中山日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了呢！
老師同學(xué)們都稱我是小博士。因?yàn)槲议喿x的書籍非常廣泛，天文地理、自然科學(xué)、文學(xué)作品等各種書籍我都愛讀，所以，我上知天文，下知地理，自然科學(xué)、歷史知識(shí)、文學(xué)常識(shí)我都略知一二，所以老師就叫我“小博士”。當(dāng)然要成為名副其實(shí)的“大博士”，我還需要不斷努力，讀更多的書，學(xué)更多的知識(shí)。
沒錯(cuò)，我是書蟲。我真的十分快樂、十分陶醉地閱讀。讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)，明白事理，能言善辯，快樂自信！我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)書蟲，幸福地遨游在書海，在知識(shí)的明燈指引下健康快樂的成長(zhǎng)。
我是一個(gè)小書蟲二年級(jí)（模板24篇）篇十三
在我的家里，無論在哪兒，都能摸到我的書無論我在哪兒，也總是手不釋卷。
一天上午，媽媽讓我去給姑姑家送東西，我手里正捧著一本書，津津有味地看著，根本不知道媽媽在對(duì)我說了什么，便胡亂應(yīng)答道：哦，哦。
到了下午，我正沉迷于《愛的教育》中，一陣叮鈴叮鈴的電話鈴響起了，原來是媽媽打來的。菲菲，我讓你給姑姑送的東西送了嗎?媽媽問我。什么?你壓根就沒說這件事啊!我有點(diǎn)莫名其妙。媽媽頓時(shí)生氣：哼，小書蟲，又在看書吧!我小聲抱怨：嗯，一心不可二用，我也是在學(xué)習(xí)啊!行了，送東西沒送成，倒學(xué)會(huì)犟嘴了!東西不用你送了，我來就行了，真是氣死人!哈哈，我不管，只要能看書就行。
在讀書時(shí)，我總喜歡把文章里的好詞佳句背下來，所以不覺間積累了好多知識(shí)。偶爾展示一下，我心里美滋滋的。
過年了，大伯全家到我家來過春節(jié)。大伯知道我讀書多，便說：菲菲，我們來玩?zhèn)€游戲，比比誰說的帶三點(diǎn)水的成語多。說著，大伯從包里拿出一袋糖，誰贏了誰就可以吃這個(gè)。大伯邊說邊揮舞手里的糖。我高興地手舞足蹈，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!像無法無天、人山人海這樣的成語便滔滔不絕的從我口中冒出。果然，我勝利了。我邊吃著袋子里美味的糖果，邊想：嘻嘻，這可都得功歸于我讀過的書啊!不過我也知道人外有人，天外有天，不能驕傲，得繼續(xù)努力才行。
我是一個(gè)小書蟲二年級(jí)（模板24篇）篇十四
大家好，我叫龔怡文，今年8歲了，在金陵匯文小學(xué)讀三年級(jí)。我原來留著馬尾辮，走起路來一晃一晃的。最近為了方便游泳，我剪成了齊留海的學(xué)生頭。我的眼睛、鼻子、嘴巴都不大，不過媽媽常說配在我那小小的瓜子臉上，還挺秀氣的呢。
我最愛看書了！我經(jīng)常抱著一本書看得津津有味，時(shí)而會(huì)哈哈大笑，時(shí)而會(huì)泣不成聲。我看書有時(shí)會(huì)忘記了吃飯，有時(shí)會(huì)不想睡覺。有一天晚上，過了睡覺的時(shí)間，我依然捧著書不放，媽媽催了多次，我還是不放，經(jīng)過討價(jià)還價(jià)，最后約定再看十分鐘就睡覺。
我家里的書，多得都數(shù)不清：《小屁孩日記》、《上學(xué)就看》、《西頓動(dòng)物記》、《窗邊的小豆豆》、《出口成章》、《美國國家地理》……這些書我都愛不釋手，大人們都說我是個(gè)“書蟲”。
除了看書，我還喜歡打乒乓球、游泳、跑步，風(fēng)和日麗的時(shí)候我還會(huì)在小區(qū)里騎車、擲沙包……偶爾我會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。
