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    兒童福利工作計劃(實用21篇)

    時間:2025-06-24 作者:碧墨

    工作計劃書的撰寫包括項目范圍、目標、優先級、時間表和資源需求等重要內容,能夠幫助我們做好工作規劃和資源管理。工作計劃書范文的分享可以促使我們交流和學習,提高工作計劃的質量和效果。

    兒童福利工作計劃(實用21篇)篇一

    附送:

    兒童童話故事大全。

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    經有過一位國王。國王有好幾個女兒,個個都長得非常美麗;尤其是他的小女兒,更是美如。

    天仙,就連見多識廣的太陽,每次照在她臉上時,都對她的美麗感到驚詫不已。

    到無聊的時候,就取出一只金球,把金球拋向空中,然后再用手接祝這成了她最喜愛的游。

    不巧的是,有一次,小公主伸出兩只小手去接金球,金球卻沒有落進她的手里,而是掉。

    到了地上,而且一下子就滾到了水潭里。小公主兩眼緊緊地盯著金球,可是金球忽地一下子。

    在水潭里就沒影兒了。因為水潭里的水很深,看不見底,小公主就哭了起來,她的哭聲越來。

    越大,哭得傷心極了。哭著哭著,小公主突然聽見有人大聲說:“哎呀,公主,您這是怎么。

    啦?您這樣嚎啕大哭,就連石頭聽了都會心疼的呀。”聽了這話,小公主四處張望,想弄清。

    楚說話聲是從哪兒傳來的,不料卻發現一只青蛙,從水里伸出他那丑陋不堪的肥嘟嘟的大腦。

    “啊!原來是你呀,游泳健將,”小公主對青蛙說道,“我在這兒哭,是因為我的金球。

    掉進水潭里去了。”

    “好啦,不要難過,別哭了,”青蛙回答說,“我有辦法幫助您。要是我幫您把您的金。

    球撈出來,您拿什么東西來回報我呢?”

    “親愛的青蛙,你要什么東西都成呵,”小公主回答說,“我的衣服、我的珍珠和寶。

    石、甚至我頭上戴著的這頂金冠,都可以給你。”

    聽了這話,青蛙對小公主說:“您的衣服、您的珍珠、您的寶石,還有您的金冠,我哪。

    樣都不想要。不過,要是您喜歡我,讓我做您的好朋友,我們一起游戲,吃飯的時候讓我和。

    您同坐一張餐桌,用您的小金碟子吃東西,用您的小高腳杯飲酒,晚上還讓我睡在您的小床。

    上;要是您答應所有這一切的話,我就潛到水潭里去,把您的金球撈出來。”

    “好的,太好了,”小公主說,“只要你愿意把我的金球撈出來,你的一切要求我都答。

    應。”小公主雖然嘴上這么說,心里卻想:“這只青蛙可真夠傻的,盡胡說八道!他只配蹲。

    具,心里別提有多高興了。她把金球揀了起來,撒腿就跑。“別跑!別跑!”青蛙大聲叫道,“帶上我呀!我可跑不了您那么快。”

    水潭里去。

    “唉!我的好爸爸,昨天,我到森林里去了。坐在水潭邊上玩的時候,金球掉到水潭里。

    來。現在他就在門外呢,想要上咱這兒來。”正說著話的當兒,又聽見了敲門聲,接著是大。

    聲的喊叫:“小公主啊我的愛,快點兒把門打開!愛你的人已到來,快點兒把門打開!你不會忘記昨天,老椴樹下水潭邊,潭水深深球不見,是你親口許諾言。”

    國王聽了之后對小公主說,“你決不能言而無信,快去開門讓他進來。”小公主走過去。

    把門打開,青蛙蹦蹦跳跳地進了門,然后跟著小公主來到座位前,接著大聲叫道,“把我抱。

    到你身旁呀!”

    小公主聽了嚇得發抖,國王卻吩咐她照青蛙說的去做。青蛙被放在了椅子上,可心里不。

    蛙吃得津津有味,可小公主卻一點兒胃口都沒有。終于,青蛙開口說,“我已經吃飽了。現。

    在我有點累了,請把我抱到您的小臥室去,鋪好您的緞子被蓋,然后我們就寢吧。”

    小公主害怕這只冷冰冰的青蛙,連碰都不敢碰一下。一聽他要在自己整潔漂亮的小床上。

    睡覺,就哭了起來。

    國王見小公主這個樣子,就生氣地對她說,“在我們困難的時候幫助過我們的人,不論。

    他是誰,過后都不應當受到鄙視。”

    于是,小公主用兩只纖秀的手指把青蛙挾起來,帶著他上了樓,把他放在臥室的一個角。

    落里。可是她剛剛在床上躺下,青蛙就爬到床邊對她說,“我累了,我也想在床上睡覺。

    請把我抱上來,要不然我就告訴您父親。”

    一聽這話,小公主勃然大怒,一把抓起青蛙,朝墻上死勁兒摔去。

    “現在你想睡就去睡吧,你這個丑陋的討厭鬼!”

    誰知他一落地,已不再是什么青蛙,卻一下子變成了一位王子:一位兩眼炯炯有神、滿。

    面笑容的王子。直到這時候,王子才告訴小公主,原來他被一個狠毒的巫婆施了魔法,除了。

    小公主以外,誰也不能把他從水潭里解救出來。于是,遵照國王的旨意,他成為小公主親密的朋友和伴侶,明天,他們將一道返回他的王國。

    兒童福利工作計劃(實用21篇)篇二

    社會工作專業是指社會(*或社會團體)以物質精神和服務等方式對那些因外部、自身和結構性原因不能依靠自己的力量進入正常的社會生活的個人與群體提供幫助,使他們回復社會生活能力,協調社會互動關系,提高社會生活質量,增強社會福祉的專業方法。社會工作是一門實踐性很強的專業,所以深入社會,把理論運用到實踐中成為本專業的重要課程之一。本次實習的目的有:

    2。深入學齡兒童中了解他們的生存狀況。

    3。鞏固理論知識,鍛煉實際工作能力,增強了社會工作的興趣和熱情。

    二、實習單位介紹。

    哈爾濱兒童福利院xx年建院,主要收養了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童,并采取家庭寄養等社會化的方式,接納了許多失依兒童,給予他們生活以及教育幫助。目前,其中兒童總數:170名。殘疾兒童:80名年齡段分別為:0-2歲,50名;8-17歲,35名;3-7歲,80多名,其中8-17歲為學齡兒童,3個高中生,十幾個初中生,其余的為小學生。我的工作主要是在教育科室,針對小學和初中的學生進行學習輔導,批改作業,與他們聊天等,偶爾會接觸學前兒童,其余時間便是整理圖書。本文的報告主要圍繞與孩子們的工作展開。

    三、實習內容與個人工作總結報告。

    我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的,因為我們經歷了一系列的程序才如愿以償地進入這個“神秘”的地方。體檢,門衛的質問,登記,會議室的等待,甚至是在真正開始工作時才遇見院里的孩子,這讓我不由得對傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會有我想像中怪異。

    當是,我所經歷的,卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡單的要求,不要打聽他們的身世,為院里的工作保密。他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚并視聽障礙、發音不請,智力發育不全等原因,幼時被父母遺棄,或者失去監護的失依兒童,生命以這種形式出現,讓我們去了解這個非正常社會化的孩子群體的生存狀況與精神生活。我最先接觸了是四五左右歲的學前兒童,學前兒童分為小中大班,較多的時間還是和學齡的兒童的接觸。在十天的實習中,我把他們的特點主要歸納為以下三點:

    1。院里的孤獨與夢想。

    因為孩子很多,院方的管理人員往往沒有能夠叫出他們各自的名字,特別是對于那些內向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無名氏,所以我見他們的第一天,在課程過后,我先告訴他們我的姓名,電話號碼,然后讓他們在一張紙上寫下自己的名字,第二天我就能夠記住他們了,我想這是對他們人格的尊重吧!也是和他們進一步接觸的方式吧!福利院是一種封閉式的管理,除了學校上課的時間,他們便是呆在院里,很少出門,偶爾有大孩子去打籃球,他們很少有機會接觸外面的世界。他們在福利院,一般情況下是斷然不準出去的?我問過他們,他們說偶爾有機會帶他們出去玩,大一點的孩子對哈爾濱還是很熟悉的。我們發現他們的理想也是繽紛漂亮的,我問過他們以后想干什么,他們有想當老師的,翻譯家的等。有的孩子,學習很認真,我告訴他們學習之改變自己的很好的出路。當然青春期的叛逆與煩惱,來不及讓他們想太多以后的事情。

    2。他們大部分熱情而脆弱。

    學前的兒童有專門的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專業訓練的老師帶領做活動,唱歌,跳舞,學詩等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個院里的活力,很大一部分來自于她們,這是院方的明智之處。中午由老師帶領著就餐,其余時間由生活老師帶領,在寢室休息。遇到我們這些陌生人,他們卻一點也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫“阿姨”,我最為感動是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開心。往往,他們會莫名其妙地哭起來,僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評,他們也會放在心里。其實,簡單地說,就是需要他人的關注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人數的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的。而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著他(她)。所以不難理解,他們的熱情來自于對他人關注的渴望。這也讓我認識到在兒童成長時期,來自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以后的人際交往中也會更加順利、坦然。其實,成年人又何嘗不是?有時候,一個溫暖的擁抱,許多痛苦,郁悶,委屈就可以釋懷。

    3。他們是與別的兒童一樣,是天使,卻是有點憂傷的天使。

    他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,他們也充滿這陽光與朝氣,會依依呀呀學語,遇到一個陌生人會帶著好奇心來打量著,只是會讓人心酸得看到,他們會叫食堂的叔叔為“爸爸”,看見經常來看望他們是的好心人為“媽媽”。我的大部分工作就輔導學齡兒童的家庭教育,他們從小學一年級到初中二年級都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的學校正常上學,中午有專門的員工給送飯,下午回來在院里的教室里復習功課,周六周日由專門的老師或者志愿者監督他們學習,還有專門的家教。他們和當年的我們一樣,想盡快的完成作業,痛恨考試,責問是誰發明了諸如“語文”“數學”“英語”等這些令人煩惱的學科。

    他們也很關注社會中的流行,我清楚地記得,在一次聽寫漢字的過程中,我報出“杰”,然后組詞“杰出”、“俊杰”,他們還是等了一會兒,一個男孩問,是不是“周杰倫”的“杰”,這才發現,他們也是接觸社會的,對流行歌曲也很熟悉。他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑,聊天,講學校里的事情,不是那種冷冰冰的關系,他們多像兄弟姐妹班的關系,大一點的孩子照顧一二年級的孩子,這讓我很感動。

    只是,有時候,在學習過程中有不耐煩、不合作的傾向,會發呆,憂郁的面孔,讓人疼惜地想,他們也會有心事呀!有一天,一個孩子突然問我,“姐姐,為什么人會死?”我當時就震住了,那么小的孩子,怎么會考慮這樣深奧而沒有答案的悲觀的問題,我自己知道,人一旦考慮了生與死的問題,他似乎就成熟了,也就多了對有關自己生命的思考。我對她說了很多,記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其實這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個十來歲的孩子講生死的問題呢?他們也有對我們的難言之隱、排斥性的冷漠,然而當他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時,許多時候我們難以理解、難以正確分析。

    三:實習體會。

    十天時間很快結束了,我想,我來到福利院之前,是帶著好奇的眼光來看待這個為外界所不知的地方的,走的時候我才發現,其實,自己一直是一個以感情介入其中的人,即使寫這個實習報告的時候,我還是如此。對他們的關照,也讓我重新審視了一下自身的成長過程,我曾經的煩惱,他們也會有,當然,也許回會有我所沒有經歷的苦難或者傷感,但我一直相信,他們,一定會健康地成長的,也會長大,談戀愛,上大學,找工作,成家立業,成為千萬普通人中間的一位。我相信的!

