優(yōu)秀作文要求作者具備優(yōu)秀的思維能力和邏輯思維，使文章條理清晰，邏輯嚴(yán)密。以下是一些優(yōu)秀作文的片段，它們展現(xiàn)了作者的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)的魅力。
我喜歡的三國(guó)人物（精選16篇）篇一
有詩(shī)云：一呂二趙三顏丑，馬張?jiān)S典皆平手，五龐六黃壽亭侯。
因?yàn)槲覀冎韵矚g趙云是因?yàn)椤度龂?guó)演義》這本書(shū)，關(guān)張趙馬黃也只有因?yàn)樾≌f(shuō)才會(huì)成為我們耳熟能詳?shù)娜宋铮袊?guó)古代亂世很多，為什么三國(guó)時(shí)期的武將我們最為熟悉，還不是因?yàn)橐徊俊度龂?guó)演義》。所以不必深究正史究竟是怎么樣的，我們閑暇時(shí)看看三國(guó)，三國(guó)里有我們需要的東西。
趙云是三國(guó)武將里我最喜歡的一個(gè)人物，智勇雙全，個(gè)人認(rèn)為，趙云是三國(guó)第一武將！當(dāng)然，我的依據(jù)是《三國(guó)演義》。
如今有很多人，認(rèn)為三國(guó)中武藝最高強(qiáng)的人是呂布，其實(shí)仔細(xì)分析起來(lái)，完全是因?yàn)橐环N印象。
其實(shí)這些根本不能說(shuō)明他們的武藝有多高強(qiáng)，一次戰(zhàn)斗的結(jié)論并不能說(shuō)明所有問(wèn)題，下面將對(duì)這些比試逐一分析，另外同趙云的一些戰(zhàn)役做比較，從而就可以得出趙云武藝三國(guó)第一的結(jié)論了。
這種分析方法稱(chēng)為“同類(lèi)戰(zhàn)斗典型列舉比較法”。
一、與著名武將交手戰(zhàn)斗的分析。
大家常說(shuō)，關(guān)羽能溫酒斬華雄，能斬顏良誅文丑，好像殺死了許多名將，趙云似乎沒(méi)有這么有名的戰(zhàn)役，趙云殺的絕大多數(shù)是很一般的武將。
其實(shí)，一個(gè)武將能夠戰(zhàn)勝或者殺死其它著名的武將，除了同這個(gè)武將自身的武藝有關(guān)以外，還和他的機(jī)遇有關(guān)，如果他沒(méi)有機(jī)會(huì)去和那些著名武將交手，他當(dāng)然不可能殺死這些名將，從而使自己成名。但是這決不能成為這個(gè)武將自己武藝不高的.證據(jù)。當(dāng)然，趙云也有和成名武將交手的經(jīng)歷，讓我們來(lái)比較一下：
趙云剛出道時(shí)，演義上稱(chēng)“少年將軍”，曾和文丑戰(zhàn)過(guò)五十余合，殺退文丑，而關(guān)羽也曾與文丑交戰(zhàn)，只一刀就把文丑拿下了，有人據(jù)此說(shuō)關(guān)羽的武藝比趙云高，其實(shí)非也，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
演義中說(shuō)有過(guò)這樣的描寫(xiě)“操曰：‘今誰(shuí)敢當(dāng)之？’徐晃應(yīng)聲而出，與顏良戰(zhàn)二十合，敗歸本陣。諸將栗然。”可見(jiàn)徐晃是打不過(guò)顏良的。可是后來(lái)第七十六回徐公明大戰(zhàn)沔水，關(guān)云長(zhǎng)敗走麥城時(shí)，演義中又有這樣的記載，“晃曰：‘今日乃國(guó)家之事，某不敢以私廢公。’言訖，揮大斧，直取關(guān)公。
公大怒，亦揮刀迎之。戰(zhàn)八十余合”徐晃能和關(guān)羽打八十余合不敗，卻只二十余合就敗在顏良手下，據(jù)袁紹說(shuō)文丑的武藝還要強(qiáng)過(guò)顏良。以此來(lái)看，并不能說(shuō)明趙云能五十余合殺退文丑就是不如關(guān)羽。
我喜歡的三國(guó)人物（精選16篇）篇二
《三國(guó)演義》是*的四大名著之一，它之中有上百個(gè)人物，比如它寫(xiě)的心胸狹窄的周瑜，忠厚老實(shí)的魯肅，謹(jǐn)慎多疑的`曹操，神機(jī)妙算的諸葛亮……這些人物給了我很深的教育，但我最喜歡的讓我深受啟發(fā)的就是關(guān)羽。
關(guān)羽身高九尺，胸前長(zhǎng)須飄飄，臉色好象紅棗一樣，一雙丹風(fēng)眼，兩條臥蠶眉，相貌非常威武。
他驍勇善戰(zhàn)。在與董卓的戰(zhàn)爭(zhēng)中關(guān)云長(zhǎng)提刀請(qǐng)戰(zhàn)，曹操說(shuō)喝碗酒再去，云長(zhǎng)說(shuō)回來(lái)再喝，當(dāng)把華雄的人頭提回來(lái)時(shí)酒還是溫的。這就是著名的溫酒斬華雄的故事。
他文物雙全。一次與曹操作戰(zhàn)，關(guān)羽用了水淹的計(jì)謀，在一個(gè)風(fēng)雨大作的夜里，命人放水淹了魏將于禁的七軍。
