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    最新校園文明禮儀標(biāo)語(yǔ)10字7篇(實(shí)用)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

    小學(xué)校園文明禮儀標(biāo)語(yǔ)校園文明禮儀標(biāo)語(yǔ)手抄報(bào)篇一

    2、優(yōu)化結(jié)構(gòu)推進(jìn)教育公平擴(kuò)展優(yōu)質(zhì)資源打造教育品牌

    4、新學(xué)期、新起點(diǎn)、新高度、新挑戰(zhàn)、新希望;

    5、沒(méi)有措施的管理是空談的管理,沒(méi)有檢查和計(jì)劃的管理是空洞的管理。

    6、神駒肆蹄,競(jìng)走蜿蜒五百里天野;雛鷹振翅,啟翾翀遁九千重云霄。

    7、抓住機(jī)遇,珍惜時(shí)光,奮力拼搏,誓奪高分。

    8、文化是盞燈,新海是艘船。文化之燈引導(dǎo)新海航船。

    9、道德是照亮全面發(fā)展的一切方面的光源。--(蘇)蘇霍姆林斯基

    10、厚積薄發(fā),用藝術(shù)映照生活,噴薄欲出,讓感動(dòng)充溢校園。

    11、重德重才,潛心造就新一代重教重學(xué),全面培育棟梁才。

    12、當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始從自己內(nèi)心開(kāi)始奮斗,他就是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人。

    13、閱讀使人充實(shí),交談使人機(jī)智,寫(xiě)作使人精確。——培根。

    14、新學(xué)期、新目標(biāo)、新發(fā)展

    15、思考是才智的工作,幻想是才智的樂(lè)趣。

    16、重視教育對(duì)象的差異性、掌握教育要求的`層次性。著眼教育方式的選擇性、力求教育事例的典型性。

    18、孩子,歡迎你回來(lái)!

    19、勤奮、科學(xué)、創(chuàng)作、創(chuàng)新。

    20、付給花朵一個(gè)花期,花朵給你份贊美。

    21、讓文化與藝術(shù)充滿(mǎn)每一寸大地。

    22、有一種恩情是手下留情,有一種愛(ài)心叫腳下留心(愛(ài)護(hù)花草)

    23、愛(ài)護(hù)公物珍惜資源勤儉節(jié)約共同發(fā)展。

    24、勿以小惡而為之,勿以小善而不為之。

    25、你欣賞花的美麗,花欣賞你的高貴。

    26、高目標(biāo),高要求,教學(xué)相長(zhǎng),拼搏方可成才。

    27、教育培養(yǎng)習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)

    28、讓每一位學(xué)生走向成材之路

    30、“祝福你,新學(xué)期,進(jìn)步多多,收獲多多!”

    31、理想向現(xiàn)實(shí)回歸,生成向預(yù)設(shè)回歸,社會(huì)向課堂回歸,多元向標(biāo)準(zhǔn)回歸。

    32、腳下留情,草如茵。

    33、貪心的人想把什么都弄到手,結(jié)果什么都失掉了。--克雷洛夫

    34、成功者找方法,失敗者找籍口。

    35、要成為學(xué)生們真正的教育者,就要把自己的心奉獻(xiàn)給他們。

    36、成功靠努力,愛(ài)拼才會(huì)贏;

    37、家長(zhǎng)養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有苦讀

    38、有人給了我們生命,我們唯有獻(xiàn)出生命,才能獲得生命。——泰戈?duì)?/p>

    39、把花朵留在枝頭,讓美麗留在心靈。

    40、做一個(gè)情感型的教師:愛(ài)學(xué)生是一個(gè)合格教師的底線(xiàn)。

    41、讓激情與靈感在新海擦出藝術(shù)的火花。

    42、用心靈的眼睛發(fā)現(xiàn)藝術(shù),用藝術(shù)的才華美化心靈。

    43、靜心以明志,學(xué)高以致遠(yuǎn)

    44、生命的運(yùn)動(dòng)在它自己的音樂(lè)里得到休息。

    45、一日一錢(qián),千日一千,繩鋸木斷,水滴石穿。--清丁福得

    46、讓藝術(shù)燃燒新海的輝煌,用新海滋養(yǎng)藝術(shù)的勃發(fā)。

    47、最貧是無(wú)才,最賤是無(wú)志

    48、今天太寶貴,抬起下巴,抓住今天,它不再回來(lái)。

    49、用尊重的態(tài)度對(duì)老師用欣賞的眼光對(duì)學(xué)生

    50、不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步

    51、高目標(biāo),高要求,教學(xué)相長(zhǎng),奮斗方可成才。

    52、培育英才,建教育大業(yè);與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)示范名校。

    小學(xué)校園文明禮儀標(biāo)語(yǔ)校園文明禮儀標(biāo)語(yǔ)手抄報(bào)篇二

    1、一花一草一樹(shù)木,且看且愛(ài)且呵護(hù)。

    2、今天你節(jié)約了嗎?

