我喜歡的本書(shū)范文（17篇）

優(yōu)秀作文是思想的碑文，載滿(mǎn)了作者對(duì)于世界的思索和感悟。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀和寫(xiě)作的樂(lè)趣。

我喜歡的本書(shū)范文（17篇）篇一

最近，我看了一本讓我愛(ài)不釋手的書(shū)——德國(guó)漫畫(huà)家卜勞恩畫(huà)的漫畫(huà)集《父與子》。捧著這本幽默而富有深意的漫畫(huà)書(shū)，我時(shí)常忍俊不禁，笑出聲來(lái)。一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面組成了一個(gè)個(gè)小故事，雖然沒(méi)有語(yǔ)言文字，但每一個(gè)畫(huà)面都很可笑，可笑的故事背后，都蘊(yùn)含著一個(gè)小道理。

這本書(shū)描畫(huà)了一個(gè)留著大胡子的胖胖的光頭父親和一個(gè)瘦瘦小小的長(zhǎng)著一頭亂發(fā)的兒子之間發(fā)生的許多生活中的趣事。爸爸憨態(tài)可掬、童心未泯，時(shí)常有點(diǎn)兒“二”的行為弄得兒子很無(wú)奈！兒子活潑可愛(ài)，時(shí)常闖點(diǎn)兒小禍，和爸爸玩得很開(kāi)心！

其中，《引人入勝的書(shū)》描寫(xiě)了：該吃晚飯了，父親、母親都坐在飯桌前，可兒子上哪兒去了？于是，母親命令父親去找兒子。父親挺著大腹便便的肚子來(lái)到兒子的房間，發(fā)現(xiàn)兒子正趴在地上聚精會(huì)神地看一本書(shū)。“還不快去吃飯！”一會(huì)兒，媽媽和兒子在飯桌上大眼瞪小眼，爸爸呢？她們來(lái)到兒子房間，爸爸正趴在地板上津津有味地看著那本書(shū)呢！真是“有其父必有其子”，都是“書(shū)蟲(chóng)”呀！

《四張兒童票》說(shuō)的是：一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，爸爸帶著兒子乘火車(chē)去郊外旅游，父子倆玩的開(kāi)心極了。中午，爸爸買(mǎi)了三瓶果子酒，悠閑地坐在樹(shù)下品酒，兒子則坐在樹(shù)枝上跟爸爸聊天。傍晚，走路有點(diǎn)搖晃的爸爸牽著兒子樂(lè)呵呵地去車(chē)站買(mǎi)票回家。爸爸努力的看著兒子并用手指點(diǎn)數(shù)著。不一會(huì)兒，回頭對(duì)售票員說(shuō)：“我要買(mǎi)一張成人票和四張兒童票！”很可愛(ài)的爸爸！不是嗎？無(wú)私的為鐵路部門(mén)做貢獻(xiàn)，多偉大！哈哈！

可樂(lè)的小故事連綿不斷，讓我愛(ài)不釋手。我感覺(jué)這本書(shū)中的兒子和我有點(diǎn)像，腦袋里都有一些千奇百怪的想法，還經(jīng)常闖個(gè)小禍。關(guān)鍵是我和他都有一個(gè)很愛(ài)我們的、童心未泯的、可以陪著我們瘋玩的雷人老爸。他讓我們每天都在快樂(lè)中渡過(guò)。

我喜歡的本書(shū)范文（17篇）篇二

我最喜歡的植物是機(jī)槍射手，它一次就可以發(fā)出五顆子彈，是對(duì)付僵尸的中堅(jiān)力量。玉米加農(nóng)炮也是我喜歡的之一，它發(fā)出的炮彈威力巨大，只是每發(fā)出一顆炮彈要等五秒左右。而邪惡陣營(yíng)里的巨人僵尸一旦被打死，小鬼僵尸就會(huì)跳出來(lái)攻打植物，十分可怕。

雖然這本漫畫(huà)書(shū)文字很少，但是我還是得到了很多樂(lè)趣！

這本書(shū)在我無(wú)聊的`時(shí)候給了我許多樂(lè)趣，同時(shí)也讓我明白邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義，笑到最后的一定是善良的植物！

我愛(ài)《植物大戰(zhàn)僵尸》！

我喜歡的本書(shū)范文（17篇）篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，多讀書(shū)讀好書(shū)，讓我們讀書(shū)吧。今天我要介紹：世界未解之謎。我也忘記是哪個(gè)時(shí)代老媽給我的書(shū)了，總之有一定歷史了。這是我最喜歡的一本書(shū)。

