寫作是一種能力，是通過不斷練習(xí)和學(xué)習(xí)才能夠逐漸提高的。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文，希望能給大家一些寫作靈感。
江心嶼秋游小學(xué)二年級范文（20篇）篇一
昨天，我隨爸爸媽媽去溫州江心嶼玩。
我們到了輪船碼頭，只見甌江中心有一座美麗的小島，它就是江心嶼，它占地面積約為7萬平方米，東西長，南北狹。孤嶼遍布，殿堂亭榭，甚富古跡，且古木蔥蘢，風(fēng)景秀幽，歷來被稱為“甌江蓬萊”、“詩之島”。其主要景點有：江心寺、東西兩塔、宋文信國公祠、浩然摟、興慶寺、澄鮮閣、象巖與獅巖、溫州革命烈士紀(jì)念館、江心公園、盆景園。東塔和西塔猶如兩個巨大的巨人巍立在江心嶼的兩岸，它們?nèi)找故睾钪膸Z，壯觀極了。看到這里，我們連忙擠上了渡船。
船剛剛靠岸，游客便像潮水一般沖上江心嶼，我們也被擠了出來，頓時我仿佛感到周圍的空氣清新了起來。啊！我終于來到我夢寐以求的地方―--江心嶼了。
我們沿著彎彎曲曲的小路慢慢向前走。路邊長滿了青草、各種樹木和小花，樹叢間棲息著各種各樣不知名的小鳥，它們唧唧喳喳地叫者，聲音此起彼伏，仿佛在開一場“森林音樂會”。遠(yuǎn)處甌江大橋像一條中國巨龍飛跨在江面，壯觀極了。江邊長滿了綠色的蘆葦，郁郁蔥蔥的。
剛參觀完東塔，我們便馬不停蹄地向西園跑去，因為那里有許多大型的游樂設(shè)施。不一會兒，我們便來到了碰碰車場，只見這個碩大的碰碰車場里，有數(shù)十輛顏色各異的碰碰車，車?yán)镒鴿M了人，里面的交通狀況非常地混亂，常常發(fā)生大大小小的交通事故。我說：“咱們玩碰碰車吧？”爸爸滿口答應(yīng)。我們購票后便坐上了一輛碰碰車。鈴聲一響，我便把油門踩到底，爸爸轉(zhuǎn)動方向盤，出發(fā)了。由于爸爸的開車技術(shù)不好，我們剛開始就被別人撞了好幾下。爸爸也只好邊逃邊想策略。終于，爸爸拿準(zhǔn)時機，向幾輛簇?fù)碓谝黄鸬能嚊_去，“砰、砰！”他們的車被我們的車給撞得措手不及。我們正玩得起勁，只聽“嘟”的一聲，時間到了，我們便下了車，走出碰碰車場。這時，我的耳邊傳來了一陣“轟隆轟隆”的聲響，我抬頭一看，原來是過山車開了。只見它上去時慢吞吞的，當(dāng)車開到最高點時，一個急轉(zhuǎn)彎使車速越來越快，經(jīng)過一個360°的大回旋，又來了一個側(cè)空翻，緊接著又來了兩個“大花”，最后再轉(zhuǎn)了個彎，車子才慢慢地回到了起點。整個過程驚險刺激，這不是一般人能夠“享受”的了的。
這個時候，爸爸突然說：“我們?nèi)澊桑 薄昂茫琹et’sgo！”我聽后激動地跳了起來。于是，我們來到了共青湖的游船碼頭，只見湖面上暢游著大小不一的“小兔子”和“小鴨子”。爸爸忙自告奮勇地去買票。接著，我們就迫不及待地鉆進一只“鴨子”里。我和爸爸腳踩踏板，手持方向操縱桿出發(fā)了。剛開始，爸爸還不熟悉操縱程序，“小鴨”也不聽話，老是和我們作對，它時而在原地打轉(zhuǎn)，時而與岸邊來個“親密接觸”，有時還和其它的“小鴨子”撞在一起，遲遲不肯分開。爸爸變得手忙腳亂，媽媽也在一旁指手畫腳。有一次，我們的“小鴨子”像喝了酒一樣，歪歪斜斜的，和橋洞撞了個滿懷，媽媽風(fēng)趣地說：“怎么，剛才玩了碰碰車還不過癮，現(xiàn)在又想玩‘碰碰船’啊？”我和爸爸聽了都大笑不止。漸漸地，爸爸摸準(zhǔn)了“小鴨子”的脾氣，“小鴨子”也變得聽話了。這時，我說：“讓我操縱方向桿吧。”爸爸同意了，他把操縱桿交給了我，手把手地教我操縱方法。我在爸爸的精心指導(dǎo)下，漸漸地掌握了駕駛技術(shù)，我們的“小鴨子”在湖面上快快樂樂地游了一個小時后，才依依不舍地靠了岸。可我還是意猶未盡，在爸爸媽媽的催促下，才極不情愿地和“小鴨子”告別。
我們繼續(xù)上路，這時，我的腿也邁不動了，肚子也“咕咕”地叫了起來，它仿佛在向我提出抗議。我看了看表，不知不覺中，時間已經(jīng)到了12點鐘了。是該停下來好好享受一頓美食了。爸爸在我的建議下，選了一塊風(fēng)景優(yōu)美的草坪，這兒緊靠著共青湖，湖中還有很多不知名的小魚在戲水。爸爸先拿出塑料布，在草坪上鋪好，然后像變戲法一樣，從袋子中拿出了好多的食品。我們坐在草坪上，一邊吃著食物，一邊欣賞著湖邊美麗的景色。這時，我看見一些哥哥姐姐正在用面包喂湖中的小魚。我在征得爸爸媽媽的同意后，也拿著一塊面包，小心翼翼地站在湖邊。然后，我把面包掰成一小塊一小塊的，把它輕輕地投在湖面，這時，小魚圍成幾堆，爭先恐后地?fù)屖持姘骖D時沸騰起來。好一幅大自然的美景！
