在寫作時，我們要注重用詞精準、運用多種修辭手法來提升作文的文采和感染力。以下是小編為大家整理的一系列優秀作文范文，希望能夠給大家一些寫作的靈感。
也是一種成長初二（優秀20篇）篇一
荷葉低頭，是對花蕾寬闊無邊的關愛：鳥類喂食，是對摯愛的無限關懷，以低頭訴相思：我虔誠地低下頭來，并不是自卑，而是對生命的敬畏。
外婆家的后院，是一片廣闊無限的田野，五彩斑瀾的花朵如寶石點綴在這綠色的地毯上，勾勒出一幅美妙的畫卷。在這幅多姿的畫卷中，有一片潔白的去處。它靜靜地沉睡在花叢旁。與世無爭，樸素如雪。
我踏上山坡，那片蒲公英便牢牢的勾住了我的魂，讓我沉沒在這白色的世界中，心中涌出的甜蜜漸漸浮上臉頰，徜徉這片花海里。
但難道你不曾累過嗎？我向你發出質疑，在這個社會中，利益是人們最關注的。在多數人眼中，個人利益優于一切的話早已被金錢、欲望灌溉，你為何不奢求？你將枝干一搖，打碎了我的疑慮，低頭并不是為了虛假的利益：你將花蕾抖，看著它們吧，它們才是我默默奉獻的價值所在！我全身都震悚起來。
你低下頭的樣子是那么美，宛如戀人在互相致意：你低下頭的`樣子是那么英武，好像戰士們嚴陣以待：你低f頭的樣子是那么偉大，自愿衰老亡故，只為撐起一片屬于種子的藍天！一陣微風吹過，雪白的花蕾隨之飛起，但是希望，是傳承，是艱苦奉獻的結晶。“飛吧。”我呢響道，又將目光轉向蒲公英。失去了種子的你依然做然的挺立在世間，向世界吶喊你自身的付出終于有了回報。漸漸地，你又低下頭去。我也低下頭來，平靜地注視著你，仔細撫摸你的枝干，觸碰著你那平凡而高貴的靈魂。
謝謝你！蒲公英，你用行動向我證明低頭的意義。后來，每當我糾結，有時付出巨大而收獲甚微時：抑或重頭喪氣，屢遭質疑時：在我傷痕緊累的心房上總會悄然綻放出一片雪白的花蕾，映出你低下頭來有獻自我的身影，激勵我，支持我繼續為它人奉獻，不是為自己而低頭，而是為它人而“低頭”，奉獻自己。
一陣微風吹過，不知蒲公英的種子已飛向何處，但我已牢牢的記住了你低下頭來，撐起明天的偉岸身影。
也是一種成長初二（優秀20篇）篇二
在九月二十七日下午四點左右，我們來到了鄭州八中綜合實驗基地。在足球場上舉行了開營儀式，我們一個個都非常高興和興奮。因為我們將要在這里進行為期三天的拓展訓練和實踐，在這里會讓我們知道什么叫做軍訓，體驗到真正的軍事化生活。儀式結束后，每個班被教官帶到一個比較空曠的地方進行訓練，在我們站軍姿的時候，教官進行了自我介紹。
第一天，教官讓我們自己進行了選修課，選修課中我選擇了其中的一個，但這是在下午才開始的。上午我們學習了必修課；交通安全、消防自救、人工呼吸、其中我最喜歡交通安全，因為它可以讓我們練習開車。雖然車是電動的，但是我們依然很開心，可惜的是我們每個同學只能開一圈，非常不過癮。當我開完車回到教室，教官正在給同學們放關于交通知識方面的小短片，同學們正在認真的看著，我也安安靜靜地坐在了位置上看。消防自救教了我們日常的一些自救方法，同學們學的很認真。下午的時候，教官讓我們進行了選修課。我選擇了定向越野，因為它可以讓我們玩真人游戲，我就是沖著這去的。同學們玩的也都非常開心，我們一天的學習生活非常充實，學到了許多書本上學不到的知識。這天晚上，同學們和我一樣，都很快的進入了夢鄉。
第二天，我們的任務是下午的時候爬上四點二米高的團隊墻。那么高的墻怎么爬呢？教官給我們講解了爬墻的'要領，需要同學們團結協作才能共同完成。于是，我們就開始了緊張訓練。我們聽說昨天爬團隊墻的時候，有的同學為了全班都能爬上團隊墻，肩膀都被爬墻的同學踩腫了.剛開始的時候,教官先讓我們做了一個團隊游戲,我們很快完成了,然后,教官把我們分成了兩組,選了兩個人當組長,讓我們自己設制隊名、口號、隊歌和隊形。下午的時候，我們被教官帶到了那堵團隊墻前，擴音器里放出了斗志昂揚的音樂。教官把我們分成兩隊，同學們擺好隊形，個個摩拳擦掌躍躍欲試。教官宣布開始后，我們便向前沖去，我們身強力壯的男生在下面搭起了人梯。“快、踩著我們的肩膀上去”，我們對著女生大聲喊著，我們用力托起向上爬的每一個同學的鞋子，每個人的臉上都是淚水和汗水，“加油、加把勁”,后面的女生大聲的哭喊著。當輪到我時，我也用盡力氣向上爬去，生怕掉下去砸著下面的同學。在我的努力下，終于抓住了上面的人的手，在同學們的幫助下，我上來了，也加入到了在上面拉同學的隊伍當中。最終，在同學們的共同努力下，大家終于全部爬上了團結墻，我們勝利了。
