優秀作文是通過扎實的寫作功底和獨特的觀點來吸引讀者的作文。下面是一些來自各個領域的優秀作文，值得我們學習和欣賞。
責任高二責任高二（優秀19篇）篇一
凡人無論做什么事，若是沒有責任心，必定是做不好的。因為“天下無難事”，只要有“有心人”；并不是說一件事，只要用心去做就不難，所以責任心是非常重要的。但是要怎樣才算是有責任心呢？就是要各人在自己的任務里竭盡其心力。譬如我是一個讀書的，就要將我所學，完全拿出來適用于社會；或置身軍界，或從事教育，都要不負所職才對。因為不盡職，事絕對做不好。比如一個軍官不理事，那么他手下的兵必定要搗亂；一個教師太懶惰，那么他教的學生必讀不到書。不負責任所生的惡影響，是如何的大啊！堯說：“天下若有一人饑，如己饑；天下如有一人寒，如己寒。”大禹治水，三過其門而不入。他們的責任心是何等的大！我們應該效法古人才是啊！
現在有一些人，簡直以為自己同社會無干，雖有高深的學問知識，很可以為國家辦事，但他總不肯做事，常常只以獨善其身為本務，自謂“安貧樂道”，“隱士”，高尚之人“。唉！這是只就一方面說。能安貧的人，固是很高尚；但是如果人人都安貧，人人都隱居，國家豈不是沒有做事的人了嗎？做事的人都沒有了，鄰國豈有不來侵擾的嗎？外國的兵來時，又有誰去抵抗呢？其禍之劇烈，真非尋常啊！并且所謂隱士，大多是有學問的人。有學問的`人不做事而隱居，并湮沒一生，真是可惜呀！我們求學，就是為的適用；若不用它，又何必下這番工夫去學呢？并且如果賢人不做事，做事的就只有小人了；小人自利私圖，國事必定要弄壞；弄壞了時，徒恨其人之奸，而不知道自己諉卸，自己不為有以致之，真是不知術啊！從前伊尹不是曾經說？余，天民之先覺者，余將以斯道覺斯民也，非余覺之而誰也？”孟子說：“當今之世，舍我其誰也？”這都是惟恐把國事弄壞，以身任國的人。成湯之興，不是伊尹的力嗎？假使伊尹不出仕，成湯興亡尚莫能定，人民將永遠憔悴于桀之虐政下了，這關系真不小啊！
現在社會上做事的人，不過敷衍了事，只要把錢哄得到，何曾真真盡責。所以外國人到我國來，看見我國人遇事推諉的這種舉動，就以為難與其事圖成。唉！我國古人也常以任重道遠的話相告誡、相砥礪，到今天乃為外國人譏笑，真是莫大的恥辱！我們還不奮起、洗去它嗎？要洗去它，就非要人人有責任心不可。青年們呵！趕緊養成你們的責任心呵！
責任高二責任高二（優秀19篇）篇二
伸出手，拉他一把，只會更好。
——題記。
最美司機吳斌，雖然付出了寶貴的生命，但換來了稱贊與敬意。用生命印證了什么是社會責任感;用行動實現了生命的價值。
“媽媽，咱給他幾塊錢吧!她太可憐了。”“不給，你以為我和你爸賺錢容易呀?還得供你和你妹上學呢。”
“爸爸，咱給他點錢吧，要不把這面包給他吧，他還是個孩子，我猜他應該沒有父母。”“不行，他只是個乞丐，你又何必管他呢!”爸爸拉著我的手要走。我……唉!
“為什么都這樣啊。”我自言自語。
今天，剛從超市一出來，就看到一個十來歲的小男孩，他穿著一件破破爛爛的黑色的大的不行的黑色短袖。我注視著他，忽然我們的眼神交會，清晰可見，他那悲傷的眼神里透露出渴求，對于得到幫助的渴求;還有感激，對那些幫助他的好心人的感激。我的人為之顫動，于是我再三央求爸媽，可是……唉。
回到家，打開網頁，一行醒目的字映入眼簾：據調查，一些被拐賣的。
兒童。
都在街上成了乞丐，如有發現，請聯系警方。
我拿起自己的零用錢沖了出去，我飛快地跑到超市門口，小男孩還在，我急忙去超市買了些面包和水，給了小男孩，然后我找了個公共電話亭，撥通了110，不一會兒，警方來了，“小姑娘，很棒啊，這有這么多的人，只有你肯聯系我們，這種崇高的社會責任感真是可喜可賀啊。”因為做了好事，所以得到了表揚，我很高興。警察叔叔把我送回了家，還表揚我爸媽呢：“你們女兒是好樣的，你們教導有方啊。”爸媽羞愧地低下了頭。
我打開qq，把今天的個性簽名改為了：拾起責任你不虧!
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責任高二責任高二（優秀19篇）篇三
在社會中生活，我們會扮演不同的角色，而往往每一種角色都伴隨著一份責任而存。正因為有了責任，我們才有了動力；也正因為這種動力驅使我們不斷前進，我們才能享受到盡責的快樂。
對自己盡責，享受成功的喜悅，“的敵人其實是你自己”。我們常常會想到這句話；我們能辨別是與非，卻常常在“該”與“不該”中徘徊；我們常常會為失敗而嘆息，卻不知在“該”與“不該”的取舍中丟掉了很多盡責的機會。學習上，你是否真的什么事都按老師的要求做了！你是否能在一片喧鬧中靜心學習？倘若你的回答是肯定的，那么你一定會嘗到勝利的果實，因為“天道酬勤”嘛！
對社會盡責，享受付出的歡欣。你用你一生賺到的減去這個世界給你的，便是你一生的財富。很多人平平淡淡過了一生，正如我們懵懵懂懂活了這十幾年，沒有回報給世界，或是接受世界給予的比回報的要多。但也有去西藏支教的大學生們。
在接受給予這么多年之后，不甘平常淡，毅然選擇付出青春，放棄學會來回報社會，那么從那一刻起，他們便在付出中盡責，在付出中“還債”。沒有物質上的財富，但精神上的富有卻足以讓他們享用一生！我們在付出的同時，有獲得回報的權利，卻不可索取！只有這樣付出才有意義！才會看到生命的花朵綻放七彩光芒！
失敗的嘆息不該屬于我們，心靈的創傷不該屬于我們，悔恨的淚水不該屬于我們！我們追求微笑的花朵！那么，盡已所能，盡職盡責，享受快樂的人生吧！
責任高二責任高二（優秀19篇）篇四
責任是什么?責任就是為自己做的事承擔后果，把自己需要做的事做到。因為責任，世界才得以和平，因為責任，世界才得以公平。責任讓我們的世界變的如此精彩，如此充實。
我們現在的主要責任是學習，學習是我們每一個學生的主要責任，學習是我們走向未來成功的道路。學習是我們對待自己的一份責任，學習是我們對待自己未來的一份責任，學習是我們對待自己未來成功的一份責任。
我們對自己負責，享受責任的快樂;我們對父母負責，享受感恩的快樂。當然，對父母負責，那還是一件很遙遠的事情。學習，為自己的大腦增長知識，這是我們現在必須盡到的責任。
對自己盡到責任，在課堂上應該：上課認真聽講;積極舉手發言;認真思考老師提出的每一個問題;不開思想小差;不做小動作;認真，工整的做好課堂筆記。
責任不只是一個思想與內涵的充分表現的地方，更是激勵一個人努力學習的一個良好。
方法。
所以說為了我們的將來，我們要更加努力，培養自己的責任心，創建一個更加美好的明天!