江心嶼秋游小學(xué)二年級范文（20篇）篇二
星期天，我、姐姐、媽媽和爸爸一起去江心嶼玩。
在路上我非常興奮，因為我最喜歡去江心嶼玩了。一到那里我第一看見的就是柳樹，柳樹姐姐的腰細(xì)細(xì)地，柳樹姐姐的柳條像小姑娘的辮子一樣，柳樹姐姐的`柳葉綠油油地，好像剛剛才抽出的嫩芽。
接著我看到了花，有的開的十分鮮艷，好像想勾住游客的腳步，有的還是花骨朵，飽脹的好像要爆裂似的，有的十分香，香的可以做法國香水。
姐姐在地上撿到了一條柳條，然后姐姐就做了一個柳帽，姐姐說她還會用雜草做帽子，這是我們老家的習(xí)慣。
然后我們就去玩游戲了，我們玩的是鬼國宮殿，剛開始我很害怕，之后我鼓起勇氣就跟姐姐進去了，一進去里面就發(fā)出了怪笑，聽得我毛骨悚然。
接著眼前就出現(xiàn)了骷髏頭下了我一跳，接著有一陣?yán)滹L(fēng)吹來，好不容易走了出去，姐姐問我還要玩嗎，我嚇得跑了出去，因為我太害怕了。
之后我們走到了一個充滿花香的地方了，爸爸提議要給我拍個照片，但是老天爺太不給面子了，接著下起了大雨，于是我們只好回家了。
今天我最遺憾的是照片沒拍成，要是下次我一定拍。
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江心嶼秋游小學(xué)二年級范文（20篇）篇三
11月24日，我們?nèi)ム洁匠乔镉巍Ｎ蚁热ギ?dāng)了消防員，學(xué)到了許多消防安全知識，另外我還得到了十元嘟嘟幣。
玩了消防隊，我又去了飲品研發(fā)中心。在那里，我做了一杯冰涼的可口可樂。（注意：做之前先要把手洗干凈哦！）另外，我還得到了十元嘟嘟幣。
走出了飲品研發(fā)中心，我馬上跑到二樓當(dāng)上了小護士。小護士課真不好當(dāng)呀，不僅要給小寶寶喂奶，還要給小寶寶洗澡，課真麻煩啊！不過最后，我還得到了十元嘟嘟幣。
真是太好玩了，今天我可真開心！
江心嶼秋游小學(xué)二年級范文（20篇）篇四
溫州的江心嶼位于甌江下游。那里景色優(yōu)美，是個游玩的好去處。江心嶼還是中國四大孤嶼，是國家aaaa級旅游景點。
剛進江心嶼時，你會看到“龍鳳雙環(huán)”這四個大字。龍鳳指東塔和西塔。雙環(huán)指江心嶼，意思是：東塔和西塔“圍”著江心嶼。我們先去西塔。西塔有個美麗的傳說，在古時候，有一只神鳥，飛過西塔上方。這時，神鳥把大便排泄到“西洞”里，沒隔多久，大便變成了一課樹苗，停留在半空，樹苗在半空中越長越大，長成茂密的.一棵大樹。我不禁向西塔上空望了望，希望還能看到那棵神奇的樹。
我們又向“江心嶼游樂園”出發(fā)。游樂園里的游戲器材真多！我先上怕可怕的過山車。當(dāng)坐上過山車的那一剎，我心里忐忑不安，但為了挑戰(zhàn)自我、超越自我，拼了！過山車開始啟動了！先是緩緩的。過山車慢慢地往上開。突然，過山車很快地往下沖。我們整車人像吃錯藥一樣叫：“啊―啊！”話音剛落，過山車連續(xù)轉(zhuǎn)320度的圈，讓我們眼花繚亂，分不清方向。
江心嶼真好玩！我下次還要來！聽了我的介紹，你有沒有動心呢？
江心嶼秋游小學(xué)二年級范文（20篇）篇五
今天要去秋游，我早早的把準(zhǔn)備好的食物都放進小背包里，今天就可以和同學(xué)們舒舒服服地吃上一頓。
出發(fā)了，老師帶著我們?nèi)S果樹瀑布那兒，一路上，我高興極了!手舞足蹈的，一會和左邊同學(xué)說說話，一會和右邊同學(xué)秀一下自己的溜溜球，還和前排和后排的同學(xué)交換書包，看看別人都帶了哪些好吃的。
到了目的地，我興奮地跑下車，呼吸一下新鮮的空氣，來到黃果樹面前，面對瀑布瀉入谷底濺起的水珠灑在我的身上，我覺得很舒服，然后我又抬起了手，向著黃果瀑布揮了揮，仿佛在向黃果瀑布敬禮。之后，我又拉著伙伴們在淺水中嬉戲著，雖然全身都濕淋淋的，但卻絲毫不覺得冷。反而更加開心把身上弄上水。
玩累了，我就坐在離瀑布不遠(yuǎn)的草地上，在這兒，能聽到瀑布飛瀉下來的轟鳴聲。吃完了，我就趴在草叢中的一棵樹樁上睡覺。四周綠樹掩映著，顯得非常幽靜。
體驗大自然的感覺真好啊!