最后一天，我們進行了野炊，這是我們第一次自己動手做飯，有的同學撿柴火、有的同學提水、有的同學在切菜，大家個個都忙的不亦樂乎。我也學著在家爸爸做菜的樣子，切起了大白菜，通過同學們的聯勞協作，終于我們吃到了自己做的飯。雖然沒有在家里吃的那么香甜可口，可是每個同學都很高興。
下午，我們進行了閉營儀式。在返回的途中，同學們一路歡歌笑語。
三天的學習實踐是短暫的，但卻讓我學到了許多課本上學不到的知識，使我明白了什么是團結、什么是團隊精神。使我懂得了只要努力沒有什么困難是克服不了的。
也是一種成長初二（優秀20篇）篇三
成長是一道坎，一道關，但是成長就是這樣，你得接受這個世界帶給你的所有，然后無所謂懼的長大。
小學四年級的時候，第一次我參加了大隊委員的競選，那時的我無所畏懼，但是結果卻是我沒有選上，我難過了很久，那一次之后，我對做干部是沒有什么奢望了，我想，只要讀書好，當不當干部又有什么關系呢。
直到六年級，當老師把我叫到辦公室，問我愿不愿意嘗試競選大隊委員時，我脫口而出：“我愿意！”事后我驚訝于自己的果斷，也許潛意識里我根本就沒有對它所失望過。
第二次，我站在了競選的舞臺上，曾幾何時，我那么的充滿自信，甚至盛氣凌人，而這一次，或許因為前一次的失敗，我退卻了，在演講時忘了詞，我望著整個大廳的人，捫心自問，我到底怎么了，剎那間，淚水蓋過了眼眶，鏡片上的氤氳彌漫開，只聽見尖利的噪音一陣陣的朝我襲來，我跑下講臺，無言以對！
不！我站起來，對著自己說，你不能再退縮了！你不能在害怕了！魯迅先生說過：“坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢？”貝多芬說過：“卓越的人一大優點是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒。”
第三次，初一那年，我滿懷希望，飽含信心的又一次參加了競選，這一次，我既沒有過度了驕傲，也沒有了先前的退縮，當我站在講臺上時，聽見下面有人小聲說：“怎么又是她啊？大概又想被淘汰吧。”我聽后只是微微一笑，鎮定自若的演講起來，我沒有說錯一個地方。等待的過程往往是漫長的，在等待結果的近二十分鐘里，我不斷的對自己說：“你已經做到最好了，不管結果如何，你已經很成功了。”當聽到大隊輔導員報到：“吳韻婕。”我聽到心里的某一處被咔嚓一聲打破了，那是一直以來的懦弱與退縮，這是瞬間瓦解了。
我成功了！
如今我已經在大隊委員這個職務上工作了兩年，回想起我為此付出與獲得，在“人”這個莊重的字中，那一撇是成長，那一捺是成功。
而我在不知不覺間悄悄的成長了，如今的我是幸福的，我不再害怕失敗，不再對未知的事退縮，在成長的道路上，我越挫越勇，我想，我真的是長大了，帶著一種無悔的心情悄悄地長大了。
成長真的是一種幸福！
也是一種成長初二（優秀20篇）篇四
從前有一個貧窮的小男孩偷偷拿走了同桌漂亮的寫字板，回到家后他害怕地問媽媽，：“媽媽，我今天悄悄拿了同學的寫字板，這算不算偷啊!媽媽，我是不是成壞孩子了?”聽到男孩的這這番話，媽媽不但沒責備他，反而說：“傻孩子，這怎么叫偷呢?這叫拿，沒事的!”從此，小男孩每天變著法兒偷東西，長大后，偷的數額越來越大，后來竟然變成了搶，行刑前，他狠狠咬下媽媽的耳朵，說：“你若當初，批評了我，我又怎么會落得今天的下場?”
