為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作方案的基本格式 工作方案的格式及篇一
(一)數與代數
1、第二單元“有理數及其運算”
有理數的概念及其加減法、乘除法、和乘方運算，以及使用計算器作簡單的有理數運算。
2、第三單元“字母表示數”
引入字母表示有理數，實現由數到式的飛躍。繼而介紹代數式、代數式的值及其相關概念，以及多項式的升降冪排列，并在這些概念的基礎上介紹同類項的概念、合并同類項的法則以及去括號與添括號的法則。
(二)空間與圖形
1、第一單元“豐富的圖形世界”
通過生活中熟悉的圖形展開研究，包括圖形的形狀、構成、性質、圖形的展開與折疊，圖形的截面，圖形的方向視圖等。
2、第四單元“平面圖形及其位置關系”
識別線段、射線、直線、角、平行與垂直等有關概念，從事折紙、模型以及使用直尺、三角板、量角器、圓規等幾何工具，畫角、線段、平行線、垂線，制作七巧板、圖案設計等活動。
(三)統計與概率
1、第五單元“一元一次方程”
主要是介紹方程、一元一次方程的相關概念，解方程和運用解方程解決實際問題。
2、第六單元“生活中的數據”
通過對報紙中數據的分析，使學生理解三種統計圖的不同特點，并能根據具體問題選擇適當的統計圖描述數據。
3、第七單元“可能性”
這部分的主要內容是學習事件的發生存在必然性、可能性、不可能性，且可能性是有大小的。
本班共有1名學生，該生為女生。從性格上看，該生內向、靦腆;從學習情況來看，學生基本能夠認真學習，但欠缺接受新知識的能力，數學基礎較差。該生的數學思維能力有待提高。
(一)認真研讀新課程標準，鉆研新教材，根據新課程標準，擴充教材內容，認真上課，批改作業，認真輔導，認真制作測試試卷，也讓學生學會認真。
(二)激發學生的興趣，給學生介紹數學家，數學史，介紹相應的數學趣題，給出相應的數學思考題，激發學生的興趣。
(三)數學建模，課件演示。使學生樂在其中，樂此不疲。
(四)開展針對教學實驗，獲得成功感，使優生更優，差生逐漸趕上。
第一單元豐富的圖形世界在兩個半期復習中穿插復習
第二單元有理數及其運算2課時(10月16日、10月23日))
第三單元字母表示數1課時(10月30日)
半期整理與復習1課時(11月6日)
第四單元平面圖形及其位置關系1課時(11月13日)
第五單元一元一次方程1課時(11月20日)
第六單元生活中的數據1課時(11月27日)
半期整理與復習1課時(12月4日、12月11日)
第七單元可能性1課時(12月25日)
期末總復習2課時(1月8日、1月15日)
工作方案的基本格式 工作方案的格式及篇二
為了弘揚校園文化，謳歌學校的新人、新事、新風貌，反映蓬勃向上的校園新學風，以及豐富學生的課余生活，發揮學生的特長，鍛煉學生的能力，特開通“校園廣播站”。
一、廣播站工作指導思想
堅持以一系列黨和國家的教育方針為指導，本著“學會學習、學會做人、學會創新”的宗旨，緊緊圍繞學校中心工作，求真務實，開拓創新，為學校的精神文明建設不斷注入新的生機和活力。
二、廣播站常規管理
1、監管機構
廣播站由政教處直接監管，廣播站內專人負責，對選稿、量化、播音實行嚴格監督和管理。
2、人員構成
每天2位主持人和三位主編郭焱清、鄧佳林、張金城共同進行欄目的編輯工作。同時，每個班設立一位聯系人，把每周本班規定的稿件上交給主編。
3、廣播站規章制定
對廣播站內的工作人員，如播音員、編輯等制定出具體的管理條例。廣播負責老師，全面負責廣播站的日常管理及外聯工作；播音部：負責報道校園時事，和其他欄目的播音工作；編輯部：從5年級到初中三年級各班推選有文筆的學生參加；分成五組負責廣播稿的撰寫，各班規定代表將廣播稿送交廣播站。廣播稿的審閱篩選工作和整理工作由廣播站負責老師、三位主編完成。