江心嶼秋游小學(xué)二年級范文（20篇）篇六
今天，我們走進了風(fēng)景宜人的江心嶼！
一到江心嶼，我們看到了鮮艷花朵，聞到芬芳撲鼻的花香味、接著我們又去了出了名的西塔，然后去了江心寺；最后我們走進了革命烈士紀(jì)念館：
進了館之后，我就慢慢觀察這些人物，很快我就發(fā)現(xiàn)這些士兵為了解放中國都光榮犧牲在日本人的子彈里，他們?yōu)榱私夥胖袊B生命都不顧奮勇殺敵。我為他們這種為解放我們中國而獻身的精神感到自豪！
下午，我們小組玩了許多的游戲，大家都欣喜若狂……。
這一次的江心嶼讓我們多了一點歡笑，也給我們同學(xué)了之間增進了友誼。
江心嶼秋游小學(xué)二年級范文（20篇）篇七
披上外套，背上背包，戴好帽子，整裝出發(fā)。哦，對了！還有耳機！我一邊穿鞋，一邊斜望窗口的風(fēng)景，幸好，是晴天。今天可是要拍畢業(yè)照的，必須得穿酷一點。就這樣，我踏上了小學(xué)最后一次春游的路線程。
一到學(xué)校，放眼望去，六年級一片花花綠綠，我看著1-5年級那羨慕的眼光，頓時一股自信油然而生。我大跨步向前走，英雄從來不回頭！一到班級，那叫一個壯觀。帥的帥，美的美，果然在學(xué)校外邊是看不到內(nèi)部的。“請各個班級排隊，車來了。”廣播室薛老師的一句話，原本吵鬧的學(xué)生更鬧了，一下子擁了出去。“站好，別說話！”頓時，安靜了下來。果然還是班主任油威嚴(yán)。就這樣，我們出發(fā)了。
江心嶼風(fēng)景不錯，一眼望去，楊柳微風(fēng)，碧波蕩漾，極富詩意。瞬間來了靈感。我呆呆望著湖面好一會兒，忽然被同學(xué)拉了回去，看著老師們那一臉威嚴(yán)，我自是不敢怠慢，乖乖回到了隊伍里去。我們來江心嶼最大的目的可不是在于吃，而是在于拍。拍畢業(yè)照啊！每個人大概拍6-7張左右。所有同學(xué)使出渾身解術(shù)，想盡一切動作，只為以后要是有位同學(xué)看自己畢業(yè)照時，能看到自己最美的一面。沒輪到的同學(xué)就坐在旁邊吃，嘴巴一刻都停不下來。當(dāng)然，有很多同學(xué)懼怕拍照，對自己的顏值不自信。
我可是等的夠久了，哎，誰叫我排那么后面呢。耳機拿出來，帽子戴起來，外套披腰上，手機放口袋。攝影姐姐笑著說：“你的道具可真多！”我也笑了笑：“那是自然。”一拍完瞬間就舒暢了，到處亂蹦，一刻都安靜不下來。最后還是朋友把我拉去，一拍我腦勺：“瘋夠了沒？吃午餐啦！”我一臉慌張：“最后一次春游了，難免嘛……”朋友無奈地?fù)u了搖頭，緊接著嘆了口氣：“真是服了你了。”
吃飯，簡直是瘋鬧。這里拿點吃的，那里偷點喝的，居然還有人帶了方便面！最重要的是，我們一邊吃一邊說，學(xué)生一來，江心嶼原本寧靜的氣氛就這樣被無情的打破了。但我覺得，這樣挺好，畢竟最后一次了，誰都想熱鬧點嘛。之后，我們又到了另外一片地方吃飯。那里可真是世外桃源，綠蔥蔥的樹擠滿了那里，身旁就是緩緩流淌著的小溪，我們就在這樣的環(huán)境下吃飯，心也不由得靜了下來。
有開頭既有結(jié)尾，到了尾聲，雖然看不出來，但每個人心底都會有一點失落。小學(xué)六年，確是很漫長。我向前一望，老師的背影，同學(xué)的笑臉，我清清楚楚感受到了我的眼睛開始濕潤了。我深深地記得一句話：結(jié)束并不是結(jié)尾，而是另一種開始。感謝，一路有你們陪伴。
江心嶼秋游小學(xué)二年級范文（20篇）篇八
今天一大早，我在少年藝術(shù)學(xué)校考完了中央音樂學(xué)院的音基等級考試，和我的朋友相邀一起去江心嶼玩。
首先，我們先坐客輪過渡到島上，隨著人流我們先到東塔，有幾座舊式歐洲風(fēng)格的房子，媽媽告訴我，那是以前外國侵略我們中國的時候，英國人看到這里的風(fēng)景優(yōu)美，就在這里建造了英國領(lǐng)事館。順著江邊我們來到了一片綠草茵茵的大草坪，我們幾個孩子在上面奔跑、追逐，玩得滿頭大汗。
