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    大學生畢業實習報告總結參考(精選18篇)

    時間:2025-06-23 作者:紙韻

    實習報告是實習期間的重要學習成果之一,通過撰寫報告可以深入思考實習經歷,并總結提煉出關鍵經驗。這些實習報告范文既有規范的結構和條理,也有獨特的思考和觀點。

    大學生畢業實習報告總結參考(精選18篇)篇一

    所在學院:高等職業技術學院。

    所學專業:會計電算化。

    指導教師:舒長輝。

    完成時間:20xx年5月31日。

    一、緒論。

    1.實習目的。

    (1)通過認知實習,對學校如何組織經營,管理活動。財務管理在會計工作的地位獲得感性認識。

    (2)通過對《基礎會計》《財務會計》《管理會計》《成本會計》及《會計理論》的學習可以說對會計已經耳目能熟了所有的有關會計專業我都基本掌握了,沒有相關實踐這些似乎只是紙上談兵,對此認為只有把相應的知識理論運用到實際的會計實務操作中去才能真正的掌握這門知識。

    (4)社會環境的變化決定了對會計信息數量和質量的需求。;

    (6)會計應用的范圍不斷拓展,會計的變化源于企業制造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而后者又起因于外部的環境的變化。

    2.實習要求。

    (1)了解單位會計機構崗位的設置;

    (2)了解每個會計崗位的職責和工作內容;

    (3)了解成為一名合格會計人員的基本條件;

    (4)了解內部會計管理制度;

    二、實習單位及崗位介紹。

    1.實習單位介紹。

    我所在的實習單位林州市姚鎮農村集體三資委托代理服務中心。是專業辦理工商代理,公司注冊,公司變更,公司年檢,代理記賬,財稅咨詢的工商稅務代理公司,是市財政局,工商局,稅務局聯合制定的專業工商代理,代理記賬機構。本公司誠實守信,服務貼心,效率高,更專業。注冊公司,驗資報告,代理記賬,工商年檢,進出口退稅,為中小型企業建賬,清理亂漲,增值稅一般納稅人資格認定、延期、變更。轉讓注銷、年終結算。

    2.崗位介紹。

    1.在實習期間我的工作崗位是負責編制和登記管理明細賬。總賬及會計憑證制度管理等工作,直接對會計及主管及財務部門經理負責。

    2.負責二級賬戶對賬。

    3.負責編制會計報表,并做到數字準確、賬賬相符。

    4.負責每月向財務部經理匯報往來賬戶和欠款情況。

    5.負責向企業有關部門查詢或提供會計資料。

    6.負責企業會計報表審計匯總,及時報送。

    7.負責對企業的各種會計、會計賬薄、會計報表的定期收集,審查核對、整理立卷,并裝訂成冊,編制目錄,登記編號,妥善保管,按照規定辦理銷毀報批手續。

    8.檢查和督促會計和出納人員按會計程序處理日常業務核算。

    9.督促工作人員做好賬薄記錄,做到內容簡明扼要,對應關系簡明,數字正確,字跡清晰,記賬及時。

    10.負責督促工作人員按權責發生制及時處理賬務工作,做到日清月結,科目對應關系清楚,應收、應付賬目記載詳細,及時清理。

    11.自覺遵守財經紀律,執行財務制度,保證各種報表數據準確,編報及時,編表說明簡單扼要,內容全面,突出中心。

    12.負責領導交辦的其他事項。

    1.第一階段。

    初到公司那段時間,首先熟悉了本公司與我工作有關經營方面的其本業務情況及主要記賬方法,會計本位幣是人民幣,采用借貸記賬法、實際成本計價法;存貨采用月末一次加權法;固定資產提折舊采用直線法等。

    2.第二階段。

    接下來,就是年初建賬就是根據企業具體行業要求和將來可能發生的會計業務情況,購置所需要的賬薄,然后根據企業發生的業務情況和會計處理程序相適應。其次依據企業管理的需要建立賬薄是為了滿足企業管理的需要,為管理提供有用的會計信息,所以在建賬時避免重復設賬、記賬。然后依據賬務處理程序。企業業務量的大小不同,所采用的賬務處理程序也不同。企業一旦選擇了賬務處理程序,也就選擇了張博的設置,如果企業采用的是記賬憑證處理程序,企業的總賬就要根據記賬憑證時登記,那就要準備一本序時賬薄接下來就是會計的核心工作了會計核算,這也是我所最為擔心的事情。

    3.第三階段。

    記賬看似簡單,可重復如此大的工作沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨筆涂了橡皮擦,甚至用小刀把它刮掉。而是有嚴格要求的錯賬的更正方法只有三種;劃線更正法、紅字更正法、補充登記法。

    4.第四階段。

    每月當月底時等所有的帳都登記完畢就該結賬工作,每一頁要結一次,每個月也要結一次,當然現金與銀行存款帳是必須每天結出余額叫做日清月結,結結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機的小事就不在話下了可就是以為太粗心大意反而算錯了不少數據,好在老會計叫我先用鉛筆寫數據,否則真的不知道要把賬本涂成什么樣了。會計工作最忙碌的時候無疑就是月底了,在結賬完畢后還要不停歇得編制財務報表,及時放映出公司財務狀況、經營成果和現金流量表等相關的會計信息,以提供給投資者、債權人、政府及其有關部門和社會公眾使用。一套完整的財務報表包括資產負債報表、利潤表、現金流量表、所有者權益變動表和附注。

    四、實習體會。

    1.會計核算中企業產權和個人財產界限不清,中小企業中民營企業居多投資者就是經營者,企業財產與個人財產經常發生互相占用的情況,給會計核算帶來了困難。

    2.會計機構設置不符合規定,經常出現用自己的親屬當出納或會計。

    3.所有者逃避納稅現象很是普遍,通常為了自身利益,竟想著逃避納稅義務從而多獲利潤。

    4.建賬不規范不依法建賬,張博登記賬目混亂,也有企業設兩套賬,是會計信息失真。

    5.企業內部的監督和控制制度不健全,企業領導常會干預會計工作,會計人員受制于領導活用利益驅使,是會計工作不能真實的體現出來。

    我們的專業課,學扎實我們的專業知識,還要抓住任何實習機會努力加強實踐經驗,并把我們所學的和我們所做的努力結合在一起。我也深刻認識到工作的重要性,會計工作不僅僅是為了報表而已,更是為了掌握好企業的各個會計資料好用來正確的反應企業的經濟信息,用來為決策者提供必要的決策條件,使得企業才能長足穩定健康的發展。會計工作人員可謂是處于公司財政的工作原則的處理我們今后需面對的會計工作。

    這幾個月來很是感謝河南省林州市集體三資代理服務中心給我這樣的學習機會,重要的是單位的同事對我的教導和丟我的幫助,感謝實習老師的指導,讓我能夠更快的適應自己的工作,感謝實習單位的領導、給我們提供的實習單位,對我們生活上的照顧,以及對我們的指導教育,是我們在實習期間學習一些知識的同時學會做人學會做事。

    致謝。

    感謝老師們在我們實習期間對我們的照顧與幫助,感謝林州市姚鎮農村集體三資委托代理服務中心的各位領導能夠給我們提供實習的崗位,并給予我們指導,使我們能夠在實習期間真正的學習并掌握到一些知識,最后感謝和我一起實習的同學們,在他們的幫助下,我的實習生活更加的圓滿并豐富多彩。

    學生姓名:唐玲玲。

    年紀編號:112055。

    專業:投資與理財。

    所屬分院:經濟貿易管理學院實習單位:烏魯木齊美好新聯電器有限公司。

    實習崗位:會計助理。

    實習單位指導教師:應暉。

    校內指導教師:滿超。

    實習日期:20xx年11月1日至20xx年4月30日

    新疆天山職業技術學院教務處。

    目錄。

    1實習概況......................10。

    1.1實習單位概況.....................10。

    1.2實習崗位概況..............10。

    2實習內容....................10。

    2.1根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證.............10。

    2.2根據會計憑證登記日記帳.....................11。

    2.3根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳.............11。

    2.6根據科目匯總表登記總帳.................11。

    2.7對帳(編試算平衡表)................11。

    3實習總結................11。

    3.1共同點.......................12。

    3.2不同點..................12。

    4結束語...............13。

    摘要。

    會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。

    關鍵詞;會計、憑證、科目、銀行現金。

    1、實習單位概況。

    20xx年11月1日到烏魯木齊美好新聯電器有限公司財務部從事會計助理一職,在此期間我學到了書本上沒有學到的知識。

    二、實習內容。

    實習體會這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業制造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而后兩者又起因于外部環境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。為此,根據學習計劃安排,我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期六個月的實習,此次實習的具體內容為:

    (一)根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。

    1、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

    2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

    (二)根據會計憑證登記日記帳。

    日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,即表明該科目要登記日記帳。

    (三)根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

    根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

    (五)根據記賬憑證編科目匯總表。

    科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。

    (六)根據科目匯總表登記總帳。

    根據得出的科目匯總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。

    (七)對帳(編試算平衡表)。

    對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。

    (八)根據給出的相關內容編制本月的負債表和損益表。

    將十二月月初數視為年初數,本月視為本年數編制會計報表。資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據”資產=負債+所有者權益”的會計方程式,說明企業的財務狀況。損益表是反映企業在一定期間內的經營成果的會計報表,損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

    三、實習總結。

    (一)共同點為:

    1、無論是傳統手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經營管理,提供會計信息,參與經濟決策,提高經濟效益。

    2、傳統手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準則。

    3、傳統手工會計和電算化會計基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。

    4、保存會計檔案。

    5、編制會計報表。

    (二)不同點為:

    1、運算工具不同傳統手工會計運算工具是算盤或電子計算器等,計算過程每運算一次要重復一次,由于不能存儲運算結果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機,數據處理由計算機完成,能自動及時的存儲運算結果,人只要輸入原始數據便能得到所希望的信息。

    2、查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。

    3、帳薄規則不同;傳統手工會計規定日記帳、總帳要用訂本式帳冊,明細帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統手工會計中的一套改錯方案,凡是登記過帳的數據,不得更改(當然還是要輔以技術控制),即使有錯,只能采用輸入”更改憑證”加以改正,以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。

    4、帳務的處理程序(會計核算形式)不同傳統手工會計處理帳務的程序有4種,但都避免不了重復轉抄與計算的根本弱點,伴之而來的是人員與環節的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務處理程序用同一模式來處理不同企業的會計業務,成本核算程序以軟件固化形式在計算機里,從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿足。

    5、會計工作組織體制不同;傳統手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質作為制定的主要依據;電算化會計組織體制以數據的不同形態做為制定的主要依據。

    6、人員結果不同;傳統手工會計中的人員均是會計專業人員,其中的權威應是會計師;電算化會計中的人員由會計專業人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成,其中權威應為掌握電算化會計中級的會計師。

    7、內部控制不同;傳統手工會計對會計憑證的正確性,一般從摘要內容、數量、單價、金額、會計科目等項目來審核;還通過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內部控制方式來保證數據的正確,電算化會計由于帳務處理程序和會計工作組體制的變化,除原始數據的收集、審核、編碼由原會計人員進行外,其余的處理都由計算機部門負責。內部控制方式部分被計算機技術替代,由手工控制轉為人機控制。

    以上種種區別,集于一點,就是由于電算化會計數據處理方式的改變,引起了傳統手工會計各個方面的變化,這一變化將使得系統功能更為加強,系統管理更為完善。

    四、結束語。

    會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規范化、標準化,通用化促進著管理的現代化。作為自身而言,處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會專業的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業里的專業知識,打好理論基礎;總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎,當自己走出校園,成為一名名副其實的財會專業人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經濟作出自己應有的貢獻。以上是我這次實習中學習到的東西,所思所感,以及遇到的問題。總而言之,實習讓我們成熟,讓我們懂得專業知識的重要。從此以后我們要努力學好專業知識,強化自己的交際交流能力是我們接下來的任務。我將為之而奮斗。

    會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!實習雖然結束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢。

    簽名:

    日期:年月日

    頂崗實習考核表。

    分院(部):經濟貿易管理學院。

    填表日期:年月

    指導教師:

    實習時間:

    實習地點:

    學院:

    專業:

    年級:

    姓名:

    學號:

    實習目的。

    通過實習,可以驗證并豐富課程理論知識,加深對機械制造工業的認識,改變知識結構,擴大知識視野,提高適應社會的能力和實際工作能力。

    實習時間。

    20xx年2月24日至20xx年3月13日。

    實習單位。

    實習具體要求。

    一.了解機械制造企業的基本情況。

    2.企業的管理體制,組織機能與職能,管理法規。

    3.企業的人員結構,職稱結構。

    二.了解機械制造企業的生產和運行管理機制。

    1.產品規劃開發、研制,試驗的技術管理形式。

    2.生產過程的組織形式、質量控制制度、安全管理制度。

    3.原材料、零配件的進出庫管理制度。

    三.了解機械制造生產的工藝過程。

    1.廠區總體布置,各車間位置和產品制造的工藝流轉路線。

    2.機器零部件的生產工藝過程。

    3.機器產品裝配流水線的工藝流程和工位布置。

    4.機器的部件裝配工藝和整機裝配工藝。

    5.機器產品裝配后的檢驗、調試工藝。

    6.各工序之間的交接制度。

    實習主要內容。

    這次學校組織安排的農業機械化及其自動化專業企業實習為期三周,我們班45人,實到44人,包括陽潮聲老師,楊望老師,黎培輝老師三名在內總總47人。實習安排是前兩周在南寧五菱桂花車輛有限公司進廠實習,第三周去柳州各大廠區參觀學習。其中,在南寧五菱桂花車輛有限公司的實習過程中,我們班共分為了6組,分配到了各個工位,由廠區的師傅帶隊,各組還認命了一名組長,負責本組考勤紀律方面的工作。在柳州參觀學習期間則是由老師親自帶隊到各廠區觀摩學習。

    20xx年2月24日下午2:00我們班全部到達南寧五菱桂花車輛有限公司,在員工培訓辦公室聽廠區負責人講解實習具體事宜和安全注意事項,然后還觀看五菱桂花車輛有限公司的介紹宣傳視頻,在視頻中,我了解到了關于公司的具體情況,南寧五菱桂花車輛有限公司成立于,是柳州五菱汽車有限責任公司的控股子公司,是生產手扶拖拉機的大型骨干企業。主要產品有手扶拖拉機、甘蔗機械、中重型專用車、低車載貨汽車等,是中國手扶拖拉機行業的出口創匯大戶。

    作為第一次真正進廠實習,我們也對自己所要面臨環境和工作有了一個大致的了解,負責人特別強調了安全操作規章制度,我們明白了無論在哪,安全都是第一位的,必須嚴格遵守,不容絲毫馬虎,介紹完后我們參觀了一下各生產廠區,然后廠區負責人馬上進行了人員分配,而我,還有另外7人,則被分配到了裝配班組,我被任命為組長,我們的工段長我們都叫他覃師傅,別看覃師傅平時不茍言笑的,其實是一個運動好手,很會打籃球,他在這個公司已經呆了5年了,技藝精湛,手法嫻熟,待人和善。當然這都是我們在后面與之工作交流中體會到的。

    第一天我們班組覃師傅并沒有讓我們真正干活,只是帶我們去了工作場地現場看了一下,然后跟我們聊了一下我們的大致情況,最后,他聲明了一下紀律,每天工作8小時,上午從8:00到12:00,下午從14:00到18:00,不能遲到,有事請假,請假半天直接跟組長或工段長申請,請假一天就要寫請假條給老師批準。這個就是鐵桿紀律,我們必須嚴格遵守。

    在五菱桂花車輛有限公司從第二天起我們就開始正式干活了,我們組10個人主要負責的是獨輪機的變速齒輪箱的裝配,然后分為兩條生產線同時進行,首次生產任務是200個,因為我們還是第一次下廠,不是很熟練,所以這次任務分為3天完成。完成獨輪機的變速箱裝配后,我們隨即又有任務了,就是旋耕機旋耕刀架部分的裝配,任務是400個。

    周末是我們休息的時間,第二周繼續開始我們未完成的任務,當然還是獨輪機的'變速齒輪箱和旋耕機的旋耕刀架的裝配,因為我們有了上一周的經驗,這一周感覺沒那么吃力,生產力有了大幅提高,基本上我們班組又好又快的提前2天完成了生產任務,然后我們進入了隔壁相鄰班組的變速箱線生產工作,最后一天,隔壁班組的生產任務也基本完成,我們回到原來的場地,因為有部分配件因為生產不合格返工還沒進行過裝配,我們最后對它們完成了裝配任務,期間我們還被安排到另一邊進行過零配件的出庫管理記錄,以確保下一輪工作有序的展開。完成上述全部任務時,已經是下午3時左右,到此,在南寧五菱桂花車輛有限公司的生產實習基本要宣告結束了,我們全班在公司的車間辦公室進行了實習總結大會,廠長,黨委書記,老師,班長分別進行了總結發言,會議在一片熱鬧非凡的掌聲中宣告結束。第三周,周一下午我們相繼到達柳州,安排在柳機附近的盛天賓館入住,周二開始正式的參觀實習,全天我們去了上汽通用五菱車輛股份有限公司柳州總部,第二天上午去了柳州五菱柳機動力有限公司,下午參觀了柳州市工業博物館,第三天參觀了柳州五菱汽車聯合發展公司車橋廠。參觀期間,我們對各企業規模技術水平,生產結構,管理體制,生產工藝過程以及生產裝配過程進行了詳細的觀摩與學習,見識甚廣,收益良多。

    20xx年3月14日,我們農業機械化及其自動化專業的三周的畢業實習結束。短短3周的畢業實習很快就結束了,從剛開始要正式步入企業生產廠區的正式工作時的無比緊張與興奮,現在想來更多的是結束后的收獲滿筐后的成熟思考。我可以自我總結一下,前面兩周的生產實習更多的是體力技術上的收獲,后面一周更多的是腦力知識見聞上的收獲,對于一個正要踏入職場的我可以說是一個預熱的過程,這些天,我一直在想我的職業核心競爭力是什么,我所需要的職業素養是什么,以及我需要怎樣的職業能力才能在將來戰場上立于不敗之地。

    拋開那些書面知識和實際技能方面的差異與重要性,這些我都不說了,我自己總結了幾點讓我感觸頗深的那些人和事。

    首先說一下從這次實習中,我認為必須具備的基本職業素養。

    第一,守時。在任何企業,時間觀念是非常重要的,現代企業有相當嚴格規范的管理制度,如果你不守時,輕則扣工錢重則影響上司對你業績以及升職的評價。

    第二,禮儀。無論何時都要記住你拿什么態度對別人,別人就會以什么態度對你,就比如我們剛到生產車間工作時,人生地不熟,如果你認為自己是一個大學生而看不起身為工人的師傅而舉止粗魯,這會對你相當不利。

    第三,主動。主動向領導打招呼,有問題主動請示,主動匯報工作,工作方面更需要主動積極,只要這樣自己才會學到更多。

    實習期間還讓我深刻體會到團隊協作的重要性。比如我所在生產線由5人組成,不同于其它班組的生產線,我們都是全手動的生產線,這就要求我們分工協作,密切配合,才不會漏掉任何環節,當然,如果任一環節出了問題,我們這條生產線就要全權負責到底,這都是為了確保工作的正常進行和生產力的提高。往大點說,一個企業都是由許許多多團隊部門組成的,不要以為別人的事與自己無關,他那一環節出了錯就會影響生產力,生產力不高或是出了錯,反過來也會影響到自身的效益。這就是“1+12”的道理。

    然后就是關于操作規程的問題。企業的操作規范,安全規范都是非常明確和嚴格的,特別是機械公司,一些大型設備儀器更是要注意,在實習之前,老師和企業的負責人都不斷強調了安全生產的問題,人的生命只有一次,各種血的教訓都說明了在操作時絲毫不能馬虎和忽視,我們在進入工廠是就嚴格要求要帶手套,安全帽,不穿涼鞋高跟鞋,女生要扎頭發,而且不能隨地吸煙,這些在工廠里隨時都要注意。安全規范具體還要通過操作規范來實現,操作要求認真負責,對于我們實習生更要養成這樣的習慣,不要因為自己是一個實習生就可以忽悠了事,你的一舉一動有可能會給使用機器的農戶帶來巨大損失,如果這事攤在你身上相信也會受不了。

    第三點是學習能力。在工廠里實習的時候,我們雖然是作為一個大學生,但是有很多具體生產工藝還是不了解的,在學校里學習的都是書面知識,有時到了這點可能并不適用,所以更要虛心學習,不恥下問。我們還要善于學習,善于抓住每一個學習機會,在柳州實習參觀時,廠區的負責人都會安排一個講解員給我們耐心講解,這就是一個很好的學習機會,否則就是走馬觀花,最后什么也沒學到,多看,多問,多學,只有這樣,自身才會不斷進步,能力也會不斷提高。

    通過不同企業一般情況的對比,不論從生產任務,車間布置,設備技術情況,還是從人員組織勞動制度,質量管理制度,不同廠區還是有差異的,現代企業都注重人性化的管理,畢竟還不是全自動化生產,多多少少都有工人的存在。比如在上汽通用五菱的生產線都設有員工休息區,配備茶水,電腦,生產計劃都以電子屏顯示出來,走在生產線上隨時都可關注到,無疑給了員工鼓勵,然后再五菱桂花人性化管理就不是那么齊全,當然這也是跟企業效益先關聯的,但是我相信如果企業能在這方面多注意點,多給員工歸屬感與成就榮譽感,多給員工斗志上的激勵,我相信這也會內化成一股巨大的生產力,對企業對員工都有好處。

    與此同時,我也發現自身也存在不少缺點。一方面是自己不太善于靈活變通,不善于將所學的轉化到具體操作上面去,另一方面是是有時面對困難有點消極逃避,意志還是不強。

    總而言之,這次實習給我很多的認識和啟示,尤其對于我工作態度和擇業觀有了很大改變。在工作中自己要給常我主動,對于工作保持一個正的樂觀的心態,一方面把在學校學到的東西應用與實踐,另一方面又要在工作中不斷學習,努力提高自己。

    最后我很感謝給我提供這次實習機會的各大公司,感謝領導,尤其是一直帶著我們的陽潮聲老師,楊望老師,黎培輝老師,非常感謝你們給我們提供了一個這么好的平臺以及一路上對我們的照顧與指導。

    經過不斷的努力,我終于完成了為期兩個月的實習生涯,在這兩個月的實習中我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。以下是我的畢業實習報告總結。

    隨著市場經濟的高速發展,會計成為了公司的重要組成部分。這給我們會計專業造就了前所未有的機遇,同時也給我們帶來了新的的挑戰,作為一名剛走出學校大門的大學生,提高自身素質,增強專業技能并且能夠把課本上的知識轉化為自身的能力,就成為了我目前的迫切任務。會計實習是我從大學校園走入社會的第一個舞臺。為了將有關會計的專業知識、基本理論、基本方法及結構體系變為自身的職業素質,避免紙上談兵。因此,我選擇在xxx有限公司實習,為走向工作崗位打下堅實基礎。

    我實習的公司是xxx有限公司,是一家經漢陽區財政局特許審批,取得《代理記賬許可證》資格,以承接代理記賬、代理稅務申報稅收籌劃企業內部審計、財務咨詢、公司事務代理等業務為一體的專業性會計服務公司。我公司注重軟、硬件建設,擁有各種必備的辦公設施,使用正版財務軟件為客戶提供服務,全面實行會計電算化。本公司制定有規范的代理合同、嚴格的管理制度,依據《會計法》、《稅收征收管理法》、財政部《代理記賬管理辦法》等規定從事代理記賬和納稅申報服務,不做假賬。為客戶把握財稅政策,幫助企業做好合理稅務籌劃,規避財務風險,合理合法的企業謀求最大的經濟利益,促進企業的發展。

    我所學的是針對于公司制增值稅一般納稅人、小規模納稅人、個體戶一般納稅人和小規模納稅人的賬務處理以及提供每月抄稅、報稅、納稅服務,和會計咨詢以及一些代辦業務。

    對于現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。因此,可以認為,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度,因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

    通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:

    以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

    其次,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

    20xx年2月22號我懷著激動地心情來到公司上班,看到同事們都在忙忙碌碌的做事,氛圍非常的好。第一天我們了解公司的基本情況,本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證,通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發票月末前持發票的抵扣聯去稅務局進行認證,當月認證當月必須抵扣,未認證的發票從開票日期至180天內有效。然后根據當地稅務規定的的抄稅時限(次月的1-5日)。

    將已經開具使用的發票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最后在15號之前報國稅和地稅,之后就開始做賬務處理。

    經過差不多2個月的學習,我基本上學會了公司的整個流程。首先,從客戶那里取得原始單據回來,我們開始粘貼原始憑證,粘貼原始憑證也有很多技巧,怎樣粘貼的好看、整齊,等到時候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的是速達財務軟件,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們可以查看明細賬和總賬,然后通過速達直接生成資產負債表和利潤表。

    一、實習會計流程:

    (一)關于憑證整理:我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必須是為生產經營所發生的相關收入,費用,其取得的憑證必須是符合會計法規定的要求,然后我們將這些憑證進行分類、歸集、整理并粘貼。

    (二)關于申報納稅:我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期末結轉登賬,記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收,按照其企業不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅,或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些數據如實填寫一般人納稅人申報表。

    (三)關于其他業務服務:我們通過這一段時間的學習,我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要符合稅法的相關規定。辦理一般納稅人要購買金稅卡,金稅卡的發行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢,其年檢應在6月30日之前完成。