他義薄云天。在與自己的兄弟劉備張飛失散后，在走投無(wú)路的情況下投奔曹操。但是當(dāng)?shù)弥约捍蟾绲南侣鋾r(shí)，他再三辭別曹操，曹操回避不見(jiàn)。關(guān)羽只得掛印封金，留下美女和書(shū)信，只帶原有隨從及行李，離開(kāi)曹營(yíng)立即去尋找劉備。
但是，人無(wú)完人，他有個(gè)致命的弱點(diǎn)，就是驕傲自大，過(guò)于傲慢。東吳陸遜利用這一點(diǎn)，假意贊許關(guān)羽功勞，讓其對(duì)自己放松警惕。果然關(guān)羽中計(jì)，撇下荊州北去抗曹，結(jié)果呂蒙借機(jī)白衣渡江，火速奪取荊州，只落得關(guān)云長(zhǎng)最后敗走麥城。之后又?jǐn)∮诮瓥|呂蒙，招來(lái)殺身之禍。
從關(guān)羽失敗的例子中，讓我了解到。不驕不躁才能取得徹底的勝利。所以我們做人要謙虛，做事要謹(jǐn)慎。
我喜歡的三國(guó)人物（精選16篇）篇三
大家看過(guò)《三國(guó)》嗎？你喜歡哪個(gè)人物啊？我最喜歡的是桃園三結(jié)義的“劉關(guān)張”，他們可謂是肝膽相照，忠義兩全。
劉備，深得民心，百姓對(duì)他贊賞有加，《三國(guó)志》里說(shuō)過(guò)：“郡民劉*素輕先主，恥為之下，使客刺之。客不忍刺，語(yǔ)之而去。其得人心如此。”可見(jiàn)劉備在百姓心目中的地位。袁紹對(duì)他也是贊賞有加：“劉玄德弘雅有信義，今徐州樂(lè)戴之，誠(chéng)副所望也。”可見(jiàn)他不僅“仁”，而且“義”。
他為“仁”而幫助百姓，劫富濟(jì)貧，望百姓安康。他為“義”而東征西戰(zhàn)，愿幫舊主奪回皇權(quán)，終止曹操“挾天子以令諸侯”的惡行。
呂蒙評(píng)價(jià)過(guò)一個(gè)人：“今東西雖為一家，而此人實(shí)熊虎也，計(jì)安可不豫定？”大家知道這說(shuō)的是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，是關(guān)羽。他被曹操所看好，曹操倍贊關(guān)羽的勇武，對(duì)他重加賞賜，封他為漢壽亭侯。關(guān)羽斬殺顏良后，曹操知其必去，遂重加賞賜。關(guān)羽把曹操屢次給他的賞賜都封存妥當(dāng)，給曹操寫(xiě)了封告辭信，保護(hù)著劉備的家小，離開(kāi)曹營(yíng)，到袁紹軍中尋找劉備。曹操將士聞后，要去追趕，曹操勸阻說(shuō)：“彼各為其主，勿追也”。
關(guān)羽曾被亂箭射中，箭穿透其右臂。后傷口雖然愈合，但一到陰雨天氣，骨頭就常常疼痛。華佗說(shuō)：“矢鏃有毒，毒入于骨，當(dāng)破臂作創(chuàng)，刮骨去毒，然后此患乃除耳。”關(guān)羽便伸臂讓醫(yī)生切開(kāi)傷口。當(dāng)時(shí)關(guān)羽正在宴請(qǐng)諸將，“臂血流離，盈于盤(pán)器，而羽割炙飲酒，言笑自若”。但這樣一個(gè)忠義兩全的人還是被叛徒所害，最終被呂蒙斬殺。
大家一提起張飛，就會(huì)聯(lián)想到“有勇無(wú)謀”，其實(shí)不然，他也有智慧的一面，他的智慧也救了劉備很多次，劉備視他為“賢弟”。當(dāng)劉備從襄率10萬(wàn)百姓南逃時(shí)，曹操的騎兵也日夜追趕，在長(zhǎng)坂遭遇時(shí)，劉備帶百姓逃去，張飛帶20名騎兵斷后，張飛名人在林中揚(yáng)起塵土，曹軍無(wú)人敢上前去，使劉備成功逃離。
劉關(guān)張的另一件事跡也早已傳為佳話，話說(shuō)18路諸侯討伐董卓，一路沒(méi)有什么困難，可眼看就要到虎牢關(guān)下了，卻被一名叫呂布的人擋住了去路，眾人十分憤怒，便派兵討伐呂布，但誰(shuí)知呂布以一當(dāng)百，是眾人無(wú)法前進(jìn)。
眼看眾人即將放棄，劉備三人便請(qǐng)求出戰(zhàn)，在城門(mén)口遇到了呂布，大戰(zhàn)幾回合之后，呂布已力不從心，關(guān)羽和張飛幾次都想將呂布?xì)⑺溃急粍鋼跸铝耍@件事很能體現(xiàn)出劉備的仁義。
“劉關(guān)張”的故事很多很多，但使我感觸最深的是他們以“仁”為本，以“義”為根的精神，這種精神使我的敬意油然而生。
我喜歡的三國(guó)人物（精選16篇）篇四
劉備是我最喜歡的人物。他不但是蜀國(guó)之王，而且還是人們心中的英雄。正因?yàn)檫@一點(diǎn)，我已經(jīng)很崇拜他了。之后，他又和關(guān)羽。劉備結(jié)拜成生死兄弟，他們不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。桃園三結(jié)義這事你們應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，我覺(jué)得劉備是個(gè)講義氣的好人，要是我是個(gè)男的.，肯定要更他結(jié)拜成有福一起享，有難一起當(dāng)?shù)男值埽∥易钕矚g劉備的真正原因是品德修養(yǎng)非常好，如果不是他這種高尚品德，也不會(huì)有那么多的人跟隨他出生入死。記得有一次他去請(qǐng)諸葛亮出山時(shí)，第一次和第二次都沒(méi)有見(jiàn)到人。第三次，劉備頂著鵝毛大雪再次去拜訪諸葛亮，來(lái)到諸葛亮住的草堂外。急性子的張飛嚷道：“這次用不著大哥親自去，他如果不來(lái)，我只要用一根麻繩就把他捆來(lái)了。”沒(méi)想到劉備卻生氣了：“這次你就不要去了，還是我自己去吧。”張飛很想去，所以就答應(yīng)劉備不再無(wú)理，兄弟三人才一起上路。劉備這種高尚品德，原來(lái)三國(guó)中，只有蜀國(guó)最后統(tǒng)一了中國(guó)。