    以上是我的實習工作總結,通過這次實習,我明白了,我們的兒童需要更多的關懷和幫助,我們不能夠這樣下去了,即使是殘疾兒童,也是需要更多的關愛才能夠讓他們快樂的生活下去。我已經是這樣了,我可以自己做的更好了,在不斷的發展中得到更好的進步。這次實習給我的觸動很大,我相信我會在今后的學習生活中記住這一次實習,在我畢業后為社會的發展做出更大的貢獻!

    兒童福利工作計劃(實用21篇)篇三

    新的一年開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發展,能更健康、全面地成長,同時也為我們兒童部在新的一年里能更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名優秀保育員應具備的素質。

    一、制度建設工作。

    1、嚴格按照院部各項規章、制度辦事,完善各項機制,優化工作流程,充分調動職工的工作積極性,兒童部上下一致,都要遵守按制度辦事的公平原則。

    2、和諧文化,堅持學習和貫徹人文管理的理念,做到開拓、創新、進取。強化優秀、先進職工的的帶頭作用,用自我表率來詮釋、用實際行動來踐行:責任、奉獻、創新的內涵,樹立主人翁精神,做合格保育員。

    3、通過多種形式進行核心價值觀(兒童觀、教育觀、工作觀、管理觀)的教育,真正形成優秀的部門文化,達到凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量。

    二、安全管理工作。

    1、愛心、責任心及敬業精神是安全工作的基本原則。實現安全管理“科學化、規范化、精細化、法制化”是安全工作的根本保障;杜絕責任事故,降低意外傷害,是安全工作的重點目標;各類重大安全、危機事故發生率等于零是硬指標。

    2、各類大型玩具、器械等各種設施定期檢查,及時維修,確保安全正常使用。

    3、加強對各崗位工作的管理,規范各崗位工作流程。認真執行衛生消毒制度確保幼兒飲食的衛生和安全,做好院內大型玩具的清潔衛生工作,為兒童提供安全衛生的活動場所。

    4、要求當班人員要注意對房間的定期消毒及衛生檢查。

    5、關于對流感、手足口病等兒童多發病、常見病和傳染病的防治和,要做到及時發現、及時匯報、及時治療,以防止病情的蔓延或傳染。

    三、兒童安全意識培養。

    1、指導兒童在上下樓梯的過程中,注意靠右行,不擁擠、不打鬧、不做危險動作。

    2、在平時的日常生活中,教育、指導兒童,不能觸摸電源、插座等可能造成意外的危險電器設備。

    3、要經常教育孩子不要玩火,讓孩子知道水火無情并教會孩子學會防火自救。要教會孩子幾個行之有效且簡單安全的逃生方法。同時,要讓孩子知道如何報警,怎樣呼救,使之做到處險不驚,臨危不懼。

    4、注意食品安全的檢查,告訴他們什么東西能吃,什么東西不能吃。

    四、兒童自理能力的培養。

    1、培養兒童養成良好的個人衛生習慣。在日常生活中注意指導兒童勤洗手,多通風,勤剪指甲,等良好的生活習慣。

    2、積極激發孩子的學習興趣,培養良好的學習習慣,為今后的學習生活打下堅實的基礎。

    3、教導他們學會做一些力所能及的事情,比如:自己洗澡、自己洗襪子等。

    在今后的工作、生活中我們將不斷完善工作計劃,為營造良好的生活、安全、學習環境不懈努力,為推進我院孤殘兒童德、智、體、美、勞的全面發展作出積極貢獻。

    兒童部。

    兒童福利工作計劃(實用21篇)篇四

    今年以來,在省廳、市局指導幫助下,__縣民政局牢固樹立“民政為民、民政愛民”理念,積極打造“首善之局、百姓之家”,緊扣市縣兩級中心工作,抓重點、克難點、出亮點,較好地完成了民生保障各項任務。11月19日,在全省民政會議暨第六屆浙江慈善大會上,我局被表彰為全省民政系統先進集體。根據會議安排,我主要匯報四個方面:

    1.“最多跑一次”改革成效明顯。“低保惠民聯辦”全面升級。通過政府兜底、流程優化、平臺保障,形成13項政策打包式、便民化、高效率辦理,低保惠民政策覆蓋率由原先的提升至100%,惠及全縣低保對象。1月初,“低保惠民聯辦”入選全國社會救助優秀創新案例15強,獲提名獎,成為浙江省唯一入選案例。7月26日,在全省“最多跑一次”改革工作例會作典型經驗交流,受到馮飛常務副省長表揚。11月19日,入選省“競跑者”。此外,“婚育戶”聯辦和“身后一件事”聯辦全面落地,截至12月底,分別辦理760件、920件,給群眾帶去極大便利。

    2.民生實事項目有力推進。建立工作專班,實施“分層對接”,累計對接鄉鎮(街道)領導66次,實地查看項目260次,協助解決問題67個。完善配套政策,出臺《__縣節地生態安葬獎勵實施辦法》等政策,明確按照工程進度給予資金補助,撬動鄉鎮(街道)內動力,招賢鎮魯士村便民服務中心等4個項目建設工期提前4個月。實施進度管理,分類排計劃、每周報進度、每月下通報。對進度相對落后的項目召開“局長+鄉長”現場辦公會,共同找原因、破難題、壓責任。截至12月20日,省、市、縣三級31個民生實事項目全面完成。

    12月7日,在首屆全國孝親敬老文化傳承與創新大會上做典型發言,國家衛健委黨組成員、全國老齡辦常務副主任、中國老齡協會會長王建軍給予高度評價。

    4.“大救助”體系更加完善。配套政策齊全。出臺臨時救助、特困人員供養、低保專項治理、低保抽查復核等相關政策,規范社會救助工作。精準低保落地。突出抓好縣級30%抽查復核落實,完善低保對象公示,截至12月,全縣共有7783戶(9748)人列為城鄉最低生活保障對象,與去年同期相比,減少2070戶(2337人),發放低保金萬元,全額低保提標至每月770元,低保公示制度落實,全年低保信訪總數下降30%。救助力量融合。建立“慢城融慈善”平臺,將民政、教育、殘聯、機關工委、扶貧辦、團縣委等部門相關救助職能,以及慈善總會等社會組織的幫扶職能有效銜接,形成“統分結合”的一個口子救助,今年以來,共籌集善款超過250萬元,累計幫扶一萬余人。

    5.“大治理”水平不斷提升。加強基層民主建設。順利完成189個村居《村規民約》或《居民公約》修訂工作,配合開展掃黑除惡涉案排查,夯實基層組織基礎。推動社會組織參與基層治理。召開全縣社會組織發展大會,省廳分管副廳長江宇出席并講話,出臺《__縣促進社會組織發展若干意見》,設立每年100萬社會組織發展基金,社會組織黨群服務中心被評為省級示范點(全市縣級單位首家),廣大社會組織在平安創建、“孝老之城”建設、“創文創衛”等志愿服務中發揮積極作用。扎實推進平安建設。對照平安建設過程性指標,突出抓好雙隨機抽查,并建立養老服務機構每月聯合檢查機制,極大提升了社會組織和養老服務機構平安建設水平。大力推進實驗區建設。形成政府主抓、部門聯動、街道實施的工作格局,“鄰禮會”、數字社區等工作有序推進。

    1.民政工作力量比較薄弱。局本級干部缺編數量較多,一些科室工作量較大;。

    鄉鎮(街道)民政助理員數量較少,14個鄉鎮(街道)總共18名民政助理員,業務處理壓力較大。

    2.亮點工作不夠突出。今年以來,省市縣三級民政部門以“大救助”“大養老”“大治理”推進工作落實,滿足于跟著步子干,缺乏主動創新,各項工作比較平淡,與“強發展、求突破”要求還有一定差距。

    3.基層治理能力還有待加強。社區治理與服務創新工作經驗不足,工作推進難度較大,社會組織參與基層治理的總體層次不高,政府購買服務整體效能發揮仍需提升。

    xx年,我局將堅持以十九屆四中全會為指導,深入貫徹落實^v^^v^對民政工作重要指示要求,落實全省民政會議暨第六屆浙江慈善大會精神,圍繞“大養老、大救助、大治理”主業,結合__實際,謀求點上突破、以點帶面、形成__品牌。

    (一)圍繞大養老,完善幸福體系。不斷深化“幸福爺爺·快樂奶奶”行動,抓住省實施特困供養服務設施改造提升工程的機遇,補齊養老服務體系基礎設施落后和布局不合理的短板,構建具有__特色的養老品牌——“孝老之城”。

    1.敬老院升級為幸福頤養院。建設第二福利院,完成東案、金川頤養院提升,9家托底型養老機構完成改造提升。基本形成城區第一福利院,東北西三個方向為青石、芳村、第二福利院三家區域性集中供養機構,加上東案、輝埠和金川為輔的集中供養合理布局。推進賽得介護機構和不老泉養老機構建設,完善民辦養老機構龍頭建設布局。

    2.完善鄉村兩級居家養老照料體系。繼續建設3個鄉鎮(街道)居家養老照料示范中心(已建成7個),建設第一批14個農村幸福食堂(已建成1個),解決居家養老群體助餐、臨時托養等困難,補齊鄉村兩級居家養老體系短板。

    3.全面開設幸福講堂。學校全面開設幸福課堂(孝經教育),全縣行政村開設幸福巡回講堂(社會組織參與)。

    (二)圍繞大社救,聚焦精準救助。緊扣精準低保這一社救核心,深化“低保惠民聯辦”改革,完善“融慈善”運行機制,補齊救助欠精準短板,建設具有__特色的社會救助品牌——“慢城融慈善”。

    1.創建“低保指數”:改進申請低保家庭復核輔助系統并推廣應用,向民政部申報“低保指數”創新案例。

    2.完成“低保惠民聯辦”版升級:向低邊家庭和移動端深化,讓更多群眾受益。

    3.“融慈善”上線慢城通:完成融慈善建設,并納入慢城通平臺,政府救助和民間慈善實現線上融合,實現群眾線上求助、對接、實現和反饋一線通。

    4.設立兒童主任:出臺兒童主任工作細則,通過政府購買服務形式,落實兒童主任工作清單和待遇,實現農村三留守人員精準救助工作長效化。

    (三)圍繞大治理,探索數據治理。抓住全國社區治理和服務創新實驗區建設機遇,充分發揮“慢城通”平臺作用,初步實現社區治理和服務數據化,補上社區治理和服務短板,建設具有__特色的社區治理品牌——“幸福社區”。

    兒童福利工作計劃(實用21篇)篇五

    2019年度,我單位在縣民政局的正確領導下,認真貫徹有關法律、法規、政策,按照核準的業務范圍開展工作,營造了良好的社會服務效果,社會影響力逐步提升。一年來,主要做了以下幾個方面的工作:

    一、扎實細致地開展各項學習教育活動。

    一年來,除堅持每周一的政治、業務學習活動外,按照縣民政局的安排部署,我院認真組織開展了“創先爭優、作風建設”等一系列學習教育活動。建立組織,統一安排,召開動員大會,制訂了活動方案和學習計劃,購買了學習書籍和筆記,分發到每一個黨員、職工的手里,采取集中學習和自學相結合的方法,組織全體職工認真學習理論文章、上級文件,要求大家嚴格按照規定,認真學習,詳細記錄,寫出階段小結和心得體會。

    二、進一步加強內部管理,切實做好收養服務工作。

    截止12月,我院共接收寄養老人31名、棄嬰接收29名。一年來,緊緊圍繞老人、棄嬰服務這個中心,做了以下幾項工作:

    1、全心全意為孤老、殘、幼人員服務。我院緊密圍繞這個宗旨展開工作,以行風建設、承諾服務為主題,以加強職業道德建設、樹立“窗口”形象為目標,大力倡導愛崗敬業、無私奉獻的精神,按照養老服務目標:對老人的管理服務從“零”做起,堅持一個中心兩個基本點,樹立三種意識,做到四不四勤,注重五輕,盡好六心,落實七點,實現八化,突出九字,力爭十個第一。具體來講:從“零”做起就是要求服務人員對老人實行零距離服務;一個中心兩個基本點即以健康長壽為中心,以身體活動起來、思想活躍起來為基本點;三種意識,即樹立以養員為父母、以自己為子女的服務意識,一心為老人、一切為老人的責任意識,寧愿自己千般苦不讓老人一時難的敬業意識;做到四不四勤,即對老人的合理要求不推諉、對老人的物品不克扣、對特殊養員不刁難、對殘疾養員不歧視,眼勤、嘴勤、手勤、腿勤;注重五輕,即說話輕、關門輕、動作輕、走路輕、搓洗輕;盡好六心,即服務熱心、解釋耐心、觀察細心、護理精心、聽意見虛心、對病號不粗心;落實七點,即微笑多一點、嘴巴甜一點、做事多一點、理由少一點、肚量大一點、脾氣少一點、效率高一點;實現八化,即老年工作青春化、居住環境賓館化、居住安排合理化、設施設備現代化、服務管理人性化、醫療保健康復化、膳食安排營養化、文化活動經常化;突出九字,即想新的、憑真的、干實的;力爭十個第一,即以院為家作為第一起點、把愛崗敬業作為第一責任、以人為本作為第一原則、把人性化服務作為第一尺度、把養員的呼聲作為第一信號、把養員的需要作為第一選擇、把養員的利益作為第一考慮、把養員的滿意作為第一標準、把養員的安危作為第一重要、把養員的晚年幸福安康作為第一快樂,從而實現養員及家屬滿意率高,使福利院真正成為老人養老的天堂。

    2、棄嬰送養工作進展順利。我院送養工作在各級的大力支持,此項工作進行的非常順利,截至目前我院共辦理棄嬰送養24件,已全部按規定程序落實家庭收養,接收社會捐贈收入達15萬余元,較好的改善了福利院殘疾兒童和棄嬰的治療康復、救助管理,今年10月份與省兒童康復中心取得聯系,將殘疾兒童送至康復治療。

    3、認真做好來訪接待工作。我院先后接待了省兒童康復中心、市民政局領導的康復治療服務和節日慰問以及其他機關、團體、企事業單位和熱心市民的來訪慰問活動等,累計接待來訪人員300多人次,接受捐贈物品折價約4余萬元,電視臺、報紙等新聞媒體來院采訪報道,很好地宣傳了社會各界對弱勢群體的關愛,并有力地促進了我院各項工作的開展。

    4、結合工作實際,積極做好服務管理。根據工作實際,我院針對在院老人黨員多且組織關系都不在福利院的實際情況,經與局和系統黨委、縣委組織部聯系,成立了臨時黨支部,每月開展黨組織活動。同時我院加強內部的管理,對護理、后勤、安全等工作制定了內部管理制度,明確崗位職責,落實責任制,對外來人員和在院人員外出作出明確規定,并落實了門衛,要求每位老人外出簽字、請假手續,較好的杜絕了安全隱患的發現,一年來未發現一例安全事故,為福利院建設奠定了扎實基礎。

    5、豐富生活氛圍,積極開展文化娛樂活動。我院結合節假日,會同有關部門積極開展免費體檢和各項文化娛樂活動,特別在老人節期間,我院專門邀請了文化娛樂隊到福利院演出,為老人表演了豐富多彩的節目,平時積極組織老人們開展象棋、健身等活動。

    三、下步工作。

    三是加大安全生產力度,特別是加大對在院老人的安全管理,杜絕安全隱患發生。

    兒童福利工作計劃(實用21篇)篇六

    2019年一月,通過市屬事業單位公招,我有幸成為福利院的一名職工。這段時間以來,我深刻了解到福利院為黨和政府分憂,替天下兒女盡孝這一辦院宗旨。不斷學習,提高自身素質,努力適應工作需要。為了總結經驗教訓,更好地做好2019年工作,現將2019年工作總結如下。

    一、學習方面。

    一是認真學習理論知識。積極學習馬列主義等一系列老一輩無產階級革命家的先進思想理論,認真學習實踐科學發展觀和黨的屆四中、五中全會精神,以先進的思想理論武裝自己的頭腦。

    二是努力學習業務知識。認真學習《_收養法》、《中國公民收養子女登記辦法》等與業務工作息息相關的各項法律法規,認真學習院內各項規章制度,并嚴格按照院內各項規章制度辦事,自覺履行崗位職責。

    二、工作方面。

    一是轉變角色,努力適應崗位需求。福利院的工作是一項服務性工作,它與其它工作既有區別又有聯系。本人雖然有兩年工作經驗,但是福利院的工作對于我來說,是一項以前從未接觸過的全新工作。因此,在工作中,本人除了學習書本上的經驗,我還虛心向領導和同事請教、學習先進的工作方式方法,努力轉變自身角色,以適應工作需要。

    三是積極參加黨支部的各項活動和工會活動。在建黨周年之際,積極參加院內組織的到鹽邊縣紅寶鄉核桃箐村開展的“創先爭優”暨“七一”慰問幫扶對象活動,為他們送上黨和政府節日的關懷與溫暖。積極參加黨支部組織的讀一本好書活動。按照規定,在閱讀完書籍以后,寫下了一篇心得體會。同時,我每個月按時參加院內的工會活動。

    四是較好的完成了領導交辦的其它工作。

    存在的不足以及下一步努力的方向年,本職工作雖然取得一定成績,但是也存在一些問題,主要以下幾個方面:

    一是理論水平不夠全面深入。

    二是在業務上存在問題,不能夠獨擋一面,需要他人協作。

    三是在性格上,性格比較急躁,遇到困難和問題考慮不夠周全,就急于處理,導致事情解決不夠圓滿。下一步,我將加強理論學習,提高自身素質。在業務工作上多向書本和有經驗的同志學習,努力做到素質優良、業務精通。遇到困難多多考慮解決的方式方法,爭取全面細致解決工作中遇到的各種問題。

    兒童福利工作計劃(實用21篇)篇七

    踏實肯干努力攀登,在單位組織、領導的關心教育和同事們的熱心幫助下,我嚴格要求自己,努力工作,認真學習,使我在思想政治、工作學習方面得到了很大提高,思想認識更加成熟,政治理論認識更加深刻,業務工作能力也不斷得到加強,按照年初院部工作會議的部署,堅持“以人為本、安全服務、發展創新”的工作方針,緊緊圍繞孤殘兒童為工作重心,不斷提高護理技能,努力提升業務水平,順利完成各項工作任務。

    現總結為以下幾點:

    我堅決擁護中國_的領導,以馬列主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想為指導,積極參加時事政治學習,不斷提高自己的政治思想素質,加強素質教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規的學習,提高科學育保的知識,刻苦鉆研業務,認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守院部的規章制度。

    二、勤。

    我能自覺遵守院部各項規章制度,遇事能嚴格執行請假制度。工作中,不擅自離崗、串崗。平時,我工作踏實,能認真完成各項工作計劃、認真對待每一位殘疾及生病孩子康復情況的記錄工作,利用休息時間努力專研專業知識,完成領導分配的各項工作。我以關注兒童成長生活的各項基本需求為起點和目標,發揚不怕苦、累、臟、難的精神,每天給孩子穿衣、洗漱、喂飯、接屎接尿……不厭其煩、任勞任怨。積極搞好個人衛生,還定期為他們更新服裝,發放毛巾、香皂、牙刷牙膏及牛奶餅干等并積極聯系醫院定期為兒童做健康查體,建立健全了個人健康檔案,辦理了兒童醫療保險,主動為殘疾兒童聯系醫院治療,堅持以人為本的宗旨。堅持早期發現早期干預早期康復的方針,通過積極開展引導式教育、聾兒聽覺語言訓練、特殊兒童的心理輔導和行為為矯治等活動,幫助孤殘兒童適應社會,提高生存能力,努力使其成為對社會有用的人。

    三、能。

    本年度我擔任保育員的工作,工作中我堅持視如己出的對待每一個孩子,對他們好的行為或表現給予肯定,贊賞和鼓勵,使孩子能夠更有信心,更積極地做好力所能及的事情,培養他們獨立的個性。他們在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,成為生理和心理都健康的孩子。在保育方面,我能積極主動地配合領導搞好工作,保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,培養幼兒良好的衛生習慣,愛護環境衛生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。

    四、績。

    五、不足之處。

    “人無完人,金無足赤”,我意識到自己在保育方面的經驗還很欠缺,我一定會向經驗豐富的同事虛心學習爭取更大的進步,使自己在各方面再跳一跳。

    在兒童部工作和生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質樸常會喚出我的美好童心,使我能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。我真誠的理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。

    兒童部。

    兒童福利工作計劃(實用21篇)篇八

    xx年,我局堅持以^v^新時代中國特色社會主義思想為指引,貫徹落實縣委縣政府決策部署和市民政局工作要求,以牢固樹立人民為中心的發展思想和“民政為民、民政愛民”的工作理念,緊緊圍繞最底線的民生保障、最基本的社會服務、最基礎的社會治理和專項行政管理職責,推進沁源民政事業高質量發展,為促進全縣經濟發展、保持社會和諧穩定作出了新的貢獻。

    主要指標任務完成根據__省民政廳、__省發展和改革委員會、__省財政廳聯合行文晉民發〔xx〕61號文件要求,為切實解決好農村空巢、高齡老人的實際生活困難,結合我縣實際,經考察xx年在我縣范圍內建立8所農村老年人日間照料中心。分別為靈空山鎮上興居村、下興居村、好村、王陶鄉王頭村、韓洪鄉杭村、赤石橋鄉莊兒上村、聰子峪鄉小聰峪村、王陶鄉鶴溪泉村。目前已全部建成并投入運行,建設補助金已下發。同時開展了對已建成的老年人日間照料中心從制度完善情況、運行情況、服務效果、檔案情況、各活動室運行情況等5個方面進行考核,按評估結果分為優秀、良好、合格、基本合格、不合格5個標準發放運行資金。

    (二)改革創新試點工作。

    1、事務性工作。

    為進一步深化行政管理體制改革,加快轉變政府職能,解決當前基層社會救助經辦服務能力薄弱的突出問題,真正做到“放管服”改革,依據上級聯合下發的《關于推行政府購買服務加強基層社會救助經辦服務能力的實施細則》(長民發〔xx〕62號)有關要求,我局逐步推行政府購買服務,加強基層社會救助經辦服務能力建設。出臺《沁源縣購買社會救助服務實施方案》,由第三方進行實際招聘事宜,為縣民政局、鄉鎮民政服務中心增設社會救助協理員崗位26個。目前社會救助協理員已通過招聘培訓上崗。

    2、服務型工作。

    (1)發展“1+6”康養養老產業。為補齊養老基礎設施短板,提升特困人員供養服務設施,經多次調查研究,結合我縣現有敬老院的基礎設施、特困人員區域分布和綠色生態康養資源的實際,打造以養扶養全域旅游康養的“1+6”養老模式,即在郭道新建沁源縣郭道康養養護院,加掛沁源縣郭道中心敬老院,即在沁源縣郭道鎮郭道村選址,建設占地面積約為24畝的郭道康養養護中心院(加掛沁源縣中心敬老院牌子),建成后可解決周邊鄉鎮的社會養老和特困人員供養問題。建項目內容為:總建筑面積約為15000多平方米,設置床位數310個,總投資約6700萬元。建設內容為:養老用房、附屬管理用房、室外活動場地、健康服務中心、衣物晾曬場等。建成后實行縣民政局直接管理體制,采取公建民營運行模式。