三、節目安排
1、星期一和星期四《校園風景線》
欄目內容：介紹校園、班級新聞。內容應積極向上，豐富，催人振奮。
2、星期二《人物》
欄目內容：（1）人物傳記；（2）名人軼事；（3）傳奇，故事；（4）歷史文化故事；（5）邀請本校老師、學生做個人訪談。五項任選幾項。
3、星期三《文學沙龍》
欄目內容：生活的大樹需要文學的花朵來點綴。名家名作、精美散文、詩歌、小說、名著以及推薦的優秀學生習作。
4、星期四《生活向導》
欄目內容：（1）生活方面。關于休息、飲食、運動、養身等方面的小常識，貼近教師學生的生活。（2）學習方面。有關學習方面的學習方法、技巧，文理科均要照顧，亦可找優秀同學談談自己的學習心得和經驗。（3）內容要切合實際，貼近生活。
四、投、用稿制度
1、切實提高稿件質量，要求各班成立“校園廣播稿件”小組，嚴格把關、負責稿件采集及投遞，每周星期天每班上交2封稿件，交到廣播站主編處。
2、稿件要求字數一律不低于200字（詩歌、新聞除外）。并寫明投稿的欄目。要求書寫工整，字跡清楚。
3用稿情況由編輯作好記錄并存檔，每次一公布，每周一匯總。由播音員負責匯總公布。（提議：一經錄用的稿件一律稿紙打印或電子文本存檔。每次的播音稿也要存檔）
五、廣播時間：
一周四次，周一至周四，每天一次。在下午第七節課后播音，廣播長度為每次15分鐘。
六、獎勵措施：
（1）每學期評選出優秀廣播站干事三名。
（2）對同學來稿，一旦被采用，即在該周的班級常規管理得分中加分（分值為0.5分每篇）；
（3）根據來稿數量和質量每學期評選出優秀小作者若干。
工作方案的基本格式 工作方案的格式及篇三
由于初一（1）班班主任是校團委的負責老師，經常需要處理團務方面的問題和去教育局開會，所以自習課和一些簡單的班主任工作都由我來處理。作為學生，學習是重中之重，所以自習課非常重要。
針對學習，我做了以下的工作計劃：
1.引導學生做學習的主人，積極參與學習過程，明確學習目的，端正學習態度，改進學習方法，提高學習效率。
2.努力做好后進生的輔導工作。班集體中總有一些比較難以管教的學生，如馮若飛、于菂等，他們當中或是學習差、或是頑皮搗蛋、或是性格孤僻。要想使班級健康地成長，必須做好他們的教育工作。
3.與科任老師多多聯系、協調、了解情況，做到有的放矢。
4.與家長密切聯系，幫助做好班級的各項工作。為了保證學生的均衡發展，發揮學生的最大潛能，所以不定期的與家長取得聯系，向家長匯報學生在校的情況，了解學生在家的情況，讓家長配合學校做好學生的教育工作，也可以更好地促進學生的全面發展。
總之，我認為做好班主任必須要有極高的責任心、上進心和使命感，只有這樣才能把班主任落實到實處、細處。
工作方案的基本格式 工作方案的格式及篇四
為貫徹落實20xx年省、市公司煙葉收購精神，具體落實我縣煙葉收購、調運實施方案，公司研究決定在煙站之間進行星級煙站評比工作，從而達到打造東寧煙葉誠信品牌的目的。
煙站評定等級分為三級，最高級別為☆☆☆、依次為☆☆和☆級。
1、公司抽檢煙葉等級合格率（30分）
2、煙葉工商交接等級合格率（30分）
3、收購時間（10分）
4、煙葉重量合格率（20分）
5、煙葉預檢合格率（10）
五項合計總分100分。
總分達到95分為☆☆☆級
總分達到90—94分為☆☆級
總分達到85—89分為☆級
低于84分沒有等級
1、公司組織檢查評比小組對各站收購的煙葉進行抽檢，上等煙等級合格率達到100%，中等煙等級合格率達到96%，下等煙等級合格率92%的'得30分。一次抽檢低于收購標準1個百分點扣1分。
2、煙葉調運到復烤廠工商交接中，原等交接得30分，各等級每降1個百分點扣1分。
