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    述職報(bào)告及寫作要求(專業(yè)19篇)

    時(shí)間:2025-06-22 作者:紫衣夢(mèng)

    述職報(bào)告是一種重要的溝通工具,可以將自己的工作成果和困難與上級(jí)和同事進(jìn)行分享和反思。接下來(lái),小編為大家分享一些成功的述職報(bào)告范文,希望能夠幫助大家寫出一份出色的報(bào)告。

    述職報(bào)告及寫作要求(專業(yè)19篇)篇一

    1.評(píng)估技術(shù)說(shuō)明主要是對(duì)各項(xiàng)資產(chǎn)及負(fù)債進(jìn)行評(píng)定估算和估價(jià)過(guò)程的詳細(xì)說(shuō)明,具體反映評(píng)估中選定的評(píng)估方法和采用的技術(shù)思路及實(shí)施的評(píng)估工作。評(píng)估技術(shù)說(shuō)明應(yīng)按評(píng)估項(xiàng)目涉及的會(huì)計(jì)科目分類逐一撰寫,應(yīng)至少含有以下基本內(nèi)容:

    (1)委估資產(chǎn)及負(fù)債的賬面情況,包括賬面金額、發(fā)生日期等;

    (3)評(píng)估實(shí)施的工作,即評(píng)估過(guò)程中做了哪些工作;。

    (4)評(píng)估價(jià)值確定的方法、依據(jù)、計(jì)算過(guò)程;。

    (5)涉及的計(jì)算公式;。

    (6)涉及的評(píng)估價(jià)值構(gòu)成等式;。

    (7)評(píng)估值與調(diào)整后賬面值的差異及其原因;。

    (9)外幣資金折算為人民幣時(shí),所選取的匯率;。

    (10)對(duì)于選用特殊方法進(jìn)行評(píng)估,應(yīng)詳細(xì)介紹選用該方法的原因及其科學(xué)性、合理性。

    2.評(píng)估技術(shù)說(shuō)明可以根據(jù)項(xiàng)目具體情況適當(dāng)分類,但采用成本加和法評(píng)估整體資產(chǎn)至少應(yīng)分為流動(dòng)資產(chǎn)、長(zhǎng)期投資、機(jī)器設(shè)備、房屋建筑物、在建工程、土地使用權(quán)、無(wú)形資產(chǎn)、其它資產(chǎn)、流動(dòng)負(fù)債、長(zhǎng)期負(fù)債和租金標(biāo)準(zhǔn)與使用費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等。評(píng)估項(xiàng)目中不存在該類評(píng)估對(duì)象的除外。

    (二)流動(dòng)資產(chǎn)評(píng)估說(shuō)明。

    1.流動(dòng)資產(chǎn)評(píng)估。

    述職報(bào)告及寫作要求(專業(yè)19篇)篇二

    (1)實(shí)事求是。述職報(bào)告要講真話、講實(shí)話、講心里話,以誠(chéng)感人。無(wú)論稱職與否都要與事實(shí)相符。要正確處理個(gè)人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,要分清功過(guò)是非。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分,既不爭(zhēng)功,也不必?cái)堖^(guò)。

    (2)寫“述職報(bào)告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職。只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。

    (3)內(nèi)容要周詳,述職報(bào)告要重點(diǎn)突出。在全面匯報(bào)任職期間所做各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,要突出任職期間的重大成績(jī)和創(chuàng)造性業(yè)績(jī),以表明自己的勝任和事業(yè)心。應(yīng)當(dāng)明確,述職報(bào)告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章。它的寫作目的,不是評(píng)功擺好,而是為了說(shuō)明是否稱職。

    (4)情理相宜。述職報(bào)告在敘事說(shuō)理過(guò)程中,要有適度的感情色彩。

    (5)態(tài)度要誠(chéng)懇。述職,是向機(jī)關(guān)和群眾匯報(bào)工作。寫作述職報(bào)告之前,應(yīng)對(duì)自己進(jìn)行認(rèn)真的全面的反思,并虛心聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),弄清群眾的不滿和要求,對(duì)群眾意見(jiàn)較大的問(wèn)題尤其要如實(shí)闡述,以坦誠(chéng)的胸懷,贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監(jiān)督,而不是作報(bào)告,這個(gè)特定的角色必須明確,也是寫好“述職報(bào)告”的前提。

    述職報(bào)告及寫作要求(專業(yè)19篇)篇三

    寫作說(shuō)明:

    述職報(bào)告是指擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部或單位負(fù)責(zé)人,根據(jù)制度規(guī)定或工作需要,定期或不定期向選舉或任命機(jī)構(gòu)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、主管部門以及本單位的干部職工,陳述本人或單位在一定時(shí)間內(nèi)履行崗位職責(zé)情況的書面報(bào)告。述職報(bào)告,按時(shí)間可分為年度述職報(bào)告、階段述職報(bào)告和任期述職報(bào)告;按內(nèi)容可分為個(gè)人述職報(bào)告、集體述職報(bào)告。

    述職報(bào)告一般由首部、正文和落款三個(gè)部分組成。

    1.首部。主要包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)或稱謂等內(nèi)容。

    (1)標(biāo)題。述職報(bào)告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題之分。單標(biāo)題一般為“述職報(bào)告”,也可以在“述職報(bào)告”前面加上任職時(shí)間和所任職務(wù);雙標(biāo)題由正標(biāo)題和副標(biāo)題組成,副標(biāo)題的前面加破折號(hào)。正標(biāo)題是對(duì)述職內(nèi)容的高度概括,副標(biāo)題與單標(biāo)題的構(gòu)成大體相似。

    (2)主送機(jī)關(guān)或稱謂。標(biāo)題之下第一行頂格寫主送機(jī)關(guān)或稱謂。向上級(jí)機(jī)關(guān)呈送的述職報(bào)告,應(yīng)寫明收文機(jī)關(guān);向領(lǐng)導(dǎo)和本單位干部職工作述職報(bào)告,則應(yīng)寫明稱謂。

    2.正文。由導(dǎo)言、主體和結(jié)尾三個(gè)部分組成。

    (1)導(dǎo)言。包括兩方面內(nèi)容:一是任職介紹,說(shuō)明自己的任職時(shí)間、擔(dān)任職務(wù)和主要職責(zé),簡(jiǎn)要交代述職的內(nèi)容和范圍;二是任職評(píng)價(jià),扼要介紹任職以來(lái)的工作情況。這一部分力求簡(jiǎn)潔明了。

    (2)主體。這是述職報(bào)告的核心,主要陳述履行職務(wù)的情況,包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是任職期間的任務(wù)完成情況,取得的主要工作成績(jī);二是存在的問(wèn)題及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);三是今后工作的努力方向、目標(biāo)或打算。

    (3)結(jié)尾。一般要求用格式化的習(xí)慣語(yǔ)來(lái)結(jié)束全文,采用謙遜式結(jié)尾、總結(jié)歸納式結(jié)尾或表決心式結(jié)尾等形式。

    3.落款。包括署名、成文或述職時(shí)間兩種。也可以將署名放在標(biāo)題之下。

    寫作要求:

    1.標(biāo)準(zhǔn)要清楚。要圍繞崗位職責(zé)和工作目標(biāo)來(lái)講述自己的工作,尤其要體現(xiàn)出個(gè)人的作用,不能寫成工作總結(jié)。

    2.內(nèi)容要客觀。必須實(shí)事求是、客觀實(shí)在、全面準(zhǔn)確。既要講成績(jī),又要講失誤;既要講優(yōu)點(diǎn),又要講不足;既不能夸大成績(jī),也不能回避問(wèn)題。只有客觀陳述履行職務(wù)的情況,才能有助于上級(jí)機(jī)關(guān)和所屬單位群眾對(duì)自身工作作出全面、準(zhǔn)確、客觀的評(píng)價(jià)。

    3.重點(diǎn)要突出。抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對(duì)有創(chuàng)造性、開(kāi)拓性的特色工作重點(diǎn)著筆,力求詳盡具體,對(duì)日常性、一般性、事務(wù)性工作表述要盡量簡(jiǎn)潔,略作介紹即可。

    4.個(gè)性要鮮明o不同的崗位,有著不同的職責(zé)要求,即使是相同的崗位,也由于述職者個(gè)人的個(gè)性差異,其工作方法、工作業(yè)績(jī)也不相同。因此,述職報(bào)告要突出個(gè)性特點(diǎn),展示述職者個(gè)人風(fēng)格和魄力,切忌千人一面。

    5.語(yǔ)言要莊重。行文語(yǔ)言要樸實(shí),評(píng)價(jià)要中肯,措詞要嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)氣要謙恭,盡量以陳述為主,也可寫一些工作的感想和啟示,但不得描寫、抒情,更不能使用夸張的語(yǔ)言。

    例文參考:

    各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:。

    xx年是“十五”計(jì)劃的第一年,也是我受組織的委派,到××縣國(guó)稅局擔(dān)任局長(zhǎng)的第一年。按照組織原則,我應(yīng)對(duì)××縣國(guó)稅工作負(fù)全面責(zé)任。一年來(lái),我依靠市局和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo),依靠縣局“一班人”的密切配合,依靠全局干部的大力支持,在稅收工作中努力實(shí)踐“三個(gè)代表”,奪取了全縣國(guó)稅系統(tǒng)兩個(gè)文明建設(shè)的雙豐收。下面,我從五個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)和同志們述職,請(qǐng)予評(píng)議。

    一、堅(jiān)定不移推進(jìn)“三位一體”改革。

    我上任后的第一件大事,就是全縣國(guó)稅機(jī)構(gòu)改革。推心置腹地講,面對(duì)改革,我個(gè)人可以作出多種選擇:遲搞、小摘、不傷筋骨地摘,可求得輕松做官;早摘、大搞、積極主動(dòng)地摘,國(guó)稅事業(yè)就能搶抓機(jī)遇,求得新的發(fā)展,但這樣做,個(gè)人的命運(yùn)則面臨較大的風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)慎重抉擇,我義無(wú)反顧地選擇了后者。為了從總體上把握改革大方向,我抓了三件事:一是摸清實(shí)情。我?guī)ьI(lǐng)人事股、辦公室有關(guān)同志,深入調(diào)查研究,準(zhǔn)確把握了縣情、局情、人情。二是制定方案。經(jīng)過(guò)周密籌劃,我親自參與制定了統(tǒng)攬全局改革的10個(gè)配套方案,上報(bào)市局,得到了認(rèn)可。這些方案在實(shí)踐中逐步完善,對(duì)全系統(tǒng)的“三位一體”改革起到了指導(dǎo)作用。三是組織實(shí)施。在方案實(shí)施過(guò)程中,我頂住了方方面面的壓力,抓住精簡(jiǎn)分流、競(jìng)爭(zhēng)上崗等關(guān)鍵環(huán)節(jié),堅(jiān)定不移地抓落實(shí),推進(jìn)了改革的整體進(jìn)程。在改革過(guò)程中,自己雖然歷經(jīng)安危、榮辱、成敗的考驗(yàn),但抓住了機(jī)遇,贏得了主動(dòng),為進(jìn)一步深化國(guó)稅改革奠定了基礎(chǔ)。

    二、堅(jiān)持不懈抓好各級(jí)班子建設(shè)。

    從上任的第一天起,我就注重各級(jí)班子建設(shè),在縣局班子自身建設(shè)上,通過(guò)落實(shí)《黨組議事規(guī)則以《關(guān)于強(qiáng)化縣局領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作責(zé)任的決定》和《縣局黨組關(guān)于加強(qiáng)一把手監(jiān)督管理的意見(jiàn)》等制度,對(duì)縣局班子的思想、作風(fēng)、紀(jì)律進(jìn)行全方位約束。同時(shí),在改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法上,引導(dǎo)大家不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),進(jìn)一步增強(qiáng)了縣局班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力.在中層干部和分局班子建設(shè)上,以改革為契機(jī),通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,調(diào)整干部80余人次,使年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)得到明顯優(yōu)化,大大提高了中層干部的整體素質(zhì)。在一般干部的調(diào)配上,實(shí)行雙向選擇,共調(diào)整崗位300余人次,促進(jìn)了人員合理流動(dòng),實(shí)現(xiàn)了人力資源的優(yōu)化配置,特別是縣局機(jī)關(guān)及一些重要崗位人員的整體素質(zhì)明顯改善。通過(guò)堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)各級(jí)班子建設(shè),為全縣國(guó)稅事業(yè)的健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織保障。

    三、精心組織稅收業(yè)務(wù)工作。

    我努力學(xué)習(xí)應(yīng)用馬克思主義的系統(tǒng)論和方法論,提出了以打好“四大戰(zhàn)役”為主線、精心組織實(shí)施稅收工作大合唱的構(gòu)想。一是科技興稅戰(zhàn)役。6月初,召開(kāi)全縣稅收信息化建設(shè)工作會(huì)議,對(duì)科技興稅戰(zhàn)役的目標(biāo)、任務(wù)和步驟作出了系統(tǒng)部署,并把推廣應(yīng)用ctais作為突破口,拉開(kāi)了稅收信息化建設(shè)的序幕。二是依法治稅戰(zhàn)役。9月初在所屬的東寶分局召開(kāi)了全縣依法治稅工作會(huì)議,并把該分局作為試點(diǎn),以實(shí)行個(gè)體稅收分類管理為重點(diǎn),探索依法治稅與稅收征管的有機(jī)結(jié)合,經(jīng)過(guò)本年試點(diǎn),總結(jié)了一套操作性較強(qiáng)的運(yùn)作模式,并在全縣進(jìn)行了推廣。三是促產(chǎn)增稅戰(zhàn)役。10月中旬,召開(kāi)了全縣稅收工作會(huì)議,以此為契機(jī),在全縣開(kāi)展了服務(wù)經(jīng)濟(jì)的“十個(gè)一”工程,以外向型經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn)推動(dòng)稅收結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,全縣外向型經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)稅收比上年增長(zhǎng)38%,成為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新亮點(diǎn)。四是文明辦稅戰(zhàn)役。以召開(kāi)全縣國(guó)稅系統(tǒng)精神文明建設(shè)交流會(huì)為標(biāo)志,提出以優(yōu)化服務(wù)、文明辦稅、勤政廉政、提高工作效率為主要內(nèi)容的工作要求,使全系統(tǒng)干部的精神面貌和工作作風(fēng)有了明顯的改善?!八拇髴?zhàn)役”的相繼實(shí)施,構(gòu)成了稅收業(yè)務(wù)工作的完整體系,同時(shí),使全局工作保持了思路清晰、主次分明、整體聯(lián)動(dòng)、協(xié)調(diào)推進(jìn)、一以貫之的鮮明特點(diǎn),體現(xiàn)了中長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和階段目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合。