    (2)扎實開展敬老院提質升級工程。以沁河鎮、交口鄉、王陶鄉作為創新試點改造成區域性養老中心敬老院,完成入住不足10人的官灘鄉敬老院和景鳳鄉敬老院的整合工作,敬老院法人登記工作正在推進中。

    (三)重點工作情況。

    1、聚焦兜底脫貧和低保整治,進一步完善社會救助體系。

    (1)城鄉低保。xx年城鎮低保標準為每人每月664元,農村低保標準為每人每年4606元。xx年9月修訂完善低保實施細則,經請示縣政府,制定出臺了新的《沁源縣最低生活保障審批實施細則》,對產業脫貧的精準扶貧對象給予9個月低保漸退;對建檔立卡對象中的老年人、未成年人進行重點排查,對符合條件的及時納入低保;對建檔立卡對象中的重病重殘對象(直接排除對象除外),可以單人單戶納入低保;對持二代殘疾證一、二級重度殘疾人、重病人員、子女未成年或正在接受義務教育階段教育的單親家庭、家庭中60周歲以上老年人、家庭中正在就讀大學(大專)、高中(中專、職高、技校)的學生(含由初中、高中直接考入各類成人教育學校的學生)實行分類施保,在原有低保待遇的基礎上,提高低保標準的10%保障金。增加后的保障金不得高于當地最低生活保障標準。順利完成了xx年城鄉低保大復核工作,當前,我縣共有農村低保對象3121戶,5307人,發放低保金萬元,其中精準扶貧對象751戶1361人,占低保對象的。城鎮低保對象379戶,773人,發放低保金萬元。

    兒童福利工作計劃(實用21篇)篇九

    今年,區民政局重點開展居家養老服務、社會救助、城鄉社區治理、掃黑除惡專項斗爭、國家衛生城市復審、美麗鄉村建設等工作。xx年全區新建居家養老服務站1個,新建3個農村幸福院,目前均已通過驗收并投入使用。鼓勵養老服務組織新建社區日間照料中心1個。共提供新增養老床位47張。開展了家庭養老床位服務試點工作,力爭11月底前全面完成新增358張養老床位的目標;確定電廠社區、六棉社區試點建設智慧社區,預計在12月初基本建成;持續優化1+n社會救助體系,建立了以最低生活保障為基礎的“1+n”社會救助體系,覆蓋各類困難群體,推進民政兜底保障與扶貧政策的密切銜接。截至xx年11月共保障困難家庭2389戶,困難人員4035人,發放保障金、救助金共計萬元。做到了應保盡保,應助盡助;開展涉黑涉惡線索核查,農村、社區“兩委”換屆“回頭看”和大起底工作,不斷推進掃黑除惡專項斗爭向縱深發展;扎實落實示范村“一約三會”和人居環境治理,推進美麗鄉村建設。深入各街道社區和無物業小區推動社區環境衛生整治和垃圾分類工作。

    (一)開展1+n社會救助,覆蓋各類困難群體。

    1.實施全面精準社會救助。截至xx年11月,全區最低生活保障對象為1945戶,3546人。累計發放保障金萬元(含各類補貼),對因突發事件、大病等原因造成基本生活受到影響的城鄉困難戶260人次實施臨時救助,發放救助金萬元。特困人員供養對象108戶,累計發放供養金萬元(含各類補貼)。教育資助低保、貧困戶、農村計生困難家庭子女共33人次,發放資助金萬元。截止xx年5月底,實施醫療救助2434人次,發放醫療救助金萬元。工作中堅持對新申請救助人員100%入戶調查核實并進行信息比對,并通過審批會議討論確定否符合救助條件,做到了救助工作的“公平、公正、透明”。

    2.聚焦特殊群體,實施基本保障。做好困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼兩項補貼發放工作,保障殘疾人生活權益。截至目前,享受兩項補貼享受兩項補貼5562人,累計發放補貼資金萬元,其中貧困戶享受殘疾人兩項補貼為220人,實現了貧困戶殘疾人享受兩項補貼盡補盡補的原則;落實社會散居孤兒政策,為全區11名散居孤兒按時發放生活費,累計發放生活費萬元。持續關愛留守兒童和困境兒童。截至目前全區系統錄入農村留守兒童17人,困境兒童594人。積極開展了xx年關愛農村留守兒童和困境兒童主題宣傳月活動,發放宣傳彩頁4000余份。全面落實農村留守兒童監護責任書的簽訂。為農村留守兒童發放“貧困留守兒童慰問”資助金萬元,為事實無人撫養兒童發放生活費共計萬元;做好困難老人福利工作,截止目前,享受生活困難失能老人護理補貼207人次,發放補貼萬元。享受農村喪失勞動能力和貧困老人生活補貼630人次,發放補貼萬元。為31位失能老年人購買了失能護理服務。為60周歲以上享受低保、特困人員、重點優撫以及80周歲以上居家養老的老人共計15062人購買了意外傷害保險。投保金額萬元;增加巡查力度,及時對流浪乞討人員進行救助。共救助流浪乞討人員190人,其中的危重病人186人,安置返鄉人員4人。

    (二)著力“養老難”,加快養老服務業發展。

    1.新建養老服務設施,推進養老服務開展。為加強我區養老服務設施能力建設,投入省市區補助資金共計近40萬元,xx年我區建設完成1所居家養老服務站和3所農村幸福院,分別為灞橋街辦黃鄧社區居家養老服務站,十里鋪街辦十里鋪村、米家崖村農村幸福院,紅旗街辦神峪寺溝農村幸福院。截至10月底,已全部投入使用。其中黃鄧社區居家養老服務站引進了養老連鎖品牌實施運營,其他3所農村幸福院由村委會實施運營。為老人提供助餐、閱讀、助醫、家政等服務。鼓勵引導本地養老服務組織投資建設“金福祉日間照料中心”,也已投入使用。以上設施共為新增養老床位47張。

    2.強化養老機構規范管理,提升養老機構服務水平。

    開展養老機構綜合監管,區民政局牽頭,聯合衛健、消防、市場監管、街辦等單位,對7家養老院進行綜合監管及業務指導,努力提升養老服務機構運營管理、生活服務、健康服務、安全管理水平,促進養老機構規范化運營。按照市局《關于開展養老機構重大風險隱患清零整治專項工作的通知》要求,組織各養老院對照28項重大風險隱患指標進行自查整改,掛圖作戰,逐條逐項對標銷號;及時撥付養老機構設施設備配套資金以及建設、運營等補助資金,促進養老機構的基礎設施設備以及醫療康復、安全設施設備配套得到提升和完善,推動養老機構服務質量建設和持續運營。推動醫療衛生與養老服務融合發展。目前我區有六家養老院已經和周邊醫療機構簽訂了合作協議,兩家養老院開設了醫務室,部分養老機構與合作醫院間建立雙向轉診綠色通道,養老服務能力不斷提升。

    3.多措并舉,打造“15分鐘養老圈”。我市出臺《打造“15分鐘養老圈”實施方案》后,結合我區實際擬定了《打造15分鐘養老便民圈實施細則》及《灞橋區家庭養老床位暫行辦法》兩個政策文件,提出適當的政府補貼獎勵政策,新建一批養老服務機構,提升完善一批養老服務機構,采取獎補政策優化整合一批養老服務機構。通過政府獎補政策鼓勵養老服務機構、醫養結合機構、社會養老服務組織上門為政府基本保障對象的老年人提供智慧養老、餐飲、生活照料、康復護理、醫療護理、文化娛樂、精神慰藉等服務。同時積極與區規劃部門對接,合理制定區、街、社區(村)三級養老服務設施布局規劃,為今后繼續推進養老服務工作打下良好基礎。

    (三)抓好專項工作開展,推進基層社會治理。

    1.切實加強基層自治組織治理。隨著城市建設發展,為達到社區管理全覆蓋,xx年新設置城市社區3個,分別為席王街道高科綠水東城社區、普華淺水灣社區、浐灞新城社區。扎實開展農村、社區“兩委”換屆“回頭看”和大起底工作,不斷推進掃黑除惡專項斗爭向縱深發展。深入細致做好涉黑涉惡線索核查和回訪工作,據實向舉報人反饋核查情況和處理結果,力爭群眾對核查處理情況滿意。并對回訪情況逐一進行記錄。對掃黑除惡專項斗爭相關資料進行了整理歸檔。按照省市區委的安排,指導各街辦全力推進村(居)黨支部書記、主任“一肩挑”工作。積極同組織部門溝通、研究方案,確保順利推進,截至11月19日,全面實現了村(社區)黨組織書記、主任“一肩挑”。全區76個農村、65個社區的黨支部書記、主任“一肩挑”的比例均達到100%。

    2.組織指導無物業管理小區垃圾分類工作,促進社區文明新風尚。通過街道對全區小區進行摸排,共摸排無物業管理小區9個。按照小區垃圾分類設施實際需求,為無物業小區配發240l垃圾桶103個,統一制作各類垃圾分類制度牌和宣傳展板262個。實行了領導包片、科室包抓街道社區垃圾分類工作制度,責任領導和科室人員定期深入包抓區域進行督導,扎實推進小區垃圾分類工作。及時與住建局進行協調溝通,確保全區各居民小區垃圾分類無盲點,工作有人管。

    3.推進基層社會治理制度建設。印發了《關于進一步做好村規民約和居民公約工作的通知》(灞民發﹝xx﹞33號)、《關于印發〈灞橋區推進村(居)民自治章程規范化建設實施方案〉的通知》(灞民發﹝xx﹞70號),指導提高村(居)民自治的規范化、法制化水平。召開街道、村委會《村(居)民自治章程》修訂工作培訓會,促進村(居)自治章程科學規范制定。督促各街辦做好各村的村務公開工作。落實資金萬元,為席王、狄寨街道的14個美麗鄉村示范村統一制作“村民議事會”“道德評議會”“紅白理事會”制度牌及相應的會議記錄本,扎實推動聯系點狄寨街道新華村人居環境整治工作,推進美麗鄉村建設。將電廠社區、六棉社區確定為智慧社區試點建設,通過聯系第三方專業機構通過信息化手段為社區居民提供智能化、便民服務。

    (四)順利完成機構改革職能及人員劃轉和業務移交。

    xx年地方政府機構改革如期進行,原屬區民政局若干項職能劃轉至其他部門,將優撫安置等退役軍人事務整體移交給區退役軍人事務局,老年優待證辦理、高齡補貼等部分老齡工作移交到區衛健局,民族宗教事務移交到區委^v^部,救災工作移交到區應急管理局,醫療救助工作移交到區醫保局,同時完成了9名人員的轉隸手續。在職能劃轉、業務移交過程中,積極與相關部門密切配合,保證業務移交時工作不斷檔,群眾辦事不受影響。

    (五)扎實開展主題教育,進一步推動民政工作。

    “不忘初心,牢記使命”主題教育開展以來,局黨委緊扣“為民服務解難題”,組織全體黨員、干部堅持每日早上8點30分進行“新思想早間課堂”集體學習,交流學習體會,相互啟發提高;通過談心談話,公布辦公電話、郵箱,設立征求意見箱,在灞橋民政微信公眾號發布征求意見函等方式,廣泛征集其他相關部門、養老機構、社會組織、老年人、低保對象對民政工作開展過程中存在的問題意見建議。召開集中研討交流8次,對照黨章黨規找差距專題會、檢視問題剖析專題會2次,深刻剖析班子及成員存在的問題和不足,明確了整改措施和努力方向;以問題為導向,圍繞“如何發揮好民政兜底保障作用”“如何健全農村留守兒童和困境兒童關愛服務體系”“如何推進我區養老事業發展”“加強社區治理”“殯葬事業發展”等5個群眾最關切的問題認真開展調查研究,明確進一步改進的措施。出臺了一系列具體舉措推動民政工作深入開展,主題教育取得了明顯實效。

