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    幼兒園教師黨員事跡簡介(通用17篇)

    時間:2025-06-21 作者:HT書生

    范本是作為寫作參考的工具,我們可以學習其中的優點,避免其中的缺點。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能給大家提供一些參考和啟示。

    幼兒園教師黨員事跡簡介(通用17篇)篇一

    一級教師,2003參加工作,擔任班主任13余年。

    教室里的每一個孩子,都是一個家庭的整個世界。

    多年以來,她一直默默耕耘在幼教工作的第一線,注重在一日生活環節中的觀察與指導,鼓勵孩子學做自己的事,給予耐心地幫助及悉心地指導。在她的努力下,孩子的動手能力有了明顯的提高。在對孩子們進行生活照顧的同時,她更重視提高孩子的身體素質,為他們提供戶外活動的機會與空間,鼓勵他們積極與材料互動。

    曾獲第四批“鎮教學能手”;園級“先進工作者”、“優秀班主任”、“教科研先進”等榮譽。主動承擔區級公開課多次,論文、課堂等榮譽共計26次在省、市、區獲獎;班主任工作獲得家長的一致好評。

    幼兒園教師黨員事跡簡介(通用17篇)篇二

    徐xx,47歲,畢業于成都幼兒師范學校,1992年7月參加工作,2005年7月加入中國共產黨。

    作為一名老黨員,她始終堅持政治理論學習,重視理論聯系實際,緊跟時代步伐,與時俱進,在思想與行動上努力發揮共產黨員的先鋒模范作用。

    在工作中,以身作則、實事求是,忠于職守,愛崗敬業;在生活中,她與人為善,坦誠相待,以實際行動影響人,感染人,為師生做好表率。

    作為園長的助手,她肩挑著安全和后勤工作的重擔,追尋著“認真做事,勤謹做人”的不變信念,帶著領導和全體教師的信任與期待,享受著默默奉獻的那份美好!后勤、安全工作非常繁瑣,比如洗手池的水龍頭壞了,教室里電扇不轉了,廁所堵了等。

    收到信息,馬上趕到,對能夠自己維修的馬上進行維修,不能維修的馬上聯系工人,雖然很辛苦,但看著師生們能夠正常地使用這些設施、設備,感到非常的高興。

    在教育工作中,以“一切為了孩子,為了孩子一切”而忘我地工作,以教師的職業道德嚴格要求自己,愛園愛教,愛崗愛幼。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

    幼兒園教師黨員事跡簡介(通用17篇)篇三

    丁xx同志從事幼教工作二十多年來,嘔心瀝血,率先垂范,為人師表,把一片愛心獻給孩子們,把全部精力獻給幼教事業。就是這樣一位平凡的幼教工作者卻默默無聞的做著不平凡的事。

    她的身影穿梭在教室、廚房、清理環境的人堆里,她是園長,又是一個地地道道的排頭兵,她是園長,又是倍加呵護幼兒的“好阿姨”,也是熱心關愛教職工的“好姐妹”。在她的帶領下,烏審旗第一幼兒園在管理工作、教師隊伍建設、環境建設、辦園條件諸方面都得到了不斷提升。

    她能審時度勢,充分利用全社會對幼教事業的關注和支持,發揮園領導班子的核心作用,以求真、務實、開拓、創新的幼教新理念引導人,以常規的工作規范人,以榜樣的力量帶動人,以良好的師德塑造人,以自己的敬業影響人。自2009年她任園長以來,她積極籌措資金,改善辦園環境,購置了現代化教學設備及幼兒室內外大小型玩具。給孩子們創造了一個寬敞明亮、環境優雅、設備一流、配套齊全的集幼兒生活、學習、游戲于一體的健康成長的樂園,從而受到了各級領導、社會各界和家長的高度贊譽。

    由于辦園特色的呈現,使烏審旗第一幼兒園真正步入生機盎然、英姿勃發的嶄新發展時期。有耕耘,就有收獲,她先后被市教體局授予“優秀名園長”,被評為旗級“優秀黨員”、“優秀教師”。

    一個好園長就是一所好幼兒園,烏審旗第一幼兒園曾被評為“市級先進集體”、“自治區模范職工小家”、“三八紅旗先進集體”、“市級示范幼兒園”,連續三年被評為年度督導評估一等獎。這些掛滿枝頭的榮譽,既是她工作實績的佐證,也是她博得社會各界廣泛好評的依據。

    她是我們眾口稱贊的好園長,是幼教工作的楷模,更是傾心于幼兒教育事業的一棵常青樹。

    幼兒園教師黨員事跡簡介(通用17篇)篇四

    鄭xx老師作為一名教育戰線上的新兵,始終用一貫的愛心、無私的奉獻收獲著幼兒的成長。為了班級孩子的成長,她常常加班加點,為幼兒制作玩教具,尋找更合適的教學方法,召開小型家長交流會,就這樣工作著,不知不覺就到了天黑。多少個星星高掛的夜晚,鄭xx老師拖著疲倦的身軀走在回家的路上,但她內心卻一點也不感到勞累,因為通過她的努力,她知道孩子身上存在的一些問題已經迎刃而解了。每一個她所教過的孩子,都和她產生了深厚度的感情,孩子會情不自禁地說:“我喜歡文文老師!”還有什么比這樣的贊美更令人感動的呢?作為青年教師,她始終認真投入教學活動,參加了多次一課三研、教學展示活動,不斷在實踐中提升自己。不久前,經過了一遍遍的磨課、一字一句的斟酌、一次次的試教后,她參加了園區信息融合課程展示活動,取得了良好的效果,也為青年教師做好了模范帶頭的榜樣。

    幼兒園教師黨員事跡簡介(通用17篇)篇五

    xx區優秀教師、xx區優秀班主任、xx區師德標兵。參與多項課題研究,多篇論文發表于國家級、省級刊物。從踏上工作崗位起,一個堅定的信念便深深地埋藏在劉老師的心底,要忠誠于黨的教育事業,把全部的愛奉獻給孩子,到工作中尋找自我,在奮斗中充實人生。任教20余年來,對孩子耐心細心,無私奉獻。教育的本質是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。”是劉老師一直堅持不懈努力的方向。

    立足本職愛崗敬業。

    作為一名黨員教師,她時刻提醒自己,踏踏實實把工作做好,才能不負國家和人民所托,才能永葆黨員的先進性。她總是用百分百的投入來完成幼兒園安排的各項任務,哪怕多付出幾倍的精力,也要把工作做好。