    3、看到同學(xué)笑一笑,校園生活更美好。

    4、改變自己一小步,改變世界一大步。

    5、今日英發(fā),明日英才。

    6、樹(shù)木擁有了綠色,地球擁有了脈搏。

    7、點(diǎn)點(diǎn)頭,微微笑,我講文明懂禮貌。

    8、梨花院落溶溶月,校園書(shū)香淡淡風(fēng)。

    9、花草給與芳香,文明伴我成長(zhǎng)。

    10、講文明語(yǔ),做文明事,當(dāng)文明人。

    11、私事私話(huà)小聲語(yǔ),不擾他人利于己。

    12、撿起的是紙片,凈化的是靈魂。

    13、校園美如畫(huà),受益你我他。

    14、公德如意憑自律,校園文明靠大家。

    15、小草對(duì)你微微笑,請(qǐng)你把路繞一繞。

    16、若您足下繞一繞,小草沖您笑一笑。

    17、小草微微笑,請(qǐng)你繞一繞。

    18、微笑是開(kāi)啟心靈的鑰匙。

    19、花草用美麗裝扮校園,我們用愛(ài)心呵護(hù)花草。

    20、家有團(tuán)聚之溫暖,樹(shù)有成蔭之美德。

    21、踩時(shí)花濺淚,踏時(shí)草揪心。

    22、綠茵茵的小草,紅艷艷的小花,讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)它。

    23、鮮花美化環(huán)境,微笑美化心靈。

    24、好東西一起分享,好環(huán)境一起營(yíng)造。

    25、安全與幸福攜手,文明與美麗同行。

    26、同是校園環(huán)境養(yǎng),相污相踐何太急?

    27、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化英發(fā)。

    28、美景處處映腦海,別把垃圾扔四方。

    29、彎彎腰,伸伸手,拾出潔凈天地一畝。

    30、要想學(xué)習(xí)好,認(rèn)真聽(tīng)課少不了。

    31、青青校園草,寸寸靠大家。

    32、文壇那得綠如許,為有大家來(lái)愛(ài)護(hù)。

    33、知識(shí)是生存的希望,文明是做人的根本。

    34、校園是我家,美化靠大家。

    35、今天,你光盤(pán)了嗎?