    四、不斷創(chuàng)新備項(xiàng)稅務(wù)管理。

    在年初全縣機(jī)構(gòu)改革動(dòng)員大會(huì)上,我旗幟鮮明地提出:稅收工作要不斷創(chuàng)新,這是推動(dòng)國(guó)稅事業(yè)進(jìn)步的根本動(dòng)力。這個(gè)觀點(diǎn)既是我長(zhǎng)期思考和實(shí)踐的深切體會(huì),也是指導(dǎo)我開(kāi)展工作的一條重要準(zhǔn)則。一年來(lái),重點(diǎn)進(jìn)行了四項(xiàng)創(chuàng)新。一是按照推進(jìn)現(xiàn)代化稅收管理的進(jìn)程,依托ctai,對(duì)稅收征管方式進(jìn)行了改革創(chuàng)新。二是按照簡(jiǎn)政放權(quán)、轉(zhuǎn)變職能的要求,重組崗責(zé)體系,規(guī)范工作流程,進(jìn)行了機(jī)關(guān)工作運(yùn)行機(jī)制的創(chuàng)新。三是按照理順秩序、規(guī)范管理的要求,新建制度75項(xiàng),修訂制度36項(xiàng),進(jìn)行了工作制度的創(chuàng)新。四是按照提高工作效率、改善辦公環(huán)境的要求,對(duì)縣局機(jī)關(guān)和城區(qū)三個(gè)直屬分局辦公樓按現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行改建,增添設(shè)施、完善功能,進(jìn)行了機(jī)關(guān)工作環(huán)境的創(chuàng)新。這一系列舉措,都體現(xiàn)了求實(shí)效、求發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代特點(diǎn),使我縣國(guó)稅工作較好地保持了生機(jī)勃勃、蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

    五、互融共進(jìn)抓好勤政廉政建設(shè)。

    在加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)工作中,我始終堅(jiān)持了三個(gè)觀點(diǎn):一是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)與稅收中心工作的高度統(tǒng)一性,從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)對(duì)稅收中心工作的促進(jìn)作用,從而增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺(jué)性;二是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)與履行職責(zé)的互融共進(jìn)性,把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為履行職責(zé)的基本保證和重要基礎(chǔ),要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在履行職責(zé)的過(guò)程中自覺(jué)嚴(yán)于律己,維護(hù)黨風(fēng)、行風(fēng)的純潔;三是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)與工作實(shí)績(jī)的關(guān)聯(lián)性,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的根本目的是為了規(guī)范“兩權(quán)”運(yùn)行?;谏鲜鋈c(diǎn)認(rèn)識(shí),在整體部署上,我始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)當(dāng)作國(guó)稅工作的一個(gè)環(huán)節(jié)、一道程序,一同部署,一樣督辦檢查。在具體操作上,我力求做到帶頭守紀(jì)、以身作則,辦事公道、不循私惰,作風(fēng)正派、勤政廉政,較好地發(fā)揮了示范作用,促進(jìn)了全系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的不斷加強(qiáng)。年底,縣局機(jī)關(guān)被評(píng)為全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位。

    回顧一年來(lái)的履職經(jīng)歷,我感到既充實(shí),又欣慰。我和同志們一起并肩戰(zhàn)斗,不僅增進(jìn)了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的提高。概括起來(lái),有三點(diǎn)啟示:一是靠信念成就事業(yè)。我剛到任時(shí),面對(duì)陌生的工作環(huán)境,確實(shí)感到擔(dān)子重、壓力大,但我有一個(gè)堅(jiān)定的信念,就是相信組織上的正確領(lǐng)導(dǎo),相信班子成員間的團(tuán)結(jié)合作,相信絕大多數(shù)干部的正義感和責(zé)任感。憑著這種信念,我克服了工作上一個(gè)又一個(gè)困難,可以說(shuō),信念和毅力使我成就了一些事情,而在事業(yè)推進(jìn)的過(guò)程中又進(jìn)一步堅(jiān)定了信念、磨煉了意志。二是靠工作統(tǒng)一思想。我深切感到,工作是統(tǒng)一思想的助推器,是協(xié)調(diào)關(guān)系的潤(rùn)滑油,是形成合力的凝結(jié)劑?;叵胛揖忠荒陙?lái)所作出的一系列重大決策,從機(jī)構(gòu)人事改革中有關(guān)政策的制定解釋,到事務(wù)管理上一些正常的工作分歧,每次大的決策前,方方面面總有一些不同的意見(jiàn),但我們并沒(méi)有把精力消耗在無(wú)謂的爭(zhēng)論上,而是在工作實(shí)踐中逐步加深認(rèn)識(shí),增進(jìn)了解,很快就達(dá)成了共識(shí),把各方面的積極性、創(chuàng)造性凝聚到了一起。三是靠個(gè)性謀求共識(shí)。在工作實(shí)踐中,我努力學(xué)習(xí)運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)的基本原理,科學(xué)處理共性與個(gè)性的關(guān)泵,在充分尊重個(gè)性的基礎(chǔ)上,讓一些與共性無(wú)礙的個(gè)性健康發(fā)展,同時(shí)采取注重正確引導(dǎo)、提倡相互兼容等方式,使個(gè)性與共性協(xié)調(diào)發(fā)展,最終將消極因素逐步轉(zhuǎn)化為積極因素,形成推動(dòng)國(guó)稅事業(yè)健康發(fā)展的合力。

    總結(jié)一年來(lái)的工作,我覺(jué)得有所得也有所失,不足之處主要表現(xiàn)在三個(gè)方面,這也是本人今后進(jìn)一步努力的方向.一是要提高認(rèn)識(shí)水平。特別是對(duì)工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困難,要注重從總體上把握,增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性,同時(shí)要注意防止頭腦發(fā)熱,處理事情簡(jiǎn)單化,時(shí)刻保持強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。二是要防止急于求成。對(duì)工作的部署和要求,要充分尊重現(xiàn)實(shí),體現(xiàn)層次性,區(qū)別對(duì)待,循序漸進(jìn),'避免一刀切、一律化。三是要避免苛求于人。對(duì)工作總體上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求是無(wú)可厚非的,但在一些具體問(wèn)題上不能事事都要求完美,因人、因事、因時(shí)要體現(xiàn)區(qū)別,以避免無(wú)意中傷害同志們的積極性,要注重把大家的積極性發(fā)揮好、保護(hù)好,營(yíng)造-出一種生氣勃勃的良好局面。

    以上報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)u(píng)議,歡迎對(duì)我的工作多提寶貴意見(jiàn),并借此機(jī)會(huì),向一貫關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示誠(chéng)摯的謝意。

    ××縣國(guó)稅局局長(zhǎng)××。

    二oxx年一月五日。

    述職報(bào)告及寫作要求(專業(yè)19篇)篇四

    我們眼下的社會(huì),報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的述職報(bào)告的寫作要求,歡迎大家分享。

    (一)實(shí)事求是。

    (二)提煉主題。

    (三)變文字為有聲語(yǔ)言。在寫作述職報(bào)告的時(shí)候,一定要隨時(shí)考慮到講話時(shí)的情況。這就要注意文字變成有聲語(yǔ)言的特點(diǎn)。語(yǔ)言一般是生活化、口語(yǔ)化、大眾化的。多用短句子,注意長(zhǎng)短交叉合理。慎用文語(yǔ)(古語(yǔ)和歐化語(yǔ)),作點(diǎn)綴之用。少用單音詞。避免同音不同義或易混淆的詞語(yǔ)。不隨便用簡(jiǎn)略語(yǔ)。還可以適當(dāng)增加語(yǔ)氣詞如“吧”、“嗎”之類。為了方便聆聽(tīng),有些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還要用文字代替,如頓號(hào)改為“和”,破折號(hào)改為“是”,引號(hào)表示否定時(shí)加“所謂”,括號(hào)補(bǔ)充另用文字說(shuō)明等。

    (一)要充分反映出自己在任期內(nèi)的工作實(shí)績(jī)和問(wèn)題。述職是民主考評(píng)干部的重要一環(huán),也是干部自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督的一種有效形式。干部作述職報(bào)告,是為了讓組織和群眾了解和掌握干部德才狀況和履行職責(zé)的情況。因此,述職報(bào)告應(yīng)該充分反映出自己任期內(nèi)的工作實(shí)績(jī)和問(wèn)題,也即寫出自身在崗位上為國(guó)家和人民辦了什么實(shí)事,結(jié)果怎么樣,有哪些貢獻(xiàn)還有哪些不足,包括工作效率、完成任務(wù)的指標(biāo)、取得的效益等等。工作實(shí)績(jī)?nèi)绾?,是檢驗(yàn)干部稱職與否的主要標(biāo)志,述職人要充分認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),實(shí)事求是地把自己的工作實(shí)績(jī)和問(wèn)題反映出來(lái)。

    (二)要實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己。對(duì)自己的評(píng)價(jià)要實(shí)事求是,不夸大,不縮小,要準(zhǔn)確恰當(dāng),有分寸,不說(shuō)過(guò)頭話、大話、假話、套話、空話。要做到這樣,應(yīng)注意處理以下幾個(gè)關(guān)系:

    1、處理好成績(jī)和問(wèn)題的關(guān)系,就是理直氣壯擺成績(jī),誠(chéng)懇大膽講失誤。

    2、處理好集體與個(gè)人的關(guān)系,不能把集體之功歸于個(gè)人,也不要抹殺了個(gè)人的作用,必須分清個(gè)人實(shí)績(jī)和集體實(shí)績(jī)。

    (三)要抓住重點(diǎn),突出個(gè)性,述職報(bào)告,如果用口頭報(bào)告表述。一般宜占用30分鐘,如果用書面報(bào)告表述,一般以3000字以內(nèi)為宜。因此,表述的內(nèi)容應(yīng)抓住重點(diǎn),抓住最能顯示工作實(shí)績(jī)的大事件或關(guān)鍵事寫入述職報(bào)告。凡重點(diǎn)工作、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)或問(wèn)題等,一定要有理有據(jù),充實(shí)具體,而對(duì)一般性、事務(wù)性工作,宜概括說(shuō)明,不必面面俱到。抓住重點(diǎn),突出中心,還應(yīng)突出自己的'特色,突出自己獨(dú)有的氣質(zhì),獨(dú)有的風(fēng)格,獨(dú)有的貢獻(xiàn),讓人能分辨出自己在具體工作中所起的作用。

    針對(duì)往年個(gè)別中層干部述職時(shí),對(duì)述職報(bào)告的文體不了解,文不對(duì)題,以科室工作總結(jié)代替?zhèn)€人述職報(bào)告,并且在述職過(guò)程中隨意脫稿發(fā)揮,浪費(fèi)時(shí)間,嚴(yán)重超時(shí)的現(xiàn)象,現(xiàn)就今年中層干部述職報(bào)告提出如下注意事項(xiàng):

    1、中層干部述職報(bào)告屬于個(gè)人履行崗位職責(zé)情況的匯報(bào)材料,因是口述類型,應(yīng)以本人語(yǔ)氣來(lái)寫,主要匯報(bào)自己是如何履行崗位職責(zé)的,干了哪些工作,取得了什么樣的成績(jī),存在什么問(wèn)題,下一步如何改進(jìn)等,不能以科室的語(yǔ)氣寫成科室工作總結(jié)。

    2、述職報(bào)告的一般格式:

    標(biāo)題:述職報(bào)告(標(biāo)題之下注明科室、姓名)

    抬頭:因是口述述職報(bào)告,面對(duì)的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工代表,抬頭寫“各位代表”或“各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表”。

    正文:

    第一部分(引語(yǔ)):一般寫明自己工作崗位、職責(zé)范圍、工作目標(biāo)等。對(duì)自己本學(xué)期工作的整體評(píng)價(jià),這部分要寫得簡(jiǎn)明扼要,給聽(tīng)者一個(gè)大體印象即可。

    第二部分(主體):客觀陳述自己履行崗位職責(zé)的情況。主要寫做法、實(shí)績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題,內(nèi)容要實(shí)事求是,客觀真實(shí),全面準(zhǔn)確。不能夸大成績(jī),也不能回避問(wèn)題。重點(diǎn)要突出,主要圍繞采取了哪些措施,解決了哪些實(shí)際問(wèn)題,取得了哪些成績(jī)來(lái)寫。對(duì)有創(chuàng)造性、開(kāi)拓性的特色工作重點(diǎn)著筆,力求詳盡具體。對(duì)日常性、一般性、事務(wù)性工作表述要盡量簡(jiǎn)潔,略作介紹即可。對(duì)于存在的問(wèn)題,要客觀分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,提出今后改進(jìn)的措施。語(yǔ)言盡量以陳述為主,不要抒情,更不能使用夸張性的語(yǔ)言。這部分內(nèi)容涉及面廣、量多,所以宜分條列項(xiàng)來(lái)寫。述職時(shí)一般不要脫稿。

    第三部分(結(jié)尾):簡(jiǎn)要寫結(jié)束語(yǔ)即可。“以上報(bào)告,請(qǐng)各位代表批評(píng)指正”、“以上報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正”等。最后注明述職時(shí)間。

    3、述職報(bào)告時(shí)間控制在7分鐘以內(nèi),述職結(jié)束后將報(bào)告交校務(wù)辦。

    述職報(bào)告是指國(guó)家工作人員就一個(gè)階段的任職情況,向有關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)、群眾做出全面說(shuō)明的一種文體形式。

    述職報(bào)告的撰寫和提交,是管理和考核干部的重要方式之一。對(duì)于相關(guān)工作人員來(lái)說(shuō),撰寫述職報(bào)告,可對(duì)自己的任職情況加以回顧和反思,有利于自審和提高,也有利于改進(jìn)工作;對(duì)于一個(gè)單位或部門來(lái)說(shuō),要求領(lǐng)導(dǎo)干部提出述職報(bào)告,利于考核干部,也便于群眾民主監(jiān)督。

    述職報(bào)告通常是由標(biāo)題、署名和正文幾個(gè)部分構(gòu)成的。

    1、標(biāo)題。述職報(bào)告的標(biāo)題常見(jiàn)的格式是“期限十文種”,如:《年度述職報(bào)告》、《年上半年述職報(bào)告》。

    2、署名。在標(biāo)題之下,要標(biāo)明述職人所在單位的全稱和述職人本人的姓名。

    3、正文。雖然述職報(bào)告正文的內(nèi)容沒(méi)有明確的規(guī)定,但述職報(bào)告應(yīng)對(duì)述職人的政策水平。工作能力及職責(zé)履行狀況做出詳盡的介紹,應(yīng)有基本情況的概括和典型事例的講述,以及成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),或者失誤與教訓(xùn)的反思。對(duì)述職報(bào)告內(nèi)容的要求與對(duì)工作總結(jié)的要求有相通之處,要顧及全面、客觀,不能面面俱到,主次不分。

    3、對(duì)任職期間所取得的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),做出相應(yīng)的分析。

    述職報(bào)告及寫作要求(專業(yè)19篇)篇五

    針對(duì)往年個(gè)別中層干部述職時(shí),對(duì)述職報(bào)告的文體不了解,文不對(duì)題,以科室工作總結(jié)代替?zhèn)€人述職報(bào)告,并且在述職過(guò)程中隨意脫稿發(fā)揮,浪費(fèi)時(shí)間,嚴(yán)重超時(shí)的現(xiàn)象,現(xiàn)就今年中層干部述職報(bào)告提出如下注意事項(xiàng):