    劉老師帶領年級組教師積極學習,利用業余時間進行主題、課題、區域活動、幼兒自主游戲專題研討,組內教師各施所長,團結協作。她充分發揮黨員教師的先鋒模范作用,勇于承擔課題的研究,從幼兒的興趣出發,以游戲活動的方式,探究開展班級特色課程,班級活動開展得有聲有色。她珍惜每一次園內園外的學習培訓的機會。平時在工作中,注重知識的積累,把收獲的點點滴滴保教經驗并記錄下來,時刻告誡自己,“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,只有在平時的日常工作中,不斷的總結反思,勇敢地嘗試創新,才能提高自己的專業素養。

    教學相長互不分家。

    知識的內化是不可或缺的一環。作為教師,保持閱讀習慣,讓知識內化,為己所用非常重要。

    “書是思想的載體,文化的言說,通過閱讀、思考,我們會對自己的生活、現實的社會、周遭的世界有一個更深刻、更透徹的認識。”劉老師一直堅持紙質書的閱讀,通過閱讀,形成自己的結論,擁有獨立的思考、立場與信念。通過理論與實踐結合,用最適宜的方式去關愛幼兒,引導幼兒,教育幼兒,每一個孩子都是她的天使,他們質樸、純真需要用心地澆灌呵護。

    在小班時,有一個小朋友因為剛入園,天天哭鬧,家長非常焦慮。為了讓她能盡快融入班集體,成功度過入園焦慮期,劉老師不辭辛苦,每天積極與家長溝通,了解孩子的基本情況,對孩子給予關心和照顧,給她講故事,陪她做游戲,以此來分散她的注意力。就這樣,經過劉老師一段時間的努力,孩子終于不再哭鬧,能夠和其他小朋友一樣正常入園了。劉老師曾經多次對家長講:“請相信,我們的孩子,每一個都是天使,我們必須要平等、尊重、關愛每一個孩子。”用最適宜的方式去關愛幼兒,引導幼兒,教育幼兒,促進幼兒的全面健康成長。

    堅守信仰初心無悔。

    作為一名黨員教師,她不忘初心,牢記使命,積極參加各種志愿服務活動。多次參加文明勸導、垃圾分類、教育進社區等志愿服務活動,雖然一個人的力量很小,但是苔花如米小,也學牡丹開。

    回首過去,收獲了甜美與幸福,收獲了純真與快樂。教育的道路上,不辜負青春誓言,任憑歲月更迭,青春流逝,她會遠永堅守心中幼教夢想,樹萬世師表,鑄不朽師魂。

    幼兒園教師黨員事跡簡介(通用17篇)篇六

    常言道:要給學生一杯水,自己要有一桶水。我深深體會到,在當今科研興教,呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下,作為一名青年教師,必須是不竭之泉,時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。

    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……”是我追求的境界。

    師”,教學成績突出。

    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……”是我追求的境界。

    作為一名教育工作者,我絲毫沒有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路還很長。

    在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真搞好教學,創造性地開展學校的教育教學、教改科研工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻我無悔的青春。

    我堅信“癡心一片終不悔,只為桃李競相開”,只要辛勤耕耘,揮灑汗水。一定能做一名優秀的人民教師,讓桃李香滿天下!

    幼兒園教師黨員事跡簡介(通用17篇)篇七

    許xx,中共黨員,一級教師,恩美幼兒園教師。縣優秀黨員、縣先進教育工作者、縣學科帶頭人,曾被共青團中央授予“中國青年志愿服務銀獎”,被共青團四川省委授予“大學生服務四川貢獻獎”。

    幼兒園“大朋友”的星辰大海。

    許xx,一位年輕黨員,恩美幼兒園的一線教師,也是小朋友喜歡的“大朋友”。從教17年,她獲得最寶貴的財富,就是擁有了世界上最遼闊的星辰大海――永遠充滿希望的孩子們!

    響應號召。

    支教祖國西部。

    小時候家境并不富裕的許xx深知,唯有讀書,才能走出大山,走向理想的彼岸。在她考上高中的第一天,就立下志愿:當一名老師,給貧困地區的孩子當老師,用知識幫助他們斬斷“窮根”。

    很快,實現理想的機會來了。2004年大學畢業前夕,許xx毅然報名參加了“全國大學生志愿服務西部計劃”,支援西部,到祖國最需要的地方去!經過了學校的層層選拔,她如愿成為了一名光榮的支教老師,來到了四川省九寨溝縣永樂二小。

    努力成為認可,責任換來理解,愛溫暖了愛。慢慢地,學生們都把她當成了老師姐姐、大朋友,孩子們更愛笑了,表現更好了。因為工作兢兢業業,許xx也深受家長的喜愛,校長對她說:“小許啊,你現在就是我們學校的明星,我校長的魅力都不如你了。”當許老師服務期滿即將要離開學校時,聞訊趕來的學生們都哭了。

    兩年支教,許xx老師獲得了由共青團中央頒發的“中國青年志愿服務銀獎”,共青團四川省委也給她頒發了“大學生服務四川貢獻獎”。

    走出國門。

    講好中國故事。

    2013年初春,臺州市選拔一名幼兒教師到菲律賓支教,許xx又義無反顧地報名了。父母得知這一消息,擔心她一個人遠赴海外有危險,可她卻輕描淡寫地寬慰家人說:“沒事,我會照顧好自己的。何況菲律賓那里有很多華人,他們的孩子需要中文老師,我應該去貢獻自己的一份力量。”

    那年5月,許xx輾轉奔波,終于來到了菲律賓密三密斯光華中學。一到學校,她馬上就投入到了緊張的工作當中,盡心盡責地完成每一項工作:幼兒園帶班教學,一年級的中文教學工作,中文節目的編排……從早上7點一直到下午4點,每天課表安排得滿滿當當。

    許xx在菲律賓的支教生活不但忙碌,還面臨著生命威脅。那時的菲律賓局勢動蕩,爆炸襲擊時有發生。有一次,她和同事去菜場買菜,菜場里突然發生了爆炸,炸彈就在離她幾十米遠的地方爆炸。還有一次,她去馬尼拉開總結大會,剛下飛機,機場大門口就發生了槍擊事件,有幾顆子彈甚至就在她的身邊飛過。

    兩次劫后余生,更讓許xx為繁榮穩定的祖國而感到驕傲,她更堅定了自己的選擇:講好中國故事,宣傳中國文化。她更熱愛自己的工作了。課余時間,她就采用各種形式教牙牙學語的幼兒班孩子學說中文,學唱中國兒歌。她覺得,這是認識中國最生動的方式。

    許xx的工作認真,不計報酬、不怕危險,得到了學校董事局、當地老師和家長的高度肯定,校董事局領導稱贊她是“最美中國使者”,還向她發出了“希望再次來支教”的邀請。

    堅守初心。

    守望三尺講臺。

    工作至今,許xx堅守一條信念:要讓自己變得更完美,就必須付出幾倍,甚至幾十倍的努力。因為她知道,做老師不易,做一名好老師更難。她要用專業守護好自己的三尺講臺。

    努力付出總會有收獲。許xx老師撰寫的論文先后在省、市、縣獲獎,同時她還獲得了縣技能技巧比賽綜合一等獎,鋼琴單項第一名。最重要的是,她深受學生和家長的喜愛,有的家長對她說:“許老師,你是不是有魔力,孩子在您面前就像換了一個人!”