批評，是社會上人人都不希望的，可是，若沒有批評，而是對犯錯者一味的縱容，他會因為沒人指責，沒人教育而最終一錯再錯，落得個無法挽回的下場。誰又能想到批評這看似令人討厭的東西，竟是一種善良，對人適當的批評，比縱容他要好很多。
有一個真實的故事，一位罪犯在法庭上被人指認，三年后，他監牢釋放，他想到的第一件事，就是去感謝當年指認他的那個人，如果沒有他的“批評”、指認，不知他還犯下什么錯，從此，他脫胎換骨，不再犯錯，在他心中，一直視那位指證他的人為恩人，所以說，批評是一種善良。
人非圣賢，沒有誰不會犯錯，在犯錯后有兩種結果：一、是被縱容，這樣的人，會錯到無法挽回的地步。二、是被嚴厲批評，這樣的人會牢牢記住所犯的錯，不會再犯。
如果你問我什么是善良，那么，我會說，批評是一種善良，俗話說得好：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。有些話雖不中聽，可卻對人最有利的，所以說，批評，也是一種善良。
也是一種成長初二（優秀20篇）篇五
許多人感嘆童年不再來，嘆息不再擁有兒時的單純與真誠，悔恨擁有時不懂得珍惜。拿起玩具徘徊在兒時曾留下過歡樂的地方呆呆的想，沉浸在回憶中不愿再醒來，嘴角不禁流露出微笑。難道兒時留下的只是這些。
我羨慕孩子可以無憂無慮，羨慕他們可以肆無忌憚地干自己想干而毫無道理的事情;羨慕他們可以有不必承擔后果的權力。他們可以去挖螞蟻洞，不看見“蟻后”絕不回家吃飯;可以趴在地上整日看無腳的爬蟲怎樣走路，不顧弄干凈身上的泥土，臟兮兮地跑去告訴奶奶答案;可以蹲在路邊用濕漉漉的泥巴捏出惹人喜愛的小動物，寶貝似地捧回家放在窗前;可以片刻間將冰箱里的零食掃蕩一空，捧著肚子笑瞇瞇地望著父母無奈的眼光。
長大了不再那么幼稚，自然也不會有這些稚趣，但成長不是一種錯誤，它賜予了更多美好的東西，我們不再滿足與隨意地玩樂，我們不再迷信長輩，老師絕對的權威;我們有了自己獨立思考的能力，不再只是一味模仿，而是在創造中鍛煉自己的頭腦，敢于懷疑，探索，實踐，可以掙脫父母的庇護去創造一片新的天地，站得更高看得更遠。有了自己待人處事的原則，有了志同道合的朋友，也隱隱約約感到自己身上的擔子，做人的壓力。是的，我們不斷改變自己，在多年的風風雨雨中不斷磨練自己，體會到與命運抗衡，與困苦爭斗的酸甜苦辣，使自己日漸堅強。“能在困苦中體會到快樂才是真正的快樂”，這種快樂是最高層次的，是孩提時從未享受到的。只要熱愛生活，把握住現在，便能在生活的各個時期，生活的每個角落找到不同的樂趣。
長大了便有另一種快樂，頭腦充實了便不再單純，這不是錯誤。我并不后悔我所得到的，雖然在不經意的時候我丟失了曾經擁有的美德，努力去找回失去的。我不會因此而抱怨自己的成長。如果說孩提時代對美好生活的感受是一種自發的，感性的，那么成長中的我們對生活中的美的理解卻是自覺的，理性的。當我們逐漸學會把自己的'客觀外界和諧統一為一個整體時，誰能說那不是一種美呢?是的，它是這一種美，只要我們的心境始終清純如一。
也是一種成長初二（優秀20篇）篇六
“馬濟宇!掩護我!‘敵人’的先頭部隊上來了!你快掩護我!”看，我和老馬正和幾個伙伴在樓下打槍戰。“敵人”正處上風。我們正打得熱火朝天時，一位憨厚的保安叔叔走了過來——只見他圓圓的臉上有濃濃的眉毛，大扁鼻托著他那雙炯炯有神的大眼睛。看著我們奇怪的眼神，他笑著說：
“小朋友，玩槍是很危險的啊!你們玩別了。”
“真是狗拿耗子——多管閑事!”
“我們玩我們的，他攙和什么?”
伙伴們議論開了。
“得!我們各奔東西吧!”老馬發話了。
“行，走吧!”就這樣，我們鬧了個不歡而散。
從那時起，我們便開始討厭那保安，甚至一見到他，就會躲在背后說他壞話。然而，一天的一件事，讓我改變了對他的看法。
“老鐘?”在我一旁的李周鑫叫我。“哎!”我回答道。我看了看前面，那大姐姐早已走遠。這時，我想起了書上的一句話：“假如我不能做奪目的紅花，那我一定會做陪襯你的綠葉——一片平凡的綠葉。”
也是一種成長初二（優秀20篇）篇七
不覺間，我們已從懵懂，不諳世事的小朋友變成了有思想，敢于創新的大孩子。童年的幼稚已逐漸遠去，于是在這個有花季也有雨季的年齡中，我們心中的煩惱也隨之而來。
天空灰蒙蒙的。
我抱著鋼琴書，迎著小雨，壞不走向車站。
這次彈得又沒過，老師讓我復習，回到家媽媽肯定又要數落我一頓，唉！我在心里默默地說。其實我心里明白，那“復習”二字說好聽了就是鞏固一下，說難聽了就是重彈。每次一聽到老師說那“復習”，我的心情變落到了低谷。