我們要學(xué)習(xí)他這種精神。如果每個(gè)人都像他一樣，那我們的社會(huì)會(huì)變得更好！
我喜歡的三國(guó)人物（精選16篇）篇五
《三國(guó)演義》中有一位英雄，他溫酒斬華雄，白馬坡斬顏良，延津誅文丑；他千里走單騎，過(guò)五關(guān)，斬六將；刮骨療毒，面不改色；單刀赴會(huì)；殺龐德，擒于禁，水淹七軍，最后卻敗走麥城，死于孫策之手，被封為武圣。
他就是大名鼎鼎的關(guān)羽。
關(guān)羽應(yīng)該是大家在《三國(guó)演義》中最熟悉也最喜歡的人物，估計(jì)也是《三國(guó)演義》中最重要的人物。關(guān)羽，姓關(guān)名羽，字云長(zhǎng)，雅號(hào)美鬢公，劉備的二弟。身高大約九尺（好高！)，胡須有二尺長(zhǎng)，長(zhǎng)著一雙丹鳳眼和一對(duì)臥蠶眉，面部通紅猶如重棗。騎著一匹原屬于呂布的赤兔馬，手持一把鋒利無(wú)比的青龍偃月刀，身穿綠色戰(zhàn)袍，威風(fēng)凜凜，英勇無(wú)比。溫酒斬華雄、三英戰(zhàn)呂布、桃園結(jié)義、過(guò)五關(guān)斬六將、水淹七軍等著名故事中都有他的身影。
關(guān)羽的英雄事跡很多，不過(guò)我最喜歡的就是溫酒斬華雄了。當(dāng)時(shí)華雄連殺幾員大將，就連公孫瓚也被打敗了。結(jié)果，當(dāng)年還在當(dāng)弓馬手的關(guān)羽挺身而出，曹操勸他喝一杯熱酒再去和華雄較量，他卻把酒放在桌上，提起青龍偃月刀出戰(zhàn)不到一個(gè)回合就斬華雄于馬下，將華雄的人頭置于帳中，當(dāng)時(shí)酒還溫著。我第一次看的時(shí)候連連喝彩不已。一戰(zhàn)成名，關(guān)羽不亢不卑，豪氣干云，英勇無(wú)比。
不過(guò)我認(rèn)為關(guān)羽雖然特別英勇，但也有不足的地方，那就是他不夠機(jī)智，就拿夜走麥城來(lái)說(shuō)吧。當(dāng)時(shí)關(guān)羽水淹七軍之后，孫策趁機(jī)來(lái)奪荊州城，讓人把士兵裝扮成商客的樣子，偷偷混進(jìn)城里去，等關(guān)羽到時(shí)，荊州已經(jīng)被占領(lǐng)了。當(dāng)關(guān)羽逃到麥城時(shí)，呂蒙派人將其抓住，孫策勸他投降，但關(guān)羽早已經(jīng)沒(méi)了降漢不降曹的氣魄，最后被殺死。可惜關(guān)羽做了一世英雄卻化作南柯一夢(mèng)，悲哉，悲哉！
我喜歡的三國(guó)人物（精選16篇）篇六
在三國(guó)時(shí)期，每個(gè)人都有自己的性格：諸葛亮的足智多謀，曹操的陰險(xiǎn)狡詐，劉備的善良愛(ài)民，張飛的暴躁，周瑜的心胸狹窄，關(guān)羽的義氣……他們的性格都深深地印在我們的心中，我們班的同學(xué)也都有他們的性格，讓我來(lái)給大家介紹介紹吧！
說(shuō)起“諸葛亮”，那全校人沒(méi)有不認(rèn)識(shí)他的。他上知天文，下知地理，沒(méi)有他不知道的。他簡(jiǎn)直就是諸葛亮的化身——?jiǎng)㈧稀Ｋ群蟮眠^(guò)奧林匹克競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、英語(yǔ)文采大賽一等獎(jiǎng)、語(yǔ)文搶答競(jìng)賽一等獎(jiǎng)……上課的時(shí)候，老師提出的問(wèn)題，他總能第一個(gè)回答出來(lái)。
記得有一次上公開(kāi)課時(shí)，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，讓同學(xué)們?cè)谙旅娼涣鳌Ｎ覍?duì)我的同桌劉煜說(shuō)：“你說(shuō)這道題該怎么做呀？”劉煜說(shuō)：“別碰我，容我想一想！”只見(jiàn)劉煜皺著眉頭，低頭在紙上列了幾個(gè)算式。忽然，我看到他緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了，臉也有了笑意，我知道他一定是做出來(lái)了。只見(jiàn)他不緊不慢地舉起了手，這時(shí)，班里沒(méi)有一個(gè)解出來(lái)的，只聽(tīng)他流利地回答出這道題的答案，頓時(shí)響起了一片掌聲。臺(tái)下老師都說(shuō)：“這個(gè)小孩可真聰明呀！我都沒(méi)有做出來(lái)。”把劉煜夸得臉紅極了！