我在有時(shí)候會(huì)看的毛骨悚然，也會(huì)看得津津有味。原因盡在其中。我在每天寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候就來(lái)翻翻這本書(shū)。書(shū)的第一篇是宇宙奧秘——奇妙的天外世界。第二篇是異域魔境——帶你穿越神秘地帶。第三篇是生物獵奇——千奇百怪的動(dòng)植物。第四篇是奇聞怪事——無(wú)法解答的人類(lèi)謎團(tuán)。第五篇是難解數(shù)理化——探究科學(xué)的秘密。第六篇是歷史追蹤——沒(méi)有謎底的懸案。及最后一篇神秘寶藏——驚心動(dòng)魄的尋寶故事。我就不再多說(shuō)了一起來(lái)看看吧。

在第一章里面主要講的是關(guān)于宇宙的知識(shí)及奧秘。比如ufo、神秘消失的月球磁場(chǎng)等等等等。一些知識(shí)。第二章講了比較離奇的事件，像百慕大三角區(qū)、亞特蘭蒂斯這些時(shí)件。第三章有許多關(guān)于動(dòng)物的的謎像恐龍是怎么滅絕的、毒蛇朝圣之謎和具有傳奇色彩的人蛙大戰(zhàn)。既有趣又好玩的故事。第四章主打怪事、怪動(dòng)物。世界上有狼人嗎、小人國(guó)存在嗎的一些故事。第五章有關(guān)于科學(xué)的怪問(wèn)題，像筷子真的能超光速嗎、熱水比冷水結(jié)冰快嗎。第六章是歷史故事，像林肯遇刺之謎、真假公主之謎的一些故事。最后一篇是和寶藏有關(guān)這篇全是寶藏，如神秘的橡樹(shù)島寶藏等等等等。

我的書(shū)就是這么多故事想看就去買(mǎi)吧，還是那句話書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，多讀書(shū)讀好書(shū)，讓我們讀書(shū)吧。這是我最喜歡的一本書(shū)。

我喜歡的本書(shū)范文（17篇）篇四

我最喜愛(ài)的一本書(shū)我最喜愛(ài)的一本書(shū)是我姐姐送給我的，書(shū)名是《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》。

這本書(shū)里我最喜歡的角色是湯姆和哈克。他們兩個(gè)出生在美國(guó)，從這本書(shū)里我知道在湯姆那個(gè)時(shí)代的美國(guó)星期五是不能穿鞋的，這讓我很吃驚，要是路上有釘子怎么辦呀？還有一個(gè)是哈克這個(gè)角色被作者寫(xiě)成是一個(gè)愛(ài)抽煙，沒(méi)人要的一個(gè)壞小孩，所有的父母都不愿意讓自己的孩子和哈克這個(gè)壞孩子在一起玩。

但孩子們卻很羨慕他，因?yàn)樗麄兒芟敫艘粯酉肴ツ木腿ツ模茏杂伞废矚g冒險(xiǎn)，而他也喜歡上了一個(gè)女孩，那個(gè)女孩的名字叫貝基。湯姆和哈克親眼見(jiàn)到過(guò)一起兇殺案，他們?cè)谏倌陼r(shí)代當(dāng)過(guò)海盜、強(qiáng)盜，在當(dāng)強(qiáng)盜的時(shí)候在一個(gè)山洞里挖到了一箱寶藏，他們還找到了幾把沖鋒槍和步槍。他們因此變成了大富人，我很羨慕他們。我喜歡和湯姆一樣冒險(xiǎn)，更喜歡姐姐送給我的書(shū).

我喜歡的本書(shū)范文（17篇）篇五

我讀過(guò)許多的書(shū)：有充滿(mǎn)奇幻的《哈利波特》，有充滿(mǎn)童真的《小王子》，還有充滿(mǎn)激勵(lì)的《鋼鐵是怎么煉成的》，但我最喜歡的還是《西游記》。這本書(shū)沒(méi)有華麗的語(yǔ)句，也沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，可是它那精彩的故事卻深深地吸引了我。

《西游記》中有四位主角去西天取經(jīng)：一是唐僧，一心向佛、不近美色；二是孫悟空，本領(lǐng)高強(qiáng)、火眼金晴、會(huì)七十二變；三是豬八戒，好色貪婪，好吃懶做；四是沙和尚，忠誠(chéng)老實(shí)，吃苦耐勞。此四人西天取經(jīng)，同心合力，缺一不可，一路降妖伏魔，經(jīng)過(guò)了九九八十一難，終于到達(dá)西天見(jiàn)到如來(lái)佛祖，最終五圣成真。

《西游記》里的人物我最喜歡的是孫悟空，喜歡他知錯(cuò)就改，喜歡他知恩圖報(bào)。起初他大鬧天空，偷吃仙丹，觸犯天條，犯了死罪，可誰(shuí)都治服不了他。這件事驚動(dòng)了如來(lái)佛祖，孫悟空再有本事也跳不過(guò)如來(lái)佛的手心，如來(lái)佛祖把孫悟空壓在了五指山下，關(guān)押了五百年。五百年后，唐僧把孫悟空從五指山下救出來(lái)，奉如來(lái)佛祖之命，隨唐僧和豬八戒、沙和尚四人去西天取經(jīng)。他對(duì)唐僧忠心耿耿，一路呵護(hù)，不敢鬧事，如有違背，緊箍咒伺候。一天，唐僧被白骨精抓走，妖怪想吃唐僧肉長(zhǎng)生不老。孫悟空不顧自己的性命，使出渾身解數(shù)，把唐僧從妖精手中救出來(lái)了。