回到家后，媽媽見我似打敗的兵一樣，垂頭喪氣，便知道我這次又沒過。
“你看看你，那次老師給你布置的作業全部通過？”媽媽指著坐在沙發上的我說。“人家嘴上不說你，人家心里可有數著呢……”媽媽看看我，搖了搖頭說。當然，我看得出媽媽對我十分失望。我又何嘗不是呢？媽媽只看重我的結果，卻從不關注我的過程，這，就是成長的煩惱。
也是一種成長初二（優秀20篇）篇八
上幼兒園的時候，我問過媽媽這樣一個問題：“祖國是什么？”
“祖國是我們的母親。”母親深情地回答。“祖**親多大了？”我問。母親回答：“祖**親很老了。”我又問：“它的面積是多少？”母親說：“有960萬平方公里。”我驚訝地問：“為什么我看不到他龐大的身軀？”媽媽笑著說：“就在我們腳下。”于是，我開始尋找祖國的背影。我想到祖國不僅有這么多土地，還能長壽。
上小學。我學習了許多關于我祖國的文章。了解我國近年來的巨大變化。
我國成功舉辦了第29屆奧運會。在奧運會上。運動員們正在努力拼搏。爭取世界第一。可惜在人們心目中，飛人——劉翔。因為腳傷辭職。人們非常失望。
四川省汶川縣發生8.0級地震。在地震中。爸爸媽媽用身體保護孩子。我見過這樣一個真實的事件：在地震中，一位母親試圖保護她的孩子。讓自己跪下。讓寶寶躲在自己的空間里。當救援人員到達時，他們發現母親已經死了。救援人員正準備離開。我發現媽媽下面好像有個寶寶。經過幾個小時的搶救。嬰兒終于獲救了。我在我媽媽的手機上發現了一條未發送的短信。上面寫著：寶貝，如果你還活著，請永遠記住我和你的父親。在場的人淚流滿面。
但是災難不能毀滅我們偉大的祖國，因為有13億中國人民的愛。“一方有難，各方都支持”？我們的心永遠相連。
啊！偉大的祖國。我相信你會在一個更好的地方。
也是一種成長初二（優秀20篇）篇九
一聽到成長，大家首先想的是隨著時間的流逝，每一個人順其自然的長大。在一件事情發生之前，我也是這么認為的，但這件事情之后，我突然發現，成長不單單是那長，不僅是身體的長高，年齡的增加，更是心理上成長與成熟。
我，有一個妹妹，從她一生下來開始，全家人都關注她，而每一次我和妹妹發生沖突后，爸爸媽媽也總是說妹妹還小，我是姐姐，我應該讓著她，對她要體現出一個做姐姐的關心和愛護。因此，我一直認為，是因為她的出生剝奪了爸爸媽媽對我的呵護、關心，甚至是愛。對此，我一直耿耿于懷，我一直在想我要是沒有這個妹妹該多好，那么爸爸媽媽也就會只愛我一個人了。
我和妹妹在不停的吵吵鬧鬧中，在爸爸媽媽不停的“調解”中長大了，在我四年級的時候妹妹也像我一樣成為了一名小學生，我們倆個在一個小學上學。有一天上學時天氣非常晴朗，我和往常一樣領著妹妹去了學校，可等到放學時，天公不做美竟然下起了雨，我想沒關系的爸爸媽媽一定會來接我和妹妹的，我背著書包冒雨跑到的學校大門口的門房，沒有找到妹妹，又左看右看跟本看不到爸爸媽媽，我看著學校門口越來越少的人，想著爸爸媽媽一定是接走了妹妹不管我了，他們總覺得我應該像個大人一樣會自己照顧自己的，好吧，我拖著沉重的步子準備一個人淋著雨水回家。當我剛出校門，我看到了一把紅紅的大傘下小小的身影，手里還拿著一把傘。我的眼睛濕潤了：“爸爸媽媽呢？”我強裝滿不在乎的樣子。“奶奶說爸爸媽媽單位加班呢。”“你怎么回的家，又怎么來了？”“就按你每天帶我走的那條路呀，回家后看到下雨就來了呀。”妹妹一副理所當然的樣子。我的心里說不出是什么滋味，摟著妹妹的肩膀，我們打著一把傘像家中走去，一路上說著今天學校里發生的事情。
從那時起，家里少了我和妹妹的吵鬧聲，多了我們一起看電視、一起唱歌、一起談論學校趣事、一起商量怎么和爸爸媽媽惡作劇的歡笑聲。是妹妹的關心讓我有了寬容，是我的寬容讓我有了成長。只有學會包容別人，我們才能夠更快的成長。
也是一種成長初二（優秀20篇）篇十
她漸漸遠去的背景詮釋著美的新的含義，為人做事低調也是一種美。
進門的一瞬間，我回頭戀戀不舍的看了一眼。突然想起那天遇見的金發女郎。她個子很高，也來這家飯店吃飯，坐著保時捷，看來也很富有。走近我們時，我抬頭看了看，淡淡的'柳葉眉下一雙靈魂的大眼睛，沒有濃妝淡抹，卻更現眉清目秀。但穿得卻不華貴，干凈的白襯衫，搭配著淺色的牛仔褲，褲角挽起一塊，細細的腳踝下穿著一雙普通的帆布鞋。
巧得是，她就坐在我們旁邊的座位上，朋友在我耳邊小聲地說：“有錢人都很張揚。”但我卻莫名奇妙的對她產生了好感。
點餐時，她稍作思考，然后輕聲細語地發著清晰的聲音告訴了服務員，微笑著說：“謝謝！”過了一會兒，她的手機響了，起身出門。