    36、自己的事情自己做,別人的事情幫著做。

    37、說(shuō)文明話(huà),做文明人,全員共創(chuàng)英發(fā)樂(lè)園。

    38、家有團(tuán)聚之溫暖,樹(shù)有成蔭之美德。

    39、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)裝扮校園。

    40、鮮花美化環(huán)境,微笑美化心靈。

    小學(xué)校園文明禮儀標(biāo)語(yǔ)校園文明禮儀標(biāo)語(yǔ)手抄報(bào)篇三

    1、只帶走你的回憶,別帶走這兒的美麗。

    2、知恥方能有所不為,勵(lì)志才能有所作為。

    3、與禮儀牽手,走文明之路。

    4、有“禮”走遍天下,無(wú)“禮”寸步難行。

    5、用禮儀溝通心靈,讓文明變成行動(dòng)。

    6、營(yíng)造溫馨舒適的環(huán)境,體驗(yàn)別樣浪漫的人生。

    7、意懶心慵難成事,志堅(jiān)心恒方有為。

    8、一粒米,一滴汗,粒粒糧食汗珠換。

    9、言行舉止有禮儀,文明住在我心里。

    10、言出驚人不必,談吐文明一定。

    11、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不容易,浪費(fèi)光陰真可惜。

    12、笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。

    13、我們的腳下不應(yīng)該是草坪,我們的手中不應(yīng)該是花朵。

    14、文明之語(yǔ)我來(lái)講;禮儀之星我來(lái)當(dāng)。

    15、文明之風(fēng)吹暖書(shū)香校園;和諧之雨滋潤(rùn)莘莘學(xué)子。

    16、文明天天講,新風(fēng)日日樹(shù)。

    17、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的'帆。

    18、文明染紅了花,吹綠了草,照亮了我們的心。

    19、文明馬拉松,今天起正式開(kāi)賽。

    20、文明禮儀在我心,和諧繁榮一家親。

    21、文明的美麗,一見(jiàn)傾心,一觸難忘。讓我們與文明締結(jié)千年之戀吧。

    22、文明得體,從我做起。

    23、微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。

    24、微笑浮在臉上,真誠(chéng)在我心中。

    25、退讓一步,兩朵笑顏,敬語(yǔ)三聲,世界和諧。

    26、團(tuán)結(jié)友愛(ài)好集體,努力學(xué)習(xí)創(chuàng)佳績(jī)。

    27、他們懼怕殘疾,但更懼怕摔倒后的無(wú)助。

    28、所有的痛苦就讓我一個(gè)承受吧,可別殃及無(wú)辜。

    29、書(shū)卷之香飄校園,文明之魂留心中。

    30、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵。

    31、世界會(huì)因您的每一次彎腰而更潔凈

    32、少一聲喧嘩,多一片寧?kù)o;播灑知識(shí)萬(wàn)千,創(chuàng)造美好環(huán)境。

    33、人類(lèi)渴了有水喝,地球渴了會(huì)怎樣?

    34、人到才行,書(shū)到無(wú)效。

    35、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。

    36、讓我們戴上禮儀的翅膀,沖破狹隘,飛上藍(lán)天。

    37、讓文明成為你我的名片。

    38、請(qǐng)別讓狹小的地方變成大海。

    39、輕取輕放,愛(ài)護(hù)書(shū)籍。

    40、輕輕地來(lái),緩緩地走。

    41、青青草,保護(hù)好,莫踏踐,空氣鮮。

    42、悄悄地你走了,正如你悄悄地來(lái)。

    43、品行不好的人容易犯罪,犯罪的都是品行不好的人。

    44、你欣賞花的美麗,花欣賞你的高貴。

    45、你省一滴,我省一滴,地球媽媽笑瞇瞇。

    46、明亮教室是我家,寬敞整潔靠大家。

    47、每一棵花草都是一個(gè)生命,別讓自己的手腳犯罪。

    48、每人一滴水,匯成一湖泊。

    49、綠葉,折射生命之光;美德,揚(yáng)起禮儀之帆。

    50、綠色、文明是希望,讓我們一起來(lái)播種希望吧。

    小學(xué)校園文明禮儀標(biāo)語(yǔ)校園文明禮儀標(biāo)語(yǔ)手抄報(bào)篇四

    1、文明伴我行,天天都開(kāi)心。

    3、弘揚(yáng)文明精神,務(wù)盡禮儀本色。

    4、文明是一首雋永的詩(shī),禮儀是一支優(yōu)美的歌。

    5、綻放文明之花,構(gòu)建美好生活。

    6、“文明之花”需要禮貌呵護(hù),寬容灌溉,理解培育。

    7、有一種語(yǔ)言叫微笑,有一種素質(zhì)叫文明。

    8、文明美好的語(yǔ)言讓人如沐春風(fēng)。

    9、微笑是打開(kāi)心鎖的法寶。

    10、文明之花永遠(yuǎn)綻放,禮儀之邦千古傳承。

    11、花兒因雨露而嬌嫩,小草因陽(yáng)光而茁壯,我們因文明而美麗。

    12、多一聲道歉,多一句感謝,將是你文明的表現(xiàn)。

    13、文明禮儀好,說(shuō)來(lái)真奇妙,每天堅(jiān)持好,天天快樂(lè)了!

    14、文明是一盞燈,讓這盞燈長(zhǎng)駐人間。

    15、有“禮”走遍天下,無(wú)“禮”寸步難行。

    16、文明如一扇門(mén)窗,打開(kāi)了,光亮流入我們心中。

    17、文明禮儀伴我行,我們天天好心情。

    18、心中有文明,處處見(jiàn)愛(ài)心。

    19、文明禮儀是一把開(kāi)啟和諧共處大門(mén)的金鑰匙。

    20、有“禮”走遍天下,無(wú)“禮”寸步難行。

    21、做文明學(xué)生,建和諧校園。

    22、文明在我心,快樂(lè)伴我行。

    23、播種文明,收獲溫馨。

    24、遵守文明禮儀,溫暖美好人間。

    25、和諧是城市最美的風(fēng)景,文明是我們共同的語(yǔ)言。

    26、行有禮,心有德,校園盛開(kāi)文明花!