《西游記》這本書(shū)好像一盞路燈，照亮我前進(jìn)的路；又好像一縷陽(yáng)光，溫暖我的心房；還好像一把鑰匙，打開(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋中翱翔。

我喜歡的本書(shū)范文（17篇）篇六

我從小就喜歡看書(shū)，尤其是一些科技書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)，帶來(lái)了快樂(lè)。

在剛剛過(guò)去的這個(gè)暑假里，我看了好幾本書(shū)，如：《世界上最偉大的發(fā)明發(fā)現(xiàn)》、《地球奧秘》、《海洋生物》等，但我最喜歡的一本書(shū)是——《裝在口袋里的爸爸》，它的內(nèi)容幽默，神秘，搞笑，吸引著我。

從此，爸爸就天天待在他的口袋里。不過(guò)，他的爸爸是一個(gè)發(fā)明家，專(zhuān)愛(ài)發(fā)明一些奇奇妙妙的東西，比如：身體調(diào)換機(jī)、后悔藥、巨人藥水等等。爸爸有一個(gè)死對(duì)頭外號(hào)叫猴子，其實(shí)他不是真的猴子，是一個(gè)國(guó)際通緝犯，他每次都會(huì)把爸爸的發(fā)明弄到手來(lái)搞破壞，每一次都會(huì)被抓住，但最后他也會(huì)從牢房里逃出來(lái)，繼續(xù)做壞事，不過(guò)最后都會(huì)被主人公爸爸抓住，再送入牢房。

這本書(shū)有很多冊(cè)，但我最喜歡的一冊(cè)是《裝在口袋里的爸爸之納米變形人》。內(nèi)容介紹了，主人公在大街上回家時(shí)，被一個(gè)神秘的人襲擊了的故事。神秘人拿了一個(gè)粉色的小球，把這個(gè)球注入到了主人公體內(nèi)，這個(gè)小球不是普通的球，而是由納米機(jī)器人組成的，就是這個(gè)小球讓主人公變幻無(wú)窮，有時(shí)變成甲蟲(chóng)、有時(shí)變成長(zhǎng)腿巨人、有時(shí)長(zhǎng)出三頭六臂。通過(guò)爸爸發(fā)明的一系列藥水，主人公學(xué)會(huì)了控制納米機(jī)器人，并利用它們制造出了變形金剛、納米隱形人、超級(jí)英雄。不料，壞人猴子掌握了納米機(jī)器人的技術(shù)，妄想統(tǒng)治全世界，于是，正義與邪惡雙方展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的大戰(zhàn)。

這就是，又搞笑又夸張，還特別的有趣，給我的暑假生活帶來(lái)了很多的樂(lè)趣。

我喜歡的本書(shū)范文（17篇）篇七

我在圖書(shū)館借了本高爾基的《童年》，在家津津有味地看著，我被阿廖沙悲慘的童年所深深地折服，我沉醉在其中無(wú)法自拔。“女兒，吃飯了。”樓下媽媽扯著嗓子大喊。“我應(yīng)聲喝道：“知道了，待會(huì)兒就來(lái)。”說(shuō)完又繼續(xù)看起了《童年》，我臉上的神色被《童年》任意擺布了，心情隨著情節(jié)的發(fā)展跌宕起伏，我已經(jīng)被書(shū)深深的吸引住了，以至于連吃飯這種頭等大事也給忘了，老媽再次催促道：“再不下來(lái)今晚飯就別吃了哦！”人是鐵，飯是鋼啊，一頓不吃餓得慌，我趕緊跑下樓，手里拿著本《童年》，我吃一口就看一點(diǎn)，老爸很無(wú)奈的'說(shuō)道：“你要是把這種精神發(fā)揚(yáng)到學(xué)習(xí)上就好了，現(xiàn)在快點(diǎn)吃飯！”被老爸的毒舌一頓后，我加緊了吃飯的速度，不過(guò)這頓飯仍是我最長(zhǎng)吃飯時(shí)間的保持者。走上樓，讀著讀著，我突然想起了林海音，我終于能體會(huì)到她對(duì)書(shū)那種如狼似渴的感覺(jué)了。我覺(jué)得我現(xiàn)在就是一頭兇猛的狼，而《童年》就是那只柔弱的小綿羊，我想撕盡、咬盡書(shū)中的精華。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的身體在向我宣戰(zhàn)。我終于支持不住，沉沉的睡去，夢(mèng)里仍是那書(shū)中似曾相識(shí)的場(chǎng)景。