    1、中層干部述職報(bào)告屬于個(gè)人履行崗位職責(zé)情況的匯報(bào)材料,因是口述類型,應(yīng)以本人語(yǔ)氣來(lái)寫,主要匯報(bào)自己是如何履行崗位職責(zé)的,干了哪些工作,取得了什么樣的成績(jī),存在什么問(wèn)題,下一步如何改進(jìn)等,不能以科室的語(yǔ)氣寫成科室工作總結(jié)。

    標(biāo)題:述職報(bào)告(標(biāo)題之下注明科室、姓名)。

    抬頭:因是口述述職報(bào)告,面對(duì)的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工代表,抬頭寫“各位代表”或“各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表”。

    正文:

    第一部分(引語(yǔ)):一般寫明自己工作崗位、職責(zé)范圍、工作目標(biāo)等。對(duì)自己本學(xué)期工作的整體評(píng)價(jià),這部分要寫得簡(jiǎn)明扼要,給聽(tīng)者一個(gè)大體印象即可。

    第二部分(主體):客觀陳述自己履行崗位職責(zé)的情況。主要寫做法、實(shí)績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題,內(nèi)容要實(shí)事求是,客觀真實(shí),全面準(zhǔn)確。不能夸大成績(jī),也不能回避問(wèn)題。重點(diǎn)要突出,主要圍繞采取了哪些措施,解決了哪些實(shí)際問(wèn)題,取得了哪些成績(jī)來(lái)寫。對(duì)有創(chuàng)造性、開(kāi)拓性的特色工作重點(diǎn)著筆,力求詳盡具體。對(duì)日常性、一般性、事務(wù)性工作表述要盡量簡(jiǎn)潔,略作介紹即可。對(duì)于存在的問(wèn)題,要客觀分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,提出今后改進(jìn)的措施。語(yǔ)言盡量以陳述為主,不要抒情,更不能使用夸張性的語(yǔ)言。這部分內(nèi)容涉及面廣、量多,所以宜分條列項(xiàng)來(lái)寫。述職時(shí)一般不要脫稿。

    第三部分(結(jié)尾):簡(jiǎn)要寫結(jié)束語(yǔ)即可?!耙陨蠄?bào)告,請(qǐng)各位代表批評(píng)指正”、“以上報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正”等。最后注明述職時(shí)間。

    3、述職報(bào)告時(shí)間控制在7分鐘以內(nèi),述職結(jié)束后將報(bào)告交校務(wù)辦。

    述職報(bào)告及寫作要求(專業(yè)19篇)篇六

    述職報(bào)告就是把自己履行職責(zé)是否稱職的情況寫成書面文字所構(gòu)成的文體。具體一點(diǎn)是,機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人就任職一定時(shí)期內(nèi)所做工作向任命機(jī)關(guān)或機(jī)關(guān)群眾進(jìn)行匯報(bào)并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。

    個(gè)人述職報(bào)告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。它是考察干部履行職責(zé)情況,以及是否稱職的一種手段。

    個(gè)人述職報(bào)告和個(gè)人總結(jié)既有聯(lián)系,又有區(qū)別:。

    (1)述職報(bào)告與總結(jié)的相同之處是,它們都可以談經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),都要求事實(shí)材料和觀點(diǎn)緊密結(jié)合,從某種程度上說(shuō),個(gè)人述職報(bào)告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。

    (2)述職報(bào)告與總結(jié)的不同之處在于以下三點(diǎn):。

    二是寫作重點(diǎn)不同。個(gè)人總結(jié)的重點(diǎn)在于全面歸納工作情況,體現(xiàn)工作實(shí)跡。個(gè)人的工作述職報(bào)告則必須以履行職責(zé)方面的情況為重點(diǎn),突出表現(xiàn)德、才、能、績(jī),表現(xiàn)履行職責(zé)的能力;三是表述方式不同??偨Y(jié)主要運(yùn)用敘述的方式和概括的語(yǔ)言,歸納工作結(jié)果。工作述職報(bào)告則可以采用夾敘夾議的寫法,既表述履行職責(zé)的有關(guān)情況,又說(shuō)明履行職責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和思路,還要申述處理問(wèn)題的依據(jù)和理由。

    根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況,工作述職報(bào)告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報(bào)告和競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告。

    可簡(jiǎn)單標(biāo)明“述職報(bào)告”。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。

    工作述職報(bào)告一般要當(dāng)眾宣讀,所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼,一般寫“領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。

    述職報(bào)告的正文一般要有開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分:述職報(bào)告的開(kāi)頭:述職報(bào)告的開(kāi)頭要以簡(jiǎn)潔的文字,說(shuō)明所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé),表明自己對(duì)本職責(zé)的.認(rèn)識(shí),并闡明任職的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),還要概述所取得的成績(jī)。

    理論素質(zhì),開(kāi)拓進(jìn)取精神,政策法律水平,處事決斷能力,分析綜合能力,文字和口頭表達(dá)能力,廉潔模范作用,上下左右關(guān)系,工作作風(fēng)和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好稱職與否的問(wèn)題。述職報(bào)告的主體還要說(shuō)明履行職責(zé)過(guò)程中得與失。競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告,要注意緊扣上一級(jí)職務(wù)的有關(guān)要求來(lái)寫,以說(shuō)明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級(jí)的職務(wù)。這部分是述職報(bào)告的關(guān)鍵部分,一定要精心構(gòu)思,寫出特色。

    述職報(bào)告的結(jié)尾。在述職報(bào)告的結(jié)尾可簡(jiǎn)述一下自己對(duì)自己的評(píng)價(jià),并表明自己的態(tài)度,最后以“謝謝大家”的語(yǔ)言結(jié)束。

    4.述職報(bào)告寫作要求。

    寫好述職報(bào)告,要注意下面幾點(diǎn)寫作要求:。

    (1)實(shí)事求是。述職報(bào)告要講真話、講實(shí)話、講心里話,以誠(chéng)感人。無(wú)論稱職與否都要與事實(shí)相符。要正確處理個(gè)人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,要分清功過(guò)是非。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分,既不爭(zhēng)功,也不必?cái)堖^(guò)。

    (2)寫“述職報(bào)告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職。只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。

    述職報(bào)告及寫作要求(專業(yè)19篇)篇七

    (1)實(shí)事求是。述職報(bào)告要講真話、講實(shí)話、講心里話,以誠(chéng)感人。無(wú)論稱職與否都要與事實(shí)相符。要正確處理個(gè)人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,要分清功過(guò)是非。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分,既不爭(zhēng)功,也不必?cái)堖^(guò)。

    (2)寫述職報(bào)告要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職。只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。

    (3)內(nèi)容要周詳,述職報(bào)告要重點(diǎn)突出。在全面匯報(bào)任職期間所做各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,要突出任職期間的重大成績(jī)和創(chuàng)造性業(yè)績(jī),以表明自己的勝任和事業(yè)心。應(yīng)當(dāng)明確,述職報(bào)告必須圍繞職責(zé)二字做文章。它的寫作目的',不是評(píng)功擺好,而是為了說(shuō)明是否稱職。

    (4)情理相宜。述職報(bào)告在敘事說(shuō)理過(guò)程中,要有適度的感情色彩。

    (5)態(tài)度要誠(chéng)懇。述職,是向機(jī)關(guān)和群眾匯報(bào)工作。寫作述職報(bào)告之前,應(yīng)對(duì)自己進(jìn)行認(rèn)真的全面的反思,并虛心聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),弄清群眾的不滿和要求,對(duì)群眾意見(jiàn)較大的問(wèn)題尤其要如實(shí)闡述,以坦誠(chéng)的胸懷,贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監(jiān)督,而不是作報(bào)告,這個(gè)特定的角色必須明確,也是寫好述職報(bào)告的前提。

    述職報(bào)告及寫作要求(專業(yè)19篇)篇八

    一篇好的述職報(bào)告有什么寫作要求?小編來(lái)告訴你好的述職報(bào)告該怎么寫。

    (1)實(shí)事求是。

    述職報(bào)告要講真話、講實(shí)話、講心里話,以誠(chéng)感人。

    無(wú)論稱職與否都要與事實(shí)相符。

    要正確處理個(gè)人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,要分清功過(guò)是非。

    承擔(dān)責(zé)任要恰如其分,既不爭(zhēng)功,也不必?cái)堖^(guò)。

    (2)寫“述職報(bào)告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職。

    只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。

    (3)內(nèi)容要周詳,述職報(bào)告要重點(diǎn)突出。

    在全面匯報(bào)任職期間所做各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,要突出任職期間的重大成績(jī)和創(chuàng)造性業(yè)績(jī),以表明自己的勝任和事業(yè)心。

    應(yīng)當(dāng)明確,述職報(bào)告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章。

    它的寫作目的,不是評(píng)功擺好,而是為了說(shuō)明是否稱職。

    (4)情理相宜。

    述職報(bào)告在敘事說(shuō)理過(guò)程中,要有適度的感情色彩。

    (5)態(tài)度要誠(chéng)懇。

    述職,是向機(jī)關(guān)和群眾匯報(bào)工作。

    寫作述職報(bào)告之前,應(yīng)對(duì)自己進(jìn)行認(rèn)真的全面的反思,并虛心聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),弄清群眾的不滿和要求,對(duì)群眾意見(jiàn)較大的問(wèn)題尤其要如實(shí)闡述,以坦誠(chéng)的胸懷,贏得群眾的諒解和支持。

    接受群眾的監(jiān)督,而不是作報(bào)告,這個(gè)特定的角色必須明確,也是寫好“述職報(bào)告”的前提。

    轉(zhuǎn)眼間,一年的試用期到了。

    經(jīng)過(guò)一年的努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí),我獲益良多。

    在這一年里,我逐漸適應(yīng)了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,融入了麥元中心學(xué)校這個(gè)大家庭。

    一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我無(wú)論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到明顯的提升。

    品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。

    沒(méi)有良好的思想品德,其他的一切都是空談。

    因此,這一年來(lái)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論,提高自身覺(jué)悟,形成正確的人生觀、價(jià)值觀,自己遵守《教師法》等法律法規(guī),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,“學(xué)高為師,身正為范”八字一直身體力行!

    作為一名新老師,教育教學(xué)技能還有待提高,因此,向老教師學(xué)和自學(xué)成了我工作中重要的部分。

    我不僅參加了新教師培訓(xùn),還多次到中心學(xué)校和外校聽(tīng)課,觀摩學(xué)習(xí),并參與了學(xué)校組織的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),拜xxx老師為師。

    x老師也在備課、上課等諸多環(huán)節(jié)給予我指導(dǎo)。

    此外,我還利用休息時(shí)間,自學(xué)了《上好課有效技能》和《有效上課》兩書。

    當(dāng)然,這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

    當(dāng)了一年的教師,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已經(jīng)在教學(xué)中學(xué)到了很多。

    只這一年里,我擔(dān)任了三年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和五年間外語(yǔ)的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。

    我經(jīng)常思考所授學(xué)科的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),已經(jīng)組織開(kāi)展與農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。

    教學(xué)時(shí)一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,怎么讓孩子任務(wù)輕又學(xué)得好,這需要我繼續(xù)研究探索。

    經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),我感到收獲頗豐,但不足的地方還有很多,例如教學(xué)能力、課堂調(diào)控能力等,這些都是我今后努力提高的地方。

    我相信,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事的幫助和自身的努力,我會(huì)以最快的速度改善自己的不足,越做越好!轉(zhuǎn)眼間,一年的試用期到了。

    經(jīng)過(guò)一年的努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí),我獲益良多。

    在這一年里,我逐漸適應(yīng)了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,融入了麥元中心學(xué)校這個(gè)大家庭。

    一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我無(wú)論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到明顯的提升。

    品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。

    沒(méi)有良好的思想品德,其他的一切都是空談。

    因此,這一年來(lái)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論,提高自身覺(jué)悟,形成正確的人生觀、價(jià)值觀,自己遵守《教師法》等法律法規(guī),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,“學(xué)高為師,身正為范”八字一直身體力行!

    作為一名新老師,教育教學(xué)技能還有待提高,因此,向老教師學(xué)和自學(xué)成了我工作中重要的部分。

    我不僅參加了新教師培訓(xùn),還多次到中心學(xué)校和外校聽(tīng)課,觀摩學(xué)習(xí),并參與了學(xué)校組織的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),拜袁松華老師為師。

    袁老師也在備課、上課等諸多環(huán)節(jié)給予我指導(dǎo)。

    此外,我還利用休息時(shí)間,自學(xué)了《上好課有效技能》和《有效上課》兩書。

    當(dāng)然,這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

    當(dāng)了一年的教師,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已經(jīng)在教學(xué)中學(xué)到了很多。

    只這一年里,我擔(dān)任了三年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和五年間外語(yǔ)的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。

    我經(jīng)常思考所授學(xué)科的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),已經(jīng)組織開(kāi)展與農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。

    教學(xué)時(shí)一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,怎么讓孩子任務(wù)輕又學(xué)得好,這需要我繼續(xù)研究探索。

    經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),我感到收獲頗豐,但不足的地方還有很多,例如教學(xué)能力、課堂調(diào)控能力等,這些都是我今后努力提高的地方。

    我相信,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事的幫助和自身的努力,我會(huì)以最快的速度改善自己的不足,越做越好!

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

    我于20xx年06月25日開(kāi)始到貴公司工作,從來(lái)公司的第一天開(kāi)始,我就把自己融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不知不覺(jué)已經(jīng)二個(gè)月。

    一直以來(lái),我努力實(shí)踐著自己的諾言,力爭(zhēng)做到更高、更強(qiáng)、更優(yōu)。

    下面,我就這二個(gè)月的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)與同事作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào),以接受大家評(píng)議。

    一、技術(shù)培訓(xùn)和作風(fēng)紀(jì)律方面:

    作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,四年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),養(yǎng)成了對(duì)于實(shí)踐的東西接觸的少,對(duì)于許多實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題不了解。

    面對(duì)這種情況,依靠自己的認(rèn)真的學(xué)習(xí),對(duì)現(xiàn)實(shí)工作由理論迅速過(guò)渡到實(shí)際工作中。

    在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷提高工作能力。

    在接觸到新的陌生的`領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)于專業(yè)技術(shù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗耳恭聽(tīng)牌的過(guò) 程,自己在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下,能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。

    在日常生活中,我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求,注意自己的形象,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

    二、學(xué)習(xí)生活方面:

    技術(shù)服務(wù)工作是一個(gè)特殊的崗位,它要求永無(wú)止境地更新知識(shí)和提高技能,并且要有足夠的耐心。

    為達(dá)到這一要求,我十分注重學(xué)習(xí)提高:一是向書本學(xué)。

    工作之余, 我總要利用一切可利用的時(shí)間向書本學(xué)習(xí),除了認(rèn)真閱讀公司所發(fā)的新產(chǎn)品技術(shù)文件外,我還自費(fèi)購(gòu)買幾本涂料學(xué)參考書。

    二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。

    這段時(shí)間以來(lái),我親身感 受了各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐。

    三是向同事學(xué)。

    古人說(shuō),三人行必有我?guī)煛?/p>

    我覺(jué)得,我們公司的每位同事都是我的老 師,正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。

    我認(rèn)為大家的能力都提高了,我們的公司才會(huì)整體的提高。

    進(jìn)入貴公司以來(lái),由于離家較遠(yuǎn)(與其它同事相比較),而且加之對(duì)生活習(xí)慣一時(shí)很難不適應(yīng),造成工作學(xué)習(xí)的耽誤。

    通過(guò)二個(gè)月的體驗(yàn)以及在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)懷與培 養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,積極投身到工作中,已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。

    對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動(dòng)力和壓力,爭(zhēng)取在以后的工 作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào),不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就,不辜負(fù)大伙的期望。

    對(duì)金錢、對(duì)名譽(yù)、對(duì)權(quán)力,我都沒(méi)有什么奢求, 努力工作是我最大的追求。

    說(shuō)句實(shí)在話,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的最好方式,也是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的惟一選擇.