    (四)關于個人:還有在公司應注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴,不能隨意透露顧客的商業機密。在公司我們要遵循公司制度和規定,服從公司的管理,更好的為他人服務。

    二、會計實務工作的改革思考:

    會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

    1、不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

    2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資于企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

    3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數據變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟件系統便成了一個不可缺少的橋梁。使得國際互聯網(internet)、企業內部網(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

    三、實習心得。

    1、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

    2、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

    3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

    4、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

    5、在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面就是要不斷地進行自我充電,讓自己具備更堅實的理論知識,相信知識能給自己帶來財富,帶來機遇,注重知識更新的動態。

    通過畢業實習是學生更直接接觸企業,進一步了解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,特別是企業市場營銷工作的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的能力,并為撰寫實習報告做好準備。在兩個月的實習時間里,我在我的實習單位,了解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題,現作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現在的企業會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

    以上就是我的畢業實習報告書。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。

    學生姓名xxx。

    學院建筑工程學院。

    專業土木工程。

    班級土木101。

    學號xxxxxxxx。

    起訖日期20xx.2.18~20xx.6.14

    指導教師xxx。

    職稱高工xxxx。

    畢業實習是對本科四年所有專業知識的整合,將零碎的知識點串聯起來,讓我了解結構設計和施工組織的方法和過程,對我們今后的工作、生活和繼續深造有深遠影響。是一項培養我們具備工程技術人員基本技能訓練的實踐性教學環節,也為我們正在進行的畢業設計搜集有關資料,為畢業設計做好必要準備。

    通過不同的渠道搜集設計有關資料、上學期的定點實習、調研,完成專題實習報告,來鞏固和深化我們在大學四年所獲得的理論知識,同時也積累感性的認識,為做出一份優質的畢業設計創造條件和思路。我們通過之前參觀附近典型建筑,在建筑工地實習,寒假里對一些文獻的參考,使我們對所學的專業知識有了感性的認識,對專業知識有一個系統的了解,讓理論與實際相結合,增強我們學習專業知識的興趣。

    一、掌握課題內容及工程概況。

    我選擇的課題是xxxxxx3#樓施工組織設計,該單體為六層磚混結構,該課題來源于現實的工程實例,與生產實際結合緊密。該項目位于南通市區,周邊為居民小區和學校以及繁華的商業街。通過圖紙施工說明部分,可知該建筑為磚混六層加一層車庫及擱樓,標準層建筑面積為588.9㎡,陽臺建筑面積(一半)214.5㎡,總建筑面積3756.4㎡,其余:自行車車庫面積538.8㎡;本住宅樓建筑耐久年限等級為二級,設計使用年限為50年;等級為二級,設防烈度為6度。樓地面、內外墻粉刷、屋面及節能措施等做法見圖紙要求。20xx年3月開工,要求施工工期為280日歷天(含樁基)。

    二、查閱資料了解磚混結構特點。

    我去圖書館借閱了我所需要的一些規范和有關住宅樓設計方面的圖書資料。包括磚混結構設計,土木學生畢業設計手冊等幾本相關書籍。但圖書館資源有限,更多的文獻和資料都是在網上得到的。我認真查閱了有關課題的的資料和文獻,對設計做了初步的準備。

    通過所學的專業知識和文獻的查閱,先對磚混結構做了初步了解。磚混結構也稱砌體結構,是指建筑物中豎向承重結構的墻、柱等采用磚或者砌塊砌筑,橫向承重的梁、樓板、屋面板等采用鋼筋混凝土結構。也就是說磚混結構是以小部分鋼筋混凝土及大部分磚墻承重的結構。

    磚混結構是混合結構的一種,是采用磚墻來承重,鋼筋混凝土梁柱板等構件。

    構成的混合結構體系。適合開間進深較小,房間面積小,多層或低層的建筑,對于承重墻體不能改動,而框架結構則對墻體大部可以改動。適用于低層或者多層建筑物。高層建筑多采用鋼筋混凝土結構。因為穩定性差、浪費資源等原因,我國目前新建的多層、高層建筑已開始逐步淘汰磚混結構。簡單的說砌體結構的優點就是造價便宜,就地取材,施工難度低;缺點是因為自身抗震能力差,所以建筑形式只能為多層,層數上根據地方的不同其抗震烈度不同,其高度受限。

    三、課題要求及相應內容。

    在開學來的第一周,我們完成了畢業設計開題報告初稿,在這個過程當中,我對任務書和圖紙進行了詳細的閱讀,明確了設計的內容,并再次對設計所需的資料進行收集和準備,了解了一些基本概念和編制的技術措施。

    通過任務書和施工組織設計文獻資料還可以了解,要完成課題研究,有以下幾個任務:

    1、完成工程預算書:按照一般工程條件完成工程量計算、使用計價軟件計算工程造價。按《建設工程工程量清單計價規范》(gb50500-20xx)和《江蘇省建筑與裝飾計價表》(20xx)要求。

    2、完成工程施工組織設計:施工條件與準備(技術準備、水電準備、場內準備、勞動組織準備、機械準備);基礎、主體、裝修等施工方案(施工程序、施工順序、主要項目施工方法、施工機械);施工進度計劃(總計劃用project軟件,標準層主體網絡計劃圖);資源需求計劃;技術質量、安全生產、文明施工措施(選做);施工平面布置圖。結論性結果必須有計算分析過程。根據所參閱的資料和專業知識可及常規施工方法及工程任務情況,工程施工采取:先地下后地上;先主體,后圍護;先結構后安裝的施工順序。采取平行、交叉、流水作業,組織專業施工隊施工,重點抓好混凝土工程、砌筑工程、水電工程及鋼結構工程等工程項目的施工。

    從計算工程量開始,根據最小工作量面安排勞動人數和勞動定額,排出施工進度計劃,再由進度計劃安排出資源需用量表,根據資源需用量計劃來將限有施工場地進行布置,最后設立安全、文明和季節性施工措施。完成最終的單位工程施工施工組織設計。從中可以讓我們更熟悉工程清單計價規范,掌握工程量計價規則,熟悉計算過程中需要注意的事項,運用autocad繪制施工場地布置圖、進度計劃和資源需用量,結合相應的消耗量定額及用水用電定額安排和布置臨時工程。

    3、完成工程圖紙:完成一套基本完整的建筑與結構施工圖,并全部打印在a3圖幅紙上裝訂成冊;必要的施工用圖。對于運用autocad繪制施工場地布置圖等,關鍵是要設計出合理的布置方案,如機械的布置及開行路線,基礎設施的布置等,只要較好的完成這項基礎工作,就可以利用之前比較嫻熟的繪圖能力,順利完成。

    4、單項作業設計(選做):設計地基加固處理方案(方案選型、設計與計算、施工方案)。對于這項選作任務我是這樣計劃的,如果在規定時間前做好了前面幾項工作,而且指導老師有要求,也要繼續進行設計。

    通過近兩周的課題研究,我知道要在規定的時間內的完成高質量的畢業設計必須有端正的態度,但也得認清自己的不足,學習的積極性還不夠,分析和解決問題的能力有待提高,在上網檢索文獻、外文閱讀和語言表達上有欠缺,習慣于模仿和照搬,綜合運用知識的能力受到限制,面對畢業設計的任務要求,可能會面對措手不及。所以現在能做的就是及時改正,現有的欠缺與不足及時彌補,相信通過這次畢業設計,我會把之前的專業知識整合貫通,能在畢業之后的工作中運用自如,對一項工程的組織設計和管理有一個全面的認識,對工作的順利完成有積極的作用。

    然而一直以來對文獻資料的收集,設計任務的了解和圖紙的閱讀,也學會了不少東西,也對之后的設計有了很多想法。首先是之前沒怎么涉及到得文獻的檢索,經過這次的畢業實習,已經對文獻查閱技巧有了初步掌握。還有通過任務書和組織設計論文模板,了解到一個合格的論文的格式要求,也對施工組織設計的編制步驟有了全面系統的學習,明確了幾項關鍵任務,就是開始的資料準備、工程量計算和套用江蘇省計價表,然后是施工組織設計,關鍵是施工方法與機械的選擇,繪制網絡計劃圖,從前幾屆那里了解到,畢業設計選題為施工組織設計為的,網絡計劃圖是一項非常關鍵并且有難度的任務,對此要求嚴格,需要花費時間認真完成。當然,這些是實習中所學到和領悟到得,之后一直到設計規定完成時間里,必須嚴格按照指導老師的安排,積極主動的做好每一項工作,爭取在要求的時間里,完成一項優秀的畢業設計,算是為四年的大學生涯畫上完美的句號。最后也需對該課題的意義做一次研究,課題以實際中住宅樓的施工組織設計作為畢業設計的意義就在于,通過對一項完整的單位工程的施工組織設計進行編制,我們可以對整個施工過程有一個完整和系統的認識,還能培養自身綜合分析問題和解決問題的能力,以及組織管理和協作的能力,培養自己嚴謹、扎實的工作作風,強烈的事業心和責任感。

    實習的目的:把所學的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,看應如何處理所發現的問題。總結一下所學專業知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會了和同事溝通,以及在社會工作中應該如何為人處事。

    通過此次在會計事物所進行畢業實習,進一步的了解會計制度,運用所學基本理論,基本知識和基本技能,為畢業論文打基礎的同時深入社會,結合實踐,鍛煉和提高理論聯系實際的能力,分析問題解決問題的能力和社會工作能力,培養勞動觀點和協作精神,提高自身素質,實現學生由學校向社會的轉變。

    一、如何設置的會計科目:

    (1)資產類包括:現金,銀行存款,其他貨幣資金,短期投資,商品銷售收入,應收票據,其他業務收入,應收賬款,營業外收入,壞賬準備(貸),投資收益,預付賬款,其他應收款,商品采購,庫存商品,受托代銷商品,商品進銷差價(貸,)商品削價準備(貸),加工商品,分期收款發出商品,包裝物,低值易耗品,待攤費用,長期投資,固定資產,累計折舊(貸),固定資產清理,在建工程,遞延資產(長期待攤費用),待處理財產損益。

    (2)負債類:短期借款,應付票據,應付賬款,預收賬款,代銷商品款,其他應付款,應付工資,應付福利費,應交稅金,其他應交款,預提費用,應付利潤,長期借款。

    (3)所有者權益類:實收資本,資本公積,盈余公積,本年利潤,利潤分配。

    (4)損益類:商品銷售收入,其他業務收入,營業外收入,投資收益,商品銷售成本,商品銷售稅金及附加,經營費用,管理費用,財務費用,其他業務支出,營業外支出,所得稅。

    二、怎么建立賬簿及賬簿類型。

    (一)按照商業會計制度規定,根據單位實際情況,確定帳簿種類、格式、內容及登記方法。按照規定需要設置的會計帳簿有:總帳、明細帳、日記帳等。

    (二)總帳一般采用訂本式帳簿。

    1、總帳格式主要:三欄式。

    2、總帳開設:是根據一級會計科目開設的,用以提供資產、負債、所有者權益費用、收入和利潤等的總括的核算資料。

    3、總帳登記依據:是根據每月計帳憑證匯總表記帳的。

    (三)明細帳一般采用活頁式帳頁。

    1、明細帳開設依據:通常根據總帳科目所屬的明細科目設置的。

    2、格式主要有:三欄式、數量金額式和多欄式。

    3、明細帳記帳依據:按每月發生的業務,先后順序編制計帳憑證,根明細帳據計帳憑證登記明細分類帳。

    4、明細帳使用的格式:

    (1)通常管理費用、營業費用等采用多欄式帳頁記帳;

    (2)固定資產明細帳、庫存商品明細帳等采用數量金額式帳頁記帳。

    (3)應交稅金、其他應交款、其他應收款、營業收入、營業成本、經營稅金及附加等采用三欄式帳頁記帳。

    (四)日記帳又稱序時帳,主要有:現金日記帳和銀行存款日記帳。

    1、現金日記帳和銀行存款日記帳,使用訂本式帳簿,格式一般采用三欄式。

    2、現金日記帳:是用來登記庫存現金每日的收入、支出和結存情況的帳簿。

    3、銀行存款日記帳:是用來反映銀行存款增加、減少和結存情況的帳簿。

    實習的心得體會:剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等,使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識了解一下,至于內部具體的細節是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設那個崗位的目的,要達到預期的效果,才能保證公司的正常運行。在財務部跟隨出納實習時,先了解公司的財務制度,國家對庫存現金的規定,以及收、付現金需要遵循的程序。看著出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據時審核手續是否齊全,然后收款,點兩遍現金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據上蓋現金收訖章,留下記賬聯,將其他的交給對方。然后編制現金收款憑證,登記現金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規定處理業務。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。

    對于如何簽發支票,作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節上的東西以前學時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發支票、收據等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們如何對待了,我本人比較喜歡計算,喜歡數字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。