我喜歡的本書(shū)范文（17篇）篇八

我是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，我非常喜歡看童話類(lèi)的書(shū)籍。原因是童話里的'故節(jié)非常感人，那一幕幕扣人心弦的故節(jié)把我?guī)胪挼氖澜缰小?/p>

它讓我懂善有善報(bào)，惡有惡報(bào);它了要有恒心，辦的事;它還了我不要做貪心……人生的哲理時(shí)時(shí)刻刻指引。在讀書(shū)的，經(jīng)常困擾：別人讀書(shū)，作文突飛猛進(jìn)的增長(zhǎng)，而我每天也在家地讀書(shū)，但作文卻一點(diǎn)兒也長(zhǎng)進(jìn)呢?學(xué)習(xí)了《走遍天下書(shū)為侶》這篇課文后，我了怎樣讀書(shū)進(jìn)步。讀書(shū)只讀一遍，看一看囫圇吞棗就了。讀書(shū)要細(xì)細(xì)地品味，把文章的內(nèi)容，甚解。，作文進(jìn)步。

提作文，使我了另事。有，老師讓寫(xiě)一篇記事文，正好我背過(guò)一篇名為《捕野兔》的文章，和老師的寫(xiě)作內(nèi)容很接近。我把文章中的內(nèi)容稍加修改，寫(xiě)在了作文本上，后來(lái)，這篇文章優(yōu)加，還了老師的表?yè)P(yáng)。而我那文章，評(píng)價(jià)我很慚愧，那的親身體驗(yàn)所感而寫(xiě)的。

這件事使我明白了：讀書(shū)是積累文學(xué)素養(yǎng)，寫(xiě)的、情感，才有感。我想書(shū)，應(yīng)該說(shuō)對(duì)所人都要。，我希望無(wú)書(shū)。古人曾：“無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”

我喜歡的本書(shū)范文（17篇）篇九

我有一本書(shū)，是我在九歲生日時(shí)叔叔送給我的，現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了。

其實(shí)那并不是一本書(shū)，而是一本日記本。之所以叫它書(shū)呢，是因?yàn)槔锩嬗形覍?xiě)的許多小時(shí)候的記憶。現(xiàn)在都快記滿(mǎn)了。看看小時(shí)候的事，達(dá)真有點(diǎn)傻。

每天晚上，我都要把書(shū)從頭到尾一字不差地看一遍，前面的我差不多快會(huì)背了。晚上我還要抱著它睡覺(jué)，生怕把它丟了。我也常常在書(shū)上畫(huà)畫(huà)，上面畫(huà)的是每天發(fā)生的最有趣的事情。

有一次，我的書(shū)包被樹(shù)枝掛了個(gè)洞，晚上，我給媽媽說(shuō)了，說(shuō)媽媽幫我縫了縫。但是在睡覺(jué)的時(shí)候我準(zhǔn)備拿書(shū)看，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了。第二天，我一大早就起來(lái)了，洗漱完后顧不上吃飯，拎起書(shū)包就往外跑，找了半天也沒(méi)找到，就垂頭喪氣的回學(xué)校去了。到了學(xué)校，我的后桌王晗就趕緊把書(shū)拿出來(lái)，還給我，還說(shuō)是撿到的，昨晚看到我回家了，沒(méi)追到我就說(shuō)今天還給我。我終于又拿到了我的寶貝書(shū)，開(kāi)心不已。

你們有自己喜歡的東西嗎？一起來(lái)分享吧！

我喜歡的本書(shū)范文（17篇）篇十

閱讀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。從創(chuàng)造文字到今天，當(dāng)科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)時(shí)，人們都在閱讀。客機(jī)上的創(chuàng)新讓閱讀變得更容易，但是今天，各種各樣的信息已經(jīng)席卷而來(lái)，讓人們眼花繚亂。人們也是如此閱讀”，但它不是真正的“閱讀”開(kāi)始吧。

說(shuō)到閱讀，人們必須想到書(shū)。是的，書(shū)是最好的閱讀工具。在一個(gè)夏日的傍晚，鮮紅的夕陽(yáng)余輝輕輕地落在院子里。這時(shí)，一把藤椅被移到葡萄架下閱讀。也許這是現(xiàn)代人最想要的閱讀方法。當(dāng)然，許多人沒(méi)有院子、葡萄藤或這么多閑暇時(shí)間，但他們也可以享受閱讀。為什么？因?yàn)殚喿x不在乎環(huán)境，只在乎心情。心一平靜下來(lái)，這些書(shū)自然變得更易讀了。

在當(dāng)今的信息社會(huì)，由于生活節(jié)奏加快，人們沒(méi)有耐心在夏天的晚上享受閱讀，通用手機(jī)已經(jīng)成為書(shū)籍的替代品。中國(guó)人每天都生活在微博和帖子這樣的虛擬世界里。手機(jī)上零碎的閱讀時(shí)間比吃飯還要長(zhǎng)。零散閱讀的成本比紙質(zhì)書(shū)低得多，受到人們的歡迎。零散的閱讀不僅帶來(lái)了大量的信息，也導(dǎo)致了知識(shí)來(lái)源的隨意性和不可靠性。零散的閱讀不能使讀者走進(jìn)嚴(yán)肅的文本，使人們習(xí)慣于口語(yǔ)，并使網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的形成更加猖獗。它嚴(yán)重影響了中國(guó)人的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，侵蝕了人們對(duì)文化的理解。