三國(guó)時(shí)期，有忌妒別人比他好的周瑜，我們班也有一個(gè)人，她就是嫉妒心極強(qiáng)的劉思琦。
記得有一次，上自習(xí)課時(shí)，大家都在安靜地寫(xiě)著作業(yè)。劉思琦的筆在飛快地寫(xiě)著，當(dāng)她看到她的同桌張墨涵寫(xiě)地比她快時(shí)，她頓時(shí)不高興了。她盯著張墨涵的本子，羨慕嫉妒恨。只見(jiàn)她使勁撞了一下張墨涵的胳膊，張墨涵的本子上頓時(shí)劃上了一道線。張墨涵見(jiàn)劉思琦故意撞她的胳膊，她便也撞了一下。劉思琦也不甘示弱，兩個(gè)人就你一拳，我一拳地打了起來(lái)。最后劉思琦大聲說(shuō)：“叫你寫(xiě)那么快，也不等我，我以后再也不要理你了！”說(shuō)完還“哼”了一聲，把頭扭了過(guò)去，這就是我們班的周瑜。
正是有了這些盜版的三國(guó)演義人物，我們班才充滿(mǎn)了更多的快樂(lè)。
我喜歡的三國(guó)人物（精選16篇）篇七
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，書(shū)中的人物更是性格鮮明，我最喜歡的就是——曹操。
曹操，姓曹名操字孟德。書(shū)中的曹操愛(ài)才惜才、奸詐多疑、妒才。曹操不殺張遼、留關(guān)羽，善待徐庶等做法都顯示出了他愛(ài)才惜才的性格特點(diǎn)。曹操殺楊修、彌衡等做法都顯示了他對(duì)才能卓越的人的不能容。“寧可我負(fù)天下人，休叫天下人負(fù)我”概括的寫(xiě)出了曹操奸詐、多疑、妒才的性格特點(diǎn)。不僅這樣曹操還是一位偉大的詩(shī)人《觀滄海》《短歌行》都顯示了曹操的才華橫溢，這只是但看曹操一個(gè)人，如果你看過(guò)《三國(guó)演義》就一定還知道他的軍事指揮能力，在他的領(lǐng)導(dǎo)下魏國(guó)成了一大強(qiáng)國(guó)。
除了曹操我最喜歡的就是諸葛亮。諸葛亮人稱(chēng)臥龍先生，在《舌戰(zhàn)群儒》《草船借箭》《空城計(jì)》里都展示了他的智慧，魯迅對(duì)他評(píng)價(jià)就是“多才兒近妖”諸葛亮一生忠心為蜀，“鞠躬盡粹，死而后已”在諸葛亮身上得到了詮釋。
《三國(guó)演義》描寫(xiě)了從東漢末年黃巾起義的發(fā)生發(fā)展與被鎮(zhèn)壓的過(guò)程。“擁劉反曹”是《三國(guó)演義》的主旨思想，作者顯然是一如家的政治道德觀念為核心，同時(shí)也融合了千百年來(lái)廣大民眾的心理，表現(xiàn)了對(duì)導(dǎo)致天下大亂的'昏君賊臣的痛恨，對(duì)于創(chuàng)造清平世界的明君良臣的渴慕。
“既生瑜，何生亮!”“周郎妙計(jì)安天下，賠了夫人又折兵!”“寧可我負(fù)天下人，休叫天下人負(fù)我”“鞠躬盡粹，死而后已”這些流傳千古的名句讓我們知道《三國(guó)演義》的魅力，那么，還在等什么呢?快打看這門(mén)書(shū)看看吧!
我喜歡的三國(guó)人物（精選16篇）篇八
有一個(gè)勇敢又堅(jiān)強(qiáng)的卡通人物，你們想認(rèn)識(shí)他嗎？就聽(tīng)我來(lái)介紹吧。
他是一個(gè)機(jī)器貓，名字叫哆啦a夢(mèng)。他七歲了，小小的個(gè)頭，大大的`腦袋，黑黑的眼睛，彎彎的嘴巴，兩邊有三根胡須，長(zhǎng)短都一樣。他有一個(gè)百寶袋，能變出很多工具，他非常勇敢。
這就是，你們也喜歡他嗎？
相關(guān)專(zhuān)題：尚無(wú)數(shù)據(jù)
我喜歡的三國(guó)人物（精選16篇）篇九
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。《三國(guó)演義》中有無(wú)數(shù)赫赫有名的戰(zhàn)將，而其中一位英雄身長(zhǎng)九尺，髯長(zhǎng)二尺，面若重棗，唇若涂脂，一雙世間罕見(jiàn)的丹鳳眼，臥蠶眉，不怒自威，相貌堂堂，威風(fēng)凜凜。這便是被世人所稱(chēng)頌的武圣關(guān)羽。
關(guān)羽。
關(guān)羽字云長(zhǎng)，所以又稱(chēng)之為關(guān)云長(zhǎng)。關(guān)羽武藝十分高強(qiáng)，使一口重八十二斤的青龍偃月刀，胯下騎的是赤兔馬。他熟讀《左氏春秋》，能誦讀如流，為人義薄云天，重情重義，是一位英勇善戰(zhàn)的真英雄。
《三國(guó)演義》中關(guān)羽的股市廣為流傳。三英戰(zhàn)呂布中英勇無(wú)敵的關(guān)羽；刮骨療傷中沉著、無(wú)畏的關(guān)羽；單刀赴會(huì)中神武、有勇有謀的關(guān)羽他的這些故事無(wú)不讓我為之傾倒。