我的心已被這位美女吸引，也把窗戶打開，目送她消失在人群中。
在門口，一位拎著編織袋的老人對站在門口的服務員說：“請問，一碗面多少元？”“18塊！”服務員低頭瞄了一眼。老人聽了搖了搖頭，向里望了望，嘆口氣坐在臺階上。
街上的路燈發著明亮的光，卻不能點亮老人心中的愁苦。
這時，那位美女回來了，她匆匆走到門前突然停住了，把踏上臺階的腳又放下，轉身面向旁邊的老人：“老人家，你怎么不進去吃飯？”老人的頭一直低著，“錢不夠。”我坐在窗邊，看著她蹲下身說：“老人家，讓我請你吃頓飯，好嗎？”老人顫抖的雙手捻著編織袋：“我是想給我老伴買碗面，但……”她輕輕扶起老人，拉著老人走進飯店，坐在她對面：“老人家，這碗面給你，一會兒再給你的老伴打包一份，行嗎？”老人用粗糙的手一邊抹眼淚，一邊不住的點頭。
我不再看他們，轉頭望向窗外。
她雖然富有，但不張揚；她雖然年輕貌美，但不輕視貧窮。她用行動告訴我，低調也是一種美。
也是一種成長初二（優秀20篇）篇十一
我們走過漫漫的一生，有時候會突然發現自己的生活如此平淡，所有的日出日落、寒來暑往沒有什么區別，一切的歡笑、淚水竟然相同，沒有輝煌之處，渾然不知的穿梭在每一個平凡的日子中。面對人生勇氣的不過是淡而又淡的感覺，我們頓覺自己很平凡，平凡得像一顆遠星的微光、一葉小草、一滴晨露。為此我們惆悵，我們感嘆。其實，我們不必為平凡悲嘆，也不必羨慕什么非凡。因為平凡，也是一種美！
平凡是荒原，孕育著崛起，只要你肯開拓；
平凡是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘；
平凡是細流，孕育著深邃，只要你肯積累。
平凡是一場驚險的搏擊之后的小憩，是一次輝煌追求之后的沉思。
平凡是告別了無知的炫耀之后的成熟，使終止了淺薄的狂妄之后的深沉。
平凡不是人生之光的暗淡，不是生命之火的熄滅，不是超然物外的冷漠。
白云為每一個平凡變幻多姿；微風為每一個平凡留下清爽；太陽為每一個平凡照出一個明朗的天地。
正是無數個平凡的日子組成了我們多彩的一生；正是無數個日子組成了這個燦爛的世界。讓我們在追求人生舞臺聲那驚心動魂的一幕的同時，學會在平平淡淡的日子里享受那一份寧靜的美麗，享受人生的另一種情趣。
也是一種成長初二（優秀20篇）篇十二
不知從什么時候，我愛上了音樂。我癡迷于西方古典音樂，也喜愛傳統民樂、流行歌曲。我理解二胡的如泣如訴，古箏的清越悠揚，琵琶的蒼涼而又優美的“大珠小珠落玉盤”。因此，我也有了一個音樂家的夢。我從小學鋼琴，真正愛上音樂后，便把成為音樂家的夢想寄托在了鋼琴上。
也是一種成長初二（優秀20篇）篇十三
可以直接地說，我有個平凡的媽媽。
媽媽真的很平凡。她穿著很樸素，總是那件洗得發白了的棉衣和褪了色的平布褲子，腳穿一雙布鞋，扎頭用的是一個褪漆了的黑色發卡，那是她三十歲生日那天我送給他的。我屢次勸她換個新的，而她則總是微微一笑，然后說：“沒關系，畢竟還可以扎，況且我又戴了它那么多年，我跟它的感情深著哩！”而每次聽到媽媽這委婉的解說時，我卻笑不出，眼淚也會不由自主地流下來。
突然間，我領悟到，其實平凡也是一種美。媽媽她雖然很平凡，卻總是默默地關心著我們，呵護著我們，用自己的愛撫養我們成長。突然間，我又覺得媽媽好美、好美，是啊！
平凡也是一種美，她給予人的是心理上的溫暖和感情上的美，讓人人都不能忘卻。
也是一種成長初二（優秀20篇）篇十四
我下意識地在心里計算著一些數字，像個摳門的婦人。那只是幾道簡單的減法算式，組成的數字并不多，得出的結果會越來越大。這么長的時間我在干什么？我知道，我在慢慢地成長。
因為成長，我開始在意別人對我的看法。別人的一句話，一個表情，甚至一個眼神，都能讓我細細琢磨。這種察言觀色生活不知什么時候也進了我生命旅程。我開始不解，開始疑惑，經過一番深思熟慮，我終于明白了：我不該活在別人陰影下，我要走自己的路，讓別人說去吧！
因為成長，我開始面對越來越多挫折，一份份無奈的成績單，讓我品嘗淚水的苦澀：一次次沒有的誤會，讓我停留在痛苦的港灣：一回回與父母的爭執，讓我陷入了自責泥潭。挫折感漸漸在擊垮我，我也漸漸失去了面對勇氣。但是，我明白，這是生活給我的考驗，不管怎樣，我也要勇敢地接受眼前困厄！
是的，成長的過程的確盛滿了辛酸與痛苦，但它也洗凈了年華，讓我們從幼稚、無所顧忌變得穩重、成熟。踴要化為美麗蝴蝶，不也是經過刀削疼痛的磨難嗎？人亦是如此，經過時間年輪的打磨，經過種種磨難的鍛造，我們不再躁動不安、靦腆青澀，而是多了一份不再需要對別人察言觀色的從容，多了一份面對挫折的篤定。