讓我們大家一起承擔起自己的責任，并且把自己的責任放射出金色的光芒。讓自己的未來一片美好。
愿我們所有的人都把責任之心帶在人生的道路上，讓人生散發出金子般的光芒。
責任高二責任高二（優秀19篇）篇五
由于每天上班和兒子上學是同路，所以經常性的從兒子的學校門口經過，每每看到很多家長在送孩子，或開著車，或騎著車。看著孩子走入學校背影，家長們總要把那可能是說了很多遍的話，再次叮囑一下。無論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，無論是刮風天，還是下雨天，都是如此......
有人說，這是一種溺愛，對！確實是一種愛。家長們看著自己的兒女或孫子孫女，走進學校—————這是學知識長知識的地方，他們把著當作一件很神圣的事情來做。一天一天，在見證著孩子的成長、長大、長進，這是一種滿足，是一種欣慰，更是一種責任。
進步；因為有老師，家長們對孩子們不再“叫囂”，有老師們的管教，老虎獅子也會循規蹈矩。還有，每天的信息發送，讓孩子的作業完成又多了一道保險，當家長們懈怠而放松時，總是有老師的溫馨提醒。
兒子得益于這樣的環境，學得越來越多，懂得也越來越多，正在漸漸地成長。他也慢慢地懂得了什么是責任，也知道講為國為家，也談將來，盡管說還有點兒模糊，這不能不說是他成長歷程的一大飛躍，成長的翅膀也漸漸出現了“慧根”。
我作為家長，時常會發現自己的不足，感到自己的知識淺薄，但我決不能疏忽地盡一份責任，幸虧有學校和老師們的支持幫助，讓我們繼續沿著這條路去前走吧！
責任高二責任高二（優秀19篇）篇六
“爸爸媽媽下午要出去啊！你好好帶妹妹，不許欺負她！”爸爸媽媽出門前囑咐道。
“嗯！爸爸媽媽拜拜！早點回來！”我答道。轉頭便對妹妹說：“小寶，快去寫作業，沒寫完不準玩兒！”我下達命令。
“哼！爸爸媽媽一走你就知道‘壓迫’我！什么好姐姐，一個法西斯！“妹妹不滿地撅起小嘴回房做作業去了。
切！我才不管他說什么呢？我也趕快寫作業去吧！于是，我攤開作業本，一會兒奮筆疾書，一會兒冥思苦想，一會兒恍然大悟……我起身去客廳倒杯水喝，喝完水順便去妹妹房間看看她做得怎么樣了。于是，我輕輕推門，內收你額角的走進房間。看到妹妹，我不禁一拍桌子：“你，我叫你寫作業，你卻在這兒看小說！你再不聽話，我就告訴媽媽！”妹妹看我那么生氣也只能灰溜溜地說：“哦！我知道了，我一定好好寫作業！”我氣沖沖地回房，繼續寫作業。
不知不覺，都快下午五點了。爸爸媽媽也快回來了，我伸了個懶腰：“大功告成！休息一會兒”突然，妹妹跑進房來：“姐姐，我作業都寫完了，你陪我玩兒一會兒！”“好好好，不過下回再讓我看到你在寫作業的時候看課外書，我可不饒你！”“我知道了！”妹妹調皮的點點頭。
責任在對妹妹的管教中。
責任高二責任高二（優秀19篇）篇七
每一個人都要為自己的所作所為付出行動，這是一種責任，也是每個人在人生的旅途會遇到的。每一次負責，都是一次成長;每一次負責，都是一次全新的開始;每一次負責，都會是我們人生中一抹永不可替代的艷麗色彩，會永久長留。
我也闖過禍，為此，我負過責任，雖然是一段不太好的過往，卻給我的人生增色，由于我不會再犯同樣的錯，那次負責是我一次成長，仍舊記憶猶新。
回憶那天，我去朋友家做客，由于好奇，我拿起了她桌子上的一件玻璃制品，它是那樣耀眼，我伸出手輕輕撫了撫它，我知道朋友獨特愛護它，并告訴過我不讓動，我還是沒有聽勸，仿佛它奪走了我的意識，促使我拿起了它，一不小心，我竟松了手，一聲脆響，它落地碎了，好在朋友并未聽見，我急忙收拾好后，向她告別，逃離了她家。
走在烈日下，我的思緒已亂了：怎么辦，我竟然把它打碎，可是我會負責的，先去找找有沒有一樣的，買一個還給她吧!
我先回家拿了自己的零花錢，先去幾家大型的禮品店。我急忙跑進去，五花八門，琳瑯滿目的貨架令我眼花繚亂，我快步走著穿梭于貨架間，眼睛盯著貨架，上下掃視著，努力想找到一件一樣的，生怕錯過，每家店我都找了四五次，卻依然一無所獲。只剩下最后一家大型禮品店了。
炎炎烈日下，四處奔波的我已經累得氣喘吁吁，我到了最后一家店，我一手扶在門框上，一手撐著膝蓋，大口喘著氣，休息一會兒后，我步履蹣跚地走進了禮品店，打起精神又找了起來，一遍又一遍，我還是沒能找到，我不甘心就這樣放棄，由于是自己闖下的禍，一定要對此負責。終于，我在貨架上找到了最后一件一樣的。
我立即趕到朋友家，向她道歉，并送還了她一件一樣的。陽光照在身上暖洋洋的，一條小溪縱橫在小區里，清澈透明，微風輕拂，水流微動，陽光被水流反射出來，閃得耀眼，十分美，我走著，步履也輕松了許多。
負責并不可怕，這是人人有的經歷，人生的旅途中，我們難免犯錯，可是假如敢于承認，敢于負責，這就是一段璀璨的美好回憶了，反之，一次不負責會是一生的困擾，無法面對別人，也無顏原諒自己。為自己犯的錯，去負責，去行動。
責任高二責任高二（優秀19篇）篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
藍天對白云的包容是一種責任;大海對魚兒的哺育是一種責任;太陽對萬物的恩賜是一種責任;荷葉對荷花的呵護也是一種責任。下面是小編為大家帶來的責任作文高二大全范文，希望大家能夠喜歡!