    這就是幼兒園的“大朋友”――許xx,平凡之中見擔當,勤奮務實顯本色。

    愿我們都能一往無前,奔赴心中那片永遠美麗的星辰大海!

    幼兒園教師黨員事跡簡介(通用17篇)篇八

    在如城城郊有一所小巧別致、風景優美的鄉村幼兒園——如皋市如城建設幼兒園。這里的孩子健康快樂,臉上洋溢著陽光般的笑容;這里的老師彬彬有禮,擁有著敬業和求真的情懷;這里的家長積極主動,流露出對老師的信服和尊敬……這一切的一切,都離不開該園的領導者——蔡xx。

    一、追隨夢想,智慧迎挑戰。

    初見蔡園長是在2006年,小小的個子,齊耳短發,說起話來輕聲細語,臉上總是掛著笑容。當時的她放棄了城里幼兒園舒適的工作環境,主動申請到了建設幼兒園這所鄉村幼兒園。老師們初見她柔弱的模樣,對她的能力頗有質疑。可是誰也沒有想到,就是這嬌小的身軀,接下來卻辦成了一件大事。當時的建設幼兒園規模很小,除了教學樓和辦公樓幾乎一無所有,科學發現室、美工室、音體大廳等幼兒專用活動室根本就不存在,孩子們的戶外活動場地也很有限,更別提種植園、養殖園了,看到孩子們每天只能輪流到操場上來活動,更加無法達到《幼兒園教育指導綱要》中所提出的幼兒每天的戶外活動不得少于三個小時的要求。蔡園長看在眼里急在心頭,她決定向上級領導要求征地擴建。可是她的想法一提出來就遭到大家的一致否決,“征地那是不可能的,老園長和這里的領導干部熟得很,都沒能征到地,你剛來,人生地不熟的,就更征不到了。”但大伙的勸阻并沒有打消蔡園長征地的決心。為了改善孩子們的生活學習環境,她主動邀請領導來園參觀,當領導們看到孩子們在狹小的空間里奔跑、追逐時,也悄悄皺起了眉頭。她見狀忙趁熱打鐵,又帶上《幼兒園管理章程》和當時孩子活動的照片敲開了相關領導的大門,向他們解釋幼兒園必須達到的辦園規模和孩子們對活動的渴望,一次又一次,不達目的不罷休。她的真誠和堅持終于打動了領導的心,各種專用活動室拔地而起,孩子們的活動場地擴大了一倍,隨之而來的還有各種活動器材,幼兒園里到處充滿了歡聲笑語,老師們對她的敬佩之情也油然而生。

    二、根植夢想,優雅建特色。

    建設幼兒園地處農村,園內的老師、幼兒以及幼兒家長,都在不經意間養成了不拘小節大大咧咧的習慣,人人說話大嗓門兒,家長亂扔紙屑、隨地吐痰等陋習時有發生,孩子們在園不說普通話,老師們喜歡三個一群、五個一堆地湊在一起拉家常。蔡園長立志改變這種懶散、粗俗的現狀,她以“優雅教育”為切入點,力爭培養成溫文爾雅的小紳士、小淑女。這一切,從改變老師開始。她特地邀請禮儀專家來園給老師們上禮儀課,從坐姿、站姿、說話的神態和語氣等方面對老師進行全面輔導,將老師們培養成有素質、有涵養的人。再由老師去引導幼兒,由幼兒去帶動家長。她同時還在全園開展評選“教師禮儀之星”、“優雅寶貝”、“優雅家長”等活動,于潛移默化間使大家悄悄改變。很快,該園的精神面貌煥然一新,優雅教育逐漸成為該園的辦學亮點,其“優雅特色”也使該園于2010年成為如城地區首批“南通市特色學校”。

    三、放飛夢想,堅韌創佳績。

    初到建設幼兒園時,蔡園長就發現教科研活動也是該園的薄弱之處。為了提升老師們的專業素養,使老師們盡快轉變為研究型教師。她帶領老師們去姐妹園觀摩聽課,請來專家為老師們解疑答惑,同時鼓勵每位老師展開科研活動。在她的不懈努力下,幼兒園的教科研工作煥發出勃勃生機:國家級子課題《生態體驗模式下幼兒園、家庭、社區德育一體化研究》、如皋市級課題《矯治幼兒焦慮退縮行為的個案研究》、如皋市級課題《幼兒科學小實驗創新教育模式》、《幼兒園角色游戲資源的整合與應用》、江蘇省“十一五”教育規劃立項課題子課題《在微型課題研究中促進幼兒教師專業成長的實踐研究》、教育部重點課題《新時期家庭教育的特點、理念、方法研究》子課題《農村城市化進程中家庭教育問題的探討》等都順利結題。除此之外,全員老師人人有課題,而且是人人都有如皋市級以上課題,教科研成果可謂碩果累累。

    但是,蔡園長并不僅滿足于此,她的目標是將幼兒園建設成為省優質園。為此,她帶領大家奮戰在迎驗第一線,成立迎驗領導小組,收集整理各類資料,班級區角的創設和使用,每個老師的展示課……一樣樣、一件件,她都要親自審核過關,經常晚上在園加班到很晚才回去。她以責任心、敬業心帶領大家度過了一個個難關,得到了領導和專家的一致肯定和贊許,使得該園于2012年成功晉級為省優質園。

    四、踐行夢想,博愛守花開。

    “一切為了孩子,為了孩子的一切!”、“將最美的一切獻給孩子”。徜徉在建設幼兒園,你會不時看到這些話語。這是蔡園長的理念,也是她的行動標桿。

    每天清晨,你會看到她站在幼兒園大門口迎接孩子們的身影;戶外活動時,你會看到她關注孩子們的目光;餐點時間,你會看她走近孩子們,俯下身子詢問孩子們是否可口;生動有趣的活動現場,你也會看到她和孩子們互動的笑臉。幼兒園里的每個孩子看到她都會開心地問好,孩子們還會自豪地向周圍人介紹:“這是我們的蔡老師!”一句“我們的蔡老師!”道出了她在孩子們心目中的位置。她用博愛澆灌的花朵正在悄然綻放!