    三、工作體會(huì):

    在二個(gè)月的工作學(xué)習(xí)中,我在學(xué)習(xí)、工作和思想上都有了新的進(jìn)步,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了新的提高,回顧這段時(shí)間來(lái)的工作歷程,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

    (一)要在思想上與集體保持高度一致

    在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深深體會(huì)到,公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗的集體,在這樣的氛圍中,只有在思想上與集體保持高度一致、積極上進(jìn),才能融入到這個(gè)集體之中。

    所以 我必須更加深入提高個(gè)人綜合素質(zhì),用理論知識(shí)武裝自己的頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問(wèn)題,使自己能夠與集體共同進(jìn)步。

    (二)要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識(shí),在工作上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)

    要成為一名公司優(yōu)秀的一員,首要條件就是成為行業(yè)上的骨干。

    戒驕戒躁,爭(zhēng)取在自己的工作崗位上 做出優(yōu)異的成績(jī)。

    只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內(nèi)行。

    時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學(xué)年來(lái),由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)。

    因此,圓滿完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),成績(jī)突出,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

    為了能在新的一年里能再接再勵(lì),使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,現(xiàn)將20xx年度的工作回顧如下:

    (一)、在德育方面

    本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷地完善自我。

    我不善言談卻踏實(shí)肯干,了解我的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)大都是兩個(gè)字:實(shí)在。

    我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語(yǔ)言黯然失色,只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲。

    多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。

    在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,總是積極認(rèn)真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

    (二)、在出勤方面

    這一學(xué)年里,我繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,每天都堅(jiān)持提前半小時(shí)進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,從不間斷,堅(jiān)持做到不遲到,不早退;無(wú)論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅(jiān)持大事少請(qǐng)假,小事不請(qǐng)假。

    ( 三)、在教學(xué)能力方面

    無(wú)論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,堅(jiān)持做到心中有數(shù)。

    述職報(bào)告及寫作要求(專業(yè)19篇)篇九

    述職報(bào)告就是把自己履行職責(zé)是否稱職的情況寫成書面文字所構(gòu)成的文體。具體一點(diǎn)是,機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人就任職一定時(shí)期內(nèi)所做工作向任命機(jī)關(guān)或機(jī)關(guān)群眾進(jìn)行匯報(bào)并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。

    個(gè)人述職報(bào)告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。它是考察干部履行職責(zé)情況,以及是否稱職的一種手段。

    個(gè)人述職報(bào)告和個(gè)人總結(jié)既有聯(lián)系,又有區(qū)別:。

    (1)述職報(bào)告與總結(jié)的相同之處是,它們都可以談經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),都要求事實(shí)材料和觀點(diǎn)緊密結(jié)合,從某種程度上說(shuō),個(gè)人述職報(bào)告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。

    (2)述職報(bào)告與總結(jié)的不同之處在于以下三點(diǎn):。

    三是表述方式不同??偨Y(jié)主要運(yùn)用敘述的方式和概括的.語(yǔ)言,歸納工作結(jié)果。工作述職報(bào)告則可以采用夾敘夾議的寫法,既表述履行職責(zé)的有關(guān)情況,又說(shuō)明履行職責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和思路,還要申述處理問(wèn)題的依據(jù)和理由。

    根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況,工作述職報(bào)告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報(bào)告和競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告。

    述職報(bào)告的格式,一般由標(biāo)題、稱呼、正文組成:。

    可簡(jiǎn)單標(biāo)明“述職報(bào)告”。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。

    工作述職報(bào)告一般要當(dāng)眾宣讀,所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼,一般寫“領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。

    述職報(bào)告的開(kāi)頭:述職報(bào)告的開(kāi)頭要以簡(jiǎn)潔的文字,說(shuō)明所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé),表明自己對(duì)本職責(zé)的認(rèn)識(shí),并闡明任職的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),還要概述所取得的成績(jī)。

    述職報(bào)告的主體:述職報(bào)告的主體要選擇幾項(xiàng)主要工作,細(xì)致地將過(guò)程、效果或失誤及認(rèn)識(shí)表述出來(lái)。這一部分要寫詳細(xì),對(duì)一些重大問(wèn)題的決策過(guò)程,對(duì)棘手事件的處理思路,對(duì)群眾迫切關(guān)心的問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和處理,都要交代清楚。要對(duì)履行職責(zé)的情況和對(duì)履行職責(zé)的事跡進(jìn)行深人的分析研究,做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問(wèn)題,應(yīng)從思想道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì),開(kāi)拓進(jìn)取精神,政策法律水平,處事決斷能力,分析綜合能力,文字和口頭表達(dá)能力,廉潔模范作用,上下左右關(guān)系,工作作風(fēng)和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好稱職與否的問(wèn)題。述職報(bào)告的主體還要說(shuō)明履行職責(zé)過(guò)程中得與失。競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告,要注意緊扣上一級(jí)職務(wù)的有關(guān)要求來(lái)寫,以說(shuō)明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級(jí)的職務(wù)。這部分是述職報(bào)告的關(guān)鍵部分,一定要精心構(gòu)思,寫出特色。

    述職報(bào)告的結(jié)尾。在述職報(bào)告的結(jié)尾可簡(jiǎn)述一下自己對(duì)自己的評(píng)價(jià),并表明自己的態(tài)度,最后以“謝謝大家”的語(yǔ)言結(jié)束。

    4.述職報(bào)告寫作要求。

    述職報(bào)告及寫作要求(專業(yè)19篇)篇十

    寫述職報(bào)告不要事無(wú)巨細(xì)地把一切情況都一一加以反映,而要有意識(shí)地抓住核心問(wèn)題,突出重要成績(jī),總結(jié)主要教訓(xùn),凡重點(diǎn)部分要精心組織材料,寫得詳細(xì)、具體、充分、全面,次要部分可略寫,有時(shí)還可以一筆帶過(guò)。

    2.突出個(gè)性。

    干部的崗位層次不同,述職內(nèi)容自然各異。即使同一職務(wù)的干部或領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)因分工的不同有不同的工作重點(diǎn),至于工作方法,就更是各具特色,鑒于這種情況,述職者要突出自己工作的.特點(diǎn),顯示自己的工作個(gè)性,盡量避免那種千部一腔。

    3.客觀評(píng)價(jià)。

    寫述職報(bào)告不管是敘述成績(jī)還是問(wèn)題,都要客觀、公正、實(shí)事求是地加以評(píng)價(jià),寫成績(jī),不虛夸,恰如其分,符合客觀實(shí)際,講問(wèn)題,直截了當(dāng),不掩飾,抓住要害,要有理有據(jù)。述職報(bào)告最忌是一味為自己唱贊歌,大談特談自己的成績(jī),對(duì)工作中存在的問(wèn)題和矛盾有意遮掩。

    1.是什么?

    述職報(bào)告分為個(gè)人工作述職報(bào)告和述黨建報(bào)告,是我們寫作中最常用的。大多數(shù)人需要寫的是個(gè)人工作述職報(bào)告。本文想說(shuō)的也是這種報(bào)告。畢竟,黨組織書記述黨建每個(gè)單位只有一個(gè)人來(lái)述職即可。

    這類述職報(bào)告一般文件要求的比較寬泛——德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面。德行、能力、勤勉、成績(jī)、廉潔。

    概言之,我們的述職報(bào)告必須圍繞這五個(gè)點(diǎn)來(lái)進(jìn)行?;蛘哒f(shuō),我們寫出來(lái)的報(bào)告必須包含了這些點(diǎn)。當(dāng)然,并不是一定要從這五個(gè)點(diǎn)來(lái)分別撰寫標(biāo)題。如果,以這五個(gè)點(diǎn)來(lái)寫標(biāo)題,寫起來(lái)你會(huì)很痛苦。因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)很多事情都是交叉的。

    2.為什么?

    如前所述,為什么要述職。我個(gè)人覺(jué)得有如下原因:

    第一,是行政管理秩序的需要。上級(jí)要以這種形式來(lái)塑造管理秩序。

    第二,是展示個(gè)人成績(jī)的需要。一年的工作需要在這個(gè)時(shí)候來(lái)展示下。

    第三,是職工參與管理的需要。需要給職工一個(gè)參與管理,評(píng)判干部的平臺(tái)。

    3.怎么述?

    這就涉及到怎么寫述職報(bào)告的問(wèn)題。即寫出來(lái)領(lǐng)導(dǎo)和同事們都感覺(jué)不錯(cuò),都覺(jué)得寫的是實(shí)事兒,都會(huì)對(duì)你產(chǎn)生好的印象等。

    述職報(bào)告及寫作要求(專業(yè)19篇)篇十一

    寫述職報(bào)告不要事無(wú)巨細(xì)地把一切情況都一一加以反映,而要有意識(shí)地抓住核心問(wèn)題,突出重要成績(jī),總結(jié)主要教訓(xùn)。凡重點(diǎn)部分要精心組織材料,寫得詳細(xì)、具體、充分、全面;次要部分可略寫,有時(shí)還一筆帶過(guò)。

    2.突出個(gè)性。

    干部的崗位層次不同,述職內(nèi)容自然各異。即使同一職務(wù)的干部或領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)因分工的不同有不同的工作重點(diǎn),至于工作方法,就更是各具特色。鑒于這種情況,述職者要突出自己工作的特點(diǎn),顯示自己的工作個(gè)性,盡量避免那種千部一腔,千人一面,沒(méi)有特點(diǎn)和個(gè)性的寫法。

    3.客觀評(píng)價(jià)。

    寫述職報(bào)告不管是敘述成績(jī)還是問(wèn)題,都要客觀、公正、實(shí)事求是地加以評(píng)價(jià)。寫成績(jī),不虛夸,恰如其分,符合客觀實(shí)際;講問(wèn)題,直截了當(dāng),不掩飾,抓住要害;講經(jīng)驗(yàn),要有理有據(jù),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),一分為二。述職報(bào)告最忌一味為自己唱贊歌,大談特談自己的成績(jī),對(duì)工作中存在的問(wèn)題和矛盾有意遮掩。

    1.從陳述范圍看,個(gè)人總結(jié)陳述的范圍很寬泛,思想修養(yǎng)、業(yè)務(wù)進(jìn)修、工作進(jìn)展、為人處世等方面,都可以寫成總結(jié),都可以單獨(dú)成篇;而述職報(bào)告陳述的范圍僅限于履行職責(zé)的情況。在陳述履行職責(zé)的情況下,也可以涉及到思想修養(yǎng)、業(yè)務(wù)進(jìn)修等方面,但那是為履行職責(zé)提供思想和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。

    2.從陳述角度看,個(gè)人總結(jié)可以按照時(shí)間、空間不同,既可從做法的角度寫,也可以從體會(huì)的角度寫;而述職報(bào)告只能從履行職責(zé)的情況著眼,落腳到干了哪些事克服了哪些困難,取得了什么效果。述職報(bào)告中可以有體會(huì),但不能從體會(huì)的角度寫。

    3.從陳述內(nèi)容看,個(gè)人總結(jié),特別是工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié),可以只講成績(jī)、經(jīng)驗(yàn),至于缺點(diǎn)、不足可以幾筆帶過(guò),也可以不談;而述職報(bào)告要求成績(jī)和不足并重,實(shí)事求是,對(duì)履行職責(zé)過(guò)程中存在的問(wèn)題不能輕描淡寫,更不能文過(guò)飾非。

    4.從作者范圍看,個(gè)人總結(jié)是誰(shuí)都可以寫的,普通學(xué)生可以寫學(xué)習(xí)總結(jié),普通農(nóng)民可以寫生產(chǎn)總結(jié);而述職報(bào)告的作者僅限于有職有責(zé)者。

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    述職報(bào)告及寫作要求(專業(yè)19篇)篇十二

    一要以事實(shí)和材料為依據(jù)。對(duì)以往的工作實(shí)踐進(jìn)行回顧、分析,因此以往實(shí)踐所發(fā)生的事件是寫作的唯一依據(jù)。事件材料必須真實(shí)可信,數(shù)字要準(zhǔn)確可靠,背景材料要有輔助性,能與事實(shí)形成鮮明的對(duì)比或者烘托。

    二要點(diǎn)面結(jié)合,重點(diǎn)突出。述職報(bào)告過(guò)分全面,這樣勢(shì)必犯了大而全的錯(cuò)誤。包羅萬(wàn)象,應(yīng)有盡有,表面看上去好像很不錯(cuò),實(shí)際上眉毛胡子一把抓。抓精華,找典型,以這段時(shí)期工作中突出而富有典型意義的事件來(lái)反映一般情況,抓住主要矛盾,寫出這一段工作的特色,這樣的述職報(bào)告不會(huì)千篇一律,才會(huì)具有指導(dǎo)意義。

    三要分析事實(shí)與材料,找出規(guī)律。述職報(bào)告的目的是為了以后更好地工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,因此經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)是一篇總結(jié)的關(guān)鍵。要從自己掌握的事實(shí)與材料中總結(jié)出現(xiàn)律性的東西,這樣的述職報(bào)告才有意義。所謂現(xiàn)律性的東西,即是反映事物本質(zhì)與發(fā)展必然性的認(rèn)識(shí),是經(jīng)常起作用的認(rèn)識(shí)。

    尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

    您們好!彈指一揮間,2015年就已經(jīng)接近尾聲了。為了儲(chǔ)氣庫(kù)作業(yè)區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的順利完成,我單位嚴(yán)格依照國(guó)家和行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),以及法律法規(guī)、技術(shù)規(guī)范、廠和作業(yè)區(qū)的相關(guān)規(guī)章制度開(kāi)展每一項(xiàng)工作。作為單位的綜合副經(jīng)理兼綜合辦主任,在這一年里我勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)完成自己分內(nèi)的每一項(xiàng)工作。我主要參與了作業(yè)區(qū)的黨建工作、經(jīng)營(yíng)工作、生活管理工作、民族團(tuán)結(jié)工作、對(duì)外協(xié)調(diào)工作、社會(huì)治安管理工作等?,F(xiàn)將年度個(gè)人完成工作情況總結(jié)如下。