雖說(shuō)自古忠義難兩全，但關(guān)羽做到了，他身上最讓人景仰的特質(zhì)，那便是他的忠與義。自桃園三結(jié)義起，他便忠心于劉備，誓死跟隨，從不動(dòng)搖。這才有了后來(lái)著名的身在曹營(yíng)心在漢。關(guān)羽被困土上，劉備不知下落，曹操為了籠絡(luò)他，使盡各種手段，也無(wú)法留住他。他掛印封金，千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，孤身一人、千里迢迢地去尋找劉備。這就是他的忠。后來(lái)在華容道上，曹操被困，求關(guān)羽放行。關(guān)羽想起了當(dāng)年曹操對(duì)他的恩情，冒著違反軍令狀要被斬首的危險(xiǎn)，放走了曹操。這樣做雖然不對(duì)，違反了軍紀(jì)，但讓人們看到和記住的卻是他的義。
關(guān)羽。
關(guān)羽的忠與義，正是值得我們學(xué)習(xí)的地方。對(duì)國(guó)家，對(duì)集體，要堅(jiān)持自己的信念，堅(jiān)持一個(gè)忠字；對(duì)待朋友，對(duì)待親人，我們要真誠(chéng)相待，學(xué)習(xí)他的義。這是一個(gè)男子漢大丈夫應(yīng)該學(xué)習(xí)，應(yīng)該具備的精神。
我喜歡的三國(guó)人物（精選16篇）篇十
我是一個(gè)卡通人物瘋狂癡迷者。從小到大，我看過(guò)的卡通片多得數(shù)都數(shù)不清。而年年都在變。
一、二年級(jí)的時(shí)候，“蠟筆小新”十分受歡迎，我也十分喜歡他那股調(diào)皮可愛(ài)勁兒。他挺著小肚皮對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙源蟠蟮哪汤遥 泵看慰雌樱铱倳?huì)被他逗得哈哈大笑。還記得那一次，“蠟筆小新”出書(shū)了，我纏著爸爸，要他買(mǎi)給我看，爸爸受不了我這種“軟磨硬纏”，就給我買(mǎi)了一本。我捧著書(shū)，高興了一整天。
三、四年級(jí)的時(shí)候，又出了一個(gè)什么“火影忍者”，那人物確實(shí)流行了好一陣子。大伙爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)有關(guān)“火影忍者”的一切裝備。什么手套、護(hù)腕、護(hù)膝一大堆。我也買(mǎi)了一副“火影”手套，但很快因?yàn)椴涣餍卸恿恕?/p>
直到現(xiàn)在，我最喜歡的卡通人物應(yīng)該是擁有“百寶袋”的“多啦a夢(mèng)”。我十分想擁有它那個(gè)神奇的“百寶袋”。想要什么，就可以從里面拿出什么。更神奇的是那些小道具。“縮小燈”可以讓人縮小；“竹蜻蜓”能讓人飛上天空。我最?lèi)?ài)那書(shū)桌里的“時(shí)光機(jī)。”去原古時(shí)代看恐龍都可以。有時(shí)候，我們一幫同學(xué)回瘋狂地去收集“多啦a夢(mèng)”貼紙。還去買(mǎi)一些跟“多啦a夢(mèng)”有關(guān)的小掛飾。一到放“多啦a夢(mèng)”動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候。我們家就會(huì)爆發(fā)“電視遙控器爭(zhēng)奪大戰(zhàn)”爸爸要看新聞，媽媽要看連續(xù)劇，而我就要看“多啦a夢(mèng)”，最后，往往是爸爸以人高馬大的優(yōu)勢(shì)獲勝。我也只好看重播了。
我喜歡的三國(guó)人物（精選16篇）篇十一
《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一，書(shū)中既有著名的五虎上將關(guān)羽、張飛、黃忠等，也有臥龍諸葛亮和鳳雛龐統(tǒng)，還有少數(shù)沒(méi)有姓名的但和其他人物也有明確親屬關(guān)系，在這眾多人物中我最喜歡的是漢昭烈帝劉備。
劉備，字玄德，在桃園三結(jié)義中排行老大，是涿郡涿縣人，也是蜀國(guó)的開(kāi)國(guó)皇帝。與劉備相關(guān)的故事有三顧茅廬，劉備借荊州和托孤白帝城等。
劉備少年時(shí)，父親劉弘早亡，他與母親以織席販鞋為業(yè)。公元一百七十五年劉備和公孫瓚一起拜原九江太守盧植為師。劉備長(zhǎng)相異于常人，身長(zhǎng)七尺五寸，兩手下垂到膝蓋，還能看見(jiàn)自己的耳朵，且喜歡結(jié)交豪杰，因此能得到其他商人和宗族長(zhǎng)輩的厚愛(ài)，并給予資助。
公元184年，黃巾起義爆發(fā)，自此，劉備開(kāi)始了在亂世之中的傳奇故事。先有入主徐州，再有依附劉表，后有對(duì)抗曹操。公元207年，劉備三顧茅廬，邀請(qǐng)臥龍諸葛亮加入，諸葛亮向劉備獻(xiàn)上《隆中對(duì)》，自此，劉備的開(kāi)國(guó)團(tuán)隊(duì)方算組建完成。從此，開(kāi)啟了建立蜀國(guó)之旅。直到公元223年，劉備逝世，于白帝城托孤諸葛亮，謚號(hào)昭烈帝，他的一生終于畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
我為什么會(huì)喜歡劉備呢?