    (六)促進社會基本服務和社會福利健康有序發展。

    兒童福利工作計劃(實用21篇)篇十

    2016年福利院工作的總體思路是:堅持“黨政主導、以人為本、安全服務、探索創新”的工作方針,完善各項工作制度,提升管理水平,使在院孤兒、老人的生活水平和生活質量得到進一步提升。同時努力做好收養登記工作。目前,我院共有“三無”老人12人、自費老人24人、孤兒5人。

    一、加強學習,提升管理水平和能力。

    堅持以科學發展觀為指導,積極參加“解放思想、跨越發展”大討論活動,組織工作人員學習〈〈收養法〉〉、〈〈婚煙法〉〉等專業業務知識,對護理人員進行業務培訓指導,加強與外界交流,多向兄弟縣市福利院學習取經,學習他們先進的管理經驗,努力做到人無我有,人有我優。

    二、加強安全管理。

    1.切實做好消防安全工作,按消防部門要求,配置了滅火器等消防器材,做好消防安全巡查紀錄。除福利院所配置的電器外,禁止入住人員攜帶或使用任何電器;禁止老人在房間內吸煙;要求食堂人員定期清洗油煙管道污垢,以免引發火災。2.切實加強入住人員的人身安全問題,要求老人外出活動時,將聯系牌放在貼身衣袋里,以免發生意外時,不能及時跟福利院取得聯系。進一步完善請假制度,工作人員及老人有事外出時,必須提前請假。護理人員必須按時查房,在早八點、晚八點時對負責的護理區及時進行查房,并做好登記工作,如發現老人不在時,應及時尋找并與辦公室聯系。

    三、提升服務質量。

    1.改善居住環境。由于房屋投入使用已有十來年,一些設施已陳舊且破損嚴重,急需維修。今年我院計劃把各個房內的坐便器全部換掉;房頂進行一次全面補漏。

    要求護理人員對護理區必須及時清掃,確保室內清潔,室外整潔明亮,同時,要及時幫助在院老人做好個人衛生工作。護理人員與老人經常交流,真心、耐心、細心地了解他們的需要并幫助落實。

    2.加強對飲食的管理。食堂工作人員每周都按時排出菜譜并上墻公布,炊事員按照菜譜盡量將飯菜做得營養豐富、花色多樣,使老人及小孩吃得放心、舒心,使他們營養得到保證,確保他們的身體健康。

    3.積極開展各項活動,豐富他們的精神生活。由于福利院住著三無老人和孤兒,與外界接觸較少,因而我院積極與各界愛心人士聯系,邀請他們多來福利院搞各項活動。為祝賀老人的生日,我院與沁園西餅屋聯系,按時將生日蛋糕送到福利院,并安排工作人員為其慶賀。

    4.定期走訪慰問“三無”老人。對戶院掛鉤的“三無”老人,隨時進行走訪,了解他們的身體、思想及生活狀況,特別是逢傳統節日,我們會帶著水果、禮品及現金上門進行慰問。

    四、加強收養登記工作。以〈〈收養法〉〉為前提,五部委文件精神為準則,結合我縣實際情況,到各縣市考察、學習,與各相關部門做好協調,依法認真做好收養登記工作,努才解決我縣的事實收養難題,切實保障孤兒、棄兒的合法權益,使他們能夠享受到正常孩子的合法權益。一切為了老人,一切為了孩子,我院將更加努力做好服務工作。

    兒童福利工作計劃(實用21篇)篇十一

    (鹽城市青年中路20號)。

    朱小潔201231008。

    我當初要去福利院的目的,其實很單純,就是想把自己去年穿舊了的一些秋冬季的衣服,送給福利院的孩子們。本來是打算到那兒,送完東西就走的,可是,當我看到那些孩子們時,心里有點酸,雖然我跟他們一樣大的時候生活也很艱苦,但我比他們幸福。因為我有父母,可這些孩子們卻孤單的在那里。他們的衣服很舊,也有點臟,地上鋪的墊子也不是很干凈。那些孩子們臉上沒有苦楚,雖然他們活的不算幸福,但是他們的臉上卻滿是微笑。

    一個小女孩,才一歲多,競得了腦癱。她的頭比正常同年的孩子要大好多。我抱起她的時候,她還趴在地上,頭也在冰涼的地上,因為她實在撐不起自己的大頭。我心疼的跑過去抱她,她看到了我,就只是朝我傻傻的笑。我很難受,我也對著她笑,希望我的笑能帶給她一點點的快樂,哪怕只是暫時的快樂。我把她放到墊子上,可她又爬到我身邊,非要坐我腿上,雖然有點累,但我沒有拒絕她,我就讓她躺在我的懷里,摟著她,她還不會說話,卻用一種我聽不懂的語言跟我說話,我笑著也用她的語言跟她交流,雖然我不明白她的意思。

    我走的時候給你一個,不過你得聽話,不聽話的話我就不給你了,果真,藍藍安穩了點,他坐在我腿上雖然也很調皮,但是我沒阻止他,如果他覺得坐我腿上很快樂,那就坐吧。

    第三個坐我腿上的孩子,名字我也不知道,不過他坐的時間最短,也就10來分鐘吧,他臉上沒有什么微笑,有的是跟他年齡不相符的憂傷。護理阿姨告訴我們,他的腦發育不全,是個“傻子”,什么都不知道,只是整體的吃、睡。

    哎,這些孩子有幾個下個星期就要被國外的夫婦領養了,這也許就是他們的最好歸宿吧!至少他們會有一個家了,有了家,他們就會感到溫暖,他們孤獨的性格就會慢慢的被改變,最終也許會融入到大家庭中。

    到了吃完飯的時候了,我給一個小男孩喂飯,他們吃的是青菜跟米飯燒的,沒有菜,我們什么時候吃過這樣的東西的?我不記得我有吃過,我難過的拿著湯匙,給他喂飯,雖然吃的不好,但小男孩卻還是很開心的,我慢慢的喂著他,看著他吃,心里卻很不是滋味。他們正是長身體的時候,吃這些營養怎么會跟的上?我雖這樣擔心著,卻沒有辦法替他們解決問題,因為我還只是個學生。我唯一能做的,就是每周抽出時間來,陪他們玩一會,抱一抱,親一親他們,心里實在內疚的很。

    兒童福利工作計劃(實用21篇)篇十二

    贊助單位:

    1、實現我們協會的宗旨,盡全體會員的努力為桂林市福利院的殘障青少年做點實事;。

    2、在社會公益事業中發揮我校社工的作用,增強我校社工協會的社會認同感;。

    3、增加協會所有成員實踐鍛煉的機會;。

    4、促進新成員對協會活動、協會的宗旨理念和公益服務事業有更好的了解;。

    5、加強我校社會工作協會與桂林市福利院的聯系溝通。

    時間:預定xx年3月29日-3日(下周周四到周五)。

    3月28日晚完成基礎設施擺放,3月29日8:-1:3待售品入場完畢。

    地點:雁山校區1號飯堂設點擺攤。

    桂林理工大學社會工作協會全體成員。

    福利院主要工作人員。

    1.前期準備工作及各部門工作:

    兒童福利工作計劃(實用21篇)篇十三

    我當初要去福利院的目的,其實很單純,就是想把自己去年穿舊了的一些秋冬季的衣服,送給福利院的孩子們。本來是打算到那兒,送完東西就走的,可是,當我看到那些孩子們時,心里有點酸,雖然我跟他們一樣大的時候生活也很艱苦,但我比他們幸福。因為我有父母,可這些孩子們卻孤單的在那里。他們的衣服很舊,也有點臟,地上鋪的墊子也不是很干凈。那些孩子們臉上沒有苦楚,雖然他們活的不算幸福,但是他們的臉上卻滿是微笑。

    一個小女孩,才一歲多,競得了腦癱。她的頭比正常同年的孩子要大好多。我抱起她的時候,她還趴在地上,頭也在冰涼的地上,因為她實在撐不起自己的大頭。我心疼的跑過去抱她,她看到了我,就只是朝我傻傻的笑。我很難受,我也對著她笑,希望我的笑能帶給她一點點的快樂,哪怕只是暫時的快樂。我把她放到墊子上,可她又爬到我身邊,非要坐我腿上,雖然有點累,但我沒有拒絕她,我就讓她躺在我的懷里,摟著她,她還不會說話,卻用一種我聽不懂的語言跟我說話,我笑著也用她的語言跟她交流,雖然我不明白她的意思。

    還有一個小男孩,叫藍藍,7歲了,很調皮的,也要坐在我腿上,我也抱著他,他看著我嘴里的口香糖,也要吃,我想拿給他,可是被旁邊的人阻止了,于是我就告訴藍藍,等我走的時候給你一個,不過你得聽話,不聽話的話我就不給你了,果真,藍藍安穩了點,他坐在我腿上雖然也很調皮,但是我沒阻止他,如果他覺得坐我腿上很快樂,那就坐吧。

    第三個坐我腿上的孩子,名字我也不知道,不過他坐的時間最短,也就10來分鐘吧,他臉上沒有什么微笑,有的是跟他年齡不相符的憂傷。護理阿姨告訴我們,他的腦發育不全,是個“傻子”,什么都不知道,只是整體的吃、睡。

    哎,這些孩子有幾個下個星期就要被國外的夫婦領養了,這也許就是他們的最好歸宿吧!至少他們會有一個家了,有了家,他們就會感到溫暖,他們孤獨的性格就會慢慢的被改變,最終也許會融入到大家庭中。

    到了吃完飯的時候了,我給一個小男孩喂飯,他們吃的是青菜跟米飯燒的,沒有菜,我們什么時候吃過這樣的東西的?我不記得我有吃過,我難過的拿著湯匙,給他喂飯,雖然吃的不好,但小男孩卻還是很開心的,我慢慢的喂著他,看著他吃,心里卻很不是滋味。他們正是長身體的時候,吃這些營養怎么會跟的上?我雖這樣擔心著,卻沒有辦法替他們解決問題,因為我還只是個學生。我唯一能做的,就是每周抽出時間來,陪他們玩一會,抱一抱,親一親他們,心里實在內疚的很。

    回到學校后,我上網搜了一些有關兒童福利院的資料,發現社會上還是有許多人在關心著福利院的兒童的,像鹽城的各大院校,鹽城的武警部隊、鹽城的招商銀行……他們每年都會去福利院慰問那些孤兒,送上一些奶粉,捐贈些資金,帶去關懷,送去溫暖,讓那些孩子感受到幸福。這讓我覺得人間真的是“處處有溫情“。

    我還特地搜了些政府對兒童福利院建設的規范要求,我在這里特地提出的目的很簡單,希望大家增加些專業知識,這樣可有利于大家在日后去福利院的時候,更方便的與那些孩子溝通,交流。