夕陽掩映人心，那天邊泛起的陣陣紅暈似乎在向人們說道它肩負的責任，在天底下欣賞殘陽的人們也在用篤定的眼光回應著它。晚風拂過天際，責任的馨香傳遍了天崖海角，在它拂過的每一個角落都開出了美麗馨香的花朵。
責任是一朵平淡的花，卻綻出了濃郁真實的愛。2013年9月6日，央視主播朗永淳在微博中的一則‘’日記″爆紅，也感動了無數網友，被稱贊‘’原來平淡真實的愛才最動人。″向來深受觀眾喜愛的郎永淳作為央視知名主播之一，在熒屏上知性而嚴謹，不過他的家庭生活卻極少受到外界關注。他的那份陪讀日記中沒有刻意煽情，樸實的文字卻感動他人。這樣一個家庭里的一聲親切的問候或一次悉心的攙扶，這些事細小到一粒塵埃，卻由里到外的散發著濃濃的愛意，也看到了是每個家庭成員都在用自己薄弱的力量在擔負責仼。郎永淳的家庭生活雖然頗顯平淡，但那種濃郁真實的愛意就是因為在平淡中擔負起了責任，愛也就從責任的肩臂上升起來，永恒而感人。
責任是對文化的尊重和傳承歷史的財富。當電影電視網絡對青少年的課余生活形成包圍之勢，我們看到，對于傳統文化，詩詞古語，綜藝在調侃，影視在亂用，廣告在篡改。同時，不少網友也認為隨意亂改是對中國文化的褻瀆。現今的電視網絡應當承擔起社會責任，應該尊重知識，尊重歷史傳統文化，而不是用傳統來作秀玩弄。
如果歷史留存下來的文化還會被人們作弄，那么古人給今人留下的文化財富也將被消耗殆盡。當人們面現今中國社會的過度鋪張浪費現象時，人們便會想到諸葛亮的‘非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。″當那些背井離鄉的人兒們在異鄉飽受冷眼和漠視時，不免會嘆出杜牧的‘‘門外若無南北路，人間應免別離愁。″當失敗的學生趴在書堆中無助的抽泣時，他們淚眼朦朧時也會想起諺語里的那一句‘’寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒來。″當人們回翻歷史的篇章，像這些寶貴的文化財富比比皆是，如果那些褻讀傳統文化的人也能回顧到這值得人去尊重的一面，那么我們悠久的中國傳統文化也會被完整的傳統，更有望被現世之人發揚光大。這是對中國現時代社會的一種展望，也是每一個炎黃子孫理應肩負起的責任。
責任在我們的生命中可以是花，可以是愛，因為它都散發著那令人傾情的馨香。如若我們每個人都去將那些被隱藏和埋沒的責任找出來，然后用夕陽一般的坦然心態面對它，將它最真實的一面引進我們自己心里，為我們的浮華生活汲取一點盎意的馨香。
暮色漸暗，前一秒的夕陽隨著時間的滴落而藏進了大山深深的懷抱里，一切都已變得格外的安詳，但責伍那被人承擔后散發出的馨香卻依舊在天地間傳徹人心，美好的世界正在這種馨香中孕育，蔚藍的天空也敞開了它明凈的心扉，用責任傳遞的微光映襯出一個世界的美好未來。
當清晨的第一縷陽光掠過地平線，早已有人在茫茫的沙塵中忙碌，用粗糙的雙手，洗盡阡陌的風霜;當驕陽炙烤著大地，仍有數個疲憊的身影，用彎曲的脊梁，雕砌城市的風骨;當月光斑駁蛙聲喧嚷，仍有若干燈下的躍動，用紅燭的風骨，引領這個民族的未來。那些不知名的身影成為一個時代最美的風景!
因為奉獻，他們車水馬龍嗅花香;因為承擔，他們雕梁畫棟賞煙霞;因為責任，他們杏壇桃李育芬芳。
中國是禮儀之邦，強烈的責任感更是中國文化的突出精神，人活于世，無時無刻不享受著別人帶給你的舒適和方便，我們也有責任有義務實現我們的價值、充實我們的人生。你的一舉手一投足，體現的是國家的形象;你的一句話一個微笑，展現的是國家的素質;你的一彎腰一抬頭，微觀地表達著民族的希望。
對己負責，方顯智者風范。人要學會對自己負責，才能對人生充滿敬意與感激，才能正視生命的價值，珍惜自己的人生，才能對社會和國家有所貢獻。對己負責，需要處變不驚的做事方針，更需要積極昂揚的人生態度。一如那個不忍朝廷--臣當道，不甘統治者的庸碌無為的太白，縱然貴妃捧硯，御手調羹，也抵不過賜金放還后的一場大醉，靡靡唐音沒有浸酥他的鐵骨，李白不甘自己在泥淖中沉淪，他似一匹不羈的野馬，奮勇向前。一如那個對自己充滿尊重的才女張愛玲，縱然無人理解、無人接受，一篇《羊毛出在羊身上》點醒庸人、達觀地處事。人不應該被生活挫敗，而應直起身來傲視生活，用精神和毅力笑對人生，追尋生命的力量!
對別人負責，方顯達者氣節。對別人負責，并不是畏懼和怯懦，而是一種對他人的敬重和對社會的大愛。一個微笑可以化解內心的寒冷，一雙手能夠托起生命的重量，一句鼓勵能散發陽光的力量。于是我們看到了白芳禮老人那環繞地球十八圈的車轍，我們聽到了張平宜三尺講臺下朗朗的書聲，我們見證了楊善洲那三千畝林場的郁郁蒼蒼。
對國家負責，方顯英雄本色。偉大常常看似遙遠虛渺，殊不知偉大就是有一個個平凡堆砌成的不平凡，偉大就在我們身邊。正如那個義務修鞋二十余年，無私地將積蓄都捐給張麗莉老師的孟廣斌所說：做人和做鞋一樣，每一針扎下去要直要正，拉出的線要直，人才能走得更遠。
一句普通的話蘊含深意。一個人對民族的貢獻體現在踏實地做好分內工作、體現在關心需要幫助的人等等小事上，但是江河不辭小流，方顯其大，海不辭江河，故成其深，正能量的傳遞、善德善行的匯聚正是國家和民族巍然屹立的強大支柱。
責任是聶政為父報仇是那余音繞梁的廣陵散，是梁思成先生心懷國家的淚水，也是我們面對國旗的莊嚴的口號：為中華之崛起而奮斗!
每個人都身上都會有責任，責任不是一個甜蜜的字眼，他異常的苛刻。但是我們還是要去面對。我們要懂得責任的意義而不是去逃避。
他是一位商人，富甲一方。
可惜，做生意好比水上行舟。水能載舟，亦能覆舟。商場是戰場，明爭暗斗，刀槍相見。而這一次，他敗了。只是一時的不慎，便落得傾家蕩產。曾經的富甲一方成了過眼云煙，負債累累才是眼前的寫照。
他來到了懸崖邊，想用跳崖的方式，結束自己的生命。站在懸崖上，他低頭看見懸崖峭壁上竟然生長著一棵大樹。
大樹從巖石中縫隙中生長出來，樹根緊緊的盤虬在巖石上，樹身下就是萬丈深淵。大樹，面向太陽。樹的枝葉雖然不是很茂盛，但是看得出每一枝、每一葉甚至連葉片上的脈絡都充滿了希望和無限的生命力。綠色的枝干在風中舞蹈，樹葉彼此相擁著，仿佛連樹都忘了，它是生長在懸崖壁上。
商人不解的問這棵樹：“稍有不慎，你將會墜入萬丈深淵。為什么你不僅不絕望，而且還能充滿希望地活著呢”
山風中，大樹似乎笑著回答：“當我只是一顆種子的時候，我想過要放棄生命。可是，我想起了那陣把我帶到這兒來的風。它對我說，即使是懸崖也需要一抹綠意。于是我破巖而出，在巖石的裂縫中成長，擔當起了染綠懸崖的責任。當我成為了一顆樹之后，我又一次想到了放棄生命。因為，在懸崖峭壁上生活，真的很辛苦。就在我要放棄自己的生命的時候，我想到了在我身上做了窩的鳥兒。前些日子，它們孵出可愛的鳥寶寶。若是沒有了我，她們就失去了家。所以，我活下來了，為了它們而活下來，努力的為它們創造一個美麗的家。我努力伸展著我的.枝干，為小鳥遮風擋雨。為了它們活下來，為了它們而努力生長枝葉，這就是我應該擔當的責任。”
商人愣住了。他久久的看著這顆懸崖峭壁上的大樹：綠色的枝干，包裹著一個小小的鳥窩，鳥窩里躺著兩只小小的雛鳥。懸崖峭壁上的這棵樹，那么努力的活下來，就是在懸崖峭壁上它要擔當起自己的責任，這是一種多么難能可貴的責任意識和負責精神啊!