啊，我還會像個摳門老婦女，情不自禁地計算一些數字。因為我清楚地知道，自己走過的人生軌跡竟是如此美好。因為，成長是一種美麗的痛。
也是一種成長初二（優秀20篇）篇十五
中國自古就有句“羊跪乳，鴉反哺”的古訓。意思是說，當小羊與小鴉長大后，看到自己的父母行動不便，不能自己親自去尋覓食物時，這時它們便用自己長大后的力量來報答父母。是它們用自己的孝心在漫長歲月季年里掂起生命的美麗。
我曾讀過一篇作文，名叫《有一種美麗叫感恩》。小作者在通過自己的媽媽與其他為人父母的交談中，覺得自己長大了，應該為自己的媽媽做些自己力所能及的事，來為媽媽減輕她肩上的負擔。全文并沒有表現出如此華麗的詞操但是文章讓人讀起來卻能真切地感受到小作者所寫的文字背后的真情實感與那份濃濃的母子之情。
那么我覺得，當一個孩子想要為自己的父母做些事時，我想這個孩子已經學會了如何去感恩父母。因為他（她）知道，不管自己的力量是多么的渺小，只要自己努力了，就能為最疼愛自己的爸爸媽媽們減少生活上的負擔與煩惱。
那什么是感恩呢？感恩就是盡自己的力量去幫助他人，去幫助那些曾經幫助過自己的人。在他們失去一切的時候，但愿你們對他們的幫助能夠讓他們明白人世間還有真情，懂得在他人的幫助下，如何繼續為自己的人生而奮斗，知道人世間還有那些重情義的好人。
讓我們學會感恩，讓我們在感恩中成長。
也是一種成長初二（優秀20篇）篇十六
平凡的生活中，處處都是美，正是因為平凡，我們才有了”小橋流水人家”的幽靜；正是因為平凡，我們才有了這個美麗的世界；正是因為平凡，才有了我們對生活的向往。
花中之王－牡丹，她玉笑珠香、風流瀟灑、富麗堂皇，她那么受人愛戴，那么高貴，但是，我平凡的家鄉告訴我：一朵平凡的花也很美！
我的家鄉沒有高樓大廈，沒有智能手機，更沒有大城市里的熱鬧，那里只有茅草屋，只有破舊的老式電視，只有幽靜的山林，一切都是那樣平凡。
清晨，小麻雀嘰嘰喳喳叫著，屋外的泉水”嘩嘩”作響，偶爾會有早晨打水鄉親們方言閑聊的聲音。剛一推開窗，陽光迫不及待地射了進來，清風溫柔地拂過臉頰，這時屋內的土塵在陽光中舞蹈，顯得格外清晰。
茅屋對面，一座座的山峰，互相連接、互相掩映、互相襯托著。由于陽光的照射，云彩的流動，霧靄的聚散和升降，不斷變換著深淺濃淡的顏色。
剛把門打開，便可以看見九彎十八曲的小溪，溪面上閃著碧瑩瑩、藍幽幽的光彩，在這里，時而有鯉魚一躍而出，一派新鮮的景象，顯得無比幽靜。溪邊長滿了野草，時而會有朵朵小花探出頭來，對著鄉親們打招呼，是多么生機勃勃呀！
夜色逐漸暗了下來，對面山上傳來知了聲，茅屋外的小溪依舊”嘩嘩”流著水，這時便會有一兩條魚兒在水中”撲通”一躍，天黑了，屋外鄉親們聊天的聲音漸漸停下了，一天結束了。
也是一種成長初二（優秀20篇）篇十七
有很多人認為平凡的人可恥，但是我有不同的看法!
但是我確是浪花中的拍擊礁石的那一朵雪花;是樹枝頭上的那一片樹葉;是花群中最必需的那一朵花;是沙漠中濕潤的的那一粒沙子;是大雪中第一飄落的那一朵雪花;是海洋深處的那一顆珊瑚珠。也許很多人立志要出人頭地，但是隨著你年齡的增長，環境的變化，讓你漸漸感覺到出人頭地似乎是不可能的，于是開始自認平凡這才是可恥的。若你有理想你就去追，凡事都有個循環，一個偉大的人物身后必定有一堆平凡的人支持著。所以，平凡的人也是偉大的!
平凡的人并不是自卑的。同時也不能因為自己偉大而自負，因為偉大的人不是你，而是你所支持的人。平凡——為我們打起了一個人生的平臺，使我們可以去應對生活中的各種問題，并使我們保持心身寧靜，從容地享受生活的樂趣。有著積極向上的人生態度!但是卻不能在最燦爛的時候枯萎。
也許你想成為太陽，可你卻是一顆星星;。
也許你想成為大樹，可你卻是一棵小草;。
也許你想成為大河，可你卻是一泓山溪。
也許有人知道：有一位以銷售出名的銷售員叫做“原一平”身高1.53米，相貌平平，年齡也不小。他在一家。
保險。
公司工作，但是公司的工資是按買保險份數的提成，他沒有住的地方，天天睡在公園的長椅上，他吃飯店專供流浪者的剩飯。他是一個無比平凡的人他有一顆無比平凡的心。半年了，他沒為公司拉來一份合同，但是他那平凡的笑容卻感動了一位大老板，于是他擁有了自己第一筆業務!大老板把這個平凡的人介紹給商界的朋友，于是原一平就出名了!它被譽為“最偉大的平凡微笑”。
偉大，靠平凡來支撐!而平凡并不可恥!