后來，金澤哥哥發(fā)現(xiàn)了“歡樂島”上的“水上步行球”，我們幾個興奮地都說要去玩，爸爸帶我們?nèi)ネ妗Ｒ晃皇迨灏呀壴谇蛏系睦溊_，先讓我三個小孩爬進去，再拿一個鼓風(fēng)機對著球的出氣口充氣，然后拉上拉鏈，等大氣球充足了氣，把出氣口堵上。叔叔把鼓鼓的大氣球推下水，我和金澤哥哥、諾諾姐姐一起在球里跑啊、跳呀，球一直往前滾，我們一會兒往左邊推，一會兒往后面移，水一直在我們的腳下，我們就像一個會輕功的大俠，飄浮在水上，那種感覺很爽。雖然很好玩，但是里面空間太小，一會就覺得很悶熱，氣都透不過來，我們就大叫起來：“太熱了，太難受了。”叔叔聽見了連忙把我們拉起。
最后，我們又去了西園兒童樂園去玩“時空飛機”、“碰碰車”、“歡樂摩天輪”、“籃球擲筒有獎”……，好多好多好玩的，我們玩得好開心，好快樂！
江心嶼秋游小學(xué)二年級范文（20篇）篇九
“刺――”隨著公交的剎車聲，我和爸爸下了車。這兒是江心碼頭，我們是來江心嶼玩的。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看了看島上美麗的風(fēng)景，迫不及待地跑進了碼頭。
江邊停著一艘船，有三層。在最高層上，插著一面小旗，寫著：阿吉爾2號。我們上了這艘船，發(fā)現(xiàn)里面像大巴車一樣，有許多座位，不過都坐滿了，可能是江心嶼很好玩，游客太多的緣故吧。我有些累了，便趴在窗邊休息。突然，“嗚――”的一聲驚醒了我。原來，這是船的汽笛聲，船已經(jīng)緩緩開動。我心想：“江心嶼的風(fēng)景會是怎樣的呢？”我正想著，忽然一陣“嘟嘟嘟”的聲音打亂了我的思緒。我抬起頭，往四周看了看，哎呀，不好！前面有一艘運沙船正迎面而來呢！可是駕駛員卻全然不顧，依然直開過去，越來越近，越來越近，嚇得我閉上了眼睛。正在這時，船輕輕繞了一個彎，繞開了運沙船，我這才舒了一口氣。
沒幾分鐘，我們就到了江心嶼。我們走著走著，看見了一個指示牌：向前兒童樂園向右盆景園。我向右看看，不遠(yuǎn)處，有一個石門，上面刻著“盆景園”三個大字。我又向前望了望，看見有一個巨大的摩天輪正在旋轉(zhuǎn)，海盜船的影子也忽隱忽現(xiàn)。看來兒童樂園還遠(yuǎn)著哩！于是，我們決定先去盆景園。走進了盆景園，里面的植物琳瑯滿目，我正欣賞著，爸爸突然大喊一聲：“融融，快看！”我朝著爸爸手指的方向看去，哇！在那邊，有一片鐵樹林！你瞧，黃色的花千姿百態(tài)，有的探出一點來，像個害羞的小姑娘；有的拼命往上伸，都高過了其他鐵樹……鐵樹的姿態(tài)更美，有的伸長了樹干，遮住了其他小鐵樹；有的彎彎曲曲的，伸到我們跟前來……多美呀！
“兒童樂園到了！”，我叫住了爸爸。我倆停在摩天輪旁，爸爸問“融融，要不要體驗一下摩天輪？”我心中百般猶豫，坐，不行不行，萬一掉下來怎么辦？不坐，也不行，就是沖著摩天輪來的，難道放棄？不能做膽小鬼，我咬咬牙，讓爸爸付了錢，便拉著爸爸上去。正好有位阿姨帶著一個小弟弟，不敢坐，要求和我們一起坐。摩天輪越轉(zhuǎn)越高，我和阿姨有些害怕，我緊緊抓住爸爸的手，小弟弟在狹小的艙內(nèi)不停地走動，貼著玻璃窗東張西望，很好奇的樣子。
轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)著，摩天輪到了頂點。我往窗外望去，甌江對岸的溫州城在夏日陽光照耀下，顯得朦朧不清，鱗次櫛比的高樓大廈有些模糊，汽車沿著江邊飛馳……。轉(zhuǎn)眼摩天輪下邊，個個行人、樹木特別矮小。多好看啊，我一點也不害怕了。下了摩天輪，還想再坐一次呢！
之后，我們還去了很多地方。這次去江心嶼真好玩！
江心嶼秋游小學(xué)二年級范文（20篇）篇十
十月二十一日，我們學(xué)校組織到珍珠泉秋游。我們先到夢幻劇埸看到老虎表演，接著我們看到了熊騎摩托車，還有雜技和熊敲鑼、熊坐轎。后來我們吃完飯后，我發(fā)現(xiàn)了草坪上許多許多螞蚱。于是，大家就捉起來。玩了一會，我們就坐車回家了。