商人回家了。因為他明白了，他也是別人的一棵樹。他有父母，妻兒和朋友，他也應該擔當起自己對她們的責任，為了需要他的人活下去，更何況作為一個公民，他還擔當著一份義不容辭的社會責任，如果一個人連自己的責任都擔當不起，那簡豈不是連草木都不如了。
商人回家后重整旗鼓，最后終于再次達到頂峰。因為這次他懂得了責任的意義。
楊利偉載著中華民族飛天的夢想，成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命，肩負著神圣的責任遨游于浩渺的宇宙。任長霞巾幗不讓須眉，縱橫于窮兇極惡的匪徒之間，肩負著保護百姓生命安全的責任。結果雖悲而壯，他依然贏得了全國人民的愛戴。
責任體現在工作里，做好分內之事即是最起碼最特殊的責任，無論是在孔孟極力呼吁的仁愛社會，還是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的天地里腳踏實地的，才有可能以責任的背負開拓出更廣闊的空間，我們的人生旅途也變多了一份意義，一份充實。
責任體現在對真善美的積極主動的追求里。當責任不再是一副無形的枷鎖，而是化為一種純粹的忘我時，卻有一股發自內心的力量敦促你前行，也因有了這份責任，人們擺脫了平庸與渾渾噩噩，從不平凡走向偉大。
人生在背負著責任前行，不管道路如何曲折?對責任的清醒認識與堅守，使我們的生命因之而高尚，使我們在生命之途能夠一路高歌而行。
責任是什么?責任就像一根繩子，把我們和法律緊緊地綁在一起。為什么我們要有責任，因為有責任，這個世界才會和諧。
記得一次聽廣播時，我聽到了一則消息，消息的內容如下：有一個中學生，急急忙忙地去上學，那個時候是中午1點45分至2點，那個學生急急忙忙的可能是快遲到了吧，不顧交通規則，那個時候快紅燈了，他還是照樣沖出人行道，沖到斑馬線上，說時遲那時快，“嗖”地一聲，一輛的士從旁邊沖了過來，可能是車上的乘客有急事吧，明顯是超速，而那個中學生正好被撞了，當場死亡。
我想，人人為什么都沒有責任，如果這個世界上沒有責任，你說，你想生活在一個這樣的世界里嗎?惡勢力整天殺人放火，警察沒有責任心，任其逍遙法外。還有人們沒有責任感，十字路口上經常發生堵車，闖紅燈，追尾等現象，這是我們生活的世界嗎?如果人人皆知都這樣，世界不就亂套了嗎?所以，乘世界還沒有變成那個樣子，我們趕快拿出責任心，否則，世界將會毀在我們手上。
拿出責任吧，只有拿出責任，這個世界才會變得和諧，如果還不拿出責任心，世界將會被人類自己毀掉。
責任高二責任高二（優秀19篇）篇九
“天下興亡，匹夫有責。”一個人若想立足于社會，首先應該具有的，就是對國家高度的責任感。范仲淹少時勤奮，學有所成，本可以在京城享受高官厚祿，可他卻主動要求到偏遠的邊塞去保家衛國。他到邊塞后，時刻不忘自己的責任，日夜操練軍隊，使敵軍十余年不敢進犯。后來，皇帝又讓他作宰相，這“一人之下，萬人之上”的職位象征著財富、地位，是多少人心馳神往、夢寐以求的。但范仲淹拒絕了，他認為國家的安定才是他義不容辭的責任，只有守衛邊疆，敵人不敢來犯，國家才能安定富強。
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹一生的真實寫照。他心懷責任，克制私欲，雖未作宰相，但其成就和名聲，仍不遜于任何一位身居相位的人。
杜甫高呼“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是以拯救貧苦人民為責任;董存瑞以身為支架，手舉炸藥包，是以掩護隊友、革命勝利為責任;馬丁·路德·金常說“我有一個夢想”，是以解放黑人為責任。他們的一生經歷了數不清的艱難困苦，但他們的心靈也因責任打磨出了一顆顆令后人銘記的珍珠。
責任的珍珠之所以發光，是因為它經歷了心靈的選擇。菲利普醫生生于20世紀初，他醫術高明，醫德高尚。有小偷進他的診所偷東西摔斷了腿，他卻二話沒說，將小偷治好后送走。可當二戰發生后，一位蓋世太保頭目身受槍傷被送進他的診所治療，他卻毫不猶豫地一刀殺死了這個雙手沾滿了人民鮮血的劊子手。他被逮捕后，有人指責他忘記了自己作為醫生的責任。他義正言辭地回答：“不，我沒有忘記救死扶傷是醫生的天職!我可以救傷害過我的人，但當納粹到來時，我的首要責任就是反法西斯，我不能救傷害世界人民的人!”菲利普醫生的做法值得我們深思。
隨著時間的流逝，境況的改變，責任也不可能一成不變，它需要我們保持清醒的頭腦，從大局出發。惟其如此，這心靈的沙粒才會真正孕育成一顆流傳千古的珍珠!
責任高二責任高二（優秀19篇）篇十
家長會上，老師總會煞有介事地對著父母說，現在的學生心理年齡和生理年齡不相符。是的，說我們長大了，可是思想行動有時還相當幼稚；說我們小吧，可冷不丁冒出的一句話能讓當年上山下鄉、飽受艱辛的父母噎半天。可思忖起來，似乎又不完全是這樣。
以前，總覺得父母是樹，我是樹上的青藤。可當我讀了高三課文李密的《陳情表》時，頓覺以往我太依賴父母。我無父母，無以至今日；而現今父母無我，將無以終余年。我不再是青藤，我將是老樹旁的支架。可我怕，我怕自己擔不住這份兒女的責任！
曾經以為將來考進重點大學，有一份好工作，對父母盡孝心是我全部的責任。現在看來，僅僅以此為自己的責任，未免過于淺薄，枉度此生了。我們正值青存，我們敢于夢想，我們有著“要將只手撐天空”的豪情。為了中華民族的繁榮和復興——這才是21世紀的我們應盡的責任！可我怕，我真怕自己擔不住這份神圣的責任，可我不能不擔負起這份責任，因為我們是祖國的未來！
為此，倘若不拓寬自己學習的領域，倘若不力求掌握最前沿的信息科學，倘若不勇于走在時代前列，我們怎敢肩負此重任！“終身學習”，這是我們一生需要研讀的必修課。只有這樣，我們才有能力接過父輩的接力棒，向著終點勇敢地沖刺。也許，這個終點是無形的，但在我們前進的過程中，所留下的大大小小、深深淺淺的腳印，便是我們艘行責任的般好的見證！
“責任”——為了中華民族的繁榮和復興，這不是用來掛在嘴邊的時髦名詞，它是一股源泉，一面明鏡，一條長鞭一盞不滅的燈！去吧，大膽地走吧，闖吧，不論是平坦還是坎坷，是成功還是失敗，就算為履行白己這份神圣的責任付出代價，也不要猶豫。因為它的價值將遠遠超過你所承受的傷痛！
朋友，準備好了嗎？請承擔起你應盡的責任吧！
責任高二責任高二（優秀19篇）篇十一
我捧著一本外皮皺巴巴的書，在給幾個成績差的同學提寫，可除了我們，別的同學都在享受下課的悠閑時光。
我找來一把椅子坐下，揉揉有些酸痛的腿，趁他們寫字的空隙，把目光望向窗外，思緒想天邊的浮云，又飛到兩天前。因為臨近考試，替老師提寫就成了家常便飯，為了節省時間，改提寫的任務自然而然就落到了我們幾個組長身上。
今天的'天氣很熱，玻璃根本擋不住太陽炎熱的光芒，任由它毫無保留的照進教室，照在了桌子，也照亮了我臉上的汗珠。老師的聲音，我聽不進去。臉上晶瑩的汗珠滴在提寫的紙上，那兒開始變得有些透明，仔細看看，像一塊被打碎的玻璃。
提寫完了之后，我拿到四張提寫——這是我需要批改的。把它們隨便一塞，我騎上車，頂著太陽，向家里快速騎去。
下午來到教室，我把水杯放在桌上，手伸向抽屜里一摸，沒有提寫紙那種光滑的觸感，一下只摸到了書包。我心中一驚，低下身子再仔細找，可昏暗的抽屜里只有書包孤單單的蹤影。此時，感覺自己像弄丟了一份機密文件，緊張有不安。我擦掉額頭上的冷汗，裝作平靜地對老師說：“我把同學們的提寫掉在家里了。”
回到家，我把書包隨便一扔，不停拍打著頭，想靈光一現，突然找到，可最后還是以失望告終。
月亮今天變得月牙一般，像是誰用刀在天上劃了一個口。突然，我想到了，對媽媽說：“要不，您給老師打個電話說一下吧。”在一旁的爸爸突然說話了：“這樣你們老師肯定不會說什么了，你犯了錯，不能逃避，更不能讓我們去給你說情，因為你要學會承擔責任”。我在一邊默默地站著，感覺羞愧到極點。
我向老師說明了真相，并給同學們再提寫了一遍，還進行了比往常都細心的一次批改。
責任高二責任高二（優秀19篇）篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。下面是小編為大家帶來的高二作文800字責任大全，希望大家能夠喜歡!