也是一種成長初二（優秀20篇）篇十八
人都想要成功，但總是逃避失敗后的苦痛。殊不知，痛也是一種成長。
曾經有個女孩，她打小就不及別人學得快，學得好。但她骨子里卻有著一份不可忽視的倔強，學校學過的，她回家就會練上百遍、千遍。她熬著汗與淚，把它們吞進自己的秘密中。即使這樣，也只是勉強跟上他人的腳步，但她知道，她必須堅持下去。
上蒼總愛捉弄人。在一堂音樂課上，老師新教了曲子讓同學們練習。她很快樂，因為她熱愛音樂——即使她并不擅長。她練了一遍又一遍，可不聽話的手指偏與她作對，總是找不準陶笛正確的孔。這時，老師要請同學上臺吹奏。她如往常一樣低下頭，但老師卻直指自己的名字。她頓時慌了神，在老師鼓勵的眼神下，只能起身走上講臺。手指撫上冰冷的陶笛，她清醒了幾分，便開始吹奏。講臺下一片嘩然，不斷有嗤笑聲傳來，刺得她耳膜震痛。她緊緊閉著眼，聽見有人在說：“聽聽！這聲音……就像——烏鴉在學百靈鳥唱歌！”“就是！快下臺吧！哈哈……”她心中萬分難過，灰溜溜的下了臺。下一位同學上去吹奏了，那悠揚的笛聲仿佛在諷刺之前的“表演”。她趴在桌子上，心里飄起了涼涼的雪。
放學后，她撲進母親的懷抱，哭喊著問，為什么？為什么明明已經很努力，卻還是做不到更好？母親微微一愣，微笑著撫著她的頭說：“女兒，你知道蝴蝶嗎？就是那種在陽光下翩翩起舞的蝴蝶！在它真正成長起來之前，不過是一枚不經看的蛹。它卻承受住脫蛹時的苦痛，飛向藍天，成為一只真正的蝴蝶，向人們展示自己的美與輝煌！你應該像它一般堅持，一路走下去。記住，痛也是一種成長！”此時的她早已止了淚，堅定地用目光告訴母親：她一定會的！那年，她九歲。
如今，她已能獨當一面，自信面對生活中的種種挑戰。有時，她也對自己說：放棄吧。但母親的教導依然清晰，恍若昨日之事：痛也是一種成長！她要一路走下去，證明自己的不凡！
這個女孩就是我。這六年，我謹記母親當年的諄諄教誨，我堅信：每個人都是一只蝴蝶，只是在脫蛹而出的那一瞬間，我們自己已經決定了自己的命運。
夏天的樹木綠蔥蔥的，蟬鳴婉轉，行人從寬大的芭蕉葉下經過。一陣陣清爽撲面而來，大樹用它茂盛的枝葉投下一片陰影。樹影籠罩的不遠處，我和幾個小伙伴坐在幾塊不高的石階上，歡快的玩耍著。
孩子的世界，大人們總是半知半解的。路邊的幾顆小石頭，都有可能引起他們的興趣，從日出之時玩到夕陽西下，竟一點也不覺得累。正天熱無聊之際，不知是哪個孩子拖著那胖乎乎的小臉提議道：“來，伙伴們都聽我的，我們兩人一組，來跳臺階，從上面跳下來，看看誰最厲害。”我當時一驚，害怕地縮了縮脖子，小身子直直往后退去。這對于一個只有五六歲的小女孩來說，這是一件多么恐怖，多么具有挑戰性的事呀。
孩子中也有許多勇敢的。聞言后紛紛拍著手大聲應和著。仿佛要是不參與這個“偉大的活動”就是承認自己是膽小鬼一樣。不行！那我寧可一起跳也不要被別人冠上這么一個綽號。我心中雖然激烈地斗爭著，卻早已執起小伙伴的手腕向臺階走去。以現在的眼光看，短短的三檔臺階，我一步甚至半步就能跨完。可在那時，那個矮小的我，短短的小胖腿連跨一步都成問題，更別說三檔了。
不管心中如何再打退堂鼓，站在挑戰面前，能不戰則退嗎？我眼一閉，腿半蹲，深吸一口氣，拉著伙伴的手往下蹦去。一眨眼，我跌坐在地上，金豆豆拼命地想擠出我的眼眶，我感覺右手的小指有些輕微的刺痛。一看，小指的整個粉嫩的指甲殼，在我跳下來的瞬間蹭到地上，拉出長長的一道口子，汩汩的鮮血很快流了出來。停頓了一兩秒，我終于忍不住“哇——”得一聲哭了出來，聲音震耳欲聾。我捂住血淋淋的小指，狼狽地在伙伴們的安慰聲中回了家。
這件往事一直刻在我腦海深處，不是因為我受了傷，而是我銘記了心中迸發出的蓬勃勇氣，因為它激勵著我無所畏懼地走向前方，所向披靡。
葉開一朵花，樹結一顆果，河水孕育著一條條小生命。而人，只有和萬物一樣，必須經歷痛苦，才得以蛻變成蝶，一朝向陽，翩翩起舞。
也是一種成長初二（優秀20篇）篇十九
前段時間身體不適，到醫院一檢查發現了一個小腫塊，到幾個醫院找專家看了一下，說需要住院進行手術治療。晚上回家和家人商量住院后的生活安排：老公每天要到醫院去陪護，孩子就只能全交給姥姥照顧了。
“唯一讓我不放心的就是遙遙，沒了爸爸媽媽的督促，能不能安排好自己的學習呢。”安排好之后，我忍不住有點擔心地對老公說。“你就別擔心孩子了，先把自己的身體養好再說，孩子一段時間不管，也歪不到哪去。”老公安慰我。雖然覺得老公說得有理，可我心里還是隱隱地有些擔心。
第二天下班回家，進門換鞋的時候，突然發現鞋柜上帖著一張便簽條：“從此以后努力學習，媽媽你就放心吧！”沒有署名，右下角卻畫著一個流淚的笑臉。不用說，這是兒子的杰作。雖是一張小小的紙條，我的心里卻不禁涌起一股暖流，眼睛也瞬間濕潤。悄悄走進兒子房間，小小的身影正俯在書桌上寫作業，哦，我可愛的孩子！