這次秋游，我看到了很多動物，有熊、有虎、有獅、有馬，還有孔雀。還看到了一望無邊的藍(lán)天，我很高興啊！
【第二篇】：秋游。
今天，天氣真好呀！我們一附小全校同學(xué)去森林動物園秋游。到了那里之后，同學(xué)們就進去看動物表演。
表演可真精彩！有威猛的老虎跳火圈，可愛的小猴騎自行車，還有聰明的小狗玩雜技呢！更有趣的就是小豬跳水。小豬們一只只撲通撲通地往水里跳，真好玩！同學(xué)們都樂得哈哈大笑，還為它們鼓掌了呢！
今天我過得非常快樂，這真是一次難忘的秋游活動呀！
【第三篇】：秋游。
盼啊，盼啊，終于盼來了秋游。
我們?nèi)チ藷o錫動物園。我們先去看了動物表演，動物表演的節(jié)目有小猴騎車，有狗熊翻跟頭，還有鸚鵡走鋼絲。真是有趣極了。
動物園里的動物真多！有憨態(tài)可掬的熊貓，有胖乎乎的棕熊，還有貪吃的小花豬。其中，我最喜歡小花豬。
我愛秋游！
【第四篇】：秋游。
秋天到了，金風(fēng)送爽，公園里開滿了五顏六色的菊花，媽媽帶了小紅去公園看菊花。
來到公園，看到姹紫嫣紅的菊花非常喜歡，忍不住伸出手想摘下一朵來玩。媽媽看見急忙阻止小紅，花是美化環(huán)境，供大家一起欣賞的，如果每個人都象你一樣，每人都采一朵花，那么你還能看見這么美麗的景色嗎。
小紅紅著臉對媽媽說:"我錯了"。
江心嶼秋游小學(xué)二年級范文（20篇）篇十一
今天我們?nèi)ス睬嗌止珗@秋游，在車上的時候，我已經(jīng)迫不及待了。一下車，我看到了森林公園是綠油油的一片樹木和草坪，真大啊！
我們來到了游樂場，我玩了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，轉(zhuǎn)得我頭都暈了，還玩了飛機，按了按鈕飛機就會升高，叮玲玲時間到了，下了飛機我還玩了打水槍，剛打到了章魚，機器就停下了，玩得意猶未盡。
我們還參觀了植物館，我看到了仙人掌，上面的刺嚇得我渾身發(fā)抖。還看到了柳樹和椰子樹，椰子樹上面都是椰子。
中午我們來到了大大的草坪上，老師說把桌布攤在草坪上準(zhǔn)備吃午飯。我和小伙伴們一起分享了零食，我還用零花錢買了礦泉水，看到小伙伴們買了汽水和可樂，我和小伙伴說：汽水和可樂都不健康。于是小伙伴們聽了我的建議都把汽水和可樂退掉了。后來我們又回到草坪上做游戲，玩得很開心。最后老師說整理東西回去，我們上了車，準(zhǔn)備回家了。
今天玩得很開心，期待下次旅游。
江心嶼秋游小學(xué)二年級范文（20篇）篇十二
郊游中的每一個片斷，都讓我們記憶深刻，感受頗多。
感受一：秋游的意義原來不止那么一點點。
每年我們園里基本上都會組織小朋友去郊游，一般一年中會有兩次，分別是春游和秋游。目的是通過活動讓孩子們真正的親近大自然、了解大自然，同時也可以讓孩子們學(xué)習(xí)到很多關(guān)于春天、秋天的氣候特點知識、關(guān)于植物的知識并得到身體的鍛煉。那意義僅僅在此嗎?當(dāng)然不是，因為這一次，我們希望它的教育目的達到化。
目標(biāo)一：讓路途中的常見風(fēng)景化身變成我們的教育內(nèi)容。在蒙氏班里，經(jīng)常會有一些社會參訪活動，例如：認(rèn)識幼兒園的地理位置、認(rèn)識幼兒園附近建筑物、認(rèn)識銀行、認(rèn)識超市、認(rèn)識交通標(biāo)志等等。這一次，我們就借著秋游的機會，把這些教育內(nèi)容滲透其中，做了一個初步的引導(dǎo)。也就是為今后的學(xué)習(xí)作了一個很好的鋪墊。一路上，孩子們隨著教師的指引目不轉(zhuǎn)睛的看著，“小朋友們，這里是中國建設(shè)銀行哦，知道它是做什么用的嗎?”、“小朋友們，這是中國農(nóng)業(yè)銀行哦，也是一個銀行，但是和剛才那個中國建設(shè)銀行一樣嗎?”、“孩子們，誰能說說看這是什么地方?”“壹分利超市”、“哇!這里有好多警車啊，這是什么地方呢?”“公安局!”、“注意哦，要過馬路了，過馬路時要左右看”，就這樣，一路上我們逐漸的把近期將要進行的課程作了一個初步的引導(dǎo)。