因?yàn)閯潆m然從小家境窮苦，但他不畏窮苦，自強(qiáng)不息，依靠自己的努力，創(chuàng)造了蜀國(guó)。
也因?yàn)樗麑捄瘢瑯?lè)于助人，這樣才能夠使他結(jié)交了好兄弟關(guān)羽和張飛，結(jié)交了智囊諸葛亮，更是得到很多大商和族中長(zhǎng)輩的資助，使其用以集結(jié)軍士，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
還因?yàn)樗陌僬鄄粨希瑘?jiān)韌不拔，使其能在數(shù)次逃亡途中，逆勢(shì)而起，不被失敗打垮，能繼續(xù)堅(jiān)持走自己的建國(guó)之路。
我要學(xué)習(xí)劉備的自強(qiáng)不息，努力，這樣可以讓我一直擁有一顆求勝的決心。我要學(xué)習(xí)劉備的寬厚，樂(lè)于助人，這樣可以讓我能結(jié)交到很多的良師益友，使我成長(zhǎng)。我要學(xué)習(xí)劉備的百折不撓，堅(jiān)韌不拔，遇到挫折不退讓?zhuān)瑘?jiān)持到最后取得勝利。
我喜歡的三國(guó)人物（精選16篇）篇十二
是龍貓，它和兩個(gè)可愛(ài)的小龍貓住在一起，每天過(guò)著快樂(lè)、幸福的日子。
龍貓有一個(gè)圓圓的、胖呼呼的臉蛋，一對(duì)珍珠般的大眼睛閃閃發(fā)亮，格外引人注目。肉嘟嘟的頭上長(zhǎng)著一對(duì)似長(zhǎng)似短的尖耳朵，嘴巴兩側(cè)還長(zhǎng)著六根細(xì)長(zhǎng)的胡須。最特別的是它有一個(gè)圓滾滾、超級(jí)柔軟的.大肚子，上面長(zhǎng)著七個(gè)月牙樣的圖形。從遠(yuǎn)處看短短的腳尖上好像長(zhǎng)著鋒利的小刀，可走近后仔細(xì)一看，呵呵!原來(lái)是它鋒利的爪子!它轉(zhuǎn)過(guò)身后，你會(huì)看到它還有一個(gè)超短的尾巴，從粗到細(xì)，呆呆地、萌萌地。
龍貓是一個(gè)助人為樂(lè)的好人。有一次，一個(gè)小女孩想要回家，可天下雨了。這時(shí)龍貓從樹(shù)叢里鉆出來(lái)，它看到小女孩沒(méi)有帶雨傘。龍貓便左看看、右看看，從一棵高大的樹(shù)上摘下一片特別大的葉子，幫她打傘。后來(lái)等了很久都沒(méi)有車(chē)來(lái)，這時(shí)只聽(tīng)龍貓大吼一聲，女孩被吼聲嚇了一跳，這時(shí)她看到遠(yuǎn)處有一片燈光慢慢開(kāi)近，原來(lái)是一輛可愛(ài)的貓車(chē)。龍貓示意小女孩坐上去，女孩小心翼翼地踏上了貓車(chē)，龍貓揮手對(duì)女孩表達(dá)再見(jiàn)。
我喜歡龍貓!它有一顆善良的心，一個(gè)大大的、軟綿綿的肚子，最重要的是我喜歡他樂(lè)于助人的好品質(zhì)。
語(yǔ)文白老師點(diǎn)評(píng)：作文能夠僅僅圍繞所喜歡的卡通人物龍貓來(lái)進(jìn)行描寫(xiě)，對(duì)龍貓的外貌特征描寫(xiě)生動(dòng)形象，且能通過(guò)具體事例來(lái)表明龍貓的善良。若是能寫(xiě)出所舉事例對(duì)自己的感受會(huì)更棒哦。緊扣主題，中心突出，對(duì)于三年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一篇難得的好文章。
我喜歡的三國(guó)人物（精選16篇）篇十三
滔滔三國(guó)群雄，我文敬諸葛，武敬子龍。雖知“云身長(zhǎng)八尺，姿顏雄偉”，但腦海里的子龍卻是素袍銀甲、白馬銀槍的將軍。
我的承認(rèn)，與演義上光彩照人的子龍將軍相比，歷史上的趙云要黯淡許多。
“主騎”出身，難得獨(dú)當(dāng)一面時(shí)卻“失利於箕谷”。趙云的功業(yè)不僅與關(guān)張無(wú)法相比，與魏延等演義中的二流角色也大有不如。而這則成了貶趙者最多的詬病之源。
孫子云：將者，智、信、仁、勇、嚴(yán)也。孫臏云：將者不可以不義，將者不可以無(wú)德。
子龍是何將？
從州議，棄袁附瓚，子龍是仁將；
忠君事，護(hù)持弱主，子龍是信將；
察是非，固辭寡嫂，子龍是嚴(yán)將；
安民心，獨(dú)諫分田，子龍是德將；
有膽識(shí)，漢水拒營(yíng)，子龍是勇將；
曉兵勢(shì)，力諫伐吳，子龍是智將；
明公私，擒薦夏侯，子龍是義將。
平心而論，子龍是將才而非帥才，以其忠誠(chéng)膽識(shí)緣何始終不得重用？一句“漢家待功臣薄”是解釋不了的。陳壽評(píng)：趙云強(qiáng)摯壯猛，并作爪牙，其灌、滕之徒歟？灌嬰、夏侯嬰均是功勞卓著卻無(wú)緣封疆之漢杰，陳壽亦為趙云嘆息歟？即從謚號(hào)“順平”說(shuō)，“柔賢慈惠”是彰其德，“執(zhí)事有班”是書(shū)其勞，“克定禍亂”是表其功。觀子龍一生，稱(chēng)古之名將，稱(chēng)國(guó)之棟梁，可以無(wú)愧！
功堪大賞而不爭(zhēng)，才堪大用而不怨，子龍于蜀漢者，國(guó)士也。看劉備擲手戟呼：“子龍不棄我走也。”唯識(shí)英雄者惜英雄，以小人眼光看去則世間滔滔無(wú)不小人。
古人真的不遠(yuǎn)，趙子龍，我贊你！
恍惚中，千年前磐河大戰(zhàn)如在眼前——少年將軍，飛馬挺槍?zhuān)比∥某蟆Ｂ浠甑墓珜O瓚驚問(wèn)姓名，那少年欠身道：“某乃常山真定人也，姓趙，名云，字子龍。”
我喜歡的三國(guó)人物（精選16篇）篇十四