    一、協(xié)助總支書記做好黨建和員工隊(duì)伍思想建設(shè)的具體工作。

    我單位十分注重員工的思想素質(zhì),因此,我也認(rèn)真配合好總支書記做好了本單位的黨建工作和員工的思想素質(zhì)培養(yǎng)工作。首先,我將馬克思主義理論作為開(kāi)展工作的理論基礎(chǔ),開(kāi)展了對(duì)員工思想素質(zhì)的培訓(xùn)工作,教導(dǎo)員工要時(shí)刻遵守黨章黨紀(jì),并時(shí)常對(duì)照黨章黨紀(jì)糾察自身存在的問(wèn)題;然后,訓(xùn)練員工理論聯(lián)系實(shí)際的能力,將規(guī)范思想的理論知識(shí)基礎(chǔ)與實(shí)際的工作聯(lián)系起來(lái),對(duì)照實(shí)際工作不斷實(shí)踐、不斷探索、不斷分析、不斷總結(jié)、不斷提升,堅(jiān)定員工思想素質(zhì)的同時(shí)還提升了員工的工作能力;最后,還對(duì)員工進(jìn)行了考核和考察,站在我們的角度去發(fā)現(xiàn)員工還存在的不足和問(wèn)題,并鼓勵(lì)員工之間互相檢查、互相指正、互相批評(píng),以保證員工的不足之處都能得到改正,提升員工整體隊(duì)伍的素質(zhì)和工作質(zhì)量。

    二、協(xié)助總支書記做好文化建設(shè)、宣傳、對(duì)外協(xié)調(diào)的具體工作。

    對(duì)于總支書記分派的我單位文化事業(yè)建設(shè)的具體工作我也很好地完成了,同時(shí),還將文化事業(yè)的宣傳工作和對(duì)外協(xié)調(diào)工作落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、新聞媒體、發(fā)放宣傳單、拉放橫幅等方式為我單位的文化事業(yè)建設(shè)工作做好了全面的宣傳。根據(jù)我單位工作的需求,需要跟一些單位和廠房合作,跟他們的協(xié)調(diào)工作也是我組織完成的。主要是及時(shí)將相關(guān)信息和資料做好整理,及時(shí)接收相關(guān)單位和部門的反饋信息,實(shí)現(xiàn)資源信息的共享,以便遇到問(wèn)題能夠第一時(shí)間采取解決的方法。

    三、協(xié)助總支書記做好工、青、婦及社會(huì)治安綜合治理工作。

    我認(rèn)真協(xié)助總支書記做好了工人代表、青年學(xué)生代表、婦聯(lián)代表以及社會(huì)治安的綜合治理工作。我們堅(jiān)持“以人為本”的治理原則,嚴(yán)格按照相關(guān)的規(guī)章制度和法律法規(guī)開(kāi)展工作,切實(shí)將人民群眾的利益放在首要位置考慮。同時(shí),還積極深入人民群眾中,了解他們的想法,力爭(zhēng)獲取人民群眾的支持和肯定,為我們順利開(kāi)展治理工作獲得力量源泉。另外,我們公平、公開(kāi)、合理的治理方式也博得了所有人員的支持和配合,促進(jìn)了我們治理工作的順利開(kāi)展。

    四、認(rèn)真做好成本核算、分析和管理工作。

    要確保儲(chǔ)氣庫(kù)作業(yè)區(qū)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)順利完成還離不開(kāi)對(duì)成本的核算、分析和管理,只有做好了這些工作實(shí)際的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作才會(huì)有標(biāo)準(zhǔn)和原則。因此,在生產(chǎn)前我就對(duì)生產(chǎn)所需的原材料、設(shè)備、生產(chǎn)人員等多方面的因素都做了實(shí)際的勘察工作,并對(duì)所支出的成本做好了預(yù)算和分析;同時(shí),在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的管理工作也做好了計(jì)劃,并將所有計(jì)劃都落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,嚴(yán)格把關(guān)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),確保了產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)效率。

    五、認(rèn)真做好生活公寓管理工作。

    對(duì)于單位員工的生活公寓管理工作我也沒(méi)有放松,因?yàn)槲抑?,只有做好了員工們的生活管理工作,員工們才能全心全意投入到工作之中。因此,我時(shí)常深入到員工之中了解員工們的生活,還有什么需要、還有什么問(wèn)題等;同時(shí),還十分注重員工生活公寓的衛(wèi)生、整潔、安全等工作,保證為員工們創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的生活環(huán)境,讓員工們切實(shí)感受到單位對(duì)他們的關(guān)心和重視。

    六、認(rèn)真做好民族團(tuán)結(jié)教育工作。

    因?yàn)閱挝坏膯T工來(lái)自五湖四海,不同民族的員工都有,因此,我時(shí)常給員工們開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育的工作,讓員工們認(rèn)識(shí)到不管是哪個(gè)民族,歸根究底我們都是一家人,都生活在一個(gè)大家庭里面。而且也只有大家團(tuán)結(jié)一致了,才能促進(jìn)民族之間的感情,促進(jìn)民族之間的團(tuán)結(jié),才能提升單位的工作效率。同時(shí),開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育工作,還能提升員工自身的工作激情,堅(jiān)定員工的整體團(tuán)結(jié)思想。

    七、認(rèn)真做好綠化管理工作。

    有了好的生活環(huán)境還需要好的工作環(huán)境,這樣員工們工作起來(lái)才會(huì)更有激情。因此,我認(rèn)真做好了單位的綠化管理工作。對(duì)員工們的工作環(huán)境進(jìn)行實(shí)地考察,分析哪些地方的環(huán)境還需要改造,還需要增加什么了綠色植物等,并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案。有了方案,還將責(zé)任落實(shí)到了具體的人頭上,并切實(shí)做好質(zhì)量監(jiān)督和工作進(jìn)度監(jiān)督工作。保證為員工們創(chuàng)造一個(gè)安全、優(yōu)美、健康的工作環(huán)境。

    八、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

    除了認(rèn)真做好自己分內(nèi)的工作外,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)分派的其他任務(wù)我也是保質(zhì)保量地完成。因?yàn)槲抑溃夜ぷ鞯穆氊?zé)就是切實(shí)完成分內(nèi)工作、嚴(yán)格服從領(lǐng)導(dǎo)安排、堅(jiān)決不做有損單位利益和聲譽(yù)的事情。同時(shí),我也想不斷提升和不斷完善自身的工作能力和工作方式,所以,我將領(lǐng)導(dǎo)分派給自己的任務(wù)當(dāng)做是一次考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。只有堅(jiān)持不懈努力才能通過(guò)考驗(yàn)、突破挑戰(zhàn),這樣自己不管是在工作能力還是工作思想方面,都會(huì)有所提升和進(jìn)步,也才更有資格做綜合副經(jīng)理兼綜合辦主任的職位。

    主要特點(diǎn)。

    1、個(gè)人性。述職報(bào)告實(shí)際上是對(duì)自身所負(fù)責(zé)的組織或部門在某一階段工作進(jìn)行全面的回顧,并依據(jù)法規(guī)在一定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。要從平時(shí)的工作當(dāng)中去總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),從中找出不足與教訓(xùn),對(duì)過(guò)去的工作做出正確的結(jié)論。述職報(bào)告強(qiáng)調(diào)個(gè)人性,對(duì)工作負(fù)有職責(zé),必須真實(shí)。

    2、規(guī)律性。事實(shí)是述職報(bào)告當(dāng)中很重要的主體,對(duì)搜集來(lái)的事實(shí)、數(shù)據(jù)、材料等進(jìn)行認(rèn)真的整理、分析、研究。找出某種帶有普遍性的規(guī)律,得出公正的評(píng)價(jià)和結(jié)論,即包括經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的思想認(rèn)識(shí)。議論不是邏輯論證式,而是論斷式,因?yàn)樽陨砬闆r就是事實(shí)論據(jù)。

    3、通俗性。述職報(bào)告盡可能讓所有與會(huì)代表全部聽(tīng)懂,對(duì)于與會(huì)者來(lái)說(shuō),內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是通俗易懂的。即使是專業(yè)性、學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的內(nèi)容,也要盡可能明晰準(zhǔn)確,以與會(huì)者理解為標(biāo)準(zhǔn),形式要通俗,結(jié)構(gòu)要格式化,語(yǔ)言則需口語(yǔ)化。

    4、真實(shí)性。真實(shí)性是述職報(bào)告毋庸置疑的,述職者一定要實(shí)事求是、真實(shí)客觀地陳述,力求全面、真實(shí)、準(zhǔn)確地反映述職者在所在崗位職責(zé)的情況。對(duì)成績(jī)和不足,既不要夸大,也不要縮小。

    基本結(jié)構(gòu)。

    述職報(bào)告外在結(jié)構(gòu)是格式化的,包括標(biāo)題、稱謂、正文和署名四部分。

    標(biāo)題。

    1.單行標(biāo)題:“述職報(bào)告”或者“在……(上)的述職報(bào)告”。2.雙行標(biāo)題:正題寫主題,或者寫述職報(bào)告類型,副題寫述職場(chǎng)合。

    稱謂。

    稱謂是報(bào)告者對(duì)聽(tīng)眾的稱呼。稱謂要根據(jù)會(huì)議性質(zhì)及聽(tīng)眾對(duì)象而定。“各位領(lǐng)導(dǎo)、代表”。稱謂放在標(biāo)題之下正文的開(kāi)頭,有時(shí)根據(jù)需要在正文中間適當(dāng)穿插使用。稱謂一般采用提行的寫法。要用“謝謝大家”等禮貌語(yǔ)言。

    正文。

    述職報(bào)告的寫法依據(jù)報(bào)告的場(chǎng)合和對(duì)象而定,一般來(lái)說(shuō)采用總結(jié)式寫法,共分四部分。

    1.基本情況。

    履行職責(zé)的基本情況,須平直、概括、簡(jiǎn)短。用最精練的文字,概括地交待,如主要情況、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事件經(jīng)過(guò)等。

    (1)工作過(guò)程。(2)內(nèi)容概括(成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)為主)。可以將總結(jié)出來(lái)的規(guī)律性認(rèn)識(shí)、主要經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)、主要成績(jī)或存在的問(wèn)題用簡(jiǎn)短概括性文字寫出來(lái)。(3)主題認(rèn)識(shí)。這樣,聽(tīng)眾在對(duì)報(bào)告的全貌有一個(gè)大致的了解,也能夠統(tǒng)領(lǐng)全篇,激發(fā)聽(tīng)取的興趣,啟發(fā)和引導(dǎo)聽(tīng)眾積極思考。

    2.成績(jī)經(jīng)驗(yàn)。

    自此以下包括問(wèn)題教訓(xùn)和今后計(jì)劃共三部分,分層次來(lái)分析證明主題,這才能條理分明。層次安排方法,一般采取橫向排列(各層次獨(dú)立性強(qiáng),共同論證主題的正確)。每一層次都要有一個(gè)小的主題,寫成層義句。層義句,一般寫在層次前面,或者每一層次前后都要寫出,也有的層義句寫成了小標(biāo)題??梢允强谔?hào)(主題句)的反復(fù)。層次中間要恰當(dāng)運(yùn)用材料。

    3.問(wèn)題教訓(xùn)。

    要實(shí)實(shí)在在,要有條理,不要避重就輕。

    4.今后計(jì)劃。

    包括目標(biāo)、措施、要求三要素。要切實(shí)可行。這部分與總結(jié)不同,數(shù)量少一些,占全文1/5以下為好。報(bào)告結(jié)束時(shí)要用稱謂禮貌用語(yǔ),如:“以上述職報(bào)告妥否,請(qǐng)予審議。謝謝大家!”

    文檔為doc格式。

    述職報(bào)告及寫作要求(專業(yè)19篇)篇十三

    述職報(bào)告不同于工作匯報(bào),不同于施政演講,不同于工作總結(jié),也不同于行政公文中的報(bào)告。它是總結(jié)報(bào)告的一種特殊形式,其主要特點(diǎn)在于“述職性”。

    寫作上要注意以下幾點(diǎn):

    1、要有鮮明的個(gè)性。

    任何文章都有自己的特點(diǎn),述職報(bào)告這個(gè)文種對(duì)個(gè)性的要求尤為突出。每篇述職報(bào)告都是特定的述職者寫的,而由于每個(gè)述職者的職務(wù)不同,主管、分管的工作各異,思想素質(zhì)、政策水平、業(yè)務(wù)能力、工作經(jīng)驗(yàn)和取得的成績(jī)也都各不相同,因此,在述職報(bào)告的寫作中,絕不能千篇一律,千人一面,而要體現(xiàn)出“鮮明的個(gè)性”。如果說(shuō)有些文章(如領(lǐng)導(dǎo)講話)允許他人代筆的話,那么述職報(bào)告則絕對(duì)不可以由他人代筆。在寫述職報(bào)告時(shí),要寫自己的工作實(shí)績(jī),緊緊圍繞自己的工作做文章。我國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)體制是集體領(lǐng)導(dǎo)下的個(gè)人分工負(fù)責(zé)制。每個(gè)述職者,特別是一些領(lǐng)導(dǎo)干部,在撰寫述職報(bào)告時(shí),既不能把實(shí)績(jī)和問(wèn)題都?xì)w為集體作用的結(jié)果,也不可把班子集體的政績(jī)和下屬的工作成績(jī)當(dāng)作自己的工作實(shí)績(jī)來(lái)寫。在行文中,要具體分析個(gè)人履行職務(wù)的職責(zé)與班子整體配合發(fā)揮職能的情況,應(yīng)該突出在集體或下屬取得的成績(jī)中自己出了哪些主意,做了哪些組織和協(xié)調(diào)工作,進(jìn)行了哪些宏觀和微觀的指導(dǎo),幫助制訂了哪些規(guī)章制度,并進(jìn)行了哪些有效的監(jiān)督等。只有這樣實(shí)事求是、實(shí)實(shí)在在地去寫,才能既突出述職者在工作中的德、能、勤、績(jī),又能充分展示領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)才華和風(fēng)貌。