我是一個(gè)小書蟲二年級(jí)（模板24篇）篇十五
嗨，大家好！你們一定不認(rèn)識(shí)我，不過我相信，只要你們看了以下的自我介紹，對(duì)我這個(gè)活潑好動(dòng)、粗心大意的“小書蟲”一定不會(huì)陌生。
我有一對(duì)又黑又濃的眉毛，眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下有一個(gè)三角體的鼻子和一張小巧的嘴巴。
我喜歡畫畫，喜歡玩電腦，喜歡書法，喜歡……但是我更喜歡看書，我是一個(gè)不折不扣的小書蟲，只要一碰到書，就像給它粘住了似的，非要把它看完不可。我也喜歡在書里鉆來鉆去（鉆進(jìn)去就很難出來），2厘米厚的書我30分鐘就“吃”完了。為此我還得罪了不少人呢（有時(shí)還好，有時(shí)會(huì)悲劇）！當(dāng)然也給我?guī)砹瞬簧倭恕盀?zāi)難”。吃飯時(shí)看書，上廁所時(shí)也看書，反正只要能看我就看，不能看就想盡辦法去看，爸媽不知說我多少次了，可我每次都是左耳進(jìn)右耳出。
有一次，我正在書的海洋里遨游。這時(shí)，爸爸回來了，他叫了我一聲，我沒聽見，所以沒理他；他又叫了我一聲，我還是沒聽見，所以還是沒理他。他感到很奇怪，就走進(jìn)我的房間，看到我津津有味得在看書，就沒打擾我。等他叫我出來吃飯的時(shí)候，我聽到他的聲音感到很奇怪，問他：“爸爸，您什么時(shí)候回來的？”
“在你看書的時(shí)候。”
“噢！”我驚奇的答道。
不過，物極必反。看書在我身上成了最愛，就反成了缺點(diǎn)。
還有一次，我放學(xué)回家后馬上捧起一本《美國地理》來看。媽媽回來時(shí)發(fā)現(xiàn)我書包都沒放下，作業(yè)肯定沒做，結(jié)果被訓(xùn)了一頓。
書帶給了我們?cè)S多的知識(shí)，我們是一個(gè)個(gè)漁民，書本就是海洋，里面的知識(shí)是豐富的魚蝦，閱讀就是漁網(wǎng)。我們?yōu)⑾聺O網(wǎng)，把魚蝦網(wǎng)進(jìn)了我們的倉庫——腦海里。
你現(xiàn)在知道我是誰了嗎？是的，我就是“小書蟲”。
我是一個(gè)小書蟲二年級(jí)（模板24篇）篇十六
大家好，我叫龍飛霏，今年9歲。現(xiàn)在我給大家講一講我的愛好，請(qǐng)往下看吧！
我的愛好是看書，每天至少要看1小時(shí)的書。記得有一次，我全家出去玩了一整天，晚上回到家的時(shí)候已經(jīng)是九點(diǎn)多了。爸爸媽媽叫我趕緊去沖涼休息。我不愿意，我跟媽媽吵了起來。我說：“今天我還沒有看過書，我就像一整天沒吃過飯一樣的難受，你知不知道。”說著我就朝房間走去了，剛拿起書本，突然就沒電了。這時(shí)，我聽到爸爸在說：“飛霏，現(xiàn)在都沒電了，你還是沖涼休息吧！”我知道這是爸爸搞的鬼，把總電閘給關(guān)了。我無奈地沖好涼上了床。爸爸媽媽以為我真的乖乖地睡覺了，其實(shí)，我躲在被窩里用手電筒偷偷在看書。
我還有這么一回事，那一次我在拉肚子，弄得我都不能認(rèn)認(rèn)真真地看好一本書。我干脆把書拿到衛(wèi)生間里面，一邊坐在馬桶上，一邊看書，一看就過去了差不多兩個(gè)小時(shí)，把媽媽急得轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像瘋狗一樣，一會(huì)又敲門，一會(huì)又大喊大叫，直到聽見媽媽說要大便了，我才把門打開。
我是一個(gè)小書蟲二年級(jí)（模板24篇）篇十七
有一次，我正津津有味地讀著最愛《格林童話》。當(dāng)看到善良美麗的白雪公主差一點(diǎn)就要被老巫婆殺害時(shí)，我便情不自禁地留下了兩行淚水；當(dāng)她過上了幸福的生活時(shí)，我又為她的幸福而快樂。可是，半路殺出個(gè)程咬金――媽媽。她大聲喊道：“宗靜，快下來幫媽媽買鹽，等著炒菜用呢！”沒辦法，母命難為啊，我只好放下心肝寶貝，依依不舍地與它“告別”后以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑去買鹽，雖說是買鹽，但心里想的全都是“趕緊回家看書”。