    幼兒。

    1居室陽光充足,整潔衛生,做到無蠅、無蚊、無鼠、無蟑螂、無臭蟲。保持室內空氣新鮮,無異味。

    2執行消毒制度,做到一人一床、一帕、一杯、一巾、一碗、一盆,定期消毒。

    3整理床鋪。

    4每周換洗1次被罩、床單、枕巾(必要時隨時換洗)。

    5天氣許可時,每天帶幼兒戶外活動1小時。

    6培養幼兒生活自理能力,如洗臉、漱口、穿衣、自行大小便等。

    7為幼兒剪指甲、梳頭、洗頭。

    8培養幼兒良好的衛生習慣,勤洗澡、勤理發、勤換衣服。每天洗臉2次,洗腳1次。夏季每天洗澡1次,其它季節每周2次。

    9對患有傳染病的幼兒要及時采取特殊保護措施,并對其隔離治療,以既不影響他人又尊重病患兒童為原則。

    10服務人員24小時值班,實行程序化個案護理。

    學齡前兒童。

    1居室陽光充足,整潔衛生,做到無蠅、無蚊、無鼠、

    2執行消毒制度,做到一人一床、一帕、一杯、一巾、一碗、一盆,定期消毒。

    3整理床鋪。

    4每周換洗1次被罩、床單、枕巾(必要時隨時換洗)。

    5視天氣情況,每天帶兒童到戶外活動1小時。

    6進行生活技能培訓。著重培養兒童生活自理能力,如洗臉、刷牙、穿衣、梳頭、自行大小便等;著重培養兒童簡單家務勞動能力,如洗碗、掃地、鋪床、洗手帕等。

    7指導兒童定時去食堂吃飯。

    8協助兒童洗澡,夏季每周2次,其它季節每周1次。

    9對患有傳染病的學齡前兒童要及時采取特殊保護措施,并對其隔離治療,以既不影響他人又尊重病患兒童為原則。

    學齡期兒童。

    1居室陽光充足,整潔衛生,做到無蠅、無蚊、無鼠、無蟑螂、無臭蟲;保持室內空氣新鮮,無異味。

    2執行消毒制度,做到一人一床、一帕、一杯、一巾、一碗、一盆,定期消毒。

    3協助兒童整理床鋪。

    4每周換洗1次被罩、床單、枕巾(必要時隨時換洗)。

    5進行衛生宣傳和教育,幫助兒童養成良好的衛生習慣,勤洗澡、勤理發、勤換衣服。

    6了解兒童每天的生活和學習情況,檢查其作業,進行教育和生活技能培訓。

    7對患有傳染病的學齡期兒童要及時采取特殊保護措施,并對其隔離治療,以既不影響他人又尊重病患兒童為原則。

    8服務人員24小時值班,實行程序化個案護理。

    青少年。

    1居室陽光充足,整潔衛生,做到無蠅、無蚊、無鼠、無蟑螂、無臭蟲。保持室內空氣新鮮,無異味。

    2執行消毒制度,做到一人一床、一帕、一杯、一巾、一碗、一盆,定期消毒。

    3每周換洗1次被罩、床單、枕巾。

    4鼓勵和幫助青少年學會處理衣、食、住、行問題,為其獨立生活打下基礎。

    5了解青少年每天的生活和學習情況,定期檢查其作業。

    6進行勞動技能和就業前培訓等訓練。

    7對患有傳染病的青少年要及時采取特殊保護措施,并對其隔離治療,以既不影響他人又尊重病患青少年為原則。

    8服務人員24小時值班,實行程序化個案護理。

    殘疾兒童。

    1居室陽光充足,整潔衛生,做到無蠅、無蚊、無鼠、無蟑螂、無臭蟲。保持室內空氣新鮮,無異味。

    2執行消毒制度,做到一人一床、一帕、一杯、一巾、一碗、一盆,定期消毒。

    3協助兒童洗澡,夏季每周2次,其它季節每周1次。

    4每周換洗1次被罩、床單、枕巾(必要時隨時換洗)。

    5根據殘疾情況,提供各種基本的護理服務。如對無吸吮能力的嬰兒,應慢速滴喂,防止咳嗆等。

    6定期翻身、擦浴及室外活動,防止出現褥瘡。

    7從運動、認知、生活自理能力和語言交往能力等方面進行訓練,以減輕殘疾程度。

    8對患有傳染病的殘疾兒童要及時采取特殊保護措施,并對其隔離治療,以既不影響他人又尊重病患兒童為原則。

    9服務人員24小時值班,實行程序化個案護理,視情況調整護理方案。

    康復。

    1為兒童建立健康檔案,定期體檢。6個月內的嬰兒,每月體檢1次;6個月至12個月內的嬰兒,每3個月體檢1次;1-3歲幼兒,每6個月體檢1次;3歲以上兒童,每年體檢1次。

    2定期查房。每日巡診1次,發現問題及時處理。

    3按照兒童生長發育規律,及早發現兒童異常現象,并給予早期干預。對常見病、多發病制定預防與治療預案。

    4做好兒童計劃免疫工作,預防傳染病發生。

    5把兒童社會福利機構內所有兒童、青少年的醫療保健康復納入到當地初級衛生保健體系之中。

    6凡新入院嬰幼兒,均應隔離觀察,經體檢確定無傳染性疾病,再轉入普通居室。

    7為殘疾兒童提供各種綜合性康復服務的機構應提供康復服務,并能夠開展肢體功能訓練、聾兒語訓、弱智教育等學齡前早期綜合康復訓練,指導社區康復工作,接受殘疾兒童的自費寄養,承擔社會福利機構工作人員業務培訓,以及病殘兒童家長康復知識培訓工作,參與當地的初級衛生保健工作。

    心理。

    1嬰幼兒:開展情感交流和愛撫,進行感官、動作、語言訓練、促進心理發育,營造和諧溫暖的生活環境。

    2學齡前兒童:開展兒童心理健康教育,及時化解心理困惑,糾正不良行為。輔導兒童做游戲,培養獨立能力。

    37-14周歲兒童及青少年:做好入學前、后的適應性銜接,開展素質教育,培養身心健康發展的學生。分析心理活動,進行心理健康教育和咨詢、輔導。進行青春期教育,對有不良行為者,耐心說服教育,防止發展為品行障礙和人格障礙,幫助其融入主流社會。

    4殘疾兒童:針對不同殘疾和過去經歷所造成的心理問題,進行心理健康教育和咨詢、輔導,促進身心健康發展。

    viii。

    運用社會活動培養兒童及青少年的社會適應性,對個別問題突出的兒童和青少年,制定專門方案。

    教育。

    1根據兒童特點,利用多種形式開展寓教于樂的教育。

    2學齡前兒童按《幼兒教育大綱》制定教學計劃。

    適齡健全兒童入學率達到100%,實行九年制義務教育。

    4對各類殘疾兒童,因人施教,制訂相應的集體和個案特殊教育方案,對盲、聾兒童送專門學校或在福利機構設置特殊教育班學習。對殘疾青少年開展職業培訓。注重社會實踐教育,提高兒童的綜合素質,促進兒童全面發展。

    5專門為孤殘兒童提供教育和特殊教育的社會福利機構,需全面貫徹國家教育方針,執行國家教育法律法規和有關部門頒布的課程計劃和教學大綱,對學生實施素質教育,使其成為德、智、體、美、勞全面發展的社會主義的建設者和接班人。

    兒童福利工作計劃(實用21篇)篇十四

    20xx年,我院將在鎮黨委、政府的正確領導下,在市、區民政局關心支持下,抓住機遇,迎接挑戰,以發展為動力,服務為根本,緊緊圍繞各項工作目標,按照內強素質、外樹形象、提升服務,加快發展的總體思路,在強化學習中提高隊伍素質,在規范管理中提升服務水平,在加快發展中改善環境面貌,努力打造文明和諧的溫馨家園。

    1、創建湖北省“二星級福利院服務機構”并順利達標;

    2、積極爭取,加大投入,精心建設,完成福利院綜合大樓;

    3、完善福利院環境衛生整治,完成環院路硬化,院周圍陳化工程。

    4、爭取資金修建娛樂場所、健身、晾衣場地。

    1、集中精力抓創建。繼續做好湖北省“兩星級福利院服務機構”創建工作,查漏補缺,確保順利達標。

    2、加強基礎設施建設。為改善老人居住環境,擴大收養規劃,我院計劃20xx年完成老人浴室、醫務室、養殖豬舍等相關配套設施。

    3、提高老人入住率。繼續牢固樹立愛心至上的服務理念,用人性化、家庭式的服務溫暖老人。加強伙食管理,改善老人生活。加強屋室衛生管理,創造舒適的生活環境。關注老人生活,使老人安度幸福晚年,多關心、多照顧,使老人體會到家一樣的溫暖。重視元旦、春節、端午、中秋、重陽等中國傳統節日,營造濃厚“家”的氣氛,讓他們時時感受到家人的.關懷。提升入住老人滿意率,爭取今年新收老人入住對象10名。

    4、加強安全管理。完善安全管理制度,確保院民生活安全;落實消防安全措施,做好消防安全工作。做好老人思想教育工作,經常教育老人防火、防觸電的意識,防食物中毒,杜絕發生安全事故。

    5、實行工作人員上崗簽到,供養人員請、銷假登記值班人員責任公示制。

    6、做好福利院后勤、生產、衛生、飼養安全保衛組建工作。

    7、每月組織一、二次政策法律學習、思想談心,梳理民情、工作總結。

    8、每月組織一次電影進院,讓院民觀看;每月做到1~2次洗刷被子、床單;每周量一次血壓。

    和專業化服務水平。采取業務學習、參觀見學、崗位競賽等形式開展崗位培訓。圍繞員工職業道德規范、專業技能水平的提升,采取工作會、評議會、服務質量競賽等形式,不斷提高業務水平。

    兒童福利工作計劃(實用21篇)篇十五

    xxx:

    2月6日,在新春佳節來臨之際,鳳岡縣委*廖其剛在副*周宗琴及縣民政局負責人的陪同下來到琊川鎮敬老院,親切看望慰問該院院民,為他們送上慰問物資和新春的祝福。

    “老人家,您多大年紀了?生活吃得習慣嗎?”來到琊川鎮敬老院,廖其剛與院民們握手,親切詢問他們的身體和生活情況。在走看了老人們的臥室、娛樂室、烤火室及食堂后,他要求琊川鎮黨委、*及鎮福利院負責人要多多了解老人們的身體、生活情況,一定要把老人們服務好、照顧好,讓老人們身體健康、心情舒暢、生活幸福,讓老人們老有所樂、老有所想、老有所為、老有所養。

    廖其剛說,我代表縣委四家班子來看望大家,明天就過年了,祝大家在新的一年里萬事如意、身體健康、*安幸福,過一個鬧熱年、好年!同時他叮囑老人們在福利院一定要團結、和睦相處,要感謝*的好政策,要學會感恩,是黨和國家的好政策讓大家享受到了*的溫暖,享受到了黨的關懷。

    隨后,廖其剛一行還來到縣城兒童福利院,為該院的孩子們送上了慰問金,親切勉勵他們要好好讀書學習,將來長大*后一定要感恩*,感恩國家和社會的關懷,不辜負黨和國家、社會的關心,要努力為國家作出自己應有的貢獻。

    敬禮!