    2、要報(bào)喜也要報(bào)憂。

    寫述職報(bào)告,充分展示工作成績(jī)是十分必要的。工作成績(jī)是工作能力、工作業(yè)績(jī)的集中體現(xiàn),述職當(dāng)然要充分肯定成績(jī)。然而,做工作不可能沒(méi)有缺點(diǎn)和問(wèn)題。寫述職報(bào)告應(yīng)堅(jiān)持一分為二、實(shí)事求是的原則,成績(jī)要講,缺點(diǎn)也要講,既要報(bào)喜,也要報(bào)憂。有的人寫述職報(bào)告,只報(bào)喜不報(bào)憂,或多報(bào)喜少報(bào)憂。有的大談特談成績(jī),一味地為自己唱贊歌,對(duì)工作中存在的問(wèn)題和矛盾視而不見(jiàn),甚至是有意地加以掩飾。這就不是實(shí)事求是的態(tài)度。產(chǎn)生這類問(wèn)題的原因是:有的述職者驕傲自滿,講起“過(guò)五關(guān)”,眉飛色舞,一說(shuō)“走麥城”,就吞吞吐吐,對(duì)自己的工作不能做出客觀、公正的評(píng)價(jià);還有的述職者懷有某種私心,從個(gè)人主義、本位主義出發(fā),有意夸大成績(jī),掩飾缺點(diǎn),惟恐缺點(diǎn)說(shuō)多了會(huì)否定自己的成績(jī)。其實(shí),只有既肯定成績(jī),又不回避問(wèn)題,報(bào)喜也報(bào)憂,才能給組織人事部門、領(lǐng)導(dǎo)與群眾留下誠(chéng)信的印象,產(chǎn)生良好的述職效果。

    3、要做到全面與重點(diǎn)相結(jié)合。

    撰寫述職報(bào)告有兩個(gè)常犯的錯(cuò)誤:一是過(guò)于求全,生怕遺漏了自己的工作成績(jī),于是就來(lái)了個(gè)甲乙丙丁、一二三四,看上去似乎面面俱到,成績(jī)不小,可細(xì)一琢磨,就會(huì)發(fā)現(xiàn),把所有的工作都“平分秋色”,毫無(wú)主次之分。二是過(guò)于突出個(gè)別政績(jī),全面工作情況得不到有效反映。事實(shí)上,述職報(bào)告的寫作目的不是為了評(píng)功擺好,而是為了說(shuō)明是否稱職。因此,寫述職報(bào)告必須全面而又有重點(diǎn)的把履行職責(zé)的實(shí)績(jī)和履行職責(zé)的能力表現(xiàn)出來(lái)。所謂“全面”,就是把全部工作分成幾大類,概述所取得的主要成績(jī),同時(shí),也客觀如實(shí)地指出工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。所謂“重點(diǎn)”,就是緊緊圍繞“職責(zé)”二字,詳細(xì)敘述幾項(xiàng)有代表性的工作業(yè)績(jī)。要以“面”反映工作的量和質(zhì),以“點(diǎn)”來(lái)展示工作的手段、方法和能力。這樣,全面與重點(diǎn)相結(jié)合,寫出來(lái)的述職報(bào)告就一定能收到較好的效果。

    4、要以敘述為主,兼用議論。

    述職報(bào)告的主要表達(dá)方式是敘述和說(shuō)明,即述說(shuō)自己履行職責(zé)的情況,述說(shuō)自己在職權(quán)范圍內(nèi),做了哪些開(kāi)拓性的工作。在敘述和說(shuō)明的同時(shí),也兼用議論這種表達(dá)方式,即對(duì)自己的任職情況有一定的分析和評(píng)估,把感性認(rèn)識(shí)上升到一定的理論高度,總結(jié)出帶有規(guī)律性的東西。當(dāng)然,這種議論和政論文中的議論不同,它不是架空的,也不能是長(zhǎng)篇大論的,而只能是從工作實(shí)際出發(fā),畫龍點(diǎn)睛的、恰如其分的議論,做到“辭達(dá)而已矣”。如果只有敘述沒(méi)有議論,就會(huì)變成羅列現(xiàn)象,堆砌事實(shí);如果議論過(guò)多不重?cái)⑹觯o人的感覺(jué)就會(huì)是空洞無(wú)物,華而不實(shí)。所以,寫述職報(bào)告一定要把觀點(diǎn)和材料統(tǒng)一起來(lái),虛實(shí)結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際。

    述職報(bào)告及寫作要求(專業(yè)19篇)篇十四

    剛才我們了解了述職報(bào)告的作用、述職報(bào)告的分類、述職報(bào)告的性質(zhì)和特征等內(nèi)容,下面我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)下述職報(bào)告的寫作要求內(nèi)容。

    (一)要充分反映出自己在任期內(nèi)的工作實(shí)績(jī)和問(wèn)題。

    述職是民主考評(píng)干部的重要一環(huán),也是干部自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督的一種有效形式。干部作述職報(bào)告,是為了讓組織和群眾了解和掌握干部德才狀況和履行職責(zé)的情況。因此,述職報(bào)告應(yīng)該充分反映出自己任期內(nèi)的工作實(shí)績(jī)和問(wèn)題,也即寫出自身在崗位上為國(guó)家和人民辦了什么實(shí)事,結(jié)果怎么樣,有哪些貢獻(xiàn)還有哪些不足,包括工作效率、完成任務(wù)的指標(biāo)、取得的效益等等。工作實(shí)績(jī)?nèi)绾?,是檢驗(yàn)干部稱職與否的主要標(biāo)志,述職人要充分認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),實(shí)事求是地把自己的工作實(shí)績(jī)和問(wèn)題反映出來(lái)。

    (二)要實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己。

    對(duì)自己的評(píng)價(jià)要實(shí)事求是,不夸大,不縮小,要準(zhǔn)確恰當(dāng),有分寸,不說(shuō)過(guò)頭話、大話、假話、套話、空話。要做到這樣,應(yīng)注意處理以下幾個(gè)關(guān)系:

    1、處理好成績(jī)和問(wèn)題的關(guān)系,就是理直氣壯擺成績(jī),誠(chéng)懇大膽講失誤。

    2、處理好集體與個(gè)人的關(guān)系,不能把集體之功歸于個(gè)人,也不要抹殺了個(gè)人的作用,必須分清個(gè)人實(shí)績(jī)和集體實(shí)績(jī)。

    3、在表述上要處理好敘和議的關(guān)系,就是以敘述為主,把自己做過(guò)的工作實(shí)績(jī)寫出來(lái),不要大發(fā)議論,旁征博引,議論也只是對(duì)照崗位規(guī)范,根據(jù)敘述的事實(shí),引出評(píng)價(jià),不能拔高。

    (三)要抓住重點(diǎn),突出個(gè)性。

    述職報(bào)告,如果用口頭報(bào)告表述。一般宜占用30分鐘,如果用書面報(bào)告表述,一般以3000字以內(nèi)為宜。因此,表述的內(nèi)容應(yīng)抓住重點(diǎn),抓住最能顯示工作實(shí)績(jī)的大事件或關(guān)鍵事寫入述職報(bào)告。凡重點(diǎn)工作、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)或問(wèn)題等,一定要有理有據(jù),充實(shí)具體,而對(duì)一般性、事務(wù)性工作,宜概括說(shuō)明,不必面面俱到。抓住重點(diǎn),突出中心,還應(yīng)突出自己的特色,突出自己獨(dú)有的氣質(zhì),獨(dú)有的風(fēng)格,獨(dú)有的貢獻(xiàn),讓人能分辨出自己在具體工作中所起的作用。

    述職報(bào)告及寫作要求(專業(yè)19篇)篇十五

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    寫好述職報(bào)告,要注意下面幾點(diǎn)寫作要求:。

    (1)實(shí)事求是,述職報(bào)告要講真話、講實(shí)話、講心里話,以誠(chéng)感人。無(wú)論稱職與否都要與事實(shí)相符。要正確處理個(gè)人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,要分清功過(guò)是非。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分,既不爭(zhēng)功,也不必?cái)堖^(guò)。

    (2)寫“述職報(bào)告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職。只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。

    (3)內(nèi)容要周詳,述職報(bào)告要重點(diǎn)突出,

    在全面匯報(bào)任職期間所做各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,要突出任職期間的重大成績(jī)和創(chuàng)造性業(yè)績(jī),以表明自己的勝任和事業(yè)心。應(yīng)當(dāng)明確,述職報(bào)告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章。它的寫作目的,不是評(píng)功擺好,而是為了說(shuō)明是否稱職。

    (4)情理相宜。述職報(bào)告在敘事說(shuō)理過(guò)程中,要有適度的感情色彩。

    (5)態(tài)度要誠(chéng)懇。述職,是向機(jī)關(guān)和群眾匯報(bào)工作。寫作述職報(bào)告之前,應(yīng)對(duì)自己進(jìn)行認(rèn)真的全面的反思,并虛心聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),弄清群眾的`不滿和要求,對(duì)群眾意見(jiàn)較大的問(wèn)題尤其要如實(shí)闡述,以坦誠(chéng)的胸懷,贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監(jiān)督,而不是作報(bào)告,這個(gè)特定的角色必須明確,也是寫好“述職報(bào)告”的前提。

    述職報(bào)告及寫作要求(專業(yè)19篇)篇十六

    當(dāng)前,述職報(bào)告已成為經(jīng)常寫作的應(yīng)用文,寫好個(gè)人述職報(bào)告,應(yīng)當(dāng)明確以下幾點(diǎn)。

    述職報(bào)告就是把自己履行職責(zé)是否稱職的情況寫成書面文字所構(gòu)成的文體。具體一點(diǎn)是,機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人就任職一定時(shí)期內(nèi)所做工作向任命機(jī)關(guān)或機(jī)關(guān)群眾進(jìn)行匯報(bào)并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。

    個(gè)人述職報(bào)告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。它是考察干部履行職責(zé)情況,以及是否稱職的一種手段。

    個(gè)人述職報(bào)告和個(gè)人總結(jié)既有聯(lián)系,又有區(qū)別:。

    (1)述職報(bào)告與總結(jié)的相同之處是,它們都可以談經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),都要求事實(shí)材料和觀點(diǎn)緊密結(jié)合,從某種程度上說(shuō),個(gè)人述職報(bào)告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。

    (2)述職報(bào)告與總結(jié)的不同之處在于以下三點(diǎn):。

    二是寫作重點(diǎn)不同。個(gè)人總結(jié)的重點(diǎn)在于全面歸納工作情況,體現(xiàn)工作實(shí)跡。個(gè)人的工作述職報(bào)告則必須以履行職責(zé)方面的情況為重點(diǎn),突出表現(xiàn)德、才、能、績(jī),表現(xiàn)履行職責(zé)的能力;三是表述方式不同??偨Y(jié)主要運(yùn)用敘述的方式和概括的語(yǔ)言,歸納工作結(jié)果。工作述職報(bào)告則可以采用夾敘夾議的寫法,既表述履行職責(zé)的有關(guān)情況,又說(shuō)明履行職責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和思路,還要申述處理問(wèn)題的依據(jù)和理由。

    根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況,工作述職報(bào)告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報(bào)告和競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告。

    述職報(bào)告的格式,一般由標(biāo)題、稱呼、正文組成:。

    可簡(jiǎn)單標(biāo)明“述職報(bào)告”。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。

    工作述職報(bào)告一般要當(dāng)眾宣讀,所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼,一般寫“領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。

    述職報(bào)告的正文一般要有開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分:述職報(bào)告的開(kāi)頭:述職報(bào)告的開(kāi)頭要以簡(jiǎn)潔的文字,說(shuō)明所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé),表明自己對(duì)本職責(zé)的認(rèn)識(shí),并闡明任職的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),還要概述所取得的成績(jī)。

    理論素質(zhì),開(kāi)拓進(jìn)取精神,政策法律水平,處事決斷能力,分析綜合能力,文字和口頭表達(dá)能力,廉潔模范作用,上下左右關(guān)系,工作作風(fēng)和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好稱職與否的問(wèn)題。述職報(bào)告的主體還要說(shuō)明履行職責(zé)過(guò)程中得與失。競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告,要注意緊扣上一級(jí)職務(wù)的有關(guān)要求來(lái)寫,以說(shuō)明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級(jí)的職務(wù)。這部分是述職報(bào)告的關(guān)鍵部分,一定要精心構(gòu)思,寫出特色。

    述職報(bào)告的結(jié)尾。在述職報(bào)告的結(jié)尾可簡(jiǎn)述一下自己對(duì)自己的評(píng)價(jià),并表明自己的態(tài)度,最后以“謝謝大家”的語(yǔ)言結(jié)束。

    4.述職報(bào)告寫作要求。

    述職報(bào)告及寫作要求(專業(yè)19篇)篇十七

    一要以事實(shí)和材料為依據(jù)。對(duì)以往的工作實(shí)踐進(jìn)行回顧、分析,因此以往實(shí)踐所發(fā)生的事件是寫作的唯一依據(jù)。事件材料必須真實(shí)可信,數(shù)字要準(zhǔn)確可靠,背景材料要有輔助性,能與事實(shí)形成鮮明的對(duì)比或者烘托。

    二要點(diǎn)面結(jié)合,重點(diǎn)突出。述職報(bào)告過(guò)分全面,這樣勢(shì)必犯了大而全的錯(cuò)誤。包羅萬(wàn)象,應(yīng)有盡有,表面看上去好像很不錯(cuò),實(shí)際上眉毛胡子一把抓。抓精華,找典型,以這段時(shí)期工作中突出而富有典型意義的事件來(lái)反映一般情況,抓住主要矛盾,寫出這一段工作的特色,這樣的述職報(bào)告不會(huì)千篇一律,才會(huì)具有指導(dǎo)意義。

    三要分析事實(shí)與材料,找出規(guī)律。述職報(bào)告的目的是為了以后更好地工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,因此經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)是一篇總結(jié)的關(guān)鍵。要從自己掌握的事實(shí)與材料中總結(jié)出現(xiàn)律性的東西,這樣的述職報(bào)告才有意義。所謂現(xiàn)律性的東西,即是反映事物本質(zhì)與發(fā)展必然性的認(rèn)識(shí),是經(jīng)常起作用的認(rèn)識(shí)。

    尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

    您們好!彈指一揮間,就已經(jīng)接近尾聲了。為了儲(chǔ)氣庫(kù)作業(yè)區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的順利完成,我單位嚴(yán)格依照國(guó)家和行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),以及法律法規(guī)、技術(shù)規(guī)范、廠和作業(yè)區(qū)的相關(guān)規(guī)章制度開(kāi)展每一項(xiàng)工作。作為單位的綜合副經(jīng)理兼綜合辦主任,在這一年里我勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)完成自己分內(nèi)的每一項(xiàng)工作。我主要參與了作業(yè)區(qū)的黨建工作、經(jīng)營(yíng)工作、生活管理工作、民族團(tuán)結(jié)工作、對(duì)外協(xié)調(diào)工作、社會(huì)治安管理工作等?,F(xiàn)將年度個(gè)人完成工作情況總結(jié)如下。