也許，我們在過多地感嘆梅的堅韌、太陽的燦爛、牡丹的艷麗、云的浪漫、月的皎潔的時候，總忘了花有花的責任，云有云的責任，月有月的責任，萬事萬物都有自己的責任!當然我們也有著我們的責任!作為21世紀的青少年，在學校中，刻苦學習是我們的責任;在家里，孝敬父母，尊敬長輩是我們的責任;在社會上，遵紀守法是我們的責任。除了這些，我們的責任還有很多很多。
是責任，是對國家的責任。
古羅馬雄辯家西塞羅曾經說過：“我們不是為自己而生，我們的國家賦予我們應盡的責任。”因此有了“為中華之崛起而讀書”這句影響幾代中國人的話。今天，中國已經在老一輩革命者的努力下實現了崛起。眼下，我們需要的是中國繁榮富強。這樣“為中華之富強而讀書”成為了我們責任。
但是在今天，卻有許多青少年沉溺于那虛擬的網絡世界中，無法自拔。他們把祖國的興亡拋置腦后，把中國的屈辱史忘卻了，他們不知道這是一種毀滅，一種自我毀滅。現在的青少年是未來的主宰者。他們沉溺了，中國的未來又由誰來主宰，難道又是由那些外來者入侵者嗎?中國已經受到過屈辱，那段屈辱在國人的心中留下不可磨滅的印記。我不想看到“第二次八國聯軍進北京”，我不想看到“第二次南京大屠殺”，我不想中國再任何受到屈辱，太多太多的不想……落后就要挨打，只有祖國富強了，民族振興了，才不回受到外來的侵略。“為中華之富強而讀書”這一責任便變得地更加重要了。
作為最堅強民族的一員，我們有責任為“為中華之富強而讀書”。從此刻開始，我們就為這偉大目標而奮斗吧!
很多勵志大片里說：“理想是人生的信念與方向。”，也有很多人說理想是人生之目標。可是，我們就一定要擁有理想么?之所謂：“燕雀安知鴻鵠之志?”然而鴻鵠就一定要擁有理想么?我一直擔心有人問我：“你的理想是什么?”因為我怕支支吾吾一個詞都蹦不出來時候，看到他們的詫異眼光，再化為譏笑。“沒有理想就沒有‘航向’。”仿佛在今日已成了共識，但是人們往往也忽略了另一樣可以代之的東西：責任。
你說沒有理想就是茫茫沙漠里一顆天空的孤星，沒有如畫的風景，只有寂寥;你說沒有理想就是茫茫大海里的一條唯一的小魚，沒有游水的欣喜，只有孤獨;你說......你說了很多，理想終究不可缺。是么?你且看啊：沙漠中的孤星有啟明職責，一顆星的背后象征著光明的升起，它怎會孤獨?你且看啊：大海中的小魚需要活著，它每天為生存斗爭，又如何孤獨?你要知道，不是每一顆星都在群星璀璨之中，不是每一條魚都在魚群里。沒有理想罷了，你還有責任。
何必執著于去求那虛幻的夢，你既然沒有，就腳踏實地走好。人這一輩子擔負太多太累，肩上的責任與生命同等，你又何必去將按一個冠冕堂皇的偽裝。理想固好，責任更是重要。我沒有說你應該沒有追求，屈于現實。我只是說，當夢太遠，或者你沒有夢的時候，不要糾結于旁人的眼光，不要刻意去拽下一個所謂的“燈塔”，你要知道，肩上不是空的，擔起這一個生來具有的擔子，把它從不曾放下，你的遠方不比別人差。
我說責任如風，理想如線，我如風箏。
線斷了不必驚慌，風箏該順著風跑。未知明的遠方，或許，鮮花盛開的一生的天堂。
我捧著一本外皮皺巴巴的書，在給幾個成績差的同學提寫，可除了我們，別的同學都在享受下課的悠閑時光。
我找來一把椅子坐下，揉揉有些酸痛的腿，趁他們寫字的空隙，把目光望向窗外，思緒想天邊的浮云，又飛到兩天前。因為臨近考試，替老師提寫就成了家常便飯，為了節省時間，改提寫的任務自然而然就落到了我們幾個組長身上。
今天的'天氣很熱，玻璃根本擋不住太陽炎熱的光芒，任由它毫無保留的照進教室，照在了桌子，也照亮了我臉上的汗珠。老師的聲音，我聽不進去。臉上晶瑩的汗珠滴在提寫的紙上，那兒開始變得有些透明，仔細看看，像一塊被打碎的玻璃。
提寫完了之后，我拿到四張提寫——這是我需要批改的。把它們隨便一塞，我騎上車，頂著太陽，向家里快速騎去。
下午來到教室，我把水杯放在桌上，手伸向抽屜里一摸，沒有提寫紙那種光滑的觸感，一下只摸到了書包。我心中一驚，低下身子再仔細找，可昏暗的抽屜里只有書包孤單單的蹤影。此時，感覺自己像弄丟了一份機密文件，緊張有不安。我擦掉額頭上的冷汗，裝作平靜地對老師說：“我把同學們的提寫掉在家里了。”
回到家，我把書包隨便一扔，不停拍打著頭，想靈光一現，突然找到，可最后還是以失望告終。
月亮今天變得月牙一般，像是誰用刀在天上劃了一個口。突然，我想到了，對媽媽說：“要不，您給老師打個電話說一下吧。”在一旁的爸爸突然說話了：“這樣你們老師肯定不會說什么了，你犯了錯，不能逃避，更不能讓我們去給你說情，因為你要學會承擔責任”。我在一邊默默地站著，感覺羞愧到極點。
我向老師說明了真相，并給同學們再提寫了一遍，還進行了比往常都細心的一次批改。
如果我的誕生本就是個喜劇，那，我應該將這個喜劇延續下去嗎?當然，這是我的責任。既然我已生活在這個世界、那么我就得負起我該負的責任。
即使把責任每天掛在嘴邊，但是你又明白嗎?明白什么是責任嗎?