    寫信人:

    日期:

    兒童福利工作計劃(實用21篇)篇十六

    只要人人都獻出一份愛,世界將會變成美好的人間??鹽城衛生職業技術學院影像系。

    班級:11醫電姓名:夏玉含性別:女聯系方式:1826*******這個城市,我們每天忙碌著,在路上迎面而來是陌生的面孔,相對的是茫然的表情,卻不知曾在幾千萬年前我們或許是親人,生活節奏快的讓我們放不慢腳步,因為我們不確定,所以我們一直在行走著,行走著找尋屬于自己的生活,自己的幸福,屬于自己的那一片天空。我們是不是常常在思考著,什么才是我們渴望的,什么才是我們真正想要的。習慣了不在乎一毛,一元的零錢,習慣了衣食無憂,習慣了會有人來關心你,習慣了奢侈和浪費。在有一天,我趴在曬在陽臺上的被子上,突然想,我能夠在這里躺著曬溫暖的太陽,沒有人打擾,能夠有工作,能夠身體健康,能吃的很好,那么就足夠了,我已經很幸福了。

    今天,在組長的帶領下,我們懷著好奇與渴望的心情來到了鹽城兒童福利院,當我們進入進福利院時,福利院的教職工早早地等在門口,熱情地接待了我們。

    最后,在福利院主管老師的引導下,我們才慢慢地移進了門。當我們張開雙手蹲下時,他們會跑到我們的懷抱中,有的孩子會伸出雙手,呈希望讓人擁抱的姿勢。感受最深的是這里的孩子真的很需要愛,哪怕只是一個擁抱。大家來到孩子們身邊,和孩子們一起聊天、做游戲,并把自己精心準備的小禮物送給他們,活動區里熱熱鬧鬧,到處都充滿的愛的空氣。他們和我們漸漸熟了,雖然他們有缺陷,但是我們可以感覺到他們很高興,很滿足。我們都知道也相信,殘疾人跟老人比我們這些正常人跟精力旺盛的年輕人更需要人的關心與愛護。從那天我們與他們的交流中,我感受最深的就是他們每個人對外界的好奇感和內心的孤寂。

    人心都是肉長的,他們也有自己的情感世界,只是與我們這些正常人的表達方式不同罷了。他們有的不會說話,有的不會走路,也有的不會自己吃東西,也因此整天被禁錮在幾間狹窄的房間里。有的孩子很可愛,才幾個月大,根本就沒有什么問題,但是他們的父母就把他們拋棄了...每一個孩子都有一段讓人心酸的經歷,聽到這里的我們,心里面很復雜,一方面感覺到自己有一個健康的身體,一定要珍惜;另一方面看到這些孩子是那么的天真善良,還這么脆弱,就已經遭受了比我們想象的大很多的苦難,我們一定要尋求更多的社會愛心人士來幫助他們。因為他們并沒有失去生活的信心,他們比很多健康的人更想生存下去.......在這里我想說的主要有三點:第一,現在的社會中,有許多的父母根本沒有盡到做父母的義務,孩子你生出來了,是你們身上掉下來鹽城衛生職業技術學院影像系的肉,不管是好是差,總之是你的,現在的社會是以人為本的社會,孩子有生存的權力!在你們丟棄孩子的那一瞬間,你們的母愛和父愛去哪里了?你們的人性去哪里了?不知道感恩的人是永遠得不到社會或者是個人的感恩的。請那些還想丟棄自己認為不滿意的孩子的父母們想想吧!第二,我們應該特別的感謝那些幫助和關心殘疾兒童的人士,是他們給了孩子以生存的希望和勇氣;是他們給了孩子們生存所需要的物質條件。他們,是孩子生存下去的精神和物質保障。第三,不得不提福利院工作的阿姨們了,要知道,照顧一個小孩子是很費力氣的事情,要帶好一群小孩子更不是件容易的事情,而要照顧好一群“不一樣”的孩子,對于一般的人來說,可以講是一件不可能完成的任務。但是這些阿姨完成了,她們自己也有孩子,在福利院照顧這些殘疾的孩子以后,她們基本就沒有時間去照顧自己的孩子了,所以在和我們談論這個問題的時候,她們也表現出了對自己的孩子的一種愧疚之感。但是她們并沒有什么怨言,用她們的原話來說:“看見這么多的殘疾孩子,我們也很心酸啊!所以,把他們照顧好了,我們也據沒有什么好想的了。”話語雖然樸實,但是卻給我們極大的震撼啊。要是大多數的人都能這樣,我們的社會該是多么美好的一幅畫面啊!

    在此,我希望通過這次活動,同學們都能學會怎么去關愛一個人。也呼吁社會各界人士能換個角度多為那些真正需要關心而容易被忽略的人著想,多去關心他人。

    忘,這些收獲也使我受益終生。社會上還是有很多弱勢群體需要我們的幫助,需要我們的關心。我們在開心生活的同時,也別忘記了奉獻自己一點愛心給這些孤殘兒童,給他們鼓勵,教他們一些生存技能。只要奉獻一點點,孩子們都會無比開心、無比幸福。讓我們也牢記_主席的一句話:使殘疾兒童和其他小朋友一樣,在祖國的一片藍天下健康幸福的成長。

    只要人人都獻出一份愛,世界將會變成美好的人間??。

    工作總結踏實肯干努力攀登,在單位組織、領導的關心教育和同事們的熱心幫助下,我嚴格要求自己,努力工作,認真學習,使我在思想政治、工作學習方面得到了很大提高,思想認識更加成熟,政......

    兒童部工作計劃新的一年開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發展,能更健康、全面地成長,同時也為我們兒童部在新的一年里能更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃......

    兒童福利院(childrenwelfareoffice)主要收養無人撫養的孤兒,棄嬰和殘疾兒童的社會福利事業單位。1職能兒童福利院(childrenwelfareoffice)是由國家民政部門舉辦,國家給予經費,兒......

    兒童福利院(鹽城市青年中路20號)本文主要闡述了我在去過兒童福利院之后的一些感想,更具體的則是對我們這些大學生該如何照顧到這些需要關心,需要愛的孩子們的方式方法的簡介。1......

    第1篇:社工崗位職責1、站長職責(1)在政府(街道辦事處)的指導和社區黨組織的領導下,主持社工站的全面工作,對社工站的工作負全責。(2)負責黨和國家的各項方針、政策為及上級黨委......

    兒童福利工作計劃(實用21篇)篇十七

    兒童福利院(childrenwelfareoffice)主要收養無人撫養的孤兒,棄嬰和殘疾兒童的社會福利事業單位。

    1職能兒童福利院(childrenwelfareoffice)是由國家民政部門舉辦,國家給予經費,兒童的公民權利、生存、生活和受教育的權利受到法律的保護的兒童福利機構。在過去由外國教會和社會慈善團體所辦的育嬰堂、育嬰院、孤兒院等慈善救濟機構均屬此類。

    2現狀據1991年統計,全國共有兒童福利院62所,收養孤兒、棄嬰和殘疾兒童6000多名,其中自費入院的殘疾兒童800多名,占收養兒童總數的13%。民政部門制定的對收養的兒童的方針是采取統一撫養、分類分班管理的方針。對健全兒童實行養與教相結合,福利院有條件的自己開班上課,無條件的送附近學校走讀,使他們在德智體美勞各方面得到全面發展,成為有理想、有道德、有文化的、守紀律的合格人才。嬰幼兒以保育為主,同時開展學齡前教育。對肢體殘缺但智力發育健全者,實行養、治、教相結合。一方面給予康復治療,使其能自理生活;另一方面給予職業教育和技能培訓,為他們將來走向社會創造條件。對癡呆兒童,側重訓練其自理生活和從事簡單勞動的能力。兒童福利院配備有醫生、護士、護理員和文化教員,專門負責孤兒、棄嬰和殘疾兒童的生活護理、康復訓練和文化教育。

    改革開放以來,各地兒童福利院積極開展殘疾兒童康復工作,并取得明顯成效。據1991年統計,全國參加各種康復訓練的殘疾兒童達到收養兒童的一半以上,有效率達80%以上。有少數殘疾兒童經過康復訓練和職業培訓,成年后走上了勞動崗位。

    常見問題。

    兒童福利院主要收容無依無靠、無人撫養的孤兒、棄嬰和殘廢兒童。還可以根據條件自費收養在家中實在無力照管的殘疾嬰幼兒。

    2、如何向兒童福利院申請領養嬰幼兒手續?

    結婚多年,并經區縣一級醫院確診一方無生育能力,無已過繼或領養兒童,具有撫養幼兒的經濟能力,持城市正式居民或農村戶口的夫妻,可攜帶戶籍證明、區縣一級醫院出具的一方無生育能力證明,及由夫妻雙方單位加具意見的領養嬰幼兒申請書,直接前往兒童福利院申請辦理領養登記手續。經院方審核后,即可待領。待有可領養嬰幼兒時,由院方通知辦理領養手續。試養一個月后,雙方如無異議,即由院方將嬰幼兒戶口遷移證以及領養證明交領養人辦理入戶,正式確認親屬關系。

    長期在華居住或雖在本國居住但與我國有密切往來的外國官員、專家、友好人士和公民,婚后無子女,又無生育能力,并具有正當職業,無不良企圖,經我國有關部門批準,可以從兒童福利院領養中國嬰幼兒。領養嬰幼兒只限一人。領養者須事前提出書面申請,經我國駐外大使館或領使館簽證,附上本人職業各經濟狀況的證明,辦妥本國入境證件,再報兒童福利院所在地的人民政府外事辦公室批準后,才可以去兒童福利院領養。領養時須履行以下手續:(1)詳細填寫領養嬰幼兒申請表(2)由福利院派員共同帶領被領養的嬰幼兒去指定的醫院進行體格檢查(3)去兒童福利院所在地的司法公證部門辦理公證手續(4)結清所有費用。

    4、從兒童福利院領養的孩子是否可以退還?

    領養前必須慎重考慮,一經領養,就依法確定了收養關系,不能任意更改。領養后,養父母不管什么原因,既不能將養子女退回兒童福利院,也不可以一起虐待子女,否則將受到法律制裁。

    兒童福利工作計劃(實用21篇)篇十八

    案主xx與20xx年8月29日進入xx市兒童福利院的,今年xx歲。現與其他x名孩子一起生活在兒童福利院小家庭中。

    被拋棄的原因:xx年案主被拋棄在兒童福利院門口,再起衣服的紅布上寫著拋棄的原因:由于其父受重傷,生活不能完全自理,母親離家出走,生活陷入困境。為了孩子能夠生存,遂請好心人收留。入院診斷時,按住被診斷為患有共濟失調型腦癱、生物素缺乏癥、癲癇。他的智力、運動發育比同齡正常孩子落后x年;甚至情形但反應遲鈍,不能計算。走路搖搖晃晃并不穩定。

    20xx年x月進入xx省特殊教育學校培智班學習。開始是學習狀況良好,能牢記老師給予的家課、上課時的情形。但容易丟東西,有時也被同學欺負。但它仍喜歡繼續上學。xxx社交能力差,在校和同學相處較差,見到陌生人表現熱情,與其他家庭孩子相處也較差。xxx說話喜歡繞彎,你問他叫什么,他會熱情地把在場的所有人介紹已貶值后再說自己。他是從xx班聲道小家庭的,在xx班的優越感沒有了,陽光變得自卑。抓握能力不好,寫字寫不好;在校學習差,尤其是語文。經常摔倒或與同學大家而受傷。

    他是義工眼里的可愛寶貝,家庭媽媽眼里的調皮孩子,是老師眼中的壞學生。

    工作員觀察與分析。

    要了解孩子,就要走進孩子的世界;孩子世界有三類人:父母、兄妹、伙伴,對于福利院的孩子,就要走進他的同輩群體,了解他們的亞文化。

    孩子的技倆:為了達到某個目的,他們會集體編造一個謊言。通過與小家庭,孩子接觸,我他們很想養只小狗,為了他達到這個目的,他們會不約而周的上演一場看似逼真而又漏洞百出的鬧劇,陽光不會主導這場鬧劇,通常是聽了xx、xx的指使而協同。

    在一次小組中,大家討論加媽打他們,我讓大家畫出自己的心情,其他人要么畫得是巴掌,把x媽媽拍死,要么是想象外面美麗的天空,只有xx,他畫進了他的所有伙伴,大家都獲得了自己想要的東西,一起快樂玩耍,xx盡管xx歲了,但他始終生活在自己的美好世界中,沒有仇恨、沒有埋怨,陽光很單純很善良。

    xx經常會不分場合地恐嚇其他小朋友,他經常警告袁斌別惹我。要不我把你“踏哈著“,可是他卻不輕易去打別人。看看他和xx玩鬧也是這個樣子,xx則不管三七二十一,把他整治一頓,然后,大家一起嘻嘻哈哈繼續玩。

    xx的這種表現給人的第一感覺是:很蠻橫、不講理“也是這個原因,導致他在學校挨欺負。

    一次xx要我給他送糧禮物,他說要一把槍,我說“不行,打傷人怎么辦?”他反過來向我解釋:“如果我用槍打傷了人,這個責任你負不起!”福利院的孩子并不像家庭的孩子那樣“單純”他本身處在一個關系復雜的,缺乏親情的正式的契約關系中,他過早地接受了這些,并深入到了內心中。他很小就已經步入了社會,可畢竟他是個孩子,他只看到了別人的關系與心理,但沒有看到自己的心理,理所應當的認為“身邊的人滿足他的需求的義務”帶著孩子的狡黠。