    這就是她——蔡xx,優雅與智慧同在,堅韌與博愛并存,她用自己薄弱的雙肩擔起幼兒園成長的重任,用自己柔弱的雙手托起幼兒園輝煌的明天!

    幼兒園教師黨員事跡簡介(通用17篇)篇九

    在新冠肺炎疫情防控的戰場上,有這樣一群人,她們是孩子成長樂園的“守護者”,她們是抗疫一線的主力軍,她們便是金湖幼兒園黨支部所有的黨員們。

    她既是指揮員,也是戰斗員。

    “好,我馬上到”,金湖幼兒園黨支部書記肖燕身為全園抗疫工作的領頭羊,每天24小時都處于隨時待命狀態,時時關注每一條疫情信息。幼兒園便是她的家,會議部署、懸掛橫幅、廣播宣傳、校園消毒、籌備防控物資等她都親力親為。疫情防控期間,她顧不上家中九旬的奶奶和身患眼疾的父親,幼兒園同事常說她“大疫滅親”,舍小家顧大家。“其實我也是一個媽媽,是一個妻子,是一個女兒,但是大局面前,我們是黨員,更是群眾的主心骨,就應該擔起這份責任!”樸實的語言,透露著執著和勇敢的堅守,彰顯著一名共產黨員全心全意為人民服務的初心。

    當好戰“疫”排頭兵。

    面對來勢洶洶的疫情,她們選擇了做疫情中勇敢的逆行者,這其中包括了金湖幼兒園的保健醫生陳慧英,作為經驗豐富的醫護人員,在經過專業采樣培訓后,她深入一線,為廣大人民群眾進行核酸采樣工作。每天連續工作好幾個小時,累了也不敢休息,臉龐掛滿了汗水,雙手被藥物浸透傷痕累累,依然堅持努力在“疫”線上。作為我園疫情防控哨點的“守門員”,她勇挑重擔、行動在前,面對嚴峻的挑戰和各種未知的風險,她沒有絲毫退縮,每天提前到崗,穿戴好防護裝備,準備好耳溫槍、快速消毒劑等,給每一名幼兒,把好疫情防控“第一關”,充分體現了醫務工作者的高度責任感和使命感,用實際行動筑牢了疫情防控的“第一道防線”。

    舍“小家”為“大家”

    詹洪燕同志作為一名共產黨員,始終堅持在幼兒園防疫工作第一線。在到接到疫情防控工作任務后,她已連續幾周自愿取消周末雙休,將年幼的二胎寶寶留在家中,毅然決然地第一時間加入防疫工作中。她積極傳達上級指示,嚴格落實執行,注重結果反饋,盡職盡責的完成各項任務,為幼兒園全體師生生命安全和身體健康默默付出著。

    凝聚戰”疫”正能量。

    馮琪同志發揮承上啟下的“橋梁”作用,作為金星幼兒園派駐副園長,她及時傳達上級指示精神,積極召開民辦園疫情防控工作會,不定期檢查民辦幼兒園防疫工作的落實情況,同時堅守疫情防控工作崗位,指導開展線上“停課不停學”教學工作。其實剛動完手術的她,醫生早已通知要抓緊時間進行術后復查,可是每次她總說:“我的身體狀況我自己清楚,這種時候,幼兒園需要我,我是黨員,我必須得在”。她瘦弱而又堅毅的樣子,讓人心疼。但她毫無怨言,每天以最飽滿的狀態投入到戰斗中去。

    小事做起,微光閃爍。

    面對疫情,童麗玲以身作則,帶頭學習防控知識,積極參與疫情防控知識普及和宣傳,并要求黨員教師發揮主觀能動性充分利用led電子顯示屏、小視頻、宣傳板面、宣傳墻面、幼兒園微信公眾號、班級qq群等多種載體加強疫情防控知識的科普宣傳,及時反映疫情防控工作動態、發布疫情防控新要求、傳達上級疫情防控重要指示精神等,并結合幼兒園一日活動,每日循環播放防疫提示等多種方式,引導廣大師幼及家長朋友們積極配合、科學防疫,確保幼兒園各項防疫措施落實落地。

    防“疫”于心,行動于勤。

    為做好新冠肺炎防控工作,疫情期間黨員教師吳小輝顧不上家中兩個年幼的孩子,每天早早來到幼兒園,帶頭堅持做好全園衛生消毒工作,確保不留死角,筑牢幼兒園的疫情防線。她帶領后勤隊伍定期對校園的教學樓、辦公室、戶外活動場地、廚房、樓梯等區域進行清潔消毒。她經常戴著口罩穿梭在幼兒園的各個角落從不嫌累,她總是笑著說:“我每天跑上跑下沒關系,就當是鍛煉身體了,如果衛生消毒工作不到位,會給幼兒園的疫情防控工作造成很大影響。”就這樣她樂此不疲地奮戰在肺炎疫情防控工作一線上。

    大愛無聲,潤物無痕。

    在防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的關鍵時刻,黨員同志們甘當“逆行者”,守好“主陣地”,一名黨員就是一面旗幟,在困難面前,在危難時刻,黨員同志用自己的行動踐行著“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的入黨誓言,做到了讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚。

    幼兒園教師黨員事跡簡介(通用17篇)篇十

    徐xx,中共黨員,中學英語學科教研員,xx市高中英語黃勝華名師工作室成員,xx市優秀實驗教師,梅列區學科帶頭人,梅列區教學能手。

    用師德守衛桃李芬芳。

    自2006年從教以來,徐xx老師始終以高度的責任感和強烈的事業心履職盡責。

    她致力于為學生架一把扶梯,助其攀登高峰;撐一葉扁舟,助其勇創佳績。愿以螢火,共筑星河,她因出色的教學工作,被評為梅列區骨干教師,所帶班級獲得“市文明班級”榮譽稱號。

    用專業譜寫師者風采。

    15年奮戰在教學一線,徐xx老師以扎實的業務能力、開拓進取的探索精神,展現了過硬的專業素質。

    她的課題,在2017年“一師一優課,一課一名師”活動中被評為部級優課,曾獲福建省中小學教師教學設計大賽二等獎,福建“名師杯”優秀教學論文評選一等獎,第三屆xx市教師技能大賽一等獎,xx市微課制作大賽二等獎,xx市第十七屆“三優聯評”信息技術創新教學案例二等獎等。