在以色列，平均紙質(zhì)閱讀量是64，日本是40，韓國(guó)是11，而中國(guó)只有4.35。這反映了現(xiàn)代中國(guó)人對(duì)紙質(zhì)閱讀理解不深，只知道盲目閱讀。省錢(qián)。當(dāng)你面前有一個(gè)屏幕時(shí)，你可以快速閱讀一本書(shū)，但你不會(huì)再去品味它。當(dāng)你手里拿著一本書(shū)的時(shí)候，你不可能很快讀完，但是你可以隨便翻一頁(yè)，然后提醒你這本書(shū)，仔細(xì)閱讀，甚至在白天、太陽(yáng)、月亮和月亮的時(shí)候閱讀。閱讀打破了所有的書(shū)籍。看完一本書(shū)，你得到的是一種文化美和閱讀美！

朋友們，讓我們拿起書(shū)本，感受閱讀的美好！

我喜歡的本書(shū)范文（17篇）篇十一

我喜歡看的書(shū)有很多，有《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等等，但我最喜歡看的是《西游記》，它是四大名著之一，是吳承恩先生的杰作。

這本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，他們不畏艱險(xiǎn)，經(jīng)歷了九九八十一難，戰(zhàn)勝各路妖魔，最后取得真經(jīng)，修成正果。書(shū)中有機(jī)智勇敢的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，無(wú)私奉獻(xiàn)的沙和尚，還有待人善良的唐僧。

這里我最喜歡的是孫悟空，因?yàn)樗坏珯C(jī)智勇敢，還會(huì)七十二變，而且有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，特別是孫悟空的金箍棒專(zhuān)門(mén)用來(lái)打妖魔鬼怪，給我印象最深的是《三打白骨精》的故事，白骨精雖然狡猾無(wú)比，唐僧也曾幾度冤枉甚至趕走悟空，但是悟空深深記得師父把他從五指山就出來(lái)的大恩，最后他還是打敗了為非作歹的白骨精，幫人民除了害。這也證明了邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義。

讀完了這本名著后，讓我明白了遇到困難不能退縮，應(yīng)該勇敢的面對(duì)，才能戰(zhàn)勝困難，才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。

同學(xué)們，你們每一個(gè)人都有自己喜歡的一本書(shū)吧，我也不例外。在我家的書(shū)柜上，挨挨擠擠地?cái)[放著許多書(shū)，但其中有一本書(shū)——《1001個(gè)宇宙之謎》，是我最喜歡的。

自從看到這本書(shū)的第一眼，我就深深地喜歡上了這本書(shū)。這本書(shū)的封面就給人一種非常神秘的感覺(jué)，畫(huà)面充滿(mǎn)了夢(mèng)幻的色彩。全書(shū)的內(nèi)容共分為三章，首先向讀者介紹的是宇宙大家庭中的每個(gè)成員，然后再帶領(lǐng)讀者走進(jìn)太陽(yáng)系，探索我們最熟悉的太陽(yáng)、月亮和九大行星。這本書(shū)介紹了科學(xué)家們?cè)谔剿饔钪娴倪^(guò)程中所作的種種努力和發(fā)明的各種航天器，并詳細(xì)介紹了其中的奧秘。這不僅能幫助我們掌握知識(shí)，更能激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的興趣，激勵(lì)我們?nèi)ヌ剿髯匀唤绲膴W秘。

通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)，我真切的覺(jué)得這本書(shū)不僅給我們帶來(lái)了知識(shí)，還給我們帶來(lái)了對(duì)宇宙空間、對(duì)航天科學(xué)的興趣。在這里，我建議同學(xué)們要多看這一類(lèi)書(shū)，從而開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)興趣，激發(fā)對(duì)科學(xué)的好奇心。

同學(xué)們，讓我們共同牢記吧：讀好書(shū)、讀書(shū)好、好讀書(shū)。大家都能通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，使大腦變得更加充實(shí)、使知識(shí)越來(lái)越豐富、使眼光放得更加高遠(yuǎn)，爭(zhēng)做未來(lái)科學(xué)界的后備軍!