    孩子有爭寵的行為。

    比如,小家庭的孩子xxx市反對xx同我親近,他們說:“哥哥,xx老纏著你!“當我要領著部分孩子下樓玩,剩下的孩子會特別想跟著,將去玩的孩子會堅決反對剩下的孩子,甚至會大打出手。xx也有這樣的情緒,但想比較xx、xx要輕得多,并且不會因此恐嚇別人、打別人。他似乎并不在乎這些。

    每一次去小家庭看到的更多的是xx在訓練,自己動手刷鞋、洗襪子、洗飯盒……而其他的孩子則在寫作業、看電視。作為家庭中身體協調能力最差的孩子,xx通常要比別人承受更多的指責、付出更多的努力,且只有很少的玩的時間。

    一次xx放學回來,滿臉沮喪,見了我也一句話不說,扭頭就走,從xx口中得知“xx的語文、數學都考了鴨蛋”。學習是xx頭疼的一件事情,xx喜歡上學,因為上學使他同大x班的孩子徹底劃清界限,說明了他能力較好。但是一次次的考試失敗也無情地打擊著他的自信心,由自卑轉向自負。一次我請他參加小組,當他得知其他成員有:xxx、xxx、xxx……他說:“我不去,游戲太簡單了。”在他的意識中,他認為大一班的孩子幾乎根本不如他,給他們做的游戲對他來說也是“太簡單了”。

    xx有許多“情況”需要社工干預,干預順序為:

    xx需要培養安全感,需要他人的無私的愛。

    從大x班由護理員眼中的“寵兒“到小家庭中的”低能兒“其心理落差導致的心理偏差需要干預。增強他的自信。

    xx說謊、打架等行為需要做行為矯正。

    (xx的人際問題不大,這個問題主要存在于xx。)。

    而在我的有限時間里,主要幫xx建立一種安全感,尋找一個歸宿地,而其他的任務,就需要轉介。

    總目標:培養案主的信任感與安全感。

    分目標:

    與案主建立親密無間的關系。

    為案主尋找一個關系融洽、安全的群體,讓案主能夠自由表達。

    發泄案主心中的苦悶。

    協調案主的人際關系。

    本次個案工作主要采用:小組工作的互惠模式。

    該模式認為,互惠模式的目標實施小組成員在社會歸屬和互相依存中得到滿足,要在小組成員之間、小組之間和有關的社會系統之間達到互助和開放,個人必須透過一個健全并核實的群體生活才能獲得將康、全面地發展。他非常重視從人與人的相互作用中來認識成員,非常強調群體生活的重要性。

    針對案主,主要是幫助他在這樣的小組中獲得安全感,并且得到成長。促進案主主動與人交流,學習交流的準則恩等,以便完成其社會化。

    由于孩子的認知能力有限,通過小組工作,我了解到,他們還不能進行深刻的自我探索,所以我選擇了社會學習理論的方法,它不需要孩子考慮太多。在干預中,我采用如下技巧:

    真誠。對待孩子決不做作,對的就是對的,錯的決不姑息;高興就笑,不高興就皺著眉。給孩子真實地評價,不做任何修飾。

    兒童福利工作計劃(實用21篇)篇十九

    “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”自古有之,尊老愛幼自古就是中華民族的傳統美德。為了弘揚尊老愛幼這一中華傳統美德,提高我院生的思想道德素質,增強大學生關愛孤殘兒童的意識,我們將組織我支部黨員利用周末時間去幫助他們、關愛他們,給他們送去溫暖。

    活動目的給與兒童福利院的孩子們溫暖和快樂,樹立大學生關愛兒童和關注社會公益活動的好榜樣,并通過此次活動來影響身邊的人,使身邊的也人能夠去關心那些被遺棄過的孩子們。讓那些孩子感受到社會的溫暖。

    活動主題。

    關愛兒童,從我在做起,你我多奉獻一份愛心,兒童福利院的孩子們會多一份關心、多份溫暖、多一份快樂。

    活動時間。

    活動地點。

    心心特殊兒童服務中心。

    活動對象。

    西安理工大學黨支部。

    活動前期準備。

    1、負責人先跟兒童福利院的負責人做相關的溝通工作。

    2、召開黨支部會議,選取兒童福利院志愿者15到20名。

    3、志愿者提前安排節目。(唱歌,跳舞,教小朋友畫畫,給小朋友講笑話也可以…)。

    4、志愿者可以準備一些小禮物贈送給小朋友。(主要看志愿者心意。彩筆啊,小本子啊都可以的。)。

    乘車路線。

    1、可以做校車直接過去。

    2、乘坐45路在端履門下車轉乘910在田家灣下車然后步行至目的地。

    注意事項。

    1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全,要整齊前行,避免打打鬧鬧。

    2、著裝要整潔、干凈,不管男生還是女生,盡量穿著樸素。

    3、在兒童福利院里,一定要注意形象,不可隨意生氣或說不文明的話語。

    4、在和小朋友進行交流時,一定要面帶微笑,讓他們感受溫暖的存在。

    5、在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有的小朋友都參與。

    活動拍攝。

    學校攝影協會。

    活動經費。

    通過與兒童福利院負責人溝通他們現在急需一臺飲水機與一臺dvd。

    根據學校經濟條件,如果可以的話我希望學校能盡最大的力量幫助這些孤殘兒童。

    策劃單位:學生黨支部。

    2011年10月26日。

    兒童福利工作計劃(實用21篇)篇二十

    3、完善福利院環境衛生整治,完成環院路硬化,院周圍陳化工程。

    4、爭取資金修建娛樂場所、健身、晾衣場地。

    1、集中精力抓創建。繼續做好湖北省“兩福利院服務機構”創建工作,查漏補缺,確保順利達標。

    2、加強基礎設施建設。為改善老人居住環境,擴大收養規劃,我院計劃20xx年完成老人浴室、醫務室、養殖豬舍等相關配套設施。

    3、提高老人入住率。繼續牢固樹立愛心至上的.服務理念,用人性化、家庭式的服務溫暖老人。加強伙食管理,改善老人生活。加強屋室衛生管理,創造舒適的生活環境。關注老人生活,使老人安度幸福晚年,多關心、多照顧,使老人體會到家一樣的溫暖。重視元旦、春節、端午、中秋、重陽等*傳統節日,營造濃厚“家”的氣氛,讓他們時時感受到家人的關懷。提升入住老人滿意率,爭取今年新收老人入住對象10名。

    4、加強安全管理。完善安全管理制度,確保院民生活安全;落實消防安全措施,做好消防安全工作。做好老人思想教育工作,經常教育老人防火、防觸電的意識,防食物中毒,杜絕發生安全事故。

    5、實行工作人員上崗簽到,供養人員請、銷假登記值班人員責任公示制。

    6、做好福利院后勤、生產、衛生、飼養安全保衛組建工作。

    7、每月組織一、二次政策法律學習、思想談心,梳理民情、工作總結。

    8、每月組織一次電影進院,讓院民觀看;每月做到1~2次洗刷被子、床單;每周量一次血壓。

    9、強化業務培訓。制定工作人員培訓計劃,組織工作人員參加主業機構主辦的培訓班、專題學習班等,提高專業技能和專業化服務水*。采取業務學習、參觀見學、崗位競賽等形式開展崗位培訓。圍繞員工職業道德規范、專業技能水*的提升,采取工作會、評議會、服務質量競賽等形式,不斷提高業務水*。

    兒童福利工作計劃(實用21篇)篇二十一

    兒童福利院(childrenwelfareoffice)主要收養無人撫養的孤兒,棄嬰和殘疾兒童的社會福利事業單位。

    1職能兒童福利院(childrenwelfareoffice)是由國家民政部門舉辦,國家給予經費,兒童的公民權利、生存、生活和受教育的權利受到法律的保護的兒童福利機構。在過去由外國教會和社會慈善團體所辦的育嬰堂、育嬰院、孤兒院等慈善救濟機構均屬此類。

    2現狀據1991年統計,全國共有兒童福利院62所,收養孤兒、棄嬰和殘疾兒童6000多名,其中自費入院的殘疾兒童800多名,占收養兒童總數的13%。民政部門制定的對收養的兒童的方針是采取統一撫養、分類分班管理的方針。對健全兒童實行養與教相結合,福利院有條件的自己開班上課,無條件的送附近學校走讀,使他們在德智體美勞各方面得到全面發展,成為有理想、有道德、有文化的、守紀律的合格人才。嬰幼兒以保育為主,同時開展學齡前教育。對肢體殘缺但智力發育健全者,實行養、治、教相結合。一方面給予康復治療,使其能自理生活;另一方面給予職業教育和技能培訓,為他們將來走向社會創造條件。對癡呆兒童,側重訓練其自理生活和從事簡單勞動的能力。兒童福利院配備有醫生、護士、護理員和文化教員,專門負責孤兒、棄嬰和殘疾兒童的生活護理、康復訓練和文化教育。

    改革開放以來,各地兒童福利院積極開展殘疾兒童康復工作,并取得明顯成效。據1991年統計,全國參加各種康復訓練的殘疾兒童達到收養兒童的一半以上,有效率達80%以上。有少數殘疾兒童經過康復訓練和職業培訓,成年后走上了勞動崗位。

    常見問題。

    兒童福利院主要收容無依無靠、無人撫養的孤兒、棄嬰和殘廢兒童。還可以根據條件自費收養在家中實在無力照管的殘疾嬰幼兒。

    結婚多年,并經區縣一級醫院確診一方無生育能力,無已過繼或領養兒童,具有撫養幼兒的經濟能力,持城市正式居民或農村戶口的夫妻,可攜帶戶籍證明、區縣一級醫院出具的一方無生育能力證明,及由夫妻雙方單位加具意見的領養嬰幼兒申請書,直接前往兒童福利院申請辦理領養登記手續。經院方審核后,即可待領。待有可領養嬰幼兒時,由院方通知辦理領養手續。試養一個月后,雙方如無異議,即由院方將嬰幼兒戶口遷移證以及領養證明交領養人辦理入戶,正式確認親屬關系。

    3、外國人如何從兒童福利院領養兒童?

    長期在華居住或雖在本國居住但與我國有密切往來的外國官員、專家、友好人士和公民,婚后無子女,又無生育能力,并具有正當職業,無不良企圖,經我國有關部門批準,可以從兒童福利院領養中國嬰幼兒。領養嬰幼兒只限一人。領養者須事前提出書面申請,經我國駐外大使館或領使館簽證,附上本人職業各經濟狀況的證明,辦妥本國入境證件,再報兒童福利院所在地的人民政府外事辦公室批準后,才可以去兒童福利院領養。領養時須履行以下手續:(1)詳細填寫領養嬰幼兒申請表(2)由福利院派員共同帶領被領養的嬰幼兒去指定的醫院進行體格檢查(3)去兒童福利院所在地的司法公證部門辦理公證手續(4)結清所有費用。

    領養前必須慎重考慮,一經領養,就依法確定了收養關系,不能任意更改。領養后,養父母不管什么原因,既不能將養子女退回兒童福利院,也不可以一起虐待子女,否則將受到法律制裁。

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