    在“師帶徒”活動中,她指導的一批批骨干教師參加各級各類比賽并屢獲佳績。

    用青春踐行初心無悔。

    2021年9月,徐xx老師實現了職業角色的轉變――從xx市第二中學高中英語教師成為了福州市臺江區教師進修學校中學英語學科教研員。

    工作方式的轉變讓她心存敬畏,她同時被聘為臺江區第35屆新師區級導師,這讓她深感任重道遠。

    但“道長且阻唯有拼搏向上,行而不輟則未來可期”,她將把這作為一個新的起點,以新的姿態、新的境界迎接挑戰,用自己的熱忱和行動為臺江教育事業的發展奉獻智慧、添磚加瓦。

    幼兒園教師黨員事跡簡介(通用17篇)篇十一

    一級教師,2005年參加工作,擔任班主任10余年。

    多蹲下來聽孩子說話,你看到的將是一個純真無暇的世界。

    “誰愛孩子,孩子就會愛她,只有用愛才能教育孩子。”因此每接過一個班,她首先做的就是盡快了解孩子們的情況,讓孩子和家長們感受到尊重與關愛。她重視孩子們的個體差異,善于發現孩子們的閃光點,并以孩子的快樂為快樂。她給孩子們留下應有的自由空間,因材施教,理智耐性地對待孩子們的錯誤和不足,感性快樂地關注分享孩子們的點滴進步。強烈的責任心、愛心、耐心和細心使她成為了孩子們最親密的伙伴,最大的“孩子王”。

    她十分注重平時的積累,將日常工作中的反思、收獲和點滴啟示記錄下來,以促進教學水平的提高,撰寫的課題在市、區立項并獲成果獎;撰寫的論文近10多篇分別在市、區獲獎;公開課在區級、片級舞臺展示;并榮獲高照街道學前辦“優秀班主任”;區級90學時“優秀學員”;園級“先進工作者”、“十佳班主任”等稱號,受到了領導,同事和家長們的稱贊和肯定。

    幼兒園教師黨員事跡簡介(通用17篇)篇十二

    古蘭旦木.克熱木同志,女,現年40歲、維吾爾族,中學數學高級教師。1987年參加工作。1995年5月加入中國共產黨,現任高三年級組長兼數學教研組組長。她參加工作20xx年來,一貫站在教學前線,先后當過20xx年的班主任,擔任3輪年級組長。

    該同志參加工作以來認真工作,嚴謹細致地對待工作中每一項任務,從不懈怠.兢兢業業、不斷創造優異的成績、呈現出優秀共產黨員的優良品德、起到模范帶頭作用。

    1990年至20xx年,被地區教育局在年度考核中7次評為“優秀教師”,被校黨委6次評為“先進工作者”。

    1991年被地區教育局,1994、1999年被地區團委、1996、1997、20xx、20xx年被校黨委評為“民族團結先進個人”。

    1990年被地區團委評為“優秀教育者”,1993年10月被地區教委少先隊工作委員會評為“學習雷鋒活動中優秀教育者”。

    1993、1994年被校評為“優秀班主任”。

    20xx年至今四次被校及地區婦聯評為“三八紅旗手”。

    1990年至20xx年被校黨委6次評為“優秀黨員”。

    20xx年被地區教委2次評為“巾幗建功”先進個人。

    20xx年在全地區舉行的“教學能手”比賽中,取得了“教學能手”稱號。

    1998年、20xx、20xx年度高考中,她所帶的班級成績在全地區名列前茅,并授5000元獎金。

    20xx年8月被地區評為“教學前線優秀教師”,被地區工會授獎。

    一、政治信念堅定,律己育人。

    古蘭旦木.克熱木同志時刻牢記自己是一名共產黨員.始終堅持不懈地學習馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論。帶頭學習《黨章》,實踐“三個代表”重要思想和執行黨的路線、方針、政策,她每天堅持觀看新聞,了解國內外熱點問題,在思想上、政治上和行動上同黨中央保持高度一致,政治素質好。敢于批評和自我批評,同不良社會風氣和腐敗行為做堅決斗爭。

    她堅定的擁護黨的政策,擁護民族團結,維護祖國統一,反對民族分裂、宗教滲透斗爭中立場堅定、旗幟鮮明。在教書育人工作中,為人師表,嚴格要求自己,引導學生崇尚科學,反對迷信。作為班主任,她時刻下班級注意學生的思想動向,同學生交心談心,主動幫助學習和生活上困難的同學;做為一名教師,她注重師德,學風嚴謹,一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學工作中。以"八榮八恥"作為行動的指南,在學習中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實實地做好本職工作,教書育人。在抓好班主任工作的同時,她還注重搞好學生思想政治工作。除了對9個班的417名學生進行常規的馬列主義“五觀”教育、民族團結教育外,特別重視無神論、反對民族分裂教育,多次組織學生觀看英雄模范宣傳教育片、講心得寫體會,育人鑄魂。4次請專家給全年級進行無神論專題講座,還多次組織學校政治、歷史組的骨干教師給學生講新疆的歷史,宗教的發展史,使廣大學生充分認識到宗教的消極作用,抵制了宗教對我校學生思想的滲透。

    在擔任黨支部書記的時間,她組織活動內容充實,不流于形式。作為黨支部副書記,除日常積極組織黨員參加各項活動外,在保持共產黨員。

    先進性教育。

    活動中,該同志作為黨支部副書記、年級組長嚴格要求自己,以身作則,帶頭認真學習《先進性教育讀本》以及自治區黨委、地委的有關學習篇目,針對學習中發現的問題,她在學習之余,寫出。

    心得體會。

    學習計劃。

    總結6份,整改措施1篇,具體要求1篇,各類體會總結總字數達1萬字。還利用先進性教育的時機在黨支部會議上組織黨員認真學習領會《黨章》精神,要求黨員要進一步樹立全心全意為人民服務的思想,為提高教學質量作出貢獻,為黨的教育事業奉獻終身的思想。此外她做好積極分子的培養和組織發展工作,在重視教職工中發展黨員的同時,把在學生中的組織發展工作作為重點。把學生黨建工作和學生德育工作有機地結合起來。兩年來,學生預備黨員12名。申請入黨的學生人數達31人。在近兩年黨支部被學校評為“先進黨支部”。