責任是一種職責或任務。它伴隨著人類社會的出現而出現，有社會就有責任，身處社會的個體成員必須遵守的規則和條文，帶有強制性。責任有個人的責任和集體的責任。個人的責任指一個完全具備行為能力的人所必需去履行的職責。集體的責任指一個集體必須去承擔的一種職責。責任的追究一般以法律有明文規定的為準。
人生。就意味著永遠承擔責任。
責任是什么?讓我告訴你：
恒心是責任的前提，今日事今日畢，不要認為來日方長，多于的懶惰無疑是自掘墳墓。
毅力是責任的需要，要經得起困難的千錘百煉，挑起責任的重擔。
誠信是責任的后備，責任產生于人與人之間的相處中。產生于彼此的信任中。講究誠信的人才能講究責任。
責任就是由恒心毅力和誠信匯成的人生之路。
如果你對責任的理解和處理不當的話。那么……。
那么，當責任會成的山壓在你肩頭時，太多太多的責任會像一條蟒蛇一樣，纏住你的肢體，壓在你的心頭，堵塞你的血管，讓你喘不過氣，讓你窒息，把你一步一步逼近崩潰，臨近死亡。
所以，要做一個有責任的人，必須收起懶惰，要有恒心，要有毅力。講究誠信。帶著責任上路。
伸出手，拉他一把，只會更好。
——題記。
最美司機吳斌，雖然付出了寶貴的生命，但換來了稱贊與敬意。用生命印證了什么是社會責任感;用行動實現了生命的價值。
“媽媽，咱給他幾塊錢吧!她太可憐了。”“不給，你以為我和你爸賺錢容易呀?還得供你和你妹上學呢。”
“爸爸，咱給他點錢吧，要不把這面包給他吧，他還是個孩子，我猜他應該沒有父母。”“不行，他只是個乞丐，你又何必管他呢!”爸爸拉著我的手要走。我……唉!
“為什么都這樣啊。”我自言自語。
今天，剛從超市一出來，就看到一個十來歲的小男孩，他穿著一件破破爛爛的黑色的大的不行的黑色短袖。我注視著他，忽然我們的眼神交會，清晰可見，他那悲傷的眼神里透露出渴求，對于得到幫助的渴求;還有感激，對那些幫助他的好心人的感激。我的人為之顫動，于是我再三央求爸媽，可是……唉。
回到家，打開網頁，一行醒目的字映入眼簾：據調查，一些被拐賣的兒童都在街上成了乞丐，如有發現，請聯系警方。
我拿起自己的零用錢沖了出去，我飛快地跑到超市門口，小男孩還在，我急忙去超市買了些面包和水，給了小男孩，然后我找了個公共電話亭，撥通了110，不一會兒，警方來了，“小姑娘，很棒啊，這有這么多的人，只有你肯聯系我們，這種崇高的社會責任感真是可喜可賀啊。”因為做了好事，所以得到了表揚，我很高興。警察叔叔把我送回了家，還表揚我爸媽呢：“你們女兒是好樣的，你們教導有方啊。”爸媽羞愧地低下了頭。
我打開qq，把今天的個性簽名改為了：拾起責任你不虧!
責任高二責任高二（優秀19篇）篇十三
在我國云南，有個極不起眼的小鎮——紅河。故事的主人公高云，便來自于這個小鎮。暑假來了，高云懷著對西南邊陲無限美好的憧憬，經過數日火車、汽車的顛簸，終于回到了這個讓她朝思暮想的故鄉。可迎接她的，竟是泥濘不堪的土路、低矮潮濕的平房和一片片花色斑斕的補丁。晚上，她“享受”到了最最上乘的晚餐：摻著玉米粒的紅米飯和不見半點油花的“炒”南瓜。
她帶去小城的憧憬，被一次又一次親眼目睹的打擊熄滅了：村里沒有廁所，沒有任何醫療條件。崎嶇的山路坎坷難行，山里盛產的芭蕉、蘑菇都只能靠肩挑背馱一點一點運出山。遇到大雨，山路變成了泥潭，就只能眼巴巴地看著它們一點一點爛掉。鄰居的孩子患中耳炎，高燒40多度卻難以醫治。望著孩子蠟黃的面孔，望著母親臉上深深的皺紋，眼角渾濁的淚珠，她的心不住地顫抖：這就是我的故鄉，這就是我的故鄉啊!
這個故事，也許在身處都市，生活美滿的我們看來，是有些夸張甚至不真實的。可它確確實實發生在我國西南部那片富饒美麗的土地上。要改變這一切，到底要靠什么呢?歸根結底，要靠的還是我們年輕一代的努力，要靠的是我們心中強烈的民族責任感，使命感!
回想當年，明朝名醫李時珍，三十八歲就已享譽盛名。但他卻毅然離開王府，辭別太醫院，在風雨嚴寒中跋山涉水，采集草藥。終于在晚年寫出《本草綱目》這本中草藥寶典。因為他明白——他的責任是懸壺濟世!
著名數學家陳景潤，頂著“臭老九”、“反動知識分子”等一系列大帽子，在只有六平方米，沒有任何設備甚至沒有紙筆的情況下，研究“哥德巴赫猜想”，終于攻克了科學堡壘，摘取了數學皇冠上的明珠!因為他懂得——他的責任是探求真理!
由此可見，但凡有建樹有成就的人，心中都有著一個明確的理想，都有著讓理想變為現實的責任心!
再來說說我們大家身邊的事：在座的各位，也許有很多都是班干部，都曾經幫老師辦過很多事。也許有幾次，因為某些原因，沒有完成好老師交給你的任務。當老師責問你時，又有幾人坦誠的說出一句“對不起”，說出一句“是我沒盡到應盡的責任”?一個人的責任感是不可缺少的，如果你下決心要做一件事，那你就應該把這件事情做好，不能半途而廢，更不能在犯錯誤后含糊其辭!人生苦短，我們要做的不是忙著為自己解釋、填補身后的那些坑坑洞洞，而是勉勵自己，完善自己，然后肩負起自己的責任，向著前方努力前行!
責任意識，是“想干事”;責任能力，是“能干事”;責任行為，是“真干事”;責任制度，是“可干事”;責任成果，是“干成事”。讓我們帶著沉甸甸的責任，帶著先人留給我們的使命，邁開堅實的步伐向前走去!
責任高二責任高二（優秀19篇）篇十四
全靠本天才體育委員兼紀律委員教導有方，本班的籃球向來無敵。所以，當體育老師決定讓我們去和兄弟班來上一場排球賽時，班主任毫不猶豫地答應，還給我們甩下一句話：“沒贏，提頭見我。”
排球不比籃球，這可得好好準備準備。可是，學習委員過來了，她說：“根據廣大同學建議，我們準備在五一節搞一次活動，要你，紀律委員，去向老班提議!”
搞這種活動怎么也算在我這個紀律委員身上?無論是體育委員還是紀律委員，都和這事挨不上邊啊。文藝委員呢?班長呢?我納悶。
文藝委員一站起來，整整高出我半個頭，她俯視著我，反問道：“你知道我有多忙嗎?我還要想想文藝會演的節目呢!”說完，就繼續同她的好友聊天。
班長一副極煩極煩的樣子，他像討饒似的對我說：“如果我物理比賽和數學比賽沒拿到第一，我提你的頭去見老師啊?我要復習。”隨后就捧著本《孤女俱樂部》看起來。
兩個不會撒謊的家伙!但，我又有什么辦法呢?一個是比我高出半個頭的大姐大，一個是我的上司。推給學習委員，她就會說我沒有男子漢的氣概。搞了半天，原來都不想去找老班提建議。因為，老班的習慣就是：“誰提議，誰主辦，沒搞好，提頭見!”