    27、文明人人創(chuàng)造,禮儀處處傳遞。

    28、彎腰拾起小垃圾,創(chuàng)造美麗新校園。

    29、一城文明風(fēng),滿(mǎn)目和諧景。

    30、文明伴我行,快樂(lè)好心情。

    31、送出一份愛(ài)心,收獲明媚陽(yáng)光。

    32、文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng)。

    33、手拉手,我們牽著禮儀走;心連心,我們伴著文明行。

    34、文明禮儀伴我行,和諧一生你我他。

    35、一點(diǎn)一滴突現(xiàn)你我文明,一舉一動(dòng)共創(chuàng)美好家園。

    36、文明禮儀都是寶,我們都要遵守好。

    37、文明——開(kāi)戶(hù)心靈之窗的鑰匙。

    38、文明禮儀在身邊,觸手可及人人做。

    39、播種文明禮儀的種子,收獲溫馨和諧的芬芳。

    40、你丟下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)。

    41、禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校,大家出起禮儀報(bào)。遵紀(jì)守法講文明,人人夸我文明娃!

    42、滴滴之水成海洋,絲絲文明變春風(fēng)。

    小學(xué)校園文明禮儀標(biāo)語(yǔ)校園文明禮儀標(biāo)語(yǔ)手抄報(bào)篇五

    1、愛(ài)國(guó)守法,謙恭誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友愛(ài),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。

    2、天下有“禮”,無(wú)之難行。

    3、注意文明禮儀。

    4、微微點(diǎn)頭微笑。禮貌真的很有必要。

    5、說(shuō)文明語(yǔ)言,做文明事,做文明人。

    6、微笑是靈魂的鑰匙,文明是人類(lèi)進(jìn)步的源泉。

    7、笑聲是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信仰。

    8、笑容浮在臉上,真誠(chéng)在心里。

    9、禮儀永遠(yuǎn)是時(shí)尚,我來(lái)為時(shí)尚達(dá)人做。

    10、輕輕地來(lái),慢慢地走。

    11、文明天天講,新風(fēng)一天天長(zhǎng)。

    12、建設(shè)書(shū)香校園,創(chuàng)建溫馨學(xué)校。

    13、文明染紅了花,吹綠了草,照亮了我們的心。

    14、禮儀之花常開(kāi),我來(lái)創(chuàng)建文明校園。

    15、言行舉止有風(fēng)度,文明活在心里。

    16、文明之美,一見(jiàn)鐘情,一見(jiàn)難忘。讓我們用文明結(jié)束千年的愛(ài)情!

    16、言語(yǔ)不一定要驚艷,但說(shuō)話(huà)一定要文明。

    17、一步到位,兩個(gè)微笑,三個(gè)敬語(yǔ),一個(gè)和諧的世界。

    18、禮儀自古有之,文明從現(xiàn)在開(kāi)始。

    19、文明禮貌在我心中,一個(gè)和諧繁榮的家庭。

    20、讓我們插上禮儀的翅膀,沖破狹隘,飛上藍(lán)天。

    21、跟隨文明,快樂(lè)攜手。

    22、禮儀體現(xiàn)細(xì)節(jié),文明彰顯品質(zhì)。

    23、書(shū)香飄校園,文明之魂關(guān)注。

    24、禮尚往來(lái),誠(chéng)信為本。

    25、文明之風(fēng)溫暖書(shū)香校園;和諧之雨滋養(yǎng)著學(xué)生。

    26、我會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言;我會(huì)成為禮儀之星。

    27、攜手禮儀;與文明同行!

    28、奉獻(xiàn)你的愛(ài);收獲一份喜悅。

    9、讓文明成為你我的名片!

    30、創(chuàng)造文明;收獲一份溫暖!文明得體,從我做起!

    31、文明禮貌,從我做起。

    32、不學(xué)禮儀,站不起來(lái)。

    3、禮儀是一種文明規(guī)范,禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng)。

    34、文明是幸福的源泉。

    35、關(guān)心學(xué)校是我們的職責(zé);照顧學(xué)校,我們的義務(wù);愛(ài)學(xué)校,我們的心聲。

    小學(xué)校園文明禮儀標(biāo)語(yǔ)校園文明禮儀標(biāo)語(yǔ)手抄報(bào)篇六

    1、讓我們一起來(lái):關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!