    我學習了退后和銷售折讓的賬務處理方法:

    1、購買方未付貨款并且未作賬務處理的。

    購買方須將原增值稅專用發票第二聯和第三聯及產品銷貨單主動退還給我方,我方則應視不同情況作下述處理:我方在會計上未入賬時,應將所有專用發票聯次注明作廢,并將發票聯和抵扣聯粘貼于存根聯后面。

    大學生畢業實習報告總結參考(精選18篇)篇二

    二、實習地點。

    __公司。

    三、實習內容。

    首先了解__集團的企業文化,以便在其人力資源部實習時跟大家更好的配合。其次制作公司本部及六個二級單位員工檔案,從最原始最基本的信息了解人力資源。再次和指導老師及領導交流,結合公司實際了解和掌握人力資源管理理概念、部分實際戰略實施。然后收集相關資料,結合公司實際,通過實習調查,了解我國人力資源管理的現狀及未來發展趨勢;最后發現問題,結合所學的理論知識,和指導老師進行請教和探討。進行總結與思考,撰寫實習報告。

    四、實習心得。

    在書本上所謂人力資源管理,就是指運用現代化的科學方法,對與物力相結合的人力進行合理的培訓、組織和調配,使人力、物力經常保持比例,同時對人的思想、心理和行為進行恰當的引導、控制和協調,充分發揮人的主觀能動性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實現組織目標。這在我看來一直是個十分抽象的概念,直到這次有幸到人力資源部實習,在實際的運用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個偌大的企業中發揮著它舉足輕重的作用。而人力資源部主要負責人力資源開發和實施,中層領導班子的建設與管理,勞動、人事、工資、保險、專業技術職稱、職業技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。

    我曾滿心滿目的期望,也曾以為人力資源的工作原來很簡單,但我很堅定,無論領導給我安排的是小事兒還是繁雜的文件處理,我都要認認真真的去做,這一點讓我在整個實習過程中獲益良多。也曾看到無數堆文件堆得我的桌面重重疊疊,我很苦惱,坐在辦公電腦面前時間長了(基本一坐就是半天,出去工作餐短暫的一個小時左右),脖子酸了,眼睛花了,重復單調繁瑣的檔案管理工作,讓我厭倦,甚至想放棄,但當我看到整齊的文件盒和有序的資料、看到自己做的表被拿去做數據處理底稿我也看到了工作的果實來之不易!我頓然有了種飄然的感覺,那是喜悅。也就是在這樣無聲無息的作業中,我對人力資源的認識開始著無聲的變化。同時我的毅力也得到了無聲的鍛煉。

    當然,這個過程中我也曾遇到過很多困難,我前所未有的深刻的體會到了能力的重要性,這里所指的能力不僅指自身已具備的能力,更重要的是自學、應急的能力,工作中的事情不是每一件我們都做過,都會做,很多的時候是你在平日或是在學習生涯中沒有涉及的,那時候便是體現一個人自學能力的時候了,如何在最短的時間內高效的學會并且完成任務成了當務之急。同時,具備良好的心理素質也是非常重要的,也許電腦一個小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎。遇事沉穩,不驕不躁,要一步一步腳踏實地的走。

    為時一個月的實習期,我做的工作內容變化不大,但我將自己這期間的經歷化為了五個階段,每個階段我都有不同的感受不同的收獲,歸為一句就是認識上有進步。一個月下來,我心里默許著這次實習的任務總算基本完成了。最新人力資源管理實習報告默認分類。帶著實習將盡未盡的余熱回到校園,我頓然對以后的學習有了更高的激情。這次實習,是我第一次如此“親近”社會的實習,除了對人力資源管理工作有了更進一步的認識以外,對我適應社會也是大有裨益的。當今社會,科學、信息技術的日新月異,我們只有在不斷的學習中才能進步。對了,它還教會了我方方正正做人,實實在在的做事。

    大學生畢業實習報告總結參考(精選18篇)篇三

    時光荏苒,回過頭來,我們已近畢業,在下關一中實習的日子讓我歷歷在目,不論是課間課后打籃球的娛樂還是與學生的相處,一幕幕猶如昨天,他們是多么明亮多么清澈!孩子們積極奮取,老師們辛勤耕耘,都是我今生一個個無法忘懷的身影,老師們的不求回報的付出更是我今生需要謹記的榜樣。

    在一中實習的日子里老師們都對我們視如己出,指導教師耐心細心的教導我們,從他們身上我學會了與同事的相處,與學生的交流和相處。現在,實習已劃上了圓滿的句號,在這里我由衷的感謝下關一中全體師生對我的幫助和付出,愿每一位辛勤的老師們都能幸福x;愿每一位學子都能考得自己理想的成績!謝謝您們!

    大學生畢業實習報告總結參考(精選18篇)篇四

    經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。

    應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生,最重要的就是自己學習和思考的能力。在企業這樣一個新環境中,由我們很多值得學習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學習。

    同時,在企業的環境中,更要注重學習企業先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業生涯打下良好的基礎。

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    大學生畢業實習報告總結參考(精選18篇)篇五

    處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會專業的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業里的專業知識,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎,走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經濟做出自己應有的貢獻。

    通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始。而且充分認識到自己的不足,由于電算化并不是每一個單位都可以普及,現在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進行會計核算,所以在實習的同時對學校沒有學到的珠算知識進行自學。

    最后,我要感謝四年的大學生活,感謝所有老師同學以及我的家人和那些永遠也不能忘記的朋友,他們的支持與情感,是我永遠的財富。

    大學生畢業實習報告總結參考(精選18篇)篇六

    我認為大學生實習難,就業難,除非你有關系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯系,主動爭取實習機會。可特別留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩、準、狠,即穩當地了解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態,表示實習的熱望和決心。此外,規范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。

    3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發布網站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。

    4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。

    5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養,比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。

    實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應該是為了自己日后的發展,而不僅僅是累計工作經驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。

    在實習中,我嚴格按照實習規程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現的非常地積極努力認真。

    現在,實習已經結束,這次實習內容主要就是文員工作,時間雖然只有三個月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

    其一,實習是個人綜合能力的檢驗。要想優秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導自己思考、調節與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產品統計的數據與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業沒有多大聯系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。

    再次,此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習,我覺得我表現得還不錯,許多同學都認為,自己以后進入企業都是可以勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。現在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。這就是我本次實習的所感所想,再次x華勝包裝有限公司以及學校老師對我們人生路上的幫助。

    大學生畢業實習報告總結參考(精選18篇)篇七

    三、實習內容。

    實習剛開始時,我的指導教師根據我的專業特點,給我分配了辦公室日常工作以及初步學習會計實踐。從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活。我們應該從小事做起,一步一個腳印,逐步積累起經驗。在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我負責的辦公室工作,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。就連以前學過的會計基礎知識也不能很好的應用。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。由于現在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

    每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力。

    四、實習體會。

    踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。影響一個人的工作態度。每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多工作,少閑話。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

    我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走上工作崗位做好準備。

    大學生畢業實習報告總結參考(精選18篇)篇八

    人情的溫暖,很感謝這樣的一群人陪我走過這樣一段難忘的實習時光。在這里,我感受到自己不是一個人,整個公司就是一個大家庭,有溫暖又歡樂,在這里,我要感謝實習期間給我提供幫助的老板和同事,讓我在工作中不僅學到了許多的知識,懂得了很多道理,也避免了很多彎路。當感謝指導老師給予我的的引導和幫助,讓我能及時完成各項實習任務,完成實習報告的撰寫。感謝學校和x縱橫測繪有限公司給我提供這么好的一次實踐的平臺!謝謝你們給予我的期望,我會加倍努力。

    大學生畢業實習報告總結參考(精選18篇)篇九

    從2020年_月份至2020年_月份通過學校組織的這次實習。讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業,同時也親自嘗到了在一線奮戰的幼兒教師們的辛苦。

    一、實習目的。

    能了解幼兒園教育與教學工作的特點,鞏固和加深所學的工作理論知識,培養學生對幼兒進行教育、教學工作的初步能力,加深學生對專業的理解與熱愛。

    二、實習的內容。

    1、觀察幼兒園各年齡段教學班的半日教學活動內容,初步了解幼兒園的工作性質與過程。

    2、觀察幼兒園的環境布置與建設,了解幼兒園環境布置的特點及環境對幼兒園教學的作用。

    3、觀摩幼兒教師是如何組織教學活動的,初步了解自己未來的角色與工作狀況。

    4、觀察保育員是如何進行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。

    5、了解當今幼兒園對幼兒教師素質與能力的要求,明確自己的專業特點與努力的方向。

    6、寫出觀察日記、見習報告、自己的感想和實習專題總結。

    三、教學工作。

    因為我們所在的專業是數學教育,因而被分到大班擔任班主任,指導教師王老師,40左右言談爽利,是個非常有經驗的優秀老師,她在教學上給了我很大的幫助,幫我分析上課的每一個環節,她精益求精甚至每個細節都會給我更好的意見,如何更大程度的激發學生的思維,讓他們更容易的發現老師的意圖,接受新的知識等等。我是從第一周的星期五開始上課的,王老師說這是練習課,她不打算去聽,只是給個機會你去和學生接觸,感受他們對知識的接受程度,為下周一的新老師上課做準備。

    上課,除了傳授新知識,讓學生學得更好,不應是一節課得全部。激發他們對學習的熱情和感受學習的快樂,是更加重要的方面。

    好動愛鬧是幼兒的天性,集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是含破喉嚨也無濟于事,所以能讓小朋友在比亞時候安靜的聽講,自己也會覺得很有成就感。第一個集中教育活動時,我既興奮又緊張,很累。之后的每個集中教育活動我都認真備課:熟悉教學內容、結合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具,盡我的努力去激發幼兒學習的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂的學習知識。當然,在教學活動中我也穿插一些小游戲,以讓達到幼兒在玩中學。

    四、意見與建議。

    實習期間,我發現了自己的許許多多不足,主要歸結為以下幾點:

    (1)表達能力不強,綜合概括能力仍欠缺。

    (2)語速、語調掌握還不夠好,語言不夠童化。

    (3)專業技能不扎實。

    (4)人際關系的處理有待提高。

    (5)與教師的交流顯得有些少。

    本次認識實習達到了預先的實習目的,完成了實習任務,使學生對幼兒園和幼兒有了一個感性認識,對專業教育的開展和使學生形成穩定的專業思想起到了應有的作用。認識實習是學前教育專業一個不可缺少的實踐教學環節,認真組織和高度重視實踐教學是高職教育教學的辦學特色和需要。只有抓好各教學階段的實習,才能提高高職學前教育專業學生的職業能力,才能為高職教育的進一步發展起到應有的促進作用。

    實習讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。

    實習讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這對我將來學習和就業有很大的啟發與幫助。

    大學生畢業實習報告總結參考(精選18篇)篇十

    八、解答學員的關于開班的各種疑問;。

    九、負責發放準考證、畢業證等各種證件;。

    十、制作學員的聽課證;。

    十一、與學員保持緊密聯系等。

    在實習中我積極主動的協助客戶服務部各同事的相關工作,本著“誠信連接,成就你我,紅海與您攜手共創美好明天”的公司理念,用心去接待每位學員,牢記公司的核心價值觀“講實話,做實事,重實效;流程保障品質,品質鑄就品牌”,認真負責,能很好的完成上面交給的任務。

    現在實習已經結束,雖然短短的四十多天時間,但是我還是獲益不淺,感慨良多。讓我感受最深刻的主要有如下幾點:

    大學生畢業實習報告總結參考(精選18篇)篇十一

    時光荏苒,回想初到大學的我還是個稚氣未脫的孩子,可是看似很長的四年就在沐浴著老師的關愛與同學的真摯中匆匆流過,如今長成了落落大方的女人,激動的同時也夾雜著失落。因為,我即將離開孕育我們夢想的地方。

    當我來到河北聯合大學輕工學院的那天起,我知道這是我夢開始的地方。我要在這里度過四年的大學生活。但是那時候我也很忐忑,不知道大學的老師什么樣,寢室生活什么樣,這些對我來說都是新鮮的。可是隨著大學生活的開始,我的忐忑漸漸地消失了,原來大學老師是如此的博學、平易近人;原來大學的同學是如此的親切、單純;原來我可以在這樣一所學校度過我人生最美好的四年。如今,走在校園的路上,想著今年的六月是何等的傷感。同學們打鬧嬉笑的場景就浮現在眼前,身邊還依稀能看見老師抱著書本和同學講話的情景。我忍著淚水要對這一切說再見了,學校的樹、學校的人、學校的圖書館再見了!但是,再次抬起頭的時候,我看見了夢想的翅膀。想著這是我成長的必經之路便不再傷感,而是要將這傷感化作放飛的夢想,展翅翱翔!