    一、協(xié)助總支書記做好黨建和員工隊(duì)伍思想建設(shè)的具體工作。

    我單位十分注重員工的思想素質(zhì),因此,我也認(rèn)真配合好總支書記做好了本單位的黨建工作和員工的思想素質(zhì)培養(yǎng)工作。首先,我將馬克思主義理論作為開(kāi)展工作的理論基礎(chǔ),開(kāi)展了對(duì)員工思想素質(zhì)的培訓(xùn)工作,教導(dǎo)員工要時(shí)刻遵守黨章黨紀(jì),并時(shí)常對(duì)照黨章黨紀(jì)糾察自身存在的問(wèn)題;然后,訓(xùn)練員工理論聯(lián)系實(shí)際的能力,將規(guī)范思想的理論知識(shí)基礎(chǔ)與實(shí)際的工作聯(lián)系起來(lái),對(duì)照實(shí)際工作不斷實(shí)踐、不斷探索、不斷分析、不斷總結(jié)、不斷提升,堅(jiān)定員工思想素質(zhì)的同時(shí)還提升了員工的工作能力;最后,還對(duì)員工進(jìn)行了考核和考察,站在我們的角度去發(fā)現(xiàn)員工還存在的不足和問(wèn)題,并鼓勵(lì)員工之間互相檢查、互相指正、互相批評(píng),以保證員工的不足之處都能得到改正,提升員工整體隊(duì)伍的素質(zhì)和工作質(zhì)量。

    二、協(xié)助總支書記做好文化建設(shè)、宣傳、對(duì)外協(xié)調(diào)的具體工作。

    對(duì)于總支書記分派的我單位文化事業(yè)建設(shè)的具體工作我也很好地完成了,同時(shí),還將文化事業(yè)的宣傳工作和對(duì)外協(xié)調(diào)工作落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、新聞媒體、發(fā)放宣傳單、拉放橫幅等方式為我單位的文化事業(yè)建設(shè)工作做好了全面的宣傳。根據(jù)我單位工作的需求,需要跟一些單位和廠房合作,跟他們的協(xié)調(diào)工作也是我組織完成的。主要是及時(shí)將相關(guān)信息和資料做好整理,及時(shí)接收相關(guān)單位和部門的反饋信息,實(shí)現(xiàn)資源信息的共享,以便遇到問(wèn)題能夠第一時(shí)間采取解決的方法。

    三、協(xié)助總支書記做好工、青、婦及社會(huì)治安綜合治理工作。

    我認(rèn)真協(xié)助總支書記做好了工人代表、青年學(xué)生代表、婦聯(lián)代表以及社會(huì)治安的綜合治理工作。我們堅(jiān)持“以人為本”的治理原則,嚴(yán)格按照相關(guān)的規(guī)章制度和法律法規(guī)開(kāi)展工作,切實(shí)將人民群眾的利益放在首要位置考慮。同時(shí),還積極深入人民群眾中,了解他們的想法,力爭(zhēng)獲取人民群眾的支持和肯定,為我們順利開(kāi)展治理工作獲得力量源泉。另外,我們公平、公開(kāi)、合理的治理方式也博得了所有人員的支持和配合,促進(jìn)了我們治理工作的順利開(kāi)展。

    四、認(rèn)真做好成本核算、分析和管理工作。

    要確保儲(chǔ)氣庫(kù)作業(yè)區(qū)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)順利完成還離不開(kāi)對(duì)成本的核算、分析和管理,只有做好了這些工作實(shí)際的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作才會(huì)有標(biāo)準(zhǔn)和原則。因此,在生產(chǎn)前我就對(duì)生產(chǎn)所需的原材料、設(shè)備、生產(chǎn)人員等多方面的因素都做了實(shí)際的勘察工作,并對(duì)所支出的成本做好了預(yù)算和分析;同時(shí),在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的管理工作也做好了計(jì)劃,并將所有計(jì)劃都落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,嚴(yán)格把關(guān)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),確保了產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)效率。

    五、認(rèn)真做好生活公寓管理工作。

    對(duì)于單位員工的生活公寓管理工作我也沒(méi)有放松,因?yàn)槲抑?,只有做好了員工們的生活管理工作,員工們才能全心全意投入到工作之中。因此,我時(shí)常深入到員工之中了解員工們的生活,還有什么需要、還有什么問(wèn)題等;同時(shí),還十分注重員工生活公寓的衛(wèi)生、整潔、安全等工作,保證為員工們創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的生活環(huán)境,讓員工們切實(shí)感受到單位對(duì)他們的關(guān)心和重視。

    六、認(rèn)真做好民族團(tuán)結(jié)教育工作。

    因?yàn)閱挝坏膯T工來(lái)自五湖四海,不同民族的員工都有,因此,我時(shí)常給員工們開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育的工作,讓員工們認(rèn)識(shí)到不管是哪個(gè)民族,歸根究底我們都是一家人,都生活在一個(gè)大家庭里面。而且也只有大家團(tuán)結(jié)一致了,才能促進(jìn)民族之間的感情,促進(jìn)民族之間的團(tuán)結(jié),才能提升單位的工作效率。同時(shí),開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育工作,還能提升員工自身的工作激情,堅(jiān)定員工的整體團(tuán)結(jié)思想。

    七、認(rèn)真做好綠化管理工作。

    有了好的生活環(huán)境還需要好的工作環(huán)境,這樣員工們工作起來(lái)才會(huì)更有激情。因此,我認(rèn)真做好了單位的綠化管理工作。對(duì)員工們的工作環(huán)境進(jìn)行實(shí)地考察,分析哪些地方的環(huán)境還需要改造,還需要增加什么了綠色植物等,并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案。有了方案,還將責(zé)任落實(shí)到了具體的人頭上,并切實(shí)做好質(zhì)量監(jiān)督和工作進(jìn)度監(jiān)督工作。保證為員工們創(chuàng)造一個(gè)安全、優(yōu)美、健康的工作環(huán)境。

    八、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

    除了認(rèn)真做好自己分內(nèi)的工作外,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)分派的其他任務(wù)我也是保質(zhì)保量地完成。因?yàn)槲抑溃夜ぷ鞯穆氊?zé)就是切實(shí)完成分內(nèi)工作、嚴(yán)格服從領(lǐng)導(dǎo)安排、堅(jiān)決不做有損單位利益和聲譽(yù)的事情。同時(shí),我也想不斷提升和不斷完善自身的工作能力和工作方式,所以,我將領(lǐng)導(dǎo)分派給自己的任務(wù)當(dāng)做是一次考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。只有堅(jiān)持不懈努力才能通過(guò)考驗(yàn)、突破挑戰(zhàn),這樣自己不管是在工作能力還是工作思想方面,都會(huì)有所提升和進(jìn)步,也才更有資格做綜合副經(jīng)理兼綜合辦主任的職位。

    主要特點(diǎn)。

    1、個(gè)人性。述職報(bào)告實(shí)際上是對(duì)自身所負(fù)責(zé)的組織或部門在某一階段工作進(jìn)行全面的回顧,并依據(jù)法規(guī)在一定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。要從平時(shí)的工作當(dāng)中去總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),從中找出不足與教訓(xùn),對(duì)過(guò)去的工作做出正確的結(jié)論。述職報(bào)告強(qiáng)調(diào)個(gè)人性,對(duì)工作負(fù)有職責(zé),必須真實(shí)。

    2、規(guī)律性。事實(shí)是述職報(bào)告當(dāng)中很重要的主體,對(duì)搜集來(lái)的事實(shí)、數(shù)據(jù)、材料等進(jìn)行認(rèn)真的整理、分析、研究。找出某種帶有普遍性的規(guī)律,得出公正的評(píng)價(jià)和結(jié)論,即包括經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的思想認(rèn)識(shí)。議論不是邏輯論證式,而是論斷式,因?yàn)樽陨砬闆r就是事實(shí)論據(jù)。

    3、通俗性。述職報(bào)告盡可能讓所有與會(huì)代表全部聽(tīng)懂,對(duì)于與會(huì)者來(lái)說(shuō),內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是通俗易懂的。即使是專業(yè)性、學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的內(nèi)容,也要盡可能明晰準(zhǔn)確,以與會(huì)者理解為標(biāo)準(zhǔn),形式要通俗,結(jié)構(gòu)要格式化,語(yǔ)言則需口語(yǔ)化。

    4、真實(shí)性。真實(shí)性是述職報(bào)告毋庸置疑的,述職者一定要實(shí)事求是、真實(shí)客觀地陳述,力求全面、真實(shí)、準(zhǔn)確地反映述職者在所在崗位職責(zé)的情況。對(duì)成績(jī)和不足,既不要夸大,也不要縮小。

    基本結(jié)構(gòu)。

    述職報(bào)告外在結(jié)構(gòu)是格式化的,包括標(biāo)題、稱謂、正文和署名四部分。

    標(biāo)題。

    1.單行標(biāo)題:“述職報(bào)告”或者“在……(上)的述職報(bào)告”。2.雙行標(biāo)題:正題寫主題,或者寫述職報(bào)告類型,副題寫述職場(chǎng)合。

    稱謂。

    稱謂是報(bào)告者對(duì)聽(tīng)眾的稱呼。稱謂要根據(jù)會(huì)議性質(zhì)及聽(tīng)眾對(duì)象而定?!案魑活I(lǐng)導(dǎo)、代表”。稱謂放在標(biāo)題之下正文的開(kāi)頭,有時(shí)根據(jù)需要在正文中間適當(dāng)穿插使用。稱謂一般采用提行的寫法。要用“謝謝大家”等禮貌語(yǔ)言。

    正文。

    述職報(bào)告的寫法依據(jù)報(bào)告的場(chǎng)合和對(duì)象而定,一般來(lái)說(shuō)采用總結(jié)式寫法,共分四部分。

    1.基本情況。

    履行職責(zé)的基本情況,須平直、概括、簡(jiǎn)短。用最精練的文字,概括地交待,如主要情況、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事件經(jīng)過(guò)等。

    (1)工作過(guò)程。(2)內(nèi)容概括(成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)為主)??梢詫⒖偨Y(jié)出來(lái)的規(guī)律性認(rèn)識(shí)、主要經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)、主要成績(jī)或存在的問(wèn)題用簡(jiǎn)短概括性文字寫出來(lái)。(3)主題認(rèn)識(shí)。這樣,聽(tīng)眾在對(duì)報(bào)告的全貌有一個(gè)大致的了解,也能夠統(tǒng)領(lǐng)全篇,激發(fā)聽(tīng)取的興趣,啟發(fā)和引導(dǎo)聽(tīng)眾積極思考。

    2.成績(jī)經(jīng)驗(yàn)。

    自此以下包括問(wèn)題教訓(xùn)和今后計(jì)劃共三部分,分層次來(lái)分析證明主題,這才能條理分明。層次安排方法,一般采取橫向排列(各層次獨(dú)立性強(qiáng),共同論證主題的正確)。每一層次都要有一個(gè)小的主題,寫成層義句。層義句,一般寫在層次前面,或者每一層次前后都要寫出,也有的層義句寫成了小標(biāo)題??梢允强谔?hào)(主題句)的反復(fù)。層次中間要恰當(dāng)運(yùn)用材料。

    3.問(wèn)題教訓(xùn)。

    要實(shí)實(shí)在在,要有條理,不要避重就輕。

    4.今后計(jì)劃。

    包括目標(biāo)、措施、要求三要素。要切實(shí)可行。這部分與總結(jié)不同,數(shù)量少一些,占全文1/5以下為好。報(bào)告結(jié)束時(shí)要用稱謂禮貌用語(yǔ),如:“以上述職報(bào)告妥否,請(qǐng)予審議。謝謝大家!”

    述職報(bào)告及寫作要求(專業(yè)19篇)篇十八

    (1)實(shí)事求是。

    述職報(bào)告要講真話、講實(shí)話、講心里話,以誠(chéng)感人。

    無(wú)論稱職與否都要與事實(shí)相符。

    要正確處理個(gè)人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,要分清功過(guò)是非。

    承擔(dān)責(zé)任要恰如其分,既不爭(zhēng)功,也不必?cái)堖^(guò)。

    (2)寫“述職報(bào)告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職。

    只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。

    (3)內(nèi)容要周詳,述職報(bào)告要重點(diǎn)突出。

    在全面匯報(bào)任職期間所做各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,要突出任職期間的重大成績(jī)和創(chuàng)造性業(yè)績(jī),以表明自己的勝任和事業(yè)心。

    應(yīng)當(dāng)明確,述職報(bào)告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章。

    它的寫作目的,不是評(píng)功擺好,而是為了說(shuō)明是否稱職。

    (4)情理相宜。

    (5)態(tài)度要誠(chéng)懇。

    述職,是向機(jī)關(guān)和群眾匯報(bào)工作。

    寫作述職報(bào)告之前,應(yīng)對(duì)自己進(jìn)行認(rèn)真的全面的反思,并虛心聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),弄清群眾的不滿和要求,對(duì)群眾意見(jiàn)較大的問(wèn)題尤其要如實(shí)闡述,以坦誠(chéng)的胸懷,贏得群眾的諒解和支持。

    接受群眾的監(jiān)督,而不是作報(bào)告,這個(gè)特定的角色必須明確,也是寫好“述職報(bào)告”的前提。

    轉(zhuǎn)眼間,一年的試用期到了。

    經(jīng)過(guò)一年的努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí),我獲益良多。

    在這一年里,我逐漸適應(yīng)了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,融入了麥元中心學(xué)校這個(gè)大家庭。

    一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我無(wú)論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到明顯的提升。

    品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。

    沒(méi)有良好的思想品德,其他的一切都是空談。

    因此,這一年來(lái)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想,提高自身覺(jué)悟,形成正確的人生觀、價(jià)值觀,自己遵守《教師法》等法律法規(guī),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,“學(xué)高為師,身正為范”八字一直身體力行!

    作為一名新老師,教育教學(xué)技能還有待提高,因此,向老教師學(xué)和自學(xué)成了我工作中重要的部分。

    我不僅參加了新教師培訓(xùn),還多次到中心學(xué)校和外校聽(tīng)課,觀摩學(xué)習(xí),并參與了學(xué)校組織的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),拜xxx老師為師。

    x老師也在備課、上課等諸多環(huán)節(jié)給予我指導(dǎo)。

    此外,我還利用休息時(shí)間,自學(xué)了《上好課有效技能》和《有效上課》兩書。

    當(dāng)然,這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

    當(dāng)了一年的教師,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已經(jīng)在教學(xué)中學(xué)到了很多。

    只這一年里,我擔(dān)任了三年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和五年間外語(yǔ)的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。

    我經(jīng)常思考所授學(xué)科的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),已經(jīng)組織開(kāi)展與農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。

    教學(xué)時(shí)一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,怎么讓孩子任務(wù)輕又學(xué)得好,這需要我繼續(xù)研究探索。

    經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),我感到收獲頗豐,但不足的地方還有很多,例如教學(xué)能力、課堂調(diào)控能力等,這些都是我今后努力提高的地方。

    我相信,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事的幫助和自身的努力,我會(huì)以最快的速度改善自己的不足,越做越好!轉(zhuǎn)眼間,一年的試用期到了。

    經(jīng)過(guò)一年的努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí),我獲益良多。

    在這一年里,我逐漸適應(yīng)了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,融入了麥元中心學(xué)校這個(gè)大家庭。

    一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我無(wú)論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到明顯的提升。

    品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。

    沒(méi)有良好的思想品德,其他的一切都是空談。

    因此,這一年來(lái)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想,提高自身覺(jué)悟,形成正確的人生觀、價(jià)值觀,自己遵守《教師法》等法律法規(guī),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,“學(xué)高為師,身正為范”八字一直身體力行!