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”。這是《三國(guó)演義》的開(kāi)篇詞，在《三國(guó)演義》中，我認(rèn)識(shí)了許許多多的三國(guó)英雄，如諸葛亮、張飛、關(guān)羽、趙云等，但我最喜歡的還是劉備。
劉備身高“七尺五寸，兩耳垂到肩上，雙手長(zhǎng)過(guò)膝蓋”。他雖然有皇帝的血脈，但小時(shí)候卻很貧窮，全靠賣(mài)草鞋維持生計(jì)。不過(guò)，他從小就立有大志，要成就大業(yè)。
劉備慧眼識(shí)才。在第一章，他就一眼看出了關(guān)羽和張飛武功高強(qiáng)、為人義氣都是人才，他們英雄惜英雄，于是，就在桃園中結(jié)為三兄弟，一起打拼天下。后來(lái)，劉備三顧茅廬，請(qǐng)來(lái)了諸葛亮，讓軍隊(duì)的力量大幅度提升。其實(shí)從這個(gè)故事中還可感受到劉備的堅(jiān)韌不拔。因?yàn)閯涞谝淮稳フ?qǐng)諸葛亮?xí)r連面都沒(méi)見(jiàn)著，第二次請(qǐng)也還是沒(méi)請(qǐng)到，那天，風(fēng)雨交加積雪都沒(méi)到膝蓋了，但他們舉步維艱來(lái)到了諸葛亮屋前，張飛都等得不耐煩了直發(fā)牢騷，而劉備還是恭恭敬敬的詢(xún)問(wèn)小童：“孔明先生何時(shí)歸來(lái)？”。直到第三次，諸葛亮終于被劉備的真誠(chéng)所感動(dòng)，和他們一起回到軍中。
劉備也愛(ài)民如子。有一次劉備的軍隊(duì)打敗了曹洪，曹操很不甘心，率領(lǐng)大軍向劉備殺來(lái)。劉備決定放棄樊城，先去襄陽(yáng)避一避，但不忍心留下百姓不管，于是就扶老攜幼帶上所有百姓去襄陽(yáng)避難了。
劉備還是個(gè)好領(lǐng)頭。俗話說(shuō)：“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”，劉備活著的時(shí)候，對(duì)諸葛亮是十分的信任，諸葛亮也屢戰(zhàn)屢勝，死后，把國(guó)家托付給諸葛亮?xí)r卻屢屢戰(zhàn)敗，每當(dāng)諸葛亮將要取得勝利時(shí)，劉備的兒子劉禪卻聽(tīng)信奸臣的讒言召回大軍，致使功虧一簣，這就告訴我們劉備是蜀國(guó)的最佳“領(lǐng)航人”。
劉備還經(jīng)常教導(dǎo)兒子，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，以及“惟賢惟德，能服于人”等等的名句。
雖然，最后蜀國(guó)滅亡了，但劉備的英雄形象卻深深的烙印在人們的心里。
我喜歡的三國(guó)人物（精選16篇）篇十五
讓學(xué)生圍繞“”這個(gè)話題進(jìn)行交際，對(duì)于二年級(jí)的孩子，說(shuō)清楚自己喜歡的卡通人物是誰(shuí)并不難，但要向大家表述清楚“自己為什么喜歡？”卻不容易。因此教學(xué)中，我以輕松的談話、有趣的猜謎導(dǎo)入，營(yíng)造一個(gè)和諧的交際氛圍，讓學(xué)生敢說(shuō)；營(yíng)造一個(gè)適宜的交際環(huán)境，讓學(xué)生能說(shuō)，從而帶動(dòng)語(yǔ)言的訓(xùn)練，促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展；并以豐富的教學(xué)方式，直到學(xué)生會(huì)說(shuō)，培養(yǎng)學(xué)生良好的口語(yǔ)交際能力和習(xí)慣。
1、在情境交際中能大膽、準(zhǔn)確、清楚地介紹自己喜歡的卡通人物，態(tài)度大方，聲音洪亮。
2、引導(dǎo)學(xué)生積極地參與交際過(guò)程，在交際過(guò)程中，通過(guò)多方面評(píng)價(jià)規(guī)范口頭語(yǔ)言，培養(yǎng)良好的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣和相互交際的能力。
3、嘗試圍繞以“”，以學(xué)生喜歡的方式開(kāi)展各種豐富的語(yǔ)文活動(dòng)。
能?chē)@“”準(zhǔn)確、清楚、大膽地向別人介紹。
在交際過(guò)程中規(guī)范學(xué)生的口頭用語(yǔ)，并且培養(yǎng)學(xué)生良好的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣和評(píng)價(jià)能力。
師談話導(dǎo)人：同學(xué)們，我知道平時(shí)大家都喜歡看卡通片，能告訴大家你喜歡的卡通人物是誰(shuí)？（指名說(shuō)）。
師：大家有這么多喜歡的卡通人物，那咱們今天就來(lái)聊一聊“”。（教師板書(shū)課題）。
師：老師也喜歡一位卡通人物，今天我把他帶來(lái)了，你們猜猜他是誰(shuí)：說(shuō)他是貓不是貓，見(jiàn)到老鼠他就跑。胸前一個(gè)大口袋，里面全是好寶貝。（生：叮當(dāng)貓）。
師：真有本事啊！看來(lái)你們?cè)缇褪桥笥牙玻?/p>
瞧，這就是卡通城堡！你們想進(jìn)去嗎？那可要闖三關(guān)打開(kāi)智慧大門(mén)啊！
師：讓我們趕快去看看第一關(guān)是什么吧？
第一關(guān)：樂(lè)樂(lè)、強(qiáng)強(qiáng)、文文都說(shuō)了些什么？可要聽(tīng)清楚喲！