畢竟我還是個班干部，總得為同學們著想。所以，我還是走向了辦公室。
老班要我全權負責這次活動，還給了我幾點要求：一，教室布置要美觀。二，必須要有音響無線話筒和影碟機。三，節目要有內涵，要有氣氛。四集體活動要多，內容要有新意。最后還不忘加上一句：“你是有才能的，相信你有辦法!”
走出辦公室，沒等我坐穩，彭蛋蛋就過來問：“應該要換座位了吧?你準備怎么排?”對啊，兩個星期到了，應該調整座位了。
隊長也過來找我：“我不跑1500米啊，記得!”哦，想起來了，下個星期要開運動會，名單后天就要交，現在去統計吧。可是，上課了。
這節課是自習課，下了課就要打排球，全班提前進入興奮狀態。身為紀律委員不能不管，又浪費了這么多時間。
嗷，球落在我身邊了，我還在發呆。隊長臭罵，老師搖頭，我才醒悟過來，這是比賽啊。
又一個球過來了，我才如夢初醒，可是，來不及了，它落地了。隊長忍無可忍，把我吼下去了。
一頓臭罵!這才知道，我們班輸了。
責任高二責任高二（優秀19篇）篇十五
那是他的責任，為了保護那朵小小的還未綻放的花苞。
炎炎的夏日，最開心的事就是去池塘邊欣賞那些粉紅的荷花。
卷起褲角蹬在田邊，中間有一塊小小的池塘，有清涼的風吹過，荷花的香氣就飄進了心里：沒有玫瑰的刺鼻、沒有百合的濃香，那香味淡淡的，清幽清幽。
看啊!看!那片荷葉它慢慢彎下腰使自己的葉片傾斜，從而擋住了呼嘯而來的狂風，讓小小的花苞不再被吹得劇烈搖擺，讓她亭立了纖纖的腰肢，花苞心懷感激的對荷葉笑了，露出了粉嫩的小臉，還透出了堅定的目光，因為她知道，待會的暴風雨會更殘酷，她將受到更大的考驗，也許會受傷，而荷葉的遮擋只能解一時之急。她鼓了鼓勇氣，想著自己一定要頑強的接受風雨的洗禮。
嘩嘩!嘩嘩嘩!雨很快就下來了，撲頭蓋臉地淋濕了整個大地。荷花小小的花蕾還沒用來得及向這個世界彰顯她婀娜的風姿，還沒有展現出她美麗優雅的氣質，暴雨就要讓她先一步凋謝了，這是多么殘酷的事實啊!
花苞兒悄悄的落淚，雨兒打得她彎下了腰肢，她苦苦的與風雨斗爭著，很快，她感覺到自己堅持不住了，怎么辦?怎么辦?這時，疲憊的荷葉堅強挺起自己的腰桿，寬大的荷葉恰到好處的立在了花苞兒頭上，雖然他已經被風雨摧殘得遍體鱗傷，但他為了尚未盛開的花苞兒能綻放出魅力和青春，他覺得很值，于是他毅然挺立著，無怨無悔，傲然堅強。小小的花苞兒在嬌縮在他撐起的大傘下，安然平靜。
我望著這動人的一幕，呆呆的，淋濕了一身卻渾然不知。突然，頭頂出現了一片無雨的天空，哦，原來是爸爸從背后撐起了一把大傘“回家了，雨大了!”他牽起我的手把我帶進傘的最里面，任憑自己一半的身子露在傘外被風吹雨淋也絕不讓雨落在我的身上。“爸爸，為什么要這樣子?”我想著那朵荷花和自己，問了爸爸。
“因為，這是我的責任，我是你的爸爸，保護你是我的責任!”
爸爸笑了，我也笑了;荷葉笑了，荷花也笑了……。
責任高二責任高二（優秀19篇）篇十六
當月亮爬上樹梢，太陽早與地平線相擁。我在黑暗中尋找一顆最亮的星，那是一顆將愛和責任融于一體的星，因此，獨具光亮。
什么是愛？愛是一種默默無聞的付出，愛是與責任交織在一起無聲的諾言，愛是一直對你呵護備至卻不求回報。對于愛的理解，我只能說，只有在經歷無數風雨，還能默默陪伴在你的身邊的那個人，才是值得你用盡一切去愛的人。因為只有足夠的愛，才能擔起那份巨石般的責任。
什么是責任？責任是巍峨的大山，一直矗立在遠方。責任是樹干，用盡所有的力量將歲月的重擔挑起。責任是將愛緊緊鎖在心中，一直任勞任怨的呵護著它。
愛是一種奉獻，也是一種索取。父母對我們的愛，就如同春風拂過大地，是輕柔的。而我們對于父母的愛，那便是一味的索取，那是一塊巨石，無情的壓在父母的肩頭。試問，這樣的愛怎能劃上等號呢？若是愛與責任背道而馳，那么，這樣的愛就只能是如同曇花一現，無論這份愛有多熾熱，也只是留在回憶的一份溫存。因為，愛與責任并肩而行，走在一條陽光灑滿的陽光大道上。
兒時的記憶雖然已經漸漸隨著年輕的增長變得模糊，但是，父母的愛卻一直在，從未因為時間的存在而褪去絲毫的色彩。因為五彩繽紛的愛，所以我們的成長一直充滿陽光。我們對父母微不足道的關心，也只是我們為自己的良心所。
編織。
的遮羞布。
懂得責任，便是懂得愛。因為愛一直存在，所以責任一直未遠走。父母對我們那份無私的愛，對我們默默無聞的付出，我們怎能償還？這份愛是如此沉重，巨石般的責任，讓我們知道，我們的愛和父母對我的關懷相比，如同空中的一粒塵埃，如此微不足道。
父母是我們一輩子都無法報答的恩人。而我們唯一能做的，就是不要將父母的愛當做理所當然的義務，時刻心中記掛著他們，不要讓他們為我們擔心。父母的額頭上，已經被無情的歲月刻上道道痕跡，那是時間在告訴我們，我們的父母已經老了。是時候我們將自己的愛和責任匯聚成一股熱流，替父母溫暖身軀。讓父母知道，您們的孩子已經長大了！
責任高二責任高二（優秀19篇）篇十七
歲月的風鈴在耳邊回響，站在即將成人的路口靜靜地注視，低頭看看自己曾經稚嫩的肩膀已經足夠寬闊，終于明白，青春已不再只是生命中最燦爛的樂章，青春更是一種責任。
對于我們，70年前的那次長征或許已成為一個傳奇故事。然而隨著歲月流逝，它以越來越深刻的魅力，吸引著眾多的人到長征路上去追尋，去思考。
到底是什么力量支撐著紅軍創造了這一驚心動魄的奇跡?其實原因很簡單，那就是“責任”。正是因為這份責任，22名紅軍突擊隊員義無反顧地冒著槍林彈雨在只剩下13根鐵索的瀘定橋上英勇奮戰;正是因為這份責任，老班長寧愿自己吞下難以下咽的魚骨頭也要讓傷病員喝上熱騰騰的魚湯;正是因為這份責任，他們最終征服了二萬五千里的艱難險阻。
今天，我們雖然沒有了寒冷的雪山和泥濘的草地，沒有了國家和民族處于生死存亡的緊要關頭，但我們同樣面臨著歷史和時代的挑戰。我們的肩頭要擔起更重要的責任!