匆匆買完后，我一路狂奔到家，又繼續(xù)沉醉在了輸?shù)暮Ｑ罄铩寢寙枺骸澳阗I的鹽呢？”我恍然大悟，說：“我把鹽忘在柜臺(tái)了！”媽媽無奈地?fù)u了搖頭，說：“真拿你沒辦法，你是個(gè)十足的‘書呆子’！”
瞧！這就是我――一個(gè)愛書如命的小女孩，你愿意與我交個(gè)朋友嗎？
我是一個(gè)小書蟲二年級(jí)（模板24篇）篇十八
一到家，我就掙脫了“束縛”——我的補(bǔ)習(xí)書包，小跑到書架前，抓起我心愛的`那本書，沖到媽媽面前：“媽媽，我們出去散步吧，我想帶這本書。”我舉起了手里的書，遞到了媽媽眼前。
“嗯……”媽媽托著下巴，思索了一會(huì)兒，“好吧。”我穿好鞋子，和媽媽一起下了樓，在廣場(chǎng)上到處溜達(dá)，當(dāng)然也少不了看我那本心愛的書。
當(dāng)我正沉浸在書的海洋時(shí)，伴著一陣汽笛聲，媽媽喊了一句：“小涵，車來了你都不知道躲啊！”我這才從書海里回過神來。“啊？”我轉(zhuǎn)過了頭，我發(fā)出了疑問，“誰剛剛叫我回家吃飯，我不吃完了嗎？”媽媽看我一臉驚訝的表情，笑得前仰后翻，我也跟著莫名其妙地笑起來。得知了真相，我羞得滿臉通紅，唉，我自己都佩服自己了。
坐起來第一件事情，竟然不是扶車，還是看書……。
我是一個(gè)小書蟲二年級(jí)（模板24篇）篇十九
我是一個(gè)愛看書的人，暑假下來，我能看四五十本書。因?yàn)榭吹臅嗔耍愿械綍坪醭闪宋疑眢w的一部分，一天不看就難受。
記得有一次上語文課的時(shí)候，我無意間看見了自己最喜歡的一本書，就鬼使神差地把語文書合了起來，在抽屜里把書翻開，偷偷在下面看了起來。正當(dāng)我看的津津有味時(shí)，語文老師似乎發(fā)現(xiàn)了什么，大聲說：“楊光，你來回答一下這個(gè)問題。”由于我根本不知道要回答什么問題，磨蹭了半天，就傻不啦嘰地回答了一聲：“不知道。”同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。
我也羞得滿臉通紅，老師氣得皺皺眉頭說：“楊光！你以后能不能不要在課堂上看課外書！”自知理虧的我連忙使勁兒地點(diǎn)頭。
還有一次，我和媽媽一起去公園玩，出門的時(shí)候，還提醒自己別忘記拿書。我和媽媽在公園玩累了，就坐在長(zhǎng)椅上休息，歇了一會(huì)兒就想看會(huì)兒書。于是就在包里翻了起來，突然我大驚失色地喊道：“媽媽，書怎么沒了！”媽媽一聽，也趕緊和我一起找了起來，結(jié)果還是沒找到。回家的時(shí)候，我還一直悶悶不樂呢！
到了臥室，我卻發(fā)現(xiàn)那本書還躺在書桌上，就興奮地說：“媽！媽！書找到了！”媽媽跑了過來，驚訝地說：“怎么找到的？”我把經(jīng)過說了一遍，原來是我根本沒有帶書啊！媽媽聽了直笑我是個(gè)“書呆子”。
因?yàn)閻劭磿Ｋ晕易呗窌r(shí)常撞到樹上、墻上，因此也被媽媽批評(píng)了多次，但卻難以改掉這個(gè)愛看書的“毛病”啊！
看來，我這個(gè)“小書蟲”還得繼續(xù)好好地做下去呀！
我是一個(gè)小書蟲二年級(jí)（模板24篇）篇二十
我記的有一次我在上學(xué)的路上看書，走著走著，我就不小心撞上了電線桿，頭疼死了。還好只是撞上了電線桿要是裝上了車那就完蛋了。我把這事告訴了媽媽，媽媽說：”以后在上學(xué)的路上不能看書，要不然就搞出人命了。”但是，我還是控制不住自己在上學(xué)的路上看書。
書，它伴我度過了一個(gè)暑假。是書把我的視野打開了，書讓我明白了很多事情。我讀書就象一句。
名言。