    初到大學我們都是懵懂的孩子,高中的時候我們生活在父母的身邊,衣食住行都由父母為我們安排。我們有的只是家和教室兩點一線的生活。可是如今走入了大學,母校展開雙臂,用它寬厚的胸懷包容著這樣一個涉世未深的我,保護我愛護我。學校是美麗的,我把她當做是美麗的花園。學校弄弄的文化氣息熏陶著我,時刻提醒著我不要忘了來到大學的意義。一個學校的風氣是最能夠體現學生素質的,學校嚴禁的教學風格,親切的人文關懷都教會了要做一個有素質,有文化的人。

    都說老師是辛勤的園丁,這話一點也不假。剛開始上課,一時適應不了大學的教學方式,心情一度十分低落。感覺自己找不到努力地方向,有勁不知道往哪用。成績也有所下滑,可是老師看出了我情緒的變化。在我快要對學習失去信心,準備利用四年好好消遣揮霍青春的時候,老師時常鼓勵我,上課也經常提問我,讓我感受到了重視,迫使自己不得不努力,不得不趕上其他同學。慢慢的,成績一天比一天好,我感受到了園丁的力量,園丁在我成長的過程中為我修剪枝杈,把偏離軌跡的我拉回了筆直的光明之路。

    老師不僅教書育人,還教會了我如何做一個正直的人、有期望的人。當我想放棄的時候,老師拉了我一把,在我找不到方向的時候為我點亮了一盞燈,并用他的實際行動教會了做人的道理。

    大學四年收獲最多的是友情的力量。記得剛上大學的時候適應能力非常的差,尤其是人際交往方面,一時間面對來自四面八方的同學有些不知所措,再加上離家思念家鄉的親人和朋友,一度十分不愛說話,人也變得越來越閉塞。可是室友們察覺到了,他們常常拉著我去很多地方,并且主動和我談論我感興趣的話題,告訴我她也同樣的想家,可是不能大學的四年都沉浸在思念的情緒中,大學四年更多的應該是學習和感受大學的氣息。慢慢的我的生活中有了陽光,我找到了原來的自己。如果沒有朋友們的幫助,我不知道自己今天是不是能有如此歡愉的心情面對自己的大學生活。

    讓我回憶最多的不是我們一起游玩,嬉鬧,而是我們深夜在熄燈之后點著小臺燈圍坐在一起學習的情景。是同學們的督促教會了我學習永遠是我不變的追求。一個積極向上的小團體在我無助的.時候拉我一把,在我懶惰的時候提醒我,我們是每個人的老師,在互相的關照中成長。

    (一)回首那些年

    看似很長的四年,就在恍惚之間要過完了。在這四年中,我學習到了豐富的知識,不僅僅局限于書本,還有很多課外的實踐,在這些實踐中不僅開拓了我的視野,更為我找到了方向。在學習的過程中,老師鞭策的我的方向,業余實踐也給我很多的指導和幫助,告訴我哪里不對,哪里需要改善。學習不是一朝一夕的,可如今我卻養成了學習的好習慣,在設計上不斷思考探索,把學到的知識加以鞏固創新,使我的能力不斷進步,我覺得這離不開學校對我的栽培,良好的學習氛圍,正直的校園風氣都是助我成長的推手。學校還經常教育我們,學習知識不僅是為了自己未來生活的質量多高,也是為了我們祖國的繁榮昌盛,每個人的力量都是渺小的,在祖國十三億人口中就像一粒沙,可是當我們匯聚力量,一切就變得有了方向。我也無數次的思考過,我學習是為了什么?真的只是為了一份高收入的工作嗎?不然,我學習還是為了我的家人,我的祖國,盡管是綿薄之力我也要竭盡全力去奉獻!

    學校的運動場也是我充滿快樂的地方。學校是培養全面人才的,尤其是我們學校,校領導經常安排我們參加一些體育鍛煉,安排一些比賽,調動我們的積極性。使原本不愛運動的我變得樂于運動。起初并不覺得運動對我來說有多么重要,可是身體素質一天比一天好,我知道了運動帶給我的是健康,而學校將運動的習慣帶領到了我的生活中。

    身體個革命的本錢,知識是武裝自己的有力武器。兩者結合一定會給自己帶來一個健康充實的人生。這一切我從河北聯合大學輕工學院得到了。我不會忘了母校,不會忘了母校交給我的一切,更不會忘了我的未來與母校緊密相關!

    (二)展望未來

    還有一個月我就要和我的大學生活說再見了。可是,此次的離別不是悲傷的更應該是愉快的。我要帶著母校給予我的一切走進社會這個大家庭。對于未來,對我夢想我都期許著。早參加工作的同學經常和我說:“沒畢業的時候,想象著能夠工作才是充實。畢業了之后才知道,學校的生活才是幸福。”可是,我們畢竟要長大,要擔負起自己的一生。對于未來我有忐忑也有期待。我在大學的最后一年就已經意識到了離別不遠了,社會不遠了,我規劃著我的未來,我思考著我要過什么樣的生活。首先,我要做一個對社會有用的人;其次,我要做一個令父母欣慰的人;最后,我要做一個有夢想的人。

    大學生畢業實習報告總結參考(精選18篇)篇十二

    鄙人在海南港澳資訊產業股份有限公司信息中心實習工作至今,通過實習對中國證券資訊市場的總體競爭環境以及在入世之后中國證券資訊行業的發展方向以及未來趨向等方面有了更加具體的認識。

    入世的之后的中國的證券市場正處于調整和規范之中,這一規范的過程將對證券資訊業造成三大影響:其一證券市場越規范,證券業對證券資訊的需求就越大,二者關系將更加緊密。一個規范的證券市場將盡可能扼殺投機,加快證券中介業回歸,即主力從事代理投資服務,而這無疑將擴大對證券資訊的需求。其二證券市場越規范,證券業對證券資訊的需求層次將越來越高。券商沒有了投機利潤,就只能從兩塊加強力量,一是完善對投資者的服務手段,二是加大自身研究力度,從事正常自營決策。只有如此才能保證券商的收入。而這兩者都召喚市場上強大證券資訊陣容的出現。其三在投機越來越少,越來越難的情況下,股民將出現意識覺醒,也將極大增強對證券資訊的認同和依賴心理。

    從目前的證券資訊行業的發展來看,1994年深圳巨靈推出第一套證券資訊系統是證券資訊行業的萌芽的標志,但今天的證券資訊市場已非94年同日而語。短短9年時間,證券資訊業內異軍突起,掀起一場日新月異的競爭潮。港澳資訊、巨靈、新蘭德、萬德、新德利、博經聞、維賽特、海融、萬國等等,此起彼伏,你追我趕,好一場“你方唱罷我登場”競爭喜劇。成熟的證券資訊行業市場也開始在這種專業化的競爭中開始成熟完善起來。

    證券資訊行業從萌芽開始階段就是一個以證券財經數據庫為主營業務的內容提供商的面貌出現,是在90年代初的信息高速公路建設以及證券交易以及資訊信息提供方式的轉變提高的過程中漫漫的發展起來的,但直到今日大多數類似的資訊公司的產品層次還是停留在簡單的公開數據的采集為主的局面。其中的原因有中國股民的素質層次需要和機構市場需求的原因也有證券資訊行業本身在中國證券市場序列體系中地位的原因。從信息質量及服務水平上講,目前國內證券資訊業市場仍處于一種低水平的競爭,主要表現在以下幾個方面:信息質量不高,缺乏深層次的內容;以大量各種公開媒體信息為主,缺乏自己的東西和能反映上市公司情況及市場動態的第一手資料;各類投資分析、投資咨詢缺乏連貫性和指導性,為莊家投機服務的投資信息占駐了主導,各類小道消息和傳聞滿天飛;市場上同類產品競相削價,擾亂了市場正常秩序;市場上的產品還沒有出現占主導優勢的行業標準和行業規范,大多數企業滿足于低投入,追求前期收益,缺乏行業責任。在一種低水平競爭的市場中,一批低投入、滿足于初級信息服務的企業也能占據一定的、甚至較大的市場份額,獲取前期收益。

    在證券市場從無序到有序的規范化發展進程中,對證券咨詢行業的規范管理是一個重要側面。在證券研究咨詢行業形成發展的最初幾年中,由于缺乏有力的監管措施,行業發展基本上處于自發、無序狀態。與早期市場高投機特征相對應,早期證券咨詢行業從業人員成份較為復雜、魚龍混雜,聯手操縱市場的行為屢見不鮮,證券咨詢行業的這一狀況對證券市場的正常秩序造成了諸多惡劣影響。這一狀況直到主管部門加大規范管理力度之后才有所好轉,至《證券咨詢業務管理暫行條例》出臺后,行業管理才真正有例可循,有章可依,證券研究咨詢行業發展步入正軌。也正是這一階段、在市場投資理念漸趨理性回歸的背景下,證券研究咨詢行業在研究方法的不斷創新及研究內涵不斷擴大中進入發展壯大的第一個黃金時期。正在進行的證券法的修改工作中一些相關證券咨詢行業的問題也被提上了討論范圍之中,證券咨詢業務的范圍也將大大的擴大,相關的自營業務和委托理財業務也將可能由地下轉到桌面上來。證券咨詢行業也將迎來全新的發展的機遇.在行業的規模化和競爭的有序化上更加規范的完善市場。

    行業規模化,有序化發展的一個重要標志是一批真正獨立的專業咨詢公司的出現。與券商研究機構不同,其獨立性不僅僅表現為功能配置上的獨立性,也體現為其經營上的獨立性。由于生存方式的差異,這兩類研究機構在研究內容與目的以及方式方法上存在著明顯差異。券商研究機構由于事實上的依附關系,其研究目的主要在于三個方面,一是為券商客戶咨詢服務,二是為券商自營服務,三是為券商形象宣傳及業務創新服務,其研究對象不僅包括一、二級市場,也包括券商自身發展戰略與業務創新等內容。由于其服務對象的特殊性,其研究成果一般僅限于內部共享,且以專題研究為主,研究成果的價值實現是間接的。而對于專業資訊公司而言,由于其唯一的收入來源是其信息產品及咨詢服務,信息產品的質量與服務水平決定其自身的生存,市場競爭的壓力迫使研究工作是有更強的功利性,服務的對象性,要求其信息產品必須滿足不同層次用戶的需求,既要有廣度又要有深度。由于證券資訊市場仍處發育階段,受市場容量及無序競爭影響,目前該類專業公司受收入來源限制,與券商研究機構相較而言,在研究投入方面多表現為心有余而力不足。在缺乏有效的行業自律機制的背景下,證券資訊公司競爭圖存的方式正向著兩個極端方向發展,一種是以低成本支撐其低價競爭,搶占市場份額,以維持其生存,這類公司或非正式組織為數眾多。二是以高投入、高品位樹立市場形象,著眼未來,爭搶核心市場,這類公司雖為數不多,但無疑將是未來證券資訊業的脊梁。

    目前的資訊廠商大多也在走資訊咨詢化的產業轉型的格局,針對目前的資訊廠商的市場格局以及資訊市場的未來發展方向,筆者產生了這樣的一些認識和感觸。

    1、堅定的走證券資訊咨詢化的發展道路。單純的簡單的f10資料為主的低端的資訊信息內容的競爭只會陷入資訊產業低水平價格戰的泥潭中,要從產品的技術構成、新產品的開發、推廣機制、產品的信息質量、營銷策略及手段從根本上與競爭對手拉開檔次,才能從低端市場的價格戰的競爭中走出來,作到控制市場走向和價格的目的。在公司內部必須建立一套完備的新產品設計、開發和推廣的運行機制,保證高質量的新一代產品、延續產品、后續產品和可替代產品源源不斷地、有序地投放市場,形成多套產品立體交叉競爭。唯有如此,才能從市場混戰中走出來按自己的步伐發展自己。資訊咨詢化的發展方向既提高了信息的含金量,也是向高端市場發起進攻的最重要的籌碼。

    大學生畢業實習報告總結參考(精選18篇)篇十三

    在這個日趨激烈的就業隊伍之中,對于一個即將面臨畢業,找工作的準畢業生來說,這個暑假怎么都按耐不住了,大家都熱情的籌備著自己的暑假之行,決心要好好充實假期生活,為自己以后找工作添磚加瓦。

    一、綜述。

    實習單位基本情況:

    實習崗位描述:

    二、主體。

    實習過程介紹:

    (1)了解過程。

    起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

    作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

    (2)摸索過程。

    對車間里的環境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。

    在機臺位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現的問題,小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。

    在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產品質量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產品,從中體會加工產品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時,對產品應該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質檢員),按評管提供的要求進行生產、加工包裝產品。

    (3)實際操作。

    經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

    在所開的機器不出現大的故障的情況下,在確保產品質量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,這工作任務也較艱巨的啊!