書(shū)是知識(shí)的橋梁，是精神的糧食，每個(gè)人都讀過(guò)許多書(shū)，也看過(guò)許多書(shū)，而每個(gè)人都有自己喜歡的一本書(shū)，而我喜歡的一本書(shū)是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

這本書(shū)的主人公尼爾斯讓我映象深刻，他的經(jīng)歷充滿(mǎn)了傳奇色彩，也告訴了我們友誼的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，只要堅(jiān)持相信這個(gè)道理終究會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，這是尼爾斯所領(lǐng)悟的，也是他告訴我的道理。

尼爾斯是一個(gè)公認(rèn)的懷小孩，他整天使自己的父母擔(dān)心，使父母留下了許許多多的眼淚，經(jīng)常讓父母擔(dān)心他會(huì)有生命危險(xiǎn)，而尼爾斯卻重不關(guān)心他人，只為自己著想。

尼爾斯因?yàn)槿腔鹆诵【`，結(jié)果自己也變成了一只小精靈，騎著自己家里的鵝跟著大雁離開(kāi)了家一起去冒險(xiǎn)，當(dāng)他們?cè)诤嫔闲菹⒌臅r(shí)候，有一只狐貍沖了過(guò)來(lái)要抓住大雁，尼爾斯看見(jiàn)了便在地上撿起了一根小木棒，以自己這樣的小的身軀去和巨大的狐貍搏斗。

看到這里我也為尼爾斯的行為所感動(dòng)，正是他的所作所為使他的大雁朋友們獲救，也使他重返了家園，變回了人，在這個(gè)故事中，大雁幫了尼爾斯，而尼爾斯也幫回了大雁，正是這種友誼之間的互助才使他們有所成功，所以這就是我喜愛(ài)這本書(shū)的理由!我喜愛(ài)這本書(shū)!

我有很多喜歡的書(shū)，但我最喜歡的書(shū)是《長(zhǎng)襪子皮皮》，它是瑞典作家林格倫的一篇作品。

《長(zhǎng)襪子皮皮》講述了皮皮搬到了小鎮(zhèn)維古維拉，并且和鄰居家的孩子阿妮卡和杜米一起撿破爛、買(mǎi)東西、講故事、去南海諸島等許許多多、新奇的事情。

我最喜歡的故事情節(jié)是進(jìn)城買(mǎi)東西、荒島探險(xiǎn)和去南海諸島的故事。皮皮進(jìn)城買(mǎi)東西時(shí)，先買(mǎi)了18公斤糖果，分給了小鎮(zhèn)里的孩子們，但是糖果不夠，結(jié)果她又買(mǎi)了18公斤糖果，然而只剩下一點(diǎn)兒了;她還讓孩子們到玩具店里每個(gè)人選1樣玩具玩，結(jié)果玩具店只剩下了幾個(gè)書(shū)簽。在荒島探險(xiǎn)時(shí)，皮皮回家時(shí)，竟然忘了小船在哪，就用一個(gè)瓶子裝了一封信，好在皮皮又想了起來(lái)，真險(xiǎn)!還有在南海諸島的一個(gè)小島上，她們與黑人孩子一起采珍珠、去山洞，還進(jìn)行吐唾沫比賽，最后竟阻止了小偷偷珍珠，害得小偷無(wú)功而返。

你一定要看呦!

我很喜歡一本書(shū)，是媽媽帶我在西單圖書(shū)大廈買(mǎi)的，這本書(shū)叫《馬桶的奧秘》，看到這個(gè)書(shū)名，你是不是覺(jué)得很好玩?你肯定會(huì)問(wèn)，馬桶能有什么奧秘呢?在我剛看到這本書(shū)時(shí)，也是這么想的。不過(guò)，我們還真想錯(cuò)了，馬桶的奧秘挺大的呢!

《馬桶的奧秘》講述的是，一個(gè)明代的小女孩穿越到了現(xiàn)代，一個(gè)叫凡凡的小男孩把她帶回了家。在家里，小女孩看到電視機(jī)、冰箱、空調(diào)等等這些家用電器，感到非常驚奇。特別是對(duì)于凡凡家里的抽水馬桶，更是覺(jué)得不可思議。于是凡凡就給這個(gè)穿越的小女孩講了很多知識(shí)。

我喜歡這本書(shū)也是因?yàn)樽x了它就能學(xué)到很多知識(shí)。比如，冰箱是1820xx年，美國(guó)的一位農(nóng)場(chǎng)主托馬斯·莫爾造的;空調(diào)是1920xx年，英國(guó)的一位發(fā)明家威利斯·哈維蘭德·卡里爾設(shè)計(jì)的;1946年，第一臺(tái)現(xiàn)代電腦“埃尼阿克”在美國(guó)誕生……看看，我學(xué)到的知識(shí)很多吧!這本書(shū)的圖畫(huà)也畫(huà)的非常好，看起來(lái)很有趣，每個(gè)任務(wù)都畫(huà)的栩栩如生，一些家用電器也畫(huà)的非常漂亮，我很喜歡。