    二、潛心教學,精益求精。

    該同志在連續3屆擔任年級組長過程中把本年級的9名班主任、34名任課老師團結一致、齊心協力攻難關,狠抓教學質量,使年級組的各項工作逐步升級。

    教學質量是學校的動脈。該同志把教學質量放在首位,善于調查研究,赴南疆各兄弟學校交流經驗,采取強有力的措施:

    1.校史上首次推行“月考制“,每月考一次出榜、為學生指明復習方向。

    2.正規化“早讀“”晚自習“制度,親自檢查監督,提高效率。

    3.暑假寒假、周六給高三年級補課復習,盡量增加輔導時間。

    4.貼心學生專門開“小吃部“讓學生課間補營養。

    5.堅持每周二開年級工作會制,及時總結經驗揚長避短。

    6.抓好“兩極“引導工作,推優引差。僅一年時間50多名差等生擺脫了查“字”。

    結果全年級學生的成績連月升高,到5月份平均提高19%,學生間自發的形成了“比成績“競爭,扭轉了學風。為了不辜負家長的期望學生的愿望,她顧不照家,每天工作12個小時,贏得了全校師生的尊敬。

    搞好科技、文化、送溫暖活動,創造健康向上的學府氛圍。開展了豐富多彩的科技文化活動和文體活動,20xx年在她的組織培育下,該年級的36名學生參加自治區數學競賽1名,6名榮獲二等獎,11名榮獲三等獎。20xx年51名學生參加自治區漢語競賽36名榮獲一、二、三等獎。

    她主動找貧困生談心,了解家庭情況,鼓勵她們,增加她們學習的信心和動力。對特困生、邊遠縣上來的學生申出援助之手,動員年級、班級全體同學來共同解決。對體弱多病的學生她都毫不猶豫的親自解決。她幫助的學生達173人次,出資達3100多元。

    該同志一直擔任高三年級組長、教研組長、班主任、授課老師等四重任務,,這不僅意味著工作量的巨大增加,時間緊任務重,,面臨的壓力是可想而知的了。作為一名共產黨員,強烈的責任感不容她有所退縮,為了圓滿的完成教育教學任務,幾乎犧牲了她所有休息的時間。在教學中她發現只做知識點的灌輸難以起到良好的教學效果,學生也不易于接受.為了解決這個問題,她想盡了辦法,收集了大量的資料,做了大量的嘗試,發現強調數學跟科研、生產、生活的關系既能提起學生對這門課程的興趣,又能培養學生的自學能力.與此同時注意收集整理學生對教學的反饋意見.因為學生是教學的直接施予對象,學生聽懂沒有,學到沒有是教學質量的直接反映.所以,她在完成教學任務的前提下,盡量滿足學生對于教學上提出的各種要求。

    一直以來她認真嚴謹,謙虛謹慎,不僅嚴格要求自己和學生,而且對負責的年級組和教研組的年輕老師也嚴要求高標準,共同探討教學難關。在教研組里嚴把備課關、教學關、批改作業關等,加強業務學習,定期舉行公開批課,組性公開課,組織觀摩課,優化教學法。在她的帶領下10位新教師很快成為教學能手,解決了我校數學老師緊缺的實際困難,全校數學課的平均分超過了60分線。

    當然,辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。不過這也使古蘭旦木老師得到了極大的鍛煉和提高。

    在搞好各項工作的同時,古蘭旦木.克熱木同志也沒有忘記努力提高自身的專業水平和組織能力。作為一名中學高級教師她在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能。教學過程中出現的新問題她抓住不放直到解決為止。她先后在和田報,和田教育,新疆教育等報刊上發表了《怎樣消除中學生學習障礙》,《論空間向量教學法》等7遍論文。

    三、做好學生的貼心人。

    在做好教學工作的同時,古蘭旦木.克熱木同志也擔任了班主任的工作.起初她也是倍感壓力,覺得責任重大.慢慢地,了解了作為一名民族中學班主任工作的重要性和主要任務,后通過不斷努力逐漸地摸索和掌握了一套班主任工作的管理方法.她堅信,只要本著對學生負責,尊重學生,將心比心的態度,班主任工作中的一切困難都是可以解決的。

    在學生高一期間,她把工作重點主要放在"面"上.她認識到高一是同學們由初中剛進入高中的一個重要的轉型期,怎樣樹立正確的學習觀和學習方法,,以及思想品德教育和安全教育成為她在同學們高一期間工作的要點.這項工作具有普遍性,所以稱之為"面"。進入高二年級,工作的核心隨著班級新情況的變化,逐漸轉向"點"的工作,既有針對性地解決問題.高二年級,班委,團支部已經相對成熟,基本可以做好自我管理的工作,此時她把工作重點放在盡力發揮班干團干的模范帶頭作用和做好班團支部的工作.這樣可以起到以點帶動面的效果.此外,她也格外注意班級中出現和可能出現的個別問題.及時找個別同學談話,了解情況并解決問題。由于工作扎實到位,班風學風表現的非常突出.高一年級時以環保為主題的團日被評為校級優秀團日,班級團支部也被授予全校“優秀團支部”“先進班集體”。由于她辛勤的付出,扎實地工作,已經理順出一套有效地班級管理經驗,班級的學風正了,學生們的學習熱情也就高了,其班級成績在同年級中排名第一。

    在今年春季,為了鍛煉和提高同學們的能力,豐富課余生活,她帶領同學們來到條件相對艱苦的鄉村學校——和田縣英阿瓦提鄉庫木艾熱克村小學,進行以義務教學和交流為主的特色團日活動.在活動中同學們不僅運用自己學到的知識,關鍵是了解了我國鄉村教育現狀的一個側面,親身感受國家對自己的需要,從而樹立偉大的人生目標.這次活動非常成功。她與學校扶貧點的老黨員吐爾遜阿洪建立長期的聯系,在春忙秋收、節假日看望她,先后送給了現金、清油、面粉、掛面、大米等生活必須品,價值達2800多元。

    在古蘭旦木同志從事教學工作將近二十年時間里,她一直工作在教育教學的第一線,兢兢業業、結合工作不斷探索,平凡的工作見證了一名民族教師對黨的教育事業的忠貞。

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    幼兒園教師黨員事跡簡介(通用17篇)篇十三

    黃xx,幼教教研員,xx省優秀教師,xx區教師進修學校培訓處工作人員、圖書館管理員。

    扎根一線,播撒芬芳。

    幼兒園工作繁瑣而辛苦,黃xx老師成為一名幼教工作者以來,總是面帶天使般微笑,像媽媽一樣細心地照顧每一名兒童。刻苦鉆研、能力突出。

    她曾參加屏南縣幼兒園數學教學設計、現場課比賽,榮獲第一名;參加寧德市首屆“幼兒園數學優質課”評選活動中名列前茅,獲二等獎,是屏南縣唯一獲得獎項的教師,所設計的教具在全市獲得推廣。