    2、讓我們告別不文明的行為。

    3、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。

    4、事在人為,路在腳下;

    5、知行一致,行勝于言;

    6、求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn);

    7、全面發(fā)展,提高素質(zhì);

    8、自強(qiáng)不息,厚德載物;

    9、樹(shù)百年報(bào)國(guó)志,做世紀(jì)棟梁才;

    10、敬人容人,助人愛(ài)人;

    11、少壯輕年月,遲暮惜光輝;

    12、做人誠(chéng)為本,做事實(shí)為基;

    13、種下一種個(gè)性,收獲一種命運(yùn);

    14、敬業(yè) 修德 強(qiáng)能 健體。

    15、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命,成為足下陰魂。

    16、以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮。

    17、道路的拐彎處,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

    18、放飛你的青春,奔灑你的熱情。

    19、珍惜每一滴水讓地球媽媽不在哭泣。

    20、綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。

    21、禮貌是最容易做到的事情也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。

    22、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

    23、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。

    24、文明是快樂(lè)的源泉。

    25、讓我們的心靈像花一樣美麗。

    26、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,我們的心聲。

    27、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。

    28、精雕細(xì)刻出精品,千錘百煉鐵成金;

    29、為者常成,行者常至;

    30、文明是彼此溝通的橋梁。

    31、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!

    小學(xué)校園文化宣傳畫(huà)

    32、天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!

    33、綠色、文明是希望,讓我們一起來(lái)播種希望吧!

    34、讓我們的'素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!

    35、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

    36、把花朵留在枝頭,讓美麗留在心靈。

    37、向老師說(shuō)聲好,不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。

    38、 自信成功,自強(qiáng)成才,自律成長(zhǎng);

    39、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!

    40、付給花朵一個(gè)花期,花朵給你份贊美。

    41、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

    42、愛(ài)校等于愛(ài)自己。

    43、文化是學(xué)校的靈魂。

    44、有你有我才有這有血有肉的學(xué)校。

    45、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。

    46、同一片藍(lán)天下,我們一起走過(guò)。

    47、愛(ài)心造就生命的新綠,新綠展示愛(ài)心的美麗(愛(ài)護(hù)花草)。

    48、有一種恩情是手下留情,有一種愛(ài)心叫腳下留心(愛(ài)護(hù)花草)。

    49、芳草有情君當(dāng)憐,學(xué)海無(wú)涯我自勤。

    50、一花一草藏世界,一言一行見(jiàn)精神

    小學(xué)校園文明禮儀標(biāo)語(yǔ)校園文明禮儀標(biāo)語(yǔ)手抄報(bào)篇七

    2為者常成,行者常至;

    3自信成功,自強(qiáng)成才,自律成長(zhǎng);

    4事在人為,路在腳下;

    5知行一致,行勝于言;

    6求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn);

    7全面發(fā)展,提高素質(zhì);

    8自強(qiáng)不息,厚德載物;

    9樹(shù)百年報(bào)國(guó)志,做世紀(jì)棟梁才;

    10敬人容人,助人愛(ài)人;

    11少壯輕年月,遲暮惜光輝;

    12做人誠(chéng)為本,做事實(shí)為基;

    13種下一種個(gè)性,收獲一種命運(yùn);

    14敬業(yè)修德強(qiáng)能健體。

    15別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命,成為足下陰魂。

    16以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮。

    17道路的拐彎處,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

    18放飛你的青春,奔灑你的熱情。

    19珍惜每一滴水,讓地球媽媽不在哭泣。

    20綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。

    21禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。 22禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

    23鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。

    24文明是快樂(lè)的源泉。

    25讓我們的心靈像花一樣美麗。

    26關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,我們的心聲。

    27學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。

    28讓我們一起來(lái):關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!

    29讓我們告別不文明的行為。

    30文明是彼此溝通的橋梁。

    31手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!

    32天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!

    33綠色、文明是希望,讓我們一起來(lái)播種希望吧!

    34讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!

    35文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

    37向老師說(shuō)聲好,不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。

    38讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。

    39花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!

    40給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍(lán)的'海洋,我才能遨游;給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園,我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航!

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    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下
    助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)是學(xué)生向?qū)W校或機(jī)構(gòu)申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)援助的一種書(shū)面材料,對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。最后是一些針對(duì)助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)的改進(jìn)意見(jiàn)和建議,希望能幫助我們提高申請(qǐng)
    隨著獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,寫(xiě)好獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)成為申請(qǐng)者必備的重要能力之一。小編為大家搜集了一些精彩的留學(xué)申請(qǐng)范文,歡迎大家一起來(lái)看看。上訪(fǎng)信寫(xiě)作格式范本上訪(fǎng)信概念
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    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能
    作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)?/div>
    隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎
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    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能
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    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢
    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹?/div>
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