3、收購時間按照煙葉收購調運實施方案中規定的各煙站收購時間為準，按照規定時間完成的得10分，每超過一天扣一分，直至扣完為止。
4、煙葉重量合格率以工業打葉加工或原煙接收磅碼單為依據，低于標準重量0.5公斤一次扣1分；低于標準重量超過0.5公斤一次扣2分。
5、煙葉預檢合格率以預檢員開據預檢單存根和驗質員收存預檢單相對應為準，出現一次預檢不合格的扣1分。
1、煙葉收購沒有有秩序的進行，院內車輛混亂，發現一次從煙站擔煙獎中扣除100元。
2、庫內煙葉擺放不整齊，等級隔不明顯，煙葉等級混淆擺放，發現一次從煙站擔煙獎中扣除100元。
3、包型不規范，擺放不整齊，發現一次從煙站擔煙獎中扣除100元。
4、出現火災、被盜等不安全問題的，視損失情況從煙站擔煙獎中進行罰款，最輕罰款500元。
5、質檢人員隨意提等或壓等收購煙葉，借職務之便搞人情等，收人情煙，進行以煙謀私的，發現一次從煙站擔煙獎中扣除500元，并罰款質檢人員200元，情節嚴重另作處理。
6、檢斤人員不按照微機收購操作程序進行檢斤開票，克扣煙農和搞關系稱的，發現一次從煙站擔煙獎中扣除500元，并罰款檢斤人員200元。
7、出現沒有交售下等煙，而直接收購中上等煙的，發現1戶從煙站擔煙獎中扣除100元。
1、無星級等級單位，一票否決年底評選先進單位資格，其扣除煙站擔煙獎總額的1/3。
2、☆級單位，一票否決年底評選先進單位資格，其擔煙獎以95分為準，差一分扣除擔煙獎總額的二個百分點。
3、☆☆級單位，其擔煙獎以95分為準，差一分扣除擔煙獎總額的二個百分點。
4、☆☆☆級單位，享受擔煙獎100%。并給予適當嘉獎。
工作方案的基本格式 工作方案的格式及篇五
隨著清明節的臨近，新一輪野外用火高峰就要到來，加上近幾年山區植被豐富，累積的枯草樹枝較多，極易引起森林火災。各鄉鎮、街道和相關部門要采取非常手段和非常措施，突出“預防為主、積極撲滅”的方針，制定清明節期間森林防火工作方案，切實抓好森林防火工作。
1、區森林防火指揮部、區教育局聯合印發“致全體學生家長的一封信”
，宣傳教育對象為全體學生和家長。
2、市、區森林防火指揮部聯合致全體市、區機關干部的一封信，宣傳教育對象為全體市、區機關干部及其家屬。
3、從3月8日起，組織宣傳車不間斷地到各鄉鎮、街道宣傳森林防火工作。
4、3月21日下午召開全區森林防火工作專題會議，對森林防火工作進行再動員、再部署。
5、組織鄉鎮、街道分管領導、林業站長、森林消防隊長、森林消防隊伍骨干舉辦森林防火知識培訓。
6、通過電視、報刊、廣播等新聞媒體，加強宣傳。
1、清明節期間，區森林防火指揮部組織二十三個巡查組深入到鄉鎮、街道巡查，制止野外違章用火行為。
2、清明節前后，區幾大班子領導到所聯系的鄉鎮、街道督查森林防火工作。
3、視天氣情況，區政府頒發森林防火戒嚴令。
1、區森林警察大隊加大火災案件查辦力度，對肇事者給予刑事、行政、經濟的處罰。
2、區法院、檢察院要加強對森林火災案件的起訴及審判工作，從重從快處理。
1、抓好全區森林消防隊伍的組建和培訓工作。
2、重點抓好區屬五支森林消防隊伍的裝備更新、保險等工作。
1、做好上級有關森林防火文件、會議精神的傳達、貫徹和落實。
2、配合區里宣傳車的巡回宣傳，做好兩封“公開信”的發放工作，有條件的鄉鎮、街道也可自己組織宣傳車巡回宣傳。
3、組織全體干部走村串戶宣傳森林防火工作。
4、在主要路口設卡，勸導、收繳火種，杜絕火源。
5、組織人員做好森林防火重點地段、重點監控的人群（老、弱、癡、殘）的排摸和監管工作，落實專人對重點地段和重點人群的監控。
6、建立巡查員制度，要求每個村都要配好防火巡查勸導人員。
7、及時調整充實森林消防隊伍。