師：誰(shuí)聽(tīng)清楚啦？他們說(shuō)了些什么？（指導(dǎo)學(xué)生把話說(shuō)完整）。
師：嗯！大家說(shuō)得很棒，而且說(shuō)得很清楚。同學(xué)們，樂(lè)樂(lè)、強(qiáng)強(qiáng)、文文是這樣說(shuō)的嗎？咱們?cè)倏匆豢矗。╟ai課件出示圖片與相應(yīng)的文字）。
師：樂(lè)樂(lè)、強(qiáng)強(qiáng)、文文說(shuō)了自己喜歡的卡通人是誰(shuí)，還告沂了大家什么呢？（引導(dǎo)學(xué)生弄清在介紹自己喜歡的卡通人物時(shí)還要說(shuō)清楚自己喜歡卡通人物的理由！）。
師小結(jié)：真不錯(cuò)，同學(xué)們的小耳朵可真靈，聽(tīng)得很清楚，知道樂(lè)樂(lè)、強(qiáng)強(qiáng)、文文向大家介紹了喜歡的卡通人物是誰(shuí)，還說(shuō)了喜歡的理由。祝賀大家，順利通過(guò)第一關(guān)，為自己鼓掌加油吧！
師：來(lái)，讓我們看看第二關(guān)吧。（放映cai課件）。
第二關(guān)：說(shuō)一說(shuō)。同學(xué)們，你們能向他們那樣向大家說(shuō)一說(shuō)你喜歡的卡通人物嗎？說(shuō)的同學(xué)要大聲說(shuō)，說(shuō)清楚；聽(tīng)的同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)，聽(tīng)明白。
師：向同學(xué)們介紹時(shí)要注意什么呢？（說(shuō)清楚自己喜歡的卡通人物是誰(shuí)，還要說(shuō)清楚為什么喜歡它。）。
（學(xué)生自由說(shuō)，教師參與學(xué)生交流。）。
師：哪一對(duì)小伙伴上來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們喜歡的卡通人物呢？（指名說(shuō)）。
師：咱們可要認(rèn)真聽(tīng)喲！
（在學(xué)生說(shuō)的過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生注意說(shuō)話時(shí)的態(tài)度，規(guī)范學(xué)生的口頭用語(yǔ)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)別人的發(fā)言的習(xí)慣，并能作適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。）。
同座的小伙伴說(shuō)完以后，再讓學(xué)生與小組的同伴交流。教師對(duì)學(xué)生互動(dòng)交際進(jìn)行指導(dǎo)。并讓每組的學(xué)生上臺(tái)進(jìn)行交際介紹。
師過(guò)渡：來(lái)，讓我們一起闖入第三關(guān)吧！
第三關(guān)：做一做。同學(xué)們把自己喜歡的卡通人物圖片拿出來(lái)辦一個(gè)卡通展吧！
師（放背景音樂(lè)）：同學(xué)們，趕快來(lái)辦一個(gè)卡通展吧！（同學(xué)們興趣盎然地拿出圖片辦卡通展。并邀請(qǐng)大家一起觀賞。）。
師：瞧！卡通城堡被我們打扮得多漂亮啊！這么多既可愛(ài)又有趣的卡通人物。小叮當(dāng)一定喜歡，這不，智慧大門(mén)就要打開(kāi)啦。
師：同學(xué)們，課后，你們可以和家人、朋友聊一聊自己喜歡的卡通人物，也可以圍繞“”辦一次畫(huà)展，開(kāi)展講故事比賽，還可以演一演卡通人物的故事呢！
喜歡誰(shuí)？
為什么喜歡？
我喜歡的三國(guó)人物（精選16篇）篇十六
我最近正在讀《三國(guó)演義》，這本書(shū)非常好看。書(shū)里講的是魏、蜀、吳三國(guó)打仗的事情。里面的人物各有特色。有點(diǎn)子多的諸葛亮，有勇猛的趙云，有膽小的曹操，還有力氣大的張飛。在這本書(shū)里，我最喜歡的是諸葛亮和趙云，最不喜歡的是曹操。
諸葛亮神機(jī)妙算，知識(shí)淵博，什么困難都難不倒他。火燒赤壁、空城計(jì)、調(diào)虎離山計(jì)還有草船借箭，都顯示出他的聰明才智來(lái)。在空城計(jì)中，諸葛亮在城墻上彈琴，我覺(jué)得他這個(gè)辦法行不通（小宇真?zhèn)€性，敢于顛覆諸葛亮的聰明），也為他捏了一把汗。可是諸葛亮看起來(lái)一點(diǎn)兒也不慌張，還在鎮(zhèn)定地彈琴。可是他心里也很焦急，把琴弦都彈斷了，但最后終于把敵人嚇退了，我也松了一口氣。
趙云被別人稱(chēng)作“有萬(wàn)夫不擋之勇”。一次諸葛亮被曹軍包圍了，諸葛亮手下只有五千多人，曹軍卻有一萬(wàn)多人。正當(dāng)他們沒(méi)有辦法的'時(shí)候，趙云帶兵趕到了。趙云讓諸葛亮先走，自己在奮勇殺敵。趙云既殺了很多曹軍，又掩護(hù)了諸葛亮，真是一個(gè)勇敢的人啊！
我最不喜歡的就是曹操了。曹操這個(gè)人很驕傲，也很自大，覺(jué)得自己很了不起，其實(shí)是一個(gè)愚笨的人。火燒赤壁之前，屬下都給曹操說(shuō)了，把船連起來(lái)如果敵人火攻會(huì)逃不掉，但曹操不聽(tīng)，最后還是被諸葛亮火攻了。幸好他的手下劃著小船來(lái)救他，要不他就沒(méi)命了，曹兵們就慘了，有的被水淹，有的被火燒，損失慘重。
我還沒(méi)有看完《三國(guó)演義》，以后有了好的想法我再告訴你們吧。