目標(biāo)三：在真實情景中進行生活教育。包括：和小伙伴分享美食、照顧小伙伴、禮貌教育、安全教育、愛護環(huán)境的教育等等。
江心嶼秋游小學(xué)二年級范文（20篇）篇十三
今天星期五，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍Ｉ衔纾覀兏蠋熥谄嚿舷蜷_去。
很快就到了常州淹城野生動物世界了。進入園區(qū)，我們先來到河馬館。一直河馬正在睡覺，它有一張大大的嘴巴，還有一個大大的身體，它一天吃的東西肯定很多，所以才長得這么胖。
這動物園還有小火車，我和同學(xué)坐上火車，向森林探險區(qū)開去。一路上我們看到了許多動物，有長頸鹿、獅子、老虎等等。它們是放出來在野外生活的，可以自由奔跑、跳躍，開心地生活!
小火車跑得很快，一會功夫就到了終點，我們的游玩也結(jié)束了，帶著戀戀不舍的心情，我和同學(xué)們離開了這美麗的動物世界。
江心嶼秋游小學(xué)二年級范文（20篇）篇十四
國慶節(jié)的最后一天，我和爸爸、媽媽，還有妹妹一起去銀座天蒙景區(qū)旅游了。
經(jīng)過一個多小時，我們來到了蒙山腳下。我們先坐觀光車到了索道入口，然后坐索道上山。上山的時候，我看到了一條廢舊的小路，我想那可能是古人留下來的。
上山之后，我們來到了一條彎彎曲曲的山路。走過山路，我們來到了玻璃棧道。玻璃棧道的兩邊有個把手，前邊一段還沒有玻璃，到中間那一段又有玻璃了。從玻璃棧道往下看是萬丈深淵。
走過玻璃棧道，又去了玉皇宮。我給玉皇大帝拜了拜，又給聚靈神拜了拜。
最后我們又原路返回，下了山。
最后一天的旅行多么好呀!真想有機會再來爬一次。
江心嶼秋游小學(xué)二年級范文（20篇）篇十五
愉快的秋游到了，同學(xué)們高興得合不上嘴了。我們準(zhǔn)備了干糧，興高采烈地上了車。
到了番禺祈福農(nóng)莊，我覺得這里空氣清新，鮮花盛開，我非常喜歡這里。
祈福農(nóng)莊有各種各樣的活動，比如：動物世界、植物迷宮、騎馬雜技、功夫表演，等等。我最喜歡的是植物迷宮，因為它和書上的不一樣，可以進去走一走。植物迷宮是由許多植物排列而成的，同學(xué)們走進去的時候，一個跟著一個，怕別人丟下自己，出不來了。我感到植物迷宮真好玩！
轉(zhuǎn)眼間，秋游結(jié)束了，我依依不舍地上了車，心想：有機會我還要再來一次。
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江心嶼秋游小學(xué)二年級范文（20篇）篇十六
星期四，學(xué)校組織去秋游。這次秋游地點是嘟嘟城。我們先去吃了午飯，后來，嚴(yán)老師讓我們自由分組，自己玩耍。我和我的好朋友們先去玩了衛(wèi)生監(jiān)測站，我們克隆了一株植物，接著我們又去玩了中點店，我們做了幾個美味的笑臉餅。之后，我們又去賣報紙。這是我最喜歡的一個游戲。我賣了三份報紙，我的一個好朋友賣了五份報紙，所以他的工資比我多。最后，我們用賺來的嘟嘟幣買了自己心愛的禮物。
秋游結(jié)束了，我依依不舍地離開了嘟嘟城。
江心嶼秋游小學(xué)二年級范文（20篇）篇十七
星期天，天氣晴朗、萬里無云，我們來到黃山廣場。
車還沒停穩(wěn)，我就迫不及待的下了車跑向廣場，草坪里的小草都變成了黃色，就像鋪上了一層金黃的地毯。廣場中央有拼成圖案的花壇，紅色的、綠色的、粉色的小花就像在風(fēng)中舞蹈。
我們沿著臺階一步一步往上走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上的樹葉有的變成了金黃色、有的變成了紅色，真好看！我們又來到一棵銀杏樹下，銀杏樹葉都變成了金黃色，地上落了許多許多，我撿起一片一看葉子是小扇形的，像金黃色的小扇子，我就把它當(dāng)做書簽吧！