我希望別的小朋友也能看到這本書(shū)，跟我一樣也學(xué)到這些知識(shí)吧。

我喜歡的本書(shū)范文（17篇）篇十二

我喜歡的本書(shū)范文（17篇）篇十三

暑假，我去杭州游玩。除卻帶回了滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶以外，我還帶回了一本有趣的書(shū)。這天晚上，吃完晚飯，我興致勃勃的拉著媽媽去書(shū)房，拿起了《駱駝祥子》，當(dāng)祥子絕望時(shí)，我的心撲通撲地跳著，為他擔(dān)心他的未來(lái)。當(dāng)祥子戰(zhàn)勝困難時(shí)，我為他感到高興。當(dāng)祥子救出虎妞時(shí)，我也為他逃出困境而愉快。讀著讀著，一本書(shū)馬上就讀完了。媽媽問(wèn)我：“讀完這本書(shū)，你有什么感想嗎？”我想了一會(huì)兒，回答道：“祥子原來(lái)是個(gè)善良、正直，有理想的人，但卻因?yàn)樯鐣?huì)懦弱不堪，所以才從充滿(mǎn)希望到最后走向墜落。雖然我很同情祥子，但社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，他不會(huì)為了一個(gè)認(rèn)得理想而改變。我只能感到可惜。”聽(tīng)了我的回答，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你說(shuō)的對(duì)，我們要成功，不但要戰(zhàn)勝自己，還要戰(zhàn)勝別人，戰(zhàn)勝很多很多東西。你現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，為自己的'夢(mèng)想打下基礎(chǔ)，你能做到嗎？”“能！”我堅(jiān)定的回答道。

通過(guò)這次和媽媽一起閱讀《駱駝祥子》，我受益匪淺。明白了許多道理，如果我們真的用心付出了，那就一定會(huì)有好的回報(bào)。

我喜歡的本書(shū)范文（17篇）篇十四

這本書(shū)我要(看圖寫(xiě)話)。

新學(xué)期開(kāi)始了,老師正在給同學(xué)們發(fā)新書(shū)。

老師發(fā)現(xiàn)一本書(shū)破了，她覺(jué)得很奇怪，只好對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這本書(shū)發(fā)到誰(shuí)的手上就歸誰(shuí)。”最后這本書(shū)發(fā)給了小明，可小明不想要。麗麗看見(jiàn)了連忙說(shuō)：“這本書(shū)給我吧！”小明把書(shū)給了麗麗。

麗麗回家后把書(shū)包好。她這種把困難留給自己，把方便讓給別人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。

我喜歡的本書(shū)范文（17篇）篇十五

要說(shuō)最喜歡的一本書(shū)，那非得《淘氣包馬小跳》莫屬了。

這本書(shū)可是著名的兒童文學(xué)家楊紅櫻阿姨的佳作。這本書(shū)主要講述了馬小跳一系列的校園故事，分別寫(xiě)了班級(jí)上“四大天王”的故事。

馬小跳：愛(ài)做自己，在別人的眼里是個(gè)“調(diào)皮蛋”，在班主任眼里永遠(yuǎn)都是no。1調(diào)皮鬼。最喜歡夏林里，最仇恨璐曼曼。

毛超：大嘴巴。說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕，十句話有九句話是廢話。喜歡和馬小跳玩，很是渴望像馬小跳的爸爸、媽媽那樣和藹。

唐飛：幸運(yùn)的與班上最漂亮的女孩夏林同桌，但又被張達(dá)給搶去寶座。小胖墩是個(gè)有錢(qián)公子，他爸爸是公司老板，不知錢(qián)有多少，愛(ài)好：右手拿可樂(lè)，左手拿漢堡。

張達(dá)：高個(gè)子，是長(zhǎng)跑冠軍，從不說(shuō)謊，和夏林同桌。

璐曼曼：最痛恨馬小跳但恰恰是同桌，同桌冤家……喜歡追打馬小跳。

我很喜歡這本書(shū)的主人公馬小跳，盡管他是那樣的調(diào)皮，盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個(gè)多么不可救藥的，但他聰明，是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜耍且粋€(gè)善良的人。

《淘氣包馬小跳》這本書(shū)給了我無(wú)限的快樂(lè)，總讓我著迷，整個(gè)人好像鉆進(jìn)書(shū)里去了，連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)故事中的情節(jié)。

這本書(shū)教我認(rèn)識(shí)了一個(gè)男孩，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)學(xué)校。也教會(huì)我懂得了：書(shū)籍是人類(lèi)最好的最忠實(shí)的朋友，有了她就不會(huì)孤獨(dú)。

文檔為doc格式。

我喜歡的本書(shū)范文（17篇）篇十六

夜空，月光，輕寒如水，明凈如紗。

“媽媽?zhuān)切鞘遣皇峭砩暇蜁?huì)出來(lái)的嗎？怎么不見(jiàn)星星了呢？……”孩子牽著媽媽的手，閃亮的眸子真摯的望著媽媽。媽媽微笑著，俯下身，把嘴輕輕湊到孩子耳邊：“走，媽媽帶你去找星星去！”