    三、實習體會:

    在實習過程中,我充分的了解到實踐的重要性。通過學習,對自己專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學校所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的學習。只有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結合,我們才能更好的為公司乃至社會服務。

    對學校開設課程的建議:

    在校學生往往重視理論課的學習,而忽視實際動手操作能力的培養,學校應加強各種實驗課,實踐課,增強學生的實際操作能力。

    對學校現行的教法、課程、管理的評價。

    學校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,但在實踐操作方面,則缺乏深入,系統的教育,使得學生的動手能力不是很強,學校應在這方面完善。

    五、實習收獲。

    實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關系問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。

    大學生畢業實習報告總結參考(精選18篇)篇十四

    專業實習是我們完成專業基礎課和專業課程的學習之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學環節,是本專業必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位。通過專業實習使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業及其管理業務的了解,認識的基礎上,將學到的知識與實際相結合,使學生運用已學的專業理論知識,對實習單位的各項業務進行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學專業知識,在實踐中發現并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

    本次實習我到的實習單位是_縣審計局,實習的主要任務如下:

    1、調查_縣審計局目前的審計事務的操作流程。

    2、研究現行信息化系統對業務進程所起的作用。

    3、分析_審計局信息化的經驗及出現的問題。

    1、實習背景。

    21世紀是信息技術的時代。隨著生產的自動化,貿易中的電子商務的普及,網絡財務軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀必然趨勢。但是我國現今的基層審計單位的信息化現狀是什么樣的呢?我國基層審計信息化的現狀,審計人員、軟件條件以及硬件條件如何?在信息化的過程中有什么樣的經驗和教訓呢?帶著這個問題,我聯系了_縣省審計局,并在那進行了我的專業實習。

    2、實習單位介紹。

    _縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人。_縣屬于_的經濟不太發達的農業縣,所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務所,審計單位只有審計局一家,并且被審單位也大部分是國有企業和國家機關。平時業務工作量并不太多,同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。

    引用國務院信息化工作辦公室副主任楊學山說過的一句話,十五個字:起步晚,基礎弱,資金少,應用難,見效快。

    首先是起步晚。國家審計署計算機應用是從八十年代后期開始的,到20xx年南京計算機審計展示會上才只有18個參展單位,象_縣這種經濟欠發達縣審計信息化的應用范圍就更小了。

    第二是基礎弱。因為搞信息化,計算機應用要有好的審計工作者,包括審計專業人員和it人員,這方面_縣審計局基礎比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機進行基本操作也達不到由于起步晚,投入少,網絡,計算機設備在起步的時候基礎也比較弱。網絡環境較差。

    三是資金少。今年上半年,局里的負責信息工組的人員想購買一套新的審計軟件,需要5000塊資金,但最終因為沒有批準而流產,這正說明了基層單位資金缺乏的程度。

    四是應用難。審計相對其他部門工作來說,其計算機應用難度比較大。被審計對象都是開放的,無論是金融機構還是財政部門或者大中型國有企業或小型企業都有各自的制度,要在這樣的基礎上進行審計的難度比較大。另外被審計對象的系統與審計單位系統主體之間存在一定的矛盾,增加了技術上的難度。而且從技術上看,審計單位要在人家的基礎上進行工作的技術難度大大增加。特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下,應用就更加困難了。

    第五是見效快。雖然審計信息化起步晚,但是我在實習單位見到僅有的2個審計和網絡財務軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高,受到大大多數員工的肯定,效果顯著。

    總之,_縣審計局的審計信息化任重而道遠。

    大學生畢業實習報告總結參考(精選18篇)篇十五

    華電公司自建廠之日起,注重科技進步和現代化管理。先后在企業推行全面質量[tqc]和國際iso9000,20xx年獲得中國進出口質量認證中心[cqc]iso9001:20xx標準認證,擁有了國際市場的“準入證”。為保證企業的可持續發展,投巨資進行環保設備改造和升級,實現了全部污染物達標排放。公司于20xx年第一批獲得鐵合金行業準入資格。

    華電公司擁有上萬員工,對員工努力方向也作出了明確的要求“規范自我、養成文明習慣、認同企業文化、融入公司環境、積極主動學習、培養敬業精神、情系相親相愛、力創安全發展、樹立正確目標、堅定服務信心、沖刺美好夢想、追求絢麗人生”,實習報告《頂崗實習報告》。

    作為一名即將畢業的進入華電公司的大學生而言,要求應該更高一些,在思想上應該更加的成熟,觀念要改變,心態要端正,只有這樣你才能融入華電公司這個大家庭中來,在這里,你將得到的知識的拓展、經驗的累積和智慧的錘煉,你的夢想將從這里延伸到未來。在專業技能上你應該多學習、多請教、多動手、多總結,從實際出發積累經驗,找出自己的不足,努力去改變,建立自信心,相信自己的能力,沒有什么困難是不可以戰勝的。

    在將近一個月的實習里面,我學到了很多東西。首先是改掉了以前隨心所欲自由懶散的壞毛病,變得很有時間意識,自己的學習生活工作,都嚴格按照時間來安排和完成。然后是學習意識加強了,工作中總是會出現很多意想不到的困難,單純靠以前學習的那點知識是杯水車薪,因此我又翻開了書本握起了簽字筆開始學習。在工作上,我能吃苦耐勞、認真、負責、在同事的熱心指導下很快了解到電力系統的工作重點,明白到變電運行的重要性。變電運行的正常和千千萬萬人們的正常生活工作緊密聯系在一起。不管遇到什么問題,不管出現了什么問題,都需要虛心誠懇的請教隨時筆記隨時總結隨時反省,絕對不允許出現自欺欺人,讓師傅以為你是一個很聰明的人,電力行業是不需要這樣的聰明,在這個行業對自己不認真就是對生命不負責。工作在不同的時間段要有不同的側重點,這是必然的也是必需的。我不但要了解而且要積極的配合。我要拋棄個人的利益,把我的聰明運用到學習技術上,把我的能力以團隊的形式發揮出來,不搞個人的表現主義,這樣既損害公司,也傷害了自己。為了工作的順利進行,我們的分工也明確了,不是意味著埋頭苦干,恰是因為這樣我們更加要互相幫助互相檢查。公司需要有干勁的人,但一個人的力量永遠是不夠的。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要發揮自己的特長,還要知道別人的特長。用行動證明自己,用成績征服大家。俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質為能保質保量地完成工作任務,我在過去的基礎上對電力系統的相關知識進行重學習,加深認識。使之更加系統化,從而融會貫通,使電力系統專業水準提到了一個新的起跑線。最后是學會了為人處世的方法,現在的公司都越來越強調員工的集體意識,更重視員工之間的存友愛相幫助的工作氛圍,并且現在很多工作都不是員工一人能獨立完成的,這就顯得員工相互幫助的重要性。

    經過這樣緊張有序的煅練,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現象。

    大學生畢業實習報告總結參考(精選18篇)篇十六

    實習概況:

    實習時間:20__年7月15日和8月22日—26日。

    指導老師:資源環境學院張楊珠教授,周衛軍,王翠紅,廖超林,黃運湘,尹力初。

    小組成員:劉國云(組長)、陳浩、杜虎、周水亮、謝嵩、譚艷玲、龍毅飛。

    實習工具:鐵鍬、大小鋤頭、剖面刀、ph指示劑、hcl試劑、白瓷板、皮尺、比色卡、土色卡、樣品盒、望遠鏡、地質羅盤儀、海拔儀、gps儀。

    實習內容:我們的行程為五天(8月22日—26日)。行程路線:8月22日行程為學校-昭山(107國道)-株洲城區-醴陵-攸縣(106國道)-茶陵-炎陵縣城(賓館);8月23日由炎陵縣城出發經寧崗、黃洋界到達井岡山;8月24日由炎陵縣城出發經大院農場到達萬洋山最高峰;8月25日由炎陵縣城出發至鹿原鎮;8月26日由炎陵縣城回至學校。在這幾天中,我們對實習地區主要地質地貌進行了調查,挖掘了多個土壤剖面進行觀察、分析了其土壤類型及性質、探討了其土壤形成因素、采集了一些土壤樣品、考察了一些土壤侵蝕的情況、并了解到了各個地點土壤的綜合利用方式。我們對各個地點和老師們的講解都作了詳盡的記錄。在8月26日下午,我們在湖南地質博物館觀看了有關錄像,在博物館初步了解了湖南地區金屬礦物分布圖,恐龍演變過程及其部分恐龍標本,還看到各種巖石礦物標和震旦紀至第四紀生物進化過程的中由代表性的標本,獲益匪淺。28日我們在學校實驗室里對采回的土樣進行了綜合評價。

    實習記錄:

    第一部分:長沙縣地區(20__年7月15日)。

    路線:學校—星沙鎮東—春華—大魚—高橋—金井。

    觀測點一:星沙鎮東。

    在該點我們觀測到了紫色頁巖上發育而成的第四紀紅土紅壤。下層紫色頁巖為第三紀新生代紫色頁巖,巖層理清晰,呈細—粗—細分布,很明顯是由流水搬運時速度不同而造成的。巖層下部石礫磨圓度不高,可看出搬運的距離不遠,但中間磨圓度較好。從剖面上可看出下層巖石顏色變化大,這是沉積過程不同而造成的。膠結物部分有石灰反應。上層第四紀紅土紅壤受流水侵蝕形成了明顯的沖溝、襲溝。該土壤以粘粒為主,質地粘重,可分為a-ab-b-c層。植被有大量的蕨類(酸性土壤代表植物)、油茶等。

    觀測點二:春華。

    在該地區我們觀測了板巖性狀及其它所發育的土壤。該點板巖由距今3億5000萬年古生代頁巖變質而來的。質地稍軟,由于巖層之間的積壓造成層理傾斜,巖層間通氣透水性好。巖層上發育的土壤肥沃,養分含量多,植被好。土層內含有紅、褐色膠膜。可分為a-ab-c層。a為淋溶層,顏色暗,根系多;ab層土層致密為土壤母質混合層;c為母質層。

    觀測點三:茶科所。

    該地區發育形成的土壤為第四紀紅土紅壤,其母質沉積深厚,表土耕作層亦深厚,在土壤剖面上可觀測到網紋層。ph4.2左右。總的說來,該土壤具酸、瘦、板、粘、旱的特性。這正符合茶葉生長的需要,所以該地的茶葉享有一定的名氣。

    觀測點四:金井花崗巖采石場。

    在該點我們觀測了中生代地殼運動而形成的花崗巖。其結構有白云母、黑云母、石英、長石、角閃石、石英變體。該地花崗巖物理風化強強烈、風化物含大量石英砂,母質疏松,所形成的土壤土層深厚,可分為a-b-bc-c層。土壤中k含量和養分多,其上上所生長的植被好。但土層易流失、崩塌,破壞后難以恢復。

    第二部分:長沙——井岡山(20__年8月22日-26日)。

    觀測點一:湘潭昭山107國道旁海拔40m處。

    時間:20__年8月22日上午。

    觀測內容:中元古界板溪群變質巖系(p2t2)巖性特征,中泥盆紀跳馬澗組(d2t)巖性特征,p2t2與d2t之間的不整合接觸。

    基本特點:該點位于長平盆地的邊緣。其中中元古界板溪群變質巖距今約11億年,由砂質和硅質板頁巖構成,具明顯的劈理,硬度大,呈灰黃色。上層由它發育而成的土壤稱板巖紅壤。中泥盆紀跳馬澗組巖石是紫紅色砂礫巖、頁巖,距今約3億年,巖石板狀構造明顯,疏松,上層發育而成的土壤為紫色土。p2t2與d2t之間呈明顯的不整合接觸關系。

    觀測點二:醴陵至攸縣106國道1729公里海拔80m處.

    時間:20__年8月22日上午。

    觀測內容:q2與e地層之間的假整合接觸關系。

    基本特點:該地層上層為第四紀紅土紅壤,距今約100萬年;下層為白堊紀發育而來的砂頁巖(粉砂泥巖),距今約1000~7000萬年;中間夾雜一層薄的砂礫層。上下層之間呈水平的假整合接觸關系。

    觀測點三:茶陵至攸縣106國道旁海拔180m處.