似的“一日無書，百事荒蕪。”讀書要堅(jiān)持，一日不可間斷。有些少年在少年時(shí)不知道發(fā)奮苦讀，等到老了再想讀書就遲了，應(yīng)該珍惜時(shí)光。讀書要精神專一，全神貫注，口誦心唯，才能有所得。那些有好書卻不讀的人，不比無法讀到這些書的人擁有任何優(yōu)勢(shì)。大量閱讀，寫作時(shí)就會(huì)如有神助。讀書好似爬山，爬得越高，看的越遠(yuǎn)；讀書好似耕耘，汗水流的越多，收獲更豐富。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。要想在書中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)，必須養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的習(xí)慣，要學(xué)會(huì)積累，還要不斷地練筆，反復(fù)推敲語言，在讀書中積累，在寫中運(yùn)用，效果會(huì)越來越好。
好書是偉大心靈的富貴血脈！
我是一個(gè)小書蟲二年級(jí)（模板24篇）篇二十一
你知道我家的書蟲是誰嗎？是我媽媽。媽媽是位知識(shí)淵博的小學(xué)語文老師，她十分文雅就像一位高貴的王后，管理著我們的小家。
媽媽可是一個(gè)不折不扣的書蟲，平時(shí)老捧著本書，只要一有時(shí)間，就會(huì)拿起手中的書，津津有味地讀了起來。
有一次吃飯的時(shí)候，媽媽遲遲未出現(xiàn)，“她一定在書房里看書，我這就去書房找她。”果不其然，她正低著頭，認(rèn)真地看著呢！我叫了她好多聲，但是她紋絲不動(dòng)，我有點(diǎn)兒不耐煩了，走上前立刻把她手里的書抽走。媽媽這才從書海中醒來，一臉歉意地看著我。
還有一次，媽媽正在燈下專注地看書，突然臺(tái)燈閃了幾下，熄滅了，原來停電了！那時(shí)媽媽急得汗都流出來了，邊摸索著柜子邊說：“咋這時(shí)候停電呢？我的筆記還未寫完呢……”此時(shí)媽媽多希望有閃電俠這樣的.人可以出現(xiàn)，幫助她。短短的一個(gè)小時(shí)，如同一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，終于電來了，媽媽急忙又跑回書桌前繼續(xù)記錄起來，那高興勁兒就不言而喻了！
小朋友們，聽了我的舉例，是不是也覺得我媽媽是個(gè)書蟲呢？
我是一個(gè)小書蟲二年級(jí)（模板24篇）篇二十二
我非常愛看書，上學(xué)的時(shí)候，我每天回家寫完作業(yè)，都要讀半小時(shí)書。由于我的博覽群書，大家送我一個(gè)親切的稱呼——小書蟲。
一天，我正在書房里讀《西游記》，媽媽在廚房里做飯，就在快做完的時(shí)候，喊我過來吃飯。媽媽喊了幾聲見我沒有來，以為我在書房里睡著了。她走進(jìn)書房里，看到我正在讀書，便沖我喊：“該吃飯了！”而我還在那讀書，想象著自己是孫悟空，保護(hù)著唐僧去西天取經(jīng)。這時(shí)，媽媽用手在我眼前晃了晃，我才如夢(mèng)初醒。媽媽對(duì)我說：“該吃飯了。”我說：“好。”我剛來到了餐桌前，媽媽突然大叫一聲：“啊！”我急忙跑進(jìn)廚房，問媽媽怎么回事。媽媽說：“飯糊了。”我無奈的說：“那只好吃糊了的飯了。”
一天晚上，媽媽要出去，臨走時(shí)讓我聽到壺響就把壺關(guān)上。我說：“知道了。”然后走進(jìn)書房看起我沒看完的那本《長(zhǎng)襪子皮皮》來。我看著看著，仿佛自己也進(jìn)入了故事里。正當(dāng)我快看完的時(shí)候，媽媽回來了。媽媽看了看正在看書的我，又看了看已經(jīng)燒得水都溢出來的壺，很快就明白了怎么回事。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我們?cè)谏罾镆嘧x書，才能懂更多事情。但不要因癡迷于讀書忘記了大事喲！
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我是一個(gè)小書蟲二年級(jí)（模板24篇）篇二十三