多么真切的情感啊！童心真純！

夜風(fēng)送來(lái)了遠(yuǎn)處的笛聲，悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)，心兒隨著曲韻飄到了記憶中的夜晚，記不清有多少星兒了，只記得是燦爛的天幕，記不清大柳樹(shù)底下的故事了，只記得講故事的爺爺很慈祥，胡子里總有講不完的故事，夢(mèng)里依稀閃動(dòng)著淚花，耳邊仍回響著那蒼老的聲音。斑斕多姿的童年已經(jīng)悄然逝去，那打著蝴蝶結(jié)的紅頭繩，也不知去哪了。光陰似箭，人事已非。心中忽地劃過(guò)一片記憶的落葉，飄動(dòng)著，如夢(mèng)的昨天，依稀可見(jiàn)。

生活的重壓，世俗的.荒誕，冷漠的面孔，勾勒了一個(gè)與夢(mèng)想完全不同的世界。孩子們依然嘻笑著。而我們不知何時(shí)已將真摯、活潑給丟棄了。兒時(shí)的伙伴都已漸漸長(zhǎng)大，當(dāng)我們用審視的目光看世界時(shí)，卻悄然發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多大人都戴著面具去演生活。幾分彷徨，幾分狡黠，幾分刻薄，但無(wú)法掩飾自卑，在這張人皮面具上顯得淋漓盡致。

因?yàn)槟贻p，有人還叫我們娃兒，盡管我們有點(diǎn)嫩，但我們并不嬌。因?yàn)槟贻p，我們會(huì)有自己的性格，盡管沒(méi)有了童真，可是我們不會(huì)畫(huà)上世故的臉譜，因?yàn)槟贻p，我們不斷受挫，但我們都知道，誰(shuí)都是一邊受傷，一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。光陰似箭如梭，匆忙之間，我們發(fā)現(xiàn)青春是本好書(shū)，它的內(nèi)容是青春的奮斗和奮斗的青春，磕磕絆絆，讓人百看不厭。

青春是我們的本錢(qián)，追求是青春的個(gè)性，因?yàn)槟贻p，讓我們珍惜青春這本書(shū)去！

我喜歡的本書(shū)范文（17篇）篇十七

時(shí)間像一杯白開(kāi)水，滑過(guò)我的喉嚨，味蕾絲毫沒(méi)有察覺(jué)，但它真真切切的存在過(guò)。我的生活時(shí)間也讀書(shū)一樣，它的每一頁(yè)都記載著我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

那本書(shū)的名字叫做夢(mèng)想。

每當(dāng)我在電視上看見(jiàn)警察抓小偷的場(chǎng)景，心中那一絲男孩勁兒便涌上來(lái)了。多么帥氣的警察啊，走路都透著一股霸氣的氣息。于是我第一次對(duì)夢(mèng)想這本書(shū)說(shuō)：我長(zhǎng)大了也要成為酷酷的警察！那時(shí)的我正處于夢(mèng)想的萌芽階段。

再后來(lái)，我看見(jiàn)老師們?cè)谡n堂上如神一般，總是講給我們一些我們不知道的事，無(wú)時(shí)無(wú)刻我都十分敬佩老師的學(xué)問(wèn)。于是我第二次對(duì)夢(mèng)想這本書(shū)說(shuō)：我要成為一名優(yōu)秀的教師，讓我可以百毒不侵的回答學(xué)生們的問(wèn)題。那時(shí)的我正處于夢(mèng)想的長(zhǎng)苗時(shí)期。

自從上了初中后，我就從頭學(xué)習(xí)了英語(yǔ)，他是難又不難，只是你想不想學(xué)。每次見(jiàn)到其他術(shù)后網(wǎng)絡(luò)時(shí)，總會(huì)蹦出那么幾個(gè)陌生的詞，而每次我都不懂，于是我第三次對(duì)夢(mèng)想這本書(shū)說(shuō)：如果我成為了一名翻譯多好啊！我去到國(guó)外也能與外國(guó)友人，對(duì)答如流，認(rèn)識(shí)到新的語(yǔ)言，豈不美哉？那時(shí)的我正處于壯苗時(shí)期。

而現(xiàn)在對(duì)于夢(mèng)想，這本書(shū)是否有了新的感覺(jué)？它與我的故事，也就是想讓我明白：夢(mèng)想要有警察的勇氣和力量；要有老師的知識(shí)學(xué)問(wèn)和對(duì)人的耐心；要有翻譯官的敢于挑戰(zhàn)和不斷創(chuàng)新。夢(mèng)想這本書(shū)雨我的故事就是想讓我一邊如花朵一樣成長(zhǎng)，一邊汲取陽(yáng)光、水，直到在這本書(shū)構(gòu)成的土壤中開(kāi)出絢麗的樣子，發(fā)出成功的香。

時(shí)間真的是一杯白開(kāi)水，夢(mèng)想真的是一本書(shū)。我和它的故事，將會(huì)延續(xù)，永遠(yuǎn)。