    時間:20__年8月22日下午。

    觀測內容:d與e地層之間的不整合接觸關系。

    基本特點:該地層上層為第四紀紅土紅壤下層為由泥盆紀發育而來的砂質板巖,屬于中度變質千枚巖,距今約3億年。上下層之間呈明顯的不整合接觸關系。

    觀測點四(附土壤剖面記載表一):炎陵縣城至寧崗319國道旁海拔270m處。

    時間:20__年8月23日上午。

    經緯度:n26°41.652’e113°58.030’。

    觀測內容:山地花崗巖紅壤剖面性狀觀測。

    成土母質:花崗巖。

    基本特點:該點的土壤類型為第四紀紅土紅壤,土壤層深厚,通體為紅色,松散,剖面層次分異明顯。土層中夾有多量石英砂和礫石,質地粗糙,漏水漏肥。該地區為低山丘陵,光熱資源豐富,植被密集。主要松樹、杉樹,還有酸性土壤的指示性植物鐵芒萁。紅壤在較好的林被下自然肥力高。

    觀測點五(附土壤剖面記載表二):寧崗至井岡山319國道旁海拔790m處。

    時間:20__年8月23日上午。

    經緯度:n26°38.865’e114°04.574’。

    觀測內容:山地花崗巖黃紅壤剖面性狀觀測。

    成土母質:花崗巖。

    基本特點:黃紅壤是紅壤向黃壤過渡的土壤類型。其成土的熱量條件較紅壤低,而降水量和相對濕度較紅壤高,因此,其成土的富鋁化較紅壤弱。粘土礦物以高齡石為主。其淋溶作用較紅壤強。由于其土壤條件和水熱條件較好,植被主要有松、杉、竹等用材林和經濟林。

    觀測點六(附土壤剖面記載表三):黃洋界西北坡319國道旁海拔1248m處。

    時間:20__年8月23日上午。

    經緯度:n26°37.453’e114°07.029’。

    觀測內容:山地花崗巖黃壤剖面性狀觀測。

    成土母質:花崗巖。

    基本特點:黃壤形成于中亞熱帶溫濕的氣候條件下,于同緯度的紅壤比較,其熱量較低,降水量和相對濕度較大,霧日多,光照較少,干濕交替不明顯,因此其成土過程表現為輕度富鋁化作用。在同一山地垂直帶中,從紅壤到黃壤,游離鐵含量和鐵的游離度逐漸減少,鐵的活化度逐漸增大;粘粒含量逐漸減少,粉砂粒的含量逐漸增大;這說明黃壤的富鋁化相對較弱。土體常年保持濕潤狀態,游離氧化鐵水化,多以針鐵礦,褐鐵礦存在為主,使土體多呈黃色,尤以淀積層最明顯。土壤有機質含量高,由于淋溶作用強烈,交換性鹽基含量低,土壤酸性強。

    觀測點七(附土壤剖面記載表四):黃洋界東南坡319國道傍海拔925m處。

    時間:20__年8月23日下午。

    經緯度:n26°34.941’e114°07.362’。

    觀測內容:山地板頁巖黃壤剖面性狀觀測。

    成土母質:板頁巖。

    基本特點:該點為泥質頁巖黃壤,具o-ac—c層,缺b層,土層薄,中間夾雜巖石碎片,巖礫多,富鋁化強。由其形成的水稻田稱黃泥田。該地區霧日多,濕度大,土體中游離氧化鐵水化,使剖面呈現黃色或蠟黃色。

    觀測點八(附土壤剖面記載表五):大院農場至江西坳小路旁海拔1455m處。

    時間:20__年8月24日上午。

    經緯度:n26°24.347’e114°01.476’。

    觀測內容:山地花崗巖暗黃棕壤剖面性狀觀測。

    成土母質:花崗巖。

    基本特點:該土種由花崗巖風化殘積、坡積物發育而成,土體較厚,在40—100mm不等,地表由較厚得有機質層(ao)。該土種質地較輕,養分含量豐富,土體濕潤,適合中亞熱帶各種常綠闊葉、落葉闊葉林木生長,是水源林的主要基地。

    觀測點九(附土壤剖面記載表六):江西坳山頂海拔1890m處。

    時間:20__年8月24日下午。

    經緯度:n26°24.886’e114°05.117’。

    觀測內容:山地花崗巖灌叢草甸土剖面性狀觀測。

    成土母質:花崗巖坡殘積物。

    基本特點:山地灌叢草甸土是在亞熱帶山頂草本植被條件下形成發育得土壤,分布在海拔1800m以上。氣溫相對較低,相對濕度高,風大,土層淺薄,樹木難以生長,而為灌木,草本植物所代替,則形成山地灌叢草甸土,有嵩草、雜類草草甸。土層雖然多根系,但草根盤結緊密度較小,地表有薄層凋落物,腐殖質層較厚。母巖碎片較多。其成土過程中礦物風化作用弱,脫硅富鋁化作用不太明顯。

    觀測點十(附土壤剖面記載表七):鹿原鎮公路旁海拔245m處。

    時間:20__年8月25日上午。

    經緯度:n26°22.970’e113°39.44’。

    觀測內容:泥盆系石灰巖及其發育得土壤剖面性狀觀測。

    成土母質:石灰巖。

    基本特點:石灰巖紅壤土層深厚,富鋁化作用明顯,土色棕紅或黃棕色,粘粒礦物以高嶺石為主,全剖面ph值4.0~5.5。土壤酸、瘦、粘、板、旱、肥力較低,土壤缺磷,作物生長較差,植被破壞后難以恢復。水土流失嚴重地段,甚至形成侵蝕紅壤。

    觀測點十一(附土壤剖面記載表八):炎陵至攸縣106國道旁海拔193m處。

    時間:20__年8月26日上午。

    經緯度:n26°33.097’e113°37.229’。

    觀測內容:板頁巖紅壤剖面性狀觀測。

    成土母質:板巖。

    基本特點:改土壤質地粘細,自然肥力較高,土壤容易耕作,保水保肥,通透性好,是發展柑桔、板栗等特產的理想土壤。該區植被生長良好。

    觀測點十二(附土壤剖面記載表九):炎陵至攸縣106國道旁海拔110.3m處。

    時間:20__年8月26日上午。

    經緯度:n26°53.530’e113°22.514’。

    觀測內容:板頁巖紫色土剖面觀測。

    成土母質:板頁巖。

    基本特點:紫色土是紫色砂頁巖上弱度發育起來的巖成立,母巖易受風化,土壤侵蝕強烈,土作更替頻繁,常具有一較厚的半風化母巖碎屑層。紫色土不僅土色與母巖顏色相似,理化性狀也受母巖影響。紫色土上宜種性廣。紫色土的結構強度低,易受沖刷。粘粒的硅鋁率和硅鋁鐵率均較高,土壤礦物的風化作用較弱。

    觀測點十三:炎陵至攸縣106國道旁。

    時間:20__年8月26日上午。

    觀測內容:巖層產狀(走向、傾向、傾角)的觀測。

    觀測結果:在該點所觀測的巖層產狀為141°19°。即傾向為141°,傾角為19°,走向為51°。

    二、實習內容與分析。

    我們的實習內容主要有如下幾個方面,下面是對實習記錄的歸類和分析。

    1、實習地區主要地質地貌特征和主要成土母巖、母質特性。

    1.1萬洋山區域:炎陵縣在大地構造上隸屬華南褶皺系的酃汝加里東褶皺帶部分。其巖性主要為淺變質砂巖、炭質板巖和硅質巖等組成。在早古生代晚期志留紀時受加里東運動的影響,較大規模的花崗巖活動聯翩而來,于是形成了萬洋山花崗巖體。萬洋山花崗巖體亦叫寧岡花崗巖體,雄居羅霄山脈中段,是地跨湘贛兩省的巨大鹽基體,在我省大部分在茶陵、炎陵境內。其主要巖性為黑云母二長花崗巖,主要巖相多系粗中或中粒似斑狀結構。萬洋山似肇基和承繼與早期花崗巖侵入體所形成的古陸態勢,歷經滄桑演進,至中生代基本成型,新生代以來的地貌回春期,隧成今日地勢高峻磅礴,嶺谷交錯起伏的特有形態組合。

    1.2井岡山地區:井岡山屬隆起的山地丘陵區,山脈多為東北西南走向,西高東低,蜓蜿曲折,層巒迭嶂。其地質條件較為復雜,主要山嶺由前泥盆系地層和花崗巖組成。前泥盆系地層其巖性多為砂泥質巖石(片巖、千枚巖、板巖)和砂質巖石(石英巖、石英泥質砂巖等)組成,變質程度深淺不一。泥盆系地層是砂巖。頁巖、石灰巖互層,由于變質軟硬不一,受流水侵蝕,形成深壑的峽谷壑嶂谷。在河流兩側有由泥、沙、礫等組成的現代沖積物。在黃洋界一帶,坡陡緩懸殊,山坡不對稱現象極為明顯,發育為典型的單斜地形。

    1.3湘東地區:湘東地區位于華夏系第二隆起帶的西緣,屬于湘東侵蝕構造山丘區。其最大的地貌特征是由一系列呈nne-ssw走向的山嶺壑谷地相間平行斜列而成。這些山地主要是由花崗巖及古生代以前的變質巖系列如麻巖、片巖、千枚巖等組成。在山地之間發育者與山地方向一致的斷陷谷地。這些盆地自北向南由桃汨盆地、長平盆地、株淥盆地、醴攸盆地、茶永盆地。這些盆地分布著白堊紀—第三紀形成的由鐵質、鈣質壑泥質膠結而成的陸相碎屑沉積巖類。盆地邊緣多礫巖、砂礫巖,中心多細砂巖、粉砂巖、頁巖和泥巖。

    2、實習地區土壤分布規律。

    2.1山地土壤垂直地帶性分布。

    在總結所觀測的炎陵縣城至黃洋界海拔為270mm、790mm、1248mm的三個剖面點和大院農場海拔為1455mm、趙公亭往上海拔為1890mm兩個剖面點時,可以看出隨著海拔的增高,該地區土壤依次為山地紅壤-山地黃紅壤-山地黃壤-山地暗黃棕壤-山地灌叢草甸土。在海拔為200mm-500mm的紅壤區,植被以馬尾松為主的針葉林、落葉闊葉林和荒山草地;在海拔500mm-800mm的黃紅壤區,植被有針葉林、常綠闊葉林、次生毛竹林和油茶林;在800mm-1300mm的黃壤區,植被為常綠闊葉林、毛竹、針闊葉混交林;海拔又1300mm-1800mm的暗黃棕壤區,植被為灌叢及常綠闊葉林、毛竹、闊葉混交林;在海拔1800mm以上的灌叢草甸土區域植被以山地灌叢草甸為主。各區域土壤性狀在土壤剖面記載表中有記載。

    3.2水平地帶性分布。

    紅壤是實習地區一種重要的水平地帶性土壤,它是在中亞熱帶生物氣候條件下形成的具有富鋁化特征的土壤。紅壤分布面積較廣,從長沙、湘潭、株洲知道醴陵、攸縣、茶陵、炎陵等地都有分布。在生物、氣候、地形的影響下可形成紅壤、黃紅壤等亞類。紅壤亞類主要分布在海拔300m以下的丘陵崗地和海拔500m以下的低山區。實習地區的紅壤亞類多發育于第四紀紅色粘土、花崗巖分化物、石灰巖分化物、砂巖分化物、板頁巖分化物,由此可分為第四紀紅土紅壤(校區)、花崗巖紅壤(炎陵縣城郊,長沙縣金井鎮)、石灰巖紅壤(炎陵縣鹿原鎮)、板巖巖紅壤(長沙縣春華鎮、大魚和炎陵縣鹿原鎮)。實習地區丘崗地植被大都被馬尾松、杉木、油茶等人工林覆蓋,林下還有鐵芒萁、刺芒映山紅等植物。農作物主要為水稻、花生等。

    3、剖面挖掘和剖面形態描述及其樣品采集方法和技能:

    3.1土壤剖面挖掘。

    我們在有代表性的觀察地點都挖掘了剖面來進行觀察,因此很好地掌握了其原則和方法。

    在野外調查研究土壤一般利用自然斷面進行挖掘。然后對土壤剖面進行認真的、細致的觀察研究,就能幫助我們了解土壤的肥力特性及其變化情況。因此,土壤剖面要具有自然的代表地帶性,還要盡量減少人為的影響,不應在道路兩旁,也不能位于山腳因為山腳有山上土壤堆積,不具代表性。應該選擇在山腰地帶。再者,土壤剖面應挖掘一個寬1mm左右、深達母質的坑,必須沿山坡垂直與水平挖下去,剖面與山坡的等高線平行,為了便于觀察剖面“尾部”呈臺階狀。還要注意要保留枯枝落葉層。剖面上方人不要踩,否則會影響腐殖質層性狀。對于自然斷面,需要向內挖進至少10mm,以防止外界環境對剖面產生影響。

    3.2剖面形態觀測和描述。

    土壤剖面描述是土壤調查野外工作中重要的組成部分,土壤剖面特征是土壤分類的制圖單元劃分的基礎,因此,土壤剖面的描述。記載都必須按標準進行。

    剖面挖好后,用刀或鐵鏟把剖面削成垂直狀態后,即可進行觀察和記錄。觀察剖面時,應先從上而下劃分出若干層次(一般以顏色、質地、松緊度、結構、根系分布等作為劃分層次的依據)然后按層次觀察土壤的形態、特征,并作好記錄。觀察項目主要有:土層厚薄、干濕度、顏色、質地、結構、松緊度、空隙度、植物根系、新生體、侵入體、酸堿度、石灰反應以及亞鐵反應等等。