最后，我們依依不舍的踏上了回家的路途。秋天的黃山廣場真美啊！我還會再來的！
江心嶼秋游小學(xué)二年級范文（20篇）篇十八
假期過后，我先完成了作業(yè)。其次，我想讓暑假變得豐富多彩。除了在學(xué)校的很多活動，互聯(lián)網(wǎng)成了我忠實的伙伴。
每當(dāng)同學(xué)們談起上網(wǎng)的經(jīng)歷，經(jīng)常上網(wǎng)的人總是興致勃勃地在侃侃侃侃而談，我只能默默分享別人的快樂。真羨慕他們！暑假的一天，我跟爸爸說了我想上網(wǎng)的愿望。父親同意了，我興奮得跳了三尺高。沒想到第二天當(dāng)?shù)貙拵Х?wù)中心的工作人員會幫我們接入寬帶網(wǎng)。這時，我才真正看到了我們自己的寬帶。
首先，上網(wǎng)寬帶符合我的要求。我再也不用在烈日下去書店買書了。只要打開電腦，輸入幾個字母，點幾下鼠標(biāo)，就可以在網(wǎng)站上找到很多書。還有更多的“互聯(lián)網(wǎng)”“中國兒童網(wǎng)”“紅泥村”等等，真的是應(yīng)有盡有，方便多了。這時，爸爸想：有網(wǎng)頁給孩子看，但是沒有網(wǎng)頁給大人看嗎？看來爸爸并沒有真正理解互聯(lián)網(wǎng)的目的。爸爸跟我說了他的想法，我假裝很理解，說：“網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩，不僅孩子能找到自己需要的電子報刊雜志，大人也能找到自己需要的各種信息！”他持懷疑態(tài)度。我進入周村政府網(wǎng)的網(wǎng)站后，爸爸想知道的內(nèi)容立刻顯示在屏幕上。鼠標(biāo)點擊幾下，新聞文章立刻出現(xiàn)在我們眼前。我找到了《周村區(qū)防治非典先進個人和先進集體表彰大會》和《安全報告》.各種故事都很有趣，有插圖。不久，我媽加入了我們的網(wǎng)絡(luò)生活，經(jīng)常在網(wǎng)上看一些電視劇。因為互聯(lián)網(wǎng)的進入，電腦逐漸獲得了比電視更高的地位。今年夏天的網(wǎng)絡(luò)生活真的很有趣！上網(wǎng)之后好像有一副千里眼，能看到各種信息，比如美國和阿富汗的戰(zhàn)爭，巴基斯坦和以色列的戰(zhàn)爭，今年中國高考的新情況等等。這不僅豐富了我的暑假生活，也增加了我的知識，開闊了我的視野，增加了我對世界的了解.這些當(dāng)然是由于我們的先知先覺——寬帶網(wǎng)，這幾天我家三口人也進了。
江心嶼秋游小學(xué)二年級范文（20篇）篇十九
1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2.通過朗讀，進一步理解由生字組成的詞語在課文中的意思。
3.了解課文內(nèi)容，感受秋天的美以及給人帶來的歡樂，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美的健康情趣和熱愛大自然的感情。
如何在美讀課文中讓學(xué)生去感受秋天的美好景象，培養(yǎng)學(xué)生流利正確地說話。
句式訓(xùn)練。
小黑板。
小朋友們，還記得練習(xí)1里關(guān)于秋天的成語嗎?師起頭：金風(fēng)——。
恩，多好的秋天，聞一聞，秋天是香的，看一看，秋天是五彩的，在這美好的季節(jié)里，讓我們繼續(xù)去——《秋游》，來，開心地讀課題——(生讀課題)。
上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了課文的第一自然段，請大家輕輕的打開書，(表揚姿勢)讓我們一起美美的讀這一個自然段。一二起!
1、真棒，小朋友們?nèi)ソ加味嚅_心呀!讓我們趕緊跟上，請自由朗讀課文第二和第三自然段，要求：咬準(zhǔn)字音，讀通句子。好，開始吧!