    多姿多彩,初露鋒芒。

    黃老師出色地完成教學任務之余,還積極投身于校內外各項活動。她曾是屏南縣教育局舉辦的首屆“送教下鄉”中的名優幼兒教師代表,送教培訓的足跡遍布全縣各鄉鎮;曾擔任寧德市幼兒體操領操員;榮獲寧德市體育禮儀小姐稱號;經常利用節假日等課余時間不辭辛苦地排練,參加的節目在屏南縣國慶、元旦等晚會評獎中均獲第一,其中舞蹈節目多次參加寧德市匯演。

    直面挑戰,躬身而上。

    2018年,黃xx老師走進了xx區教師進修學校,成為一名幼教教研員,同時承擔了圖書館管理及培訓處部分工作任務。

    她面對工作的轉型、角色的轉變,毫不畏懼、迎難而上。

    她曾因工作需要,在xx區教育局資助中心順利地通過了xx省資助中心標準化的評估。她積極為xx區教師進修學校的建設安保獻策獻力,高效地完成了校園的花帶建設、危舊電話桿拆除、道路鋪設、和校門口的規范行車;在進修校培訓處專心致志,完成培訓處公文的發送、教師的外出研修報備和過程性材料歸檔、小幼教師公修課培訓和各種崗培、比賽。

    她任圖書館管理員時盡心盡職,一絲不茍地做好黨報黨刊及各種教刊的征訂收發工作。

    歲月的風雨,斑駁了時光的清淺,黃xx老師向陽而生,逐光前行,這是一份美麗的堅守,更是一種溫暖與生長的力量。

    幼兒園教師黨員事跡簡介(通用17篇)篇十四

    陳xx,中共黨員,中學思政學科教研員,xx區中學政治蔡隆名師工作室副主持,xx區思政教師宣講隊宣講員。

    堅守初心,篤定前行。

    立德樹人是每位教育者的初心,1994年9月走上三尺講臺,作為思政教師,她牢記為黨育人、為國育才的使命。她在一線任教期間,任課班級成績斐然,中考成績名列全市前茅,曾被評為xx區先進教育工作者、福州市優秀青年教師,還被聘為“福州市中小學優秀骨干教師講學團”成員,到各地送教講學。

    “德”“法”兼修,“教”“研”同行。

    2008年,陳xx老師成為xx區教師進修學校初中道德與法治學科教研員。

    她堅持立德樹人,把握正確方向,堅持以生為本,培養人文情懷。立足社會生活,提高法律意識,以研促教,“教”“研”相長,推進教學創新,轉變教學方式,發揮示范引領作用,促進教師專業發展。

    她緊扣中考,加強質量監控,命制高質量試卷,推送優質資源,近年來學科平均分都高于福州市平均分。

    傳播精神,培根鑄魂。

    陳xx老師是一名共產黨員,也是xx區思政教師宣講團成員。

    2021年1月,她在xx區教師進修學校和上下杭幼兒園參加了《學習貫徹黨的十九屆五中全會精神》宣講活動,宣傳全會精神,踐行教師使命。2021年8月,她積極落實《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》初中部分的培訓,確保《讀本》在教學中落地見效,推動大中小思政課一體化建設。

    幼兒園教師黨員事跡簡介(通用17篇)篇十五

    黨的十九大報告指出:“不忘初心,方得始終。中國共產黨人的初心和使命激勵著中國共產黨人不斷探索前進。”陳倉區中心幼兒園副園長呂xx同志在疫情防控這場沒有硝煙的戰爭中堅定不移地保持著自己的初心,牢記自己作為教育人的使命,以專業為引領,更好地為幼兒、家長、社會服務。

    疫情防控工作管理突出“細”。呂園長分管園內的疫情防控工作。疫情爆發,她時刻關注疫情動態,指導保教處、保健室修訂疫情防控應急預案、安排全園師幼核酸檢測、嚴把園內衛生消毒關,全面落實落細各項防控措施。為做好疫情防控宣傳工作,呂園長在園內微信工作群、家長群及公眾號等多個平臺上多次發布溫馨提示,號召教職工、家長們科學防疫,不信謠、不傳謠,大家堅定了疫情可防、可控、可治的信念,消除了恐懼心理,切實穩定了人心。為了保證上下級之間的信息暢通有效,她每天向上級部門匯報園內疫情防控工作,并將上級的指示精神第一時間傳達到園內,有時候是一大早、有時候是半夜兩三點,她說“疫情之戰,最重要的就是情報”。

    線上教育教學突出“專”。根據區局會議精神,3月9日全園暫停線下教學工作,開展線上教學,確保停課不停學。呂園長第一時間召開年級組長及教師線上會議,創新線上教學模式,研討以主題教學、衛生保健、假期安全、生活自理能力、體育鍛煉、動手學習等多方面為主的教學內容,有效促進了園內線上教學的正常有序開展。呂園長發揮省學帶、省能手的作用,先后為教師開展3期線上教學指導培訓。每周四的年級組教研會上,她都按時參加,并就老師一周來教學中的優點、不足一一進行點評,保證了教師在線上教學方面更快的成熟起來。她還將疫情期間幼兒的心理疏導問題作為線上教學的重點,多次和教師研討、摸索,指導教師采取線上視頻“家訪”和電話訪談的形式和幼兒交流,讓孩子們感受到來自老師隔空的關愛,從而消除了疫情綜合征。

    彰顯黨員本色突出“先”。一個黨員,一面旗幟。在前期的摸排工作中,呂園長不計個人安危,積極沖在防控一線。從1號樓到3號樓,她將摸排情況熟記于心,尤其是將獨居、年齡大的住戶信息一一記在本子上。每隔兩三天她都會打電話詢問老人們的狀況和需求。由于她孩子小,園內在初步摸排清楚全園幼兒及轄區內居民行程情況后,讓呂園長將工作重點轉至完善線上教學方面。但呂園長在工作之余仍然下沉所在社區,主動參與政策宣傳、隔離管控、秩序維護、排查登記、生活物品運送、服務群眾等防控工作,發揮著自己的光和熱。

    細微之處見精神,艱難之時顯品格。用呂xx副園長的話說,“這場疫情,早已不是只屬于某一群人的戰役。比起奮戰在抗擊疫情一線的英雄們和那些義無反顧的逆行天使,我的付出不算什么……”她正用自己的實際行動書寫著對人民的忠誠和對事業的熱愛。