    3.3土壤標本采集。

    為了在實驗室對土壤進行評比,我們在野外觀測土壤剖面時需要采集土壤樣品。取樣應在剖面層次分好后,按剖面層次由下往上進行取樣。并且采樣時要在各土層的典型段上切取,將保持土壤結構體原狀的土塊分格轉入紙盒或塑料盒中。盒上應注明剖面號碼、剖面地點、土壤名稱、各層深度以及取樣的深度。

    三、個人總結與建議。

    短短的六天野外實習很快結束了,不過我們從中實在學到了不少東西,在實習過程把理論與實踐相結合,鞏固和提高了我們在課堂上所學的理論知識。增加我們對地質地貌學、土壤學和土壤地理學這幾門課程新的認識。本次實習令我們加深了對所學課程的了解,更深刻認識到了學習該課程的意義,鞏固了學習成果,體會到“學以致用”的道理。知識從感性認訓升華到了理性認識,從抽象變得具體起來,我學習到了很多書上沒有的東西,了解土壤學對實際農林生產的重要性。初步了解了湖南地區主要地質地貌和所發育而成的土壤類型。在這里深深的感謝老師們的認真指導。

    在實習中初步掌握了地質地貌考察和土壤調查的基本技能和方法。外出實習要對考察對象做一定的了解,合理安排考察路程和考察內容,注意研究的方法和工具的使用,一些考察的細節,充分認識到地質地貌考察和土壤剖面觀測的必要性和艱苦性,激發了我們自己考察家鄉和各地的典型地質地貌和土壤的興趣。同時,懂得和小組成員合作的重要性。這些都將對我們日后的學習乃至工作起到積極的作用。

    美中不足的是,這次實習我們主要對林地土壤剖面進行了觀察,對于耕地土壤沒有進行全面的觀測。林地和耕地是農業生產的主要基礎,作為我們農業資源與環境專業的學生,兩者有必要都有所了解,這樣才會滿足我們今后的學習和工作的需要。希望老師能在以后的實習教學中補充這一點,使我們專業的師弟師妹受益。

    大學生畢業實習報告總結參考(精選18篇)篇十七

    實習時間:

    20__年3月5日——20__年4月30日。

    實習地點:

    __保稅區__配件有限公司。

    實習目的:

    通過實習了解社會、接觸實際,獲得與專業有關的實際知識和專業技能,在實踐中檢驗所學專業知識。

    伴著校園里日漸濃郁的花香,我知道我的四年大學生涯已經接近尾聲。畢業前的最后一個學期,這次校外實習將是我在大學中要上的最后一堂課,回想起55天的實習生活,感慨良多。

    一、實習公司概況。

    20__年3月5日,我經同學介紹來到了大連保稅區銳特汽車配件有限公司進行為期近兩個月的實習。這家公司注冊于20__年,是一家年輕私營企業。總經理遲長良,公司的團隊規模20多人,固定資產400萬人民幣。公司的主要業務是面向北美地區出口汽車配件,包括活塞、汽缸、減震器、車橋彈簧、軸承、雨刮片、液力傳向泵、汽車前大燈、轉向燈、尾燈、風扇、水箱、變速箱、機油表、柴油表、繼電器、油氣軟管、剎車蹄鐵拉簧、噴油嘴、飛輪、機油散熱器、輪胎鋼圈、萬向節、導流罩等等,產品供應商主要為山東省各個汽車配件生產廠家。

    該公司為私營股份制企業,規模并不大,但業務量并不小,且業績優秀。這是在我國外貿經營權放開以后的一種十分普遍的現象,從事進出口活動的公司由原來的國營或國有企業轉變為私營企業;由大型企業轉變為中小型企業。這種規模和體制的企業在從事外貿經營活動中往往更為靈活,實際業務中存在一定彈性,但同時要求員工在業務中從頭跟到尾,對其綜合業務能力要求更高。

    二、實習情況。

    1、熟悉公司情況,了解公司業務。進入公司以后,我被分配到業務部工作。第一天上班,行政總管兼總會計師李姐帶我認識公司遲總經理以及業務部、財會部、物流部的各位同仁。初出茅廬的我在羞澀中認識了諸位同事前輩,心中充滿了好奇和緊張,在遲總鼓勵的微笑中我暗暗下定決心,在這短暫的50多天中,一定要做出一份漂亮的成績來證明給自己看。

    剛加入公司的這段時間,我主要是在熟悉自己所要出口的產品。由于公司沒有生產實體,我便通過刻著汽車配件圖片的光盤,汽車配件報價單的產品數據以及公司樣品間的數以千計的產品樣品,來逐漸了解和熟悉我所經營的產品。當我第一次踏進我們公司的樣品間時,我頓時被眼前數以千計的樣品所震撼,晚上回家一閉上自己的眼睛,眼前全是這些樣品的樣子。幾天之后,這種感覺才逐漸消失。經過近一個星期的學習,使我對汽車配件的種類和性能有了進一步的了解,這對今后我與外商的實際接洽幫助很大。

    2、與其它員工合作,接觸核心業務。在經過了對公司業務了解、熟悉的磨合期之后,緊接著我被安排做跟單。跟單有兩種,一種是我們俗稱為“甩手跟單”,自己的上司第一次和客戶洽談好客戶所需的產品后,其他的一切事情由跟單人員負責。第二種為我們俗稱為“瑣碎跟單”,自己的上司負責和客戶溝通,跟單人員負責和工廠聯系樣品,并把樣品到達以后發給客戶。當客戶發過來訂單時,負責和工廠起草合同、制作箱單、發票、提單等和信用證有關的文件,并且需要不時和工廠聯系,監督工廠的生產進度,產品完成時到工廠驗貨,當貨物被運至大連大窯灣港時,要到現場監管裝卸,總之一切瑣碎的事情均由跟單人員負責。我們公司大多屬于后者——瑣碎跟單。

    我的第一筆單子,是遲總帶我做的。遲總的一個底特律客戶在我公司訂購了1200件轎車液力轉向泵,接單的是山東的一家工廠。首先由我起草了一份我公司和這家工廠的購銷合同,幾經修改之后定稿,由經遲總簽字蓋章后,我傳真至工廠,工廠把法人代表簽完字蓋完章的合同回傳至我公司,同時我司把合同金額的30%作為預付款打入對方的賬號后,此合同即告生效,而客人通過花旗銀行出具的信用證我已于5天前收到。

    在此后的一段時間內我不時和廠家電話聯系,詢問產品的生產進度,由于這家工廠規模很大,設施齊全,生產效率很高,45天的合同交貨期,工廠只用了不到20天的時間,就交貨了。我在工廠已經生產完80%的產品時受客戶的委托,我和李姐代表我公司去工廠驗貨。有的客戶要80%驗貨,有的要100%驗貨。所謂的80%驗貨就是指,當產品已經包裝完80%時,派人到工廠去進行抽樣檢驗,具體抽樣幾箱產品因人而異。100%驗貨以此類推。在4月2日早上我們從大連踏上了開往山東煙臺的客輪,經過將近8個小時的海上顛簸,來到了煙臺,然后轉乘客車來到了這家工廠,受到了工廠業務員的熱情接待。時間緊迫,一陣寒暄之后,我們在工廠業務員的帶領下來到了工廠的倉庫,在抽樣檢驗了十幾箱產品后李姐發現液力轉向泵的接口處的橡膠墊的厚度不符合合同要求,太薄,不符合合同要求,所有已經包裝完畢的產品必須全部啟封,更換更厚的橡膠墊。雖然這種事情誰都不愿意看到,但是為了認真履行合同,避免被客戶索賠,必須這樣做。看著工廠業務員愁眉苦臉地指揮工人拆箱,這時的我才真正體會到了合同的那種無可抗拒的約束力,剩余20%的產品全部使用相同規格的橡膠墊,換裝過程比較順利。當這批產品于4月9日到達大窯灣港時,為了避免工人野蠻裝卸,導致貨損,我在現場監督港口工人的裝貨。一天裝貨完畢,當自己疲憊的倒在宿舍床上時,我才真正的體會到從事國際貿易工作的艱辛。裝船以后,我們及時向買方發出了裝船通知以利于對方接貨并據此辦理保險,然后再將清潔的海運提單送抵銀行收取貨款,這筆單子終于告一段落。

    3、參加廣交會。經過了一個多月的認真學習,我對公司的主要業務流程已經有了初步了解,由于平時的良好表現,公司特批我于四月中旬和公司的9名其他員工一起參加即將舉行的廣交會。

    廣交會一期的時間是4月15日至4月20日,我們于4月13日乘飛機飛往廣州開始布展。我們的展位位于廣州市越秀公園附近的流花館。只有一天半的時間布展,時間很緊張,我們公司有八個展位,我和同事們忙著在已經裝修好的展位上懸掛產品圖片、擺放汽車配件、在醒目的位置放置一臺電視機和dvd機,電視中不斷的播放著我們公司的宣傳片和對我公司所經營的汽車配件的介紹。我們在展會提供的玻璃茶幾上,擺上我們公司的樣品冊以及刻著參展產品圖片的光盤。蓄勢待發,準備迎接第二天的廣交會。

    十五日展會開始后,整個流花館擠滿了來自世界各地的客商,有的客戶進來后有的問了幾款產品的價格就匆匆離去,有的拿了我們放在桌子上名片盒子里的名片和cd離開了,還有的詳細問了多款汽車配件的價格,留下自己的名片讓我做一份報價單email給他們,還有的現場就下訂單。有很多客戶會帶著國內的委托人參加展會,充當翻譯和跟單人員,各種客戶讓人應接不暇。

    短短的五天時間轉瞬即逝,21日回到大連后我就開始不斷接到客戶的詢價,我會隨即報價給他們,這其中我影響最深的是一位比較有代表性的美國猶太人客人,在展會上我給他報價的時候我對他說“thisisthebestprice。”可是他板著臉對我說:”thisismyfirstprice。”然后他的中國代理人說,我們需要幾件產品作為樣品,我隨即給工廠下樣品單,讓工廠趕制作為樣品的汽車配件,然后用dhl快遞至廣州他的中國委托人處拼裝了一個20尺集裝箱運至美國洛杉磯。

    當這位美國客人得到正式的報價后,決定購買變速箱、機油表、輪胎鋼圈三款產品,數量為每款1500個。他希望采用d/p的付款方式,因為d/p對我們來講風險太大,我們傾向于使用30%t/t的付款方式。在我的不斷努力之下,最終他答應了以30%t/t的方式付款,分兩批走貨,第一批貨的變速箱和油表屬于不同的工廠,所以我要協調兩個生產廠家的交貨日期以保證按時交貨。由于實習期已經接近尾聲,我急于在實習期結束前把貨發走,在得到兩家工廠的口頭承諾后便據此日期租船訂艙了,可是由于其中一家工廠突然間斷電,無法生產導致不能按時交貨,我只好改簽了船期,使公司面臨著一筆不小的損失。后來還是由李姐出面幫我在廠家、船務公司和買方之間協商,才使我們的損失降到了最低。我也得到了一次深刻的教訓。

    三、實習體會。

    通過55天的學習、實踐以及不斷的虛心求教,我逐漸熟悉了完成一筆國際貿易合同所需的程序,了解了在商業談判中應注意的問題,以及在產品出口的各個環節中應防范的風險等。回首這近兩個月來的實習經歷,我深切體會到學必須致用,理論必須聯系實踐的道理,也深切感受到了自己的不足:比如專業知識不牢固,以致經常會出現工作上的差錯;其次,外語的基礎薄弱限制了我和客戶的交流。同時感受到在社會上工作,需要多和人溝通交流,比如自己的供應商、客戶、同事等,良好的人際關系將會對自己的事業有很大的幫助。

    非常感謝銳特的領導和員工對我這次實習的大力支持與幫助,對于初出茅廬的我,這次與實際外貿業務的親密接觸讓我實實在在的學到了很多東西。作為一個國際貿易專業的學生,這次實習給了我一個真正理論結合實踐的機會,讓我更加透徹的理解和掌握了在課堂上所學到的專業知識,并清楚地認識到了自身的問題和不足。這在我今后學習的道路上將是一筆寶貴的財富,使我受益終身。

    大學生畢業實習報告總結參考(精選18篇)篇十八

    **年***月至**月兩個月期間,我在******有限公司辦公室文員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。

    從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感到了彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

    自學能力。

    在學校時,老師總強調我們要培養自己的自學能力,參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

    工作辛苦。

    由于自己是實習生,所以要早早的到辦公室打掃衛生,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算天氣再寒冷再差,有時候公司業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。雖說是實習也不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著接電話發發傳真什么的,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。犯錯遭領導責罵時不能扔臉色更不能賭氣說不干就不干。

    理財能力。

    2009年11月至12月兩個月期間,我在大連北城集團嘉政市政工程有限公司辦公室文員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。

    從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感到了彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

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