我是一個(gè)“小書蟲”，一天也離不開書，只要一有空，我就一頭扎進(jìn)書的海洋中去遨游，忘記了周圍的一切。
一天早上，下數(shù)學(xué)課前老師說：“哪位同學(xué)的導(dǎo)學(xué)單還沒有交，趕快交上來！”這時(shí)，我還在看《實(shí)用文摘》這本書呢！老師的一聲：“下課了。”我才如夢(mèng)初醒，急忙放下手中的書，在書包里翻來找去，可就是沒有找見老師說的導(dǎo)學(xué)單。我正心急火燎時(shí)，同桌發(fā)話了，她說：“書呆子，被書迷住了，我早就幫你掏出來交給組長(zhǎng)了，還不好好謝謝我。”我這才想起來，好像同桌剛才從我書包里掏過什么。原來是我看書太癡迷了，竟連交導(dǎo)學(xué)單的事都忘了。
還有一次，爸爸媽媽帶我出去吃飯，碰見了媽媽班組的雷楊阿姨，老媽就喋喋不休地跟阿姨說起了話。我一看，沒我的事，干脆坐一邊看書去了。過了好一會(huì)兒，老媽才問我：“樂樂，叫阿姨了嗎？”“呃，不好意思。阿姨，因?yàn)槲夜忸欀磿耍裕私心恕！备愕美蠇尯軐擂危骸鞍Γ婺媚銢]辦法。”
我是一個(gè)小書蟲二年級(jí)（模板24篇）篇二十四
我這個(gè)人，愛看書。一見到書，我就像“饑餓的人撲到面包上”，如饑似渴、津津有味地讀起來，所以同學(xué)們送我一綽號(hào)——“書蟲”。我欣然接受了這個(gè)稱號(hào)——我甘愿做書蟲，去“啃書”，去“吃書”，汲取它們的營(yíng)養(yǎng)，豐富自己的知識(shí)。
書蟲對(duì)書愛不釋手。上學(xué)、放學(xué)的路上，課間，上廁所……他都捧著書看，廢寢忘食。直到有一天，書蟲感覺到兩眼看東西模糊時(shí)，他才告訴爸爸。爸爸大驚失色，忙帶他去醫(yī)院檢查。還好，一場(chǎng)虛驚，一切正常。爸爸才放下一顆忐忑不安的心。可是從那時(shí)起，爸爸就不允許書蟲再那么如癡如醉地看書了。有時(shí)候甚至還會(huì)把書蟲的書暫時(shí)收走，過兩天再還他。可是書蟲的書太多了，收了一本，還有一本；再收一本，又有一本。一次爸爸在書蟲的臥室里“掃蕩”，居然發(fā)現(xiàn)十幾本書——雖然它們藏匿在不同的地方。爸爸勃然大怒，立下規(guī)矩：再發(fā)現(xiàn)書，一律沒收，且不再歸還。書蟲嚇壞了，因?yàn)槟切际撬鑱淼摹ｋS后的一段時(shí)間，書蟲只好偷偷摸摸、鬼鬼祟祟地看書了，完全沒有原來的那種“囂張氣焰”了。
沒有飯吃，一天尚可；可一天沒有書看，書蟲就難受。而膽戰(zhàn)心驚、鬼鬼祟祟地看書，更讓書蟲受不了。怎么辦？怎么辦？書蟲急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，書蟲終于想出了一個(gè)錦囊妙計(jì)——等爸爸躺下睡覺后，他再偷偷爬起來，打開自己房間里的燈，秉燭夜讀。一旦聽到爸爸房間里有動(dòng)靜，就急忙把燈關(guān)掉——這個(gè)妙計(jì)，曾讓書蟲沾沾自喜、自鳴得意了一段時(shí)間。可是時(shí)間久了，思想放松了警惕，再加上書蟲沉溺于書中的.內(nèi)容，忘掉了身邊的一切，終于有一天，被爸爸逮了個(gè)正著，險(xiǎn)些挨打。“雕蟲小技，也想瞞我？其實(shí)我早就知道……”事后爸爸說。
一計(jì)破產(chǎn)，書蟲眉頭一皺，計(jì)上心來。每晚臨睡，書蟲就把手電筒放在床頭，睡倒后，用被子把頭一蒙，蜷縮在被窩里看起書來。然而時(shí)間一長(zhǎng)，書蟲爸爸的懷疑又產(chǎn)生了、發(fā)展了。終于從經(jīng)常換電池的蛛絲馬跡中發(fā)現(xiàn)了書蟲的伎倆。爸爸勃然大怒，說要揍他。書蟲大驚失色，六神無主，左思右想，無處可逃，就偷偷鉆到床底下，茍且看書去了。
彈指一揮間，書蟲已經(jīng)有三年的看書歷史了。看書的種種經(jīng)歷，只有他自己最清楚。現(xiàn)在，他依然鐘情于書。書蟲是誰？嘿嘿，鄙人不說，大家也應(yīng)該明白。