作為中學生，我們有刻苦學習、健康成長的責任;作為青年，我們有傳承文化、探索創新的責任;作為頭中人，我們有努力拼搏、為校爭光的責任;作為祖國的希望，我們有建設祖國的責任。責任源于我們的內心，源于我們對家庭、集體、民族的情感，當我們不斷地享有他人給我們帶來的便利的同時，我們還應承擔起我們自己的責任。讓我們從現在做起，從身邊一點一滴的小事做起吧!
撿起腳下的一片紙屑，愛護身邊的一草一木，時刻維護十九中的形象，這是對培養我們的母校的責任;勤儉節約，吃苦耐勞，健康成長，孝順長輩，做一些讓父母感動的事情，是我們對生養我們的父母的責任;課堂上認真聽講，和老師積極互動，認真獨立完成作業，正確對待老師的諄諄教誨，這是我們對老師的責任;“知榮辱、明是非，”認真完成自己的學習任務，學會做人，學會求知，這是我們對自己的責任;一個微笑，一份關心，一份理解，一次舉手之勞，這是我們對他人的責任。
對與我們中學生來說，從現在起就充分認識到責任之重大，以字至于從今天就盡起我們應盡的責任，樹立遠大的抱負，以是當務之急。讓我們接過那希望的火炬，讓我們傳承前輩們的精神，讓我們擔負起自己的責任，讓我們放飛自己青春的夢想，讓我們共同創造屬于自己的幸福。
自從來到這個世界以后，有一件行李便被安置在我們的背包中，無論經歷多少長途跋涉，都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責任。
責任常常是雙向的。父母對子女有撫養的義務，子女又對父母有贍養之責任;個人對社會有奉獻的責任，同時社會也有對個人的責任。比如，社會有對未成年人的義務教育的責任。
能夠承擔責任的被稱贊為勇者。古人常以“天下興亡匹夫有責”為訓，才有歷種種驚天動地之舉，而不能承擔責任的是懦夫。要承擔責任，光有勇氣是不夠的，還必須付出艱辛的勞動。不信，讓我講這樣一個故事：
一個11歲的美國男孩在踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12。5美元。這12。5美元在當時可謂是天文數字，足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，并且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12。5美元，說：“這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢之后，便開始艱苦地打工。終于，經過半年的努力，他把這“天文數字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統羅納德·李根。他還回憶說：“通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了到底什么是責任。”
的確，承擔責任是需要付出艱苦勞動的。有的責任是我們應當承擔的，而不是可以逃避的。但是，承擔責任也要有一定的原則，有的責任是不可以盲目地承擔的，要量力而行。當我們在做事之前，要對整件事有個大概的了解，正確地估計一下自己的能力。否則，你將會迎來不堪設想的后果。
有時候，也會常常發生不負責任的事情，它們往往會釀成悲劇。
1982年5月28日，一列火車向關內行駛，一位鐵路工人把起道機放在路線上，沒拿下來，便去買冰棍。結果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故，原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務和責任。
責任是誠信的表現。盡管它有苦有甜，但是，該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任時，高呼一聲：“扛起來吧，做一個堅強的勇者!”
責任高二責任高二（優秀19篇）篇十八
建筑大樓是農民工的責任;。
教育。
學生是教師的責任;打掃街道時清潔工的責任我踏著朝陽，閑庭信步的向學校出發。空氣清新，一片寂靜，仿佛一切都在沒有空氣的世界里蠕動。
路過一棟建筑樓，我停下了腳步，看向那些頭戴著黃色安全帽的農民工在幾十米的高處攀爬，我的心頭突然一驚，他們可真勇敢!望著那些樹立在神州大地上的高樓大廈，我感慨極了!他們舍棄家中年邁的父母和幼小的兒女，不遠千里奔赴到這里，只為盡到作為父親，作為一家之主的責任。
這片不屬于他們家鄉的地方，他們盡到自己應盡的責任。我不禁感慨萬千，欲言又止，不知如何咀嚼剛才的一幕，我想，應該細細品味吧!
來到學校，還是很早，學校里寥寥無人。只有幾片落葉在水泥地上翻滾來翻滾去……我走進教學樓，腳步聲在空曠的走廊里回響，清脆，醒目。
路過辦公室，我看到了我們的語文老師，她正在低頭批改作業，時不時的抬起頭來，吐著沉重的腦袋扭扭脖子。他她看到我后，微微一笑，又低下頭開始持續她那漫長的工作。
心頭突然有種莫名的觸動，老師，謝謝您!能在我們還在路途時，您已經開始了您的工作，你就是我們人生路上的指明燈，照亮了我們前行的路。
如果沒有了您，我們就會在黑暗中迷失方向……老師盡到了她的責任，她是偉大的!
回家后，我悠閑的走在街道上，聽著鳥兒歡快的鳴聲，看著車水馬龍的一番繁榮景象。路過一條寬敞的大路，幾個穿著橙色服裝的人佝僂著身子出現在我的視線當中，從他們的身邊走過，我發現整條大街都變得更加整潔，更加的干凈，給人一種很愜意的感覺。
一切不可想象。
如果沒有，為何不一起行動呢?
我踏著夕陽，信心滿滿地駛向回家的路上。
責任高二責任高二（優秀19篇）篇十九
當我從母親懷里呱呱落地的時候，就意味著：責任也與我而出生了!
從年幼時的我們到現在長大的我們，責任一直都隨我們旅行。比如：愛護生命是對自然的責任，努力學習是對自己的責任，保護環境是對地球的責任，尊敬師長是對禮儀的責任……責任種類眾多，紛繁錯雜，責任使我努力，奮發向前。責任讓我忘記了世間的紛亂，責任讓我無暇顧及身邊的美景，責任讓我在人山人海中穿梭，責任讓我懂得了恪守崗位的重要性。責任讓我辛苦，讓我勞累，讓我歡樂，也讓我傷悲。它是我形影不離、親密無間的好朋友，也是一位慈厚溫柔的好母親，更是一位知識淵博的好老師。
當你坐在教室里的時候，你是否會有一種想要學習的感覺?這就是——責任——努力學習的責任，也許你會受到別人的吵鬧而被影響，但你，卻能夠用自己的意志心將之克服，從而重新恢復到自主的狀態，你會為自己感受詫異，別人也許會對你產生驚奇，但你，并不稀奇，因為你知道，這是因為在你身后，有一位良師一直在引導你，讓你少走彎路，多點自主，即他便是責任。
你是否曾在講臺上大聲管理過?又是否為自己的小小無能而哭泣過?生氣過?在我看來，每一個當過班干部的人都應該有過這樣的體會吧!是的，當你邁出腳步，走上講臺的時候，意味著你在跨出為事業努力奔波的第一步，同樣，也意味著，你在承擔責任，每一個走向講臺的人并不都為自己的責任而去承擔，只有哭泣過，真正付出心的管過的人才是徹底懂得承擔的人，因為他真的盡力了，懷著一顆有責任感的心，對我們的生活處事，真的可以說是“必不可少”。
有的人說他對自己負責，可有的人，話是說出來了，行動卻總是遲遲不定。有的人，在這個充滿青春活力的階段，非但沒有好好學習，反倒有了叛逆，談起了一些與現實生活完全相反的處事環境，這種人就是典型的對自己不負責任。
做人的基本準則就是要尊重他人，愛戴他人，這是一種責任，在這方面，每個人都應該遵循。美丑善惡，我們都應該用同一種眼光看待，不能歧視，更不能遠離，要對自己的各處行為負責。
責任是偉大的，美麗的，我要做一名為社會服務的人，因為責任伴隨著我。
責任決定了人格，誰能同它與共?