2、準(zhǔn)備好，讓我們出發(fā)吧，先抬頭看看，天空是什么顏色的?(出示：藍(lán)藍(lán)的)(全班齊讀。)可平時我們都說天空是?藍(lán)的，(貼詞)大家比一比，在這里，哪個詞好，為什么?(生思考作答)(師總結(jié))。
3、對了，秋天的天空格外的藍(lán)，秋高氣爽，(加天空兩個字)誰看到的天空更美?來，就讀這5個字。(評：你看到的天空真藍(lán)啊)(讀得真棒)(好美的天空)。
4、藍(lán)藍(lán)的天空真大啊，書上有一個詞寫出了天空的大，就是——，(根據(jù)回答板書：一望無邊)什么意思?哦，原來天空是這么廣闊啊，你覺得我們能不能把它讀得更大點?(評：真是一眼望不到邊)把美麗的顏色帶上(齊讀：藍(lán)藍(lán)的天空一望無邊)。
5、你還知道什么詞語也能形容天空的寬廣?(讀詞語積累：無邊無際等)(指導(dǎo)讀好)。
6、這么大，這么美的天空上，住著會變魔術(shù)的白云，一陣秋風(fēng)吹來，它們就像一個個魔術(shù)師，變了樣子。閉上眼睛，邊聽邊想，你仿佛看到了什么?(師讀第二段)生回答仿佛看到了什么。師：多有趣啊，那他們還能變出什么呢?(生自由回答)。
7、秋天的天空多美呀!美在幾朵白云有時像一群白兔，有時像幾只綿羊，還像(帶上學(xué)生的想象回答)，多神奇!秋天的天空美在顏色是“藍(lán)藍(lán)的”，美在“一望無邊”，多么廣闊啊!讓我們把這美麗的天空記在心里吧!(齊讀)。
1、喜歡秋天的天空嗎?那有誰喜歡秋天的農(nóng)田?(板書農(nóng)田)喜歡的小朋友起立，讓你的讀書聲回蕩在秋天的農(nóng)田里!
(1)、田野里，稻子成熟了。(對呀，田野里稻子金黃金黃的，這就告訴我們稻子是成熟了。)。
(2)、田野里，高粱火紅火紅的。(你看到了火紅火紅的高粱，秋天到了，高粱漲紅了臉朝我們笑呢!那高粱也成熟了。)。
(3)、田野里，棉花白了。(棉花白白的，如果你看到一團團雪白的棉花，那你一定會替農(nóng)民伯伯高興，因為棉花成熟了，獲得了大豐收。)。
3、農(nóng)田里豐收的景象讓人越來越高興，所以讀的時候可以一次比一次更興奮一點。誰來試試?(指導(dǎo)朗讀)。
農(nóng)田里稻子黃了，黃得像怎樣?高粱紅了，紅得怎樣?棉花白了，白得怎樣?
4、出示：農(nóng)田里，稻子黃了，黃得像();高粱紅了，紅得像()，棉花白了，白得像()。(四人小組討論)。
5、是啊，秋天的果實五彩斑斕，就像我們學(xué)的兒歌《秋天到》，讓我們再一次與農(nóng)民伯伯一起感受豐收的喜悅吧!(齊背)。
1、請大家自由讀課文第四自然段。好，開始。
2、再看一看，幾句話?
3、男生起立，讀第一句話。這句話里寫了小朋友玩耍的幾種情況?師：是的，句子中這三個“有的”用得真好，把同學(xué)們的活動都寫出來了。如果你也在草地上，向藍(lán)天亮開嗓子，你會喊什么?唱什么?(指名回答、表演)除了這些，平時我們還喜歡什么活動?(出示黑板，有的……有的……有的……句式練習(xí))。
4、小朋友們真聰明，秋天給我們帶來了美麗，更給我們帶來了快樂(板書)，我們在大自然中盡情玩耍，盡情歡笑，大家(引讀)：奔跑追逐，笑著喊著，多開心哪!
5、讓我們也開心的記住它!(出示生字卡片)望、追、喊。
拼，記字型，注意什么，書空，組詞，造句。
板書設(shè)計：
秋游。
藍(lán)藍(lán)的天空一望無邊。
農(nóng)田豐收。
同學(xué)們快樂。
江心嶼秋游小學(xué)二年級范文（20篇）篇二十
愉快的秋游到了，同學(xué)們高興得合不上嘴了。我們準(zhǔn)備了干糧，興高采烈地上了車。
到了番禺祈福農(nóng)莊，我覺得這里空氣清新，鮮花盛開，我非常喜歡這里。
祈福農(nóng)莊有各種各樣的活動，比如：動物世界、植物迷宮、騎馬雜技、功夫表演，等等。我最喜歡的是植物迷宮，因為它和書上的不一樣，可以進去走一走。植物迷宮是由許多植物排列而成的，同學(xué)們走進去的時候，一個跟著一個，怕別人丟下自己，出不來了。我感到植物迷宮真好玩！
轉(zhuǎn)眼間，秋游結(jié)束了，我依依不舍地上了車，心想：有機會我還要再來一次。