忍不住伸出手去輕撫兒子的頭發，遙遙馬上轉過身來對我說：“媽媽，你回來啦！你看，我作業都快寫完了，語文有要背的課文，我已經會背了，一會兒我給你背背吧……”“好的好的，不用這么急。”我明白遙遙的意思，他是想讓我放心。停了一下，遙遙又說：“媽媽，你有沒有看到……那張……”“看到了。謝謝你，寶貝！”我邊說邊把遙遙攬在了懷里，遙遙安靜的靠在我的懷里。
“你為什么要畫一個哭著的笑臉呀？”我打破寧靜問道。“因為我不想讓你擔心，所以想對你笑。可是我一想到你要去醫院，我又想哭。所以……”說到這，遙遙的聲音哽咽了，“媽媽，我昨天聽到你跟爸爸說的話了。你別擔心我，我保證能管好自己，你相信我吧。”兒子的一番話說的我眼眶一熱，沒想到我跟老公的那段對話，被孩子聽到了，怪不得他會有這樣的'舉動。想到這，我說：“媽媽不是不相信你，而是擔心，萬一你學習中遇到困難怎么辦？”“沒問題，我都想好了，你可以把老師的電話留給我，我有不懂的可以打電話問老師呀。”遙遙仰起小臉說。對呀，沒想到兒子居然比我想得還周全。心里忽然感念，兒子真的長大了。
安排好了所有的事，我安心地住進了醫院，手術很順利。兩天之后，心里最掛念的就是孩子。電話打過去，兒子聲音很興奮，連珠炮似的說著：“媽媽，你好些了沒？什么時候回來啊，我好想你啊！”“媽媽也想你！你這幾天怎么樣啊？”聽到兒子的聲音，我的腦海里立刻浮現出他的一舉一動，笑容禁不住爬上了臉頰。“我覺得表現還不錯吧，我作業完成的很好，該讀的該背的我都做了，不信你問姥姥。”說到這，兒子話鋒一轉，有點哽咽地說道：“我就是特別特別的想你……”聽兒子這么說，我心里也是一酸，趕緊對他說：“兒子，你可不能哭哦，你要是哭了，媽媽也會難過的，這樣我可就恢復得慢了。”電話那頭，兒子立刻用一種故作輕松地聲音說道：“我沒哭，媽媽。我就是想你，你別難過啊，好好養病，早點回來！”“嗯，好的！我很快就能回家啦，乖啊！”掛了電話，我卻忍不住掉了眼淚。
終于出院回家了，一切又恢復了平靜。唯一不同的是，我發現兒子突然懂事了許多。以前他才不管別人休息不休息，自己高興起來就在屋里又跑又叫的。現在，中午我休息的時候，他都輕手輕腳地，甚至還對姥姥說：“你小聲點，別吵著媽媽。”晚上他寫作業，我剛想坐到他身邊陪他一會兒，他卻立刻對我說：“你去休息吧，等我做完了再給你簽字。”以前我說他幾句，他有時會嘟噥著說：“真啰嗦！”現在，我一說他，他馬上就說：“好好，我馬上就去做，你可別生氣啊。”這一切說明，遙遙越來越懂事，也許是他擔心媽媽再生病吧。
怕孩子有心理壓力，我就跟他聊了起來：“遙遙，你是不是還在擔心媽媽呀？”“嗯，有點。我可不想你再去醫院了”，兒子點了點頭又說，“爸爸說，只要你開開心心的，就不會再生病了。”聽到這，我笑了起來，說：“心情確實能影響到人的健康。不過，我也沒那么容易生氣。”接著，我又逗他說，“你這樣會不會覺得委屈自己了呀？”“沒有啊！我覺得挺好的，再說，本來我就挺乖的嘛！”遙遙笑瞇瞇地說道。“哈哈，是呀，你本來就很乖！”我笑了起來。
望著我大笑的樣子，兒子卻忽然仰起臉很認真地對我說：“媽媽，我就是想保護你，真的！”哦，我小小的孩子！
也是一種成長初二（優秀20篇）篇二十
人們在生活中見到美麗的花，他們都會發現疑問：這些花為什么會如此美麗呢?有些人可能回答說：“是它的主人的精心照料。”也有一些人會回答說：“是因為它自身的美麗。”可是在我看來，美麗的花不僅僅是因為它的自身，更為重要的是因為有綠葉的陪襯，然而人們往往只欣賞美麗的花，卻忘記了下面的綠葉，有誰可曾注視過綠葉，贊美過綠葉?回答當然是：沒有。而綠葉除有襯托花朵的作用外，還有許多作用，如：樹葉到冬天就會腐爛在泥土中，為樹當作肥料，綠葉的存在就是一種美麗。
除了像綠葉一樣美麗的事物之外，我們的生活中也有許多美麗的人。
我們居住的那些高樓大廈都是那些平凡的人們辛辛苦苦的建造而成的，高樓大廈都是由工人們一磚一瓦搭建起來的勞動成果，他們的相貌也許不是美麗的，但是他們建造的高樓卻是美麗的。這就是他們的美麗之處。
其實這些其貌不揚、平凡而高貴的人有很多，就拿我小學時候的同學劉浩淼來說吧，雖然她的成績不是很好，相貌平平，但是她的助人為樂是一種美麗。每天早上，我都看到她早早地來到學校，即使不是她值日，她也會幫助其他同學打掃衛生，日復一日，年復一年亦是如此。當大家都還不了解她的時候，幾乎所有人都不喜歡她。可是到了后來她的“美麗”，使我們消除了對她的歧視，對她也友好了起來，雖然成績沒有什么改變，但是她的“美麗”使我們每個人都把她牢記在心。
即使你的相貌平凡、地位平凡，但你只要去做對社會有益的事，總有一天，你的美麗是會讓發現的。