    作為一名新老師,教育教學(xué)技能還有待提高,因此,向老教師學(xué)和自學(xué)成了我工作中重要的部分。

    我不僅參加了新教師培訓(xùn),還多次到中心學(xué)校和外校聽(tīng)課,觀摩學(xué)習(xí),并參與了學(xué)校組織的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),拜袁松華老師為師。

    袁老師也在備課、上課等諸多環(huán)節(jié)給予我指導(dǎo)。

    此外,我還利用休息時(shí)間,自學(xué)了《上好課有效技能》和《有效上課》兩書。

    當(dāng)然,這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

    當(dāng)了一年的教師,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已經(jīng)在教學(xué)中學(xué)到了很多。

    只這一年里,我擔(dān)任了三年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和五年間外語(yǔ)的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。

    我經(jīng)常思考所授學(xué)科的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),已經(jīng)組織開(kāi)展與農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。

    教學(xué)時(shí)一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,怎么讓孩子任務(wù)輕又學(xué)得好,這需要我繼續(xù)研究探索。

    經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),我感到收獲頗豐,但不足的地方還有很多,例如教學(xué)能力、課堂調(diào)控能力等,這些都是我今后努力提高的地方。

    我相信,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事的幫助和自身的努力,我會(huì)以最快的速度改善自己的不足,越做越好!

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

    我于20xx年06月25日開(kāi)始到貴公司工作,從來(lái)公司的第一天開(kāi)始,我就把自己融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不知不覺(jué)已經(jīng)二個(gè)月。

    一直以來(lái),我努力實(shí)踐著自己的諾言,力爭(zhēng)做到更高、更強(qiáng)、更優(yōu)。

    下面,我就這二個(gè)月的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)與同事作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào),以接受大家評(píng)議。

    一、技術(shù)培訓(xùn)和作風(fēng)紀(jì)律方面:

    作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,四年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),養(yǎng)成了對(duì)于實(shí)踐的東西接觸的少,對(duì)于許多實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題不了解。

    面對(duì)這種情況,依靠自己的認(rèn)真的學(xué)習(xí),對(duì)現(xiàn)實(shí)工作由理論迅速過(guò)渡到實(shí)際工作中。

    在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷提高工作能力。

    在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)于專業(yè)技術(shù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗耳恭聽(tīng)牌的過(guò)程,自己在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下,能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。

    在日常生活中,我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求,注意自己的形象,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

    二、學(xué)習(xí)生活方面:

    技術(shù)服務(wù)工作是一個(gè)特殊的崗位,它要求永無(wú)止境地更新知識(shí)和提高技能,并且要有足夠的耐心。

    為達(dá)到這一要求,我十分注重學(xué)習(xí)提高:一是向書本學(xué)。

    工作之余,我總要利用一切可利用的時(shí)間向書本學(xué)習(xí),除了認(rèn)真閱讀公司所發(fā)的新產(chǎn)品技術(shù)文件外,我還自費(fèi)購(gòu)買幾本涂料學(xué)參考書。

    二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。

    這段時(shí)間以來(lái),我親身感受了各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐。

    三是向同事學(xué)。

    古人說(shuō),三人行必有我?guī)煛?/p>

    我覺(jué)得,我們公司的每位同事都是我的老師,正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。

    我認(rèn)為大家的能力都提高了,我們的公司才會(huì)整體的提高。

    進(jìn)入貴公司以來(lái),由于離家較遠(yuǎn)(與其它同事相比較),而且加之對(duì)生活習(xí)慣一時(shí)很難不適應(yīng),造成工作學(xué)習(xí)的耽誤。

    通過(guò)二個(gè)月的體驗(yàn)以及在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,積極投身到工作中,已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。

    對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動(dòng)力和壓力,爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào),不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就,不辜負(fù)大伙的期望。

    對(duì)金錢、對(duì)名譽(yù)、對(duì)權(quán)力,我都沒(méi)有什么奢求,努力工作是我最大的追求。

    說(shuō)句實(shí)在話,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的最好方式,也是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的唯一選擇.

    三、工作體會(huì):

    在二個(gè)月的工作學(xué)習(xí)中,我在學(xué)習(xí)、工作和思想上都有了新的進(jìn)步,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了新的提高,回顧這段時(shí)間來(lái)的工作歷程,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

    (一)要在思想上與集體保持高度一致。

    在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深深體會(huì)到,公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗的集體,在這樣的氛圍中,只有在思想上與集體保持高度一致、積極上進(jìn),才能融入到這個(gè)集體之中。

    所以我必須更加深入提高個(gè)人綜合素質(zhì),用理論知識(shí)武裝自己的頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問(wèn)題,使自己能夠與集體共同進(jìn)步。

    (二)要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識(shí),在工作上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

    要成為一名公司優(yōu)秀的一員,首要條件就是成為行業(yè)上的骨干。

    戒驕戒躁,爭(zhēng)取在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成績(jī)。

    只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內(nèi)行。

    時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學(xué)年來(lái),由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)。

    因此,圓滿完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),成績(jī)突出,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

    為了能在新的一年里能再接再勵(lì),使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,現(xiàn)將20xx年度的工作回顧如下:。

    (一)、在德育方面。

    本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷地完善自我。

    我不善言談卻踏實(shí)肯干,了解我的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)大都是兩個(gè)字:實(shí)在。

    我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語(yǔ)言黯然失色,只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲。

    多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。

    在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,總是積極認(rèn)真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

    (二)、在出勤方面。

    這一學(xué)年里,我繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,每天都堅(jiān)持提前半小時(shí)進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,從不間斷,堅(jiān)持做到不遲到,不早退;無(wú)論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅(jiān)持大事少請(qǐng)假,小事不請(qǐng)假。

    (三)、在教學(xué)能力方面。

    無(wú)論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,堅(jiān)持做到心中有數(shù)。

    積極與家長(zhǎng)配合,研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,恰當(dāng)處理問(wèn)題;對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,在班內(nèi)實(shí)施量化制度的管理,創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體,所以我認(rèn)為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作。

    述職報(bào)告及寫作要求(專業(yè)19篇)篇十九

    大家知道述職報(bào)告格式要求是什么嗎?下面小編整理相關(guān)格式要求及范文,希望對(duì)大家有所幫助!

    述職報(bào)告格式及如何寫述職報(bào)告

    當(dāng)前,述職報(bào)告已成為經(jīng)常寫作的應(yīng)用文,寫好個(gè)人述職報(bào)告,應(yīng)當(dāng)明確以下幾點(diǎn)。

    1.什么是述職報(bào)告

    述職報(bào)告就是把自己履行職責(zé)是否稱職的情況寫成書面文字所構(gòu)成的文體。

    具體一點(diǎn)是,機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人就任職一定時(shí)期內(nèi)所做工作向任命機(jī)關(guān)或機(jī)關(guān)群眾進(jìn)行匯報(bào)并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。

    個(gè)人述職報(bào)告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。

    它是考察干部履行職責(zé)情況,以及是否稱職的一種手段。

    2.述職報(bào)告與總結(jié)的異同點(diǎn)

    個(gè)人述職報(bào)告和個(gè)人總結(jié)既有聯(lián)系,又有區(qū)別:

    (1)述職報(bào)告與總結(jié)的相同之處是,它們都可以談經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),都要求事實(shí)材料和觀點(diǎn)緊密結(jié)合,從某種程度上說(shuō),個(gè)人述職報(bào)告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。

    (2)述職報(bào)告與總結(jié)的不同之處在于以下三點(diǎn):

    一是要回答的問(wèn)題不同。

    總結(jié)要回答的是做了什么工作,取得了哪些成績(jī),有什么不足,有何經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等。

    二是寫作重點(diǎn)不同。

    個(gè)人總結(jié)的重點(diǎn)在于全面歸納工作情況,體現(xiàn)工作實(shí)跡。

    三是表述方式不同。

    總結(jié)主要運(yùn)用敘述的方式和概括的語(yǔ)言,歸納工作結(jié)果。

    工作述職報(bào)告則可以采用夾敘夾議的寫法,既表述履行職責(zé)的有關(guān)情況,又說(shuō)明履行職責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和思路,還要申述處理問(wèn)題的依據(jù)和理由。

    根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況,工作述職報(bào)告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報(bào)告和競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告。

    3.怎樣寫述職報(bào)告

    述職報(bào)告的格式,一般由標(biāo)題、稱呼、正文組成:

    (1)述職報(bào)告的標(biāo)題

    可簡(jiǎn)單標(biāo)明“述職報(bào)告”。

    也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。

    (2)述職報(bào)告的稱呼

    工作述職報(bào)告一般要當(dāng)眾宣讀,所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼,一般寫“領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。

    (3)述職報(bào)告的正文

    述職報(bào)告的正文一般要有開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分:

    述職報(bào)告的開(kāi)頭:述職報(bào)告的開(kāi)頭要以簡(jiǎn)潔的文字,說(shuō)明所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé),表明自己對(duì)本職責(zé)的認(rèn)識(shí),并闡明任職的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),還要概述所取得的成績(jī)。

    述職報(bào)告的主體:述職報(bào)告的主體要選擇幾項(xiàng)主要工作,細(xì)致地將過(guò)程、效果或失誤及認(rèn)識(shí)表述出來(lái)。

    這一部分要寫詳細(xì),對(duì)一些重大問(wèn)題的決策過(guò)程,對(duì)棘手事件的處理思路,對(duì)群眾迫切關(guān)心的問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和處理,都要交代清楚。

    要對(duì)履行職責(zé)的情況和對(duì)履行職責(zé)的'事跡進(jìn)行深人的分析研究,做出具有一定理論層次的概括。

    要回答稱職與否的問(wèn)題,應(yīng)從思想道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì),開(kāi)拓進(jìn)取精神,政策法律水平,處事決斷能力,分析綜合能力,文字和口頭表達(dá)能力,廉潔模范作用,上下左右關(guān)系,工作作風(fēng)和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好稱職與否的問(wèn)題。

    述職報(bào)告的主體還要說(shuō)明履行職責(zé)過(guò)程中得與失。

    競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告,要注意緊扣上一級(jí)職務(wù)的有關(guān)要求來(lái)寫,以說(shuō)明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級(jí)的職務(wù)。

    這部分是述職報(bào)告的關(guān)鍵部分,一定要精心構(gòu)思,寫出特色。

    述職報(bào)告的結(jié)尾。

    在述職報(bào)告的結(jié)尾可簡(jiǎn)述一下自己對(duì)自己的評(píng)價(jià),并表明自己的態(tài)度,最后以“謝謝大家”的語(yǔ)言結(jié)束。

    4.述職報(bào)告寫作要求

    寫好述職報(bào)告,要注意下面幾點(diǎn)寫作要求:

    (1)實(shí)事求是。

    述職報(bào)告要講真話、講實(shí)話、講心里話,以誠(chéng)感人。

    無(wú)論稱職與否都要與事實(shí)相符。

    要正確處理個(gè)人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,要分清功過(guò)是非。

    承擔(dān)責(zé)任要恰如其分,既不爭(zhēng)功,也不必?cái)堖^(guò)。

    (2)寫“述職報(bào)告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職。

    只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。

    (3)內(nèi)容要周詳,述職報(bào)告要重點(diǎn)突出。

    在全面匯報(bào)任職期間所做各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,要突出任職期間的重大成績(jī)和創(chuàng)造性業(yè)績(jī),以表明自己的勝任和事業(yè)心。

    應(yīng)當(dāng)明確,述職報(bào)告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章。

    它的寫作目的,不是評(píng)功擺好,而是為了說(shuō)明是否稱職。

    (4)情理相宜。

    述職報(bào)告在敘事說(shuō)理過(guò)程中,要有適度的感情色彩。

    (5)態(tài)度要誠(chéng)懇。

    述職,是向機(jī)關(guān)和群眾匯報(bào)工作。

    寫作述職報(bào)告之前,應(yīng)對(duì)自己進(jìn)行認(rèn)真的全面的反思,并虛心聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),弄清群眾的不滿和要求,對(duì)群眾意見(jiàn)較大的問(wèn)題尤其要如實(shí)闡述,以坦誠(chéng)的胸懷,贏得群眾的諒解和支持。

    接受群眾的監(jiān)督,而不是作報(bào)告,這個(gè)特定的角色必須明確,也是寫好“述職報(bào)告”的前提。

    述職報(bào)告范文:

    通信公司人力資源部主任的述職報(bào)告

    2006年在公司總經(jīng)理和公司領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,同部室人員共同努力工作,較好的完成了崗位工作職責(zé)。

    簡(jiǎn)述主要工作如下:

    并與近期按省公司要求的時(shí)間進(jìn)度,全面推行了對(duì)員工的績(jī)效考核管理工作。

    作的7名勞務(wù)人員,及時(shí)終止了勞務(wù)合同,促進(jìn)了勞務(wù)人員愛(ài)崗敬業(yè)的積極性。

    經(jīng)理的崗位要求,目前已上崗工作。

    由于注重綜合素質(zhì),新聘人員很快適應(yīng)崗位工作,受到業(yè)務(wù)部門的歡迎和肯定。

    注意引導(dǎo)和幫助相關(guān)人員,使其理解和支持公司的工作安排,鼓勵(lì)干部在工作中,邊學(xué)習(xí),邊成長(zhǎng),一切以干好本職工作為前提,以工作績(jī)效去贏得各方的認(rèn)知,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

    信息修改、補(bǔ)充等項(xiàng)工作。

    個(gè)人都參照20的比例進(jìn)行扣繳。

    凡是涉及到員工切身利益之事,能認(rèn)真向領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)匯報(bào)員工的想法。

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    教師演講稿是教師在特定場(chǎng)合,通過(guò)口頭表達(dá)將自己的思想理念、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育觀念等內(nèi)容分享給聽(tīng)眾的一種書面材料,是教師進(jìn)行教育教學(xué)交流、展示自己專業(yè)素養(yǎng)的一種方式。
    制定一個(gè)創(chuàng)新和有趣的活動(dòng)方案能夠吸引更多的參與者,提高活動(dòng)的影響力。接下來(lái)是一些實(shí)際案例的活動(dòng)方案,希望能夠?yàn)榇蠹抑贫ɑ顒?dòng)方案提供一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和建議。
    心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作過(guò)程的一種總結(jié)和概括,可以讓我們更加深入地思考自己的行動(dòng)和決策是否合理。接下來(lái),我們就一起來(lái)閱讀一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家
    發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)一般包括開(kāi)場(chǎng)白、主題內(nèi)容和總結(jié)三部分,每一部分都需要力求簡(jiǎn)潔明確,突出重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    意見(jiàn)建議是有效溝通的一種方式,有助于促進(jìn)信息的傳遞和交流。以下是小編為大家整理的一些意見(jiàn)建議范文,供大家參考和借鑒。各位同學(xué)們,老師們:。學(xué)校的環(huán)境不是很好,有
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