    幼兒園教師黨員事跡簡介(通用17篇)篇十六

    劉xx,1997年畢業于臨沂師范學校,現在xx縣第一實驗幼兒園任教。工作22年來,她恪守“愛心、熱心、真心”的教育信念,把愛的陽光灑向孩子們。她關愛幼兒,具有立足平凡崗位的奉獻美。她好學上進、善于思考,勇于探索、勤于反思,形成了清新自然風格美。

    1

    愛護幼兒,建立平等的同伴關系。

    “誰愛孩子,孩子就會愛誰,只有用愛才能教育孩子。”這是幼兒教師順利開展一切工作的基礎。濃厚的職業情感與敬業精神,讓她鐘愛每一位小朋友,了解他們的內心,走進他們的世界是她始終如一的追求。對她將新入園的寶寶攬在懷里,讓孩子們與她彼此熟悉,感受到老師像媽媽的溫暖,從而產生信任感。即便是在陌生的幼兒園環境也不會感到恐慌。一日活動中她讓自己“兒童化”,來拉近和孩子們的距離,對孩子微笑、寬容、耐心。孩子們認定她是值得信賴的老師,又把她當作最好的好朋友,讓教育取得事半功倍的效果。

    2

    以良好的班級常規帶動教育教學工作。

    幼兒園孩子的日常生活常規的訓練以及生活自理能力的培養是繁重而艱巨的,其間滲透了教師太多的耐心、汗水和智慧。她注意在一日生活各環節中加強觀察與指導,積極鼓勵幼兒學著做事情、做自己力所能及的事情。她一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進行指導,在她們的努力下,幼兒的動手能力有了明顯的提高。在對幼兒進行生活照顧的同時,在日常中也重視提高幼兒的身體素質,積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極、大膽地與戶外游戲材料進行互動。

    3

    言傳身教,做好幼兒表率。

    “你希望孩子成為什么樣的人,你就首先要去做一個什么樣的人。”作為班主任,她時刻不忘自己的示范表率作用。每天早晨主動的大聲與幼兒問好并擁抱每一位幼兒,讓孩子一入園,臉上就洋溢著甜甜的笑容,無聲的教育,卻能達到“此時無聲勝有聲”的效果。當孩子和她說話時,她總是蹲下來親切的注視著孩子,與之交談。她帶班的幼兒講文明,懂禮貌,受到家長和同事們的一致好評。

    4

    注重家園合作,形成教育合力。

    家長的支持是良好工作的開始,作為一名幼兒教師就要發揮教師的人格魅力,深入細致、不厭其煩地做好家長的思想和教育觀念的轉變工作,她通過家訪、座談會、電話及微信平臺等方式與家長溝通交流,贏得了家長們的信任和信賴,她把家長的參教熱情凝聚到老師的周圍,主動而自覺地支持和參與到孩子們的教育之中。

    5

    與配班老師密切合作,共同開展工作。

    擔任班主任的她與本班教師密切合作,互幫互助,步調一致。在她擔任班主任工作期間先后與不同年齡層次的同事合作過,她都能發現對方身上值得學習的東西。在每學期初,積極主動的和配班教師商量制定本班級教育計劃和要求,努力和配班教師協調好各項工作,通力協作,共同完成本班的教育教學保育工作。

    6

    加強學習,提高自身素質。

    作為班主任,除了班級的日常工作,她還根據本班孩子的年齡特點及發展情況認真制定出切實可行的班級計劃,并做好班級的各項記錄及幼兒的發展檔案記錄。同時考慮如何更科學、更有效地管理班級,她認真學習《幼兒園教育指導綱要》,《3-6兒童學習與發展指南》《幼兒教師專業標準》等,吸取各位幼教專家先進的教育理念和著名幼教的課程教學。同時,她還經常閱讀《幼兒教育》《幼教博覽》等各主導刊物來充實自己,運用有關理論指導班集體和班級管理工作。

    幼兒園的工作是平凡而瑣碎的,需要擁有一顆高于一切的愛心和耐心,以及持之以恒的堅持。她先后獲得“自制玩教具市級二等獎”、“安全教育優質課縣級一等獎”、“學前教育健康德育優秀課例展評市級二等獎”、《桃花開了》獲市級“優課”。于2015年、2016年連續2年“榮獲xx縣教學質量獎”、2016年被評為“xx縣優秀班主任”、2018年被評為“優秀共產黨員”、“xx縣優秀教師”和“xx縣十佳教師”。2019年被評為“沂蒙名師”和“臨沂市教學能手”。

    回顧這22年的幼教工作,她是這樣說的:“我愛我的孩子們,愛他們的天真、活潑與聰明;愛他們的純潔、美麗與善良。”她用愛撒播著一粒粒生命的種子,用愛譜寫著一曲曲教育的贊歌,用愛點燃著一個個新的希望。春風化雨,潤物無聲,她用她的實際行動踐行著她的教育理想:“采得百花釀蜜汁,一片真心育桃李”!

    幼兒園教師黨員事跡簡介(通用17篇)篇十七

    入黨時間:2012。2。23。

    承諾:立足本職放眼世界。

    黨員是什么?是信念、是奉獻、是擔當、是作為、是堅守、是責任!

    王xx同志,2012年2月加入中國共產黨,2013年考錄仙居縣實驗幼兒園,曾獲“縣先進新聞工作者”等榮譽。她始終不忘初心,積極奮進,用實際行動踐行著她對黨和人民的承諾!自幼兒園黨支部成立以來,一直擔任黨支部宣傳委員。在此期間一直積極主動協助黨支部書記完成各項工作任務,任勞任怨、勤奮工作,使支部充分發揮指導作用并影響廣大教師出色完成本職工作,盡到了一名黨務工作者應盡的義務。作為一名普通共產黨員,在工作中一貫認真負責,兢兢業業,樂于奉獻,團結教師,在各項工作中發揮了共產黨員的先鋒模范作用,2018年、2019年連續被評為“幼兒園黨員先鋒”稱號。

    她堅信這樣一句話:“讓教師走進童心世界,將快樂傳遞給每一個孩子,和孩子們一起成長,才能讓孩子的世界變得更加美麗精彩!”因此,每天只要在幼兒園她都會把心情調整為快樂模式,以快樂來面對每一位孩子。孩子們也總會這樣對她說:“王老師,你笑起來真好看!”

    她將不忘初心,牢記心中那份堅定的信念,堅持心中那份最初的夢想,做一個正能量的人。寵辱不驚,淡泊寧靜,才能感受到云過天更藍,船行水更幽的意境。

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